四年級語文暑假作業(yè)布置方案(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 05:57:08
四年級語文暑假作業(yè)布置方案(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:57:08     小編:雁落霞

在面臨困境或挑戰(zhàn)時(shí),我們需要制定一份明確的方案來應(yīng)對并解決問題。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到長遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)性。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證有效的方案,希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇一

1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)營養(yǎng);書能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進(jìn)步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。

六、口語交際。

張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎?

張華,我有個(gè)同學(xué)向我借那本書,你看完了嗎?

水滸英雄榜。

及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;。

浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇二

1、軀-驅(qū);2、籃-藍(lán),園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵,遵-尊。

二、異曲同工。

1、濃密;2、趕忙;3、取。

三、火眼金睛。

1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

四、小小模仿秀。

1、無論前方的道路有多崎嶇,我都會(huì)勇往直前,絕對不退縮。

2、如果我能回到過去,就不會(huì)像以前那樣做了。

3、我一回到家,就看到新買的電視機(jī)。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇三

陀螺阝5一種兒童玩具,形狀略似海螺。~頭。

好好學(xué)習(xí)天天向上欣欣向榮花天酒地頂天立地上天入地。

不管你是中國人,還是外國人,只要熱愛奧運(yùn),熱愛和平,我們就是一家人!

我一邊走路,一邊看著書。

第二十頁實(shí)踐園答案:

1.要想看得更遠(yuǎn),就要站的更高。

2.不管烈火怎樣無情地焚燒,只要春風(fēng)一吹,又是遍地青青的野草。

3.小孩子在追著黃色的蝴蝶,蝴蝶飛入黃色的菜花田中,小孩無處可尋。

二十頁實(shí)踐園。

模模糊糊:月光下,我模模糊糊地看到了一個(gè)身影,正朝這邊走來,他就是剛下班的父親。

迷迷糊糊:小明昨天睡覺比較晚,現(xiàn)在都快放學(xué)了,他還是迷迷糊糊的,一副沒睡醒的樣子。

高傲的:芭蕾舞演員像只高傲的蝴蝶。

高傲地:公主高傲地走來,好像她身邊一個(gè)人也沒有。

高傲得:她這般美麗高傲得不可一世的女子,我從沒看過。

很高傲:他很高傲,不把任何人放在眼里。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇四

相信有很多學(xué)生作業(yè)沒寫吧~不用害羞,假期快結(jié)束才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有動(dòng),也是大自然的規(guī)律。下面是小編收集的四年級暑假作業(yè)答案語文,希望大家認(rèn)真閱讀!

1、希望早點(diǎn)進(jìn)入中學(xué),早點(diǎn)成為大人。

2、環(huán)境 為下文寫孩子撞倒老太太作鋪墊。

3、因?yàn)椤拔摇钡能囎踩肆?,自己還想一走了之。

4、只有懂得了承擔(dān)責(zé)任才算是長大成人。

5、動(dòng)作描寫和語言描寫;寫兒子對軍人動(dòng)作和語言的模仿,表現(xiàn)兒子天真、活潑的性格和對軍人的崇拜與向往。

6、運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)、形象地寫出了孩子看閱兵之后活潑調(diào)皮的睡姿,喻體生動(dòng)、形象、貼切。

7、表面上寫“擔(dān)心”,實(shí)際上是為兒子的健康成長而高興,為祖國的繁榮強(qiáng)大而自豪。

1、(1)交代了蘇霍姆林斯基教育在花園里摘花的小女孩的故事,表現(xiàn)了他對小女孩的信任,寫出了“我”對其做法的認(rèn)可。

(2)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,引出下文“我”受蘇霍姆林斯基的影響而有了信任小男孩的舉動(dòng)。

2、不能改。原句用疑問語氣僅寫出了“我”對小男孩所說的話可信度的揣測,并不影響下文“我”做出信任小男孩的'舉動(dòng);改句用肯定的語氣表達(dá)了對小男孩的不信任,與下文“我”的做法相違背。

