歡樂課堂日記(熱門19篇)

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歡樂課堂日記(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:28:04     小編:溫柔雨

每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考,深入分析問題的本質(zhì)。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率,真正享受生活。

歡樂課堂日記篇一

清明節(jié)小長(zhǎng)假里,我和舅舅去了菏澤的歡樂谷,體驗(yàn)了從未感受到的‘刺激’。

那天一到歡樂谷,我立刻拉著舅舅沖進(jìn)了門,開始尋找那些驚險(xiǎn)的游樂設(shè)施。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)游樂設(shè)施門口前隊(duì)伍曲曲折折,有很多游客在等候,我二話不說,立刻拉著舅舅去向排隊(duì)的地方買票。

當(dāng)‘太陽神車’啟動(dòng)了,游客們坐在‘盤子’里隨著一根“長(zhǎng)臂”擺來擺去,而盤子在擺動(dòng)的同時(shí)還在自轉(zhuǎn)!擺動(dòng)的幅度越來越大,“長(zhǎng)臂”擺動(dòng)的幅度甚至超過了與地面平行的.角度,也就是說,這時(shí)游客們已經(jīng)“躺”在空中了!當(dāng)我看到這一幕,我吸了吸口水,“不會(huì)吧,這么恐怖……”我不要上去,啊!我這時(shí)差點(diǎn)喊出來。

“盤子”漸漸下降,我的心也逐漸平靜了下來。

回頭看一看那個(gè)大大的“盤子”,盡管腿還是有點(diǎn)軟,但我還是挺過去了。

清明節(jié)假期過得真有意義。

歡樂課堂日記篇二

今天,我很開心,因?yàn)槲彝瑑蓚€(gè)表姐去了一個(gè)很大很闊的地方,那里是彩色的,是快樂的,好像是一個(gè)美麗的夢(mèng)境,那里是個(gè)可能是北京最大的游樂場(chǎng),它有一個(gè)很美的名字,叫做歡樂谷。那里是我夢(mèng)寐以求的地方,好像就是在夢(mèng)里見到過,對(duì)于任何人來說,那里就是個(gè)夢(mèng),或許是在天上,在那里面,有動(dòng)畫片里的人物,有其他國(guó)家的人,有舞臺(tái)上的人,也有普通人,他們共同筑成了這個(gè)充滿歡樂的地方。

歐拉,歐拉,歐拉,飛舞,歐拉,歐拉,歐拉,跳舞,歡樂谷不會(huì)讓你孤獨(dú),讓你盡展你的笑容這首熱情的狂歡歌曲會(huì)讓你情不自禁的跳起來,隨著音樂的氣氛,所有的人都開始這一天的歡樂之旅。尖叫聲一陣又一陣地傳來,我在心里嘲笑他們,有什么好叫的,吵死了,雖然這里可以這樣。但仔細(xì)一看,天哪,光是看就要我尖叫了:特洛斯木馬整體像個(gè)搖籃,人坐在里面被360°地旋轉(zhuǎn),并且還劇烈搖晃,真是可怕,不會(huì)腦溢血吧!摩天輪、太陽神車二度過山車水上過山車等等,我都不敢玩,在表姐們地說服下,我勉強(qiáng)去玩了個(gè)一度過山車雖然比二度的要好多了,不會(huì)360°地大翻轉(zhuǎn),但是等這我的是90°的上下坡和180°的翻轉(zhuǎn),現(xiàn)在想起來,我都腿發(fā)軟,因?yàn)槟菚r(shí)我覺得自己快被甩出去了,我還要尖叫從那么高的地方摔下去,不是殘疾就是腦震蕩,況且下面都是什么荊棘叢、草地、硬石塊、水、假山、水中的鱷魚(后來才知道石仿真的)啊,沒命了!

剛開始再一旁看的時(shí)候以為很好玩,旁邊又有兩個(gè)人慫恿,我還躍躍欲試,可是上車前還在笑表姐想吐,上車后,我就想逃了,可是門都鎖了,怎么辦呢?只能挺著了。剛開始還平穩(wěn)地開著,可是好景不長(zhǎng)啊,5秒鐘后,90°地大上坡來了。車子搖搖晃晃地向上傾斜,突然猛地向上沖了一下,又在一瞬間停下了,后面有人喊,這里的軌道斷了,斷的地方下面有鱷魚,可在這時(shí),車子又開始向后倒退,慢慢的,慢慢的全車的人都向后看,就在快要掉下去時(shí),鱷魚張開了嘴,轟地一聲,車子又突然奇跡般地向上坡沖,就在要下坡的時(shí)候,車子卡了一下,正當(dāng)大家擔(dān)心時(shí),車子像離了弦的箭沖在了下坡的路上,此后,車子好像就沒有停過,都是飛快的。至于那個(gè)翻轉(zhuǎn),我真的不想去回想了,不然今晚要尿床了簡(jiǎn)單敘述一下吧,你們自己去想象,就是連續(xù)的180°翻轉(zhuǎn),從直坐的開始,突然車子往左90°一下倒,然后又大幅度地向右倒了90°,然后是連續(xù)地大波浪,配著這些可怕的東西的,是尖叫聲和一些不知道從哪里來的恐怖聲音,可怕呀可怕,阿彌陀佛。

蟲蟲皇家影院啊,飛舞之座啊直要你想得出來,這里都有。唉,光看著名字都好玩兒,對(duì)吧?很想去親自試一試,對(duì)吧?那就趕快來這吧!

