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學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇一
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故，確保事故處理工作高效，有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校社會穩(wěn)定促進學(xué)校教育健康的發(fā)展，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：苗其武（校長）。
副組長：潘冬梅（總務(wù)主任）。
成員：李雙清、盧紅松。
2、機構(gòu)職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全管理工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制定對后勤、小賣部、食堂的食品安全管理工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮食品安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。
統(tǒng)一組織事故后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校食品安全管理工作自查自糾。
3、食品安全事故報告的總要求：學(xué)校各部門發(fā)現(xiàn)可疑食品安全事故后立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員核實，有食品安全事故征兆時（高度可疑），立即組織人員保護現(xiàn)場、控制相關(guān)食品、封存樣品及協(xié)助醫(yī)療救治等應(yīng)急處理工作的同時，第一時間（2小時）內(nèi)向當(dāng)?shù)厥称钒踩O(jiān)管部門、教育部門報告。
2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項食品安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作進行定期和不定期的督查。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食品管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，校長考核實行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業(yè)人員的食品安全知識宣傳教育，通過舉辦專題知識培訓(xùn)班來強化安全知識，增強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品防護設(shè)施的配備。
1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時上報。具體為學(xué)校在短時間內(nèi)師生出現(xiàn)多人相同癥狀的群體發(fā)病情況（如嘔吐、腹瀉等），及時向食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組報告。由領(lǐng)導(dǎo)小組組長向上級教育部門及食品安全監(jiān)督部門報告，同時立即啟動學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的學(xué)校食品安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮，校長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療援救。學(xué)校發(fā)生事故較嚴(yán)重的食品安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家長聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
5、現(xiàn)場保護。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)查。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一高度安排。明確分工，落實職責(zé)，聽眾指揮，確保到位。
1、對導(dǎo)致事故上、起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅處理。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅處理。
3、對事故處理中玩忽職守，推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅處理。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇二
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進街道教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)：
組員：全體班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對各校開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，督促安全隱患的整改提出階段性工作建議。指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，落實整改措施。負(fù)責(zé)對各校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。
二、日常工作開展：
1、完善制度。要求對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。以食品衛(wèi)生制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進行定期和不定期的督查。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，從業(yè)人員為直接責(zé)任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到現(xiàn)場，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，通知安全事故搶救小組，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。各班主任教師立即到各自班上護導(dǎo)學(xué)生，組織秩序，控制學(xué)生情緒，不得讓學(xué)生隨意亂說和隨意走動。根據(jù)學(xué)校安排進行救援。
將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。同時向教體局、當(dāng)?shù)厝嗣裾⒐才沙鏊鶇R報請求援助。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，班主任應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。由事故接待小組及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
四、事故責(zé)任追究。
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇三
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內(nèi)容
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時間：2018年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場
內(nèi)容：
（一）火情報警（聽嗚笛）
（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生
（三）火場救護
（四）消防滅火演示
（五）器材裝備演練
（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
組 長：趙美艷
副組長：消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲
消防人員
（一）現(xiàn)場總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦
（三）總協(xié)調(diào)：陶家偉
（四）報警組：陳廣德
（五）疏散組：各年段長、各班主任
（六）樓層定點引導(dǎo)疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武（一樓東邊樓梯） 張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯）
關(guān) 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點人員：
王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯）
（七）、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
（八）廣播宣傳：白明玉
（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順
（十）攝影：姚福強
（十一）報道：韓文武
（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長
