寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過(guò)寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。思考總結(jié)的意義和作用，為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價(jià)值。
職位發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
歲月匆匆，一年又過(guò)去了，在這一年中，我又一次取得了人生重要的成長(zhǎng)與進(jìn)步。去年的這個(gè)時(shí)候，我擔(dān)當(dāng)了六年級(jí)三班的班主任教師，在這一年里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任和支持，身邊的老師也為我工作和生活上提供幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開伙伴們的支持與鼓勵(lì)，感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來(lái)，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級(jí)工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富，我用眼觀察，用心思考，對(duì)班主任工作有了跟深刻的認(rèn)識(shí)：
“因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光。因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋遥瑢W(xué)生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸繼續(xù)成為一名班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展自己的工作：
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。按照學(xué)校要求繼續(xù)抓實(shí)“文明行路、文明如廁”基礎(chǔ)上，開展好“文明言行、文明禮儀”教育。
我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展，讓交心教育在我班中如芝麻開花節(jié)節(jié)高。
2、繼續(xù)落實(shí)家長(zhǎng)教子故事本，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，借助家長(zhǎng)教子故事本與學(xué)生家長(zhǎng)做好交流溝通。
3、建立好班干部隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的'自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
4、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè)：
勤——勤學(xué)、勤快。
奇——新生活、新點(diǎn)子，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。
書——讀書、書寫。
話——言語(yǔ)表達(dá)、行為展現(xiàn)。
5、用心愛護(hù)學(xué)生。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生?！蔽胰匀粫?huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。
當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
職位發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的崗位是班主任，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì)與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的優(yōu)勢(shì)和條件：
一、有精力、有時(shí)間、有能力。
二、有積極上進(jìn)的精神。有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。
三、以校為家。
各位評(píng)委，如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、注重自身形象，樹立教書育人的思想。作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到為人師表，以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會(huì)用自己的行動(dòng)和言行去影響、陶冶學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程中，我不僅給學(xué)生傳授知識(shí)技能，啟迪學(xué)生智慧，同時(shí)還教會(huì)學(xué)生做人的道理。
二、從學(xué)生入學(xué)開始，做好學(xué)生養(yǎng)成教育，建立良好的班風(fēng)。一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，需要全體學(xué)生的共同參與。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級(jí)建立之初，我會(huì)建立健全《班級(jí)管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè);利用國(guó)學(xué)誦讀對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶，提高他們的自律意識(shí)，從而讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
三、建立健全班委會(huì)，做好班級(jí)管理工作。我會(huì)選擇有責(zé)任心、能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入班委會(huì)，通過(guò)與他們的溝通和座談來(lái)制定班級(jí)管理方法和制度，并通過(guò)他們了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從而做到對(duì)班級(jí)的管理有的放矢。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。在了解學(xué)生的基本情況后，我會(huì)有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多，很多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們?nèi)鄙俑笎勰笎?，性格可能?nèi)向一些，我會(huì)對(duì)這類孩子加以關(guān)注，給他們以母親般關(guān)懷，并和他們的父母定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行聯(lián)系，共同為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
五、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各任課老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧，讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。
六、安全教育常抓不懈。我會(huì)把安全教育放在工作的第一位，時(shí)時(shí)處處抓安全，因?yàn)闆]有安全其它都是空談，讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。
各位評(píng)委，我一定會(huì)積極進(jìn)取，踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
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職位發(fā)言稿篇三
大家好!我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選值日班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，也非常緊張。值日班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可是我做的非常不好，我希望大家再給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助老師。我的缺點(diǎn)就是對(duì)自己不自信，今天，我自信滿滿的站在講臺(tái)上演講，這就說(shuō)明了，我有了自信，以后不管干什么事情，都會(huì)勇敢的向前一步。我的學(xué)習(xí)也是中等的，俗話說(shuō)的好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也會(huì)繼續(xù)努力的。
如果我真的當(dāng)上了班干部，我會(huì)全心全意的`去服務(wù)同學(xué)們，我也會(huì)幫助老師，做好老師的小助手，我還會(huì)去教同學(xué)們不會(huì)的題，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去請(qǐng)教老師或其他班干部。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來(lái)一定是最棒的。
謝謝大家，我的演講完畢!
