綜合器材工作總結(jié)(通用13篇)

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綜合器材工作總結(jié)(通用13篇)
時間:2023-11-16 04:57:28     小編:書香墨

總結(jié)是一種引導(dǎo)思考和總結(jié)經(jīng)驗的方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該關(guān)注哪些重要的內(nèi)容和細(xì)節(jié)?閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的不足和盲點。

綜合器材工作總結(jié)篇一

全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校開展“六藝”課程的背景下,我校的綜合科教研工作,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,從全新的角度提出了以“技藝為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”為核心,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力,面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí),在本學(xué)期開展的各項工作中,我們科組老師努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,進入新的課程環(huán)境中去認(rèn)識教學(xué),站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進步,共同成長。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽小學(xué)組少年集體基本一等獎。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽小學(xué)甲組團體總分第5名。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽小學(xué)乙組團體總分第6名。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽小學(xué)丙組團體總分第7名。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年柔道比賽小學(xué)組團體總分第二名。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年柔道比賽小學(xué)組集體基本功第一名。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年柔道比賽小學(xué)a組團體總分第二名。

xx小學(xué)xx區(qū)青少年柔道比賽小學(xué)b組團體總分第一名。

xx小學(xué)xx區(qū)美協(xié)基地學(xué)校。

xx小學(xué)xx區(qū)武術(shù)網(wǎng)點學(xué)校。

xx小學(xué)全國柔道特色學(xué)校。

譚燦球獲xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽“優(yōu)秀教練員”稱號;。

梁國榮獲佛山市美術(shù)教師作品評選一等獎;。

梁國榮獲xx區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號;。

黃曉《氹氹轉(zhuǎn)》獲xx區(qū)鄉(xiāng)土音樂優(yōu)質(zhì)微課制作二等獎;。

陳祺燕獲xx區(qū)學(xué)科論文評比心理健康學(xué)科二等獎;。

陳祺燕xx小學(xué)迎新春朗誦會一等獎;。

陳祺燕xx小學(xué)“我的閱讀史”演講比賽一等獎;。

梁永江獲佛山市第八屆“小小科學(xué)家”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號;。

李詠祥xx小學(xué)迎新春朗誦會一等獎;。

陳禮英xx小學(xué)迎新春朗誦會一等獎;。

梁永江xx小學(xué)迎新春朗誦會一等獎。

學(xué)生21人次xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽一等獎;。

學(xué)生12人次xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽二等獎;。

學(xué)生7人次xx區(qū)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽三等獎;。

學(xué)生7人次xx區(qū)青少年柔道比賽第一名;。

學(xué)生8人次xx區(qū)青少年柔道比賽第二名;。

學(xué)生16人次xx區(qū)青少年柔道比賽第三名;。

學(xué)生13人次xx區(qū)青少年柔道比賽第五名;。

學(xué)生2人次xx區(qū)中小學(xué)生書畫即席展示小學(xué)繪畫類三等獎;。

學(xué)生1人次佛山市第八屆“小小科學(xué)家”二等獎;。

學(xué)生6人次佛山市第八屆“小小科學(xué)家”三等獎。

(一)文體活動有聲有色,富于活力。綜合學(xué)科以其獨特的學(xué)科優(yōu)勢,協(xié)助學(xué)校組織、開展各種形式的文體活動,豐富了校園文化,營造了充滿生機、活力的學(xué)習(xí)氛圍,彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,向社會展示了我校藝術(shù)教育所取得的成果,成為宣傳學(xué)校形象的窗口。同時,活動的開展,也為孩子們提供了展示才藝,發(fā)揮特長的平臺。

在以興趣為中心,以活動為主線,營造輕松、和諧、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提下,本組全體成員積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,并積極開展各學(xué)科興趣特長的培訓(xùn)。

