經(jīng)歷豐富的人一定會(huì)寫好一份總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)廢話。小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇一
（2005年－2015年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四．個(gè)人分析與角色建議。
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2．角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3．2005年－2010年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
六．成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
差距：
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇二
要畢業(yè)了，就要與你告別，多么的不舍。想我們剛見面時(shí)，你的問候;想我們努力學(xué)習(xí)的身影;想我們快樂相處的美好時(shí)光——多么讓人留戀，要與你告別了，因?yàn)槟阋?shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。待到事業(yè)有成時(shí)，你我再相聚，把酒顏歡!同學(xué)，珍重，珍重!
1.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
2.愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
3.六年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
4.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
5.幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
6.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
7.輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
8.不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
9.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
10.望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!
11.人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬語只用一句話“?；睾Ｂ毧纯础?。
12.畢業(yè)，象征著你的事業(yè)將要起航;畢業(yè)，象征著你的人生將要遠(yuǎn)航;畢業(yè)，象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪;畢業(yè)，象征著你的拼搏將要沖浪;朋友，背起行囊，前途無量，跨上背包，好運(yùn)擁抱，祝你前程錦繡，事業(yè)有成。
13.不要為默默無聞而苦惱，參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。
14.人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!
15.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
16.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
17.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
18.緣分深了就會(huì)產(chǎn)生羈絆，而羈絆是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的無論相距多遠(yuǎn)，還是立場(chǎng)迥異，它總會(huì)以某種形式存在下去的。
20.讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上。
21.生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原，踏實(shí)沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月。
22.雖說，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
25.人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
26.生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
27.畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)!
28.多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。
29.四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的`磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
30.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
31.以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛。
33.雨后的天空會(huì)有美麗的美好的同窗歲月總是讓人不舍，我們都會(huì)記住充滿期待和夢(mèng)想的青春。也許明天我們將要短暫的作別，那也是為了將來更好的重逢和相聚!大鵬展翅，志在千里!
34.明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
35.揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
36.再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
37.明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
38.柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39.畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起!
40.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
41.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。
43.那個(gè)花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。
44.學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
45.望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭!
46.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
47.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
48.昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬四年時(shí)光，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!
49.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
50.相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。相逢是問候，分手是祝福!
51.六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃，在社會(huì)未邁入工業(yè)化以前，職業(yè)的種類較少，工作內(nèi)涵也極為簡(jiǎn)單，通常的職業(yè)都是父母?jìng)魇诮o子女，或由學(xué)徒直接向師傅學(xué)習(xí)，因此并不會(huì)產(chǎn)生擇業(yè)的種種問題。自產(chǎn)業(yè)革命之后，工業(yè)科技日漸發(fā)達(dá)，機(jī)器日新月異，而生產(chǎn)過程也日漸復(fù)雜，產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加。
（20xx年—20xx年，20歲至30歲）。
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。
2、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬。
3、20xx年—20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
2、討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇四
×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
1．個(gè)人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)愿望和能力。（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）。
2．角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
3職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
5職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表論文。
6經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇五
no1、離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
no2、哭著到來，大家都笑了；我微笑著離開，大家都哭了。哎，這就是大學(xué)。
no3、后來長(zhǎng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠(yuǎn)會(huì)在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。
no4、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過！
no5、大學(xué)四年，醉生夢(mèng)死各一年！
no6、大學(xué)吧，本來就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事，那么無論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長(zhǎng)著一種灼灼的痛。
no7、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
no8、人間最珍貴是友情；最浪漫的是愛情；最動(dòng)人的是戀情；最想要的是真情；我最想見到的是你有好心情！祝你快樂！
no9、在此畢業(yè)之際，我面對(duì)同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，內(nèi)心無比激動(dòng)。三年來，我們記住了老師的恩情，也忘不了同學(xué)的友誼。想來想去，我在小明的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫下：不“打”不相識(shí)。
