通過總結，我們可以發(fā)現自己的不足之處，并提出改進的方案和策略。首先要明確總結的目的和意義。以下是小編為大家整理的教育經典名言，和大家一起反思教育的重要性。
初三學生讀書心得篇一
“開談不說紅樓夢，讀盡詩書盡枉然?！边@是清代文學家對紅樓夢的評價，由這句話可以看出紅樓夢在中國的影響之深。《紅樓夢》又稱為《石頭記》，曾被評為“中國最具文學成就的古典小說及章回小說的巔峰”之作，被認為是“中國四大名著”之首。這本書講述的是四大家族的興衰史，他們分別是賈家，史家，王家以及薛家，他們之間發(fā)生了無數次悲歡離合的凄涼故事。主要圍繞著賈家展開，賈家在這四大家族這是最有勢力也是最有錢的家族。
其實不然，幸福應該是自由的，快樂的，和睦的。我家雖然沒有高樓，但一家人每天都和和樂樂的在一起生活，這不就是幸福?累了，困了，家人總會關懷備至，這不就是幸福?一家有難，左鄰右舍都會來支援，這難道不是幸福……簡簡單單的幸福!
看完了《紅樓夢》，才感覺自己是多么幸福，也明白了快樂才是最幸福的。
初三學生讀書心得篇二
眾所周知，中國隨著經濟的發(fā)展現在已越來越強大了。表現在哪些方面呢?《騰飛的祖國》一書告訴我，中國經濟建設取得重大成就、科技實力顯著提升、社會建設不斷加強、生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善、國防現代化全面推進。那就來說說我最想說的吧!
經濟建設取得重大成就是2008年的國際金融危機時，我國在短期內穩(wěn)住到2011年中國經濟增長的投資、消費和出口增速同時下降，所以就迎來了改革開放釋放活力，經濟發(fā)展大跨越。中國成為歷經濟發(fā)展進程最快的主角。在一個歷史用千年而不是世紀計算的國家，從二十世紀七十年代末至今，中國成為了歷經濟發(fā)展最快的主角。西班牙前駐華大使在西班牙《對外政策》雙月刊發(fā)表題為《難以置信的確鑿無疑改變速度》的文章說，假如1978年鄧小平開始改革開放時，有人預見中國是現在的情況，一定會被認為是瘋子。這是一千年發(fā)生的屈指可數的重大歷史進程之一，其意義可與歐洲文藝復興、工業(yè)革命和美國的崛起相提并論。到1978年底，柳傳志在報紙看到如何養(yǎng)牛后用20萬元開始創(chuàng)業(yè)。20年后，聯(lián)想集團收購“藍色巨人”美國ibm公司。如今聯(lián)想集團已是全球市場份額的個人電腦供應商。又到一帶一路，等等一些東西。
科技實力顯著提升，比如“天宮二號”幕后的女將就有點傳奇。或許很多同學認為航天是一項即高精尖又艱苦的事業(yè)，只有熱血男兒才能代表航天人的形象。其實在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心還有一群懷揣著飛天夢想的女將，她們的豪情和干勁都不輸給男兒。多年來，火箭點手一直是由男性擔任。在一段歷史視頻中我們看到一位身著藍色工作服的女性。隨著0號指導員的口令果斷地按下按鈕，她就是發(fā)射測試站的工程師也是首次發(fā)射航天任務的女火箭點火手——史常香。史常香剛走上這個崗位時面臨許多困難，白天要請教同事，晚上要加班苦讀，但是所有的付出都是值得的。不久史常香就成了專業(yè)崗位上的行家里手，因此20年來，她先后完成了60余次航天發(fā)射任務，在“天宮二號”空間實驗室飛行任務系統(tǒng)主控微機崗位，她再一次助力中華民族的航天夢。還有用生命詮釋“我愛你，中國”的戰(zhàn)略科學家黃大年，1977年考入東北學府——長春地質大學，1992年到英國留學，1996年以排名第一的成績獲得了博士學位。后來回到祖國任教于吉林大學，學生問他為什么要回國呢?他說能夠越洋求學，獲取它山之石是偶遇，回歸故里報效國家才是必然，而絕非你所說的毅然。黃大年一回國就不停地工作，根本不把自己的身體放在心上。有一次司機在家門口接他時看見他突然暈倒了，司機一把抱住他，他馬上清醒了并不顧一切地想要出差。結果到醫(yī)院檢查是膽管癌，在病床上的黃大年也是惦記著自己的工作，2017年1月8日年僅58歲的他安靜地離開了世界。當然還有天眼之父南仁東，蛟龍?zhí)栐O計師等等一些故事讓我深受啟發(fā)。
讀完這本書我看到了中國怎么從貧窮走向富裕、從落后走向發(fā)展，科技水平不斷提高，人民生活幸福指數越來越高的過程。所以當你在人生中失敗時請不要放棄，因為你只有刻苦努力、永不放棄，終究會成為有用的人，不忘初心方得始終，為國家的建設貢獻自己的力量，努力共創(chuàng)我們美好的家園。
雖然現在我還是一名高中生，但是我下定決心一定努力學習鍛煉好身體，將來成為一個對國家、社會有用的人。
初三學生讀書心得篇三
王熙鳳在《紅樓夢》中是一個成功的反面形象。在王熙鳳的身上，集中體現了封建統(tǒng)治階級的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險狡詐的階級本質。
王熙鳳出現在哪兒，哪兒至少就會有熱鬧。年僅二十歲的王熙鳳就主持榮國府的家政。通過冷子興之口對王熙鳳的介紹：“模樣又極標致，言談又爽利，心機又極細，竟是個男人不及萬一的”“年紀雖小，行事卻比世人都大。如今出挑的美人一樣的模樣兒。少說些有一萬個心眼子。再要賭口齒，十個會說話的男子也說王熙鳳不過。”
王熙鳳第一次出場，未見其人先聞其聲，教人再也不會忘卻。那是黛玉初次與外祖母相見，老祖宗將外孫女心肝肉兒地摟著哭叫的時候，就連王夫人、李紈和眾小姐都“個個皆斂聲屏氣，嚴肅恭整”的時候，卻有一個人從后院笑聲說：“我來遲些，不曾迎接遠客?！眱H僅一句話卻給人特別鮮明的印象，這句話只是“這一個”鳳姐才說的出的?？赡苜Z府眾人的感覺都已遲鈍了，可黛玉卻是初來乍到，感覺格外鮮明：“來者是誰？這樣放誕無禮？”原來這就是賈母寵愛的鳳姐。
接著短短的一段描寫，讓讀者看到了一個大忙人，大紅人。因為忙，王熙鳳遲到了。在短短的聚會中還同王夫人談了另外兩件事。同黛玉講話也顯得很忙：笑著講兩句，馬上拿手帕拭淚，又忙轉悲為喜，趕忙詢問有關情況和布置待客之道。因為紅所以才敢這親放誕無禮，賈母才特別給王熙鳳加上“潑辣貨”這一似貶實褒的稱號。
初三學生讀書心得篇四
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物!
