計劃可以幫助我們有效地管理資源，確保各項工作和學(xué)習任務(wù)的順利進行。制定計劃時，需要根據(jù)目標的重要性和緊急程度確定優(yōu)先級，合理分配時間和資源。以下是一些制定計劃的常見問題和困惑，我們將為大家提供相應(yīng)的解決方案和建議。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇一
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
1、重視尖子生的培養(yǎng)
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
4、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(一)、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
(3)、從語文、數(shù)學(xué)、英語、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的.學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)、對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪或電話家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開和家長聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用板報出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇二
新課程標準把德育放在了非常重要的位置。人的培養(yǎng)在于教育，德育是教育的第一位。有人指出，自中國：年改革開放以來，最大的錯誤在于教育。一針見血，切中要害。因此，我國必須堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進，培養(yǎng)“四有”無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人和勞動者，全面加強道德教育。語文作為基礎(chǔ)學(xué)科，也必須重視德育。
一、培養(yǎng)目標：
新課程的培養(yǎng)目標引導(dǎo)我們使學(xué)生具有愛國主義和集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主和法律意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；有社會主義責任感，努力為人民服務(wù)，讓學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代。根據(jù)學(xué)生的德育基礎(chǔ)，德育應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際進行。因此，在語文教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，以使學(xué)生逐漸形成良好的品德，不斷規(guī)范自己的行為，是我們的責任和目的。
二、措施和方法：
1、結(jié)合。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇三
一、班級現(xiàn)狀分析：
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部管理能力較差，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
二、主要工作及目標：
1、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。
2、抓好班級紀律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保學(xué)生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
(一)、常規(guī)教育方面。
1、在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
(二)、班級紀律方面。
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。
2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。
(四)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶面“;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即”以面帶面“.
四、班主任自我要求。
1、嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇四
德育工作對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為開創(chuàng)我校德育工作新思路，打造德育特色項目，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一、工作目標：
1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
2、強化一項工作：加強對學(xué)生常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。
3、建立一片基地：充分挖掘德育資源，建設(shè)好家長學(xué)校、德育基地，積極開展社區(qū)活動。
4、貫穿一個主旋律：以主題活動為抓手，豐富學(xué)生的校園生活。
5、打造一些特色：進行陽光體育特色打造，開展有特色的藝術(shù)活動開闊學(xué)生的藝術(shù)視野。
二、具體工作：
（一）加強德育隊伍建設(shè)，拓寬德育思路，增強德育工作的針對性。
1、理論學(xué)習，更新育人觀念。
從本學(xué)期開始，我們將要求班主任多閱讀育人方面的雜志，德育處在定期組織將新信息傳遞給大家，要求班主任，融入自己的工作中，改革班主任工作，不斷提高班主任工作的水平。
2、班主任系列培訓(xùn)，提高育人水平。
我們將繼續(xù)組織定期的班主任培訓(xùn)，將更加有針對性的專題培訓(xùn)。將班級管理中一些容易出現(xiàn)的問題拋出來，大家一起出謀劃策，解決實際問題，讓班主任培訓(xùn)更具實效性。如：教室衛(wèi)生保潔的專題研討、有效進行家校聯(lián)系的研討；班主任培訓(xùn)中將組織常規(guī)培訓(xùn)、學(xué)習理論后的交流、專題培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)培訓(xùn)等多個方面的培訓(xùn)。
3、班主任基本功競賽，抓好德育課堂。
本學(xué)期，我們將組織四到六年級的班主任基本功競賽。內(nèi)容還是為上好一節(jié)晨會課。力求使我校的晨會十分更加精彩。
4、百川故事會開講，創(chuàng)建德育特色。
開學(xué)初，我們將組織班主任聆聽一節(jié)“百川故事會”的示范課，讓大家了解百川故事會的一般程序。本學(xué)期，“百川故事會”將作為我校一個特色德育項目，每個年級每月推出一節(jié)“百川故事會”讓全體班主任觀摩學(xué)習。故事會的內(nèi)容圍繞“學(xué)會生存”校本教材內(nèi)容。力爭在大家的共同努力下，讓我校的班隊課呈現(xiàn)出一條不一樣的風景線。
5、德育科研，促進研究成果轉(zhuǎn)化。
以前在德育上班主任經(jīng)常撰寫的是教育案例，這學(xué)期，我們將要求班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極參賽或向報刊雜志投稿。十一五德育立項課題《培塑新太倉人良好行為習慣的研究》要認真做好結(jié)題準備工作，力爭順利結(jié)題。校本教材《學(xué)會生存》繼續(xù)完善，爭取早日出版。
（二）落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。
6、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
7、常規(guī)教育進一步落到實處。
在學(xué)習、貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，班主任根據(jù)本班特點，設(shè)計出能夠體現(xiàn)自己班級發(fā)展路線的班主任工作計劃。本學(xué)期在常規(guī)訓(xùn)練方面要更加注重及時反饋，加強宣傳力度，樹立榜樣，激勵先進。努力建立健全對學(xué)生的評價激勵機制和對教師的考核機制，促進育人工作的有效開展。
8、加強法制安全教育。
繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
9、開展心理教育。
心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、主動找問題學(xué)生談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，要加強針對性的心理健康指導(dǎo)，心理教師要舉辦一些豐富多彩的活動及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
（三）密切聯(lián)系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。
10、家長學(xué)校講師團，傳遞育人經(jīng)驗，提高家長育人水平。
本學(xué)期開始，我們家長學(xué)校講師團要定期定主題開講。講師團成員都有自己的主題，為我校家長講課。家長學(xué)校每月開放兩次。提高我校家長的家教意識及家教水平。
11、定期召開家長會。
每個年級每學(xué)期必須召開一次家長會，由年級組長負責確定時間，蹲點行政負責發(fā)言、督促及檢查。開學(xué)初，年級組長初步確定本年級家長會的時間，上報德育處。
12、家委會的定期召開，發(fā)揮優(yōu)秀家長的帶頭作用。
我們每學(xué)期還將召開兩次家委會，聽取家長對我們教育教學(xué)方面的意見及建議，要求家長寫家教心得，促進家校聯(lián)系工作。
