在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們更能夠?qū)徱曌约旱乃伎挤绞胶托袨榱?xí)慣。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)的對(duì)策和建議。想要寫(xiě)一篇出色的心得體會(huì)？那就一起來(lái)看看以下這些范文，或許能夠給你一些寫(xiě)作的啟示。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇一
20xx年xx月16日，一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午，新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué)校活動(dòng)。看著孩子們排著整齊的隊(duì)伍，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，唱隊(duì)歌，敬隊(duì)禮，還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)著那曾經(jīng)熟悉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng)，很開(kāi)心地感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了。
學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩，在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí)，聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開(kāi)夢(mèng)想卡的時(shí)候，特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出，這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻，多么美好的回憶。
小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一份特別的驚喜，這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目，非常精彩，孩子們都很棒，歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂(lè)的參加了親子跳繩或接力跑的比賽，每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩，在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂(lè)的笑聲。
回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)步了許多，這是學(xué)校和老師努力的.成果。在這里真誠(chéng)的感謝老師的辛勤付出，因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù)，因?yàn)橛心銈兊谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)，我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng)！
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇二
扶貧活動(dòng)是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的重要主題，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中，為減少貧困人口貢獻(xiàn)自己的力量。我在近期參加了一次扶貧活動(dòng)，并對(duì)此有了深刻的理解和感悟。在本次活動(dòng)中，我與眾多志愿者一同前往偏遠(yuǎn)地區(qū)，為當(dāng)?shù)刎毨巳禾峁┰头?wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深切感受到了扶貧活動(dòng)的意義與價(jià)值，也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有了深遠(yuǎn)的影響。
這次扶貧之旅，我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)偏遠(yuǎn)的山村，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)條件十分落后，物資匱乏，很多人們生活十分困難。在這里，我們志愿者為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝税ㄎ镔Y援助、家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)等多種服務(wù)。我和我的志愿者伙伴們，與當(dāng)?shù)鼐用裣嗵幍姆浅Ｈ谇?，共同努力為他們提供了最大程度的幫助。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何辨別真正需要幫助的人，并能夠給予他們正確有效的幫助，也在現(xiàn)實(shí)中得到了貫穿自己成長(zhǎng)道路的重要體驗(yàn)：助人為快樂(lè)之本。
參加扶貧活動(dòng)讓我體會(huì)到與真實(shí)生活中的困難和痛苦面對(duì)面。我終于意識(shí)到在之前的生活中，我時(shí)常有看到，但沒(méi)有真的去感受和理解這些生活面對(duì)的貧困和無(wú)助。對(duì)于這樣的局面，我感到很悔恨同時(shí)也明顯感受到我的心更加堅(jiān)定了對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和熱愛(ài)。我充分認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)公民，我們必須積極參與解決社會(huì)問(wèn)題，這不僅能夠促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，也是助和自己實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的利器。
我們做的只是有限的幫助，但是扶貧活動(dòng)實(shí)際上也是為改善當(dāng)?shù)孛裆?，協(xié)助社區(qū)和國(guó)度發(fā)展做了很重要的貢獻(xiàn)。如果大家能夠積極參與各種扶貧公益活動(dòng)，那么我們的社會(huì)發(fā)展將會(huì)得到極好的推動(dòng)，人們的生活也將會(huì)得到極大的改善，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力去做的事情。
第五段：扶貧活動(dòng)的結(jié)語(yǔ)。
扶貧活動(dòng)并不是一次簡(jiǎn)單的行動(dòng)，它是一個(gè)龐大的體系。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己的生活中也需要給予那些在困難中的人需要的幫助。對(duì)于扶貧事業(yè)，我們不僅應(yīng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿景，更要具有逆境求變的勇氣，我們應(yīng)該積極參與其中，為我們的社會(huì)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，為減少社會(huì)貧困貢獻(xiàn)給予自己一份綿薄之力。我相信每個(gè)人都能在最短的時(shí)間內(nèi)開(kāi)始自己的行動(dòng)，定期參加各種形式的愛(ài)心公益活動(dòng)，將愛(ài)心傳遞到每一個(gè)需要幫助的人的手中，讓我們一起為社會(huì)帶來(lái)更多光亮和溫暖！
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇三
20_年，東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下，按照“新家園、新生活、新風(fēng)尚”素質(zhì)教育活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)，為引導(dǎo)農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為，營(yíng)造了良好的氛圍。現(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措，今年以來(lái)，我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。為此，我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施，使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實(shí)處。
二、工作完成情況。
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，通過(guò)志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶(hù)宣傳等活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了三支不低于800人的志愿者隊(duì)伍，為活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)入戶(hù)送知識(shí)，踏實(shí)做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶(hù)宣傳6次，共發(fā)放“講文明、樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)宣傳單2000余份，還深入到居民家中，對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正，和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì)6次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單2000余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹(shù)文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動(dòng)：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫(huà)、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類(lèi)宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出，寓教于樂(lè)出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次，通過(guò)社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類(lèi)宣傳信息和圖片40條，共吸引2000余人次群眾參與活動(dòng)。通過(guò)各類(lèi)宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時(shí)反饋信息，做好“講文明、樹(shù)新風(fēng)”工作。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對(duì)居民進(jìn)行走訪，居民紛紛表示：工作人員們送來(lái)的知識(shí)宣傳手冊(cè)很及時(shí)也很必要，大家都非?？释律?，現(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的知識(shí)，大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念，改掉以前的一些不良習(xí)氣，樹(shù)立起新的風(fēng)尚，并堅(jiān)信在不久的將來(lái)，定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好，讓新家園更美麗。
20_年?yáng)|四條社區(qū)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)取得了一定成績(jī)，但我們也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對(duì)較低，我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn)，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇四
讀書(shū),是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野和提高能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書(shū)香班級(jí)開(kāi)了好頭,我讓班級(jí)的每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺(tái)，上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺(tái)下面的柜子里放著好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀?？傊?每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級(jí)的各個(gè)角落。
