培訓(xùn)班活動方案策劃(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:24:18
培訓(xùn)班活動方案策劃(匯總18篇)
時間:2023-11-16 06:24:18     小編:琴心月

方案的有效性可以通過實施和評估來驗證。在制定方案時,需要考慮到可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。這里有一些成功制定方案的經(jīng)驗分享,希望對大家的實踐有所幫助。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇一

航模運動是一項集科學(xué)、運動、趣味、動手能力、心理素質(zhì)培養(yǎng)等多方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種新型運動鍛煉方式。青少年參加航空模型運動不但提高了身體素質(zhì),而且增強了綜合能力。航模運動寓教于樂,培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力,拓展了孩子的課外知識水平,增強了青少年的國防意識。

1、動手制作紙飛機,并練習(xí)調(diào)試、試飛;

2、動手制作沖浪紙飛機,練習(xí)調(diào)試、試飛;

3、動手制作橡皮筋動力飛機,練習(xí)調(diào)試、試飛 ;

4、遙控直塔升飛機練習(xí)與試飛;

5、動手制作小力士傘降火箭,試習(xí)。

周六下午3:00-4:30

10周-14周(遙控飛機使用熟練者可放寬年齡)

不限

即日即時起至周五上午11:00止,在親子群內(nèi)報名,格式為:孩子姓名+航模,請勿重復(fù)報名。

周五下午六點自帶遙控直升飛機來活動中心面試

1.對航空模型有興趣,會操縱遙控直升飛機。

2.遙控直升飛機自帶。

3.上課時必須使用獵鷹200或天戈p3c-1直升機(自購)。

3.家長支持。

初選8人,后經(jīng)訓(xùn)練考察按2:1進行淘汰

1.培訓(xùn)費全免。

2.除遙控直升飛機外耗材全部由活動中心承擔(dān)。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇二

一、活動名稱:

二、活動主題:

快樂生活,傳遞溫暖;祈禱平安,祝福他人。

活動目的:

1.沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。

2.豐富大家的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進班級的凝聚力。

3.增進班主任與同學(xué)們之間的情感,加強溝通聯(lián)系。

四、活動時間:

20xx年x月xx日。

五、活動前期各部門分工。

新潤金鉆ktv豪華大包廂。

六、活動前期各部門分工。

活動策劃人:級食質(zhì)二班班委。

活動的參與者:周老師、學(xué)姐、學(xué)長/級食質(zhì)二班。

七、活動流程:

2.主持人講話,并提出活動中的有關(guān)要求。

八、活動人員安排:

九、經(jīng)費預(yù)算。

場地包廂費:500元。零食:300元。禮品:200元。總花費控制在1000塊以下。

十、注意事項。

1)每位同學(xué)在晚會前準(zhǔn)備一份禮物,用于禮物交換,并在12月23日再次確定。

2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。

3)在嘉賓﹑同學(xué)們進場地之前班委將場地布置好。

4)各個游戲負(fù)責(zé)人在活動之前將游戲所需的道具準(zhǔn)備齊全,并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。

5)各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰,統(tǒng)一在席鵬處報賬。

十一、活動的宣傳。

1.召開班會,確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié),傳達活動的主題和思想。

2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻,上傳至班級博客。

十二、可行性分析。

(一)必要性。

1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。

2.班級班委的默契度欠缺,通過活動加強班委成員之間的配合能力。

(二)活動的安排可行性。

1.班委之間分工明確,配合到位。

2.零食準(zhǔn)備充足。

3.活動游戲的安排豐富。

4.有獎有罰,能充分調(diào)動積極性。

(三)參與度的可行性。

1.周輝老師的積極提倡。

2.班級各成員的積極要求。

3.班集體活動的安全性比較強。

十三、附錄。

懲罰箱:一共48個小紙條,內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條,可獲得禮品一份,抽到懲罰條,則進行相應(yīng)的懲罰。

號碼箱:一共有35個小紙條,對應(yīng)于入場時隨機獲得的號碼牌。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇三

一、活動主題:

共享快樂圣誕。

二、活動主旨:。

為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

三、目標(biāo)客戶:

1、學(xué)校的全體老師、輔導(dǎo)員及助導(dǎo):學(xué)生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導(dǎo)對他們的關(guān)懷與指導(dǎo),一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。2、一些大三的學(xué)生:在即將畢業(yè)之際,大三更關(guān)注的是彼此的情誼,更希望的是朋友平平安安,一路順風(fēng),而相互送禮物會成為一種時尚。