no10、離別時(shí)，留下一串艱難的足跡；相逢時(shí)，歡愉一對(duì)欣喜的.身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
no11、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。
no12、校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
no13、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
no14、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)！
no15、畢業(yè)的時(shí)候我也找了好長(zhǎng)時(shí)間，后來終于找到了，希望能幫到你。
no16、大學(xué)期間最好談一次戀愛。
no17、人與人之間有時(shí)真的就如天上的月亮地上的湖，相隔遙遠(yuǎn)才會(huì)彼此相照。我很想念你，對(duì)于我們，天涯不過咫尺！
no18、燈紅酒綠，人潮涌動(dòng)的欲望都市，男人，必須靠自己，乘上孤寂死亡的火車，死也要死在自己手上。
no19、果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
no20、就算是拼盡全力，我也不會(huì)輕言放棄，因?yàn)橛袀€(gè)傻瓜，一直在等我。
no21、時(shí)間飛逝，初中三年即將過結(jié)束?；叵脒^去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。
no22、有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說“我心中，你最重！
no23、外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨(dú)陪著我繼續(xù)走。
no24、人世間最珍貴的，莫過于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
no25、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
no26、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對(duì)你們的思念。
no27、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱誠(chéng)無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
no28、因?yàn)閻垡粋€(gè)人，明知會(huì)失去自由，也甘愿作出承諾。
no29、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
no30、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
no31、三年了，我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了同學(xué)之間的情感，更忘不了母校對(duì)我的培育，是那年來，我跌倒過，成功過，哭泣過，笑過。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
no32、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
no33、面對(duì)著豐盛的筵席，我們彼此微笑著勸酒，仿佛所有的不舍，都收藏在酒杯里，因?yàn)槲覀兠靼祝巳ピ僖矝]有比手中這杯更醇更香的酒了，畢業(yè)了愿你一切順利。
no34、我們瘋狂的青春期，一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合，是時(shí)間告訴我們必須長(zhǎng)大了，所以，親愛的朋友，當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí)，能清楚的說出我的名字。
no35、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
no36、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
no37、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
no38、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室。
no39、音樂課代表：你畢業(yè)之后千萬不要唱歌??！我不是怕你招來狼，我是怕你把狼唱絕種嘍，不是我嚇唬你，你唱的歌能把狼嚇?biāo)溃?/p>
no41、柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
no43、畢業(yè)了，有點(diǎn)想念以前的日子。
no44、相約在美麗的校園，意氣相投；相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！
no46、六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
no47、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
no48、我真誠(chéng)地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
no49、希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。
no50、熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說再見了。
no52、分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心，捎去我永恒的愛。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇六
1.你我皆煩人，剩在人世間。
2.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
3.看喜羊羊，后發(fā)現(xiàn)，原來他們都不穿衣服。
4.三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
5.不管你奔赴海角天涯，也不管離別會(huì)有多久，我會(huì)等待等待。
6.謝謝我們班的同學(xué)，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們，為了可愛的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲，謝謝大家。
7.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
8.你問我你有什么缺點(diǎn)。我想說你沒有缺點(diǎn)你最大的缺點(diǎn)就是沒有優(yōu)點(diǎn)。
9.很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
10.不是每個(gè)人都是酒后吐真言的，有人喝醉了說的是虛偽!
11.親愛的同學(xué)們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”;無論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!
12.我們匆匆地告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
13.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
15.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
16.愛是長(zhǎng)在我們心里的藤蔓。
17.畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié)鑒定。
19.經(jīng)歷就是體驗(yàn)，經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
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畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇七
1、畢業(yè)了，過了新鮮期，愛情是不是就像換衣服。誰還買單。
2、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。
3、像我這么單純的人做不來這么有心機(jī)的數(shù)學(xué)題。
4、每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。
5、昔來兮，桃李累累；今往兮，楊柳依依。畢業(yè)了，這是大學(xué)快樂生活終點(diǎn)，也是以后幸福生活起點(diǎn)，愿我們前程似錦！
6、我們畢業(yè)那天你走了頭也沒回的就走了。
7、向前走，我的朋友，那里是希望的田野，等你去耕耘；向前走，我的朋友，那里是一片秋，等你去摘，前進(jìn)吧，我的朋友，緊握給予的命運(yùn)，把握美好的未來。
8、陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠(chéng)的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。
9、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
10、我可笑的天天念著你的名字，然后別人問你是誰我卻選擇了沉默。
11、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
12、隨著時(shí)光流逝，也許我們會(huì)淡忘彼此，也許我們會(huì)記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。
13、最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。
14、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
15、能不能延長(zhǎng)一場(chǎng)才畢業(yè)，讓我回憶這三年的美好。
16、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
17、畢業(yè)了，結(jié)束了！可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開始？
18、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
19、四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。
20、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留；你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
21、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
22、大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光；同寢四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順！
23、畢業(yè)前我們總在埋怨學(xué)校這個(gè)破地方，畢業(yè)后它確實(shí)我們最想念的地方，回憶起太多事。
24、朋友，你喜歡星空嗎？如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
