方案的制定需要有備選方案的思路，以備不時(shí)之需。方案制定過程中，應(yīng)該兼顧長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)，以及財(cái)務(wù)和人力資源的合理分配。不同的問題和需求可能需要采取不同的方案，具體情況具體分析。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇一
活動(dòng)意圖：
經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)主題：
惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室。
活動(dòng)對(duì)象：
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。
2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長(zhǎng)感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)。
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
人員分工：
1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：楊園長(zhǎng)。
3、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師。
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置：畢業(yè)班老師。
5、攝像、攝影：園內(nèi)教師。
6、服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備。
7、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
8、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
9、畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放：畢業(yè)班老師。
活動(dòng)流程：
1、參與人員入場(chǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場(chǎng)。
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航”_市_區(qū)_幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長(zhǎng)致辭。
4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
主持人：謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)。
5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)。
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長(zhǎng)開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè)，作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對(duì)同伴的祝福，體會(huì)真摯的幼兒園情感。
11、展望未來：我能成為小學(xué)生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結(jié)束語(yǔ)：
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇二
幼兒離開幼兒園將到小學(xué)中開始正式的學(xué)習(xí)，將離開朝夕相處的老師和同伴，在畢業(yè)典禮上，享受最后在一起的歡樂氣氛，慶祝畢業(yè)。下面是小編收集的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)流程策劃方案，僅供大家借鑒學(xué)習(xí)。
一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
四、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：2017、6、23下午5：00~8：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會(huì)。
(8)、整理工作。
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲：為了今天的'畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇三
大家好:。
今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
孩子們---我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇四
沈：親愛的大班小朋友。
a：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好!
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
b：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。
a：感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)歡慶的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。
a：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來欣賞小班小朋友的獨(dú)唱《辣妹子》。
b：哎。。。你喜歡解放軍叔叔嗎?
a：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
b：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!
a：是嗎?快把他們請(qǐng)出來吧!
b：請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》。
沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請(qǐng)欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨(dú)奏。
沈：哎，。。。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?
a：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你經(jīng)常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽了故事經(jīng)常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!
沈：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
a：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。
b：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》。
a：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞大二班陳袁張小朋友的獨(dú)唱《從頭再來》。
沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃。
b：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢請(qǐng)欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。
沈：小朋友，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。
a：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，b：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
a：請(qǐng)欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>
b：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!
a：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》。
沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大一班的熱舞《動(dòng)起來》。
a：接下來請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》。
孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇五
會(huì)場(chǎng)：簡(jiǎn)潔、熱烈、和諧、溫罄（最好是孩子們自己去布置）。
2、開場(chǎng)白：主持人語(yǔ)――小朋友們，你們好！（孩子們回答：老師好?。裉焓悄銈兇笙驳娜兆影?，知道嗎？你們順利地走完了人生的第一個(gè)階段――幼兒階段，你們真正長(zhǎng)大了，將進(jìn)入人生的第二個(gè)階段――積累知識(shí)、增長(zhǎng)才干、練就過硬本領(lǐng)的學(xué)校讀書階段。祝賀你們健康成長(zhǎng)，順利完成第二段的任務(wù)。
齊唱：“上學(xué)歌：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑?！?/p>
3、宣布畢業(yè)典禮開始，首先請(qǐng)園長(zhǎng)致祝詞：
4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮：全體孩子起立，向園長(zhǎng)齊說：“感謝幼兒園的關(guān)懷和培育！”，行禮；向老師齊說“謝謝老師的精心照護(hù)和教育！”行禮；向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說：“謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育和關(guān)懷！”行禮。
主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長(zhǎng)輩齊聲表態(tài)：“相信我吧，我能行！”
主持人帶教師、長(zhǎng)輩齊伸出大姆指贊孩子：“孩子們，你們真棒！”
5、宣布：孩子們的才藝匯報(bào)現(xiàn)在開始。
6、結(jié)束。全體孩子齊喊：“再見，幼兒園！再見，親愛的老師！”
幼兒園的孩子雖然還小，但我相信，這個(gè)過程會(huì)對(duì)他們有積極的影響，如果留下影視，將是他一輩子的精神財(cái)富。
我的主觀愿望是，讓孩子知道感恩；讓長(zhǎng)輩和孩子積極溝通，不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推薦，也不知會(huì)不會(huì)接納。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇六
策劃方案。
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30――8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話(教師：李老師)(兩位幼兒)。
李：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
李老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、
家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
：大一班某某媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班某某媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班。
小朋友某某)。
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班某某。
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班某某媽媽。
幼兒一：
接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班某某。
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
李老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
李老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
李老師：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
(1)發(fā)給家長(zhǎng)。
邀請(qǐng)函。
(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00。
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話。
(4)大班組。
教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會(huì)。
(8)整理工作。
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語(yǔ))。
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇七
1、初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。
2、對(duì)未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
1、手舉牌
2、相機(jī)
1、教師與孩子討論：長(zhǎng)大了想做什么職業(yè)?要怎么做，才能實(shí)現(xiàn)呢?等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。
2、教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字，并拿著手舉牌拍照。
3、教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中。
1、幼兒入場(chǎng)(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂)
3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作
3、介紹嘉賓
4、園長(zhǎng)致詞
5、家長(zhǎng)代表講話
6、大大班教師代表寄語(yǔ)
7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗
8、幼兒代表發(fā)言
9、匯報(bào)演出
10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13、活動(dòng)結(jié)束整理工作
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇八
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師同伴的惜別之情，通過節(jié)目回憶，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
6月28日
xx
全園師生畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母祖輩親朋好友)
(一)物質(zhì)打算：
1制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。
2制作條幅：“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品
5教師幼兒統(tǒng)一穿園服
6打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。
1總策劃與顧問：園長(zhǎng)
2活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3主持人：幼兒兩名(男女)教師一名
4舞臺(tái)布置：大班老師
5攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案3
xx年6月24日
幼兒園前操場(chǎng)
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。
擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2.邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5.布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.