3、絕大部分大一的新生和大二的學(xué)生:大一剛來學(xué)校對一切都感到好奇,平安夜對他們來說是一個大學(xué)生活的愜意佳節(jié),他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二,在學(xué)校的朋友遍布各個系,朋友多多,在這個盛大的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢,因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

4、絕大多數(shù)的情侶:尋找時機,營造浪漫的氣氛是他們的共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里,她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢。

5、宿舍的兄弟、姐妹:大學(xué)生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當(dāng)然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安!6、自己班上的同學(xué):寒窗苦讀,大家同學(xué)一場,一起學(xué)習(xí),一起快樂,高興,當(dāng)然平安夜也少不了你。

活動場地:學(xué)校食堂門口、男女生宿舍樓前。活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日宣傳策劃實施流程:

1、一月前市場蘋果價格調(diào)查,預(yù)定蘋果。

2、平安夜一周口頭或發(fā)宣傳單宣傳。

3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷。

4、活動前期懸掛橫幅,提高宣傳力度,給同學(xué)們更多視覺沖擊。

五、部門及人員安排。

xxx。

六、經(jīng)營產(chǎn)品種類。

以價格分類:產(chǎn)品名稱分類:

七、特色活動。

圣誕節(jié)送禮傳情服務(wù)。

戶(這個環(huán)節(jié)是關(guān)健,能否賺錢就看這步)。在圣誕節(jié)當(dāng)天,打扮成圣誕老人,按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中!當(dāng)中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式!然后收取一定的服務(wù)費!比如一些女生,以這樣的方式收到禮物的時候,一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感!

注:【服務(wù)型】也同樣適用于平安夜送禮活動圣誕節(jié)賣品。

比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。

圣誕節(jié)活動。

圣誕節(jié)前一日為祈愿卡推出日,推出方式,在校園內(nèi)的一些小公園內(nèi)的樹枝、花園、教室的角落、課桌內(nèi)等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節(jié)為驚喜日,可供知道活動的同學(xué)進行祈愿卡的尋找。祈愿卡的內(nèi)容:建議做成彩蛋式樣,橢圓形卡片,與圣誕節(jié)有個呼應(yīng)。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結(jié)盟期商家的廣告信息,例如:某卡片上有某學(xué)校周邊一家飯店的信息,上面內(nèi)容大致為:凡持此卡片上門就餐者享受8折優(yōu)惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當(dāng)然也可以自己采購一批小禮物,做為禮物兌換卡。先到先得即可。

該彩蛋其實亦是一個廣告載體,我們賣的就是廣告服務(wù),具體收費大家可以按張,一張彩蛋卡多少錢等等。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇四

雙十一即將到來,針對本次節(jié)日的到來,我們培訓(xùn)機構(gòu)也將參與到此次的大型促銷活動中來,具體策劃如下:

招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。可以通過軟文傳播,結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來。可以通過h5頁面進行傳播、擴散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。

1.手機報名享優(yōu)惠。

手機報名,時間設(shè)置成1周,一周以后,手機報名活動自動關(guān)閉。

為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:

前10名報名的享有8折優(yōu)惠;

前50名報名的享有9折優(yōu)惠。

前100名報名的可領(lǐng)取200元代金券。

前200名報名的,都將獲得印有培訓(xùn)機構(gòu)logo的書包一個。

家長通過手機報名,只需填寫:學(xué)員姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。

這個推薦人可以是老師,也可以是家長,培訓(xùn)機構(gòu)需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。

這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。

1.到商場、超市投放宣傳資料。

2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。

3.到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。

4.先試聽課程。

5.贈送禮品。

6.異業(yè)合作。

1.宣傳頁的發(fā)放。

首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯培訓(xùn)機構(gòu)實力和特色,還應(yīng)具體,如培訓(xùn)機構(gòu)特色方面,可以采用表格對比方式,相對普通培訓(xùn)機構(gòu)形成一目了然的優(yōu)勢,表格的子項包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。

其次,為了增加收到宣傳單的家長走進培訓(xùn)機構(gòu)進一步了解的機會,這樣,既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長走進培訓(xùn)機構(gòu)、對培訓(xùn)機構(gòu)進一步了解的機會。

