通過總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值最大化。當(dāng)我們面對一些無法歸類的情況時，我們該如何處理呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
平安校園建設(shè)情況匯報篇一
為深入貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神，進一步推動我縣網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動。方案如下：
開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的重要論述，進一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)教育的意見》和《中學(xué)生守則》，堅持以人為本，以中學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。
通過舉辦此活動，在廣大網(wǎng)名，尤其是學(xué)生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實現(xiàn)以下工作目標(biāo)：
列教育活動，培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格，使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨，增強自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。
（二）教育幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立遠大理想，把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，嚴(yán)于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。
（三）要求廣大學(xué)生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強指導(dǎo)，做好學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的引導(dǎo)工作。學(xué)校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學(xué)和新聞類網(wǎng)站。教育學(xué)生上網(wǎng)要適度，不占用正常學(xué)習(xí)時間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，注意保護眼睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂的時間，不進黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學(xué)生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。
本次活動時間由20xx年3月，具體活動安排如下：
（一）深入開展宣傳教育活動
多層次、多方位開展宣傳教育活動，利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄等設(shè)施，宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識。引導(dǎo)青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教育學(xué)生不違規(guī)進入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學(xué)生不宜進的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應(yīng)立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中中學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂活動，對經(jīng)教育仍未改過的學(xué)生要給予紀(jì)律處分，并對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。
（二）“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動
在學(xué)校開展主題征文活動，鼓動全校同學(xué)積極參與，查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，結(jié)合親身體驗，寫出積極向上、有宣傳倡導(dǎo)意義的征文。
（三）開展如何安全上網(wǎng)主題班會
各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導(dǎo)和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
（四）各班制作關(guān)于文明上網(wǎng)的手抄報
以上活動，各班將活動材料上交政教處，屆時將選取優(yōu)秀征文及手抄報進行表彰，并依據(jù)規(guī)定給獲獎班級加班級量化分。
平安校園建設(shè)情況匯報篇二
20xx年，在綜治辦的具體指導(dǎo)下，我局按照平安創(chuàng)建工作要求，精心組織，認(rèn)真實施，結(jié)合本部門實際，在文化市場中進一步深化了社會治安綜合治理工作，為我縣的社會穩(wěn)定、和諧發(fā)展?fàn)I造了良好的社會文化環(huán)境，創(chuàng)建“平安文化市場”的一系列工作取得了較好效果。現(xiàn)匯報如下：
針對我縣文化市場的現(xiàn)狀，我局對市場執(zhí)法人員進行了法律、法規(guī)教育，并通過召開座談會、組織業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)等方式，使文化市場執(zhí)法人員的法律法規(guī)意識有了明顯提高，并對創(chuàng)建“平安文化市場”這項工作的重要意義有了深刻認(rèn)識，同時，為更好地推動文化市場監(jiān)督工作的有效依法開展，確保在執(zhí)法工作中做到公正、無私、無畏、無愧，我局先后出臺了《網(wǎng)吧專項整治方案》、《關(guān)于加強全文化市場安全生產(chǎn)工作的通知》、《關(guān)于對全電玩游戲市場進行專項整治的通知》、《20xx年社會治安綜合治理及平安建設(shè)工作實施方案》等文件，對文化市場執(zhí)法工作提出了明確的要求，制定了具體可行的目標(biāo)。為我局深入開展“平安文化市場”的創(chuàng)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
一是加強文化市場監(jiān)管。我局以整頓和規(guī)范文化市場經(jīng)營秩序為工作目標(biāo)，以保護國家文化安全、保護知識產(chǎn)權(quán)、保護未成年人合法權(quán)益為工作重點，以網(wǎng)吧、娛樂場所為嚴(yán)管對象，堅持做到“發(fā)現(xiàn)一起”“查處一起”，有效凈化了社會文化環(huán)境。月日日，聯(lián)合公安、消防、教育等部門，對14家網(wǎng)吧進行了突擊檢查，對接納未成年人和超時營業(yè)的10家網(wǎng)吧，全部責(zé)令停業(yè)整頓。4月22日，赴參加20xx年全國侵權(quán)盜版制品及各類非法出版物集中銷毀行動，我銷毀盜版音像制品1200余張（盤），盜版及各類非法書報刊20xx余冊。月日，組織執(zhí)法人員對全縣手機銷售、維修店工作中有無儲存、為消費者下載淫穢色情信息進行了全面細(xì)致的檢查。并將手機銷售、維修店為手機下載業(yè)務(wù)納入監(jiān)管范圍。11月6日，對非法組織所謂的3d電影放映活動，我局文化市場行政綜合執(zhí)法隊快速出擊，聯(lián)合工商部門立即查處，將非法物品扣留。11月22日，執(zhí)法人員在檢查市場的同時，發(fā)現(xiàn)有非法經(jīng)營衛(wèi)星接收器（鍋蓋），當(dāng)場制止，并將其取締，12月1日，聯(lián)合工商部門對非法銷售、安裝衛(wèi)星接收設(shè)備的`經(jīng)營戶進行了打擊，戰(zhàn)果不斐。
二是注重法律法規(guī)宣傳教育工作。4月21日，在我城四所小學(xué)舉辦了“拒絕盜版，從我做起”為主題的“綠色書簽行動20xx”簽名活動。月日，舉行了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》宣傳進校園活動，對等城的中小學(xué)校進行了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》宣傳活動。月日，召開了全網(wǎng)吧專項整治業(yè)主培訓(xùn)會，家網(wǎng)吧法人參加了培訓(xùn)，進行了考試，并簽定了保證書，保證做到不超時營業(yè)、不接納未成年人進入，堅決做到采用二代身份證上網(wǎng)，規(guī)范經(jīng)營、文明上網(wǎng)。月日，我利用“12〃4”宣傳平臺，進行了法律宣傳。為吸取貴州省凱里市網(wǎng)吧爆炸事件深刻教訓(xùn)，月日，我對家網(wǎng)吧業(yè)主又進行了安全培訓(xùn)?，F(xiàn)全文化市場經(jīng)營秩序逐步規(guī)范，已呈現(xiàn)出良好的社會文化環(huán)境。
“平安文化市場”的創(chuàng)建是我們打造“平安”，推動和諧發(fā)展工作的重要組成部分，是關(guān)系廣大人民群眾生命和財產(chǎn)安全、關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大事，我們將進一步健全各項措施，通過積極有效的行動，充分運用部門間的聯(lián)動機制，繼續(xù)深入開展文化市場平安創(chuàng)建工作，為把我的文化市場打造成一個平安、和諧的市場體系而努力。
平安校園建設(shè)情況匯報篇三
今年以來，我縣深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于平安建設(shè)系列重要指示精神及中央、省委、市委關(guān)于平安建設(shè)工作決策部署，統(tǒng)籌抓好發(fā)展和安全兩件大事，推動經(jīng)濟社會發(fā)展取得新成效。特別是緊扣“講政治、抓發(fā)展、惠民生、保安全”工作主線，強力推動全縣安全穩(wěn)定形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)，進京走訪同比下降94%，刑事案件同比下降20%，交通事故同比下降80%，沒有發(fā)生較大以上生產(chǎn)安全事故，牢牢守住了不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險的底線。
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管工作格局。堅持高位推動平安建設(shè)，今年以來組織召開縣委常委會會議、縣政府常務(wù)會會議24次，平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議2次、信訪聯(lián)席會4次、安委會及道安委會4次，對平安建設(shè)、政法、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)等系列工作進行安排部署。堅持?jǐn)Q緊責(zé)任鏈條，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點領(lǐng)域開展調(diào)研督導(dǎo)36次，每月聽取平安建設(shè)工作情況匯報，研究解決突出問題，組織制定《平安建設(shè)群眾滿意度測評反饋問題整改方案》，從5個方面列出37條舉措，實行掛圖作戰(zhàn)、限期銷號，并配套出臺“平安建設(shè)八條硬措施”，全力提升平安建設(shè)群眾參與度、滿意度和知曉率。
二是抓實信訪維穩(wěn)，依法化解突出矛盾問題。今年研究出臺我縣最嚴(yán)《信訪工作考核辦法》，落實專班推進、專人跟進、專項考核“三?！睓C制，強力推動“治重化積”專項行動，第一批上級交辦180件治重化積案件已全部按期辦結(jié)，第二批37件治重化積案件已于5月上旬全部辦結(jié)并上報。逗硬落實領(lǐng)導(dǎo)包案制度，將49件重點信訪案件逐案落實到人，縣級領(lǐng)導(dǎo)堅持每月下訪部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于4次。今年以來，縣級領(lǐng)導(dǎo)接訪推動化解信訪突出問題204個，化解重點信訪案件3件，特別是1件跨度長達40年的信訪積案得到成功化解。狠抓涉穩(wěn)重點人員教育穩(wěn)控，建立“清單制+責(zé)任制”動態(tài)管理臺賬，對62件個案、14件群體案件所涉人員落實“一人一預(yù)案、一人一對策”；建立完善“紅黃藍”三色預(yù)警機制，有效預(yù)警并及時處置涉穩(wěn)突出問題2個、集訪苗頭10余個，成功實現(xiàn)重點時段“零進京”。
