寫(xiě)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
接到周校長(zhǎng)的短信，今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng)，主題是：博客沙龍，要求在第四屆博客大賽中獲獎(jiǎng)的老師交流獲獎(jiǎng)感言和寫(xiě)博體會(huì)，教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿。利用上午空課時(shí)間，回顧了我的寫(xiě)博歷程。
首先，感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂(lè)園！感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái)，也感謝一路上的你——各位博友對(duì)我的鼓勵(lì)與支持、讓我們彼此分享。
因?yàn)槭讓媒逃┛痛筚惖挠绊?，xx年8月周校長(zhǎng)、劉老師開(kāi)始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領(lǐng)下于xx年9月30日在揚(yáng)州教育博客安了家，并寫(xiě)下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的類型、原因及矯正策略》，從此以后我就愛(ài)上了這個(gè)棲息夢(mèng)想的家園！
回顧博客大賽的參賽歷程：第二屆的錯(cuò)過(guò)（大賽開(kāi)始階段才建博），第三屆的遺憾（雖寫(xiě)了41篇博文但沒(méi)有定期參加話題征文而名落孫山，也是我校5人參賽當(dāng)中唯一沒(méi)有獲獎(jiǎng)的），第四屆的執(zhí)著（寫(xiě)了53篇博文，也獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)然除了感謝還是感謝）。
1.開(kāi)博易、堅(jiān)持難。
寫(xiě)博，可謂痛并快樂(lè)著，發(fā)言稿《教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿》。痛，自然是頭痛；而快樂(lè)，則來(lái)自分享、交流和爭(zhēng)論。好在一路走來(lái)有周校長(zhǎng)的關(guān)心、同事的鞭策、博友的鼓勵(lì)！難忘趙慶林老師的“貴在堅(jiān)持”、俞永軍主任的“向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航”。
2.寫(xiě)博也要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
每個(gè)人都有自己的能力圈，沒(méi)人能夠事事專業(yè)。
寫(xiě)博客的人，大多都是文學(xué)愛(ài)好者，他們?cè)诠亲永锒加悬c(diǎn)相通，思想感情都比別人豐富一點(diǎn)，精神世界也多了點(diǎn)浪漫，喜歡獨(dú)自思索，甚至在常人看來(lái)還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力，更多記錄的是教學(xué)方面的博文。
3.簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單。
很多人一般沒(méi)有太大的耐心細(xì)看一篇文章，遇到邏輯不清、語(yǔ)音晦澀的，估計(jì)就直接跳過(guò)了。不過(guò)，既要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚，又要做到簡(jiǎn)明扼要，真的不容易，真的很困難，但卻是每一個(gè)博主應(yīng)該努力的。
要問(wèn)我，博客給我?guī)?lái)了什么，我還真是一言難盡。從安家就與博客結(jié)下了不解之緣。不論自己多忙，不論時(shí)間多晚，我總要打開(kāi)看看，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。
如果說(shuō)博客帶給了我什么，可以說(shuō)，博客太多地改變了我的生活。我看學(xué)生的眼光變了，我的教學(xué)日新月異；我對(duì)教育的態(tài)度變了，我不再總是抱怨，我開(kāi)始積極地面對(duì)教育；我更加珍視身邊的朋友了，我更深刻地體會(huì)到情義無(wú)價(jià)。
博客是心靈的港灣，當(dāng)人們勞累一天時(shí)，可以在這里歇歇。
博客是友誼的橋梁，當(dāng)人們有心里話時(shí)，可以在這里溝通。
博客是養(yǎng)料的倉(cāng)庫(kù)，當(dāng)人們需要營(yíng)養(yǎng)時(shí)，可以在這里補(bǔ)充。
寫(xiě)博客不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，這樣的思想，我每天筆耕不輟，收獲頗多。
寫(xiě)博客是一種毅力的培養(yǎng)，寫(xiě)博客是一種思維的沉淀。
通過(guò)博客，我認(rèn)識(shí)了很多的博友，學(xué)到了很多的東西，豐富了閱歷，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)?！安┛汀笔俏覍I(yè)成長(zhǎng)的搖籃，我將繼續(xù)努力，和廣大博友一起在寫(xiě)博中共同成長(zhǎng)！因?yàn)?，我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上。人可以不聰明，但不可以不成長(zhǎng)！
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們：
今年銷售成績(jī)的取得，首先要感謝企業(yè)和部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助，感謝部門同仁對(duì)我的支持和幫助。感謝企業(yè)其他部門對(duì)我的鼎力支持，從而給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。
我這么喜歡銷售，是因?yàn)闊釔?ài)，我愛(ài)有激情、有挑戰(zhàn)性的工作，一份有激情的工作，會(huì)讓我的生活更多彩，會(huì)讓我的未來(lái)更精彩。
借助今天這個(gè)難得機(jī)會(huì)，和大家分享我的一些銷售心得，也是我做銷售的一些感悟。
一、作為一個(gè)優(yōu)秀銷售人員，我們要有良好的心理素質(zhì)，包括承受壓力、承受挫折、同時(shí)還要擁有耐力、虛心和寬容，我們要以不變應(yīng)萬(wàn)變，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變，應(yīng)對(duì)客戶的萬(wàn)般挑剔。
二、我們也要博學(xué)多才，怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣，客戶提到哪兒，我們就能想到哪！這就要求我們的知識(shí)面一定要廣，我們不一定很專業(yè)，但知識(shí)面要盡可能的廣，這樣才能與客戶能找到一種共鳴，我們的銷售才會(huì)如魚(yú)得水。
三、要有親和力，交流拜訪，至少讓對(duì)客戶對(duì)你不討厭，愿意和你交流，這就要保持微笑，給對(duì)方以足夠的尊重，傾聽(tīng)并關(guān)注對(duì)方，時(shí)而做出會(huì)意的動(dòng)作（表示他的話，你認(rèn)同，你一直在聽(tīng)，一直在專注的聽(tīng)），只要客戶愿意與你交談，那么，合作就成功了一半。
四、要有很強(qiáng)的市場(chǎng)專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)和你的客戶進(jìn)行溝通的時(shí)候，要對(duì)客戶所在的行業(yè)了解清楚（包括行業(yè)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，、困惑、前景等），要對(duì)我們銷售的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)很熟悉，對(duì)產(chǎn)品的功能和應(yīng)用很熟悉，對(duì)在用客戶的反饋很熟悉……，你能給客戶帶來(lái)很多意想不到的東西，可信的服務(wù)保障，讓客戶認(rèn)為你是這方面的專家，你就是它們的顧問(wèn)。
