超常兒童的研究報告(專業(yè)16篇)

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超常兒童的研究報告(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-16 05:35:20     小編:筆硯

在工作場合,報告通常被用于向上級匯報工作進展或向團隊成員分享項目結果。在寫作之前,要明確報告的目的和受眾,以確定報告的內(nèi)容和寫作風格。我選擇了一些經(jīng)典報告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

超常兒童的研究報告篇一

從三方面對兒童攝影可行性進行分析。

(一)市場競爭分析。

我們可以對兒童攝影市場競爭進行分析。

1、供應商的議價能力。

在兒童攝影行業(yè),供應商主要是指為影樓加工相冊、水晶等產(chǎn)品的加工廠,這類加工廠數(shù)量眾多,對于攝影店來說,由于越來越發(fā)達的物流系統(tǒng)以及信息技術,甚至可以全國范圍內(nèi)選擇加工工廠,因此,供應商的議價能力并不強,產(chǎn)品價格比較穩(wěn)定,這對攝影店比較有利。

2、消費者的議價能力。

在兒童攝影行業(yè),總體而言,由于信息不對稱以及產(chǎn)品與服務并不是完全標準化等因素,消費者的議價能力并不強。兒童攝影的產(chǎn)品與服務是個性化的,因此,很難進行價格比較,即使能比較,價格也很難成為唯一的購買依據(jù)。

3、新進入者的威脅。

由于目前兒童攝影市場還沒有主導品牌,市場非常分散,幾乎沒有形成一定的進入障礙,因此,行業(yè)里很容易出現(xiàn)新的進入者。新進入者中,一類是連鎖的品牌兒童攝影公司在當?shù)亻_出連鎖店,另一類是當?shù)氐幕榧啍z影等其他細分攝影市場的公司進入兒童攝影行業(yè),這些企業(yè)實力強,起點高,從短期來看,沖擊會比較大,而從中長期看,主要取決于現(xiàn)有企業(yè)自身的戰(zhàn)略及其實施情況。

4、替代品的威脅。

兒童攝影是一個相對較新的市場,并在不斷發(fā)展,目前來看,似乎沒有直接的替代品。其潛在的替代可能來自兩方面,一方面,隨著數(shù)碼相機的普及,普通家庭會自己給寶寶拍照,另一方面,隨著攝像機的普及,有些家長已經(jīng)不滿足給寶寶記錄照片,而希望記錄影像。

但總體上說,這種替代威脅并不強烈,一方面,隨著兒童攝影的不斷精細化,其品質與服務不是家庭攝影能夠比擬的,另一方面,攝像仍是小眾,且與攝影有明顯區(qū)別,攝像很難完全替代攝影。

5、行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭者的競爭。

目前兒童攝影行業(yè)主要由三類公司組成,連鎖品牌兒童攝影公司、本地其他細分攝影行業(yè)的公司開設的兒童攝影公司或分部、本地化小型兒童攝影創(chuàng)業(yè)公司。前兩類企業(yè)往往實力較強,前者有品牌優(yōu)勢,后者有熟悉市場的優(yōu)勢;而第三類公司占據(jù)絕大多數(shù),一般都規(guī)模較小,實力較弱,但有一定的差異化優(yōu)勢。

綜上所述,兒童攝影市場總體而言,還是一個比較有市場吸引力的行業(yè),擁有廣闊的發(fā)展空間。

(二)客戶分析。

兒童攝影的拍攝對象一般涵蓋從出生的寶寶到十幾歲的小孩,且主要集中在上小學前的兒童。兒童攝影最大的特點在于其存在重復消費,而且,重復消費的頻率與消費的體驗成正比。兒童攝影基本上都是本地化服務,客戶(特別是寶寶媽媽)往往有一個朋友圈子,其中有很多兒童攝影的潛在消費者,良好的口碑往往會帶來源源不斷的新的客戶,而不好的反應往往會讓兒童攝影店損失大量潛在的客戶。

從消費檔次而言,兒童攝影的客戶呈現(xiàn)中間大兩頭小的特點,即高端的與低端的客戶相對較少,大部分客戶都愿意接受適中的價格1000元左右以便獲得相應的服務,因為有時候價格會變成一種品質與服務的信號,即客戶承受范圍內(nèi)的、相對較高價格的攝影套餐可能對客戶就意味著更好的品質與服務,從而成為客戶做出選擇的理由。

綜上所述,認識到客戶的這些特點非常重要,漂亮的照片、良好的服務、精美的產(chǎn)品、優(yōu)惠的價格都是客戶所重視的,而良好的消費體驗更是至關重要。兒童攝影公司必須致力于滿足客戶的需求,持續(xù)創(chuàng)新改進。

(三)創(chuàng)業(yè)型兒童攝影公司能力分析。

兒童攝影公司有其優(yōu)勢,也有其劣勢。這些公司往往立足于本地化服務,對當?shù)氐氖袌雠c消費者比較熟悉了解,能夠及時掌握需求變化,靈活做出調(diào)整,這個是其優(yōu)勢。另外,這類公司能夠創(chuàng)立往往也是基于其一定的能力,可能是其創(chuàng)業(yè)者本身高超的技術,或者是創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢互補形成的合力,或者是優(yōu)越的門店選址,或者是基于新興的營銷技術等,這使得這些公司一般都會有點差異化,并得以創(chuàng)建并生存。

同時,這些公司的劣勢也是很明顯的,包括實力弱,規(guī)模小,資金與人員少。這種實力上的不足直接影響了企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新能力,也制約了企業(yè)向高端市場發(fā)展的'能力。這就表現(xiàn)在這些企業(yè)往往都立足于中低端,主要通過價格競爭方式來拓展市場,善于模仿,不善于創(chuàng)新,最終歸于同質化低水平競爭。所以走低端路徑,以價格去競爭是不可取的。

二、市場分析。

整體概況。

兒童攝影是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。據(jù)中國權威機構調(diào)查顯示,中國每年有2000萬至3000萬名嬰兒出生,其中0-4周歲嬰幼兒消費群體就有8000萬。據(jù)中國第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計公告,中國0-3歲新生兒用品家庭月消費為900多元,加上廣大農(nóng)村城鎮(zhèn)地區(qū)嬰幼兒消費,中國的嬰幼兒攝影市場每年將超過1000億元的市場規(guī)模。而目前這個市場開發(fā)程度不足20%。

在當前獨生子女的家庭結構下,給孩子每年拍一次紀念照片,已受到越來越多家長的重視,同時也成為一種時尚。根據(jù)中國人口普查統(tǒng)計:中國僅0-6歲的嬰幼兒達到1.4億,其中城鎮(zhèn)0-6歲嬰幼兒為5200萬左右。兒童攝影這一領域有巨大的市場潛力等待去發(fā)掘。每一個家庭對專業(yè)兒童攝影機構的需求也逐漸迫切,要求的品質也很高。因此,兒童攝影市場潛力巨大,投資前景非常可觀。據(jù)了解,兒童攝影成套相冊價位基本都在3000元以下,而1000元左右的約占5成左右。

第二章經(jīng)濟測算及財務分析。

一、前期投入成本。

二、公司年運營成本。

三、盈利測算。

第一年按每組技術員平均每天拍攝2人,按每月26天統(tǒng)計,每組人員每月的產(chǎn)值是5.2萬。每月的銷售額15.6萬元。第二年按每組技術員平均每天拍攝3人,按每月26天統(tǒng)計,每組人員每月的產(chǎn)值是7.8萬。每月的銷售額23.4萬。

四、運營設想。

(一)做好影樓定位。

兒童影樓定位要解決兩大問題:一是根據(jù)兒童影樓的投資規(guī)模產(chǎn)品或服務檔次以及企業(yè)軟硬件的配置情況,確定與之相對應的消費群體;二是明確本兒童影樓企業(yè)服務于哪一類消費群體利潤最大,顯然這是來自于將市場細分化和效益最大化的經(jīng)營理念。

(二)有步驟開發(fā)市場。

市場的選擇是市場營銷的前提,是影樓經(jīng)營運作的坐標,兒童影樓要根據(jù)自身實力選擇正確的目標市場當通過調(diào)查分析對市場有了一個充分的認識后,就要為兒童影樓做詳細計劃,有步驟地開發(fā)市場這需要掌握兩個原則:一是經(jīng)常調(diào)整供需關系,使之處于動態(tài)平衡狀態(tài);二是摒棄竭澤而漁的錯誤做法,樹立梯級開發(fā),可持續(xù)發(fā)展的觀點,保證兒童影樓持續(xù)發(fā)展每個影樓都應有自己的特定消費群體,這就需要細分市場,獨吞通吃是不現(xiàn)實的,在具體的營銷中可與媒體合作與幼兒園建立互助關系與兒童醫(yī)院建立聯(lián)系提供上門拍攝服務等,都是有步驟開發(fā)市場的有效做法。

(三)樹立品牌意識。

知名度高的兒童影樓,消費者格外青睞現(xiàn)在多數(shù)消費者存在品牌觀念,要適應消費者的這種動機心理,影樓必須改善影響品牌的各項要素,提高品牌的知名度和美譽度:提高服務質量,創(chuàng)造良好的市場口碑,讓簽過單的消費者用口碑宣傳品牌。

(四)突出影樓特色。

影響消費者是否購買產(chǎn)品的主要因素是影樓的特色,認同特色而決定是否購買者遠遠高于價格包裝等因素因此,兒童影樓要避免同質化,突出與眾不同,優(yōu)先考慮產(chǎn)品的質量及特色,即時尚與健康。

(五)整合兒童資源。

兒童資源的整合在正規(guī)兒童攝影公司已被廣泛利用,為了提升消費者對影樓的認可度,可通過多種渠道與擁有兒童資源的婦幼醫(yī)院幼兒園早教機構少年宮等單位冠名聯(lián)誼合作,通過社區(qū)攝影協(xié)會、慈善總會、殘聯(lián)、婦聯(lián)等部門,開展各種形式的文化活動通過這些活動,可以引導顧客對兒童攝影的專業(yè)認可和專業(yè)精神的領會,提升影樓的品牌形象,達到名利雙收。

(六)深度挖掘內(nèi)涵。

兒童影樓營銷是市場運作中的一門藝術,需要很好地把握,如節(jié)假日促銷活動,要深度挖掘出影樓產(chǎn)品與節(jié)假日文化相關聯(lián)的某些特性,增強促銷的目的性和可行性。

(七)專一化戰(zhàn)略。

主攻某個特殊的顧客群、某產(chǎn)品線的一個細分區(qū)段或某一地區(qū)市場。對于專注于兒童攝影的企業(yè)來說,其實已經(jīng)是一種專一化戰(zhàn)略,因為兒童攝影本身就是攝影里的一個細分行業(yè)。然而,對于小型兒童攝影創(chuàng)業(yè)公司來說,應該進一步細分市場,更加明確自己的定位,這是由企業(yè)的自身實力以及消費者特點決定的??傮w而言,兒童攝影行業(yè)內(nèi)客戶的差異化是很大的,有高中低端不同需求的客戶,不同的客戶群體具體的需求也有差異。而小型兒童攝影創(chuàng)業(yè)公司規(guī)模小、實力弱,不可能通吃整個兒童攝影市場,與其什么都做,什么都做得不精,不如專注于一個細分市場,深入研究這一市場的客戶心理及需求,通過持續(xù)地差別化措施,建立企業(yè)獨特的形象與優(yōu)勢,形成一定的競爭門檻。這種專一化細分可以按照不同的標準,可以按照價格區(qū)間來定位,比如專注于1000-2000元這一區(qū)間的市場;可以按照客戶來定位,比如專注于服務中產(chǎn)階級群體;也可以按照服務內(nèi)容來定位,比如專注于拍攝親子系列等。只有定位清晰了,企業(yè)才能將有限的資源集中使用,獲得最大的效用。

第三章現(xiàn)在該行業(yè)的難點、優(yōu)勢。

一、行業(yè)難點。

兒童影樓是攝影業(yè)中的新興門類,要做好這個行業(yè)并不容易這其中有經(jīng)濟大環(huán)境的因素,也有在經(jīng)營管理方面存在一些不容忽視的問題。

(一)競爭激烈,人才流動過頻。

近些年,由于攝影行業(yè)發(fā)展迅猛,出現(xiàn)了成本增加市場和人才競爭激烈的現(xiàn)象從事影樓業(yè)的人員大體分兩類:技術性員工和服務性員工技術性員工,很容易另起爐灶當老板,或者被其它影樓挖走人才流動過頻,主要原因是管理者在人才選育留用上意識淡薄,使影樓缺乏穩(wěn)定人才和素質提升的土壤人才流失嚴重,職業(yè)素養(yǎng)不強,管理機制不完善,已成為制約影樓發(fā)展的瓶頸。

(二)跨行管理,缺乏經(jīng)驗。

兒童影樓作為一種新興的產(chǎn)業(yè),大多缺乏優(yōu)秀的管理人才,目前影樓大部分的管理者是攝影師出身,他們?nèi)狈κ袌鲱A測調(diào)研及運作能力。

(三)重視技術,輕視服務。

兒童影樓大多重視技術而輕視服務其實影樓業(yè)本身是藝術化了的服務行業(yè),應遵循服務行業(yè)的規(guī)則在影樓經(jīng)營中核心力量是攝影師,門市人員是影樓的形象代表,都應重視服務質量,如果只重視技術而輕視服務就不能保證消費者在這里簽單,如果家長和孩子在影樓享受了專業(yè)的服務,留下了美好回憶,就會促進影樓的長期發(fā)展。如今有些影樓市場已經(jīng)從等客源轉變?yōu)檎铱驮?,服務范圍延伸到消費前期和后期,這從另一個側面也說明服務對影樓經(jīng)營的重要性。

二、行業(yè)優(yōu)勢。

(一)、市場購買力的分析:

中國計生政策的實施,單獨二胎的放開與老齡化社會現(xiàn)狀,使得嬰幼兒既是年輕夫婦關注的焦點,又是老一輩人疼愛的核心。“小皇帝”、“小太陽”現(xiàn)象說明嬰幼是兩代家庭消費的重點,且其消費觀念形成時尚、新潮、安全為上的主要特征。行業(yè)本身也提出了更高更新的發(fā)展要求,將產(chǎn)品、文化、服務導入市場,是攝影行業(yè)未來最大的賣點。

(二)、攝影觀念的更新:

文化推進使得傳統(tǒng)觀念全面更新。目前國內(nèi)商業(yè)攝影領域,婚紗攝影、個人寫真、擴印等占據(jù)了絕大部分市場,白熱化的競爭程度以及供大于求的市場格局,令后來者望而卻步。反之,高端嬰幼兒童數(shù)碼攝影涉足者還不多。據(jù)權威人士分析,未來商業(yè)攝影領域中專業(yè)兒童攝影的地位舉足輕重。

(三)、消費者的消費訴求:

1、兒童攝影市場的淡旺季不明顯,隨著單獨二胎的放開,新生兒會越來越多;對于兒童攝影父母的接受度越來越高;兒童的每年都要拍,可延續(xù)至12歲。

2、目前還沒有集團性大企業(yè)進入兒童市場。

3、相對于成熟的婚紗市場,兒童攝影市場還未成熟,還偏傳統(tǒng),缺少特定的風。

4、如果有做的精且有特定風格的公司,很快就能打響品牌,異軍突起。

5、一家運營良好的兒童攝影店利潤率可以達到百分之三十以上。

6、從項目投入時間看,現(xiàn)在是兒童行業(yè)的快速發(fā)展期,同時也是兒童攝影行業(yè)的快速發(fā)展期,能夠在細分市場上快速形成品牌與競爭優(yōu)勢,從而能夠為下一步連鎖經(jīng)營、快速發(fā)展奠定良好的基礎。

7、前期投入不大,運營良好能快速回報;從長期來看無論是做連鎖,還是開發(fā)嬰孕產(chǎn)業(yè),或開發(fā)電商平臺,都有良好的前景。

8、我們又有專業(yè)做兒童攝影的管理人員,前期運作不會盲目。

超常兒童的研究報告篇二

吸煙有害健康,可是現(xiàn)實生活中喜歡抽煙的人卻大有人在,這種不良有社地風氣也正在逐漸的影響著祖國的未來青少年的身心健康。據(jù)可靠調(diào)查,10周歲的孩子認為煙又難聞又嗆鼻非常反感,而到了11到13歲左右的時候去漸漸的會對煙產(chǎn)生興趣,特別是家長也在吸煙的青少年可能會有躍躍欲試的想法,而一些中學生也就是11到15歲這個年齡段的少年甚至把吸煙當成一種成人的“標志”因此這個年齡段的孩子也被認為是青少年接觸煙草的最危險的年齡。

