總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫景題目篇一
原以為家長(zhǎng)會(huì)是半期考試以后的事了,沒(méi)想到提前到這個(gè)周末。初中進(jìn)校第一次家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)的第一次見(jiàn)面,家長(zhǎng)會(huì)開好了,就能夠得到家長(zhǎng)的信任,往后在教育教學(xué)上就更容易得到家長(zhǎng)的支持。所以一聽(tīng)說(shuō)周六開家長(zhǎng)會(huì),我就開始了準(zhǔn)備工作,要把這次家長(zhǎng)會(huì)開得漂漂亮亮。
按照我的慣例,還是要讓學(xué)生來(lái)動(dòng)手。教室布置小組,接待小組,家長(zhǎng)會(huì)主持人,涉及到需要在家長(zhǎng)會(huì)上作介紹的各位組長(zhǎng)、班委干部,提前一天就做好了安排,各司其職,做好自己的準(zhǔn)備工作。我的要求是,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我這個(gè)班主任當(dāng)一個(gè)“甩手老師”就行了。
還好,今天天公作美,天氣晴朗,秋高氣爽。還沒(méi)進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我班接待組的學(xué)生已經(jīng)在校門口迎接了,問(wèn)一問(wèn)他們,原來(lái)凳子已經(jīng)早整整齊齊地?cái)[放在后操場(chǎng)了。教室可是家長(zhǎng)會(huì)的重頭戲,還是進(jìn)教室檢查檢查吧,教室已經(jīng)布置好了,課桌整齊,地面整潔,黑板上的“歡迎您,家長(zhǎng)”異常醒目,最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花,立刻就提升了檔次。相信每一個(gè)家長(zhǎng)只要一走進(jìn)我們的教室,一定會(huì)眼前一亮??墒锹?tīng)說(shuō)昨天教室設(shè)計(jì)組的孩子們是6點(diǎn)40才回的家呢。
接下來(lái)當(dāng)然是冗長(zhǎng)的校長(zhǎng)講話,年級(jí)主任講話,德育主任講話,從九點(diǎn)開始,一直講到了10點(diǎn)15分,留給我們班上自己的時(shí)間眼看是越來(lái)越少。還好,一開始點(diǎn)名的時(shí)候,已經(jīng)給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打了個(gè)照面,有了簡(jiǎn)短的交談,不然就更沒(méi)有和家長(zhǎng)交流的`時(shí)間了。10點(diǎn)20分,回到教室,終于開始了分班家長(zhǎng)會(huì)。班長(zhǎng)迅速就位,開始主持,紀(jì)律委員表?yè)P(yáng)紀(jì)律變現(xiàn)好的學(xué)生;
學(xué)習(xí)
委員介紹學(xué)習(xí)小組的名單,展示同學(xué)
們的作業(yè)情況;副班長(zhǎng)公布開學(xué)一個(gè)多周以來(lái)的操行分情況;然后是14個(gè)小組長(zhǎng)逐一介紹他們小組的組名,組員,取名原因。這些都是家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容,再加上孩子們做到了落落大方,聲音響亮,很有禮貌,所以這個(gè)學(xué)生展示的環(huán)節(jié),得到了家長(zhǎng)們的肯定。按照慣例,科任老師也得到班上打一個(gè)照面,感謝班上的科任老師們,除了政治老師因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面以外,其它幾科老師都到了,老師們介紹了自己在教學(xué)上的一些想法,提出了自己的建議。很多家長(zhǎng)都在記筆記。
接下來(lái)當(dāng)然是我這個(gè)班主任的重頭戲了。今天的家長(zhǎng)會(huì)我很滿意,因?yàn)槲矣辛藘牲c(diǎn)突破,首先是第一次敢用普通話開家長(zhǎng)會(huì),戴上我班的話筒,打開擴(kuò)音器,講得清清楚楚。其次是今天的會(huì)在各個(gè)班中結(jié)束最早,終于克服了??碌拿?。?椅?約焊械礁咝恕u獯渭頁(yè)せ崳野嗟鬧魈饈?ldquo;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子做到五會(huì)”,我詳細(xì)給家長(zhǎng)闡明了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生必須要具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課專心致志的習(xí)慣,勤于思考的習(xí)慣,每天上一個(gè)半小時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣,糾正錯(cuò)題的習(xí)慣等等。雖然沒(méi)有時(shí)間做過(guò)多的展開闡述,但相信還是能夠給家長(zhǎng)一些啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,有個(gè)家長(zhǎng)就給我講了,這是他給孩子開的形式最新穎的一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然可能難免有溢美之詞,但這次家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生們的表現(xiàn)的確算是一個(gè)亮點(diǎn)。下一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我還想讓孩子們演唱班歌,展示我們的班徽,還要加大學(xué)生表現(xiàn)的力度。讓家長(zhǎng)會(huì)開得更有實(shí)效,把家長(zhǎng)會(huì)開成一次實(shí)實(shí)在在交流的會(huì),開成一次展示孩子水平能力的會(huì),讓孩子們成為真正的主角。
初一寫景題目篇二
從縣城出發(fā),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了黃果樹瀑布景區(qū)。在進(jìn)入景區(qū)之前,我們被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情深深吸引。它是一種自由不羈的美,象征著當(dāng)?shù)厝说拇竽憽?/p>
收拾好行李,我們走進(jìn)了大瀑布。雖然離瀑布還有幾百米,但我已經(jīng)聽(tīng)到了它發(fā)出的巨大聲響,它從我的耳邊穿過(guò),落入我的腦海。
走進(jìn)大瀑布,我們可以隱約看到大瀑布在茂密的森林中傾瀉而下,我們的腳步聲更清晰了。
置身于大瀑布之中,我感到一種耳目一新的感覺(jué),這種感覺(jué)使我與大自然的這一驚人杰作融為一體。
就像士兵沖鋒時(shí)雷鳴吶喊,大瀑布的聲音雄壯壯觀。許多游客來(lái)自世界各地,有幸目睹了大瀑布的神奇和美麗。在大瀑布景區(qū),還有一個(gè)著名的景點(diǎn),就是水簾洞,《西游記》劇組就是在這里拍攝的。
郭華山水簾洞是福地,真正的水簾洞只是瀑布中的一條通道。雖然山洞里什么都沒(méi)有,但絕對(duì)是放暑假的好地方。
黃果樹瀑布?xì)v史悠久,最早由徐霞客發(fā)現(xiàn),后成為今天當(dāng)?shù)卮迕窆茌牭木包c(diǎn)。
黃果樹這樣的景點(diǎn)很多,都是大自然不經(jīng)意間產(chǎn)生的杰作,是我們?nèi)祟愖顚氋F的財(cái)富。
初一寫景題目篇三
“人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀!”媽媽這句話常??M繞在我耳邊,使我時(shí)常想起一件往事。
曾記得,那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日,我一人在家,做完了作業(yè),就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢,爸爸如獲之寶,從不輕易拿出來(lái)用。我常常想:是否是電視里講的紫砂茶壺呀,喝了會(huì)長(zhǎng)生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品!我到處尋找,怎么也找不著。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)”,好不容易在書柜的最上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺,仔細(xì)地看著。這茶壺好精致啊!它只有大蘋果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋:一朵粉紅色的荷花有十幾瓣,荷花瓣兒都白里透著紅,像小朋友的臉蛋兒。多么討人喜愛(ài)。那一條條桃紅色的小絲絲,整整齊齊地排列在花瓣上?;ò曛虚g是一個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬,小蓮蓬還穿著黃色的“小草裙”呢!