25、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對(duì)你們的思念。
26、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
27、時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。
28、六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只是不想流淚。
29、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的校園。
30、我要畢業(yè)了。這個(gè)夏天，必有分別。
31、畢業(yè)季留下的孤獨(dú)，在深夜里痛哭。
32、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
33、又是一年畢業(yè)時(shí)。兄弟，疏遠(yuǎn)的是我們之間的距離，離不開的使我們之間的友誼！
34、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲。
35、武林門外送行舟，萬種離情逐水。今夜月明何處泊，天涯回首不勝愁。
36、在這十字路口，讓我們?cè)僖淮挝帐郑酪宦暎赫渲?，朋友?/p>
37、我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
38、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
39、愛情，友情，還有眷戀的'校園！
40、那些年，我們懷著復(fù)雜的情緒擠進(jìn)一張照片里—畢業(yè)照。
41、點(diǎn)半一下子蹦起來，忘記了還要去學(xué)校，等洗牙完才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)畢業(yè)了。
42、嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！
43、轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年了，卻就像在昨天。去年的這個(gè)時(shí)候，我們走到了人生旅程的又一個(gè)拐點(diǎn)，朝夕相處了四年的朋友，在這個(gè)時(shí)候，帶著自己不同的追求和理想，轉(zhuǎn)向不同的方向。
44、三年前，我們告別了稚嫩的小學(xué)時(shí)代，步入了向往、憧憬已久的初中校園。幻想著自己已經(jīng)不再是那個(gè)扎著羊角辮、什么都不懂的幼稚小孩，卻依舊擺脫不了那份可笑的無知。
45、謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候，你總會(huì)提醒我——致我親愛的同桌。
46、我的同學(xué)，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
47、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
48、畢業(yè)了，我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢(mèng)想繼續(xù)努力！奮斗！向著理想邁進(jìn)！不管我們身在何方，我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶，嘴角都會(huì)掛著微笑。
49、畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
50、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
51、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
52、當(dāng)我們一起看到畢業(yè)分?jǐn)?shù)時(shí)，一起流下了淚，才叫自己的傷感。
53、有人居然說，愛情在分別時(shí)就會(huì)減退，其實(shí)心愛之物得不到時(shí)滋味更甜美。
54、告白和告別，一字之差。一個(gè)羞澀，一個(gè)悲痛。
55、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇八
全科02班。
xx。
學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃.........................5。
第五章評(píng)估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。對(duì)自己未來的職業(yè)做個(gè)規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)。有了計(jì)劃，就有了奮斗的目標(biāo)，并有了為之不懈追求的動(dòng)力！
俗話說，人生能有幾回搏，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個(gè)比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時(shí)就做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務(wù)社會(huì)！
第一章認(rèn)識(shí)自我。
個(gè)人基本情況：勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上，有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀(jì)律，自尊，自信，自強(qiáng)，自立，愛思考，愛動(dòng)手，有邏輯性，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強(qiáng)。個(gè)人優(yōu)勢(shì)：有豐富的班干工作經(jīng)驗(yàn)，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，應(yīng)急能力等。個(gè)人劣勢(shì)：有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)過于謹(jǐn)慎，做事速度有待提高等。
個(gè)人興趣：心理學(xué)，設(shè)計(jì)，看書，書法，聽音樂等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
（1）社會(huì)環(huán)境分析。
國(guó)家為推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè)，提出以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計(jì)劃，啟動(dòng)實(shí)施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革，加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負(fù)責(zé)）。計(jì)劃在2010—2012年連續(xù)招收免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生，出臺(tái)建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)，完善和落實(shí)鼓勵(lì)全科醫(yī)生長(zhǎng)期在基層服務(wù)的政策，努力從體制機(jī)制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊(duì)招收5000名以上定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生，累計(jì)招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)到3萬名；鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
（2）職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué)：是一個(gè)面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀(jì)60年代后期，在我國(guó)還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
（1）職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
（2）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：1．2011－2016年：
成果目標(biāo)：扎實(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，通過見習(xí)，實(shí)習(xí)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上，積累一定臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標(biāo)：具備獨(dú)立接診能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo)：副主任醫(yī)師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，有領(lǐng)導(dǎo)力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪12萬。
4.2026年—？
向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽(yù)！
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃。
1.自主學(xué)習(xí)。
（1）充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（1）評(píng)估時(shí)間每年六月份（2）評(píng)估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)扎實(shí)穩(wěn)固，取得各種證書？
2.是否能順利考研？
結(jié)束語。
有了自己的計(jì)劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計(jì)劃趕不上變化，所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實(shí)踐，不要做說話上的巨人，行動(dòng)上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因?yàn)槲艺贻p，青春就是用來拼搏的！
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇九
1.愿畢業(yè)那天陽光明媚就像三年前的初見。
2.畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
3.緊緊地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言萬語，也有我難言的秘密。
4.你面向黎明的升起，我走進(jìn)黑夜的降臨，然后，你我在你心中對(duì)著彼此說了一聲再見。
5.感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
6.你就像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。
7.親愛的同學(xué)們，“去日不可追，來日猶可期”。今后，我會(huì)為你們的成長(zhǎng)而歡呼，為你們的成功而振奮。奔跑吧，飛翔吧，陽光少年!