吸煙對身體的健康危害很大,大到可以直接毒殺生命,研究發(fā)現(xiàn)煙草中的尼古丁有使血管收縮硬化的作用,同時還會影響到人體對維生素c的吸收,而維生素c不足是引起壞血病的主要原因之一。

而對于青少年而言煙草中的尼古丁對人的腦神經(jīng)也會產(chǎn)生很大的毒害作用。一項很可靠的調(diào)查顯示那些吸煙的學生的成績明顯比不吸煙的普通的學生差。這不僅僅是像很多人認為的吸煙的孩子都不是好孩子沒有花過多的時間與經(jīng)力在學習上。事實上是因為尼古丁會影響人的記憶力,從而就算你要好好學習也不能更好的記住某些知識。

應該說青少年吸煙比成年人吸煙的危害要大得多,因為青少年的身體發(fā)育未完全可以說道正處于一個快速成長發(fā)育的過程,身體的很多器官都還沒有發(fā)育成熟,所以本身對煙草中的有毒物質的吸收就更加容易,所以中毒更深。

有關研究發(fā)現(xiàn)吸煙的年齡越小,對身體的危害更大,特別是對性發(fā)育的影響就更大了。研究發(fā)現(xiàn)煙草還會影響到男人精子的數(shù)量和質量,很多畸形精子的產(chǎn)生和過多的煙草都有著直接的關系。

很多人以為吸煙只會對男性產(chǎn)生不好的影響,事實上少女如果吸煙或者長期生活在“二手煙”的環(huán)境中的話,那么月經(jīng)的初潮時間,經(jīng)期健康,以后的生育能力也都會受到不少的影響的。

事實上很多呼吸系統(tǒng)方面的疾病,口腔疾病,癌癥等疾病和吸煙都有著很大的關系的。

青少年吸煙不僅會對身體產(chǎn)生很大的危害事實上對青少年的心理健康的危害也是忽視的。青少年如果煙癮很重還會使得整個思維出現(xiàn)退化和智力功能的損傷,嚴重的對整個身心,反應能力,各方面的表現(xiàn)能力都會產(chǎn)生很大的影響的。

如果青少年一旦染上煙癮而又父母又無法滿足的話,則有可能產(chǎn)生追求享樂的生活態(tài)度,很容易誘發(fā)一些不良的行為,甚至為了能有足夠的錢買煙還會去做一些違法的事而影響一生的發(fā)展。

所以說吸煙對青少年的危害是非常大的,因此日常一定要嚴格控制青少年吸煙。最好能讓孩子明白抽煙的危害,同時自己又堅決不抽煙,如果孩子已經(jīng)吸煙了或者有了很重要煙癮之后一定要耐心的讓其戒掉。

超常兒童的研究報告篇三

留守兒童一走進我們的視野,就帶有巨大的沖擊力。

首先是數(shù)字上的龐大驚人。第五次全國人口普查資料0.95%。抽樣數(shù)據(jù),推算出當年十四歲及以下留守兒童的數(shù)量約2290.45萬人,其中農(nóng)村留守兒童達到1981萬人。5月23日,首屆“中國農(nóng)村留守兒童社會支援行動研討會”公布的中國農(nóng)村留守兒童數(shù)量是近萬人。

其次是極端個案的群體亮相。監(jiān)護人的缺失,導致留守兒童存在諸多安全隱患。許多留守兒童患病不能及時得到醫(yī)治,溺水、觸電、車禍等意外傷亡事件屢見不鮮,許多留守兒童還成為不法分子侵害的目標,綁架、拐賣案件時有發(fā)生。

再次是暴露的問題觸目驚心。大量的留守兒童與父母處在一種天各一方的極不人道的親子關系模式里,由于缺乏來自父母的親情呵護與家庭教育和監(jiān)管,許多兒童過早地承受著成人社會的各種壓力,在思想道德、心理健康等方面出現(xiàn)嚴重問題。曾有權威媒體在公開的消息中說,全國的刑事犯罪中,有20%的青少年犯罪來自留守家庭。

可以說,無數(shù)農(nóng)村留守兒童正有意無意地成為一個家庭、一個地方、一個時代經(jīng)濟發(fā)展的犧牲品。面對著數(shù)以千萬計孩子被忽略的人生春天,試問:我們的經(jīng)濟發(fā)展是否漏算了一代農(nóng)村兒童的代價?正如相關專家所說,農(nóng)村留守兒童問題是中國特定歷史時期的狀況造成的,是社會轉型中的成本和代價,這個成本和代價需要政府、社會來共同承擔,而不是獨靠農(nóng)民自己來扛。關注留守孩子的健康成長,就是關注祖國的前途未來。切實關注和解決中國農(nóng)村留守孩子問題,既關系到這些孩子的健康成長,又關系到農(nóng)村人口的整體素質,更關系到我們這個社會的和諧和可持續(xù)發(fā)展。

仙居是荊門一個偏遠山鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)幅員面積15平方公里,轄4個社區(qū)、20個行政村,總人口3.2萬人,其中農(nóng)業(yè)人口2.8萬人。全鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學5所,小學教學班28個,中學教學班15個;全鄉(xiāng)中小學在校學生1795人,其中小學生948名,初中生847名。全鎮(zhèn)2.5萬勞動力常年在外務工達1.2萬人次以上,農(nóng)村留守兒童(含學齡前兒童)總數(shù)達600多人。

改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,外出務工隊伍在不斷擴大,每年外出務工人口已超過全鄉(xiāng)總人口的28%,約占1.5萬人,這些打工族的子女留守在家鄉(xiāng)農(nóng)村,由爺爺奶奶或其他親戚朋友看管,給家庭教育、學校教育以及青少年健康成長都帶來了很多問題,如何解決這些問題已迫在眉捷。我校12月被荊門市授予“示范家長學?!狈Q號,205月,仙居中心小學成立了“留守兒童之家”。為了全面掌握我?!傲羰貎和钡慕逃F(xiàn)狀,找準他們身上存在的問題及原因,為教育這些“留守兒童”尋求策略措施,我們提出了《農(nóng)村留守兒童心理健康教育研究》課題。

——通過實驗,探索出仙居鄉(xiāng)區(qū)域農(nóng)村中小學對留守學生教育的方法、途徑,不斷強化教師的教育管理手段,不斷提高學校的管理水平,不斷深化學校的教育工作。

——通過實驗,落實以人為本的思想,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,教育留守學生自主、自信、自尊、自強。培養(yǎng)留守學生的創(chuàng)造能力、生存能力,為終生發(fā)展打下堅實的基礎。

——通過實驗,切實減輕家長負擔,構建和諧的教育環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,為和諧社會的創(chuàng)建貢獻力量。

——通過實驗,撫平留守學生殘缺的家庭感、親情感,完善我校的德育工作。

1、現(xiàn)狀調(diào)查研究。

通過調(diào)查,了解仙居鄉(xiāng)區(qū)域當前農(nóng)村中小學留守學生品德、學習、生活現(xiàn)狀:了解當前農(nóng)村中小學教師對留守學生教育的認識和方法;了解留守學生家長對留守學生當前教育現(xiàn)狀的評價及期待。

2、原因分析研究。

(1)分析留守學生不良品德、學習、生活現(xiàn)象形成的原因。(2)分析留守學生良好品德、學習、生活現(xiàn)象形成的原因。(3)分析對留守學生品德、學習、生活教育產(chǎn)生影響的若干因素。(4)分析當前廣大農(nóng)村中小學教師對留守學生品德學習生活教育的認識及所采用的方法。(5)分析教師自身師德及業(yè)務水平對留守學生品德、學習、生活教育產(chǎn)生的影響。(6)分析家長及監(jiān)護人自身文化素養(yǎng)對留守學生品德、學習、生活教育產(chǎn)生的影響。(7)分析社會環(huán)境對留守學生品德、學習、生活教育產(chǎn)生的影響。

3、個案研究。

(1)對品學都存在問題的留守學生進行個案分析研究。

(2)對品學兼優(yōu)的留守學生進行個案分析研究。

(3)通過對比以上兩種留守學生進行個案分析研究。

4、對策研究。

在上述研究的基礎上,總結已有的經(jīng)驗,指出當前農(nóng)村中小學留守學生品德、學習、生活教育中存在的問題,提出相應的改進建議,記錄實驗中的各種情況及數(shù)據(jù),進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,不斷總結,為今后的留守學生品德、學習、生活教育方案的形成提供參考。

(一)研究方法設計。

本研究以教育理論、學生心理學理論為研究基礎,探求影響留守學生品德、學習、生活教育的種種因素和改進辦法。搜集資料綜合采用觀察法、調(diào)查法、實驗法、文獻法和個案研究法等。整理資料采用教育統(tǒng)計法、枚舉證明的分析方法等。

具體說來,本課題針對調(diào)查出的留守學生不良品德學習生活等方面的教育問題采取以下幾點實驗方法:

1、建立留守學生個人檔案,掌握其個人情況。

2、創(chuàng)建“留守兒童之家”,真情關愛,活動上優(yōu)先安排,學習上優(yōu)先輔導,生活上優(yōu)先照顧,定期對留守學生進行心理健康教育。

3、實施教職工結對幫扶留守學生制度。

4、設立親情熱線,班主任定期與留守學生父母及監(jiān)護人進行交流與溝通。

5、優(yōu)化“家長學?!惫芾恚ㄆ趯α羰貙W生監(jiān)護人進行培訓與指導。

研究對象留守情況調(diào)查統(tǒng)計如下:父母一方在家有47人;父母雙方都不在家有55人。與爺(外爺)奶(外奶)生活的有68人與姑姨等親屬生活的有34人。

研究對象留守情況調(diào)查統(tǒng)計分析:

從統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)中,我們發(fā)現(xiàn):父母雙方都不在家的留守兒童人數(shù)居多。其中與爺(外爺)奶(外奶)生活的留守兒童占多數(shù),占該類的66.6%。父母有一方在家的留守兒童人數(shù)較少。其中留母親在家看護的占多數(shù),占該類的75%。留父親在家看護的較少,可以看出,父母單方在外地務工的家庭中,多以孩子的父親為主。從留守兒童的性別統(tǒng)計中,我們發(fā)現(xiàn),父母一方在家的留守兒童,男同學居多;父母雙方都不在家的留守兒童,女同學居多;反應出父母在外地務工的心里:“把女孩子留給間接監(jiān)護人照看父母比較放心”。但這只是相對而言的。

六、研究過程、方法及結果。

1、調(diào)查仙居中心小學留守兒童基本狀況。

(1)調(diào)查仙居中心小學留守兒童各年級的分布情況。

一年級9人;二年級11人;三年級18人;四年級19人;五年級21人;六年級24人。

仙居中心小學共有留守學生共102人,占總學生人數(shù)的18.34%。從各年級留守兒童的人數(shù)上看,留守兒童在中高年級人數(shù)居多,占中高年級學生總數(shù)的近40%,特別是六年級學生留守人數(shù)最多,留守率高達34.7%。從性別上調(diào)查發(fā)現(xiàn)102名留守兒童中,男生人數(shù)要高于女生人數(shù)。除四年級外,其他各年級男生人數(shù)都略高于女生人數(shù),六年級男女生人數(shù)差距較大,男生比女生高出11人,近女生的50%。

(2)調(diào)查仙居小學留守兒童父母外出務工情況。

從調(diào)查統(tǒng)計的信息中我們發(fā)現(xiàn):仙居小學留守兒童父母一方外出務工的共47人,少于父母雙方外出人數(shù),父母外出務工的留守兒童有55人。五六年級留守兒童父母外出務工的最多,其次是三四年級,一二年級的人數(shù)最少??梢?,父母外出務工情況與孩子的年齡成正比。留守兒童年齡偏大的,父母外出務工的人數(shù)較多。父母在外出務工前,充分考慮了孩子是否可以不需要直接監(jiān)護人監(jiān)護而照顧好自己的問題。

(3)調(diào)查仙居小學留守兒童家庭教育狀況。家庭對教育的認識:認為學習重要占34%;認為讀書沒有多大的用場占16%;認為讀書主要是父母盡義務為子女混文憑占37.5%;認為順其自然占12.5%。直接監(jiān)護人教育對學習要求嚴格占35.6%;無時間顧及占47.8%;任其自由發(fā)展占16.6%。隔代監(jiān)護人教育76%認為是迫不得已;重養(yǎng)不重教占73.3%;重教而力不從心占26.7%。

(4)調(diào)查仙居小學留守兒童學習現(xiàn)狀。為了更真實的了解仙居小學留守兒童學習狀況,掌握第一手原始材料,我們通過家訪、個別座談、課堂觀察、作業(yè)檢查、學科成績測試、問卷調(diào)查等方式,對全校留守兒童的學習狀況進行了調(diào)查。并將調(diào)查的具體信息統(tǒng)計如下:

學習優(yōu)秀的有24人;良好的有12人;中等的有22人;較差的有44人。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,仙居小學留守兒童學習狀況存在一個較為突出的問題就是呈現(xiàn)出明顯的兩級分化的趨勢。學習狀況在良好和中等檔次的人數(shù)僅占留守兒童總人數(shù)的30%,而且這種現(xiàn)象在三、五、六年級的留守兒童中表現(xiàn)最為明顯。從各年級留守兒童學習習慣狀況的人數(shù)上做進一步分析,發(fā)現(xiàn)中高年級留守兒童在學習上兩級分化現(xiàn)象嚴重,三、六年級學習狀況較差的人數(shù)最多。

2、抽樣調(diào)查家庭教育對留守兒童學習的影響。

(1)查找課題研究典型,選取研究樣本。

我們在中小學各年級留守兒童中分性別、學習狀況(校內(nèi)、校外)、家庭監(jiān)護狀況等因素,選取學習狀況優(yōu)秀、中等和較差的留守兒童(抽樣50名)進行深入調(diào)查。

(2)編制農(nóng)村中小學留守兒童調(diào)查問卷。

根據(jù)我們在調(diào)查中掌握的第一手材料,參考課題的調(diào)查問卷資料和我們在調(diào)查中掌握的農(nóng)村留守兒童的基本情況,分別從臨時監(jiān)護人文化程度及對教育的意識、留守兒童的學習習慣和自己的期望(包括生活期望、學習期望和心理期望三方面)三個板塊來設計調(diào)查問卷的題目,以選擇和判斷題型為主,適合所有留守兒童的調(diào)查。

(3)對研究樣本(抽樣50名)進行問卷調(diào)查。

我們對臨時監(jiān)護人文化程度進行分類統(tǒng)計,可以看出留守兒童臨時監(jiān)護的文化程度普遍偏低,半文盲人數(shù)占總數(shù)的31%,小學文化程度的占28%,主要是祖父母。這類監(jiān)護人基本無法指導學生的家庭學習。從學習習慣看,監(jiān)護人的學歷越高,優(yōu)秀學生占的比率就越高,反之則相反。因此,監(jiān)護人的學歷高低直接影響到留守兒童的家庭教育和學習習慣養(yǎng)成。

父母外出情況對留守兒童習慣狀況的影響。

從統(tǒng)計中可以看出父母雙方都外出的留守兒童的習慣狀況明顯比父母只有一方外出的留守兒童的習慣狀況差。前者的優(yōu)秀學生率僅有18%,而較差學生率卻達到46%。后者優(yōu)秀學生率達46%,較差學生率為27%。在深入的調(diào)查中我們課題組成員都有同感,父母在不在孩子的身邊生活,對孩子生活、交往和情感尤其是學習方面都有很大的影響。

調(diào)查結果分析:在學習興趣方面,雙親留守兒童比“爸爸一人外出”打工兒童低,但比“媽媽一人外出”打工兒童高。相對而言,“媽媽一人外出”打工家庭的兒童學習興趣最弱。此類留守兒童教育與發(fā)展應當引起人們更多關注。

大部分農(nóng)村留守兒童認為“很了解自己”,只有4.1%不能很好地了解自己,這說明兒童總體上具有清晰的自我認識。但相比之下,留守兒童自我了解的程度不如非留守兒童。超過一半(56.1%)的孩子“很自信”,39.7%的孩子不能確定自己是否自信,4.2%的孩子感到“不自信”。同時,近一半教師(47.6%)認為留守兒童的自信心要比非留守兒童差一些。這說明,在農(nóng)村留守兒童中,盡管有相當多的孩子對自己充滿信心,但仍有接近一半(43.9)的孩子缺乏自信心。同時,19%的孩子有自責傾向,喜歡責備自己。這反映了農(nóng)村兒童較嚴重的自責傾向。

