2023年第一次月考動(dòng)員班會(huì) 第一次月考心得體會(huì)日記(通用8篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇一

在高中生涯中，每到月底總是有一次月考的加持，代表著學(xué)生們?cè)谶@個(gè)階段的學(xué)業(yè)成績。在這次月考中，我也經(jīng)歷了一次人生中的第一次月考，這次考試帶給我很多的感想和體會(huì)。

第二段：備戰(zhàn)階段

在月考來臨前，我十分緊張，擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績以及考試的結(jié)果。于是，在這幾天時(shí)間里，我投入了大量的時(shí)間精力來復(fù)習(xí)。每天都會(huì)花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，并且結(jié)合題目，多次練習(xí)，以期待能夠盡可能多地掌握考試所需的知識(shí)。

第三段：考試經(jīng)歷

在考試當(dāng)天，我緊緊地握住筆，認(rèn)真地審題、答案。頑強(qiáng)的毅力排山倒海的襲來，我堅(jiān)持不懈地答完每一道題目，直到考試的尾聲。鈴聲一響，我松了一口氣，感到充滿欣慰和自信，自信我已經(jīng)完成了所有的題目。

第四段：反思和策略

在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)自己在備考上，還有自己的考試策略還有點(diǎn)欠缺。由于影響到了我的部分成績，總結(jié)教訓(xùn)，我將更加著重于知識(shí)的儲(chǔ)備。此外，我會(huì)在今后更加注重實(shí)際操作的能力與應(yīng)對(duì)能力的提高。

第五段：總結(jié)和展望

在這次月考中，雖然成績與自己的期望有所落差，但我始終堅(jiān)信，只要我努力地去學(xué)習(xí)，付出就一定會(huì)有回報(bào)。我的體會(huì)就是：高中生活需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中，不斷地前進(jìn)走向未來。接下來，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)生涯中，取得更大的成就。

總之，在這次月考中，我的心走過了一個(gè)歷練，心智得到了不小的成長。我相信，在不斷地積累和努力中，我們一定能夠取得更新的發(fā)現(xiàn)和成就。

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇二

中考一直是學(xué)生們最為緊張和重視的考試，而中考第一次月考更是格外重要，因?yàn)樗粌H能測(cè)試我們?cè)谛聦W(xué)期中的學(xué)習(xí)成果，也能讓我們?cè)谡麄€(gè)中考備考過程中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在這次月考中，我有了很多心得體會(huì)，今天我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：心態(tài)調(diào)整的重要性

一場(chǎng)考試的成敗，往往不僅僅取決于我們的智力水平和學(xué)習(xí)成績，也有很大的關(guān)系與我們的心態(tài)。在中考第一次月考中，我深深地意識(shí)到了心態(tài)的重要性。我充分準(zhǔn)備了考試，但由于過于緊張，結(jié)果不盡如人意。從此，我開始嘗試調(diào)整自己的情緒，學(xué)會(huì)放松自己，從而更好地迎接考試。

第三段：復(fù)習(xí)的技巧

考試前的復(fù)習(xí)策略也是影響考試成績的一個(gè)重要因素。在復(fù)習(xí)過程中，我嘗試將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)，制作出簡(jiǎn)潔明了的筆記，并通過多次練習(xí)強(qiáng)化記憶。此外，我還在課余時(shí)間嘗試進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科的掌握程度。這些努力都讓我更有自信地面對(duì)考試。

第四段：考試中的應(yīng)對(duì)策略

對(duì)考試中的突發(fā)情況，我們也需要有對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。在月考當(dāng)中，有些前排同學(xué)的答案一直傳到最后一排，導(dǎo)致我收到答案時(shí)時(shí)間已經(jīng)不多了。這時(shí)，我所掌握的速算技巧就能發(fā)揮作用了。另外，在答題時(shí)也要注重時(shí)間分配，盡可能保證每個(gè)題目的合理時(shí)間分配，不會(huì)因答錯(cuò)部分就影響整場(chǎng)考試。

第五段：復(fù)盤和反思

在月考結(jié)束后，我們需要進(jìn)行一次復(fù)盤和反思，這能幫助我們找出考試中的不足和錯(cuò)誤，并及時(shí)加以改正。通過反思，我發(fā)現(xiàn)我在備考期間還有很多不夠充分的準(zhǔn)備，比如對(duì)一些概念的掌握程度不夠，還有一些生僻單詞沒有認(rèn)真背誦等。通過總結(jié)，我將看到這些薄弱點(diǎn)，并在以后的備考和復(fù)習(xí)過程中加以改進(jìn)。

總結(jié)：總結(jié)文章主題

在整個(gè)月考過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過努力學(xué)習(xí)和不斷探索，我們可以更好地應(yīng)對(duì)考試并取得好成績，也可以為中考的備考奠定良好的基礎(chǔ)。