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖然劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
在《三國演義》里還可以看到，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭、朋友、婚姻等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權利，財產的欲望，為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角，爾虞我詐的活劇。
總之，《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
初三學生讀書心得篇五
他——福貴，一個紈绔子弟，在賭桌上被龍二騙盡家產。父親離世。為給母親買藥，半路被抓去做壯丁，而后幸運逃脫。當他回來時母親早已離去只留下了一個等他回家的妻子家珍，一個無病醫(yī)治又聾又啞的女兒鳳霞，和他早已陌生的兒子友慶。友慶上學的年齡到了，全家卻無力支持只能把女兒鳳霞拿去送人。不論在何時都有這樣的情況，這是個歷史遺留問題，這里不談。
失去女兒的日子全家都很難過，可世事的無奈逼著你去做不得以之事，這是我們的悲哀嗎?鳳霞偷跑回來了，在送鳳霞回去的途中，福貴不敢看鳳霞的臉，因為不舍。父女之情哪這么容易斷絕，福貴回來了，帶著他的女兒。他對鳳霞說“就是全家都餓死，也不送鳳霞回去?！痹诰狡鹊纳钪?，福貴能夠說出這句話，可見他終究愛著女兒鳳霞。無論她是否殘疾。
看著鮮活的生命在作者的筆下走向死亡，內心頗為沉重，我迫不及待地看下去，才知后面的故事更加殘忍。不過這或許就是余華想用這樣的表現手法完成一次完全意義上的哲學追問——活著為了什么?一日，學校帶學生們去醫(yī)院給縣長女兒輸血，學生們認為給縣長女兒的特為榮耀，排了長隊。友慶就這樣高興地上去了，因為只有他的血型合適?？伤闹泪t(yī)生抽到他面部蒼白還在抽，整一個吸血鬼。友慶死了，縣長女兒活了。而后此醫(yī)生并未得到什么懲罰，不用說原因我們都能知道?；叵肫甬斚律鐣y道就沒有嗎?不能說這個現象是一種常態(tài)，只能說這是一種病態(tài)。
友慶死了，但在悲傷后總要學會面對，這就是人生。鳳霞嫁了個排水板的工人二喜，全村都為他們二人高興?？勺詈笪抑荒苡弥谎云Z寫下。因為每一次的回憶都是在傷口上面抹鹽，這一切太真實了。家珍病死了，鳳霞難產而死，二喜被排水板壓死，兒子苦根吃太多豆子撐死了。福貴沒有辦法去改變這樣的境遇，最后一個人度過了最后的歲月。
余華讓我們見到了什么是最驚心動魄的敘述?！盎钪保还苁乔柽€是風光;“活著”，不管是甜蜜還是酸楚;“活著”，不管愿不愿意，喜不喜歡，都得活著。生命中其實是沒有幸?；蛘卟恍业模皇腔钪?，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。全書最后富有隱喻地對“活著”進行總結：“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨?！?/p>
初三學生讀書心得篇六
在星期五的中午，老師吩咐班長吧最后那一本書發(fā)下來，我迫不及待的想看看哪本書是什么樣子的。過了幾分鐘終于到我去領書看了，我馬上翻開目錄，里面的內容非常多，我心想，讀那么多小故事，看來我的閱讀會提高很多。
我一回到家馬上翻開書一個字一個字認真的看了起來，最讓我覺得好看的地方那就是第一篇小故事了，那就是——《堯謹慎取材》這個小故事。里面寫了：陶地的首領堯年老的時候，想挑選一位德才兼?zhèn)涞娜藖砝^承帝位，他想不到要選誰，他問大臣們：”誰最適合繼承我的帝位?！按蟪紓冋f了一個又一個，堯還是不滿意，大家一起說：“民間有一個年輕人，他叫虞舜，人們都說他很不錯，說不定他可以?！眻蛘f：“這個人我聽說過。他是不是又孝順有賢名?”“不錯。”一位大臣說，“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜，反而他不記仇，還孝敬老人，把家里治理的井井有條?！眻蚵犃诉@番話，心想讓虞舜來繼承帝位吧。堯還是不放心，他把自己的兩個女兒嫁給他，看他怎樣對待她們，他不像有些人因為他們尊貴而嬌寵她們，而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務。堯覺得他做得很對，所以堯送給他谷倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死，但還是沒成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負眾望，成為千百年來人們歌頌的好帝王。
這本書既好看又生動有趣，你們可以看看。
假期里，我再次讀了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說《童年》，被書中內容深深吸引，對主人公童年經歷深感同情，對這部經典著作有了進一步的理解，對童年、對人生有了新的感悟。
主人公阿列克謝的父親得了重病死了，小弟弟出生不久也死了，媽媽也改嫁了，他只能生活在他外祖父家，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關心和愛護他，成為他唯一的保護人。她的真誠、善良、寬容的好品德，以及她優(yōu)美動聽的歌謠和童話故事，使他從痛苦、悲慘和絕望有了快樂和光明的希望。對他來說，童年沒有快樂，只有痛苦，沒有悠閑，只有勞累，沒有開心，只有傷心，沒有自由，只有壓制，但他在痛苦中學會了堅強，克服了困難，勇敢地走向人生。
