在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我眼中的鄉(xiāng)村振興論文 我心目中的鄉(xiāng)村振興篇一
人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄，堅(jiān)持“人民至上”是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的根本遵循，各級(jí)各地要積極擔(dān)當(dāng)、勇于作為，用敬業(yè)精神、擔(dān)當(dāng)精神、首創(chuàng)精神、奉獻(xiàn)精神把握好新發(fā)展理念的“根”和“魂”，解決好人民群眾的憂心事、煩心事和揪心事，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
筑牢新發(fā)展理念的“根”和“魂”要有“恪盡職守，夙夜在公”的敬業(yè)精神?！胺舶偈轮梢?，必在敬之;其敗也，必在慢之?！本礃I(yè)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是勞動(dòng)者應(yīng)有的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。以“一人臟換來萬人凈”的時(shí)傳祥、幾十年深藏“功與名”的無言英雄張富清、身患漸凍癥卻奮戰(zhàn)在抗疫一線的張定宇……他們每個(gè)人都在自己的崗位上用實(shí)際行動(dòng)詮釋著敬業(yè)精神的真正內(nèi)涵。站在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的起點(diǎn)上，黨員干部要全心全意為人民群眾服務(wù)，就必須要拿出恪盡職守、夙夜在公的敬業(yè)精神，從小處著眼，從小事入手，一絲不茍地把每件事情做細(xì)做實(shí)，真正將敬業(yè)精神內(nèi)化于心、外化于行。
筑牢新發(fā)展理念的“根”和“魂”要有“茍利社稷，不顧其身”的擔(dān)當(dāng)精神?！爸铝Ψ欠仓聵I(yè)，定有非凡之精神、非凡之擔(dān)當(dāng)?！备矣趽?dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神特質(zhì)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利的重要法寶。新冠疫情暴發(fā)后，廣大黨員干部奮戰(zhàn)在抗疫一線，用生命守護(hù)生命，用行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言。脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、疫情防控、經(jīng)濟(jì)發(fā)展……每項(xiàng)工作的背后都關(guān)乎著億萬人民群眾的生產(chǎn)生活。黨員干部要堅(jiān)定人民立場(chǎng)，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，主動(dòng)投身到為民服務(wù)的斗爭(zhēng)實(shí)踐中，抵御風(fēng)險(xiǎn)、克服阻力、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決矛盾，以茍利社稷、不顧其身的擔(dān)當(dāng)精神書寫出無愧于初心和使命的為民篇章。
筑牢新發(fā)展理念的“根”和“魂”要有“開天辟地，敢為人先”的首創(chuàng)精神?！拔└母镎哌M(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝?！遍_天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神是融在中國(guó)共產(chǎn)黨人血液里的精神氣質(zhì)，是共產(chǎn)黨人干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新的成功密碼。從站起來到強(qiáng)起來、從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興、從生產(chǎn)落后到科技發(fā)展，中華民族每一次發(fā)展和進(jìn)步都離不開共產(chǎn)黨人敢闖敢試、勇往直前的首創(chuàng)精神。當(dāng)前國(guó)內(nèi)外環(huán)境深刻變化帶來的一系列新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，人民對(duì)生產(chǎn)生活水平的要求發(fā)生了重大變化，黨員干部要通過銳意進(jìn)取、敢為人先的首創(chuàng)精神推動(dòng)全面深化改革、促進(jìn)社會(huì)公平，增進(jìn)民生福祉，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。
筑牢新發(fā)展理念的“根”和“魂”要有“犧牲小我，成就大我”的奉獻(xiàn)精神?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人一貫秉持的優(yōu)良政治品質(zhì)，是共產(chǎn)黨員的不懈追求。帶領(lǐng)群眾拔窮根的好干部焦裕祿，投身基層、為民服務(wù)的第一書記黃文秀，心系群眾、忘我工作的“樵夫”書記廖俊波……許許多多的黨員干部在為人民的幸福默默付出、無私奉獻(xiàn)，在用生命和熱血譜寫一曲曲新時(shí)代的奉獻(xiàn)之歌。奉獻(xiàn)沒有完成時(shí)，只有進(jìn)行時(shí)。面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，黨員干部要時(shí)刻把時(shí)代要求、人民訴求和自己的奮斗實(shí)踐結(jié)合起來，聽民聲、護(hù)民利、解民憂，自覺主動(dòng)解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入差距等問題，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著奉獻(xiàn)中譜寫為民服務(wù)的時(shí)代華章。
我眼中的鄉(xiāng)村振興論文 我心目中的鄉(xiāng)村振興篇二
寧靜的清晨，浮想聯(lián)翩?！拔铱匆娏苏R的街道，快步走在熱鬧的早餐一條街上，和相識(shí)的人打招呼，他們笑容洋溢，邀請(qǐng)我一起享受這熱氣騰騰的早餐，我又路過村里的轉(zhuǎn)盤，花壇中立著一塊牌子，上面寫著‘脫貧攻堅(jiān)，善始善終，善作善成，不獲全勝?zèng)Q不收兵’”，一夜春雨夢(mèng)不休。