我想：理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功，都為我們指引了方向。教師以身作則，用自身的行動(dòng)感生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書(shū),我也會(huì)拿出一本書(shū)和他們一起細(xì)細(xì)閱讀，讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
1、建立評(píng)比機(jī)制。
學(xué)生最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在本上,一個(gè)星期評(píng)比一次,好的同學(xué)的.本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內(nèi)容最豐富，誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評(píng)比出“讀書(shū)小明星”并給于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)，學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。
2、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。
“興趣是的老師。”為培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，我充分利用晨間活動(dòng)或班隊(duì)課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,如：講比賽，詩(shī)歌會(huì)，詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。
書(shū)香校園的營(yíng)造，不僅是讀書(shū)數(shù)量的積累，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期，但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)濃了，學(xué)生的視野開(kāi)闊了，學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。
志愿者，英文volunteer，聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢(qián)、名利的活動(dòng)者”。
第二天四點(diǎn)鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮，取而代之的是無(wú)限困意。到了醫(yī)院，戴口罩、穿馬甲、推餐車(chē)……提前做一些前期的準(zhǔn)備工作。
這次我們的任務(wù)是幫助一些中老年人完成體檢，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、解答現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。眾所周知，老年人思考問(wèn)題的方式與我們有出入，可能在他們的那個(gè)年代，習(xí)慣了先苦后甜，在體檢時(shí)有兩個(gè)項(xiàng)目是比較費(fèi)時(shí)的（b超、心電圖）。所以大家都排在那邊，導(dǎo)致其它項(xiàng)目沒(méi)人。b超與心電圖一個(gè)人需要10分鐘，其它項(xiàng)目的時(shí)間加起來(lái)也差不多10分鐘，所以我與哥哥多次勸說(shuō)他們先測(cè)其它項(xiàng)目，但收效甚微。
部份老人家熟悉檢查的流程，知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚，可能擔(dān)心我們聽(tīng)不懂昆山話，也許他們認(rèn)為年輕人做不好事，自己強(qiáng)撐著，那時(shí)我們也想到了這一點(diǎn)，所以改被動(dòng)為主動(dòng)，一看見(jiàn)有人路過(guò)，就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)有什么需要幫忙的，雖然有時(shí)會(huì)被忽略與冷落，但這并不影響我們志愿服務(wù)的心。后來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們的人真的變多了，我頓時(shí)有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，成功只留給真心想要它的人。
暑假是我們期待已久的假期，大家或玩樂(lè)繽紛或知識(shí)璀璨，無(wú)論你怎樣度過(guò)，都沒(méi)問(wèn)題。但我要提醒大家的是，在暑假中一定要做一些十分有意義的事，事后回想起來(lái)，你會(huì)覺(jué)得意義非凡。
真期待下一次志愿之行??！
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇五
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體，按照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際，找出問(wèn)題，分析問(wèn)題，并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。
所謂學(xué)習(xí)，是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言，學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑，是人們賴(lài)以生存發(fā)展的'根本，是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作，要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使工作學(xué)習(xí)一體化，把學(xué)習(xí)列入工作，把工作列入學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，成為自覺(jué)行動(dòng)，成為一種常態(tài)化行為。
要立足實(shí)際，立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí)，著意通過(guò)學(xué)習(xí)解決做事過(guò)程中的一些現(xiàn)實(shí)難題；要專(zhuān)心致志，注重學(xué)習(xí)過(guò)程，定時(shí)間、定要求，通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題；要獨(dú)立思考，善于思索。在這方面，我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，要立足本職工作，把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛(ài)好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長(zhǎng)，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī)，首先是盡職盡責(zé)。
其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責(zé)能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇六
為豐富學(xué)校師生的文化生活，未來(lái)豐富校園的文化生活，提高廣大師生的鑒賞能力，我校于_月_日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。
(1)建立組織，明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目_個(gè)，教師節(jié)目_個(gè)。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思。
收獲“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇七
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的主體，按照黨員的五帶頭來(lái)對(duì)標(biāo)自己的思想和實(shí)際，找出問(wèn)題，分析問(wèn)題，并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)。
一、帶頭學(xué)習(xí)提高。
所謂學(xué)習(xí)，是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐獲得知識(shí)或技能的活動(dòng)。就個(gè)人而言，學(xué)習(xí)是人們獲取知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑，是人們賴(lài)以生存發(fā)展的根本，是一個(gè)人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對(duì)業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解，要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)必須工作，要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使工作學(xué)習(xí)一體化，把學(xué)習(xí)列入工作，把工作列入學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，相互推動(dòng)。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，成為自覺(jué)行動(dòng)，成為一種常態(tài)化行為。
要立足實(shí)際，立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí)，著意通過(guò)學(xué)習(xí)解決做事過(guò)程中的一些現(xiàn)實(shí)難題；要專(zhuān)心致志，注重學(xué)習(xí)過(guò)程，定時(shí)間、定要求，通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題；要獨(dú)立思考，善于思索。在這方面，我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會(huì)更加努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，要立足本職工作，把工作崗位作為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的主陣地。要服從組織安排，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長(zhǎng)愛(ài)好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長(zhǎng)，使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績(jī)，首先是盡職盡責(zé)。
其次是對(duì)崗位業(yè)務(wù)精益求精，成為某一個(gè)方面的行家里手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責(zé)能力，要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強(qiáng)自己對(duì)渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷運(yùn)用積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會(huì)更加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇八
鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20_年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20_年正微笑著向我們邁進(jìn)。為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我校舉辦20_元旦晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì)。
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
晚會(huì)伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至，高潮迭起，贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì)落下了帷幕，獲得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全校師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
但是，我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)!