13、家長半日活動。
本學(xué)期，我們將組織低年段的家長半日活動，每個班級要求部分家長參加，讓家長走進課堂，了解孩子的學(xué)習情況。
14、帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)，鍛煉學(xué)生能力。
本學(xué)期，要帶領(lǐng)學(xué)生進社區(qū)、敬老院、福利院、邊檢站等德育基地進行參觀訪問和綜合實踐，對學(xué)生進行環(huán)保、尊老、助殘、法制等多方面的教育。
（四）主題活動深化雛鷹行動，鍛煉學(xué)生才干。
15、確立每月活動主題，三月愛心實踐月，四月迎世博，做一個有道德的人，五月藝術(shù)節(jié)，六月成果展示月，每月圍繞主題策劃系列主題活動，如：深入開展“迎世博，做一個有道德的人”；組織“民族精神代代傳”活動；開展“爭做四個好少年”活動。力求讓更多的學(xué)生參與活動，在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
（五）做好體衛(wèi)藝工作，打造學(xué)校特色項目。
16、最好陽光體育特色項目。
本學(xué)期，我校的陽光體育活動要認真制定兩套活動方案，準備參加市里組織的大課間活動方案評比，各班要按照要求認真執(zhí)行，使在校學(xué)生至少掌握2項運動技能，力爭使我校的陽光體育成為我校德育活動的一大亮點。
17、加強和規(guī)范衛(wèi)生防疫工作。
我們要認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為為基礎(chǔ)，進一步加強和規(guī)范衛(wèi)生防疫和食品安全，預(yù)防和控制常見病、傳染病的發(fā)生，保障學(xué)校師生員工的身體健康。此外，我們還要積極開展健康教育宣傳活動，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。
18、豐富和完善藝術(shù)教育活動。
要通過每年一次的校園藝術(shù)節(jié)，豐富和完善藝術(shù)教育活動，開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，提高師生的藝術(shù)實踐能力。每位學(xué)生至少掌握一項藝術(shù)技能。
以上是德育處本學(xué)期的具體工作安排，每個月的具體安排我們將放在校園網(wǎng)上。我們德育處將圍繞工作計劃，認真開展活動，提升班級管理水平、推動習慣養(yǎng)成教育，使學(xué)校的德育工作邁上一個新臺階。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇五
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執(zhí)行黨的教育方針，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:。
第一:建立完善的管理制度。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的精品辦公范文薈萃終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
精品辦公范文薈萃求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動安排:。
1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習和。
3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。
第二周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
精品辦公范文薈萃。
第四周1.慶“十一”，進行愛國主義教育。
2.組織詞語接龍比賽。
第六周1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周1.進行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.向?qū)W生進行學(xué)習目的教育，抓好復(fù)習教。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.準備節(jié)目，歡慶元旦。
第十四周精品辦公范文薈萃。
1.準備閱讀比賽，寫字比賽。
2.開展我愛奧運活動。
第十六周1.再次進行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周1.制定復(fù)習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周一、指導(dǎo)思想：
本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個。
精品辦公范文薈萃孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:。
一、常規(guī)教育方面。
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
精品辦公范文薈萃小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.五、具體活動安排：
二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。
三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。
四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。
精品辦公范文薈萃。
五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習別人的長處，彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育，強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。
六月：在學(xué)習新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。
七月：做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人。
六、班主任自我要求。
1、嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。
xx。
精品辦公范文薈萃。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇六
本冊教材共__個模塊，其中包括一個期末復(fù)習模塊。每個模塊分為__個單元，每個單元的標題是該單元的話題，同一個單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習等密切相關(guān)，還與一年級上冊的教學(xué)內(nèi)容進行了整合。
能使學(xué)生覺得熟悉、實用，既便于課堂教學(xué)的展開，又便于學(xué)會在實際生活和學(xué)習中套用與這些話題相關(guān)的句子，進行簡單的交流。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、小詩等。
二、教學(xué)要求和目標。
一年級英語的教學(xué)目標主要從聽、說、讀以下幾點入手：
聽：能在圖片、手勢、情景等非語言的提示和幫助下，聽懂常用的單詞和簡單的句子。
說：能運用日常交際用語進行簡單的交流，表達個人喜好。并做到大膽開口，發(fā)音正確，所用話語與場合相符。
讀：養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣，能自覺模仿語音、語調(diào)，能認讀高頻單詞和句子。
三、學(xué)生基本情況分析。
一年級的孩子平均年齡在七歲左右，這個年齡段的孩子具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們喜歡引起別人的注意，重視老師的表揚。
在經(jīng)過了一學(xué)期的英語教學(xué)，學(xué)生對日常生活中的問候，數(shù)字，顏色等單詞有了一定的掌握，并對英語學(xué)習依然保持著濃厚的學(xué)習興趣.但由于一年級學(xué)生的年齡特點，他們在課堂上并不能持久集中注意力。
因此，教師在課堂教學(xué)中要針對學(xué)生特點，設(shè)計多種活動，如唱歌、開火車﹑英語游戲等活動來激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們有效參與教學(xué)活動。
四、教材重、難點。
1、能根據(jù)教師的簡單指令做事情，自己也能發(fā)號簡單的指令。
2、能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流。
3、能唱簡單的英文歌曲，能說簡單的英文歌謠。
4、能看圖說出單詞，聽到單詞說出物品。
五、教學(xué)措施。
針對一年級學(xué)生具有好奇，愛表現(xiàn)，善模仿的特點，我們將從以下幾個方面來進行教學(xué)：
圖片、實物：小學(xué)生的形象思維優(yōu)于抽象思維，他們的認識總是由感性認識過渡到理性認識。因此，在小學(xué)英語中，教師要充分利用圖片與實物等直觀教具來進行教學(xué)。例如，在教動物類單詞cow，tiger等單詞時時，教師可以一邊叫孩子們做動作，一邊教單詞，這樣的教學(xué)活動也是學(xué)生喜聞樂見的。
掛圖、簡筆畫：教師可以利用掛圖或簡筆畫再現(xiàn)課文描述的場面情景。一邊口述課文內(nèi)容，以便用簡筆畫在黑板上畫圖。
英語游戲及競賽：讓學(xué)生在游戲中學(xué)習英語，融趣味性與交際性于一體。在做游戲的過程中，孩子們的興趣也提高了。此外，小學(xué)生好勝心強，集體榮譽感也強。教師可以開展一些競賽活動能夠，可以培養(yǎng)他們的學(xué)習積極性和競爭意識。
歌曲：讓英語與音樂融為一體，調(diào)節(jié)課堂氣氛。
體態(tài)語及表演：體態(tài)語具有暗示性，有利于組織教學(xué)。它具有直觀性，有利于學(xué)生理解，同時也增強了趣味性。此外，結(jié)合課文教學(xué)，要求學(xué)生來分角色朗讀或扮演課文中的角色，讓學(xué)生體味英語學(xué)習的魅力。