3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一園長(zhǎng)致辭
二家長(zhǎng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)
游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想
游戲三：指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
七家長(zhǎng)寄語(yǔ)
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇九
大家晚上好!!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感(2019自信的演講稿)謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!
親愛的小朋友，你們?cè)谒嚵钟變簣@雖然才剛度過一年的學(xué)習(xí)、生活，但帶給我們的是太多的美好回憶?？粗銈?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一天天的進(jìn)步，慢慢地懂事變得能干，老師們由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長(zhǎng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到幼兒園看看你們生活過的校園，看看教育你們的老師，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活，愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，永遠(yuǎn)健康、快樂早日成為棟梁之材!
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十
師：親愛的小朋友們。
幼：親愛的老師和小朋友們。
合：大家下午好!
師：我是朵朵班的xx老師。
幼1：我是朵朵班的小朋友。
幼2：我是苗苗班的小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!
師：下面我宣布：童心飛揚(yáng)快樂啟航，雙語(yǔ)幼兒園2019年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼1：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻，老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說，下面，有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!
二、(致辭)。
幼1：感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。
師：請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kisstherain)。
三、節(jié)目流程。
1.師：小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?。?/p>
師：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2.幼：對(duì)呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》。。。
4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?。。。好，下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請(qǐng)。。。
(朗誦一段課文，每人一個(gè)接一個(gè)朗讀，或者一個(gè)人朗讀幾句)。
5、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí)，趕上大哥哥大姐姐呀?哦，好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動(dòng)聽?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請(qǐng)欣賞《最炫民族風(fēng)》。
6.師：你喜歡蝴蝶嗎?
幼：喜歡。
師：有多喜歡啊?
幼：我想把它養(yǎng)在家里，
師：那還不算喜歡。
幼：我想把它捧在手里。
師：那還不算..
幼：我想邀他一起入眠。
師：還是不算。
幼：那…。
師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢?
幼：請(qǐng)欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎!!
師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊(cè)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為孩子頒獎(jiǎng)。
四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂(歡樂滿山谷)。
師：有請(qǐng)小畢業(yè)生出場(chǎng)。。?？次覀兊男∨笥?，穿上小博士服多精神啊。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊(cè)，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友，在平時(shí)的教學(xué)中，我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個(gè)寶寶建立成長(zhǎng)檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候，我們會(huì)把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè)，贈(zèng)送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。(請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng))。
師：親愛的孩子們，老師想對(duì)你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長(zhǎng)大了，應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因?yàn)橹挥胁粩嗯?，才?huì)成為一名出色的小學(xué)生，親愛的孩子們，老師會(huì)想念你們的，希望你們健康、快樂的成長(zhǎng)!
師：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!，下面請(qǐng)欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!
師：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
師：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師帶來的動(dòng)感舞蹈——《快樂節(jié)拍》，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來吧!
幼2：親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長(zhǎng)，您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路，教會(huì)我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上，您牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng)，你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了，我們親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽(向家長(zhǎng)鞠躬)!
幼1：我們就要上小學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意!(向老師鞠躬)。
師：親愛的小朋友們，你們是老師的愛心所在，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師會(huì)想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗!