1、童話

2、把動(dòng)物人格化了 擬人

3、兔子:弱小、溫和、機(jī)靈、聰敏;狐貍:狡猾多疑;狼:殘忍貪婪;老虎:兇猛高大;大象:體大力大、性情溫和。

4、b

5、略

6、他是用真摯的童心表達(dá)自己真摯的感情。

7、具有媽媽那樣有慈祥、細(xì)心、耐心、富有愛心等特點(diǎn)。

8、議論兼抒情;點(diǎn)明短文的主旨。

9、用愛心編織。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇五

1、需-須;按-安;即-既;練-煉。

2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。

3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競;虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。

三、病句醫(yī)院。

1、夏夜,我常常坐在小院里觀賞星空。

2、你去勸勸他,過去的事就不必再提了。

3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。

4、昨天下了一夜的大雪。

四、趣味閱讀。

1、時(shí)間。

3、要想做一件事,必須堅(jiān)持不懈。

五、趣猜成語。

七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進(jìn)尺。

字謎趣話。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇六

四、錦上添花。

1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見。

2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。

五、妙語連珠。

1、一面寫作業(yè),一面聽音樂,不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇七

1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。

2、生死之交、情深似海、情深意重。

3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

4、明月出深山,蒼茫云海間。

5、能解凍,和煦催耕種;幾時(shí)有,把酒問青天。

6、一身正氣,國強(qiáng)民富,江山添秀色,女排奪冠揚(yáng)美名。

二、百花齊放。

瞧:瞅、望、窺、瞄、瞪。

觀看:俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥瞰。

東張西望:左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。

三、學(xué)能致用。

1、梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流口水。愿望無法實(shí)現(xiàn),只能用空想來安慰自己。

2、《世說新語》?!端疂G傳》。

3、望梅止渴。畫餅充饑。

4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇八

垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休。

1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。

2、這次考試我得了100分,真是大喜過望。

四、改頭換面。

1、那是一座房子。

2、春天百花盛開。迎春花開了,玉蘭花開了,海棠花開了,牡丹花開了,蜜蜂興奮地飛來飛去,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇九

p1.二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)。

p2.三、《題西壁》橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

三、不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。烽火連三月,家書抵萬金。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同??蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓。

四、一不做,二不休。三人行,必有我?guī)熝?。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

讀萬卷書,行萬里路。在家百日好,出門一時(shí)難。書讀百遍,其義自見。

p9、四、21435。

p11.三、1、白日依山盡,黃河入海流。

2、日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。

3、一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。

p13.二、脫穎而出、脫口而出、魚貫而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待。

p15.一、悲嘆——哀嘆根本——基本(本來)。

二、諾貝爾:炸藥工業(yè)之“父”錢三強(qiáng):中國核彈之“父”

茅以升:中國橋梁之“父”愛因斯坦:現(xiàn)代物理學(xué)之“父”

p19.雨聲(嘀答)風(fēng)聲(嗖嗖、呼呼)鼓聲(咚咚)鈴聲(叮叮)。

水聲(滴答)鳥聲(嘰嘰)鐘聲(當(dāng)當(dāng))。

p29.二、心急如焚;一見如故;守口如瓶。

視死如歸;膽小如鼠;料事如神;。

對答如流;度日如年;骨瘦如柴。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十

為了保證孩子們過一個(gè)快樂的暑假充實(shí)的暑假,家長朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。小編為大家?guī)砹俗钚碌奶K教版四年級語文暑假作業(yè)答案,希望對您有幫助!