我連忙抓來(lái)一點(diǎn)茶葉,放到茶缸里,然后把開水倒進(jìn)茶壺里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道??晌覄傄簧焓?,手不由自主地?cái)[了一下?!班浴钡囊宦曧?,茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁嚇呆了,一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看,已經(jīng)到了下班的時(shí)間,媽媽要回來(lái)了。說(shuō)是遲,那時(shí)快,我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。
“吱——”防盜門開了,媽媽進(jìn)門了。我的心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作鎮(zhèn)靜,走到門前去迎接?jì)寢?。媽媽一邊進(jìn)來(lái),一邊遞給我一個(gè)塑料口袋,說(shuō):“這是給你買的吃的。”我高興地接過(guò)來(lái),可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌,故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。
就這樣過(guò)了三天,可我一直被恐懼包圍著,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德課的時(shí)候,老師讓我們讀了《誠(chéng)實(shí)貴于珠寶》一文,讀后我深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我越讀越感到臉紅。望望胸前的紅領(lǐng)巾,她好像指著我的鼻子批評(píng)我說(shuō):你不是一個(gè)真正的少先隊(duì)員!少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!后來(lái)回到家里,我終于勇敢地向媽媽說(shuō)了這件事,并真誠(chéng)地道了歉。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只是想讓你自己向我說(shuō),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買,人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀!”
聽(tīng)了媽媽的親切教誨,我心中豁然開朗。從中明白了一個(gè)道理:如果做錯(cuò)了事,只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)真話,就會(huì)大事化小,小事化了。這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地烙印在我的心坎上。
2016年山東省濟(jì)南市初一期末考試作文是命題作文《撿拾幸?!?。
幸福的定義有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一舉一動(dòng)。在我們只注重于大幸福的同時(shí),會(huì)在某一瞬間恍然發(fā)現(xiàn),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福也在身邊,我們要將它們從回憶中撿拾起來(lái),放在心口,像供神般的去珍惜。
每一個(gè)人都會(huì)有一段經(jīng)歷,經(jīng)歷母親的嘮叨。當(dāng)母親的嘮叨響起,我想,每個(gè)人的臉上都是不耐煩,直到用冰冷的話語(yǔ)回?fù)?,那時(shí)總會(huì)以為是母親太過(guò)于話多,之后母親不再嘮叨,而是小心翼翼的湊上來(lái)輕聲詢問(wèn)你,母親的眼中有擔(dān)心也有畏懼,這時(shí),我們都會(huì)內(nèi)疚,我們要將雙手伸入回憶中,將嘮叨中的關(guān)心和問(wèn)候細(xì)數(shù),撿拾起放在心口,我們才會(huì)感覺(jué)到,原來(lái)那就是幸福啊。
最怕的不是明白的、撿拾的太晚,而是怕?lián)焓暗奶?。?dāng)父母還健在,就應(yīng)該將那些遺忘了的幸福撿起來(lái)好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那時(shí)的他們?cè)僖彩詹坏侥愕幕貓?bào)與熱愛(ài)。
像路人,摔倒了有人會(huì)扶,卻不是認(rèn)識(shí)的人,當(dāng)他們攙起自己的那一刻時(shí),或許有人會(huì)認(rèn)為那是天經(jīng)地義,對(duì)于路人對(duì)自己的關(guān)心,也只是不屑的道謝,之后便匆忙走過(guò)。再后來(lái)自己攙扶別人時(shí),充當(dāng)了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地將那路人對(duì)自己的關(guān)心重新?lián)焓捌饋?lái),明白,這也是一種幸福。
像孩子對(duì)自己父母的噓寒問(wèn)暖,這對(duì)于那些父母來(lái)說(shuō),就算是這樣的點(diǎn)滴小事,也是他們?nèi)松凶畲蟮男腋!?/p>
幸福有許多,重要的是有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)幸福,幸福有大有小,小的讓人遺忘甚至丟掉。最后當(dāng)我們撿起它的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn),這也是幸福啊,這些幸福與表面上的幸福同等,甚至大過(guò)于它。我們要珍惜那些不引人注意的幸福,要記得,這也是幸福。
2016年廣東省珠海市香洲區(qū)初一期末考試作文是命題作文:餐桌上的記憶。
我喜歡吃,但是最喜歡吃別人做的。自己很懶,從來(lái)都懶得動(dòng)手。記得小時(shí)候看著姥姥站在爐火旁,在煙霧彌漫的燈光下,就像從蓬萊飛來(lái)的老仙人一般。
姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆絲,宮保雞丁,炒雞蛋,糖醋排骨……等等,好多好多的好吃的我都喜歡。姥姥的手藝我也是從小吃到大,一直都吃不膩。
只是,一心盼望著的,便是回家能聞到一種四溢的香氣——紅燒肉的味道。
自己,真的很喜歡姥姥做的紅燒肉。
很小的時(shí)候,紅燒肉仿佛只存在于過(guò)年時(shí)節(jié)的餐桌上。一小盤紅艷艷的肉塊里夾雜著燒透的土豆,全家人的視線好像都被釘在那上面似的。那個(gè)時(shí)候,幾乎一年吃一次的紅燒肉就變成了我的一種企盼,過(guò)年除了可以拿到壓歲錢和新衣服外,還可以吃到好吃的紅燒肉,于是那種對(duì)紅燒肉的企盼又轉(zhuǎn)變成了我對(duì)過(guò)年的期待。以至于很多叔叔阿姨問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“我想過(guò)年吶?!泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,那些叔叔阿姨們都會(huì)笑起來(lái),記憶中的他們笑得格外燦爛。
漸漸地,不知是從什么時(shí)候起,這種對(duì)紅燒肉的興奮感變得越來(lái)越低了。一年吃一次的佳肴變得常見(jiàn),在平常天頻繁地出現(xiàn)在餐桌上,也從最初的“干干凈凈”變?yōu)椤斑€有剩余?!?/p>
那一次,我站在廚房里看著姥姥做紅燒肉,看著肉塊在那棕紅色的液體中輕輕抖動(dòng),伴隨著煙霧被不斷地吸進(jìn)抽油煙機(jī),心里都沒(méi)有了當(dāng)年的欣喜。
時(shí)代在變,生活在變,那些在過(guò)去十分珍惜的物品現(xiàn)在也不太在意了。不過(guò),這樣也好,有了新的追求,才會(huì)“越過(guò)越快樂(lè)”嘛!
