人生就像一場長跑，成功不僅僅是靠速度，更要有毅力和堅持不懈的努力。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性，不宜過于冗長。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學習。
自愿留隊個人申請書篇一
尊重的單位向?qū)В?/p>
您們好！
很抱歉向單位提出離職！我是20xx年頭帶著渾身豪情來到單位的，原計劃在我們巨大的都城能有一番作為，如今看來這些宏大抱負都將離我遠去了。大概我是一個弱者，不克不及去面臨困難與波折，沒能很好的預推測即將到來的狂風雨，以至于如今讓我措手不及，不敢面臨，面臨重重壓力，我只能選擇躲避。
終究我不但單是我，我另有我的家庭，有我的怙恃和老婆，我不克不及太甚于自私，不克不及為了本身的奇跡而紕漏了他們的感覺。統(tǒng)統(tǒng)的抱負和抱負都是過眼云煙，在這繁忙的都城我終將迷失偏向?；丶疫^著一份平靜溫和與世無爭的生存大概是我最好的選擇。
盼望單位考慮我的實際情況批準我的離職！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
自愿留隊個人申請書篇二
尊敬的***：
我叫***，是**班的學生，現(xiàn)住***寢室。
我家住*******。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話***），特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學習活動，故暑假必須待在學校，然后我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定，服從學生公寓安排和管理，樹立安全防范意識。
請予批準。
以此。
敬禮
申請人：***。
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自愿留隊個人申請書篇三
您好。我是九年級163班的一名學生。
因為即將面臨中考，而我目前的學習成績卻不太理想，為此我感到很煩惱。每次雙休日在家，我總是很難自覺學習，并不是我不想學，只是在家很難靜下心來學習。所以為了提高自我，在中考時取得令自己滿意的成績且能夠進入一所較好的學校，我申請在星期五第八節(jié)以后至星期天第五節(jié)期間留校學習。期待各位領(lǐng)導批準，也希望各位老師無償輔導，在學習上多加關(guān)心。在校期間，我必嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習，注意安全。
家長意見;我同意我的孩子留校學習。
自愿留隊個人申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是20__年的大學生服務西部志愿者___，在志愿服務期間，在學校領(lǐng)導的正確指引下，在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧志愿服務的這段時光，我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神，踏實服務于阿克陶縣實驗中學。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無怨無悔。
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去學習更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實際工作中，我代數(shù)學課，并擔任該班的班主任工作，由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱，針對這一特殊性，在教學過程中，對于后進生，我給予了特殊的照顧，經(jīng)常課后主動給他們補課，通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學習也產(chǎn)生了興趣。
隨著服務期將至，我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛上了這片熱土，也深深的愛上了這份工作，我將抱著感恩之心生活，抱著對學生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們，讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
總之，我現(xiàn)在已經(jīng)適應了一個教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉(zhuǎn)正，希望早日得到領(lǐng)導的認同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷完善，不斷學習，貫徹和執(zhí)行學校領(lǐng)導下發(fā)的工作任務，以校為家，做好校家中的一員。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。
望領(lǐng)導批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
自愿留隊個人申請書篇五
您好!我是九年級163班的一名學生。因為即將面臨中考，而我目前的學習成績卻不太理想，為此我感到很煩惱。每次雙休日在家，我總是很難自覺學習，并不是我不想學，只是在家很難靜下心來學習。
所以為了提高自我，在中考時取得令自己滿意的成績且能夠進入一所較好的學校，我申請在星期五第八節(jié)以后至星期天第五節(jié)期間留校學習。期待各位領(lǐng)導批準，也希望各位老師無償輔導，在學習上多加關(guān)心。
在校期間，我必嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習，注意安全。家長意見;我同意我的孩子留校學習。
此致
敬禮
家長簽名。
學生簽名。
201x年x月x日。
自愿留隊個人申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我是xx級專業(yè)的xx同學，現(xiàn)住x棟x號寢室，家住，敬父母同意(家人聯(lián)系電話)，由于假期時間較長，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易，對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易，故自己也要學會照顧自己，并在學校周邊找到一份工作，希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學到一些社會實踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎(chǔ)，同時也為努力提高自生的素質(zhì)，時間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會認真遵守學校各項規(guī)章制度，對學校的公共設(shè)施加以愛護，定時回寢室，形成于與正常上學期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學習的同時，做一些勤工助學，確保假期與生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
自愿留隊個人申請書篇七
敬的領(lǐng)導:。
您好！
我是xx班的xx，我申請暑期留校住宿，懇請領(lǐng)導批準。我申請留校有以下幾條原因。
首先，我想要考研。轉(zhuǎn)眼間，我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好，帶著對未來的希冀，我決定考研。其實，留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年，我要學習的東西實在太多。自學《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學統(tǒng)計》，要學習《高等數(shù)學》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時間。
因此，我申請留校住宿，認真學習，過一個奮斗的暑假。
第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度。大學之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績，但更應該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校，看自己喜歡看的書，增強自己的`文化素養(yǎng)，寫一些文章，思考自己的路。
第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學習。家教工作，每天一兩個小時，既不耽誤學習的時間，也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。
