學(xué)校新學(xué)期工作方案（優(yōu)秀20篇）

在實(shí)施方案之前，我們需要充分了解問(wèn)題的背景和相關(guān)情況。在制定方案時(shí)，需要預(yù)留一定的靈活性和調(diào)整空間，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的變化和挑戰(zhàn)。最后，希望大家對(duì)這些方案的介紹和分析能夠啟發(fā)到自己在實(shí)踐中的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇一

一、指導(dǎo)思想：

開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng)，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

二、具體安排：

一)具體安排，責(zé)任到人。

根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排，本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)小組進(jìn)行改革與調(diào)整，擬開(kāi)設(shè)：

舞蹈、合唱、田徑、籃球、羽毛球、少兒健美操、跆拳道、計(jì)算機(jī)、剪紙、美術(shù)等多個(gè)興趣活動(dòng)小組。

各興趣小組的指導(dǎo)老師和活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：

1、羽毛球小組由湯路老師負(fù)責(zé);體育場(chǎng)星期一。

2、籃球小組﹝1﹞由趙巖老師負(fù)責(zé);體育場(chǎng)星期三。

3、籃球小組﹝2﹞由唐小強(qiáng)老師負(fù)責(zé);體育場(chǎng)星期四。

4、田徑小組由高計(jì)光老師負(fù)責(zé)。

5、剪紙小組由張麗艷老師負(fù)責(zé);美術(shù)教室星期一。

6、書(shū)法小組由王鵬老師負(fù)責(zé);美術(shù)教室星期二。

7、少兒健美操由趙雅慶、朱美娟兩位老師負(fù)責(zé)。

8、舞蹈小組由尤雪濤老師負(fù)責(zé);舞蹈房星期四。

9、美術(shù)小組由張新東、鄭思兩位老師負(fù)責(zé)。

10、合唱小組由沈雅、王瑩、陳威老師負(fù)責(zé);階梯教室星期二。

11、計(jì)算機(jī)小組由兩位老師負(fù)責(zé)機(jī)房星期二。

除合唱隊(duì)外，每個(gè)興趣小組招收學(xué)生約30—35人，每周活動(dòng)2次。

二)尊重主體，自由選擇。

學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)，同時(shí)根據(jù)課程開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，每人選擇一個(gè)興趣小組，不能同時(shí)參加兩個(gè)興趣小組，一旦確定不得中間調(diào)換，增、減人數(shù)須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。輔導(dǎo)教師首先在自己所任班級(jí)挑選學(xué)生;其次，再選一個(gè)年級(jí)在級(jí)部主任、班主任的幫助下挑選學(xué)生。要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下，充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范，指導(dǎo)扎實(shí)到位，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。

三)落實(shí)常規(guī)，健全制度。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”：

一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)興趣小組課程。

三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師，平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé)，特殊情況另外聘請(qǐng);六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。否則，興趣小組開(kāi)設(shè)都屬于違規(guī)行為。

四)科學(xué)管理，追求實(shí)效。

1)要求每次活動(dòng)師生都要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生，扣除其所在班級(jí)的量化考核分。每次活動(dòng)前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2)興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作?；顒?dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假，并通知所有興趣小組成員。

3)教師要做好興趣小組活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗收關(guān)等工作。

4)各活動(dòng)小組必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排，學(xué)期初要寫(xiě)好計(jì)劃，每次活動(dòng)教師要提前備好課，期末要寫(xiě)好總結(jié)，教導(dǎo)處將統(tǒng)一對(duì)備課總結(jié)進(jìn)行檢查。

5)任何活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和其它器材費(fèi)用，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必須由校長(zhǎng)統(tǒng)一批示后再收取，期終結(jié)算必須通過(guò)教務(wù)處和校長(zhǎng)審批。

6)興趣小組成立后，將名單上報(bào)教導(dǎo)處，通知班主任，并且開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明相關(guān)事宜。

五)科學(xué)評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

1)本學(xué)期學(xué)校將對(duì)擔(dān)任各興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，在工作量中注重過(guò)程性的檢查、評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核，同時(shí)更關(guān)注民主評(píng)價(jià)性的選擇，由學(xué)生選出自己心目中的最佳輔導(dǎo)老師。

2)對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3)平時(shí)檢查和考核由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇二

為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保全鎮(zhèn)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供支撐和保障，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》和省、市、縣對(duì)防汛工作的安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)今年防汛工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，制定本實(shí)施方案。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，為汛期工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供有力的組織保證。

防汛工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，關(guān)系到人民群眾的切身利益，是各級(jí)黨委、政府工作中的重中之重。能否充分估計(jì)我鎮(zhèn)防汛工作的主客觀因素，是今年做好防汛工作的關(guān)鍵所在。我鎮(zhèn)地域復(fù)雜，溝道較多，突發(fā)性、局部性暴雨時(shí)有發(fā)生，給我們的組織防范帶來(lái)很大難度，給全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全造成嚴(yán)重威脅。加之防洪基礎(chǔ)十分脆弱，綜合防洪能力嚴(yán)重不足，又增加了我們防汛保安的艱巨性。再加上我鎮(zhèn)十年九旱，干旱缺雨的氣候環(huán)境，導(dǎo)致不少群眾對(duì)防汛工作意識(shí)淡薄，不同程度存在著麻痹思想和僥幸心理，有的溝道建有房屋，辦有企業(yè)，生活生產(chǎn)活動(dòng)頻繁，存在不小的安全隱患?？傊衲晡益?zhèn)的防汛工作有許多新情況、新問(wèn)題，防汛形勢(shì)是不容樂(lè)觀的。因此，全鎮(zhèn)各村、片、鎮(zhèn)級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)一定要保持清醒的頭腦，認(rèn)真宣傳貫徹《防洪法》，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大旱的思想意識(shí)，確立防汛工作就是服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的觀念，明確防汛目標(biāo)，強(qiáng)化防汛責(zé)任，繃緊防汛安全這條線，采取切實(shí)有效的措施，迅速開(kāi)展落實(shí)好本鎮(zhèn)管轄范圍內(nèi)的防汛工作。

做好全鎮(zhèn)防汛工作，思想認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，組織領(lǐng)導(dǎo)是保證。依據(jù)防汛工作行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和部門(mén)負(fù)責(zé)制的要求。根據(jù)工作需要健全完善“一室、三組、一隊(duì)”的防汛工作機(jī)構(gòu)。具體分工如下：

1、鎮(zhèn)防汛指揮辦公室。負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)防汛工作實(shí)施方案和防洪預(yù)案的制定、組織實(shí)施和督促落實(shí)等工作;有關(guān)單位傳遞汛情信息和上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)的指示精神;負(fù)責(zé)接收和上報(bào)全鎮(zhèn)汛情和災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)其他日常性工作。

2、鎮(zhèn)區(qū)防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)制定防汛工作實(shí)施方案和防汛預(yù)案并組織落實(shí);督促檢查落實(shí)鎮(zhèn)域險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、村莊對(duì)所轄區(qū)域的河溝道、排洪渠等重點(diǎn)防洪設(shè)施的清淤、清障、維修等工作;負(fù)責(zé)在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，按照《撤離搶險(xiǎn)工作預(yù)案》，組織群眾撤離，進(jìn)行搶險(xiǎn);負(fù)責(zé)組織10人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍和儲(chǔ)存水泥、鋼材、鉛絲、編織袋等充分的防汛物資;負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)防汛的其他日常性工作。

3、溝道、堤壩防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)組。分別負(fù)責(zé)各村、鎮(zhèn)級(jí)村關(guān)、企業(yè)防汛工作的組織、協(xié)調(diào)、督查、通報(bào)等工作。

4、搶險(xiǎn)物料儲(chǔ)備調(diào)運(yùn)組。在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)抗洪搶險(xiǎn)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)工作，保證物資的足額到位和及時(shí)調(diào)運(yùn)。

5、抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)。在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)人民武裝部組織100名機(jī)干民兵，作為全鎮(zhèn)抗洪搶險(xiǎn)的預(yù)備隊(duì)伍，做到嚴(yán)陣以待，召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

各村、片、鎮(zhèn)級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)要在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展防汛工作，一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，各級(jí)防汛工作要準(zhǔn)備到位。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇三

為了貫徹全面發(fā)展的教育方針，落實(shí)棲霞市教體局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校課外體育藝術(shù)活動(dòng)的通知》，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，促進(jìn)課外文體活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。使學(xué)生從小樹(shù)立終身健身體育意識(shí)，通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力，造就一批高素質(zhì)的體育、藝術(shù)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，提高新課程實(shí)施的力度，建立有效的課程體系，促使文節(jié)、體育設(shè)施的投入力度。通過(guò)學(xué)校的課外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)音樂(lè)一項(xiàng)美術(shù)技能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：劉云濤。

副組長(zhǎng)：儲(chǔ)效俠劉慶。

組員：各班班主任，全體音、體、美任課教師。

三、工作目標(biāo)：

(1)合理利用學(xué)?，F(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活，構(gòu)建和諧、文明、活力校園。

(2)構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同初中體育與藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合，精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng)，落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。

(3)努力培育好體育藝術(shù)特色生，充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用，探索我校課外文體活動(dòng)特色，努力提高我校文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。

四、具體措施和方法。

1、發(fā)揮各處室在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)作用，發(fā)動(dòng)全體任課教師和全體學(xué)生積極參與，確?；顒?dòng)的有序、安全，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，提升課外文體活動(dòng)的教育功能。

2、充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長(zhǎng)，通過(guò)文體小組的組織、訓(xùn)練，滿足不同興趣、特長(zhǎng)和層次的學(xué)生持續(xù)發(fā)展需求，做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，確?；顒?dòng)安全有序，提高文體活動(dòng)質(zhì)量。

3、科學(xué)規(guī)劃、制定學(xué)校課外文體活動(dòng)制度，堅(jiān)持每年至少辦一次全校性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次文化藝術(shù)節(jié)，每月舉行一至二次單項(xiàng)性文體活動(dòng)或競(jìng)賽，以形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

4、充分發(fā)掘校外文體活動(dòng)教育資源。積極組織參加各級(jí)各類專題活動(dòng)和競(jìng)賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

5、鼓勵(lì)支持教師積極參加各種研討活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，為教師不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件。

6、不斷完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配齊音體美器材，為課外文體活動(dòng)的開(kāi)展提供條件保障。

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

1、體育活動(dòng)內(nèi)容及要求。

(1)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃地安排好課間操、眼保健操、大課間體育、體育活動(dòng)課及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，充分發(fā)揮學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的作用。在沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午要安排一節(jié)體育活動(dòng)課，確保每生每天體育鍛煉1小時(shí)。

(2)興趣小組。

成立以田徑、籃球興趣小組，做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有措施、有師資、有內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的感受能力和表現(xiàn)能力，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，為學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)和終身體育奠定基礎(chǔ)。

(3)抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng)。

根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)能力及培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合他們各自的特長(zhǎng)，組建好特長(zhǎng)生隊(duì)伍。

2、音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容及要求。

(1)愛(ài)國(guó)歌曲班班唱活動(dòng)。

每天上午第一節(jié)課前、下午第一節(jié)課前由各任課教師或文藝委員組織全班學(xué)生，演唱一至兩首歌曲，將活動(dòng)形成制度化，堅(jiān)持長(zhǎng)期進(jìn)行。

(2)班級(jí)合唱活動(dòng)。

在有體育課的當(dāng)天，由班主任或文藝委員下午兩節(jié)課后，組織全班學(xué)生進(jìn)行一節(jié)課時(shí)間的合唱活動(dòng)。

3、美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容及要求。

(1)在班級(jí)中開(kāi)辟書(shū)法繪畫(huà)園地。

每個(gè)班級(jí)在班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)畫(huà)園地，每月挑選好的作品張貼在班級(jí)的書(shū)畫(huà)園地。

(2)美術(shù)興趣小組。

組織成立學(xué)校興趣小組。通過(guò)一定階段的訓(xùn)練輔導(dǎo)，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握素描(速寫(xiě))、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法等方面的基本技能和技巧。

六、分工協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)，保證活動(dòng)的質(zhì)量。

班主任是實(shí)施的主要組織者，班主任要充分做好動(dòng)員工作，保證活動(dòng)的普及率在新學(xué)期學(xué)校藝體活動(dòng)工作實(shí)施方案，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名，要充分利用體育活動(dòng)的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動(dòng)。輔導(dǎo)教師要制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性，要充分利用上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間及假日活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。爭(zhēng)取組內(nèi)參與學(xué)生的達(dá)標(biāo)率在60%以上。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇四

再過(guò)兩天就是金秋九月了，校園又要重新熱鬧一番了，開(kāi)學(xué)了，當(dāng)然要準(zhǔn)備好文章《20xx年學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃》。

一、指導(dǎo)思想。

新的一年里，我校工作要立足實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的總要求，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！?，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強(qiáng)我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)管理。

以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。

促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成了人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。

二、工作目標(biāo)。

(一)管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。

二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施。

(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制。

1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。

倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。

繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開(kāi)辟有效途徑，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外的`意見(jiàn)和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。

堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案，重視過(guò)程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式辦法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

2.開(kāi)展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育、讀書(shū)、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。

凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.通過(guò)建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5--7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。

制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任”等形式，，引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作辦法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

借助績(jī)效工資實(shí)行的`政策，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān)待遇。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇五

學(xué)校英文：school是指教育者有計(jì)劃、有組織地為受教育者開(kāi)展系統(tǒng)教育活動(dòng)的組織。這個(gè)名字起源于中華民國(guó)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為深入貫徹落實(shí)總書(shū)記考察xx重要講話精神，按照《中共xx市委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案〉的通知》（xx委辦發(fā)〔2021〕s號(hào)）、《中共xx市xx區(qū)委辦公室印發(fā)〈關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案〉的通知》（x委辦〔2020〕s號(hào)），xx黨組決定組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“黨史”），具體實(shí)施方案如下。

（一）重大意義。

2020年1月8日，總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái)”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富，也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，更好地走向未來(lái)，交出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。

（二）指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，了解中國(guó)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。

（三）目標(biāo)任務(wù)。

要通過(guò)學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來(lái)、明其所趨，繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無(wú)邊界的xx、有品質(zhì)的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”，協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”，扭住強(qiáng)化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊依靠人民群眾，更加自覺(jué)地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把xx真正建設(shè)成為“樹(shù)的世界、花的海洋、鳥(niǎo)的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂(lè)園”，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照xxxxx為xx發(fā)展勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開(kāi)放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)xx矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，大力實(shí)施“x信、xx、x獻(xiàn)”工程，深入推進(jìn)“水天一色”工程，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“xx美、xx強(qiáng)”新高峰新奇跡。

（一）明確參加對(duì)象。

參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。

（二）把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

主要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國(guó)70年》等著作；學(xué)關(guān)于“黨史”的重要論述。

除此之外，中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，全區(qū)x家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，xx干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、xx基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書(shū)籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。

（三）豐富學(xué)習(xí)形式。

“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育；各黨支部可通過(guò)“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)系列活動(dòng)。

組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，首批長(zhǎng)三角黨員教育基地，全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開(kāi)展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。

舉行演講比賽。以“回望來(lái)時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見(jiàn)解，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩(shī)詞歌會(huì)等，為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。

實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng)，可以是專題測(cè)試，也可以是知識(shí)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書(shū)，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。

開(kāi)展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，聯(lián)合開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求，各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過(guò)主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，各級(jí)黨組織書(shū)記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。

（一）落實(shí)主體責(zé)任。

按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。

要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過(guò)往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問(wèn)題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確?！包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。

（三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與自覺(jué)踐行黨的群眾路線結(jié)合起來(lái)，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來(lái)，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來(lái)，與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過(guò)走訪調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記動(dòng)員大會(huì)重要講話精神，以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)第一中學(xué)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確?！?021年**縣第一中學(xué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：***。

副組長(zhǎng)：***。

組員：**、**、**、**、**。

**縣第一中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

主要有習(xí)近平總書(shū)記在中央黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述講義》等著作。

（一）把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強(qiáng)對(duì)黨史的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等著作；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。

二是把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

三是開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排5次圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)；黨支部書(shū)記至少安排2堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng)，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

（二）抓好重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開(kāi)展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng)；參與上級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開(kāi)展慶祝建黨100周年系列主題活動(dòng)。

二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，評(píng)選師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，宣傳身邊的先進(jìn)教師事跡。

三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施。

四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)龍江改革發(fā)展的奮斗歷程，深入宣傳北大荒精神。

（三）利用豐富資源開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開(kāi)展黨史教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中；加強(qiáng)黨史進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛(ài)國(guó)主義教育。借助各種愛(ài)國(guó)主義教育基地資源，利用博物館、陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)。

三是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好豐富教育資源，發(fā)掘本校老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)黨史教育的理解和認(rèn)識(shí)。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升師生對(duì)黨史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

中共**縣第一中學(xué)支部委員會(huì)。

2021年3月24日。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記動(dòng)員大會(huì)重要講話精神，以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)第一中學(xué)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確?！?021年**縣第一中學(xué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：***。

副組長(zhǎng)：***。

組員：**、**、**、**、**。

**縣第一中學(xué)全體黨員、師生。

五

從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

主要有習(xí)近平總書(shū)記在中央黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述講義》等著作。

（一）把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強(qiáng)對(duì)黨史的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等著作；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。

二是把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

三是開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排5次圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)；黨支部書(shū)記至少安排2堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng)，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

（二）抓好重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開(kāi)展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng)；參與上級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開(kāi)展慶祝建黨100周年系列主題活動(dòng)。

二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，評(píng)選師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人，宣傳身邊的先進(jìn)教師事跡。

三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)活動(dòng)實(shí)施。

四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)龍江改革發(fā)展的奮斗歷程，深入宣傳北大荒精神。

（三）利用豐富資源開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開(kāi)展黨史教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中；加強(qiáng)黨史進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛(ài)國(guó)主義教育。借助各種愛(ài)國(guó)主義教育基地資源，利用博物館、陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)。

三是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好豐富教育資源，發(fā)掘本校老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)黨史教育的理解和認(rèn)識(shí)。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升師生對(duì)黨史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

為了確?！秞x年南苑中學(xué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：印霞。

副組長(zhǎng)：張偉明。

組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。

xx中學(xué)全體黨員、師生。

從現(xiàn)在起覆蓋xx年全年。

深入學(xué)習(xí)黨史(簡(jiǎn)稱黨史)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

(一)把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。

一是加強(qiáng)對(duì)黨史的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。

二是把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。

三是開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開(kāi)展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，黨支部書(shū)記至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