初一寫景題目篇四
寧時(shí)光不語(yǔ),靜待花開。
——題記窗臺(tái)上,有兩盆風(fēng)信子。一盆已開放,花卻不夠美麗;另一盆嬌小玲瓏,還未結(jié)花苞。
這是我新買的兩盆花,本是同時(shí)買,開花期卻不同。買回來(lái)后,它們開始生長(zhǎng)。一株長(zhǎng)得高大,另一株卻小的可憐,所有人都看不起它。幾周后,高大的那株開花了,花朵嬌小,顏色蒼白,香氣沒(méi)那么濃郁,只是淡淡的味道。而嬌小的那株,未結(jié)花苞,葉子卻還在向上沖,仿佛在蓄著什么力一般。
又過(guò)了幾周,嬌小的那株開花了。家里人都驚嘆于它的美麗:花開得熱烈而又深沉,花瓣粉嫩得嬌艷欲滴,似天邊的晚霞一般絢麗奪目。隨著風(fēng)兒,花輕輕地?fù)u曳,好似一位少女含笑不語(yǔ)。湊近一聞,香氣沉浸到了心底。
看著晚開的花兒,我仿佛明白了什么道理一般,釋懷了一件事情——從前舉行了宣傳學(xué)校的活動(dòng),不管我怎么努力,怎么練習(xí)臺(tái)詞,換來(lái)的始終是老師的否定。我一直以為這是老師的不識(shí),直到現(xiàn)在,晚開的風(fēng)信子讓我明白,原來(lái)是自己的努力還不夠??!
是?。∵@株風(fēng)信子在未開放之前,大家都在嘲笑它,它也不生氣,只是自己默默地等待著,努力著。它從水中汲取養(yǎng)分,吸收著太陽(yáng)光。從生長(zhǎng)到開花,經(jīng)歷了許久,可它卻從未說(shuō)過(guò)要放棄自己開花的夢(mèng)想,與此相反,它忍耐了所有人的嘲諷,忍耐了另一株風(fēng)信子提前開花的驕傲光芒。它一直在做著微小的努力,終于有一天,它開花了,它迎來(lái)了屬于自己的驕傲?xí)r光!如果,它也像那種高大的風(fēng)信子般,未經(jīng)磨難,未付出努力,就開了花,那么這樣的花,永遠(yuǎn)是失敗的。
人生亦是如此,一分耕耘,一分收獲。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力后,人生之花才會(huì)開得更加燦爛。所以,請(qǐng)默默努力,靜待屬于你的那個(gè)花開的時(shí)節(jié)。
初一寫景題目篇五
寫景。
作文。
顧名思義就是以景物描寫為主,將大好河山盡收筆下,將四季美景盡展華姿,把自己的感受表達(dá)得淋漓盡致。以下是本站小編為大家整理的初中寫景作文,歡迎大家參考閱讀。
廬山,乃五岳之一,景色秀美而獨(dú)特,素有“匡廬奇秀甲天下的美稱。
暑假我們便跟著導(dǎo)游,越過(guò)了如琴湖,穿過(guò)花徑,繞過(guò)龍首岸,登上了險(xiǎn)峰--錦繡谷。我坐在一塊巨大的巖石上,向遠(yuǎn)處眺望。眼前的視野是這樣的開闊。映入我眼簾的,首先是一個(gè)蔥蘢的山谷,青綠色涂滿了每一塊巖石上,每一棵樹木?!边@是錦繡谷導(dǎo)游介紹說(shuō)。真是名不虛傳的錦繡谷啊,山上山下,景色如畫似錦。
當(dāng)我們爬上五老峰時(shí),就親眼看見(jiàn)了那晨霧一般的云。我站在山邊,偶一抬頭,呀!頭頂竟有那么多云在飄動(dòng)。它們時(shí)而散得很開,被風(fēng)一吹,立刻毫不規(guī)矩地舞動(dòng)著,盤旋著;時(shí)而又報(bào)得很緊,牢牢的簇?fù)碓谝黄?,任憑風(fēng)怎樣吹也吹不開。一瞬之間不知有多少變化。這千姿百態(tài)的云在我頭頂上組成各種圖案,令人百看不厭。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭,遙望另一種云:它們是那樣寧?kù)o,自山谷裊裊騰起,又緩緩升高,始終是淡如煙,薄如紙。像一條玉帶纏繞在山谷。不禁讓我想起了一句詩(shī)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。廬山的美,也就在于它的神秘。
接著,我們又游覽了仙人洞。黃龍?zhí)?。三寶樹。這些景色各不相同,形態(tài)各異,在同一地方不同觀看姿勢(shì),x也就不同景象,我想這就是”遠(yuǎn)看成嶺,側(cè)成峰的道理吧。
最后,我們來(lái)到了三疊泉,還沒(méi)走進(jìn),就聽(tīng)到“嘩嘩的流水聲。三疊泉像三條哈達(dá),從百米峭壁上騰空而下。從山上落下來(lái)的水落入清澈的水潭里,發(fā)出雷鳴般的轟響,水潭里激起朵朵水花。頓時(shí)水浪翻滾,水霧騰涌,景色壯觀。這景象無(wú)法形容,高山襯著一道白銀,使我吟起了”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的千古佳句。一陣微風(fēng)吹過(guò),把瀑布吹得如煙。如霧。如晨。如此奔放的自然美,令人贊嘆不已。
忘卻了城市的繁華,走進(jìn)了江南的情節(jié)。
褪盡了繁都現(xiàn)代的色彩,描繪上水鄉(xiāng)的線條。畫筆勾勒出一條條柔美的輪廓——細(xì)雨朦朧,江南老屋披上如煙般的輕紗。潺潺小河泛起圈圈微波,炊煙裊裊升起。雨,沾濕了我的油紙傘,我撐起它,踱步于溫涼的石板路上,穿插于江南的老屋間。
小雨微微點(diǎn)在屋檐上。抬頭一看,烏黑的瓦頂流露出最亮麗的一面,承載于天地精華,滑下歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。江南的老屋,簡(jiǎn)樸而寧?kù)o,悠久而親切,古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫的是年邁的裂痕,被雨濕潤(rùn)后更是滑膩至極。屋前皆有一扇深重的大木門,我不由自主地叩響了門上那光滑的銅環(huán),欲要敲響沉睡的江南,一排排老屋并排于小巷兩旁,幽靜古老的氣氛使人仿佛置身于幾百年前的古代中,飲一壺香茶,笑談琴棋書畫。
河中流淌的是江南永不停息的生命,從另一面裝飾出江南的柔情萬(wàn)分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀,映入老屋的倒影,霧往河上遮上了一層薄紗,幻出一種若如仙境般的感覺(jué),使人陶醉于此而不能清醒。這時(shí)河上一艘扁扁的小木舟滑過(guò),浮起了江南人情世故的波紋。河竟優(yōu)美的將小木舟融合為一體——河看似不動(dòng),卻因?yàn)橛辛四局?,它活了起?lái)。河道曲折,我與木舟尋覓著河的源頭,卻發(fā)現(xiàn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還處于江南老屋的懷抱呢!