職位發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我競(jìng)選班長(zhǎng)，我很高興老師給我這次機(jī)會(huì)，我也榮幸可以站在這里發(fā)言，我也很激動(dòng)以及緊張。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛易约汉凸芾砟芰Γ易屛覍?duì)自己的要求更高一些，在班里起到帶頭作用，我從幼兒園到小學(xué)一直都是班長(zhǎng)，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，管理能力非常好，我曾多次榮獲品質(zhì)之星，品質(zhì)少年，三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽(yù)稱號(hào)。在原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我盡職盡責(zé)，在自己學(xué)習(xí)的保證下并幫助同學(xué)，紀(jì)律衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)，所以問我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的決心和信心。
我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，一定比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)往前沖，不做不文明現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上起到帶頭作用，成為一名好學(xué)生。老師交給我的每一件事我都會(huì)認(rèn)真的完成，不馬虎。老師布置的任務(wù)及時(shí)完成，不拖拉。當(dāng)老師的小幫手。課間不追逐打鬧，讓同學(xué)們做安全的活動(dòng)，還可以跑步，跳繩，打籃球來(lái)鍛煉身體。課間時(shí)，把班里管理的井井有序，讓老師上課有一個(gè)好心情，上課時(shí)如果老師需要就協(xié)助老師管住班級(jí)，讓想上課的同學(xué)聽得到。
以上是我競(jìng)選的目的，也是想為班級(jí)出一份力，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家！
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職位發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是劉xx，今天，我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位，肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱，雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作，請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)，給我提些意見與建議。
如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話，我將做如下的工作：如果我來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動(dòng)，我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好，我會(huì)抓緊這方面，只要有人講話，我就會(huì)警告他，如果改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他，如果沒改反而變本加厲的`話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。
同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名，我將購(gòu)買獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。
班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會(huì)強(qiáng)求，也不要求最多捐很多，只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢，我也會(huì)向他表示感謝。
當(dāng)然，沒有人是十全十美的，如果競(jìng)選成功，我會(huì)改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來(lái)問我，相信我，我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng)，做老師的好助手!
如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠，大家不能完全相信我，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：
你們好！
在這次競(jìng)選班干部中，我打算競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我認(rèn)為我有力量擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。由于我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五年班長(zhǎng)，從小就熬煉了我的組織力量和語(yǔ)言力量，我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國(guó)，喜愛學(xué)習(xí)，喜愛教師和同學(xué)。我不但學(xué)習(xí)好，跳舞也很好。
假如我競(jìng)選勝利后，我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)效勞的態(tài)度，努力做好班級(jí)工作，努力做好教師的好助手。我會(huì)盡自己最大的力量關(guān)懷班集體，帶頭做好事，盡到自己的職責(zé)。把好的習(xí)慣傳給大家。我不但會(huì)關(guān)懷集體，還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，要虛心傾聽別人的意見，盡量改掉自己的毛病。我肯定會(huì)利用這次時(shí)機(jī)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。固然，假如大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡送來(lái)“批判”我。
假如我競(jìng)選不上也沒關(guān)系，我也不會(huì)心灰意冷，我將會(huì)再接再厲，勇往直前，當(dāng)不上班長(zhǎng)我還會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)的好學(xué)生，一個(gè)讓教師滿足的好學(xué)生，一個(gè)讓同學(xué)學(xué)習(xí)的好典范！
既然是山，我就要堅(jiān)決不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的`方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為教師和同學(xué)的棟梁！
同學(xué)們，請(qǐng)你們支持我，信任我，投給我神圣而珍貴的一票吧！
我的演講完畢，感謝！
職位發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
借這次機(jī)會(huì)我想競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可是我覺得我有足夠的潛力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)、管好這個(gè)班。我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)好、自信。我敢說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。因?yàn)槲以趯W(xué)校里是個(gè)用心回答問題的好孩子，在家里我是個(gè)懂事聽話的好孩子。
如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢，自然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)用最好的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。如果我沒選上，說(shuō)明我還沒有足夠的潛力?？墒俏也换倚?。我會(huì)等下一次的競(jìng)選，下一次競(jìng)選我必須會(huì)全力以赴。