四是把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng)，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

(二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開(kāi)展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng);參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開(kāi)展慶祝建黨100周年系列主題活動(dòng)。

二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。

三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。

四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開(kāi)展“我們的小康”主題宣教，開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。

(三)利用豐富資源開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。

一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開(kāi)展黨史教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;加強(qiáng)黨史進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛(ài)國(guó)主義教育。借助市、區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。

三是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)黨史教育的理解和認(rèn)識(shí)。

四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)黨史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

為貫徹落實(shí)中央組織部《“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)工作方案》要求，結(jié)合市委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求，近日，市委組織部印發(fā)《關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，在全市范圍組織開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

活動(dòng)的主要目標(biāo)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)市委黨史學(xué)習(xí)教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。

《方案》要求，要突出重點(diǎn)任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，突出黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練，教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要凸顯上海特色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，是我國(guó)馬克思主義的傳播地、社會(huì)主義建設(shè)的重要基地、改革開(kāi)放的前沿陣地，要充分反映上海在中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放進(jìn)程中的重要作用，充分運(yùn)用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚(yáng)上海開(kāi)放、創(chuàng)新、包容的城市品格，開(kāi)發(fā)貼近實(shí)際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動(dòng)廣大黨員切實(shí)把黨課學(xué)習(xí)教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。要注重融入日常。要把活動(dòng)與落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開(kāi)發(fā)新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

《方案》指出，要開(kāi)發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史，中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年等主題，開(kāi)發(fā)一批精品黨課，充分反映中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的偉大歷程。由市委組織部會(huì)同有關(guān)部門(mén)，組織專門(mén)力量，撰寫(xiě)相關(guān)主題精品黨課大綱，黨課時(shí)長(zhǎng)一般不超過(guò)90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30分鐘，采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，做到打動(dòng)人心、深入人心。

要搭建“黨史學(xué)習(xí)——月月講”展示和宣講平臺(tái)。建立黨課展示和宣講常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時(shí)間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源，輪流在月月講平臺(tái)上進(jìn)行展示和宣講。提升月月講平臺(tái)展示和宣講兩大功能。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上展示一批結(jié)合各自實(shí)際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂(lè)黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上選樹(shù)一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動(dòng)實(shí)踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級(jí)黨組織書(shū)記、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺(tái)共建共享作用。月月講平臺(tái)既是黨建部門(mén)業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺(tái)，更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺(tái)。建立面向基層黨組織書(shū)記和黨員的月月講平臺(tái)黨課預(yù)約機(jī)制，擴(kuò)大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺(tái)的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。

要開(kāi)展優(yōu)秀黨課集中展示活動(dòng)。優(yōu)秀黨課推薦上報(bào)。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報(bào)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實(shí)際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對(duì)黨課內(nèi)容和主講人進(jìn)行審核把關(guān)，確保不出問(wèn)題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書(shū)記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對(duì)報(bào)送的優(yōu)秀黨課進(jìn)行集中遴選。對(duì)遴選出的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課進(jìn)行集中展示，并向中組部進(jìn)行推薦。

要充分運(yùn)用信息化載體擴(kuò)大黨課效應(yīng)。采取線上線下相結(jié)合的方式，運(yùn)用好上海基層黨建網(wǎng)、“先鋒上?！毙〕绦?、上海干部在線學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線上平臺(tái)，加大對(duì)示范精品黨課、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。

各級(jí)黨委(黨組)要高度重視“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，把“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)黨組織書(shū)記上黨課結(jié)合起來(lái)。市委組織部負(fù)責(zé)“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的總體策劃、組織實(shí)施和整體協(xié)調(diào)。各級(jí)黨委(黨組)組織部門(mén)要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，積極投入到“黨史學(xué)習(xí)”工作中來(lái)，整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開(kāi)發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強(qiáng)化共享共用，擴(kuò)大“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的知曉率、推廣度，充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，學(xué)校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實(shí)際，推進(jìn)系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史（以下簡(jiǎn)稱“四史”），現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)學(xué)校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在上海實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進(jìn)程中學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

（一）永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來(lái)、明其所趨，繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，緊密圍繞國(guó)家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務(wù)，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更加輝煌的歷史篇章。

（三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民，把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更加自覺(jué)地走群眾路線，更好地服務(wù)人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

（四）永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照習(xí)近平總書(shū)記為上海發(fā)展勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開(kāi)放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔(dān)國(guó)家重大改革試點(diǎn)任務(wù)的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，爭(zhēng)當(dāng)善作善成的實(shí)干家。

（一）精心組織“四史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國(guó)70年》等著作，不斷深化對(duì)不忘初心、牢記使命的認(rèn)識(shí)和理解。

1.把“四史”作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論,做到“一學(xué)一報(bào)”，及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。

2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級(jí)黨校開(kāi)展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員培訓(xùn)、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國(guó)情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓(xùn)班中，提高“四史”教學(xué)內(nèi)容課時(shí)比重。

3.把“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。

4.嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)“四史”，并帶動(dòng)全體黨員、干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織書(shū)記需安排至少1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課。

（二）把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持講專題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理編輯工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神和對(duì)教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來(lái)，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

（三）抓住重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開(kāi)放新實(shí)踐，在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”的高潮。

1.上半年在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當(dāng)排頭兵、先行者的責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)。

2.在上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)中，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城市的實(shí)踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪活動(dòng)等。

4.在“十一”國(guó)慶節(jié)期間，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，回顧我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)。

6.除此之外，上半年重點(diǎn)圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀(jì)念日、十月中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（四）利用豐富資源開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動(dòng)，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。鼓勵(lì)基層黨組織開(kāi)展紅色尋訪活動(dòng)，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國(guó)”課程資源，充分利用學(xué)校思政課師資優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展形式多樣的宣講活動(dòng)。

基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學(xué)習(xí)用書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團(tuán)為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書(shū)館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書(shū)區(qū)，推薦書(shū)目并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦學(xué)生“微黨課”評(píng)比和宣講活動(dòng)。

（五）創(chuàng)新方式方法開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法，倡導(dǎo)有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施。

1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。

2.利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái)，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)“四史”。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)“四史”不低于10學(xué)時(shí)。

3.面向大學(xué)生組織“心懷大愛(ài)勇?lián)?dāng)同心同行抗疫情”學(xué)生主題教育活動(dòng)。

（六）堅(jiān)持分類施策開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn)，對(duì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準(zhǔn)化、差異化要求。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)“四史”，成為知史學(xué)史、以史明志的表率，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。

校本部黨組織要針對(duì)教師和大學(xué)生黨員的特點(diǎn)，以黨支部為單位，組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。

附屬醫(yī)院黨組織在開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，要認(rèn)真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導(dǎo)廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實(shí)際行動(dòng)更好地聯(lián)系服務(wù)群眾。

高度重視大學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹(shù)立正確的歷史觀。

（七）努力形成一批有影響力的“四史”學(xué)習(xí)教育成果。通過(guò)加強(qiáng)黨建研究工作，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育品牌項(xiàng)目培育，支持鼓勵(lì)基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運(yùn)用好學(xué)校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。

（一）落實(shí)主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，對(duì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書(shū)記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

（二）抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校黨委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由黨委分管負(fù)責(zé)同志兼任。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級(jí)、不抓自身。組織部門(mén)要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。宣傳部門(mén)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛開(kāi)展宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部學(xué)好用好“四史”的熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其他各部門(mén)要各司其職、各負(fù)其責(zé)，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

（三）強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校黨委將采用聽(tīng)取匯報(bào)、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專題組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到支部，深入了解“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇六

為了積極配合西安市建設(shè)委員會(huì)全面開(kāi)展建筑工地創(chuàng)全國(guó)文明城市的工作，我項(xiàng)目部根據(jù)市建委的具體提出的建筑工地創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)、要求特制定以下實(shí)施方案。

一、組織措施。

1、成立創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

組長(zhǎng)：方洪明。

副組長(zhǎng)：梁睿鑫、郭高明、施武揚(yáng)、何偉鋒。

1.1項(xiàng)目經(jīng)理部組織創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由21人組成，項(xiàng)目經(jīng)理任組長(zhǎng)，設(shè)副組長(zhǎng)4人，組員16人。

1.2領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，組織職工進(jìn)行職業(yè)道德思想教育與質(zhì)量安全技術(shù)教育，大力提倡職工文明與衛(wèi)生，樹(shù)立西北商務(wù)中心項(xiàng)目部全體員工良好的精神風(fēng)貌。

1.3領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、省市“創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解新信息、新意見(jiàn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓視野、擴(kuò)大知識(shí)面，提高項(xiàng)目部創(chuàng)建文明工地的整體水平。

1.4保持與社區(qū)的密切聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取各種意見(jiàn)及建議，及時(shí)采。

取有力的防止環(huán)境污染措施，維護(hù)社區(qū)的安定與和諧。

1.5根據(jù)省建設(shè)廳關(guān)于《西安市施工企業(yè)創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)整治工作通知》中8大項(xiàng)要求，由創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組按照本計(jì)劃及各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求，全面開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)實(shí)施活動(dòng);由項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)真組織創(chuàng)衛(wèi)的各項(xiàng)決策;由項(xiàng)目部各管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文創(chuàng)衛(wèi)思想與實(shí)施內(nèi)容，落實(shí)各項(xiàng)要求，各負(fù)其責(zé)，完成本崗位的工作職責(zé)。

2.管理措施。

一、圍墻。

根據(jù)市建委設(shè)臵文化墻通知要求，設(shè)臵1.8米的圍墻，采用人文化、生態(tài)化的理念，設(shè)計(jì)圍墻宣傳圖案裝飾圍墻。

二、大門(mén)。

大門(mén)設(shè)計(jì)必須按照東陽(yáng)建總cis形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)，統(tǒng)一、美觀、合理、簡(jiǎn)單、清晰。

三、洗設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)道路硬化。

在大門(mén)口右側(cè)設(shè)臵洗車臺(tái)和沉淀池對(duì)駛出車輛進(jìn)行清洗、防。

塵，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)主要道路進(jìn)行全面硬化，對(duì)鋼筋、木工、場(chǎng)地進(jìn)行硬化處理，建立衛(wèi)生包干制度，定期對(duì)施工道路進(jìn)行清掃工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)堆土、建筑垃圾進(jìn)行覆蓋采取防塵措施。

四、辦公環(huán)境。

4.1制定《辦公區(qū)管理制度》與《辦公制度》。

4.1.1辦公區(qū)域的布臵原則為：功能明確、布臵合理、整潔衛(wèi)。

生。辦公室采用彩色塑料板吊頂;墻面粉光涂料刷白;地面做細(xì)石砼、水泥砂漿光面;桌椅統(tǒng)一配備、編號(hào)。

4.1.2電腦室設(shè)臵電子計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)施，為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化管理意識(shí)、提高工作效率、降低管理成本具有十分重要的意義。

4.1.3會(huì)議室設(shè)臵中型會(huì)議桌，并放臵花盆等設(shè)施。可舉行各種集體活動(dòng)與會(huì)議，場(chǎng)景布臵大方而實(shí)用。

4.2根據(jù)各管理人員的崗位職責(zé)，把各類崗位責(zé)任制、規(guī)章制度，施工總平面圖、進(jìn)度表、網(wǎng)絡(luò)圖、晴雨表、地圖等分別在張掛于相應(yīng)辦公室中，張掛力求合理、協(xié)調(diào)、美觀。

4.3所有辦公室統(tǒng)一編號(hào)、掛牌，走廊、所有辦公室內(nèi)均設(shè)臵盆景美化。

4.4辦公室衛(wèi)生工作實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，由所在辦公人員輪流值日，項(xiàng)目經(jīng)理室、公共走廊由項(xiàng)目部設(shè)專人搞衛(wèi)生。衛(wèi)生要求：墻面、桌椅等無(wú)灰塵，地面不起灰，無(wú)垃圾，窗玻璃明亮無(wú)污，辦公用品放臵整齊。

4.5項(xiàng)目部設(shè)立衛(wèi)生醫(yī)療室，配備常用藥品，以便應(yīng)急病人及時(shí)搶救。

五、食堂。

制定《食堂管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《就餐制度》與茶水管理制度》。

5.1項(xiàng)目部根據(jù)就餐人員人數(shù)，建立職工食堂。設(shè)臵餐桌椅;。

食堂內(nèi)墻面粉光刷白，廚房鍋臺(tái)面、側(cè)面1.5m高墻裙均貼150×150白瓷片，安裝排風(fēng)扇，冰柜等設(shè)施，做到生熟食品分開(kāi)加工與儲(chǔ)存。

5.2食堂內(nèi)有防蠅、蟲(chóng)、鼠等設(shè)施，并定期展開(kāi)滅蠅鼠等衛(wèi)生活動(dòng)，地面、臺(tái)面應(yīng)時(shí)刻保持整潔狀態(tài)，不得有垃圾、污泥、積水現(xiàn)象。

5.3炊事員有衛(wèi)生健康證，并按規(guī)定定期體檢，對(duì)餐飲器具、食堂區(qū)域內(nèi)定期消毒。

5.4為了滿足職工的茶水供應(yīng)，食堂專門(mén)設(shè)臵了足夠職工生活飲水及用水的鍋爐。

六、廁所與浴室。

制定《廁所、浴室管理制度》與《廁所、浴室衛(wèi)生管理制度》。

6.1廁所。

6.1.1現(xiàn)場(chǎng)廁所必須達(dá)到衛(wèi)生要求，采用水沖式廁所。廁所地面貼地板磚，1.0m高以下(包括墻面、隔板等)均貼150×150白瓷片，1.0m高以上的墻面粉白。

6.1.2廁所派專人沖洗、，保持整潔狀態(tài)為衛(wèi)生要求。

6.1.3定期對(duì)廁所進(jìn)行消毒，噴除臭劑，以保持廁所內(nèi)無(wú)異味。

6.2浴室。

6.2.1工地內(nèi)設(shè)浴室，1.8m高瓷片墻裙，地面為地磚，衛(wèi)生工作由專人負(fù)責(zé)。

6.2.2冬季由鍋爐供應(yīng)熱水洗澡，夏季供應(yīng)自來(lái)水，解決了職。

工的洗浴問(wèn)題。

七、職工宿舍。

7.1宿舍區(qū)設(shè)計(jì)的原則是：衛(wèi)生、合理、美觀、舒適。職工宿舍區(qū)為二層磚混結(jié)構(gòu)，樓板為預(yù)應(yīng)力多孔板，層高3m。墻面粉白，水泥地面、木門(mén)窗，一字形走廊連接著每個(gè)宿舍。

7.2統(tǒng)一使用雙層鋼架子床，單人單鋪，取消通鋪或雙人合睡現(xiàn)象。床鋪進(jìn)行編號(hào)。

7.3建立衛(wèi)生值日制度、做到宿舍清潔、衛(wèi)生、美觀舒適，被褥疊放整齊，窗明地凈。每月對(duì)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，選出文明衛(wèi)生宿舍，發(fā)放流動(dòng)紅旗，適當(dāng)以資鼓勵(lì)，并予以公布;對(duì)差的宿舍進(jìn)行重罰，實(shí)行文明意識(shí)教育與強(qiáng)制管理。

7.4每個(gè)宿舍選出寢室長(zhǎng)，職工名單、管理制度貼于墻上，宿舍成員輪流搞衛(wèi)生，由班組長(zhǎng)統(tǒng)一管理，項(xiàng)目部生活工長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督與評(píng)比工作。

7.5公共走廊、水槽等公共區(qū)域由項(xiàng)目部設(shè)專人負(fù)責(zé)。

7.6嚴(yán)禁職工私拉電線，私用電爐;嚴(yán)禁明火取暖。

八、衛(wèi)生與急救。

而使各部位廁所、食堂、宿舍、場(chǎng)地都有專人負(fù)責(zé)，使文明施工保護(hù)經(jīng)?；?。

8.1制定《生活垃圾管理制度》與《衛(wèi)生包干制度》。

職工生活垃圾均倒至附近市政垃圾箱內(nèi)，公共衛(wèi)生由專人管理。

8.2實(shí)行衛(wèi)生包干制度,辦公區(qū)域由專人負(fù)責(zé),職工宿舍由每個(gè)寢室做到“三包”，及時(shí)清理生活垃圾。由寢室制定衛(wèi)生值日制度。

8.3環(huán)境衛(wèi)生管理措施：

a.施工現(xiàn)場(chǎng)要天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，場(chǎng)地平整，道路暢通，

做到無(wú)積水。

b.辦公室衛(wèi)生管理。辦公室衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)打掃，工作人員必。

須整理各自文具、資料。文具應(yīng)擺放整齊，保持清潔。辦公室要做到窗明地凈。負(fù)責(zé)人要督促保潔人作到要求。

c.宿舍衛(wèi)生管理按宿舍衛(wèi)生管理制度及宿舍衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)。

行。每月進(jìn)行四次檢查，評(píng)出每月的“文明宿舍”。

d.-1食堂衛(wèi)生管理。

a.食堂衛(wèi)生必須按食堂衛(wèi)生管理制度執(zhí)行。

b.食品原料處理，加工、貯存各方面必須根據(jù)食品衛(wèi)生法規(guī)定落實(shí)。

c.保證食品從采購(gòu)運(yùn)輸，到貯存、保管、制售過(guò)程的衛(wèi)生。

d.-2炊事員個(gè)人衛(wèi)生。

a.炊事人員每年要進(jìn)行一次健康檢查，持有健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證后，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動(dòng)性肺結(jié)核及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得上崗。

b.炊事員操作時(shí)必須穿穿好工作服、戴好發(fā)帽，并保持清潔整齊，做到文明生產(chǎn)，不赤腳禁止隨地吐痰。

c.炊事人員必須做好個(gè)人衛(wèi)生要堅(jiān)持(勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)。

d.-3施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)臵保溫桶和開(kāi)水，開(kāi)水供應(yīng)充足。

e.-1廁所按規(guī)范設(shè)臵在離食堂30m以外，布臵實(shí)現(xiàn)、大方，

做到天天打掃，無(wú)黃斑現(xiàn)象。檢查制度：每月進(jìn)行兩次的衛(wèi)生檢查，衛(wèi)生督促人要天天查、時(shí)時(shí)抓。

e.-2施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁大、小便，發(fā)現(xiàn)隨地大小便要嚴(yán)格處理。

對(duì)各衛(wèi)生包干區(qū)設(shè)臵標(biāo)志牌，注明負(fù)責(zé)人和管理范圍。在施工樓層每四層設(shè)臵一簡(jiǎn)易廁所，保證施工期間的方便。