還有呢!那天我很運(yùn)氣地碰上了個(gè)晚會(huì),真巧啊!總共有三個(gè)大節(jié)目,一個(gè)是熒光晚會(huì)好美,好氣派,一個(gè)是狂歡夜、假面舞會(huì)我一生中快樂的日子包含了它,當(dāng)然,這一天我也是最累的。俗話說趕得早不如趕得巧,但愿你有好運(yùn)氣,也能碰上這種狂歡舞會(huì)、假面舞會(huì)。我買了個(gè)非常精致的面具,我當(dāng)它是個(gè)寶,雖然不是很貴,但這是我在歡樂谷中帶回家地唯一留念!

如果你要來北京的話,提前告訴我一聲,我來給你作免費(fèi)導(dǎo)游,當(dāng)然,這里——?dú)g樂谷你是一定得來的,我一定會(huì)讓你玩兒個(gè)痛快!

歡樂課堂日記篇三

陽春三月,正是踏青的好時(shí)節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們?nèi)熒黄鹩瓮媪藲g樂谷。

深圳的歡樂谷是華僑城集團(tuán)新一代大型主題樂園,總占地面積三十五萬平方米,總投資十七億元人民幣,是一個(gè)美麗的主題樂園。

我們坐了大約一小時(shí)的車,終于來到了歡樂谷。一進(jìn)門,我們馬上去魔幻城堡里玩北極探險(xiǎn)。玩槍可是我的強(qiáng)項(xiàng),我和林其烽一起玩,開始很怕,后來我就不怕了。我?guī)缀醢讶康狞c(diǎn)都打完了。

快到終點(diǎn)時(shí),我看了一下林其烽的分,林其烽的分才一百九十分,還不如我二百九十分。我一從車上下來老師就高聲問我:“志鵬,你打了多少分?”我以為有人比我的分還高,沒想到我一說出我的分?jǐn)?shù),大家立刻叫了起來,原來我是最高分。

接下來,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬后,便去瘋狂精靈那里排隊(duì)。終于輪到我們了,我坐在車上,扣好安全帶,放下安全桿。開始鈴響起來了,我就開始了可怕的瘋狂精靈游戲。

瘋狂精靈開始爬坡了,每爬上一點(diǎn),我的心就跳一下。快上到頂了,我心里更加緊張了。這時(shí)只聽見“呼”地一聲,瘋狂精靈飛快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我感覺到腦一片空白,只聽見風(fēng)聲,尖叫聲在大小地變化,不知過了多久,我看到瘋狂精靈在向下移,我才不會(huì)感覺那么可怕。

然而最刺激的還是在金礦鎮(zhèn)坐礦山車。我看到礦山車呼呼地在巖石間的鐵軌上奔馳時(shí),我的心緊張得幾乎要停止跳動(dòng)了。我都有點(diǎn)不敢坐了,可是我看到別的膽小的男生也要坐礦山車,我就不好意思不坐了。廣播里說一米四以下的要大人陪同,老師叫了幾個(gè)大姐姐帶著我們上了車,我們開始了可怕的礦山車之旅。

坐上礦山車,我使出了吃奶的力氣才把安全桿放下來。隨著一聲“叮鈴鈴”的響聲,車子一下子開走了。我嚇得趕緊閉上了眼,根本不敢看外面。礦山車一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒直著向前沖,一會(huì)兒來一個(gè)七十度轉(zhuǎn)彎,我嚇得心咚咚直跳。還好坐完了礦山車,我的心跳才慢下來。

歡樂課堂日記篇四

今天我去歡樂谷玩了,好不開心!有彩虹滑道、獨(dú)木秋千、射箭、櫻花吊籃等,歡樂谷里充滿了歡聲笑語。

其中,我最喜歡玩彩虹滑道了。剛進(jìn)入大門,就看見五顏六色的彩虹滑道,十分醒目。我沖向彩虹滑道,檢完票,我選了一個(gè)橡膠“大圈圈”,把它從終點(diǎn)拉到起點(diǎn)。工作人員把這個(gè)“大圈圈”搬到一個(gè)裝滿水的滾輪上,估計(jì)是想讓這個(gè)“大圈圈”的底部光滑一點(diǎn),好讓它在滑的過程中出現(xiàn)滑不動(dòng)的現(xiàn)象。