五、銷售人員的辛苦，大家有目共睹，我們要有吃苦耐勞，持之以恒的精神，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)的做，腳踏實(shí)地，持之以恒，不怕吃苦，那么勝利就在眼前。同時(shí)要有十足的干勁，激昂的熱情，更要有不達(dá)目的不罷休的沖勁，千方百計(jì)，充滿熱情的進(jìn)行銷售工作。
六、我們要對(duì)客戶真心，對(duì)企業(yè)誠(chéng)信，做到對(duì)外真心實(shí)意，對(duì)內(nèi)精誠(chéng)協(xié)作，這是對(duì)事業(yè)，對(duì)人生的一種態(tài)度，真正的用心做事，用信做人，保持一顆感恩的心，銷售，我們將所向無(wú)敵！
作為企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)的一線工作人員，承擔(dān)著銷售任務(wù)，壓力與風(fēng)險(xiǎn)并存，有業(yè)務(wù)就有收入，也就有業(yè)績(jī)。營(yíng)銷企業(yè)各產(chǎn)品時(shí)，需要充分熟悉企業(yè)各產(chǎn)品，準(zhǔn)確把握企業(yè)各產(chǎn)品營(yíng)銷策略，積極主動(dòng)營(yíng)銷。
xx年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開(kāi)展有線電視新裝業(yè)務(wù)，并為企業(yè)的高清互動(dòng)、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。xx年雖然我在企業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷工作中取得了成績(jī)，但成績(jī)只屬于過(guò)去，展望xx年，我將在營(yíng)銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場(chǎng)眼光，抓住市場(chǎng)機(jī)遇，洞察市場(chǎng)商機(jī)，更加積極主動(dòng)營(yíng)銷。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與部門同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作下，更好的做好營(yíng)銷工作，為企業(yè)的發(fā)展盡自己最大的力量。
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
在座的各位：
大家好！能夠獲得首屆“優(yōu)秀校長(zhǎng)”，我感到高興！能夠得到校長(zhǎng)直接提名，我感到榮幸！
感謝我的學(xué)生多年來(lái)對(duì)我工作的認(rèn)可和贊譽(yù)！感謝評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)、教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)學(xué)院等部門以及相關(guān)老師、專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和幫助！感謝xxx學(xué)校校長(zhǎng)李小建教授對(duì)我的提名和包容！
31年前，也就是1983年，我從復(fù)旦學(xué)校經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)來(lái)到xxx學(xué)校教書(shū)，報(bào)到之時(shí)學(xué)校尚未招生揭牌。我深受母校學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的影響，因此，自一開(kāi)始工作，我的職業(yè)定位和工作目標(biāo)就是：當(dāng)好老師，授治國(guó)安邦之道；教好學(xué)生，育領(lǐng)袖群倫之才。我常想，作為學(xué)校教師，尤其是文科學(xué)校的教師，自己的專業(yè)功夫應(yīng)該首先體現(xiàn)在課堂教學(xué)上，自己的研究成果應(yīng)該首先讓學(xué)生受益。我是這么想的，也是這么做的。多年來(lái)，我讀書(shū)、寫(xiě)作、科研、調(diào)查以及國(guó)外訪學(xué)等，一直圍繞教學(xué)工作展開(kāi)，一切都為讓我的教學(xué)內(nèi)容充實(shí)起來(lái)，讓我的教學(xué)方法現(xiàn)代起來(lái)，讓我的課堂氣氛活躍起來(lái)，最終讓學(xué)生受益。三十多年來(lái)，我做到了始終如一地以服務(wù)學(xué)生為首要。
為什么不以服務(wù)學(xué)生為首要呢？要知道，如若沒(méi)有學(xué)生，那么，教師教育誰(shuí)？指導(dǎo)誰(shuí)？皮之不存毛將焉附？！因此，教師以課堂教學(xué)為中心、以服務(wù)學(xué)生為首要，帶來(lái)多贏，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?！同樣的道理，如若沒(méi)有學(xué)生與教師，那么，領(lǐng)導(dǎo)管理誰(shuí)？督導(dǎo)誰(shuí)？皮之不存毛將焉附？！學(xué)校就是傳道授業(yè)解惑之場(chǎng)所，求知者和傳道者是舞臺(tái)上永遠(yuǎn)的主角兒；學(xué)校乃因?qū)W生和教師的存在而存在！因此，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和行政人員，全力服務(wù)學(xué)生和教師，同樣帶來(lái)多贏，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?！毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校管理應(yīng)該回歸輔助教學(xué)、服務(wù)師生的軌道；學(xué)校教育應(yīng)該回歸其基本宗旨，即培養(yǎng)人文素養(yǎng)深厚的專業(yè)人才。
我欣喜地看到，xxx學(xué)校正在清晰地調(diào)整學(xué)校管理方向，正在自信地回歸學(xué)?；咀谥?，人財(cái)物的配置正在向一線教學(xué)合理傾斜?！靶ｉL(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”的設(shè)立，就是這種調(diào)整、回歸和傾斜的具體體現(xiàn),當(dāng)然，要走的路還很長(zhǎng)。
近兩年，神州大地忽然之間不分晝夜地響起夢(mèng)的旋律。夢(mèng)，至少讓人們無(wú)拘無(wú)束地暢想；夢(mèng)，至少讓人們無(wú)邊無(wú)際地遙望。
我有一個(gè)夢(mèng)，期待學(xué)生的學(xué)費(fèi)和苦讀能夠換得真才實(shí)學(xué)；學(xué)生的合理愿望能夠得到合理滿足。教師和管理者皆心系學(xué)生，且時(shí)常自問(wèn)：“我的教學(xué)、我的科研項(xiàng)目和科研成果、我的管理工作讓學(xué)生受益了嗎？”盛夏酷暑，寢室教室也有空調(diào)送涼風(fēng)，學(xué)生無(wú)需盼風(fēng)雨，師生不再汗?jié)褚隆W(xué)校實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心的教育”，教學(xué)一流，藏書(shū)豐富，設(shè)備先進(jìn)，管理科學(xué)，服務(wù)周到，畢業(yè)典禮規(guī)范隆重。畢業(yè)生滿腹經(jīng)綸、身懷長(zhǎng)技，帶著對(duì)母校和老師的感激之情，依依惜別，昂首闊步地走向社會(huì)，建功立業(yè)。
