總結是對過去經(jīng)歷的一種總結和概括，可以幫助我們形成對事物的更全面、更深入的認識?？偨Y的語言要簡明扼要，有重點，能夠準確表達自己的思想和觀點。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同層次和質(zhì)量的總結寫作。
學校下學期財務工作總結篇一
根據(jù)上級精神，xx學校以求真務實的工作作風，為學校的建設和發(fā)展供給了優(yōu)質(zhì)的服務，較好地完成了各項工作任務，在平凡的工作中取得了必須的成績，現(xiàn)就下學期財務工作總結如下：
單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據(jù)。所以，認真做好我鄉(xiāng)的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結分析上年度預算執(zhí)行情景，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領導匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道進取籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務管理中的進取作用。
固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。經(jīng)過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應的改善措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就能夠做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。經(jīng)過認真落實執(zhí)行，收效十分明顯，極大地提高資金的使用效益。
年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務，主要是進行結清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情景的書面文件，是財政部門和單位領導了解情景，掌握政策，指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校十分重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，經(jīng)過分析，總結出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改善財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策供給了依據(jù)。
財務管理是一門科學，也是一門藝術，善理財者，利用這一杠桿調(diào)動教職工的進取性，促進學校健康快速地發(fā)展，同時又能加強學?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。財務管理的規(guī)范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標，我們將不斷地學習科學理財，不斷探究、改善管理方法，力爭向管理要效益，把有限的資金用到急需的地方，進一步搞好財務公開，民主理財，為學校各項工作順利進行、學校健康快速發(fā)展而努力。
學校下學期財務工作總結篇二
這一學期學校嚴格按照上級的經(jīng)費管理，抓好財務公開，用有限的資金為學校建設做了很多好事，確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務工作的健康發(fā)展，具體總結如下：
1、為了增強學校財務管理的透明度，學校繼續(xù)成立了財務管理領導小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時學校先后制定了學校財務管理意見，校務公開實施方案。日常管理中做到分工明確、職責到人、制度嚴格、管理到位、監(jiān)督有效。
2、校每年制訂詳盡務實的財務工作計劃，認真做好財務預算、財務決算工作，細致審核每一筆會計業(yè)務，帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作，會計資料細致完整。
3、格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象，更無“私存”和“小金庫”現(xiàn)象。
4、好財務公開。學校在每月月底對本月收入，支出明細情景，及時公開，利用板面形式增加透明度。
5、強財務監(jiān)管。學校經(jīng)費支出均有一支筆審批、并有相關經(jīng)手人驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施，嚴格控制招待費支出。
6、節(jié)儉開支，進行學校美化、安裝建設。一年來，我校利用有限的資金，購置了擴音設備，所有教室都按了防盜門，并將整個學校的圍墻，窗戶、大門等進行了粉刷，使整個學校煥然一新。
總之，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。
學校下學期財務工作總結篇三
學校財務工作，是學校各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。所以，我分管財務工作兩年多來始終嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)儉，科學合理使用資金，以限度爭取的資金，改善辦學條件，使之到達新的辦學標準，為學校的教育教學供給良好的物質(zhì)保障。財務人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，盡心盡力地為學校師生服務。堅持做好民主理財，杜絕*、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。下頭我就如下幾點向大家匯報：
1、本人根據(jù)學校工作計劃，加強對各種費用開支的核算，做好年度預算工作，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的結算工作，為學校教育決策供給可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理，本人及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情景，做到底碼清楚，信息準確，每月都向校長匯報，為領導合理使用資金供給依據(jù)。每次報賬后，及時公示經(jīng)費使用情景，加強財務監(jiān)督。
3、本人協(xié)助教導處搞好教師福利費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。
（二）校產(chǎn)的管理及使用。
1、加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室辦公設備、儀器、圖書等使用制度，提高現(xiàn)有各種設備的利用率。
2、加強財產(chǎn)管理，對新購資產(chǎn)及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產(chǎn)，期末做好清產(chǎn)核對工作。
本人每一天都及時做好各種臺賬及各種常規(guī)工作記錄。
（三）認真做好學校的綠化美化工作，使學校環(huán)境變得越來越完美。
1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設綠化措施方案，搞好綠化工作。
學校下學期財務工作總結篇四
本學期學校堅持全面貫徹黨的十八大和十八屆一中、二全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照《區(qū)教育局20xx年工作要點的通知》提出的各項工作任務，團結帶領全校師生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻堅克難，按照穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，著力轉(zhuǎn)變工作作風，實施素質(zhì)教育，深化課程改革，以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機制，從而，實現(xiàn)了學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。
一、加強了干部教師隊伍建設，提高了管理能力。
(一)干部隊伍建設。
本學期以提高干部要提升五種能力為工作目標：1、改革創(chuàng)新能力;2、文字綜合能力;3、組織協(xié)調(diào)能力;4、團結共事能力;5、領導全局能力。教師隊伍管理、德育管理、教學管理、后勤管理都有不同程度費提高，特別是教育強區(qū)檢查，創(chuàng)城工作檢查，干訓工作檢查等，學校各級領導既要抓好常規(guī)管理工作，又要做好迎檢材料的整理，使得各項迎檢工作順利過關。
(二)教師隊伍建設。
本學期著重在提高;課堂教學創(chuàng)新能力;組織教學能力及課堂調(diào)控能力，轉(zhuǎn)化學困生能力;試題命制能力;教育科研能力等幾個方面對教師加強培訓和管理，。
二、德育工作。
(一)通過開展各種活動，升旗儀式，主題班會，開展講座，班報、板報、校園廣播，學科滲透等多種渠道對學生進行安全教育、國防教育，心理健康教育，環(huán)境教育、民族教育，科技教育等。
(二)組織開展了“我的中國夢”“學雷鋒，做一個有道德的人，”“中華經(jīng)典誦讀”“文明迎全運，我們在行動”等主題系列活動深化了養(yǎng)成教育，鞏固了養(yǎng)成教育成果。
(三)實施德育生活化，開啟學生的心靈之窗。
特色的“生活化”德育是我們學校德育工作特色：德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的保證。增強德育的針對性和成效性，是時代發(fā)展的必然要求，也是教育的神圣使命。為此，我校堅持育人為本、德育為先，把“立德樹人作為學校的根本任務落到實處。
積極探索“生活化”德育途徑，努力打造“活動形式多樣化、活動內(nèi)容層次化、活動對象多元化、活動過程規(guī)范化”的德育活動格局，將活動文化融入學生學習生活的全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進學生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
學校組織全體班主任，由書記親自帶隊到鳳城六中參觀學習，回來之后，組織班主任認真座談，制定了德育反思課的實施辦法，積極探索德育反思課的途徑，經(jīng)過一段實踐，結合我們學校的實際，我們把德育反思課分為兩種類型：既常規(guī)反思課和專題反思課。每一節(jié)反思課基本分為六大板塊：“新聞播報—名言導航—星光閃耀—自我反思—進步之星—教師評點”。通過德育反思課，使學生收到了自我教育，自我激勵、自我認識、自我實踐、自我評價、自我調(diào)控的教育效果。為了給全體教師做出表率，鄒良偉首先在自己的班級實施了德育反思課，精心設計了德育反思課的內(nèi)容：通過新聞播報—名言導航—自我反思—星光閃爍—教師點評等一個個富有教育意義的板塊，啟迪學生的思想，規(guī)范學生的行為，使學生不斷養(yǎng)成良好的習慣。學校召開了德育反思課現(xiàn)場會，鄒良偉老師在會上介紹了經(jīng)驗，推動了我校德育反思課的開展。開展了的德育反思課評比活動，學校領導干部深入各班級聽反思課，幫助和指導反思課的開展，提升了德育反思課的效果。
生活化德育：以德育反思為龍頭構建班級、學生個人同發(fā)展的德育工作體系。重新梳理學校的《學生獎懲條例》、《達標班條例》，重點開展了“好習慣伴我成長”系列活動，出現(xiàn)了學生快樂向上、班班爭當先進的良好風氣。德育工作不僅突出了針對性、主動性，更增強了實效性。
1、構建了分組合作，生態(tài)高效的教學模式。
為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學模式。分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式：預習奠基、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵評價。
為了把課程改革引向深入，我們先后出臺了《學校課程改革實施方案》《構建分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式實施方案》《高效課堂獎勵實施辦法》《分組合作，生態(tài)高效教學模式課堂小組合作學習積分辦法》等行之有效的計劃和措施。
王、陳、郭、張、馮等教師，帶頭學習鳳城六中的先進經(jīng)驗，積極投身課堂教學改革，通過半年的課改實踐，取得了可喜的成果。
2、加強對初三工作的指導，提高學生對中考各方面的適應能力。
(1)中考日益迫近我們既重視教學常規(guī)管理也注重備考。堅決落實教學常規(guī)，用教學常規(guī)的嚴格落實保障教學質(zhì)量的提高。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，督促好教師上好每堂課，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中。
加強集體備課，打造自己學科的復習模式，突出“三基”，即基礎知識、基本能力和答題的基本技巧。注重形成“高效課堂”，使高效率形成高質(zhì)量。
(2)充分重視“三會”的功能作用。
開好教師會。學期初的教學常規(guī)會，教務處把本學期的工作重點、常規(guī)管理都講清楚，使教師工作有目標。每考必有分析會，本學期的五次大型考試都召開了全體老師的分析會，教務處從學校自身比、和外校比、和上屆學生比，使教師認識清晰。階段小結會，把教務處的工作及時小結，教學的各種落實情況，讓教師一目了然。
開好學生會。學期初對成績突出和進步幅度較大學生開全校大會表彰。通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。3月末召開學生百日誓師會，全校師生參與，大家情緒高漲，在條幅上簽上了備戰(zhàn)中考的信心。中考前召開微笑迎接中考會，對學生分層次培訓，由校長親自培訓，緩解學生的中考壓力。
開好學生家長會。一模后召開學生家長會，通報學生考試情況，指導家長對子女教育和溝通技巧，更好形成家校教育的合力。6月中旬，召開了志愿填報家長會，指導家長填報中考志愿，并對家長做學生中考前各種事項的指導，家長更好的了解中考、理解中考、理解考生。
(3)做好教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。
本學期共組織5次大型考試，月考、一模、二模、三模、畢業(yè)考。對每次考試，都召開考務會，安排嚴格監(jiān)考，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。
四、體衛(wèi)藝工作。
1、體育方面。
學校下學期財務工作總結篇五
緊張而忙碌的一個學期就要結束了，在過去的一個學期里，總務處一系列的工作都有條不紊地進行著。具體工作總結如下：
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理；嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示；加強學校財產(chǎn)管理、提高使用效率。
2、進一步完善了校園環(huán)境建設，栽種了草坪綠化隔離帶，新建了三個停車棚和改造了一個電動車、摩托車車棚。
3、按時為全體師生發(fā)放了課本及辦公用品，為新生及轉(zhuǎn)進學生添置了兩套校服。
4、督促保潔員做好各樓層走廊、廁所衛(wèi)生，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。
5、為了更加有效地管理好學校財產(chǎn)，開學初總務處對每個班的班級財產(chǎn)進行登記，教師辦公室教學設施及生活用品進行了全面的登記，學期結束對每班的財產(chǎn)管理情況進行了考核，對出現(xiàn)管理問題的班級進行了酌情扣分。
6、做好后勤保障工作。學校的公開課、期中、期末考試，各項會議等活動，我們總務處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務，保證各類活動正常有序進行。
7、做好學校設施的維護工作。學校需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈，水管、下水道等，由專門的人員進行維修，并做到隨叫隨到，確保各項設施能正常使用。本學期，總務處組織專業(yè)人員進行了三次大維修，確保學校各種設施得到修繕并合理運用。
8、對7號樓前的綠化帶進行了改造，對校園內(nèi)破損地面的修補，破損的窨井蓋進行了更換；部分墻體的刷新。開學初木匠對各班講臺及課桌椅進行修繕；各樓道消防栓進行了美化、加固處理。
9、將三號樓1樓的空置教室（約85㎡）改造成了舞蹈房。
今后，總務處將繼續(xù)以學校工作為中心，加強各方面的工作，更好地為全體師生服務，為學校一切工作做好后勤保障！
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學校下學期財務工作總結篇六
為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質(zhì)教育，加強學校管理，不斷提高教育發(fā)展水平，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革，現(xiàn)將我校2009-度下學期有關工作匯報如下：