8.4制定應(yīng)急計(jì)劃(急救預(yù)案)。

8.4.1定期或不定期開(kāi)展急救演習(xí)，成立應(yīng)急小組，并經(jīng)專業(yè)。

單位組織的急救知識(shí)教育。

8.4.1簽訂衛(wèi)生保健協(xié)議。

九、生活環(huán)境。

的環(huán)境保護(hù)工作。

嚴(yán)格按我公司頒布的iso14001《質(zhì)量/安全管理體系》手冊(cè)，把環(huán)境保護(hù)指標(biāo)以責(zé)任書(shū)的形式分解到有關(guān)單位和個(gè)人，列入承包合同和崗位責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)粉塵、噪音、廢氣等的監(jiān)控。

9.1防止大氣污染。

a.高層建筑施工垃圾較多，應(yīng)使用封閉的專用垃圾道或利用翻斗車，推拉至地面，嚴(yán)禁隨意凌空拋散造成揚(yáng)塵。施工垃圾要及時(shí)清運(yùn)，清運(yùn)時(shí)，適量灑水減少揚(yáng)塵。

b.水泥、石灰等粉細(xì)散裝材料，采用室內(nèi)(水泥庫(kù)或水灰?guī)?存放，卸運(yùn)時(shí)要采取有效措施，減少揚(yáng)塵。

c.施工現(xiàn)場(chǎng)道路全部用混凝土、使其能承受一定的荷載，并隨時(shí)灑水，防止道路揚(yáng)塵。

d.施工現(xiàn)場(chǎng)使用的鍋爐、大灶，必須符合環(huán)保要求，煙塵排放黑度達(dá)到林格曼2級(jí)以下。

e.嚴(yán)禁違章明火作業(yè)，必須經(jīng)過(guò)審批后方可動(dòng)火，要控制煙塵排放量。

9.2防止水污染。

a.攪拌機(jī)的廢水排放控制。

施工現(xiàn)場(chǎng)攪拌作業(yè)時(shí)，在攪拌機(jī)前設(shè)臵“沉淀池”。使排放的廢水排入沉淀池，經(jīng)沉淀后，流入水溝排入市政污水管。

b.工地道路放坡5%，使整體流水至水溝，使自然水能暢通。

流至水溝。

c.現(xiàn)場(chǎng)存放的各種油料，要進(jìn)行防滲漏處理。儲(chǔ)存和使用都要采取措施，防止跑、冒、滴、漏，污染水體。

d.在施工作業(yè)時(shí)，要節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水自龍頭。

e.食堂用水排放要合乎要求。

9.3防止施工嗓聲污染。

a.人為的噪聲控制措施。

盡量減少人為的大聲喧嘩，增強(qiáng)全體施工人員防噪聲據(jù)民的自覺(jué)意識(shí)。

b.減少作業(yè)時(shí)間。

嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間，晚間作業(yè)入超過(guò)22時(shí)，早晨作業(yè)不早于6時(shí)，特殊情況連續(xù)作業(yè)(夜間施工)，應(yīng)盡量減少噪聲。

c.易產(chǎn)生強(qiáng)噪聲的成品、半成品加工作業(yè)，應(yīng)盡量放在工廠車間內(nèi)完成。減少因施工現(xiàn)場(chǎng)加工制作產(chǎn)生的噪聲，盡量采用低噪聲的機(jī)械設(shè)備。

d.施工現(xiàn)場(chǎng)的強(qiáng)噪音機(jī)械如：攪拌機(jī)、電鋸、電刨、砂輪機(jī)等，施工作業(yè)盡量放在封閉的機(jī)械棚內(nèi);或在白天施工，以致不影響工人與居民的休息時(shí)間。

9.4環(huán)境保護(hù)的檢查工作。

在檢查中，對(duì)于不符合環(huán)境保護(hù)要求的采取“三定”原則(定人、定時(shí)、定措施)予以整改，落實(shí)后及時(shí)做好復(fù)檢工作。

十、落實(shí)創(chuàng)建創(chuàng)衛(wèi)的措施，責(zé)任到人。

為了做好創(chuàng)衛(wèi)工作積極貫徹國(guó)家及建設(shè)部有關(guān)規(guī)定，工地從開(kāi)工起，就以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，成立“創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”。同時(shí)建立和健全各項(xiàng)文明施工管理制度，由分管副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，關(guān)系各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)組員簽訂責(zé)任書(shū)，真正做到橫向到邊，縱向到底，定期檢查，獎(jiǎng)罰分明，有分管創(chuàng)衛(wèi)施工副組長(zhǎng)組織人員實(shí)施定期檢查制度(每月2次)，檢查工作必須全方位，仔細(xì)、認(rèn)真，包括公共衛(wèi)生(食堂、廁所、浴室等)宿舍、班組落手清、安全考評(píng)等幾方面，并且按不同的班組進(jìn)行一月一次的綜合考評(píng)，考評(píng)得出成績(jī)最好的為“文明班組”。給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)最差的實(shí)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰，利用獎(jiǎng)罰機(jī)制，促進(jìn)教育，提高職工的文明施工意識(shí)。

西北商務(wù)中心項(xiàng)目部在施工中力求文明、安全、愛(ài)民，加強(qiáng)自身管理的同時(shí)，還要經(jīng)常訪問(wèn)居民，主動(dòng)征求居民對(duì)工地的意見(jiàn);采取降低噪音、粉塵、污水、廢氣等環(huán)境污染的有力措施，盡量減輕施工對(duì)居民帶來(lái)的影響;與各單位簽訂各項(xiàng)文明工地創(chuàng)建協(xié)議、社會(huì)治安、工地消防等協(xié)議，保證工程在施工期間具有良好的文明、安全氛圍。項(xiàng)目部在自我完善和社會(huì)支持下，保持一個(gè)優(yōu)秀的“東陽(yáng)建總?cè)恕焙汀皷|陽(yáng)建總工程”的良好形象，為社會(huì)創(chuàng)造更優(yōu)秀的產(chǎn)品而努力!

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇七

以黨的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思想為指導(dǎo)，著力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實(shí)效性和針對(duì)性，積極宣傳國(guó)家、省、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育，推動(dòng)全社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變，確保我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

市教育局職成科負(fù)責(zé)全市職教宣傳日常工作，各縣、區(qū)教育局職成科（教育科）做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。

（一）市教育局統(tǒng)籌職業(yè)教育宣傳。

1、宣傳人員：由市教育局統(tǒng)一組織五個(gè)職教宣講團(tuán)，宣講團(tuán)成員由中職學(xué)校招辦負(fù)責(zé)人、中職學(xué)校優(yōu)秀教師等相關(guān)人員組成，按照統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一宣傳材料等進(jìn)行職業(yè)教育宣傳。

2、宣傳時(shí)間：從20xx年x月x日—x月x日，開(kāi)展全市中等職業(yè)教育統(tǒng)一宣傳活動(dòng)。

3、宣傳范圍：各宣講團(tuán)成員分別進(jìn)入全市初中學(xué)校和20xx年初三畢業(yè)班級(jí)開(kāi)展職教宣傳。做到與所有初三畢業(yè)生面對(duì)面、與初三畢業(yè)班主任面對(duì)面、與初中學(xué)校校長(zhǎng)面對(duì)面、與大部分初三畢業(yè)生家長(zhǎng)面對(duì)面。

4、宣傳形式：

（1）宣講團(tuán)成員入校、進(jìn)班集中進(jìn)行宣講。

（2）開(kāi)展中等職業(yè)教育宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。市教育局統(tǒng)一制作宣傳材料，發(fā)放到市、區(qū)街道、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)等單位，在宣傳欄張貼。

（3）開(kāi)展職業(yè)教育服務(wù)進(jìn)家庭。市教育局將統(tǒng)一編印20xx年xx市中招《報(bào)考指南》，6月底將免費(fèi)發(fā)到每一個(gè)初中學(xué)校、發(fā)到每一位中考學(xué)生手中，幫助家長(zhǎng)、學(xué)生選擇學(xué)校、填報(bào)志愿。

（二）利用宣傳媒體，廣泛開(kāi)展職業(yè)教育宣傳。

1、市教育局通過(guò)蕪湖教育信息網(wǎng)，開(kāi)設(shè)中等職業(yè)教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質(zhì)的中職學(xué)校、有關(guān)中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章、蕪湖市中職學(xué)校招生信息一覽表等，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

2、市教育局通過(guò)報(bào)紙、廣播、發(fā)布全市中職學(xué)校統(tǒng)一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業(yè)生一封信等，通過(guò)電視媒體采訪中職優(yōu)秀畢業(yè)生、中職招辦主任訪談、省級(jí)示范、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校宣傳采訪等，開(kāi)展廣泛的職教活動(dòng)宣傳。

3、各中職學(xué)校應(yīng)通過(guò)開(kāi)展“招生集中咨詢?nèi)铡被顒?dòng)，積極宣傳國(guó)家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施，職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、師資狀況、辦學(xué)特色等，職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型實(shí)例，展現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

1、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作，要根據(jù)市職教宣傳的統(tǒng)一部署，認(rèn)真制定宣傳計(jì)劃和實(shí)施步驟，統(tǒng)一安排本轄縣、區(qū)內(nèi)的職業(yè)教育宣傳工作，為職教宣傳開(kāi)辟綠色通道，確保職業(yè)教育宣傳工作順利進(jìn)行。

2、今年，市教育局統(tǒng)一組織安排本次宣講團(tuán)集中安排在市、區(qū)生源學(xué)校宣講，各縣生源學(xué)校宣傳由各縣教育局組織統(tǒng)一進(jìn)行宣講。

3、職教宣講團(tuán)要統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一組織培訓(xùn)、統(tǒng)一安排宣講。不做與職教宣講團(tuán)無(wú)關(guān)的事情，確保職教宣傳的有效性。

4、各初中學(xué)校要按照市教育局統(tǒng)一要求，積極主動(dòng)配合做好職業(yè)教育宣傳相關(guān)工作。宣講時(shí)間上下午均可，主要內(nèi)容是集中宣講、接待學(xué)生和家長(zhǎng)咨詢。

（1）學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)職教宣傳工作，認(rèn)真做好職教宣傳的接待、安排、指導(dǎo)等相關(guān)工作。

（2）宣講團(tuán)安排宣傳人員進(jìn)校宣傳咨詢，學(xué)校要安排適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)作為職教宣傳咨詢活動(dòng)場(chǎng)所，統(tǒng)一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢”橫幅。

（3）有條件的學(xué)校可以安排畢業(yè)班學(xué)生到職業(yè)學(xué)校實(shí)地參觀、考察。

（4）嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光招生，嚴(yán)禁有償招生。各初中學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓(xùn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有償招生和違背招生政策的，將對(duì)當(dāng)事人和學(xué)校管理者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（5）建立和完善督查指導(dǎo)制度。市教育局將加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監(jiān)督、考核及跟蹤管理。適時(shí)抽查、對(duì)宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個(gè)人予以通報(bào)表彰。對(duì)工作組織不力、敷衍塞責(zé)的單位和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)。

以市教育局關(guān)于《20xx年教育宣傳工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作力度，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的宣傳學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，豐富校園文化，展示學(xué)校形象，擴(kuò)大社會(huì)影響力，提升學(xué)校知名度，特?cái)M定本方案。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇八

加大學(xué)校信息宣傳工作的力度，向社會(huì)充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果，不斷提升學(xué)校知名度。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年新學(xué)期學(xué)校宣傳。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，及時(shí)宣傳學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物，弘揚(yáng)正氣，鼓舞人心，進(jìn)一步加大對(duì)外宣傳力度，不斷提高學(xué)校的知名度和影響力。為建設(shè)理念先進(jìn)、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、主要工作目標(biāo)和措施：

1、及時(shí)總結(jié)和宣傳學(xué)校教育改革和發(fā)展中的重要活動(dòng)、先進(jìn)任務(wù)和典型經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化宣傳工作責(zé)任制，鼓勵(lì)每一位教師都要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，多閱讀報(bào)刊雜志，多看一些新聞報(bào)導(dǎo)，研究各類報(bào)刊的特點(diǎn)，多思考，多動(dòng)筆，力爭(zhēng)宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。

3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，擴(kuò)大對(duì)外宣傳。加強(qiáng)與省市教育電視臺(tái)等媒體的聯(lián)系，積極擴(kuò)大對(duì)外宣傳。

4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報(bào)校刊，發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動(dòng)作用，做到圖文并茂，及時(shí)更新，積極上傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的圖片、視頻資料，進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和影響力。

5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為宣傳創(chuàng)造素材。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，多閱讀報(bào)刊雜志，多看一些新聞報(bào)導(dǎo)，研究各類報(bào)刊的特點(diǎn)，多想點(diǎn)子，多出花樣，提高宣傳報(bào)道的命中率。

新聞點(diǎn)：

1.消夏晚會(huì)：東風(fēng)辦事處在祝甸社區(qū)廣場(chǎng)舉行校園之夜，駐地的各大中小學(xué)進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。

2.教師節(jié)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，對(duì)老師們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3.2.9月第四個(gè)星期日----9月23日是國(guó)際聾人節(jié)，是世界性的聾人節(jié)日。1957年，世界聾人聯(lián)合會(huì)根據(jù)歐洲各國(guó)聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個(gè)國(guó)際聾人節(jié)，并規(guī)定以后每年9月的第四個(gè)星期日為國(guó)際聾人節(jié)。去聾啞學(xué)校跟他們搞活動(dòng)，結(jié)對(duì)子。了解殘疾人的生活學(xué)習(xí)手語(yǔ)。讓他們懂得珍惜熱愛(ài)生活，尊重同情殘疾人，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心。

4.9月28日是孔子誕辰紀(jì)念日。學(xué)?？梢耘e行第二屆禮儀節(jié)，可以進(jìn)行漢服表演，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實(shí)踐活動(dòng)，排演“文明美德，伴我成長(zhǎng)”主題節(jié)目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動(dòng)，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督不文明行為的良好氛圍?；蛘呤峭癸@咱們的校園書(shū)香特色進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)等等。

5.9月30日是中秋節(jié)：進(jìn)行傳統(tǒng)教育，可以根據(jù)月餅來(lái)歷進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，用月餅盒子進(jìn)行小制作競(jìng)賽?？梢酝怀霏h(huán)保節(jié)能主題。

1久久重陽(yáng)節(jié)前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，有愛(ài)心。

2環(huán)保生態(tài)校園，宣傳校園環(huán)境文化特色建設(shè)。

3.通過(guò)濟(jì)南市教育電視臺(tái)，宣傳優(yōu)秀教師教研教學(xué)特色。比如李主席的發(fā)明創(chuàng)造。具有科技特色。

1.11月9日國(guó)際消防日，請(qǐng)消防區(qū)中隊(duì)的警官來(lái)教學(xué)生使用滅火器，消防演習(xí)參觀消防宣傳展板和消防車。

2.11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝老愛(ài)親教育。

1.12月4日中國(guó)法制宣傳日，請(qǐng)交警為全校學(xué)生做報(bào)告遵守交通法規(guī)的報(bào)告。教學(xué)生學(xué)習(xí)交警手勢(shì)。

2.冬至前后組織一個(gè)班的學(xué)生在勞技室進(jìn)行包水餃比賽。渲染節(jié)日氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶。也是對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育成果的展示，表現(xiàn)洪三小注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的優(yōu)秀品質(zhì)。也可以進(jìn)行。

諺語(yǔ)。

比賽。讓學(xué)生搜集關(guān)于天氣的，農(nóng)時(shí)的，關(guān)于節(jié)日的諺語(yǔ)，增加文化品位。

一、指導(dǎo)思想。

以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，全方位地宣傳學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。

二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：鄧學(xué)兵。

副組長(zhǎng)：曹名利歐陽(yáng)斌。

成員：李昌良陳小華鄧永華陳盛獎(jiǎng)黃祥勇劉仁軍。

雷黨生鄧淑英唐義平王武田。

三、宣傳形式與內(nèi)容。

主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺(tái)、郴州教育電視臺(tái)等以上的宣傳媒體對(duì)外宣傳報(bào)道。

宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。

四、工作機(jī)制。

1.建立學(xué)校“宣傳中心”專欄，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮。

其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級(jí)組宣傳組成員協(xié)助及時(shí)上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。

2.各處室、年級(jí)組每周五前將一周工作簡(jiǎn)訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱，由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總，每?jī)芍茉u(píng)價(jià)一次，學(xué)校干部會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級(jí)以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。

3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級(jí)報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時(shí)上交辦公室認(rèn)定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。

4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

(1)評(píng)估辦法：對(duì)各處室、年級(jí)組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制，由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總，以積分多少進(jìn)行排名，每月通報(bào)一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估，與中心、年級(jí)工作效益相結(jié)合，同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀通訊員。

(2)獎(jiǎng)罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》外，學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)評(píng)估結(jié)果前三名處室組給予獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)估結(jié)果落后的通報(bào)批評(píng)。

(3)積分標(biāo)準(zhǔn)(另附積分標(biāo)準(zhǔn))。

(4)同一稿件取最高積分，不重復(fù)計(jì)分。

(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報(bào)到要求。

附：積分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)報(bào)刊新聞宣傳。

1、縣級(jí)：新濟(jì)陽(yáng)簡(jiǎn)訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。

2、市級(jí)：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。

3、省級(jí)：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。

4、國(guó)家級(jí)：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。

(二)電視新聞宣傳。

1、縣級(jí)：簡(jiǎn)訊1分，新聞3分，專題6分;。

2、市級(jí)：新聞5分，專題8分;。

3、省級(jí)：新聞8分，專題15分;。

油市中學(xué)宣傳辦公室。

共

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學(xué)校新學(xué)期工作方案篇九

作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和方式一直受到學(xué)術(shù)界的重視，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與教育體制的改革。下面是有新學(xué)期學(xué)校養(yǎng)成教育工作實(shí)施方案，歡迎參閱。

養(yǎng)成教育旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，旨在在學(xué)生中弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。我們尊重學(xué)生的權(quán)益，給予足夠的自由活動(dòng)的空間。但是自由總是相對(duì)的，自由是在遵守必要規(guī)范的前提下的自由，我們正是站在學(xué)生正當(dāng)利益的前提下對(duì)學(xué)生的行為做出規(guī)范。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，有其法律依據(jù)，即教育部制定的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及根據(jù)上述文件制定的校紀(jì)校規(guī)。養(yǎng)成教育堅(jiān)持以教育為主，堅(jiān)持教育與班級(jí)考核相結(jié)合的原則，對(duì)于屢次違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。下面提幾點(diǎn)具體的要求：