1.爸爸說:勇氣是:( 犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)并改正 )

2.媽媽說:勇氣是:( 父母不在家時(shí)要好好照顧弟弟妹妹 )

(警察)說:勇氣是(遇到犯罪情況要馬上報(bào)警交給警察處理 )

(老師)說:勇氣是(好好學(xué)習(xí)不讓家長操心 )

2.爸爸生氣時(shí)的臉,我準(zhǔn)備(給爸爸錘錘腿),讓爸爸不再皺眉。

朋友生氣時(shí)的臉,我準(zhǔn)備(給他講個(gè)笑話),讓朋友露出笑臉。

我生氣時(shí)的`臉,我準(zhǔn)備(原諒惹我生氣的人),讓自己學(xué)會(huì)釋懷。二

1.爸爸說:勇氣是:(當(dāng)你被喜歡的人拒絕后還可以骨氣勇氣去追求)

2.媽媽說:勇氣是:(當(dāng)不被家人祝福的時(shí)候還是選擇和你爸爸一起 )

(哥哥)說:勇氣是( 妹妹被欺負(fù)了我可以站出來保護(hù)她)

(弟弟)說:勇氣是(自己做錯(cuò)事情可以站出來承認(rèn) )

2.爸爸生氣時(shí)的臉,我準(zhǔn)備(給爸爸捶捶肩,唱唱歌 ),讓爸爸不再皺眉。

朋友生氣時(shí)的臉,我準(zhǔn)備(做鬼臉買買萌),讓朋友露出笑臉。

我生氣時(shí)的臉,我準(zhǔn)備(看看書聽聽歌深呼吸),讓自己學(xué)會(huì)釋懷。

仿寫

夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著就使人口水直流.這時(shí),大人們架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一顆圓潤的葡萄扔進(jìn)嘴,啊,好甜呀!汁水順著嘴角流了出來。

利弊

隨著科學(xué)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活中必不可少的生活用品之一,它的優(yōu)勢在于傳遞性信息及時(shí)迅速,方便。還有的通過手機(jī)傳遞不文明不健康的信息,同時(shí)手機(jī)自身帶有輻射,對人體的健康有一定的危害。

朋友的愛在問候里,老師的愛在批評里,父母的愛在言行里。

近義詞

圖像詩

紅花朵 粉花朵 黃花朵 橘花朵 白花朵 藍(lán)花朵 紫花朵 (共用一個(gè)“朵”字,圍成一圈,組成一朵花)

五顏六色的小花朵 (豎著寫做花莖)

春風(fēng)里 (斜著寫在“花莖”左邊,當(dāng)葉子)

真美麗 (斜著寫在“花莖”右邊,當(dāng)葉子)

為“振興閱讀”讀書節(jié)設(shè)計(jì)一條廣告語:閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣。

為“迎青奧”學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一條廣告語:學(xué)校社區(qū)共歡樂共迎青奧準(zhǔn)備著。

我要我的滋味!-----伊利優(yōu)酸乳

滴滴香濃,意猶未盡!-----雀巢咖啡

just do it!-----耐克

to be no.1!-----鴻星爾克

一切皆有可能----李寧

今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金

車到山前必有路,有路必有豐田車---豐田

人旺氣旺身體旺,福旺財(cái)旺運(yùn)道旺!----旺旺

全心全意用全力-----全力洗衣粉

中國人自己的可樂!-----非常可樂

人頭馬一開,好運(yùn)自然來!-----人頭馬酒

大寶天天見!----大寶

牙好胃口好,吃嘛嘛香!----南天六必治

科技以人為本----諾基亞手機(jī)

男人的世界---金利來

要爽由自己-----可口可樂

一天一杯奶,強(qiáng)壯中國人------蒙牛第八題

英雄(-惡魔獵手-)特點(diǎn)(-瞎子雙刀、見人就燒-)

(-叢林守護(hù)者-) (-根須纏繞、回血逍遙-)

(-月之女祭司-) (-騎著白虎、拆塔無數(shù)-)

(-守望者-) (-毒標(biāo)飛舞、進(jìn)退自如-)

(-劍圣-) (-疾風(fēng)跳劈、戰(zhàn)場無敵-)

(-先知-) (-雙狼在手、練級不愁-)

(-牛頭人酋長-) (-上前一踩、酒館再買-)

(-暗影薩滿-) (-大招一開、就說拜拜-)

