報(bào)告是對一項(xiàng)研究、調(diào)查、活動或項(xiàng)目結(jié)果的陳述和概括，它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容，有助于向他人傳達(dá)信息。我們最近完成了一個重要的項(xiàng)目，需要準(zhǔn)備一份報(bào)告來總結(jié)我們的工作成果。報(bào)告是一種重要的溝通工具，我們應(yīng)該合理利用它。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰、邏輯性強(qiáng)，以便讀者能夠快速了解內(nèi)容。最后，希望大家能夠通過閱讀范文，提高報(bào)告寫作的能力，為學(xué)術(shù)和實(shí)踐作出更大的貢獻(xiàn)。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇一
本人自xx年8月調(diào)任中心小學(xué)黨支部書記以來，轉(zhuǎn)瞬間第二個三年任期又過去了。在上級黨組織和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫忙下，自己克己奉公，履行職責(zé)，盡心盡力完成本職工作。主要體此刻以下三個方面：
1、明理：識大局務(wù)本職。確保組織的先進(jìn)性，隊(duì)伍的先進(jìn)性，工作于校園整體步調(diào)的一致性，這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認(rèn)真做好本職工作，一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。秉承正確的輿論導(dǎo)向的一貫性，不斷增強(qiáng)黨員的主角意識，身份意識，形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊(duì)伍建設(shè)作為校園教育發(fā)展的永恒主題，和黨員教師一道透過活動載體，著力建設(shè)具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊(duì)伍。三是注重學(xué)習(xí)的內(nèi)化過程。透過“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展，黨員教師們的思想覺悟得到了提升，熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風(fēng)得到了強(qiáng)化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，能夠以清醒明理的豁達(dá)境界，一切以校園發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點(diǎn)。
2、求真：發(fā)揮“保促”作用。依法治校，是教育發(fā)展向校園提出的新要求。黨支部堅(jiān)持“校長負(fù)責(zé)制”的議事制度和決策程序，透過組織學(xué)習(xí)、開展教育活動等形式，增強(qiáng)了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力，發(fā)揮了校園黨組織的政治核心作用，實(shí)現(xiàn)了新教育體制下的保障機(jī)制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)，督促支持校長正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實(shí)地執(zhí)行了上級政策，一切以校園發(fā)展為履行職務(wù)職責(zé)的著力點(diǎn)。
3、正己：堅(jiān)持以身作則。我們的工作雖然平凡，但同時也孕育著不平凡的人生。正因?yàn)榇说览恚约涸诠ぷ骱蜕钪斜小叭齻€信念”。即：一要真誠。真誠地對待每一項(xiàng)工作，真誠地對待每一位同事，真誠對待每一名學(xué)生，力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地應(yīng)對各種問題?？陀^地分析問、決定問題，公正地處理和解決問題，力爭讓校園處處充滿和諧。三是要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)教好書，實(shí)實(shí)在在地做好本職工作，真真切切地干一點(diǎn)事情，力爭讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣，一切以校園發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點(diǎn)。
三年來，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中，在全體教育工作者的期盼中，黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進(jìn)一步體現(xiàn)，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。
今后，我愿在我的同仁――在做到各位幫忙和支持下，為我們共同追求的完美理想――為把我們校園建設(shè)成“黨群和諧，干群和諧，師生和諧”的溫馨校園，用我的執(zhí)著、我的智慧，我的奉獻(xiàn)，努力再努力。
做的不夠，說的不好，敬請教誨。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：
20xx年9月，我被調(diào)到xx擔(dān)任項(xiàng)目助理，并兼任xx經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)公司消防、保衛(wèi)管理及xx的各項(xiàng)管理工作。在3個多月的時間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在部門經(jīng)理的精心指導(dǎo)下，我從各方面嚴(yán)格要求，努力克服工作環(huán)境和崗位的變化，順利完成了國慶xx周年保電，#2、5機(jī)組大修保衛(wèi)和后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)就任職以來的具體工作述職如下：
消防、治安保衛(wèi)是我分管的工作，如何把這兩項(xiàng)工作作好，是首要思考的問題，既不能好高婺遠(yuǎn)，又要符合實(shí)際。經(jīng)過考慮決定從現(xiàn)有的《消防管理標(biāo)準(zhǔn)》、《治安保衛(wèi)管理標(biāo)準(zhǔn)》入手，狠抓制度的執(zhí)行力度。為此，我要求消防、治安管理專職根據(jù)《消防管理標(biāo)準(zhǔn)》、《治安保衛(wèi)管理標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容編制月度、季度管理標(biāo)準(zhǔn)檢查提綱，根據(jù)提綱，每月對各部門實(shí)施監(jiān)督、檢查，這樣，即保證了制度的貫徹落實(shí)，同時也使員工了解到了自己分管設(shè)備的職責(zé)。
后勤管理方面，首先,為加強(qiáng)食堂成本管控工作，開展了月度餐飲采購支出與收入盈虧經(jīng)濟(jì)分析，根據(jù)月度采購成本和消耗量的差異情況，找出原因，制定防范措施，為今后控制成本提供科學(xué)的依據(jù)。其次，為了提高服務(wù)質(zhì)量，主動到生產(chǎn)班組與員工交流，收集意見和建議，取得了比較好的效果。
2xxx年已經(jīng)過去，盡管我做了一些工作，但離公司的要求還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是消防管理標(biāo)準(zhǔn)還不夠完善，特別是職責(zé)方面還不很清楚，可操作性不強(qiáng);二是對保安管理，手段單一，對摩托車、外委車輛出入檢查還不夠嚴(yán)格;三是食堂樓下伙食、周六、周日伙食還不盡如人意。四是有些駕駛員安全意識、服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步提高。
20xx年，在消防管理方面，首先要樹立“消防設(shè)施等同于生產(chǎn)設(shè)備”來進(jìn)行管理的思想，重點(diǎn)落實(shí)消防管理責(zé)任制，作到所有消防設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)檢查、維護(hù)。其次對《消防管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行完善，使其更具有充分性、適宜性和有效性。要求消防專職根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)加大對各部門消防管理工作的監(jiān)督、檢查和考核力度，使消防設(shè)施處于可控狀態(tài)。在治安保衛(wèi)管理方面，嚴(yán)格公司出入門管理制度，對掛臨時拍照和外來車輛必須進(jìn)行停車檢查，對摩托車、自行車及人員進(jìn)入公司必須檢查證件，沒有登記或沒有證件不準(zhǔn)進(jìn)入公司，使保安工作更加規(guī)范化、程序化。
xx是xx有限公司的子公司，20xx年工作的指導(dǎo)思想是：“以安全為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)”。重點(diǎn)作好以下工作：餐飲方面，為了提高飯菜質(zhì)量，重點(diǎn)作好廚師滿意度測量工作，綜合管理部要每周不少于2次對廚師燒菜進(jìn)行滿意度測量，保證每位廚師每月不少于一次滿意度測量，并將其納入月度績效考評內(nèi)。車隊(duì)方面，業(yè)務(wù)用車每出車后，要請使用人填寫意見反饋表。大客車每月每臺車保證一次滿意度測量，并將其納入到員工月度績效考評內(nèi)。另外，與員工座談、交流制度化，爭取每季度一次到生產(chǎn)班組調(diào)查、收集服務(wù)方面需改進(jìn)的意見和建議，以提高我們的服務(wù)水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，新的一年已經(jīng)開始，xxxxx公司工作的宗旨是為全體員工服務(wù)，因此，我們有什么缺點(diǎn)、不足也歡迎大家給予及時批評指正，我們將認(rèn)真對待您提出的每條意見和建議，并通過教育、培訓(xùn)、宣傳等手段，把我們的服務(wù)提高到一個新的水平。
以上是我的述職報(bào)告，請予以審議。
謝謝。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
2009年度，這是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、責(zé)任與使命共擔(dān)的年份。我項(xiàng)目部全體職工遠(yuǎn)赴千里之外參與xx高速公路的建設(shè)，我們帶著路橋人“修路造橋、造福人民”的崇高職業(yè)理想，秉承“艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)”的優(yōu)秀職業(yè)精神，爭創(chuàng)“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的優(yōu)質(zhì)工程，交給xx人民一份完美的答卷，這是國家給我們的機(jī)會，也是我們路橋集團(tuán)詮釋“誠信創(chuàng)造永恒、心血鑄就路橋”的又一時刻。作為項(xiàng)目總工，我深知崗位責(zé)任重于泰山、工程質(zhì)量高于一切。
合理安排各項(xiàng)工作計(jì)劃。
在前期施工測量中，經(jīng)過細(xì)致嚴(yán)密的部署，積極展開導(dǎo)線復(fù)測、施工放樣、三角控制網(wǎng)建立、導(dǎo)線點(diǎn)加密等技術(shù)準(zhǔn)備工作，做好測量技術(shù)交底記錄資料，確保后續(xù)工程順利進(jìn)行。
經(jīng)過日常例會探討，根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂颉⒌匦蔚貏?、我?xiàng)目部測量人員組成、工程進(jìn)度要求等因素，野外測量工作人員分成兩組。一組以xx為組長，主要負(fù)責(zé)導(dǎo)線復(fù)測、施工中邊樁放樣等；另一組以xx為組長，主要負(fù)責(zé)用地紅線的恢復(fù)、導(dǎo)線點(diǎn)加密、三角鎖建立等。測量內(nèi)業(yè)整理工作由術(shù)質(zhì)量負(fù)責(zé)人xx完成。測量過程中，及時發(fā)現(xiàn)測量成果的問題所在，通過分析討論，確定采用新全站儀重新測量，嚴(yán)格遵照監(jiān)理要求，認(rèn)真執(zhí)行公路施工勘測規(guī)范。