工作人員讓我坐在“大圈圈”里,手抓緊兩邊的`把手,他用力一推,便滑下去了。哇!太刺激啦!頓時(shí)我感覺自己像一陣風(fēng),從山頂吹向山腳。我的心“撲通撲通”直跳,心提到了嗓子眼,但也是快樂的。滑完之后,回味無窮。

獨(dú)木秋千也很有趣,我先跳上秋千,秋千下面是充氣的軟墊。跟蹦蹦床一樣,應(yīng)該是為了防止我們從上面掉下來受傷。我來的時(shí)候,上面已經(jīng)有一些人在蕩秋千了。他們停下來后,我只能看準(zhǔn)時(shí)機(jī),往上一跳,終于上去了。我兩只手抓著兩旁的吊繩,身體跟隨著秋千的擺動(dòng)而擺動(dòng)。

要回家了,真希望能常常光顧歡樂谷,真希望一直這樣開心的玩耍!

歡樂課堂日記篇五

盼呀盼,終于給我盼到了:我夢(mèng)寐以求的“歡樂谷之旅”!7月20日,我和二哥早早起了床到歡樂谷售票處跟二哥的同學(xué)匯合后,三人買了票,拿著地圖大步跨進(jìn)了歡樂谷。

不愧是“歡樂谷”,大氣派!里面人山人海,熱鬧非凡,隊(duì)如長(zhǎng)龍,這里景色優(yōu)美,建筑稀奇,這跟漫畫家們筆下的“天堂”有什么區(qū)別呢?這里不僅只有我們?nèi)A人,各國(guó)人也匯集在此游玩,來自美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)。

二話不說的我們現(xiàn)在已經(jīng)在魔幻城堡里玩起來了呢!里面的“瘋狂精靈”跟過山車似的,疾速在軌道上狂奔,一個(gè)360度大拐彎,又是一個(gè)傾斜的大坡,這一遭下來,可真刺激。還有“旋轉(zhuǎn)木馬”,一間兩層式豪華宮廷,坐在木馬上,木馬一上一下的,十分浪漫,那時(shí)的我們好像身臨其境在一個(gè)夢(mèng)幻般美麗的童話世界里,此時(shí)此刻,所有的傷心,所有的煩惱,所有的痛苦都會(huì)拋到九霄云外;還有“金礦鎮(zhèn)”里的礦山車,我們坐在車上,在一座假山里不停地穿梭;“冒險(xiǎn)山”里的太空梭也真牛!以1.8秒的速度“噌”的一下,送我們上60米的高空,再又以箭一般的速度,“嗖”的一下下降;“香格里拉森林”里的雪山飛龍也不例外,吊車像離弦的箭一般疾速狂奔,在拐彎處、下坡和扭曲的軌道上都沒有減慢一點(diǎn)速度,很多人坐上去時(shí)精神抖擻、神采飛揚(yáng),坐回來時(shí)卻是臉色蒼白、沒精打采;還有“颶風(fēng)灣”里的“臺(tái)風(fēng)眼”、“完美風(fēng)暴”、“激流勇進(jìn)”。其中,我最喜歡的可要數(shù)“歡樂時(shí)光”里的“發(fā)現(xiàn)者”了。

發(fā)現(xiàn)者的運(yùn)行方式跟“搖籃”相似。但外表卻和“搖籃”大不相同,它的中間有一個(gè)上小下大的圓盤,很像一顆“圖釘”,那顆倒掛“圖釘”的邊緣就供游客乘坐,“圖釘”在近180度范圍內(nèi)前后擺蕩,同時(shí)沿著圖釘軸慢慢旋轉(zhuǎn),每位游客都會(huì)沿著軸旋轉(zhuǎn)一周。等了許久,現(xiàn)在終于輪到我們這一批人乘坐了,我們拉下頭上的安全桿固定住自己的身體,扣好安全帶,用我們那雙汗?jié)n的手握住扶手,工作人員檢查后,機(jī)器啟動(dòng)了。

機(jī)器載著我們慢慢旋轉(zhuǎn),越蕩越高。剛開始我們覺得很沒意思,沒覺得特別,可我們這樣想?yún)s是大錯(cuò)特錯(cuò)了,當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來時(shí)機(jī)器已經(jīng)蕩在了半空中,放眼望去,似乎感覺自己伸手就能抓住天空中的白云,甚至感覺自己的心都是懸著的,被蕩回去時(shí),我們又被旋轉(zhuǎn)到下方,看著自己的腳與地面的距離疾速的縮短,自己的心臟感覺已脫離了正常位置,身體也失去了平衡,好沒安全感,機(jī)器又在我們即將撞上地面時(shí)又蕩上了半空,可真是驚心動(dòng)魂啊!