在留守兒童中,接近70%的孩子有“很多朋友”,擁有良好的人際關系,另外34.1%的孩子則沒有這種密切的人際關系;一半以上的孩子能在新的環(huán)境中很好地與人相處,具備適應社會環(huán)境的能力。相比之下,留守兒童的人際關系比非留守兒童稍差。在“有很多朋友”方面,留守兒童少于非留守兒童;在“不信任別人”方面,留守兒童的比例更高。需要指出的是:少數(shù)兒童(包括留守與非留守兒童)對社會和他人信任缺失可能與其家庭環(huán)境和社會支持有關。

留守兒童與非留守兒童情緒情感比較。

大部分農(nóng)村孩子在生活中有足夠安全感和幸福感。1/3左右的農(nóng)村留守兒童缺乏足夠安全感和幸福感,其中4%左右的孩子沒有安全感和幸福感(分別為4.1%和4.8%)。相對而言,留守兒童的安全感和幸福感比非留守兒童要差得多。14.5%的留守兒童具有較強的孤獨感;12.0%的留守兒童經(jīng)常感到恐懼;6.8%的留守兒童有抑郁傾向,“覺得做什么都沒有意思”;22.7%的孩子有過敏傾向,“對一點小事都很敏感”。總之,留守兒童的孤獨感、恐懼感和抑郁感都要比非留守兒童高。

教師問卷顯示:46.4%的教師認為留守兒童的抵觸情緒比非留守兒童要強一些。總體來看,部分留守兒童存在比較嚴重的消極情感。

農(nóng)村留守兒童中近1/5的孩子比較沖動,情緒不穩(wěn)定,缺乏自我控制力,超過6%的孩子具有較強的敵對性,“經(jīng)常想大喊、打罵人、摔東西”。相比之下,留守兒童的自我控制力較低,與“父母都在家”的孩子以及“爸爸一人外出”打工的孩子相比,雙親留守兒童在某些行為問題上更為突出。他們的自我控制能力較弱,做事不能控制自己。對監(jiān)護人的問卷調(diào)查顯示:雙親留守兒童比那些“父母都在家”的孩子、“爸爸一方外出”打工的孩子更可能經(jīng)常與人打架;雙親留守兒童比“父母都在家”的孩子、“媽媽一方外出”打工的孩子更可能有撒謊問題??梢?,在行為問題方面,雙親留守兒童更加值得人們關注。課題組訪談發(fā)現(xiàn),很多教師和校長反映父母雙方外出的留守兒童在打架斗毆、迷戀上網(wǎng)、小偷小摸等方面比較明顯。這些孩子的教育是學?!袄洗箅y”問題。

超常兒童的研究報告篇四

幼兒教育:。

倍受孩子們喜歡的易拉罐是以鋁(al)合金為材料制成的'。為避免鋁合金與飲料接觸,其內(nèi)層涂以有機涂料以作隔離。有些廠家在生產(chǎn)過程中,保護涂料未全涂滿罐壁,或者在封蓋、灌裝和運輸途中出現(xiàn)涂層破損,都會導致飲料與鋁合金直接接觸,而使鋁離子溶于飲料中。

有調(diào)查顯示,易拉罐裝飲料比瓶裝飲料鋁的含量高出3~6倍。若常飲易拉罐飲料,必然造成鋁攝入過多。鋁過多可能導致兒童智力下降、行為異常,不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育。

超常兒童的研究報告篇五

總論作為可行性研究報告的首要部分,要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結論,并對項目的可行與否提出最終建議,為可行性研究的審批提供方便。

(一)項目名稱。

(二)項目承辦單位。

(三)可行性研究工作承擔單位。

1.《中華人民共和國公司法》;。

2.《中華人民共和國行政許可法》;。

3.《國務院關于投資體制改革的決定》國發(fā)20號;。

4.《產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整目錄版》;。

5.《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年發(fā)展規(guī)劃》;。

6.《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)(第三版)》,國家發(fā)展與改革委員會。

年審核批準施行;。

8.企業(yè)投資決議;。

9.……;。

10.地方出臺的相關投資法律法規(guī)等。

(五)項目建設內(nèi)容、規(guī)模、目標。

(六)項目建設地點。

在可行性研究中,對項目的產(chǎn)品銷售、原料供應、政策保障、技術方案、資金總額及籌措、項目的財務效益和國民經(jīng)濟、社會效益等重大問題,都應得出明確的結論,主要包括:

(一)項目產(chǎn)品市場前景。

(二)項目原料供應問題。

(三)項目政策保障問題。

(四)項目資金保障問題。

(五)項目組織保障問題。

(六)項目技術保障問題。

(七)項目人力保障問題。

(八)項目風險控制問題。

(九)項目財務效益結論。

(十)項目社會效益結論。

三、主要技術經(jīng)濟指標表。

在總論部分中,可將研究報告中各部分的主要技術經(jīng)濟指標匯總,列出主要技術經(jīng)濟指標表,使審批和決策者對項目作全貌了解。

表1技術經(jīng)濟指標匯總表。

序號。

名稱。

單位。

數(shù)值。

1項目投入總資金萬元26136.00。

1.1固定資產(chǎn)建設投資萬元18295.20。

1.2流動資金萬元7840.80。

2項目總投資萬元20647.44。

2.1固定資產(chǎn)建設投資萬元18295.20。

2.2鋪底流動資金萬元2352.24。

3年營業(yè)收入(正常年份)萬元36590.40。

4年總成本費用(正常年份)萬元23783.76。

5年經(jīng)營成本(正常年份)萬元21954.24。

6年增值稅(正常年份)萬元2783.61。

7年銷售稅金及附加(正常年份)萬元278.36。

8年利潤總額(正常年份)萬元12806.64。

9所得稅(正常年份)萬元3201.66。

10年稅后利潤(正常年份)萬元9604.98。

11投資利潤率%62.03。

12投資利稅率%71.33。

13資本金投資利潤率%80.63。

14資本金投資利稅率%93.04。

15銷售利潤率%46.52。

16稅后財務內(nèi)部收益率(全部投資)%29.32。

17稅前財務內(nèi)部收益率(全部投資)%43.98。

18稅后財務凈現(xiàn)值fnpv(i=8%)萬元9147.60。

19稅前財務凈現(xiàn)值fnpv(i=8%)萬元11761.20。

20稅后投資回收期年4.66。

21稅前投資回收期年3.88。

22盈虧平衡點(生產(chǎn)能力利用率)%42.05。

四、存在的問題及建議。

對可行性研究中提出的項目的主要問題進行說明并提出解決的建議。

1.項目總投資來源及投入問題。

項目總投資主要來自項目發(fā)起公司自籌資金,按照計劃在3月份前完成項目申報審批工作。預計項目總投資資金到位時間在4月底。整個項目建設期內(nèi),主要完成項目可研報告編制、項目備案、土建及配套工程、人員招聘及培訓、設備簽約、設備生產(chǎn)、設備運行及驗收等工作。

項目發(fā)起公司擬設立專項資金賬戶用于項目建設用資金的管理工作。對于資金不足部分則以銀行貸款、設備融資,合作,租賃等多種方式解決。

2.項目原料供應及使用問題。

項目產(chǎn)品的原料目前在市場上供應充足,可以實現(xiàn)就近采購。項目本著生產(chǎn)優(yōu)質產(chǎn)品、創(chuàng)造一流品牌的理念,對原材料環(huán)節(jié)進行嚴格把關,對原料供應商進行優(yōu)選,保證生產(chǎn)順利進行。

3.項目技術先進性問題。

項目生產(chǎn)本著高起點、高標準的準則,擬采購先進技術工藝設備,引進先進生產(chǎn)管理經(jīng)驗,對生產(chǎn)技術員工進行專業(yè)化培訓,保證生產(chǎn)高效、工藝先進、產(chǎn)品質量達標。

這一部分主要應說明項目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項目開展的支撐性條件等等。

(二)國家產(chǎn)業(yè)規(guī)劃或地方產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。

我國非常中國兒童智力玩具領域的發(fā)展,國家和地方在最近幾年有關該領域的政策力度明顯加強,突出表現(xiàn)在如下幾個方面:

(1)穩(wěn)定國內(nèi)外市場;。

(2)提高自主創(chuàng)新能力;。

(3)加快實施技術改造;。

(4)淘汰落后產(chǎn)能;。

(5)優(yōu)化區(qū)域布局;。

(6)完善服務體系;。

(7)加快自主品牌建設;。

(8)提升企業(yè)競爭實力。

(三)項目發(fā)起人以及發(fā)起緣由。

……。

(一)……。

(二)……。

(三)……。

(四)……。

(一)經(jīng)濟可行性。

(二)政策可行性。

(三)技術可行性。

本項目建設堅持高起點、高標準方案,為保證工藝先進性,關鍵設備引進國外廠商,其他輔助設備從國內(nèi)廠商中優(yōu)選。該公司始建于,改制為股份有限公司,經(jīng)過多年的技術改造和生產(chǎn)實踐,公司創(chuàng)造出一流的兒童智力玩具工藝和先進的管理技術,完全能夠按照行業(yè)標準進行生產(chǎn)和檢測,其新技術方案的引入,將有效保證本項目順利開展。

(四)模式可行性。

兒童智力玩具項目實施由項目發(fā)起公司自行組織,引進先進生產(chǎn)設備,土建工程由公司自主組織建設。項目建成后,項目運作由該公司全資注冊子公司主導,項目產(chǎn)品面向國內(nèi)、國際兩個市場。目前,國內(nèi)外市場發(fā)展均較為迅速,市場空間放量速度加快,市場需求強勁,可以保證產(chǎn)品有效銷售。

(五)組織和人力資源可行性。

市場分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一個項目,其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術的選擇、投資估算甚至廠址的選擇,都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結果,還可以決定產(chǎn)品的價格、銷售收入,最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中,要詳細研究當前市場現(xiàn)狀,以此作為后期決策的依據(jù)。

市場預測是市場調(diào)查在時間上和空間上的延續(xù),是利用市場調(diào)查所得到的信息資料,根據(jù)市場信息資料分析報告的結論,對本項目產(chǎn)品未來市場需求量及相關因素所進行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中,市場預測的結論是制訂產(chǎn)品方案,確定項目建設規(guī)模所必須的依據(jù)。

(一)工藝設備選型。

(二)工藝說明。

(三)工藝流程。

(一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃。

(二)營銷模式。

在商品經(jīng)濟環(huán)境中,企業(yè)要根據(jù)市場情況,制定合格的銷售模式,爭取擴大市場份額,穩(wěn)定銷售價格,提高產(chǎn)品競爭能力。因此,在可行性研究中,要對市場營銷模式進行研究。

1、投資者分成。

2、企業(yè)自銷。

3、國家部分收購。

4、經(jīng)銷人情況分析。

(三)促銷策略。

……。

項目運作立當?shù)?,面向國?nèi)、國際兩個市場,項目建設地交通運輸條件優(yōu)越,目前已形成鐵路、公路、航空等立體方式的交通運輸網(wǎng)。公路四通八達,境內(nèi)有3條國道、2條省道,高速公路建設步伐進一步加快,將進一步改善當?shù)氐墓愤\輸條件,逐漸優(yōu)化的交通條件有利于項目產(chǎn)品銷售物流環(huán)節(jié)效率的提升,使得產(chǎn)品能夠及時投放到銷售目標市場。

(一)項目廠址及廠房建設。

1.廠址。

2.廠房建設內(nèi)容。

3.廠房建設造價。

(二)土建規(guī)劃總平面布置圖。

(三)場內(nèi)外運輸。

1.場外運輸量及運輸方式。

2.場內(nèi)運輸量及運輸方式。

3.場內(nèi)運輸設施及設備。

(四)項目土建及配套工程。

1.項目占地。

2.項目土建及配套工程內(nèi)容。

序號。

建設項目。

建筑結構。

建筑方式。

施工面積(m2)。

1辦公樓框架結構多層建筑9011。

2展廳磚混結構單層建筑1802。

3公寓磚混結構多層建筑37847。

4餐廳磚混結構多層建筑2703。

51號車間輕鋼結構單層建筑6308。

62號車間輕鋼結構單層建筑7209。

73號車間輕鋼結構單層建筑8110。

8后序處理、庫房輕鋼磚混結構單層建筑7209。

9鍋爐房及其它輔助實施框架磚混結構單層建筑1802。

10小計80200。

11綠化設施5407。

12廠區(qū)硬化周圍美化4506。

13總施工面積(m2)90112。

(五)項目土建及配套工程造價。

(六)項目其他輔助工程。

1.供水工程。

2.供電工程。

3.供暖工程。

4.通信工程。

5.其他。

在項目建設中,必須貫徹執(zhí)行國家有關環(huán)境保護、能源節(jié)約和職業(yè)安全衛(wèi)生方面的法規(guī)、法律,對項目可能對環(huán)境造成的近期和遠期影響,對影響勞動者健康和安全的因素,都要在可行性研究階段進行分析,提出防治措施,并對其進行評價,推薦技術可行、經(jīng)濟,且布局合理,對環(huán)境的有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定,凡從事對環(huán)境有影響的建設項目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報告書的審批制度,同時,在可行性研究報告中,對環(huán)境保護和勞動安全要有專門論述。

(一)項目環(huán)境保護設計依據(jù)。

(二)項目環(huán)境保護措施。

(三)項目環(huán)境保護評價。

(一)項目資源利用及能耗標準。

(二)項目資源利用及能耗分析。

按照國家發(fā)改委的規(guī)定,節(jié)能需要單獨列一章。按照國家發(fā)改委的相關規(guī)定,建筑面積在2萬平方米以上的公共建筑項目、建筑面積在20萬平方米以上的居住建筑項目以及其他年耗能噸標準煤以上的項目,項目建設方都必須出具《節(jié)能專篇》,作為項目節(jié)能評估和審查中的重要環(huán)節(jié)。項目立項必須取得節(jié)能審查批準意見后,項目方可立項。因此,對建設規(guī)模超過發(fā)改委規(guī)定要求的項目,《節(jié)能專篇》如同《環(huán)境評價報告》一樣,是項目建設前置審核的必須環(huán)節(jié)。

(一)項目節(jié)能設計依據(jù)。

(二)項目節(jié)能分析。

(一)項目消防設計依據(jù)。

(二)項目消防措施。

(三)火災報警系統(tǒng)。

(四)滅火系統(tǒng)。

(五)消防知識教育。

(一)項目勞動安全設計依據(jù)。

(二)項目勞動安全保護措施。

在可行性研究報告中,根據(jù)項目規(guī)模、項目組成和工藝流程,研究提出相應的企業(yè)組織機構,勞動定員總數(shù)及勞動力來源及相應的人員培訓計劃。

(一)組織形式。

(二)工作制度。

(一)勞動定員。

(二)年總工資和職工年平均工資估算。

(三)人員培訓。

本項目采用“標準化培訓”實施人員培訓,所謂“標準化培訓”指的是定崗前招聘、基本技能培訓等由公司安排各部門技術骨干統(tǒng)一按照規(guī)定執(zhí)行,力求使得員工熟悉公司業(yè)務和需要掌握的各項基本技能。經(jīng)過標準化培訓后,公司根據(jù)各人表現(xiàn)確定崗位,然后由各崗位的技術負責人針對崗位特有業(yè)務進行學徒式指導和培訓。兩種方式的結合既保證了員工定崗的準確性,也縮短了員工定崗后成為合格員工的時間,這對于節(jié)約人員培訓成本和縮短培訓時間都具有極好的效果。

項目實施時期的進度安排也是可行性研究報告中的一個重要組成部分。所謂項目實施時期亦可稱為投資時間,是指從正式確定建設項目到項目達到正常生產(chǎn)這段時間。這一時期包括項目實施準備,資金籌集安排,勘察設計和設備訂貨,施工準備,施工和生產(chǎn)準備,試運轉直到竣工驗收和交付使用等各工作階段。這些階段的各項投資活動和各個工作環(huán)節(jié),有些是相互影響的,前后緊密銜接的,也有些是同時開展,相互交叉進行的。因此,在可行性研究階段,需將項目實施時期各個階段的各個工作環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃,綜合平衡,作出合理又切實可行的安排。