為做好各項(xiàng)技術(shù)交底工作，及時編制各項(xiàng)施工方案、施工計(jì)劃，認(rèn)真審核，及時報(bào)批監(jiān)理，保證方案到位、計(jì)劃得體、施工連續(xù)?？茖W(xué)合理地計(jì)劃安排施工員、安全員、質(zhì)檢員等工作人員到施工一線，分別指導(dǎo)施工、進(jìn)行安全管理與督促文明施工、做好質(zhì)量檢測記錄，充分了解施工現(xiàn)場的各種情況，掌握施工進(jìn)度，確保工程質(zhì)量和施工安全，杜絕“偷工減料”、“三違”現(xiàn)象。對于不合格工程，堅(jiān)決整改重做。
貫徹執(zhí)行xx省上級領(lǐng)導(dǎo)部門制定的方針、政策，遵照業(yè)主方關(guān)于高速公路建設(shè)的指示，嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條款，并認(rèn)真貫徹落實(shí)工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，配合項(xiàng)目經(jīng)理完成項(xiàng)目管理工作，健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化合同管理，加強(qiáng)對在建中-大型橋梁、長-特長型隧道、軟土路基、高填路基的指導(dǎo)和管理工作，確保在建工程的施工安全和施工質(zhì)量。
加強(qiáng)與監(jiān)理方的溝通交流，認(rèn)真執(zhí)行公路橋梁、隧道、路基工程施工技術(shù)規(guī)范、規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)規(guī)程，落實(shí)質(zhì)量和安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立完善的質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理體系，確保工程原材料、施工工藝、實(shí)體質(zhì)量達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
全面細(xì)致地審核施工圖紙，做到施工前的“三個及時”，及時發(fā)現(xiàn)施工圖中存在的問題和不合理情況，及時提交設(shè)計(jì)方進(jìn)行處理變更，及時報(bào)告監(jiān)理方、建設(shè)方確認(rèn)并相應(yīng)增減工程量和造價。
在熟悉施工圖紙的基礎(chǔ)上，明白設(shè)計(jì)意圖，掌握工程特點(diǎn)和難點(diǎn)，確定技術(shù)難題，擬定解決方案；并組織計(jì)量人員詳細(xì)核算工程數(shù)量，編制工程量清單，并對照設(shè)計(jì)方提供的工程數(shù)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，做好工程二次預(yù)算。
根據(jù)監(jiān)理方的要求，認(rèn)真組織編寫施工日、周、月報(bào)，合理制定施工月、季度、年度計(jì)劃，并對工程進(jìn)度跟蹤檢查，實(shí)行動態(tài)控制管理，確保工程如期完成。
認(rèn)真審查各分部分項(xiàng)施工方案、專項(xiàng)施工方案、冬、雨期季節(jié)性施工方案、施工事故應(yīng)急處理預(yù)案，負(fù)責(zé)制定確保工程安全、質(zhì)量的技術(shù)實(shí)施方案、施工組織設(shè)計(jì)以及與施工相關(guān)的環(huán)境保護(hù)等措施，建立健全安全、質(zhì)量保證體系，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督與安全管理，切實(shí)有效解決工程建設(shè)質(zhì)量中的重大技術(shù)問題。
作為項(xiàng)目總工，肩負(fù)著確保工程質(zhì)量的重大責(zé)任，同時必須從整個工程的進(jìn)度控制、成本控制考慮，通過認(rèn)真分析技術(shù)管理工作的每一個環(huán)節(jié)，掌握工程建設(shè)質(zhì)量、進(jìn)度、成本的制約因素，提出科學(xué)合理經(jīng)濟(jì)可行的技術(shù)實(shí)施方案，積極采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備，從而提高施工質(zhì)量、縮短施工工期、節(jié)約施工成本，為企業(yè)提高效益。
因此，加強(qiáng)對新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的了解和掌握迫在眉睫。立足于學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我給自己提以下幾點(diǎn)建議：
3、不斷地從工程建設(shè)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)問題，尋求突破，實(shí)現(xiàn)技術(shù)和管理創(chuàng)新。
高速公路建設(shè)是祖國投入巨大人力、物力、財(cái)力的一次性的重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們必須在不斷培養(yǎng)自身科學(xué)素質(zhì)的同時，提升自我思想認(rèn)識。站在國家、人民、集體的利益上，不弄虛作假，不鋪張浪費(fèi)，不恣意妄為，嚴(yán)格遵守相關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和規(guī)則等條文規(guī)定，從自己做起，從小做起，嚴(yán)格要求自己，不徇私舞弊，杜絕利用職務(wù)之便牟取個人利益，時刻謹(jǐn)慎糖衣炮彈的襲擊。
作為一名項(xiàng)目總工，同時身為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)時刻把國家、人民和集體的利益放在眼前，記住心里。無論在工作、生活還是學(xué)習(xí)、思想方面，時刻保持黨員的先進(jìn)性，深刻認(rèn)識到廉正建設(shè)的重要性。
加深自我思想認(rèn)識的同時，要充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。用自己的先進(jìn)思想去感化身邊的每一位同志，既可以相互提高，也可以相互改善，糾正某些錯誤思想，堅(jiān)定不移的把“德”建設(shè)好。
“以德育才，德才兼?zhèn)洹睉?yīng)作為我們的行為準(zhǔn)則，不斷指導(dǎo)我們的工作，為公司培養(yǎng)更多優(yōu)秀出色的職工。
展望未來，在今后的工作中，我將更加堅(jiān)定信念，恪盡職守，一如既往地將公路橋梁建設(shè)事業(yè)進(jìn)行到底。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇四
工程開工以后，組織技術(shù)人員圖紙自會審，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時地處理。針對本工程地特點(diǎn)，編制了更詳細(xì)的施工組織設(shè)計(jì)（包括技術(shù)方案、總體網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、設(shè)備材料計(jì)劃），對項(xiàng)目部的科學(xué)決策和施工生產(chǎn)起了積極地指導(dǎo)作用。在此期間，獨(dú)立編制了4＃風(fēng)井罐籠改造方案，繪制了安裝圖及零件加工圖30余張，多次參加業(yè)主組織地討論會，三易其稿，現(xiàn)4＃風(fēng)井改造已經(jīng)基本完成。
做為項(xiàng)目部總工，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目部地技術(shù)、測量、質(zhì)量等管理工作，在日常管理工作中，積極督促每個技術(shù)人員做好本職工作，克服人員少、路線長、工作面多等困難因素，較好地完成了技術(shù)管理工作。在技術(shù)方面，施工作業(yè)方案齊全，施工圖紙發(fā)放及時，作業(yè)交底及時。測量方面，由于本工程是接續(xù)工程，而非新開水平，本人積極于公司聯(lián)系，對530水平重新進(jìn)行了一次陀螺定向測量，從而有力地保證了施工精度；12月初甲方對我方已經(jīng)完成的巷道做了一次全面的導(dǎo)線和高程復(fù)測，全部數(shù)據(jù)都在誤差范圍內(nèi)，5201底盤道順利貫通，甲方比較滿意。質(zhì)量方面，制定了詳細(xì)地質(zhì)量考核辦法，嚴(yán)格考核工程質(zhì)量，并與工程結(jié)算掛鉤，較好地控制了工程質(zhì)量。總之在技術(shù)管理方面，認(rèn)真貫徹了技術(shù)先行、技術(shù)把關(guān)的原測，較好地處理了技術(shù)管理工作與施工生產(chǎn)地關(guān)系，保證施工生產(chǎn)地順利進(jìn)行。
本人積極深入生產(chǎn)一線，提供良好技術(shù)服務(wù)，密切關(guān)注施工生產(chǎn)，時刻掌握工程動態(tài)，為項(xiàng)目部決策提供準(zhǔn)確的各類數(shù)據(jù)。針對本工程協(xié)作隊(duì)伍多的特點(diǎn)，重點(diǎn)對協(xié)作隊(duì)伍作業(yè)人員進(jìn)行井下現(xiàn)場交底，井上技術(shù)方案交底，不間斷地對協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，使其充分了解本工程的作業(yè)技術(shù)要求、質(zhì)量要求，取得了一定地效果，對提高協(xié)作隊(duì)伍的作業(yè)能力起到了積極地促進(jìn)作用。
認(rèn)真做好每月的計(jì)量和簽證工作，無論是上報(bào)業(yè)主的工程統(tǒng)計(jì)數(shù)量還是對協(xié)作隊(duì)伍的工程數(shù)量統(tǒng)計(jì)，堅(jiān)持月結(jié)月清，手續(xù)齊全，不留死角，不留后患，真實(shí)反映工程進(jìn)展情況，為項(xiàng)目部科學(xué)決策、科學(xué)管理打好基礎(chǔ)。
總之，在近一年的總工崗位上，本人做了一些工作，但也存在著不足，在今后的工作中，我還將再接再厲，做好本職工作，做一個優(yōu)秀的總工。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇五
范文一：
我叫×××，××歲，現(xiàn)任××黨支部書記。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，切實(shí)把為職工辦實(shí)事辦好事作為自己的行動指南。在生活、工作中以身作則，正確行使手中的權(quán)力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐化現(xiàn)象作斗爭?，F(xiàn)按照××××[2005]08號文的有關(guān)要求，就本人一年來履行職責(zé)的工作、思想、學(xué)習(xí)、廉潔自律等情況匯報(bào)如下：
一、建立健全制度措施，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。
把搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，建立健全了考核制度及措施，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。在對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作了總體部署，提出了具體要求的同時，把加強(qiáng)干部思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)貫徹到各項(xiàng)規(guī)章制度的制定中，把責(zé)任落到實(shí)處，有效杜絕了干部違規(guī)違紀(jì)情況和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
二、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。借著保先教育的東風(fēng)，我?guī)ьI(lǐng)全隊(duì)黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性讀本》，針對黨員標(biāo)準(zhǔn)，查不足找差距，時刻以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自盛自警、自勵。思想上不斷完善，在政治上不斷求強(qiáng)，在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)時代的發(fā)展，生產(chǎn)的需要。
2、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)對腐朽思想的免疫力。任黨支部書記多年來，我對黨和人民的事業(yè)充滿信心，始終保持旺盛的工作熱情，珍惜崗位，熱愛本職，用一個黨員、干部的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常要求、告誡自己，鞭策自己，在工作和生活上堅(jiān)持以身作則、率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。