8.畢業(yè)了，全班男生對(duì)女生說：不管你們以后是誰的女人，你們永遠(yuǎn)是我們的女生。
9.生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
10.畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。
11.沒畢業(yè)的.時(shí)候，我們都盼望著快點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻怎么也高興不起來。
12.慶幸最美的時(shí)光有你們?cè)谏砼圆蝗缯f擁有你們才是最美的時(shí)光。
13.我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
14.原本以為分別后我可以毫不猶豫地離棄，但我還是低估了自己，讓心的小船繼續(xù)駛向你。
15.畢業(yè)以后回想起來，原來在學(xué)校里的日子是多么快樂。
16.畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺。
17.命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
18.朋友相會(huì)再別離，別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待相會(huì)的時(shí)刻。
19.離開的那天，我有一個(gè)恍惚的瞬間，以為我們才剛來到。
20.畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十
畢業(yè)后……每個(gè)人都必定經(jīng)歷畢業(yè)，每一次畢業(yè)都有著滿滿的不舍，都在抱怨上帝。每個(gè)人都不知自己畢業(yè)后會(huì)是什么樣子的，每個(gè)人都希望時(shí)間停止，停留在沒畢業(yè)之前的美好時(shí)光；時(shí)間倒退，倒退回我們天真無邪的童年。
畢業(yè)，僅僅的兩個(gè)字卻包容了許多年來在一起的友誼和親情；僅僅兩個(gè)字就會(huì)讓我們各奔東西；僅僅兩個(gè)字會(huì)讓我們從親密無間變的逐漸疏遠(yuǎn)，直到成為陌生人。也許每個(gè)人都不想畢業(yè)；也許每個(gè)人都擔(dān)心分離；也許每個(gè)人都想一起學(xué)習(xí)；但是，“也許”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望，會(huì)破滅；會(huì)支離破碎。當(dāng)希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。
謝謝大家，在六年來陪我一起走過，我們歡笑過、痛哭過，也分別過。在這里，我祝大家每天都開心。
畢業(yè)后……誰也不知未來會(huì)怎樣，只有等到十年以后，才能把省略號(hào)填充，才能知道自己的未來，但是這是時(shí)間的考驗(yàn)，是意志的磨練，是人生的必經(jīng)之路。十年后，不知你們會(huì)不會(huì)陪我，十年中，不知我們會(huì)不會(huì)再相遇，十年前，我們的童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、樂。但，我期待你們十年后的面孔，期待我們十年后的相聚，更期待我們的友誼，真心再續(xù)前緣！
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在闊別了三十年之后的今天，我們x中學(xué)x屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。別時(shí)曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我站在這里，用一顆虔誠(chéng)的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意！其次，向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意！面對(duì)你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：你們辛苦了！如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運(yùn)作，我們這八十個(gè)身在東西南北，相距千里之外的同學(xué)，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意！
然后，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問候！尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔波拼搏的同學(xué)們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，提前和按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀！最后，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福，祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂！
今天的聚會(huì)，使我們八十顆驛動(dòng)的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個(gè)節(jié)拍一起跳動(dòng)，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲畢業(yè)三十年感言_畢業(yè)三十年后感言畢業(yè)三十年感言_畢業(yè)三十年后感言。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無不心情激動(dòng)、感慨萬千！
三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活；有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢(shì)所迫，提前下崗?fù)诵?，賦閑在家，開始安度“晚年”；還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼畢業(yè)三十年感言_畢業(yè)三十年后感言禮儀大全。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十二
由于我這學(xué)期的成績(jī)不好，因此我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因，于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，也就是說我應(yīng)該想辦法將知識(shí)上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班，將過去所學(xué)的知識(shí)好好梳理一番，打好基礎(chǔ)，這樣我才能夠開始接下來的計(jì)劃。
第二階段，預(yù)習(xí)教材。
如果我的手上能夠有一套六年級(jí)的教材，那么對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無疑有著很大的幫助，所以我覺得自己可以在網(wǎng)上查找資料，網(wǎng)上肯定有著六年級(jí)的教材內(nèi)容，我將這些找出來進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進(jìn)行背誦，數(shù)學(xué)的話我可以先列一個(gè)提綱，大致有哪幾類的題型，或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外，我可以報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了，語文只要肯下苦工去死記硬背，那么就能夠獲得一定的優(yōu)勢(shì)。
第三階段，聯(lián)系同學(xué)。
