對(duì)愛(ài)的理解作文600字 愛(ài)的作文初中600(4篇)

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對(duì)愛(ài)的理解作文600字 愛(ài)的作文初中600(4篇)
時(shí)間:2023-02-01 19:34:46     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

對(duì)愛(ài)的理解作文600字 愛(ài)的作文初中600篇一

愛(ài)是一種思緒,似藍(lán)天里的白云綿延到天際,愛(ài)是一種心動(dòng),似撥動(dòng)你心靈的顫音。愛(ài)是一種情懷,似靜謐而又蕩漾的海灣。愛(ài)更是一種感覺(jué)、一種體味,似醇香而略帶苦澀的巧克力在口中溶化滋味。

愛(ài)是黑夜里能看見(jiàn)淡淡發(fā)光的螢火蟲(chóng),愛(ài)是在寒冬守候春天來(lái)臨的一份期待。愛(ài)是一張笑臉,一次滿(mǎn)足、一種希望。愛(ài)是一切所能夠接觸到、所能夠感知到的事物。它就在我們身邊,需要我們用心去感受。

愛(ài),精致而敏銳。它會(huì)牽動(dòng)著你所有的喜怒哀樂(lè),而且影響巨大。大到經(jīng)常不是理智可以控制的。有時(shí)莫名的沖動(dòng),莫名的哀傷,往往都是因?yàn)閻?ài),而你卻并示察覺(jué)。

愛(ài)就是當(dāng)你想到某個(gè)人時(shí),你會(huì)不自覺(jué)的祈愿,祈愿她幸??鞓?lè)平安 。你會(huì)想永遠(yuǎn)陪伴她,你會(huì)常常去煩著她。當(dāng)你不得不離去,你還留給她一份美好的回憶。并且鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。愛(ài)是在寂寞的夜晚,手里捧著書(shū)卻怎么也看不進(jìn)去。思緒如海水般涌來(lái),心里惦記著她此時(shí)在做什么,有沒(méi)有吃晚飯,有沒(méi)有冷著、餓著。愛(ài)是跟心愛(ài)的他手牽手懶散的走在稀疏的人群。是愛(ài)在寒冷的冬天不斷提醒他多穿一件,愛(ài)是早安也是晚安,是藏在你日常習(xí)慣中的一份默默的關(guān)心。

愛(ài)是夏日里的一絲清風(fēng),在炎炎夏日為你送來(lái)絲絲涼爽,愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,在你干渴無(wú)助的時(shí)候?yàn)槟銕?lái)點(diǎn)點(diǎn)希望,愛(ài)是寒冬里一輪溫暖的太陽(yáng),在你寒冷交加的時(shí)候?yàn)槟闼蛠?lái)一點(diǎn)暖意。愛(ài)是困惑無(wú)助時(shí)親人的一份關(guān)愛(ài),朋友的一句鼓勵(lì)。

愛(ài)是陽(yáng)光下的花朵,愛(ài)是清水里的魚(yú)兒。愛(ài)是那一篇篇優(yōu)美的文章,愛(ài)是那一首首動(dòng)人的旋律,愛(ài)是那一幅幅美麗的畫(huà)卷……愛(ài)是這世間的一切,它凝聚了我們所有的情感。

愛(ài)是付出,也是收獲。愛(ài)是奉獻(xiàn),也是回報(bào)。再圣潔美麗的詞語(yǔ)也無(wú)法詮釋它,因?yàn)樗褪鞘嵜利惐旧?。誰(shuí)也無(wú)法透徹的解讀它,因?yàn)樗枰覀冇眯娜ジ惺堋?/p>

對(duì)愛(ài)的理解作文600字 愛(ài)的作文初中600篇二

何為之愛(ài)呢?