期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。多謝大家！
職位發(fā)言稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該起到帶頭作用。每天早上早早的來(lái)到教室開始早讀，讓同學(xué)們看到了以后也會(huì)像我一樣讀書。作為老師的小幫手，就應(yīng)該主動(dòng)的去幫老師發(fā)本子，做做課件之類的事。也要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不然同學(xué)們?cè)趺聪蛭覍W(xué)習(xí)呢？還有，每天上課紀(jì)律也要多多管理。放學(xué)了，還要叫打掃衛(wèi)生的同學(xué)快一點(diǎn)，做事又要講速度，也要講質(zhì)量。
雖然我也有缺點(diǎn)，但在這段時(shí)間里，我會(huì)盡我最大的能力讓同學(xué)們接受我。我也有優(yōu)點(diǎn)，我字寫得也挺好，每次數(shù)學(xué)語(yǔ)文考試也是90分以上，我很樂于助人，不說(shuō)臟話，粗話。同學(xué)們，我會(huì)努力的。
盡管我真的還有很多事情做得不夠好，但是我是真心想為這個(gè)班級(jí)出一份力量！請(qǐng)同學(xué)們把你手中寶貴的一票投給我吧！
職位發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
中午好！今天我很榮幸能夠站在這里，來(lái)完成我工作的又一個(gè)新目標(biāo)，競(jìng)選政教副主任一職。首先我想借用之前韓校長(zhǎng)的一句話：人總是要有目標(biāo)的，如果沒有目標(biāo)就注定一事無(wú)成。這句話我一直記在心里，出來(lái)工作，對(duì)今后還沒什么目標(biāo)的我記住了校長(zhǎng)的這句話，年輕人一定要有目標(biāo)和理想，如果沒有目標(biāo)和想法，就沒有責(zé)任感，就注定一事無(wú)成！不斷的工作，我的目標(biāo)也越來(lái)越明顯。能將一份工作全身心的投入并認(rèn)真完成就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，我一直都在朝著這份目標(biāo)而努力，相信這個(gè)學(xué)期大家已經(jīng)看到了我的改變。政教副主任是我的新目標(biāo)，不管今天我能不能夠選上，但我在為這個(gè)目標(biāo)而努力著。
政教處的責(zé)任就是讓學(xué)校有一個(gè)良好的秩序，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我希望能夠擔(dān)起這份責(zé)任，為學(xué)校更好的發(fā)展，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力，而奮斗。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。如果我能當(dāng)選，我將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校打造三園文化的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。使我們的校園真真正正成為孩子們的校園和樂園。
政教工作是一個(gè)繁瑣但重要的工作。我自己身為班主任也深有體會(huì)，帶好一個(gè)班級(jí)不容易，從中有很多的問題出現(xiàn)。政教的工作更是不容易，但是我相信我能做好。如果我能當(dāng)選我將更多的傾聽班主任的聲音，幫助你們更好的帶好班級(jí)。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
作家奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)”。作為一個(gè)年輕人，我希望在美好的生命歷程中，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值，不管今天競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)更加虛心向大家學(xué)習(xí)。希望大家能一如既往的關(guān)心和支持我。讓我有機(jī)會(huì)用我的想法和創(chuàng)造為大家服務(wù)，有機(jī)會(huì)承擔(dān)政教副主任的責(zé)任。同時(shí)：我也衷心的祝愿我們的毓秀家園越來(lái)越美好。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我競(jìng)聘的職位是實(shí)華學(xué)校德育處副主任。之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)樵谖倚闹谐錆M了感激，這感激來(lái)源于這幾年同事們給予我的寬容與理解，支持與幫助，來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵(lì)著我不斷努力向上，今天，我本著鍛煉、提高的目的來(lái)到這里，展示自我，接受評(píng)判，希望靠自己的能力為自己的教育生涯留下一抹亮色，也希望用自己的努力來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。
我今年29歲，江西師范大學(xué)畢業(yè)，有幸考到我們實(shí)華學(xué)校。從我踏上工作崗位的那一刻起，我就告訴自己一定要踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。在學(xué)校三年的工作中，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，期間也獲得了一些榮譽(yù)：九江市首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)；九江市中小學(xué)教師主題演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；執(zhí)教的課例榮獲九江市教學(xué)資源評(píng)比二等獎(jiǎng)；也多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；曾被評(píng)為“我最喜愛的老師”。這些榮譽(yù)是對(duì)我過(guò)去工作的肯定，我將繼續(xù)以飽滿的熱情更好地把握現(xiàn)在和將來(lái)。
今天，我參加德育處副主任職位的競(jìng)聘，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：第一，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
精神，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，而是努力想辦法把事情做得更好。我虛心好學(xué)，遇到不懂的會(huì)及時(shí)向同事請(qǐng)教，對(duì)于同事們提出的意見會(huì)很積極地接受并快速改正；我接受新事物比較快，且勇于實(shí)踐，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我一向嚴(yán)于律己，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，具有良好的人際關(guān)系。
第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
我積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的管理能力。假如我有幸競(jìng)聘成功，我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作：
首先，我深知班主任工作的瑣碎與艱辛，因此要理解班主任，關(guān)心班主任，做班主任的知心朋友，更要協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)努力做好德育處的一切工作，協(xié)調(diào)班主任在工作中的各種關(guān)系，施行客觀的班主任綜合評(píng)價(jià)體系，甚至嘗試設(shè)置副班主任，幫助班主任更好地管理班級(jí)，讓所有的班主任都能夠體會(huì)到當(dāng)班主任的樂趣，而不是一種負(fù)擔(dān)。
靈，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學(xué)生喜歡學(xué)校，熱愛學(xué)校。讓每個(gè)學(xué)生都能快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這是德育工作者努力追求的目標(biāo)。