三是加強治安防范，嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為。常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭，偵辦九類涉惡案件16件，刑事拘留九類涉惡人員2人，取保16人，逮捕3人，移送起訴12人。扎實開展突出治安問題整治專項攻堅行動，查處尋釁滋事打架斗毆等行政案件26件、打擊處理31人，特別是唐山打人事件后，認(rèn)真落實市委書記重要指示精神，全面開展夏季突出治安問題專項整治，常態(tài)組織4000余名“紅袖標(biāo)”隊員加大夜間巡查力度和宣傳力度，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。深入推進治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪，出臺“反電詐八條硬措施”，已勸返緬北和東南亞9國涉詐重點人員244人，破獲各類電詐案件18件，實現(xiàn)案損“雙降”，5月開始已退出“通報區(qū)”，截至目前電詐負(fù)向排名降至全國100位、全省16位，反詐形勢明顯改觀。抓實打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，抽調(diào)20名精干力量組建工作專班，實行集中辦公、集中攻堅，已核查辦理線索14條，偵辦養(yǎng)老涉詐違法犯罪案件2件，開展養(yǎng)老涉詐風(fēng)險問題及苗頭隱患整治3個，專項行動取得階段性成效。
四是堅持綜合施治，夯實平安建設(shè)基層基礎(chǔ)。高標(biāo)準(zhǔn)打造縣鄉(xiāng)村三級綜治中心，設(shè)置群眾接待、視頻調(diào)度、心理疏導(dǎo)等功能室，對綜治維穩(wěn)、人民調(diào)解、法律服務(wù)等事項“一門受理、協(xié)同辦理”。充實綜治中心人員力量，整合網(wǎng)格員、專（兼）調(diào)解員、警務(wù)助理等基層治理力量入駐綜治中心，縣綜治中心配備人員9人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治中心平均配備4人以上、村（社區(qū)）平均配備3人以上。建立權(quán)力清單、職責(zé)清單等4張清單，堅持“三天三一”“三三調(diào)處”常態(tài)化排查化解矛盾糾紛機制，今年以來排查各類矛盾糾紛1315件，成功化解矛盾糾紛1263件。將2519個“雪亮工程”、43778個“慧眼工程”監(jiān)控點位以及“應(yīng)急廣播”“智慧交通”“數(shù)字城管”等信息資源實時接入綜治平臺，實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)、村三級調(diào)度指揮，有效提升治安防控能力并逐步拓展環(huán)境保護、森林防火、疫情防控、環(huán)境整治等治理功能。深化警務(wù)運行機制改革，設(shè)立6個中心派出所，12個戶籍派出所，對已撤并的30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋建立警務(wù)室；在64個中心村（社區(qū)）配備輔警，其他村（社區(qū)）落實警務(wù)助理，形成做強中心派出所、做實重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍派出所、做細(xì)重點村社警務(wù)室的警務(wù)格局。
雖然我縣在統(tǒng)籌推進經(jīng)濟社會發(fā)展和平安xx建設(shè)方面取得了一些成效，但是由于我縣人口多、體量大等客觀情況，導(dǎo)致信訪維穩(wěn)、電信反詐等工作雖有起色但仍有較大壓力。下一步，我縣將深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和省第十二次黨代會精神，認(rèn)真落實市委、市政府及市委政法委的決策部署，全力維護國家政治安全，堅決防止出現(xiàn)有影響力的政治事件；全力抓實矛盾糾紛多元化解，堅決防止“民轉(zhuǎn)刑”案事件發(fā)生；全力抓好信訪穩(wěn)定工作，深入推進“治重化積”攻堅行動，化解一批信訪積案難案；全力推進打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙攻堅行動、打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，力爭退出全國負(fù)向排名前200位；全力解決群眾反映的突出問題，扎實推進常態(tài)化掃黑除惡斗爭，持續(xù)提升群眾安全感和滿意度；全力推進市域社會治理現(xiàn)代化試點驗收評估工作，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)補短板強弱項，堅決抓好平安xx建設(shè)各項工作。
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平安校園建設(shè)情況匯報篇四
進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以法治教，減少隨意性，抓好基礎(chǔ)管理，探索學(xué)校安全管理的長效機制，加大制度的落實力度，大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理，進一步提高學(xué)校安全管理水平。
不斷完善預(yù)警機制。堅持以源頭預(yù)防為主的原則，加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進一步健全應(yīng)急管理機制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動機制，有效應(yīng)對突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機制，及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
加強校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，“統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式，扎實推進中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設(shè)。切實抓好校園報警點或警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報警設(shè)施。
不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對全區(qū)中小學(xué)校舍，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，對每所學(xué)校的每一棟建筑進行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。
進一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始，全區(qū)所有國辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險。并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險，切實增強師生的風(fēng)險意識和抵御風(fēng)險的能力。
平安校園建設(shè)情況匯報篇五
根據(jù)長綜治委[2010]16號文件精神，現(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：
一、平安建設(shè)工作。平安建設(shè)宣傳為先，為了提高公眾對平安建設(shè)的知曉率、參與率，運用一切可利用的宣傳工具、創(chuàng)造新的模式，在本轄區(qū)內(nèi)廣泛開展平安建設(shè)宣傳活動。一是廣播宣傳。利用各村（站）廣播系統(tǒng)采取通俗易懂的評話、平安歌曲、領(lǐng)導(dǎo)講話等進行每天早晚播放。二是出動宣傳車。組織專門小組對各村（站）進行每季度為期8天的巡回宣傳。三是出刊宣傳欄、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅。各村（站）宣傳欄半年均刊出兩期平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，固定標(biāo)語不少于2條，懸掛橫幅不少于四幅，營造出了平安建設(shè)濃厚的聲勢。四是設(shè)置宣傳牌。在鎮(zhèn)內(nèi)主干道更換了3面t型落地宣傳牌。五是問卷調(diào)查。利用中小學(xué)生的優(yōu)勢發(fā)放問卷調(diào)查4200份。六是入戶走訪宣傳。鎮(zhèn)包村工作隊、村兩委干部、綜治管理員、平安中心戶長、中小學(xué)生等組成強大陣容深入農(nóng)戶發(fā)放印有平安建設(shè)字樣的毛巾6130條及宣傳單11600份。七是設(shè)置電話彩鈴。在本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有村民裝有固定電話的用戶，全部設(shè)置平安宣傳電話彩鈴（共2310部，每部一個月3元），繳費方式由村（站）集體代繳平穩(wěn)過渡到用戶自己繳交。八是開展電話調(diào)查有獎問答宣傳活動。上半年共抽查670戶村民，每戶給予5到20元獎金。半年來，全鎮(zhèn)共投入近7萬元平安宣傳經(jīng)費，開展多種形式、豐富多彩的宣傳活動。通過以上八項措施的落實，使全鎮(zhèn)的平安宣傳氣勢得到進一步的增強。形成人人想平安，戶戶創(chuàng)平安的良好氛圍，群策群力做好創(chuàng)建“平安文武砂”工作。2010年第一季度公眾安全感調(diào)查結(jié)果：治安狀況總體滿意率為98.33%，位列全市第三名；平安建設(shè)知曉率為78.33%，位列全市第一名；黨政抓治安工作滿意率96.36%，位列全市第九名；治安巡邏見到率為96.67%，位列全市第一名。第二季度公眾安全感調(diào)查結(jié)果：治安狀況總體滿意率95%，位列全市第十六名；平安建設(shè)知曉率70%，位列全市第四名；黨政抓治安工作滿意率96.36%，位列全市第八名；治安巡邏見到率96.61%，位列全市第一名。
二、社會治安工作。為切實負(fù)起“保一方平安”責(zé)任，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，把創(chuàng)安工作和社會發(fā)展、精神文明建設(shè)有機結(jié)合起來，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員、駐村工作隊長掛鉤共同抓的局面。年初鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長與各村（站）支書、村（站）長簽訂了《綜治目標(biāo)責(zé)任狀》，把社會治安工作擺上重要議事日程，堅持防范和打擊并舉的方針，一手抓防范、一手抓打擊。防范工作方面：一是抓好人防工作，充分發(fā)揮基層治保會、調(diào)解會、平安理事會、治安巡邏隊群防群治組織作用，全鎮(zhèn)6支夜間巡邏隊22名隊員與邊防所干警聯(lián)動進行不間斷巡邏，鎮(zhèn)綜治辦對巡邏隊進行不定期督查。二是抓好技防工作，全鎮(zhèn)主要路口安裝13個全球電子眼監(jiān)控探頭，由邊防所干警值班，威懾了犯罪分子。三是強化社會管理工作，加強校園周邊地區(qū)的治安整治，結(jié)合“平安文武砂”，“平安校園”建設(shè)，將優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境作為全鎮(zhèn)綜治工作的重頭戲，努力使學(xué)校成為一方不受污染的凈土。各中小學(xué)（幼兒園）都按規(guī)定共配備了9名專職保安。同時建立安全工作責(zé)任制，鎮(zhèn)與村（站）、學(xué)校與班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀，對排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，建立隱患整改責(zé)任制，及時整改處理；為了確保師生出行安全，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)學(xué)校門口設(shè)置了斑馬線、減速帶等交通警示標(biāo)志，在各校園及其周邊增設(shè)了電子眼監(jiān)控探頭，在全鎮(zhèn)轄區(qū)及校園周邊的江河、水塘邊設(shè)置了100多面防溺水警示牌，同時經(jīng)常對民辦幼兒園幼兒接送車進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理；為增強學(xué)生法制觀念和自我防范意識，邊防派出所和綜治辦同志深入校園為師生作法制知識、交通安全、防綁架、防溺水等講座。學(xué)校也經(jīng)常利用課間操集會、班會等各種場合向?qū)W生宣傳安全知識，著重從校舍安全、防震安全、飲食安全、防火防暴安全、交通安全、涉水安全等方面幫助學(xué)生作好防范，確保學(xué)生身心健康；為維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)建立了學(xué)校治安應(yīng)急機制，對侵犯學(xué)校及師生利益的行為只要學(xué)校一個電話，邊防所干警、鎮(zhèn)村（站）干部就會第一時間趕到現(xiàn)場進行處理。由于措施得力，幾年來，我鎮(zhèn)未發(fā)生一起社會閑散人員和精神病人以及犯罪分子到學(xué)校滋事現(xiàn)象。扎實做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，做好刑釋解教人員的摸底和幫教工作，做好“社區(qū)矯正對象”平穩(wěn)過渡、后續(xù)幫教工作，防止刑釋解教人員重新犯罪；深入開展創(chuàng)建“無毒害村（站）”活動，做好吸毒人員摸排工作，減少吸毒犯罪；強化沿海管防，加強反偷私渡值班工作，杜絕偷私渡現(xiàn)象發(fā)生。打擊工作方面：根據(jù)上級部署精神，我鎮(zhèn)始終保持嚴(yán)打態(tài)勢，堅持什么犯罪突出就集中打擊什么犯罪，深入開展嚴(yán)打?qū)ｍ椂窢?、掃黑除惡專項整治行動、“打盜搶、強整治、保平安”專項行動，成立嚴(yán)打整治領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作方案，嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪分子，確保社會安定穩(wěn)定。2010年上半年發(fā)生刑事案件16起比去年同期10起上升62%；治安案件11起比去年同期12起略有下降。