在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實際運用語言的能力。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇七
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，扎實推進公民道德建設(shè)，深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠信教育和延安精神進校園活動為重點，堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理、加強隊伍建設(shè)、加強德育科研；實現(xiàn)“三個創(chuàng)新”，即學(xué)生實踐活動創(chuàng)新、學(xué)生評價方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新，努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實效性。
二、基本工作思路。
（一）認真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展，就要扎實開展科研工作，不斷總結(jié)成敗教訓(xùn)，形成經(jīng)驗，從而推進德育工作上一個新的臺階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項德育科研課題的基礎(chǔ)上，按學(xué)校統(tǒng)一布署，有計劃、分步驟地開展調(diào)查研究，及時進行總結(jié)，并形成理論性的論文，進一步鞏固德育工作的成果。為了進一步調(diào)動大家的科研意識、成果意識，學(xué)校將實施德育科研成果專項獎勵，以鼓勵大家以更好的態(tài)度，更嚴的作風，更深的鉆研，努力開展德育科研的新領(lǐng)域。
（二）全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。
以誠信教育為突破口，將誠信教育納入學(xué)生德育工作計劃。全體教職工要樹立“誠信立教，誠信育人”的思想，帶頭講誠信，做到“言必行，行必果”，以自己高尚的品行，誠信的作風取信于學(xué)生、家長和社會。對學(xué)生進行誠信教育，要讓學(xué)生深刻認識到誠信是立身之本，做人之道。通過組織貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠信教育活動，引導(dǎo)他們在豐富多彩的活動中受到熏陶，努力營造“人人講誠信”的良好氛圍，使學(xué)生牢固樹立“誠信光榮、失信可恥”的觀念，人人爭做誠信的小公民。
（三）深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日、建黨日等重大歷史事件紀念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀念、慶祝活動和必要的儀式，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期，我校將開展以“延安精神進校園”為主題的系列教育活動來扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題，在廣大學(xué)生中進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭，使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠大的志向，把個人的成長進步與祖國繁榮富強聯(lián)系在一起，為擔負起建設(shè)祖國，振興中華的光榮使命做好準備。
（四）加強德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五、六年級學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表，分布到學(xué)校每個角落，進行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查，并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強文明班集體建設(shè)，注重良好的班風、學(xué)風的培養(yǎng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風、班風。在實際工作中，要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則，力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀習慣。
（五）提倡班級特色管理。班主任工作是一項既辛苦又光榮的工作，班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用?？梢赃@么說，一所學(xué)校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況，而班風形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中，要用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，能大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期，希望各位班主任有意識地留心觀察，互相學(xué)習，及時總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，尋找自己的班級的特色。在下學(xué)期，我們將在每個教室的外墻上開辟一塊陣地，大力宣揚每個班級的特色管理，將每個班級的特色風格展示出來，從而逐步形成學(xué)校的特色。
（六）加強心理健康教育。
重視學(xué)生心理健康教育，開展好心理健康教育講座，組織師生學(xué)習心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法。開設(shè)心理咨詢室，掛出心理話信箱，建立個別輔導(dǎo)檔案，努力做好學(xué)生心理健康教育工作。
安全教育工作貫徹學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)，要天天抓，時時抓，絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動的基礎(chǔ)上，不斷豐富安全教育活動，強化“安全第一”的意識，切實保障每一位師生員工的生命安全。
本學(xué)期，學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級選派20—30名同學(xué)（每班2人）組成“學(xué)生檢查團”，安排到學(xué)校每一個角落，進行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊”、“早操”、“眼保操”、“升旗”（每周一次）六個項目，并將表現(xiàn)突出的班級或個人每周在學(xué)校櫥窗公示，每月進行一次小結(jié)。
清潔衛(wèi)生。
各班每天要認真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù)，政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長進行檢查，并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。
文明行為。
學(xué)校將按低、中、高年級制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》（待行政會討論通過后發(fā)放到各班），以此規(guī)范學(xué)生日常行為。在此基礎(chǔ)上認真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》，即不亂涂亂畫，不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團成員進行日查并認真做好記載。對于學(xué)生的第一次違規(guī)，將予以警告；第二次違規(guī)將反饋給班主任，對其進行教育；第三次違規(guī)在校廣播站進行點明批評。
路隊。
學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日；每天中午放學(xué)提前十分鐘請體育組的老師安排六年級的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對面站崗，協(xié)助值日教師做好路隊工作。
“早操、眼保操”
由學(xué)生檢查并做好記載，方式同上。
“升旗”
由總值日或?qū)W生代表進行檢查，升旗時要求全班同學(xué)必須全部參加，必須佩帶紅領(lǐng)巾，無特殊原因不得缺席。對缺席的同學(xué)班主任要查清原因，對其進行教育。
“三會一報”（午談、班會、隊會、黑板報）。
各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置，認真做好“三會一報”工作。政教處、大隊部將定期組織檢查，并每學(xué)期進行一次評比，分一、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎勵。
（二）創(chuàng)新活動。
（1）樹立“人人都是德育工作者”的意識。
要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的新意識。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情，而是全校教師員工的共同任務(wù)，人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位，真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標準和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達到“潤物細無聲”的功效。
（2）鼓勵班主任進行特色管理。