2.口碑營銷。

其實家長就是最好的招生宣傳,只要和家長建立了良好的關(guān)系,讓家長覺得在培訓(xùn)機構(gòu),他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,培訓(xùn)機構(gòu)自然就有了口碑,通過各個家長進行宣傳,培訓(xùn)機構(gòu)的生源自然就有了。

各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或機構(gòu)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。

根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。

1.宣傳地點設(shè)置。

2.宣傳人員分配(可分區(qū)域)。

3.招生簡章。

4.招生時間。

5.招生橫幅。

6.登記表格。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。學(xué)院為豐富職工們的.業(yè)余活動,給職工們提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。

二、比賽項目:

象棋。

三、比賽對象:

全礦職工。

四、比賽時間:

4月29日(初賽、復(fù)賽階段)、4月30日(決賽階段)。

五、比賽舉辦方:

貓兒溝工會、團支部棋具提供方:團支部。

六、比賽地點:

礦內(nèi)黨群活動室。

七、報名方法:

以科室組織報名或職工到辦公室報名。

八、比賽方式:

1、比賽賽制:本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段,每階段比賽采用選手抽。

簽的形式,保證比賽公平、公開。

2、比賽規(guī)則:初賽階段根據(jù)抽簽進行分組,采用淘汰制,比賽中獲勝方即可進。

入下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽,比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制,進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式,采取積分制(勝者積2分,和棋者積1分,負(fù)者積0分),最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。

3、活動要求:比賽選手提前十五分鐘到場,遲到十五分鐘自動棄權(quán),對手直接。

晉級。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理,發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格,并進行通報。

九、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

十、比賽制度:

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。

十一、象棋棋規(guī):

對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝:

(一)帥(將)被對方“將死”;

(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面;

(三)被“困斃”;

(四)封棋著法有誤;

(五)走棋違犯禁例應(yīng)當(dāng)變著而不變;

(六)在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”;

(七)自己宣布認(rèn)輸;

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋:

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

(二)提議作和應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔;

(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定可由任何一方提議作和經(jīng)審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時則不能按照本款處理。

十二、比賽結(jié)果:通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。

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培訓(xùn)班活動方案策劃篇六

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的培訓(xùn)班元旦聯(lián)歡會活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、特色統(tǒng)一性:

式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

2、加強互動性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的.演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核。固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。

晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00———0:00

晚會地點:閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。

1、開場:

培訓(xùn)班活動方案策劃篇七

活動目標(biāo):以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

活動過程:

1、主持人講話導(dǎo)入:

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。

男:六月,是童年的太陽;。

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

2、節(jié)目表演:

(1)童話劇表演。

(2)樂器合奏。

(3)葫蘆絲表演。

(4)小提琴表演。

(5)詩文朗誦。

3、游戲活動。

(1)跳繩比賽。

(2)呼啦圈比賽。

(3)夾乒乓球。

(4)搶凳子。

(5)畫鼻子。

4、活動總結(jié)。

(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!

女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:___小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇八

雙十一即將來臨,我們被訓(xùn)機構(gòu)將設(shè)立單科王,單周單人報的科數(shù)最高的就叫單科王,課程不累積。這樣獎勵可以讓老師有更多的碰撞,激勵大家。

優(yōu)先達標(biāo)校區(qū),會議現(xiàn)場頒獎。團隊設(shè)定有一級目標(biāo)、二級目標(biāo)、三級目標(biāo),甚至四級目標(biāo)、五級目標(biāo),但是一旦達到一級目標(biāo)時,就要現(xiàn)場發(fā)獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū)。,所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。

好多機構(gòu)活動策劃的不錯,可是宣傳出現(xiàn)短板,結(jié)果不用說。在活動策劃過程中,一定要有針對性的借助自身或周邊資源進行有效宣傳,充分利用線上互聯(lián)網(wǎng)自媒體,線下地推活動等。

1.借力互聯(lián)網(wǎng)。

2.轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文。

現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡(luò)先行,我們在“雙11”啟動會時,現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙11”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長。

3.設(shè)置線上游戲。

比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現(xiàn)金的機會,包括優(yōu)惠券,做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個過程中“雙11”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團隊對它進行篩選,這些資源可以在招生淡季時利用起來。

4.活動攻略。

什么是活動攻略?所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十一”?他報我們的“雙十一”不知道該怎樣去玩,或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇九