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇九
扶貧活動(dòng)作為現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在幫助貧困地區(qū)的人民脫貧致富，提高生活水平，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)社會(huì)和諧。今年我參加了一次扶貧活動(dòng)，深切地感受到了貧困地區(qū)人民的生活艱辛和扶貧工作的重要性。
第二段：記錄活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞和所思所感。
在扶貧活動(dòng)中，我看到了很多令人痛心的場(chǎng)景。貧困地區(qū)的居民生活條件極其艱苦，房屋簡(jiǎn)陋，餐飲簡(jiǎn)單，醫(yī)療條件落后，教育水平低下。與此同時(shí)，他們的勞動(dòng)技能也相對(duì)較低，難以就業(yè)，無(wú)法擺脫貧困?？粗@些情況，我深感社會(huì)應(yīng)該為他們提供更多的幫助和支持。同時(shí)，我又思考了怎樣幫助他們擺脫困境，尤其是如何提高他們的勞動(dòng)技能，讓他們能夠有更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
第三段：總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。
在這次扶貧活動(dòng)中，我自己也收獲了很多。首先，我變得更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，更加熱愛(ài)社會(huì)，愿意為社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。其次，我更加珍惜生活中的一切，更加珍惜自己所擁有的一切。看到貧困地區(qū)的人們依然保持著樂(lè)觀開(kāi)朗的態(tài)度，我更加深刻的體會(huì)到了生活的珍貴和美好。最后，我也意識(shí)到自己身上還有很多不足之處，需要不斷的學(xué)習(xí)和提高，才能為更多的人盡自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：探討如何更好的開(kāi)展扶貧活動(dòng)。
扶貧活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要我們注意不斷總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)，探討如何更好的開(kāi)展扶貧活動(dòng)。我認(rèn)為，扶貧工作需要涵蓋多個(gè)方面，包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多個(gè)方面。政府和社會(huì)應(yīng)該形成合力，加大對(duì)貧困地區(qū)的支持和投入，并引導(dǎo)社會(huì)各界創(chuàng)建愛(ài)心團(tuán)隊(duì)、志愿服務(wù)組織，積極參與扶貧活動(dòng)，為貧困地區(qū)的人民提供更多實(shí)際的幫助。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重扶貧對(duì)象自身的素質(zhì)和能力提高，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信和技能，讓他們?cè)谖磥?lái)能夠更好地融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
經(jīng)過(guò)這次扶貧活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的重要性，也讓我產(chǎn)生了更多的信心和動(dòng)力，將繼續(xù)參與這一重要的社會(huì)公益活動(dòng)。我相信，在不斷的努力和積極的參與中，扶貧工作一定會(huì)取得更大的成果，并為我們的國(guó)家和人民帶來(lái)更多的福祉。同時(shí)，也希望更多的人能夠加入到扶貧活動(dòng)中，共同為貧困地區(qū)的人民奉獻(xiàn)力量，為我們的美好明天做出自己的貢獻(xiàn)。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十
大家對(duì)于軍訓(xùn)都沒(méi)有任何懼色，因?yàn)檐娪?xùn)我們?nèi)雽W(xué)必須要面對(duì)的，我們也不是小孩子了已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，我們不缺勇氣。
軍訓(xùn)難忘，軍訓(xùn)是在炎熱的天氣中開(kāi)始的，我們一遍遍的訓(xùn)練，一天天的磨礪，風(fēng)吹日曬雨淋我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)都體會(huì)過(guò)了，都已經(jīng)感受過(guò)，軍訓(xùn)不會(huì)因?yàn)樘鞖獾母淖兌Ｖ?，只?huì)改變訓(xùn)練地點(diǎn)，雖然軍訓(xùn)有些累但是感覺(jué)更多的是有趣。
我們以前雖然也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，但都是些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的軍訓(xùn)，時(shí)間也沒(méi)有大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)，但是大學(xué)的軍訓(xùn)就有所不同，訓(xùn)練項(xiàng)目多，訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，訓(xùn)練要求嚴(yán)苛，這是我們大學(xué)的軍訓(xùn)。
在訓(xùn)練時(shí)我們每一個(gè)動(dòng)作倒要做到意思不茍，在站軍姿的時(shí)候不準(zhǔn)擦汗，蚊蟲(chóng)飛來(lái)是叮咬也不準(zhǔn)拍打，軍訓(xùn)時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了要接受處罰這樣的軍訓(xùn)讓我感到充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，讓我激情澎湃，讓我斗志昂揚(yáng)，時(shí)間過(guò)得很快，一天的軍訓(xùn)都會(huì)在訓(xùn)練中不知不覺(jué)流逝，既讓人可惜又讓人感到措手不及，因?yàn)橐惶煊?xùn)練并沒(méi)有做好。
每一天我們哪怕再累也都是充滿(mǎn)斗志，是沒(méi)有一個(gè)人無(wú)精打采，全都是聚精會(huì)神的專(zhuān)注訓(xùn)練。每一天我們都在蛻變都在變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的堅(jiān)韌。
來(lái)到大學(xué)的都是抱有夢(mèng)想的，誰(shuí)又會(huì)在大學(xué)開(kāi)始就倒在軍訓(xùn)中，都憧憬著以后的大學(xué)生活，對(duì)待軍訓(xùn)也都是充滿(mǎn)了激動(dòng)。
我們軍訓(xùn)也有休息的時(shí)間，在我們非常累的時(shí)候教官就會(huì)非常通情達(dá)理的給我們休息，但是卻不能夠離開(kāi)訓(xùn)練的地方，我們盤(pán)腿坐著休息。
以前愛(ài)干凈對(duì)于地上我們都不愿意做，但是經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的訓(xùn)練后已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃苦，對(duì)于地面臟，稍微擦拭一下也做下了因?yàn)樘哿?，休息的時(shí)間有些短，當(dāng)然是抓緊時(shí)間休息了。