時(shí)間在不知不覺中悄悄的流逝,在我們玩得興高采烈之時(shí),天空已開始暗了下來,眼看著很多的娛樂項(xiàng)目都已經(jīng)停止了運(yùn)行,至此,我們只好無可奈何的踏上回家的路程。

歡樂課堂日記篇六

昨天游玩了天津的古長(zhǎng)城后,今天我們又來到了歡樂谷,進(jìn)行一日游活動(dòng)。

來到歡樂谷,我們首先要玩的是“憤怒的小鳥”。來到出發(fā)點(diǎn),我們坐上車,然后系好安全帶就出發(fā)了。車子慢慢地向前移動(dòng),不一會(huì)兒,來到一個(gè)很陡的上坡,于是,我們被傳送帶傳送了上去,慢慢的,我們又來到一個(gè)筆直的下坡,突然,“嘩”的一聲,我們迅速的被“沖”了下去,然后又迅速地“飛”了起來,不一會(huì)兒,我們又來到了一個(gè)旋轉(zhuǎn)區(qū)域,突然,車子開始加速了,來到第一個(gè)旋轉(zhuǎn)道,我們順著道飛奔而去,然后,又在中途來了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我雙眼直冒金星,就這樣,我們玩完了“憤怒的`小鳥”。稍作休息之后,我們拿出教練為我們準(zhǔn)備的干糧邊吃邊走,向我們的第二站“雷神之錘”出發(fā)了。游戲開始了,我們坐上座位,腳下的板就打開了,那個(gè)”大錘子“便開始旋轉(zhuǎn)起來,然后就開始前后左右的蕩了起來,我一會(huì)望著天空,一會(huì)又看著地面,我被嚇得冷汗直冒,連忙把眼睛閉了起來。在一片尖叫和歡呼聲中度過了這短短的3分鐘。

就這樣,我們度過了一個(gè)快樂而高興的一天。

歡樂課堂日記篇七

叮鈴鈴,大家都上課了,安安靜靜的,除了體育課。但是我們上科學(xué)課就相當(dāng)于上體育課了。“熊貓超人!”看老師剛?cè)虢淌揖湍弥摴P大叫:“變身!哈哈哈哈哈哈......”真是讓人哈哈大笑。

李青松和我在教室中跑馬拉松。不是的有同學(xué)身出腳來阻擋我們,但我和李青松一跨而起。這又變成了跨欄比賽,一會(huì)兒,我超過他,一會(huì)兒,他又超過我。

“鸚鵡”和“香蕉”練起了太極拳,左一拳,右一拳,前一踢,后一踢......

曾俊達(dá)和歐陽劍來起了粉筆大戰(zhàn)??匆粋€(gè)百炸彈從天而降和一個(gè)小激光向曾俊達(dá)打去,炸中了曾俊達(dá)的頭部和腿部。曾俊達(dá)準(zhǔn)備還擊,一個(gè)炸雷打向歐陽劍,歐陽劍機(jī)靈地一躲,躲開了炸雷.......

“老豬”也想一展歌喉。他清了清嗓子,吞了吞口水。大聲歌唱出:“我的熱情,嘿!好象一把火,嘿!燃燒了整個(gè)沙漠.......

只聽老師大吼一聲:“安靜,現(xiàn)在學(xué)80頁的小知識(shí),大家來讀?!痹诖藱C(jī)會(huì),有的男同學(xué)大吼大叫.......

這就是我們五.一班的科學(xué)課。

歡樂課堂日記篇八

昨天,媽媽帶我去了歡樂谷,歡樂谷是我夢(mèng)寐以求想去的地方。

到了那里,是熱火朝天,那里有各種各樣的游樂措施,我玩得不亦樂乎,讓我最深刻的事是我媽玩“碰碰杯”的時(shí)候差點(diǎn)暈得吐了,我們還在一個(gè)叫“熱帶雨林”打得水戰(zhàn),大多數(shù)我身高太矮我玩不成,一回家我們是大汗淋漓,真好玩。

歡樂課堂日記篇九

叮鈴鈴,大家都上課了,安安靜靜的,除了體育課。但是我們上科學(xué)課就相當(dāng)于上體育課了?!靶茇埑?!”看老師剛?cè)虢淌揖湍弥摴P大叫:“變身!哈哈哈哈哈哈……”真是讓人哈哈大笑。

李青松和我在教室中跑馬拉松。不是的有同學(xué)身出腳來阻擋我們,但我和李青松一跨而起。這又變成了跨欄比賽,一會(huì)兒,我超過他,一會(huì)兒,他又超過我。

“鸚鵡”和“香蕉”練起了太極拳,左一拳,右一拳,前一踢,后一踢……。

“老豬”也想一展歌喉。他清了清嗓子,吞了吞口水。大聲歌唱出:“我的熱情,嘿!好象一把火,嘿!燃燒了整個(gè)沙漠……。

這就是我們五一班的科學(xué)課。

歡樂課堂日記篇十

今無邪好玩呀!