我有一個(gè)夢(mèng)，期待教師的才學(xué)和汗水能夠換來(lái)舒心體面的工作生活。他們也有自己的辦公室和相應(yīng)設(shè)施，在那里潛心做學(xué)問(wèn)，為學(xué)生解惑，與同行交流，接待外來(lái)訪客。領(lǐng)導(dǎo)分批異國(guó)考察，教師代表也同樣輪流他國(guó)觀摩。教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)增加且獎(jiǎng)勵(lì)力度增大。有更多的教師獲得諸如“校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”等教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。教師職稱評(píng)定中，教學(xué)成果、教學(xué)工作量與教齡，還有服務(wù)對(duì)象學(xué)生的評(píng)價(jià)等等與一線教學(xué)相關(guān)的項(xiàng)目所占權(quán)重合理增加。學(xué)校內(nèi)部決定的津貼與福利分配中，教學(xué)職稱與行政級(jí)別彼此系數(shù)比例公正恰當(dāng)。教師得到應(yīng)有的待遇和友好貼心的保障服務(wù)，他們專心致志、精神抖擻地投入一線教學(xué)工作。
我有一個(gè)夢(mèng)，期待學(xué)校的傳統(tǒng)精神即學(xué)術(shù)獨(dú)立和思想自由真正復(fù)興。學(xué)校抖落開(kāi)疆拓土的風(fēng)塵，洗盡鉛華呈素姿，彌漫書(shū)香顯本色，再回正心誠(chéng)意格物致知之凈土。非學(xué)術(shù)力量和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校教學(xué)和學(xué)術(shù)活動(dòng)以及發(fā)展和管理模式的直接干預(yù)幾近絕跡。學(xué)校僅以學(xué)理是否正確、事件是否真實(shí)以及對(duì)社會(huì)是否有價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)，以為未來(lái)培養(yǎng)專業(yè)人才為導(dǎo)向，安排教學(xué)計(jì)劃和授課內(nèi)容。學(xué)校鼓勵(lì)或至少默許與主流體系保持理性距離的教學(xué)與學(xué)術(shù)活動(dòng)；鼓勵(lì)或至少默認(rèn)教師與學(xué)生發(fā)出與主旋律適度不同的聲音。學(xué)術(shù)上，特立獨(dú)行甚至離經(jīng)叛道者，不再獨(dú)上西樓，望盡天涯路，而是金樽滿斟帶月吞，激昂青云！校園內(nèi)，高大華麗的風(fēng)車巍然矗立，文化多元、兼容并蓄之風(fēng)強(qiáng)勁吹拂！
我熱愛(ài)這所我們相伴一路走來(lái)的學(xué)校！xxx學(xué)校，既是我曾揮灑青春才學(xué)的舞臺(tái)，也是我將享受暮年溫馨的家園。很欣慰，我不曾辱其名聲；很自豪，我曾為其增光添彩！我將一如既往珍惜校譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦；我將一如既往以服務(wù)學(xué)生為首要，高舉思想智慧火炬，照耀莘莘學(xué)子人生路，助推古老華夏變革潮！
我的演講完畢，謝謝大家！
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
“女子乙組跳遠(yuǎn)比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的成績(jī)。在這里，我要感謝學(xué)校，感謝老師對(duì)我的辛勤培育;感謝我的同學(xué)鼓勵(lì)我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!
每一步，最終我克服了困難!
當(dāng)我跑上去領(lǐng)獎(jiǎng)，手捧證書(shū)的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地?zé)o影無(wú)蹤。那份心情是不能用語(yǔ)言可以表達(dá)的，我嘗到了收獲的喜悅。
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和職工朋友們：
大家下午好！首先要感謝“質(zhì)量月活動(dòng)”為我們大家提供了這樣一個(gè)探討和思索的平臺(tái)，讓我們能夠用心去解讀質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義和對(duì)我們每位員工的密切聯(lián)系。
無(wú)數(shù)知名品牌都向我們展示了這樣一個(gè)道理：在高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，一個(gè)企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展，首先就要打造一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品，用一流的產(chǎn)品去贏得用戶的青睞和信賴，從而開(kāi)創(chuàng)一流的品牌和市場(chǎng)。只有這樣，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價(jià)值，并給予企業(yè)員工更多的物質(zhì)回報(bào)，同時(shí)在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)浪潮中高瞻遠(yuǎn)矚、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、巍然不倒。
在中國(guó)，依靠過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)展壯大的企業(yè)當(dāng)中，青島海爾可謂獨(dú)樹(shù)一幟。讓我們看一下80年代中期的海爾是如何把質(zhì)量理念深入人心的：1984年海爾的前身還是一個(gè)虧損147萬(wàn)元的集體小廠，員工質(zhì)量意識(shí)非常淡漠。在規(guī)模、品牌都絕對(duì)劣勢(shì)的情況下，海爾審時(shí)度勢(shì)提出了自己的質(zhì)量理念：有缺陷的產(chǎn)品就是廢品！1985年4月，在海爾投產(chǎn)的1000臺(tái)電冰箱中，檢查出76臺(tái)不合格，海爾總裁張瑞敏毫不猶豫、親自帶頭把有缺陷的76臺(tái)冰箱當(dāng)場(chǎng)砸了個(gè)粉碎，在場(chǎng)的職工看到自己的勞動(dòng)果實(shí)沒(méi)有轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)價(jià)值而是變成了一堆廢鐵，都流下了羞愧的淚水。職工內(nèi)心的強(qiáng)烈震撼和領(lǐng)導(dǎo)層的大刀闊斧斬?cái)嗔撕枂T工對(duì)質(zhì)量問(wèn)題心存僥幸的劣根。從此員工的質(zhì)量理念得到了整合，一個(gè)斬新的海爾就在這種質(zhì)量理念中起飛了，經(jīng)過(guò)十幾年的披波斬浪，他們憑借過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)質(zhì)量成功地打造出了自己的品牌價(jià)值，并蜚聲海外。今天我們提及質(zhì)量把關(guān)，我不禁又從海爾這件事中深深體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)之所以走向成功的內(nèi)在因素：那就是質(zhì)量理念的普及和宣傳正是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的前提和根基。