為了在績效評估中更好地展示我校學(xué)生的精神面貌,創(chuàng)新校園操形式,學(xué)校與專業(yè)的街舞工作室sdr進行合作,開展校園街舞操推廣活動。綜合科的三位音樂老師以及心理老師在學(xué)會街舞后,立刻開始針對全校學(xué)生進行街舞操教學(xué),一個月時間內(nèi),學(xué)生迅速掌握動作要領(lǐng),跟上節(jié)奏,在績效評估時向領(lǐng)導(dǎo)專家展示了云小學(xué)子最陽光活潑的一面。同時,在6月4號,我們進行了一次街舞驗收及拍攝,在綜合科全體的通力合作下,在三、四、五年級的正副班任和學(xué)生的配合下,我校順利通過驗收,并受到了新聞媒體(珠江商報)的關(guān)注和報道。

為了進一步提高我校綜合科教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),綜合科在學(xué)期末進行了一次高標(biāo)準(zhǔn)的綜合科體藝檢測。從檢測標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致制定到有序組織測試再到最后的有效反饋檢測結(jié)果,綜合科全體老師都認(rèn)真執(zhí)行檢測的各項要求,以求檢測達到最佳效果。未來綜合科會繼續(xù)關(guān)注老師的.課堂、教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)反饋,相信通過這樣細(xì)致地檢測,精細(xì)化的管理可以有效地提高我校綜合科的教學(xué)質(zhì)量!

1、切實加強各特長小組的訓(xùn)練管理工作,提高特長生的專業(yè)水平,做到未雨綢繆,打有預(yù)備的仗。

2、體育組繼續(xù)抓好“陽光體育”與“兩操”的管理工作,以保證活動有序、安全、高效;規(guī)范武術(shù)特色的課程,提高“武術(shù)網(wǎng)點學(xué)校”的武術(shù)課程開展的質(zhì)量,打造“武術(shù)”品牌學(xué)校。

3、科技藝術(shù)組繼續(xù)抓好課堂常規(guī),提高學(xué)生科技藝術(shù)素養(yǎng);多借鑒外校成熟的經(jīng)驗,努力提高學(xué)生整體的科技藝術(shù)水平,并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的技藝特長學(xué)生。

辛苦付出,終有所獲。俗話說:一份耕耘,一份收獲。一學(xué)期以來共同的努力和奮斗,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定其他組老師們的贊許,從領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)注的目光中綜合科組找到了自信,并將這份自信用于今后的工作中,發(fā)揮更大的工作動力。我們應(yīng)冷靜地看待我們工作中還存在的一些問題,亟待我們大家去解決。

1、從開展的教研活動和課外活動情況看,組內(nèi)各學(xué)科發(fā)展不平衡,某些學(xué)科教師的專業(yè)特長沒有發(fā)揮出色,主觀能動性有待進一步加強。

2、教研活動缺乏理論性指導(dǎo),教與研相脫節(jié),教師要加強理論學(xué)習(xí),學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件,支持教師外出學(xué)習(xí)。

最后,我借此機會向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向支持、協(xié)助我們開展各種活動的班主任及其它學(xué)科組的老師們表示感謝,向在各種活動中付出辛勤勞動的本組全體老師表示感謝!

綜合器材工作總結(jié)篇二

一學(xué)期的工作已接近尾聲,本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分發(fā)揮體育學(xué)科的特點,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認(rèn)真組織實施《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,教學(xué)工作為中心,大力加強校園體藝文化建設(shè),結(jié)合各社團活動讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下:

體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念,課堂教學(xué)開拓思路,勇于創(chuàng)新,落到實處。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。在開學(xué)初,通過集體備課,確定了體育課各年級考核項目,嚴(yán)格按照學(xué)校的備課要求,做到“真實”——教案與課堂真實、“有效”——能切實提高課堂效率。圍繞“構(gòu)建有效課堂”主題,組內(nèi)溫在貴、鄭平、楊來玲、陳海蓉、施正惠、陳祖舜等老師進行了公開課教學(xué)展示。