一、完善學校常規(guī)管理，進一步規(guī)范學校辦學行為。
本學期，在上級有關部門以及社會各界的大力支持下，在全校師生的共同努力下，教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破，教育教學改革步入新階段，教育和諧建設呈現(xiàn)新面貌，教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩，不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學?！督處熈炕u估條例》，以保證教育教學工作有章可循。
二、加強師德建設，開展豐富多彩的教育活動。
在日常教學工作中，學?？偸菍⒌掠糜谑孜?，組織網(wǎng)絡健全，制度落實，計劃、措施到位，注重實效，德育效果好。做為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞“精細化管理”的工作思路，提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效，最終追求人性化、科學化的管理，在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上，做到了專職率100%，較好的落實了國家課程實施方案。
三、狠抓安全建設，杜絕傳染病在校園的發(fā)生。
在學校管理中，安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作，以“創(chuàng)造安全教育氛圍，為每個孩子的終身幸福奠基”為理念，并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍。為有效阻止甲流及手足口病侵入校園，做好預防工作，我校開展了豐富多彩的傳染病預防宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人，做了大量扎實有效的`工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資，實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控疾病傳染的最有效措施，為此為增強師生身體素質(zhì)，我校積極開展大課間及陽光體育運動，全校師生掀起了投身體育運動、增強體質(zhì)的新高潮，由此保證了我們的教育教學有序開展。
四、成立家長委員會，傾聽來自家長的心聲。
家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子，積極成立家長委員會，傾聽他們的心聲，認真采納他們的意見，本學期學生和家長對學校的總滿意率高，年投訴率為零，通過家長委員會的成立，促進了家長與學校的交流溝通，擴大了學校的辦學聲譽，創(chuàng)辦人民滿意的學校，已真正成為我們的辦學宗旨。
五、提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，
本學期，學校舉辦了“校園文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”“六一”兒童節(jié)慶祝等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了桑行聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。
六、高度重視幼教工作，努力改善辦園條件。
幼教工作是一項涉及較廣、發(fā)展又相對關鍵的工作。我校在往年不斷加大幼兒園投資的基礎上，本學期又投資一千余元購置四個玩具廚，新添了大量的圖書、玩具，投資1千元重新裝修了大班教室及活動室；注意室外大型玩具的維修、保養(yǎng)，更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲玩具、圖書，班班配備空調(diào)、飲水機、電視、dvd、電子琴等設施。積極組織學前教師到濱州實驗園、育英學園參觀學習，與中心幼兒園結成聯(lián)誼單位，進行多方面的教學研討，受益非淺。這一系列措施的采取，極大地調(diào)動了教師的工作熱情，擴大了我校的辦學規(guī)模，提高了我校的辦學聲譽，也使得我校的幼教工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
七、差距與整改：
一、加強圖書資料的管理使用：
1、采用加大投入和師生捐書等措施，增進優(yōu)秀書籍，擴大藏書量。
2、我校將明確圖書管理人員，并加強管理人員的培訓，提升業(yè)務能力。
3、開展多種活動，激勵師生的閱讀熱情，體現(xiàn)書香校園、文化校園這一特色。
二、積極開展綜合實踐活動，提高學生的社會實踐能力。
1、我校將成立綜合實踐活動領導小組，利用節(jié)假日開展社會實踐活動，制定計劃、落實措施，保證活動開展的實效性。
3、注意活動過程材料的積累、整理，并裝訂成冊，逐步完善我校實踐、校本課課程體系。
三、加強功能用房的創(chuàng)建和利用：
1、積極開拓、銳意進取，進一步優(yōu)化校舍配置，完善各功能用房的建立。
2、完善各功能用房使用制度，提高使用率。
3、要做好儀器設備的管理、保養(yǎng)、維修、清潔等工作。
八、今后的工作打算：
在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進，銳意進取，不斷更新教育觀念，尤其是要進一步加強常規(guī)教學，通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結，讓教育教學質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。
回顧過去的一年，我們既有收獲、更有不足，在今后的工作中，我們將嚴格按照教委的有關安排和指導原則，加強我校各方面的建設，優(yōu)化學校資源配置，銳意進取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！
青田辦事處桑行聯(lián)小。
二一年七月十日。
學校下學期財務工作總結篇七
在即將過去的一學期里，由我主要擔任的工作有幼兒二班的班主任工作、幼兒一至三班的音樂、唱游課、幼兒一、二班的手工課和幼兒二班的綜合訓練活動課。下面就完成這些工作的情況做個簡要的小結。
無論是從學校領導的工作要求中，還是從發(fā)生在我們身邊的事實中，我都能深切的感受到做好安全工作的必要性和重要性。我的直接工作對象是幼兒，他們是學生中最脆弱、最需要有效保護的一個特殊群體，可以說，幼兒教師的安全工作是不容有失的，本期我班之所以無安全事故，我認為是堅持做好了這樣一些安全工作：
其次，我用發(fā)生在幼兒身邊了事例教育幼兒。比如，課間有小朋友打架了，我就會馬上與幼兒探討打架的危害性——同伴和老師都不喜歡他，不能評上三好幼兒。記得幼兒園有個叫曹怡的小朋友，她放學后在家門前玩的時候被車撞了，我就給班上幼兒詳細講述了當時的情景，以此教育幼兒不要在公路邊玩耍。
再次，我將安全教育恰當?shù)刎灤┰诮虒W活動中。在選擇教材時，我安排了很多可以增強。
幼兒安全常識的內(nèi)容，通過這些內(nèi)容的學習收到了很好的效果。
最后，調(diào)動家長共同做好幼兒安全工作。保護好幼兒的身心健康是老師和家長的共同責任，我主要利用家長會和個別談話的時間與家長交換意見共同落實、做好幼兒的安全工作。
二、幼兒行為習慣的訓練從不松懈。
良好行為習慣的養(yǎng)成對人的一生都是至關重要的，幼兒期是良好行為習慣形成的重要時期，本期我通過常規(guī)管理、榜樣示范、教育教學等多方努力，幫助幼兒形成了一些良好的行為習慣，如：能在老師的提示下，初步知道玩具大家玩的道理，與同伴友好的分享玩具；能尊敬父母和老師，聽從教導。養(yǎng)成了自己能做的事情學著自己做，不依賴別人的習慣；做到了不隨地吐痰，不隨地大小便；做到了做事認真負責，愛護集體財物等。
三、具體工作的完成情況。
1、環(huán)境布置。本期剛開學的時候，幼兒園分管領導彭園長就布置我們各班要在教室布置一個“紅花欄”，我積極響應，率先在教室的墻壁上布置了幼兒光榮榜，取名叫“比一比”。上面有班上所有小朋友的照片，評獎方法是能干的幼兒照片旁邊會出現(xiàn)不同的禮物，幼兒和家長對它都特別關注，是它隨時鼓勵著幼兒爭先恐后，不斷進步，就連最后評“三好幼兒”也是以它為依據(jù)的。另外，我還按照自己在開學初制定的計劃，在教室里建起了三個活動角，分別是“我們的玩具”、“寶貝商店”和“小巧手”?！拔覀兊耐婢摺苯抢锸占税嗌嫌變簭募依镒栽笌淼母鞣N玩具。“寶貝商店”里是我同幼兒一起收集的各種包裝盒?！靶∏墒帧碧帞[放了我和孩子們的手工作品和各種質(zhì)地的可供幼兒操作的材料，如紙、布、橡皮泥、泡膜等。它們都成了孩子日?；顒?、游戲的樂園，同時也是孩子結交朋友的一個基地。
2、帶領幼兒參加“幼兒冬季運動會”，取得了令人滿意的成績。本期我園最大的全園。
活動要數(shù)“幼兒冬季運動會”，運動會的項目很多，項目剛確定時，我班有的`項目一個隊員也選不上，比如跳繩，后來通過我的耐心示范和講解以及孩子們的刻苦訓練，最終出了一大批不錯的隊員。加緊全面訓練一段時間后，我們班在個人比賽項目中獲得了很好的成績，集體項目也獲得了一個第一和一個第三的名次，同時還榮獲了“精神文明隊”的稱號。
四、教育教學工作情況。
一、在這個學期中，我不斷地探索前進，失敗了不怕，不斷總結，激勵自己。全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在日常教育活動中，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法。
二、在教學上我嚴格根據(jù)幼兒認知水平進行組織教學，收到了比教滿意的效果。音樂課幼兒學會了十多首動聽的歌曲，幾個優(yōu)美了律動，豐富了音樂知識，唱游課教會了幼兒幾個愛玩的游戲，幾個優(yōu)美的舞蹈。手工課上幼兒掌握了很多捏泥和折紙的技巧。
五、政治業(yè)務學習情況。
平時我喜歡看新聞，了解國家大事，熟悉我國的方針、政策，提高自己的政治素養(yǎng)，利用在幼兒園坐班的時間我就翻閱一些幼兒讀物和幼教雜志，看到實用的內(nèi)容就動筆記下來。不經(jīng)意間我就完成了一本超過0字的政治業(yè)務學習筆記。
六、繼續(xù)努力的決心。
來年我會不斷進步，爭取把工作完成得更好！
20xx年1月9日。
學校下學期財務工作總結篇八
轉(zhuǎn)眼間這學期工作已經(jīng)結束了?；仡欁晕疫@學期來學校財務工作，我做的還是不錯的。在我多年的工作經(jīng)驗下，一年來我的財務核算一向是很順利，沒有出現(xiàn)任何的不正確的地方，保證了學校財務方面的正確和良好運轉(zhuǎn)。在年終評選中，我也被學校評為優(yōu)秀工作者，這就是對我一年工作的最大褒獎。在各位同事的關心、幫忙下，很快的熟悉了工作環(huán)境進入了工作狀態(tài)，在此我深深的感激每一位給予我?guī)兔完P心的同事。
我刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。加強服務創(chuàng)新意識，遵紀守法，熟悉掌握財務制度，認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現(xiàn)象，熱愛勞動，進取參加我院組織的各項文體活動。工作進取主動，勤奮努力，不計較個人得失，盡職盡責，努力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
1、與教材組同事共同對20xx年全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統(tǒng)計及清算。
2、在x教師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校對了學習中心交費名單并編制了匯總表。
3、電話督促部分托欠學費，財務手續(xù)不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發(fā)票。
4、與xx函授部的財務負責人聯(lián)系，完成了對該學習中心20xx年度的學費、教材費的全面核對，并編制了學費匯總表。使其交費狀況清晰化。
5、參加并順利完成了我院組織的20xx年課程考試xx的巡考工作。
6、為了便于打印學生交費發(fā)票在董教師及財務處于教師的指導下，順利的完成了招生的各層次、各專業(yè)的學生信息進行初始化。
7、及時發(fā)放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助。熟悉了我院的財務規(guī)章及報銷制度。
8、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作。做到了正確、準確的收費及開具收費發(fā)票。
9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作。
10、處理日常臨時性工作。
11、及時準確的打印了本年度各學習中心學生的交費發(fā)票并加蓋學?；?qū)W院公章進行了分類，計2萬多人次，在孫教師的幫忙下，使發(fā)票能在學習中心要求的時間內(nèi)送達該學習中心。
回顧本學期工作，讓我了解到了事業(yè)會計與商業(yè)企業(yè)會計的不一樣財務處理方法，豐富了我的財務知識，同時更深刻的認識到自我知識掌握的不全面性。例如：商業(yè)會計與事業(yè)會計的財務處理方法中存在一些差別，我在處理此刻業(yè)務中仍然沿用以前的一些方式方法，給此刻工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，所以，要在以后的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率；因為工作的需要，對計算機的使用更加熟練，并能熟練應用于財務業(yè)務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。
在各位同事的關心、支持和幫忙下，各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，自覺把自我置于各位領導及同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的網(wǎng)院員工，為學院的發(fā)展貢獻出自我一點微薄的力量。
在工作的過程中我有一點不成熟的看法：
1、職責與分工的更加明確化；這樣能夠使工作更加程序化，提高工作效率，避免工作中重復勞動。
2、能夠按期進行員工培訓，提高員工的專業(yè)素質(zhì)，加強服務意識。
在新的學期里，我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。20xx年我作為學校財務工作人員還將會繼續(xù)不斷的努力。我會一向在自我的思想道德意識方面不斷的提高，提高自我的本事，這是我一向以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發(fā)展，使自我能夠有一個更好的發(fā)展空間，幫忙學校的發(fā)展，做出自我最大的努力！
學校下學期財務工作總結篇九
這學期，在上級領導的關心與指導下，學校加大力度，四年級下冊語文計劃加大投入，五年級語文下冊教學計劃在校園環(huán)境建設上開拓創(chuàng)新，使學校環(huán)境煥然一新。
1、修理校舍房產(chǎn)。修葺圍墻14余米，門窗重新油漆一遍，粉刷墻壁350余平方米。消除了危房、危墻，消除了安全隱患，校園整齊劃一，煥然一新。
2、校園文化建設。學校充分利用利用每一米圍墻，每一段綠化帶，每一塊墻壁，用文明禮儀歌、勵志語、警示語、標語等方式對學生進行教育，標語牌15平方米，標語墻250余米，標語10余條，校園文化氛圍濃重，學生在舉手投足中受到了教育，在時時處處受到了熏陶。
二、做好德育工作
1、狠抓行風建設，創(chuàng)設良好的德育氛圍。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合實際寫出了心得體會，思想覺悟的提高，涌現(xiàn)了許多師德標兵，如縣級優(yōu)秀楊玉、夏慶青等。
2、把德育貫穿于教育教學及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。我們把培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育作為重點，從基本禮儀入手利用每一米圍墻每一段綠化帶，每一塊墻壁等多種形式對學生進行教育是學生在舉手投足中受到教育，在時時處處受到熏陶。
3、學校成立校風檢查、紀律、衛(wèi)生檢查小組，實現(xiàn)了學生的自我我管理，自我完善、自我發(fā)展。
4、雛鷹展翅活動從形式到內(nèi)容常搞常新，文明系列活動各年級各具特色；每周一次的升國旗成為亮麗的風景，多方位切合學生地講話成為力量的召喚，是每一個班集體展示風貌的機會，更是愛國主義主義教育的具體化。
5、在以人為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、***的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發(fā)生了深刻地變化。
6、本學年加強各種法律知識的宣傳，從小樹立法制意識。學校定期出好普法?？?，開展有關法律知識的活動，每班學習園地定期更換有關內(nèi)容。增強意識從我做起。
三、扎實實施教改，提高教學質(zhì)量。
我校認真落實教改精神，探索新形勢下的教育新體制，推行先進的教學經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變思想，真抓實干。1、我校借鑒示范學校的經(jīng)驗，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。依法治校，從嚴治校。認真實施《小學教學常規(guī)管理暫行規(guī)定》，建立健全了各項規(guī)章制度，責任明確，分工到人。購進大批先進設備儀器，為教師創(chuàng)設了改革創(chuàng)新的平臺。不斷提高教師的理論和業(yè)務水平，加深了對新課改的認識加強教研教改，面向全體，發(fā)揮示范作用。