講到這里，我想起了我們公司那些從生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中提煉出來(lái)的、充滿哲理的質(zhì)量理念：今天的質(zhì)量，明天的市場(chǎng)；用戶的鈔票是企業(yè)的選票；用戶的口碑是企業(yè)的金杯；心中有標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量在手中。這些質(zhì)量理念如今已深深地扎根到我們工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)當(dāng)中，今年七月總公司高瞻遠(yuǎn)矚又展開(kāi)了“質(zhì)量月活動(dòng)”，目的就是要以月促年，就是要讓廣大員工形成“天天都是質(zhì)量日，月月都是質(zhì)量月，年年都是質(zhì)量年”的思想狀態(tài)，讓我們的質(zhì)量意識(shí)不僅僅是停留在語(yǔ)言中，而是銘刻在我們的頭腦中，視質(zhì)量為企業(yè)的生命、視企業(yè)的生命為我們的立身之本將成為我們的生活習(xí)慣，這種良好的習(xí)慣可以高高托起公司的今天與明天。
然而把理想化為現(xiàn)實(shí)，把愿望結(jié)成果實(shí)，還需要集體的努力，眾人的智慧！一位外國(guó)企業(yè)家說(shuō)過(guò)這樣一句話：沒(méi)有沉不了的船，沒(méi)有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。這是一種深深的憂患意識(shí)，常言道“生于憂患，死于安樂(lè)”！在質(zhì)量管理過(guò)程中就是要抱著這種憂患意識(shí)和“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度去狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的意外操作都可以讓整個(gè)工藝流程造成大面積質(zhì)量滑坡！因此用心、用腦、用行動(dòng)做好每一次質(zhì)量控制我們責(zé)無(wú)旁貸，作為山東**的每一位員工就是要永不滿足，追求永無(wú)止境，讓生產(chǎn)線上完美無(wú)缺的質(zhì)量把關(guān)去接受來(lái)自市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)！
作為公司的一名宣傳工作人員，我時(shí)?？梢远勀垮δ切┲匾獚徫坏膸煾祩儗?duì)產(chǎn)品質(zhì)量和工藝控制一絲不茍的精神。我曾經(jīng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到這樣一些職工：她們每天的任務(wù)就是對(duì)所有從絡(luò)筒機(jī)下線的成筒進(jìn)行分級(jí)定等。為確保定等準(zhǔn)確無(wú)誤，不給用戶造成混等和混支損失，她們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，定期進(jìn)行目光統(tǒng)一和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，由此練就了一雙被擋車工稱為的“火眼金睛”，任何質(zhì)量暇疵都逃不過(guò)她們犀利的目光，為真正實(shí)現(xiàn)用戶無(wú)反饋打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
還有很多的員工正始終堅(jiān)持開(kāi)展“我做一天質(zhì)量檢查管理員”活動(dòng)，每個(gè)人都進(jìn)行換位體驗(yàn)，通過(guò)不同的角度和方式去做好質(zhì)量“四把關(guān)”，并爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)做“質(zhì)量無(wú)事故、操作零違章、用戶無(wú)反饋”質(zhì)量能手。公司上下全面展開(kāi)員工質(zhì)量教育培訓(xùn)，在不同工種、相同工種之間進(jìn)行操作技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流。員工們也紛紛開(kāi)始了自查和討論：我這個(gè)崗位有質(zhì)量隱患嗎？我的工作會(huì)對(duì)質(zhì)量造成什么影響？誰(shuí)的工作、哪一道工序會(huì)影響我？從我做起，應(yīng)如何提高質(zhì)量？產(chǎn)品質(zhì)量是員工們干出來(lái)的，不能僅憑檢驗(yàn)員去檢驗(yàn)！在討論中，相互啟發(fā)，相互提醒，更多的是深刻的內(nèi)省和反思.產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷成為公司上下共同的理性思考.
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”.愿不久的將來(lái)，那些扎扎實(shí)實(shí)的質(zhì)量理念和質(zhì)量措施如源源不斷的活水在我們的生產(chǎn)線上日夜奔流不息，讓我們持之以恒地以一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品打造一流的品牌，并開(kāi)辟更加廣闊的市場(chǎng)環(huán)境，創(chuàng)造更加豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，讓今天的質(zhì)量理念經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！感謝大家的支持！
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們：
大家好！
初秋時(shí)節(jié)，我們齊聚一堂，共同參加“永業(yè)生命素”銷售頒獎(jiǎng)大會(huì)。作為湖北銷售區(qū)域的一名獲獎(jiǎng)銷售商，我感到既高興又慚愧。高興的是，永業(yè)集團(tuán)對(duì)我的銷售工作給予了充分的肯定。慚愧的是，和在座的各位同仁相比，我的做法不一定是經(jīng)驗(yàn)，我所取得的成績(jī)，也顯得微不足道。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“宜昌市中農(nóng)農(nóng)資企業(yè)”并以獲獎(jiǎng)?wù)叩纳矸菹蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同仁和朋友們表示最衷心的感謝！在這里，我講“三點(diǎn)感言”：
第一：永業(yè)生命素是當(dāng)今農(nóng)資產(chǎn)品中的一個(gè)“響當(dāng)當(dāng)”的品牌。它可以將畝產(chǎn)量在傳統(tǒng)使用化肥的基礎(chǔ)上提高10—30%，還能大大改善農(nóng)作物的品質(zhì)，從而幫助農(nóng)民增產(chǎn)又增收。
第二：“宜昌中農(nóng)農(nóng)資企業(yè)”竭盡全力讓永業(yè)生命素“扎根”宜昌。過(guò)去兩年里，中農(nóng)企業(yè)通過(guò)宣傳常態(tài)化、試驗(yàn)規(guī)?；⒕W(wǎng)絡(luò)精細(xì)化“三化舉措”，著力放大永業(yè)生命素的市場(chǎng)占有率和輻射率。我們借助《枝江農(nóng)技》發(fā)放永業(yè)生命素專版宣傳資料8萬(wàn)份、出資5萬(wàn)元在枝江電視臺(tái)滾動(dòng)播放永業(yè)生命素50次、舉辦“壟上行”永業(yè)生命素大型展示活動(dòng)12次，做到了在枝江市，90%以上的農(nóng)戶知道永業(yè)生命素，50&以上的農(nóng)戶使用永業(yè)生命素；我們精心挑選出百里洲等3個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)的30個(gè)種田大戶、采取電視投影傳授使用方法、農(nóng)田試驗(yàn)傳授使用劑量、數(shù)字對(duì)比感受使用效果，真正形成銷售區(qū)里有看點(diǎn)、試驗(yàn)點(diǎn)上有大戶、使用大戶有甜頭；我們精細(xì)編織銷售網(wǎng)絡(luò)，常年聘用10名永業(yè)生命素定向銷售員工，一周一安排、一月一分析、一季一排名、一年一表彰。真正做到“平打米，賽吃飯”，最大限度地激發(fā)銷售內(nèi)動(dòng)力。僅今年年，中農(nóng)企業(yè)銷售永業(yè)生命素20000件，金額達(dá)到300萬(wàn)元，取得較好的業(yè)績(jī)。