這是的我們就會(huì)舉行表演自我介紹之類(lèi)的，增加感情，又讓大家相互認(rèn)識(shí)，我們也從陌生變?yōu)槭煜?。更是再此結(jié)下了深厚的友誼。
軍訓(xùn)中充滿(mǎn)了斗志，從滿(mǎn)了歡樂(lè)，當(dāng)然該嚴(yán)肅的時(shí)候我們都會(huì)嚴(yán)肅以待，遵守軍訓(xùn)的規(guī)則，努力訓(xùn)練，是我們軍訓(xùn)的常態(tài)，我們每次都會(huì)努力的付出，當(dāng)然付出后總是會(huì)收獲喜悅的，因?yàn)橛忠粋€(gè)動(dòng)作熟練掌握了。
軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉人的好地方，是我們蛻變的地方，褪去了我們脆弱，換上了堅(jiān)強(qiáng)，褪去了輕浮，換上了穩(wěn)重，軍訓(xùn)是我們成為大學(xué)生的標(biāo)志。
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參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十一
我們是王嘉澤的父母，端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一年半了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事。在此，十分感謝中四班的三位老師對(duì)孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長(zhǎng)，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)給我們家長(zhǎng)提供了這樣的平臺(tái)，在活動(dòng)中，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開(kāi)朗。而我們也覺(jué)得又重新回到了童年的快樂(lè)時(shí)光。冰心曾說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子，必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花，老師與家長(zhǎng)的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中，精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷Ｍ幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起，我們一直這樣認(rèn)為：幼兒園是他生活中的另一個(gè)家，在我兒子進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的一年半中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會(huì)穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等?！泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著，很多時(shí)候，兒子會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng)，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認(rèn)識(shí)的字，還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái)，小手也靈巧起來(lái)，會(huì)自制玩具，構(gòu)思積木，自立能力在不斷增強(qiáng)，會(huì)說(shuō)一些我意想不到的'話，會(huì)做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。
而這些驚喜感動(dòng)著我，因?yàn)槲抑肋@是愛(ài)在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛(ài)心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
看著孩子們有模有樣的展示著自己的風(fēng)采，作為家長(zhǎng)的我們看在眼里，暖在心頭，這里無(wú)一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌，為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。
在幼兒園，他學(xué)到了很多本領(lǐng)：認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、兒歌-------樣樣都能給我們帶來(lái)很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。中四班的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子無(wú)知與固執(zhí)，更正他的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的大嬰兒成長(zhǎng)為愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開(kāi)的！
孩子的心最純潔最不會(huì)偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷，孩子才會(huì)有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會(huì)的第一步，很慶幸我的`孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園，讓他在這個(gè)幼兒園快樂(lè)健康地開(kāi)始了這第一步。以后還有很長(zhǎng)的路要走，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，那是他的人生之旅，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因?yàn)槭撬齻兘唤o了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師，道聲：“老師，您辛苦了！”祝福我們中四班的三位老師新年快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十二
為什么之前一直建議大家在大學(xué)期間多參加社團(tuán)活動(dòng)呢，當(dāng)你作為不同的身份去面對(duì)一場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候，你所理解的內(nèi)容和獲取的價(jià)值是不同的。作為觀眾，可能只是因?yàn)榛顒?dòng)的某個(gè)節(jié)目而歡樂(lè)，作為活動(dòng)的參與者可能會(huì)較為緊張，但是增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)和站在舞臺(tái)上面對(duì)千人的勇氣，作為活動(dòng)的執(zhí)行人可以了解一場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)劃并增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人或者主辦方可能會(huì)增加隨機(jī)應(yīng)變的能力以及組織管理能力。