禮拜三的晚上,爸爸告訴我:“假如,明天不下雨,我們?nèi)g快谷玩,不過,明天早上要早夙興床哦,不要睡懶覺!”我聽了一跳三尺高。

禮拜四一大年夜大年夜早,我早早地起床了,一看,呀!爸爸還在睡覺呢。溘然,一滴雨水滴在了我的臉上,我才創(chuàng)造,當(dāng)代界雨了。我心里想:今無邪是白白夙興了。用一個(gè)歇后語就是:竹籃取水———一場(chǎng)空。后來,我等了好一會(huì)雨才停了。爸爸趕緊開著車帶我去了。哇,歡快谷真大年夜大年夜呀!有很多的娛樂項(xiàng)目。起首,我和爸爸玩了兩個(gè)最刺激的云霄飛龍和云霄飛車(過山車),我們我們剛坐上去心就“咚咚”的跳,但一開端,車子安穩(wěn)行駛著。我溘然有種暴風(fēng)雨光降前的恐怖。溘然,猛的一個(gè)上坡,我的心立時(shí)被一把揪起,認(rèn)為本身被拋了出去。我緊緊抓住護(hù)欄,沒等反響過來,又是一個(gè)接近90度的陡下坡,整小我做起了自由落體。我的腦袋一片空白,只認(rèn)為胸口像堵了一塊大年夜大年夜石頭,喘不過氣。我不由得和四周人一路尖叫。

人逐漸安穩(wěn),看來“惡夢(mèng)”即將停止,我長(zhǎng)舒一口氣。可就在這時(shí),溘然來個(gè)180度大年夜大年夜逆轉(zhuǎn),過山車像一匹脫韁野馬,一會(huì)兒跋扈狂了。整小我像是從天堂墜入地獄,四肢舉措冰冷,身材嚴(yán)重掉落衡,有種血液倒流的認(rèn)為。如今回想起來,那一刻我必定神情慘白。爸爸說“太刺激了!”

接下來,我們還玩了很多好玩的娛樂項(xiàng)目:射擊比賽、熊貓大年夜大年夜俠等游戲。

后來,我又看了四d片子,我創(chuàng)造,四d片子和三d片子有一些差別。我以前看過三d片子《神奇海盜船》,是立體的,而四d片子,不僅是立體的,似乎還可以用手摸到,比如里面有一個(gè)場(chǎng)景:蟹將帶領(lǐng)著很多蟹兵沖過來,螃蟹就像可以摸到似的。

歡樂課堂日記篇十一

陳老師穿著一件綠色大衣走向了教室,“嗒嗒”的腳步聲中,老師威風(fēng)的衣擺在空中飄了一下。

老師總是甩一下劉海,同學(xué)們不禁吐槽老師“太自戀”,老師卻說道:“自戀是一種美德?!辈贿^老師也常常自嘲。比如,他常常說自己是“矬男”,逗樂了大家。

老師常被吐槽太矮,他會(huì)立馬叉著腰反駁:“濃縮就是精華!”,沒過一會(huì)兒,他又開始自嘲:“可我怎么覺得這句話重點(diǎn)在‘濃縮’,而不是‘精華’呢?”同學(xué)們就被老師逗得哈哈大笑。

老師也會(huì)有生氣的時(shí)候,那威嚴(yán)可是其他老師比不了的。當(dāng)同學(xué)不乖時(shí),老師喊一嗓子,讓大家都嚇了一跳。不過平時(shí)老師講話,好像聲音也是會(huì)突然一下子高,突然一下子低。上著他的課,總是心驚膽戰(zhàn)。

老師播放過一張圖,是他在日本戴著帽子的一張照片。放圖時(shí),大家紛紛道,“這是誰?”“好帥!不是老師吧!”“老師哪有這么帥!”……教室里洋溢著歡聲笑語。

回想第一節(jié)課,老師讓我們猜名字,他先亮了一個(gè)“清”不過還是沒人猜得出來。于是,老師又亮了一個(gè)字“德”,馬上有人猜出了“缺德”,讓大家笑了半天,有了“缺德老師”這個(gè)外號(hào)。

陳老師的課堂是歡樂的,這份歡樂涌進(jìn)了我們心中,都要溢了出去。

歡樂課堂日記篇十二

快樂一詞,大伙已經(jīng)再熟知不過了。它伴著大家成長(zhǎng),伴著大家走進(jìn)校園,陪著我學(xué)習(xí)。

從原來的一片寂靜變到人聲鼎沸,同學(xué)們回答問題從膽怯變到踴躍,每節(jié)課上都充滿了歡聲笑語。這不,老師像常常一樣笑容滿面地走進(jìn)教室,一番師生問好后,她發(fā)話了:“請(qǐng)大伙在最短的時(shí)間內(nèi)把一單元的單詞背出來”。