三、宗教工作。我鎮(zhèn)始終把宗教工作提高到一個新的高度來認(rèn)識，擺上了黨委、政府的議事日程，抓緊抓好。一是專門成立了宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組及天主教專項工作組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員、邊防所所長任副組長，成員由鎮(zhèn)綜治辦、司法所負(fù)責(zé)人、各村（站）黨支書、村（站）長組成。二是鎮(zhèn)黨委與各村（站）主干簽訂了宗教工作責(zé)任狀，按照屬地管理原則，落實責(zé)任，防止異地天主教徒到本轄區(qū)大規(guī)模非法聚會活動，做到關(guān)口前移，措施到位，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，妥善處理各種突發(fā)事件。專門培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員，加強堂點的日常管理工作，掌握骨干信徒，尤其是神甫的行蹤，確保信息渠道暢通。三是堅決制止各堂點舉辦少年兒童讀經(jīng)班，加強檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)此類事情將給予打擊，決不姑息遷就。四是做好天主教四大節(jié)日值班管理工作。天主教四大節(jié)日期間，做到加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密部署，強化現(xiàn)場值班，分管領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)委員各負(fù)責(zé)一個堂點，由邊防所干警、鎮(zhèn)綜治辦、司法所人員、相關(guān)村兩委干部、駐村工作隊組成了值班小組，維持現(xiàn)場治安，消除隱患，防止火災(zāi)、擁擠、踩踏等事故發(fā)生。五是深入開展隱蔽戰(zhàn)線斗爭，嚴(yán)防敵對勢力的滲透、竊密和破壞活動，加大反邪教警示教育力度，提高群眾識別和抵制邪教的能力，維護了社會安定穩(wěn)定。
四、排查整治突出問題、優(yōu)化海西發(fā)展環(huán)境。堅持科學(xué)決策、民主決策，堅持依法辦事，按政策辦事，切實關(guān)心和維護群眾利益，從源頭上預(yù)防、減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生。健全矛盾糾紛調(diào)處機制，強化排查調(diào)處工作，鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)對重大矛盾糾紛堅持親自過問、協(xié)調(diào)和督辦。鎮(zhèn)成立排查整治突出問題，優(yōu)化海西發(fā)展環(huán)境活動領(lǐng)導(dǎo)小組和維護安定穩(wěn)定工作隊，完善應(yīng)急預(yù)案、依法妥善處置群體性事件。認(rèn)真落實《信訪條例》、切實做好信訪工作，堅持每月開展二次“書記大接訪”活動，暢通信訪渠道。積極開展“排查整治突出問題”工作，根據(jù)市綜治委文件精神，我們排查出了7個問題，落實了責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和協(xié)辦單位。
1、文武砂農(nóng)場臨時工、棄保固定工要求社保、醫(yī)保問題。
2、外文武墾區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖部分養(yǎng)殖場亂擴建、改建問題。
3、文武砂鎮(zhèn)越戰(zhàn)老兵要求提高待遇問題，以上三個問題已基本解決。
4、文武砂鎮(zhèn)東山硯仔養(yǎng)殖戶損失上訴、不服法院判決而多次上訪問題。
5、壺井片敬老院要求奧林匹克城兌現(xiàn)拖欠的征地補償費利息問題。
6、壺井片蟶農(nóng)要求外文武墾區(qū)生活出路補貼。
7、三峽移民中巴客運線路問題。以上4個問題由于難度大，一時未能解決但都在穩(wěn)控中，達到逐步化解解決。充分發(fā)揮鎮(zhèn)綜治服務(wù)中心、人民調(diào)解委員會、村調(diào)解會的職能作用，完善定期排查調(diào)處制度，提高綜合調(diào)解能力和矛盾糾紛的調(diào)處成功率，上半年全鎮(zhèn)上下共調(diào)解12起民間糾紛案件，辦結(jié)12起。
五、安全生產(chǎn)工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)工作。全面落實安全生產(chǎn)工作責(zé)任制，不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，積極開展安全生產(chǎn)檢查活動，全力以赴做好我鎮(zhèn)和村（站）、企業(yè)安全生產(chǎn)管理，努力實現(xiàn)市政府下達的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)，確保我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面健康發(fā)展。一是認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，堅持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，領(lǐng)導(dǎo)班子共同抓，各村（站）和重點企業(yè)建立健全了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任制，把安全工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)的考核內(nèi)容，制定長遠的安全工作計劃和年度計劃并付之實施，每季度至少召開一次安全工作會議，專題研究、分析本地區(qū)、本部門各行業(yè)的安全工作情況，做到安全工作與經(jīng)濟工作分頭并進，齊抓共管。二是加強宣傳、培訓(xùn)、教育工作，充分利用廣播、?？⒑唸?、標(biāo)語等宣傳媒介，宣傳《國家安全生產(chǎn)法》和安全生產(chǎn)法規(guī)、常識。定期舉辦安全生產(chǎn)培訓(xùn)班，特種作業(yè)人員登記造冊，持證上崗，使企業(yè)管理者和生產(chǎn)人員提高自身素質(zhì)，具備安全生產(chǎn)知識和技能。三是深入開展安全生產(chǎn)反復(fù)檢查，全面消除事故隱患，建立鎮(zhèn)、村（站）兩級安全工作檢查制度，按照條塊結(jié)合堅持每月檢查一次，檢查中發(fā)現(xiàn)隱患，提出整改措施，限期督促整改。我們在拉網(wǎng)式檢查中發(fā)現(xiàn)八站網(wǎng)吧非法經(jīng)營、雜亂無章，立即向工商部門報告，給予除掉。四是積極開展安全生產(chǎn)“三項行動”“安全生產(chǎn)月”活動。
以上是我鎮(zhèn)2010年上半年抓社會治安綜合治理等工作的小結(jié)，我們雖然取得一些成效，但我們不能盲目樂觀，潛在的不安定因素依然存在，矛盾糾紛一時還未能全部化解，刑事案件比去年同期上升了62%，保持社會安定穩(wěn)定任重而道遠，我們更應(yīng)該繼續(xù)加倍努力，鞏固已有的成果，堅持一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷創(chuàng)新工作方法，努力推進綜治工作上新臺階。
文武砂鎮(zhèn)綜治委二〇一〇年六月二十八日。
平安校園建設(shè)情況匯報篇六
安全穩(wěn)定是學(xué)校做好一切工作的基礎(chǔ)。為了加強學(xué)校平安建設(shè)工作，切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，營造平安、和諧的良好育人環(huán)境，我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關(guān)于深化平安云夢建設(shè)的實施方案》精神，，制訂2015年“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動實施方案。
2015年，吳鋪中心小學(xué)“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動堅持“以人為本”的理念，樹立“責(zé)任重于泰山”的意識，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全員知曉，真抓實干，普及平安建設(shè)知識，夯實安全穩(wěn)定基礎(chǔ)，構(gòu)建平安和諧校園，提升師生安全感和滿意度，確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。
學(xué)校安全穩(wěn)定工作是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，它直接關(guān)系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們一定要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識和加強學(xué)校安全工作的極端重要性，切實增強責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，牢固樹立“安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全。
為了加強2015年“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，強力推進“平安學(xué)?！被顒?，學(xué)區(qū)成立“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
結(jié)合各校實際，突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實，完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度，完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學(xué)生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案。各校將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。同時，為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學(xué)區(qū)還將完善安全工作責(zé)任追究制度，明確了各類人員的安全責(zé)任，簽訂“安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書”，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施，做到制度建立、職責(zé)明晰、獎懲分明，保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
為了突出加強安全防范，各校堅持定期和不定期相結(jié)合的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
1、校舍安全實現(xiàn)月檢查制度，每月初，由各校組織相關(guān)人員對全校進行安全大排查，定期檢查教學(xué)樓和學(xué)生寢室電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，教室門窗，欄桿有無安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實，避免因疏忽大意而造成安全隱患，導(dǎo)致安全事故的`發(fā)生。
2、加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)區(qū)不定期對各校重點安全部位進行抽查，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。各校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”，詳細(xì)記載檢查情況和檢查人員及責(zé)任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各校立即采取措施，切實整改。