本學(xué)期立足于校本培訓(xùn),抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期大課間活動的安排力求科學(xué)合理,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子,體藝組全體教師的多次探討,對大課間方案與項目設(shè)置進行了修訂與整改,充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項體育器材的健身功能,使場地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣,發(fā)展了體育技能,增強了體質(zhì),收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內(nèi)容,對學(xué)生的技術(shù)技能進行認(rèn)真的教學(xué)與輔導(dǎo)。

綜合器材工作總結(jié)篇三

為認(rèn)真做好中央和省領(lǐng)導(dǎo)對包蟲病綜合防治工作的重要指示,按照中央、省、州、縣委政府的總體部署,堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,努力把包蟲病綜合防治工作與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合,下功夫解決因病致貧、因病返貧問題,;與寺廟整治相結(jié)合,以防病治病促進寺廟規(guī)范化管理,民族團結(jié)進步;與鼠害治理、草原生態(tài)恢復(fù)和建設(shè)相結(jié)合,改善包蟲病流行區(qū)草原環(huán)境,促進群眾致富增收;與社會治理相結(jié)合,讓牧民群眾養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣,切實把包蟲病綜合防治工作推向新臺階,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際將鄉(xiāng)2018年度包蟲病綜合防治工作開展情況總結(jié)如下:

鄉(xiāng)位于縣城東約23公里處雅礱江畔,全鄉(xiāng)幅員面積250平方公里,草場面積215萬畝,我鄉(xiāng)現(xiàn)有牧民914戶,3993人,全鄉(xiāng)轄區(qū)共有六個行政村每個村配備一名驅(qū)蟲人員,包蟲病患者共175人,其中囊型165例,泡型10例,篩查率達92.4%,境內(nèi)居民主要為藏族。

(一)加強犬只管理和傳染源的控制

強化犬只登記、栓養(yǎng)、驅(qū)蟲和犬糞無害化處理等工作,結(jié)合《縣犬只規(guī)范化管理細(xì)則》結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定《縣犬只規(guī)范化管理辦法》,切實加強對公路沿線、生活垃圾場等重點場所流浪犬、疑染疫犬進行清理和無害化處理工作,其中捕殺染疫犬和流浪犬187條,并嚴(yán)格按照死畜禽無害化處理方法,及時進行了處理。各村驅(qū)蟲員每月10日走村入戶對犬只進行“月月驅(qū)蟲、犬犬投藥”,家犬登記管理達100%,登記犬驅(qū)蟲、犬糞無害化處理要達到100%。

(二)切實抓好蓄間防控及鼠害治理

畜間防控和鼠害治理是今年攻堅工作中的重中之重,蓄間防控包括了羊免疫和犬驅(qū)蟲兩大工作,一、所謂羊免疫注釋羊包蟲病基因工程疫苗,由各村村級防疫人員進行注射工作。羊免疫在畜間包蟲病防控工作中起著至關(guān)重要的作用,做好羊免疫包蟲病疫苗注射后,一方面能提高羊?qū)Πx病的抵抗力,降低包蟲病感染率,保護畜牧業(yè)健康發(fā)展;另一方面能有效降低包囊形成,切斷包蟲病的傳播循環(huán)。今年我鄉(xiāng)共注射兩次羊包蟲病疫苗,春季和秋季防控工作共注射了毫升,覆蓋了全鄉(xiāng)羊總數(shù)的95%基本達到了羊羊免疫。二、包蟲病的主要傳染來源于犬只,按照《縣犬只規(guī)范化管理細(xì)則》確實加強犬只管理規(guī)范,佩戴好項圈在院內(nèi)栓養(yǎng),每月給犬只投藥后7天之內(nèi)的糞便收集起來,放入犬糞無害化處理池中集中處理,每個季度進行一次犬糞收集上交動物疫病預(yù)防控制中心,2018年共上交了三次,80份犬糞。