話音剛落,教室頓時(shí)一片嘈雜的背書聲。我雖然不在老師買什么關(guān)子,但我還是背著,時(shí)間一分一秒的過去,單詞也一個(gè)個(gè)被大家吸收著,時(shí)間到了。一聲令下,教室立即鴉雀無聲。

“每一組同學(xué)派出一名代表上來默寫單詞”同學(xué)們才恍然大悟。在一番你推我讓的推舉之后,六組都產(chǎn)生了最棒的代表。我也榮幸的被選上了。大家站在黑板前,并背著單詞。

“首都”老師開始了,可是這一個(gè)單詞就給了我一個(gè)下馬威。我左思右想,終于在一番考慮下想出來了。每當(dāng)我在黑板寫一個(gè)單詞,下面就響起一片歡呼聲。同學(xué)們仿佛被黑板給吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛,每一個(gè)同學(xué)都全心投入比賽,時(shí)時(shí)會(huì)為上面的人捏一把汗。

最后一個(gè)了“沒人”我沾沾自喜,由于單詞太長(zhǎng)了,我特別背這個(gè)單詞。所以我一下子默寫了出來。我回到座位,周圍的人個(gè)個(gè)微笑,我也受感染了,也笑了起來,是那樣的快樂,心里像吃了蜜一樣甜。

結(jié)果非??炀统鰜砹?,可我輸了,我雖然輸了,但我非??鞓?。由于我知曉,我想要的不是認(rèn)可的結(jié)果,而是努力的過程,有時(shí)努力的過程比結(jié)果更要緊!

歡樂課堂日記篇十三

“丁零零……”,上課的鈴聲響了,黃老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,神秘兮兮地對(duì)大家:“大家猜是干什么呀?”“跑步?!标愇淖棵摽诙?,“跑步怎么會(huì)在課堂上舉行呢?”又有人說玩游戲,老師說:“是玩游戲,玩什么游戲呢?”最后老師說的`三次機(jī)會(huì)都用完了,始終沒有人答對(duì)。最后老師終于揭曉了答案:是成語接龍。呀!我怎么這么笨,老師當(dāng)然選既能學(xué)知識(shí)又能娛樂的游戲了。不多說了,我們往下看同學(xué)們的精彩表現(xiàn)吧。

游戲開始了,老師選了一個(gè)“打頭炮”的人鄢陵浩,“應(yīng)接不暇”,一連串成語像倒豆子一樣蹦了出來?!跋尽薄ⅰ跋尽?,我苦思冥想,真難哪,龍有頭沒身子就結(jié)尾了?我有點(diǎn)不甘心,“霞光萬道”,還是老師幫我們解了難。我懂了,原來同音字也可以接龍。“道聽途說”,又一個(gè)洪亮的聲音響了起來,把我的心拉了回來?!罢f三道四”,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)更大聲,成語一個(gè)又一個(gè)往下接,不知不覺到龍尾了,終于要重新起頭了。

“車水馬龍”,好一個(gè)龍頭,接下來很簡(jiǎn)單了,“龍爭(zhēng)虎斗”,“斗智斗勇”,“勇氣培增”,“蒸蒸日上”,“……”,大家都躍躍欲試,偶爾也有幾個(gè)出笑話的,比如有的字難組成語的時(shí)候,就有人說什么“上下左右”奇怪的話,逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

下課了,四年(一)班的笑聲還在校園上空久久回蕩。

歡樂課堂日記篇十四

新學(xué)校的課堂是歡樂的,尤其是上歷史課的時(shí)候。

歷史老師是一位特別溫和的女老師。她的脾氣非常好,上課時(shí)就算有同學(xué)頂撞她,她也只不過是微微一笑帶過而已。

有一次,她在黑板上寫字,讓同學(xué)們默讀課文,不知是誰說了一句:“默讀,摸著讀?”要是被別的老師聽到之后,肯定會(huì)把那個(gè)同學(xué)大罵一通。就在我們抱著看戲的心情時(shí),她卻轉(zhuǎn)過頭微微一笑說:“我們不是盲人,用不著摸著讀!”聽完之后,同學(xué)們都大笑起來。捧腹大笑。

默讀完畢,老師就開始提問了,她看了一會(huì)兒,看到了我的同桌心不在焉地,便讓我的同桌李磊回答,他過了一會(huì)兒慢慢地從座位上依依不舍地站起來,他讓老師再念了一遍題,我們以為他會(huì)這道題時(shí),他突然說了一句讓人哭笑不得的話,他說:“我不知道!”老師并沒有動(dòng)怒,還讓他專心聽講。

她并不像其他老師那樣一切都按自己的教案來做事,而是遵循一下我們的意見,讓我們能夠消化的過來,也沒有布置什么作業(yè)。不只是歷史老師,還有其他各科的老師,英語老師可以給我們放歌曲聽,語文老師可以給我們時(shí)間完成其他任務(wù),還可以講小故事。

這里的課堂,沒有枯燥的感覺,只有數(shù)不清的歡笑聲,漸漸地,我喜歡上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)以及老師和同學(xué)們!

