一個好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。方案需要考慮到可能的資源限制和預(yù)算約束。范文中的方案示例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。
專題活動方案做篇一
為了紀念3·15國際消費者權(quán)益保護日,更好地貫徹《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳20xx年全國消協(xié)組織“誠信·維權(quán)”年主題,促進市場經(jīng)濟良性發(fā)展,保護知名企業(yè)健康成長,維護消費者合法權(quán)益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費環(huán)境,根據(jù)中國消費者協(xié)會工作部署,結(jié)合我省實際情況,特開展本次活動。
主辦單位:四川省保護消費者權(quán)益委員會。
四川省工商行政。
承辦單位:四川質(zhì)量報社生活周刊。
活動時間:3月15日(全天)。
活動地點:市體育中心北半場。
(一)活動的策劃:
4、協(xié)助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“20xx年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。
(二)活動的組織和實施:
1、主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動的通知;
3、由承辦單位負責活動的組織和籌備工作;
7、在現(xiàn)場散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及年主題宣傳資料;
8、為活躍現(xiàn)場氣氛,將在開幕式后進行文藝表演(節(jié)目內(nèi)容待定);
9、在現(xiàn)場設(shè)立醫(yī)療救護(防疫)站、消費咨詢臺等;
10、組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門入場開展相關(guān)工作。
專題活動方案做篇二
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
班級集體活動。
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
一、介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的.,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
專題活動方案做篇三
我們是好朋友。
1、通過活動使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂,體驗與同伴一起活動的快樂。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動樂意參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己,大膽與同伴交往的能力,增強自信心。
1、已學(xué)過游戲《我們都是好朋友》。
2、生日蛋糕一個。
3、已與同伴一起做過游戲。
1、出示蛋糕,引導(dǎo)幼兒猜測。
師:大家來猜猜,今天我們班上誰過生日。
2、點上生日蠟燭,讓小壽星許下美好的心愿。
3、幼兒齊唱生日快樂歌,并將自己美好的祝愿送給小壽星。
4、小壽星分發(fā)蛋糕,和同伴分享自己的快樂。
5、在歡快的歌曲《找朋友》聲中,大家一起感受分享有朋友的快樂心情。
師:讓我們跟著音樂一起唱起來,動起來,去找一找自己的好朋友。
6、游戲《我們都是好朋友》。
出示小鳥的頭飾。
邊念兒歌,邊做游戲:許多小鳥飛,許多小魚游,小朋友,手拉手,一起向前走。拍著手,唱著歌,我們都是好朋友。
我們班六月份過生日的孩子較多,每次過生日家長都會定做一個大蛋糕來園,他們都說這樣的生日對孩子來說是非常記憶深刻和意義非凡的,因此我抓住這一契機希望通過這樣的專題活動,讓孩子從生日活動中體會長輩對自己的關(guān)愛,感受來之親情和同伴的幸福感,從而萌發(fā)關(guān)心別人、關(guān)愛家人的情感。在活動中,孩子們真實地展現(xiàn)著自己的內(nèi)心世界,開心的`笑、開心的游戲,最重要的是他們感受到了幼兒園生活,及快樂成長的幸福同時也體驗了與同伴一起活動的快樂。
專題活動方案做篇四
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
全體師生
主辦單位:xx系兩會
承辦單位:xx系團總支文娛部
協(xié)辦單位:xx系團總支編輯部、外聯(lián)部
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
(1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。
(2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。
(3)各同學(xué)可以自由組隊參加。
(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
(5)至少要有15個節(jié)目出來。
xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)
xxxx大廳
宣傳階段(x月x日—x月x日):
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?/p>
節(jié)目準備工作(x月x日—x月x日):
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、x月x日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)。
6、x月x日(幾點?),大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負責人,初擬是:書記,老師……
2、xx月xx號發(fā)邀請函。
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節(jié)目單(x月x日)。
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會結(jié)束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元
晚會橫幅:xx元獎品:xx元
宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:xx元備用:xx元
共約:xx元
專題活動方案做篇五
8月19日是“中國醫(yī)師節(jié)”。為慶祝屆“醫(yī)師節(jié)”,激勵廣大醫(yī)師自尊、自愛、奮發(fā)向上,弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神。經(jīng)研究,決定舉辦“中國醫(yī)師節(jié)”表彰活動,為此,特制定本方案。
主辦:縣委、縣人民政府。
承辦:縣衛(wèi)生和計劃生育委員會,縣融媒體中心。
協(xié)辦:縣直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位。
8月17日晚7:30或8月19日晚7:30.
