在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達出事物的來龍去脈和關(guān)聯(lián)性。通過情感表達,我們可以更好地理解自己和他人的情感需求,并建立更好的人際關(guān)系。
公民文明禮儀建議書篇一
同學(xué)們:
“生命第一,安全第一”;多一分防范,少一分危險。為了進一步增強我們的安全防患意識,確保我們的人生和財產(chǎn)安全,維護校園正常教學(xué)秩序,在此,我們特向全校師生發(fā)出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議:
1、認真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學(xué)校安全消防管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
2、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),加強安全意識,到校、離校途中要遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線;不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側(cè)通行。
3、發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患,及時上報,不拖延、不隱瞞。
4、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學(xué)?;蚶蠋?,由學(xué)校派人修理。
5、不吸煙,不玩火,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,保障自己與他人人身安全。
6、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會與老師、家長溝通。
7、就餐時維護就餐秩序,不酗酒,文明就餐,不要吃過期或變質(zhì)的食物。
8、學(xué)習(xí)防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識;遇到險情時,能避險,能進行互救自護。
9、文明上網(wǎng),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德。不瀏覽不良信息,不光顧不健康網(wǎng)站。有節(jié)制上網(wǎng),科學(xué)安排作息時間,不沉溺于電腦游戲,網(wǎng)上聊天之中。
10、學(xué)會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們,我們的平安健康成長關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧和千家萬戶的幸福安寧,我們要加強安全知識的學(xué)習(xí)踐行,真正讓安全知識入腦入心,把安全意識融入到思想行動之中,聚精會神完成學(xué)業(yè),全力以赴創(chuàng)造美好未來,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!
讓我們一起“做自己的首席安全官”!
建議人:__。
20__年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學(xué)校決定于三月份開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月”活動,倡議消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。
一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求
1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學(xué)生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫。
4.用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學(xué)生不浪費水電,用完水隨時關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。
5.無吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。
6.購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學(xué)生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。
7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學(xué)生講團結(jié)、講友愛、講風(fēng)格,不準打架斗毆,不準酗酒。
8.男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。
9.公共財物無損壞現(xiàn)象。要求學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木,不準損壞公共財物和設(shè)施。不準毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。
二、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
三、做到“四帶給”將文明帶給校園,遵紀守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),互助友愛,寬厚待人,學(xué)會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。
四、開展“四創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍。
3.創(chuàng)建文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
4.創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。親愛的同學(xué)們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的連中學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
xxx
20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著溫和的春風(fēng),明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學(xué)提出如下倡議:
一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學(xué)奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻,盡一份責(zé)任。
那么在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)做到如下幾點:
2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;
3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);
4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;
5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;