我覺得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的，我可以去拜訪那些平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué)，和他們共同探討，畢竟勞逸結(jié)合嘛，和同學(xué)一起做題目的話也能夠從中得到一些靈感，這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著一定的幫助的，我覺得自己一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自己想不到的地方，這就是我的疏忽之處了，如果自己想不出來的話可以去問同學(xué)，說不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法，這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。
第四階段，自主學(xué)習(xí)。
最后則是看我能夠?qū)ψ约河卸嗝磭?yán)格了，其實(shí)我一直都憧憬著這樣的生活，早上起來做早操，然后朗誦40分鐘的課文，外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，中午可以午休，然后下午則去同學(xué)家一起做作業(yè)，一起思考新的問題，晚上跑步以后便在房間查閱資料，記錄下那些不懂的題型，然后第二天上午詢問補(bǔ)習(xí)老師，當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時(shí)的課文，因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的，不然可能會(huì)遺忘。
以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，接下來我應(yīng)該以這個(gè)為方向點(diǎn)，不斷完善與改進(jìn)，這樣到了放暑假的時(shí)候，我便有了一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后我應(yīng)該按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí)，那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，畢竟小學(xué)畢業(yè)了，為了不留遺憾，我應(yīng)該更加努力。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十三
高中畢業(yè)30年，80屆同學(xué)大聚會(huì)。聚會(huì)是我參加倡議的，因此也特別用心。原計(jì)劃來70—80人，結(jié)果到了111人。場(chǎng)面熱烈。30年了，有很多同學(xué)根本沒有見過面，同學(xué)相見，稱名憶舊容。感嘆不已。我們的宗旨就是聚會(huì)，沒有其他目的和意義。但也不是簡(jiǎn)單的吃飯。
所以，同學(xué)會(huì)就在熱熱鬧鬧、亂七八糟的氣氛中開幕了。我?guī)ь^致辭，同學(xué)們自我介紹。完了去照相，午餐。卡拉一番。多數(shù)同學(xué)都寫了30年人生感言。我在發(fā)言中提到，我們80屆同學(xué)不論天南地北，國(guó)內(nèi)國(guó)外，事業(yè)發(fā)展怎樣。我們都有一個(gè)共同的人生起點(diǎn)，那就是桑園中學(xué)。今天的熱鬧場(chǎng)面，讓我們回到了過去。30年過去了，不老的是純真的同學(xué)情誼！
同學(xué)聚會(huì)，有諸多沒想到：沒想到來這么多人！沒想到還有這么多女同學(xué)！沒想到也有男同學(xué)一直在惦記著！就因?yàn)樵谝黄鸪赃^學(xué)校的窩窩頭，睡過大通鋪！
同學(xué)聚會(huì)，也是一項(xiàng)重要活動(dòng)，是有很多事務(wù)的。特別勞累了凱哥，還有一幫熱心的同學(xué)，早早到場(chǎng)，接待外地來的同學(xué)，登記名冊(cè)，發(fā)放表格。我對(duì)他們心存感激！
我寫下的人生感言是：
常懷感恩之心。感謝生命，感謝母校，感謝同學(xué)！
把握當(dāng)下，走好人生每一步！
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十四
1、同學(xué)摯友，讓我再抱抱你，最后輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最美麗的記憶。畢業(yè)了，祝福你，前途光明，一帆風(fēng)順！
2、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
3、生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)奮斗。
4、對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
5、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
6、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
7、經(jīng)歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。
8、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
9、又是一年畢業(yè)中，你我情真意也濃；幾載朝夕來相伴，一日共進(jìn)三次餐；相知相伴賽手足，一個(gè)笑顏煩惱無；愿君分別從此后，事業(yè)輝煌好運(yùn)有，愛情甜蜜金秋秀，財(cái)神老爺來保佑！
10、盡管人生旅途中具體的經(jīng)歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長(zhǎng)，又是那樣不厭其煩，但是，恰恰是它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)真實(shí)的精彩人生。這才是生命最彌足珍貴的狀態(tài)。
11、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧?，不想說再見，因?yàn)椴蝗?，不想寫留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
12、別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。
13、畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實(shí)意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠(yuǎn)快樂。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的.小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
15、在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作！
16、歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
18、雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長(zhǎng)，但請(qǐng)展開笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
19、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
20、人生就像一條河，經(jīng)歷豐富，才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。
21、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣。
22、離歌聲聲，夢(mèng)里依然輕輕吟唱，就要吃最后一頓飯了，再舉杯不知是來世還是今生；就要在站臺(tái)上揮淚灑別了，也許命運(yùn)將把這次再見變成永遠(yuǎn)不能再見。
23、幾年的相聚，情深，幾年的相守，情真，幾年的相知，情濃，幾年的相處，情重，馬上要畢業(yè)了，送上我真誠(chéng)的祝福，愿你我同學(xué)情永不變，祝你前程似錦，萬事順意。
24、畢業(yè)了，請(qǐng)你張開翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想；畢業(yè)了，請(qǐng)你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前行吧！祝你事事順利，勇者無懼！