住在這里的人劃著木舟度過(guò)他們的一生,問(wèn)他們幾何能看見(jiàn)都市的繁榮呢?不屑于城市生活的我卻對(duì)世外桃源一般的江南向往不已,沉湎于此地不能自控,問(wèn)有多少人嘲笑我不能面對(duì)自己的生活呢?江南不屬于我,只是我理想境界中夢(mèng)一般的存在。盡管迷戀于此,但我也不得不在我的生活中創(chuàng)造出這少許的色彩。
讓美好江南情節(jié)留于心中,等待我的,將是城市無(wú)盡的夜幕之景。原待看盡城市的風(fēng)光,有朝一日重溫入那江南的情節(jié)。
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。隨著柔和的春風(fēng)帶來(lái)了綿綿的細(xì)雨,像牛毛,像花針,密密地斜織著村莊。滾滾的春雷,喚醒了沉睡的大地。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親撫摸著你,撫摸著大地,大地母親在春風(fēng)的吹佛下煥然一新?!拔汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新”。路邊的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,仿佛少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)一般,在風(fēng)中得意地起舞,哦!原來(lái)是她——“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
春天是五彩繽紛的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了小草。你看,桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,正所謂“萬(wàn)紫千紅總是春”,她們各自展現(xiàn)了青春少女的美,各自展現(xiàn)了迷人的笑。
春天是播種的季節(jié),你看,農(nóng)民伯伯們手忙腳亂,為的是在春天里播下希望的種子,期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開始,她們?cè)诖蟮啬赣H那溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。
在春天里,看到是生機(jī)勃勃,看到的是春意盎然,看到的更是希望!
初一寫景題目篇六
初一生活(新學(xué)校)
好郁悶,不就數(shù)學(xué)沒(méi)滿90嘛,有必要去借讀嗎??
忽忽~新學(xué)校,偶來(lái)嘞~
“看好黑板上!手拿起來(lái)!不要放在下面!”
被老班的一聲大喝嚇了一跳,怪不得怎么其他人都不敢開小差,啊,差點(diǎn)忘了,這個(gè)老師是兇的有名的,他教過(guò)的學(xué)生米有一個(gè)不怕她的,她就是傳說(shuō)中的那個(gè)老師,我媽提醒過(guò)我的。天,得好好聽(tīng)課,不然偶滴小命就難保了。
初一寫景題目篇七
冬天,似乎一夜之間便匆匆趕來(lái)。一切,都沒(méi)有準(zhǔn)備。齊齊哈爾的冬天就是這樣的。
請(qǐng)閉上眼想:昨天的天氣還是溫晴的,樹是綠的,花是紅的,地是灰的,風(fēng)毫無(wú)力氣,讓人熱的受不了;怎想一夜間,世界便已完全變了顏色。綠色的襯衫還沒(méi)脫下,便匆匆地將白色皮襖套在外面。風(fēng)不知怎的,也用力的吹,沒(méi)有絲毫的怠慢。烏鴉得到消息,成群結(jié)隊(duì)的趕來(lái),從天上飛過(guò),天黑了;在天空鳴叫,心毛了。一夜之間,齊齊哈爾的冬天來(lái)了。
樹本來(lái)掛著綠葉,炫耀著,快樂(lè)著,一夜間,樹的每只手上便拖慢了雪,雖然一動(dòng)不動(dòng),但總是有些力不從心。潔白的雪,嫩綠的葉,搭配出一種初冬的顏色,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。雪像粘在樹上一樣,連樹枝下方,都掛了滿滿一排整齊的雪,自然地垂下來(lái),似乎輕輕一碰樹干,漫天的雪花便飄落下來(lái)。
一夜之間,闊別已久的棉衣,棉服,便全部回到了工作崗位。剛剛睡醒的人們望著窗外的世界,不由得驚訝一番。手套,棉帽,一邊在匆匆中慌忙的尋找,一邊抱怨這20xx年的第一場(chǎng)雪竟來(lái)的這樣早。街上,一個(gè)個(gè)胖乎乎的身影緩緩走過(guò)。呵氣如約而至,一片片呵氣,像霧一般,霧氣多了,變成了云,行人在云中穿梭,像仙人一般。街道上又是那么寧?kù)o,除了掃帚發(fā)出“沙—沙—”的聲音,沒(méi)有人愿意說(shuō)的話,因?yàn)槊恳痪涠寄敲蠢?。手癢癢了,我忍不住抓起一把雪,可惜,天太暖,還沒(méi)有感受到學(xué)的神奇,它便消失了,但那種涼涼的,濕濕的感覺(jué)很是奇特。