（十三）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，前進小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！”
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）
（三）報警
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并且迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們立刻組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的`撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合。”
（五）火場逃生
1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）
4、學(xué)校清點人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
（六）現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇四
為了進一步加強學(xué)校安全管理，維護廣大師生正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，保障學(xué)校各項工作順利開展，積極防范各類安全事故的發(fā)生有效地降低和控制安全事故造成的危害，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神，結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，高度重視學(xué)校安全工作，切實采取有效措施，強化學(xué)校安全管理，明確安全責(zé)任，加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力，預(yù)防和減少學(xué)校師生傷害事故的發(fā)生，努力打造安全校園、和-諧校園。
二、工作原則
(一)認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施，遏制各類學(xué)校安全事故(尤其是重大事故)的發(fā)生，切實加強我校重大安全事故應(yīng)急救援工作，最大限度地減少損失，有力保障師生和學(xué)校安全，維護學(xué)校穩(wěn)定。
(二)本預(yù)案是我校處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時，本預(yù)案立即啟動。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校安全事故應(yīng)急工作（救援）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，（名單）
三、安全事故應(yīng)急預(yù)案
（一）學(xué)生擁擠踩踏事故
1、發(fā)生事故時，迅速組織教師指揮學(xué)生疏散，及時將事故信息逐級上報。
2、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）重大火災(zāi)安全事故
1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息逐級上報。
2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時報告119、120等相關(guān)部門請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）重大交通安全事故
1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息逐級上報。
2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報110、119、120等相關(guān)部門請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）危險藥品安全事故
1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況上報。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120等相關(guān)部門請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（五）工程建設(shè)、危房安全事故
1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學(xué)校d級危房一律不允許使用，封閉的d級危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息上報縣教育局。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（六）外出大型活動安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動必須將申請書上報縣教育局，經(jīng)同意后方可實施。
2、若事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報縣教育局。
3、及時報110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（七）外來暴-力侵害事故
1、學(xué)校對未經(jīng)允許強行闖入校園的外來人員，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴-力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報110、120等相關(guān)部門請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（八）食物中毒安全事故
1、立即停止學(xué)校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報110、120等相關(guān)部門請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（九）流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報110、120等相關(guān)部門請求援助，通知患病師生的`家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報縣教育局、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
（十）其他安全事故。如溺水、地質(zhì)災(zāi)害等依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，參照上述程序，采取有效措施，及時、準(zhǔn)確、科學(xué)地進行教育、引導(dǎo)、疏散、處理，做好善后處置工作。
四、應(yīng)急救援程序
1、事故報告及應(yīng)急處理實行一把手負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5－10分鐘內(nèi)向中心校、縣教育局和當(dāng)?shù)卣畧蟾?，并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
為維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，維護學(xué)校師生員工的身體健康和人身安全，有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神，結(jié)合我校具體情況，特制訂《鰲江四中學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》。
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
組長：????? 徐豎
副組長 ：?? 嚴(yán)光泉? 林天成?? 鄭仁華? 上官小珍
二、成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急小組，指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
總指揮?? 徐豎
副總指揮? 嚴(yán)光泉? 林天成?? 鄭仁華? 上官小珍
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。
下設(shè)救急工作小組：
信息通報組組長：林振立
緊急疏散組組長：陳強???? 副組長：王苘?? 張業(yè)格
緊急救護組組長：黃學(xué)信?? 副組長：袁思淺 徐彩珍?? 成員：段長、班主任、校醫(yī)
現(xiàn)場保護組組長：嚴(yán)光順?? 副組長：李其新? 楊守埕
各方聯(lián)絡(luò)組組長：吳道春?? 副組長：王屏華
三、學(xué)校突發(fā)安全事故界定
學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大水（火）災(zāi)事故，地震、泥石流、教育教學(xué)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全事故，學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故，學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故，學(xué)校外出大型活動安全事故，學(xué)校外來暴-力侵害事故，學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。
四、安全事故報告及處理程序
1、? 報告制度實行校長一把手負(fù)責(zé)制。