第三：凡是到達(dá)過(guò)的地方，哪怕山再青，水再秀，都屬于昨天。在充滿細(xì)分的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，中農(nóng)企業(yè)衷心希望長(zhǎng)期牽手永業(yè)集團(tuán)，穩(wěn)步走好、健步走快、信步走高，讓“永業(yè)生命素”在湖北宜昌這片沃土上花繁葉茂，碩果滿枝！
聚一份歡暢，聚一份吉祥，我們?cè)谟罉I(yè)集團(tuán)共同放飛創(chuàng)業(yè)的理想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同仁：老祖宗留下一句話：“健康是金，平安是銀。”在登上這個(gè)主席臺(tái)之前，我反復(fù)琢磨祝福的語(yǔ)言，卻發(fā)現(xiàn)怎么也替代不了一句最樸實(shí)的表達(dá)，那就是：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，天天健康！一生平安！
最后，讓我們一起攜手、在各自的銷售區(qū)域里、為永業(yè)集團(tuán)的茁壯成長(zhǎng)盡一份綿薄之力！
謝謝大家！
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年二班的李點(diǎn)，很榮幸今天能站在這里。
我酷愛(ài)看書(shū)，特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的，在班上我有"小博士"的美稱。我也愛(ài)好體育，雖然我的體育成績(jī)不太好。奧運(yùn)期間，我關(guān)注著每一場(chǎng)賽事，看到有些項(xiàng)目我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)不夠理想，我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個(gè)好漢，個(gè)個(gè)身懷絕技，如果讓他們來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)，那結(jié)果會(huì)怎樣呢?在媽媽的鼓勵(lì)下，我把這個(gè)奇妙的想法交給紙筆，再加上當(dāng)時(shí)的一些小靈感，就寫(xiě)出了《水滸奧運(yùn)》這篇文章。
很幸運(yùn)《水滸奧運(yùn)》居然獲得了長(zhǎng)沙市"創(chuàng)作杯"迎奧運(yùn)征文活動(dòng)特等獎(jiǎng)。
在這里我要感謝我的學(xué)校，他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更要感謝我的班主任鄭老師，如果沒(méi)有她每天要求我們閱讀摘抄，我就沒(méi)有這樣的積累，也就寫(xiě)不出這篇好文章。
我的演講完了。謝謝大家。
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
尊敬的經(jīng)理、各位同事：
大家好!
感謝公司賦與平臺(tái)，讓我們能夠盡情發(fā)揮
感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法
感謝各兄弟公司及其它部門同事對(duì)市場(chǎng)部工作一直以來(lái)的支持和幫助，正是有了你們無(wú)私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開(kāi)展!
銷售售后業(yè)績(jī)的不斷攀升，是市場(chǎng)部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場(chǎng)人的心愿!
20xx年，將建立成為強(qiáng)勢(shì)的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)作為目標(biāo)，將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn)，完成公司下達(dá)的任務(wù)!20xx，我們充滿信心!!
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我在這次西城區(qū)藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，心里真高興!我很榮幸能在這里與大家分享我的獲獎(jiǎng)感受。
去年9月，我報(bào)名參加了西城區(qū)的藝術(shù)節(jié)鋼琴類及書(shū)法類比賽。記得那天，我興沖沖地跑回家，把通知單拿給媽媽，告訴媽媽我想?yún)⒓愉撉佟?shū)法這兩項(xiàng)比賽。媽媽微笑著說(shuō)：“好!這兩項(xiàng)都是你的長(zhǎng)項(xiàng)，快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”
書(shū)法我認(rèn)為沒(méi)什么大問(wèn)題，決定暫時(shí)先不花太多時(shí)間練習(xí)，主要加強(qiáng)鋼琴參賽曲目的演奏。我興高采烈地拿出琴書(shū)，精挑細(xì)選出我的拿手曲目：肖邦的《圓舞曲》。
在報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)比賽前，我也一直彈這首曲子，但只是隔天一練，當(dāng)決定把這首曲子作為參賽曲目后，我加緊了練習(xí)，每天都要彈奏40多分鐘。而且，為了能在這次藝術(shù)節(jié)上取得好成績(jī)，我的鋼琴老師，還專門針對(duì)這首曲子和我平時(shí)彈奏的不足，為我制定了練習(xí)“四部曲”。首先，我要對(duì)照琴譜把曲目彈熟練，每一個(gè)音、每一個(gè)指法都要彈準(zhǔn)確;然后嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)背譜彈奏，背不下來(lái)的地方就看書(shū)多彈幾遍，直到背下來(lái);接下來(lái)，我要注意把握節(jié)奏，剛開(kāi)始先用節(jié)拍器控制節(jié)奏，后來(lái)便試著不用節(jié)拍器，自己逐步掌握整首曲子節(jié)奏的一致性。最后，我要根據(jù)書(shū)中和老師的標(biāo)注，加上不同的音樂(lè)“表情”，使整首曲子變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
在準(zhǔn)備比賽的那兩三個(gè)月里，我時(shí)常感到練琴很辛苦、很乏味，也有過(guò)想“偷懶”的時(shí)候，但是，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽還有老師的鼓勵(lì)和安慰，我克服了它們，最終順利地參加了比賽。
剛比完賽，我就期盼著自己的成績(jī)?？墒?，四五個(gè)月過(guò)去了，比賽的事卻杳無(wú)音信，我焦急的等待著，甚至有些沮喪，認(rèn)為不可能獲獎(jiǎng)了。
今天，當(dāng)我聽(tīng)到“下面宣讀西城區(qū)藝術(shù)節(jié)鋼琴類獲獎(jiǎng)名單”時(shí)，心里忐忑不安，一邊聽(tīng)一邊默默祈禱：我一定會(huì)獲獎(jiǎng)……終于，我聽(tīng)到了自己的名字，激動(dòng)得無(wú)法形容。
在此，我要感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和支持。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在書(shū)法比賽中也取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的希望。同時(shí)，我也會(huì)更加刻苦地練習(xí)鋼琴，做到發(fā)展業(yè)余愛(ài)好有恒心，在這方面取得更好的成績(jī)，為學(xué)校增光添彩!