6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學(xué)生。
最后,我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進,使陳家學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
xxx
20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇四
“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。
為更好的推進校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。
具體倡議如下:
一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。
認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。
認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。
在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學(xué)們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
xxx。
20xx年x月x日。
公民文明禮儀建議書篇五
全體同學(xué):
經(jīng)過大家共同的努力,黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……,校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進一步推進文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ),現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴格執(zhí)行紀律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,展現(xiàn)當代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學(xué)習(xí),倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附:學(xué)生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)。
一、校園文明。
1.要文明禮貌,不要粗俗無禮。
2.要謙恭禮讓,不要擾亂他人。
3.要遵守秩序,不要打架滋事。
4.要文明游戲,不要大聲喧嘩。
5.要行為規(guī)范,不要隨地吐痰。
6.要愛護公物,不要亂寫亂涂。
7.要講究衛(wèi)生,不要亂扔雜物。
8.要穿戴得體,不要衣冠不整。
9.要文明交往,不要舉止不雅。
10.要健康娛樂,不要沉迷網(wǎng)游。
二、課堂紀律。
1.課前要做好預(yù)習(xí)。
2.上課時要起立向老師致敬。
3.課上要認真聽講,積極發(fā)言。
4.課間休息要慢步禮讓。
5.課后要及時完成作業(yè)。
1.不要遲到、早退、曠課。
2.不要帶食物進入教室。
3.不要做無關(guān)上課的事。
4.不要在課桌上亂涂亂刻。
5.不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象。
三、圖書室氛圍。
1.要自覺保持安靜環(huán)境。
2.要遵守圖書借閱規(guī)則。
3.要愛護圖書合理使用。
4.要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
5.要穿戴整潔言行文明。
6.要愛護室內(nèi)設(shè)施設(shè)備。
1.不要大聲喧嘩影響他人。
2.不要強行占位爭先恐后。
3.不要涂畫損壞圖書資料。
4.不要言行粗魯損壞公物。
5.不要隨地吐痰亂扔雜物。
6.不要隨意挪動桌椅設(shè)備。
四、運動場所。
1.要維護運動秩序。
2.要愛惜運動器材。
3.要安全文明運動。
4.要和氣禮讓待人。
5.要保持公共衛(wèi)生。
6.要按時運動休息。
1.不要擾亂公共秩序。
2.不要破壞公共設(shè)施。
3.不要打鬧起哄滋事。
4.不要爭搶場地設(shè)施。
5.不要隨處亂扔雜物。
6.不要影響他人休息。
公民文明禮儀建議書篇六
親愛的同學(xué)們:。
泱泱中華,上下五千年,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
為了使“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”在全體同學(xué)中深入開展,讓大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高校園文化建設(shè),共同構(gòu)建和諧校園。
也為了全面弘揚民族精神,加強學(xué)校精神文明建設(shè),樹立愛校意識,強化遵紀守法、明禮誠信,使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式,摒棄不文明的行為和習(xí)慣,建設(shè)一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境,在此,我們?nèi)猩傧汝牬箨牪苦嵵氐叵蛉w少先隊員發(fā)出倡議:
我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀,共同唱響文明禮儀之歌”。
1、尊敬師長,見面主動行禮問好;虛心接受老師教育;。
2、積極使用普通話,告別粗話臟話,語言文雅,正確使用文明禮貌用語;。
3、出入校園服飾整齊,儀表整潔;。
4、講究衛(wèi)生,校園內(nèi)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;不隨意采摘花草,不踐踏草坪;。
5、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。
6、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;。
7、團結(jié)同學(xué),互幫互助,事事能謙讓,處處講誠信;。
8、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約水電;。
為此,本學(xué)期,少先大隊將通過開展“文明禮儀伴我行,爭做校園文明之星”活動,讓全體同學(xué)廣泛參與到主題宣傳教育活動中來,按《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)要求》約束自己,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
具體實施方案為:
1、以各中隊為單位,每個中隊選出2名同學(xué)輪流擔(dān)任為期兩周的“校園文明小使者”。
佩戴明顯的標識,在校園的各個角落,引導(dǎo)同學(xué)們從小處著眼,從小事入手,處處講文明,時時講禮儀。
2、各中隊利用間周的班隊會時間總結(jié)本中隊文明活動開展情況,推選出在文明禮儀方面、衛(wèi)生清潔方面以及學(xué)習(xí)進步方面表現(xiàn)突出的同學(xué),授予“中隊文明之星”榮譽,并將名單和照片張貼于教室內(nèi)。
3、少先大隊在學(xué)期末會總結(jié)全?;顒忧闆r評比出“校園文明之星”,這些獲得“校園文明之星”稱號的同學(xué)將在全校表彰,張貼照片于宣傳欄內(nèi)進行表揚。
少先隊員們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言行舉止文明,爭做表率。
愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!