這本書使我深深感到：童年是一本書，它書寫著我們童年中發(fā)生的故事，有快樂的，也有傷心的，還有煩惱的;童年是一幅畫,它描繪著我們童年的五彩繽紛和絢麗多彩，有幸福的紅色，有痛苦的黑色，有憤怒的黃色，有憂傷的灰色;童年是一杯多姿多味的飲品，它飽含著我們童年各種滋味，有時它是一杯甜甜的果汁，有時它是一杯苦苦的咖啡，有是它是一杯淡淡的白開水，有時它是一杯濃濃的奶茶。我們應該好好的珍惜、細細的品味、慢慢得感受童年，就像阿列克謝一樣，堅強的面對困難，獨立的面對生活，勇敢的走向未來。
最近，我讀了一本書——《海蒂》。這本書的主人公——海蒂，她是個心地善良、天真爛漫的小姑娘?？僧斘铱吹健逗５佟返牡谝欢螘r，這個心靈中充滿愛的孩子吸引了我，讓我不由自己的繼續(xù)看了下去。
作者通過海蒂的性格展示了心地善良和天真純樸中蘊含的幸福與歡樂。讀懂了很多，海蒂用純真與愛心溫暖了他那個外表冷漠但內心善良的爺爺;她陪瞎了的奶奶聊天，讓什么都看不見的瞎奶奶找到了生活的樂趣，使奶奶不再孤單、不再寂寞……海蒂那純真的、那善良的心，還有海蒂那天真爛漫的性格,我的心被感動了!
在現實生活中，有些人十分自私。自己擁有的東西從來都不愿意與別人分享;當別人指責他的時候，不但不承認錯誤，還把責任推到別人的身上;當別人有病時，他不但不去鼓勵別人，還嘲笑別人……為什么不去幫助、關心、尊重別人呢?如果人們能像海蒂那樣關心他人，幫助需要的人，尊重他人，關心他人，那這個世界該多好啊!
做人要充滿愛心，愛心可以戰(zhàn)勝孤獨，愛心可以擊敗病魔，愛心還可以給我們快樂……。
《海蒂》這本書是講一個叫：海蒂的小姑娘成長的故事，《海蒂》讀后感。
海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個小山村，從小就失去父母，由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自己的生計，把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴厲而內心情感非常豐富的人，因為不愿聽到人們對他的流言飛語，他就一個人孤獨地生活在高山牧場上。從此，純潔質樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊，還與彼得的媽媽、奶奶相識。后來，阿姨又把海蒂帶到一個叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來因為海蒂太想家了，就回到爺爺身邊，讀后感《《海蒂》讀后感》。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰(zhàn)勝了疾病，重新站起來;使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿陽光。
讀完了這本書，我深深地體會到我們現在生活的幸福、美好。
同時，我們也要學習海蒂純潔善良，只有善良才可讓我們得到更多的友誼，得到別人的尊重。
海蒂還有許多品質都值得我們學習，讓我們一起學習海蒂的美好品質，創(chuàng)造出一個真的小海蒂。
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫是英國著名的小說家，也是一位偉大的戰(zhàn)士和超級諷刺大師。
格列佛一生的航海旅行，屢遏驚險。小人國里，先被俘虜，后又差點刺瞎雙眼;大人國里，被巨人威脅演出，差點命喪黃泉……格列佛遇到的危險數不勝數，但這并不影響他對航海事業(yè)的執(zhí)著。正是這份執(zhí)著讓格列佛獲得了非常豐富的人生經歷，讓他的生命更有意義。當你認定了方向，就去執(zhí)著的追求吧，不要輕易放棄，因為沒有人能隨隨便便成功。
當然，無論任何事情僅有執(zhí)著是不夠的。格列佛是一個十分有大腦的人，他在年輕時一直尋找各種機會學習知識，雖零零散散，東拼西湊，但還是讓他掌握了各種航海知識和技能，為日后的航海事業(yè)打下了堅實的基礎。青少年時期，正是積累知識、提高能力的關鍵時期，雖說“活到老，學到老”但最佳時期只有一個?！皶r過而后學，則勤苦而難成。”
第四次航海時格列佛被選為船長。中途由于水手叛變，他被放逐到“慧馬國”。在那里，他遇到了一種有智慧的馬，那匹馬兒通人性，善良仁愛品格高尚，從不知道什么是“說謊”。而在我們的現實生活中，假冒偽劣品屢禁不止。若要杜絕，我想只有當那些生產商真正把誠信放在首位時，才不會發(fā)生“毒奶粉”事件的發(fā)生。
我們青少年應該學習格列佛的優(yōu)秀品質，做個有用的人。
《紅樓夢》打動過千千萬萬的讀者，也影響過千千萬萬的人?！都t樓夢》在中國可謂地道的名著。它以凄婉的愛情為主線，描繪了封建貴族階級的興亡史。其主人公的愛情悲劇，其實也是他們(她們)的性格悲劇，當然也更是封建社會的犧牲品。
林黛玉，一個正日哭哭啼啼的，不怎么健康的女人。賈寶玉是怎么搞的，放著那么多的紅潤佳麗不要，怎么會偏看上一個終日病病歪歪的老病號呢?在重看《紅樓夢》的時候，發(fā)現一個個佳麗都有些俗氣，在對賈寶玉的愛上，無人可比林黛玉的獨特和刻骨銘心。林在臨死前曾說過一句話：“質本潔來還潔去?！?，說的一點都不錯，在咽氣前她也只是喊著“寶玉你好”——這種對愛情的專注精神是每一個男人都不愿舍棄的，更不要說生來就是情種的賈寶玉了。
與其說林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因，還不如把責任軌道萬惡的封建社會以元春為首的封建集團無情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛情。如果紅樓夢真的是曹雪芹親身經歷的描述，那么我可以感受到一個失去至愛的男人的痛苦。地獄的烈火在身邊燃燒，苦不堪言，使我的思想靜止不前，這不是切膚之痛，卻是切膚之愛。當血淚撒盡的曹公轉身面對不堪回首的歷史怎能不發(fā)出“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的感嘆!