感謝老師、同學(xué)們的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
今天，我代表設(shè)備管理部，榮幸地榮獲“大修先進(jìn)小組”稱號(hào)。同時(shí)，我也被深深地打動(dòng)了。這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我部門過(guò)去一年工作的肯定?！案卸鞑⑴ぷ鳌笔俏椰F(xiàn)在想說(shuō)的。
20xx年，全廠停工一個(gè)月進(jìn)行大修，完成大修14項(xiàng)，小修705項(xiàng)。此外，我們還順利完成了溴化鋰改造、汽化器改造、事故率、純水儲(chǔ)槽、氫氣洗滌塔、產(chǎn)能補(bǔ)齊等六個(gè)單獨(dú)施工項(xiàng)目及部分補(bǔ)項(xiàng)，達(dá)到了于總在大修啟動(dòng)會(huì)上提出的要求。從編制檢修計(jì)劃，到具體工作的安排，到全面排期、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收、物流、各專業(yè)小組、各部門在大修領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合，各司其職，有序開(kāi)展，落實(shí)具體工作。此外，xx、xx、xx集團(tuán)等400多名合同工也在此工作，參與了這次的大修。
當(dāng)我站在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我仍然抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。從那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的檢修中，我看到了團(tuán)隊(duì)互助合作的精神，看到了凝聚力和戰(zhàn)斗力。贏得公司的“先進(jìn)檢修集體”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是最高榮譽(yù)，也是動(dòng)力。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事對(duì)設(shè)備部門工作的支持和幫助。幸虧有你，我們的工作才能順利進(jìn)行!
今天，設(shè)備科被評(píng)為20xx年度大修先進(jìn)集體，但我們不會(huì)陶醉在今天的榮譽(yù)和掌聲中。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，明天，我們會(huì)更加努力。
在此，我代表所有設(shè)備員工鄭重承諾：我們將把過(guò)去的表現(xiàn)為新的起點(diǎn)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己的工作，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，努力工作，始終保持旺盛的精神，充滿工作熱情，全心全意工作，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們鼓勵(lì)和期待。
xxxx，我們充滿信心!非常感謝大家。
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
我還要感謝培育我們的老師們.并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，這是我校領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槲覀兪乔啻?帶著感恩的心，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激，創(chuàng)出更美的輝煌，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó)、瀟灑的90后，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，更多的是一份坦然？答案就掌握在我們自己的手中，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)、刻苦，去克服。所以，今日的累是為了我們明日的輝煌.
人生有涯而恩情無(wú)邊，絕不放棄。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，我們初三年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，勵(lì)精圖治”是我最想說(shuō)的話。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專門撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的，去創(chuàng)造輝煌，我們除了些許的緊張和好奇，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，踏實(shí)勤奮。以一顆平常心，看淡得失，持之以恒，三年的初中生活即將結(jié)束，激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。雖然并不多，哪怕最終沒(méi)有成功。在人生旅途中。我相信我們會(huì)做的更好。另外，“心存感恩，我十分感動(dòng)，但卻給了我努力去改變家庭的決心！
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)9511501班的劉x。能夠作為先進(jìn)班集體代表在此發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。作為先進(jìn)班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù)，更是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能夠獲得"先進(jìn)班集體"這個(gè)榮譽(yù)，離不開(kāi)全班同學(xué)的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷，離不開(kāi)班主任老師對(duì)我們的`教導(dǎo)，離不開(kāi)兄弟班級(jí)真誠(chéng)的支持與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!透過(guò)榮譽(yù)，我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道，這一次成功僅僅是前進(jìn)路上的一塊路碑，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
回想過(guò)去一年的學(xué)習(xí)歷程，有過(guò)艱辛、有過(guò)歡笑，我們勇于拼搏，不斷進(jìn)取，在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下，在班干部和所有同學(xué)的共同努力下，這個(gè)集體逐漸步入正軌，并朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來(lái)，我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上，都能看見(jiàn)我們班同學(xué)的身影。
在一次次集體活動(dòng)的過(guò)程中，我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖，更加的積極向上。能獲得"先進(jìn)班集體"榮譽(yù)稱號(hào)，是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，也是9511501班每個(gè)人的驕傲。在此，我可以很自豪的說(shuō):我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng)，活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自信自強(qiáng)的集體，此次獲獎(jiǎng)，彰顯了我們的班集體觀念，也營(yíng)造了更加良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過(guò)去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個(gè)班級(jí)，樹(shù)立的班風(fēng)應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程。我們精心設(shè)計(jì)、組織各種主題鮮明的班會(huì)，采取新穎、活潑的班會(huì)形式，我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的真誠(chéng)互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而且，我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說(shuō)我們的班主任老師，正是因?yàn)樗恼J(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，我們班的成績(jī)才能蒸蒸日上，她總是把我們當(dāng)成朋友，她的可親，令同學(xué)們對(duì)她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導(dǎo)，把她當(dāng)做知心者，心里的苦悶都會(huì)與她傾訴，這樣的溝通，讓我們彼此心頭結(jié)下情誼。而我們與老師的融洽關(guān)系，也成了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
"沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)"，有了優(yōu)秀的集體，才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有個(gè)人的不斷提高，才有集體的巨大進(jìn)步?，F(xiàn)在，我們班的全體同學(xué)都報(bào)了英語(yǔ)四級(jí)考試，還有許多人報(bào)了計(jì)算機(jī)、駕校、物流師等培訓(xùn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
大家下午好：
大家好!我是xx分公司xx，很高興獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并站在講臺(tái)上向大家表露心聲，心中有無(wú)限的感慨，這是一份榮譽(yù)，更是一份激勵(lì)，這不僅是我20xx年工作的終點(diǎn)，更是日后進(jìn)步的起點(diǎn)。
1：做好客戶信息的收集，目標(biāo)明確，合理科學(xué)的工作方法。
2：用心的對(duì)待每個(gè)意向客戶服務(wù)好每一位客戶。
最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
列位帶領(lǐng)、列位同事：
大師好！
客服員；那份看似普通的任務(wù)，讓我教到了一些其實(shí)的工具，不管愛(ài)好、總之、一些對(duì)我來(lái)講很無(wú)益的工具。
《心態(tài)決議成敗》我感覺(jué)任何工作只需專心來(lái)做，不論能不克不及獲得別人的必定，皆將會(huì)乏積成本身有形的財(cái)產(chǎn)，只需專心來(lái)做，每件事皆是故意義的；并且，每一個(gè)人付與它的意義皆沒(méi)有不異。任什么時(shí)候候，也沒(méi)有要把任務(wù)當(dāng)做一種承擔(dān)，連結(jié)杰出的心態(tài)，如許任務(wù)起去也會(huì)很高興；讓我們用戴德的心做人，來(lái)戴德性命的付與戰(zhàn)巨大，用戴德的心來(lái)面臨社會(huì)、糊口戰(zhàn)任務(wù)，來(lái)化解任務(wù)中的悲觀取沒(méi)有興奮，用戴德的心把公司的好處放正在最火線，悲觀的把任務(wù)當(dāng)做一種享用，如許對(duì)峙下來(lái)，必然會(huì)有良多圓面的收成。
本日，有幸成為優(yōu)異員工，我很僥幸，也會(huì)以更下的方針去請(qǐng)求本身，但愿正在此后的任務(wù)中，能自始自終獲得大師的必定戰(zhàn)撐持。
最初，祝賀大師：任務(wù)順?biāo)?、?zhàn)家幸運(yùn)！
感謝大師！
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們：
大家好。__年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽的復(fù)賽，獲得了大賽語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)。前兩天接到學(xué)校通知，讓我在今天的大會(huì)上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會(huì)。接到這個(gè)任務(wù)我真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f(shuō)些什么?；仡櫈榱藴?zhǔn)備比賽一路走來(lái)的歷程，那么今天我就借此寶貴機(jī)會(huì)，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺(tái)令無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，我們既要腳踏實(shí)地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長(zhǎng)在一個(gè)陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說(shuō)這次憑借著《一碗陽(yáng)春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽，并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來(lái)的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動(dòng)過(guò)后，心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因?yàn)榍澳辍?dāng)時(shí)在高三年級(jí)任教的我就曾參加過(guò)第二屆大獎(jiǎng)賽，因?yàn)榉N.種原因當(dāng)時(shí)沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們都知道，大獎(jiǎng)賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì)牽頭，注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競(jìng)賽。賽會(huì)組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會(huì)的，而且，這一次的參加，目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”，擺明了要沖著一等獎(jiǎng)去的。再加上當(dāng)時(shí)正好也和職稱評(píng)定的一些程序在時(shí)間上有些“撞車”，既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說(shuō)課，還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開(kāi)課以及評(píng)定材料等。時(shí)間緊迫，孰輕孰重?心里矛盾不已，萬(wàn)分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天氣預(yù)報(bào)的媽媽看似不經(jīng)意的話語(yǔ)，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說(shuō)的是——明天天氣多云轉(zhuǎn)晴埃已經(jīng)多云了，表示離晴天不遠(yuǎn)了，不多云怎么會(huì)轉(zhuǎn)晴呢?對(duì)啊，如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會(huì)，那么我自己連一等獎(jiǎng)的門都摸不上，只有真正努力了，才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念，好好準(zhǔn)備，加油實(shí)干。
感觸二：課堂教學(xué)沒(méi)有最好，只有更好，十年磨一劍，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。
本次競(jìng)賽要求由學(xué)科組評(píng)委提前一周指定參賽內(nèi)容，參賽教師到指定學(xué)校借班上課，并實(shí)地進(jìn)行課后說(shuō)課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見(jiàn)面，授課老師甚至無(wú)法了解教學(xué)進(jìn)度，評(píng)委實(shí)行回避制度，競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉，課堂不好把握?？傊?，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過(guò)程中去落實(shí)去豐富去完善。
正式比賽的前一周，我們拿到了參賽的課文標(biāo)題——文言文篇目《病梅館記》?？嗫鄻?gòu)思尋求新意突破時(shí)，某電視臺(tái)正播出熱門節(jié)目《智勇大沖關(guān)》，這是一檔全民體驗(yàn)競(jìng)技節(jié)目。節(jié)目利用參與者好勝爭(zhēng)強(qiáng)的心理，極大地將參與者的潛能進(jìn)行無(wú)限地發(fā)掘，一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)“智”、“勇”的考驗(yàn)，使他們超越自我，成就夢(mèng)想。我靈機(jī)一動(dòng)，語(yǔ)文課上也可如法炮制，來(lái)場(chǎng)轟轟烈烈的“智勇大沖關(guān)”!于是我立即以最快的速度構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路，在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉，一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段，在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能。