一場(chǎng)活動(dòng)從一個(gè)想法開(kāi)始，會(huì)議討論，立項(xiàng)，寫(xiě)活動(dòng)策劃案，，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接(校領(lǐng)導(dǎo))，得到領(lǐng)導(dǎo)批示，允許召開(kāi)會(huì)議，會(huì)議討論，完善策劃案，團(tuán)隊(duì)分工，將團(tuán)隊(duì)分為多個(gè)小組，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的邀請(qǐng)，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的技術(shù)，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)中的場(chǎng)務(wù)，將團(tuán)隊(duì)分工完畢后，這場(chǎng)活動(dòng)就正式開(kāi)始啟航了。
根據(jù)準(zhǔn)備的進(jìn)展確定會(huì)議時(shí)間根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的行程安排協(xié)調(diào)時(shí)間，將會(huì)議活動(dòng)中的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分，分出其重要性，根據(jù)其重要性，著手安排會(huì)議準(zhǔn)備工作。每個(gè)人的準(zhǔn)備工作卻都是不太簡(jiǎn)單的，每個(gè)部門(mén)都有著自己主要負(fù)責(zé)的關(guān)鍵所在。
負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳的部門(mén)，需要考慮宣傳文案，宣傳海報(bào)，宣傳話術(shù)，宣傳目標(biāo)，宣傳渠道，宣傳資金，宣傳數(shù)據(jù)，要著重考慮在不同的渠道可能可以達(dá)到的數(shù)據(jù)效果，并做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析讓領(lǐng)導(dǎo)定奪，并申請(qǐng)相應(yīng)的資金，宣傳開(kāi)始后，要時(shí)刻關(guān)注會(huì)議定向，關(guān)注宣傳數(shù)據(jù)與技術(shù)部門(mén)對(duì)接獲取活動(dòng)參與人數(shù)以及相對(duì)應(yīng)的公眾參與度。
負(fù)責(zé)活動(dòng)邀請(qǐng)的部門(mén)，需要考慮邀請(qǐng)的對(duì)象，邀請(qǐng)的部門(mén)，邀請(qǐng)的職位，邀請(qǐng)的文案，邀請(qǐng)的話術(shù)，邀請(qǐng)函的制作，與會(huì)務(wù)組的對(duì)接，對(duì)邀請(qǐng)人員的會(huì)場(chǎng)安排。要著重考慮邀請(qǐng)對(duì)象的職位級(jí)別以及不同的身份來(lái)選擇不同的話術(shù)。將需要邀請(qǐng)的人員以excel表格呈現(xiàn)，并根據(jù)其邀請(qǐng)的情況進(jìn)行記錄，對(duì)待其重要客戶(hù)或者重要嘉賓一些邀請(qǐng)?jiān)捳Z(yǔ)或者由誰(shuí)來(lái)邀請(qǐng)要由領(lǐng)導(dǎo)定奪，重要內(nèi)容：絕不能與任何邀請(qǐng)人員發(fā)生任何沖突，絕不能未經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，私自進(jìn)行邀請(qǐng)，與領(lǐng)導(dǎo)之上的更大領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)之前一定要再三確認(rèn)。
負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的部門(mén)需要考慮的是這場(chǎng)活動(dòng)需要多少人的配合，需要考慮負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)的人，負(fù)責(zé)播放ppt的人，負(fù)責(zé)迎接的人，還有需要負(fù)責(zé)禮儀的，負(fù)責(zé)引領(lǐng)的。這里面可能會(huì)涉及到很多非專(zhuān)業(yè)人士以及非工作人員，可能會(huì)考慮到去找學(xué)生兼職，但是這里面就需要考慮一個(gè)問(wèn)題，兼職人員是否能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，是否能夠如約履行承諾，是否能夠負(fù)責(zé)以及完成所需要的任務(wù)，能力是否符合于工作需求。例如說(shuō)，需要搬桌子，那就需要身強(qiáng)力壯的小伙子，例如說(shuō)外語(yǔ)協(xié)助，那就需要英語(yǔ)較好的兼職人員，例如說(shuō)需要與嘉賓溝通或許與被邀請(qǐng)人溝通，那就需要性格較好，可以較好的與陌生人溝通的人員，所以這一切實(shí)際上需要的是很大的一個(gè)考核工作。同時(shí)還需要考慮若有人沒(méi)來(lái)，有沒(méi)有備用方案，不可能因?yàn)橐粋€(gè)人的失信，而導(dǎo)致整場(chǎng)活動(dòng)推遲吧。所以說(shuō)備用方案也就是需要考慮的問(wèn)題，但是同時(shí)還需要考慮增加的成本問(wèn)題。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十三
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，公司組織開(kāi)展了“三個(gè)一”主題教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到“三個(gè)一”就是“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī)”。通過(guò)學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀(jì)委八屆二次全會(huì)講話“精神”結(jié)合公司的形勢(shì)任務(wù)教育，不僅使我認(rèn)識(shí)到公司當(dāng)前的形勢(shì)，而且引起了我對(duì)自身工作情況、工作態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)方面的反思。結(jié)合公司對(duì)職工的總體要求，對(duì)于提高自身方面有幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
一、以最佳精神狀態(tài)對(duì)待工作，盡自己力量做好本職工作。
用最飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待自己的工作，首先要從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起：
在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況，前一天做了什么，今天有什么工作需要做，按照工作緊急、重要情況分出主次，依次認(rèn)真、細(xì)致地完成工作。認(rèn)真貫徹__鐵礦：艱苦創(chuàng)業(yè)、精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展、勇?tīng)?zhēng)一流的方針。做好__鐵礦的一顆釘。