因?yàn)榻裉旎I備演出，今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐，不過，我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們諒解。散會(huì)后，請(qǐng)家長(zhǎng)到各班領(lǐng)取。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十一
活動(dòng)主題：感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表12人。
主持：李xx、何xx。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序：
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說）。
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）。
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的.感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝）。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任）。
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。（配樂《送別》）。
10、校長(zhǎng)講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十二
1.給父母寄邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)化妝舞會(huì)的衣服、口罩等)
2.教師配置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐等。
4、活動(dòng)結(jié)束:安排人員清掃現(xiàn)場(chǎng)。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離開花園時(shí)的遺憾，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)師生、同伴、家園互動(dòng)。
時(shí)間:時(shí)間:::
地點(diǎn):幼兒園大廳。
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)發(fā)言。
3.父母代表演講。
4、大班教師發(fā)言。
5.大班幼兒報(bào)告公演。
6.開始吃飯。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
開始部分。
(男)甲:親愛的孩子們
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨
合適:你好！
老師:離別的鐘聲響了，我深深地感受到了和你們分手的傷。作為老師，我的心很高興，有說不出來的不舍，很高興你們成為小學(xué)生，也很高興你們離開我們。
甲:現(xiàn)在我們的心情很興奮，珍惜這個(gè)特別的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
乙:請(qǐng)聽大班孩子朗讀的詩(shī)《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多，我們永遠(yuǎn)記得。
乙:我們感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師，舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。孩子們，再次感受園長(zhǎng)老師慈愛的笑容，聽園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的熱情希望吧！
(園長(zhǎng)的發(fā)言)
甲:幼兒園是花園，沃土，園長(zhǎng)，老師是勤奮的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開這片土地。父母的心也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先，請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，一起聽他的話。
甲:接下來請(qǐng)大班xxx的父親。他又對(duì)我們的孩子們說什么？
(父母的發(fā)言)
a:孩子們，你還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙:玩具扔得滿滿的，發(fā)脾氣，有困難哭鼻子！
甲:三年了，愛哭的小點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了
乙:老師像母親一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)習(xí)，愛我們的成長(zhǎng)，離開公園前，再聽老師說的話。
(大班老師的發(fā)言)
老師:現(xiàn)在我們班的孩子們也有很多想對(duì)大家說的話讓我們一起聽聽大班孩子們的畢業(yè)獻(xiàn)詞
乙:剛才的士兵真有精神啊我們的女孩也不甘示弱。請(qǐng)聽大二班女孩組唱《小魚夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方，我們聽說過，但我們沒到過
乙:請(qǐng)享受舞蹈南泥灣。
甲:爸爸媽媽，我是你們的寶物嗎？我真的很想每個(gè)人都叫我好孩子。請(qǐng)欣賞大班歌曲《每個(gè)人都叫我好孩子》。
乙:我們班有一對(duì)偉大的姐妹花趙云氣和趙云氣。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京金山上》。
甲:媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛我的母親，我愛我的老師，請(qǐng)聽大班孩子唱的歌《母親的眼睛》。
乙:孩子們知道我們的國(guó)劇是什么嗎？是的，這是一部請(qǐng)聽大班周正陽(yáng)孩子獨(dú)唱的京劇《我是中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)長(zhǎng)大后成為光榮的解放軍的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞大班孩子們表演的舞蹈哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍。
乙:我的夢(mèng)想是去北京看我們的天安門。請(qǐng)聽大班孩子唱的歌《我愛天安門》。
甲:我們是幸福的娃娃，是陽(yáng)光照射下茁壯成長(zhǎng)的花。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過幾天，我們就離開幼兒園，成為小學(xué)生。讓我們一起來談?wù)勗僖?，幼兒園。請(qǐng)欣賞大班詩(shī)。
甲:親愛的孩子們，
乙:親愛的老師，
合:我們和你說再見。請(qǐng)為你們獻(xiàn)上畢業(yè)歌。整體起立，唱畢業(yè)歌。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十三
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場(chǎng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的.節(jié)目。
1、主持人講話：
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長(zhǎng)講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十四
《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評(píng)語(yǔ)。
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十五
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各班排練需要展示的.節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
（中、小班班主任出來支援大班）。
大一班：小一班。
2.大二班：小二班。
3.大三班：小三班。
4.舞六班：中一班。
5.蒙一班：中三班。
6.蒙二班：中四班。
7.蒙八班：蒙六班。
8.蒙九班：蒙五班。
9.音響效果：
10.音響：
11.話筒：
12.xx舞蹈協(xié)助：
13.照相：
14.拉幕：
15.小主持管理：
16.道具：
17.催場(chǎng)：
18.會(huì)場(chǎng)秩序：
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十六
四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無(wú)奈！
四年就這么過去！似乎又回到起點(diǎn)，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了?？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。
xxx（全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全）。