我的教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)思了3天，21號(hào)周一晚上才開(kāi)始做課件，周三開(kāi)始完善教案電子文檔以及學(xué)生的學(xué)案，周三晚上我煎熬了六個(gè)多小時(shí)，最后將課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)的理解過(guò)程剖分成四個(gè)層次，逐層遞進(jìn)，通過(guò)闖關(guān)涉險(xiǎn)的方式，充分展示了知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程，也讓學(xué)生能全程全體參與進(jìn)來(lái)，并使學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)構(gòu)建在連續(xù)的知識(shí)鏈條上，一氣呵成。因?yàn)槭孪葻o(wú)法預(yù)知參賽班級(jí)學(xué)生的情況，所以原本的導(dǎo)學(xué)案計(jì)劃只能擱淺。重新設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)案，盡量做到由淺入深，從設(shè)計(jì)形式到內(nèi)容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后試講了一次，再次連夜修改教案、學(xué)案以及課件的一些細(xì)化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘，但設(shè)計(jì)構(gòu)思這一節(jié)課到最后制作完成卻耗費(fèi)了整整7天。
在從初賽到復(fù)賽的過(guò)程中，有時(shí)候我覺(jué)得所設(shè)計(jì)的教案課件真的已經(jīng)夠精彩了，自我感覺(jué)很好了，可是在實(shí)際實(shí)踐課堂中又總會(huì)事與愿違，怎樣才能更上一層樓呢?那一段時(shí)間，我吃飯?jiān)谙?，走路在想，甚至睡覺(jué)做夢(mèng)都在想……剛帶著課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的思路進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，又在反反復(fù)復(fù)磨課卻最終失敗的噩夢(mèng)里驚醒，剛調(diào)整好情緒準(zhǔn)備合眼，又在家中幼兒的啼哭聲中起身……就是在這種反復(fù)的琢磨與修改中，我發(fā)現(xiàn)追求沒(méi)有止境，課就是這樣一步步走向更加成熟。
比賽的前一天晚上，我?guī)缀跻灰篃o(wú)眠，想了很多，家里的媽媽和愛(ài)人給了我最大程度的鼓勵(lì)和支持。愛(ài)人給我買來(lái)了玫紅色的羊絨大衣，戲稱是昂貴的比賽服。第二天不到6點(diǎn)我就起床了，讓媽媽和愛(ài)人包括兒子在內(nèi)做我的學(xué)生，再最后進(jìn)行演練。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，時(shí)間安排合理，學(xué)生配合到位，周五的比賽課上我很好地完成了既定的教學(xué)目標(biāo)。在課后說(shuō)課結(jié)束后，我聆聽(tīng)了幾位評(píng)委高屋建瓴的賽后點(diǎn)評(píng)覺(jué)得受益匪淺。專家評(píng)委評(píng)價(jià)說(shuō)，能把文言文上得像文言文的教師并不多，你卻做到了。這堂課你沒(méi)有生硬地就內(nèi)容分析內(nèi)容、沒(méi)有把閱讀教學(xué)上成思想品德課、沒(méi)有不加選擇過(guò)多的引進(jìn)資料、沒(méi)有為拓展而拓展，沒(méi)有過(guò)分地旁征博引。有一位專家說(shuō)，其實(shí)教授語(yǔ)文應(yīng)該秉承“我們絕不創(chuàng)新，但絕對(duì)原創(chuàng)”的原則，我對(duì)此是這樣理解的，“絕不創(chuàng)新”是指內(nèi)容不能超綱越位，要源于教材;“絕對(duì)原創(chuàng)”是指構(gòu)思不能從眾流俗，要高于教材。
多少個(gè)不眠之夜，多少篇資料的搜集，多少遍嘗試與修改，多少個(gè)字詞的斟酌，多少次默默地復(fù)述，這些都印證了我一步步走向成熟。回顧這次比賽的經(jīng)歷，第一感覺(jué)是比較累，花時(shí)間、花精力，整個(gè)過(guò)程確實(shí)是一種煎熬;但賽完后，又有如涅磐新生的感覺(jué)，對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)又更加深刻了。青年教師賽課確實(shí)為年輕人的成長(zhǎng)提供了一個(gè)很好契機(jī)。
感觸三：一個(gè)優(yōu)秀的選手后面必有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人的榮辱與學(xué)校的命運(yùn)緊密相連。
語(yǔ)文組內(nèi)各位老師充滿智慧的建議讓我的教學(xué)設(shè)計(jì)更加完美，尤其由衷感謝沈宗威老師、閉艷青老師、朱明玥老師的熱情幫助!還有教導(dǎo)處楊曉萍老師、朱順波老師，行政辦的陳鐵鋼主任，年級(jí)組馬金衛(wèi)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持讓我輕裝上陣，德育處李靜主任在比賽完后第一時(shí)間送上的真心祝?！璐藱C(jī)會(huì)，真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)聲：謝謝!
其實(shí)，在這樣的大型競(jìng)賽中，比賽不僅僅是屬于個(gè)人的，它屬于我們所處的教研組，屬于我們所處的學(xué)校。個(gè)人成敗事小，集體榮譽(yù)事大。如果說(shuō)這次比賽是一場(chǎng)情景劇，那么__雙語(yǔ)高中就是幕后的成功導(dǎo)演，我僅僅只是舞臺(tái)上的演員。
感觸四：以更高遠(yuǎn)的視野面向未來(lái)，事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展取決于視野的高度和踐行的堅(jiān)持。
這幾天我在網(wǎng)上還觀摩了十多名參賽老師精彩的課堂演繹，深深地感到，教學(xué)是門藝術(shù)，永遠(yuǎn)沒(méi)有明確的答案、永恒的標(biāo)準(zhǔn);它沒(méi)有最好，只有更好;沒(méi)有句號(hào)，只有逗號(hào)。正如古人所云：“天在山邊，走近山邊，天又遠(yuǎn);月浮水面，撥開(kāi)水面，月還深?！币氲玫礁蟮陌l(fā)展，以謙虛的態(tài)度博采眾長(zhǎng)，以更高遠(yuǎn)的視野放眼未來(lái)，不論是在理念還是踐行中都要讓自己具有先行者的意識(shí)。
最后，我要說(shuō)，我只是__高中再普通不過(guò)的一員，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀辦學(xué)理念的支撐下，還有更多的老師都已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，今年是2個(gè)，今后會(huì)有更多的老師為協(xié)和高中贏回屬于我們的榮耀!謝謝大家!
獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自***，在這次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我很榮幸地獲得了年級(jí)段女子800米長(zhǎng)跑的第一名?；叵肫疬@次比賽真是驚險(xiǎn)又開(kāi)心。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員各就各位的站在跑道上，隨著一聲槍響，大家就像是一群小鳥(niǎo)從籠里飛出來(lái)似的，一開(kāi)始我是倒數(shù)第幾名，可是在彎道那個(gè)地方有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)，我一咬牙加速追了上去。前面的400米，我還不覺(jué)得累，可是到了后面的400米我就已經(jīng)氣喘吁吁了，兩條腿越來(lái)越沉重，速度也慢了下來(lái)。我感覺(jué)后面的運(yùn)動(dòng)員漸漸追上來(lái)了，就在這時(shí)我聽(tīng)到我班的同學(xué)的吶喊助威聲，頓時(shí)我感覺(jué)渾身充滿了力量，一鼓作氣沖到終點(diǎn)，到了終點(diǎn)我回過(guò)頭去一看，后面的同學(xué)還離我好遠(yuǎn)呢。
我當(dāng)然知道取得好成績(jī)離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)我的幫助，尤其是我的好朋友甘雨翰，如果不是她對(duì)我嚴(yán)格督促，我也不可能取得800米長(zhǎng)跑第一名的成績(jī)。在平時(shí)的訓(xùn)練中每當(dāng)我偷懶想放棄的時(shí)候，她總是會(huì)提醒我督促我，當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)，她就會(huì)在旁邊給我加油助威，當(dāng)我口渴的時(shí)候，她就會(huì)及時(shí)的倒水給我喝，就這樣一天天過(guò)去至到比賽的那一天。
最后我要感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝老師對(duì)我的信任，感謝父母對(duì)我的支持。
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