三、堅(jiān)持廉潔從政，保持民主作風(fēng)。
1、認(rèn)真履行好職責(zé)，當(dāng)好黨建帶頭人。在實(shí)際工作中，切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù)，做到寬容待人、寬厚用人，公正辦事、公平處事;敢于講真話講實(shí)話敢于負(fù)責(zé)任;遇到問題時放低姿態(tài)，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度，不講特殊，以領(lǐng)導(dǎo)身份自居;堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合，用自己的行動來引導(dǎo)和創(chuàng)造一個純潔良善、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的小環(huán)境。
2、堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。每月堅(jiān)決完成入井工數(shù);不違章指揮違章操作;不搞大吃大喝，請客送禮;不搞形式主義，鋪張浪費(fèi);不搞吃拿卡要等腐化行為;不利用手中的點(diǎn)滴權(quán)利，損公肥私，時刻以廉潔自律為行動指南。
3、堅(jiān)持民主集中制，慎重決策求實(shí)效。十分注意發(fā)揚(yáng)民主，聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案規(guī)劃、制度、考核細(xì)則等均通過職代會民主表決;對職責(zé)內(nèi)重大問題決定，始終堅(jiān)持民主集中制原則，公開辦事，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，盡力避免決策失誤。
四、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個方面：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報(bào)告并深刻領(lǐng)會其精神，要以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己實(shí)際工作。要認(rèn)識到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有力保證。平時，要經(jīng)常性地學(xué)習(xí)上級紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺接受礦紀(jì)委的監(jiān)督檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力。
2、要以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
3、要和其他干部進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入現(xiàn)場，聽取職工群眾意見，針對存在的實(shí)際問題，及時改正，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。
一年來，我腳踏實(shí)地做好本職工作，廉潔自律，取得了一定的工作成績。這些都得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾的共同努力和大力支持。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
以上述廉，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
范文二：
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!我是2005年8月1日被組織提拔任命為××鉆井隊(duì)黨支部副書記的，2006年6月25日調(diào)到××鉆井隊(duì)擔(dān)任黨支部副書記，2008年5月隨原××隊(duì)整建制從新疆回撤，組建××鉆井隊(duì)，我擔(dān)任黨支部書記。
回顧今年的工作，我在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在本隊(duì)干部的`大力支持和積極幫助下，在全體職工的密切配合和共同努力下，以確保完成本隊(duì)各項(xiàng)工作為中心，以全心全意為廣大員工服務(wù)為宗旨，以加強(qiáng)員工思想教育和員工培訓(xùn)為手段，以全面提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)、全面保證職工的生活需要、確保我隊(duì)完成生產(chǎn)任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)上級精神和指示，根據(jù)我隊(duì)的實(shí)際情況開展所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
現(xiàn)就本人今年所做的具體工作分六個方面，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報(bào)：
1、圍繞一個中心，即鉆井生產(chǎn)施工這一中心。為使我隊(duì)的黨群工作始終在圍繞鉆井生產(chǎn)施工這一個中心上發(fā)揮最大功效，我和隊(duì)上其他干部共同商議、共同想方設(shè)法，從各方面保證生產(chǎn)施工的順利進(jìn)行，我主要是做好后勤保障工作，職工培訓(xùn)工作和思想教育工作等，解除大家思想上、生活上、精神上的各種包袱，提高員工操作技能和理論水平，為員工加油打氣，使大家全身心投入到鉆井生產(chǎn)施工之中，為生產(chǎn)順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保證。
2、發(fā)揮兩個作用：黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。確立黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和地位，建立“黨員先鋒崗”“黨員模范崗”，劃分黨員責(zé)任區(qū)，在接受群眾監(jiān)督、支部嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，使每個黨員明確責(zé)任，工作有了動力、有了目標(biāo)，自我加壓，認(rèn)真完成工作、學(xué)習(xí)和思想政治任務(wù)。真正做到了積極學(xué)習(xí)使覺悟高于群眾，努力工作使業(yè)績高于群眾，鉆研業(yè)務(wù)使技能高于群眾，形成人人爭做優(yōu)秀黨員的良好風(fēng)尚、給群眾做出了良好的示范和表率作用。
3、理順三種關(guān)系，干群關(guān)系，黨群關(guān)系，黨政關(guān)系。通過上級精神、指示和班子學(xué)習(xí)，使黨員干部更加明確了組織和群眾的重托和厚望，深知了權(quán)力就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就是協(xié)調(diào)，干部就是給給員工服務(wù)的。黨員干部都能用積極的心態(tài)對待工作、對待人生;用感恩的心態(tài)對待組織、對待群眾。從而全面的促進(jìn)了干群、黨群關(guān)系，使干部、黨員和群眾在生活和工作中，都能打成一片，為隊(duì)伍的和諧和工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨支部和隊(duì)委會在增強(qiáng)黨性的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想，黨政雙方互為依存，互相補(bǔ)臺，互相促進(jìn)，相互制約和監(jiān)督。在確定生產(chǎn)經(jīng)營方針、人員調(diào)整、制度制訂、保障職工主人翁地位等重大問題上，都能做到用黨性原則統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)。無論是黨務(wù)干部還是行政干部，遇事都能從大局出發(fā)，能站在對方的角度上考慮，達(dá)到了遇到問題豁然開朗，有了誤解及時化解，有了分歧心平氣和的商議，黨政的關(guān)系處理的很融洽。促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力，戰(zhàn)斗力和核心競爭力。
4、采取四種方法：問，文，穩(wěn)，溫。問，就是了解職工的需要和困難，意見和想法，不滿、建議以及情緒和心里包袱，及時進(jìn)行分析和解決。文，就是進(jìn)行集中思想教育和個別談心教育，打開心結(jié)，化解矛盾，糾正消極思想，端正工作態(tài)度，改變錯誤觀念，消除各種誤會。穩(wěn)，就是想辦法，確保和促進(jìn)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。溫，就是讓職工感覺到本隊(duì)的溫暖，我們協(xié)調(diào)幫助解決員工工作和生活中遇到的困難，像給家庭困難的員工申請補(bǔ)助等，讓不少職工感受到意外的驚喜和組織的溫暖。
5、夯實(shí)五個基礎(chǔ)：黨、政、工、團(tuán)、班。黨支部是我隊(duì)的主心骨，是職工群眾的帶路人，一舉一動，一言一行，都代表著一個基層黨組織的形象。因此，在支部建設(shè)上，我始終銘記著自己肩負(fù)的責(zé)任。把握一個“全”字，那就是全方位地抓好黨支部建設(shè)，樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的思想，把黨支部的各項(xiàng)工作全部溶入生產(chǎn)經(jīng)營工作之中。加強(qiáng)黨支部班子建設(shè)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持“三會和一課”制度，加強(qiáng)黨員管理，。堅(jiān)持“雙培雙提高”，使全體黨員都能以良好的自身形象，扎扎實(shí)實(shí)的工作，感染和帶動群眾，發(fā)揮模范帶頭作用。今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3人，發(fā)展入黨積極分子3人，黨支部建設(shè)得到加強(qiáng)和提高。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
現(xiàn)在我向大會述職，請予以評議。
201x年，在項(xiàng)目部黨委、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子集體的領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)目部全體員工的大力支持和熱情幫助下，本人在學(xué)習(xí)和工作等方面做了一些具體工作，取得了一定成績，同時也存在諸多不足，具體匯報(bào)如下。
一、學(xué)習(xí)情況。
能夠積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)和職工集體學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)政治理論、政治思想、有關(guān)管理和專業(yè)技術(shù)方面的知識。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四、五中全會、中央紀(jì)委第五、六次全會精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨中央應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的一系列決策部署，學(xué)習(xí)黨群業(yè)務(wù)方面的書籍，學(xué)習(xí)管理和專業(yè)技術(shù)方面的書籍。
補(bǔ)牢了基礎(chǔ)，開闊了眼界，增加了知識積累和理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面，能夠做到識大體、顧大局、講團(tuán)結(jié)、促和諧；能夠堅(jiān)持正確的政績觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在工作和生活中保持“四心”，即工作上保持進(jìn)取心、生活上保持快樂心、對己保持平常心、對人保持寬容心。
二、工作情況。