縣人民文化宮。
整個表彰活動分兩個階段進行。
第一階段:表彰大會。
(一)縣委副書記、縣長講話。
(二)觀看vcr事跡展播片:簡要介紹全縣衛(wèi)生事業(yè)取得的成就,播放5位優(yōu)秀代表先進事跡。
(三)頒獎:
1、由主持人宣讀表彰決定,分六批次頒獎。表彰優(yōu)秀醫(yī)師和優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生共計60名:其中優(yōu)秀醫(yī)師50名,優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生10名。
2、頒獎領(lǐng)導(dǎo):縣委書記、縣長,縣人大、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),縣委、縣政府分管衛(wèi)生計生工作的領(lǐng)導(dǎo)依次頒獎(約70分鐘)。
第二階段:文藝表演,共9個節(jié)目。
所有文藝表演的節(jié)目都由醫(yī)療衛(wèi)生計生單位自編、自導(dǎo)、自演。
成立“8·19”中國醫(yī)師節(jié)表彰活動籌辦領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣委常委、宣傳部長擔任,副組長由縣人民政府副縣長擔任,成員由縣衛(wèi)計委、縣文化廣播新聞出版局、縣融媒體中心、縣直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位的主要領(lǐng)導(dǎo)組成,具體負責表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織和協(xié)調(diào)。
縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo),縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)長,縣直單位主要負責人,醫(yī)療機構(gòu)副科級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)代表人員參加。
專題活動方案做篇六
一、活動目的:
1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的.民風民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3.通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動時間:20xx年9月21日---9月27日。
三、具體活動內(nèi)容布置如下。
活動一、佳節(jié)憶月——實踐活動。
1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)。
2、號召學(xué)生用白色a4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日.中秋”圖畫.(一至二年級)。
3、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級)。
4、制作“我們的節(jié)日.中秋”手抄報。要求:統(tǒng)一用a4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)。
活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)。
活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)。
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。
備注:1、請各中隊輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;。
2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3-5份)。
專題活動方案做篇七
為貫徹落實教育部、公安部《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,進一步加強中小學(xué)消防安全宣傳教育工作,積極營造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍,切實增強學(xué)校師生及家長的消防安全意識和自防自救能力,市教育局決定在xx市學(xué)校安全教育平臺上開展全市中小學(xué)生20xx年“119消防專題教育”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
查火災(zāi)隱患,保家校平安。
全市中小學(xué)學(xué)生。
20xx年11月6日—20xx年11月0日。
本次活動安排學(xué)校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。
1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。
2.家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。
1.把握時機,精心組織,確保教育實效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時召集有關(guān)人員認真研究20xx年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識,進一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時,各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的效果。
專題活動方案做篇八
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)。
3、紀念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報演講比賽)。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報名)。
6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)。
7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提前報名)。
8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)。
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。
專題活動方案做篇九
湖南城市學(xué)院是一所普通的本科院校,它的前身是由當時的益陽師范高等??茖W(xué)校和湖南城建高等??茖W(xué)校合并為湖南城市學(xué)院,是全國內(nèi)陸第一所以“城市”命名的公辦全日制高等院校。本校師資人員眾多,堅持以教學(xué)為中心,注重教學(xué)改革,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。尤其是現(xiàn)在,各大高校都在拼人才,為了吸引更多人才來我校,就需要有現(xiàn)行的人才制度。對教師的待遇也屬于這一范疇,因此在各種節(jié)日為學(xué)校教師送上一份濃濃的溫暖是表達學(xué)校的情意。