3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員按分工認(rèn)真細(xì)致地開展檢查，檢查范圍包括制度的落實情況、責(zé)任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面，強化學(xué)校對安全工作的督查力度，加強各成員對安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時，在月查中，學(xué)區(qū)及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人，對安全工作措施不實、管理不到位、制度執(zhí)行差的責(zé)任人，視其情況分別進行警示、處理或懲戒。
通過多種方法途徑宣傳，對師生進行安全教育，提高師生安全意識。
1、由各校召開安全教育大會，針對在上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)有可能存在的安全問題一一講解，幫助學(xué)生認(rèn)識什么樣的行為會危及自己的生命安全，引導(dǎo)學(xué)生分析存在的不安全因素，以加以防范。
2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中，各校利用周一國旗下講話、周二德育訓(xùn)導(dǎo)日、周五一周小結(jié)的時間對學(xué)生進行安全教育，引起學(xué)生重視，增強學(xué)生安全意識。
3、利用班會時間由班主任對全班學(xué)生進行安全教育，學(xué)區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會課，必須對學(xué)生進行安全教育，組織學(xué)生討論安全，由政教處隨時檢查，對不履行的班主任實現(xiàn)評先一票否決，全校通報批評。
4、通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學(xué)生家長發(fā)出向家長發(fā)放《安全告學(xué)生家長書》，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中，我鎮(zhèn)是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生家長的教育程度不是很高，安全意識不強，因此，學(xué)區(qū)要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題，了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路徑和乘坐的交通工具，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置課時，落實教學(xué)人員，保證學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識，提高安全防范技能。
學(xué)區(qū)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的思想，圍繞“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”、“抵制毒品，珍愛生命”主題，在學(xué)生中開展 “珍愛生命，遠離毒品”宣傳教育活動，教育學(xué)生拒絕毒品，遠離犯罪。
為了建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園，學(xué)區(qū)認(rèn)真落實校園各項安全保障措施：
1、做好信訪穩(wěn)定工作。學(xué)區(qū)加強對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，要求校長、分管領(lǐng)導(dǎo)和工會主席經(jīng)常深入到群眾中去，了解師生的思想動態(tài)，認(rèn)真解決師生關(guān)注的熱點、難點問題，及時調(diào)處和化解矛盾。
2、實施“三三” 管理模式，各校每天派三名校委會成員在校內(nèi)值班督查，每天三名班主任巡查，每天三名學(xué)生值日。時時關(guān)注學(xué)生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。
3、成立校園安全巡邏隊，各校由校委會成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上負(fù)責(zé)巡邏，防止社會不良青年對學(xué)生擂肥和毆打，還可以及時處理學(xué)生在路上發(fā)生的交通事故，將傷害減小到最低程度。
4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學(xué)區(qū)主動爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門，依法整治學(xué)校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開設(shè)的電子游戲機室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂場所，凈化校園周邊育人環(huán)境。加強與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系，清理校門口亂停車輛和流動攤點。加強與公安部門的聯(lián)系，協(xié)助公安機關(guān)嚴(yán)厲打擊危害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。
5、做好防汛和防災(zāi)減災(zāi)工作。學(xué)區(qū)高度重視防汛工作，牢固樹立防災(zāi)、搶險、救災(zāi)意識。對防汛工作，精心安排，落實到位。
（一）前期啟動階段。學(xué)區(qū)成立組織機構(gòu)，制訂實施方案，建立平安創(chuàng)建宣傳陣地，細(xì)化安全工作目標(biāo)管理。
（二）組織實施階段。學(xué)區(qū)按照實施方案和考核驗收標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建活動，接受縣級相關(guān)部門的檢查指導(dǎo)，確保平安創(chuàng)建人、財、物和工作效果全面落實。
（三）考核驗收階段。學(xué)區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗收。
平安校園建設(shè)情況匯報篇七
為確保年我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩(wěn)定的`平安校園，落實我校各班級“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進一步深化教育改革，保障人身安全、財產(chǎn)安全，特簽訂此責(zé)任書。
1、班主任是班級消防安全第一責(zé)任人，對消防安全工作全面負(fù)責(zé)?？迫谓處熓堑诙?zé)任人，配合班主任定期召開消防安全主題班會，安排部署消防安全工作，研究解決消防安全重大問題和火災(zāi)隱患。
2、成立班級消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。工作有計劃，有制度，明確職責(zé)和分工。
3、認(rèn)真貫徹消防法規(guī)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，并按規(guī)定履行自己的職責(zé)，提高消防意識。在春夏季、重大節(jié)假日、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)及時組織開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防工作中的突出問題及薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施進行整改，消除火災(zāi)隱患。
4、時時處處對學(xué)生進行消防安全知識教育，保證學(xué)生不玩火、不帶火種進校園，不玩電，隨手關(guān)閉用電設(shè)備。
5、各班主任每周對所管轄班級進行一次安全消防檢查，發(fā)現(xiàn)線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，力求及時處理。
6、各班主任必須聽從學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，在發(fā)生事故時，應(yīng)合理安排疏散學(xué)生、報案、向?qū)W校報告及滅火各項工作同時進行。
7、保護學(xué)生是重點，及時地把學(xué)生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。
8、各班級要認(rèn)真開展多種形式的消防安全教育活動，教給學(xué)生安全用電、用火、用液化氣、用蚊香和初期火災(zāi)撲救及火場逃生等知識、技能，普及消防知識，提高消防意識。確保每學(xué)期不少于防安全知識教學(xué)活動。
學(xué)校負(fù)責(zé)人(簽名)：
各室負(fù)責(zé)人：
日期：
平安校園建設(shè)情況匯報篇八
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。
平安，是我們所有人的心愿，教師，期望同學(xué)們平平安安；家長，期望孩子平平安安；我，更期望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長平平安安。
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言沖突。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學(xué)會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、用心行動。組織我們聽“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下，進行了激動人心的救火演習(xí)，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學(xué)們都用心配合，順利地完成自己的任務(wù)，在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多。
平安校園從我做起，從一點一滴做起。
構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護，每一位同學(xué)平安！
讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。那么你有了解過征文嗎？下面是小編為大......
平安校園建設(shè)情況匯報篇九
泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗小學(xué)始建于2013年，學(xué)校以“多彩還給童年”為辦學(xué)理念。近年來，我校深入貫徹落實教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》《江蘇省省教育信息化中長期發(fā)展規(guī)劃(2013-2020年)》關(guān)于“完成基礎(chǔ)教育信息化目標(biāo)任務(wù)”的要求，結(jié)合我區(qū)教育信息化工作實際，扎實有序地推進了我校智慧校園建設(shè)工作，現(xiàn)匯報如下：
1.校園網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)帶寬達百兆以上，滿足了移動教學(xué)、移動辦公等應(yīng)用;學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入教育城域網(wǎng)，具備防火墻、防病毒、入侵檢測等功能。無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋主要教學(xué)、辦公、活動場所。全網(wǎng)支持ipv4/ipv6。有線、無線網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一身份認(rèn)證，實行實名制上網(wǎng)。
2.數(shù)字終端。學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，1132名學(xué)生，63位教師。所有班級都配備交互式多媒體一體機，并通過有線+無線與學(xué)校主網(wǎng)絡(luò)連接。
3.智能廣播系統(tǒng)。學(xué)校建有完善的廣播系統(tǒng)，可以實現(xiàn)實時播放滿足不同需要的廣播，完成學(xué)校正常的上下課、廣播體操、眼保健操等的播放，并完成安全應(yīng)急演練及大型活動時的播放指令。
4.自動錄播教室。學(xué)校建有可移動的錄播系統(tǒng)，可實現(xiàn)現(xiàn)場錄制、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場直播等功能。學(xué)校教師的教研課，研討課及承辦上級組織的賽課等活動均利用錄播教室完成。
5.學(xué)校以焦點教育軟件為平臺，建有“焦點智慧教室”學(xué)***臺，焦點教育平臺專門安排了工程師對全校教師進行了詳細(xì)深入的培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)，老師們都能熟練運用軟件上課，在教學(xué)過程中采集教學(xué)與學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，促進了個性化學(xué)習(xí)，同時我們還將焦點教育軟件應(yīng)用于我們端午活動中，提升了活動的品味;另外我們還承辦了區(qū)級智慧課堂應(yīng)用現(xiàn)場會，在展示課中，我校趙國佑老師和陳霞老師利用焦點教育軟件分別上了兩節(jié)課，得到了現(xiàn)場老師和專家的一致認(rèn)可。