在工作方面，能夠運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作，注意突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)項(xiàng)目部黨群工作與行政管理工作的協(xié)調(diào)開展；注重講務(wù)實(shí)、重真干、求實(shí)效、作表率，勤勉工作；能夠以飽滿的熱情投入到工作中，能夠以整體利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極維護(hù)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，尊重并團(tuán)結(jié)班子其他成員，虛心向班子其他成員學(xué)習(xí)。工作上做到了服從組織和項(xiàng)目部班子的集體領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，積極完成項(xiàng)目部本級和上級布置的各項(xiàng)工作。在工作作風(fēng)上，謙虛務(wù)實(shí)，敢于大膽管理，不回避和逃避問題困難，積極解決問題和困難；不過分追求形式，注重實(shí)效和結(jié)果。在思想觀念和道德上，注重改造世界觀，注重提高思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)；愿意接受對項(xiàng)目部發(fā)展和自己工作有益的新思想、新觀念和新生事物，支持改革。
員”稱號，9人被*公司表彰為201x年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、本人被表彰為201x年度“優(yōu)秀黨務(wù)干部”；項(xiàng)目部被集團(tuán)公司評為“201x年度黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”和“201x年度工會工作目標(biāo)考核優(yōu)秀單位”，1人被集團(tuán)公司表彰為201x年度“六好共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”，本人被評為“優(yōu)秀工程項(xiàng)目黨組織書記”。
三、廉潔自律情況。
在廉潔自律方面，能夠按照中紀(jì)委和上級黨委、紀(jì)委有關(guān)黨員干部廉潔自律的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，自覺遵守《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，遵紀(jì)守法，廉潔從業(yè)。現(xiàn)具體明示如下：
（1）沒有違犯中紀(jì)委和上級黨委、紀(jì)委有關(guān)廉潔自律規(guī)定的行為和現(xiàn)象；
（2）沒有違犯《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》的行為和現(xiàn)象；
（3）做到了不為親屬分包工程；
（4）沒有用職權(quán)為個人撈好處；
（5）沒有其他違犯領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求的行為和現(xiàn)象。
四、存在的問題、不足及整改思路。
1、在學(xué)習(xí)方面，與組織要求和項(xiàng)目管理、企業(yè)發(fā)展、市場競爭和社會發(fā)展需要的要求還有差距；學(xué)習(xí)的知識范圍還不夠?qū)?、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)、學(xué)習(xí)的深度還比較淺；在黨群工作專業(yè)知識和行政管理知識的充實(shí)、更新、升級和學(xué)以致用等方面做的還不夠；尤其是在深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求方面，還不夠全面、不夠深刻。
2、在工作方面，對黨務(wù)工作、思想政治工作、工會工作與項(xiàng)目部行政管理工作、工程施工管理工作的最佳結(jié)合方法方式，如何發(fā)揮黨組織政治核心作用和工會橋梁紐帶作用，保證項(xiàng)目部行政管理工作、工程施工管理工作順利開展等方面，還需要進(jìn)行不斷的探索和努力；對項(xiàng)目部人員和施工人員的基本情況和思想動態(tài)了解掌握得還不夠全面、及時和準(zhǔn)確；工作中有時有急躁情緒和現(xiàn)象，工作方式和方法有時也欠妥當(dāng)。
3、針對個人存在的問題和不足，制定以下措施進(jìn)行改進(jìn)和加強(qiáng)：
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的意識，提高科學(xué)發(fā)展的能力。
（2）加強(qiáng)“發(fā)展”的意識，克服固步自封的思想，推動項(xiàng)目部工作全面發(fā)展。
（3）貫徹“以人為本”的思想，全面貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針，扎實(shí)抓好職工隊(duì)伍建設(shè)管理工作，關(guān)心職工群眾的生活。
（4）堅(jiān)持用“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的思想指導(dǎo)工作，既要做好具體業(yè)務(wù)工作，又要對項(xiàng)目部的全面建設(shè)管理多加思考；既要重視項(xiàng)目部的基礎(chǔ)管理，又要促進(jìn)全面管理。
（5）注重工作中的統(tǒng)籌兼顧，在工作中既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧；既要抓好業(yè)務(wù)，又要帶好隊(duì)伍；既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)；既要爭先創(chuàng)優(yōu)，更要注重實(shí)效。
一年來，取得的成績是項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體員工支持幫助的結(jié)果，借此機(jī)會向大家表示衷心的感謝！存在的缺點(diǎn)和不足，需要自己在今后的工作中克服、改進(jìn)和提高。在此我懇請大家繼續(xù)給予我?guī)椭椭С?，我會倍加珍惜和感謝你們的真誠關(guān)心，更加努力工作。
我的匯報(bào)完了，不當(dāng)之處敬請批評指正，謝謝大家！
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!
xx年上半年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為黨建第一職責(zé)人，我認(rèn)真履行存檔建工第一職責(zé)的職責(zé)，牽頭抓總、當(dāng)好表率。按照“抓黨建、凝合力、謀發(fā)展，抓發(fā)展、夯基礎(chǔ)、促黨建”的工作思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，提升了黨建工作水平，有力地推進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展。
下面，我就履行聯(lián)豐村黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)的狀況述職如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們評議：
一、加強(qiáng)黨員干部教育管理，認(rèn)真履職盡責(zé)。
一是狠抓“學(xué)習(xí)型”兩委班子建設(shè)。堅(jiān)持每月一次兩委學(xué)習(xí)制度和業(yè)余自學(xué)制度。在班子成員和組干部中開展以“學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)法律，查思想、查信念、查作風(fēng)，促進(jìn)黨性觀念增強(qiáng)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切”為主要資料的“三學(xué)、三查、三促”活動，強(qiáng)化了“學(xué)習(xí)型、思考型、進(jìn)取型”隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)成了“工作學(xué)習(xí)化、休閑學(xué)習(xí)化、生活學(xué)習(xí)化”氛圍。上半年，先后組織黨員干部群眾參加縣、鎮(zhèn)、村舉辦的教育培訓(xùn)3次。
二是認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度。為增加工作透明度，先后制定和完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《“三務(wù)”公開制度》和《村規(guī)民約》等規(guī)章制度。同時，認(rèn)真落實(shí)了“三會一課”、“一事一議”等制度，制定了一個切合本村實(shí)際發(fā)展規(guī)劃。
三是堅(jiān)持提高發(fā)展黨員質(zhì)量。透過不斷健全完善抓制度與落實(shí)，規(guī)范了發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了黨的基層組織建設(shè)，目前，聯(lián)豐村共有黨員50名，新發(fā)展黨員3名，用心分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員4名，培養(yǎng)用心分子2名，培養(yǎng)后備干部3名。
四是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)村干部廉政承諾制度。今年初，我們在黨員會、群眾代表會上作出公開承諾，做到每月召開民情懇談會，按時公開“三務(wù)”，輪流坐班，廉潔奉公等事項(xiàng)。半年來，我村沒有違規(guī)、違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。
二、開展“基層組織建設(shè)年”活動，激活力作表率。
開年以來，我們按照鎮(zhèn)黨委安排部署，將“創(chuàng)先爭優(yōu)見行動、建強(qiáng)組織增活力”為主題的“基層組織建設(shè)年活動”列入了村支部、村委會重要議事日程。5月xx年”實(shí)施辦法，成立了以自己為組長，村兩委人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開展了“基層組織建設(shè)年”活動。
活動中，透過組織黨員重溫入黨誓詞、學(xué)習(xí)黨的政策，互相交流討論，以典型示范村為榜樣比發(fā)展，黨員之間比“崗位奉獻(xiàn)”等多種形式，激發(fā)了村兩委和黨員活力，使“基層組織建設(shè)年”活動起到了明顯效果，一是充分發(fā)揮黨支部作用。投資180萬元改擴(kuò)建和新建村級公路36公里，其中新建26公里，改擴(kuò)建1公里，完成了貓兒溝至安昌河寬55米，場21公里的路基工程。二是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，發(fā)動全村50名黨員投入新農(nóng)村核心區(qū)建設(shè)。自6月份起歷時70多天時間，適度集中流轉(zhuǎn)土地1xx年初工作計(jì)劃，今年我村要改擴(kuò)建公路36公里，新筑寬55長21公里的路基，新建1xx年產(chǎn)300萬只櫻桃谷鴨的基礎(chǔ)上，今年擴(kuò)大到了500萬只;生豬養(yǎng)殖由原先的18萬頭擴(kuò)大到此刻的21萬頭;水產(chǎn)由原先的318畝擴(kuò)大到此刻的618畝;產(chǎn)值由原先的8000多萬元增加到此刻的125億元。四是農(nóng)民專合組織增多。聯(lián)豐村原有聯(lián)豐養(yǎng)殖合作社、匯鑫生豬養(yǎng)殖合作社等農(nóng)民專合組織，今年又新增了“開心獼猴桃種植專業(yè)合作社”，使本村農(nóng)民轉(zhuǎn)組織到達(dá)了4個。五是農(nóng)民休閑廣場投入使用。今年，我們新建了占地xx年即將結(jié)束，回顧一年來的工作，有喜有憂。喜的是我主管的工作經(jīng)業(yè)主和監(jiān)理代表處的多次檢查，成績得到了他們的認(rèn)可，并多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)及鼓勵為項(xiàng)目部爭得了榮譽(yù)，從心底里感到高興，深感精力沒白費(fèi)，從心理上得到了自我安慰;憂的是對平時的工作經(jīng)過多次自我排查，還有些方面不同程度的存在著安全隱患和可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，有的工作距公司對我的要求還有一定差距。
為了使來年的工作更上一層樓，跨上新的臺階，現(xiàn)述職如下，若有不妥之處，望各位批評指正，我深表誠摯的感謝。
一、工作職責(zé)。
1、主管安全生產(chǎn)，安全保通和文明施工。
2、溝通協(xié)調(diào)與xx高速交警，高速路政和服務(wù)區(qū)的關(guān)系。
3、與xx京珠高速改擴(kuò)建指揮部相互傳達(dá)，匯報(bào)有關(guān)信息。
4、負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的黨務(wù)工作。
二、工作情況。
1、安全保通和文明施工。