本學(xué)期開始，要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制，變班主任津貼由“福利性”為“獎勵性”，具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》（待校教代會通過后執(zhí)行）。要在此基礎(chǔ)上，鼓勵班主任大膽探索，善于總結(jié)，不斷形成自己班級管理的特色，為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動，通過相互交流、彼此學(xué)習、取長補短，形成自己的特色，并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué)，成效顯著、特色鮮明的班主任，嘗試將他（她）們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進行公示，以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。
（3）擬辦德育宣傳報刊。
為了能及時宣傳學(xué)校及各班德育工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點，逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師，從本學(xué)期開始，學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報刊（學(xué)校內(nèi)部發(fā)行）。由學(xué)校政教處牽頭，每月出版一期。每期由政教處、大隊部和一個年級組協(xié)作，一期宣傳一個年級組及組內(nèi)的班級、教師，努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗，精彩的德育活動等得到及時宣傳，實現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
（4）開展“延安精神進校園”系列教育活動。
本學(xué)期這一活動將貫徹始終，并長期開展下去。把延安精神與愛國主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動，具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生，使他們能主動用優(yōu)良的作風，吃苦的精神，頑強拼搏的態(tài)度來對待自己的學(xué)習、生活，以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時期水一小學(xué)生的新風貌、新氣象。
（5）成立心理咨詢室。
本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室，以緩解學(xué)生在學(xué)習、生活、情緒、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室，由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔任學(xué)生心理咨詢工作，幫助學(xué)生排解不必要的心理負擔與包袱，以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇八
本學(xué)期一年級使用了新課程標準下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材。教材根據(jù)新課程標準的精神，安排了四個新的學(xué)習領(lǐng)域。
“造型、表現(xiàn)”(即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學(xué)習領(lǐng)域)，
“綜合、探索”(指通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域。)。
這些課程內(nèi)容新穎，版面美觀，貼近學(xué)生的生活，受到了小朋友們的喜愛。
二、學(xué)情分析。
對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。
完成作業(yè)的速度不一，部分同學(xué)習慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達能力還停留在幼兒園的水平。
二、本學(xué)期教學(xué)的總要求。
1、知識教育要點。
(1)感知各種隨意形狀。
(2)認識和運用各種平面形、常用色。
(3)運用形和色，進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習。
(4)學(xué)習使用各種簡易繪畫工具，學(xué)習撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法，養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習慣。
(5)欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。
2、能力培養(yǎng)要點。
(1)在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，積極促進從無意想象過渡到有意想象，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。
(2)在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感。
(3)提高手部運動的靈活性，促進手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(4)提高對色彩美、形狀美的能力。
3、審美教育要點。
(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。
(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。
三、教學(xué)內(nèi)容及進度安排(略)。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇九
注重應(yīng)用意識和實踐能力的培訓(xùn)，是當前數(shù)學(xué)課程改革的要點之一。小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)，不僅要使學(xué)生理解掌握數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力，而且應(yīng)該讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識的來源與用途，感知生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)離不開生活，數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān)，不可分割。基于這一觀點，讓低年級學(xué)生參與一定的含有數(shù)學(xué)問題的實際活動，尤其是開設(shè)并開展好每周的數(shù)學(xué)活動課，在解決問題的探索過程中應(yīng)用數(shù)學(xué)，就成為培養(yǎng)應(yīng)用意識和實踐能力的有效措施。
數(shù)學(xué)活動課不但能夠給學(xué)生創(chuàng)造和提供參與實踐的機會，同時，從一年級學(xué)生認識的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律來看，一年級學(xué)生是通過活動在其心理結(jié)構(gòu)和周圍的環(huán)境之間的相互作用中構(gòu)建知識的。積極主動的活動是兒童一年級學(xué)生獲取知識、發(fā)展能力的重要途徑。本學(xué)期，我擔任的是一年級的數(shù)學(xué)活動課，現(xiàn)將這學(xué)期的活動課做如下計劃：
一、精心準備活動課內(nèi)容。
由于一年級學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識比較少，接觸社會的范圍也比較窄，所以我盡可能地采用模擬現(xiàn)實活動與數(shù)學(xué)游戲相結(jié)合的形式。因此，我根據(jù)教材的安排，根據(jù)學(xué)生的生活實際，結(jié)合所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，為學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識提供豐富的實際情景。選擇學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到的活動內(nèi)容，如跳繩、賽跑、踢球、出板報等。
二、采取豐富多采的活動形式。
為了更大程度上提高兒童的活動興趣，從而使學(xué)生熟練掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，為以后的學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)，同時，采取游戲的方式可使學(xué)生在玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在玩中靈活運用知識和與人合作的意識，參與的意識，使學(xué)生獲得成功的體驗，我的活動課更多地采取游戲的形式，如《實踐活動：數(shù)學(xué)樂園(a)》，我采取擊鼓傳花的游戲形式開展，《實踐活動：數(shù)學(xué)樂園(b)》，我采用給“數(shù)字娃娃”排隊、“對口令”和投擲等游戲。
三、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀。即鼓勵學(xué)生參與現(xiàn)實、生動、直觀的數(shù)學(xué)活動，讓他們在活動中獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。所設(shè)計的各項活動，都要為學(xué)生綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識提供良好的平臺，為學(xué)生的交流互動、自主學(xué)習創(chuàng)造豐富的機會。如我設(shè)計的獎“數(shù)字之星”的活動，就是為了讓更多的學(xué)生有機會參與，為了鼓勵更多的學(xué)生來參與，為了使學(xué)生體驗到來自成功的喜悅。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇十