優(yōu)先達標(biāo)校區(qū),會議現(xiàn)場頒獎。團隊設(shè)定有一級目標(biāo)、二級目標(biāo)、三級目標(biāo),甚至四級目標(biāo)、五級目標(biāo),但是一旦達到一級目標(biāo)時,就要現(xiàn)場發(fā)獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū)。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。

好多機構(gòu)活動策劃的不錯,可是宣傳出現(xiàn)短板,結(jié)果不用說。在活動策劃過程中,一定要有針對性的借助自身或周邊資源進行有效宣傳,充分利用線上互聯(lián)網(wǎng)自媒體,線下地推活動等。

1.借力互聯(lián)網(wǎng)。

2.轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文。

現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡(luò)先行,我們在“雙11”啟動會時,現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙11”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長。

3.設(shè)置線上游戲。

比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現(xiàn)金的機會,包括優(yōu)惠券,做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個過程中“雙11”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團隊對它進行篩選,這些資源可以在招生淡季時利用起來。

4.活動攻略。

什么是活動攻略?所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“”?他報我們的“”不知道該怎樣去玩,或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的.點擊量要高很多。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十

20__年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、培訓(xùn)對象:

近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師。

二、培訓(xùn)時間:

培訓(xùn)周期一年,20__年上半年第六周開始。小學(xué)語文:單周三下午;小學(xué)數(shù)學(xué):單周四下午。

三、課程內(nèi)容:

包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)。

四、培訓(xùn)形式:

根據(jù)集中與分散相結(jié)合的原則,有機結(jié)合市區(qū)級的重大教研培訓(xùn)活動,采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。

五、培訓(xùn)名額:

小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為:直屬小學(xué)1――2名,教學(xué)片(中心校)2――4名(個別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況可進行調(diào)整)。

六、培訓(xùn)考核:

采取形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,對學(xué)員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學(xué)員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進行退學(xué)處理,并在全區(qū)通報。

七、收費標(biāo)準(zhǔn):

免培訓(xùn)費。教材和資料費按實際價格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。

八、其他事項:

1、各校于__月__日前將崗位培訓(xùn)報名表回執(zhí)發(fā)郵件到__@。

2、培訓(xùn)期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作,督促教師按時參加培訓(xùn),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十一

二、活動時間。

20__年6月20日至8月10日。

三、活動開展地點。

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。

四、參加人員。

__教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學(xué)生們。

五、活動目的。

__教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學(xué)”為校訓(xùn),以“誠信辦學(xué)”為宗旨,以“名師輔導(dǎo)”為核心,以“一對一”個性化教學(xué)為特色,為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育,涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn),學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

2、提高大學(xué)生們鍛煉自我,提高自我的能力;。

3、宣傳__教育機構(gòu)的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準(zhǔn)備。

4、活動準(zhǔn)備和具體方案。

一、招生過程:

2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。

3、招生時間大致為早上7:30――9:00,下午4:00――7:00,避免高溫時間,防止中暑。

4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。

二、開課前準(zhǔn)備工作:

2、對上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境;。

3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;。

三、開課中:

4、課程結(jié)束后,開一個小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。

四、開課結(jié)束后。

2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。

五、開展活動期間注意事項。

1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;。

2、開展學(xué)生或老師的活動時,注意安全;。

3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;。

六、開展活動預(yù)算。

2、打印宣傳單,預(yù)計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預(yù)計800元;。

3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計200元;。

4、適量的員工活動費用,豐富大家業(yè)余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十二

5、工作人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,xx負(fù)責(zé)在定點處宣傳。

注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

二、正式招生。

3、招生對象:主要為小學(xué)三、四、五、六年級,初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理,英語。

三、做好家長及學(xué)生的思想工作。

1、讓口才能力和交流能力較強的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補習(xí)班的支持和認(rèn)可;

2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度;

四、合理分配教師及學(xué)生。

注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

五、后期教學(xué)安排。

1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;

2、嚴(yán)格規(guī)定上課時間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;

4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;

5、對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);

7、教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí);

六、注意事項。

1、人生安全是頭等大事,必須保證學(xué)生在補習(xí)期間的人生安全;

2、對學(xué)生進行安全教育,避免在補習(xí)期間發(fā)生安全事故;

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十三

xx谷(xx谷風(fēng)景旅游區(qū)位于xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi),距離xx市城區(qū)xx公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點二百余處,是xx風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)。

xx公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所。)四、活動宗旨項目達成目標(biāo):