(一)建立項目實施管理機構。

(二)資金籌集安排。

(三)技術獲得與轉讓。

(四)勘察設計和設備訂貨。

(五)施工準備。

(六)施工和生產(chǎn)準備。

(七)竣工驗收。

超常兒童的研究報告篇六

xx年10月,我校課題組以朱桂林、朱慶生兩同志申報的課題(新農(nóng)村建設中農(nóng)村“留守兒童”教育問題研究)課題已被安徽省教育科學研究領導小組辦公室審批立項。

隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,新農(nóng)村建設越來越受到黨中央的關注,而在新農(nóng)村建設過程中越來越多的農(nóng)村青壯年剩余勞動力涌向全國各大城市務工,他們當中多數(shù)人都將自己的未成年子女留在家里,于是,一個特殊的兒童群體——留守兒童出現(xiàn)了。據(jù)統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村有近1.5億外出務工人員,留守兒童人數(shù)近229萬,這些留守兒童大部分在農(nóng)村,也有部分流動在城鎮(zhèn),從我校和各地調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看,每年留守兒童都呈現(xiàn)增長的趨勢,這些留守兒童他們遠離父母,他們的監(jiān)護權誰來行使?他們的教育權如何保障?新農(nóng)村建設中農(nóng)村留守兒童教育問題成為一種普遍的社會現(xiàn)象并日顯突出,許多人大代表在農(nóng)村實際調(diào)研中親眼目睹了我們農(nóng)村留守兒童這群弱勢群體的教育生活現(xiàn)狀,并大聲疾呼全社會都要更多地關注留守兒童的教育成長問題。

新農(nóng)村建設中的留守兒童問題,已成為新農(nóng)村建設中不可忽視的社會問題。從人民日報曾作過一個調(diào)查,認為留守兒童最大的問題在于“道德的滑坡”。究其根源就是因為這龐大的兒童群體,他們的父母涌入城市打工,家庭教育得不到有效的保證。使他們的認識、價值觀偏離了正常兒童的成長正常軌跡。

教育心理學家認為,兒童是人們認識、價值觀形成和發(fā)展的基礎時期,是人生成長的最關鍵時期。事實證明,留守兒童這些孩子的心理缺陷是多方面的。行為習慣和學習成績普遍較差,感情、心理素質偏僻脆弱,生活自由散漫,有的甚至走上違法犯罪的道路。教育心理學理論認為,兒童最親密的撫養(yǎng)者是他們最重要的榜樣。據(jù)我校采集的留守兒童信息統(tǒng)計,xx年占學生比例為27.13%;xx年占學生比例為27.38%;xx年我?,F(xiàn)有學生數(shù)為788人,其中留守兒童為248人,占學生比例為31.47%。

這些留守兒童在成長過程中由于缺乏最親密的撫養(yǎng)者、父母的教育呵護,導致他們身上普遍存在著較多的問題:一是臨時監(jiān)護人責任不明確。二是臨時監(jiān)護人管理不力。三是留守兒童的學習普遍較差。四是留守兒童的行為習慣較差。五是留守兒童心理出現(xiàn)偏差。產(chǎn)生這些問題的主要原因是:1、家庭教育意識淡保2、學校教育措施不力。3、社會對留守兒童關注不夠。

1、建立留守兒童專項檔案,使留守兒童建檔率達100%。

2、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因。

3、用情感教育,為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,促進留守兒童的健康成長方法。

4、創(chuàng)建留守兒童學校教育體系、家庭教育體系和社會教育互動體系和網(wǎng)絡,探究形成教師、學校、家庭的教育合力的有效途徑,共同促進留守兒童健康成長的有效方法。

關心和關注新農(nóng)村建設中留守兒童的教育問題研究工作,有利于促進這些學生的健康成長和全面發(fā)展,有利于全面提高教育教學質量,有利于推動社會主義新農(nóng)村建設、構建和諧社會。是落實科學發(fā)展觀在教育教學中的踐行和應用。

3、留守兒童主要有哪些幾種類型?

4、留守兒童存在著哪些影響學習的心理障礙?

5、教師在教育教學中怎樣教會留守兒童掌握一些系列的獨立學習的策略和技巧。

6、創(chuàng)建留守兒童學校教育體系,家庭教育和社區(qū)教育體系,發(fā)揮學校、家庭、社會教育立體網(wǎng)絡的作用,轉變留守兒童思想,促進學生綜合素質的健康全面和諧地發(fā)展。

xx中心小學在校就讀的留守兒童。

本課題研究的訂方法是教育研究法。同時還采用了問卷調(diào)查法,個案研究性,觀察啟示法、活動教育法、心理測試法、經(jīng)驗總結法等。

課題實驗學校系“廬江縣農(nóng)村示范小學”,擁有雄厚的師資力量。地處鄉(xiāng)村的廬江縣龍橋鎮(zhèn)流動人口多,“留守兒童”占全校學生比例較大。xx年6月省婦聯(lián)、省教育廳授予“安徽省流動人口、留守兒童家長示范學?!?。

本課題研究將聘請安徽省特級教師、中學高級教師、省級課題鑒定專家、巢湖市首屆中青年專業(yè)技術學科帶頭人,(中國小學語文教學論壇)特約研究員張茂平老師擔任課題實驗專家指導。

課題負責人之一的朱桂林老師為市小學語文骨干教師、廬江縣名師講師團成員,曾參加過(注音識字,提前讀寫)省級課題實驗工作,并有多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。

另一課題負責人朱慶生老師曾獲廬江縣青年教師課堂大獎賽一等獎,廬江縣名師講師團成員,有多篇論文在盛縣級刊物上發(fā)表或獲獎。

參與實驗的教師年富力強,平均年齡在35歲左右,其中大專學歷10人,本科學歷2人,他們中有縣、市級教壇新星、教學能手,縣級青年教師課堂評優(yōu)獲獎教師,均能從事小學語文教學實踐和研究工作,且科研的積極性高、主動性強。具有較強的教科研能力。

本課題將采取調(diào)查、訪談、家校聯(lián)動等科研手段,保證課題研究的實效性、創(chuàng)新性、推廣性。

學校將在人員、經(jīng)費等方面予以充分的保證。

1、科研指導專家:xx。

組長:xx。

主要成員:xx。

成員:xx。

2、課題管理:

由課題組長制訂研究方案實施宏觀指導,具體工作的教導負責協(xié)調(diào)組織和實施。課題成員根據(jù)承擔的具體課題任務參與實驗研究。

3、確定課題實驗方案。

由朱桂林老師擬定課題方案。經(jīng)交流論證完善后付諸實施。

(一)申報立項階段(xx年1月—xx年9月)。本階段是課題醞釀研究方案以及課題立項準備和申報階段。主要工作包括:搜集資料,了解國內(nèi)對本課題的研究動態(tài)(研究的深度、廣度和已有的情況),建立課題的實驗設想,撰寫研究方案和實施計劃,啟動研究項目。

(二)課題組實驗階段(xx年10月—xx年7月)。

xx年10月至xx年4月是初步探索階段。主要工作包括:組建課題研究組,進行研究人員的學習,結合日常教育教學開展初步的實驗工作,及時交流研究心得,調(diào)整、改進研究內(nèi)容和方法,注重資料積累。

xx年5月至xx年10月為深入研究階段。主要工作包括:有針對性地開展課題研究的研討活動——觀摩研究課,交流研究論文等等,定期進行階段性小結以及資料的收集和成果的整理,構建新農(nóng)村建設中農(nóng)村“留守兒童”教育體系。

(三)課題組總結階段(xx年10月至xx年12月)。這一階段為全面總結思考階段,主要工作包括:課題資料的整理、分析和撰寫課題研究報告,論文和教案的結集等,作好課題結題準備工作,迎接省級驗收。

超常兒童的研究報告篇七

之前看到過一篇文章名為《新媒體一代還會做游戲么》,討論的是新媒體時代對兒童戶外活動的影響,文中指出,有報告稱,過去在兒童中流行的戶外游戲已經(jīng)不復存在,諸如跳房子、跳皮筋、各種兒歌之類的已經(jīng)淡出人們的視線,對新媒體時代的孩子來說,這些游戲令他們迷惑不解。事實上,從網(wǎng)絡上檢索“兒童與新媒體”出來的字條就不難發(fā)現(xiàn),社會各界對這一問題的熱議程度之深可見一斑。

以我個人所見,就當下對兒童產(chǎn)生主要影響的新媒體形式主要還是手機、網(wǎng)絡等形式。當然,在信息社會發(fā)展到日新月異的21世紀,很多人主張網(wǎng)絡已經(jīng)不再屬于新媒體范疇,因為其普及程度之廣、影響之深跟傳統(tǒng)媒體相比甚至是有過之而無不及。但是我覺得就中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀來看,還是把網(wǎng)絡歸到新媒體范疇比較科學,畢竟中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀還不是很成熟,并且各種新奇古怪的社交方式、信息傳遞方式正在網(wǎng)絡上不斷出現(xiàn),你永遠不知道下一個互聯(lián)網(wǎng)寵兒會是誰,下一項互聯(lián)網(wǎng)革新技術會是什么。

以我的親身經(jīng)歷為例,不知道從什么時候起我開始覺得我們家附近的小孩兒好像少了好多,也不知道從什么時候起我開始覺得我們家似乎比別人家少了一件叫做電腦的家電。一切都來得毫無征兆,新媒體就這樣迅速而又悄無聲息地滲透著,從東部到西部,從農(nóng)村到城市。新媒體在給廣袤的中國社會帶來巨大變革的同時,也改變著新一代城鄉(xiāng)兒童的娛樂、游戲方式。

我們著一代是俗稱的90后,也是新媒體發(fā)展的親身體驗者和見證者,在一定程度上也是幸福的受益者。事實上,新媒體給兒童娛樂方式帶來的改變,在我們這一代身上體現(xiàn)得尤為明顯,90年代初出生的孩子似乎正是處在這樣一個新媒體帶來變革的交點上。這種顯著的變革性透過地域與城鄉(xiāng)分化體現(xiàn)出來,當東部城市兒童已經(jīng)開始玩電腦游戲的時候,西部農(nóng)村的孩子可能還在玩打彈珠、派卡片的游戲。而在我們之前的一代人,由于電腦網(wǎng)絡等的新媒體技術尚未發(fā)達,可能同齡的城鄉(xiāng)孩子都會在打彈珠,都會在拍卡片。

彈珠、卡片中出來的最后一代(我這里所指的彈珠卡片一代是指接受傳統(tǒng)娛樂方式成長的一代),我本人就親睹了曾經(jīng)在我們小時候風靡的彈珠、卡片是如何漸漸走向沒落并直至消亡的。而跟我們同齡的城市孩子對彈珠、卡片式游戲方式似乎就顯得陌生多了,因為他們中有很多人的家庭里在他們小時候就已經(jīng)擁有電腦、擁有游戲機了,所以他們的游戲娛樂方式就早早地與新媒體聯(lián)系在一起了。在現(xiàn)實的同學間的交往中,這種不同游戲娛樂方式的成長環(huán)境帶給人的影響也是很明顯的,具體會表現(xiàn)在接受新事物的能力、行為習慣等方面,有時候我覺得這種差別都會對人的性格產(chǎn)生影響。

比如我同學中的城市孩子他們普遍會對一些新事物比較敏感,會更愿意去嘗試,而跟我一樣的在傳統(tǒng)游戲方式中成長起來的孩子往往對此顯得比較拘謹,就是有好奇心也會顯得小心翼翼。我們平時常說的農(nóng)村孩子比較質樸,城里孩子比較活絡,有很大一部分就是新媒體發(fā)展帶來的影響。

從地域上來說,新媒體的發(fā)展是將孩子的娛樂游戲從家外帶到了家里。隨著新媒體的逐漸普及,兒童的娛樂游戲方式開始出現(xiàn)很大變化,很多數(shù)碼電子類的游戲開始占據(jù)孩子的主要游戲時間,這一點從簡單的《小學生日常行為規(guī)范》中就能得到體現(xiàn)。

記得在10年前,在上網(wǎng)還不是很流行的農(nóng)村,學校對于小學生的日常游戲主要有兩禁,即止進入游戲機房和禁止進入臺球房。在那個時代,游戲機房和臺球房是被看成小學生學壞的兩大“禍害”。再回過頭來看看今天的游戲機房和臺球房,用慘淡和沒落兩個詞來形容一點兒也不為過,人去樓空,在不少鄉(xiāng)鎮(zhèn),這種游戲場所早已相繼關閉,完全失去了市場。對于現(xiàn)在的孩子來說,隨著家庭生活的改善,家庭電腦、家庭游戲機成為了孩子不再外出“鬼混”的很好誘惑。

不回家是常有的事,那時候家外是孩子絕對的游戲娛樂場所。而現(xiàn)在,這種兒童游戲的地域格局已經(jīng)發(fā)生變化,在經(jīng)濟發(fā)展相對落后的地區(qū)也是正在發(fā)生變化。

其實討論不同時代游戲娛樂方式的優(yōu)劣是沒有意義的,因為每個時代的兒童都有屬于他們自己的游戲方式,都有他們的童年記憶,但是兒童游戲地域從家外轉向家里的現(xiàn)象卻不單是生活方式的變化,同時也應該是一個社會問題,應當引起社會的關注。我們知道在互聯(lián)網(wǎng)技術比我們發(fā)達幾十年的美國,他們的兒童接觸網(wǎng)絡、熱衷網(wǎng)絡會比我們早好多年,他們曾經(jīng)走過的路正是我們現(xiàn)在在走的路。但是,當面臨同樣境遇的時候,我們必須意識到就是中國的家庭構成與美國是有很大差別的,尤其是現(xiàn)在,獨生子女家庭正在取代中國原有的家庭格局,并不像大部分美國家庭那樣會有多個子女。那么,我們現(xiàn)在的兒童從家外游戲走向家里游戲就意味著他們中有很多人與同齡人一起游戲娛樂的時間就會大大減少,這里面牽涉出來的可能就是更大的社會學領域的家庭結構與獨生子女方面的問題了,在這里我們單純地從媒介角度看,新媒體是將孩子從戶外帶向了室內(nèi),它對孩子成長方式、社會認知會產(chǎn)生很大的影響,進而會影響到整個社會的發(fā)展方向,從這層面上來說,新媒體發(fā)展帶來的變革將是巨大的,它會通過影響兒童間接影響到社會發(fā)展的各個領域。

從游戲對象角度來說,新媒體發(fā)展給兒童娛樂方式帶來的影響主要體現(xiàn)在從跟人玩到跟機器玩,從集體游戲到小眾可能是個人游戲。在沒有新媒體技術支持的年代,兒童的娛樂方式主要是靠多人的組合來形成的,所以集體游戲是主流的游戲方式。但是新媒體技術的發(fā)展,為兒童的娛樂游戲提供了很多便捷而又有趣的平臺,其中最有影響力的就是網(wǎng)絡游戲。很難想象二十年前的兒童會坐在桌前對著一樣東西長達幾個小時,甚至半天,但是新媒體時代這種情況已是屢見不鮮了。

游戲的內(nèi)容,解決游戲中出現(xiàn)的困難,協(xié)調(diào)同伴間的關系,思維和語言都在積極活動之中,并最終達到促進孩子智力發(fā)展的目的。另外,兒童在游戲中模仿成人的勞動、生活,也就在游戲中學習社會,他們在游戲中體驗著熱愛工作、熱愛勞動的感情,學習著互相關心、互相幫助的人與人的關系。在游戲中要遵守游戲的規(guī)則,要和同伴友好相處,為了游戲的需要控制自己的行動,所以在游戲中還能培養(yǎng)兒童團結、誠實、遵守紀律等良好的品質。從這一層面上來說,游戲的更多意義是兒童在互動過程中成長,而新媒體技術發(fā)展帶來的兒童游戲私人化程度的提高對孩子的成長是有不利因素的。

當然,在今天的兒童游戲中也會更多的涉及互動、合作的東西,比如網(wǎng)絡游戲開發(fā)出了連擊功能,有多人同時進行的方式,但是這些方式畢竟都是隔著網(wǎng)絡這一層隔膜的,還有很大一部分甚至是虛擬的,他與現(xiàn)實的人際交往和互動還是有很大的差別的。所以我想新媒體技術帶來的兒童娛樂游戲方式的變化還是應當引起社會、家長的關注的。