2、教研效果顯著。我校實施目標責任化，教師爭先創(chuàng)優(yōu)。重抓德、勤、業(yè)績，嚴格管理，激活了教師的積極性。我校充分利用政治學習、業(yè)務學習、校性教研的時間，組織教師認真學習有關文件精神，法律規(guī)定和有關教育教學的文件和經(jīng)驗。學校撥出專項資金，鼓勵教師利用課余時間研究總結教學經(jīng)驗，撰寫教學論文，提高自身素質(zhì)。
4、全面關心學生的成長，為學生全面發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境。學校堅持“兩操一課”，課外活動盡量滿足學生的意愿，參與率達100%，積極參加學區(qū)中小學運動會和六一文藝會演，取得了較好的成績。
四、加強各種教育教學活動。
1、扎實教研工作。每周五開展教研活動，學習新課程新理念，學習教育法規(guī)和政策。探討開展公開課的教法和學法。對于日常教學中遇到的問題及時加以討論解決。同時還組織教師觀看教學錄像，探討新教法，學習先進的教學經(jīng)驗，及時應用到本校實際教學當中去。
2、開展各種興趣小組活動。我校在每周四下午第三節(jié)課，都能組織好興趣小組的活動，讓學生在學好各門功課的同時，以更廣泛的興趣加入學習中來，提高了學生的求知欲。
3、積極轉(zhuǎn)化學困生。我校要求全體教師對學困生的轉(zhuǎn)化工作必須做到，批語要得當，為他們創(chuàng)造成功的機會，注重家校聯(lián)系，并做好踴躍調(diào)查紀錄，深化考分，進行客觀評價。
六、做好學校的財務和財產(chǎn)管理工作。
1、我校嚴格執(zhí)行國家教委《關于中小學財務制度》，嚴格按照上級規(guī)定絕無亂收費現(xiàn)象。同時我?？刂撇槐匾拈_支，把有限的資金用于改善辦學條件。
2、校務公開。我校成立了校務領導組、理財組、監(jiān)督組的機構。凡上級分發(fā)的.文件、評優(yōu)、評先、學校財務支付和教師學生有切身利益的均上墻公布。
七、下學期的設想和實施方案。
1、領導班子會更加緊密團結，堅持做到德才兼?zhèn)?，政治過硬，作風扎實。
3、堅持把德育工作放在學校工作的首位，促進學生道德和學習理念的形成，提高學生探索創(chuàng)新和實踐能力，提高教學質(zhì)量。在今后的具體工作中，制定相應的方案和措施，高標準嚴要求，提高思想觀念。加強教師隊伍的建設，搭建良好的教學和教研的平臺。深探細研，拓寬教改渠道，讓每位學教師樹立正確的教學觀。
2、繼續(xù)優(yōu)化校園環(huán)境。利用春季進行綠化美化校園；進一步加大投入，改善辦學辦公條件。
5、實施學校、社會、家庭三位一體的網(wǎng)絡工程，扎實貫穿各課教學和各項活動中，讓學生養(yǎng)成良好的文明道德習慣和學習主動性。給學生一個自由發(fā)展的空間，讓學生在興趣學習的基礎上開拓創(chuàng)新，提高能力。
學校下學期財務工作總結篇十
這學期，學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫忙下，根據(jù)學校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求，財務工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋，現(xiàn)將學校財務總體工作總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員務必對學校發(fā)生的每一筆經(jīng)費透過不一樣的方式、方法進行規(guī)范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我校財務室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算，隨時都能夠查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用。
“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫忙下，總結以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎上，結合學校的具體狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常交流、向?qū)＜艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W習和再實踐再總結等多種形式，事先根據(jù)學校發(fā)展目標對會計核算資料的要求，利用現(xiàn)代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在貼合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設置了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監(jiān)督，內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時帶給了超多真實、完整、有用的財務信息。
（二）堅持會計創(chuàng)新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的狀況下辦理了超多事項，取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模，學校財務工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下，按國家相關法律、法規(guī)的規(guī)定，將原先學校統(tǒng)一按照《事業(yè)單位會計制度》的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節(jié)省超多的資金流出，為學校的發(fā)展帶給了財務基礎。由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模，學校財務工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本?？倓仗幵谙嚓P領導與有關專家的指導、幫忙下，按國家相關法律、法規(guī)的規(guī)定，將原先學校統(tǒng)一按照《事業(yè)單位會計制度》的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節(jié)省超多的資金流出，為學校的發(fā)展帶給了財務基礎。
三、財務會計監(jiān)督方面。
監(jiān)督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督，不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
總務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現(xiàn)金的支出，對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務票據(jù)的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據(jù)以確保學校的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都務必遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都務必入學校統(tǒng)一的財務賬務，所有的支出都務必按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財政性資金收支資料的還務必按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據(jù)管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區(qū)分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。
管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策帶給準確可靠的財務數(shù)據(jù)，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求帶給的數(shù)據(jù)資料；其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現(xiàn)象，財務室已經(jīng)提出合理化推薦，大部分已被采納。
科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節(jié)儉資金，加強資產(chǎn)管理，防止學校資產(chǎn)流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督，用心開展財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內(nèi)經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
?（一）預算內(nèi)經(jīng)費管理工作。
預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公業(yè)務費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時務必憑原始憑證據(jù)實列報，不能以領代報或以借代報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用，一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行群眾研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關部門，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
（二）預算外經(jīng)費管理。
預算外經(jīng)費主要來源于學校對學生的雜費收取，主要用于學校的辦公室費開支。
（三）往來款管理。
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執(zhí)行專款專用，絕不挪作他用。
??（四）其他工作。
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產(chǎn)清理上報，防止學校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。
4、高質(zhì)量、高要求完善預算工作。
這學期學校總務處盡管在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多，現(xiàn)將今年學?？倓仗幑ぷ髟O想如下：
第一、在條件允許的狀況下，增強學校財務計劃執(zhí)行狀況的控制分析，進一步加強學校的財務、會計核算工作，將學校的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計劃的管理，加強計劃執(zhí)行狀況的分析與控制，加強財務事先參與決策工作，從源頭做好財務管理工作，為領導決策帶給有用的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監(jiān)督工作，從學校的每筆收支入手，進一步嚴格執(zhí)行國家相關的財經(jīng)政策，保證學校財務工作的真實、完整，維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯(lián)系，為學校爭取更多的優(yōu)惠政策，為學校的發(fā)展爭取更多的資金。
第五、堅持“財務收支兩條線”，力爭做到財務票據(jù)計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務收支計劃。按以收定支，先收后支，收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務效益。
第六、進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發(fā)揮財務部門應有的作用，進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧找庾R，推動學校整體財務工作再上新臺階，為領導分憂、解難。
第七、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監(jiān)督、報告工作，做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯(lián)系、溝通工作。
1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高，工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期匯報工作狀況，爭取領導的信任，取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注，對重大問題的定性與處理親自過問，對財務報告認真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為財務工作的順利實施帶給了有力保證。
2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質(zhì)決定了財務工作務必堅持監(jiān)督與服務并重，寓監(jiān)督于服務之中。
3、工作方法及工作效率至關重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距；
4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能；
5、團隊協(xié)作精神十分重要；
總之，經(jīng)過共同努力，雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持，取得了全校職工的信任?？墒且裁媾R許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改善，力度需進一步加強。應對這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經(jīng)驗、查找不足，聯(lián)系我們的實際狀況，努力使工作再上新臺階。
學校下學期財務工作總結篇十一
“姹紫嫣紅枝頭放，百媚千嬌競風流。”xx至xx年學年的第二個學期工作即將結束，縱觀方正縣教育的形勢一片大好。對于會發(fā)中學來說，這一學期也是極不平凡的一學期。在這一學期里，我們依托縣局的正確領導，踏踏實實地落實學期初制定的工作計劃，實現(xiàn)了“提高質(zhì)量，和諧發(fā)展”的目標。這一學期里，會發(fā)中學把多少個不可能變成了可能，把多少個不敢想變成了現(xiàn)實。永不停息的追求，百折不回的努力，開創(chuàng)了會發(fā)中學教育的新局面，譜寫了會發(fā)教育的新篇章。當我們品味果實的甘甜時，怎么會忘記汗水的苦澀、創(chuàng)業(yè)的艱辛。為在不斷的反思中提高發(fā)展，現(xiàn)把本學期工作總結如下：
一、端正辦學思想。
會發(fā)中學一直堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基，服務，創(chuàng)新”的辦學理念，形成了“求實創(chuàng)新”的校風，“循循善誘”的教風，“自主學習”的學風。樹立科學的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀和發(fā)展觀。全面執(zhí)行國家課程標準，開全、開齊各類課程，無增減學科、課時、趕超進度現(xiàn)象；落實國家、地方、學校三級課程，科學合理地安排課程表、作息時間表。積極推行課程改革，全面實施素質(zhì)教育，同時，注重學校特色建設，形成了“文化建設促進德育先行，從嚴治教保質(zhì)量提高”的辦學特色。本學期我校更注重學校的全面諧調(diào)發(fā)展，從不輕視哪項工作，也從不忽略哪項工作，力爭做到教育教學遵循“三個面向”思想的要求。
二、加強規(guī)范化管理。
本學期初，我校在認真領會“方正縣教育管理工程”管理體系內(nèi)涵的基礎上，及時調(diào)整了會發(fā)中學管理體系，制定了“會發(fā)中學教育管理工程實施方案”，堅定不移地認真實施具有方正縣特色的“教育管理工程”，進一步完善了各項量化考核細則，使之更切合會發(fā)中學的工作實際，更好地發(fā)揮了在實際工作中的導向性作用；量化考核結果周公布、月小結、學期總結，發(fā)揮了實效性，確保了學校工作的有序進行。量化考核結果的公正、準確、及時、有效，并作為評優(yōu)、晉級、獎懲的生要依據(jù)，具有強大的說服力，在一定程度上為使得量化管理深入人心起到了積極的推動作用。確保了學校教學工作的穩(wěn)定與發(fā)展。同時，我校還建立了完善的崗位職責和規(guī)章制度，依法治校，形成了我校獨具特色的管理模式。
三、德育工作上新高。
我校全面貫徹落實中共中央、國務院《關于直一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，形成了全員育人、全程育人的良好機制，我校的德育工作開展的內(nèi)容廣泛、形式多樣。