激發(fā)成員的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

在成員中構(gòu)成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。

幫忙成員構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項目培訓(xùn)功能:

挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。

加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強彼此間的交流。強化成員"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式。

9:00景區(qū)門口集合第一項活動后分組9:20-11:20順河而上。穿插培訓(xùn)活動11:20-12:00沿山脊而下,穿插培訓(xùn)活動12:00-13:00自做中餐(或農(nóng)家樂)13:00-14:30(勇者探險游戲)。

為了更好的到達培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個階段:

第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團隊的支持和信任)。

項目安排:

1.【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個人說出:如堅強的xxx,第二人要之后說:我是堅強的xxx后面的漂亮的xxx,第三人說:我是堅強的xxx漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人之后說:我是堅強的xxx漂亮的xxx簡單的xxx后面的復(fù)雜的xxx。四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ))。

2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后成員的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號??纯茨慕M能夠堅持最長時刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團隊合作的重要性)。

3.【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契,和諧行動)。

第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團隊的信任)項目安排:

2.【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段:

團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務(wù)必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

七、溫馨提示。

1、培訓(xùn)活動在室外進行,請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。

1、個人發(fā)展和激發(fā)。這個訓(xùn)練營引發(fā)出個人力量承諾于個人成長、發(fā)掘與發(fā)展,它激勵人無論是在個人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要創(chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任,它推動人們活出生命力、熱誠、樂觀,戶外拓展開發(fā)并加強核心價值和原則,讓大部分的人去體驗誠信、誠實、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。

2、領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo)。戶外拓展能發(fā)掘出作為領(lǐng)袖所包含的素質(zhì),例如承諾、理想、同理心、積極聆聽、熱情、誠信和模范,訓(xùn)練營會增進和加強這些素質(zhì),并讓年輕人學(xué)會協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達到所追求的成果。

3、創(chuàng)意和解決問題。戶外拓展增進問題解決的創(chuàng)意,它帶出固定信念和假設(shè)限制了人們的思維和約束可能性的發(fā)生,整個拓展最大限度的開發(fā)參加者所擁有的創(chuàng)作潛能,它協(xié)助他們找出方法來確認(rèn)和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創(chuàng)新的思維。4、團隊合作。讓參加者自己去發(fā)掘體驗,有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾,學(xué)員建立團結(jié)及對團體的歸屬感,有必須時我們要面對具體的團體動力問題,例如如何解決沖突,不同的文化背景,最終是要感受到彼此之間的連結(jié),對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。

二、活動流程。

破冰團建、分組競標(biāo)隊長、選取隊名口號隊歌、展示團隊力量信任背摔,挑戰(zhàn)者站在1.5米高的背摔臺背向保護者,挑戰(zhàn)者克服恐懼,信用隊友勇敢的倒下去,而保護者全力接著挑戰(zhàn)者。高空挑戰(zhàn),高空一小步人生一大步,挑戰(zhàn)不可能,凡是都有第一次,越是害怕越要挑戰(zhàn)。

在規(guī)定時候里所有人員成功通過生死電網(wǎng),考驗學(xué)員的不僅是時間觀念,還有團隊執(zhí)行力、溝通以及人力資源管理等問題。

xx拓展基地是xx目前面積最大環(huán)境最好的五星拓展基地,基地依托xx五星級游艇會而建,可用面積超過兩萬平米,面朝大海,背面環(huán)山,依山傍海,環(huán)境十分優(yōu)越。xx拓展基地?fù)碛凶钔晟谱畎踩呐嘤?xùn)設(shè)備,我們所有的設(shè)備都是按照當(dāng)前最高標(biāo)準(zhǔn)而建,帶給你的不僅僅是學(xué)習(xí)和體驗,更多的是安全和保障。xx拓展場地十分寬廣且場地?zé)o任何阻礙物,在這里可同時容納5000人訓(xùn)練使用。

五、溫馨提示。

4、關(guān)注天氣狀況,備好防曬霜和遮陽帽,如遇陰雨天氣,請備好衣物;

6、在無教練指導(dǎo)的情況下,任何人不得擅自攀爬基地訓(xùn)練設(shè)施或嘗試各類冒險活動;

7、訓(xùn)練時如有特殊情況,請及時和帶隊教練溝通,任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊。

一、活動目的通過本次活動,希望我們班集體能夠在畢業(yè)來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學(xué)間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!