xxx。
20xx年x月x日。
公民文明禮儀建議書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設(shè)的神圣殿堂,創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學(xué)息息相關(guān),今天我們在這里隆重集會,舉行“文明禮儀行動月”啟動儀式。 我是來自五年級二班的杜鐸同學(xué),我代表民院附中義務(wù)段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀,爭做文明禮儀小標兵”的倡議。
一、唱響國歌,熱愛祖國,團結(jié)同學(xué);
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué);
三、主動問好,語言文明,舉止得體,
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;
六、不說臟話,同學(xué)之間不亂起綽號;
七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;
八、升旗做操,動作標準,規(guī)范整齊;
九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!自覺學(xué)習(xí)禮儀常識,積極傳播禮儀規(guī)范,在校園里,我們要做文明的學(xué)生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會上,我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民,讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵!在“文明禮儀行動月”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風(fēng)尚。在此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,作為民院附中的學(xué)生,同學(xué)們,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優(yōu)秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發(fā)展的人,做一個文明的小學(xué)生!愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。
xxx
20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇八
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達到極致的時候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學(xué)校決定于三月份開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月”活動,倡議消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。
一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求
1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學(xué)生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫。
4.用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學(xué)生不浪費水電,用完水隨時關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。
5.無吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。
6.購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學(xué)生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊,不插隊,不打鬧擁擠。
7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學(xué)生講團結(jié)、講友愛、講風(fēng)格,不準打架斗毆,不準酗酒。
8.男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。
9.公共財物無損壞現(xiàn)象。要求學(xué)生愛護學(xué)校的一草一木,不準損壞公共財物和設(shè)施。不準毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。
三、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”將文明帶給校園,遵紀守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),互助友愛,寬厚待人,學(xué)會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。
五、開展“四創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)建文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3.創(chuàng)建文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
4.創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。親愛的同學(xué)們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的連中學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
公民文明禮儀建議書篇九
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們:
大家上午好!
中國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序,上下學(xué),靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過路口,聽從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無車輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。如愛護環(huán)境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;遵紀守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等,都要排隊,不堵塞、不亂擠;坐公交車時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長,又要尊敬同學(xué),主動幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難;積極進取,樂觀向上。
三、說文明話 要說普通話,要學(xué)會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關(guān)系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語,不說臟話、粗話,不隨便給別人起外號。
四、傳文明風(fēng) 城市是我家,文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識;發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風(fēng)吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個角落。 全體少先隊員們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者,爭當文明禮儀小標兵!
xxx
20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇十
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
在校園中,大家不難看到以下現(xiàn)象:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以校為家,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方,不染發(fā)燙發(fā),不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物;
儀容儀表符合學(xué)生身份,不穿拖鞋進入教學(xué)樓。
3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。
4、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué),經(jīng)常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。
6、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
7、節(jié)約用水、用電,禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系,不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上,嚴謹治學(xué)。正確認識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉淪于網(wǎng)絡(luò),杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲。
在執(zhí)行方面,我們要發(fā)揮學(xué)生干部的作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監(jiān)督并拍照曝光,在每一期的??呛藢嵅樽C的照片并通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學(xué)們逐步地發(fā)自內(nèi)心的抵觸這些不文明的行為習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會尊重他人,欣賞他人,學(xué)會寬容,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,經(jīng)過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!