6.學(xué)校建有校園電視臺，在實現(xiàn)現(xiàn)場直播的同時能多機位同時錄制保存，到目前為止已經(jīng)完成了五期的錄制和播放，內(nèi)容涵蓋校園內(nèi)外新聞的播放、安全教育、小刺猬行動、才藝展示等豐富多彩的內(nèi)容。
7.所有教師在國家教育資源公共服務(wù)平臺、江蘇省基礎(chǔ)教育信息服務(wù)平臺、泰微課、一師一優(yōu)課等公共服務(wù)平臺上均開通賬號，同時積極利用平臺上傳及下載適用于自己課堂的課件、教案等，并存于學(xué)校內(nèi)網(wǎng)中便于互相學(xué)習(xí)參考。
8.我校從2014年起就積極開展推進“泰微課”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，全體教師人人參與、個個應(yīng)用、共建共享。學(xué)校多次開展泰微課相關(guān)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，極大的激發(fā)了老師們制作泰微課的熱情;大家積極制作泰微課，并將其應(yīng)用于自己的課堂中，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量，我校趙國佑老師一人就制作了一百多節(jié)泰微課，其中a等級達56節(jié)，b等級達52節(jié)，借助泰微課的應(yīng)用，同學(xué)們覺得這樣的課堂更加生動靈活、學(xué)習(xí)更加高效，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
未來，學(xué)校將為每個班級配備電子班牌和智能一卡通系統(tǒng)，借助相關(guān)系統(tǒng)實現(xiàn)對學(xué)生的考勤管理和班級文化、學(xué)生風(fēng)采、電子課表展示等功能;目前已完成相關(guān)報批手續(xù)，下一步將進行招標(biāo)落實等相關(guān)工作。
1.學(xué)校建有學(xué)校內(nèi)網(wǎng)，師生能充分應(yīng)用國家教育資源公共服務(wù)平臺、泰微課等公共平臺開展網(wǎng)上教研、公共科目研修、資源共享等教學(xué)活動。
2.學(xué)習(xí)空間。學(xué)校每個師生都在國家教育資源公共服務(wù)平臺上、泰微課等服務(wù)平臺建立了實名制網(wǎng)絡(luò)空間，教師幫助學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)空間進行討論、作業(yè)、考試、拓展等創(chuàng)新型開放學(xué)習(xí)。目前，95%以上的學(xué)生，100%的教師空間處于活躍狀態(tài)，空間得以有效應(yīng)用。
3.學(xué)習(xí)資源建設(shè)。
學(xué)校通過培訓(xùn)，所有教師掌握了資源建設(shè)及上傳共享的方法。通過校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)了一大批課程資源，內(nèi)容包括教學(xué)案、媒體課件、一師一優(yōu)課、微課程等，初步形成了具有學(xué)校特色的全學(xué)科資源體系。
4.智慧閱讀。學(xué)校教導(dǎo)處利用電子圖書系統(tǒng)和攀登閱讀app，在全體師生中廣泛開展智慧閱讀。充分利用電子大屏、黑板報、讀書角、機房電子閱讀、讀寫月等陣地宣傳讀書的意義，介紹讀書方法，推薦閱讀書目，推廣古今中外的名人和大師的讀書經(jīng)驗等;德育處、大隊部密切配合，利用班會、家長學(xué)校、微信平臺等渠道推薦閱讀，開展美文欣賞，創(chuàng)設(shè)閱讀的氛圍，激發(fā)閱讀的興趣。
5.學(xué)生應(yīng)用能力。學(xué)生利用信息課這個主陣地，學(xué)習(xí)了通過信息化手段獲取各種學(xué)習(xí)資源的方法，基本適應(yīng)了“智慧校園”環(huán)境。教師們在班會課、綜合實踐活動、信息課上組織引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識、法律知識、個人安全防范、個人空間建設(shè)、參加科學(xué)素養(yǎng)大賽等已形成常態(tài)。此外，通過泰微課、學(xué)校網(wǎng)站、創(chuàng)客觀摩等獲取教育資源，將自己的自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)、自我測評等成果通過自制的ppt、word及個人空間與大家分享，形成了智慧學(xué)習(xí)的新常態(tài)。在2015年舉行的江蘇省“傳承經(jīng)典”閱讀知識競賽中，我校李思琪同學(xué)獲得特等獎，我校也獲得團體金獎。
1.學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校建設(shè)了主網(wǎng)站+微信平臺的網(wǎng)站集群。主站內(nèi)容豐富，板塊設(shè)置合理，信息發(fā)布更新及時。校內(nèi)各網(wǎng)絡(luò)空間、各應(yīng)用系統(tǒng)基本實現(xiàn)了互聯(lián)互通。學(xué)校微信平臺利用信息發(fā)布快、數(shù)據(jù)流量小、可移動瀏覽與管理的優(yōu)勢，很好了補充了主網(wǎng)站的不足。泰微課更是為每個學(xué)生，每個教師提供了屬于自己的空間，大大地提高了網(wǎng)絡(luò)信息的個性化與安全性、快捷性。
2.教師空間。老師們利用國家教育資源公共服務(wù)平臺、泰微課等平臺上擁有網(wǎng)絡(luò)空間，并已利用空間發(fā)布課件、視頻等。
3.管理者及教師應(yīng)用水平。學(xué)校建立了教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)制度，把信息技術(shù)應(yīng)用能力納入教師教學(xué)基本功考核;組織全體教師進行了專門的信息化培訓(xùn)，包括泰微課的使用、多媒體電教設(shè)備的使用等。
4.教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)。學(xué)校利用國家公共教育資源服務(wù)平臺、泰微課、學(xué)校自主的資源庫，為教師提供了專題性素材;利用網(wǎng)絡(luò)教研、微課等系統(tǒng)為知識點學(xué)習(xí)與探究提供了工具;同時形成了“國家——省——市”三級網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)：國家體質(zhì)健康測試成績管理系統(tǒng)、全國教育信息化工作進展信息系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、江蘇省教師管理平臺、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、江蘇省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測管理信息系統(tǒng)、語音教材征訂管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)、泰州市資產(chǎn)裝備管理信息系統(tǒng)、檔案管理信息系統(tǒng)等。
5.安保服務(wù)系統(tǒng)。
建有一套較為完善的智能校園網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)，安裝有高清攝像頭100多個，錄像儲存不小于3個月;與公安部門安全防范系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。安防系統(tǒng)結(jié)合校園百兆網(wǎng)對校園進行了無死角監(jiān)控、一鍵求助報警等功能，并將配合一卡通系統(tǒng)實現(xiàn)學(xué)生出入控制、訪客管理的統(tǒng)一管理和控制。
6.家?；ネāW(xué)校利用學(xué)校微信公眾號、班級qq群、微信群、一起作業(yè)等平臺，進行有效的家?；ネ?，內(nèi)容包括作業(yè)傳送、學(xué)生出勤、當(dāng)天學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)等反饋，使家校聯(lián)系真正實現(xiàn)了零收費，高效率;同時利用qq群、微信群為學(xué)生提供在線服務(wù)，對學(xué)生不懂的問題進行及時解答。
此外，學(xué)校還通過微家校、學(xué)校主站、學(xué)校伏羲教育博客等平臺，提供校內(nèi)外科學(xué)、文化、藝術(shù)、課外活動、社會實踐等活動的信息發(fā)布功能。定期開展科學(xué)、文化、藝術(shù)、社會等課外活動，并發(fā)表相關(guān)報道或文章。
2015年，我校戴娥老師在第八屆全國中小學(xué)互動課堂教學(xué)實踐觀摩活動教學(xué)課評比中榮獲二等獎，劉曉棠老師在學(xué)科與信息化結(jié)合課堂比賽中榮獲市級一等獎、省級二等獎;2016年劉曉棠老師在一師一優(yōu)課評選中獲得部級優(yōu)課。近兩年，我校教師在一師一優(yōu)課評選中獲市一等獎多達30人次，在國家級刊物上發(fā)表有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)成果應(yīng)用的論文多篇。2017年，楊紅美老師帶領(lǐng)學(xué)生在高新區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全信息安全知識競賽中榮獲一等獎，并代表高新區(qū)參加泰州市比賽獲得二等獎;2018年趙日朋老師帶領(lǐng)學(xué)生在泰州市網(wǎng)絡(luò)安全信息安全知識競賽中榮獲一等獎，并代表泰州市參加江蘇省網(wǎng)絡(luò)安全信息安全知識競賽，斬獲一等獎的殊榮。
1.組織機構(gòu)。學(xué)校成立了“智慧校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由彭小艷校長擔(dān)任組長，分管校長任副組長，各處室行政人員及相關(guān)教師參與。各項職能分工明確，責(zé)任落實?？倓?wù)處主任趙日朋具體負(fù)責(zé)校園信息化建設(shè)，電教處副主任卞偉、總務(wù)處主任助理楊紅美協(xié)助負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
2.規(guī)劃科研。學(xué)校把“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用列入學(xué)校2018年整體規(guī)劃，并制訂了專門的建設(shè)方案，時序安排清晰，措施切實可行。同時2018年，泰州市教育信息化課題《基于智慧教室環(huán)境的個性化教學(xué)研究》和《基于現(xiàn)代信息技術(shù)的小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)實踐研究》相繼開題并進入到了具體實施階段。
3.制度保障。學(xué)校有《泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗小學(xué)智慧校園創(chuàng)建方案》《校園網(wǎng)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)中心管理細(xì)則》等一系列規(guī)章制度，并將建設(shè)與應(yīng)用納入《泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗小學(xué)工作考核細(xì)則》，從制度層面保障了智慧校園建設(shè)。
4.資金投入?！爸腔坌@”創(chuàng)建設(shè)施設(shè)備由教育局統(tǒng)一配送。學(xué)校“智慧校園”建設(shè)的經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算，校黨支部委員會和經(jīng)審小組監(jiān)督執(zhí)行，保證?？顚Ｓ?，并且按照“三重一大”決策要求，規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行，保證了可持續(xù)的經(jīng)費投入。
5.機制創(chuàng)新。
學(xué)校結(jié)合科普教育的特色，積極探索“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用的創(chuàng)新機制，以保障“智慧校園”的可持續(xù)發(fā)展。一是利用本校的科技輔導(dǎo)員團隊，開設(shè)多項目的科技社團，打造校本課程，納入班級課表，從課程上體現(xiàn)對于“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用的創(chuàng)新;二是積極開展課題研究，將創(chuàng)客教育與智慧校園建設(shè)有機結(jié)合起來，使創(chuàng)建工作在理論與實踐層面都有突破;三是利用學(xué)校的各種社團，鼓勵并帶動全體師生動起手來，全面參與智慧校園的建設(shè)。這種參與不僅僅是停留在學(xué)習(xí)、應(yīng)用層面，更重要是的通過自己的創(chuàng)新、創(chuàng)意，真正做出例如教室智能燈光控制、一體機電源物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)等一批智慧校園建設(shè)的作品來，讓智慧校園建設(shè)的意義與教育全方位的前瞻性效益最大化;四是根據(jù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的現(xiàn)狀數(shù)據(jù)，設(shè)置數(shù)據(jù)分析模型和評估指標(biāo)體系，進行大數(shù)據(jù)分析，為學(xué)校提供數(shù)據(jù)依據(jù)和決策支撐;同時開展基于大數(shù)據(jù)的學(xué)生學(xué)習(xí)行為分析，為教師決策提供輔助支持,針對性地推送相關(guān)資源和學(xué)習(xí)建議，推進精準(zhǔn)化的教與學(xué)。