當然,我們也能看到新媒體對兒童娛樂帶來的其他很多好處,比如游戲形式的新穎多樣、游戲方式的突破地域限制,還有很多通過網(wǎng)絡等新媒體進行的兒童游戲對開發(fā)兒童智力、提高兒童能力是有很大幫助的,是其他常規(guī)娛樂方式所不大達到的。

最后,我覺得新媒體的發(fā)展肯定是一種不可逆轉的趨勢,新媒體對兒童游戲娛樂方式的影響也是不容人左右的,我想任何一種新事物的發(fā)展必定要經(jīng)歷一個從產(chǎn)生到成熟的過程,新媒體也不例外。正如我前面說到的,每個時代的兒童都有屬于他們的娛樂方式,新媒體就是當下兒童的娛樂時尚,我們大可不必、也無法去走回頭路,只是在現(xiàn)實的生活中如何讓兒童趨利避害地去運用新媒體是社會、家長要思考的問題。

套用一句電臺廣告來說:站得更高,所以看得更遠。但愿新媒體、新視野帶給我們兒童的是一個新高度的起點,對于社會來說那是一種進步和跨越,而對于新媒體本身來說,它也能夠成為一個社會文明程度的風向標。

超常兒童的研究報告篇八

智力障礙又稱智力缺陷,一般指的是由于大腦受到器質性的損害或是由于腦發(fā)育不完全從而造成認識活動的持續(xù)障礙以及整個心理活動的障礙。小編整理了智障兒童教育研究報告,希望對你有所幫助。

隨著社會的發(fā)展和科技的進步,人們的物質生活得到了極大的豐富,但與此同時,影響人類自身安全的種種因素也隨之日益增多。智障兒童由于智力和身體存在的缺陷,不可避免地受到了較正常兒童更多的安全威脅,其中尤以燒傷、燙傷、氣管異物、交通事故、意外墜落等為常見的意外傷害。這些意外傷害帶來的后果不僅影響了智障兒童的身體健康,對他們的心理造成終身陰影,同時也給家庭帶來了巨大的痛苦,給社會帶來了極大的壓力。特殊教育的目的是使智障兒童形成基本的實用能力和良好習慣,成為平等的公民,取得生存的權利。要生存就要融入社會,要融入社會首先必須保證自身安全,因此,安全是生存的首要條件,而安全教育也就成為智障兒童特校教育的重要內(nèi)容,作為一個特教工作者,必須熟練掌握安全教育的基本理念和技能。本文擬就智障兒童安全教育的特殊性及教學原則和教學方法作一些粗淺的探討。

相比于正常兒童,智障兒童安全教育有其非常特殊的性質。智障兒童面臨的安全隱患之所以比同齡的正常兒童多,是因為他們的智力和體能都十分有限,常常不能清楚地預見自己行為的后果,對外界危險事務也不能做出準確的判斷。例如他們?nèi)菀谆加幸曈X損傷(折射誤差、斜視、弱視、白內(nèi)障等),輕度智障兒童感受性降低,一般很難或不能辨別物體的形狀、大小、顏色的細微差異,嚴重程度的智障根本不能辨別多種顏色。加之聽覺遲鈍,知覺速度慢,容量小,不夠分化聯(lián)系少,很難及時發(fā)現(xiàn)外界來襲的危險;他們的動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏獨立生活經(jīng)驗,即使能發(fā)現(xiàn)來襲的危險,也很難迅速有效地做出判斷和及時規(guī)避。

正常兒童雖然也面臨著諸多的安全威脅,但是他們的接受能力強,經(jīng)過家庭及學校教育并不斷總結積累自身經(jīng)驗,很快就能形成一定的安全意識。智障兒童由于先天或后天因素,大腦經(jīng)歷過不同時間、不同形式、不同程度的損傷,給認識活動帶來了持續(xù)障礙,其障礙表現(xiàn)的形式也各不相同。這就要求特教工作者在進行安全教育時對每個兒童的病因有比較透徹的了解,根據(jù)醫(yī)生診斷和兒童的在校表現(xiàn),針對具體情況予以區(qū)別對待。又如對正常兒童的安全教育可以采用談話的方式講授,而智障兒童缺乏語言邏輯思維的能力,單純的講授很難收到滿意的效果。

在記憶方面,由于運動記憶容易激起智障兒童的情緒活動,其記憶效果就好,形象記憶略差,詞匯的邏輯記憶難度最大。又,意義識記差,機械記憶相對較好。以上種種,造成了智障兒童安全教育的特殊性。

在安全教育過程中,特教工作者要以體貼平等的態(tài)度對待智障兒童,體諒和容忍他們的過失,給他們以安全感和信任感。智障兒童由于大腦受損,記憶力差,前學后忘。因此,對他們進行安全教育一定要反復講,不厭其煩地多次灌輸,并將交通安全、用電安全、體育活動安全的標志物品宣傳畫在校內(nèi)各專區(qū)域內(nèi)張貼,以便讓孩子們經(jīng)??吹剑⒍ㄆ诮M織演練,相應取得了一定的效果。

同時,我認為特教工作者必須意識到,要有效的進行智障兒童的安全教育,最正確的方法并非是單純緊盯著他們的缺陷加以彌補,而是設法找到智障兒童的優(yōu)勢予以培養(yǎng)。

智障兒童面臨和終將面臨的安全隱患不勝枚舉,其中很多是難以預料的。部分家長出于對子女的憐愛乃至愧疚心理,給智障子女以過分的保護,導致智障兒童過分依賴監(jiān)護人,如丹婭、暑薇等同學。學生的自理能力與其身體的增長不成正比,長久以往,兒童自理能力得不到發(fā)展,離開監(jiān)護人,就無所適從,一旦處于突如其來或未曾經(jīng)歷的危險之中,便缺乏保護自己的能力。所以僅僅針對具體危險源進行的教育和過分的包辦保護并不是長久的和萬能的,只有良好的生活習慣與自我保護教育意識才能使他們在未來的人生中從容面對一些危險。教師應該有意識地讓智障兒童養(yǎng)成生活中的良好習慣,這樣可以大大減少或完全避免安全事故的發(fā)生。啟智教育課程中均有專題的課程講述,教師須反復跟孩子們強化訓練,例如:上下樓梯時一定要靠右行走、扶欄桿,不推、不擠、不奔跑。行路時一定要走人行道并盡量靠內(nèi)側;過馬路時一定要走斑馬線,開鎖進門時看看有沒有陌生人站在后面;獨自不要用火,喝開水或熱湯時要先吹一吹、試一試;吃飯的時候不要嬉笑打鬧,等等。凡是兒童能做的事就讓他自己做,不要一切都包辦代替。只要時時注意這些生活小節(jié)的訓練,通過多次反復的提醒和訓練,長此以往,孩子在自己的生活實踐中就知道了怎樣做是對的,怎樣做了可能會存在安全隱患,這樣才能建立起良好的生活習慣,從而形成自我保護的意識。

智障兒童因大腦受到損傷而使其認識活動產(chǎn)生持續(xù)障礙,這種認識活動障礙是時刻與之相伴的。他們記憶的目的欠缺,有意識記憶差,表現(xiàn)為健忘、易疲勞。如“精神發(fā)育不全”、舞蹈癥、腦外傷、腦積水兒童等都有易疲勞的特點。因此,進行安全教育一定要在其非疲勞期間。一旦兒童有了疲勞感,任何教育都難以接受,特教工作者必須掌握每個學生的具體情況,選擇最恰當?shù)臅r機予以安全教育。

由于智障學生的大腦受到損傷,不隨意注意占優(yōu)勢,表現(xiàn)為特別好動,其“注意點”是以自己的注意為中心,注意范圍狹窄、穩(wěn)定性差,情緒不穩(wěn)定,如先天智障、腦外傷、腦炎后遺癥、舞蹈癥兒童均有這一癥狀。所以,對這些兒童進行安全教育時,不能在單元時間內(nèi)給他們呈現(xiàn)多個刺激,要在學生注意力最集中的時刻抓緊講授,內(nèi)容要淺顯易懂,生動有趣。學習的時間不能長,時間一長,疲勞感和注意力不集中等現(xiàn)象就會隨時出現(xiàn)。學生一旦出現(xiàn)這些現(xiàn)象,教學效果就得不到保證,因此發(fā)現(xiàn)有疲勞感時,我們就應停止教學。

一般,針對智障兒童注意力很難集中的特點,教師要不斷變換刺激的方式,才能引起他們的注意。智障兒童最大的困難是他們不能看見和理解事物之間的聯(lián)系,也就是他們一旦離開了直觀形象的“事實”,就對事物關系不能思考。另外,智障兒童的注意力還帶有情緒特點,對自己感興趣的和直觀事務容易較引起他們注意。

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在教學實踐中,宜采用觀察學習法。所謂觀察學習,是指模仿他人獲取新技能的過程。第一個過程是注意過程,是關于模仿對象和觀測者的特征;第二個過程是保持力;第三個過程是運動再現(xiàn)。為了方便模仿,應該給予兒童表現(xiàn)所學技能的機會,并對他們的表現(xiàn)做出準確的反應。第四個過程是動機過程,運用強化過程對兒童模仿有重要作用。通過直接的、外部的強化,被觀測者的替代強化和良好表現(xiàn)的自我強化,可以獲得學習的成功。

例如游戲就是智障兒童最感興趣的活動,也是最形象最直觀的觀察學習過程。智障兒童安全意識和技能的形成,在很大程度上有賴于對豐富直觀而正確的事物表象而獲得。在游戲過程中,孩子容易形成正確的事物表象,可以獲得較為豐富的感性知識。教學知識點在游戲過程中要反復地重現(xiàn),便于牢固地保存在孩子的頭腦中,起到強化訓練的作用。通過看和做,聽和說,孩子能實際地感知物體的各種不同的行狀、色彩、表面性質等多方面的特征,形成正確而豐富的表象。這些為孩子的思維和想象力的發(fā)展提供了營養(yǎng),有助于克服各方面的障礙。

通過游戲,可以讓智障兒童比較輕松而有效的掌握自救技能。例如:為了對智障兒童進行交通安全教育和迷路后回家的技能培訓,可以開展如下游戲,先布置好紅綠燈和斑馬線等場景,準備好特制的交警制服和反光背心,首先由教師扮演警察和迷路兒童的角色,讓智障兒童觀察學習,然后讓智障兒童輪流模仿扮演“警察叔叔”和迷路兒童,學會看紅綠燈,學會走斑馬線,學會分辨交警著裝,學會分辨老人面容,學會迷路時尋找警察叔叔或和善的老人給予幫助,學會使用求救或請求幫助的生存詞匯,學會較熟練地說出父母的姓名、電話號碼和家庭住址,學會分辨和使用110、120、119等求救電話。引導智障兒童設想出各種各樣自救自護的方法并進行演習,提高他們自我保護的能力。

在游戲中,教師可以扮演迷路兒童,向智障兒童扮演的警察叔叔請教,增強智障兒童的模仿學習。被成人模仿是對智障兒童有力的刺激物,可以增強他們的自信心和學習興趣。

在游戲中,要較多地采用現(xiàn)代教育技術,尤其是多媒體等,這樣才能以色彩、活動畫面和音響等諸多因素刺激智障兒童的多種感官,以集中他們?nèi)菀追稚⒌淖⒁饬?,克服他們在認識活動中普遍存在的注意力不集中,健忘和易疲勞等常見的毛病,吸引他們投入到游戲中來。

總之,對智障兒童的安全教育應該是最直觀、形象、有趣的,才容易使他們明白和認識安全的規(guī)律,才能使他們較容易思考,利于頭腦中安全概念的逐步形成。

智障兒童都很單純,比較正常兒童更需要表揚和鼓勵。在安全教育中,教師要精心提供循序漸進的學習內(nèi)容,依次提供事實和簡明的概念信息,使智障兒童能夠順利完成學習任務,得到成功經(jīng)歷,避免形成失敗定勢。教師還應幫助他們。

學習總結。

概括,從而將已學信息運用于新的經(jīng)歷,加強正確的回應以強調(diào)成功的經(jīng)歷。例如在“警察叔叔和迷路兒童”的游戲中,當扮演迷路兒童的智障兒童順利回答問題后,教師要不失時機地對他們加以表揚鼓勵,讓受到表揚的兒童認識到自己的價值,對于易受暗示的其他兒童也可起到一定的鼓勵作用和影響。同時,也可“榮升”他們扮演自己所崇拜的警察叔叔,讓他們以交警的身份接受迷路兒童咨詢,這對他們來說,也是一種令人興奮的獎勵。教師對智障兒童恰當行為的這種獎勵,其實是給其他兒童樹立了一個正確的模仿榜樣,從而增強他們對成功榜樣的模仿。

智障兒童大多不能理解教師“苦口婆心”的教育,簡單的指責、懲罰,不僅不能產(chǎn)生效果,甚至適得其反,導致錯誤行為的加劇。因此在智障兒童的安全教育中切不可輕易批評、指責。不過適當?shù)膽土P教育還是有必要的,當然這種懲罰與對正常兒童的懲罰教育有著完全不同的形式。例如在前述“警察與迷路兒童”的游戲中,將失敗的角色扮演者暫時排除在游戲之外,或者將不稱職的警察扮演者“降級”為迷路兒童扮演者,對智障兒童來說,都是一種實際意義上的懲罰,但只要游戲的組織者——教師能正確處置,反而會激起兒童的學習興趣,促使他們用更好的表現(xiàn)換取重扮自己中意的角色。

智障兒童往往受到過多呵護,不理解社會行為規(guī)則,一般都缺乏責任感,其中很多人很難控制自己的情緒,因此也缺乏自律的概念。特教工作者可以通過交給適當任務,以鍛煉、培養(yǎng)他們的安全責任感,提高自我保護的自律性。例如每天安排一個表現(xiàn)較好的智障兒童擔任執(zhí)勤小“保安”,負責檢查教室、活動室、活動器材的安全情況,發(fā)現(xiàn)不安全的因素馬上報告老師或是提醒大家注意,對班上其他智障兒童不安全的行為也可以指出、糾正。在活動中他們既要檢查別人,自己更要做到以身作則,否則就會失去當執(zhí)勤小保安的資格;也可以通過安排智商相對較高的兒童監(jiān)督智商較低的兒童,發(fā)現(xiàn)其不安全行為即報告老師。通過這樣的任務過程,他們的責任感、安全意識和自我保護能力都會得到明顯的提高。

特別要指出的是:特教工作者在智障兒童面前決不能因為自己是健全的成年人,而隨意做出對智障兒童來說是冒險的動作和行為。因為智障兒童大腦受損,在認識活動方面易受暗示特別是易受教師的影響,教師的行為是他們模仿的榜樣。因此,教師在智障兒童面前的一舉一動,都要想到將對兒童產(chǎn)生什么影響,也就是說,特教老師在工作中同樣需要安全責任感和自我保護的自律性。

綜上所述,生存權是公民最基本也是最重要的權利,智障兒童和其他身心健全的公民一樣享有同等的權利。從大處說,這個群體的社會地位、生活水平以及受教育程度都是國家和民族文明程度的標志;從小處說,每個智障兒童的平安直接影響到其整個家庭。因此,智障兒童的安全理應引起全社會的共同關注,而智障兒童安全教育更是特校及全體特教工作者的職責所在。特教工作者應從仁愛之心出發(fā),通過科學的安全教育和訓練,使智障兒童在能力上的不足,人格上的欠缺得以補償,幫助他們樹立牢固的安全意識,掌握基本的自我保護能力,遵守社會安全規(guī)范,過上有尊嚴而獨立的生活,最終達到為智障兒童生活社會化而進行教育的目的。

超常兒童的研究報告篇九

吸煙對心理功能有害無益。長期吸煙會導致注意力和穩(wěn)定性有一定程度的下降,同時還會降低人的智力水平、學習效率和工作效率。青少年吸煙成癮,可能引起思維的嚴重退化和智力功能的損傷,嚴重的會導致思維中斷和記憶障礙。吸煙對青少年的智力、個性、心理品質、學業(yè)等都有害。

青少年吸煙會助長其追求享樂的生活態(tài)度,增加父母的經(jīng)濟負擔,會促成不良交往,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。為了弄到買煙的錢,不惜偷竊、敲詐勒索、搶劫。