1、進(jìn)出校門(mén)規(guī)范。

目的：倡導(dǎo)文明交通，共建基礎(chǔ)文明。

規(guī)范：

(1)進(jìn)出校門(mén)要下車，禁止滑行、騎車帶人，禁止騎電瓶車。

(2)進(jìn)出校門(mén)要佩帶胸章，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的任何時(shí)候都要佩帶好胸章。

(3)中午、晚上放學(xué)安排值日員值班。

(4)對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)登記納入班級(jí)考核。

2、遲到管理。

目的：維護(hù)正常的課堂自習(xí)秩序。

規(guī)范：

(1)組織學(xué)生值日員在樓層檢查。

(2)協(xié)調(diào)值班老師準(zhǔn)時(shí)到崗，多到樓層檢查。政教處安排中午和晚上檢查。

(3)晚自習(xí)遲到和早晨遲到一樣檢查扣分處理。

(4)一個(gè)禮拜遲到累計(jì)達(dá)到2次的，由班主任報(bào)政教處，做出口頭警告處理，并作為無(wú)故曠課一節(jié)處理;一個(gè)月無(wú)故遲到累計(jì)達(dá)到4次及以上的，給予全校通報(bào)批評(píng);一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到12次及以上的，給予行政警告處分;一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到15次及以上者的，給予嚴(yán)重警告處分;一個(gè)學(xué)期遲到累計(jì)達(dá)到20次以上者給予行政記過(guò)處分，并記入個(gè)人檔案。

3、關(guān)于學(xué)生通訊工具的管理。

目的：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提倡節(jié)儉意識(shí)。

規(guī)范：明令禁止中學(xué)生將通訊工具帶進(jìn)學(xué)校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒(méi)收。交由家長(zhǎng)帶回。對(duì)于3次及以上將通訊工具帶進(jìn)學(xué)校的同學(xué)，學(xué)校將給予記過(guò)處分，并記入學(xué)生檔案。

4、人際關(guān)系管理。

目的：幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人。

規(guī)范：

(2)學(xué)校提倡正常的男女同學(xué)交往。但是如果超出同學(xué)限度，甚至早戀，堅(jiān)決給予行政處分。

(3)因?yàn)檫t到、私自外出等學(xué)生原因引起的與門(mén)衛(wèi)的沖突，如果發(fā)生以下情況將給予學(xué)生相應(yīng)處分。一是辱罵、侮辱門(mén)衛(wèi)者給予通報(bào)批評(píng)或者行政警告處分;二是由于學(xué)生原因發(fā)生肢體沖突并造成惡劣影響的給予記過(guò)及以上處分，并記入學(xué)生檔案。

(3)因?qū)W生原因?qū)е聨熒鷽_突的，如發(fā)生辱罵、毆打教師的，一律開(kāi)除。

(4)學(xué)生同父母子女沖突的，如發(fā)生辱罵、毆打家長(zhǎng)的，給予記過(guò)及以上處分，情節(jié)嚴(yán)重的堅(jiān)決予以開(kāi)除。

(5)在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，因?yàn)閷W(xué)生原因與實(shí)踐和服務(wù)單位發(fā)生嚴(yán)重矛盾，并造成惡劣社會(huì)影響的，將給予學(xué)生嚴(yán)重警告以及以上處分。

5、儀表儀容—服裝和發(fā)飾規(guī)范。

服裝要求：提倡學(xué)生穿校服。所有同學(xué)不得穿奇裝異服進(jìn)入校園，不得穿背心、露肩裝、露背裝、露臍裝、超短裙和拖鞋、高跟鞋等進(jìn)入教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。

發(fā)飾要求：

(1)頭發(fā)要整潔干凈，不染發(fā)、不燙發(fā)。

(2)男生不理光頭，不留長(zhǎng)發(fā)，額前的頭發(fā)不能蓋住眼睛，兩側(cè)長(zhǎng)不能蓋住耳朵，不留鬢角，后面不留尾巴，頭發(fā)必須要理順，不得刻意做出各種不符合中學(xué)生身份的發(fā)型。

(3)男女生同學(xué)均不能佩戴各類手飾、掛件和其他裝飾品。

(4)女生不化妝。

對(duì)于多次違反上述規(guī)范，經(jīng)過(guò)教育，拒不改正的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予全校通報(bào)批評(píng)，甚至給予必要的行政處分。

6、自習(xí)課規(guī)范。

目的：營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

規(guī)范：自習(xí)課包括上午、下午的自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)。

(1)準(zhǔn)時(shí)不遲到、不缺席、不早退，不提前下課。

(2)自習(xí)課期間只能完成文化課學(xué)習(xí)任務(wù)，不得做與文化課學(xué)習(xí)以外的事情。例如，吃零食、聊天、玩游戲、mp3、mp4、看課外書(shū)籍等等。

(3)自習(xí)課期間最好不討論問(wèn)題。

(4)不在教室里來(lái)回走動(dòng)，非經(jīng)班主任批準(zhǔn)不得無(wú)故外出。

(5)自習(xí)課期間要獨(dú)立完成作業(yè)，要勤于思考，禁止抄襲作業(yè)。

(6)最后一節(jié)自習(xí)課提前下課直接進(jìn)入食堂用餐的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

(7)早上來(lái)校，晚上回家必須結(jié)伴而行，以保證安全。

7、教室內(nèi)物品放置規(guī)范。

目的：為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

規(guī)范：

(1)課凳規(guī)范：課桌橫豎一條線，凳子不能伸到過(guò)道里，課桌上的書(shū)按大小歸類，整齊擺放。

(2)課桌內(nèi)要經(jīng)常整理，保持整潔。

(3)禁止在課桌兩側(cè)懸掛垃圾袋，垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶。

(4)講臺(tái)上除了粉筆盒和粉筆檫外，不放任何物品，要保持講臺(tái)清潔。

(5)窗臺(tái)上不放置任何物品，保持窗臺(tái)整潔。窗玻璃上不能貼任何東西。

(6)教室里的張貼物要及時(shí)更新，張貼物要完整不破損，張貼有序。

(7)雨天學(xué)生雨傘的擺放要整齊，教育學(xué)生要及時(shí)將雨傘收好帶回家，或者統(tǒng)一放置在桌兜里。

(8)衛(wèi)生工具一律擺放整齊。

各項(xiàng)規(guī)范的檢查，進(jìn)行一周一小總結(jié)，一個(gè)月詳細(xì)總結(jié)，將違反規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行登記處理，在全校的班會(huì)課上進(jìn)行信息溝通和交流，情節(jié)嚴(yán)重的，按上述具體規(guī)范進(jìn)行處理。

8、教室衛(wèi)生管理規(guī)范及檢查：

(1)地面清潔，無(wú)污漬，無(wú)雜物(口香糖、泥土、紙屑)。

(2)教室課桌椅桌面整潔，無(wú)亂涂亂畫(huà)的痕跡。桌內(nèi)文具擺放整齊。

(3)課桌椅兩側(cè)禁止掛垃圾袋，垃圾及時(shí)放進(jìn)垃圾桶。

(5)窗臺(tái)、黑板槽保持清潔，不放置雜物，無(wú)粉筆頭和大量粉筆灰，及時(shí)將雨傘收起帶回。

(6)教室四周墻壁保持清潔，沒(méi)有拖把拖過(guò)留下的痕跡。

(7)教室墻頂、墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)?？孔叩啦ＡП仨毲鍧?，無(wú)明顯灰塵。

檢查：

由班主任負(fù)責(zé)全面檢查，全部到位后，請(qǐng)政教處老師檢查。每周周一晚自習(xí)前必須完成。平時(shí)政教處老師組織抽查，學(xué)生常規(guī)檢查。

9、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范及檢查。

(1)學(xué)生衣著整潔，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不許染指甲，勤洗澡，脖子、手、臉干凈。

(2)提倡用手帕，最好不用紙巾。

(3)不往環(huán)境區(qū)內(nèi)亂扔磚石、紙屑、食品袋等雜物。

(4)不往教學(xué)區(qū)內(nèi)隨便扔紙、食品袋、粉筆頭等雜物，或從樓上往下倒臟水、垃圾等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全班公開(kāi)檢查。

(5)在墻壁上亂涂亂畫(huà)、隨地吐痰者，全班公開(kāi)檢查。

檢查：學(xué)生自查、同學(xué)互查、班主任督促檢查和政教處老師抽查相結(jié)合。

11、信息反饋。

請(qǐng)班主任本著實(shí)事求是的態(tài)度，如實(shí)上報(bào)信息。該信息所反映問(wèn)題不與任何考核掛鉤。一月后，由政教處統(tǒng)一交流信息，并做階段總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定開(kāi)展“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”活動(dòng)，以“遵規(guī)守紀(jì)、文明誠(chéng)信”為主題，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校師生思想道德建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、主要內(nèi)容：

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本道理，具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。

四、實(shí)施辦法：

(一)加強(qiáng)教師養(yǎng)成教育，做好學(xué)生表率作用。

學(xué)校教育活動(dòng)是師生共同參與的雙邊活動(dòng)，在這一活動(dòng)過(guò)程中，不僅要求學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校。

規(guī)章制度。

還應(yīng)從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育。教師更應(yīng)遵守職業(yè)道德嚴(yán)于律己作風(fēng)正派儀表端莊以身作則言傳身教教書(shū)育人在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面做學(xué)生的表率。

(二)加強(qiáng)督促，強(qiáng)化檢查。

學(xué)校要高度重視教育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，做到經(jīng)?；?、制度化。要認(rèn)真總結(jié)以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，堅(jiān)持過(guò)去好的做法，改進(jìn)工作中的不足，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)規(guī)范升旗儀式。

要求規(guī)范升旗儀式的程序，做到集隊(duì)快、靜、齊，進(jìn)退場(chǎng)有序，隊(duì)列整齊，態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范。全體老師、同學(xué)在升國(guó)旗過(guò)程中應(yīng)肅立、行注目禮，注意聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，并始終保持肅靜。學(xué)校要把升旗儀式納入班級(jí)綜合測(cè)評(píng)比中，并予以評(píng)比公布。

(四)強(qiáng)化課間操管理。

課間操活動(dòng)要求：集合站隊(duì)快靜齊、不與同伴來(lái)嬉戲、壓準(zhǔn)節(jié)拍來(lái)健體、動(dòng)作優(yōu)美有朝氣。

(五)開(kāi)展校園規(guī)范教育。

讓師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成“校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，講文明，講禮貌，講團(tuán)結(jié)，講衛(wèi)生”的良好氛圍。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”、“五個(gè)無(wú)”，要求學(xué)生“當(dāng)好保員”。

“五個(gè)一”即：一件公物不損、一樣文具不毀、一個(gè)臟物不扔、一句謊話不說(shuō)、一次打罵不沾。

“五個(gè)無(wú)”即：身邊無(wú)廢紙、周圍無(wú)痰跡、桌面無(wú)刻畫(huà)、墻上無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

“當(dāng)好保潔員”即：熱愛(ài)勞動(dòng)值日好、果皮臟物不亂拋、看見(jiàn)紙屑勤彎腰、相互提醒要做到。

(六)開(kāi)展校園語(yǔ)言教育。

校園語(yǔ)言是學(xué)校教育工作者和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，溝通思想，交流感情的工具。因此，在校園內(nèi)必須盡量使用普通話、文明禮貌用語(yǔ)。說(shuō)好普通話：堅(jiān)持使用普通話，文明用語(yǔ)嘴邊掛，告別臟話和謊話，人人澆開(kāi)文明花。

(七)加強(qiáng)宣傳，常抓不懈。

以本次教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)我校中學(xué)生行為規(guī)范教育常抓不懈，形成一個(gè)長(zhǎng)期有效的教育機(jī)制。同時(shí)要加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建活動(dòng)載體，注重養(yǎng)成訓(xùn)練，著力提高教育效果，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

(八)成立校風(fēng)校紀(jì)督察小組。

抽調(diào)非畢業(yè)班副班長(zhǎng)、支部副書(shū)記組建校風(fēng)校紀(jì)督察小組，每天督促檢查師生的言行。一、在當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)的管理下，督促檢查并批評(píng)糾正學(xué)生違反校規(guī)、影響校風(fēng)的行為。二、工作崗位：早讀前20分鐘、下午上課前20分鐘在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)列隊(duì)巡查，其他課間時(shí)間由組長(zhǎng)牽頭召集在學(xué)校保衛(wèi)科門(mén)前集合后在校園內(nèi)巡視，一天不少于兩次。三、下列違規(guī)違紀(jì)情形予以批評(píng)、糾正并作記錄：1.騎自行車進(jìn)校園的;2.隨手亂扔果皮紙屑的;3.亂停亂放自行車的;4.辱罵抽煙酗酒的;5.衣鞋穿戴不整進(jìn)校園的;6.采摘踐踏花草樹(shù)木的;7.粗話臟話不文明的;8.遲到曠課不守紀(jì)律的等。四、填寫(xiě)當(dāng)天校風(fēng)校紀(jì)記錄表。

五、實(shí)施細(xì)則。

(一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。

1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。飯前便后洗手。

2、包干區(qū)和教室每天要清掃(拖)干凈。

3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書(shū)包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

5、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

6、不在校園內(nèi)用早餐，嚴(yán)禁買零食進(jìn)校園(飲用水除外)。

(二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。

1、熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。

2、見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺(jué)使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。

3、在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。

4、向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。

5、不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。課間、午餐活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。

6、不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路線先后順序，不插隊(duì)，不推碰，不爭(zhēng)先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確，觀看比賽文明喝彩。

8、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門(mén)，待主人應(yīng)聲許可方可推門(mén)進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。

(三)、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，橫過(guò)公路或在公路上行走，要當(dāng)心來(lái)往車輛，做到“一停二看三通過(guò)”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車。

2、沒(méi)老師或親人的帶領(lǐng)，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。

3、不進(jìn)入工地范圍。

4、不玩火，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備。

5、不準(zhǔn)爬樹(shù)，不準(zhǔn)做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

6、進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí)，要有明確要求，嚴(yán)密組織，具體指導(dǎo)，用體育器材要掌握要領(lǐng)，擦洗門(mén)窗時(shí)沒(méi)有老師在場(chǎng)不得進(jìn)行。

7、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不能私自外出、外宿。

8、不購(gòu)買“三無(wú)”商品，學(xué)會(huì)辨別過(guò)期變質(zhì)食物。

9、不得聽(tīng)從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開(kāi)學(xué)校或家庭。

(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

1、課前要預(yù)習(xí)，中高年級(jí)預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。

2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。

3、上課坐姿端正，書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢(shì)正確。(手離筆尖一寸、眼離書(shū)本一尺、身體離桌一拳)。

4、上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。

5、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。

6、按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

7、學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣。

8、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

(一)第一階段：9月11日—9月30日，部署安排，宣傳動(dòng)員，形成共識(shí)。

1、以班級(jí)為單位宣傳學(xué)生日常行為規(guī)范教育的重要性。

2、各班制訂。

活動(dòng)方案。

3、各班出一期常行為規(guī)范教育?？瘜?。

(二)第二階段：10月8日—11月30日，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照檢查，落實(shí)教育。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)對(duì)照檢查。

3、開(kāi)展讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，以學(xué)校征訂的《中學(xué)生日常行為教育》為讀本，要求學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，自擬題目，題目不能太大，突出《守則》、《規(guī)范》這個(gè)主題，高中生不少于800字，初中生不少于600字。要求每位學(xué)生都參加，用統(tǒng)一的。

作文。

4.開(kāi)展學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》演講比賽活動(dòng)，征文比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)選派一名學(xué)生代表，以本班獲獎(jiǎng)?wù)魑臑椤?/p>

演講稿。

參加全?！白鑫拿鲗W(xué)生樹(shù)文明校風(fēng)”主題演講會(huì)。

(三)第三階段：12月1日—12月10日，檢查評(píng)比、總結(jié)提高，表彰先進(jìn)。

1、評(píng)選各類獲獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著的班級(jí)、班主任進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。3、宣傳文明學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)的事跡，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化，規(guī)范化和制度化的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止，形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級(jí)班風(fēng)，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。其指導(dǎo)思想為：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《中學(xué)德育大綱》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》精神，以促進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范文明的言行習(xí)慣為目標(biāo)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本落實(shí)內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面健康和諧發(fā)展，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的21世紀(jì)社會(huì)主義的新型建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)趙立安為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)鄒陽(yáng)輝為副組長(zhǎng)，由政教處、團(tuán)支部具體組織實(shí)施考評(píng)，教務(wù)處等其它部門(mén)密切配合，以各班主任為骨干，相關(guān)科任教師和職工共同參與，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，并努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。

三、基本內(nèi)容及工作目標(biāo)。

1、基本內(nèi)容。

1)使學(xué)生養(yǎng)成自尊自愛(ài)，注重儀表的良好習(xí)慣。

2)使學(xué)生養(yǎng)成城市守信，禮貌待人的良好習(xí)慣。

3)使學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4)使學(xué)生養(yǎng)成勤勞儉樸，孝敬父母的良好習(xí)慣。

2、工作目標(biāo)。

1)通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。

2)通過(guò)“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講公德，有理智的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。

3)通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

4)通過(guò)“節(jié)約習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

四、教育內(nèi)容及基本規(guī)范。

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

1、禮儀習(xí)慣：

1)尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠(chéng)懇。

2)上學(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(zhǎng)輩有禮貌地問(wèn)候，外出時(shí)向父母道別，說(shuō)明去向。(在校須外出時(shí)，要請(qǐng)假，并跟班主任說(shuō)明去向)。

3)進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行。

4)上課回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。

5)同學(xué)之間要互幫互助，不強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號(hào)。

6)參加升降國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

7)講話文明，不說(shuō)臟話。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1)課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。

2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜等老師上課。

3)上課專心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考。

4)按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

3、生活習(xí)慣：

1)按時(shí)就寢，按時(shí)起床，尊重他人，不在寢室里講小話，更不能大聲喧嘩。

2)按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)。起床、穿衣、洗漱、整理床鋪行動(dòng)快速、做事利索。

3)值日生要準(zhǔn)時(shí)打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。

4)上學(xué)(到校)不遲到、放學(xué)(放假)及時(shí)回家，不在路上打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場(chǎng)所。

5)講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進(jìn)教室。

6)積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進(jìn)入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫(huà)。