2、? ???學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時間內(nèi)（5－10分鐘）向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著"先控制，后處置，救人第一、減少損失"的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，保衛(wèi)學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上報學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、? ???學(xué)校第一責(zé)任人接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向上級教育行政主管部門匯報，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴(yán)重后果的將追究責(zé)任。
五、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案
(一)、重大水災(zāi)（火災(zāi)、地震、泥石流）安全事故
1、指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息報上級教育行政主管部門。
2、利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲、哨聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間指派專人組織疏散，迅速有序地將師生帶至遠離火源的安全地帶。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可在安全的狀態(tài)下利用一切救火設(shè)備救火，及時向110、119、120報警，請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）、教育教學(xué)活動安全事故
1、在教育教學(xué)活動中，教師應(yīng)重視并進行安全教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，按程序組織教育教學(xué)活動,確保學(xué)習(xí)活動的安全。
2、發(fā)生教育教學(xué)安全事故時必須及時搶救，送醫(yī)院治療，并向?qū)W校安全事故應(yīng)急小組匯報，與家長取得聯(lián)系。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）、交通安全事故
1、指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地帶，迅速將事故信息報上級教育行政主管部門。
2、迅速搶救受傷師生，在最短的時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時向110、119、120報警，請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）、危險藥品安全事故
1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要迅速將師生疏散至安全地帶，及時將情況報學(xué)校安全事故應(yīng)急小組。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（五）、工程建設(shè)、危房安全事故
1、學(xué)校在建或改建的建筑物要豎立警示牌，設(shè)隔離欄。
2、學(xué)校危房一律不允許使用，封閉的危房要豎立警示牌，設(shè)隔離欄。學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速將師生疏散至安全地帶，及時將情況報上級教育行政主管部門。
3、將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時向110、120報警，請求援助，保護事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（六）、外出大型活動安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報上級教育行政主管部門，經(jīng)同意后才能實施，學(xué)校組織的外出大型活動要規(guī)范操作，同旅行社等相關(guān)單位簽訂安全責(zé)任協(xié)議。
2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報上級教育行政主管部門。
3、及時向110、120報警，請求援助，保護事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（七）外來暴-力侵害事故
1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，當(dāng)天值日人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校并發(fā)出警告。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴-力時應(yīng)先制止、制服，同時及時向110、120報警，請求援助。
3、對受傷師生迅速救治。
4、? 采取有效措施，做好善后處置工作。
（八）食物中毒安全事故
1、? 立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向衛(wèi)生防疫部門、上級教育行政主管部門報告，同時及時向110、120報警，請求援助。
2、? 積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（九）流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速對患病的師生進行隔離觀察，及時向110、120報警，請求援助，通知患病師生的家長、親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進行及時的消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情向衛(wèi)生防疫部門、上級教育行政主管部門報告，并做好病人的跟蹤調(diào)查記錄工作。
六、本預(yù)案，自制訂之日起生效實施。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇五
根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求，特制訂本方案。
要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強全員的安全意識，促進學(xué)校和諧發(fā)展，推進安全文化建設(shè)，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
一、演練時間與地點
時 間： 2017年9月15日上午9：50
地 點：各教室（起點）、個班教室前空曠地帶（安全疏散集合點）
二、演練內(nèi)容
防自然災(zāi)害自救逃生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：邵軍保
副組長：康東林
組 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
四、演練現(xiàn)場組織
隊 長：康東林
成 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
五、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
（一）召開班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。
（二）第一天德育課程時間，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
演練實施及要求：
（一）上午9：50，發(fā)布緊急疏散警報。
（二）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（三）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后兩排的同學(xué)，同時迅速從后面跟上。
（四）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的`指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（五）所有師生離開教室之后，迅速到操場集中。
（六）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報，各年級匯總向指揮部匯報。
（七）疏散演練完成，開始做廣播操。
根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求，特制訂本方案。
要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強全員的安全意識，促進學(xué)校和諧發(fā)展，推進安全文化建設(shè)，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
一、演練時間與地點
時 間： 2017年10月27日上午10：00
地 點：各教室（起點）、各班教室前空曠地帶（安全疏散集合點）
二、演練內(nèi)容
防自然災(zāi)害自救逃生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：邵軍保
副組長：康東林
組 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
四、演練現(xiàn)場組織
隊 長：康東林
成 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