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十一

喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。

1、喋喋不休,忐忑不安。

2、毫無疑義,雪上加霜。

3、按圖索驥。

三、句子樂園。

1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了。

2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。

3、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十二

1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。

2、滿腔怒火、仇恨。

二、錯(cuò)別字醫(yī)院。

侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費(fèi);。

慢-漫;常-長;明-名;戳-截;成-程;話-畫。

三、對號入座。

1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;。

4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但。

四、病句小醫(yī)院。

1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。

2、每次老師提問他總是第一個(gè)發(fā)言。

3、小張對棋類比賽很感興趣。

4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,他很快恢復(fù)了健康。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十三

3、同桃子、石榴、蘋果作比較,目的是突出花生默默無聞、無私奉獻(xiàn)的.精神品質(zhì)。

5、人不能只求外表的美麗,更要擁有實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

總結(jié)全文,升華主題。

六、閱讀感悟。

最平凡、最簡單的,往往就是最珍貴、最關(guān)鍵的。

習(xí)慣用語。

領(lǐng)導(dǎo);智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十四

1.劇烈猛烈熱烈烈日。

2.悉心熱心用心專心。

3.優(yōu)異優(yōu)良優(yōu)美優(yōu)質(zhì)。

二、

舒適片。

貧瘠座。

美麗臺(tái)。

茂密條。

明媚陣。

三、

1.黃河入海流。

2.長河落日圓。

3.奔流到海不復(fù)回。

4.黃河遠(yuǎn)上白云間。

四、

夏姑娘跳著熱情的舞蹈來了,她穿著火紅的舞衣,把熱烈的歡樂舞給大地;。

秋姑娘帶著麥子的清香來了,她提著沉沉的果籃,把甘甜的豐收送給大地;。

冬姑娘穿著純白的銀裝來了,她帶著羽般的雪花,把清涼的銀色披給大地。

五、

《少年科普世界》。

把一根帶葉的植物枝條放入有水的玻璃杯中,置于陽光下。在水面上滴入薄薄一層食用油,然后在玻璃杯上覆蓋一個(gè)大玻璃罩。在很短時(shí)間內(nèi),罩壁上就會(huì)聚集起水滴。由于油層不讓水穿過,所以玻璃杯中的水只能通過葉子蒸發(fā)出來。實(shí)際上,是植物枝條所吸收的水分,通過葉面上的細(xì)小毛孔向空氣中蒸發(fā)。陽光照射到玻璃罩上,使得里面的空氣濕度飽和,于是就會(huì)出現(xiàn)蒸發(fā)現(xiàn)象:就像是細(xì)雨在冷的玻璃壁上結(jié)成水滴。

第43頁。

和煦痕跡頑強(qiáng)催促。

懸崖邀請土壤渾濁。

掌握規(guī)律肝膽俱裂。

二、

1.×。

2.×。

3.×。

4.√。

1.

(1)必須。

(2)必需。

(3)必需。

(4)必須。

2.

洗澡澡堂干燥枯燥。

暴躁焦躁噪音噪聲。

3.有口分貝太高,有足性情太暴,有水可凈身子,有火水分不保。

4.您好,噪聲不僅對工廠的工作人員的身體有損害,更會(huì)波及居住在工廠周圍的居民,希望您能減少這種噪音污染,謝謝您了!

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十五

2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛。

3、c.

成語卡片。

只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細(xì)語;花言巧語;難言之語;自言自語。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十六

1.掌握本學(xué)期會(huì)寫會(huì)認(rèn)的生字。

2.認(rèn)準(zhǔn)形、音,了解一字多義,并能正確運(yùn)用到具體語言環(huán)境中。形近字會(huì)組詞、能一字組多詞。

3.學(xué)過的詞能讀、寫,積累詞匯,并加以歸納和應(yīng)用。

4.要能利用字典幫助理解詞語。

5.能在具體語言環(huán)境正確理解字詞意思。

訓(xùn)練重點(diǎn):