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超常兒童的研究報告篇十

從三方面對兒童攝影可行性進行分析。

(一)市場競爭分析。

我們可以對兒童攝影市場競爭進行分析。

1、供應商的議價能力。

在兒童攝影行業(yè),供應商主要是指為影樓加工相冊、水晶等產(chǎn)品的加工廠,這類加工廠數(shù)量眾多,對于攝影店來說,由于越來越發(fā)達的物流系統(tǒng)以及信息技術,甚至可以全國范圍內(nèi)選擇加工工廠,因此,供應商的議價能力并不強,產(chǎn)品價格比較穩(wěn)定,這對攝影店比較有利。

2、消費者的議價能力。

在兒童攝影行業(yè),總體而言,由于信息不對稱以及產(chǎn)品與服務并不是完全標準化等因素,消費者的議價能力并不強。兒童攝影的產(chǎn)品與服務是個性化的,因此,很難進行價格比較,即使能比較,價格也很難成為唯一的購買依據(jù)。

3、新進入者的威脅。

由于目前兒童攝影市場還沒有主導品牌,市場非常分散,幾乎沒有形成一定的進入障礙,因此,行業(yè)里很容易出現(xiàn)新的進入者。新進入者中,一類是連鎖的品牌兒童攝影公司在當?shù)亻_出連鎖店,另一類是當?shù)氐幕榧啍z影等其他細分攝影市場的公司進入兒童攝影行業(yè),這些企業(yè)實力強,起點高,從短期來看,沖擊會比較大,而從中長期看,主要取決于現(xiàn)有企業(yè)自身的戰(zhàn)略及其實施情況。

4、替代品的威脅。

兒童攝影是一個相對較新的市場,并在不斷發(fā)展,目前來看,似乎沒有直接的替代品。其潛在的替代可能來自兩方面,一方面,隨著數(shù)碼相機的普及,普通家庭會自己給寶寶拍照,另一方面,隨著攝像機的普及,有些家長已經(jīng)不滿足給寶寶記錄照片,而希望記錄影像。

但總體上說,這種替代威脅并不強烈,一方面,隨著兒童攝影的不斷精細化,其品質與服務不是家庭攝影能夠比擬的,另一方面,攝像仍是小眾,且與攝影有明顯區(qū)別,攝像很難完全替代攝影。

5、行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭者的競爭。

目前兒童攝影行業(yè)主要由三類公司組成,連鎖品牌兒童攝影公司、本地其他細分攝影行業(yè)的公司開設的兒童攝影公司或分部、本地化小型兒童攝影創(chuàng)業(yè)公司。前兩類企業(yè)往往實力較強,前者有品牌優(yōu)勢,后者有熟悉市場的優(yōu)勢;而第三類公司占據(jù)絕大多數(shù),一般都規(guī)模較小,實力較弱,但有一定的差異化優(yōu)勢。

綜上所述,兒童攝影市場總體而言,還是一個比較有市場吸引力的行業(yè),擁有廣闊的發(fā)展空間。

(二)客戶分析。

兒童攝影的拍攝對象一般涵蓋從出生的寶寶到十幾歲的小孩,且主要集中在上小學前的兒童。兒童攝影最大的特點在于其存在重復消費,而且,重復消費的頻率與消費的體驗成正比。兒童攝影基本上都是本地化服務,客戶(特別是寶寶媽媽)往往有一個朋友圈子,其中有很多兒童攝影的潛在消費者,良好的口碑往往會帶來源源不斷的新的客戶,而不好的反應往往會讓兒童攝影店損失大量潛在的客戶。

從消費檔次而言,兒童攝影的客戶呈現(xiàn)中間大兩頭小的特點,即高端的與低端的客戶相對較少,大部分客戶都愿意接受適中的價格1000元左右以便獲得相應的服務,因為有時候價格會變成一種品質與服務的信號,即客戶承受范圍內(nèi)的、相對較高價格的攝影套餐可能對客戶就意味著更好的品質與服務,從而成為客戶做出選擇的理由。

綜上所述,認識到客戶的這些特點非常重要,漂亮的照片、良好的服務、精美的產(chǎn)品、優(yōu)惠的價格都是客戶所重視的,而良好的消費體驗更是至關重要。兒童攝影公司必須致力于滿足客戶的需求,持續(xù)創(chuàng)新改進。

(三)創(chuàng)業(yè)型兒童攝影公司能力分析。

兒童攝影公司有其優(yōu)勢,也有其劣勢。這些公司往往立足于本地化服務,對當?shù)氐氖袌雠c消費者比較熟悉了解,能夠及時掌握需求變化,靈活做出調(diào)整,這個是其優(yōu)勢。另外,這類公司能夠創(chuàng)立往往也是基于其一定的能力,可能是其創(chuàng)業(yè)者本身高超的技術,或者是創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢互補形成的合力,或者是優(yōu)越的門店選址,或者是基于新興的營銷技術等,這使得這些公司一般都會有點差異化,并得以創(chuàng)建并生存。

同時,這些公司的劣勢也是很明顯的,包括實力弱,規(guī)模小,資金與人員少。這種實力上的不足直接影響了企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新能力,也制約了企業(yè)向高端市場發(fā)展的能力。這就表現(xiàn)在這些企業(yè)往往都立足于中低端,主要通過價格競爭方式來拓展市場,善于模仿,不善于創(chuàng)新,最終歸于同質化低水平競爭。所以走低端路徑,以價格去競爭是不可取的。

二、市場分析。

整體概況。

兒童攝影是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。據(jù)中國權威機構調(diào)查顯示,中國每年有萬至3000萬名嬰兒出生,其中0-4周歲嬰幼兒消費群體就有8000萬。據(jù)中國第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計公告,中國0-3歲新生兒用品家庭月消費為900多元,加上廣大農(nóng)村城鎮(zhèn)地區(qū)嬰幼兒消費,中國的嬰幼兒攝影市場每年將超過1000億元的市場規(guī)模。而目前這個市場開發(fā)程度不足20%。

在當前獨生子女的家庭結構下,給孩子每年拍一次紀念照片,已受到越來越多家長的重視,同時也成為一種時尚。根據(jù)中國人口普查統(tǒng)計:中國僅0-6歲的嬰幼兒達到1.4億,其中城鎮(zhèn)0-6歲嬰幼兒為5200萬左右。兒童攝影這一領域有巨大的市場潛力等待去發(fā)掘。每一個家庭對專業(yè)兒童攝影機構的需求也逐漸迫切,要求的品質也很高。因此,兒童攝影市場潛力巨大,投資前景非??捎^。據(jù)了解,兒童攝影成套相冊價位基本都在3000元以下,而1000元左右的約占5成左右。

第二章經(jīng)濟測算及財務分析。

一、前期投入成本。

二、公司年運營成本。

超常兒童的研究報告篇十一

專業(yè)金融入學時間秋。

試點單位電大開放教育學院。

調(diào)查單位儲運有限公司。

調(diào)查時間5月10日——6月10日。

調(diào)查提綱。

一、調(diào)查對象:儲運有限公司。

儲運有限公司成立于1996年,是一家以倉儲服務為主營業(yè)務的民營股份制企業(yè)。為全面完成今年的目標經(jīng)營計劃,補充流動資金的不足,目前向銀行申請短期流動資金貸款。

二、調(diào)查時間:5月10日——6月10日。

三、調(diào)查內(nèi)容。

1、企業(yè)基本情況。

2、財務狀況。

3、貸款用途。

4、效益風險分析。

5、抵押物情況。

四、調(diào)查結論。

儲運有限公司成立于1996年,是一家以倉儲服務為主營業(yè)務的民營股份制企業(yè)。為適應市場發(fā)展、擴大經(jīng)營,公司陸續(xù)對固定資產(chǎn)進行投入,占用了流動資金,目前公司資金較為緊缺,為保證完成今年的經(jīng)營目標,現(xiàn)該公司特申請200萬元短期流動資金貸款用以支付鐵路運費。經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)將相關情況報告如下:

一、企業(yè)基本情況。

儲運有限公司是1996年由盧兵、唐興波、涂貴華、李靜波等股東出資興辦的民營股份企業(yè)。法定地址位于沙坪壩區(qū)覃家崗鎮(zhèn)上橋村肖家灣社54號,是全球數(shù)碼倉庫制定倉庫,被物流與倉儲協(xié)會和市產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗所評定倉庫等級為:甲級(儲協(xié)證字第047號,有效期為元月—元月),注冊資本為人民幣700萬元,營業(yè)執(zhí)照號為:5001062101321,法人代碼證號為:62202316—,具有獨立的法人資格。法定經(jīng)營范圍為:普通貨運、聯(lián)營服務、貨運代理、倉儲、鋼材加工,零售、批發(fā)汽車、摩托車配件、建筑材料等。

公司主要經(jīng)營全國各地廠家、企業(yè)、經(jīng)銷商的貨物到達、儲存、發(fā)運業(yè)務。由于公司地處物資流通的黃金口岸—鐵路東站,租有鐵路線2條,擁有室內(nèi)倉庫及配套公路14000余平方米,室外倉庫0平方米。緊鄰成渝、渝長、渝黔高速公路入口處,在地理位置上有得天獨厚的優(yōu)勢,再加之靈活的機制,領導務實,管理竟然有序,公司近幾年業(yè)務蒸蒸日上,客戶有97年的20余家發(fā)展到目前的120余家,并形成了匯集50余家鋼材批發(fā)經(jīng)銷商的東站鋼材批發(fā)市場。

該公司現(xiàn)有員工150余人,其中具有中級職稱和大學文化程度以上者的占30%。公司下設物流配送部、倉儲部、接發(fā)科、開卷廠、財務科、南站分公司、安全設備科、裝卸隊等部門。

二、財務狀況。

根據(jù)公司提供的3月財務報表,該公司擁有總資產(chǎn)萬元,總負債萬元。資產(chǎn)中,流動資產(chǎn)萬元,其中:貨幣資金萬元;應收賬款萬元(主要為應收代墊開卷材料款);其他應收款萬元(主要為應收代墊運費);待攤費用萬元;長期投資萬元;固定資產(chǎn)萬元,主要為房屋、設備及在建工程;遞延及無形資產(chǎn)萬元,主要為公司購買的土地使用權,該地位于沙坪壩區(qū)覃家崗鎮(zhèn)上橋村肖家灣社54號,占地面積為14011平方米。負債中流動負債萬元,其中短期借款萬元;應付賬款萬元(主要為應付鐵、船、汽等雜費);其他應付款萬元(主要為與其他公司往來借款);應付福利費萬元;未交稅金萬元。長期負債為萬元。所有者權益為萬元,其中:實收資本萬元;盈余公積萬元;未分配利潤萬元。根據(jù)以上財務指標分析,公司資產(chǎn)負債率為59%,銷售利潤率31%,流動比率67%,速動比率66%,應收賬款周轉率為5.59,應收賬款周轉天數(shù)為65天,表明企業(yè)獲利能力較強,由于近幾年投入固定資產(chǎn)在建項目,影響了效率比率的發(fā)揮,營運能力有所下降,導致短期償債能力一般,不過我行對其信貸支持應該能夠增強其短期償債能力。

三、貸款用途。

公司為適應市場發(fā)展需要,從下半年至今陸續(xù)對固定資產(chǎn)進行了較大的投入:為擴大庫房容量,新建室內(nèi)庫房約5500平方米,投入資金約600萬元;為新增業(yè)務收入,購買開卷設備,已投入經(jīng)營,投入資金近360萬元。由于固定資產(chǎn)的投入,占用了公司大量的流動資金,為保證完成今年的方針和目標,公司在已與成都寶鋼西部貿(mào)易有限[本文來源于-,,找范文請到.]公司經(jīng)營部、攀鋼(集團)公司銷售公司、水鋼(集團)公司銷售公司等公司簽訂倉儲保管協(xié)議的基礎上,今年又與昆鋼經(jīng)營部簽訂了倉儲協(xié)議,根據(jù)協(xié)議,昆鋼經(jīng)營部在該公司的每年的保底倉儲量為萬噸,公司每季度需以每噸元的價格代昆鋼墊付鐵路運費萬元,由于目前公司資金緊缺,以上缺口,公司自籌部分,特申請增加200萬元短期流動資金貸款。

四、效益風險分析。

該公司,倉儲、裝卸、運輸、加工收入萬元,上繳國家稅利萬元,實現(xiàn)利潤萬元。為開拓新業(yè)務,公司近幾年耗資多萬元,購置土地、新建庫房、綜合辦公樓、增設供電變押設備、冷熱板開卷,矯平機一臺,更新了供水管道,以及平整硬化部分土地等。公司取得各項營業(yè)收入萬元,較上年增長%,其中:開卷業(yè)務大幅增長,開卷收入萬元,較上年增長%,開卷量也由的噸增加到萬余噸。上繳國家稅利萬元,較上年增長%。雖然公司營業(yè)收入增加但是利潤有所下降,實現(xiàn)利潤萬元較上年下降%,利潤下降的主要因素:(1)、入庫運費及倉儲成本上升約7%左右;(2)、工資因新增員工及定額承包工資增加工資支出萬元;(3)、固定資產(chǎn)投入使用增加折舊成本萬元。

該公司通過股東大會增資擴股和在金融機構融資,連年的'資金投入,公司已從原單純的倉儲運輸企業(yè)逐步過渡到倉儲、加工、運輸、配送等各項業(yè)務一條龍服務的物流企業(yè),在提高自身業(yè)務能力的同時,努力適應市場需求,必將取得較好的社會效益和經(jīng)濟效益。根據(jù)經(jīng)營發(fā)展計劃,力爭全年完成出入庫量萬噸,實現(xiàn)收入萬元,完成開卷加工生產(chǎn)量萬噸,實現(xiàn)收入萬元,預計實現(xiàn)總收入萬元,實現(xiàn)利潤總額萬元。

五、抵押物情況。

該公司用位于貨場的房產(chǎn):辦公樓,權證編號為072995號,建筑面積3425.94平方米,占地面積為3357平方米,國土證號為渝國用()字第349號。7月19日,經(jīng)諦威會計師事務所評估價值人民幣507.92萬元,抵押物足值、合法、有效。

六、結論。

該公司屬我行的優(yōu)良客戶,目前正處于成長期,生產(chǎn)經(jīng)營正常,經(jīng)營管理較好,盈利能力較強,經(jīng)營效益較好,第一還款來源有保障,有經(jīng)過評估足值、合法、有效的抵押物,為支持企業(yè)發(fā)展,增加利潤,同意200萬元流動資金貸款的申請,報請審批。

調(diào)查人:向軍。

注:為保密需要本調(diào)查報告部分數(shù)據(jù)用“”符號代替,特此說明。

調(diào)查單位意見:

責任人簽字:

調(diào)查單位簽章:

指導教師姓名畢業(yè)院校。

專業(yè)職稱工作單位。

指導教師評語:

成績:

分校意見:

分校簽章:

終審意見:

電大簽章:

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超常兒童的研究報告篇十二

一、調(diào)查時間:20xx年10月14日――11月3日。

二、調(diào)查內(nèi)容:20xx年上半年xx市勞動爭議的類型、發(fā)生原因、突出特點及仲裁結果。

三、被調(diào)查單位:xx市勞動爭議仲裁委員會辦公室。

五、時間安排:

1、10月14日至10月19日,收集有關資料,作好調(diào)查準備;

2、10月20日至10月25日,到被調(diào)查單位向被調(diào)查人進行調(diào)查;

4、11月1日至11月3日,按市電大要求進行打印裝訂。

調(diào)查過程記錄。

一、時間:20xx年10月21日下午14時至17時。

二、地點:xx市勞動爭議仲裁委員會辦公室。

三、調(diào)查人:張登序(以下簡稱張)。

四、被調(diào)查人:甘大發(fā)xx市勞動爭議仲裁委員會辦公室副主任、xx市勞動與社會保障局勞動仲裁處副處長(以下簡稱甘)。

五、調(diào)查內(nèi)容:20xx年上半年xx市勞動爭議的有關情況。

六、調(diào)查記錄:

張:甘主任,看了xx市《現(xiàn)代工人報》9月25日的報道,得知今年上半年xx市勞動爭議案件有近8000件。為此,我想了解一下這方面的情況。

甘:行,你主要想了解哪些方面的問題。

張:我首先想了解今年上半年勞動爭議主要集中在哪幾個方面。

二是勞動合同的終止、解除方面,主要是違法終止、解除勞動合同,約占20%;

三是勞動保險方面,主要是不如實申報繳費工資基數(shù),拖欠醫(yī)療費等,約占20%;

四是工傷糾紛。主要是工傷待遇方面,約占15—20%;

其他如侵犯商業(yè)秘密等。

張:與往年相比,今年上半年的勞動爭議有什么特點。

二是勞動仲裁的難度加大。這一方面是勞動者申請仲裁的案子難以調(diào)解,一般都要求仲裁;

另一方面是一些勞動爭議的主體難以確認,突出表現(xiàn)在建筑行業(yè)。

張:據(jù)《現(xiàn)代工人報》報道,上半年勞動爭議企業(yè)敗訴多,這主要是什么原因?