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇三

這天，是我上初一年級(jí)的，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷?！蔽夷玫皆嚲?，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)的第一科結(jié)束了?？荚囘^后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自我因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽晕易鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文，由于語文有作文，自我心里總感覺時(shí)光有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長時(shí)光，才改正過來。下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的。透過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇四

作為初三學(xué)生，中考是我們即將面臨的挑戰(zhàn)。第一次月考是我們備戰(zhàn)中考的重要檢驗(yàn)，也是我們實(shí)現(xiàn)自我突破的關(guān)鍵一步。在第一次月考結(jié)束之后，我深刻感受到了得與失，從中認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更清晰了中考備考的目標(biāo)和方向。

第二段

在備考過程中，我的心態(tài)尤為重要。在這次月考中，我深刻體會(huì)到了心態(tài)對(duì)成績的影響。有時(shí)候，由于心態(tài)不好，即使知識(shí)點(diǎn)掌握得再好，也難以發(fā)揮出來。所以，平時(shí)要注意調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)調(diào)整情緒，并保持積極向上的態(tài)度，樂觀地對(duì)待面臨的一切，這樣才能取得好的成績。

第三段

知識(shí)點(diǎn)的掌握是中考成功的基礎(chǔ)，必須要在平時(shí)學(xué)習(xí)中悉心學(xué)習(xí)和鞏固，才能在月考中應(yīng)對(duì)自如。在這次月考中，我的成績的得失取決于自己是否熟悉掌握了學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，在日常學(xué)習(xí)中需要做好總結(jié)。同時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何合理利用時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第四段

復(fù)習(xí)和測(cè)試是相輔相成的，一個(gè)人如果缺少測(cè)試的積累，那么就難以突破自我，更加深刻的了解自己學(xué)習(xí)的狀況。在這次月考中，我充分利用了老師提供的模擬試卷和歷年真題，認(rèn)真對(duì)比分析自己的得分情況，找出以往不足之處，從而去加強(qiáng)這些薄弱環(huán)節(jié)。

第五段

總之，在這次月考中，我不僅僅學(xué)到了那些知識(shí)點(diǎn)，更重要的是得到了更多的成長和收獲。我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明確了自己的努力方向，更加堅(jiān)定了備戰(zhàn)中考的信心。在未來的備考之路上，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇五

這個(gè)周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了，這是我們進(jìn)入初三只來，經(jīng)過9月份的摸底考，我們已經(jīng)對(duì)考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前我們都會(huì)往壞處想。但是的確每次考試都會(huì)有意想不到的事發(fā)生。

周一我們完成了語文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫，我就愣住了，因?yàn)槭浅醵膬?nèi)容，所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧，但是我們班還有三個(gè)不及格，肯定沒有我，語文及格了，我的心里的石頭也放下了，第一門過關(guān)了！

周三考英語，本來我還想得很好的，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，其他不好，只能靠英語拉拉分了，但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做，聽力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語法又比平時(shí)難，閱讀更不要提了！結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來，我們班只有十個(gè)人及格的，不過幸運(yùn)的是我是其中之一！雖然分?jǐn)?shù)不高，但是至少及格了，耶！

周四考理化，這個(gè)物理時(shí)間根本不夠我們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿。但是又有疑惑了，那就是別的班問下來都做好了，又是我們班獨(dú)一無二來不及做。是不是我們班動(dòng)作真的那么慢??？化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了，我做好還剩很長時(shí)間，但是因?yàn)槭俏覀儼嘀魅伪O(jiān)考我們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的，化學(xué)時(shí)間那么空，物理那么緊，如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上，那該有多好！

初三真不是人過的日子，每個(gè)月都要考試，從開學(xué)到現(xiàn)在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什么日子嘛，現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當(dāng)年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè)，根本沒有好好珍惜過?，F(xiàn)在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，好好上課！哎！

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇六

我從未考得這樣糟糕過，我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因：

1．失去信心

不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。

多次以來，數(shù)學(xué)考試成績都很不如意，我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕。

2．不努力，不認(rèn)真

上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間，課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過，純屬應(yīng)付。

3．知識(shí)點(diǎn)梳理不夠

我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考。

我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。

4．時(shí)間不夠

5．不能、不會(huì)問問題

還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡(jiǎn)單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。

6．失誤不斷

每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目或式子我也看很多遍，如12+36=48我都要算兩遍，就怕算錯(cuò)。

事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶！我要做到勝不驕，敗不餒?。?！加油，孟德君?。。。?/p>

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇七

在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕，這對(duì)于雞澤四中的孩子們而言，這是自入學(xué)以來的第一次考試，第一次摸底測(cè)驗(yàn)，因此意義重大，所以老師同學(xué)們都很重視這次考試。成績已經(jīng)出來了，當(dāng)我所教的八年級(jí)二班的總成績擺在我的面前的時(shí)候，我心里有說不出的感受，有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班里有一些成績可以在年級(jí)里一比高下的尖子生，不滿意的是，班里的整體基礎(chǔ)水平有些讓人擔(dān)憂。我認(rèn)真分析了這次考試的成績，和一些失分的原因，基本統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)數(shù)據(jù)。