這是一個(gè)很值得深思的問(wèn)題。

愛(ài),分很多種類(lèi),有親情之愛(ài),有友情之愛(ài),有情侶之愛(ài),有手足之愛(ài)等等。那每一種愛(ài)的定義和理解都一樣嗎?不,并不是這樣的,每一種都包括各自的含義,而且表達(dá)方式也不盡相同,雖然如此,可是各種各樣的愛(ài)給予我們最后的便是溫暖。

“放學(xué)回來(lái)啦,快點(diǎn)放下書(shū)包洗漱一下就來(lái)吃飯了?!泵刻旆艑W(xué)回到家里,爸爸就像復(fù)讀機(jī)那樣每天重復(fù)著同一句話,可能覺(jué)得他過(guò)于嘮叨,但這是出于愛(ài),親情之愛(ài)。爸爸在外不可能對(duì)著其他人每天都說(shuō)著同一句話,也不可能對(duì)著別人那么溫柔體貼,而我也不會(huì)因?yàn)槊刻炻?tīng)到這句話而感到厭煩,相反感到溫暖無(wú)比,可是換了其他人,可能早就和我爸爸翻臉了吧。

“小靈,做完作業(yè)之后我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩捉迷藏吧?!?“好啊。”臨近放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友來(lái)找我說(shuō)了這一句話,我們之后在操場(chǎng)上興奮地跑來(lái)跑去,玩著各種有趣的游戲,玩的途中避免不了會(huì)有摩擦,可是摩擦過(guò)后便是光滑,這就是友情之愛(ài),人生在世,怎么說(shuō)也有幾個(gè)好朋友陪在身邊,一起玩一起鬧,這樣才能彌補(bǔ)親情不在時(shí)的溫暖,這樣才能快樂(lè)成長(zhǎng)。

“你背我一下嘛,我好累喲?!边@些只對(duì)伴侶撒嬌的話,是出于情侶之愛(ài)。在懵懂的年紀(jì),每個(gè)人的體內(nèi)都會(huì)分泌出荷爾蒙,腦海中都會(huì)萌發(fā)談戀愛(ài)的想法,這是很正常的現(xiàn)象,情侶之間你依我濃,彼此間的微笑就能使對(duì)方溫暖上一輩子,雖然會(huì)有矛盾,可是解決矛盾之后便是更加堅(jiān)定對(duì)方的心,情侶之愛(ài),也算是這世上有魔法的愛(ài)吧。

愛(ài),形式不一,但出發(fā)點(diǎn)都是相同的,都是為了溫暖彼此的心而存在。

對(duì)愛(ài)的理解作文600字 愛(ài)的作文初中600篇三

一直認(rèn)為時(shí)間是世間萬(wàn)物的統(tǒng)治者。它無(wú)所不能,是它撫平了傷病,沖淡了感情,奪走了青春,留下了遺憾。沒(méi)有甚么會(huì)永垂不朽,因?yàn)橐磺卸既S著時(shí)間的推移煙消云散。但漸漸地發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,有樣?xùn)|西可以在世間的洪流中愈演愈烈……

六歲,仰視45°是看向你的角度?!岸啻c(diǎn),外面冷?!薄班?”乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使被裹得像粽子一樣也無(wú)所謂,你的話就是圣旨。那時(shí)后的你在我心中就是神一樣的存在,瘦弱的身體卻可以擔(dān)起那么多的家務(wù)。每次抬頭看向你,小小的心就溢滿(mǎn)了崇拜??梢砸蚰阋痪淇滟潥g呼雀躍血液沸騰;又會(huì)因?yàn)橐宦曈?xùn)斥冰凍三尺,呵氣成霜。

但是這些總會(huì)隨著時(shí)間改變,直道信仰變成厭煩,直到……

直到十歲,可以平視是你的年齡,叛逆期如期而至的時(shí)候。直射的陽(yáng)光挑起了體內(nèi)煩躁的因子。繁瑣的解題式更是令人頭昏腦脹,雪上加霜。一甩筆,不干了?!岸嗫纯矗倳?huì)想出來(lái)的?!蹦阍谂赃呇普T。明明是溫暖人心的激勵(lì)話,卻被大腦自動(dòng)過(guò)濾成了嘈雜的噪音?!鞍パ剑瑹┧懒?不會(huì)就是不會(huì),不看了!”當(dāng)時(shí)的自己只顧吼叫,錯(cuò)過(guò)了你因受傷而半垂下的眼臉??诓粨裱缘暮蠊?,我不懂。

究竟是時(shí)間改變了誰(shuí)?