到了中午,太陽(yáng)出來(lái)了,似乎是在不滿冬天來(lái)得太早,一怒之下,所有的雪開始有條不紊的融化。學(xué)校門口的大榕樹,大片的往下淌水,就如冬天中的一場(chǎng)雨。地上雖然有未掃凈的的雪,但也在陽(yáng)光的照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤。冬天,又悄悄地回避起來(lái),誰(shuí)也不知道它下次會(huì)出現(xiàn)在什么時(shí)候。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)醞釀,冬天便匆匆趕來(lái),真是讓人又愛(ài),又恨。北國(guó)的冬天就是這樣的,匆匆的來(lái),又匆匆的去。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的雪,更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬。
初一寫景題目篇八
來(lái)湛江之前,我經(jīng)常隨父母回鄉(xiāng)村看望外婆,每次只能逗留一兩天,雖然時(shí)間短暫,可我卻留戀于鄉(xiāng)村詩(shī)畫般的美景之中,欣賞大自然的純真。
外婆住在個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村里,外婆家的房子依山傍水,周圍十分幽靜,沒(méi)有大城市里汽車的喧鬧。
外婆家的房前,有一片稻田。當(dāng)秋天來(lái)臨,稻香撲鼻。谷穗籽粒飽滿,谷穗兒沉甸甸的,把谷芒都?jí)簭澚搜?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里一片金黃,就像鋪上了金色的地毯。
稻田的前面是一個(gè)荷塘。盛夏時(shí)節(jié),荷塘里便開滿了蓮花,紅的,粉的,白的,相互比美。蓮花謝了,露出嫩黃的小蓮蓬,饞得小朋友們直流口水。我也喜歡到荷塘邊去欣賞蓮花,觀看荷塘里游動(dòng)的魚蝦,一看就不想離去。
外婆家房子的左邊有一片茂盛的翠竹,竹林四季常青。竹林是鳥兒的樂(lè)園,也是小朋友們的樂(lè)園。我們經(jīng)常在竹林里捉迷藏,最有趣的是吊著竹子蕩秋千。鳥兒們也不害怕,還在竹林里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛是在為我們歌唱、喝彩。
房子的右邊是一個(gè)花園,里面種著許多花,有菊花、玫瑰、月季花。它們依著時(shí)節(jié),順序開放。園中還種著幾棵葡萄,葡萄藤爬上架子,架下綠樹成蔭。我去外婆家時(shí),總喜歡在葡萄架下看書、畫畫。偶爾跑來(lái)一兩只小雞,在我身旁嘰嘰叫著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
房子的后面有一座連綿起伏的山,山上栽滿了柑桔樹。每到春末,柑桔樹開滿了雪白雪白的柑桔花,芳香醉人,也引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。秋天到了,柑桔樹上碩果累累。農(nóng)民伯伯來(lái)到果園采摘果子,望著又紅又大的果子,臉上笑開了花。這又是一幅獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
現(xiàn)在,我有兩年沒(méi)有去外婆家了。外婆家的一山一水,一草一木,并沒(méi)有隨著我離開故鄉(xiāng)而在我腦海里逐漸消失,反而,我更懷念它的柔、它的靜和它的親切。
初一寫景題目篇九
早晨六點(diǎn),黑夜悄悄地藏在了茂密的樹葉下,躲進(jìn)了灑滿露珠的草層下,大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。
啊,變了,變了!六點(diǎn)十分,東方樹梢上出現(xiàn)了一種一米多寬的奇特的淡藍(lán)色,緊挨著紅色的朝霞。最上面是細(xì)細(xì)的拋物線形狀的金黃色薄云。天空開始由奇特的淡藍(lán)色逐漸變成灰黑色。
六點(diǎn)十五分,紅色的朝霞變成了金黃色。金黃色的云彩漸漸向天空四周擴(kuò)散,射出的白光慢慢變得發(fā)亮,淺灰色云里透出了紅色。
六點(diǎn)十八分,紅色朝霞變得十分耀眼,銀白色的光向整個(gè)宇宙放射。這時(shí),一對(duì)美麗的云雀從太陽(yáng)升起的地方飛過(guò),給美麗的朝霞增添了幾分色彩。
六點(diǎn)十九分,淡藍(lán)色云彩的面積漸漸縮小,朝霞也變成了橘紅色。就在這一瞬間,火紅的太陽(yáng)從距樹梢一尺來(lái)寬的灰色云層中冉冉升起,呈現(xiàn)半圓形。不到兩分鐘,它便一下子跳起來(lái),放射出奪目耀眼的光彩,猶如一根無(wú)形的線扯起的橢圓形紅燈。起初的紅色,轉(zhuǎn)眼間變成萬(wàn)道金光,迅速地撒到人間來(lái),灑在人們的衣服上。
六點(diǎn)二十七分,太陽(yáng)離樹梢大約四尺來(lái)高了,金光給堤下的防護(hù)林披上了賞心悅目的水紅色輕紗。
六點(diǎn)三十分,太陽(yáng)射出銀白色的光,給廠房、煙囪、點(diǎn)點(diǎn)片片的田園村舍披上了美麗的盛裝。
啊,壯麗的祖國(guó)山河,我所熟識(shí)的故鄉(xiāng),在陽(yáng)光的照耀下,變得更加可愛(ài)、壯麗!