公民文明禮儀建議書篇十一
1.對長輩,早上起來要說“早安”,晚上睡覺前要道聲“晚安”。
2.建設(shè)和睦美滿夫妻關(guān)系的'基礎(chǔ)是平等互愛。
3.社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。
4.公民道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
5.常用的10字文明用語是您好、請、謝謝、對不起、再見。
6.中華民族傳統(tǒng)美德:尊老愛幼、見義勇為、扶貧濟困、勤勞節(jié)儉、助人為樂。
7.公民道德建設(shè)的基本道德:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。
8.我國傳統(tǒng)道德中的“三德”是智、勇、仁。
9.公民道德建設(shè)的四個環(huán)節(jié)是家庭、學(xué)校、機關(guān)企事業(yè)單位和社會。
10.群眾性精神文明創(chuàng)建活動,始于20世紀80年代“五講、四美、三熱愛”活動。
11.“三講一樹”的內(nèi)容是講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)。
12.上下樓梯或在樓道行走時應(yīng)靠右側(cè)行走。
13.為客人斟酒時應(yīng)該站在客人的右側(cè)。
14.在圖書館和閱覽室閱覽完畢后應(yīng)該把書刊放回原處。
15.旅游觀光要愛護公共財物,對設(shè)施和文物古跡等不能隨意破壞;不能亂寫亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便;不要亂扔果皮紙屑、雜物;不污染環(huán)境。
16.鄰里和睦相處要尊老愛幼、互相幫助、以禮相待、平易近人。
17.排隊的禮儀要求有:
(1)先來后到,依次排序,依序而行;
(2)保持間距;
(3)不應(yīng)插隊。
公民文明禮儀建議書篇十二
廣大交通參與者:
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們理應(yīng)成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風(fēng)”活動,切實增強公民文明交通意識,全力打造安全、和諧的出行環(huán)境,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,進一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,中央文明辦、公安部決定,從20____年起至20____年,在全國實施“文明交通行動計劃”。因此,我們向廣大交通參與者和相關(guān)部門倡議:
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人,非機動,車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車,超員、超載等危險駕駛行為。
四是努力完善“六類道路安全及管理設(shè)施”。即進一步完善城市過街安全設(shè)施、路口渠化設(shè)施、出行引導(dǎo)與指路設(shè)施、道路車速控制設(shè)施、農(nóng)村公路基本安全設(shè)施、施工道路交通組織與安全防護設(shè)施。
提高自身素質(zhì),養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,行重于言。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護安全、暢通、有序的交通環(huán)境,通過努力,使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,為建設(shè)“平安清水河、和諧清水河、魅力清水河”作出積極的貢獻。
建議人:______。
時間:____年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇十三
為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導(dǎo)文明消費新風(fēng),推進節(jié)約型社會建設(shè),自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,我們提出實施文明餐桌行動,現(xiàn)發(fā)出如下建議:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
二、樹立綠色理念,堅持合理消費。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣,堅持按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境。
三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí);不勸酒,不酗酒。開車不喝酒,酒后不開車。
四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
朋友們,讓我們迅速行動起來,與文明握手、向陋習(xí)告別,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,共創(chuàng)和諧黨校文明飲食新環(huán)境。
中共榆林市委黨校機關(guān)黨委。
公民文明禮儀建議書篇十四
3)禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!獙鞝?。
5)禮儀周全能息事寧人?!遑悹?。
6)禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也。——左傳。
7)禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!豆茏印贰?/p>
8)禮者,人道之極也?!髯印?/p>
9)良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。
10)美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克。
12)人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守?!鬃印?/p>
13)人有禮則安,無禮則危?!Y記。
14)如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任。——培根。
15)善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!苤佟?/p>
16)生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀?!獝郢I生。
17)土扶可城墻,積德為厚地?!畎住?/p>
18)文明就是要造就有修養(yǎng)的人--羅斯金。
19)良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?。
公民文明禮儀建議書篇十五
同學(xué)們:
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國未來的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。
講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。
“講文明,懂禮儀”,其實并不需要我們做什么驚天動地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。
“講文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。
孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。
尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學(xué),當他生病時幫他拿來藥品,當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進。
“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。
見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。
當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
建議人:
時間:x年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇十六
同學(xué)們:
每個人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動。
相信這一切現(xiàn)象,我們都會遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!
但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。
不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過:“我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;我們播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格?!弊鳛楫敶髮W(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!
進德修業(yè),崇學(xué)善成。
校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。
如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星,那么文明就是促進和諧的光源。
文明是當今社會倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標準,更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點點累積,一點點匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。
我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會沉淀民師院文化底蘊,散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動吧!
建議人:
時間:x年__月__日。
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