五、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
（一）召開班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。
（二）第一天德育課程時間，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
演練實施及要求：
（一）上午10：00，發(fā)布緊急疏散警報。
（二）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（三）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后兩排的同學(xué)，同時迅速從后面跟上。
（四）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（五）所有師生離開教室之后，迅速到操場集中。
（六）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報，各年級匯總向指揮部匯報。
（七）疏散演練完成，開始做廣播操。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇六
第一條 為提高我礦的應(yīng)急管理 能力和水平，規(guī)范我礦的應(yīng)急預(yù)案 演練工作，特制訂本制度 。
第二條 本制度 規(guī)定了礦綜合應(yīng)急預(yù)案 、專項應(yīng)急預(yù)案 、部門應(yīng)急預(yù)案 的演練辦法。
第三條 根據(jù)礦安全 生產(chǎn)任務(wù)要求和安排，應(yīng)急辦主任選擇適合的演習(xí)日期，報請礦研究決定。
第四條 學(xué)習(xí)日期確定后，生產(chǎn)科組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練措施 ，應(yīng)急辦組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練方案。應(yīng)急辦負(fù)責(zé)將措施 和方案傳達到各參演單位。
第五條 各單位接演習(xí)措施 和方案后，立即組織職工進行學(xué)習(xí)貫徹。利用班前會和班后會時間，學(xué)習(xí)演習(xí)所用到的一切應(yīng)急知識。
第六條 預(yù)案 演練前，井上下各現(xiàn)場應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，不能因演練而產(chǎn)生恐慌情緒，影響現(xiàn)場安全 。
第七條 預(yù)案 演練開始后，調(diào)度員應(yīng)在３分種內(nèi)通知到井下所有人員，說明發(fā)生災(zāi)害的地點、時間，啟動某個預(yù)案 。
第八條 各地點接通知后，應(yīng)按預(yù)案 要求，進行停電、停水，迅速有序的按既定避災(zāi)路線撤離。撤離時可扔掉除毛巾、自救器和礦燈之外的工具包等，減輕負(fù)重，加快行進速度。
第九條 井下工作人員撤離時以迎頭、采面為單位，各單位必須由跟班副區(qū)長組織、指揮，安監(jiān)員協(xié)助跟班人員指揮撤離。下水平人員到達暗斜井上扒鉤時向調(diào)度室匯報撤離人員情況，包括單位、人數(shù)、匯報人姓名等。
第十條 上水平工作人員和到達上水平的人員在井口附近排隊并清點人數(shù)，匯報調(diào)度室。
第十一條 各單位人員升井后，在副井口東集結(jié)，迅速清點全區(qū)升井人數(shù)，及時匯報調(diào)度室和工區(qū)。
第十二條 礦在演習(xí)前成立演練指揮部，宣布演練開始與結(jié)束，協(xié)調(diào)與研究演練中出現(xiàn)的問題。
第十三條 各單位升井人員升井后不能解散或離開，直到演練結(jié)束或接到演練總指揮部命令。
第十四條 升井人員和應(yīng)急搶險人員由指揮部安排任務(wù)，及時將任務(wù)完成過程和結(jié)果匯報指揮部。
第十五條 各參與演習(xí)單位負(fù)責(zé)人、應(yīng)急指揮人員、應(yīng)急搶險小組組長等在演習(xí)結(jié)束后，由應(yīng)急辦主任組織以上人員在合適的時間召開會議，總結(jié) 演習(xí)中的經(jīng)驗與教訓(xùn)，針對問題制訂措施加以改進。
第十六條 應(yīng)急辦對演練中出現(xiàn)的問題和礦制訂的改進措施進行整理存檔，并在之后的工作中監(jiān)督檢查。
第十七條 本制度 的解釋權(quán)歸應(yīng)急辦公室。
為使員工在發(fā)生火災(zāi)時，能夠有序的組織撲救和人員疏散，將傷亡和損失減少到最低限度，根據(jù)公安部發(fā)布的`《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合公司的實際情況，制定本制度。
一、預(yù)案制定：
滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1、單位的基本情況，包括單位的占地面積、建筑面積、建筑等級、消防水源、消防設(shè)施及單位周圍環(huán)境。
2、假設(shè)起火部位包括起火時間、原因及危及附近建筑物、設(shè)施等危險程度：燃燒物質(zhì)、面積及火勢可能蔓延的方向，火災(zāi)損失及人員傷亡情況等。
3、組織機構(gòu)，包括火場指揮部，通訊聯(lián)絡(luò)組，滅火行動組，疏散引導(dǎo)組，安全防護救護組，供水組，后勤組，警戒組等。
4、明確各組的任務(wù)，組織程序及措施和各級指揮員及參戰(zhàn)人員的職責(zé)。
5、繪制假設(shè)火災(zāi)部位及周圍環(huán)境的平面圖，圖中應(yīng)表明消防水源情況，各組所在位置和撲救火災(zāi)，疏散人員（物品）行動路線。
二、演練時間：
根據(jù)61號令的規(guī)定，滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。至少每半年組織一次演練，并結(jié)合實際，不斷完善預(yù)案。
三、方法和要求：
1、各公司在組織消防演練時，事前要向本公司領(lǐng)導(dǎo)報告，許可后，方可進行演練，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門應(yīng)給予大力支持。
2、消防演練時，應(yīng)在假設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)置明顯標(biāo)志，火場指揮員和參加人員應(yīng)佩帶標(biāo)志。
3、舉行消防演練時，應(yīng)周密計劃，嚴(yán)肅認(rèn)真，盡量不影響工作。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇七
一、物業(yè)公司制定小區(qū)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。物業(yè)公司安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，義務(wù)消-防-隊負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
二、物業(yè)公司應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練。
三、滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)分工：
1、指揮員：公安消-防-隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作，指揮員由物業(yè)公司在場的職務(wù)最高者擔(dān)任。
2、義務(wù)消-防-隊：撲救初起火災(zāi)，配合公安消-防-隊采取滅火行動。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指指揮員命令。
4、疏散引導(dǎo)組：維護火場秩序，引導(dǎo)人員疏散。
5、安全防護救護組：救護受傷人員，準(zhǔn)備必要醫(yī)藥用品，或護送受傷人員送醫(yī)治療。
四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：
1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向“119”報火警，同時，向公司領(lǐng)導(dǎo)報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火樓幢、單元、部位、時間、可燃物質(zhì)、火勢等情況。
相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
4、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
5、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知醫(yī)療救護部門組織救護傷員。
6、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。
五、演練時，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
六、演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。
一、單位每半年開展一次整體綜合性全員演練，各部門每季度在本部門內(nèi)部組織有部門人員參加的局部演練，演練內(nèi)容主要包括報警、滅火、疏散。具體內(nèi)容按照《滅火應(yīng)急疏散預(yù)案》進行。
二、滅火應(yīng)急疏散演練由消防安全責(zé)任人組織，消防安全管理人、崗位消防安全責(zé)任人和義務(wù)消-防-隊員參加。
三、滅火應(yīng)急疏散演練應(yīng)擬定好演練計劃，確定參加人員，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案開展。