陽(yáng)光撫育萬(wàn)物生長(zhǎng),時(shí)代的列車滾滾向前,這金光燦燦的太陽(yáng)不正象征我們那飛速發(fā)展的偉大祖國(guó)嗎?我們沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下,渾身增添了無(wú)窮的力量。
初一寫景題目篇十
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間。天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大地穿上了一件黃色的毛衣。秋姑娘今年打扮得真漂亮,給大地添加了色彩。
秋姑娘來(lái)到了我家的小屋,熱情地根掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼;秋姑娘來(lái)到我臉上,為我增添看喜悅。
秋姑娘把辣椒的臉吻得通紅,好像是一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。
秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。
初一寫景題目篇十一
蘇州美在哪?是那溪水潺潺,林深鳥靜的山澗;是那細(xì)雨綿綿,楊柳舞蹈的河岸;也亦是那吳儂軟語(yǔ),黑瓦白墻的人家。
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,香椿樹上冒滿了新芽,陽(yáng)光柔和的籠在嫩葉上,給它鍍上了一層淡淡的邊光,他們熱熱鬧鬧的扎成堆坐落在一起,嘰嘰喳喳的不知道在嘟囔著什么,一切都是這么和煦這么溫柔,使人不禁陶醉于此。可是啊,總有人看不慣美麗的東西,他們無(wú)情的把手伸向那一簇簇香椿頭,硬是要把他們分開,而那香椿樹,也常常凄涼的孤立在那。
所以呀,有心人啊如果可以在他人對(duì)那些嫩芽芽的苗子下手,你溫柔的擋下他們的手,給他們一個(gè)微笑,你那溫暖如四月芬芳的笑容,回避著陽(yáng)春天的任何事物都要美麗。
“嘩啦…嘩啦…”河流的水聲總是連綿不斷此起彼伏,那些樸實(shí)的江南人喜歡倚在河邊,哼著水鄉(xiāng)小調(diào),笑嘻嘻地談著這幾天街坊的趣事,但是他們的手也不歇息,把盆中的異物放在石臺(tái)上搓揉,一陣陣白沫叢石階上慢慢往下滑,雖然它清洗了衣物,但是它也污染了那一條條江南小溪。搓洗完后,那盆連著衣服都往水中蕩滌,惹得群魚驚散,一朵朵白沫如同白蓮一般在水中飄蕩,隨而四散成水,漣漪盡泛。
所以呀,有心人啊莫要責(zé)怪他們,他們打出生起便生活在這,骨子里得習(xí)慣也不是說(shuō)改就改得,你也是,輕輕得阻攔他們,溫柔得勸告,他們定會(huì)不好意思的鬧鬧腮,尷尬笑笑然后抱歉。
蘇州終究是美麗的,這不可否認(rèn),但是,你有沒(méi)有想過(guò)你是否做過(guò)些什么,說(shuō)過(guò)些什么使得蘇州更光彩。若是沒(méi)有,那你便如我說(shuō)的做,去街坊走走看看,我相信你會(huì)有一些感嘆與行動(dòng)。
初一寫景題目篇十二
又是一個(gè)春季!
今年的春天來(lái)的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴(yán)寒中,卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),帶來(lái)了一陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,也在為春姑娘的到來(lái)而高興。
聽(tīng)!
是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠,從高山遠(yuǎn)谷流向了我們的小村莊。這支動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
看!
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋,打量著春姑娘。到處可見(jiàn)滿地的野花。梨花,杏花競(jìng)相開了,最可愛(ài)的就數(shù)那粉粉的桃花了。迎春花也開放了,她展開了黃色的短裙,迎接春姑娘的到來(lái)。潔白的百合在山谷里開放了。與百合相映襯的,是那一簇一簇的火焰,紅艷艷的,噢,那是映山紅。仔細(xì)看,那小草是春姑娘的頭飾,梨花,杏花是春姑娘的項(xiàng)鏈,那桃花是春姑娘的連衣裙,迎春花,百合,映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
聞!
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛(ài)美了!她不僅要穿花裙子,還要噴香水呢!一陣柔柔的風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中帶來(lái)花的香味兒,是各種各樣的香味,讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里,感受著這春的氣息!
湖南邵陽(yáng)新邵縣新邵縣太芝廟鄉(xiāng)太芝廟中學(xué)131班初一:陳詩(shī)源
初一寫景題目篇十三
在玉龍雪山上有著藍(lán)月谷。
初聽(tīng)這個(gè)名字,我就不禁好奇起來(lái)這山谷名字的由來(lái)。藍(lán)月谷在山腳,而在玉龍雪山上冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過(guò),因月亮在藍(lán)天的映襯下侄影在藍(lán)色的湖水中在天氣晴朗時(shí),水的顏是藍(lán)色的,而日山谷呈月牙形,遠(yuǎn)看就像一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下,故此得名藍(lán)月谷。
當(dāng)時(shí)天空下著蒙蒙細(xì)雨,我正好在湖邊上,雨水落在湖面上,和湖水融為一體,湖水和雨水交響的聲音很是清脆悅耳。在一個(gè)被樹遮擋的小角落下面,有一個(gè)很小很小的水潭,里邊的水看起來(lái)晶藍(lán)晶藍(lán)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著還有點(diǎn)兒泛著寶石的光澤。
到鏡潭湖的邊上洗洗手,我跑向湖邊蹲了下來(lái),用手試探著湖水,冰涼刺骨的湖水讓我一個(gè)激靈地把手抽了回來(lái)強(qiáng)行忍著試著把手放進(jìn)去,捧起一些水來(lái),望向手中手指的紋路清晰可見(jiàn),但是手也被凍得通紅。偶爾起風(fēng)時(shí),湖面泛起微波,多像是一件有褶皺的裙子看上去有一種攝人心魄的美麗,既溫柔又夢(mèng)幻。湖水仿佛有著生命般的靈動(dòng),讓人感到一種千塵不染的純凈,能喚起人們對(duì)于美好事物的向往,讓人們?cè)谶@山谷之中流連忘返。留戀在藍(lán)日谷的河水邊,你會(huì)恍惚覺(jué)得,藍(lán)月谷就如一位豆蔻年華的少女,裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下,癡情地守候著雪。在湖水的岸旁,還有一個(gè)用木頭搭建起來(lái)的-個(gè)木頭走廊上邊的木板上掛滿了各種各樣的風(fēng)鈴當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),這些風(fēng)鈴便會(huì)開始搖曳,時(shí)不時(shí)碰撞在一起,發(fā)出清脆的響聲,這清脆的響聲很安詳平靜就似一曲鋼琴音的伴秦一般,靜靜地響徹心中。相傳,當(dāng)這里掛的風(fēng)鈴被風(fēng)吹響到第九百九十九次時(shí),風(fēng)鈴上所寫的愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)。
藍(lán)月谷是幽靜的,是純凈的,也似一攤波瀾不驚的水,也似那天真懵懂的少女。
初一寫景題目篇十四
時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間我就初一了,整整一個(gè)暑假都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)母校的美景了。
真是“歸來(lái)池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳",兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了,她還是老樣子。邁進(jìn)校門,我仿佛重回了小學(xué)時(shí)代,課間放學(xué)時(shí)開心地邁出校門的喜悅,課間時(shí)走廊奔跑的背影,樓道里散步的愜意,都隨著時(shí)間的流逝在回憶中浮現(xiàn),在長(zhǎng)大后懷念。
一棟平淡無(wú)奇的四層小學(xué)教學(xué)樓,承載了我小學(xué)里所有的記憶。一樓的大廳還是那么的空曠,幾句看似無(wú)用的話語(yǔ)還掛在柱子上,走廊的墻壁上還是幾幅幼稚的畫和老師精心寫下的教育作文。
緩緩走上二樓,樓梯的級(jí)數(shù)還是一樣的12級(jí),兩條24級(jí)的樓梯,流淌著無(wú)數(shù)人的美好記憶。二樓的社團(tuán)圖片還是那么熟悉,那一張張普通的照片,記載著回不去的、周五時(shí)的大家一起的歡笑的記憶。教導(dǎo)處依然是那么莊嚴(yán),雖空無(wú)一人,但關(guān)閉的電腦,密封的檔案,老舊的藤椅,無(wú)不流露出威風(fēng)莊嚴(yán)的氣息。
繼續(xù)走上三樓,一句“樓梯內(nèi)禁止追逐打鬧”勾起了我上課鈴響時(shí)還沒(méi)有回班的尷尬記憶,熟悉的辦公室,是我曾經(jīng)參加古詩(shī)詞大賽時(shí)努力拼搏時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
要上頂層了,我熟悉的6。3班的班門開著,我走上講臺(tái),是熟悉的黑板,熟悉的課桌,墻上熟悉的書法,熟悉的圖書角,不過(guò),“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇”,這里,只少了熟悉的他們。走下宏偉的教學(xué)樓直奔操場(chǎng),一圈圈跑道是我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的地方。操場(chǎng)邊一棵不只品種的大樹不只為多少人提供了陰涼,兩棵纖細(xì)的柳樹也雖微風(fēng)搖曳著,是我中午吃完飯之后最愛(ài)去的地方......