還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了?？吹谨煊竦挠粲舳K，依然那么難過?？纱阶x完，聽甄世隱說著什么"蘭桂齊芳"。
初三學生讀書心得篇七
如果用一句話來概括我大的感受：那就是被主宰的悲哀的命運，這句話適用于里面每一個人，包括皇帝、能臣、清官等，他們都試圖去追尋他們心目中理想，但都付諸東流。
萬歷十五年是平淡的十五年，似乎沒有發(fā)生什么驚天動地的大事，但是，實際上，從這年起，王朝的覆滅已經不可避免了。或者并不應該這么說，應該說王朝的覆滅已經注定了，而只是從那時起，端倪更明顯罷了。
明朝的統(tǒng)治者并非皇帝，而是文官集團以及書中沒有提及到得宦官集團，這是區(qū)別于歷代王朝的一個顯著特點。明朝的創(chuàng)立者朱元璋廢掉丞相，這是一個很明智的做法，而他并沒有為他無能的子孫想過，也沒有想到在王朝的后期，文官集團會是凌駕于皇帝頭上的正真主宰者。
文官集團有制度上的保障，也有思想上的鞏固。而整個文官集團是以儒家思想為思想核心，這樣便造成了一個以道德來實現統(tǒng)治目的的國家，缺乏了真正意義上的法律，使大批的人掛羊頭賣牛肉，為國家的滅亡埋下了一個不定時的x彈。
初三學生讀書心得篇八
《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫祥子的悲慘命運，老舍先生用記敘的寫法，細膩的筆墨將整個故事展現得淋漓盡致。今天小編在這分享一些駱駝祥子讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
故事的開頭，祥子給人的是一種陽光、積極、淳樸印象，他為了實現自己買車的理想，艱苦奮斗，可他實現理想的方法是光明正大的，他從不和別的車夫“搶座”，不在車口停車，不因為自己跑得快，要買車而故意加乘客的車費，總是撂下一句：“瞧著給!”。我認為這句話不是每一個車夫都能說的出口的，祥子具有自己本身的優(yōu)勢，跑得快，有力氣。這樣優(yōu)質的服務，理應應該可以比別人的收費高一點，可祥子是個純樸憨厚的人，他不多收別人的錢，也不規(guī)定該給多少，總是看乘客自己的意愿，盡管自己需要錢來盡早實現自己的理想，可祥子就是不把錢看得太重。不看重錢，也不代表祥子鋪張浪費，祥子總把錢用在點上，而不是像現在的一些富二代那樣鋪張奢侈。這個時候，祥子的心是純的，可以算是車夫中的“圣人”了。
經過虎妞的誘惑后，祥子的純潔的心就像是被潑了墨水一樣，這也可以算是祥子一生的一個重大轉折點了。從此以后祥子的心里就像加了一個承重的杠鈴，祥子馱著這個杠鈴，走完了他的一生。
祥子找到了“包月”，雇主是曹先生，曹先生一家對祥子都很好，高媽，勤勞善良，對人熱情;曹太太，雖然對祥子不是太好，可也把祥子當人看待;至于曹先生，那就好得沒法再說了。祥子就在這樣愛的環(huán)境中，度過了這一生最快樂無暇的時光，然而孫偵探的到來徹底地打破了這段美好時光，不僅身上積攢的錢沒有了，就連安身的地方也沒有了。祥子的愿望再次被現實的黑暗打破。
落魄的祥子，再次回到了人和車廠，虎妞對祥子更加親熱了，虎妞想讓祥子利用劉四爺的壽宴，來成全祥子和虎妞的婚事。卻沒料到，劉四爺和虎妞父女兩人，竟在壽宴當天爭吵起來，虎妞也把和祥子的事公之于眾。祥子也像是聽到了死刑宣判一般，在人間和地獄間苦苦掙扎著，只是兩頭都是被苦水緊密包圍著。
迫于無奈，祥子和虎妞結了婚。祥子雖和虎妞結了婚，可祥子的內心卻覺得人生多了一個枷鎖。看著每天在家里坐著的虎妞，祥子覺得像是一只母老虎成天陪在自己的身邊。
當虎妞買了一輛二手車，祥子又覺得生活又有了一絲灰色的希望，而又因虎妞的死，破滅了。之后，祥子徹底淪為了一個墮落的車夫。過完了自己曲折離奇的一生。
人生的歷程是曲折的，有歡樂，有悲傷，痛苦，汗水，甜美，挫折。只是祥子的命運比我們都要更悲慘一些，沒有家里父母的疼愛，沒有美滿的人生，沒有理想的人生的伴侶。而生活就像是一場驚心動魄的考驗游戲，每個人都是玩家，只是每個人玩的方式都不一樣，有精彩的，也有悲慘的。全在于每個人的勤奮程度和命運，命運掌握在自己的手里，人生亦是如此。
綠葉婆娑，陽光的影像從樹葉的隙縫中篩了下來。蟬翼筆挺的磨擦，拭出了絲絲的清涼。成片黃綠不勻的草地，綴上幾朵不知名的小白花，遠方的牧童，悠然的坐在老黃牛上，吹起悠閑的長笛，把云吹成一個個音符湊數一首首小曲。
我們生活的地方是如此的美麗，而他呢?一個積極上進，扎實肯干的大好青年，最終淪為無惡不作，好賭成性的社會隱形人，充分體現出當時社會的骯臟腐敗，狠狠批評了當時吃人的恐怖思想風氣，批判了當時政府的無能，封建社會制度的無良。祥子就是這樣一個例子。他的遭遇與思想行為上的巨大變化，將人性的丑陋與社會骯臟的一面毫不保留地揭示出來。
祥子在文中開頭給我的印象是一個心地善良、純樸，有上進心的青年。在文中他積極上進，在被敵兵捉去后并沒有灰心喪氣，他唯一擔心的只是他的車，因為車子沒了，他就難以維生;再逃出來后，他又設法將一并帶出的三只駱駝賣掉，但買來的錢卻不購買一輛車。但祥子希望買上自己的車，扎扎實實過輩子的信念是他始終沒有放棄、灰心，而是更加的勤勞。于是他借了車，每天早早起床，已有客人就跑。每天都是除去得早，回來得晚。他雖然很累，但他忙得不亦樂乎。因為他心中只有一個信念，就是能買上車，有車就好!他堅信自己總有出頭之日!