四、營業(yè)期間組織演練應(yīng)當(dāng)提前向顧客告知，并采取防止演練期間造成意外的措施。
五、演練結(jié)束后應(yīng)對演練的開展情況進行總結(jié)講評，并根據(jù)演練情況和單位有關(guān)情況變化，及時修訂完善預(yù)案。
消防泵（噴淋泵）檢查操作規(guī)程
一、檢查電源通電狀態(tài)。
二、將控制柜開關(guān)置于手動。
三、檢查進水閘閥狀態(tài)（常開閥）。
四、檢查出水閘閥狀態(tài)（常開閥）。
五、打開消防泵試水閥。
六、手動啟動1號泵，觀察壓力表，停止1號泵。
七、手動啟動2號泵，觀察壓力表，停止2號泵。
八、關(guān)閉消防泵試水閥。
九、將控制柜開關(guān)置于自動。
十、通知消防控制室遠程啟泵，1號泵啟動后人為制造故障，觀察2號泵能否自動啟動。
十一、按上述程序檢查噴淋泵。
發(fā)電機房操作規(guī)程
1、發(fā)電機房由工程部負(fù)責(zé)日常管理，并對設(shè)備按照要求進行維護保養(yǎng)。
2、發(fā)電機的燃料儲量應(yīng)當(dāng)能夠滿足4個小時的用量，但嚴(yán)禁超量儲存。
3、每日值班電工應(yīng)當(dāng)對燃料儲量、燃油管道、啟動蓄電池狀態(tài)和導(dǎo)線連接狀態(tài)進行檢查。
4、每月對發(fā)電機至少進行一次啟動測試，自動啟動的發(fā)電機還應(yīng)測試其自啟動功能。發(fā)電機啟動后，其輸出頻率和電壓應(yīng)當(dāng)滿足要求。
5、如有火災(zāi)發(fā)生，在主電斷電的情況下，發(fā)電機應(yīng)當(dāng)立即啟動，保證消防設(shè)施電源。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇八
為進一步落實《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)教育局安全工作的活動要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
總指揮xx 成員xx各班主任
主持人
宣傳（攝像）
廣播負(fù)責(zé)；
一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人xx
1、撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進場順序，快速奔向操場集合。
2、注意靜、齊、快，向操場行進；
20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10
1、當(dāng)天早讀課時，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。
2、警報聲響起來前，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進行。
3、集合警報響后，各班迅速集隊，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進，學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山！
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6、活動過程必須保持安靜。
1、主持人林輝逃生演練做專門講話；
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇九
為了落實市教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx-4-3
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副指揮z
成員：各班班主任及全體教師
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
1、啟動程序
宣布演習(xí)活動開始，并播放警報聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。
1、班級領(lǐng)隊：各班主任
2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
二樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
三樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
四樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺
西面樓梯緩步臺
1、班級領(lǐng)隊：各班即時上課教師
2、學(xué)生疏散時各樓道負(fù)責(zé)人
一樓
東面樓梯緩步臺：教導(dǎo)處成員
西面樓梯緩步臺：西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺：西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺：東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺：東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員
3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下，并及時扶起跌倒的學(xué)生，班主任在對學(xué)生進行安全教育時，必須著重加以強調(diào)。
4、校內(nèi)所有教師在安全演練時都必須及時到場，方案二尤其需要各位老師的主動配合。如有特殊情況請及時向校長室請假。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點，參演人員能夠得到比較好的實戰(zhàn)訓(xùn)練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實施及總結(jié)過程進行設(shè)計和安排，并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括：
（一）成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則，并進行人員培訓(xùn)等。
（二）確定演練預(yù)案?？筛鶕?jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營實際，結(jié)合風(fēng)險分析和應(yīng)急能力評估，有針對性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進行演練。
（三）確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
（四）確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評審要求，可設(shè)立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評價小組。
（五）確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實響應(yīng)原則。
（六）編寫演練實施方案?？刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模，結(jié)合生產(chǎn)實際設(shè)定演練項目，設(shè)計事故情景，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實施方案。包括：
1、事故情景說明書。2、演練計劃書。3、評價計劃書。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后，應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時間。
應(yīng)急預(yù)案演練實施包括啟動前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場演練、演練總結(jié)三個階段活動。
（一）演練準(zhǔn)備
（二）現(xiàn)場演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中，控制人員和評價人員應(yīng)重點關(guān)注以下演練應(yīng)急行動：
1、應(yīng)急通知及啟動。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報警、通知，啟動應(yīng)急指揮機構(gòu)（或設(shè)施），召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制。現(xiàn)場指揮人員和上級應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求，建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動的情況。
3、事態(tài)評估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險物，判斷事故影響范圍及其潛在危險情況，按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動命令和分級響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實施有效通信，包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場緊急救護傷病人員，呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報和應(yīng)急防護措施公告的情況，以及向社會媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中，評價人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動的情況，包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后，評價人員可以訪談參演人員，詢問參演人員對演練過程的評價和建議。