其次在工作中盡量全地考慮問(wèn)題：
1在做一個(gè)工作任務(wù)的時(shí)候盡量將會(huì)導(dǎo)致的問(wèn)題考慮全面。
2學(xué)習(xí)大格局的思想，站在更高的角度想想還有什么需要改。
進(jìn)的地方。
3工作中有疑問(wèn)的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營(yíng)豐富的同事請(qǐng)教。
將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報(bào)。
公司、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
二、工作過(guò)程中遵守公司規(guī)定，從公司角度出發(fā)，維護(hù)公司利。
益。
每天以飽滿(mǎn)的精神迎接工作是一個(gè)良好的開(kāi)端。一個(gè)良好的。
工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定，日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)，首先從公司的“大我”方向著想，成就“大我”才能真正收獲“小我”達(dá)到雙贏。
三、項(xiàng)目施工建設(shè)過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注井巷施工進(jìn)度，多去現(xiàn)場(chǎng)了。
解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。
田興鐵礦目前工程項(xiàng)目主要是井巷施工。為加快工程進(jìn)度盡。
自己一點(diǎn)力，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注井巷施工工程進(jìn)度，尤其是在施工建設(shè)過(guò)程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時(shí)還要看看自己承包井巷的進(jìn)度，做到詳細(xì)了解。在去現(xiàn)場(chǎng)充分了解情況的前提下，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映，并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法，提出小建議。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)及業(yè)務(wù)知識(shí)，為今后工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
做好充分準(zhǔn)備。
在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作。
中用到的業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍及動(dòng)手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)方面，一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn)，另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2012年公司雖然面臨著諸多困難，但是我相信通過(guò)我們每一位。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十四
那是12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)?nèi)心去關(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會(huì)，不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧?kù)o，沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十五
來(lái)到青少年活動(dòng)中心的這一周，我參加過(guò)許多活動(dòng)：有艱苦的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練;有唯美的陶藝;還有刺激的攀巖……這些活動(dòng)雖然不能讓你耳目一新，但親身體驗(yàn)過(guò)后，它會(huì)讓我們有許多收獲。
隊(duì)列，我們堅(jiān)持不懈。
隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練可謂是最苦的一項(xiàng)活動(dòng)了。瞧，六個(gè)中隊(duì)已經(jīng)站好等待訓(xùn)練了，隨后一位強(qiáng)壯的教官站在主席臺(tái)上，手里拿著一個(gè)話筒做起了自我介紹。教官介紹完畢后讓我們將幾個(gè)隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作做了一遍，教官并不滿(mǎn)意。接下來(lái)，我們便進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練。我們所訓(xùn)練的第一個(gè)動(dòng)作是軍姿。軍姿說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單是因?yàn)槟阒恍枰驹谀抢?，難是因?yàn)槟惚仨氄莆赵S多技巧。訓(xùn)練軍姿時(shí)，我們站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，像個(gè)木頭人似的，你只要輕微一動(dòng)，被教官發(fā)現(xiàn)，全體學(xué)生就要多站三十秒。剛開(kāi)始，站在那兒還挺好玩的，可時(shí)間一常，我就腰酸背痛，全身上下哪兒都不舒服。但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，大家也都堅(jiān)持了下來(lái)。接下來(lái)的動(dòng)作越來(lái)越難，大家也越來(lái)越累。但為了磨練自己，我們都挺了下來(lái)。到了訓(xùn)練下蹲時(shí)，大家都開(kāi)始慢慢放棄了。這時(shí)教官對(duì)我們說(shuō)：“剛開(kāi)始你們可以做到的，那只是鍛煉，但現(xiàn)在你不可以做到的，是磨練!”聽(tīng)完教官的一番話，我們重振旗鼓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，再堅(jiān)持著終于走到了最后。
陶藝，我們創(chuàng)新不斷。
陶藝，是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。進(jìn)入陶藝室，大家都興奮不已，被眼前的那一件件陶藝作品所吸引。隨后，教官為我們講解了許多關(guān)于陶藝的事情。等到快要制作陶藝作品的時(shí)候，教官說(shuō)了一句：“你們可不要一味的模仿別人，你們應(yīng)該大膽創(chuàng)新?！苯坦僬f(shuō)完后給每人發(fā)了陶泥用來(lái)制作自己的作品。許多人在捏陶泥之前思考了許久，像是要完成一件偉大的藝術(shù)品似的。時(shí)間在一分一秒的流逝著，原本不怎么好看的陶泥，在大家精心的制作下變成了一件件美麗的陶藝品。大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。在作品中，沒(méi)有找到與展覽品相同的陶藝，有的只是大家與眾不同的創(chuàng)意品：高傲的天鵝，美麗的花瓶，貴重的方鼎……這些都是大家的創(chuàng)意與勞動(dòng)的結(jié)晶!