甘:主要是企業(yè)在制定內(nèi)部規(guī)章制度時不規(guī)范,違反《勞動法》的規(guī)定,侵犯勞動者的合法權益所致。

張:我還想問一個問題,就是勞動者敗訴的原因是否與申請仲裁的時效過期有關。

甘:大多數(shù)情況是這樣的,主要是這些勞動者不了解“六十天”的仲裁時效,甚至有的律師也告訴勞動者仲裁時效是一年。過了仲裁時效,我們就不會受理,這些勞動者因而喪失了尋求法律救濟的權力。

張:對這個問題,我有一點看法,認為不太合理(具體敘述理由,略)。

甘:你的看法有一定的道理,但要修改申請仲裁的時效,需要全國人大或人大常委會研究決定。

張:希望有一天法律能進行修改,以維護勞動者的合法權益。今天占用甘主任這么多時間,非常感謝,再見。

甘:再見,還有什么問題要問,隨時歡迎。

內(nèi)容提要。

本文對xx市20xx年上半年大量發(fā)生的勞動爭議類型、特點進行了調(diào)查,找出了引起xx市20xx年上半年勞動爭議發(fā)生的主要原因和突出特點,并對企業(yè)敗訴原因作了簡要分析。同時,從保護勞動者的合法權益出發(fā),對申請勞動仲裁的時效問題提出了膚淺的看法。

據(jù)xx市《現(xiàn)代工人報》報道,今年1—6月,全市各級勞動仲裁委員會共受理了8586名勞動者提出的勞動爭議案子7764件,涉及金額540068萬元,而企業(yè)敗訴率達70%。今年我市上半年如此多的勞動爭議案子,主要集中哪些方面?與往年相比,有什么突出的特點?企業(yè)敗訴的原因何在?應從中吸取什么教訓等,帶著這些問題,我于20xx年10月21日下午,走訪了xx市勞動爭議仲裁委員會辦公室(xx市勞動與社會保障局勞動爭議仲裁處)甘大發(fā)副主任(副處長)。

從與甘副主任的談話中得知,今年上半年xx市勞動爭議案子,主要集中在以下幾個方面:

5、其他方面。主要是因職工跳槽引起的侵犯商業(yè)秘密方面的案子等。

與去年同期相比,今年上半年我市勞動爭議的案子呈現(xiàn)出以下特點:

通過對20xx年上半年xx市勞動爭議案件調(diào)查,有兩個方面的問題值得我們深思:

考慮的是如何維護本企業(yè)的利益,最大限度地減少經(jīng)濟損失;

或不愿執(zhí)行勞動法律、法規(guī),在諸多問題上侵犯了勞動者的合法權益,從而使得勞動爭議居高不下。在職工依據(jù)《勞動法》提請勞動仲裁時,企業(yè)往往敗訴,特別是非國有企業(yè)表現(xiàn)尤為突出。許多敗訴企業(yè)在勞動仲裁敗訴后,才意識到執(zhí)行《勞動法》的重要性。為此,xx市勞動仲裁委員會的負責人希望用人單位在用工過程中能按相關規(guī)定執(zhí)行,避免浪費人力物力通過仲裁后才執(zhí)行本該執(zhí)行的政策。

另一方面,從保護勞動者的合法權益出發(fā),有必要對申請勞動仲裁的時效進行反思。

對確已超過仲裁申請期限,又無不可抗力或者其他正當理由的,依法駁回其訴訟請求?!边@一司法解釋既規(guī)定了當事人提請仲裁“六十日”的申訴時效,也明確了人民法院對于當事人超過申請仲裁時效的處理方式。這些規(guī)定,在司法實踐中,對勞動者是不公平的,這是因為,勞動爭議雙方當事人的地位是不對等的。勞動合同簽訂后,用人單位和勞動者之間就存在著管理與被管理、組織與被組織、領導和被領導的關系,勞動者一方處于明顯的弱勢。在當前就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,勞動者為了保住飯碗更是不愿輕易與雇主對簿公堂。當侵權行為發(fā)生時,勞動者往往忍氣吞聲或采取相對溫和的方式去爭取自己的權益,勞動爭議也就在用人單位今天推明天,在不斷承諾與不斷推拖的過程中慢慢積累而成,等到局面無法收拾、不得不撕破臉皮的時候,勞動者很可能由于超過申請仲裁時效而導致自身權益無法實現(xiàn)。基于勞動爭議案件的這種特殊性,現(xiàn)行的六十天申請仲裁的時效過短。為了給勞動者爭取自己的權益提供更多的機會,建議有關部門在處理勞動爭議案件時,學習和借鑒民事訴訟法中關于訴訟時效中斷、中止、延長的規(guī)定,結合勞動爭議仲裁實際,對申請仲裁時效中斷和中止作出明確規(guī)定,將勞動者與用人單位磋商、銜接的時間不計入申請勞動爭議仲裁的申訴時效。

超常兒童的研究報告篇十三

雖然吃糖不利于健康,但并不是說凡甜味食品一律不能選購。一些營養(yǎng)價值高的甜味食品仍然可以放在餐單里,如酸奶、豆沙包、水果干等,冰淇淋、面包、蛋糕等也可以適量食用。葡萄干、杏干、棗等都是礦物質的良好來源,而酸奶富含鈣、蛋白質、b族維生素和維生素a、d,更有能提高抵抗力的活性乳酸菌。

從健康角度來說,人不需要攝入任何添加精制糖的食物。只要有淀粉類食物的供應,人類就不會缺乏葡萄糖。

總的來說,選擇甜味食品的原則是:

1.選擇綜合營養(yǎng)價值高的食品,它們能提供較多的蛋白質、維生素和礦物質;

2.盡量少含有人工香精、人工色素等合成添加物質;

3.盡量選擇天然甜味食品,如用純果汁代替碳酸飲料和果汁飲料,用完整水果代替果汁;

4.在同類食品中,選擇甜味比較淡的品種。

注意,“低糖”和“無糖”甜味食品并不一定是最好的選擇。因為少加或不加白糖,生產(chǎn)者必須添加其他物質來維持產(chǎn)品的美味和口感,而這些物質通常營養(yǎng)價值較低,甚至可能具有潛在副作用,比如香精和甜味劑會增加食欲,后者還會增加胰島素的分泌。

哪些食品。

會讓你吃進太多的糖?

各種休閑食品均含糖。

各種休閑食品均以甜味為主,每天吃到100克白糖并不困難。餅干、蛋糕、面包、蛋卷、曲奇、蛋黃派是甜的,米餅、米花糖、爆米花是甜的,各種糖果、果凍、果脯、蜜餞是甜的,麥片、芝麻糊、核桃糊、藕粉等是甜的,絕大多數(shù)奶粉、奶片、酸奶、早餐奶、風味奶是甜的,各種冷飲是甜的,各種飲料毫無疑問是甜的……這些甜味來源是白糖。可以說,除了正規(guī)的三餐以外,人們的飲食生活被鋪天蓋地的白糖包圍得嚴嚴實實。

多少白糖才能提供合適的甜味呢?一般來說,飲料的含糖量是10%左右,點心蛋糕等達到20%左右,果脯蜜餞果醬達60%以上,奶制品大約是7%。如此計算,如果每天喝兩罐雪碧,則會得到76克糖;餅干、乳飲料、冰淇淋、糖果和蛋糕,一天能吃進去的糖必定超過100克。這個數(shù)量,相當于成年人每天需要能量的20%!特別是孩子,小小的胃口竟然有一半被白糖所占據(jù),其他營養(yǎng)豐富的食品只能吃到一半!

超常兒童的研究報告篇十四

留守兒童問題是近年來出現(xiàn)的一個新名詞。隨著政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體,即為留守兒童。

調(diào)查顯示,本地的留守兒童中有大部分處于0—14周歲。父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。

在當?shù)亓羰貎和瘑栴}如此嚴重的情況下我將我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題整理如下:

一、留守兒童存在嚴重的“親情饑渴”。

親情的撫慰與關懷對孩子的成長起著至關重要的作用。當?shù)氐牧羰貎和写蟛糠终幱谏硇难杆侔l(fā)展的時期,對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識,同時也面臨許多方面的問題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情很難勾通思想,傾聽煩惱,給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面,至使孩子遺忘了父母的相貌,更談不上有何親情。

二、大多數(shù)留守兒童學習成績中等偏下。

盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強烈的求學愿望,然而,留守兒童實際學習情況卻不容樂觀。從總的調(diào)查情況來看,留守兒童只有2%的成績優(yōu)秀,10%的成績中等偏上,成績中等或中等偏下水平和相當差的卻占到了88%!這主要是由于心理問題的干擾以及學習自控力較差所造成的。在我們的問卷中,有絕大部分的留守兒童反映無人督促學習,這反映出監(jiān)護人本身的態(tài)度和能力減弱了原有家庭的監(jiān)督作用,影響了他們自控力的形成。

三、心理封閉和情感世界問題。

據(jù)調(diào)查顯示,留守兒童監(jiān)護人對留守子女的心理健康問題介入較少,關注不夠。由于遠離父母,缺少了起碼的與父母交流的機會,而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情感變化,這對留守子女的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極。

四、監(jiān)護人缺乏保護意識導致的意外傷害比例較大。

由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護的意識和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護,容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學路途較遠,經(jīng)常起早摸黑趕路,人身安全令人擔憂。

五、留守兒童的行為習慣較差。

大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強,生活習慣不良,表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習慣較差,在家里不聽代養(yǎng)人教導,頂撞祖輩、不服管理、我行我素。

六、監(jiān)護人自身綜合素質偏低。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,年紀較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關心孩子、照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。

在辦學6年多來,隨著父母離鄉(xiāng)進城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多,調(diào)查顯示:截止3月,在校幼兒(小學生)353名,留守兒童288名,占學生總數(shù)的81.6%,他們失去父母庇護,身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會問題,也引起了社會各界對這個群體的關注。本次調(diào)查,主要是針對(以下就稱“我?!?留守兒童問題的現(xiàn)狀、成因及對策,提出如下調(diào)查意見:

該校留守兒童基本概況:

xxx是xx省內(nèi)唯一納入國家西部大開發(fā)的市州,xx縣是國家重點扶持的貧困縣,我校地處革命老區(qū)東瀼口鎮(zhèn)二淌埡,服務范圍以東瀼口鎮(zhèn)、溪丘灣鄉(xiāng)為主,輻射巴東江北沿渡河、官渡口兩鄉(xiāng)鎮(zhèn),是集老、少、窮、庫、山于一體的貧困地區(qū)。在社會經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,仍然處于生活條件艱苦、自然環(huán)境較為惡劣、人民的生活水平不高的現(xiàn)實,很多人為了改變現(xiàn)狀,年輕人紛紛外出到沿海發(fā)達地方打工。在這些外出打工的年輕人中,有很大一部分是“上有老,下有小”的三代同堂家庭,年輕人外出打工,就把家里的孩子留給父母、親戚來照顧或者干脆送到我校校托管,這就是我校留守兒童的來源。

在我校留守兒童中,79%的孩子都是班里的問題學生,學習成績普遍偏差、作業(yè)常常不按時完成、有孤獨感和失落感的傾向,不愿與其他同學和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣或不良習性。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):這些孩子由于父母長年在外務工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監(jiān)護人,由他們照管孩子的一切,當然其中還存在家中無人看管的現(xiàn)象。也正是這個群體,為我們課題實驗提供了難得的教育資源和實驗資源。

該校留守兒童存在的主要問題:

通過我們對留守兒童家庭狀況、家庭環(huán)境、臨時監(jiān)護人的文化素質、年齡等諸多因素進行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):留守兒童問題主要有三種類型:

一是隔代教育,只顧“給”的溺愛型,占留守兒童53%。

很多留守兒童都是獨生子女,父母不在家,由公公婆婆看著。由于代溝所致,爺爺奶奶更心痛孩子,在家里各方面都給予“關愛”,常常是孩子要什么就給什么,寧愿自己吃苦受累,不吃不喝,也要讓孩子玩好、吃好,對于生活細節(jié)不予指導或誤導。出現(xiàn)了問題往往是包庇、慫恿,嚴重的說說而已。這樣,孩子養(yǎng)成了嬌氣、任性,習慣以自我為中心,缺乏互助互愛體驗,怕困難、怕挫折。于是孩子受家里人的寵愛,家庭教育的艱巨性由此加大。寵壞的孩子越來越不“聽話”,經(jīng)常對人無禮貌,學習懶散,喜歡惹是生非,規(guī)則意識特差。

二是無能為力,只管“吃”的放縱型,占留守兒童35%。

這部分兒童主要是在那些生活條件差、監(jiān)護人監(jiān)護能力低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見識少、負擔重。他們由于家境不富有,在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)豬牛等,他們天天忙于農(nóng)活,根本就無暇顧及孩子了。他們僅僅對孩子煮煮飯、洗洗衣而已,特別到了農(nóng)忙季節(jié),連吃飯都顧不上,很多孩子就得自己煮飯或挨餓。許多孩子還承擔起家里全部家務事,有時,連幾歲地孩子也得下地干活兒。至于如何教育孩子,對于“聽話”的孩子很滿意,不聽話的孩子只是說說而已。關心孩子發(fā)展,引導孩子學習更無從談起。對于孩子心里想什么?需要什么?有什么感受?都一概不知或是根本沒想到要關心。其實,這一現(xiàn)象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢,自己和祖父母忙于農(nóng)活、家務,對自己的教育、成長都無人關心,使自己本應得到溫暖、關愛的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?/p>

三是寄居他家,無法管的放縱型,占留守兒童12%。

在調(diào)查的留守兒童中,有一部分孩子是被父母寄養(yǎng)在親戚家或朋友中的。被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺,因為他們畢竟不是和自己的親人一起生活起居。他們中有一些人總感覺在親戚家里畢竟沒有在自己家里那樣自由,束手束腳的,看起來膽小怕事,很本份,但一旦離開了親戚,就像老鼠離開了貓,他們就無法無天了。也有一些孩子膽子很大,親戚根本管不住,有的可以跟親戚頂撞,親戚稍微說重了,就懷恨在心或是逃離出走,使得親戚無可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。

這個群體的孩子通常出現(xiàn)四個方面的突出問題:

1、學生成績不佳,在校表現(xiàn)不優(yōu)。

進入學齡階段的兒童一天的大部分時間是在學校度過,其主要任務是學習:學會求知,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造。但據(jù)調(diào)查的留守兒童群體中,小學低段的學生學習興趣還比較濃,學習成績和在校表現(xiàn)都還較好,優(yōu)秀的也不少。但到了高段段情況就發(fā)生了變化,極少的留守兒童能表現(xiàn)為優(yōu)秀,我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),四年級以上留守兒童中學習成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%,良好的不到30%,學習和生活習慣都很差且行為出現(xiàn)問題的兒童卻占了近30%,而且在所有“問題兒童”中,留守兒童占80%。

2、親情缺失嚴重,心理發(fā)展異常。

青少年期是個性發(fā)展和形成的關鍵時期,父母的關愛、良好的家庭環(huán)境和教育對青少年個性的健康發(fā)展起著無法替代的作用。但是,農(nóng)村留守兒童們由于其父母長時間不在身邊,家庭的“缺陷”使留守子女無法享受到正常的親情關愛,生活中的煩惱無法向親人傾訴,成長中的困惑無法得到父母的正確引導和鼓勵......久而久之,無助感,失落感和被遺棄感逐漸形成,嚴重影響著留守子女心理的健康成長。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)留守兒童與父母很少見面,缺少溝通。其中,與父母見面半年一次的為53%,一年一次的`為44%,兩年一次的有3%,還有一個孩子的父母雙雙外出5年未曾回過一次家。農(nóng)村留守兒童在個性心理上表現(xiàn)極為異常,有這樣兩種典型“癥狀”:一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流;二是脆弱、脾氣暴躁、沖動易怒。