可現(xiàn)在,我是初一新生了,我要開啟嶄新的中學(xué)生活,讓我們的青春在這里發(fā)光吧!
初一寫景題目篇十五
秋天的風(fēng)很涼爽;秋天的山是全新的;秋天的田野和果園很熱鬧;秋天的夕陽(yáng)充滿希望??偠灾?,秋天的一切都不一樣。
看,一陣涼風(fēng)撫過(guò),滿山的楓葉迎風(fēng)沙沙作響。一片片楓葉隨風(fēng)緩緩飄落,靜靜地躺著,默默無(wú)聞,卻不經(jīng)意間給大地披上了一層金色的“薄被”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這座山,披著金紅色外衣的山真的給人一種新的感覺(jué)!
啊,秋叔來(lái)了,微微彎著腰,臉上卻是發(fā)自內(nèi)心的笑容。一陣涼風(fēng)拂過(guò)他,吹走了他的艱難和苦澀,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和涼爽。田里的玉米排著隊(duì)歡迎他們,張開嘴,笑得最大聲。高粱和大米都深深鞠了一躬。向秋叔叔表示了衷心的感謝。果園里,蘋果們都低頭,臉都紅了,不好意思的笑了笑,不好意思說(shuō)謝謝,而厚皮柚子則一直說(shuō),說(shuō)東說(shuō)西。什么聲音這么大?好像是從海邊傳來(lái)的。哦,果然。
在海邊,有人撿貝殼和貝殼,有人聊天玩水。雖然夏天已經(jīng)過(guò)去了,但人的身體里似乎還很溫暖,依然懷念夏天的炎熱感覺(jué)。似乎放棄夏天就像一團(tuán)火,很難撲滅!
在我心目中的秋天,最大的標(biāo)志是楓葉像丹,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)秋天,山上總是有無(wú)數(shù)的楓葉,那些楓葉的顏色燦爛,像火一樣。真的好懷念!滿山的楓葉可能是我對(duì)家鄉(xiāng)最大的印象了,因?yàn)楹芫脹](méi)回老家了,一直懷念家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋風(fēng)涼涼,——吹走農(nóng)民伯伯的苦汗;秋山是全新的——,穿著金紅色的衣服;秋田果園熙熙攘攘,——株作物成熟;秋天的夕陽(yáng)是一個(gè)充滿希望的——,讓人感觸良多!
初一寫景題目篇十六
從煙雨蒙蒙到暴雨如注,傘下的我品著十三朝古都——洛陽(yáng)的別樣風(fēng)味。
出發(fā)就一波三折。我們?cè)卩嵵蒉D(zhuǎn)機(jī),當(dāng)時(shí)鄭州還沒(méi)有洪水,只是一直下雨。飛機(jī)窗外白茫茫一片,氤氳著我的心情。水珠晶瑩,在飛機(jī)的窗外迅速劃過(guò)。澆滅了我的興奮大半。人生不得意者十有八九,旅行或許也一樣吧。
長(zhǎng)途跋涉終于到了洛陽(yáng),煙雨濛濛如畫,空氣減去了大半悶熱。搭上出租車,望著窗外被雨水滋潤(rùn)如酥的草地,心情暢快了許多。一路上出租車師傅都在給我們介紹景點(diǎn),他說(shuō)自己以前是導(dǎo)游,專門介紹景點(diǎn)的……一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)就到了龍門石窟。
龍門石窟是個(gè)佛教圣地,建在懸崖峭壁上,建于北魏。令人吃驚的是,這些雕像至今還能看清楚五官——臉型圓潤(rùn),眼睛小而慈祥,耳朵卻是極大的,嘴角總是洋溢著一抹淺笑,更有一些小像只有拇指大小。暢游在一個(gè)個(gè)洞窟當(dāng)中,我不禁折服于古人虔誠(chéng)的信仰和高超的手工技藝。
游玩完龍門石窟已是黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)暈染了古都的半邊天。我迫切地想吃點(diǎn)東西。洛陽(yáng)水席聞名全國(guó):連湯肉片,燕菜羹,不翻湯……湯湯水水,讓陰冷的下雨天暖和起來(lái)。
后來(lái),我還去了各種各樣的景點(diǎn)。洛陽(yáng)博物館---第一次看到越窯的青瓷,邢窯的白瓷。還有唐三彩的舞女,面容姣好,翩若驚鴻……在隋唐植物園遺址,看到了2000年的一棵松樹。在洛邑古城,在麗景門十字街,在白馬寺……洛陽(yáng)不虛此行。
因?yàn)橄掠?,我們一直撐著傘游玩,老君山也沒(méi)去領(lǐng)略。但或許缺憾才是最美的,月都有陰晴和圓缺…。
望來(lái)年待洛陽(yáng)牡丹花開時(shí),還能邂逅洛陽(yáng)。
初一寫景題目篇十七
1. 這篇文章情景交融,描寫生動(dòng)形象,層次分明,尤其善于抓住景物特征進(jìn)行描寫,運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,使得行文流暢,作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情躍然紙上。
2. 這篇寫景小短文開篇點(diǎn)題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。描寫觀看煙花表演以時(shí)間為序,先后有序;描寫煙花綻放夜景生動(dòng)形象,層次分明;結(jié)尾以自己的詩(shī)句和引用的古詩(shī)巧妙結(jié)合畫龍點(diǎn)睛,意蘊(yùn)豐富??傊?,是一篇能抓住景物特點(diǎn)描寫的優(yōu)秀習(xí)作。
3. 這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開頭一語(yǔ)中的,直接點(diǎn)題,奠定全文基調(diào)。接著作者用如花妙筆描繪秋的凄楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美,層次分明。語(yǔ)言多用擬人、比喻、排比,生動(dòng)形象,用詞貼切,典雅凝練又俊逸靈動(dòng)。
4. 這篇寫景的散文語(yǔ)言典雅,讀文如同賞畫,一幅幅春之美景,賞心悅目,回味無(wú)窮,作者如一游春者,時(shí)而與雨輕嘆,時(shí)而與綠同步、時(shí)而與風(fēng)共舞,江南煙雨之春,怎叫人不“惜”! 首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),想象力豐富。