總之，我校將以泰州市智慧校園建設(shè)為契機，以“智慧啟迪夢想，科學(xué)點亮人生”為最高目標(biāo)，繼續(xù)在智慧環(huán)境、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理、可持續(xù)發(fā)展與保障上下功夫，為一實小每一位孩子的科學(xué)夢，為進一步實現(xiàn)泰州教育的雙提升、雙滿意，為建設(shè)強富美高新泰州作出應(yīng)有的貢獻。同時結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，在教育教學(xué)中創(chuàng)建有自主探索信息化的典型應(yīng)用案例，并有明顯成效，爭取在市(區(qū))及以上范圍內(nèi)產(chǎn)生較大影響，并入選市級組織的案例評選活動。
平安校園建設(shè)情況匯報篇十
平安乃福，平安乃人之財富，平安乃人生最大的渴望與祝福。
校園，一個多么親切、多么悅耳的字眼?。≡?jīng)，我們的汗水在那里揮撒；我們的播種在那里收獲；我們的笑容在那里綻放；我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在校園的時間絕對不少于在家里的時間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，校園就如同我們的搖籃一般，孕育著我們成長。然而，在這么個大搖籃里，安全隱患也無不存在著，讓我們一起去走走看看，發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患，共同建立我們美好的平安校園！
清晨的空氣爽朗清新，讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗，連遠在教育外的叔叔、阿姨們聽到了如此朝氣蓬勃的聲音也會微微一笑，心情好上幾倍。這里似乎沒有什么令人擔(dān)憂的事兒吧？是這樣的嗎？還是再觀察一下吧。
看完了教室，我們再去其他的地方瞧瞧吧！前面是食堂，是我們?nèi)浊麕熒燥埖牡胤?，俗話說得好，病從口入，這食堂的安全可是很重要的，關(guān)乎我們所有人的身體健康，是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認(rèn)真看看整個食堂，問題又發(fā)現(xiàn)了，蒼蠅到處都是，飛來飛去的；地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品，也許是因為叔叔阿姨們還沒來得及打掃，好一個臟字了得！
接下來，我們再去看看操場外吧，那是同學(xué)們鍛煉身體的地方，也是大伙最向往的地方。按理來說，操場上應(yīng)該比較安全。瞧！幾個同學(xué)在操場上跑步呢，不好，有個同學(xué)摔倒了！跑道是塑膠做的，摔一跤的話肯定會破皮受傷。但這也沒有什么辦法，總不能把跑道換成海綿的吧！那樣的話，很容易就會損壞的呀！所以，要安全的話，我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。
平安校園，不只是老師的事，是我們?nèi)熒氖?。要建立起一個平安的校園，要從我做起。讓我們共同努力起來，從我做起，我們的校園生活才能多姿多彩，平平安安！
平安校園建設(shè)情況匯報篇十一
為落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，做好我校平安校園建設(shè)工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產(chǎn)安全，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定如下工作要點:。
認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo)，認(rèn)真落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實施方案》，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的工作方針，努力做好“學(xué)校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設(shè)各項工作任務(wù)，創(chuàng)建全縣最平安校園。
1、認(rèn)真落實安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實施方案》，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書，學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書，各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設(shè)工作作為年終考核評比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學(xué)校女教師值日，男教師值宿，領(lǐng)導(dǎo)代班。加強對各項值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用，增強責(zé)任心，把各項安全管理措施落到實處，確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會及課余時間，以校園廣播、黑板報、?？铩兜赖屡c法紀(jì)》等為載體，對學(xué)生進行法制宣傳教育，上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結(jié)合新生入學(xué)教育，組織一次法制教育課,進一步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。
4、認(rèn)真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓?wù)處加強對水電及食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經(jīng)常進行防火防盜安全檢查，要形成制度，制定措施，及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓(xùn)，使師生人人掌握消防常識，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié)，提高師生法律素質(zhì)。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應(yīng)措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現(xiàn)代化手段加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
1、進一步提高對平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，以對黨對人民對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，來認(rèn)識加強學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性，增強事業(yè)心和責(zé)任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學(xué)校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作，做到平安校園建設(shè)年初有計劃，年終有總結(jié)。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關(guān)指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會、治保委員會、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織，根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點要制定出年初工作計劃，并進行合理分工，責(zé)任到人。
4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實施。
組長：張岱山。
副組長：陳秀麗、陸國義。
組員：孟范麗、張崇、于夢楠、隋延志、尉勝剛、徐長志、石鳳仙、史福生、桑秋艷、劉奇。
平安校園建設(shè)情況匯報篇十二
為了進一步做好校園安全工作和平安校園建設(shè)工作，把綜合治理和平安校園工作的責(zé)任落到實處，以“強化紅線意識”促進安全發(fā)展為根本，復(fù)旦實驗中學(xué)特制定以下工作目標(biāo)管理責(zé)任書。進一步明確部門主要負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),相關(guān)崗位工作人員的工作任務(wù)和要求，切實抓好我校的綜合治理和校園安全工作。
2、對本部門工作人員的安全文明崗位負(fù)直接管理責(zé)任。
3、對本人的安全情況負(fù)全部責(zé)任。
1、復(fù)旦實驗中學(xué)緊緊圍繞“黨政同責(zé)、一崗雙職、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”的要求，推進依法治理，健全責(zé)任體系，強化管理措施，完善工作機制，夯實部門基礎(chǔ)，切實履行安全管理職責(zé)，努力提升校園安全管理水平和治理能力，確保校園安全受控，確保不發(fā)生重特大及有嚴(yán)重社會影響的校園安全事故。
2、制定和落實綜合治理、校園安全等工作制度。堅持“預(yù)防為主”的`方針，經(jīng)常開展防火、防盜、防破壞、防事故、防自然災(zāi)害的“五防”安全教育，有計劃地對部門教職工開展師德規(guī)范、遵紀(jì)守法等安全宣傳教育；對學(xué)生進行法制宣傳教育、禁毒教育、自護自救等專題和主題教育。
3、根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的要求，以師生人生安全為本，把社會治安綜合治理、平安校園工作納入本部門的重要議事日程，定期召開部門專題工作會議，總結(jié)、檢查部門的制度執(zhí)行情況。對本單位開展綜合治理、平安校園工作的情況有詳細(xì)的書面記錄。
1、認(rèn)真貫徹上級關(guān)于綜合治理、平安校園工作的部署和要求，結(jié)合本部門的工作實際，制定具體的工作計劃，并認(rèn)真組織、細(xì)化落實安全生產(chǎn)工作任務(wù)。
2、加強各部門人員的安全生產(chǎn)意識及安全生產(chǎn)管理，做好安全責(zé)任落實以及安全防范工作，做好安全隱患排查治理，杜絕各類重大事故隱患。
3、充分發(fā)揮校園安全宣傳主陣地，加強對學(xué)生、家長以及全體教職工的安全宣傳教育。對安全重點部門做好安全崗位培訓(xùn)，對安全生產(chǎn)管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、根據(jù)本部門的實際情況，認(rèn)真落實校園安全文明、綜合治理工作，定期組織安全生產(chǎn)大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時自覺消除，發(fā)生意外應(yīng)及時匯報，并采取果斷措施。
5、加強重點部門的安全管理，重點安全崗位配備素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精的專職安全管理人員。
6、營造校園安全文化氛圍，完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施，健全校園安全機構(gòu)隊伍，落實校園安全各項制度，完善校園應(yīng)急救援預(yù)案，加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，做好校園矛盾糾紛排查化解工作，形成校園安全長效機制。
學(xué)校根據(jù)部門的工作情況，將安全工作實績作為部門工作和管理人員的考核依據(jù)，每年底進行一次考核，做到獎懲分明。
1、相關(guān)安全崗位的主要負(fù)責(zé)人為校園安全工作第一責(zé)任人。
2、相關(guān)安全崗位的工作人員如因個人原因影響平安校園建設(shè)工作，視其具體情況給予口頭警告、通報批評的處分，情節(jié)嚴(yán)重的按黨紀(jì)、政紀(jì)有關(guān)規(guī)定予以處罰。
1、本責(zé)任書執(zhí)行為20xx年1月1日——20xx年12月31日。
2、本責(zé)任書一式二份，部門責(zé)任人和學(xué)校各執(zhí)一份。