濃濃師生情,感謝恩師義。
在每一年的教師節(jié)來臨之際,我們學(xué)校沒有一絲過節(jié)的氣氛。整個校園缺少感謝老師的氛圍?;蛟S是我們越來越長大,隨著成長我們的知識越來越積累,很多時候我們都可以自主學(xué)習(xí)了。但我們不應(yīng)該忘記老師依然在我們的學(xué)習(xí)中扮演著傳遞智慧火炬的傳手,是他們帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂。我希望借此機會,能夠舉辦一場有關(guān)教師節(jié)的活動,使得老師和學(xué)生的感情越來越濃厚。所謂“一日為師,終生為父”,在教師節(jié)的來臨之際號召本校學(xué)生寫下最優(yōu)美的文章贊美老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的感恩之情,使整個學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
湖南城市學(xué)院。
湖南城市學(xué)院所有在校師生。
20xx年的9月10號教師節(jié)。
湖南城市學(xué)院校園。
(一)在節(jié)日當天,提前尋找贊助商,制作教師節(jié)宣傳條幅。在校園小道各處張貼教師節(jié)用語,并簽名贈寫祝福。并在節(jié)日當天,給在校老師發(fā)送一條教師節(jié)祝福短信。同時,校園廣播在這一天積極宣傳教師活動,為教師節(jié)營造校園熱鬧氣氛。
(二)傳遞祝福:在教室里面,讓每個學(xué)生在不同顏色的卡紙上寫上祝福語,感激老師的教育之恩,感謝老師的辛苦同時將之貼于祝福墻上。組織學(xué)生,繪畫黑板報,歌頌教師節(jié)。也可以制作祝福袋,命名為“老師,我想對你說”,將學(xué)生們最想對老師說的話寫在里面,節(jié)日當天贈送給老師。
(三)征集在教師節(jié)當天的有關(guān)文章,由校文學(xué)社評選出最優(yōu)的文章,并給予頒發(fā)證書。學(xué)生也可以在當天自己親手制作卡片,聯(lián)同在節(jié)日當天以各班全班的名義獻花給老師。
(四)為了更讓教師節(jié)活動更為熱鬧,在校園舉辦排球、拔河等比賽,在排球場舉行教師節(jié)參賽,由教師對教師,教師對學(xué)生兩撥比賽,拔河比賽則由學(xué)生和教師混合。通過舉辦體育運動比賽,一方面加強節(jié)日的熱鬧氣氛,一方面也讓教師們相互了解溝通。同時增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
(2)萬腳一心的游戲,由紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。(3)夾乒乓球,游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。
(4)背夾籃球,游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。
(六)最后是閉幕儀式,當晚在本校的音樂廳組織教師節(jié)日表演,由各班學(xué)生們自主排練一個節(jié)目,在節(jié)日舞臺上為老師表演。最后,全體學(xué)生有個合唱表演,獻唱合唱曲目。在節(jié)目的最后,全班為老師獻上花束,和老師們合影。感謝老師的辛苦勞作,為學(xué)生做出的貢獻之情。
(七)關(guān)于本次教師節(jié)活動的舉辦,校文化報刊要采集活動信息,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并收集當天活動的精彩照片。同時在板報上征集活動過程中最美的瞬間,在報刊上刊印發(fā)表。介紹本次活動的詳情,弘揚師生情誼。
(1)認真對待,全面部署,本次活動對于今后的開展有著重要意義,希望各組織部門做好相關(guān)工作。
(2)廣泛宣傳,營造氛圍。好的宣傳效果能夠營造出好的節(jié)日氛圍,對于活動的開展具有重大意義。
(3)結(jié)合實際,從實效出發(fā)。不建議鋪張浪費,但建議具有實效,能夠很好的在節(jié)日當天促進學(xué)生和教師的相互了解。
1、通過此次教師節(jié)活動,開學(xué)校風氣。營造溫馨團隊,攜手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
4、促進教師和師生的情感,了解學(xué)生的想法,和學(xué)生們相互交流,相互促進成長。
專題活動方案做篇十
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。
20xx年6月9號下午(暫定)。
計算機學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表。
計算機學(xué)院370幢五。
跨越國籍界限,共享美好端午。
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的.各種材料,購買比賽勝者獎品;
3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
4.由主持人開場白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料。
5.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料;
7.準備30道關(guān)于端午知識問答的題目;
8.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;
1.6:30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置。
2.7:00活動正式開始。
專題活動方案做篇十一
一、活動背景:冬季風干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳,加強同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的:為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí),休息的環(huán)境。
四、活動主題:關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。
(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動。
11月,以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的`系列公益行動,達到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳。
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地。
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。
(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習(xí)。
(四)消防知識普及。
(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。
(五)加強信息反饋。
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室。
負責人:葉慧婷、余亦南。
六、經(jīng)費預(yù)計:
橫幅200元。
慰問品400元。
消防器材借用(待定)。
安全信息信箱制作(待定)。