1、環(huán)境布設上提升檔次，強化環(huán)境育人。
教學樓走廊墻壁有掛花；窗臺上有布飾花和宣傳牌；室外設有人文氣息很濃的安全宣傳牌；庭院燈上掛有宣傳牌；門外懸掛醒目的主題宣傳字幅。使學生在濃郁的文化氛圍中得到熏陶。
2、努力挖掘德育資源，注重實踐育人。
精心組織，有計劃地利用升旗儀式、開學式、休業(yè)式、畢業(yè)式、烈士陵園祭掃、重大節(jié)慶日的紀念活動、外輔導員專題講座、校園藝術節(jié)、助困募捐、社區(qū)活動等對學生進行了愛國主義、集體主義、民族團結、誠實守信等思想教育，弘揚社會主義主旋律，適時地進行了教育。
3、通過周評比，強化行為養(yǎng)成。
由政教主任、政教干事、值教師全天值周，深入抓好活動、間操、課間、自習、出勤、衛(wèi)生、宿舍、紀律文明禮貌等方面的檢查評比工作，表彰了先進，鞭策了后進，規(guī)范了學生的行為。
4、加強德育隊伍建設。
我校繼續(xù)執(zhí)行班主任周匯報制度和德育工作會議制度，并對班主任進行了全面量化考核，既引進了競爭機制，又促進了班主任之間的互相學習提高；同時注重共青團建設，使之成為最貼近學生的德育前沿；本學期的兩次家長會，使家長成為不可分割的德育環(huán)節(jié)。
5、加強校本研修建設。
本學期，我校繼續(xù)加強校本研修工作的建設，進一步明確了組織分工，完善了機構建設，并建立了網(wǎng)絡平臺，給全體教師提供了另一個溝通交流的場所。并代表方正縣迎接哈爾濱教研院檢查，受到好評。
6、加強了校園文化建設。
通過多種載體、多側(cè)面、多角度的活動，如觀看愛國影片、讀書活動、校園廣播、陽光周刊、班級黑板報、班級的“八有”“三角”布設、“十無”校園創(chuàng)建等，圍繞“奮發(fā)有為、追求卓越”的校園精神，在精神文化、物質(zhì)文化、制度文化方面都取得了很大成果。
在德育工作取得了豐碩成果的同時，我校教學工作也有了跨越式的發(fā)展，使會發(fā)中學真正崛于方正農(nóng)村中學之林。
1、加強教學常規(guī)管理，優(yōu)化教學流程。
2、堅持崗位練兵，提高業(yè)務水平。
我校積極響應縣局號召，增強練兵目的性，針對課堂教學實用技能和新課程改革進行練兵，立足現(xiàn)代教學手段使用進行練兵，切實提高了教師的業(yè)務能力，為教師的專業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。
3、緊抓教育科研，解決工作難題。
本學期我校立足學校實際工作中的難點和熱點問題，申報了《農(nóng)村中學輟學率回升的研究》、《德育實效性的研究》兩項縣“十一五”規(guī)劃課題，以此為突破口，全面起動了我校的科研工作，校級科研課題也在籌備當中，教師科研投入空前高漲，學期末裝訂了教師論文集，促進了我校教育教學改革的發(fā)展，促使我校走上科研興教，科研興校的道路。
4、開發(fā)課程資源，注重學法指導。
充分開發(fā)校本課程，進行學法指導，提高學習效率；利用地方課程，進行安全、防毒、環(huán)保和心理健康教育；充分利用遠程教育資源，既對學生進行了信息技術教育，也為教學提供了先進的教育手段。
5、開展評教活動，建立新型師生關系。
本學期開展了兩次學生評教活動，分別采取問卷和座談的方式，了解學生對教師工作的評價，針對反映的共性問題，認真分析及時解決問題，改變了教師中長期存在的不良積習，建立了和諧的新型師生關系。
6、加強專用教室建設，服務于教育教學。
除了部分專用教室正在維修，微機室、實驗室、多媒體教室、檔案室、網(wǎng)管室等專用教室的管理工作，趨于規(guī)范化，配備了專門管理人員，加強了軟件建設，并側(cè)重于專用教室實質(zhì)作用的發(fā)揮，在教學上發(fā)揮了應有的作用。
7、加強體育衛(wèi)生藝術工作，注重全面發(fā)展。
認真落實《學校體育工作條例》和《學生體質(zhì)健康標準》，堅持上大課間操，特別是加入了創(chuàng)編操和學生自由活動內(nèi)容，使間操更有親和力；認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，認真開展藝術教育，舉辦了第三屆校園藝術節(jié)，豐富了校園文化生活，保證了學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學生審美能力。
8、開展學科競賽，注重特長培養(yǎng)。
本學期舉辦了豐富的學科知識競賽、征文活動，激發(fā)了學生學習興趣，展示了學生特長。我校多名學生在在省、市、國家級學科競賽中取得優(yōu)異成績。
9、牢抓“控輟保學”工作不動搖。
在加大補差力度轉(zhuǎn)化后進生，特別是解決厭學這個主觀因素的同時，還通過集中家訪、分散家訪、家長會多角度地從客觀上解決輟學問題，一學期來效果顯著。
10、強化畢業(yè)班管理，樹立良好形象。
以前一屆學生畢業(yè)了對于學校簡直是一場浩劫，桌椅打爛了，玻璃砸碎了，班級一片狼藉。這一屆我們加強了思想教育和常規(guī)管理，無論是鞏固率，還是學生的文明程度、學習成績都較之前幾屆有了質(zhì)的變化，教師、社會交中稱贊。今年升入一中人數(shù)也創(chuàng)歷史新高，實現(xiàn)了突破性發(fā)展。
五、加大改善學校環(huán)境力度。
本著“服務教育教學、發(fā)揮環(huán)境育人作用”的原則，我校的環(huán)境建設和辦學條件在兩年里有了很大成效。本學期我校利用現(xiàn)有的光盤播放室、微機室、多媒體教室等信息技術設備。在教學中，充分發(fā)揮期作用。讓各專用教室、實驗室，教學中也得到了充分的運用，新建的宿舍樓后，為我校的寄宿制辦學提供物質(zhì)保障，安裝了庭院路燈、新植了各種綠化樹和草坪鮮花，實現(xiàn)了校園的綠化、香化、美化、凈化、亮化，鋪設了彩磚籃球場，安裝了各種體育器材，滿足了體育教學需求。醒目的標語、宣傳欄彰顯了學校的辦學理念，形成了濃郁的文化氛圍。我校實現(xiàn)了山水園林化生態(tài)校園建設提檔升級的目標。
六、安全工作常抓不懈。
我校一貫高度重視安全工作。組織健全，責任到人，實行三級值班制度。多次開展以“安全教育”為主題的講座，對學生進行全面的安全知識教育，培養(yǎng)學生的安全意識、自我保護意識。安全防護設施齊備，建立各種安全應急預案，實際操作演練，確保了我校無安全事故發(fā)生。今年6月，市縣老領導來我校進行安全檢查時，對我校的安全工作表示非常滿意。
弘揚主旋律，以黨風促校風是我校黨務工作的原則。充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用，帶動廣大教師發(fā)揚奉獻精神，義務參加校勞動、義務為學生輔導，我校通過《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》的學習，以豐富的活動提升了黨員的政治素質(zhì)；促進了校內(nèi)的黨風廉正建設。
八、重視師德工作，弘揚奉獻精神。
堅持不懈地進行了師德建設，利用政治學習加強思想教育，強化了精品意識，責任意識，樹立奉獻精神，并通過平時表現(xiàn)對教師進行師德考核，引導教師愛崗敬業(yè)，領導班子成員身體力行，充分發(fā)揮示范作用、榜樣作用，急、難、險、重任務沖在前，樹立良好的形象。
九、開源節(jié)支，勤儉辦校。
我校的辦學條件差，經(jīng)濟實力薄弱，想近一切辦法節(jié)約資金，添置教學設備，綠化校園，開展教學活動我們把開支壓縮到最低限，在這樣的條件下，我們創(chuàng)建了我縣農(nóng)村一流的辦學環(huán)境。
十、存在的不足。
1、教師思想有待進一步轉(zhuǎn)變提高。
2、缺乏廣泛的資金支持。
3、管理上仍需研究，找到實用與規(guī)范的契合點。
4、基礎設施還很差，與省市一類校有很大距離。
十一、下年工作初步打算。
1、進一步深入落實“方正縣教育管理管理工程”，促進學校特色建設。
2、認真抓好督導自評工作，加快邁進市一類校步伐。
3、加強管理的科學化、規(guī)范化建設，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、牢牢抓住控輟保學和安全工作，維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
5、進一步加強學校建設，接近與省市一類校的差距。
學校下學期財務工作總結篇十二
(1)提高了學校體育工作管理水平。加強了對體育專職教師的培養(yǎng)，不斷推進學校體育特色工作的深入開展。
(2)認真落實每天陽光體育活動，大力開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育活動時間，并加大對學生大課間活動和眼保健操的管理與指導。
(3)提高了廣播操，自編操、眼保健操的質(zhì)量，不斷探索體育活動新內(nèi)容、新形式，全面提高各個年段學生的身體素質(zhì)。
2、藝術方面。
(1)樹立愛好藝術、學習藝術的良好心態(tài)和自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。
(2)教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質(zhì)。
(3)加強學生社團的建設，為學生提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)高雅情趣，增強藝術修養(yǎng)。
3、衛(wèi)生方面。
(1)加強組織領導，落實分工責任，確保健康教育工作落實到位。學校建立健康教育領導小組，具體負責實施學校的健康教育。
(2)充分發(fā)揮校醫(yī)室在健康教育中的作用，除了每學期要定期對學生的視力、身高、體重進行測試匯總及其他項目的健康檢查外，還要做好對每個班級和每個學生的健康狀況的跟蹤記錄，對學生的身心健康發(fā)展提出指導性建議，對學生身心發(fā)展中存在的普遍性問題要迅速向分管校長匯報，以便及時采取整改措施。
(3)努力創(chuàng)造文明、整潔、優(yōu)美的外部環(huán)境，充分利用黑板報、手抄報、廣播等宣傳工具，培養(yǎng)師生健康的衛(wèi)生習慣。
(4)充分調(diào)動家庭、社會、學校各方面力量，共同抓好健康教育，學校將有計劃地利用家長學校向?qū)W生家長宣傳健康知識。
1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下，我校本學期要對校園進行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記，嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務處要及時添置、維修教學設施，工作積極主動，同時要想方設法，開源節(jié)流，確保教學工作的順利進行。
本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質(zhì)量和辦學水平，使我校各項工作在本學年度均有了新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到社會的肯定。
學校下學期財務工作總結篇十三
本學期我擔任高一年(5)(6)(9)(10)班的歷史科任教師高一歷史備課組長，及高一(10)班的班主任。本學期兼跨文理，教育教學工作任務繁重，但經(jīng)過一學期得努力，我基本能夠在教學、德育、專業(yè)知識方面有所提升。
一、教學工作。
首先，牢記學生的主體地位，先了解各班級學生情況，以此指導教學。
高一(5)(6)兩個班是理科班，(9)(10)兩個班為文科班。從本學期教學情況看，理科班大部分學生目前學習態(tài)度比較不端正，因此本學期的教學，我并沒有一定強調(diào)學生要立刻達到會考要求的水平，而是致力于提高學生的學習興趣。為增加會考必要知識在學生中記憶力度，我對一些會考不做要求的知識點進行大膽刪除，而一些重點知識線索通過重復，類比，舉例等方法加深學生的印象。對于部分像五班吳永欽，楊池池等學生，盡量以鼓勵為主，減輕他們對本學科的敵視漠視態(tài)度。
對于文科班的學生，歷史是主要高考科目之一，但以目前學生的學習水平上看，大部分學生無法一步飛躍到高考之前的水平，因此本學期教學難度也不敢太高，仍以抓基礎為重點，我最主要采取的方法是用課前幾分鐘小測的方式來督促學生看課本，記基礎。
其次，對教材有較好的運用和理解，基本實現(xiàn)教學目標。
本學期完成歷史必修二整本教材的授課，教學過程中對于不同時期不同國家的社會經(jīng)濟發(fā)展模式進行重點講解，特別是對于一些學生所不熟悉的歷史概念，基本上大多通過各種方法讓學生掌握，減輕學生的理解壓力。另外在教學過程中適時地將必修二的內(nèi)容與必修一掛鉤，發(fā)現(xiàn)部分學生對一些重點知識還是比較有深刻的記憶。
最后，在其他教學共作方面也有所成就。
本學期期中和期末都是六校聯(lián)考，且都由本校命題，作為高一歷史備課組長，我承擔起重要任務，順利完成了兩卷的命題，并且受到兄弟學校的普遍好評。聯(lián)考的成績在兄弟學校中也名列前茅。
組織本組老師進行期末復習資料的制定，幫助學生構建知識點框架，減輕教學壓力。
本學期擔任高一10班班主任，積極與各科任老師探討提高本班學習成績的各種方法，促進本班學習成績的提高。
二、教學研究的計劃。
努力參與歷史教研組內(nèi)的課題研究，積極探討新課改下的高考等問題，合作式探究學習法在歷史教學中的`運用等問題。
本學期積極參加校際、教研組、備課組教研活動，沒有缺席現(xiàn)象。作為高一備課組組長，根據(jù)高一教學的實際和教學的難點，每周在教研組活動之外另根據(jù)需要，不定期組織備課組教研活動二十次以上并認真做好記錄。
本學期積極聽課，聽課二十節(jié)以上，并能客觀參與評課。
三、繼續(xù)教育計劃。
參加泉州市舉行的岳麓版必修二專家回訪和歷史創(chuàng)新比賽會議，回校后教研組討論分享。積極參與班主任工作遠程培訓，完成培訓課時。
學校下學期財務工作總結篇十四
本學期學校堅持全面貫徹黨的xx大和xx屆一中、二全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照《區(qū)教育局20xx年工作要點的通知》提出的各項工作任務，團結帶領全校師生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻堅克難，按照穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，著力轉(zhuǎn)變工作作風，實施素質(zhì)教育，深化課程改革，以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機制，從而，實現(xiàn)了學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。
(一)干部隊伍建設。
本學期以提高干部要提升五種能力為工作目標：1、改革創(chuàng)新能力;2、文字綜合能力;3、組織協(xié)調(diào)能力;4、團結共事能力;5、領導全局能力。教師隊伍管理、德育管理、教學管理、后勤管理都有不同程度費提高，特別是教育強區(qū)檢查，創(chuàng)城工作檢查，干訓工作檢查等，學校各級領導既要抓好常規(guī)管理工作，又要做好迎檢材料的整理，使得各項迎檢工作順利過關。
(二)教師隊伍建設。
本學期著重在提高;課堂教學創(chuàng)新能力;組織教學能力及課堂調(diào)控能力，轉(zhuǎn)化學困生能力;試題命制能力;教育科研能力等幾個方面對教師加強培訓和管理，。
(一)通過開展各種活動，升旗儀式，主題班會，開展講座，班報、板報、校園廣播，學科滲透等多種渠道對學生進行安全教育、國防教育，心理健康教育，環(huán)境教育、民族教育，科技教育等。
(二)組織開展了“我的中國夢”“學雷鋒，做一個有道德的人，”“中華經(jīng)典誦讀”“文明迎全運，我們在行動”等主題系列活動深化了養(yǎng)成教育，鞏固了養(yǎng)成教育成果。
(三)實施德育生活化，開啟學生的心靈之窗。
特色的“生活化”德育是我們學校德育工作特色：德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的保證。增強德育的針對性和成效性，是時代發(fā)展的必然要求，也是教育的神圣使命。為此，我校堅持育人為本、德育為先，把“立德樹人作為學校的根本任務落到實處。
積極探索“生活化”德育途徑，努力打造“活動形式多樣化、活動內(nèi)容層次化、活動對象多元化、活動過程規(guī)范化”的德育活動格局，將活動文化融入學生學習生活的全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進學生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
學校組織全體班主任，由書記親自帶隊到鳳城六中參觀學習，回來之后，組織班主任認真座談，制定了德育反思課的實施辦法，積極探索德育反思課的途徑，經(jīng)過一段實踐，結合我們學校的實際，我們把德育反思課分為兩種類型：既常規(guī)反思課和專題反思課。每一節(jié)反思課基本分為六大板塊：“新聞播報—。
名言。
自我評價。
自我調(diào)控的教育效果。為了給全體教師做出表率，鄒良偉首先在自己的班級實施了德育反思課，精心設計了德育反思課的內(nèi)容：通過新聞播報—名言導航—自我反思—星光閃爍—教師點評等一個個富有教育意義的板塊，啟迪學生的思想，規(guī)范學生的行為，使學生不斷養(yǎng)成良好的習慣。學校召開了德育反思課現(xiàn)場會，鄒良偉老師在會上介紹了經(jīng)驗，推動了我校德育反思課的開展。開展了的德育反思課評比活動，學校領導干部深入各班級聽反思課，幫助和指導反思課的開展，提升了德育反思課的效果。
生活化德育：以德育反思為龍頭構建班級、學生個人同發(fā)展的德育工作體系。重新梳理學校的《學生獎懲條例》、《達標班條例》，重點開展了“好習慣伴我成長”系列活動，出現(xiàn)了學生快樂向上、班班爭當先進的良好風氣。德育工作不僅突出了針對性、主動性，更增強了實效性。
1、構建了分組合作，生態(tài)高效的教學模式。