人性光輝的一面完全展現在祥子偉大的生活上。純潔透明的心，閃爍無盡光輝。理想的力量使一個人不斷奮斗，屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)，他堅信，理想的勁頭不遠了!到那天，那顆純潔而自豪的心將成為世界上最閃耀的一點!
祥子終于買上了車，可妻子虎妞卻去世了，無奈他又買了車子幫補。這時，他所愛的小福子也上吊自盡了。于是，做一流車夫的信心被不愉快的婚姻生活破滅，自虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經死去了信心。于是，當日積極上進的祥子變得苦悶消沉，當日比提高的大志早已消失得無影無蹤。自甘墮落的他后由與夏姨太太發(fā)生了關系，染上了性病。從此祥子變了，染上了搶生意、抽煙、酗酒、賭博。因為身體懶了，力氣大不如從前，所以不拉車了，干些零活兒。后來竟為了六十塊錢出賣了阮明的命!
從此，他喪失了對生活的任何企求和信心，從上進好強淪為自甘墮落的敗類，原來正直善良的祥子被生活的磨盤輾的粉碎。
真實的心就如玻璃，是經不起磨打的。破碎了，就很難再回復原來的樣子。就算重新黏好，在原來平滑的面上也多少會增加破裂的痕跡。在社會的糟蹋和折磨下，再正的心也總會多一絲罪惡。骯臟的社會風氣將毫無保留地將人性最丑陋的一面鏡子。
這寫的僅僅是祥子嗎?這不是寫給我過去的信嗎?對于別人來說這是多么的可笑啊!過去的自己早已隨風而散，有誰能看得清楚，又有誰能看見，可這不是能很好的看清自己，了解自己呢?變了什么，改了什么，多了什么，少了什么。一列列，像賬單般告訴自己，今后的我是否會像祥子一樣，是別人比我懂還是我比別人懂。
沒有遺憾的人生，是最好的人生。
城子河區(qū)立新小學楊靜秋。
《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。祥子來自農村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。在強烈的信心的鼓舞和支持下，經過三年的努力，他用自己的血汗換來了一輛洋車。但是沒有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個又一個的打擊，他作過掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實現自己夢寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經過多次挫折以后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。
祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質。他善良純樸，熱愛勞動，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。他一貫要強和奮斗，也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當的生活愿望。他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情，除了他的社會地位和不公平的遭遇外，這些性格特點也起了無法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”，走上了墮落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道：“苦人的懶是努力而落了空的自然結果，苦人的耍刺兒含有一些公理?！庇终f：“人把自己從野獸中提拔出，可是到現在人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯?！崩仙嵴菑倪@樣一種認識出發(fā)，懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。
全書充滿了北京地區(qū)的生活風光，不少描寫點染出一幅幅色彩鮮明的北京風俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物，他用一種樸素的敘述筆調，生動的北京口語，簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實手法的運用和語言的凝煉上，都取得了成功?！恶橊勏樽印肥且徊績?yōu)秀的現實主義的小說。
初三學生讀書心得篇九
《青春之歌》主要是通過對小知識分子林道靜，從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述，形象地展現九一八，這一特定歷史時期我國學生革命運動的歷史風貌和形形色色的知識分子的精神風貌，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
由于作者善于將人物放在尖銳激烈的斗爭旋渦中加以刻畫，善于通過不同人物對同一事物的不同反映來展示各自的性格特征，善于將人物的外貌描寫和心理刻畫巧妙地結合起來，善于通過富有性格特色的細節(jié)來描寫揭示人物的內心世界，善于將人物性格的變化與人物命運遭遇的變化結合起來描寫，通過所有這些努力，不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿，真實感人，也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、余永澤、戴俞、王曉燕、白莉萍等顯得個個活脫生動，性格鮮明，雖然這些形象都或多或少地存在著類型化的痕跡，但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術功力。形形色色人物的精神面貌得到了展示，這又使得小說包含了廣闊、豐富的時代內涵。
《青春之歌》正是通過對林道靜個人命運、遭遇和歸宿的描寫，通過對當時形形色色各種類型的青年知識分子的描寫，既反映了那個風云變幻的時代，又提煉出革命的思想主題。