3、父愛母愛失常,孩子學習動機模糊。

外出務工的父母由于長期不在孩子身邊,內(nèi)心往往會出現(xiàn)一種愧疚感,加上在外打工,經(jīng)濟較為寬裕,對這些孩子生活的經(jīng)濟支付能力較強。因此,他們往往對孩子采取物質補償?shù)姆绞絹肀憩F(xiàn)自己對孩子的全部的愛,孩子要什么就可以非常輕易的得到什么,從不遲疑也從不打半點折扣。這種愛的方式,在兒童的心理邊逐漸形成了兒童的“金錢萬能”的價值觀和“逍遙享樂”的人生觀。他們沒有任何勤儉節(jié)約與艱苦奮斗的概念,沒有人情味,沒有正確的取向與人生取向。

4、家庭教育缺失,“越軌”現(xiàn)象嚴重。

家庭教育是人生所需全部教育中不可缺少的一個重要方面,家庭教育最早最直接地影響著青少年的成長健康與否。我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村留守兒童由于缺乏父母的有效監(jiān)管,生活習慣和行為習慣都不好。在家里,他們不講求個人衛(wèi)生,早上不洗臉漱口就吃飯,晚上不洗腳洗澡就往被子里鉆;在學校,他們的學習沒有計劃,沒有興趣,拖欠或不交家庭作業(yè)現(xiàn)象嚴重,不遵守校紀校規(guī),自由散漫,遲到、早退、曠課現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。在未成年人的生理和心理沒有發(fā)育完全之前,對社會上的各種復雜、不良現(xiàn)象缺乏足夠的判斷力和抵抗力,需要正確的引導和教育,而留守家庭一般都卻無法給予,從而導致留守子女極易產(chǎn)生犯罪和越軌行為。

該校留守兒童問題的原因分析:

1、監(jiān)護人自身因素有欠缺。

一是責任意識不強。在除父母外的監(jiān)護人眼里,認為孩子的父母不在身邊,不能對他們要求太嚴格,應對孩子更多的愛,否則會使孩子產(chǎn)生扭曲心理,覺得不是自己親生的父母到底不知道疼愛自己。二是監(jiān)護責任不明確。監(jiān)護人往往從身體健康方面考慮問題,重吃飯穿衣輕學習教養(yǎng);重身體健康而忽視心理健康和全面發(fā)展;關心兒童在學校和家里的表現(xiàn);忽視兒童良好行為習慣的養(yǎng)成。三是監(jiān)護精力跟不上。由于監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,年紀較大,有的甚至同時要監(jiān)護幾個留守兒童,放在每個留守兒童身的精力就不夠。再加上自己身體狀況差,本身需要人照顧,因此對留守兒童的教育只能是心有余而力不足。四是監(jiān)護人自身素質較低。他們不知道從心理上來照顧兒童,不知道從法律、安全、衛(wèi)生知識等方面教育他們,也不能在學習上給予幫助和指導,從而使留守兒童的教育從根本上就失去了重心。

2、農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展滯后。

當今,一方面全社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,另一方面農(nóng)村的經(jīng)濟社會發(fā)展卻相對滯后,尤其是邊遠山村。因此,農(nóng)民不得不想辦法改善家庭經(jīng)濟生活條件,讓自己孩子擺脫這種祖祖輩輩都無法擺脫的困境。當最基本的生活問題都無法解決時,他們只能選擇進城務工賺錢來養(yǎng)家糊口,從而使兒童在不完整的家庭中成長,在流動--留守--流動的變動中長大。因此,我們認為,農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展滯后是造成那些留守兒童問題的最根本的原因。

3、家長缺乏家庭可持續(xù)發(fā)展觀念。

我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村留守兒童的家庭雖然經(jīng)濟不富裕,但也不至于窮困潦倒、無處安身,他們大多是可以在家鄉(xiāng)通過辛勤勞動來維持家庭正常生活的,而他們卻追求快速改善家庭生活,追求給孩子成長提供充實的經(jīng)濟支持,不惜拋家棄子,離鄉(xiāng)背井而進城打工。他們唯一的收獲就是讓他們感到滿足的紙幣,而他們失去的是家庭的親情,犧牲的是子女的前途,造成的是越來越多的、越來越嚴重的社會問題。所以這些都是他們用金錢無法買到的,更為可怕的是使得自己的家庭得不到正常的發(fā)展。

4、復雜的社會因素難辭其咎。

由于家庭生活的不完整,留守兒童過早過多涉足社會的各個方面,但由于其天真幼小,無法正確處理來自社會各方面的紛繁復雜的社會信息與狀況,分不清是非曲折。因此,網(wǎng)絡游戲、色情影像、黑幫勢力等等,在他們幼小的心靈上形成了深刻的印象,他們把一些與社會和道德格格不入的東西當作時髦去追求,當作偶像去崇拜去效仿,把黑的當成白的,把對的當成錯的,進而使他們在自己心理發(fā)展上存在大量的不健康的甚至是錯誤的東西,存在許多的困惑與問題。比如,抽煙酗酒好爽,奇裝異服好酷,哥們義氣拔刀相助是英雄,談情說愛老婆老公成必須品,等等一切,是大多數(shù)留守兒童的身上都存在的問題。這樣的社會環(huán)境也給社會自身留下了大量的不安全隱患。

調(diào)查中,我們通過電話交流和家訪發(fā)現(xiàn):社會因素中還有一個不可忽視的方面就是歧視農(nóng)民工子弟。由于存在部門利益至上的緣故,各級政府已經(jīng)制定的有關進城農(nóng)民工子弟在其父母工作地接受同等教育的政策不能落實,進城農(nóng)民工子弟無法享受與當?shù)貎和冉邮芙逃臋嘁妗?/p>

解決留守兒童問題對策分析:

從我們課題組實驗,特別是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):當前農(nóng)村留守兒童的問題不單是外出務工人員的家庭問題,或者是留守兒童自身的問題,更是一個全社會都不容忽視的綜合性問題;不單是一個留守兒童的教育問題,更是一個其自身全面發(fā)展與健康成長的問題;如果得不到及時關注和解決,家庭與社會都將會為此付出沉重的代價。因此,各個家庭、整個社會乃至各級政府都應該站在構建和諧社會的高度來認識這一問題,以人的生存與發(fā)展為本,采取有效措施,積極穩(wěn)妥地加以解決。鑒于目前留守兒童群體客觀存在的現(xiàn)實,我們提出“”政府主導,全社會參與,優(yōu)化留守兒童成長環(huán)境”的建議,具體包括五個方面:

1、完善和落實相關法律政策,保證農(nóng)民工子弟在工作地享有同等受教育權益。

各級政府要進一步完善進城務工農(nóng)民工子弟在工作地接受教育的制度和機制,使農(nóng)民工子弟在其父母工作地真正享有同當?shù)貎和鹊氖芙逃龣嘁?。對已有的政策在實施過程中要加強監(jiān)督和落實,不要文件上寫的“同等”,實際操作中人為地制造各種障礙。享受均衡的現(xiàn)代教育,是每一個孩子包括農(nóng)村孩子應有的權力,也是我國政府的總體教育目標。要最大限度地降低進城農(nóng)民工子弟在其父母工作地入學的門檻,保障其享有與當?shù)貎和嗤慕邮芡冉逃臋嘁?,使長期在外務工的父母能把孩子帶在身邊上學,從源頭上減少或消除留守兒童群體。

2、以民間組織為依托,培養(yǎng)和扶持農(nóng)村留守兒童服務機構。

在農(nóng)村留守兒童問題無法從根本上得到解決之前,各級政府應該通過政策引導,鼓勵民間資金和社會力量興辦留守兒童服務站等多種形式的托管服務機構,利用社會優(yōu)質資源優(yōu)勢,切實為農(nóng)村留守兒童提供高質量的健康成長服務。我們通過課題實驗,創(chuàng)辦的留守兒童親情之家,解決了部分留守兒童教育、學習、生活中的實際困難,贏得了社會的廣泛關注,也得到了廣大家長的認可。

3、動員全社會參與,建立健全留守兒童工作機制。

關愛留守兒童工作是全社會的一項系統(tǒng)工程,需要全社會的參與和努力。千萬不能搞一股風,每到六一或者春節(jié)做做樣子,也不能把留守兒童工作甩給關工委、團委、婦聯(lián)和工會,這些組織的力量很薄弱,沒有政府的長期行為是不可能解決根本問題的。建立以縣鄉(xiāng)政府為主導,相關部門共同參與的工作責任制刻不容緩??h鄉(xiāng)政府要成立關愛留守兒童工作領導小組和工作專班,制定《關愛留守兒童工作行動計劃》和具體措施,實行屬地管理為主的原則,將留守兒童工作納入對基層政府政府全年工作考核目標,形成政府、學校、社區(qū)、家庭、鄰里多方協(xié)同推進的工作格局。

4、營造氛圍,下大力氣優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境。

這些年來,伴隨社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,大量的社會矛盾也日益加劇,使得年輕一代,特別是少年兒童成長的社會大環(huán)境在不斷惡化。因此,各級各部門必須下大力氣從小事抓起,嚴肅治理在不斷惡化的社會環(huán)境,嚴厲打擊破壞兒童成長環(huán)境的人和事;報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體要圍繞關愛兒童尤其是留守兒童成長的主題,在大力宣傳以人為本、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人等新觀念新風尚的同時,用積極的健康的題材武裝青少年一代的頭腦,引導他們正確辨別是非,引導他們積極向上生活、學習和做人。

5、堅持全面發(fā)展觀,全面加快新農(nóng)村建設進程。

這是從根本上解決農(nóng)村留守兒童問題的治本之策。這就各級黨委政府堅持以人為本,樹立科學的可持續(xù)的發(fā)展觀和政績觀,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,提高農(nóng)村人口素質,構建真正意義上的和諧社會是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本途徑。時下,新農(nóng)村建設熱火朝天,精準扶貧如火如荼,貧困農(nóng)村正在發(fā)生著翻天覆地的變化。但是,很多新農(nóng)村建設的示范村、示范區(qū)都是在基礎較好的地方錦上添花更上一層樓的新型政績工程,真正基礎差經(jīng)濟落后的地方卻無人問津,可以說是從未盼到過大領導的現(xiàn)場辦公,致使新型落后地區(qū)在產(chǎn)生,新的不和諧在形成,致使種地方的農(nóng)民不得不繼續(xù)通過進城打工的途徑來維系家庭的生存,從而導致留守兒童群體和留守兒童問題有增無減。

因此,落實黨中央加快新農(nóng)村建設任務,我們應該堅持全面發(fā)展觀,錦上添花固然重要,雪中送炭更有必要。不僅要注重修道路建樓房,而且要切切實實辦好教育,提高人口素質,不僅發(fā)展經(jīng)濟提高收入,而且關注民本民生,優(yōu)化社會環(huán)境,建設全面和諧的新農(nóng)村,最終實現(xiàn)從根本上解決農(nóng)村留守兒童這一重大社會問題。

超常兒童的研究報告篇十五

政和縣位于閩北山區(qū)偏北處。由于位置偏僻經(jīng)濟基礎差多年來未能摘掉貧困的帽子。因此,在不足三千學子的政和一中貧困生人數(shù)就高達總數(shù)的10%?,F(xiàn)作如下調(diào)查:貧困生的構成。

一、大多數(shù)貧困生都來自于農(nóng)村。家庭成員眾多,壓力沉重難以擔負學費,農(nóng)村計劃生育工作也是一個長期的社會問題,是造成貧困生人數(shù)眾多的根本原因。

二、貧困生的另一大來源地是下崗職工家庭,由于他們失去了基本的生活保障,而導致兒女的學業(yè)難以繼續(xù)。這是下崗問題所造成的另一隱患。

三、貧困生的學習生活。

政和一中從初中到高中共六個年段。其中大多數(shù)的貧困同學是靠學校、縣團委、縣婦聯(lián)等有關部門采取發(fā)送補濟金,設置獎學金,以及減免學費等手段來幫助同學減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結對子等手段來解決。

在校被列為補助對象的同學大多是學習勤奮刻苦、名列前茅者。

如榮同學家庭突然變故。父親喪失勞動力,在讀大學的哥哥又因病休學在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來維持生活。然而榮同學背負著沉重的家庭壓力依然咬緊牙關刻苦學習,一直保持年段前五名的成績,但他每月的'生活費僅僅只需30余元。

再如張同學因母親病重,家庭需巨額的醫(yī)療開支,由學校學生會組織獻愛心活動,廣大師生踴躍支持,為此該同學解決了部分費用。因此,張同學心懷感激。不僅勤奮學習更發(fā)揮自己體能的優(yōu)勢,在各大賽勢上都取得優(yōu)異成績,為母校增光。

四、社會各界對貧困生的援助。

團縣委的“希望工程”,婦聯(lián)的“春蕾”計劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難,并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵。如縣婦聯(lián)就發(fā)動女干部采取“一幫一”結對子。不僅給予女同學經(jīng)濟方面的支援。更讓他們體會到親人的關愛與溫暖。

我們相信政和一中貧困生的狀況會越來越好。

超常兒童的研究報告篇十六

最近,國家9部委聯(lián)合出臺打擊非食品類添加物使用和食品添加劑濫用現(xiàn)象。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些“超市依賴族”一天可能吃進40種食品添加劑,長期超量食用可能引發(fā)癌癥,而非食品類的添加劑對肝腎解毒能力最弱的兒童危害最大。

單身白領一天吃進40種添加劑。

李先生是位普通的單身上班族,早起他匆匆趕到便利店買了個火腿三明治當早飯。按照包裝背面的標簽共標示了12種添加劑,包括乳化劑、酵母粉、抗氧化劑(維生素c)、調(diào)味料(氨基酸)、ph調(diào)整劑、甘氨酸、磷酸鹽(鈉)、酪蛋白酸鈉、增稠多糖類、發(fā)色劑(亞硝酸鈉)、著色劑(類胡蘿卜素、胭脂紅)和香料。

午飯時,為節(jié)省時間,他請同事從附近超市買來豬肉咸菜便當和袋裝沙拉當午飯,其所涉添加劑共10種:調(diào)味料(氨基酸)、ph調(diào)整劑、甘氨酸、增稠多糖類、焦糖色素、甘油脂肪酸酯、酸味劑、山梨糖醇、殼聚糖、抗氧化劑(維生素e),而袋裝沙拉共包含乳化劑、增稠多糖類、類胡蘿卜素、ph調(diào)整劑、調(diào)味料(氨基酸)、抗氧化劑6種添加劑,總共16種。

忙碌了一天已是晚上9點,李先生剛走出公司大門,此時附近飯店都已關門,他又到便利店買了桶裝面,含有14種添加劑,具體包括調(diào)味料(氨基酸)、磷酸鹽、蛋白水解物、增稠多糖類、碳酸鉀、乳化劑、紅曲色素、酸味劑、梔子色素、抗氧化劑(維生素e)、維生素b1、維生素b2、堿水、ph調(diào)整劑。

也就是說,李先生在一天中少說也吃了40多種食品添加劑,其中還有些是復合添加劑,并未一一細算。雖然便利店和超市確實方便,但為了提供這種“方便”,在食品里大量使用食品添加劑也是不爭的事實。

【記者調(diào)查】。

添加劑說明“猶抱琵琶半遮面”

近年來,廠家對添加劑的遮掩手段也越來越高明。就拿防腐劑來說,大部分的消費者都不喜歡在食品標簽上看到“防腐劑”這三個字,因此一些廠商只標識“苯甲酸鈉”或“山梨酸鉀”,以此來遮掩“防腐劑”。此外,如亞硝酸鈉、山梨酸鉀、檸檬酸鈉、水分保持劑、抗結劑等,到底又有多少人能夠看懂?而一些食品還只標注了幾種添加劑的名稱,有些名詞實際上指的是復合添加劑,在這個詞背后,往往還有10多種食品添加劑。

【專家分析】。

食品添加劑濫用可能致癌。

上海交通大學中美食品安全聯(lián)合研究中心主任史賢明主任分析說,食品添加劑的安全性取決于它本身的毒性的大小(即安全性的高低)、產(chǎn)品質量的標準,以及使用的'范圍與使用量等。上海市食品研究所副所長馬志英總工程師說,像亞硝酸鈉是經(jīng)常用于肉制品生產(chǎn)的添加劑,進入人體后,只要與胺結合,就可能成為亞硝酸胺。如果超量使用,危害極大可能致癌。

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