5. 這篇寫景的小文,描繪出靜美的冬雪在空中獨(dú)舞的精美的場(chǎng)面。語(yǔ)言美,節(jié)奏感強(qiáng),通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態(tài),生動(dòng)形象。文章情景交融,作者的喜愛(ài)之情不言而喻。
6. 春天,在白云間俯視,在青山里呼喚,在大海中蕩漾,在我心中永駐——小作者用這樣的構(gòu)思、這樣的主旨、這樣的語(yǔ)言編織成一篇文筆優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的散文,讀后給人啟迪,令人振奮!古人事例的穿插,使文章超出了對(duì)春天的一般性贊美,顯示出作者思維的獨(dú)到、思想的深刻。語(yǔ)言生動(dòng)形象,充滿詩(shī)情畫意。
7. 這篇文章情景交融,描寫生動(dòng)形象,層次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩進(jìn)行描寫,運(yùn)用比喻、擬人比等修辭手法,使得行文流暢,作者對(duì)金色秋天的喜愛(ài)和贊美之情。
8. 這篇文章運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法重在描寫中秋的月亮,顯得生動(dòng)形象。文章開頭與結(jié)尾相互呼應(yīng),并與題目相照應(yīng)。此篇文章多處運(yùn)用引用的修辭手法。在內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)精巧、細(xì)致,是一篇不錯(cuò)的文章。
9. 這篇寫景文章,按總分總的結(jié)構(gòu),以時(shí)間為順,層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)而又優(yōu)美曉暢。文章寓情于景,情景交融,結(jié)尾以景結(jié)情,余音裊裊??梢哉f(shuō)是一篇比較不錯(cuò)的習(xí)作。
10. 這篇寫景的小文,生動(dòng)地刻畫出夕陽(yáng)落山時(shí)的美景。作者采用移步換景的寫法,追隨漸去的夕陽(yáng),把夕陽(yáng)落山時(shí)得變化之美,描繪的相當(dāng)精彩,更讓人贊嘆的是夕陽(yáng)的余暉中一群老人正在扭秧歌,人景相合,這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!
11. 《月夜》是一篇善于以營(yíng)造氣氛的方式來(lái)調(diào)動(dòng)讀者的想象力與各種感官的寫景散文。文章對(duì)于月色下景物的細(xì)膩描寫和感受,以及大量修辭手法的運(yùn)用,仿佛使人見(jiàn)到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。文章中對(duì)于古詩(shī)詞的引用,更為全文增添了悠遠(yuǎn)而神秘溫柔的色彩。
12. 這篇文章情景交融,描寫生動(dòng)形象,層次分明,尤其善于抓住冬天的陽(yáng)光和霧特征進(jìn)行描寫,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使得行文流暢,作者對(duì)家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。
13. 這是一篇寫景的記敘文,作者以獨(dú)特的視覺(jué)觀察九寨溝,在作者的筆下九寨溝具有了靈魂。我們仿佛也置身于這充滿詩(shī)情畫意的仙境般的地方,語(yǔ)言清新自然,頗有點(diǎn)散文意味,不失為一篇佳作!
14. 這篇寫景作文用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言優(yōu)美,比喻,引用等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。表達(dá)了作者對(duì)南北湖的喜愛(ài)。小作者在登山時(shí)感受到山的絕美,望湖時(shí)領(lǐng)略了湖的絕色,看海時(shí)感受到海的博大,確實(shí)南北湖一行“不虛此行”!
15. 這是一篇寫景抒情的散文,開篇點(diǎn)題,直抒胸臆,描寫生動(dòng),想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運(yùn)用,有節(jié)奏感,富于音樂(lè)美,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
初一寫景題目篇十八
綠葉沒(méi)有梅花那樣凌寒獨(dú)自開的品格,沒(méi)有玫瑰那嬌艷欲滴的身姿,也沒(méi)有牡丹那高貴典雅的氣質(zhì),但綠葉無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)令人感動(dòng)。
我的心弦微微一震,注意力開始轉(zhuǎn)向那花叢中的綠葉。我輕輕地摘下一片葉子,放在手中,仔細(xì)端詳:在陽(yáng)光的照耀下,它的身上泛著一層光澤,那翠綠的顏色使我的視線明亮起來(lái)。它邊上那一小排細(xì)小的齒輪,摸上去令我的手癢癢的,突出的葉脈一條條連接起來(lái),蘊(yùn)含著生命的奧秘。我忍不住拿到鼻子前聞了聞,葉子上有一股泥土的清香,使我心曠神怡。
看著綠葉,我不禁浮想聯(lián)翩:綠葉把自己的養(yǎng)分毫無(wú)保留地給了花朵,卻不要美麗的衣裳,只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。秋天一到,綠葉黃了,落下來(lái)后融進(jìn)了泥土里,當(dāng)做花兒的肥料我又想起了龔自珍的千古名句:落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。有許許多多的詩(shī)人都在用詩(shī)句贊美花兒,綠葉卻從來(lái)不計(jì)較,用一生扶持著花兒的事業(yè)。
現(xiàn)在的社會(huì)不也需要哪些像綠葉一樣默默無(wú)聞的人嗎?做人就要像綠葉那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。
這一天,我悟出了綠葉之美。
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