在藝術特色上，整部作品結構宏偉，情節(jié)曲折復雜，在處理人物形象時作者避免了簡單片面的處理，而是以細膩的筆觸伸入到主人公的內心世界中，真實地刻劃人物的心理，較為全面地把握了人物的多重側面，因而具有極強的藝術感染力。
初三學生讀書心得篇十
讀書本身就是一種樂趣，讀一本好書更有讓人心曠神怡，豁然開朗的感覺。在這本書里，季老先生把讀書與做人這兩個影響社會進步與發(fā)展的因素詮釋得樸實而又精準。人類繁衍至今傳承的文化是從何而來的，正是通過書籍一代代相傳才得以保留。它把古人積累下來的智慧寫入書中，后人通過讀書得到了繼承和發(fā)揚，人類之所以能夠進步，永遠不停地向前行進，靠的就是能讀書又能寫書的本領。季老先生說，讀書是一件好事，是事關人類智慧傳承的大事。
從小到大，家里長輩就教育我們要好好讀書，好好做人，以后要成為國家的有用之才。正是我們讀了書，有了學問，才能在社會上有了立足之地，才能維持生計、扶持家庭，也只有如此才能說為國家的發(fā)展與社會的進步貢獻自己的微薄之力。人的一生，如果要談意義與價值的話，其意義與價值就在于小到對家庭負責，大到對社會、對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感。
說到做人，很多人會說但卻不會做。人的一生會經歷很多人很多事，特別是在最長的工作時段更能考驗一個人的脾氣和性格，我們在工作上難免會有工作不順心，被領導批評的時候，這時候并不能表現出我們的真性情，而是應該保持冷靜，保持心平氣和。這就讓我學會了容忍，容忍是一件好事，也是一種美德，正如古人所言“小不忍則亂大謀”，當代人所說“忍一步風平浪靜，退一步海闊天空”就是這個道理，道理誰都懂，但要做起來卻很難。因為容忍可以平息很多怒火，很多爭端，避免不必要的紛爭。
當今社會需要揚善除惡，我們不能站在社會高度層面上揚善，卻可以從日常生活點滴中踐行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是告訴我們在社會大環(huán)境下有我們該做的事，也有我們不該做、不能做的事。古往今來，中華民族都在提倡行善積德，去幫助那些需要幫助的人，不僅能造福他人，成就一番佳話，也能讓自己開心，樂在其中，我想這也是人生的意義和價值所在。
初三學生讀書心得篇十一
讀了《彼岸花開》后，在我的心里泛起了一絲漣埼，淚水無警示落在了我的手臂上，展開了一朵花，淡的透明，讓人心碎。
“啪!”有一滴淚水地在我的手上，凝視著這滴淚水，在我的眼中有著一張笑臉……。
那是一個人人稱贊的人，他是雷鋒，天使嗎?是他在做后一分種所做的事是用笑臉來幫助他人，在那一刻人們看到的是一個天使!
“天使!不是有翅膀嗎?不是在天堂的嗎?”不，天使只會在幫助他人時，在他們的身上所展現的光輝，那種圣潔只有天使才有。
他與她是天使又是人類他們把天使在人間演繹的淋漓盡致，不是嗎?
初三學生讀書心得篇十二
第二遍看到五十幾頁，書里的父親讓他看到了自己父親的影子，一直強撐著眼淚讀到現在。似乎不太適合剛經歷父子離別之人閱讀，因為作者把每個場景都寫得很真實，人趨利避害的本能告訴他不要在此刻去觸碰皮囊這本書。只能說是一本好書，值得以后細品，會讓你對自己父母那杯的愛情有新的認識，對生死有新的感觸。
他說這本書里的每個字里行間都會壓得他喘不過氣來，故事的主角似乎與他過于貼切，這是一本他不想觸碰的書，至少現在還不行。半年前，父親因為頭痛到院就診，查出晚期肺癌，且擴散到頭部，肺部，治愈率幾乎為零，不到兩周，父親就這樣離開，對于他來說，簡直是一場噩夢，根本沒辦法接受。
躺在病床已經五天左右的父親意識開始不清醒，母親，哥哥，和他一直輪番照顧父親，知曉結局的母親一直陪伴在父親床頭，從未離開。
印象深刻的是父親的手，右手一直在敲，左手在腰間摸什么東西，聽母親解釋說是工地上捶木板的動作，還得摸釘子，口里還念叨著上班，母親含淚握住父親的手，說“哈子(傻子)，今天不上班，今天外面在下雨，休息一下，干一輩子的活了”，話都說不清楚幾乎用盡全身力氣的父親吼出“不上班哪來在的錢給女兒生活費”說著又開始摸口袋里的錢包，要去銀行給還在上大學的女兒打錢，其實女兒那年剛好畢業(yè)，分配了很好的一份工作。
初三學生讀書心得篇十三
這部小說寫于19世紀早期，以當時的英國偏遠鄉(xiāng)村為背景，它講述了一個出身卑微、相貌平平的女主角與不公的命運作抗爭的故事，女主人公簡愛是一位孤兒，被疼愛他的舅舅收養(yǎng)，但舅舅的早逝讓年幼的簡愛在寄人籬下的生活中受到了舅母與表哥的虐待與嫌棄，但正是這樣的環(huán)境下才練就了一個外表柔美而內心強大的女主角形象。簡愛在舅舅家寄住8年后送到了慈善語德學校，在這個慈善機構學校解釋了資本主義上層社會的黑暗與丑陋，簡愛在這里完成了學業(yè)并成為了一名家庭教師，他被桑菲爾德狀元聘用并在里面認識了莊園的主任羅切斯特并與之相愛，但他們的愛情經歷坎坷阻礙，但二人終于破鏡重圓。這部小說塑造了一個不卑不亢，敢愛敢恨，高尚純潔，敢于追求生活與平等的女性形象。
她是不屈服于命運，與這不公平的人生抗爭到底。
在寄人籬下期間，簡愛受盡舅媽和表哥的欺辱，但她并沒有讓仇恨腐蝕了心靈，她寄望于書海中靈魂游離在知識的海洋中，只是滋潤了她的靈魂，最終她用只是讓活了自己—成為可一名家庭教師。饑餓與貧困時時相伴，但她不覺得這比沒有靈魂更加痛苦的事了，她掙脫了命運的了鐐銬，去尋找和追求自己理想的生活，讓自己的靈魂更加充實!即使現實在她的愛情上開了痛苦的傷，重傷的她也并未放棄過生活，頑強地活著是她精彩的畫筆。
她不卑不亢，視金錢如糞土，她是如此的“傲慢”。
簡·愛在被桑菲爾莊園聘用，但即使在男主人面前他們不放棄追求平等，她曾對羅切斯特說：“我和你的靈魂都一樣平等?！彼菏淄π刈鋈耍Ⅱ湴恋幕钪?。她曾意外獲得一筆巨大的財富，但即使她一貧如洗仍面臨饑餓的威脅但她并沒有迷失自我，將這筆錢贈給了自己的表弟妹。你鄙夷那些充滿銅臭味的資產階級上層社會的人，他認為親情比金錢更可貴。
她敢愛敢恨，為愛可以不顧一切。