校長簽名：
部門責(zé)任人簽名：
日期：
平安校園建設(shè)情況匯報篇十三
校園是孩子的樂園，是孩子學(xué)知識好交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害，不懂得預(yù)防校園侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學(xué)習(xí)，那么我們必須從現(xiàn)在起，提倡家長和老師們預(yù)防校園侵害的重要性！
學(xué)校的教學(xué)樓非常的壯觀，至少有四層。走廊上有圍桿，它時刻提醒著我們注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處，同學(xué)們就會猛跑，有時會和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時同學(xué)之間就不團結(jié)，發(fā)生爭吵，這是很不安全的。所以我們要牢牢記住，放學(xué)時或下課時，我們應(yīng)該按老師的指揮，排著對整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時，也應(yīng)該按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險，又讓家長放心，讓我們平安的去上學(xué)。
冬天來臨的時候，北風(fēng)呼呼的吹著，那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時，由于怕冷，就把門窗關(guān)得緊緊的，這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不知道，由于我們每天大量的時間都是在教室里，空氣不流通，也不新鮮。長期以來，就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以，教室里每一天都要保持空氣的流通，保持同學(xué)們的身心健康。
還有一個非常重要的，那就是食物。俗話說“病從口入”。學(xué)生們吃的食物要有一定的保障。每當(dāng)家長給孩子零花錢時，學(xué)生們大都是在學(xué)校門邊買一些不衛(wèi)生、過期的食品。有時還偷偷帶到校園內(nèi)，污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病，因而耽誤了課程。
這么多的侵害我們不能忽視，我覺得，我們應(yīng)該行動起來，阻止這些侵害，讓每一個學(xué)生在校園里健康的長大。
創(chuàng)建平安社會，是我們不舍的追求。
平安校園建設(shè)情況匯報篇十四
**市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)積極推進現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，先后獲得江蘇省現(xiàn)代化教育實驗學(xué)校、南京市示范圖書館、南京市科技星光基地、南京市中小學(xué)校園閱讀基地等殊榮。20**年又成功建設(shè)并獲批“南京市教育技術(shù)裝備管理示范?！薄笆痉都墧?shù)字化校園”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以“臻優(yōu)至上”為原則，緊緊扣住創(chuàng)建“南京市智慧校園裝備示范校”的契機，嚴(yán)抓教育裝備的管理和應(yīng)用，使教育技術(shù)裝備工作趨于科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校致力于品牌建設(shè)，將“每一個孩子、每一名教師都有自己的優(yōu)勢”作為教育起點，主張“發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、發(fā)揮”每一個人的優(yōu)勢，從而帶動“人”的全面發(fā)展，并在技術(shù)裝備工作中努力踐行這一辦學(xué)追求。**年，學(xué)校借抗震加固工程完工之際，全面改建并增設(shè)了與新課程標(biāo)準(zhǔn)相配套的數(shù)字實驗室、技能創(chuàng)造室、圖書館等，“童話博覽館”目前正在積極籌建當(dāng)中。學(xué)校未來將給師生提供更加優(yōu)良的教育資源，更好地實現(xiàn)“發(fā)揚學(xué)校優(yōu)勢，為孩子提供最好教育”這一目標(biāo)。
學(xué)校安排充足的專項經(jīng)費，保證教育裝備的添置、更新和補充。目前，學(xué)校的實驗室、圖書館建設(shè)與配備均達到了《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》。
1、實驗室裝備。
學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)實驗室2個，其中數(shù)字實驗室1個，技能創(chuàng)造室1個。技能創(chuàng)造室達到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求，保證四人一組擁有必要的分組活動器材。必要的實驗材料具有常態(tài)配備保證，演示實驗和學(xué)生實驗的開出率均為100%。
2、圖書館裝備。
借閱一體的閱覽室，有紙質(zhì)藏書34699冊，生均30冊，年生均借書15冊；設(shè)有學(xué)生閱覽座位62個，配備了4臺電腦。高年級學(xué)生在閱覽過程中，可借助網(wǎng)絡(luò)進行查詢，以豐富書本的外延閱讀。教師閱覽室及教師發(fā)展中心兩處共設(shè)座位五十余個，**年訂閱的報刊雜志達67種。同時，學(xué)校將“寶葫蘆”書站設(shè)置在第三教學(xué)樓的二層和三層，內(nèi)設(shè)科普、文學(xué)、童話等書籍500余冊，采用開放式管理模式，由學(xué)生自主管理。每個班級均設(shè)置“圖書角”，上架100本書，人均2冊以上。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)中。每學(xué)期還制定專項的工作目標(biāo)，定期召開工作會議，研究和部署智慧校園裝備工作規(guī)劃，針對工作中出現(xiàn)的問題進行交流和總結(jié)，確保建設(shè)工作有序、有效開展。
2、加強制度建設(shè)。
和考評機制。在班級圖書角的管理中，還有對班主任的考核，并將其納入教師獎勵績效工資考核中。
3、加強采購管理。
設(shè)備的添置嚴(yán)格按照政府采購的各項規(guī)定，并通過政府采購系統(tǒng)完成，所購產(chǎn)品嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，為教育教學(xué)活動提供了良好的.資源保障。
4、加強維護管理。
實驗室內(nèi)各種儀器物品均統(tǒng)一編號，定期保養(yǎng)，及時維修更新。在教學(xué)中，注重對學(xué)生進行實驗室使用的常規(guī)教育和安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。圖書館管理工作中，建立個別登記賬、總括登記賬和剔舊賬，備有計算機管理系統(tǒng)；新書及時編目上架流通，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊；期刊及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱；每學(xué)期對新增圖書、流通率等進行統(tǒng)計分析，為學(xué)校制訂各類計劃提供真實依據(jù)。
5、加強檢查督促。
學(xué)校制定專用室檢查評比制度，通過定期檢查和抽查等形式掌握設(shè)備管理情況，通過資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)平臺等看臺賬、查記錄，了解管理執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出和修正；期末還對師生進行問卷調(diào)查，了解各專用室的管理和運用情況。
學(xué)校注重實驗室、圖書館等場館的"環(huán)境布置與教育氛圍的創(chuàng)設(shè)。專用室內(nèi)先進設(shè)備擺放整齊，墻壁或張貼格言警句，或展示學(xué)生作品，或介紹相關(guān)知識，均做到圖文并茂，整潔美觀。
另外，學(xué)校紫竹劇場和報告廳的建設(shè)、體育館的改造、“寶葫蘆書站”的打造，為開展科技活動、讀書活動提供了室內(nèi)外教育活動場地。我校還因地制宜，在校門口打造科技流動宣傳長廊，進行通識培訓(xùn)，方便學(xué)生、家長和教師學(xué)習(xí)科普知識。學(xué)校還在教學(xué)樓走廊、紫竹劇場、紫藤步道等活動場所，利用櫥窗、展板等開展校園讀書文化活動。如二年級在走廊的墻壁上進行繪本讀物的展示和推介；圖書館在紫竹劇場利用展板進行讀書征文比賽獲獎作品展出。
我校著力打造各具特色的教師品牌團隊，其中“科學(xué)創(chuàng)想”團隊、“促進閱讀”團隊均由實驗室、圖書館等專用室負(fù)責(zé)人組成，他們中有區(qū)學(xué)科代表人2人，省、市、區(qū)先進多人。他們有的在南京市圖書館技能大賽中獲一等獎，有的獲得省科技輔導(dǎo)員稱號，有的多次在市、區(qū)展示課堂教學(xué)，有的還多次受邀在市區(qū)開設(shè)專題講座，可謂是一支素質(zhì)精良的隊伍。
在科技輔導(dǎo)中，學(xué)校還對外邀請?zhí)丶壗處熽愰L明、玄武區(qū)少年宮李長生等作為特色科技活動小組的輔導(dǎo)員。他們專業(yè)嫻熟，技藝精湛，對學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了很大的幫助。在讀書指導(dǎo)中，除了“促進閱讀”的團隊成員之外，每位語文教師、班主任也成了主力軍。將閱讀課納入課表，讓學(xué)生不僅天天在班級有書讀，每周還有在圖書館內(nèi)上課的機會，由語文教師引導(dǎo)學(xué)生在浩瀚的書海中交流讀書心得。此外，學(xué)校還多次組織閱讀指導(dǎo)賽課活動，唐靜老師曾代表學(xué)校獲得區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課一等獎的好成績。我校還在青年教師中開展“繪本講述”比賽，以此來提升教師鑒賞繪本、誦讀繪本的能力。
學(xué)校以專用室等室內(nèi)外活動場地作為實施素質(zhì)教育的主陣地，開展了豐富多彩的教育活動，如學(xué)校每年都會固定開展的寶葫蘆“四個節(jié)”活動——“寶葫蘆”童話節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)。
1、“寶葫蘆”科技節(jié)。
學(xué)校每年有四項固定的科普活動：上半年主要根據(jù)“快樂周六”的相關(guān)要求，開展科普場館參觀，科普專家進校園活動；下半年，學(xué)校主要針對江蘇省“金鑰匙知識競賽”“江蘇省青少年模型競賽”開展有關(guān)活動。同時，自**年以來，以實驗室為主陣地，學(xué)校已連續(xù)3年開展了“寶葫蘆”校園科技節(jié)活動。
2、“寶葫蘆”校園科技節(jié)。
上一期的主題是“環(huán)保，讓世界更美好”。學(xué)校號召全體學(xué)生開展“六個一”活動：讀一本科普書籍、了解一位科學(xué)家的生平、聽一次科普講座、參觀一個科普場館、觀看一場科普電影、參加至少一項科技比賽活動?？萍脊?jié)系列活動也精彩紛呈：在低年級中開展了“變廢為寶”的模型制作比賽，利用吸管、瓶罐等廢舊材料制作模型，共收到各種想象豐富、制作奇巧的作品101件。對于中年級學(xué)生，一是圍繞南京市“五小”評比開展活動，二是組織開展科學(xué)幻想畫繪畫比賽。學(xué)生通過畫筆、紙貼、折紙等美術(shù)方式，描繪對未來的種種幻想?？萍脊?jié)特別為高年級學(xué)生設(shè)計了“胡蘿卜搭建”比賽，要求學(xué)生利用胡蘿卜和牙簽作為建筑材料，進行創(chuàng)意搭建，4人一組分工合作，共同完成搭建任務(wù)。共20個班級組成的40支隊伍參加了全校比賽，其中“未來建筑”“天空之城”兩件作品造型獨特、結(jié)構(gòu)巧妙，最后獲得評審組的一致好評，獲得特等獎。
另外，在每屆科技節(jié)中，四驅(qū)車和電子百拼比賽兩項賽事，已經(jīng)成為我?？萍冀逃膫鹘y(tǒng)項目，尤其受學(xué)生的喜歡。不僅學(xué)生創(chuàng)意不斷、樂在其中，由家長組成的志愿者們也積極參與了進來。通過小手拉大手的親子活動，學(xué)校的科普活動輻射到家庭之中，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系。為了加大宣傳，每一屆科技節(jié)活動都會在學(xué)校校園網(wǎng)和專題網(wǎng)站、鼓樓區(qū)教育信息網(wǎng)上進行報道和呈現(xiàn)；《現(xiàn)代快報》《南京晨報》《樂學(xué)少年報》等報刊以及江蘇教育臺、鼓樓教育天地網(wǎng)站等媒體也曾多次對“寶葫蘆”校園科技節(jié)活動進行了深入的報道。
3、“寶葫蘆”讀書節(jié)。
學(xué)校每年都會在春暖花開的時節(jié)舉行為期一個月的讀書節(jié)活動。例如：**年5月，在著名兒童文學(xué)作家秦文君老師精彩、睿智的演講中，我校迎來了“閱讀，讓童年更燦爛”的第七屆讀書節(jié)活動。隨后，學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)投稿形式，面向1～6年級開展了“禮儀南京綠色青奧”的征文活動。我們從大量投稿中評選出了一、二、三等獎100余篇及優(yōu)秀組織獎11個，并將評選出的一等獎送往區(qū)教育局參評。同時，學(xué)校還積極組織學(xué)生參加南京市網(wǎng)上征文活動，并在**年南京市網(wǎng)絡(luò)作文比賽中榮獲集體獎。