本冊是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》編寫的實驗教材。本冊教材依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》的學(xué)習領(lǐng)域階段目標以美術(shù)與自我、社會；美術(shù)與自然、環(huán)境兩個方面組課，注重學(xué)生的體驗過程，力求使教材的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、趣味性得到有機的結(jié)合。教材設(shè)計注重將觀察能力、想象能力和的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習活動之中，以促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的增強。欣賞兒童題材的優(yōu)秀繪畫作品；運用平面形的組合表現(xiàn)景物；用記憶畫和想象畫的形式表現(xiàn)自己最感興趣的事物；學(xué)習撕紙、剪紙；學(xué)習貼畫、拓印畫面；制作簡單的立體模型。
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣；了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
1、通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的.興趣與愛好。
2、學(xué)習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。
1、學(xué)習有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力等。
1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點，認真鉆研教材，進一步領(lǐng)會課標精神，制定切實可行的教學(xué)策略。明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、精心準備，做好課前工作。利用課堂教學(xué)，運用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習正確作畫方法，充分調(diào)動起學(xué)習氣氛。
3.選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
4.注意學(xué)生的情緒，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵學(xué)生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力，和創(chuàng)造能力。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇十一
思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：
從大處著眼，小處著手，"文化育人，和諧發(fā)展"，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
2、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
1、確立班級奮斗目標
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、行規(guī)方面：
充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立"值日班長"，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風格。
(1通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
(2指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。
5.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。
6.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。
7.加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展"群星閃耀"評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。
9、家庭教育指導(dǎo)方面：
召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。
10、堅持正面教育，寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇十二
思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的.作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：
一、指導(dǎo)思想：
從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、全期德育工作目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
2、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點：
1、確立班級奮斗目標
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、行規(guī)方面：
充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格。
(1 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
(2 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。
5.健全班委會，明確分工，提高小干部的'管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。
6、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。
9、家庭教育指導(dǎo)方面：
召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。
10、堅持正面教育，寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。
學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進學(xué)生健康成長。
二：小學(xué)一年級德育工作計劃
一、全期德育工作目標：
1、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生安全，無重大事故。
2、圍繞“jq”工程目標，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
3、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點：
1、確立班級奮斗目標：
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格。
(1 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
(2 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況：
本班共有學(xué)生48 名，男生21人，女生27 人，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。
四、具體措施
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
5.抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
1、安全教育，健康教育周;
2、成立班委會
3、交通安全教育班隊活動
4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報
5、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進新中國》
十月：香樟文化建設(shè)
1、安全教育，交通安全教育講座。
2、愛國主義教育，綜合實踐活動。
3、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵。
4、書香班級文化建設(shè)。
5、建立班級圖書角。
十一月：科技在我身邊
1、出一期科技板報。
2、參觀校園科普園(植物園。
3、看一期科普節(jié)目
4、講科學(xué)家的故事。
5、安全教育
十二月：學(xué)生文明展風采
1、安全教育，交通安全演講比賽
2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評
3、評選優(yōu)秀禮儀生
4、征集工程成果
5、召開樟小“少代會”
一月：
1、班級工作總結(jié)。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
3、假期工作安排、安全教育。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇十三
1、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。
2、能按順序熟練背誦漢語拼音字母表，認識并初步掌握大寫字母。
3、初步學(xué)會用音序查字法查字典。
（二）識字與寫字。
1、喜歡學(xué)習漢字，有主動識字的愿望。
2、認識常用漢字550個，會寫其中的250個字。
3、掌握漢字的基本筆畫，能按順序規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