1.掌握本學(xué)期的生字。

2.學(xué)過的詞能讀、寫,積累詞匯。

3.掌握并歸類積累四字詞語,并能正確填空。

訓(xùn)練難點(diǎn):

1.掌握本學(xué)期的生字。

2.學(xué)過的詞能讀、寫,積累詞匯。

3.掌握并歸類積累四字詞語,并能正確填空。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十七

暑假作業(yè)是學(xué)校為了防止學(xué)生在假期期間荒廢學(xué)習(xí)而布置的大量學(xué)習(xí)任務(wù),為了幫助同學(xué)們更好的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),今天,小編為大家搜索整理了暑假樂園四年級語文暑假作業(yè)答案2017,希望大家能有所收獲,更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

實(shí)踐園:

2、盡心盡力( 3 )盡量( 4 )盡情( 3 )盡頭

( 3 )山窮水盡( 3 )盡職( 5 )盡責(zé)(5 )說不盡

(1 )取之不盡(1 )同歸于盡(2 )作業(yè)盡是優(yōu)秀(6 )

3、克雷斯幫助別人,熱情得像燃燒的烈火。

2、克雷斯感動(dòng)得淚水像小溪一樣流個(gè)不停

閱讀臺(tái):

謎底:口

實(shí)踐園:

謎底:

節(jié)日禮花(五彩繽紛) 零存整取(積少成多) 糧棉增產(chǎn)(豐衣足食)

逆水劃船(力爭上游) 玩蹺蹺板(此起彼伏) 彩色電視(有聲有色)

鬧鐘(一鳴驚人) 打靶(有的放矢)

閱讀臺(tái):

贊美老師的話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 教師是人類靈魂的工程師。

1、尊師名言:

師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》

一日之師,終身為父?!?關(guān)漢卿

為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

教師不僅是知識的傳播者,而且是模范?!?美)布魯斯

2、宋代有個(gè)人叫楊時(shí),和他的朋友游酢到程家去拜見程頤,但是遇上程頤睡覺。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人就一直站在一旁,等了大半天。

媽媽的話意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心靈的美才是內(nèi)在的,它比美麗的外表更美麗,更漂亮.

爸爸的'話意思是:盡管書包是小的,但是里面的知識是可以讓人受益一生的,我們不能只看表面,而要看到它內(nèi)在的價(jià)值.

老師的話意思是:樓高只是一個(gè)表面現(xiàn)象,看似好象長大了,是哥哥姐姐了.但我們的目光要更加遙遠(yuǎn),看到人外有人,天外有天,不局限于一個(gè)小小的學(xué)校那么高.要不斷地努力,讓自己在知識的山峰上越攀越高。

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十八

為了保證孩子們過一個(gè)快樂的暑假充實(shí)的暑假,家長朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。一起來看看小編提供的2016語文四年級暑假作業(yè)答案,歡迎閱讀參考!

2、a、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

b、時(shí)不可失,失不再來。

c、今日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

d、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達(dá)爾文

e、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--培根

教書先生念別字的原因:不關(guān)注字形的細(xì)節(jié),粗心大意,隨意混淆形近字。

減少念錯(cuò)別字的辦法:專心認(rèn)字,關(guān)注細(xì)節(jié),仔細(xì)辨析形近音近字。

(1)a檢查 揀出來 b度過了 渡船 c 訂正 證明 真正

d有名的“飛毛腿” 跑得比獵犬還快 珍貴的禮物 感動(dòng)地說

(2)你家住在哪兒? 瞧,這兒! 是那兒嗎? 你看到哪兒去啦!

應(yīng)該朝那兒看才對! 原來是那幢紅房子啊!