四月上旬我進(jìn)入工地至今，在公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全體職工的辛勤努力和默契配合，完成了“零事故”的管理目標(biāo)。由于成績突出，監(jiān)理代表處六月份在我標(biāo)段主持召開了安全文明生產(chǎn)觀摩現(xiàn)場會。xxx主任代表項(xiàng)目部介紹了經(jīng)驗(yàn)后，兄弟單位參觀了內(nèi)業(yè)和外業(yè)他們有的拍照、有的詢問，無論外業(yè)和內(nèi)業(yè)都給他們留下了良好的印象，使我標(biāo)段在上至領(lǐng)導(dǎo)、下至各標(biāo)段樹立了良好形象。
20xx年xx月xx日。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇八
為了更好發(fā)的適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展和形勢的變化，培養(yǎng)出跨世紀(jì)的一代新人，近年來，我校堅(jiān)持德育為首，把育人工作放在一切工作的首位。從小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，不斷改進(jìn)學(xué)校的德育工作，取得了一些令人滿意的成效。在此基礎(chǔ)上，為了建立和完善新時期的符合教育現(xiàn)代化的學(xué)校德育工作體系，以課堂素質(zhì)化為主陣地，將德育滲透到各科教學(xué)之中，以小學(xué)生日常行為規(guī)范的分解訓(xùn)練、小學(xué)思品課的情景教學(xué)為契機(jī)，從而探索小學(xué)德育目標(biāo)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。因此，我們提出德育工作的新思路，旨在培養(yǎng)小學(xué)生如何做人，為跨世紀(jì)培養(yǎng)合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
葉圣陶認(rèn)為，現(xiàn)代社會所要求學(xué)校的，必須是以各種知識為基礎(chǔ)，重于真實(shí)的人生觀上的教育，更是怎樣做人的教育。教育的意義和目的就是使受教育者學(xué)會“做社會的合格成員、做國家合格的公民。”本課題依據(jù)小學(xué)生教育心理學(xué)的基本原理，遵循小學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，分階段搞好德育實(shí)施要點(diǎn)，從小學(xué)生的認(rèn)知到行為，通過學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，從不自覺到自覺，促使學(xué)生從小培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，有利于形成現(xiàn)代化社會所需要的整體素質(zhì)，有利于他們適應(yīng)今后社會生活和經(jīng)濟(jì)生活。
思想品德課的情景教學(xué)在教師主導(dǎo)作用下，能充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高他們的理解、判斷、分析和表達(dá)方面的能力，從而產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。同時也符合心理學(xué)中的認(rèn)識發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用情景教學(xué)法正是把抽象的東西具體化，一般的東西形象化。總之，我們運(yùn)用情景教學(xué)法作為全面發(fā)展的基本理論構(gòu)建的一種教育模式。
1、通過各科教育，進(jìn)行思想品德教育。
各科教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行德育最基本、最經(jīng)常的途徑，因?yàn)閷W(xué)校工作以教學(xué)為主，而教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性，因此各科教學(xué)都具有德育因素，在各科教學(xué)中進(jìn)行思想品德教育是各科教學(xué)義不容辭的職責(zé)。在語文教學(xué)中，我們不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。例如：在《風(fēng)景名勝》一課中，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育；在《農(nóng)活》一課中，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育；在《快樂的節(jié)日》一課中，進(jìn)行集體主義教育；在《奇妙的眼睛》一課中，對學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)的教育……總之，在具體的教學(xué)過程中，要深挖學(xué)科內(nèi)在的德育目標(biāo)，有機(jī)地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行教育。
2、通過思想品德課，進(jìn)行思想品德教育。
思想品德課是德育的專門學(xué)科，通過思想品德課能有目的、有計(jì)劃、集中而系統(tǒng)地使學(xué)生獲得思想政治道德方面的理論知識，在思想品德課中，我們采用多種教育方法，在教師主導(dǎo)作用下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，提高他們的認(rèn)識、判斷、分析、表達(dá)方面的能力，使他們曉之以理、動之以情、持之以恒、練之以行，從而產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。
3、通過各種活動，進(jìn)行思想品德教育。
通過組織學(xué)生參加各類有益的課外活動，參加社會生產(chǎn)勞動、社會調(diào)查等實(shí)踐活動，從而有針對性地對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、國情教育。在課余，我們經(jīng)常鼓勵學(xué)生積極參加課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)新精神。好動愛玩是少年兒童的天性，但大部分學(xué)生不會玩，有時隨意奔跑，大聲喧嘩，因此，我們把學(xué)生組織起來，教給他們一些游戲的規(guī)則，漸漸地他們學(xué)會了玩，也學(xué)會了遵守課間秩序，并從中學(xué)會了交往，受到了集體主義教育。
各種形式的例會是向?qū)W生進(jìn)行日常德育的有效途徑，通過各種例會有計(jì)劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，及時進(jìn)行針對性較強(qiáng)的思想品德教育。我們根據(jù)小學(xué)階段的“兩綱一規(guī)范”，制訂了行之有效，便于操作的小學(xué)生日常行為規(guī)范的分解訓(xùn)練細(xì)則，實(shí)施一周一重點(diǎn)、一項(xiàng)一訓(xùn)練，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展各種豐富多彩的少先隊(duì)活動，如：班星評比、流動紅旗競賽、故事比賽、朗讀比賽、寫字競賽、文娛聯(lián)歡等，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、相互交往的能力。
4、“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合，進(jìn)行思想品德教育。
跨世紀(jì)對人才的需求呼喚我們把素質(zhì)教育提到突出的位置。在研究過程中，我們主動溝通與社會、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)掘地區(qū)教育資源，發(fā)揮社區(qū)的教育力量，構(gòu)成各層次的延伸教育網(wǎng)絡(luò)，為了豐富學(xué)校德育內(nèi)容，我們在鎮(zhèn)敬老院、布廠建立了校外德育基地，聘請校外輔導(dǎo)員定期在基地舉行主題活動，使同學(xué)們受到了深刻的教育。家庭教育在整個教育體系中起著不可忽視的作用，家長的言傳身教和嚴(yán)格要求，對孩子的品德形成起著重要的作用。為了更好的發(fā)揮家庭教育的作用，我們建立了家長委員會，定期開辦家長學(xué)校，使學(xué)生受到了良好的家庭教育。
本課題通過三年來的探索、實(shí)踐，現(xiàn)已基本完成預(yù)定的實(shí)驗(yàn)研究任務(wù)，收到了良好的研究成果。
1、培養(yǎng)了學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，大部分學(xué)生在校是好學(xué)生，在家是好兒童，在社會上是好孩子。
立體化教育網(wǎng)絡(luò)的建立和德育基地的活動，使同學(xué)們在豐富多彩的活動中潛移默化地接受教育，陶冶了學(xué)生良好的道德情操，培養(yǎng)了學(xué)生規(guī)范的日常行為，提高了學(xué)生自理、自學(xué)、自治、自律、自強(qiáng)的能力。學(xué)生在家勤動手，能做好孩子，講禮貌，守社會公德，在社會上能做個好孩子。促進(jìn)了良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成，三年來，實(shí)驗(yàn)班多次被評為校文明班。
2、全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。
由于學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此各科成績和課堂教學(xué)效率均明顯優(yōu)于對照班，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生中有2名曾被評為市級三好學(xué)生，27人次在市、鎮(zhèn)各類競賽中獲獎。
3、帶動了學(xué)校教科研工作展開。
通過三年扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我們收到了良好的效果，并取得了一定的科研成果，目前已有10多篇論文在市級以上有關(guān)會議交流，其中有3篇獲獎，有一項(xiàng)活動獲市班隊(duì)活動設(shè)計(jì)一等獎。有一堂思品評優(yōu)課獲市級三等獎。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇九
通過課題組的評審認(rèn)定，同意立項(xiàng)研究，研究周期為二年。二年來，在各位專家的精心指導(dǎo)下，在鼓樓區(qū)進(jìn)修校教科室的科學(xué)管理和大力支持下，在課題研究人員的潛心研究下，采用行動研究法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法為主要研究方法，同時輔以文獻(xiàn)法、個案法、調(diào)查法、觀察法等相結(jié)合的方式進(jìn)行，形成"學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思與探究—再學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思與探究"的研究模式，于20xx年9月結(jié)束研究工作，并取得了豐碩的研究成果?，F(xiàn)將該課題的研究工作情況匯報(bào)如下：
第一階段：20xx年9月到201x、
1準(zhǔn)備階段。
1、1、成立《現(xiàn)代化信息技術(shù)與幼兒園本土文化教育融合的實(shí)踐研究》課題組，確定課題實(shí)驗(yàn)教師，明確各自職責(zé)和任務(wù)。
2、制定課題研究方案、研究制度。
3、邀請鼓樓區(qū)教科室教研員論證課題研究方案。
4、撰寫開題報(bào)告，并申報(bào)。
5、召開課題的開題報(bào)告會。
6、根據(jù)課題內(nèi)容，采用文獻(xiàn)法查閱一定量的相關(guān)課題資料，組織課題組人員參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。
7、針對幼兒園現(xiàn)狀，對照課題研究內(nèi)容，問卷調(diào)查教師在本課題的研究上存在的困惑以及教師的現(xiàn)代化信息技術(shù)素養(yǎng)的調(diào)查并整理。
8、建立《現(xiàn)代化信息技術(shù)與幼兒園本土文化教育融合的實(shí)踐研究》課題研究管理檔案。
這一階段進(jìn)程，我們從現(xiàn)代化信息技術(shù)的教育手段在我園本土教育中的運(yùn)用現(xiàn)狀調(diào)查入手，運(yùn)用問卷，座談、研討等形式，目的在于對本土課程與信息技術(shù)融合具備的要素進(jìn)行調(diào)查，了解目前教師的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性意見，從而盡快達(dá)到推進(jìn)幼兒園本土課程與信息技術(shù)融合的步伐。