xxx（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全）。
xxx（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全）。
經(jīng)費(fèi)來源全體聚會(huì)同學(xué)xx元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在xx餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定。
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午x點(diǎn)。
1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。
2、見于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。
3、活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
4、去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6、大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。
1、由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。
2、班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3、安全、文明的開展聚餐活動(dòng)。
4、勤儉節(jié)約，快樂、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我！這樣的人生也美麗！（后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄）
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)！
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十七
即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的`人生！
6月30日下午
：學(xué)?；@球場(chǎng)
感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
：李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十八
普德村幼兒園即將送走我園20xx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員：
策劃人：
負(fù)責(zé)人：
主持：
安全現(xiàn)場(chǎng)：
音樂：
叫場(chǎng)：
放禮炮：家長(zhǎng)。
二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》。
三、活動(dòng)時(shí)間x年6月 下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)鐵心橋青少年活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人。
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具。
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等。
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍。
七、活動(dòng)程序。
寄語(yǔ)篇：
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞。
4、《同一首歌》。
歡樂篇：
開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演。
穿上雨衣用水槍打水仗。
展望篇：
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十九
活動(dòng)由來：通過畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒與老師、幼兒園，幼兒之間的依戀之情，體驗(yàn)畢業(yè)理園時(shí)的惜別情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，積極參與畢業(yè)慶典。
活動(dòng)時(shí)間：201x年7月10號(hào)早上9：00-----12：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市鳳凰山門球場(chǎng)農(nóng)家樂。
活動(dòng)參與：學(xué)前班全體幼兒、家長(zhǎng)、幼兒遠(yuǎn)全體教職工。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響，音樂。幼兒自制禮物，畢業(yè)相冊(cè)，游戲所需材料(略)。
活動(dòng)流程：
一、園長(zhǎng)致辭。
二、家長(zhǎng)代表致辭(媽媽)。
三、老師代表講話()。
四、幼兒代表講話()。
五、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
六、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
七、親子互動(dòng)《何家公雞核家猜》。
八、游戲環(huán)節(jié)：
1、名稱：《擊鼓傳花》2019學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備：鼓，花。
游戲規(guī)則：當(dāng)老師的鼓聲響起，幼兒和家長(zhǎng)們開始傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)的手上，哪個(gè)家庭就上前表演節(jié)目。反復(fù)進(jìn)行4輪。
2、游戲名稱：《心有靈犀》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：字詞卡，游戲場(chǎng)地上的圓圈。
游戲規(guī)則：總共20個(gè)家庭參與，進(jìn)行4輪，每輪10人，即5個(gè)家庭。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長(zhǎng)比動(dòng)作或是說話提示，讓幼兒猜，猜對(duì)的下場(chǎng)，輪下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)到游戲固定位置，每組家庭有3次選擇放棄的機(jī)會(huì)。
3、游戲名稱：《齊心協(xié)力》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：同心鞋板。
游戲規(guī)則：共24個(gè)家庭參加，進(jìn)行4輪，每輪6格外家庭進(jìn)行，既12人，共踩在三組鞋板上，每個(gè)鞋板站兩個(gè)家長(zhǎng)兩個(gè)幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號(hào)從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到的一組獲勝。
4、游戲名稱：《毛毛蟲》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙箱12個(gè)，泡木若干。
游戲規(guī)則：30個(gè)家庭參與，進(jìn)行5輪，每輪6個(gè)家庭參與。本游戲設(shè)三個(gè)點(diǎn)，分別abc點(diǎn)，a點(diǎn)由幼兒手提紙箱通過泡木運(yùn)送到b點(diǎn)的家長(zhǎng)處，再又家長(zhǎng)手腳方入紙箱內(nèi)爬到c終點(diǎn)。先到的為贏。
5、游戲名稱：《反常態(tài)》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：反義詞若干。
游戲規(guī)則：工18個(gè)家庭參與，前兩輪5個(gè)家庭參與，后兩輪4個(gè)家庭參與，共進(jìn)行4輪，上場(chǎng)隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作，違反規(guī)則的一個(gè)個(gè)淘汰，剩下的2人獲勝。
6、游戲名稱：《杯子傳水》2019學(xué)前班畢業(yè)活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備：杯子若干，動(dòng)感音樂。
游戲規(guī)則：全體家長(zhǎng)參與，分別站成3橫排，每排30人，每人嘴里含一個(gè)杯子，每排的第一個(gè)人含有一杯水，主持人宣布開始，第一個(gè)人用嘴將水倒入下一家長(zhǎng)嘴里的杯子里，共傳2杯水，傳到最后倒入量杯，哪個(gè)組量杯里的水最多，哪個(gè)組獲勝，輸?shù)膬山M一起做一個(gè)鬼臉當(dāng)作懲罰。
九、畢業(yè)歌。
十、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
十一、律動(dòng)：《牽手》。
十二、幼兒互送禮物。
十三、餐前活動(dòng)：金花筒。
十四、進(jìn)餐。
十五、活動(dòng)結(jié)束。
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