25、畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是四年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束；而不幸的是，朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流，彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。
26、堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。
27、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
28、踏進(jìn)校門，我們?cè)跉g樂中成長(zhǎng)，我們彼此珍惜；踏出校門，我們?cè)谄床星斑M(jìn)，我們彼此祝福；愿你勇往直前，馬到功成！祝你平安順利！
29、分別時(shí)，我們沒有流連的淚眼，相對(duì)，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
30、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順！
31、嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！
32、想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重！
33、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
34、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
35、那分別的感傷那離別的惆悵，那操場(chǎng)的花香也是不能忘，秋風(fēng)它帶走我的留念似水的年華被改變，老師的聲音還有教室的鈴聲，唱完這首歌還要接著寫完我的畢業(yè)論文，怎么還要花掉我那三塊六毛錢吶。
36、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
37、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
38、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。
39、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！
40、也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。
41、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁地出發(fā)吧，愿你前程無量！
42、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
43、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
44、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給初中畫個(gè)完美的句號(hào)，給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
45、分別的日子越來越近，難忘曾經(jīng)的青澀懵懂，難忘一起的歡聲笑語，追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月，祈福滿腔豪情的花樣年華，難舍難分的同學(xué)，祝你前程錦繡！
46、如果你的家庭一般的話，那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班，為了你的家人和你自己的前途，永遠(yuǎn)別亂花錢。記住，永遠(yuǎn)。
47、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
48、畢業(yè)了，請(qǐng)收拾好你自信的行囊，裝上執(zhí)著的信念，堅(jiān)定的理想，頑強(qiáng)的毅力，奮斗的方向，背起它們一路遠(yuǎn)航，大步走在未來的路上，祝好友生活色彩斑斕勝陽光。
49、又是一年畢業(yè)季，祝大家找工作順利。暫時(shí)的不如意是正常的，祝職場(chǎng)新人在經(jīng)歷左右為難之后，終得燦爛前程。
50、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
51、只要我的心在跳支，就有血的潮夕，而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上，每夜在我的窗前徐徐地升起，它將永遠(yuǎn)喚醒我對(duì)你的記憶。
52、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
53、高中三年，匆匆而過，如夢(mèng)年紀(jì)，彌漫幻想，歡聲笑語，不覺畢業(yè)，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，一定鼓足勇氣，尋找自己方向，祝愿金榜題名，那時(shí)不要忘了互遞喜悅的消息。
54、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！
55、不管你奔赴海角天涯，也不管離別會(huì)有多久，我會(huì)等待等待。
56、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
57、如果朝著一個(gè)方向不停的走下去，即使是上帝也會(huì)為你感動(dòng)。畢業(yè)了，堅(jiān)定自己的信心，用自己的信念為未來的路途鋪上成功的石頭，朝著自己希望的旅途走去。
58、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子。
59、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
60、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
61、好懷念那些一起笑一起哭一起鬧的日子……我們都會(huì)更好的，堅(jiān)信。
62、畢業(yè)了，對(duì)于一些人，學(xué)生時(shí)代也永別了。
63、最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。
64、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
65、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。同學(xué)，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注。
66、生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順！
67、四個(gè)春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個(gè)祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。
68、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
69、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
70、畢業(yè)季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；為夢(mèng)想，多努力；幸福路，要甜蜜；好運(yùn)伴，祝如意；天涯離，難相聚；好朋友，多聯(lián)系！
71、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
72、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
73、畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻。
74、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