為豐富學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)想能力，學(xué)校圖書館還與科技團隊聯(lián)手，在二年級組和六年級組中開展了“放飛綠色希望，創(chuàng)編科技童話”的活動。低年級采用獨立創(chuàng)編童話故事的形式，高年級則是以自由組合的創(chuàng)編小組為單位，發(fā)揮各成員的想象輪流續(xù)寫，最后形成一篇中篇童話故事。本次活動不僅與學(xué)校的童話教育理念、書香校園的人文理念及科技節(jié)的環(huán)保主題相契合，也與我?！案孕诺膬和篮玫耐辍钡膶W(xué)生文化特質(zhì)相符合。活動中評選出的優(yōu)秀作品還制作成了電子雜志，在校園網(wǎng)和班級qq群里發(fā)表，受到了學(xué)生和家長們的熱烈歡迎。
另外，作為“南京市校園閱讀基地”，12家全國優(yōu)秀少兒出版社每出版一本優(yōu)秀的少兒圖書，都會向我校寄贈樣書，“請老師們點評，請同學(xué)們點評”，不僅豐富了學(xué)校的圖書館館藏，更提升了校園的閱讀氛圍，為學(xué)生閱讀帶來了“正能量”。20**年，學(xué)校還成立了“促進閱讀”家長委員會，讓家長們積極參與到學(xué)校圖書館的各項事務(wù)管理和活動策劃中來。
沒有最好，只有更好！任何一項工作，想要做好都需要我們對其進行無止境的探索和完善。英國有句俗語說得好：“有一盞指路明燈，就是智慧之燈?！痹凇爸腔坌@”的創(chuàng)建中，我校全體師生正一起攜起手來，讓智慧領(lǐng)路，向幸福出發(fā)，使我校的現(xiàn)代化裝備設(shè)施發(fā)揮更大的效能，為校園的蓬勃發(fā)展和更高水平。
平安校園建設(shè)情況匯報篇十五
“智慧校園”是指通過利用云計算、虛擬化和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)來改變學(xué)生、教師和校園資源相互交互的方式，將學(xué)校的教學(xué)、科研、管理與校園資源和應(yīng)用系統(tǒng)進行整合，以提高應(yīng)用交互的明確性、靈活性和響應(yīng)速度，從而實現(xiàn)智慧化服務(wù)和管理的校園模式。它的應(yīng)用基礎(chǔ)是要建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)服務(wù)平臺，需要充分整合利用現(xiàn)有的應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。
通過“智慧校園”項目的建設(shè)，可以提高學(xué)校的信息服務(wù)和應(yīng)用的質(zhì)量與水平，建立一個開放的、創(chuàng)新的、協(xié)作的和智能的綜合信息服務(wù)平臺。并且可以通過綜合信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)各個系統(tǒng)的共享、整合，提高學(xué)校的信息化水平和工作效率。
“數(shù)字化校園”的建設(shè)，已經(jīng)為學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、生活、科研提供了比較豐富的信息，而“智慧校園”應(yīng)當(dāng)在“數(shù)字校園”的基礎(chǔ)上，進一步挖掘信息資源的價值，實現(xiàn)智能化的推送，促進知識的智慧傳播與分享。智慧校園發(fā)展的定位，要讓信息化真正成為提升學(xué)校核心競爭力的手段。
19**年，中國正式頒布了《國家教育管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃綱要》，至此之后，信息技術(shù)在教育中開始應(yīng)用。
20**年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-20**年）》專門將“加快教育信息化進程”列為一章，將教育信息化的地位和作用提到了前所未有的戰(zhàn)略高度，并明確指出“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視”。
20**年，信息化“十二五”規(guī)劃中提出開始明確提出“智慧校園”這一概念。但對如何建設(shè)智慧校園缺乏統(tǒng)一、完善的理解。20**年，《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-20**年）》中明確要求全國各院校加快教育信息化建設(shè)，通過建設(shè)智慧校園，實現(xiàn)學(xué)校之間優(yōu)質(zhì)資源共享，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育信息化。
20**年，《教育管理信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)（20120315）》，為全國“智慧校園”的建設(shè)提供了標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用規(guī)范。“智慧校園信息系統(tǒng)”正是在這一標(biāo)準(zhǔn)上研發(fā)而成。
黨的十八大明確指出：今后十年是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，也是我國邁向教育現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略機遇期。以教育信息化引領(lǐng)和支撐教育現(xiàn)今后十年是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，也是我國邁向教育現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略機遇期。以教育信息化引領(lǐng)和支撐教育現(xiàn)代化，成為我國教育改革和發(fā)展的必然選擇。到20**年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
術(shù)和教育教學(xué)的深度融合。鞏固“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”成果。加快推進教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高公共教育裝備服務(wù)水平。
“智慧校園”擁有自己獨特的功能，能夠幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)，能夠讓學(xué)生獨立自主地學(xué)習(xí)，也能讓家長隨時隨地掌握自己孩子的基本情況。
在線作業(yè)，每一位使用者都可以共享名校名師布置下的各科作業(yè)，并給出正確答案，讓使用者與全國名校學(xué)生站在同一起跑線上。在線考試，全國名校名師所出的各階段考試卷，都可以讓使用者共享，你可以通過考試判斷你在知名學(xué)校的排名。
平安短信，家長可以通過短信隨時隨地掌握自己孩子在學(xué)校的情況，學(xué)?？梢酝ㄟ^短信通知家長開會及其他信息。
教學(xué)資源庫，教學(xué)資源庫存儲了包括古代文學(xué)、學(xué)習(xí)課件、教案資源、試卷資源等一系列優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成長。
“智慧教育”、“智慧學(xué)校”、“智慧校園”、“智慧教室”這些話題，目前已經(jīng)被業(yè)內(nèi)人員所熟知。近幾年來，中央和各省、市政府投入大量人力和物力，用于智慧校園建設(shè)。
北京市、上海市早在20**年就提出“規(guī)劃建設(shè)“智慧校園”。北京市各級各類學(xué)校，在市工信委、教委等部門積極推動下，“智慧校園”建設(shè)如火如荼，據(jù)有關(guān)資料顯示，北京25所數(shù)字學(xué)?；貑咏ㄔO(shè)，為“智慧校園”建設(shè)提供技術(shù)支撐；在今年第一季度，第一個“智慧教室”在北京落成，標(biāo)志北京教育信息現(xiàn)代化又上一個新臺階。上海市的智慧教育讓教師寬心、學(xué)生舒心，市教委對原有“校校通”開展了“萬兆骨干、千兆到校、百兆進教室”的網(wǎng)絡(luò)改造升級，拓展電子書包、課堂云錄播，打造“智慧校園”。
蘇、浙、魯、粵位于祖國東南部，經(jīng)濟較為發(fā)達，創(chuàng)建“智慧學(xué)?！辈椒ポ^快。江蘇省蘇州市開啟教育新征程，從19**年開始，全市投入近50億元資金打造“智慧校園”建設(shè)，教育信息化從無到有、由弱到強，為加快教育現(xiàn)代化進程奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為進一步提高教育信息化水平積累了寶貴的經(jīng)驗,當(dāng)前，“智慧教育”正開始為“智慧蘇州”提供基礎(chǔ)環(huán)境。南通市未來三年將以構(gòu)建“智慧教育”為發(fā)展目標(biāo)，全面推進“三通兩平臺”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、數(shù)字資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通和教學(xué)資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺)建設(shè)，充分利用信息技術(shù)手段改革教學(xué)模式、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提高管理水平。20**年山東省青島市北區(qū)計劃進一步擴大創(chuàng)建智慧校園范圍，預(yù)再申報26所學(xué)校，計劃投入2000余萬元用于現(xiàn)代化智慧教育、數(shù)字校園建設(shè)等內(nèi)涵發(fā)展項目。屆時青島市北區(qū)將有63%的中小學(xué)校達到青島市現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。浙江省和廣東省智慧校園建設(shè)也走在全國的前業(yè)。
然而，經(jīng)濟欠發(fā)達中西部省份創(chuàng)建“智慧校園”工作剛剛啟動。如安徽省20**年七月才舉辦了“中小學(xué)智慧校園（翼校通）”研討會，會議由安徽電信公司主持召開。來自蕪湖等十六地市教育部門負(fù)責(zé)人參加了本次研討會。(校園信息化程度參考圖）。
從分析我們可以知道，從智慧教育規(guī)劃到區(qū)域落地，從數(shù)字校園到智慧校園，從智慧校園再到智慧教室，這是一個偉大、光榮而又艱巨系統(tǒng)工程，就全國而言，還需要漫長時間完成。這件事需要的是使命感和責(zé)任感，可以說是任重道遠同時也需要耐心和持久力，更需要堅強意志力，需要一大群人去做，尤其需要政府以及教育部門的大力支持，相信有了堅強的后盾，智慧校園的建設(shè)就會引領(lǐng)整個中國步入信息化建設(shè)的理想軌道，希冀著我們的這一代人能為國家民族的興旺盡責(zé)盡力。因此，可能在未來在一段時間內(nèi)，智慧教育、智慧校園仍然是傳統(tǒng)教育的輔助和補充，這種格局短期內(nèi)不易打破，但是隨著教育信息化的不斷深入，科技的不斷還發(fā)展，傳統(tǒng)教育會被逐步更新升級，直至最終被完全取代。
平安校園建設(shè)情況匯報篇十六
同學(xué)們、老師們：
早上好！
上周四也就是11月8日，2012年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京召開了，這是舉國歡騰的大事。在慶賀勝利召開的同時，我們也要做好校園的安全工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定。我校多措并舉，落實期間學(xué)校安全工作。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的'損失。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
安全教育是學(xué)校安全工作的重要組成部分，也是預(yù)防和減少各種安全事故發(fā)生的重要措施，為了加強對學(xué)校師生進行“國防、民防、消防”的“三防”宣傳教育，本著堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，進一步建設(shè)平安和諧校園，我校在11月開展了“三防”教育月活動。在這一個月中，學(xué)校將從消防、民防、國防三個方面，通過專題講座，疏散演練、主題班會，十分中隊會等形式進行宣傳，增強我們的安全意識，提高全校師生的安全意識和自護自救素養(yǎng)，努力實現(xiàn)人人平平安安來上學(xué)，高高興興回家去，構(gòu)建平安和諧的法治校園。
安全重于泰山，我們只有做好了安全工作，才能更好地獻禮18大。在此，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議, 請大家謹(jǐn)記：“三防在心中，安全伴你我”。
學(xué)校在發(fā)展，同學(xué)們在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，牢記安全，把工作做得更加出色，獻禮。謝謝!
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