為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學模式。分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式：預習奠基、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵評價。
為了把課程改革引向深入，我們先后出臺了《學校課程改革實施方案》《構建分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式實施方案》《高效課堂獎勵實施辦法》《分組合作，生態(tài)高效教學模式課堂小組合作學習積分辦法》等行之有效的計劃和措施。
王、陳、郭、張、馮等教師，帶頭學習鳳城六中的先進經(jīng)驗，積極投身課堂教學改革，通過半年的課改實踐，取得了可喜的成果。
2、加強對初三工作的指導，提高學生對中考各方面的適應能力。
(1)中考日益迫近我們既重視教學常規(guī)管理也注重備考。堅決落實教學常規(guī)，用教學常規(guī)的嚴格落實保障教學質(zhì)量的提高。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，督促好教師上好每堂課，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中。
加強集體備課，打造自己學科的復習模式，突出“三基”，即基礎知識、基本能力和答題的基本技巧。注重形成“高效課堂”，使高效率形成高質(zhì)量。
(2)充分重視“三會”的功能作用。
開好教師會。學期初的教學常規(guī)會，教務處把本學期的工作重點、常規(guī)管理都講清楚，使教師工作有目標。每考必有分析會，本學期的五次大型考試都召開了全體老師的分析會，教務處從學校自身比、和外校比、和上屆學生比，使教師認識清晰。階段小結會，把教務處的工作及時小結，教學的各種落實情況，讓教師一目了然。
開好學生會。學期初對成績突出和進步幅度較大學生開全校大會表彰。通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。3月末召開學生百日誓師會，全校師生參與，大家情緒高漲，在條幅上簽上了備戰(zhàn)中考的信心。中考前召開微笑迎接中考會，對學生分層次培訓，由校長親自培訓，緩解學生的中考壓力。
開好學生家長會。一模后召開學生家長會，通報學生考試情況，指導家長對子女教育和溝通技巧，更好形成家校教育的合力。6月中旬，召開了志愿填報家長會，指導家長填報中考志愿，并對家長做學生中考前各種事項的指導，家長更好的了解中考、理解中考、理解考生。
(3)做好教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。
本學期共組織5次大型考試，月考、一模、二模、三模、畢業(yè)考。對每次考試，都召開考務會，安排嚴格監(jiān)考，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。
1、體育方面?。
(1)提高了學校體育工作管理水平。加強了對體育專職教師的培養(yǎng)，不斷推進學校體育特色工作的深入開展。
(2)認真落實每天陽光體育活動，大力開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育活動時間，并加大對學生大課間活動和眼保健操的管理與指導。
(3)提高了廣播操，自編操、眼保健操的質(zhì)量，不斷探索體育活動新內(nèi)容、新形式，全面提高各個年段學生的身體素質(zhì)。
2、藝術方面。
(1)樹立愛好藝術、學習藝術的良好心態(tài)和自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。
(2)教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質(zhì)。
(3)加強學生社團的建設，為學生提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)高雅情趣，增強藝術修養(yǎng)。
3、衛(wèi)生方面。
(1)加強組織領導，落實分工責任，確保健康教育工作落實到位。學校建立健康教育領導小組，具體負責實施學校的健康教育。
(2)充分發(fā)揮校醫(yī)室在健康教育中的作用，除了每學期要定期對學生的視力、身高、體重進行測試匯總及其他項目的健康檢查外，還要做好對每個班級和每個學生的健康狀況的跟蹤記錄，對學生的身心健康發(fā)展提出指導性建議，對學生身心發(fā)展中存在的普遍性問題要迅速向分管校長匯報，以便及時采取整改措施。
(3)努力創(chuàng)造文明、整潔、優(yōu)美的外部環(huán)境，充分利用。
黑板報。
手抄報。
廣播等宣傳工具，培養(yǎng)師生健康的衛(wèi)生習慣。
(4)充分調(diào)動家庭、社會、學校各方面力量，共同抓好健康教育，學校將有計劃地利用家長學校向?qū)W生家長宣傳健康知識。
總務后勤工作。
1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下，我校本學期要對校園進行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財產(chǎn)登記，嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務處要及時添置、維修教學設施，工作積極主動，同時要想方設法，開源節(jié)流，確保教學工作的順利進行。
本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質(zhì)量和辦學水平，使我校各項工作在本學年度均有了新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到社會的肯定。
學校下學期財務工作總結篇十五
認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。落實上級《關于進一步加強家長學校建設推進素質(zhì)教育的意見》，從實際出發(fā)，辦好家長學校、規(guī)范管理，提高各校家庭教育質(zhì)量和水平。鞏固提高小學段家長學校教育成果，加強教師隊伍建設，進一步建立健全家長學校機構和各項教育教學管理制度，督促并指導家長學校提高辦學水平。
（一）完善管理，提升質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn)。
2、辦好網(wǎng)上家長學校，讓家長更便捷地了解學生和學校，拓展家庭、學校、社會相互交流的平臺。
3、以成立家長委員會為契機，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
4、制定家長學校授課方案，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。
5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前三天，印發(fā)開課通知，并及時信息反饋，加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對學校教育的評價與建議。
6、在增強家長學校教學工作的實效性上下大功夫，教學工作做到有目的、有計劃、有教材、有教案、有研討、有案例分析。教學形式靈活多樣，教學方法堅持觀看教學光盤講授與研討、交流相結合，同時積極開展生動活潑的輔助性家庭教育活動。對普遍存在的家庭教育問題和個案，采取不同的教學方法，增強教學的`針對性，使廣大家長學有所獲、學有所悟、學有所行，真正提高廣大家長的家教能力。
（二）多種形式，豐富活動。
1、根據(jù)學校工作安排，制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>
2、理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、通過市教育局設立的“家庭教育咨詢熱線”，加強管理、提高水平，為廣大家長做好服務。各學校要加大宣傳力度，讓咨詢電話家喻戶曉。市教育局家庭教育咨詢熱線現(xiàn)改為0539--83073900539--8321671，每晚7：009：00專家上線。班主任在開課時要把此熱線電話宣傳到每位家長，以便及時幫助家長解決家庭教育中的疑難惑。
（三）加強隊伍建設，提高師資水平。
加強家長學校專任教師師資的培訓。通過有目的、有計劃地進行集中培訓和校本培訓，并適時組織外出學習，不斷提高教師家教水平和能力，勝任家長學校的教學輔導工作。
班主任講授與討論相結合；課堂教學中說理與舉例相結合；校內(nèi)講座和班主任家訪相結合；經(jīng)驗交流和論文研討相結合。
1、所有講課教師要有詳細的教案；班主任要繼續(xù)建立健全《家長檔案》。
2、設計的教學內(nèi)容要有針對性、科學性、所設計的討論問題要留有發(fā)言討論稿；
4、建立活動記載檔案，要認真做好家庭教育的作業(yè)布置與批改、反饋與評估。
1、家長學校上課教師課前進行集體備課。
在每一次家長學校授課前，每位家長學校老師精心備課，并進行集體研討，從而保證家長學校授課的效果。
2、加強教學管理，提高授課質(zhì)量。
根據(jù)新課程改革的要求，經(jīng)過集體備課后系統(tǒng)的、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責，講授交流的內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰，教學方法先進，講課有吸引力，每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記錄，及時收集學習反饋情況，搞好評比和優(yōu)秀考核。在增強家長學校教學工作的實效性上下大功夫，教學工作做到有目的、有計劃、有教材、有教案、有研討、有案例分析。教學形式靈活多樣，教學方法堅持觀看教學光盤講授與研討、交流相結合，同時積極開展生動活潑的輔助性家庭教育活動。對普遍存在的家庭教育問題和個案，采取不同的教學方法，增強教學的針對性，使廣大家長學有所獲、學有所悟、學有所行，真正提高廣大家長的家教能力。
3、落實家長學校的上課時間和地點。
授課地點統(tǒng)一安排在學校多媒體教室，確保每學期舉行4節(jié)課，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次授課過程中都讓不僅是班主任與家長進行交流、任課老師也與與家長見面、交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長學校的學員的參與率。
及時進行信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
認真落實《臨沂市家長學校督導評估方案（試行）》，學校要對各班級的開課做好巡查工作，對所巡查的班級要認真填好“臨沂市家長學校授課巡查情況記錄表”。學校將采用不同的方式進行檢查并對各班級家長課程的教學情況和組織管理情況進行通報，作為班級考核評估的主要依據(jù)。
學校下學期財務工作總結篇十六
斗轉(zhuǎn)星移，日月更迭，輝煌而難忘的一學期轉(zhuǎn)眼即將逝去，給這一學期的工作做一份用心的。
光陰似箭，日月如梭。在即將過去的一學期里，我們在九都中心小學的正確領導下，沿著學期初制訂的工作目標，全體教師團結奮進，務實進取。本學期在教學質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下，學校工作取得了可喜的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項工作任務。現(xiàn)就本學期學校的主要工作總結如下：
提高教學質(zhì)量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。利用每周教師例會的機會，組織教師政治、業(yè)務學習，努力打造一業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。
本學期，我校教師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。我們學校教師年齡結構偏大(50歲以上的教師4名)，即將面臨退休，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學校以人為本謀發(fā)展，實行人性化管理，體現(xiàn)人文關懷，讓廣大教職工切身感受到領導的關愛和學校的溫暖，極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性，正因為如此，教師們把學校當成自己的家，學校的各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順利得多了。
教學質(zhì)量是學校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。本學期，在中心校的統(tǒng)一布署下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期，學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度，對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法，都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課，認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查，以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后，教導處都能進行認真地分析、總結，并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。?2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結合學校開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期，我校教師繼續(xù)開展人人上達標課活動，拓寬了綜合實踐活動的教育渠道，培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力，是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新，為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩。
3.加強教科研活動，培養(yǎng)教師科研意識。
教科研工作的重點，是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究，規(guī)范了教學管理，建立了各種教育教學檔案袋。
4.加大校本教研力度，提高教師科研水平。學校大力開展校本教研，一方面通過每隔周的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想，教學方法與手段為主的校本培訓，另一方面通過上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。通過一系列校本教研與培訓活動，全體教師形成了不斷學習，不斷探索，不斷總結，不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。
a、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一月一檢查，并將檢查結果與教師的年終績效工資掛鉤。
b、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“學困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”、“以及不給每一個學生掉隊”的學校辦學特色理念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓學困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。
c、積極開展教研活動，全面提高教學質(zhì)量。學校經(jīng)常選派教師外出學習觀摩，開闊眼見，提升課堂教學技能。最近，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中，積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動的開展，提高了全教師素質(zhì)，促進了教師專業(yè)成長。
班級是學校工作的前沿陣地。按照中心小學的要求，我們從這學期開始，以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。開學初，學校舉行了小學生習慣養(yǎng)成教育啟動儀式，分步實施，促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，為他們成人成才打下堅實的基礎。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
2、以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真正成為班級小主人，學校的小主人。
3、利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。由于學校安全教育深入扎實，安全防范措施落到實處，本學期學校沒有發(fā)生一起安全事件。
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：