在這個階段的進(jìn)程中，我們陸續(xù)開展了8次的活動，主要了解到老師們在進(jìn)行這個課題研究中存在的問題，收集整理了幼兒園的本土文化的課程并進(jìn)行了篩選，加強(qiáng)對信息技術(shù)有關(guān)文章的交流、學(xué)習(xí)，對簡單的制作多媒體的課件進(jìn)行了培訓(xùn)。在這一階段的活動中，課題組的老師普遍的認(rèn)為在現(xiàn)代化信息技術(shù)與幼兒園本土課程的融合可以很好的解決本土文化課程中的難點(diǎn)，特別對于本土美術(shù)、童謠及民俗文化的教育有著很好的幫助，對于教師自身的專業(yè)的成長也有著幫助，對現(xiàn)代化信息技術(shù)的運(yùn)用也有著更好的'了解。
第二階段：20xx年2月到20xx年6月，實(shí)施階段。
1、圍繞著本土語言、美術(shù)、民俗、音樂開展多媒體課件融合合本土文化教學(xué)的觀摩、研討、反思、教學(xué)課件的制作活動。
22、定期召開課題組全體成員會議，針對課題研究階段過程中出現(xiàn)的問題交換看法，同時，對下一步課題研究做出部署、做好安排，我們還向課題組成員推薦閱讀書目，交流學(xué)習(xí)心得，組織課題組教師結(jié)合課題研究的側(cè)重點(diǎn)，交流和階段成果匯報(bào)。
33、采集研究有關(guān)數(shù)據(jù)，積累資料等，分析研究教育教學(xué)實(shí)踐，反思評價。
4、積極支持課題組骨干教師參加鼓樓區(qū)進(jìn)修校教科室組織各種培訓(xùn)活動，以提高。
對教育科研的認(rèn)識，積極地投入到課題的研究中去。
5、分步驟、分階段對現(xiàn)代化信息技術(shù)與幼兒園本土文化教育融合的教學(xué)從活動的。
預(yù)設(shè)--—動態(tài)生成，交流反思——引領(lǐng)作用，大大提高現(xiàn)代化信息技術(shù)與幼兒園本土文化教育融合的實(shí)效性研究。
6、撰寫課題研究論文，教師結(jié)合課題研究的內(nèi)容和課題研究過程中的體驗(yàn)、感悟、
思考和實(shí)踐，鼓勵課題組成員積極撰寫課題研究的教育教學(xué)隨筆、個案、案例、論文。
7、進(jìn)行專題總結(jié)、階段總結(jié)。
在此進(jìn)程中我們結(jié)合上一階段的調(diào)查情況確立了本階段課題研究的重點(diǎn)和內(nèi)容：研究探現(xiàn)代化信息技術(shù)在民俗活動、本土美術(shù)活動、本土音樂活動、本土語言中的有效運(yùn)用的特點(diǎn)，并圍繞此重點(diǎn)展開課題研究。本階段中，結(jié)合每學(xué)期的課題計(jì)劃，每月保證兩次的研究活動，活動形式多樣，方法靈活，既有理論層面的剖析、研討，又有實(shí)踐實(shí)施、公開課展示及研討交流。
第二實(shí)施階段，緊跟第一階段的研究成果課題組老師在研究中已有一些的心得課題組循序漸進(jìn)式挖掘?qū)⒈倦A段的研究重點(diǎn)確立為尋求信息技術(shù)與本土課程相融合的有效手段，我們通過進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享和總結(jié)，電子白板培訓(xùn)、教師技能大賽、課件制作大賽等活動進(jìn)一步提高自身使用現(xiàn)代化信息技術(shù)的素能。
經(jīng)過一系列的培訓(xùn)及教學(xué)技能大賽，如今的教師已具有初步根據(jù)本土教材選擇素材、資源進(jìn)行簡單的課件、ppt、視頻錄像的制作的能力。在制作課件中教師已經(jīng)具備了利用多媒體手段將圖片進(jìn)行自由處理，讓畫面“動”起來;能將影音結(jié)合，讓畫面“活”起來的技能。在使用信息技術(shù)時，教師能夠挖掘本土教材中需要借以信息技術(shù)輔助教學(xué)的地方，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，尋找相適宜的素材，并結(jié)合自己掌握的一些簡單的制作技能制作與本土課程內(nèi)容相匹配的現(xiàn)代化教學(xué)手段。在本土教學(xué)中正是有了這些先進(jìn)手段的介入，大大提升了教學(xué)質(zhì)量，讓幼兒的活動更具時效性。
第三階段：20xx年7月到20xx年9月，進(jìn)行總結(jié)結(jié)題階段。
1、整理、統(tǒng)計(jì)課題組成員教育科研獲獎或發(fā)表情況。(教學(xué)的實(shí)例、教案、論文、反思集和一些多媒體教學(xué)相關(guān)課件整理)。
2、根據(jù)課題研究的過程和經(jīng)歷，積極撰寫課題研究結(jié)題報(bào)告，做好結(jié)題準(zhǔn)備;。
3、完成課題研究報(bào)告。
4、邀請有關(guān)專家對課題成果進(jìn)行鑒定。
在兩年的課題研究中，課題組成員結(jié)合平時實(shí)踐研究，不斷總結(jié)信息技術(shù)與本土文化課程融合的經(jīng)驗(yàn)，兩年中課題組成員們共撰寫了22篇的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其中2篇與本課題相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)論文在cn刊物上發(fā)表，分別為《有效地挖掘本土教育資源，傳承本土文化》發(fā)表在201x.7科教導(dǎo)刊中;《多媒體技術(shù)在幼兒園角色游戲中的運(yùn)用初探》發(fā)表在201x.3教育導(dǎo)刊中。同時還有3篇與課題相關(guān)的論文獲得各種級別的獎項(xiàng)，有《信息技術(shù)在福州本土文化活動中的有效融合》獲首屆學(xué)前教育管理與教學(xué)設(shè)計(jì)評選一等獎;《淺談信息技術(shù)融入幼兒園科學(xué)活動的探討》中國學(xué)前教育論文評選三等獎，同時獲鼓樓區(qū)“三優(yōu)聯(lián)評”活動——教育技術(shù)文章三等獎;《多媒體信息技術(shù)讓早期閱讀精彩紛呈》獲第十屆福建省“新理念、新資源、新探索”信息技術(shù)與課程整合三優(yōu)聯(lián)評論文類一等獎。
在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中，老師們主要引用了許多與信息技術(shù)及本土文化相關(guān)的專家的書籍和文章中的重要觀點(diǎn)，借助專家的筆觸更好地梳理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。如在《有效地挖掘本土教育資源，傳承本土文化》中主要引用了侯令在2006(2)期中《在平日的教學(xué)中用好本地文化資源》和江少莉在2006(4)發(fā)表的《閩都石語》中的一些關(guān)如何挖掘本土文化資源傳承本土文化的方法的關(guān)鍵信息。
論文是課題組的成員們在研究進(jìn)程中不斷摸索、嘗試與反思、再實(shí)踐后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，因此我們把老師們兩年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯編成冊。在眾多的論文中《信息技術(shù)在福州本土文化活動中的有效融合》很好地總結(jié)了信息技術(shù)這一手段在本土文化課程中的有效支持，讓不易于幼兒理解的本土文化變成易于理解與接受，又能有效提升福州本土課程的親和力為幼兒所接受，讓本土活動更具吸引力。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇十
**年即將結(jié)束，回顧一年來的工作，有喜有憂。喜的是我主管的工作經(jīng)業(yè)主和監(jiān)理代表處的多次檢查，成績得到了他們的認(rèn)可，并多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)及鼓勵為項(xiàng)目部爭得了榮譽(yù)，從心底里感到高興，深感精力沒白費(fèi)，從心理上得到了自我安慰;憂的是對平時的工作經(jīng)過多次自我排查，還有些方面不同程度的存在著安全隱患和可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，有的工作距公司對我的要求還有一定差距。
為了使來年的工作更上一層樓，跨上新的臺階，現(xiàn)述職如下，若有不妥之處，望各位批評指正，我深表誠摯的感謝。
1、主管安全生產(chǎn)，安全保通和文明施工。
2、溝通協(xié)調(diào)與xx高速交警，高速路政和服務(wù)區(qū)的關(guān)系。
3、與xx京珠高速改擴(kuò)建指揮部相互傳達(dá)，匯報(bào)有關(guān)信息。
4、負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的黨務(wù)工作。
1、安全保通和文明施工。
四月上旬我進(jìn)入工地至今，在公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全體職工的辛勤努力和默契配合，完成了“零事故”的管理目標(biāo)。由于成績突出，監(jiān)理代表處六月份在我標(biāo)段主持召開了安全文明生產(chǎn)觀摩現(xiàn)場會。xxx主任代表項(xiàng)目部介紹了經(jīng)驗(yàn)后，兄弟單位參觀了內(nèi)業(yè)和外業(yè)他們有的拍照、有的詢問，無論外業(yè)和內(nèi)業(yè)都給他們留下了良好的印象，使我標(biāo)段在上至領(lǐng)導(dǎo)、下至各標(biāo)段樹立了良好形象。
為了做好保通服務(wù)于施工，施工聽從于保通。工地開始首先建立了安全組織機(jī)構(gòu)，完善制訂了各種規(guī)章制，編制了安全應(yīng)急救援預(yù)案，為教育全體員工安全施工，xx經(jīng)理親自帶領(lǐng)并參與進(jìn)行了“觸電、滅火、高空墜落”等八個方面現(xiàn)場演練。安檢部先后簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書等20種有關(guān)安全文明施工的內(nèi)業(yè)檔案。由于內(nèi)業(yè)資料齊全，不僅業(yè)主組織兄弟標(biāo)段來xx標(biāo)項(xiàng)目部交流，而且我們公司也派其他部門的同志到工地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，平時其他標(biāo)段負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的同志到我工地取經(jīng)的達(dá)二十多人次。因此，我標(biāo)安全生產(chǎn)、文明施工的經(jīng)驗(yàn)不僅在我工地結(jié)出碩果，并且也在其它工地發(fā)揚(yáng)光大，這些成績有力的提高了我公司在xx加寬工地所有標(biāo)段中的聲譽(yù)。
述職人：
20xx年xx月xx日。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
現(xiàn)在我向大會述職，請予以評議。
20xx年，在項(xiàng)目部黨委、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子集體的領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)目部全體員工的大力支持和熱情幫助下，本人在學(xué)習(xí)和工作等方面做了一些具體工作，取得了一定成績，同時也存在諸多不足，具體匯報(bào)如下。
一、學(xué)習(xí)情況。
能夠積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)和職工集體學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)政治理論、政治思想、有關(guān)管理和專業(yè)技術(shù)方面的知識。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四、五中全會、中央紀(jì)委第五、六次全會精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)黨中央應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的一系列決策部署，學(xué)習(xí)黨群業(yè)務(wù)方面的書籍，學(xué)習(xí)管理和專業(yè)技術(shù)方面的書籍。
補(bǔ)牢了基礎(chǔ)，開闊了眼界，增加了知識積累和理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面，能夠做到識大體、顧大局、講團(tuán)結(jié)、促和諧；能夠堅(jiān)持正確的政績觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在工作和生活中保持“四心”，即工作上保持進(jìn)取心、生活上保持快樂心、對己保持平常心、對人保持寬容心。
二、工作情況。