歡樂課堂日記篇十五

一天上語文課,老師讓我們玩成語生肖大游戲,游戲規(guī)則是同學(xué)們?cè)诤诎迳蟿澣龡l線,然后變成四個(gè)長(zhǎng)方形,之后每組同學(xué)一個(gè)一個(gè)上去在方格里填上動(dòng)物生肖成語,寫好之后看看誰寫的成語對(duì),全對(duì)是120分,錯(cuò)一個(gè)扣15分。

游戲開始后教室立刻熱鬧起來,同學(xué)紛紛走上臺(tái)去,待大家完成后進(jìn)行批分,我組對(duì)別組吹毛求疵,對(duì)自己卻百般庇護(hù),最后老師公平公正的宣布了結(jié)果:我組獲得最高分:110分。

這節(jié)課既提高了大家對(duì)語文課的興趣調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,更加豐富了大家的知識(shí)。真希望多上這么有趣的語文課!

歡樂課堂日記篇十六

自從今年的九月一日我升入這所中學(xué)以來,我便喜歡上了這里的教學(xué)模式和自主歡樂的課堂。當(dāng)年我報(bào)考這所學(xué)校,便是為了能親身體驗(yàn)這自主探究的課堂。如今,這成了我最大的幸運(yùn)。

來到這里學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)與小學(xué)教學(xué)模式千差萬別的課堂上,我起初有過不適應(yīng),到了后來,我覺得我越來越喜歡這沒有強(qiáng)制性,沒有壓迫感的課堂了。課堂上可以自由的展示自己的能力,遇到問題,提出來有大家?guī)湍憬鉀Q。氣氛永遠(yuǎn)那么濃郁,激情永遠(yuǎn)那么飽滿。在如此這般的學(xué)習(xí)氛圍下,想要走神都困難。這個(gè)課堂已經(jīng)將大家的思維提到了頂峰,讓所有人都以最飽滿的激情來迎接每一堂課,全身心投入到學(xué)習(xí)中。

有一位老師對(duì)我說過:“學(xué)習(xí)本沒有太多樂趣可言,關(guān)鍵是要從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)歡樂,在歡樂中努力學(xué)習(xí),做到這一點(diǎn),就可以說是一個(gè)合格的優(yōu)秀學(xué)生了。”我想,現(xiàn)在的課堂不正是如此嗎?能在學(xué)習(xí)中找到最多的歡樂,又能在那歡樂中更好的學(xué)習(xí),這大概就是這“高效課堂”的真正魅力所在了吧。

學(xué)習(xí),得法著事半功倍,不得法者事倍功半。在這樣的課堂上,每個(gè)人都可以慢慢尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,自主的課堂上,每一個(gè)奮發(fā)努力的人,不會(huì)受到知識(shí)灌輸?shù)膲浩?,每個(gè)人都會(huì)拿回屬于自己的那份收獲。在這里,老師是我們的引路人,他們?yōu)槲覀冎该髁撕叫械姆较颍粫?huì)為我們推船,我們要自己駕船前進(jìn),在這個(gè)過程中學(xué)到的不僅僅是知識(shí),也有在奮斗中贏得的力量和那寶貴的經(jīng)歷。我們可以在歡樂中學(xué)到更多,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)探究,學(xué)會(huì)奮發(fā)和自信。

我們像是一支登山隊(duì)員,老師就是山下指揮部的部長(zhǎng),老師告訴我們,今天我們要爬上那座山的山頂,我們便齊心協(xié)力向上攀登。難免會(huì)有人掉隊(duì),但不會(huì)有人不努力。所有人都一樣的努力著,也歡笑著——因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,是團(tuán)結(jié)一心的一家人!

在學(xué)習(xí)中找尋歡樂,在歡樂中努力奮斗,在奮斗中獲得成功——這就是那歡樂課堂的寫照!

歡樂課堂日記篇十七

小荷作文的課堂總是歡樂的,聽啊,我們的教室里回蕩著歡樂的笑聲----櫻桃老師正在給我們玩著“猜猜猜”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的:老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去摸袋子里的物品,只能摸不能看,一分鐘內(nèi)說出物品名稱,就算贏。

游戲開始了,老師店里一個(gè)同學(xué)的名字:“王燁”。我一聽,心里震了一下:這不是我的同桌嗎。王燁一聽到自己的名字,連忙臉帶微笑,蹦蹦跳跳地走了上去。

王燁的小手在袋子里摸啊摸,摸啊摸,袋子一鼓一鼓的,眼睛里充滿了疑惑,好像在說:“這是什么呀?”她的眼珠一會(huì)望著頂,一會(huì)兒又滴溜溜地轉(zhuǎn)了起來。她正在努力地思考著呢。突然,一絲笑容從她臉上閃過,她好像知道了。“十、九、八、七……三、二、一,停!”老師問,“王燁,你說說你摸到的是什么呀?”“應(yīng)該是別針吧……”王燁拿出來一看,卻是一枚勛章,“你猜錯(cuò)了?!蓖鯚盥犃?,顯然有些失落,捂住了臉,我真為她感到可惜。