7)在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事。

8)注意安全，關(guān)愛(ài)生命，不攀爬圍墻。

4、節(jié)儉習(xí)慣：

1)用水用電要及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，節(jié)約用水用電。

2)愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗，不亂攀折樹(shù)木花草。

3)愛(ài)惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。

4)愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節(jié)約每粒糧食。

5)不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。

6)正確支配零用錢(qián)，不亂吃零食。

7)不向父母提出過(guò)高的物質(zhì)要求。

8)團(tuán)員要隨時(shí)配戴團(tuán)徽，走讀生進(jìn)出校門(mén)要帶走讀生證。

五、工作措施及方法途徑。

1、充分發(fā)揮課堂主陣地作用，認(rèn)真貫徹大綱，加強(qiáng)基本觀點(diǎn)和言行習(xí)慣教育，注重各學(xué)科科學(xué)和各項(xiàng)工作中養(yǎng)成教育，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)各種活動(dòng)的作用，落實(shí)養(yǎng)成教育工作。如：每大周一次的晨會(huì)、升旗儀式、辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)。每大周一次的。

黑板報(bào)。

收繳兇器黃色書(shū)刊等。每學(xué)期一次的班主任交流會(huì)宣傳欄法制報(bào)告安全教育報(bào)告會(huì)科任教師會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期一次的學(xué)典禮運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)手拉手活動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，還有其它不定期的活動(dòng)。寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。

3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校教育作用，定期開(kāi)展各種活動(dòng)。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的教育局面。充分利用各種節(jié)日，開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。家長(zhǎng)是學(xué)生最早的老師。學(xué)校要與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，共同對(duì)學(xué)生實(shí)施養(yǎng)成教育。只有齊心協(xié)力、同抓共管，教育的效果才會(huì)更好。

4、廣泛宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確《規(guī)范》內(nèi)容。學(xué)校要不斷加大投入，積極營(yíng)造良好的養(yǎng)成教育環(huán)境并廣泛開(kāi)展宣傳和學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的活動(dòng)，不失時(shí)機(jī)地通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播和國(guó)旗下講話等形式宣傳《規(guī)范》的內(nèi)容。讓學(xué)生重視《規(guī)范》，熟悉《規(guī)范》的內(nèi)容，并通過(guò)一系列的活動(dòng)認(rèn)識(shí)到執(zhí)行《規(guī)范》的重要意義。

5、強(qiáng)化教育，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，營(yíng)造班級(jí)文明。班級(jí)成立“學(xué)生自律隊(duì)”，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用(學(xué)生自律隊(duì)限3人)。利用班會(huì)時(shí)間，由班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣檢查，發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣，責(zé)任其改正。及時(shí)批評(píng)和表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。聯(lián)系家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

6、檢查評(píng)比，強(qiáng)化文明行為，把《規(guī)范》落到實(shí)處。為了使理性的認(rèn)識(shí)能付之實(shí)踐，使《規(guī)范》量化，學(xué)校政教處每天對(duì)各班《規(guī)范》的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，及時(shí)公布檢查結(jié)果，并定期進(jìn)行評(píng)比。對(duì)執(zhí)行好的班級(jí)予以表彰，對(duì)執(zhí)行的不好的班級(jí)給予批評(píng)，并要求定期改正。檢查的結(jié)果將作為期末評(píng)選“文明學(xué)生”和“文明班級(jí)”的重要依據(jù)。

7、多渠道、全方位開(kāi)展《規(guī)范》教育，讓《規(guī)范》進(jìn)一步深入人心。為了使《規(guī)范》的執(zhí)行向深度、廣度發(fā)展，學(xué)校除按《養(yǎng)成教育系列化方案》開(kāi)展形式多樣的主體班會(huì)、文藝演出及《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，還要組織學(xué)生走出校門(mén)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在具體的社會(huì)實(shí)踐中去感受、體會(huì)踐行《規(guī)范》的真正意義。

8、教師的在養(yǎng)成教育中要率先垂范，以身作則。在養(yǎng)成教育中，教師，尤其是班主任，要率先垂范，以身作則。老師是學(xué)生最好的榜樣，可以這樣說(shuō)，學(xué)生的種種習(xí)慣都是在靜觀默察不斷模仿教師的一言一行中逐漸形成的。身教重于言教，要有文明學(xué)生，首先得有文明老師。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力加強(qiáng)正面引導(dǎo)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此，特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。

一、指導(dǎo)思想。

積極探索把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，向社會(huì)充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，營(yíng)造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時(shí)效性、針對(duì)性和正確的導(dǎo)向，特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國(guó)明同志擔(dān)任組長(zhǎng)，__同志擔(dān)任執(zhí)行組長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作，__同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，__為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。

三、目標(biāo)與任務(wù)。

面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的責(zé)任和使命，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的支持、思想保證和精神動(dòng)力。

(一)立足學(xué)校，營(yíng)造濃厚校園文化氛圍。

1、加強(qiáng)對(duì)校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)等校內(nèi)陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán)。通過(guò)學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達(dá)到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。

3、通過(guò)國(guó)旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。

4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略，制作好招生宣傳彩頁(yè)。在每年九月份開(kāi)學(xué)前、大型活動(dòng)獲得突出成績(jī)后、中考成績(jī)揭曉后等時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料，加大宣傳力度。

5、校委會(huì)成員以及全體教師要充分意識(shí)到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。

(二)面向__，塑造__中心學(xué)校良好形象。

1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日?qǐng)?bào)》、《__都市報(bào)》、__電視臺(tái)和廣播電臺(tái)等新聞媒體，及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

2、通過(guò)各種表冊(cè)、書(shū)刊、戶外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

3、通過(guò)招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對(duì)優(yōu)秀教師的對(duì)外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

(三)面向全國(guó)，提高_(dá)_中心學(xué)校知名度。

1、通過(guò)《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《__日?qǐng)?bào)》、__電視臺(tái)等省級(jí)以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。

2、通過(guò)《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報(bào)刊雜志，擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。

四、具體工作安排與要求。

2、增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級(jí)以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無(wú)素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評(píng)為“先進(jìn)處室”。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個(gè)人宣傳報(bào)道學(xué)校，都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確，并報(bào)校長(zhǎng)室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。

4、不定期邀請(qǐng)新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開(kāi)__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會(huì)。

5、鼓勵(lì)通訊員和教師積極投稿，對(duì)宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，按學(xué)校四優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(只認(rèn)篇數(shù)，不認(rèn)人數(shù))，刊物500元，省級(jí)刊物200元，市區(qū)級(jí)100元。凡被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為評(píng)優(yōu)表模的重要參考條件。

6、學(xué)校主干道櫥窗共15個(gè)版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第三四塊為“教學(xué)活動(dòng)展示”(教務(wù)處負(fù)責(zé))、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負(fù)責(zé))、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開(kāi)”(辦公室負(fù)責(zé))，第十和十一塊為“德育活動(dòng)展示”(政教處負(fù)責(zé))、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學(xué)校政策、標(biāo)語(yǔ)類，由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí))。

7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)原則上實(shí)用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十一

通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)組織班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為班會(huì)內(nèi)容。

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過(guò)馬路要左右看，走人行道。路上靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機(jī)動(dòng)車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下兒童不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。

2、不乘坐超載車輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如遇惡劣天氣更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。

3、遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢(qián)要物，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救。

4、獨(dú)自在家時(shí)不玩火，不玩電,以防引發(fā)事故。陌生人來(lái)訪問(wèn)清情況后決定是否開(kāi)門(mén)；如果發(fā)現(xiàn)壞人到安全的地方后趕快打“110”報(bào)警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。

5、合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠，不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

6、不明情況時(shí)不要隨便服用藥物，在外時(shí)地上散落的食物也不要揀起來(lái)食用。

7、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無(wú)”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。

8、假期同學(xué)不要獨(dú)自出門(mén)，同學(xué)出門(mén)要向爸爸媽媽說(shuō)明去向和同伴姓名，按時(shí)回家，不外宿，不留同學(xué)在家過(guò)夜。

9、不把家庭情況、電話號(hào)碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語(yǔ)，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當(dāng)受騙。

10、每個(gè)同學(xué)要記住自己的家庭住址，記住父母電話號(hào)碼，一些親戚的情況也要熟知。記住110（匪警）、119（火警）、120（救護(hù)）電話。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部加強(qiáng)教師職業(yè)道德精神建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的教師隊(duì)伍。全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)開(kāi)展好群眾路線教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

1、每個(gè)教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，職業(yè)道德達(dá)標(biāo)率百分之百。

2、教師教育教學(xué)理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

3、積極探索課堂教學(xué)改革。

4、全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

5、樹(shù)立健康第一的思想。

6、做好新教學(xué)樓使用工作。

三、工作措施。

(一)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字全教師必須牢記：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們要深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，內(nèi)化于心，外在行動(dòng)。

1、遵守職業(yè)道德，做學(xué)生的表率。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重在落實(shí)，重在行動(dòng)，重在從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線，我們學(xué)校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準(zhǔn)，我們大家要認(rèn)真遵守，我們的工作是教書(shū)育人，我們必須做學(xué)生的表率。

2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)做人。

學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動(dòng)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們學(xué)校160位教師分三地辦公，需要強(qiáng)有力的規(guī)章制度來(lái)約束，我們學(xué)校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度、集會(huì)制度、升國(guó)旗制度、備課制度等，我們要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步完善。核心價(jià)值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會(huì)生態(tài)，我們學(xué)校的人的生態(tài)環(huán)境就應(yīng)該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學(xué)校的法制就是規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)守信，言必信行必果，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的教師。

3、熱愛(ài)教育事業(yè)，探索教育規(guī)律。

愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信友善，社會(huì)主義核心價(jià)值之一。愛(ài)崗敬業(yè)，就需要我們深愛(ài)教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書(shū)育人，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)合格的建設(shè)者，我們的工作神圣而偉大，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)與名族的希望。愛(ài)融化在工作中，落實(shí)在行動(dòng)上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實(shí)實(shí)地工作，有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)我們的工作，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生能力，確立學(xué)生中心地位。

4、勤奮學(xué)習(xí)提升能力。

教師的職業(yè)決定了教師必須終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是教師工作生活的重要組成部分，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)拓展文化知識(shí)的深度，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)拓展文化知識(shí)寬度，每名教師都要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃每天都要學(xué)習(xí)新知進(jìn)行充電，記好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。

5、勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

敬業(yè)核心是勤奮、扎實(shí)、持之以恒的工作，堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進(jìn)步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責(zé)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過(guò)每個(gè)人的努力工作，形成強(qiáng)大的合力，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展，不斷邁上新臺(tái)階。

6、發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用。

學(xué)校要充分發(fā)揮紀(jì)陽(yáng)名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國(guó)家、省、市學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。

(二)、在學(xué)生中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)生中全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長(zhǎng)。

1、紀(jì)律要求：就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。

2、心有榜樣。讓孩子們心中有學(xué)習(xí)的榜樣，要讓孩子們學(xué)習(xí)各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運(yùn)冠軍、科學(xué)家、勞動(dòng)模范、青年志愿者，還有那些助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。榜樣的力量是無(wú)窮的，同學(xué)們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。

3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品質(zhì)，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。

4、接受幫助。就是聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng)，知錯(cuò)就改，一個(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程中進(jìn)步的。

5、學(xué)校開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義為核心教育活動(dòng)，要適合孩子的特點(diǎn)。

6、抓好養(yǎng)成教育，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、抓好勤儉節(jié)約教育。

8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無(wú)小事。

(三)、深化課堂教學(xué)改革，確立學(xué)生中心地位。

1、積極探索課堂教學(xué)改革，確實(shí)改變教師一言堂，確定學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、落實(shí)學(xué)校提出的“一個(gè)突出、二個(gè)目標(biāo)、三個(gè)優(yōu)化、四個(gè)轉(zhuǎn)變”。

3、落實(shí)好學(xué)生自學(xué)、交流、展示、辨析、動(dòng)手、總結(jié)等活動(dòng)。

4、課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生思考，時(shí)刻誘發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。

5、課堂機(jī)制要靈活，內(nèi)容呈現(xiàn)，方法運(yùn)用環(huán)節(jié)把握時(shí)間分配、教學(xué)評(píng)價(jià)，應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)靈活性、創(chuàng)新性。

6、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現(xiàn)在公平性、互動(dòng)性，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，研究學(xué)生、讀懂學(xué)生，學(xué)生與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間有充分的互動(dòng)，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生暢所欲言，充分表現(xiàn)，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功。

7、課堂教學(xué)是開(kāi)放的課堂，教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造，以達(dá)到深入淺出的教學(xué)方法靈活多變。

8、課堂教學(xué)以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索為軸心的課堂教學(xué)狀態(tài)、走向，基本特點(diǎn)是教師以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索設(shè)計(jì)教學(xué)，即活動(dòng)試課堂。

9、探索教學(xué)科研、堅(jiān)持科研小課題，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

10、加強(qiáng)集體備課，開(kāi)展好教研活動(dòng)。

11、校本課程要進(jìn)一步完善。

12、提高教師的信息化素養(yǎng)。

(四)、確定音體美為學(xué)校核心課程。

1、樹(shù)立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學(xué)校體育工作，上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，開(kāi)展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動(dòng)，通過(guò)體育活動(dòng)培養(yǎng)孩子的頑強(qiáng)意志，團(tuán)隊(duì)精神，合作意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。上好音樂(lè)課、美術(shù)課，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

3、開(kāi)展好藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校合唱隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)要開(kāi)展好活動(dòng)，為學(xué)生們提供開(kāi)展才華的平臺(tái)。

(五)、做好搬入新教學(xué)樓的準(zhǔn)備工作。

東校區(qū)于11月中旬竣工，屆時(shí)6年級(jí)先入駐，我們要做好一切準(zhǔn)備，搬入新教學(xué)樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵(lì)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得更大進(jìn)步。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十三

服務(wù)20xx級(jí)新生和家長(zhǎng)，同時(shí)宣傳我院，讓他們了解我院以及我院開(kāi)設(shè)專業(yè)的概況，在最短的`時(shí)間內(nèi)為他們辦好入學(xué)手續(xù)，以及宿舍的入住。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體。

20xx。

級(jí)新生及其家長(zhǎng)。

20xx年9月11日(暫定)。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員及學(xué)生。

黨

員

桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)前坪廣場(chǎng)。

迎新總負(fù)責(zé)人：xxx(電話：xxxxx)。

9月11日上午11點(diǎn)：全體負(fù)責(zé)扎營(yíng)。

第一班：9月11日中午12點(diǎn)-下午6點(diǎn)。

組長(zhǎng)：xxx(電話：xxxx)(以下紅色字體為學(xué)生。

黨

員，綠色為前任學(xué)生會(huì)成員)。

組員：xxxxxx。

第二班：9月11日晚上6點(diǎn)-12點(diǎn)。

組長(zhǎng)：xxx(電話：xxxx)。

組員：xxxxx。

第三班：9月12日凌晨零點(diǎn)-早上8點(diǎn)。

組長(zhǎng)：xxx(電話：xxxxx)。

組員：xxxxx。

第四班：9月12日早上8點(diǎn)-下午4點(diǎn)。

組長(zhǎng)：洪煜(電話：xxxx)。

組員：xxxxxx。

第五班：9月12日下午4點(diǎn)-晚上12點(diǎn)。

組長(zhǎng)：xxx(電話xxxx)xxx(電話：xxxx)。

組員：xxxxxx。

第六班：9月13日凌晨零點(diǎn)-早上8點(diǎn)。

組長(zhǎng)：xxx(電話：1xxxx)。

組員：xxxx。

第七班：9月13日早上8點(diǎn)-下午3點(diǎn)(電話：xxx)。

組長(zhǎng)：洪煜(電話：xxxx。

組員：xxxxx。

最后全體收拾場(chǎng)地，請(qǐng)點(diǎn)好所有物資并及時(shí)歸還所借物品!

1、由于新生及家長(zhǎng)剛剛到校，對(duì)學(xué)校的環(huán)境還不是很熟悉。為了方便家長(zhǎng)參觀校園，我們將會(huì)印制大量的校園平面圖，在開(kāi)學(xué)當(dāng)天向新生及家長(zhǎng)發(fā)放。

2、活動(dòng)當(dāng)天，當(dāng)汽車到站時(shí)，值班成員應(yīng)輪流幫助新生搬運(yùn)行李，并把新生和家長(zhǎng)領(lǐng)到我院大本營(yíng)辦理入學(xué)手續(xù)。有需要的話應(yīng)負(fù)責(zé)將新生及其家長(zhǎng)領(lǐng)到新生所在的宿舍樓，并向他們介紹學(xué)校和我院的概況。

3、志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé)的把每一位新生的接待工作落實(shí)到位。

1、接待新生和家長(zhǎng)。

2、答疑新生和家長(zhǎng)基本問(wèn)題。

3、核對(duì)身份證通知書(shū)聯(lián)考證。

4、嚴(yán)格考證家庭條件。

5、發(fā)放體檢表驗(yàn)血單。

6、發(fā)放報(bào)道注冊(cè)表蓋章。

7、發(fā)放相關(guān)手冊(cè)。

8、發(fā)放告家長(zhǎng)的一封信地圖。

9、簽訂安全責(zé)任書(shū)。

10、必要時(shí)送其回寢。

11、綠色通道辦理(由xxx負(fù)責(zé))。

12、學(xué)生會(huì)同學(xué)佩戴工作證，迎新工作證當(dāng)天發(fā)放。

13、志愿者的招募(由總負(fù)責(zé)人通知學(xué)生。

黨

員志愿者)。

15、助班及班主任值班時(shí)間待定。

1、學(xué)生會(huì)成員著工作服，佩戴工作證。

2、各部門(mén)及參加迎新工作的學(xué)生要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織、

精心。

準(zhǔn)備，明確工作任務(wù)和要求，落實(shí)責(zé)任人，全力以赴做好迎新工作;。

4、迎新工作要做到熱情周到，責(zé)任到人、工作到位、勤儉節(jié)約，為學(xué)生和家長(zhǎng)。

提供。

優(yōu)質(zhì)、和諧的服務(wù);。

5、新生一律憑錄取通知書(shū)和身份證報(bào)到，并交清相關(guān)費(fèi)用，方可辦理有關(guān)入學(xué)手續(xù)。

1、食堂桌子4張(xx)。

2、塑料椅20張(xxx)。

3、帳篷4頂(xxx。

4、飲水機(jī)一臺(tái)(辛亮)。

5、課桌兩張(xxx)。

6、其他必備工具(杯子訂書(shū)機(jī)膠水筆等)(xxx)。

7、展板(xxx)。

8、條幅(xxxxxx)。

9、迎接牌子(xxx。

10、院章(xxx負(fù)責(zé))。

11、文件(xx負(fù)責(zé))。

迎新當(dāng)天所需材料和文件的打印50元。

迎新時(shí)新生及其家長(zhǎng)以及學(xué)生會(huì)成員、學(xué)生。

黨

員的飲用水50元、紙杯20元。

訂書(shū)機(jī)膠水筆共30元。

相信有了我們的服務(wù)，迎新生的工作會(huì)更加順利!我們一定以最飽滿的熱情和最快捷的行動(dòng)讓新生及其家長(zhǎng)和學(xué)院老師感到便捷。相信我們的行動(dòng)會(huì)讓學(xué)校，老師，學(xué)生及其家長(zhǎng)滿意的。