六、經(jīng)費預(yù)算。

xx元每人(采用多退少補的原則)七、當(dāng)天活動安排。

2)在前往景點的途中,團支書提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項;

6)晚上9點半統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由團支書清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一返校。

八、注意事項。

6)為了確保本次秋游活動安全進行,須有兩名xx隨班同行,協(xié)助班委開展工作;

7)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。九、應(yīng)急及安全措施。

1)如活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期;(視具體情況而定)。

2)如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動采取自愿參加原則)。

十、后續(xù)事宜。

1)、由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到群共享上,供班級成員拷貝留念;

2)、班委開會。

總結(jié)。

討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力,團結(jié)力,實踐能力。

十一、各位班委的具體工作。

團支書——(活動策劃的總負(fù)責(zé)人)組織委員——(協(xié)助活動的策劃)。

學(xué)習(xí)委員——(負(fù)責(zé)活動進行時的具體工作)副班長——(負(fù)責(zé)活動進行時的具體工作)。

生活委員——(主要負(fù)責(zé)活動材料的購買及活動費用的收集)班長——(協(xié)助生活委員購買材料)體育委員——(協(xié)助生活委員購買材料)紀(jì)檢委員——(協(xié)助生活委員購買材料)宣傳委員——(負(fù)責(zé)活動時的拍照工作)。

以上是主要的分工,具體情況具體分析,要根據(jù)當(dāng)天的變化情況而靈活變化具體工作,希望各班委認(rèn)真配合!

本次活動望各班委積極配合,同學(xué)積極參與。愿此次活動成為我們培訓(xùn)生活的美好回憶!

xx山一日游行程安排。

為體現(xiàn)培訓(xùn)班集體精神,增強成員的團結(jié)協(xié)作感,促進成員之間的溝通,培訓(xùn)班計劃x月份組織成員舉行xx山一日游活動,具體如下:

豐富成員業(yè)余生活,促進成員之間的溝通,讓成員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

二、活動時間20xx年x月x日三、活動口號。

放松心情、勇攀高峰!四、活動地點xx山國家森林公園五、參加人員。

xx培訓(xùn)班全體成員xx人六、行程安排。

7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx山景區(qū)。8:30到達xx山景區(qū),進入山門開始游覽。9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識,體驗冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。

15:30—17:00在度假村就餐。

17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。

七、注意事項。

1.此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2.游玩當(dāng)天早餐自備,中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐,成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。3.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

4.行為舉止大方得體,注意維護xx培訓(xùn)班形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6.在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨自冒險前往。7.必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊負(fù)責(zé)人電話第一隊:第二隊:第三隊:

具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十四

一、活動時間:2017年1月1日14:00——16:00。

二、活動地點:大教室。

三、物品準(zhǔn)備及人員分工:

1、會場布置人員:英語組老師。

2、會場布置時間:1月1日下午4:30——5:30點,30日上午10:00——12:00點。

3、準(zhǔn)備項目:桌椅擺放;音箱準(zhǔn)備;水果、瓜子等小吃排放;禮品準(zhǔn)備;教室裝潢。(30日下午采購,負(fù)責(zé)人:張老師)。

4、主持人:李老師。

5、獎項設(shè)置及獎品:

(1)凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學(xué),可獲小禮品或小玩具(筆和待定);

(2)凡在學(xué)校期中考試第一名都大禮品一分,每位同學(xué)都有獎狀一張。(待定)。

6、獎狀頒發(fā)人員:李老師、張老師、藺老師。

7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員:劉老師。

8、會場秩序維持人員:全體老師。

9、音響師、照相:劉老師。

10、道具上下場:藺老師。

四、活動流程及提示。

1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡,并記住自己的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。(負(fù)責(zé)人:孫老師)。

2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到美術(shù)活動室,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。

3、最后集體拍照,留住美好時刻。(大教室美術(shù)作品墻)。

五、節(jié)目、游戲安排順序:

(二)、正話反說。

進行2次。每次5人。

(道具準(zhǔn)備:三個字、四個字、五個字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師)選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

頒獎:進步獎,得獎?wù)撸撼醵?,藺老師頒獎。

(三)藺老師節(jié)目。

頒獎:實力獎,得獎?wù)撸撼跻坏谝幻?,張老師頒獎。

(四)、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則:

進行4次,每次兩組,1組1人。

(道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。

1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失敗。

2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共4輪。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。