在于莊園主人羅切斯特相遇相識相知相愛，但遭受了相愛不能相守的挫折，她敢于同羅切斯特說出自己的愛意，并勇敢追求自己的真愛。當她們即將成為夫妻是卻被告知羅切斯特的合法妻子依舊在世，雖然深愛著羅切斯特并渴望相守，但是為了捍衛(wèi)自己婚姻的高尚、純潔、合法，她選擇了離開。但當羅切斯特被莊園的大火燒毀容貌并瞎了眼，她又義無反顧回到羅切斯特身邊不離不棄。他們終于能相伴一生。
簡愛的人物形象成為了當下我們的正能量，她詮釋了一位女性追求理想生活和平等的真理。
初三學生讀書心得篇十四
讀書一本書或一篇文章，經過認真的思索，參考有關的資料，聯(lián)系社會實際或個人的思想、學習、工作的實際，總會有一些見解、體會和心得，把這些體會或心得寫下來，形成完整獨立的一篇文章，就是讀書心得，也叫讀后感。所謂“感”，可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊與批判?？傊?，讀書心得是將自己閱讀后的感受系統(tǒng)整理而形成的，與上面介紹的各種形式相比，這是讀書筆記中要求更高的一種筆記形式。
寫好讀書心得，是理解原文內容的有效方法，也是提高寫作能力的好方法，寫好讀書心得，需要了解其寫作規(guī)律，注意其寫作方法。
1．要認真閱讀原文。
讀書心得顧名思義就是要先讀后得，要有感而發(fā)。而“讀”是“得”的前提，讀者之“得”則要建立在理解原文的基礎上，建立在精讀的基礎上。
2．要介紹讀物的概況。
讀書心得是讀后之得，因何而“得”應講清楚。這就要求在文章的開頭首先介紹“讀”的內容，就是概述讀物的內容要點，或者主要的中心思想，或者直接引用原文的某些文字。然后，再引出自己根據以上內容的感想。這可以說是寫讀書心得較為固定的格式。
3．必須觀點鮮明。
讀書貴有新得，作文貴有新意。讀書心得和原作之間的關系，從內容上說，必須緊密相連；從觀點上說，可以相同，也可以不同。如果你贊成某個作品的觀點，可以在讀書心得中表示擁護、支持、稱頌；如果不贊成它，則可以批評、論爭、斥責、反對。無論褒或貶，都要做到觀點明確，立場鮮明；模棱兩可，似是而非，就會使文章失去說服力和吸引力。
在處理原作和感想的關系時，應注意兩個問題：一個是觀點不同時，不要把原作的意思擴大、縮小或斷章取義，隨便歪曲；另一個是觀點相同時，不要以原作代替感想，把讀書心得變成原文內容的復述。
4．要重點突出。
讀書心得的類型是多種多樣的。可以圍繞著原文的主題與中心多角度、多側面地談感想、發(fā)議論，也可以圍繞某一角度、某一側面集中抒寫感想；既可以就讀物中的某些內容充分發(fā)揮，也可以就書中的內容與其他讀物加以比較，寫自己的認識。但無論怎樣寫，都要善于捕捉和抒發(fā)自己感受最深的東西，注意把筆鋒集中到自己感受最深的一點或幾點上，最忌諱的是面面俱到，泛泛而談。
5．要有真情實感。
俗話說，情真才詞切。一篇好的讀書心得，不但可以使讀者看到作者感情脈搏的跳動情況，還可以使讀者跟著作者感情脈搏的跳動去尋味原作的感情所在。矯揉造作，言不由衷，甚至無病呻吟，非但不能討好，還會引起讀者的反感。
初三學生讀書心得篇十五
今天我讀了《感恩朋友》這本書，令我深有感觸。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點友情”和“青澀橄欖”五大部分，講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例，使我懂得了生活中要學會感恩朋友。
生活在這個世界上，我們應該感恩父母的養(yǎng)育之情，但是我們也要同樣對朋友有著一顆感恩的心。因為是朋友，讓我們感受到了人世間的友情。我們應該保持一份平常的心，去學會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報，而是讓自己快樂，讓別人快樂。因為生命的意義在于設身處地地感恩別人。
《感恩朋友》讓我學到了在生活中不曾遇到的情況，給我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此說讀書是快樂的，讀書是有所收獲的，讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書，去充實自己的生活，同時也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
初三學生讀書心得篇十六
我一輩子走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多次數的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人。
因為這樣一段直入人心的句子，第一次翻開沈從文的作品，很短的一篇小說，躺在床上兩個夜晚就讀完，一如想象中的湘西小城，沈從文的行文純凈質樸，描繪出來的那種寧靜的田園生活、像是記憶力再也回不去的童年。小說中的人物展現出的那種最原始的人性美，始終貫穿全文，忠厚善良的撐船老人、乖巧懂事的翠翠、受人敬仰的船總，以及天真的兄弟，可惜這是一個悲劇、又或者這只能是一個悲劇。
少年時代的愛情、因為懵懂、因為純粹、再回憶的時候才倍顯珍貴，正當最好年齡的人，正好彼此喜歡、還有什么比這更美好的事情呢，翠翠是幸福的、因為喜歡的男孩也中意她，翠翠又是悲劇的、有些懦弱的性格讓她不敢去與現實抗爭。小說的最后，因為船總家老大的意外死亡，原本純粹的喜歡之間便夾雜了對已故人的罪惡感，所以一切都變了，即使還是喜歡，那也和原來不一樣了，純粹的愛情擱淺了，青春已經不在。
因為年輕，所以關注了太多小說中的愛情，但小說所講述的東西遠不止于愛情，對現實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心，以及對現代文明物欲泛濫的批判也是應該看到的更深層次的東西。
到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了?？墒悄莻€在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來!