5、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的構(gòu)字規(guī)律，初步掌握識字方法。鼓勵學(xué)生利用生字和熟字的聯(lián)系，采用“加一加”，“減一減”，“換一換”，“改一改”等方法識記生字，培養(yǎng)獨立識字的能力。
（三）閱讀。
1、讓學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。鼓勵學(xué)生多閱讀，擴大閱讀量。
2、能用普通話正確，流利地朗讀課文，背誦課文。
3、學(xué)習借助讀物中的圖畫閱讀。
4、對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。
5、理解課文內(nèi)容，在語文學(xué)習過程中，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。
（四）口語交際。
1、學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。
2、能認真聽別人說話，努力了解講話的主要內(nèi)容。
3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
4、有表達的自信心。積極參與口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。
1、識字寫字：可以采用多種方式加強同學(xué)間識字的交流與合作；采用多種形式，加強生字的復(fù)習和鞏固，防止回生；加強寫字指導(dǎo)，不但要寫對，更要寫好。
2、閱讀：重視朗讀，在學(xué)生讀正確、流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情；在進行課文教學(xué)時，要重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題之外，給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會，給學(xué)生充分發(fā)表自己看法的機會；還要重視課外閱讀的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物，給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。
3、口語交際：重視創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生入情入境地進行口語交際；除專門的口語交際課，還要重視日常教學(xué)中的口語交際活動，要引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動進行口語交際，不斷提高口語交際能力。
4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
讓優(yōu)秀生吃飽吃好，允許他們在完成老師布置的.作業(yè)之外，可以單獨完成課外拓展練習；
把班級中的優(yōu)等生組成讀書推動小組組，在早晨領(lǐng)讀，營造良好的讀書氛圍；
讓優(yōu)秀學(xué)生作為小老師幫助后進生，實行“一幫一”的幫扶措施。
見到后進生的優(yōu)點，哪怕是微不足道的，也給予及時地大膽的表揚；
經(jīng)常在私下與后進生單獨交流，幫助他們認識自己的長處，幫助改正不足；
積極開展語文學(xué)習活動：背誦比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)評比、詞語接龍、看圖說話等等，在活動中激發(fā)學(xué)習語文的興趣，提高語文學(xué)習能力。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇十四
本學(xué)期全班學(xué)生共計17人，男生9人，女生8人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習慣不良，學(xué)習意識不足，半個學(xué)期還沒有進入學(xué)習狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
三、工作目標和要求
1、狠抓班級常規(guī)工作管理；
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣；
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的班分；
4、繼續(xù)加強安全教育；
5、與家長溝通，關(guān)心愛護每一個學(xué)生。
四、工作重點
１、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。
２、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習用品，學(xué)做家務(wù)。
３、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習生活，能制定合理的作 1
息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。
5、加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
（1）各種評比制度不變，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅旗”，周周獲得“文明星”。
（2）值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。
（3）社會實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
五、采取的主要措施
（一）行為規(guī)范教育：
１、進校離校注意安全，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 ２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
３、在教室里保持安靜，不喧嘩。
４、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
５、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
６、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
（二）班級管理：
１、上學(xué)不遲到、不早退。
２、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
３、獨立完成學(xué)習任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達成。 ４、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。
５、逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。
６、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
７、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助手制度，幫助每位同學(xué)有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
（三）衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。搞好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“四勤”，手勤洗、桌勤清、物品 2
勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 附：逐周工作安排表：
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生44人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
（一）常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
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2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
（二）、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
（三）、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進行獎勵。
（四）、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
（五）、學(xué)習方面
為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：
1、態(tài)度習慣。
找個別學(xué)生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負擔，輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間，進行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
（六）、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、具體措施如下:
1、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。
2、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的'凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風。
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5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、路隊紀律，培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識。