體育部這塊先暫由洪煜和茹雁專門(mén)盯著(考察結(jié)束再具體調(diào)整)，爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生聊一下是否有特長(zhǎng)。今年的校運(yùn)會(huì)預(yù)計(jì)會(huì)在10月中旬舉辦(原來(lái)都是月底，但11月要校慶，預(yù)計(jì)會(huì)提前)，所有我們的迎新結(jié)束后，立刻要投入運(yùn)動(dòng)員選拔、訓(xùn)練、院運(yùn)會(huì)的工作中。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十四

指示下，由學(xué)校宣傳部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負(fù)責(zé)學(xué)校迎新工作的相關(guān)新聞報(bào)道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及。

領(lǐng)導(dǎo)。

采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前跟媒體溝通并上報(bào)。

領(lǐng)導(dǎo)。

經(jīng)同意后方可安排采訪隨后宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)溝通跟進(jìn)與校外新聞媒體的對(duì)接并溝通安排刊發(fā)報(bào)道及時(shí)向主管。

領(lǐng)導(dǎo)。

匯報(bào)刊發(fā)情況，做好報(bào)道統(tǒng)計(jì)，留存宣傳樣本。

1、在宣傳員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師志愿者以及新生與新生家長(zhǎng)等，報(bào)道迎新工作進(jìn)展及工作中的一些先進(jìn)事跡。宣傳采訪信息及時(shí)匯總編寫(xiě)，由宣傳部長(zhǎng)進(jìn)行初級(jí)審核修改，并根據(jù)宣傳內(nèi)容及形式確定刊法平臺(tái)，再報(bào)上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

審核，審核通過(guò)后，及時(shí)進(jìn)行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長(zhǎng)核對(duì)無(wú)誤后，再按照。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)的發(fā)布于學(xué)校各自媒體平臺(tái)。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學(xué)生編寫(xiě)的宣傳稿件及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)，積極為學(xué)校各類自媒體平臺(tái)的宣傳工作儲(chǔ)備人才。

2、各自媒體平臺(tái)相對(duì)報(bào)道模式如下：

學(xué)校。

官網(wǎng)。

：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片。

微信公眾號(hào)。

：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片，如有必要的可配有視頻。

抖音、快手等短視頻平臺(tái)：視頻形式?？膳溆形淖趾?jiǎn)介。

審批后，送至校園廣播站進(jìn)行播報(bào)，相關(guān)播報(bào)信息再播報(bào)結(jié)束后，由播報(bào)員進(jìn)行簡(jiǎn)單。

整理。

后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。

1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學(xué)校的。

黨

建專用宣傳欄外）其余均可按照學(xué)校和二級(jí)學(xué)院需求，及時(shí)更新為以迎新為主題的宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要求為突出學(xué)校特色，弘揚(yáng)正能量。學(xué)校的宣傳欄內(nèi)容當(dāng)以更新為以。

黨

建為引領(lǐng)的學(xué)校辦學(xué)特色內(nèi)容為主。

并于3個(gè)工作日內(nèi)完成。

收集整理。

報(bào)宣傳部審核修訂再由宣傳聯(lián)系贊助單位噴繪上墻或制作并在迎新工作開(kāi)始1個(gè)工作日之前分發(fā)至各學(xué)院并要求各學(xué)院按指定位置放置。迎新工作結(jié)束后有各院簡(jiǎn)單。

整理。

后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內(nèi)容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。

平臺(tái)的制作與推廣。

由宣傳部負(fù)責(zé)擬定歡迎標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容及張貼懸掛地點(diǎn)，交上級(jí)主管。

領(lǐng)導(dǎo)。

審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開(kāi)始前的1個(gè)工作日內(nèi)，在指定地點(diǎn)懸掛張貼。所有參與迎新的學(xué)生社團(tuán)人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。

標(biāo)語(yǔ)：

希望在這里播種夢(mèng)想在這里啟航。

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)拼搏成就未來(lái)。

優(yōu)質(zhì)的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。

攜手夢(mèng)想邁向未來(lái)。

讓孩子的美好人生在這里揚(yáng)帆起航。

天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息。

一個(gè)努力的人生必將有一個(gè)合理的必然。

1、由宣傳部負(fù)責(zé)征集圖文資料，做一次迎新工作。

總結(jié)。

的.相關(guān)宣傳，宣傳內(nèi)容為全校師生團(tuán)結(jié)齊心，老師們、學(xué)生社團(tuán)和志愿者們盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)的。

精神。

宣傳通過(guò)多種方式進(jìn)行，主要載體為學(xué)校的主題宣傳欄和學(xué)校各類自媒體平臺(tái)。

2、迎新活動(dòng)結(jié)束后，宣傳部積極開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”“軍訓(xùn)風(fēng)采展”等一系列宣傳活動(dòng)。

1、疫情期間，學(xué)校所有宣傳工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學(xué)校嚴(yán)肅處理。

2、任何單位或個(gè)人不得在規(guī)定的地點(diǎn)、范圍之外懸掛標(biāo)語(yǔ)（此時(shí)可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)指正）。禁止在學(xué)校的干道、樹(shù)干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。

3、迎新期間對(duì)學(xué)生發(fā)放的各類宣傳品、學(xué)校簡(jiǎn)介、宣傳廣告等各類信息資料應(yīng)由負(fù)責(zé)分發(fā)的各個(gè)部門(mén)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導(dǎo)事故。

4、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認(rèn)真對(duì)待，在工作中遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)向宣傳部匯報(bào)，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時(shí)合理解決各類應(yīng)急問(wèn)題，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十五

小組：

組長(zhǎng)：冷麗蓮。

副組長(zhǎng)：劉金明、李立輝、趙青梅。

成員：全體輔導(dǎo)員及專業(yè)教師。

輔導(dǎo)員總協(xié)調(diào)：院辦公室。

（一）報(bào)到日期：8月29日、30日（接待提前報(bào)到的學(xué)生）。8月31日8：30—21：00，9月1日早7：00—21：30。

（二）報(bào)到地點(diǎn)：第一教學(xué)樓120教室。

（三）新生預(yù)計(jì)報(bào)到人數(shù)：429人。

（四）參與迎新的人員：全體輔導(dǎo)員及學(xué)生干部。

（一）協(xié)調(diào)與布置任務(wù)。

方案。

：8月27日，負(fù)責(zé)部門(mén)：院辦。

2.工作落實(shí)會(huì)：8月28日，負(fù)責(zé)人：劉金明根據(jù)院迎新工作。

方案。

各責(zé)任人予以細(xì)化。

精心。

安排，于8月30日前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。

（一）報(bào)到流程（略）按學(xué)院的報(bào)到流程。

（二）具體安排（包括負(fù)責(zé)人）。

1.8月27日中午12:30在第一教學(xué)樓402教室，新生輔導(dǎo)員及輔導(dǎo)員助理參加培訓(xùn)。（負(fù)責(zé)人：趙青梅）。

2.8月28日前將填寫(xiě)好后的新生房源分配情況統(tǒng)計(jì)表上交給公寓、財(cái)務(wù)及學(xué)工處三個(gè)部門(mén)。（負(fù)責(zé)人：馬金佟和20xx級(jí)新生輔導(dǎo)員助理）。

3.8月29日14：00第一教學(xué)樓南門(mén)進(jìn)行熟悉迎新流程。

4.8月30日、31日兩天，參與迎新工作的輔導(dǎo)員全部住校。

5.8月30日晚20：30將迎新期間使用的教室（第一教學(xué)樓120教室）布置好，同時(shí)負(fù)責(zé)迎新和入學(xué)教育期間的宣傳工作，布置專業(yè)介紹大會(huì)教室。（負(fù)責(zé)人：趙青梅和學(xué)生會(huì)）。

6.制定本分院迎新工作詳細(xì)。

方案。

對(duì)迎新工作人員進(jìn)行培訓(xùn)做好新生班級(jí)輔導(dǎo)員的上崗培訓(xùn)工作（負(fù)責(zé)人：劉金明、趙青梅）。

員）做好義務(wù)咨詢臺(tái)工作。（負(fù)責(zé)人：王凱和學(xué)生。

黨

員）

8.做好提前或延誤報(bào)到學(xué)生的.接待工作，（負(fù)責(zé)人：馬金佟和20xx級(jí)新生輔導(dǎo)員助理）。

9.專業(yè)介紹工作。（負(fù)責(zé)人：李立輝及專業(yè)教師）。

10.組織教師、學(xué)生干部等在迎新期間走訪學(xué)生寢室，看望新生。（負(fù)責(zé)人：劉金明）參加人：劉金明、趙青梅、王凱、周瑩、馬金佟和20xx級(jí)新生輔導(dǎo)員助理、學(xué)生會(huì)干部。

11.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)有關(guān)信息（如報(bào)到率）。（負(fù)責(zé)人：劉金明、馬金?。?/p>

12.協(xié)助有關(guān)部門(mén)完成臨時(shí)交辦任務(wù)，（負(fù)責(zé)人：趙青梅）。

13.組織學(xué)生參加8月31日14：00、9月1日10：40在陽(yáng)光大廳的家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

14.及時(shí)參加8月31日、9月1日下午15：10教一302會(huì)議室召開(kāi)的新生報(bào)到情況通報(bào)會(huì)。（負(fù)責(zé)人：劉金明）。

15.新生入學(xué)教育、師生見(jiàn)面會(huì)，9月2日全天。（負(fù)責(zé)人：劉金明、趙青梅、馬金?。?/p>

16.組織新生學(xué)習(xí)。

整理。

內(nèi)務(wù)，9月2日晚自習(xí)。

17.組織新生與。

第八屆。

學(xué)生會(huì)見(jiàn)面會(huì)、參觀校園，檢查內(nèi)務(wù)，9月3日全天。（負(fù)責(zé)人：趙青梅、馬金?。?。

18.組織學(xué)生體檢，時(shí)間9月4日7：40，地點(diǎn)新圖書(shū)館大廳。（負(fù)責(zé)人：馬金?。?。

19.開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間9月4日13：30、地點(diǎn)體育場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：趙青梅、馬金?。?。

20.做院迎新工作人員聯(lián)系卡。（負(fù)責(zé)人：趙青梅）。

（二）服務(wù)熱情。根據(jù)學(xué)院。

領(lǐng)導(dǎo)。

要求，實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，每個(gè)工作人員都必須掌握迎新工作的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”，熟悉整個(gè)工作。

方案。

（三）提高警惕。在迎新期間，為了保障學(xué)院安全穩(wěn)定和校園秩序，除學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立的接待點(diǎn)外，學(xué)院要求其他地點(diǎn)一律不準(zhǔn)以各種名義接待新生，更不允許在校生擺攤設(shè)點(diǎn)向新生兜售物品。學(xué)生宿舍不得留宿學(xué)生家長(zhǎng)。迎新期間，全院迎新工作人員要提高警惕，注意安全，防止發(fā)生事故和意外，尤其要防止新生發(fā)生人身和財(cái)產(chǎn)安全事故。如有可疑情況應(yīng)立即報(bào)告保衛(wèi)處（電話：88128110）。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十六

以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，全方位地宣傳學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺(tái)、郴州教育電視臺(tái)等以上的.宣傳媒體對(duì)外宣傳報(bào)道。

宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。

1.建立學(xué)?！靶麄髦行摹睂?，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮。

其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級(jí)組宣傳組成員協(xié)助及時(shí)上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。

2.各處室、年級(jí)組每周五前將一周工作簡(jiǎn)訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(yszx5818183@)，由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總，每?jī)芍茉u(píng)價(jià)一次，學(xué)校干部會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級(jí)以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。

3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級(jí)報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時(shí)上交辦公室認(rèn)定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。

4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

(1)評(píng)估辦法：對(duì)各處室、年級(jí)組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制，由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總，以積分多少進(jìn)行排名，每月通報(bào)一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估，與中心、年級(jí)工作效益相結(jié)合，同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀通訊員。

(2)獎(jiǎng)罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》外，學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)評(píng)估結(jié)果前三名處室組給予獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)估結(jié)果落后的通報(bào)批評(píng)。

(3)積分標(biāo)準(zhǔn)(另附積分標(biāo)準(zhǔn))。

(4)同一稿件取最高積分，不重復(fù)計(jì)分。

(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報(bào)到要求。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十七

學(xué)校每年一度的迎新，是一項(xiàng)極其重要的工作。它事關(guān)學(xué)校以人為本辦學(xué)理念能否真正的體現(xiàn)；事關(guān)能否真正讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心；事關(guān)學(xué)校給新生及其家長(zhǎng)第一印象的建立，從而影響到對(duì)學(xué)生的后續(xù)教育。

學(xué)院。

本科。

預(yù)科。

合計(jì)。

學(xué)院。

本科。

商學(xué)院。

460。

460。

人文學(xué)院。

480。

教育學(xué)院。

320。

320。

理學(xué)院。

320。

體育學(xué)院。

150。

30。

180。

工學(xué)院。

390。

美術(shù)學(xué)院。

100。

15。

115。

數(shù)學(xué)學(xué)院。

180。

音樂(lè)學(xué)院。

110。

15。

125。

國(guó)際學(xué)院。

180。

生命學(xué)院。

320。

320。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

90。

總計(jì)。

3160（本科：3100預(yù)科：60）。

時(shí)間。

工作內(nèi)容。

備注。

暑假假期。

根據(jù)。

方案。

安排，提前安排迎新前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

8月20日—21日。

相關(guān)工作人員進(jìn)校安排迎新工作，接待好提前報(bào)到學(xué)生。

8月22日—23日。

迎新。

8月24日及以后。

新生軍訓(xùn)開(kāi)始。

工作。

（二）8月20日（星期四）下午17：00前：體育館內(nèi)外的學(xué)院標(biāo)牌粘貼工作由學(xué)生處和宣傳部負(fù)責(zé)完成。

（三）8月20日（星期四）下午17：00前：

網(wǎng)

絡(luò)管理中心和后勤處開(kāi)始在體育館內(nèi)布置。

網(wǎng)

線和電線。

（四）8月21日（星期五）上午11：30前：各學(xué)院布置好新生接待點(diǎn)和注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)。

1、新生接待點(diǎn)：桌椅數(shù)量不低于8套。

2、注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)：6張桌子，7張椅子。

3、共同使用一個(gè)pos機(jī)注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)的桌椅由所使用的學(xué)院共同布置。

（五）迎新所需桌椅只能從文鼎樓教室搬取，切記勿從其他教室里搬，以免影響正常的教學(xué)工作。

卡，送到體育館進(jìn)行安裝、調(diào)試和測(cè)試

（七）8月21日（星期五）下午15：30—17：00：

網(wǎng)

管中心組織培訓(xùn)工作：

1、各學(xué)院接待點(diǎn)工作人員的培訓(xùn)由本學(xué)院自行安排。

2、各學(xué)院在本學(xué)期結(jié)束之前把迎新期間負(fù)責(zé)。

網(wǎng)

絡(luò)操作的工作人員名單（2名）交到。

網(wǎng)

絡(luò)管理中心，負(fù)責(zé)電腦操作的教師必須參加。

網(wǎng)

絡(luò)管理中心組織的培訓(xùn)，不得缺席。

（八）各學(xué)院安排好負(fù)責(zé)迎新的同學(xué)，并在本周五以前把名單交到學(xué)生處宿管中心楊躍老師處。

（一）時(shí)間。

1、8月22日（星期六）：上午8：00——晚上20：00。

2、8月23日（星期日）：上午8：00——晚上20：00。

（二）所有工作人員請(qǐng)務(wù)必提前半小時(shí)到場(chǎng)。

（一）新生接待點(diǎn)：體育館前行健廣場(chǎng)。

（二）新生注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)：

1、現(xiàn)金收費(fèi)點(diǎn)（12個(gè)）。

體育館一樓。

生命學(xué)院、理學(xué)院、人文學(xué)院、工學(xué)院、商學(xué)院（各1個(gè)）。5個(gè)。

2、pos機(jī)刷卡收費(fèi)點(diǎn)（5個(gè)）。

體育館一樓。

教育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院共用1個(gè)；

音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院共用1個(gè)。

體育館二樓。

人文學(xué)院1個(gè)；生命學(xué)院、理學(xué)院共用1個(gè)；工學(xué)院、商學(xué)院共用1個(gè)。3個(gè)。

3、共用的pos機(jī)刷卡收費(fèi)點(diǎn)應(yīng)擺放在現(xiàn)金收費(fèi)點(diǎn)的中間。

（一）各學(xué)院新生接待點(diǎn)工作程序。

1、工作人員認(rèn)真核對(duì)新生錄取通知書(shū)和準(zhǔn)考證。

2、收取新生的戶口遷移證和。

黨

團(tuán)組織關(guān)系，裝進(jìn)信封，并在信封上寫(xiě)上學(xué)生的姓名和專業(yè)。

3、領(lǐng)取飯卡。

4、讓新生選擇適合自己情況的住宿標(biāo)準(zhǔn)，工作人員填寫(xiě)一張“紅河學(xué)院學(xué)生住宿通知單”給新生。

5、新生到收費(fèi)大廳交費(fèi)（家長(zhǎng)在接待點(diǎn)休息）。

（二）各學(xué)院注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)工作程序。

1、工作人員根據(jù)新生的錄取通知書(shū)填寫(xiě)保險(xiǎn)單收據(jù)。

2、工作人員根據(jù)新生的錄取通知書(shū)和住宿通知單開(kāi)具單據(jù)。

3、工作人員根據(jù)以上單據(jù)收取費(fèi)用。

4、電腦操作人員根據(jù)住宿通知單、錄取通知書(shū)和交費(fèi)單據(jù)在電腦中輸入信息，打印“紅河學(xué)院學(xué)生繳費(fèi)清單”，連同各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認(rèn)真核對(duì)。