在工作方面，能夠運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作，注意突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)項(xiàng)目部黨群工作與行政管理工作的協(xié)調(diào)開展；注重講務(wù)實(shí)、重真干、求實(shí)效、作表率，勤勉工作；能夠以飽滿的熱情投入到工作中，能夠以整體利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極維護(hù)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，尊重并團(tuán)結(jié)班子其他成員，虛心向班子其他成員學(xué)習(xí)。工作上做到了服從組織和項(xiàng)目部班子的集體領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，積極完成項(xiàng)目部本級和上級布置的各項(xiàng)工作。在工作作風(fēng)上，謙虛務(wù)實(shí)，敢于大膽管理，不回避和逃避問題困難，積極解決問題和困難；不過分追求形式，注重實(shí)效和結(jié)果。在思想觀念和道德上，注重改造世界觀，注重提高思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)；愿意接受對項(xiàng)目部發(fā)展和自己工作有益的新思想、新觀念和新生事物，支持改革。
員”稱號，9人被****公司表彰為20xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、本人被表彰為20xx年度“優(yōu)秀黨務(wù)干部”；項(xiàng)目部被集團(tuán)公司評為“20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”和“20xx年度工會工作目標(biāo)考核優(yōu)秀單位”，1人被集團(tuán)公司表彰為20xx年度“六好共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”，本人被評為****“優(yōu)秀工程項(xiàng)目黨組織書記”。
三、廉潔自律情況。
在廉潔自律方面，能夠按照中紀(jì)委和上級黨委、紀(jì)委有關(guān)黨員干部廉潔自律的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，自覺遵守《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，遵紀(jì)守法，廉潔從業(yè)。現(xiàn)具體明示如下：
（1）沒有違犯中紀(jì)委和上級黨委、紀(jì)委有關(guān)廉潔自律規(guī)定的行為和現(xiàn)象；
（2）沒有違犯《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》的行為和現(xiàn)象；
（3）做到了不為親屬分包工程；
（4）沒有用職權(quán)為個人撈好處；
（5）沒有其他違犯領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求的行為和現(xiàn)象。
四、存在的問題、不足及整改思路。
1、在學(xué)習(xí)方面，與組織要求和項(xiàng)目管理、企業(yè)發(fā)展、市場競爭和社會發(fā)展需要的要求還有差距；學(xué)習(xí)的知識范圍還不夠?qū)?、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)、學(xué)習(xí)的深度還比較淺；在黨群工作專業(yè)知識和行政管理知識的充實(shí)、更新、升級和學(xué)以致用等方面做的還不夠；尤其是在深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求方面，還不夠全面、不夠深刻。
2、在工作方面，對黨務(wù)工作、思想政治工作、工會工作與項(xiàng)目部行政管理工作、工程施工管理工作的最佳結(jié)合方法方式，如何發(fā)揮黨組織政治核心作用和工會橋梁紐帶作用，保證項(xiàng)目部行政管理工作、工程施工管理工作順利開展等方面，還需要進(jìn)行不斷的探索和努力；對項(xiàng)目部人員和施工人員的基本情況和思想動態(tài)了解掌握得還不夠全面、及時和準(zhǔn)確；工作中有時有急躁情緒和現(xiàn)象，工作方式和方法有時也欠妥當(dāng)。
3、針對個人存在的問題和不足，制定以下措施進(jìn)行改進(jìn)和加強(qiáng)：
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的意識，提高科學(xué)發(fā)展的能力。
（2）加強(qiáng)“發(fā)展”的意識，克服固步自封的思想，推動項(xiàng)目部工作全面發(fā)展。
（3）貫徹“以人為本”的思想，全面貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針，扎實(shí)抓好職工隊(duì)伍建設(shè)管理工作，關(guān)心職工群眾的生活。
（4）堅(jiān)持用“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的思想指導(dǎo)工作，既要做好具體業(yè)務(wù)工作，又要對項(xiàng)目部的全面建設(shè)管理多加思考；既要重視項(xiàng)目部的基礎(chǔ)管理，又要促進(jìn)全面管理。
（5）注重工作中的統(tǒng)籌兼顧，在工作中既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧；既要抓好業(yè)務(wù)，又要帶好隊(duì)伍；既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)；既要爭先創(chuàng)優(yōu)，更要注重實(shí)效。
一年來，取得的成績是項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體員工支持幫助的結(jié)果，借此機(jī)會向大家表示衷心的感謝！存在的缺點(diǎn)和不足，需要自己在今后的工作中克服、改進(jìn)和提高。在此我懇請大家繼續(xù)給予我?guī)椭椭С?，我會倍加珍惜和感謝你們的真誠關(guān)心，更加努力工作。
我的匯報(bào)完了，不當(dāng)之處敬請批評指正，謝謝大家！
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇十二
項(xiàng)目部有員工*人，黨員*人，占總?cè)藬?shù)的*，項(xiàng)目部黨委下設(shè)三個支部，即：機(jī)械化施工*隊(duì)黨支部、*隊(duì)黨支部和項(xiàng)目部機(jī)關(guān)黨支部，項(xiàng)目部黨委擁有一支壯大的基層生力軍。
作為一名項(xiàng)目部黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全體黨員，充分發(fā)揮項(xiàng)目部黨委思想政治堡壘的作用，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)群體及個體強(qiáng)大的凝聚力，帶領(lǐng)全體員工緊密團(tuán)結(jié)在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，圓滿順利地完成施工生產(chǎn)任務(wù)。
現(xiàn)將項(xiàng)目部組建來的工作向大家做一下匯報(bào)，希望大家能夠給予誠懇地批評和指正。
部建家伊始，為強(qiáng)化項(xiàng)目部管理，規(guī)范企業(yè)行為，依據(jù)公司管理辦法，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，項(xiàng)目部黨委決定：通過民主表決，在印制《合理化建議表》向員工征集意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合與甲方簽定的合同條款，出臺《管理辦法匯編》。在實(shí)際操作中，我對該工作進(jìn)行了督促，由辦公室確保將《合理化建議表》發(fā)放到每一位員工手中，目的在于倡導(dǎo)全體員工群策群力，使辦法真正體現(xiàn)員工們的意愿，使各項(xiàng)制度的出臺更具合理性、針對性。另外，我認(rèn)為，制度制定了一定要落實(shí)，并切實(shí)具體反映到了項(xiàng)目部的一系列工作中。這樣，才能保護(hù)好員工們的管理參與意識，奠定了項(xiàng)目管理的良好基礎(chǔ)。
對于像我們這樣經(jīng)常在野外作業(yè)的施工隊(duì)伍來講，面臨的外部壓力還很大，一是在市區(qū)內(nèi)施工所要求的文明施工程度高;二是工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)高;三是對當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟悉。針對這些困難，項(xiàng)目部黨委應(yīng)堅(jiān)持以提高員工綜合素質(zhì)，加快適應(yīng)能力為目的，在全員中加大教育力度，組織多種形式、針對性知識的學(xué)習(xí)活動。在同在坐的各位達(dá)成共識后，項(xiàng)目部制定了全體員工、全體黨員、各科室詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、制度和措施，在時間、方法、內(nèi)容上，都做了具體保證。由于長時間的政治理論學(xué)習(xí)，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，改善了員工們的精神面貌，為思想政治工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也帶動了業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)的自覺性。使學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，潛移默化提高員工們的素質(zhì)。
根據(jù)施工線路短、工程任務(wù)集中的實(shí)際情況，所屬施工隊(duì)被統(tǒng)一安排到項(xiàng)目部在現(xiàn)場蓋的.四合院中，后勤管理由項(xiàng)目部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。由項(xiàng)目部建食堂、制定《現(xiàn)場管理辦法》統(tǒng)一管理日常工作。以“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、低消耗”為原則，努力為員工們營造了一個良好的工作、學(xué)習(xí)、休息環(huán)境的同時，充分利用標(biāo)語、旗幟、圖牌等視覺形式，宣傳樹立了企業(yè)整體形象。成績是鼓舞人心的，*年*月*日，在業(yè)主的首次大檢查中，我項(xiàng)目部脫穎而出，獲得好評，并于現(xiàn)場駐地會議室舉行首次施工現(xiàn)場會。
在后勤保障工作中，成立民主管理小組，定期采納員工們的合理化建議并給予切實(shí)落實(shí)。一系列措施，保護(hù)了員工們的主人翁意識，保障了員工們的民主管理權(quán)利，調(diào)動了員工們的工作積極性。
團(tuán)員青年是一支充滿活力的新生力量，在施工生產(chǎn)中，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對其委以重任，在生活中，適時地啟發(fā)他們，在活動中，充分支持、發(fā)掘他們的組織能力。
項(xiàng)目部黨委則組織全體黨員開展“學(xué)習(xí)十六大精神、樹廉潔形象、求管理創(chuàng)新”及“學(xué)黨紀(jì)、學(xué)法規(guī)”活動，保證了各項(xiàng)工作的合理、合法性。
工作中各項(xiàng)成績的取得是可喜的，同時，一些不足也就顯現(xiàn)了出來：
一、解決好“工學(xué)矛盾”。項(xiàng)目管理，一方面要求提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，一方面要求保障員工們的工余休息時間，張馳有度。這就需要進(jìn)行學(xué)習(xí)方式、方法上的創(chuàng)新。還有各種會議的召開，要做到精悍、有力。
二、繼續(xù)做好后勤工作。
好的后勤工作起到“安定民心”的作用，項(xiàng)目部的后勤管理仍舊存在一些問題，所以還要想辦法、出主意，將這項(xiàng)工作持久地抓下去。
作為一名項(xiàng)目部的黨務(wù)工作者，在工作面前，要用實(shí)際行動兌現(xiàn)入黨時的誓言，“火車跑得快，得要車頭帶”，項(xiàng)目部成績的取得，更需要大家的群策群力、通力協(xié)作。
述職人：
20xx年xx月xx日。
書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇十三