一般地，演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進行現(xiàn)場初步總結(jié)，向參演人員簡要講評應(yīng)急預(yù)案演練活動情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，總體評價確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達到預(yù)期目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后，策劃小組可以召開評審會議，邀請應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評價人員對演練活動進行評審。評價人員報告觀察和記錄到的演練活動情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會議對應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進行評審，提出改進意見，并形成應(yīng)急預(yù)案評審報告。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十一
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
a?；馂?zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b。利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c。高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
d?；馂?zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（1）物資疏散：火場上的物資疏散，目的'是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
a。首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
b。疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十二
為加強員工的消防安全意識，提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力，真正落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障工作安全運營無事故，決定在7月15日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下：
一、演練前準(zhǔn)備工作
1、進行學(xué)習(xí)動員。進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、為明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果，成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員，小組名單如下：
組長：徐東明
副組長：徐殿江 賈洪源
成員：王學(xué)武 司鵬舉 李振宇 孫敬東 王彥楨 事務(wù)執(zhí)行： 孫敬東 王彥楨
滅火小組成員：孫敬東 王彥楨
二、演練要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)
一部署下，全部人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
三、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，并進行操作示范。
辦公室事先在開闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆，演練開始，點燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進行防火演練的模擬操作。
四、材料的準(zhǔn)備：
1、汽油少許
2、水桶1個
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準(zhǔn)備
五、演練目的
通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識和技能，鍛煉運行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開展。
職業(yè)教育中心 2015年7月13日
消防演練應(yīng)急預(yù)案
為深入落實科學(xué)發(fā)展觀，推進消防安全工作發(fā)展，加強全社員工的消防安全意識，提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例，現(xiàn)決定在每月第四周進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內(nèi)容: 1、 報警與接警；
2、 初期火災(zāi)的撲救；
3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；
4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
二、 消防演練的階段劃分:
1、進行學(xué)習(xí)動員。在全社進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《綠葉社消防安全管理規(guī)定》提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。請消防部門的同志來社，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消-防-隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待；擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟:
（1）火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，消防安全員立即展開消防預(yù)案，撥打火警電話（119）并拉響警報，切斷行內(nèi)所有電路。綜合柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
（3）易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。
（4）另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。
5、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，各部門要對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結(jié)情況按要求上報辦公室。
三、 演練要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在安保部的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
四、消防演練
消防安全演練記錄表
一、 消防安全教育
實施目的：使七樓內(nèi)全體人員知道安全問題是所有人工作和工場正常運營的前提條件。熟悉安全防護要領(lǐng)及安全相關(guān)知識。做到有知行合一。牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救的素養(yǎng)和能力。
實施要則：
1、七樓內(nèi)各單位指定一名安全員，每月至少組織一次安全常識學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)本單位情況，明確安全防護重點及日常注意事項。
實施途徑及保障：
1、各單位自行組織學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法相關(guān)規(guī)定，熟練掌握消防器材的使用方法和自救自衛(wèi)方法。
2、利用現(xiàn)行地理、硬件條件有針對性的實施。
3、做到人人參與，人人有責(zé)。
二、 消防安全檢查
實施目的：通過不定時和定時檢查，督促各單位落實好安全責(zé)任制，確保大樓安全使用。
實施要則：
每日進行大樓防護安全檢查；每周進行一次消防器材檢查，防止偷盜挪用；每月進行一次全面的安全評估，防微杜漸，發(fā)現(xiàn)一起糾正一起。重要節(jié)假日和活動日隨時進行安全檢查。
實施途徑和保障：
1、每日由機房值班員晚上進行封樓檢查；每周由安全員xxx按計劃對消防器材進行檢查；每月由xxx和安全員xxx一起對樓內(nèi)各單位進行安全檢查；重要保障期內(nèi)書面通知各單位配合做好安全工作。
2、檢查需要整改的由各單位自行負(fù)責(zé)經(jīng)費。該購置的購置，該拆除的.拆除。
3、各單位要密切配合xxx安全員的安全檢查指導(dǎo)工作。
三、 消防安全疏散
實施目的：堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高全體人員疏散速度，提高防護技能。
疏散通道：大樓中間大廳兩個電梯間的邊側(cè)下樓樓梯和上樓頂樓梯；東側(cè)下樓的邊樓梯。
實施要則：
1、 保持疏散通道暢通，任何單位不得占用。
2、 疏散通道標(biāo)識明確，燈具指示安全有效。
3、 疏散撤退時嚴(yán)禁使用電梯。