一、活動時間:20xx年11月1日至11月30日。
二、活動地點:各分廠指定活動區(qū)。
三、參加人員:本廠管理人員和全體員工。
四、活動目的:
1、以全國“11。9”消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定‘11。9’為全國消防安全活動日的意義,繼續(xù)全面推進消防安全‘四個能力’建設(shè)工作,努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”。
2、鞏固和擴大本單位消防安全管理成果,以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的,以強化全體**職員消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災(zāi)隱患,保障全公司消防安全無事故。
五、組織機構(gòu):
總指揮:秦**總裁。
副總指揮:錢**副總裁。
標簽:文書范文。
專題活動方案做篇十二
新學(xué)期開學(xué)之際,中國教育學(xué)會在學(xué)校安全教育平臺上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動。
強化防范意識,構(gòu)建和諧校園。
全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
《安全第一課》學(xué)校版:特邀宗春山教授主講,重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預(yù)防策略展開,同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項,強化學(xué)生的安全防范意識,構(gòu)建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態(tài)教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長對家庭教育的認識,有利于孩子安全健康快樂成長。
宗春山教授簡介:中國教育學(xué)會中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會副理事長、家庭教育專委會常務(wù)理事。中國青少年自護教育發(fā)起人,家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的.方式進行。
1、學(xué)校版:班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口,在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí),完成授課。
2、家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看。
1、各市(區(qū))、校要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,制訂具體可行的活動方案,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長參與學(xué)習(xí)。
2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學(xué)??荚u的一項重要內(nèi)容,活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
3、各市(區(qū))、校在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室,聯(lián)系人:潘麗梅,手機:13810196205,楊秀青,手機:13641328691;也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系,聯(lián)系人:楊曉青,聯(lián)系電話:86999877。
專題活動方案做篇十三
暑假過得有意義,無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假,家長也隨之開心,這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此,我校特開展“快樂暑假活動”。
貫徹落實《山西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)生節(jié)假日活動指導(dǎo)的意見》精神,促進廣大青少年健康成長,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,豐富學(xué)生的假期生活;“創(chuàng)建一校一品,確保一生一技,鼓勵一生多技”,把學(xué)生節(jié)假日從繁重的加班加點的補課負擔中解放出來,度過一個寬松、文明、健康、有益的節(jié)假日。
開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)全體學(xué)生。
1、每班學(xué)生以自愿原則、依據(jù)共同的興趣愛好、不限定人數(shù)組成“快樂暑假活動”小組。
每小組均需開展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動:與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
開學(xué)后各組需提交活動成果,每班推選兩組進行學(xué)?!翱鞓肥罴倩顒有〗M成果展示”評比活動。
活動注意事項:
1、每個活動小組需制定自己的組名、日?;顒觾?nèi)容、計劃。(活動內(nèi)容可以為:繪畫、空竹、寫字、樂器、手工、科技、環(huán)保、書法……)。
2、活動組需推選一名小組長具體負責本組事務(wù)并統(tǒng)一活動時間、地點。
3、組員需聽從組長安排,活動時間有病有事需向組長請假。
4、各位同學(xué)參加活動小組時應(yīng)充分考慮家庭實際情況、組員居住地遠近(建議同一小區(qū)同學(xué)結(jié)為一組)。
5、在活動中注意安全,不到危險的地方聚會。小組活動時應(yīng)向父母說明,父母同意方可活動。
開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)。
20xx年6月。
專題活動方案做篇十四
紅線系住你的心。
互動。
xx店鋪門口。
xx。
(1)在店鋪門口入口附近顯著位置擺放一個大展板,用玫瑰化裝點四周(具體制作要素如附錄1所示)。凡是2月12日進店的顧客都有一個給愛人的機會。那就是進店時每人可獲得一張心型卡片(紅色代表年輕的愛情,適合25歲以下的年輕人;藍色代表成熟的愛情,適合25——45歲的人;金色代表完美的愛情,適合45歲以上的人),以及一根紅絲線。把自己的“心”和最愛的人的“心”用紅絲線系在一起,象征對美滿愛情的祝愿和紀念。顧客可以把連在一起的“心”帶走,也可以留在店里。對于留在店里的,店鋪門口制作一個玻璃展窗收藏展覽,給參與的顧客一個紀念。
(2)2月12日當天進店的前52位顧客可以獲得情人節(jié)禮物一份,開心的度過情人節(jié)。
(3)持有2月10日至2月12日購物小票的顧客還可以參加2月12日下午17:00舉行的抽獎活動(由顧客抽取,結(jié)果現(xiàn)場公布及新知網(wǎng)站公布,獲獎?wù)唠娫捦ㄖ?,獎品為超值雙人藝術(shù)照一套。
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