湖北省武漢市江夏區(qū)鄔樹村——那里是我當(dāng)初懷揣著夢(mèng)開始的地方，夢(mèng)想之于現(xiàn)實(shí)，正如遠(yuǎn)方之于家鄉(xiāng)，追逐的路上滿是留戀，安定下來卻又異常思念。我曾是一名大學(xué)生村官，三年前，因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開了我相守五年的村，我疑惑，我的夢(mèng)是何時(shí)變得如此之美、如此現(xiàn)代化，這三年時(shí)光猶如粉刷匠光臨了我的家鄉(xiāng)。
“你說我是你的超級(jí)英雄”——回村返鄉(xiāng)，加快脫貧步伐我的夢(mèng)遷回至當(dāng)初我大汗淋漓來到鄔樹村選聘為大學(xué)生村官時(shí)。當(dāng)初還是田野遍地、村間小道泥濘不堪、屋檐下堆滿了柴火，家中老幼在自家門前忙活。突然，眼前出現(xiàn)一群年輕人，他們扛著被褥，提著行李，腳步輕快，他們是返鄉(xiāng)人。
我想，現(xiàn)身說法，廣泛動(dòng)員，鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)“造血”，實(shí)施有組織的勞動(dòng)就業(yè)是加快脫貧步伐的基石。政策引領(lǐng)，廣泛宣傳，營(yíng)造鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，全力回引返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)是加快脫貧步伐的“腳手架”。在建設(shè)美麗鄉(xiāng)村之路上，政府要引導(dǎo)鄉(xiāng)村“八仙過海，各顯神通”。以“市民下鄉(xiāng)、能人回鄉(xiāng)、企業(yè)興鄉(xiāng)”為抓手，加快脫貧步伐，因地制宜地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。
“你笑起來真好看”——發(fā)展振興，鄉(xiāng)村美景如畫夢(mèng)中，我聽到鄰居家的孩子童真的笑，老人笑得瞇縫著眼，青年人洋溢著幸福的笑容。我聽到一個(gè)聲音，“我一定要讓他們?cè)谶@世外桃源般的鄉(xiāng)村過上好日子!”這是來到我們村的第一書記在來村后許下的第一個(gè)誓言，用心扶貧，以行踐諾。
我想，帶頭摒棄“等靠要”思想，自力更生、勤勞致富，這是脫貧出路。帶頭抵制陳規(guī)陋習(xí)，講文明、樹新風(fēng)，這是發(fā)展之路。帶頭轉(zhuǎn)變工作觀念，久久為功、持之以恒，這是振興之路。第一書記、后備干部帶來政策，讓基層干部上接“天線”、下通“地氣”，只有切實(shí)解決道路交通、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，以更開放、更立體、更接近城市的形態(tài)融入現(xiàn)代生活，才能讓鄉(xiāng)村振興的成果惠及到每一位村民，讓鄉(xiāng)村美景如畫。
“寶貝寶貝我是你的大樹”——鄉(xiāng)村幼兒園的蛻變?cè)诖迥嵌螘r(shí)光，我久久徘徊在鄉(xiāng)村幼兒園，看著簡(jiǎn)陋的滑梯，陰暗的小樓，想為孩子們盡自己微薄的力量。“你為什么要報(bào)考幼師資格?”夢(mèng)中我大聲喊出初心：“為了我們村那些孩子們的未來，為了鄉(xiāng)村幼兒能和城市幼兒一樣接受平等的教育”。
我想，扶貧扶智均衡教育，將教育平等化轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村脫貧的關(guān)鍵要素。幫助扶助鄉(xiāng)村孩子接收良好教育，加大政府和教育部門財(cái)政投入，積極引入社會(huì)力量參與到鄉(xiāng)村學(xué)校的建設(shè)中來。合理布局學(xué)校位置保證學(xué)生出行距離。有選擇性、針對(duì)性地優(yōu)先引導(dǎo)城市大中小學(xué)校教師到農(nóng)村去，并且給予豐厚的津貼和住房補(bǔ)貼。規(guī)范鄉(xiāng)村教師任職資格，拓寬鄉(xiāng)村教師認(rèn)知邊界，創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)方式，真正縮小城鄉(xiāng)教育質(zhì)量的差距。有效利用鄉(xiāng)村本土資源優(yōu)化校園活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村，領(lǐng)略鄉(xiāng)村的美好，培養(yǎng)孩子的“家鄉(xiāng)情懷”。
青年之輩，無論在何崗位，都應(yīng)不忘初心、不辱使命、不負(fù)青春，堅(jiān)定步伐，讓鄉(xiāng)村振興在新征程上砥礪前行。
我眼中的鄉(xiāng)村振興論文 我心目中的鄉(xiāng)村振興篇三
在一定程度上決定著現(xiàn)代化的成敗，要切實(shí)把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代“三農(nóng)”工作總抓手。
中國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，長(zhǎng)期以來我國(guó)都是實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的發(fā)展政策，新時(shí)期我們實(shí)現(xiàn)了總體小康，但是要實(shí)現(xiàn)全面小康，就一定好抓好鄉(xiāng)村發(fā)展，要充分認(rèn)識(shí)關(guān)鍵在少數(shù)這一重要觀點(diǎn)和論述，抓好鄉(xiāng)村振興工作不能“一條腿長(zhǎng)”“一條腿短”，要借助“五條腿”齊發(fā)力才能順利抵達(dá)全面小康的幸福“人民公社”。
鄉(xiāng)村振興，核心要抓產(chǎn)業(yè)振興。發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，就要“固本強(qiáng)基”在結(jié)合我國(guó)農(nóng)村實(shí)際的前提下，既要搞好平原地區(qū)的大機(jī)器生產(chǎn)作業(yè)，也要發(fā)揮“丘上林業(yè)，丘間塘，花田瓜谷果魚糧”的丘陵地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展，要深度實(shí)現(xiàn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系。讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)走上產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路，走“規(guī)模化、機(jī)械化、融合化、集體化、常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)化、產(chǎn)業(yè)化”的發(fā)展路子，讓群眾在大發(fā)展中憑土地和勞動(dòng)力享受農(nóng)產(chǎn)品的紅利，提高群眾的積極性;適時(shí)建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)、成規(guī)模的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地和示范園區(qū)，引領(lǐng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，打造匯聚生產(chǎn)、加工、服務(wù)和銷售于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合體，逐步建立農(nóng)產(chǎn)品的“直銷”路徑，讓群眾既掌握生產(chǎn)環(huán)節(jié)也掌控銷售環(huán)節(jié)，同時(shí)還明白市場(chǎng)需求環(huán)節(jié)，從而開展符合社會(huì)需求的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。
鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵要抓人才振興。培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵，要鼓勵(lì)大批具有農(nóng)技專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，深入基層、扎根基層、投入基層、奉獻(xiàn)基層，為農(nóng)村一線發(fā)展注入專業(yè)技術(shù)血液;采取“授人以漁”的模式，利用夜間、午間農(nóng)民空閑時(shí)間組織專家教授到農(nóng)村開展巡回培訓(xùn)教學(xué)，著重以理論培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、問題簡(jiǎn)答等方式豐富教學(xué)課程，全力解決部分農(nóng)民文化水平不高的問題，尤其重視現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和案例講解，通過直觀的教學(xué)方式讓農(nóng)民掌握種植技巧、領(lǐng)會(huì)發(fā)展思路、開闊行業(yè)眼見，大力培育新型化職業(yè)農(nóng)民。
鄉(xiāng)村振興，重點(diǎn)要抓文化振興。鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障。要站在物質(zhì)文明和精神文明齊發(fā)展的角度，進(jìn)一步提升農(nóng)民精神風(fēng)貌，展現(xiàn)農(nóng)村淳樸的風(fēng)土人情，要善于挖掘農(nóng)村最本質(zhì)的道德情感、社會(huì)心理、風(fēng)俗習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、行為方式、理想追求、家風(fēng)家訓(xùn)等民俗民風(fēng)，要提高鄉(xiāng)村文化個(gè)體的綜合素質(zhì)，著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，讓鄉(xiāng)村意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)農(nóng)民思想道德建設(shè)和基層文化發(fā)展;鄉(xiāng)村文化發(fā)展起來了，就能實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)與第一產(chǎn)業(yè)的融合，讓第二產(chǎn)業(yè)有了更好的發(fā)展環(huán)境和條件，讓農(nóng)村更有看頭、更有想頭、更有奔頭。
鄉(xiāng)村振興，基礎(chǔ)要抓生態(tài)振興。隨著現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展，城鎮(zhèn)化規(guī)模不斷擴(kuò)大，農(nóng)村與城市的差別也在縮小，農(nóng)村廢棄物隨處投放、垃圾不能及時(shí)清運(yùn)和進(jìn)行無害化處理的問題也比較突出。長(zhǎng)期以來農(nóng)村良好的生態(tài)環(huán)境是留給人們的第一印象，這是農(nóng)村的先天優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，要提高廣大農(nóng)民群眾的思想覺悟和認(rèn)識(shí)，不斷宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要意義，要在農(nóng)村采取建立畜糞尿、生活垃圾、危害性垃圾分類處理的垃圾桶，對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)無害化處理，要把農(nóng)村最美好的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)保存好、利用好、規(guī)劃好、發(fā)展好，要在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，把宜人、宜居、宜旅游的良好生態(tài)環(huán)境保護(hù)好。
鄉(xiāng)村振興，根本要抓組織振興。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展問題始終是黨最關(guān)心、最關(guān)切的問題。鄉(xiāng)村振興發(fā)展還要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭作用，農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)不強(qiáng)，基層黨員干部工作能力行不行，直接關(guān)系到鄉(xiāng)村振興工作開展的好與壞。鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中，基層黨組織必須突出問題導(dǎo)向，著力破除積弊、夯實(shí)基層基礎(chǔ)，積極引導(dǎo)農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用;創(chuàng)新工作方式，帶領(lǐng)群眾積極投身到農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中去，讓農(nóng)村發(fā)展有帶頭人、有目標(biāo)、有方向、有成效。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1231992.html】