(五)、古箏演奏。

頒獎:實力獎,得獎?wù)撸撼醵谝幻?,張老師頒獎。

(六)新年搶搶搶。

游戲規(guī)則:臺上置七張椅子,邀請八個人上來,放音樂,八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),主持人喊慢時,參與游戲的人要放慢速度;主持人喊快時,參與游戲的人要加快速度;當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;減一椅子,再次游戲,其他人繼續(xù)前面的動作,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓(xùn)學(xué)校提供的獎品一份。

頒獎:最具潛力獎,初二班李老師頒獎。

(七)、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則:

進行4次,每次2組,每組2人。

(道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)。

1、兩隊一組,每隊兩人上場。

2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。

3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。

(八)、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)(道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。)。

花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。

環(huán)球教育學(xué)校。

2016年12月23日。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十五

5、工作人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,xxx負(fù)責(zé)在定點處宣傳。

注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式,這個時候設(shè)好報名點,便于家長和學(xué)生詢問情況,并可以記下要報名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間,在重客隆附近增設(shè)一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展,由補習(xí)教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。

1、讓口才能力和交流能力較強的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補習(xí)班的支持和認(rèn)可;

2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度;

注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;

2、嚴(yán)格規(guī)定上課時間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;

4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;

5、對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);

7、教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí);

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十六

5、工作人員安排:鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,__負(fù)責(zé)在定點處宣傳。

注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

二、正式招生。

1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式,這個時候設(shè)好報名點,便于家長和學(xué)生詢問情況,并可以記下要報名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間,在重客隆附近增設(shè)一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展,由補習(xí)教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。

三、做好家長及學(xué)生的思想工作。

1、讓口才能力和交流能力較強的負(fù)責(zé)人深度溝通,以便得到家長對補習(xí)班的支持和認(rèn)可;。

2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,增加認(rèn)可度;。

四、合理分配教師及學(xué)生。

注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

五、后期教學(xué)安排。

1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定;。

2、嚴(yán)格規(guī)定上課時間,確保學(xué)生和教師不遲到早退;。

4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;。

5、對于一些性格內(nèi)向,和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,教師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。

7、教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí);。

六、注意事項。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十七

20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、培訓(xùn)對象:

近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師。

二、培訓(xùn)時間:

培訓(xùn)周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學(xué)語文:單周三下午;小學(xué)數(shù)學(xué):單周四下午。

三、課程內(nèi)容:

包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。

四、培訓(xùn)形式:

根據(jù)集中與分散相結(jié)合的原則,有機結(jié)合市區(qū)級的重大教研培訓(xùn)活動,采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。

五、培訓(xùn)名額:

小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為:直屬小學(xué)1——2名,教學(xué)片(中心校)2——4名(個別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況可進行調(diào)整)。

六、培訓(xùn)考核:

采取形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,對學(xué)員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學(xué)員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進行退學(xué)處理,并在全區(qū)通報。

七、收費標(biāo)準(zhǔn):

免培訓(xùn)費。教材和資料費按實際價格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。

八、其他事項:

1、各校于xx月xx日前將崗位培訓(xùn)報名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@。

2、培訓(xùn)期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作,督促教師按時參加培訓(xùn),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

培訓(xùn)班活動方案策劃篇十八

做活動,無論線上還是線下,最本質(zhì)的目的都是為了招生及續(xù)班,擴大學(xué)校的影響力,更直白一點就是為了能夠更好地持續(xù)盈利。因此,做活動就需要找到一個鏈接學(xué)校、學(xué)生、家長、時間四者的邏輯,找準(zhǔn)參與者的痛點,尋找一個讓客戶積極參加你活動的理由。

比如,通過生日會帶動家校互動,增強客戶對學(xué)校的認(rèn)同,提升客戶消費期間體驗的愉悅感,擴大學(xué)校營銷宣傳面,促進續(xù)班,帶動轉(zhuǎn)介紹。相信各位校長都知道,招新和續(xù)班都需要貫穿于整個學(xué)校業(yè)務(wù)鏈條中,各個環(huán)節(jié)都做得好,才能產(chǎn)生續(xù)班及轉(zhuǎn)介紹的.成果。