攀巖，我們勇攀高峰。
這些活動(dòng)雖然都成為了過(guò)去，但是在活動(dòng)中的啟示將讓我受益終生，銘記在心。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十六
元旦是一個(gè)重要的節(jié)日，也是每年新的開(kāi)始。為了增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和提高醫(yī)院知名度，我們醫(yī)院決定參加元旦活動(dòng)。我作為醫(yī)院的一員，也參與了這次活動(dòng)。在這里，我想分享一下我對(duì)醫(yī)院參加元旦活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，醫(yī)院參加元旦活動(dòng)是一次很好的機(jī)會(huì)，可以與患者和社會(huì)大眾更好地互動(dòng)。很多人對(duì)醫(yī)院都充滿(mǎn)了陌生和疑惑，參加元旦活動(dòng)可以幫助患者和社會(huì)大眾更深入地了解我們醫(yī)院，消除他們的疑慮。在活動(dòng)中，我們向參觀者介紹了醫(yī)院的各類(lèi)設(shè)施和部門(mén)，并詳細(xì)解答了他們的問(wèn)題。通過(guò)互動(dòng)交流，我們與患者和社會(huì)大眾建立了更為親近的聯(lián)系。
其次，醫(yī)院參加元旦活動(dòng)還可以提高醫(yī)院的知名度和信譽(yù)度。參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們醫(yī)院展示了近年來(lái)的發(fā)展成果和卓越的醫(yī)療技術(shù)，讓患者和社會(huì)大眾對(duì)醫(yī)院的實(shí)力和專(zhuān)業(yè)性有了更深的認(rèn)識(shí)。這不僅可以吸引更多的患者前來(lái)就醫(yī)，同時(shí)也能加強(qiáng)醫(yī)院與患者之間的信任感。對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)，參加元旦活動(dòng)是一次宣傳和推廣的機(jī)會(huì)，能夠幫助我們樹(shù)立良好的品牌形象，提高醫(yī)院的聲譽(yù)。
再次，醫(yī)院參加元旦活動(dòng)能夠增加員工的凝聚力和歸屬感。活動(dòng)前，我們醫(yī)院組織了一系列的培訓(xùn)和排練，讓每位員工都能充分準(zhǔn)備，展示出最好的一面。在活動(dòng)中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入，并且將醫(yī)院的文化和價(jià)值觀展示給外界。通過(guò)共同參與活動(dòng)，我們的員工之間建立了更緊密的聯(lián)系和友誼，提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力和戰(zhàn)斗力。
此外，醫(yī)院參加元旦活動(dòng)也是一種社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)。醫(yī)院不僅僅是一個(gè)治療疾病的地方，更是一個(gè)與社會(huì)息息相關(guān)的公共機(jī)構(gòu)。通過(guò)參加元旦活動(dòng)，我們醫(yī)院展示了我們積極向上、貼心服務(wù)的形象，傳遞出我們醫(yī)院關(guān)心患者和社會(huì)大眾的情懷。此舉不僅可以提高公眾對(duì)醫(yī)院的認(rèn)可度，同時(shí)也是醫(yī)院回饋社會(huì)的一種方式。作為醫(yī)護(hù)人員，參加元旦活動(dòng)讓我深刻感受到了醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任，也更加明白了自己的職業(yè)使命。
綜上所述，醫(yī)院參加元旦活動(dòng)是一次機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅與患者和社會(huì)大眾建立了更緊密的聯(lián)系，提高了醫(yī)院的知名度和聲譽(yù)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，同時(shí)也為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。醫(yī)院參加元旦活動(dòng)，無(wú)論對(duì)醫(yī)院還是對(duì)醫(yī)務(wù)人員而言，都是一次難得的鍛煉和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。希望在以后的工作中，我們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，為更多的人帶去健康與溫暖。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十七
4月9日，我有幸參加了五原縣中考備考復(fù)習(xí)研討會(huì)。研討的內(nèi)容包括：聆聽(tīng)了市教育教研員董老師對(duì)20語(yǔ)文中考所做的簡(jiǎn)要預(yù)測(cè)與分析;評(píng)析了我縣年中考語(yǔ)文試題及考生答卷情況;研討畢業(yè)班總復(fù)習(xí)的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)。此次研討對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)受益匪淺。
一、研討會(huì)內(nèi)容。
我們今天研討的內(nèi)容主要分為兩方面：首先在上午主要是初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩(聽(tīng)五原五中三位優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課);其次是下午開(kāi)始說(shuō)課、評(píng)課并且研討目前各個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及在復(fù)習(xí)中的困惑解答等。(一)上午首先是五中教師王芳教師對(duì)“說(shuō)明文閱讀的方法及技巧的指導(dǎo)”。在教學(xué)中王老師在課前對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很重視，一張三分鐘的小試卷很好的檢測(cè)了學(xué)生前一天知識(shí)的掌握，在教學(xué)中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學(xué)指導(dǎo)答題技巧，并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，加入“實(shí)戰(zhàn)演練”這一環(huán)節(jié)，使得學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的比較扎實(shí);孫霞老師對(duì)“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在教學(xué)中孫老師始終以高昂的熱情帶動(dòng)著學(xué)生也熱情高漲的學(xué)習(xí)著;最后一位是趙春暉教師對(duì)“句子的銜接與排序”進(jìn)行講解，在這一塊趙老師也能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際很好的講練結(jié)合在一起，使得教學(xué)進(jìn)度推展順利，學(xué)生也能夠在實(shí)戰(zhàn)中掌握課堂內(nèi)容。
握與鞏固，更多的將理論與實(shí)際結(jié)合在一起，使得教師“教”的輕松，學(xué)生“學(xué)”的愉快。
(二)下午評(píng)課研討中，各個(gè)學(xué)校首先交換了在聽(tīng)課中的收獲以及建議，緊接著是市教研員董老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后是每一個(gè)學(xué)校代表對(duì)在中考中的困惑提出，董老師在要求范圍內(nèi)進(jìn)行了指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)心得。
我們初三語(yǔ)文備課組在聆聽(tīng)了專(zhuān)家的指導(dǎo)后，經(jīng)過(guò)研討，明確了今后的復(fù)習(xí)方向?？偟恼f(shuō)來(lái)，要上好最后的復(fù)習(xí)課，要注意以下幾點(diǎn)：
第一，要突出語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐性的特點(diǎn)，處理好教師的“講”與學(xué)生的“練”的關(guān)系。