學(xué)校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢(shì)，又要有水的靈動(dòng)之美，宏觀上要弘揚(yáng)主旋律，微觀上為每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng)，提供更好的人文關(guān)懷。德育處副主任是德育工作的管理者，協(xié)調(diào)者，更是服務(wù)者，我要充分調(diào)動(dòng)班主任的力量，塑造學(xué)生的思想，引導(dǎo)學(xué)生求真向善尋美，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
進(jìn)入實(shí)華學(xué)校以來(lái)，我看到了她翻天覆地的變化，她也給了我更好的.成長(zhǎng)空間。我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，讓我為實(shí)華學(xué)校的騰飛，為大家的幸福，盡自己的一份責(zé)任，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
如果競(jìng)聘不上，我不會(huì)氣餒，我將一如既往地做好自己的本職工作，讓自己的教育生涯變得更加精彩、充實(shí)。
職位發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的`評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;。
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4.要有管理能力;。
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;。
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;。
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;。
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
所以，于情你們?cè)撏段乙黄?，于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛的同學(xué)們!
職位發(fā)言稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我叫xx，今天很榮幸能站在這里競(jìng)選文藝委員一職。
入校以來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，樂于交友，從一個(gè)無(wú)知幼兒成為了一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年。
在這里我競(jìng)選文藝委員，我相信自己能勝任這項(xiàng)工作，假如有誰(shuí)能指出我的不好不壞，說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了。我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們請(qǐng)信任我投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與者的成功者。我相信在我的努力下，我一定能勝任這項(xiàng)工作！
謝謝大家！
職位發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是陳琦瑋，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是如果我是班長(zhǎng)一定會(huì)做好我的工作。我會(huì)讓同學(xué)們上課好好聽講，不亂說(shuō)話，讓我們班得上紀(jì)律紅旗；我是班長(zhǎng)的話，我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑，讓我們班有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且得到衛(wèi)生紅旗；當(dāng)然安全是最重要的，下課了同學(xué)們不要扶欄桿，不要追跑打鬧，這樣既保證了我們的安全，又可以得到安全紅旗；如果我是班長(zhǎng)的話，我要五項(xiàng)評(píng)比紅旗全部都來(lái)我們五班長(zhǎng)期做客，紅旗，來(lái)吧，五班的大門永遠(yuǎn)向你們敞開！
職位發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自班的。
首先感謝學(xué)校學(xué)生會(huì)提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)?，F(xiàn)在我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)文藝部部員。我慎重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，是讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己才華的舞臺(tái)，因此，我酷愛文藝部，并渴看成為其中的一員。具體來(lái)講，文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活?；蛟S有人說(shuō)，文藝的本身是一種文娛，是玩，但我以為我們?nèi)砸袷厝c(diǎn)原則：
第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè);。
第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得成心義，不能玩過(guò)以后毫無(wú)收獲，那樣就純潔是浪費(fèi)時(shí)間。
第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也沒法引發(fā)同學(xué)們的愛好，那文藝部就失往了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于掌控學(xué)生的心理，組織的活動(dòng)不但要有數(shù)目，而且要有質(zhì)量!固然在平時(shí)的生活工作中我在很多方面都表現(xiàn)出了不足，但經(jīng)太長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉我覺得在很多方面我都已有所進(jìn)步了首先，我以為自己具有擔(dān)任該職務(wù)的個(gè)人素質(zhì)。我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)工作保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。有著寬容、豁達(dá)的心胸和待人接物謙恭、真誠(chéng)的品質(zhì)。
其次，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著多年擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、調(diào)和能力，和人際交往能力。作為學(xué)生會(huì)的成員不能言而不行，我們必須花出時(shí)間與精力使四周同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校!這樣，不但不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)，一種快樂。假如大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力盡自己的一份力增進(jìn)文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶!?？词亲孕诺膭?dòng)力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是不是為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是不是為棟梁;既然是花，我就要燦爛開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要往展出大路;既然是文藝部部員，我就要成為一位出色的裝裱師，讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得出色斑斕，七彩奪目!
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