1、愛國主義讀書教育活動。學校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推到校園文化建設。我們力求讓每位學生在高品位校園文化的浸潤下，激發(fā)愛校、愛國感情，增強學生的光榮感和責任感。在愛國主義讀書教育活動中，以《國學》教育為特色項目，學校制訂了切實可行的教育方案，并扎實做好讀書的指導工作，為讀書競賽打下良好的基礎。同時結合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?。
2、書香溢校園，經(jīng)典伴成長。學校開設了誦讀課，各班設立了圖書角，開展“圖書漂流”活動，學校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動，讓經(jīng)典浸潤學生心靈，陶冶學生情操，提升學生審美情趣和藝術修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。
我校繼續(xù)堅持家訪活動的開展，要求教師將關愛學生，特別是關愛留守兒童問題作為師德建設的一個重要環(huán)節(jié)。在生活上、學習上、思想上關心“留守學生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學生”進行家訪，建立“留守學生”與教師的結對幫扶制度，讓教師充當“留守學生”的第二監(jiān)護人，使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學生”進行心理輔導，減輕“留守學生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強“留守學生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學校分別召開了一次學生家長會，通過家長會，學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學生在家及在校的表現(xiàn)?；顒拥拈_展，促使學校、家庭、社會的相互配合，共同努力，形成了合力，提高了辦學效果。
一學期以來，我們做了大量的工作，取得了一定的成績，但仍存在一些困難與問題，需要引起上級領導的關注，并逐步得到解決。
1、教師老年化嚴重，結構性缺編十分突出。
2、學生乘坐社會車輛上下學存在嚴重的安全隱患。
3、學?；A設施建設有待加強，教師、功能室緊缺。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳，離不開xx小學所有教師的辛勤勞作。本學期有出現(xiàn)了辛勤耕耘不計回報的黃文明師;有默默有聞，無私奉獻的教導主任陳國水師;有克服家庭困難，堅持教學的吳麗源師;扎實工作，老當益壯的黃水來、黃民生師;任勞任怨，扎實工作的代課老師黃美娥、龔玉蘭、李紫霞。在新的學年來臨之際，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信，在今后的歲月里，在上級部門的正確領導下，用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造xx小學更加美好的未來!
201x年上半年，我校能以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以各級主管部門文件精神為工作指南，能緊緊圍繞在學區(qū)中心校的周圍開展工作，經(jīng)過全體教職工的共同努力，從而使我校的各項工作都取得了一定的進步，現(xiàn)就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結：
1、對校園安全隱患進行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告，并去除高壓線下的高大樹木，排除校園安全隱患?？h安全部分多次來校處理，目前學校已上報整改方案，此項工作已落入市督辦項目。
2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度，落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。
3、制作幼兒家長接送牌，實行掛牌接送制度。
4、期末給學生發(fā)放一封致全體學生家長的信，做好學生預防溺水各項宣傳教育工作。
5、做好校園領導值周和教師值日制度，要求循環(huán)值班教師上午早6：30到校，以到校短信為準，中午堅持在校，在校就餐。
6、研究落實校園監(jiān)控設備安裝相關準備工作，下一步計劃請人安裝校園監(jiān)控。
201x年的校園文化藝術節(jié)是以黨的xx大精神為指導，在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容，充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術美、心靈美的體悟，號召全體師生為實現(xiàn)中國夢想貢獻力量。本學期，我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心，有條不素地開展各項德育工作。
1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。
2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領略了像明清古建筑等非遺項目，同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國珍貴的非遺文化，此次參觀也讓學生親近了自然，感受到春意，更強健了體魄，磨練了意志。
手抄報。
古詩文數(shù)學作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示，特長的發(fā)揮，成績斐然，碩果累累。學校分年級分項目，共評選出一等獎30名，二等獎60名。三等獎90名。
4、研究落實并制定201x校園文化藝術節(jié)。
活動方案。
并按活動方案逐一加以落實從4月底開始幼兒園各班級都在積極準備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下向全校師生獻上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下非常流行的元素表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面絢麗多姿的舞蹈使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、為宣傳201x年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題，增強學生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行好呵護環(huán)境的責任;同時培養(yǎng)學生對文學創(chuàng)作的熱情，開拓學生的文學視野，鍛煉他們的寫作水平，學校開展了“同呼吸共奮斗”學生環(huán)保詩歌征集活動?；顒臃桨赋雠_布置后，各班積極宣傳組織，學生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認真評選，評出一等獎五人，二等獎七人，三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特，用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用鮮明對比，呼吁人們保護環(huán)境，踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切，倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆，謳歌美麗的大自然，呼喚為美好的未來而奮斗。文筆雖稚嫩，詩歌雖淺顯，但環(huán)保的熱情澎湃激蕩，生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了他們自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然的行為習慣，激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學激情。
6、接待了鎮(zhèn)和學區(qū)關工委領導來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。
7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關》。
8、期末開展各項學生先進評選活動，對評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況檢查，期末進行表彰。
本學期，我校教學工作以校本教研為載體，以全面提高教育教學質(zhì)量為核心，以教研組建設為抓手，以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標，堅持規(guī)范管理，質(zhì)量興校，充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能，努力提升我校辦學水平，在全體教師的共同努力下，完成了應有的教學任務。
1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報告冊，并對家長反饋意見進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊。
工作計劃。
和各學科及作計劃。對轉(zhuǎn)入生進校加大控制力度，以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計劃、備課和作業(yè)上本情況進行期初檢查。
2、進一步加強全體教師的政治和業(yè)務學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習，教導處負責業(yè)務集中學習，兩種學習每周召開教師會時交次進行。
3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》，接待學區(qū)師德師風情況調(diào)研，本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進行，分為學生問卷和召開教師座談會。
4、落實學校班子成員聯(lián)系制度，領導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學和幼兒教研組，同時還分別聯(lián)系三個班級。
5、迎接學區(qū)中心學校領導來校對村級小學管理水平評估檢查。領導們實地查看了校園環(huán)境，巡視班級教育教學情況，調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級管理工作評估，使我校的教育教學管理工作、資料建設等將更加規(guī)范，促進學校工作的有序開展，提高教育教學水平。
6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》，繼續(xù)抓實校園經(jīng)典古詩文誦讀活動，組織各班學生參加古詩文誦讀比賽，組織各班抽簽學生參加抽測，對各班評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況進行檢查。
7、按教研計劃落實校級教研活動，并組織全體教師赴安樂小學參加片舉辦的觀課議課活動，組織部分教師參加學區(qū)幼兒教師課堂教學評比活動，組織部分教師到學區(qū)中心學校參加學區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學期，我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項評比活動，在參與活動中，得到了鍛煉，取得了較好的成績。
8、組織小學部各年級語文、數(shù)學和英語學科期中期末教學考試，進行期中教學質(zhì)量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度，迎接學區(qū)各種工作檢查。
9、為了密切家校聯(lián)系，讓家長更全面地了解自己的孩子，掌握正確的教育孩子的方法，使學校與家庭的形成強大而有效的教育合力，召開小學部各班全體學生家長會。
10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓，鼓勵教師參加遠程培訓。本學期，教導處還利用雙休日和課外時間，對全校所有老師進行教育技術培訓。培訓時要求教師簽到，并完成規(guī)定的作業(yè)。目前，絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦，能自主制作。
課件。
下載資源。本學期還接待了學區(qū)領導的來校對部分教師的培訓學習考查。
11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認真做好紅旗片201x年小學畢業(yè)會考各項工作。
12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作，根據(jù)學生變更情況，準確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴格按學籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學、復學手續(xù)，杜絕流生。
13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分，是學校重要工作之一，也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，因此，每件事都是小事，每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標，幼兒園開展大量工作，通過全園教職工的共同努力，家長們對幼兒園工作都比較滿意，幼兒對我園的教職工也比較喜歡。
1、嚴格執(zhí)行“零收費”制度，做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則，向每個學生家長公示，并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。幼兒收費及時入庫。
2、切實做好學校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排公用經(jīng)費。開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。
4、對校園運動場、花壇等進行新的布置，移栽校園部分樹木，原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造，后向縣教體局匯報，基建辦幾位領導都明確表態(tài)，學校標準化建設將進一步鋪開，建議我校不要自行建設，等待明年的計劃。假期，將安裝監(jiān)控設備，更換教師辦公桌，配置教師電腦。
1、組織黨員按時參加組織活動，認真學習xx大會議和文件精神，自覺提高黨性、紀律性、組織性。
2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?；顒?，對女教職工進行慰問。添置器材，豐富教職工業(yè)余生活。
在2019年學區(qū)幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在2019年學區(qū)小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區(qū)三等獎;在店埠學區(qū)第二xx屆小學生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區(qū)一等獎，另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎，三人獲二等獎，四人獲三等獎;在店埠學區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。
極少數(shù)學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報，造成極壞影響，受到縣紀檢會領導的關注。極少數(shù)教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課，學校對此要求相關教師要自查自糾，學校并加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發(fā)生，給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。
總之，經(jīng)過一學期的全校師生的共同努力，我校取得了一定的成績，但是與上級領導的要求和與兄弟學校相比都還是有一定的差距的，對予上述學校存在的一些問題，我們將加大力度加以解決，教育全體教師不做違規(guī)違紀之事，要與學區(qū)中心學校的要求相一致，要嚴格執(zhí)行上級相關政策的規(guī)定，進一步加強學校各方面工作管理，對今后的各項的工作要精益求精，全體教師要更加努力工作，以便取得更大的進步。
學校下學期財務工作總結篇十七
本學期我擔任高三1、2、5班的政治教學工作，并兼任高三五班的班主任工作。依據(jù)學校的工作計劃和班主任工作計劃，本著以教學為主，狠抓紀律衛(wèi)生，促學風班風建設。開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學和班級管理工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：:。