6、利用班會，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習積極性，增進學(xué)習的效果。
8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。
10、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
五、各月安排
2月：
1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。
2、全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為習慣，開始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。
3、召開家長會：養(yǎng)成教育
3月
1、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。
2、開展經(jīng)典誦讀
3、抓好安全教育。
4月：
1、班級寫字比賽
2、配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生在完成學(xué)習任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。
5月：
1、結(jié)合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛勞動的好孩子。
2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。
6月：
1、各項分項測試、考評。
2、復(fù)習備考。
3、期末各項評比總結(jié)。
7月：
1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試，取得滿意成績。
2、完成期末各項工作適宜。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。結(jié)合校本教育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學(xué)生德育工作的實效性，努力建設(shè)“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風。
二、管理目標及主要措施：
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
（二）、班級紀律方面
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
（三）、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進行獎勵。
（四）、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
（五）、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
三、各月安排
2、3月：
1、新生報到、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。
2、全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為習慣，開始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。
3、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。
4月：
1、革命傳統(tǒng)教育。
2、班級寫字比賽
3、配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生在完成學(xué)習任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。 5月：
1、結(jié)合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛勞動的好孩子。
2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。
3、抓緊安全教育。
6月：
1、各項分項測試、考評。
2、復(fù)習備考。
3、期末各項評比總結(jié)。
我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙
一、 班級學(xué)生情況分析
本學(xué)期全班學(xué)生共計52人，男生27人，女生25人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習慣不良，學(xué)習意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，尊當文明班集體，通過一年級上學(xué)期學(xué)習，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
二、工作重點及要求
1、抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。
2、班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學(xué)生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
3、建立一支強有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團結(jié)協(xié)助，各負其責，學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。
4、用愛關(guān)心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。
6、利用晨會、班會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學(xué)生全面發(fā)展。
7、結(jié)合班隊課，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法和精神，學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習的經(jīng)驗，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動性和興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習的態(tài)度。8、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如：紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。
三、工作措施
1、常規(guī)行為規(guī)范教育方面
（1）充分利用班隊會夕會的時間學(xué)習《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.
（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
（1）課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
（2）課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又沒有違背紀律的空間。
（3）集合紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學(xué)生能夠進行自主管理.每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境.
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
4、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
四、各月份工作重點
二月份
1、報名注冊
2、布置教室，美化環(huán)境。
3、發(fā)放教材。
4、期初行為規(guī)范的教育。
5、選拔班干部，并召開班干部會議。
三月份1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風”主題隊會： 辦一期黑板報，開展以雷鋒為主題的朗
誦活動，小小雷鋒校園活動，開展學(xué)雷鋒做好事活動，樹立學(xué)雷鋒標兵
2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”活動。
3、開展慶“三?八”活動
4、植樹節(jié)社會實踐親子活動——和爸爸媽媽一起種樹；
四月份
1、開展開展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”活動
2、結(jié)合“4、5清明節(jié)”，開展革命傳統(tǒng)教育活動，參觀愛國主義教育基地
3、做好“五好小公民”主題教育——讀書活動展示及總結(jié)
4、社會實踐活動——親近大自然（春游）；
五月份
1、結(jié)合“民族團結(jié)月”開展民族團結(jié)“手拉手”活動
2、準備開展5月12日地震疏散演練
3、參加庫爾勒市慶“六·一”活動
4、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽
5、評選“文明小使者”、“小道德模范”；
六月份
1、6、慶?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)暨第九屆“綠苑”文化藝術(shù)節(jié)活動；
2、開展“世界環(huán)境日”主題教育活動；
3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動
4、期末測試。
七月份
1、班務(wù)工作總結(jié)
2、評比“三好生”及各類積極分子
3、做好暑假值班安排；
2012年2月17日
一年級下學(xué)期工作計劃表篇十五