5、新生到住宿園區(qū)值班室辦理住宿手續(xù)。

學(xué)生處。

1、總體負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)整個(gè)迎新工作。

2、負(fù)責(zé)總體布置會(huì)場(chǎng)、派遣交通車。

3、

提供。

各學(xué)院所需的住宿資源。

4、

提供。

學(xué)校公寓（宿舍）園區(qū)和住宿標(biāo)準(zhǔn)信息給宣傳部。

5、

提供。

迎新工作證（學(xué)生）、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各學(xué)院，負(fù)責(zé)學(xué)生到校自行采購(gòu)行李的工作。

6、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實(shí)早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。

7、全處人員全程值班，以解決各類突發(fā)問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏。

8、播放學(xué)校影像資料，展示給新生及家長(zhǎng)。

招就處。

1、提前將新生錄。

取名。

單送達(dá)各相關(guān)單位（須確保各學(xué)院男、女生具體人數(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤）。

2、必須有1名工作人員在咨詢臺(tái)擔(dān)任全程咨詢。

3、與。

網(wǎng)

管中心緊密配合，隨時(shí)向?qū)W校。

提供。

新生報(bào)到相關(guān)情況。

4、負(fù)責(zé)在昆明的接站工作。

5、制作新生入學(xué)須知。

網(wǎng)

絡(luò)管理中心：

1、提前輸入新生基本信息；完成迎新所需各種系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和完善工作。

2、開(kāi)學(xué)前完成對(duì)在各學(xué)院收費(fèi)點(diǎn)進(jìn)行電腦操作的老師的培訓(xùn)工作，認(rèn)真開(kāi)展迎新前的演練工作。

3、統(tǒng)一布置電腦，布置會(huì)場(chǎng)所需的。

網(wǎng)

線和電線線路，為所有用于新生接待工作的電腦。

提供網(wǎng)。

絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支持，并確保各種數(shù)據(jù)能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地、及時(shí)地匯總統(tǒng)計(jì)。

4、必須有不低于4名的技術(shù)人員全程值班。

保衛(wèi)處。

1、負(fù)責(zé)接待點(diǎn)和收費(fèi)點(diǎn)全天24小時(shí)的安全保衛(wèi)工作（8月20日——8月23日）。

2、負(fù)責(zé)迎新期間在兩個(gè)汽車站的安全保衛(wèi)工作（8月22日——8月23日）。

3、做好迎新期間進(jìn)校車輛的管理工作。

4、做好新生軍訓(xùn)和教育工作，以及戶口遷移證的審核工作。

5、做好違規(guī)擺設(shè)攤點(diǎn)、老鄉(xiāng)會(huì)的清理工作。

后勤處。

1、負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生處調(diào)劑交通車。

2、請(qǐng)事先與供電局聯(lián)系，保證電力供應(yīng)正常。

3、制作學(xué)生交費(fèi)領(lǐng)取飯卡登記本，安排12名工作人員到各學(xué)院接待點(diǎn)開(kāi)展工作，學(xué)生預(yù)輸50元領(lǐng)取飯卡。

4、負(fù)責(zé)駕駛員的工作餐，并向全校。

提供。

訂餐電話。

5、

提供。

用于新生接待所需桌椅和數(shù)量足夠的電線和電源。

6、確保迎新期間校園干凈整潔，晚上開(kāi)啟校園景觀燈。

7、在行健廣場(chǎng)上設(shè)置2個(gè)垃圾車，特別是要負(fù)責(zé)餐后垃圾的及時(shí)清理和運(yùn)輸工作。

8、負(fù)責(zé)迎新地點(diǎn)的植物擺設(shè)。

9、設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站。

財(cái)務(wù)處。

1、提前聯(lián)系銀行，由銀行和學(xué)校工作人員共同做好收費(fèi)工作。

2、通知銀行，在新生報(bào)到期間確保提款機(jī)正常使用、維修及時(shí)。學(xué)校有17個(gè)收費(fèi)點(diǎn)，每點(diǎn)需3名工作人員，共51名。

3、提前寫(xiě)好各種收費(fèi)單據(jù)，

提供。

各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及代收費(fèi)信息。

給宣傳部。

4、安排保險(xiǎn)公司做好有關(guān)保險(xiǎn)條款的宣傳工作（用展板）。

教務(wù)處。

1、協(xié)調(diào)解決新生接待和注冊(cè)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題。

2、必須有1名工作人員在咨詢臺(tái)擔(dān)任全程咨詢。

宣傳部。

1、做好迎新宣傳及報(bào)道工作，做好學(xué)院標(biāo)牌制作、懸掛布標(biāo)、空飄等工作。

2、制作學(xué)校公寓（宿舍）園區(qū)分布和住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)示意圖、各。

專業(yè)所屬學(xué)院示意圖、各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及代收費(fèi)用示意圖，校園建筑和衛(wèi)生間分布示意圖。

3、在行健廣場(chǎng)布置用于介紹學(xué)?；厩闆r和發(fā)展情況的學(xué)校宣傳欄和展板。

4、做好新生入學(xué)時(shí)有關(guān)圖片、資料的收集等工作。

監(jiān)審處。

公布舉報(bào)電話，安排專人接受新生的來(lái)電來(lái)訪。

院辦。

1、做好雅莊賓館住宿和餐飲的宣傳及家長(zhǎng)的接待工作。

2、安排皮卡車用于迎新的機(jī)動(dòng)工作。

組織部。

在軍訓(xùn)期間做好新生。

黨

組織關(guān)系的辦理工作。

團(tuán)委。

1、在軍訓(xùn)期間做好新生團(tuán)組織關(guān)系的辦理工作。

2、組織校學(xué)生會(huì)同學(xué)機(jī)動(dòng)開(kāi)展相關(guān)服務(wù)工作。

各學(xué)院各學(xué)院：

1、按照學(xué)生處的統(tǒng)一安排，在指定地點(diǎn)布置展板，介紹和宣傳本學(xué)院，全面展示學(xué)院風(fēng)采。

2、做好本學(xué)院新生接待點(diǎn)和收費(fèi)點(diǎn)（桌椅自搬）的布置工作，懸掛好學(xué)院旗幟；選好足夠數(shù)量的志愿者協(xié)助做好接待工作。

3、各學(xué)院必須安排不低于指定數(shù)量的、能熟練操作電腦的教師在收費(fèi)點(diǎn)負(fù)責(zé)電腦操作。必須在收費(fèi)點(diǎn)配置本學(xué)院性能最好的電腦、打印機(jī)和有關(guān)設(shè)施設(shè)備。

4、

黨

總支書(shū)記、總輔導(dǎo)員、新生班主任必須在接待點(diǎn)工作。

5、認(rèn)真填寫(xiě)宿舍資源分配表和“紅河學(xué)院學(xué)生住宿通知單”（自行復(fù)印）并做好登記，以免重復(fù)安排。

6、工作人員為每個(gè)新生設(shè)立一個(gè)信封，用于裝新生的戶口遷移證、

黨

團(tuán)組織關(guān)系。

7、保持開(kāi)啟“綠色通道”，及時(shí)把握學(xué)生欠費(fèi)情況。

8、所有新生在辦理手續(xù)的過(guò)程中，不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減。

免費(fèi)。

用等各類申請(qǐng)，要嚴(yán)格按照學(xué)校的即定計(jì)劃進(jìn)行。

9、特別叮囑老生：

（1）嚴(yán)禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。

（2）嚴(yán)禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。

（3）嚴(yán)禁以老鄉(xiāng)會(huì)的.名義接待新生。

（4）無(wú)論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進(jìn)行清理，并給予相應(yīng)處分。

10、迎新期間，各報(bào)到點(diǎn)每2小時(shí)一次向?qū)W生處報(bào)告本學(xué)院實(shí)際的報(bào)到人數(shù)。

11、23日晚迎新結(jié)束后，請(qǐng)各學(xué)院務(wù)必將本學(xué)院借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學(xué)工作。

12、23日晚迎新結(jié)束后，請(qǐng)將住宿安排表復(fù)印一份交給學(xué)生處，用于晚到新生的住宿安排。

13、各學(xué)院應(yīng)選配好新生班班主任；8月23日晚各位班主任必須與新同學(xué)見(jiàn)面，選配臨時(shí)班干部或負(fù)責(zé)人，叮囑學(xué)生注意保管好個(gè)人財(cái)物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

14、迎新工作結(jié)束之后，請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真。

整理。

學(xué)生的戶口遷移證、

黨

團(tuán)組織關(guān)系，并到相關(guān)部門(mén)集體辦理手續(xù)。

好工作人員，設(shè)計(jì)好本部門(mén)具體的迎新工作。

方案。

體育學(xué)院。

1、

提供。

迎新場(chǎng)地和行李堆放場(chǎng)地。

2、協(xié)助搞好場(chǎng)點(diǎn)布置。

3、派人維護(hù)體育館內(nèi)的衛(wèi)生，

提供。

垃圾桶并負(fù)責(zé)餐后垃圾的及時(shí)清理工作。

4、

提供。

會(huì)議室的桌椅用于迎新工作（機(jī)動(dòng)）。

商學(xué)院。

1、安排10名同學(xué)分別于22日和23日晚20：00——23：00到里仁校區(qū)門(mén)口迎接晚到新生，協(xié)助學(xué)生處工作人員為晚到新生辦理臨時(shí)入住手續(xù)，并告知其于次日到體育館辦理手續(xù)。

2、做好新生家長(zhǎng)的接待工作。

音樂(lè)學(xué)院。

安排10名學(xué)生參加8月24日的晚到新生接待工作。

美術(shù)學(xué)院。

國(guó)際學(xué)院。

各安排10人，機(jī)動(dòng)接受學(xué)校安排的任務(wù)。

（一）學(xué)院接站安排。

學(xué)院。

地點(diǎn)時(shí)間人數(shù)理學(xué)院。

（四）到明德樓學(xué)生事務(wù)綜合辦公室（101室）領(lǐng)取飯卡并登記（請(qǐng)后勤處安排相關(guān)工作人員到場(chǎng)值班）。

（五）憑住宿通知單到所在住宿園區(qū)值班室辦理入住手續(xù)。

（六）到所在學(xué)院報(bào)到，把戶口遷移證、

黨

團(tuán)組織關(guān)系交給班主任并在信封上寫(xiě)明本人姓名及專業(yè)。

（七）到保衛(wèi)處報(bào)到，及時(shí)參加軍訓(xùn)。

（一）預(yù)科班新生9月1日（星期二）報(bào)到，音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院要安排班主任、老師及志愿者負(fù)責(zé)預(yù)科新生接待。

（二）預(yù)科班新生由學(xué)生處安排住宿后，統(tǒng)一到明德樓財(cái)務(wù)處辦公室（103室）交費(fèi)后，分別到音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院報(bào)到。

（一）正式迎新前，學(xué)生處負(fù)責(zé)接待提前報(bào)到新生，并安排其住到各學(xué)院既定的房間內(nèi)。因此，請(qǐng)各學(xué)院在迎新當(dāng)天要特別注意學(xué)生處已經(jīng)安排的人員及房間，切勿重復(fù)安排。

（二）迎新經(jīng)費(fèi)。

1、學(xué)校負(fù)責(zé)全校所需的大桶純凈水，收費(fèi)點(diǎn)、咨詢點(diǎn)等處工作人員用餐和宣傳等費(fèi)用。

2、各學(xué)院負(fù)責(zé)8月22日和23日本學(xué)院新生接待點(diǎn)和相關(guān)工作人員用餐、用杯及辦公用品等的費(fèi)用。

（三）著裝要求。

1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌，標(biāo)志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴(yán)禁穿短褲和拖鞋。

2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。

（四）工作證請(qǐng)妥善保管，遺失的請(qǐng)自行補(bǔ)辦。

（五）迎新工作要特別注意節(jié)約資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

對(duì)于我校xx年迎新工作，希望各有關(guān)部門(mén)都能夠給予高度重視，并把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。同時(shí)也希望各有關(guān)部門(mén)能夠相互協(xié)調(diào)、密切配合、充分合作，共同做好本次迎新工作，樹(shù)立學(xué)校良好形象。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十八

二、活動(dòng)目的：抓住建國(guó)xx年的教育契機(jī)，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感；進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，提高民族自豪感；引導(dǎo)全校師生以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x日上午x：xx。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：康靜里小學(xué)北校操場(chǎng)。

五、參加人員：

全校學(xué)生及全體教職員工。

嘉賓。

六、儀式過(guò)程：

介紹嘉賓（迎賓曲）。

歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)（一年級(jí)班主任），（隊(duì)歌）。

介紹新學(xué)期教師的`工作崗位（白校長(zhǎng)）；

升旗儀式。全體肅立出旗奏國(guó)歌升國(guó)旗；唱國(guó)歌；

重溫校訓(xùn)（南校班主任提前培訓(xùn)）陳書(shū)記領(lǐng)校訓(xùn)。

王校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。

師生代表新學(xué)期談暢想。

背景音樂(lè)：《喜洋洋》展示成果。

儀式結(jié)束。

七、職責(zé)負(fù)責(zé)：

總指揮：

總負(fù)責(zé)：

安全、后勤（擺小凳）：本班學(xué)生。

鮮花：

舞臺(tái)布置：

音響音效：

照相、攝相：

現(xiàn)場(chǎng)組織：各班主任。

班主任x月x日當(dāng)天：

選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印，提前做好培訓(xùn)。

全班進(jìn)行會(huì)議紀(jì)律要求。

北校各班的垃圾桶清洗干凈，放在班級(jí)后面，供師生洗手。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇十九

本學(xué)期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作及措施。

(一)進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理行為。

1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開(kāi)課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課、深度備課，聽(tīng)課，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期，計(jì)劃語(yǔ)、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

4.注重技能，發(fā)展特色。開(kāi)展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書(shū)活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為：

德育文化活動(dòng)：

“健康第一”的方針，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動(dòng)：

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”，并納入課程表。每天下午。

第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、名篇等，并結(jié)合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓，建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。

校園環(huán)境文化活動(dòng)：

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。

(四)安全為重，萬(wàn)無(wú)一失，打造和諧平安校園。

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人)，建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度、有落實(shí)、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期，積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題，要及時(shí)整改及上報(bào)，消除隱患，防止事故的發(fā)生。

6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)，舉行專題講座，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期，至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期，開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

(五)同步發(fā)展，追求個(gè)性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。

1.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.工會(huì)工作。

深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，組織召開(kāi)好教代會(huì)，通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.后勤工作。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境，積極努力開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

學(xué)校新學(xué)期工作方案篇二十

為切實(shí)增強(qiáng)我校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，構(gòu)建"全員育人、管理育人、服務(wù)育人"的德育工作體系，幫助廣大教師樹(shù)立"人人都是德育工作者"的德育理念。為此我校為使育人工作真正落到實(shí)處，讓每個(gè)受教育者享受到同等的關(guān)愛(ài)和尊重，特制訂如下考核方案。

一、職責(zé)。

教師是學(xué)生樹(shù)立人生理想的引路人，是學(xué)生思想成長(zhǎng)的培育者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者，是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。因此，每位教師必須要有明確的工作職責(zé)。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保證學(xué)生的心理健康，教育學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信的好學(xué)生。

2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、關(guān)心學(xué)生課余生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。

4、協(xié)助學(xué)校、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。

5、經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)在教育學(xué)生方面的支持。

6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對(duì)所聯(lián)系學(xué)生的操行品德及評(píng)定提出意見(jiàn)和建議。

二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、考核。

1、全員管理記錄(30分)。

每位教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)負(fù)責(zé)至少10名學(xué)生的教育管理，對(duì)所分配學(xué)生的教育每學(xué)期應(yīng)完成除值周外基本數(shù)20次。每次教育應(yīng)填寫(xiě)教育記錄表，并按時(shí)上繳政教處。政教處每周匯總，每月公布。20次中可有8次用于學(xué)生在課堂上的嚴(yán)重違紀(jì)行為的教育。其余12次則必須用于課外學(xué)生在校園中的儀容儀表、行為舉止的行為規(guī)范教育，或?qū)W(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的首遇匯報(bào)，沒(méi)完成任務(wù)者不給分，完成任務(wù)者按照德育記錄的數(shù)量和質(zhì)量分三個(gè)檔次計(jì)分，a檔30分，b檔25分，c檔20分。

2、學(xué)生成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化率(30分)。

教師根據(jù)學(xué)校安排，認(rèn)真做好德育管理工作并做好記錄，學(xué)期末參照《芮城第一職業(yè)學(xué)校班級(jí)量化考核辦法》，根據(jù)政教處、教導(dǎo)處和專業(yè)組提供的各項(xiàng)記錄對(duì)每位教師管理的學(xué)生進(jìn)行成長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，按照所管理學(xué)生的違紀(jì)率分三個(gè)檔次計(jì)分。完成教育管理工作，學(xué)生進(jìn)步明顯，無(wú)任何違紀(jì)行為發(fā)生的為a檔25—30分;完成教育管理工作，學(xué)生無(wú)違紀(jì)行為的為b檔(20—25分);完成教育管理工作但成效不明顯，學(xué)生出現(xiàn)一般違紀(jì)行為的為c檔(10—20分);沒(méi)有完成教育管理工作且學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為為d檔(0—10分)。

3、宿舍管理教育(10分)。

教師應(yīng)到宿舍了解學(xué)生情況，每周至少去學(xué)生寢室1次，檢查寢室衛(wèi)生狀況。指導(dǎo)寢室內(nèi)務(wù)整理，與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，排除思想憂慮，減輕思想負(fù)擔(dān)，減少思想上的波動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)某些異常行為現(xiàn)象的苗頭。每次完成寢室走訪后，到學(xué)生宿舍管理員處如實(shí)填寫(xiě)登記。學(xué)期末，按照管理員登記表分四類。一學(xué)期累計(jì)到宿舍走訪達(dá)到20次為a類記10分;達(dá)到15次為b類記8分;達(dá)到10次為c類記5分;10次以下不計(jì)分。

4、學(xué)生流失率(10分)。

教育教師應(yīng)配合班主任做好學(xué)生教育管理工作，控制班級(jí)學(xué)生流失。學(xué)期末根據(jù)自己所管理的學(xué)生流失情況分三檔進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)生無(wú)流失為a類記10分;學(xué)生流失一人為b類記8分;學(xué)生流失兩人為c類記5分;學(xué)生流失兩人以上不計(jì)分(對(duì)學(xué)校勸退處理的學(xué)生不記流失)。

5、教師值班(10分)。

做為值班教師能夠按照要求的時(shí)間到位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，且學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。由專業(yè)組、政教外檢查記錄為據(jù)分為a類10分、b類分8、c類6分。