一、高三是高中階段最關鍵的時期，尤其進入高三的學習，內(nèi)容難度加大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉，學生容易進入學習疲倦期。為了讓學生樹立自信心和學習興趣，我主要做了這些工作:。
1、利用班會對學生進行成績分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態(tài)，同時結合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個明確的學習目標和切合自已的理想，給學生學習的動力。
2、個別談心，做好個別學生的思想工作和后進生的轉(zhuǎn)化工作，對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，及時把握他們的心理動態(tài)，學生學習狀態(tài)和思想都有一個周期，把握好每一個學生周期，及時做好他們的思想工作，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，使他們及時的投入到學習之中去。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作。
三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下40次，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。
總之，本學期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。
學校下學期財務工作總結篇十八
整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習慣開始，我緊抓此關鍵的教育時機，逐步樹立我們班的班風。
根據(jù)學校為我們創(chuàng)造的教育環(huán)境——對”常規(guī)意識”的學習。首先，利用晨會、班會和隊會等教育時間，運用多種孩子們喜聞樂見的活動形式，如：講故事悟道理，看圖片辯對錯等等，讓“常規(guī)意識”深入孩子的心坎，使每人都產(chǎn)生用心的向往心理，“當一位好學生”。如孩子遵守紀律不自覺，在這方面老師花費了超多的時間和精力來培養(yǎng)孩子的一日紀律常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子上課前放好學習用品的方法，手把手的帶孩子做好隊列、做操，鼓勵孩子下課后自己動手、認真整理桌椅等等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面，老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的狀況，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。
在此基礎上，結合學校班級常規(guī)評選的號召，我們班注意培養(yǎng)正確的群眾輿論，善于引導學生對班級生活中、學習中的一些現(xiàn)象進行評價，構成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。我注重學生的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，充分利用表揚這一工具，讓孩子們通過觀察比較等看到自己的閃光點，明白自己的不足和今后努力的方向，使得我們班在紀律上，還是良好習慣上都能初步構成。
二、關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每一天能快樂充實。
我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的情緒去贊許他們的每一份成功。
三、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，就務必與任課老師的工作密切配合，構成合力。
“三人行，必有我?guī)煛保握n老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗，配合教育好孩子，班主任工作才能更加順利簡單。班主任與任課老師的精誠協(xié)作，發(fā)揮的參與作用是不可低估的。對我們班的建設都起著舉足輕重的作用。
雖然為建設這個班花了不少心思，個性是在轉(zhuǎn)化弱智孩子的過程中，有一二個紀律表現(xiàn)的孩子總是我行我素，效果不太明顯，常常破壞公物的孩子經(jīng)過嚴格批評的方法，不良行為還沒有轉(zhuǎn)化，給班級學習風氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。
以上就是我的總結。
學校下學期財務工作總結篇十九
本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，落實市區(qū)教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，從而加速了學校發(fā)展。
一、加強學習，樹立新的理念。
1、我校緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念的共識。確立了一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立以人為本，育人為本的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內(nèi)容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內(nèi)容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。
二、加強校本培訓、提高教師素質(zhì)。
1、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質(zhì)和教學質(zhì)量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調(diào)合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調(diào)合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質(zhì)，本學期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每周定時上課，定期驗收，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學。
3、本學期我們根據(jù)教師的實際情況，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力：1、語言能力;2、板書能力;3、組織設計指導能力;4、新技術能力;5、反思改進能力;6、總結寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。
這些活動的開展極大的調(diào)動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。
三、轉(zhuǎn)變學生的學習方式，教師的教學方式。
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的。
人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。
四、狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效。
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價。
體系，加強了學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調(diào)動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的。
教學模式，教學中注意充分調(diào)動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到五有：有明確的教學目的;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?。要提前兩天備課。
堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度)。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
5、本學期我們以講理論，比干勁，講大局，比貢獻，講團結，比進步為口號，開展爭當四星活動，即工作時間不滿5年的青年教師爭當希望之星，中層干部、行政后勤人員爭當積極為一線服好務的服務之星，教師師德要體現(xiàn)四個一。尊重關心每一個學生，認真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，爭當師德之星，全方位提高自身素質(zhì)，在教改科研中建功立業(yè)，爭當教改之星。杜絕休罰和變相休罰學生現(xiàn)象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。
學校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課，三年要上優(yōu)秀課，五年爭取上示范課。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學水平，確定目標，校領導主任跟蹤聽課，學期未聽課認定，不合格者不許上課。
五、開展校內(nèi)教學比賽。
xx小學每學期一次的教學比賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)適應新世紀發(fā)展要求的合格人才，從而推進我校落實新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。
本次校內(nèi)教學比賽學校成立了比賽領導小組，研究、確定本次比賽的目標、任務、措施，并制定比賽方案。在公開、公平、公正的原則下，力求突出兩個特點：新：授課教師觀念新，落實新課程標準，教學有創(chuàng)新;實：教學過程要真實，體現(xiàn)老師教學真功夫。
此次活動教師參加面廣，成績顯著，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間，校級領導極為重視，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認真的學習了新課標。全體教師解放了思想，根據(jù)《課程標準》和學生實際設計教學方案。課后，所有老師又同時評課，從中找出先進的教學理念和方法，集體理解、消化、吸收，達到了提高教學能力的目的。
在本次大獎賽中，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我。內(nèi)容包括：
(1)、本節(jié)課教學設計是否合理;。
(2)、是否給學生足夠的空間，是否為學生提供了表現(xiàn)的機會;。
1是否改進了教學方法;。
2學生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
實踐，每一次認真的反思和小結都是總結經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn)，所有的教師經(jīng)過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
在本次大獎賽前后，學校的教學之風吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風，全校教師堅持不懈理論充電，形成一定理論思維。全體教師邊教邊學邊研究。從而使學校教研氛圍日趨濃厚，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高，為提高學生素質(zhì)提供了可靠的保證。
五、積極參與，小花競相開放。
本學期，區(qū)市級的教學活動異常豐富，是對我校教學整體實力的一次檢驗，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加，學校領導極為重視,骨干教師與他們結成對子，全面參與備課對教學中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析，進而反復推敲教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進行了改進。學校領導反復聽課，嚴格把關，李亮老師的數(shù)學課《統(tǒng)計》，通過大量的社會調(diào)查，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活的關系，誘發(fā)不同層次學生的學習熱情，體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設情境，讓學生認真思考、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程。教師適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導作用。通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學生的社會責任感，實現(xiàn)了認識上的飛躍，思維地拓展。王曉楠老師的英語課《顏色》，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。得到了學生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評。參加工作不到一年的夏冬梅老師，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學生開展了豐富多彩的語言實踐活動，學生在活動中學，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟爭帶進課堂。
孫靜老師參加了市新課程選拔賽，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，小組合作研究解決問題，樂于應用，體會成功的快樂。
白飛雪一節(jié)語文課參加了省注提教學研討課區(qū)級選拔賽，被選為省級課。
體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆希望杯特殊教育教學大獎賽，獨特的教學設計、充滿愛心的課堂氛圍，得到了所有評委的認可，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。我們就是這樣為老師創(chuàng)設平臺，在我們的精心培育下，使我校這些小花競相開放。
七、開發(fā)校本課程。
我國基礎教育已走向多元化的軌道，實行國家、地方、學校三級課程管理，這為我們創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進，我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學校的校本課程的重要性和緊迫性。
本學期，我校校本課程的建立立足于學生的需求、社會的需求、學生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學校的辦學理念等實際情況構思了校本課程體系。開學初，學校成立了校本課程開發(fā)組，以校長為首、由中青多學科代表組成。學校領導班子先學習，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進行講座，通過集中學習與自學相結合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論，然后通過調(diào)查、了解，開設了禮儀課、法制教育、英語口語交際課、佳篇賞析課、足球訓練課。各班設一個實驗點，經(jīng)過半個學期實驗可行后再推開。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫本學科方案，為了做到辦法可行，我們對每項課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎上，再通過課程開發(fā)。如遇到新情況再加工。
教師的選用根據(jù)教師的專長，結合學生的需求，發(fā)揮骨干教師作用，通過自薦、學校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。
校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學生、家長的熱烈歡迎和認可，它對發(fā)展學生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用，是對小學?，F(xiàn)行課程的必要的補充。同時對教師提出了挑戰(zhàn)，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、利用者.
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達100%的任務。學校領導高度重視，開學初，學校領導班子經(jīng)過認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學經(jīng)驗的老教師帶青年骨干的教師來擔任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧，保證完成教育局布置的任務。