以郊區(qū)科學(xué)課堂教學(xué)模式《學(xué)案導(dǎo)學(xué)——-自主探究》為指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨。同時結(jié)合科學(xué)課程標準，深刻領(lǐng)會教書育人的精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展科學(xué)教學(xué)工作，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身學(xué)習和生活打好基礎(chǔ)從而使我校的科學(xué)教學(xué)有進一步的突破。
1、通過經(jīng)歷真正的科學(xué)觀察活動的過程和體驗；初步體會到科學(xué)觀察需要細致，講求方法；并在一系列的觀察描述活動中獲得自信。
2、引導(dǎo)和推動學(xué)生開展調(diào)查活動；鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境。
3、組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察活動過程，經(jīng)歷初步的在觀察活動過程中提出問題，發(fā)現(xiàn)更多觀察內(nèi)容的過程；經(jīng)歷解決觀察活動中的問題，嘗試不斷改進觀察方法的過程。
4、能有順序、有目的、仔細地觀察。運用看、摸、聽等多種方法進行觀察，綜合運用感官感知事物。
5、能用文字、圖畫、表格等多種形式記錄和呈現(xiàn)觀察結(jié)果。和同學(xué)交流，相互評價觀察結(jié)果。
6、能查閱資料，了解有關(guān)的問題。
7、在觀察、研究的各種活動中，學(xué)生能夠逐漸做到注重事實、留心觀察、尊重他人的意見，敢于提出不同的見解，樂于合作與交流。同時通過對水的觀察，保持和發(fā)展學(xué)生樂于探究發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的*。
為了較好完成本學(xué)期的教學(xué)目標，針對我們學(xué)校學(xué)生在上學(xué)期期末考試中科學(xué)學(xué)科存在的`實際情況，結(jié)合學(xué)校的“小組合作學(xué)習”的教學(xué)模式，突破教材難點，解決重點，結(jié)合現(xiàn)在三四年級學(xué)生實際，我擬定了如下的教學(xué)措施：
（一）教學(xué)工作方面：
1、加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，讓學(xué)生關(guān)注收集和了解事實，而且要學(xué)會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。
2、運用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認真鉆研教材、重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動的設(shè)計，認真做好課前準備工作。運用多種評價手段，以激勵學(xué)生的探究興趣。
3、鼓勵學(xué)生大膽猜想，對一個問題的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測。教育學(xué)生在著手解決問題前先思考行動計劃，給學(xué)生提問和假設(shè)機會，并指導(dǎo)學(xué)生自己動手尋找證據(jù)進行驗證。
4、充分運用教具、掛圖、音像教材進行直觀教學(xué)，用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程；尤其要組織好每一個觀察認識活動，讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗每一個活動。
5、各班建立科學(xué)學(xué)習合作小組，讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習。
6、課堂常規(guī)有序：課本、筆記本準備好擺放在書桌上，鈴?fù)蕰r上（下）課，互不侵占時間。
7、課堂中隨時提問評價給分：加分內(nèi)容（發(fā)言、傾聽、猜想、敢于提出不同意見、合理的建議、創(chuàng)新的設(shè)計等），進行及時評價反饋，讓學(xué)生即時掌握自己的平時情況。
8、實驗實行評分考核：為了使每位學(xué)生的能力都得到發(fā)展，實行小組長、實驗員、記錄員輪流制，實驗記錄考核制。
9、要求學(xué)生平時多觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，并且能用所學(xué)知識解決一個或幾個生活問題，真正實現(xiàn)科學(xué)的生活化。
10、實行課課內(nèi)容當堂理解掌握，下節(jié)課提問打分制度，單元一練一測驗的模式，課堂作業(yè)，及時批改，讓學(xué)生養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習慣，而且作業(yè)也實施評定。
（二）教師成長方面：
2、認真參加《科學(xué)》課程標準、新教材的學(xué)習和培訓(xùn)活動，明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向；經(jīng)常進行科學(xué)研究，攻克難關(guān)，提高課程理解能力。
一年級下學(xué)期工作計劃表篇十六
我班共有學(xué)生33人，其中男生有20人，女生有13人。他們個個聰明可愛，由于年齡小，對這個學(xué)校充滿了好奇心，活潑好動。行為習慣方面：部分學(xué)生不能按照小學(xué)生行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高。尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧，安全意識不高需要老師時時督促。學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習習慣。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進步。例如班里的裴宏飛同學(xué)，父母長期不在家，奶奶一個人監(jiān)管，只能負責飲食起居，作業(yè)經(jīng)常拖拉完不成，成績逐漸滑坡。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長的關(guān)心不夠，多數(shù)學(xué)生不能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說，平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈，聽話的好孩子。
二奮斗目標。
1、近期目標：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習生活，無安全事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、中期目標：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級爭光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
3、遠期目標：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習慣。
1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班級公約。
2、日常管理系統(tǒng)化。(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體。開展“摘星星”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度。
(二)讓學(xué)生沐浴在關(guān)懷里。
1、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進生，與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學(xué)習。經(jīng)常與家長進行溝通。
2、啟用班級班會表揚學(xué)生要求家長也加以鼓勵。
3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話。
4、要求每天向媽媽說句心里話。
(三)讓學(xué)生沉浸在書香中。
1、誦讀《日有所誦》，做到能準確背誦。
2、營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務(wù)：平時至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘。
(四)讓班干部鍛煉中成長。
1、培養(yǎng)一支小干部的隊伍，參與班級管理。
2、美化教教室環(huán)境。
(五)讓學(xué)生懂得注意安全，學(xué)會珍愛生命。
一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項，進行安全教育。
其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。
三開展“中國少年兒童平安行動”活動。
四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。
四、各月具體工作安排。
1、交流寒假生活，寒假生活總結(jié)。
2、明確班級目，標制定班級公約。
3、學(xué)習習慣：按時完成作業(yè)的習慣。
4、行為習慣：在校遇到老師的禮貌。
三月份：生命之樹常青雷鋒精神永存。
1、專題教育：環(huán)保與污染。
2、開展感恩活動，回報父母的恩情。
3、感恩社會，用行動去感謝周圍的每個人。
4、日常行為規(guī)范教育。
四月份：承繼民族文化。
1、專題活動：承繼民族文化。
2、行規(guī)教育：課間休息禮儀。
3、班隊活動。
4、布置教室。
五月份：文藝節(jié)，我最捧。
1、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀。
2、書畫作品展，我是小能手。
3、文藝節(jié)目匯報演出。
4、我的節(jié)日，我最幸福。
1、總結(jié)上月情況。
2、我是校園小主人。
3、日常行這規(guī)范教育，比比誰做的最好。
4、對學(xué)生進行安全教育，下課安全和人生安全，學(xué)會自己保護自己。
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