學(xué)生的語(yǔ)文能力，以老師的講來(lái)代替學(xué)生的學(xué)，代替學(xué)生的復(fù)習(xí)，是絕對(duì)行不通的。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，如果單純靠學(xué)生大量的重復(fù)的訓(xùn)練來(lái)提升其語(yǔ)文能力，也是不可取的。比較理想的做法是講練結(jié)合，練在課堂。且教師的講要講在學(xué)生的需要上，講在學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)上，講在學(xué)生的發(fā)展上。同時(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，教師要特別注意學(xué)生思維水平的提升。
第二，要研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)，使復(fù)習(xí)有針對(duì)性和實(shí)效性。
美國(guó)教育心理學(xué)家?jiàn)W蘇貝爾說(shuō)過(guò)：影響學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)因素就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么，確定了這一點(diǎn)，就可據(jù)此進(jìn)行教學(xué)?！逼鋵?shí)復(fù)習(xí)課的教學(xué)也是同樣的道理，我們要認(rèn)真研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解他會(huì)了什么，在哪里還有問(wèn)題，然后有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
第三，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師要側(cè)重提要求、教方法、抓落實(shí)。
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在復(fù)習(xí)課上，教師要充分地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但發(fā)揮學(xué)生的主體性，決不意味著降低教師的作用。其實(shí)，這意味著對(duì)教師的要求更高了，教師在復(fù)習(xí)課上要側(cè)重提要求、給思路、教方法和抓落實(shí)，要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者，成為學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生積極復(fù)習(xí)心理氛圍的營(yíng)造者，引導(dǎo)學(xué)生自己來(lái)梳理知識(shí)、形成網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)悟解決問(wèn)題的方法和技巧。
三、沖刺的策略――我們應(yīng)該怎么做。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試說(shuō)明;。
2.精選復(fù)習(xí)材料，利用好復(fù)習(xí)資料。(把“題?！绷艚o自己，把時(shí)間讓給學(xué)生)。
3.有效地使用練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)試能力。采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫(xiě)作穿插、識(shí)記與理解穿插、知識(shí)與能力穿插的方法。{中考語(yǔ)文研討會(huì)心得體會(huì)}.
(1)多做“精典”的題目?！熬?，精選;“典”，典型的、知識(shí)含量大、能力訓(xùn)練強(qiáng)的題目。讓“練習(xí)題”服從復(fù)習(xí)計(jì)劃，這才是有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。
(2)加強(qiáng)答題規(guī)范訓(xùn)練，文科理科化。不同的題型有相應(yīng)的答題思路、答題規(guī)范要求。
(3)歸類(lèi)整理有關(guān)知識(shí)，做知識(shí)卡片。
(4)把“規(guī)律”教給學(xué)生，交給學(xué)生答題技巧。
(5)寫(xiě)作注意材料與精美語(yǔ)段的積累。
(6)搞好試卷分析。
讀中考，探方向，明體系，全覆蓋，重考點(diǎn)，講突破。
少走冤枉路+多做有用功=成功。
參加元旦活動(dòng)個(gè)人心得心得體會(huì)篇十八
元旦是每年的第一個(gè)節(jié)日，也是我們迎接新年的重要時(shí)刻。為了慶祝這一特殊的節(jié)日，許多地方都會(huì)舉辦慶?；顒?dòng)。最近，我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝元旦活動(dòng)，并在其中感受到了很多快樂(lè)和啟發(fā)。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容。
這次慶祝元旦活動(dòng)安排了豐富多樣的節(jié)目，其中包括文藝表演、游戲互動(dòng)以及集體合唱等環(huán)節(jié)。在文藝表演中，眾多才藝出眾的人們展示了自己的才能，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑與掌聲。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家沉浸在歡樂(lè)的氛圍中，與朋友們一起挑戰(zhàn)各種趣味游戲，增加了彼此之間的了解和友誼。最令我印象深刻的是集體合唱環(huán)節(jié)，大家齊聲高歌，和諧的聲音充盈在整個(gè)場(chǎng)館，讓我感受到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
通過(guò)參加這次慶祝元旦活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和快樂(lè)的力量。在活動(dòng)中，我看到了人們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為活動(dòng)的成功做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，活動(dòng)中的笑聲和歡聲笑語(yǔ)也讓我感受到了一種溫暖和幸福的氛圍，感覺(jué)自己真的融入了這個(gè)大家庭。這次活動(dòng)也讓我更加明白，只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能創(chuàng)造出更加美好的明天。
第四段：?jiǎn)l(fā)與收獲。
除了團(tuán)結(jié)和快樂(lè)，這次活動(dòng)還給我?guī)?lái)了一些啟發(fā)和收獲。通過(guò)觀察其他人的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)一些人在表達(dá)自己才能時(shí)非常自信和大膽，而另一些人則比較羞澀和拘謹(jǐn)。這讓我意識(shí)到，自信和大膽是對(duì)待生活和自己的一種積極態(tài)度，而拘謹(jǐn)和羞澀只會(huì)限制了自己的發(fā)展。同時(shí)，我也明白到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，只要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能為集體做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
參加慶祝元旦活動(dòng)，讓我深刻地感受到了團(tuán)結(jié)的力量和快樂(lè)的力量。這次活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也讓我擁有了更加積極向上的生活態(tài)度。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、發(fā)揮自己的才能，就能為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。讓我們一起邁入新的一年，以飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心迎接新的挑戰(zhàn)！
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