暑期留在學校，沒有家里舒適的空調(diào)，沒有美味可口的飯菜，沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱，也許會很苦，也許會很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過一個奮斗的暑假，過一個思考的暑假，過一個在孤獨中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間（20xx年07月09日-20xx年09月01日），我將服從學校的安排，遵守學校的管理規(guī)定。在此期間，我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔，與學校、老師無關(guān)！最后，我再次懇請學校領(lǐng)導準我暑期留校住宿的申請。我也相信領(lǐng)導老師會批準我的申請的，因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
自愿留隊個人申請書篇八
尊敬的.：
我叫，是xx班的學生，現(xiàn)住寢室。
我家住，經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話），特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學習活動，故暑假必須待在學校，我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定，服從學生公寓安排和管理，樹立安全防范意識。
請予批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年07月04日
自愿留隊個人申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是xx級中文系語文教育一班的.....。因為放假時間比較長，而且大二學習任務比較重，另外我在學校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規(guī)章制度，服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān)，自行負責。望校方批準!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
自愿留隊個人申請書篇十
敬重的學校領(lǐng)導和各位教師：
你們好！
我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生xx。今日，我懷著非常激烈的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校造就起來的新xx屆大學生，能夠留下接著為母校的成長開展而工作，是我此時的幻想！
在此特別感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我學問和技能，教我以塌實做人的看法，使我從一個懵懂無知的的中學生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌一再，最終確定留在學校招生就業(yè)辦做一名教師。一那么可以滿意我對學校的`依戀情節(jié)，讓我為學校的開展盡一份綿薄之力；二那么可以協(xié)助我和學弟學妹們順當完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習典范并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三那么可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)歷，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我呈現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
堅信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能，即參與每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔當定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力締造出優(yōu)異的成果，到校報到生到達二十七人；在零七年的根底上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領(lǐng)導的相同好評，授予我們愛校奉獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的根本學問；使我具備了良好的心理素養(yǎng)，較強的管理實力，活動組織籌劃實力和人際交往實力；同時我也踴躍參與各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我肯定不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英學問爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我堅信自己有實力勝任招生就業(yè)辦教師一職。對自己有信念就是對將來有信念就是對教師們的眼光有信念！我真誠而殷切的盼望學校領(lǐng)導可以滿意我的這個愿望，將來的明天，我將會為學校爭光！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
自愿留隊個人申請書篇十一
尊敬的系（部）領(lǐng)導：
我叫__，是__班的學生，現(xiàn)住__寢室。我家住__。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話__），特申請暑假留校。自己從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經(jīng)濟原因，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
此致
敬禮！
申請人：
20__年__月__日。
自愿留隊個人申請書篇十二
尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
這天，我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！
__職業(yè)技術(shù)學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在__學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質(zhì)：
（1）思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我構(gòu)成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的潛力，更融洽與學生與學院之間。
（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在__學院這桿大旗的指引下，我將持續(xù)高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設(shè)，為學院的明日輝煌貢獻我的`全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
十分感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則能夠滿足我對學院的依戀情節(jié)，讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我能夠勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學院領(lǐng)導能夠滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫忙過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。
此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理潛力、活動組織策劃潛力和人際交往潛力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)潛力，演講應變等潛力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江?！?，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有__教育的一片樂土。祝愿__學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮
__學子：__x。
20__年__月__日。
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