第二次游戲開始了。老師讓我們同桌互摸。我的手伸進(jìn)了同桌的小荷書包里,我暗暗得意:同桌今天只帶了舞鞋和小荷的東西,我一定會(huì)贏的!同桌藏的是一個(gè)類似于紙的東西,小小的好像是一張一張粘在一起的,我想著小荷書包里的東西。這是,老師已經(jīng)在倒數(shù)了,我眼睛一亮,心里有了答案。等老師倒數(shù)完畢,我立馬大聲報(bào)出答案來:“便簽紙”?!罢_,你贏了!”同桌祝賀我,頓時(shí),我心里美滋滋的。

歡樂的笑聲傳遍了教室,這真是一節(jié)歡樂的課堂,我期待下一節(jié)作文課。

歡樂課堂日記篇十八

這節(jié)課上得是美術(shù)課,今天的主題是“我們家的小院,我的家”老師笑著說。

坐在第一排的一位同學(xué)笑了,心里想:我昨天畫過我家的小院,我仿照那張畫不就完了嗎?他的眼睛瞇成一條線,小小的鼻子立在他那圓圓的臉蛋上,兩個(gè)小小的酒窩成了一座小山。他用手捂著嘴巴,生怕同學(xué)們看見自己黃黃的牙。他的身體高興得差點(diǎn)跳起來,腳和腿也不老實(shí),一會(huì)兒翹著二郎腿,一會(huì)兒顫顫。

他的同桌就沒有這么高興了,她的眼睛不停的眨,一直想不到怎樣下筆。小小的鼻子好像也傷心了起來,小小的櫻桃嘴噘了起來,用手搓著瘦瘦的臉蛋,不停地四處張望,害怕老師走過來說她,臉上的汗水不停的往下流,身體也不停的抖,小辮子也被她弄亂了,頭上的發(fā)飾掉在地上。不一會(huì)兒,她眼珠一轉(zhuǎn),看了看美麗的校園,她笑了,剛剛的憤怒的心情一下子沒了。她想:我的畫法一定很棒。

小美第一個(gè)畫完,給老師看。王老師說:“畫的很好,我給你一只白雪公主的鋼筆?!毙∶赖呐笥讯純裳郯l(fā)光看著她的鋼筆,很是羨慕。她的眼睛睜得大大的,小小的嘴巴張的很大,說:“謝謝王老師?!毙∶篱_心的笑了。

同學(xué)們馬上跑到這里,一窩蜂似得擁到王老師面前,展示著自己的畫作,希望能得到老師的表揚(yáng)。王老師看著面前的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)像小丑一樣,臉上掛著油彩,和嬰兒一樣可愛,開心的笑了。

這就是歡樂的美術(shù)課,開心、快樂的課堂。

歡樂課堂日記篇十九

我們經(jīng)常會(huì)見到各種各樣新奇的飲料。一聽到“飲料”兩個(gè)字,大家都會(huì)想迫不及待地嘗嘗??墒俏蚁旅嫣岬降倪@些飲料可不是都那么好喝。

王老吉——音樂課。

音樂課是一門休閑的課程,當(dāng)我們傷心時(shí),音樂課是一位能幫助你驅(qū)趕傷心的“好朋友”。一唱歌,心里所有的煩惱全都化作了浮云,心情非常舒暢。有一次,我忘記帶作業(yè)了,老師批評(píng)了我,我非常地傷心,我邁著沉重的腳步來到音樂教室。今天要學(xué)的是一首歡快的歌曲,我跟著老師走進(jìn)了“音樂王國(guó)”把一切煩惱都忘記了。

苦丁茶——體育課。

每當(dāng)我們上完體育課,同學(xué)們都累得上氣不接下氣。在體育課上,老師不是讓跑步就是讓站隊(duì),每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)渾身酸痛,抱怨體育老師。這一段,我們學(xué)校要舉行“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,所以每節(jié)體育課我們都要跑步、蛙跳、單腳跳……根本沒有自由活動(dòng)的時(shí)間,使我們苦不敢言,不過這是讓我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

可口可樂——品德課。

品德課是讓我們了解課外的知識(shí)和歷史秘密的課。在品德課上,同學(xué)們總是聽得專心致志,非常想知道古代人是怎樣做事的,祖國(guó)的歷史是我們每個(gè)人都迫切想吸取的營(yíng)養(yǎng)。

這些飲料的酸甜苦辣只有我們自己嘗了才清楚。

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