五月份我校就進入全面復習階段，畢業(yè)班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收，一次不合格，還有下一次，經(jīng)過幾次后，學生優(yōu)秀率達100%。數(shù)學分類進行系統(tǒng)復習，單元測試,以書和區(qū)進修的測試卷為準，我們整理出80道應用題反復練習，逐個過關，提高了學生分析問題和解決問題的能力。
六月進入綜合練習，對于過去底子薄的孩子，班主任早來晚走，利用星期日不計報酬為他們無償補習，。學校召開家長會時，家長動情地說：畢業(yè)班老師這么認真負責，讓我們感動，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師。實踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，我校將在今后的教學工作中借鑒和采用，打好教學翻身仗，大面積鞏固和提高教學質(zhì)量。
我們xx小學全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進修學校的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學質(zhì)量邁上新的臺階。
學校下學期財務工作總結篇二十
時間過得很快，回顧這一學期，感觸頗深。好像很忙碌，卻感到很充實而有意義，有壓力的同時也有了工作的動力。作為學校學生管理中的一個新角色，之前我并沒有太多任職此工作的經(jīng)驗，只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領導的指導和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊。但是在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：
1、學生就寢前紀律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說話現(xiàn)象。
2、打鬧現(xiàn)象存在。
3、學生衛(wèi)生意識有待加強，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴重。
4、學生中午寫作業(yè)時有抄襲現(xiàn)象，周日返校后也存在寫作業(yè)和抄襲作業(yè)現(xiàn)象。(經(jīng)嚴抓整改后周日現(xiàn)象得以消除)。
這些現(xiàn)象的發(fā)生我有不可推卸的責任，這種現(xiàn)象造成的原因主要有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責。
3、平時生活作風懶散、粗心大意。
對此我決定做出如下整改：
一、在思想方面：
始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身的實際行動和模范帶頭。強化學生的日常行為教育。并把學校的總體工作思想為工作指導，把學生的全面發(fā)展為工作主線。時刻牢記自己的職責，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗。服從上級的安排，認真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作取得了驕人的成績。
二、在工作方面：
1、加強常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀律。
沒有規(guī)矩，不成方圓。學校不僅針對學生，還針對老師制訂了符合實際的規(guī)章制度，從而規(guī)范我們的行為習慣。在下學年我會加強對學生的監(jiān)督與教育，早起晚睡檢查學生的就寢情況，了解他們的一舉一動。發(fā)現(xiàn)問題，及時加強教育，問題嚴重的按時上報學校。通過學校，班主任的共同努力，還有學生自身的發(fā)展與完善，使我校住校生的就寢紀律不斷進步，不斷提高。
2、狠抓養(yǎng)成教育，促進衛(wèi)生行為。
養(yǎng)成了良好的行為習慣，等于成功了一半。加強對于學生的內(nèi)務，用品，宿舍衛(wèi)生檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過關，床上東西丟三拉四的不過關。衛(wèi)生達不到要求的不過關，主要目的提高學生的自覺性，責任心。針對部分學生存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識，處事不認真等錯誤問題，通過談話、交心、教育、開導等形式來糾正他們的錯誤。對宿舍，物品，用品的衛(wèi)生進行嚴格打分，并且打分情況按時公布，同時在周口號會上口號本周的衛(wèi)生情況，從而使學生慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習慣。
3、愛護公物，保障舒適的生活環(huán)境。
學校公物財產(chǎn)是學生正常學習，生活的保障，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛護公物，珍惜生活設施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我會加強愛護身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長開始，讓他們認識到愛惜公物的重要性，通過讓學生監(jiān)督學生，從而大大減少公物設施的破壞。同時在管理學生的過程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必須毫無退縮，自己主動去弄去修，通過自己的行為給學生樹立榜樣，讓學生也主動參與到中來，使學生的思想意識也慢慢有了進步，能夠愛惜公物。通過不懈的努力，使學生的生活設施，學校的公物財產(chǎn)會得到更好的保護。
學校下學期財務工作總結篇二十一
20xx年，財務處面臨著重重壓力，既有分流、績效工資改革等帶來的資金壓力，也有公共財政改革帶來的業(yè)務壓力，還有人員緊缺帶來的任務壓力。不過，在學校各級黨政領導的大力支持下，在學校各職能處室及二級學院的緊密配合下，在財務處全體同志的齊心努力下，財務處跨過了一道又一道的關卡，保證了學校各項財務工作穩(wěn)定、有序、順暢的開展。
一、積極籌劃，統(tǒng)籌安排，資金壓力適度緩解。
20xx年，學校面臨著分設、績效工資改革以及到期貸款支付等近1.5億元的資金壓力。在文華校區(qū)置換擱置，后續(xù)資金支援缺乏的嚴峻形勢下，財務處積極謀劃，開展了一系列的資金籌集工作：
首先，與教育廳充分溝通，在目前省財政嚴控貸款規(guī)模的形勢下，使其默許以前爭取的流動資金貸款額度;加大和各大銀行的聯(lián)系和磋商，在今年全國控制貸款規(guī)模的政策背景下，爭取了一定的授信額度;同時，對即將到期的貸款進行貸款重組。這三項措施基本上緩解了目前的資金壓力，為我校的發(fā)展與績效工資改革提供了財力保障。
其次，充分利用國庫資金的預掛制度與學費收入上繳專戶之間的時間差，即在財政政策允許范圍內(nèi)，先行使用財政預掛資金，適度推遲學費上繳，可以爭取到近9個月的時間差，有效的節(jié)約了資金的使用成本，實現(xiàn)了資金使用效益的最大化。
再次，主動與財政廳聯(lián)系，爭取可觀的專項資金。今年我校中央專項申報7個項目，申報財政支持745.80萬元，實際批復4個項目，批復數(shù)400萬元，項目通過率為57.14%，比上年增長1倍。同時，我們還爭取到“提升地方高校辦學水平專項資金”458萬元，解決了人才隊伍建設、體育場館改造、數(shù)字化學術交流平臺三個項目的建設。此外，還爭取到財政廳專項100萬元以及教育廳專項250萬元，并全部用于安排圖書采購。專項資金的獲取，有效緩解了學校正常經(jīng)費的支付壓力。
特別需要指出的是：我們多次與財政廳職能部門溝通，希望財政廳的專項資金能夠改變傳統(tǒng)的硬件建設模式，適度支持學校軟項目，特別是加大人才隊伍建設方面的投入。
這一建議取得了財政部門的基本認同。這次我校爭取到的人才培養(yǎng)建設項目是師資隊伍國際化培養(yǎng)計劃項目，契合“xx省高等教育國際化發(fā)展規(guī)劃”的主導精神。該人才隊伍建設專項的申報成功也是我校首次突破了省內(nèi)相關專項資金只能用于硬件采購的局限，為今后的軟件專項申報奠定了基礎。
最后，年終財政廳教育廳在省政府統(tǒng)一部署下安排財政資金化解高校債務，我們配合校領導在數(shù)據(jù)采集、方案制訂等方面做了大量工作，目前還在進一步工作中。
二、充分準備，主動溝通，各項審計順利通過。
20xx年，財務處迎來了兩項重要審計工作，一是國家審計署特派辦對我省高校開展的地方政府性債務審計工作;二是xx省審計廳教科文處對開展的期中經(jīng)濟責任審計工作。
債務審計工作中，我校是被抽中的首批六個高校中的一家，為了確保審計工作順利進展，財務處和校園建設處密切配合，按照要求準備了自第一筆基本建設貸款開始到20xx年底的所有貸款合同、協(xié)議，財務和基建報表，基建立項批復、概算和決算等與貸款相關的全套資料，主動配合審計人員對每筆貸款的使用情況進行財務處理核實。正因為準備充分、溝通及時、配合主動、解釋到位，我校債務審計在首批高校債務審計中歷時最短，評價最好。
期中經(jīng)濟責任審計，在我校歷時近一個半月。在審計進駐之前，財務處就主動溝通聯(lián)系：對外和省審計廳聯(lián)系，了解審計的背景、目的、范圍、材料要求等具體事宜;對內(nèi)和黨校辦、審計室、資產(chǎn)管理處、校園建設處、后勤等職能部門聯(lián)系，布置好進駐前的相關準備工作，包括審計場地、資料準備以及后勤保障等。
審計進場后，我處更是全力配合，從材料的提供、取證的答復、意見的征詢等均與審計人員進行了充分的溝通。當時正值學校放假，且為第八屆殘疾人運動會的盲人足球賽事在我校舉辦，審計人員吃飯與休息的學術交流中心正在重新裝修，使我們的配合又增加了一些難度。在學校領導的支持與兄弟部門的高度配合下，我們圓滿的完成了審計現(xiàn)場的配合工作。
審計反映了我校在科研經(jīng)費管理、二級學院經(jīng)費管理、對外投資及財務運行等方面存在問題，我們虛心接受、并在整個假期保持密切聯(lián)系，按時提交整改方案。在相關部門配合與財務處全體同志努力下，我們完成了房產(chǎn)清查、公司清理、資產(chǎn)評估、財務調(diào)賬等一系列工作，在審計決定書后60天內(nèi)如期完成了整改任務并提交報告。
三、把握契機，多方論證，制度建設推陳出新。
繼20xx年我處推出《校內(nèi)預算管理辦法》、《實驗室建設專項資金管理辦法》以后，財務制度建設基本上是處于一種非系統(tǒng)化管理狀態(tài)，不僅上級部門的檢查中指出學校財務制度建設上的不足，廣大的教職工對財務處的工作也表現(xiàn)出很多的不理解。
面對現(xiàn)實，我處虛心接受批評，認真梳理，擬定需修訂或新訂的制度目錄，并將近年來教工反映最多的報銷和借款問題作為首要整改點，歸納整理關鍵問題及確定解決方案，經(jīng)過處內(nèi)多次討論、修改，形成制度草案;隨后，我處還邀請主要職能部門、二級學院對草案進行逐條討論，并提交學校所有部門“一支筆”組成的財務管理委員會審議;根據(jù)討論及審議意見形成《xx學院財務報銷暫行規(guī)定》、《xx學院借款管理暫行規(guī)定》、《xx學院會計檔案管理暫行規(guī)定》三項制度，提交校長辦公會、黨委會審定通過，于年初正式發(fā)布并實施。
這三項制度的推出是財務制度建設邁出的艱難的一步但也是可喜的一步，對財務處而言，它意味著今后財務制度建設將逐步進入了規(guī)范化、系統(tǒng)化建設軌道;對財務處服務對象(廣大教職工)而言，也對財務事項處理規(guī)則有了更清晰的了解，從而也減少因信息不對稱帶來彼此的工作誤解。
接下來，我們還將結合公共財政改革、績效工資改革的系列改革政策，進一步出臺有關制度，如“校內(nèi)預算的實施細則”等。
四、精心組織，認真貫徹，改革步伐穩(wěn)步推進。
1.分解公務接待費，增強預算控制。
20xx年的部門預算中，作為“兩會”的重點上會部門，財政廳與教育廳對會議費、出國費、公務用車運行費和公務接待費等“四項經(jīng)費”指標均作作出嚴格的控制。與以往年度相比，20xx年我校的公務接待費所受影響最大，減幅達60%。
為了確保學校各項業(yè)務的正常開展，我處精心組織，對歷年的數(shù)據(jù)做了詳細的統(tǒng)計與分析，確定了公務接待費的控制規(guī)則，在得到預算審查小組、校長辦公會、黨委會的一致通過后，在20xx年的校內(nèi)預算中做了具體的分配。
2.初步推行公務卡，減少現(xiàn)金交易。
在接到省財政廳《關于省級非集中核算單位部分費用項目推行非現(xiàn)金結算方式的通知》后，一方面，我處及時聯(lián)系辦卡銀行，協(xié)調(diào)銀行工作人員上門受理公務卡開卡業(yè)務;另一方面，和主管部門取得聯(lián)系，了解公務卡支付的具體要求，并將相關管理規(guī)定、使用指南等及時上傳財務處網(wǎng)頁。公務卡的推行使我校貫徹落實公共財政改革政策的步伐又向前邁進了一步。
五、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，點點滴滴體現(xiàn)奉獻。
20xx年財務處在缺編1人，招聘2人未果的情況下，各項工作依然有條不紊的進行：
1.日常報銷工作。
面對日益增長的報銷量，財務處全體同志始終團結一致，經(jīng)常加班加點，放棄休息時間，克服重重困難，保證學校財務工作的正常開展。特別是今年1月16日放假前后杭州大雪，積雪近二十公分，財務處全體成員歷時近4個小時趕往下沙加班。是責任心的驅(qū)動，大家義無反顧。
2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
在保證報銷正常運轉(zhuǎn)的前提下，財務處還配合相關部門做好一系列的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，包括績效工資改革中涉及的大量有關工資、課時費、勞務費等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作;高基表以及實驗室等相關數(shù)據(jù)的填報工作。
3.收費咨詢工作。
每年新生錄取期間，財務處都派專人守候在咨詢電話旁，耐心的解答學生提出的各項疑問，如收費標準、繳費渠道、繳費金額、退費規(guī)定等均做出明確的答復。
4.學生繳費工作。
截止到20xx年年底，全校繳費率達99.7%，并且所有學院都已經(jīng)達到99%以上。到今年，我校已經(jīng)連續(xù)6年繳費率超過99%。
學院結算工作。
今年是xx學院分設后第一年，涉及到大量結算及兩校財務會計關系的技術處理。在各部門配合下，目前已經(jīng)基本處理完畢。
6.殘疾人運動會服務工作。
今年我校還承擔了全國第八屆殘疾人運動會的盲人足球賽事的組織，其中涉及大量經(jīng)費預算、結算與報銷工作。目前還在處理過程中。
7.創(chuàng)新爭優(yōu)工作。
在日常工作之余，財務處還響應組織號召，與金融學院08金融一班學生黨支部結隊。通過與學生支部書記、學生黨員代表、貧困生等交流談心，聽取他們在學習、工作、人生規(guī)劃方面的狀況，指導他們建立科學、健康的人生觀、學習觀。對生活上有困難的學生長期結對、定向資助，幫助他們渡過難關。
學校下學期財務工作總結篇二十二
假如說上個學期是波瀾壯闊的一年，那么今年就是微波蕩漾的一年。假如說上學期是樹木突飛猛長的一個學期，那么這個學期就是沉下來的生長年輪一個學期。曾經(jīng)有一段時間，感覺像退潮一樣，水平下降的很快，但是整個的的水平面上來了。也許這就是我這個學期的整個人的狀態(tài)的描述吧。我相信，正是有了這樣的積淀，才能有再次騰飛的可能。
這個學期的收獲：
1、逐漸走進了語文教學的殿堂。從江洪春、孫秀琴、湛娟、王崧舟等一大批人的身上，我知道了語文是工具性和人文性的統(tǒng)一，語文要感情與表達同樣重要。我從《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文中，進步最大。從韓興娥、薛瑞萍等老師的身上，知道了語文教學的真諦，那就是大量閱讀。我也正在做著這樣的工作，學生學得很幸福，我也叫得很幸福。這也許是本學期最大的收獲：心態(tài)平和了，按照語文教學的規(guī)律再走。
2、整個人對社會、對學校管理、對同事的心態(tài)更加平和。不能不說是收到的打擊讓我成長，所以我說過：感謝五種人，其中包括小人。成長中的磨礪越多，人才能真正變得堅強起來。有一段時間，我感覺快要撐不下去了，沒法呆下去了，最終調(diào)節(jié)心態(tài)，勇敢的生存了下來。一開始認為只有自己行，別人對不住自己，所以有點自高自大，結果越來越難受。后來逐漸調(diào)整，與大部分的同事相處得很好，不能不說是一種進步。
3、最好的一件事，就是越來越愛看書了。讀了幾本書，有時有種手不釋卷的感覺。每天拿著書，睡覺前看點書，總感覺這樣比光泡在電視、電腦前強多了。堅持才能勝利。
4、對待工作更加成熟了。檢查、學校的日常工作有一種如魚得水的感覺，讓我參加的比賽，絕大部分拿了一等獎，這得益于認真的心態(tài)和積極的準備。對待家人，感覺還不錯，每天能與家人聊聊天、散散步，多美妙的事情啊!
不足之處：
1、還是出現(xiàn)了很大的問題。也許在轉(zhuǎn)折的關頭有一些事情把握不準吧。以后要繼續(xù)做到：三思方舉步，百折不回頭。
2、對待課程的研究少了一些，我想下學期，一定要有所突破。上市級、省級的課，只有這樣，才能讓自己繼續(xù)地走下去，更高層次上鍛煉下去。
3、有些事情做的還不夠，下的功夫少，缺乏持之以恒的精神，有點半途而廢而感覺。這在下學期要彌補一下。因為這才是你的特點。
寫了很多，總感覺要寫的東西太多，寫不完。我想，堅持下去，明天肯定是一片艷陽天。
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