4、 聽從指揮，有序撤離。xxx和xx人員利用東側(cè)下樓梯和東側(cè)電梯的上下樓梯撤離。xxx人員利用西側(cè)電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。 實施途徑和保障：
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1、撤離路徑：xxx和xxx人員利用東側(cè)下樓梯和東側(cè)電梯的上下樓梯撤離。逛逛網(wǎng)人員利用西側(cè)電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。
2、撤離時的組織：xxx和xx人員由機房值班員或者xxx負(fù)責(zé)通知清場；xxx由xxx負(fù)責(zé)通知清場。
3、撤出時的自備電筒、煙霧撤防罩等由各單位自備。
四、 消防安全演練、處置
實施目的：以加強全社員工的消防安全意識，提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力，保障各單位工作安全運營無事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針。
實施要則：
1、
2、 每月各單位務(wù)必進行一次消防演練活動。 演練內(nèi)容：
（1）報警與接警；
（2）初期火災(zāi)撲救；
（3）人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；東網(wǎng)機房要根據(jù)
情勢果斷采取火勢隔離，力保機房安全。
（4）火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)；
3、消防演練的階段劃分
（1）進行學(xué)習(xí)動員。組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《xx市消防管理若干規(guī)定》，提高全體員工的消防安全意識。由各單位在安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我辦事處制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
（2）各單位自行成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
（3）組織演練。有條件的請消防部門的同志來單位，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消-防-隊員的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
實施步驟：
（1）火情設(shè)定為樓內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，消防安全員立即展開消防預(yù)案，撥打火警電話（119）并拉響警報，切斷樓內(nèi)所有電路（實際發(fā)生中由東網(wǎng)人員負(fù)責(zé)）。
（3）易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。
（4）組織安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，各單位要對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時糾正并進行整改。
演練要求：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。
（2）各單位調(diào)整好工作，確保全員參加。演練是全面性的、較大規(guī)模的消
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防演練，各單位要組織好員工積極認(rèn)真對待參加的演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
（3）完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對演練活動進行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，不留死角。
5、消防演練記錄
消防安全演練記錄表
xxxxx有限公司
年 月 日
抄送：
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十三
根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》，為切實保障特種設(shè)備安全,扎扎實實開展隱患治理活動,防止特種設(shè)備事故發(fā)生,結(jié)合本部實際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應(yīng)急救援演練方案》。具體如下：
xxx。
xxx。
xxx。
4.1、交通工具：配備必要的指揮和救援車輛；
4.2、保障電梯應(yīng)急照明、報警及通訊工具：包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具；
4.3、應(yīng)急救援工具：層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設(shè)備、安全防護用具、警示牌等。
5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。
5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置，或個人電話向外界發(fā)出求救信號。
5.2使用單位向維護單位請求救援。
5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后，應(yīng)積極與電梯內(nèi)被困人員溝通，了解電梯內(nèi)的有關(guān)情況，安撫電梯內(nèi)被困人員，使被困人員保持冷靜，等待救援。
5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護保養(yǎng)單位電話求援；
5.2.3、電梯維護保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場，實施救援。
5.2.5、救援人員在接到報警后應(yīng)攜帶必備的應(yīng)急救援設(shè)備、工具，迅速趕往現(xiàn)場。
5.2.6、某臺電梯困人，而因某種特殊原因，維保單位救援人員到達時間可能超過半小時，使用單位需要自行救援。
5.2.7、因大規(guī)模災(zāi)害狀況下（如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等），多臺電梯發(fā)生困人，維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量，使用單位需要自行開展救援。
5.3現(xiàn)場實施救援。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十四
為使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：臧公平領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：何玉玲成員：全體教師。
三、演練安排。
1、演練時間：每學(xué)期每月一次，2、演練內(nèi)容：以疏散演練為主，輔以其它應(yīng)急演練。
3、警報信號：為模擬真實的警報聲，作為緊急疏散的信號。
四、管理人員職責(zé)。
應(yīng)急避險演練要有組織、有計劃地開展。各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先作好部署，明確各自的工作職責(zé)，思想上要引起高度重視。既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，也要防止在演練過程中意外事故的發(fā)生。
1．管理人員及老師應(yīng)做到：明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位，各必經(jīng)路口、樓層都要有人負(fù)責(zé)。
2、全體師生必須嚴(yán)肅對待演練，要當(dāng)作是真的緊急事故發(fā)生，而不是一種游戲。
3、撤離中，應(yīng)及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理，及時報告給總指揮。
5、各班到達操場集合后班主任及時清點人數(shù)。（先由班主任清點人數(shù)，然后把情況報告給總指揮）。
（一）疏散路線和集中地。
疏散路線為日常出操路線，集中地為學(xué)校操場。
（二）疏散注意事項：
1、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
2、在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。
3、確保教室前后門正常打開，盡快完成教室外走廊整隊。
4、疏散過程中，班級與班級之間疏散時要確保一定距離，要迅速，有秩序前進，不要奔跑，不要爭先恐后，且由帶隊教師走在隊伍的前面。特別是下樓梯時，不要擁擠，防止踩踏。
5、等到操場集中后注意以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)情況。
6、疏散姿勢要點：
1、疏散過程中，應(yīng)雙手護頭或捂住口鼻，以防被砸和煙熏等。
2、各班學(xué)生到達集中地后，注意觀察四周情形。
六、演練結(jié)束。
校園廣播開啟。
當(dāng)所有班級到達集中地點且經(jīng)查實人數(shù)無誤后，由總指揮宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)講話。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