我所教的八年級(jí)二班，全班及格的學(xué)生一共有27位，其中優(yōu)秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15個(gè)人。在這些學(xué)生里面，我又做了一下分析，其中優(yōu)秀的3人，他們的基本問題沒有，就是在細(xì)節(jié)方面還需要加強(qiáng)他們的培養(yǎng)提高，爭(zhēng)取在下次考試的時(shí)候能在100分以上，80分段里面有幾位學(xué)生成績很接近90，因此我在下一階段重點(diǎn)把他們培養(yǎng)到優(yōu)秀的行列。對(duì)于72分以上的幾位學(xué)生，主要問題在閱讀理解上，他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領(lǐng)著他們做閱讀題，尋找其中有規(guī)律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些閱讀技巧，希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下，還有10名學(xué)生很有希望及格，我也不會(huì)放棄他們，爭(zhēng)取讓他們下次都能及格。

從而我主要應(yīng)該開展的工作就是分層次教學(xué)的模式，針對(duì)不同階段不同水平的學(xué)生，有針對(duì)性的輔導(dǎo)他們。第一就是寫作的提高，其二是閱讀能力的培養(yǎng)，第三就是多給他們總結(jié)整理一些課外延伸的知識(shí)點(diǎn)。

縱觀這次成績，我覺得我的學(xué)生還是基礎(chǔ)有些薄弱，大方向上沒有什么問題，總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)錯(cuò)誤。導(dǎo)致了一分一分的丟失。可能這和我也有一定的關(guān)系，我可能上課時(shí)沒有強(qiáng)調(diào)清楚。在接下來的備課工作中，我必須認(rèn)真?zhèn)湔n，把該補(bǔ)充的全部補(bǔ)充上，寧可講慢一點(diǎn)，也不能漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。語文本身承載的內(nèi)容就很多，需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索。

特別需要說的是，李建林老師很值得我學(xué)習(xí)。他帶的班一共有12位學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀，因此應(yīng)該多向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)，如何講好語文教好語文。需要學(xué)習(xí)的東西真的有很多，不過，可以陪著孩子們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，心里還是很欣慰的，至少一切都還是值得的。也希望我的學(xué)生能夠理解我的這一番苦心。繼續(xù)加油，為了下一次的考試，下一個(gè)挑戰(zhàn)去努力!

第一次月考動(dòng)員班會(huì)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。

還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對(duì)我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫完了就睡覺了。

上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。

一周的時(shí)間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以，由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí)，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點(diǎn)也不會(huì)，可以這么說，英語認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。

到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了，可能因?yàn)榫o張的關(guān)系，也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好埃數(shù)學(xué)題我太過自信，而算錯(cuò)很多題。成績下來后我真的很失望。

月考讓我明白了，考試之前要好好復(fù)習(xí)。

“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”

“多次以來，數(shù)學(xué)考試成績都很不如意，我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕?！?/p>

“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的"時(shí)間，課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過，純屬應(yīng)付?！?/p>

“我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考?！?/p>

“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要?！?/p>

“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí)，可不巧，英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”

“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡(jiǎn)單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽?！?/p>

“每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯(cuò)?！?/p>

事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!

一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文時(shí)，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。

考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

數(shù)學(xué)的馬虎更不就應(yīng)，一失手成千古恨，把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x，雖說一個(gè)是對(duì)的，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自我太大意了吧。

歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自我會(huì)做的做錯(cuò)，不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯，無論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每一天學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，能夠?yàn)閹熞印?/p>

月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

光陰似箭，日月如梭，第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績，不由得引起我的深思。

在楓楊的第一個(gè)月里，完全可以說我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒有用心!教師布置的作業(yè)，我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，課堂上也沒有專心致志，一絲不茍地聽講，大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態(tài)，我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對(duì)于平日的練習(xí)，我絲毫沒放在心上，總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí)，我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里，我不是跟同學(xué)說話，就是想著該怎么玩。于是，我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長假里，我依舊沉迷于歡樂之中，書本沒有碰過一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)——我的成績?nèi)缱莅阒本€下滑，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!

語文是我這次月考最不理想的一門。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識(shí)一定要記牢，下次絕對(duì)不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!教師講的做題方法要用心記，用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題，重視平時(shí)練習(xí)。英語，我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的，下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中，提高效率。對(duì)于“史地政生”4門課，我以為只要感興趣，就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識(shí)背下來，記牢。

現(xiàn)在，我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)間是我想回也回不去的過去，但我更清楚，如果不珍惜現(xiàn)在，我將會(huì)更加遺憾在將來!王沛然，奮斗吧!

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