6、教育隨筆(教育案例)(10分)。

教育過(guò)程中的自身感悟，典型的教育案例，要求原創(chuàng)，具有一定的學(xué)習(xí)參考價(jià)值，經(jīng)政教處網(wǎng)上搜索確認(rèn)有無(wú)抄襲現(xiàn)象，再由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定記分。教育隨筆每學(xué)期記二篇。每篇5分，一學(xué)期共計(jì)10分。

四、加分項(xiàng)目(均不累加)。

德育教師應(yīng)積極主動(dòng)的參與教育和管理，設(shè)以下加分項(xiàng)目：(以政教處考核為準(zhǔn))。

1、在管理中提前發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾，制止重大違紀(jì)事件發(fā)生的，酌情加1—3分。

2、學(xué)生參與學(xué)校和校外活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)甙凑帐?、市、縣、校分別加4分、3分、2分、和1分。

3、當(dāng)班主任因公出差或因個(gè)人其它原因暫時(shí)不能履行班主任職責(zé)，學(xué)校根據(jù)需要指定任課教師代理。代理班主任工作一周根據(jù)政教處檢查情況分加別加3分、2分、和1分。

五、考核及獎(jiǎng)勵(lì)方法：

按照以上計(jì)算方法，得出每位德育教師的考核結(jié)果，并按照結(jié)果對(duì)優(yōu)秀的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，且在全員管理考核中處于1/3以后的教師年終考核不能被評(píng)為優(yōu)秀(一票否決)。

“安全重于泰山”。學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)生安全牽連著千家萬(wàn)戶。__中學(xué)高度重視校園安全工作，做到“安全工作全覆蓋、防范事故無(wú)縫隙”，人防、技防、物防多管齊下，值班、帶班、督查、一崗雙責(zé)等多措并舉，取得了較好的效果，得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的贊許，并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們?cè)谶@次安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，把工作做得更細(xì)，探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見(jiàn)，形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班管理。學(xué)校嚴(yán)禁門(mén)衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象，特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生，門(mén)衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后，方可開(kāi)門(mén)讓其離校;對(duì)校外來(lái)訪人員要盤(pán)問(wèn)，要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理，學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐，并安排專門(mén)教師看管，固定人員，固定崗位，負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律，如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理，低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩，課間喜愛(ài)追逐打鬧。針對(duì)這一情況，學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)，嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理，對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管，每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé)，并發(fā)一口哨，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員，要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律，如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來(lái)源嚴(yán)格把關(guān)，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。

1、利用每周一升旗禮國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問(wèn)題，在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，提醒學(xué)生要注意，告誡學(xué)生要警惕，同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

2、結(jié)合時(shí)令季節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí)，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

4、通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí)，引起家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視，明確家長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé)，形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。

5、集中召開(kāi)安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開(kāi)1至2次的大型的安全專題講座，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或業(yè)內(nèi)專家召開(kāi)有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力，學(xué)校要求政教部門(mén)每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達(dá)到演練的目的。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。學(xué)校要求政教部門(mén)、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查，巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施，排查危險(xiǎn)人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，須造冊(cè)登記，并及時(shí)處理，如遇情況較特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。

我校安全管理整改方案，重點(diǎn)從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實(shí)際，操作性強(qiáng)，實(shí)效性高，真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我掌握了農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理的使命和責(zé)任。了解了農(nóng)村寄宿制學(xué)校在安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的政策法規(guī)、知識(shí)與方法，增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)安全事件和防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)。對(duì)建設(shè)和諧平安校園增強(qiáng)了信心?，F(xiàn)根據(jù)我?，F(xiàn)狀做如下改進(jìn)方案。

一、建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)?，團(tuán)結(jié)向上，大公無(wú)私的班子隊(duì)伍，讓班子成員分工明確，責(zé)任到人，績(jī)效掛鉤，獎(jiǎng)懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導(dǎo)班子，使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學(xué)校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校的好壞在教育，教育的好壞在教師，我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕，閑散勞動(dòng)力過(guò)多，主要?jiǎng)趧?dòng)者業(yè)務(wù)能力不均勻。因此通過(guò)改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務(wù)、安保、門(mén)衛(wèi)等方面。把年富力強(qiáng)的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線，合理安排工作量，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，質(zhì)量與業(yè)績(jī)考核掛鉤?？己伺c職稱相連，從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和能動(dòng)性。

3、后勤保障隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)教師隊(duì)伍的調(diào)整，把責(zé)任性強(qiáng)，身體好，教學(xué)能力相對(duì)弱的中老年教師編排在后勤、門(mén)衛(wèi)、圖書(shū)、儀器的管理和相應(yīng)崗位的治保工作。使全體教師人盡其用，用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學(xué)服務(wù)工作。

4、聘用一支身體健康、責(zé)任性強(qiáng)、熱心服務(wù)于餐飲工作的飲食服務(wù)人員。保障師生飲食服務(wù)與安全。

二、建設(shè)一批安全的教學(xué)與服務(wù)設(shè)施。

1、堅(jiān)固的校舍。

借助“危改項(xiàng)目長(zhǎng)效機(jī)制”建設(shè)堅(jiān)固而幾靜的教室和辦公室，為教師和學(xué)生提供良好、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、安全的住宿設(shè)施。

建造兩棟教師宿舍和學(xué)生公寓，為寄宿制學(xué)校的師生提供安全的住宿條件。

3、建設(shè)一支精良的安全保障隊(duì)伍。

4、利用和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)緊密聯(lián)系，和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)的方式確保當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境不影響學(xué)生或?qū)W校的正常秩序。

在上級(jí)各主管部門(mén)的科學(xué)決策和領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工艱苦奮斗、全力奉獻(xiàn)，取得了一系列令人矚目的業(yè)績(jī)。

當(dāng)前將更為關(guān)鍵，學(xué)校處于高位運(yùn)行狀態(tài)，面臨的壓力也更大。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，制訂計(jì)劃，完善制度等等。一如既往地全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，開(kāi)展扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理、深入有效的教學(xué)研究、積極務(wù)實(shí)的課堂實(shí)踐，為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平，提高教師課堂教學(xué)的水平，提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，為把我校建成為巴蜀名校而努力。

一、工作思路。

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，注意科學(xué)管理、細(xì)節(jié)管理，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。要規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)、科研常規(guī)、教學(xué)檢查常規(guī)等工作。

3、以課改為核心，立足課堂，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探究教學(xué)新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提高我校教師授課水平。

4、努力做好各級(jí)科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，積極開(kāi)展新課題的研究。

6、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全各種教學(xué)管理規(guī)章制度，完善師生評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)工作和諧發(fā)展。

7、重視體、衛(wèi)、音、美教育教學(xué)工作，全面提升素質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)校特色。

8、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提倡教師間圍繞教學(xué)進(jìn)行交流和對(duì)話，發(fā)揮教師集體智慧，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)教師自我反思和監(jiān)控，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。

9、提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的質(zhì)量，抓好各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和考務(wù)工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

10、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。

11、加強(qiáng)教導(dǎo)處、教科室的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

二、工作質(zhì)量目標(biāo)。

1、學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

高三各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(平均分、達(dá)標(biāo)率和有效達(dá)標(biāo)率等)居全縣第一名，在市內(nèi)同類學(xué)校處于領(lǐng)先位置，初三年級(jí)各學(xué)科能進(jìn)入到全縣前列;高一、高二基地班學(xué)生必須有學(xué)生進(jìn)入全市前10名，力爭(zhēng)囊括縣前10名，全縣前100名中，我校應(yīng)力爭(zhēng)占80%以上，各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(平均分、達(dá)標(biāo)率和有效達(dá)標(biāo)率等)居全縣第一名，在市內(nèi)同類學(xué)校處于領(lǐng)先位置;初一、二年級(jí)各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率和均分超過(guò)縣“兩基”水平，。

2、教師培養(yǎng)目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)新上崗青年教師的管理、輔導(dǎo)，使其基本掌握課堂教學(xué)常規(guī)、基本適應(yīng)學(xué)科教學(xué);加強(qiáng)對(duì)青年教師的輔導(dǎo)、培訓(xùn)，組織開(kāi)展校本教研活動(dòng);力爭(zhēng)能多培養(yǎng)出市縣級(jí)的能手和學(xué)科帶頭人。

3、教師教學(xué)考核目標(biāo)：研究課堂教學(xué)，體現(xiàn)新課程理念，撰寫(xiě)教學(xué)心得;承擔(dān)教研課、公開(kāi)課;青年教師制作教學(xué)課件。

4、學(xué)生競(jìng)賽目標(biāo)：切實(shí)做好培優(yōu)工作，組織學(xué)生的培優(yōu)輔導(dǎo)，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類的比賽中獲的好的成績(jī)。

5、創(chuàng)建質(zhì)量目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎檢查工作，教導(dǎo)處要組織指導(dǎo)各年級(jí)做好階段性目標(biāo)檢測(cè)、分析、反饋。強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究，發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)隊(duì)的精神。

三、主要工作及措施。

(一)確立德育目標(biāo)，全面實(shí)施德育工程。

要讓每個(gè)學(xué)生成為“文明、守紀(jì)、會(huì)學(xué)、上進(jìn)”作為德育工作目標(biāo)，以形成良好的行為習(xí)慣和道德觀念、增強(qiáng)法觀念理想信念為德育工作重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，不唯分?jǐn)?shù)，而是多層次，多角度的綜合評(píng)價(jià)各類優(yōu)秀學(xué)生。依據(jù)目標(biāo)，實(shí)施多維評(píng)價(jià)，確保德育工作的有效性、實(shí)踐性。

(二)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校管理最靈魂最核心的東西就是用老師的專業(yè)發(fā)展帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，影響學(xué)生的成長(zhǎng)。本學(xué)年，我們將圍繞德陽(yáng)市第三屆青年教師技能大賽的一系列活動(dòng)(筆試、說(shuō)課、講課)，積極開(kāi)展校內(nèi)相關(guān)活動(dòng)。各教研組分學(xué)科進(jìn)行，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升和轉(zhuǎn)變教師的教育理念、教育行為。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，努力開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在德、智、美、勞等方面都得到全面的發(fā)展。

2、建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的有序管理?！督虒W(xué)常規(guī)管理辦法(暫行)》、《教學(xué)常規(guī)檢查、督查工作意見(jiàn)》、《教學(xué)督導(dǎo)工作意見(jiàn)》、《教績(jī)考核方案》等在宏觀上體現(xiàn)管理目標(biāo)是以人為本、全面發(fā)展，從微觀上確保授課計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)與批改、考試成績(jī)?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)工作有章可循。

3、堅(jiān)持“巡、查、問(wèn)、聽(tīng)”的常規(guī)督查制度。巡：各年級(jí)值班人員和教導(dǎo)處每天堅(jiān)持每節(jié)課巡查各班，全面監(jiān)控教__轉(zhuǎn)情況;查：教導(dǎo)處、年級(jí)組和備課組每月開(kāi)展一次教學(xué)檢查，根據(jù)老師的備、教、改、輔、考、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，一月一考評(píng);問(wèn)：向?qū)W生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，聽(tīng)取他們對(duì)老師的評(píng)價(jià)與建議，并將問(wèn)卷情況通過(guò)量化后納入老師綜合考評(píng);聽(tīng)：堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課制，及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)的實(shí)施情況。

4、堅(jiān)持抓好學(xué)校、年級(jí)組、教研組和備課組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與集體備課制。

5、以課堂教學(xué)為突破口，有效地進(jìn)行教學(xué)研究。把隨堂交流課活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，通過(guò)活動(dòng)，在老師中逐漸“不聽(tīng)別人的課上不好自己的課”的學(xué)習(xí)觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)。

(四)加強(qiáng)目標(biāo)管理，建立質(zhì)量臺(tái)帳。

確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，目標(biāo)分解到班，在日常管理中，每次質(zhì)量檢測(cè)，各班級(jí)各學(xué)科都要建立質(zhì)量臺(tái)帳，實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)跟蹤管理，促進(jìn)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在基礎(chǔ)年級(jí)，著重抓月考及單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。畢業(yè)年級(jí)抓診斷考試、月考、單元檢測(cè)、周練等，每次檢測(cè)后，都要進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，積極發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)與診斷功能。

(五)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成，教學(xué)就是養(yǎng)成學(xué)生求知的習(xí)慣，德育就是養(yǎng)成學(xué)生求善的習(xí)慣。開(kāi)展形式多樣的常規(guī)教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，在學(xué)生中開(kāi)展每日認(rèn)真寫(xiě)200～300鋼筆字;每周寫(xiě)一篇周記;每日記三個(gè)英語(yǔ)單詞;每日要讀一篇好文章。

(六)加強(qiáng)教研科研，開(kāi)展課題研究。

1、成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由各學(xué)科教研組長(zhǎng)任組員的組織機(jī)構(gòu)，他們既是學(xué)校教育科研的組織者又是學(xué)校教育科研的骨干力量。

2、開(kāi)展各種形式，不同層次的校本培訓(xùn)。

(1)讓一些年輕教師參加縣級(jí)以上教學(xué)研討活動(dòng)，并在他們返校后，及時(shí)組織教師聽(tīng)取匯報(bào)、觀摩，既可讓最新的、最前沿的課改理念在校園傳播，同時(shí)也可鍛煉他們的能力。

(2)集中專題學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。利用周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或各備課組集體備課時(shí)間，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的主要問(wèn)題，有針對(duì)性地集中組織相關(guān)理論學(xué)習(xí)，以更新教師的教育觀念，提高教學(xué)水平。

(3)積極探究“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。切實(shí)改變“滿堂灌”的課堂教學(xué)模式，組織全體教師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行研討、實(shí)踐，使教師們真正認(rèn)識(shí)到一堂好課，不在于它有條不紊，不在于它流暢順達(dá)，而在于是否真正地讓學(xué)生練習(xí)和實(shí)踐，有效地提高課堂教學(xué)效率。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的研究。確定不同年級(jí)的側(cè)重點(diǎn)，如高一、初一起始年級(jí)著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;高二、初二年級(jí)重點(diǎn)研究自學(xué)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng);高三、初三年級(jí)側(cè)重點(diǎn)研究如何指導(dǎo)學(xué)生掌握復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)技巧等。

4、積極開(kāi)展課題研究。以教師在教學(xué)中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象，積極開(kāi)展課題研究，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到科研興校之目標(biāo)。

(七)抓好體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真貫徹體衛(wèi)條例，繼續(xù)抓好“兩課兩操”，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。要抓好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，嚴(yán)格按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方法》開(kāi)展學(xué)校的健康教育工作，各年級(jí)的健康教育課時(shí)保證，要克服硬件困難，做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

(八)積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室的作用。

利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室裝備，每天向師生開(kāi)放，讓學(xué)校真正成為讀書(shū)的場(chǎng)所。

總之，我們將以科學(xué)的辦學(xué)思想為指引，以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、用心經(jīng)營(yíng)的精神狀態(tài)，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，把學(xué)校教育教學(xué)工作推向更高的水平!

一、各學(xué)科總體要求。

1、各學(xué)科實(shí)行分教時(shí)備課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)科的周課時(shí)完成每周的備課量。

2、備課設(shè)計(jì)須體現(xiàn)一課一得的原則，強(qiáng)化課堂教學(xué)的目標(biāo)。

3、每課時(shí)教案需注明上課時(shí)間，提高課堂教學(xué)的時(shí)效性。

4、復(fù)習(xí)課需有教案，有專項(xiàng)復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)。

二、數(shù)理化學(xué)科備課基本要求：

1、備課實(shí)行教、學(xué)分稿。

2、教師用備課稿需明確以下內(nèi)容：

1)有明確的知識(shí)教學(xué)目標(biāo)(內(nèi)容)。

2)完成教學(xué)目標(biāo)所涉及的概念。

3)實(shí)施教學(xué)目標(biāo)所采取的教學(xué)手段，即教法設(shè)計(jì)。

4)本課教學(xué)內(nèi)容的掌握可能出現(xiàn)的問(wèn)題預(yù)設(shè)及解決問(wèn)題的方法。

5)體現(xiàn)對(duì)困難學(xué)生的關(guān)注，有分層練習(xí)設(shè)計(jì)。

3、學(xué)生指導(dǎo)稿需明確以下內(nèi)容：

1)明確知識(shí)教學(xué)目標(biāo)(內(nèi)容)。

2)本節(jié)課知識(shí)所涉及的概念。

3)掌握本節(jié)課知識(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題預(yù)設(shè)及解決方法。

4)鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)。

三、語(yǔ)文學(xué)科備課基本要求、;。

1、明確每篇課文需落實(shí)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。

2、本節(jié)課需掌握的閱讀知識(shí)或能力目標(biāo)。

3、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)需體現(xiàn)讀寫(xiě)結(jié)合的理念。

4、每周有閱讀訓(xùn)練、積累、賞析、摘抄的日常作業(yè)設(shè)計(jì)。

5、每周有賞析、寫(xiě)作、讀寫(xiě)綜合測(cè)試的設(shè)計(jì)，內(nèi)容需與本周教學(xué)內(nèi)容相配套。

6、每周安排一節(jié)賞析課，需有教案設(shè)計(jì)。

四、英語(yǔ)學(xué)科備課基本要求：

1、寫(xiě)出章節(jié)或單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及課時(shí)安排。

2、用簡(jiǎn)易的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教案。

3、每課時(shí)教學(xué)中心突出，寫(xiě)清分課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。(有針對(duì)性)。

4、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)明確體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)。

5、學(xué)生操練的語(yǔ)言點(diǎn)例句盡可能簡(jiǎn)明易懂。

6、分階段、分年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和要求，不超出中考考綱要求。

7、備課充分體現(xiàn)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。

8、備課體現(xiàn)有效性和可操作性。

9、學(xué)生作業(yè)適量，針對(duì)性強(qiáng)。

備課日常檢查小組：

組長(zhǎng)：__。

組員：__。

檢查形式。

1、每周五之前完成下一周備課的收集。

2、每周二下午對(duì)各備課組本周備課根據(jù)以上要求予以核查。

3、根據(jù)備課情況對(duì)各備課組備課作出合格、不合格評(píng)價(jià)。

4、由檢查小組人員不定時(shí)到各備課組聽(tīng)課，核對(duì)上課內(nèi)容與備課內(nèi)容是否相符。

5、根據(jù)檢查情況由學(xué)校教務(wù)處向各備課組反饋。

考核獎(jiǎng)勵(lì)。

1、每學(xué)期根據(jù)檢查情況，對(duì)各備課組綜合評(píng)價(jià)，作為備課組成員教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)依據(jù)。

2、根據(jù)檢查情況，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀備課組，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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