（望全體教師認(rèn)真閱讀，做好演練工作，在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力）。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十五
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。
1.內(nèi)容：
（1）應(yīng)急防火演練。
（2）現(xiàn)場模擬滅火演練。
2.目的：
（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對，自我保護的目的。
當(dāng)x樓的x室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
1.指揮組。
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組。總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是：
（1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；
協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；
（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組。
組長：xxx。
成員：各班主任。
職責(zé)：平時負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組。
組長：xxx。
成員：各班科任。
（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護理組。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。五、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
演練時間(20xx年x月份)，由學(xué)校演練指揮組臨時決定。要求：
1.聽到報警鈴聲后(以哨聲為信號，第一次演練信號：三次短哨。第二次信號：三次長哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。
4.在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報戒除后，校長作演練后的講話。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十六
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校實際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進行了實際演練?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2:28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動現(xiàn)在開始?！眻缶瘑T立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調(diào)整，避免空缺，加強責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。 第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學(xué)生的生命安全!
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十七
一、項目部根據(jù)現(xiàn)場具體情況制定消防應(yīng)急預(yù)案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。項目部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，義務(wù)消防隊負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
二、應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練。
三、滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)分工：
1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作，指揮員由物業(yè)公司在場的職務(wù)最高者擔(dān)任。
2、義務(wù)消防隊：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指指揮員命令。
4、疏散引導(dǎo)組：維護火場秩序，引導(dǎo)人員疏散。
5、安全防護救護組：救護受傷人員，準(zhǔn)備必要醫(yī)藥用品，或護送受傷人員送醫(yī)治療。
四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：
1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向“119”報火警，同時，向公司領(lǐng)導(dǎo)報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火部位、時間、可燃物質(zhì)、火勢等情況。
2、應(yīng)急疏散的組織程序：開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播，說明起火部位、疏散路線。組織處于著部位作業(yè)人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
4、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
5、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知醫(yī)療救護部門組織救護傷員。
6、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。
五、演練時，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
六、演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練制度篇十八
演練目的：
為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體生熟悉逃生路線，以達到發(fā)生緊急情況時，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對，提高師生自我保護能力。
演練安排：
一、時間：20__年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點：明德小學(xué)教學(xué)樓前。
三、演練對象：全體師生。
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練。
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：
組長：王蘇。
副組長：周會超。
成員：各班班主任和科任老師。
六、后勤保障：薛永富。
七、演練現(xiàn)場分工：
1、總指揮：王蘇。
2、現(xiàn)場指揮：周會超。
3、計時、記錄：李鳳。
4、照相：李義眾。
5、衛(wèi)生員：魏曉寧。
6、各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號外面的人員上課，括號里面的人員頂替）。
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬里）。
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）。
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張?。?。
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）。
7、口令：薛永富。
八、撤離地點安排：
1、一樓：四、一年級、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路，一年級在甬路西側(cè)，幼大班、四年級在甬路東側(cè)，四年級在外側(cè)，一年級在里側(cè)。
2、二樓：二、五、六年級三個班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南花壇甬路靠西處，緊挨四年級自西至東二五六；三年級二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路一年級學(xué)生西側(cè)。
3、幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路。
九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號。
2、聽到信號后，任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到信號后，應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、上課老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協(xié)助撤離）。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊伍，檢查清點人數(shù)人數(shù)，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求，教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。
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