1、躲避、推脫

2、刮目相看形容在短時(shí)期內(nèi)有重大突破,使人用新的眼光看待的人,例如典故中的呂蒙。

寫句子:自從新中國建立后,全世界人民都對中國刮目相看。

他這幾個(gè)月勤奮學(xué)習(xí)沒有白費(fèi),成績突飛猛進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看。

實(shí)踐園:

后患無窮(劉備) 如魚得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮)

望梅止渴(曹操)……

這篇短文按時(shí)間順序描寫夏日的風(fēng),分別寫了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微風(fēng)的可愛。

原來,漢字是那么奇妙,小小一筆,整個(gè)句子或段落都會(huì)發(fā)生巨大的變化,造成不必要的麻煩。文中這些人都是因?yàn)闆]有熟練掌握我們祖國的'語言文字才鬧出笑話的,實(shí)在是不應(yīng)該。

實(shí)踐園:

1、犧牲 肝臟 阿姨 聾啞

2、甘拜下風(fēng) 一籌莫展 川流不息 迫不及待

一鼓作氣 一如既往 一諾千金 蛛絲馬跡

不脛而走 膾炙人口 再接再厲 談笑風(fēng)生

1、“按圖索驥”意思——按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。

2、給我們的啟發(fā):前人傳下來的書本知識,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),虛心繼承,但是,一定要注重實(shí)踐,在實(shí)踐中切實(shí)驗(yàn)證、牢固掌握,并加以發(fā)展,這才是正確的態(tài)度。

實(shí)踐園:

1、爭先恐后 改天換地 此起彼伏 恩將仇報(bào) 嚴(yán)寒酷暑 轉(zhuǎn)危為安

來龍去脈 漫天卷地 左顧右盼

這些成語中都有一對反義詞。

2、價(jià)廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 無精打采 縱橫交錯(cuò)

3、七手八腳 七嘴八舌 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下

七老八十

1、特點(diǎn)是:猛、多、大。大而猛,與風(fēng)相伴,雷聲大作,更顯春天的氣息,隨風(fēng)飄散,洗盡雜塵。

2、蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨、傾盆大雨、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。

書不是用來炫耀或做飾品的,而是教給人知識的,女主人把書真正的作用忘了,那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。

格言:智者發(fā)現(xiàn)價(jià)值,愚者接受價(jià)格。

理解:有智慧的人 可以創(chuàng)造機(jī)遇 發(fā)現(xiàn)價(jià)值愚笨的人 只會(huì)等待時(shí)機(jī) 接受剩下的價(jià)值。

實(shí)踐園:

1、美國物理學(xué)家 愛因斯坦 巴爾扎克( 法國文學(xué) 小說家,劇作家)

莎士比亞(英國劇作家、詩人) 愛默生(美國思想家、文學(xué)家,詩人)

1、友誼格言:

友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。 --羅蘭

友誼是個(gè)無垠的天地,它多么寬廣啊(羅·布朗寧)

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇十九

1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

2、潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。

3、對綠葉的喜愛之情。

六、口語交際。

“你好!是婷婷嗎?我是方方?!?/p>

“婷婷在嗎?我有急事找她?!?/p>

“我想讓婷婷幫我修電腦?!?/p>

“謝謝你!”

四年級語文暑假作業(yè)布置方案篇二十

p1:閱讀臺(tái):

1、特點(diǎn)是:猛、多、大。大而猛,與風(fēng)相伴,雷聲大作,更顯春天的氣息,隨風(fēng)飄散,洗盡雜塵。

2、蒙蒙細(xì)雨、毛毛細(xì)雨、春雨綿綿、綿綿細(xì)雨、傾盆大雨、風(fēng)雨交加、涼風(fēng)細(xì)雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。

p2:閱讀臺(tái):

書不是用來炫耀或做飾品的,而是教給人知識的,女主人把書真正的作用忘了,那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。

p3:閱讀臺(tái):

格言:智者發(fā)現(xiàn)價(jià)值,愚者接受價(jià)格。

理解:有智慧的人可以創(chuàng)造機(jī)遇發(fā)現(xiàn)價(jià)值愚笨的人只會(huì)等待時(shí)機(jī)接受剩下的價(jià)值。

實(shí)踐園:

1、美國物理學(xué)家愛因斯坦巴爾扎克(法國文學(xué)小說家,劇作家)。

莎士比亞(英國劇作家、詩人)愛默生(美國思想家、文學(xué)家,詩人)。

1、友誼格言:

友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。--羅蘭。

友誼是個(gè)無垠的天地,它多么寬廣啊(羅·布朗寧)。

p4:閱讀臺(tái):

因?yàn)榘柹苌屏己苄㈨?,奶奶感到很欣慰,所以說埃爾莎就是陽光。

實(shí)踐園:

1、愚蠢駱駝健康罪惡擁擠絢爛涼爽柔嫩。

2、庭半包圍結(jié)構(gòu)第八畫是橫折折撇。

兀先查橫部,再查2畫。

企音序查字法應(yīng)查字母q。

2、表示數(shù)量:片片彩云朵朵煙花條條大路張張笑臉。

表示聲音:隆隆巨響喃喃自語喋喋不休。

表示樣子:施施而行依依惜別。

p5:閱讀臺(tái):

摘錄成語:老弱婦孺周而復(fù)始指手畫腳神志不清不厭其煩肆無忌憚。

畫波浪線的成語:骨瘦如柴毛骨悚然。

實(shí)踐園。

1、狼吞虎咽走街串巷聚精會(huì)神賞心悅目披頭散發(fā)風(fēng)平浪靜。

山崩地裂千方百計(jì)枯枝敗葉(這些成語中都有一對近義詞)。

2、字的意思:

欲:想要假:借助;假借;依靠。茍:茍且,馬虎。名:表達(dá);說出。

貫:貫魚(穿成一串的魚。比喻有次序)舉:舉起來。

3、馬到成功鳥語花香生龍活虎雞飛蛋打。

兔死狐悲黔驢技窮膽小如鼠狗急跳墻。

p6:閱讀臺(tái)《啟示的啟示》。

1、省略號作用:聯(lián)系上文,應(yīng)該是引文的省略。

2、蟲子的目標(biāo)明確、堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)前進(jìn)的精神值得學(xué)習(xí)。同時(shí)它不懂得思考,不懂得變通,不懂得尋找一些捷徑的毛病,我們也還是要摒棄.

我的發(fā)現(xiàn):

我在牙簽的尾端抹上洗發(fā)液,牙簽就會(huì)慢慢向前游去。牙簽為什么會(huì)游泳呢?原來是因?yàn)橄窗l(fā)液中含有去污的“表面活性劑成分”,這種成份使水的表面張力變?nèi)?。牙簽尖的那一部分?dòng)起來,是因?yàn)檠篮炍膊空戳讼窗l(fā)液后,使周圍的水面張力下降,牙簽整體就被拉動(dòng)了。

p7:閱讀臺(tái):

1、細(xì)細(xì)的,彎彎的,象眉毛。月亮姑娘長胖了一點(diǎn),好象彎彎的鐮刀。月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤一樣。

2、7月20日的.月亮圓嘟嘟的,像個(gè)只切了一半的西瓜。

實(shí)踐園:

1、教師——辛勤的園丁、蠟燭護(hù)士——白衣天使記者——無冕之王。

解放軍——最可愛的人環(huán)衛(wèi)工人——馬路天使。

2、他游泳的姿勢好,速度快,好比一條敏捷靈活的小魚。

那驕陽真熱,就像烤爐似的,烤得人喘不過氣來。

爺爺家的小院子種滿花花草草,猶如一幅五彩的畫。

智慧宮:

胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;還比喻對事物或活動(dòng)的興趣,如“他對畫畫不感興趣,打球才對他的胃口”。

心肝——寶貝骨肉——親人手腕——手段。

p8:閱讀臺(tái):

1、作者著重從奇松、怪石兩個(gè)方面介紹了黃山這一世界文化遺產(chǎn)。

p9:閱讀臺(tái):

我心里會(huì)想:這么美麗的風(fēng)景,這么迷人的春天,他居然看不見!唉,他真是太慘了!我一定要幫助他!