75、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
76、終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
77、你是的成績(jī)不錯(cuò)，但是你有個(gè)缺點(diǎn)體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負(fù)有心人你努力就一定能成功。
78、六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
79、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
80、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十五
再過一個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)，就要跨入初中的大門。這關(guān)系到我們以后的學(xué)習(xí)。為順順利利的考上初中，我必須好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
我要從現(xiàn)在開始，進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段——好好復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。因?yàn)槲颐靼?，只有基礎(chǔ)打牢，才能向更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。
我準(zhǔn)備先從三年級(jí)開始復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書上的概念與思考題，語文書上的古詩詞與日積月累，以及讓背的課文。此外，我還要多做一些練習(xí)題，尤其是數(shù)學(xué)，當(dāng)然，語文也要著重復(fù)習(xí)，否則就會(huì)跟不上。
假如我沒有努力，失敗是肯定會(huì)有的；相反，假如我努力，即使失敗也不會(huì)傷心，因?yàn)槲冶M我最大的努力。
我要珍惜這一個(gè)多月，因?yàn)檫@是我與老師，同學(xué)相處的.最后的一個(gè)多月，如果白白浪費(fèi)，實(shí)在是太可惜。
當(dāng)最不希望的事情發(fā)生后，我會(huì)感到傷心與痛苦。畢業(yè)的滋味就是這樣，當(dāng)然，考不上初中的滋味也是一樣。當(dāng)我們分離時(shí)，心里肯定會(huì)后悔為什么不珍惜這段時(shí)間，但是，已經(jīng)晚。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十六
2.培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級(jí)技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級(jí)工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識(shí)需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行在20__年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)每周平均參加體育活動(dòng)三次，每次半小時(shí)左右。
五、計(jì)劃實(shí)施方案。
1.大學(xué)期間:。
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識(shí)。
2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級(jí)。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外深造,去國(guó)外工作。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見識(shí).2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內(nèi)皆兄弟"的人生格言。
評(píng)估調(diào)整。
社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：
1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2)一方面可以在國(guó)企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、20__-20__年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當(dāng)五星級(jí)上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子，不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者，不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語爭(zhēng)取過四級(jí)、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會(huì)有所發(fā)展，能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20__-20__年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。在未來的三年中，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)：每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來，要靠自己去打拼!
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十七
一、大學(xué)3年里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。
二、青春散場(chǎng)。時(shí)光荏然笑也惘然。經(jīng)流時(shí)光的那些年，再回首看到你，陽光的笑依然縈繞在我腦海。
三、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的四、有關(guān)畢業(yè)季的句子大全
四、很想很想，把每個(gè)人的臉都努力的記在腦海里。
五、當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜。
六、還沒來得及向你告白，就要畢業(yè)了。
七、如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會(huì)在乎能夠保持永遠(yuǎn)，還是熱戀以后，簡(jiǎn)短說聲再見，給我一點(diǎn)空間。
八、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
九、畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
十、很多年后，我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們?cè)Φ煤苊?，很絢爛。
十一、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
十三、躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
十四、我一直在這里。我知道未來的路很長(zhǎng)，我遇見你，記得這溫暖的訊息。那些故事，是明天的回憶。即使在以后的日子，你會(huì)走過更美麗風(fēng)景。只想告訴你，我記得你。心是會(huì)思念的容器，守候在每一個(gè)經(jīng)過的來路里。懷念是最柔軟的聲音，像雨潮濕的痕跡。只想告訴你，我一直在這里。
十五、偶已心有所屬，縱是孤棲獨(dú)宿，亦不隨波逐流，有負(fù)公子美意，再見還是朋友。