摘要：基于目前的語文教學(xué)現(xiàn)狀和語文教學(xué)環(huán)境，本課題將語文教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和建構(gòu)主義這三者結(jié)合起來思考，試圖對基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建構(gòu)主義中學(xué)語文教學(xué)的基本原則、重要特征和教學(xué)模式及其實(shí)施方法加以考察、探索，以尋求中學(xué)語文教學(xué)的改良之策。借助于調(diào)查研究和反思實(shí)踐等主要研究方法，課題主持者經(jīng)過了純粹文本、專題網(wǎng)站、問題驅(qū)動、面向探究和發(fā)現(xiàn)建構(gòu)等五個階段的實(shí)驗(yàn)之后，逐步總結(jié)提煉出了“三主一體”的自主探究與協(xié)作探究相結(jié)合的語文教學(xué)模式，并呈現(xiàn)了該教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和關(guān)于該模式教學(xué)設(shè)計(jì)的一些基本原則。在此基礎(chǔ)上，課題實(shí)驗(yàn)者認(rèn)為學(xué)科課程、網(wǎng)絡(luò)載體和建構(gòu)理論三者的有機(jī)整合是現(xiàn)代語文教學(xué)和改革的主要突破口，是未來語文教育的制高點(diǎn)。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建構(gòu)主義中學(xué)語文教學(xué)。
一、課題的提出。
1．課題研究的背景。
中學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀,有人概括為“教師難教、學(xué)生難學(xué)、考試難考、成績滑坡”，有人則概括為“重教輕學(xué)、重知輕感、重左輕右、重內(nèi)輕外”，甚至還有更多其他的概括，但不管怎樣的概括，都說明了語文教學(xué)中學(xué)存在著理念僵化、模式陳舊、效率低下等不容忽視的重要問題。我們只有正確認(rèn)識語文學(xué)科的性質(zhì)模糊性、周期長時性和內(nèi)容綜合性等重要特征，只有正確面對語文學(xué)科在當(dāng)下環(huán)境中具備的資源豐富、思想多元、載體紛呈等現(xiàn)代特征，才能教好語文同時也讓學(xué)生學(xué)好語文。
隨著信息社會的到來，網(wǎng)絡(luò)媒體已經(jīng)成為當(dāng)今社會人們學(xué)習(xí)和生活的基本環(huán)境，它必然帶來現(xiàn)代語文教育的科技化，這是教育的發(fā)展規(guī)律。無論是從網(wǎng)絡(luò)語文資源的豐富性和網(wǎng)絡(luò)語文學(xué)習(xí)的個性化來看，還是從教學(xué)雙方非課堂時間對網(wǎng)絡(luò)不自覺的沉迷而帶來的潛在效果看，語文教學(xué)已經(jīng)到了必須正視現(xiàn)代與傳統(tǒng)的境地。但中學(xué)語文教學(xué)由于種種原因而形成的事實(shí)卻是一方面似乎拒絕科技時代的到來，迷信著語文是“覺悟的藝術(shù)”的傳統(tǒng)；另一方面是有些人將科技對于語文的作用神化了，以為科技是無所不能的，忽視了人類是思想的動物的基本道理。面對以網(wǎng)絡(luò)為代表的高科技而衍生出的兩個極端認(rèn)識，我們的語文遭遇了前所未有的質(zhì)問和失落。
在四年前的課題建構(gòu)階段，當(dāng)時的中學(xué)語文教學(xué)界，對這個問題的研究還剛剛起步，尤其是意識到必須著手進(jìn)行整合研究的就更少。當(dāng)時的基本狀況是，對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、建構(gòu)主義、研究性學(xué)習(xí)和語文教學(xué)的認(rèn)識還是基本孤立的，的研究者們較多地注意到了三者之間兩兩整合的必要性，取得了一些成績。當(dāng)時研究的重心有三：一是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本特征、普遍模式和教學(xué)設(shè)計(jì)等，二是建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)特征、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)模式等，三是語文學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)的理論建構(gòu)與實(shí)踐探索。理論建樹上的代表人物分別有祝智庭、何克抗和霍益萍等人。在信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的探索進(jìn)入到一個階段之后，開始有人將建構(gòu)主義理論作為這些實(shí)踐的指導(dǎo)思想和理論依據(jù)加以闡發(fā)，于是三者開始走向融合。問題也是明顯的，那就是學(xué)科課程與其它因素整合的具體實(shí)踐比較缺乏，理論融合的作用也不甚明了，建構(gòu)主義指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)語文教學(xué)的主要特征、基本模式和教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)是怎樣的，是否具備其獨(dú)特性，對于改進(jìn)當(dāng)前語文教學(xué)有哪些作用等等。本課題實(shí)驗(yàn)從此出發(fā)，尋求整合與創(chuàng)新，試圖獲得有益于當(dāng)代語文教學(xué)的某些策略。
2．課題研究的意義。
本課題的研究立足于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與語文教學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系，將網(wǎng)絡(luò)引入語文教學(xué)，研究信息科學(xué)與語文教學(xué)的科學(xué)耦合，提高語文教學(xué)的現(xiàn)代化程度，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的建設(shè)者；將研究性學(xué)習(xí)引入語文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究語文的興趣，提高學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的能力，適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的需要；將建構(gòu)主義引入語文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、創(chuàng)新意識和網(wǎng)絡(luò)社會的人際交往能力，提升語文教學(xué)的人文性。
二、課題基本概念的界定。
本課題的研究基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，在課堂教學(xué)的同時開展研究性學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)建構(gòu)主義理論的自主建構(gòu)原則。課題實(shí)施之前和過程中，我先后界定了本課題的一些基本概念，這樣有利于課題順利而科學(xué)地開展。
1．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
在本課題研究中，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境一方面指構(gòu)成教學(xué)環(huán)境有機(jī)因素的各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，包括網(wǎng)絡(luò)自身和以網(wǎng)絡(luò)為載體的留言簿、聊天室、bbs、e-mail以及后期興起的blog等；另一方面指運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)營造出來的教學(xué)環(huán)境或教學(xué)賴以開展的背景。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境除了上述技術(shù)性和情境性上的意義之外，還具有作為時代文化的背景性意義。形象地說，盛行網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)產(chǎn)生了盛行的網(wǎng)絡(luò)文化，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是網(wǎng)絡(luò)時代的空氣。本課題實(shí)驗(yàn)主要依靠因特網(wǎng)和校園網(wǎng)實(shí)施教學(xué)活動。
2．語文教學(xué)。
在本課題研究中，“教學(xué)”這個概念在教與學(xué)兩個主體方面均被賦予新的`內(nèi)涵。其中，“教”不排除教師必須進(jìn)行的講授行為，但應(yīng)當(dāng)更多地理解為教師的指導(dǎo)和參與；“學(xué)”也不排除學(xué)生必須接受的基本灌輸，但應(yīng)當(dāng)更多地理解為學(xué)生的自學(xué)與研究。這種語文教學(xué)更多地以師生、生生之間的平等交流和共同探索的狀態(tài)呈現(xiàn)出來，而且始終受制于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
3．網(wǎng)絡(luò)課堂。
在傳統(tǒng)語文教學(xué)中，“課堂”是師生雙方的主要活動陣地，一般指教室；在本課題研究中，“課堂”的外延擴(kuò)大了，內(nèi)涵也有變化，它是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展教學(xué)的時間與空間的總和。一般情況下，這個“課堂”是在網(wǎng)絡(luò)教室或電子閱覽室，甚至可以說就在網(wǎng)絡(luò)上，在某一個專題網(wǎng)站或者bbs上，即所謂“網(wǎng)絡(luò)課堂”。實(shí)際的課堂建在網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)絡(luò)中有虛擬的課堂，這是網(wǎng)絡(luò)課堂的兩重含義。
4．語文研究性學(xué)習(xí)。
研究性學(xué)習(xí)指的是以課題研究為載體的跨學(xué)科或跨領(lǐng)域的綜合性的學(xué)習(xí)方式，而語文研究性學(xué)習(xí)既有課題研究為載體的學(xué)習(xí)方式，也有作品學(xué)習(xí)過程的研究式學(xué)習(xí)，也就是說它既有“求真”式探究、“尋疑”式探究，也有重在語感的培養(yǎng)和積淀的“品味”式探究。作為課堂學(xué)習(xí)的語文研究性學(xué)習(xí)有三個特性：主體性、研發(fā)式、全員性。即，學(xué)生主動探究，積極求知；以研究發(fā)現(xiàn)為主要學(xué)習(xí)方式，通過研究發(fā)現(xiàn)規(guī)律技巧，課文和社會都是研究的對象；面向全體學(xué)生，全員參與，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容會有個性化的差異。本課題重在探究從教材出發(fā)的語文研究性學(xué)習(xí)，而且是在建構(gòu)主義思想指導(dǎo)下以網(wǎng)絡(luò)為主要教學(xué)環(huán)境的語文活動。
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書記項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告篇十四
項(xiàng)目類（級）別：
批準(zhǔn)文號：
項(xiàng)目主持人：
所屬單位：
結(jié)題形式：
項(xiàng)目起止年月:年月開始至年月結(jié)束安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院制。
一、參加研究人員及項(xiàng)目研究中承擔(dān)的主要工作序號姓名職稱在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的主要工作其中：
二、
總結(jié)。
報(bào)告主要內(nèi)容包括：項(xiàng)目執(zhí)行情況；成果特色、推廣價值以及尚有哪些需要進(jìn)一步研究的問題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（簽字）：
三、
項(xiàng)目成果目錄序號成果名稱成果形式作者發(fā)表或出版情況注：“發(fā)表或出版情況”欄目，成果形式為教材的請注明出版社、版次；成果形式為論文的請注明發(fā)表的期刊名稱、期數(shù)等。
四、經(jīng)費(fèi)使用情況。
五、系部審核意見公章：
負(fù)責(zé)人簽字：
年月日六、專家鑒定意見專家組組長簽字：
專家組成員簽字：
年月日七、學(xué)院審核意見公章：
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