初三學生讀書心得篇十七
讀書是我們成長中非常重要的一環(huán)，也是我們日后人生道路上不可或缺的一部分。讀書可以開拓我們的眼界，豐富我們的知識，幫助我們更好地了解這個世界和人生。尤其對于我們初三這個階段的學生來說，讀書更是一項必要的任務，因為它既可以提高我們的學業(yè)水平，又可以增強我們的思維能力和口語表達能力。
第二段：我選擇的讀書方法。
在初三這一年，我選擇了采取有針對性的讀書方法。首先，我會結合自己的課堂學習情況選擇對應的專題書籍，如歷史、地理、生物等。其次，我會使用讀書筆記記錄下重要的知識點和理解，方便日后回看和復習。最后，我還會利用碎片時間，比如公交車、放學路上等空閑時間，來閱讀一些名著、文學作品和新聞報道，提高自己的人文素養(yǎng)和語言表達能力。
第三段：讀書對我的幫助。
通過這一年的努力，我已經逐漸發(fā)現讀書對我的幫助之處。首先，通過閱讀專題書籍，我不但補充了許多課堂學習之外的知識，還培養(yǎng)了綜合分析和邏輯思維的能力。此外，通過閱讀名著和文學作品，我對人生有了更深層次的理解和思考，并且也成為了同學們學習、交流和溝通的好幫手。
第四段：讀書的收獲和成就。
讀書的過程中，我感受到了許多來自閱讀的收獲和成就。首先，我嘗到了掌握知識的甜頭，對一些原本覺得無從下手的課程和學科有了更深的認識和掌握。其次，通過積極的閱讀，我的口才表達和寫作能力得到了有效提高，成為了同學們學習、交流和溝通的好幫手。最后，通過不斷的積累和實踐，我已經養(yǎng)成了好的閱讀習慣，對未來的人生也更加有信心和底氣。
第五段：總結。
通過這一年的讀書心得體會，我認識到了讀書對于我們的成長和未來的重要性，也體會到了閱讀的浩瀚世界和無窮樂趣。希望同學們也能夠在學習和生活中注重閱讀，以更好、更全面的方式來認識這個世界和人生。
初三學生讀書心得篇十八
《簡·愛》是我讀過的第一部外文小說，也是對我影響最深的書籍之一。我很喜歡小說中的女主角——簡愛，她是一個對自己的思想和人格有著理性認識的女性，一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性，一個對自己的幸福和情感有著堅定追求的女性。在我的眼中，簡愛就是墜落凡間長著潔白翅膀的天使。
簡愛之所以能深深地打動了一代又一代讀者的心，不是因為她最終的愛情救贖，而是因為她有一顆從來都不被人性丑惡侵蝕而異化的心……世情百態(tài)，嘗遍苦痛;塵世紛擾，我性依然。此種信念和力量，唯簡獨有。
簡愛的童年是苦澀的，從小無父無母，被迫寄養(yǎng)在舅母家。少爺的專橫，小姐的傲慢，夫人的惡意，仆人的偏見，都在折磨著她。然而這些還不夠，隨著舅父的去世，舅母把她送進了羅沃德孤兒院，一所從肉體到精神對孩子們進行宗教束縛摧殘的所謂慈善機構。在那里，冷酷的院長將她無情地隔離，對她進行著精神和肉體上的雙重摧殘。
在這黑暗的日子里，海倫是她唯一的陽光，簡愛第一次感受到了愛的沐浴。不幸的是，海倫在院長的虐待中患上肺結核，最終死去了。簡愛趴在海倫的墓上，向生命中的每一束陽光告別，從此她變得堅強、勇敢。
夕陽西下，霜霧彌漫。簡獨自散步，羅切斯特騎馬而來，緣定一見鐘情。然而當心目中的王子為了試探她而假意要娶某貴族小姐時，她憤怒地說：“你以為，因為我窮，低賤，不美，矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣!就如我們站在上帝跟前是平等的，因為我們是平等的!”簡愛是勇敢的，因為她堅信人在精神上都是平等的，她追求的是兩顆心的平等結合。當幸福即將要來臨的時候，羅切斯特的瘋妻出現了，簡愛并沒有委屈求全，她離開了羅切斯特，去尋找新的生活出路。
愈是物質空前凸顯的時代，愈是要仰望道德的星空!簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大綻放的精靈。她的生命，有如彗星閃亮而美麗，她的信念，有如磐石堅韌而不移，她的所想所為所展現出來的力量，是生命的極善極美極愛。她用自己瘦弱的肩膀扛起大千世界的萬般丑惡和罪孽，卻用心里那盞永不息滅的燭光消融了人世冷漠的冰霜。
就讓我們順著這條愛的索道不斷攀越，或許也會途徑暗夜苦雨，也有霧霾寒冬，也有風沙遍野，但是請相信，千山萬水一路走過，眼前的世界，一定是風光旎麗，春暖花開。
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