2、受眾人群。

招生續(xù)班活動有了明確的目的,我們的受眾人群就會相應(yīng)的明確出來。對于英語角活動,受眾人群就是想學(xué)英語或已經(jīng)在學(xué)英語的客戶。對于鋼琴考級類活動,受眾人群就不是文化課程的需求者,而是鋼琴課程的學(xué)習(xí)者。當(dāng)然,我們不能排除其他人群會對這些活動也感興趣,但是每一次活動必須要明確區(qū)分出來主要的受眾人群,但不拒絕其他愛好者的參與。

3、平臺和資源。

平臺和資源分兩種:自有型和大眾共用型。

自有型平臺和資源例如:學(xué)校網(wǎng)站、微信、微信群、微平臺、全校教職工的個人朋友圈、qq、qq群、戶外廣告位、展板、傳單、橫幅、海報、電子顯示屏等等線上線下宣傳渠道和資源。

大眾共有型平臺和資源例如:百度/微博/58同城等在線收費推廣渠道、電梯廣告、公交車車體廣告、商場/廣場大屏幕、合作單位宣傳渠道等等線上線下渠道和資源。

這么多的平臺和資源,各有優(yōu)劣。比如線上的百度、58、戶外廣告、市場人員的地推宣傳、車體廣告、電梯廣告等的宣傳推廣成本比較高,客戶接受信息屬于被動接受,轉(zhuǎn)化低。

qq、qq群、學(xué)校微信、微信群、微信公眾、朋友圈、展板、傳單、橫幅、海報、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳成本較低,但是受眾對信息的接收頻次不等,效果也不一致,目前比較經(jīng)濟又高效的平臺是學(xué)校微信、微信群、教師朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)分享這幾個是直接實現(xiàn)活動宣傳,報名、成交于一體的平臺。

以上平臺和資源,在這里只做了個簡評,至于用哪些平臺和資源,主要看校長你學(xué)校的性質(zhì)及課程特點來決定。

4、活動內(nèi)容。

招生續(xù)班活動的目的和可利用的平臺及資源確定后,依據(jù)活動目的、受眾人群、營銷宣傳平臺及資源再來確定活動內(nèi)容,然后進一步做好準(zhǔn)備事宜。

活動方案的內(nèi)容主要包含活動主題、活動形式、活動流程、活動宣傳文案(文稿、圖片、視頻等)、活動地點、活動時間、活動優(yōu)惠、獎品等。

活動主題一定要簡短明了,讓受眾讀一遍就能理解,獎品信息或參與后的好處更要明確,例如【報名有禮】就不如【報名就送xxx】。另外參與門檻越低,覆蓋面就越大,得到的目標(biāo)客戶也就相應(yīng)的越多,比如線上一鍵下單(微信支付、支付寶支付、刷卡)就比數(shù)現(xiàn)金要好。

5、活動推廣。

依據(jù)你的平臺及資源確定,這里拿兩個方面來簡單說說:

1、線上平臺:

qq、qq群、微信、微信群、朋友圈、公眾號等都可進行點對點或點對面分發(fā),可以利用紅包、前期感情積淀、轉(zhuǎn)發(fā)分享得禮物來激發(fā)學(xué)生和家長的為此轉(zhuǎn)發(fā)分享,還可以利用積分任務(wù)激發(fā)學(xué)生及家長的二次轉(zhuǎn)發(fā),另外,若活動覆蓋面廣,可考慮借助大平臺做活動推廣。

2、線下渠道:

老學(xué)員和家長的面對面通知、傳單、海報、橫幅、展板等一系列方式地面推廣、覆蓋。具體哪個方式好,校長們自行參考活動資金預(yù)算、人員力量、覆蓋面等因素慎重選擇。

6、人員安排及職責(zé)。

“任何事的興起,首先是人的興起!”

要想成事,要想活動做的好,人是最關(guān)鍵的一點。高效的組織,具有強有力的執(zhí)行力,活動策劃做的再爛也能做出一定成績來。做不好,一定是人的問題。注意:這不是你學(xué)校市場部人員的問題,也不是老師的問題,一定是校長你的問題。

做好人員安排,必要的培訓(xùn)一定要跟上。比如線上推廣,專人負(fù)責(zé),必要的推廣技巧培訓(xùn)到位,線上成交或報名的客戶指導(dǎo),全員都需要非常熟悉各個環(huán)節(jié),通知、成交談單話術(shù)必須統(tǒng)一口徑。人員安排上盡可能指定專人負(fù)責(zé)自己熟悉的環(huán)節(jié),提高工作效率。

7、活動總結(jié)及反饋。

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