實(shí)踐園:

1、下面句子中的“厚”字,表示“扁平物體上下距離大”的是第(4)句。;表示“深、重、、濃、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重視”的是第(3)句。

2、表示說:念叨宣布回答爭吵演講。

表示聽:聆聽探聽、打聽、聽說、

表示想:思考思索斟酌考慮沉思。

3、好又多:該超市的商品質(zhì)量好,品種也多。

長壽店:該藥店的要質(zhì)量好,能讓人身體健康。

文樂書店:該書店的書很好,讀者讀起來有樂趣。

p10:閱讀臺(tái):

2、王小米被夸是因?yàn)樗眯笳Z用對了地方,但致歉是因?yàn)樗麤]有注意對象,用錯(cuò)了歇后語,所以,說歇后語的時(shí)候也要注意對象和場合。

實(shí)踐園:

1、八仙過?!黠@神通十五個(gè)吊桶打水--七上八下。

麥芒掉進(jìn)針眼里——湊巧了。

2、一加一等于二——沒錯(cuò)一二五六七——丟三落四。

小蜜蜂說話——甜言蜜語公雞不下蛋——理所當(dāng)然。

三把鑰匙掛胸前---開心開心真開心一肚子加減乘除——心中有數(shù)。

p11:閱讀臺(tái):

1、寫出了夏天芬芳撲鼻、炎熱、多雨的特點(diǎn)。

2、夏天躲在小草里,小草長高了,翠綠無比,--------結(jié)果還是被我找到了。p54:實(shí)踐園:

1、仲夏苦夜短,開軒納微涼。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

2、描寫夏天的詩:曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里。

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

傍晚時(shí)分,大海的那邊出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星星眨著眼睛,又有一只小螃蟹說:“大海的那邊是星星們的樂園!”

p12:閱讀臺(tái)(略)。

實(shí)踐園:

2、盡心盡力(3)盡量(4)盡情(3)盡頭(3)山窮水盡(3)盡職(5)盡責(zé)(5)說不盡(1)取之不盡(1)同歸于盡(2)作業(yè)盡是優(yōu)秀(6)。

3、克雷斯幫助別人,熱情得像燃燒的烈火。

2、克雷斯感動(dòng)得淚水像小溪一樣流個(gè)不停。

p13:閱讀臺(tái):謎底:口。

實(shí)踐園:謎底:

1下雨就滑(骨)2魚頭魚身蛇尾巴(龜)3值4捉5克6幸7田8高。

節(jié)日禮花(五彩繽紛)零存整取(積少成多)糧棉增產(chǎn)(豐衣足食)逆水劃船(力爭上游)玩蹺蹺板(此起彼伏)彩色電視(有聲有色)。

鬧鐘(一鳴驚人)打靶(有的放矢)。

p14:閱讀臺(tái):

贊美老師的話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!教師是人類靈魂的工程師。

實(shí)踐園:

1、尊師名言:

師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?韓愈《師說》。

一日之師,終身為父?!?關(guān)漢卿。

為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。

教師不僅是知識的傳播者,而且是模范?!?美)布魯斯。

2、宋代有個(gè)人叫楊時(shí),和他的朋友游酢到程家去拜見程頤,但是遇上程頤睡覺。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人就一直站在一旁,等了大半天。

p15:閱讀臺(tái):

媽媽的話意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心靈的美才是內(nèi)在的,它比美麗的外表更美麗,更漂亮.

爸爸的話意思是:盡管書包是小的,但是里面的知識是可以讓人受益一生的,我們不能只看表面,而要看到它內(nèi)在的價(jià)值.

老師的話意思是:樓高只是一個(gè)表面現(xiàn)象,看似好象長大了,是哥哥姐姐了.但我們的目光要更加遙遠(yuǎn),看到人外有人,天外有天,不局限于一個(gè)小小的學(xué)校那么高.要不斷地努力,讓自己在知識的山峰上越攀越高。

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