十三歲,俯視15°看到的你依舊忙碌。拖拖擦擦,洗洗刷刷,好想永遠(yuǎn)都有忙不完的事。你修長(zhǎng)的手指在水流中洗著一摞摞的碗。我上前搶過(guò)了碗,有些別扭的開(kāi)口:“真慢吶!還是我來(lái)吧!”你呆呆的微怔一秒,刻著皺紋的臉掛上了久違的笑。又把我推出了廚房?!澳阊?大小姐身子還是我來(lái)吧!”挪揄著說(shuō)。是呀,大小姐脾氣,雖然只是輕輕一觸,但水的冰涼已經(jīng)刺激進(jìn)了神經(jīng)末梢。我受不了……你卻可以做到若無(wú)其事??粗忝锩ν獾纳碛?,眼前氤氳起了一團(tuán)霧氣,視界差點(diǎn)被液體攻陷。

七年光陰,是什么在時(shí)間里發(fā)酵,交換。你、我、天氣、思想、容貌、態(tài)度、身高……一切都在變??刹徽撎鞖饫渑绾?,我望向你的角度如何,在無(wú)垠的的時(shí)間荒漠里,唯一旖旎不變的,便是—你無(wú)微不至的愛(ài)。

那愛(ài)刻在我幼小的心里,叛逆的心里,成熟的心里……不被平淡時(shí)光消磨,反而是這份愛(ài)提醒著我,和你度過(guò)了多少平淡無(wú)奇卻溫暖的日子。

對(duì)愛(ài)的理解作文600字 愛(ài)的作文初中600篇四

花開(kāi)花落,葉茂葉落,草長(zhǎng)草枯。

一切在我的眼中不敢多么艷麗都是那么無(wú)光。雨不知下了多久,我也不想知道到底下了多久。

拿起筆來(lái),有問(wèn)了問(wèn)自己該寫(xiě)什么,我有陷入了沉思。

花開(kāi)得真美,我心中卻覺(jué)得暗淡無(wú)光。無(wú)意間為看見(jiàn)一條新聞而震顫,原來(lái)世上已經(jīng)稀有的“愛(ài)”還存在,我不覺(jué)得悲傷了,可心中還是為“青島玉樹(shù)”大地震而感到哀悼。一棟八樓高的住宿樓卻被那場(chǎng)地震給毀了,那無(wú)情的災(zāi)害,它可知道他不僅僅埋葬了一棟大樓那么簡(jiǎn)單,他是埋葬了那些學(xué)生們(孩子們)如花的生命,那如煙花那般燦爛的理想,那些無(wú)辜的孩子們到底做錯(cuò)了些什么啊!地震你可知道因?yàn)槟愕拇嬖诙屇切┫硎芸鞓?lè),回報(bào)社會(huì)、地球,感恩的人們,那些善良、純潔的人們而受到痛苦;因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)不僅擊垮了大廈,還擊垮了每個(gè)人“脆弱”的心靈;因?yàn)槟愕南?,不知讓人們高興了多久。

我要高聲地問(wèn)你:“那些無(wú)辜而又脆弱的孩子們,到底做錯(cuò)了什么!為什么你可以毫不留情地傷害他們!幾百年來(lái),你難道還是一如既往地再讓他們受傷、落淚嗎?…………你就沒(méi)有一點(diǎn)“愛(ài)”嗎?如果你沒(méi)有“愛(ài)”,那么我們會(huì)用我們所擁有的“愛(ài)”筑起一道比長(zhǎng)城還要長(zhǎng),比黃河還要雄偉的“愛(ài)之墻”,將你打倒?!蔽覀円獋鬟f這份“愛(ài)”,因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)有明天,應(yīng)為有愛(ài)才會(huì)有未來(lái),應(yīng)為有愛(ài)才會(huì)有笑聲,“愛(ài)”她是不可戰(zhàn)勝的,我們要勇守這份“愛(ài)”!

將“愛(ài)”傳遞,地震無(wú)情人有“愛(ài)”。

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