十六、我們相聚幾年，歡聲笑語總不停止；畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系；空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂；馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦！
十七、離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
十八、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
十九、我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨(dú)，才第一次感到失落很多很多。
二十、學(xué)海無涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知，持續(xù)進(jìn)取，才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。
二十一、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
二十二、山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
二十三、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
二十四、我的難題是揮別之后，如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情，對(duì)你。
二十五、再也不用逃課了，因?yàn)闆]有課上了。
二十六、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室。
二十七、六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
二十八、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
二十九、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
三十、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十八
1、韶光如水，流年遠(yuǎn)去，金冠多少相思，希望一愿實(shí)現(xiàn)，不流年，再相思見。
2、相聚與告別，歸航與遠(yuǎn)航，是過去歡樂的結(jié)束，未來幸福的開始。
3、你張揚(yáng)不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我欣賞到了寧靜，感受到了寧靜中有一種如水般平靜的心。
4、從前，我想，桃子和李子；現(xiàn)在我走了，楊柳依依。
5、楓葉永遠(yuǎn)是紅色的，太陽永遠(yuǎn)是東升西落，只要我們彼此珍惜，友誼就不會(huì)消失。
6、不要回避狹窄的道路，要拓寬狹窄的道路，不斷創(chuàng)造新的人生境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
7、讓我們想想這把金鑰匙，打開懷疑之門，進(jìn)入創(chuàng)造之宮。
8、豎起理想的桅桿，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，揚(yáng)起美好的前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——風(fēng)帆，青春的航船！
9、人們行走在沙漠中，希望有甘甜的泉水；在逆境中奮斗的人渴望真誠(chéng)的友誼。
10、回頭看看那盞燈，就像那雙老弱的手。
11、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心里慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你需要的是自己的幸福。
12、畢業(yè)不是終點(diǎn)，畢業(yè)意味著開始，希望同學(xué)們?cè)谛碌恼魍局心_踏實(shí)地，走得更高更遠(yuǎn)！
13、祝你成功，并在未來的生活中取得成功。
14、不要勉強(qiáng)自己，明天沒什么特別的！我只是希望在我離開之前你能一直和我在一起。
15、在友誼面前，人們就像星星一樣，互不干擾，互相照耀。
16、離別的淚水，為記憶的河流增添新的波瀾；告別祝福，為再次相聚揭開序幕。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十九
暑假的學(xué)習(xí)自然不能夠有著其他因素的干擾，因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè)，這點(diǎn)是比較重要的，只有完成暑假作業(yè)以后我才能夠安心做自己的事情，我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間，越快完成越好。
第二階段，計(jì)劃所需資料。
四年級(jí)的教材，我記得哥哥那里有的，我可以提前找他借過來，希望上面能夠有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記吧，這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠事半功倍了。當(dāng)然，僅僅是教材可能還是不夠的，我應(yīng)該去書店買一些教輔資料和試題，通過大量練習(xí)試題來掌握四年級(jí)的知識(shí)。
第三階段，計(jì)劃主要內(nèi)容。
作為一名小學(xué)生，我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這種事情自然要交給專業(yè)人士，最好的辦法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子，而且我覺得補(bǔ)習(xí)老師相比起我來說，更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這總比我一個(gè)人瞎摸索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué)，這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)老師請(qǐng)教了，要能夠判斷題型，并按照自己的理解獨(dú)立完成題目，這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目，每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外，我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī)。
第四階段，計(jì)劃補(bǔ)充項(xiàng)目。
除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí)，自習(xí)也是比較重要的，這個(gè)就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的，只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)，背誦課文，那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí)，不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外，我還有兩個(gè)弱勢(shì)，一個(gè)就是字跡問題，這個(gè)需要購(gòu)買字帖進(jìn)行臨摹，還有一個(gè)就是體質(zhì)，平時(shí)沒怎么鍛煉過，導(dǎo)致我的體質(zhì)比較差，如果可以的話，我應(yīng)該堅(jiān)持傍晚跑步。
以上就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)計(jì)劃能否執(zhí)行成功，一個(gè)要看我的自覺性，另一個(gè)則是看我能否堅(jiān)持下去，孩子的天性就是貪玩，為了保險(xiǎn)起見，我將學(xué)習(xí)計(jì)劃交給母親，讓她監(jiān)督我執(zhí)行這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信開學(xué)以后一定能讓其他同學(xué)對(duì)我刮目相看。
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