(三)深入開展包蟲病綜合防治宣傳教育工作

拓展宣傳教育載體,強化正確輿論導(dǎo)向,針對牧民、學(xué)生、僧尼、干部開展多樣健康教育活動,改變?nèi)罕姴涣嫉纳a(chǎn)生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康文明的生產(chǎn)生活方式,將包蟲病綜合防治知識納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容,每周學(xué)習(xí)兩節(jié)包蟲病等重大疾病防治知識的健康教育課,向?qū)W生發(fā)放包蟲病宣傳手冊52本,發(fā)揮好“小手拉大手”“一生帶一戶”的作用。將包蟲病綜合防治知識,健康生活理念、健康行為傳入千家萬戶。

結(jié)合“同心同向”活動,把包蟲病綜合防治納入宗教界人士自我管理學(xué)教內(nèi)容、納入寺廟達標(biāo)升級考核重要內(nèi)容,積極引導(dǎo)僧尼參與包蟲病綜合防治。組織干部職工深入開展包蟲病綜合防治工作政策和知識宣講,干部職工和學(xué)生對包蟲病綜合防治知識知曉率達到100%,僧尼和牧民群眾對包蟲病綜合防治知識知曉率達到92.3%,積極開展愛國衛(wèi)生運動工作大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。

我鄉(xiāng)包蟲病專干和鄉(xiāng)衛(wèi)生院在蟲草采挖期間,到牧民集中點開展了“預(yù)防包蟲病從良好的衛(wèi)生習(xí)慣開始”和“鄉(xiāng)蟲草采挖包蟲病醫(yī)療服務(wù)隊”的宣傳教育活動和醫(yī)療服務(wù)工作。

(四)飲水安全和環(huán)境衛(wèi)生

繼續(xù)推進全鄉(xiāng)安全飲水鞏固提升工程,全鄉(xiāng)47口井,加強已完成安全飲水項目后期運行維護管理,確保使用正常。為安全飲水項目作用發(fā)揮最大化,我鄉(xiāng)制定了安全飲水管理制度,并安排了專人管理和環(huán)境負(fù)責(zé)人。在運用過程中出現(xiàn)異常的井口要求縣稅務(wù)局進行維修,安排專人進行了維修,共有異常的有4口井,目前全維修完正常運用。

(五)深入寺廟開展包蟲病綜合防治工作

為了提高廣大農(nóng)牧民群眾對包蟲病的認(rèn)識。我鄉(xiāng)充分調(diào)動社會各方面的力量,定期和不定期地在各村開展了多種形式的健康教育活動。要牢固樹立寺廟是社會的基本單位,僧尼是社會的基本群眾的思想意識,結(jié)合“同心同向”活動,組織干部職工深入寺廟同廣大僧尼群眾面對面、心貼心進行宣傳教育和引導(dǎo),強化僧尼健康衛(wèi)生意識,促使養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)僧尼及群眾理解支持和積極參與犬只規(guī)范化管理工作;積極在僧尼中開展包蟲病篩查和治療,開展寺廟安全飲水、環(huán)境衛(wèi)生整治工作,寺廟僧尼包蟲病篩查率要達到96.2%以上,從而加強寺廟和僧尼同黨和政府思在想上同心同向,行動上同心同行。

(六)篩查治療及實施救助力度

年內(nèi)6—12周歲兒童病人新檢出發(fā)現(xiàn)率下降到8%以下,在2016年三次篩查工作的基礎(chǔ)上重點開展包蟲病篩查查漏補缺工作,常住人口目標(biāo)人群篩查率達到96.2%以上,通過開展“1+1+n”的工作模式積極開展隨訪和復(fù)查,做到應(yīng)查盡查、應(yīng)治盡治、應(yīng)助盡助、應(yīng)管盡管。對篩查中發(fā)現(xiàn)的疑似患者進一步采取b超檢查加以確診。對符合手術(shù)指針的患者,積極宣傳教育動員手術(shù)治療,年內(nèi)完成手術(shù)治療20列以上。其中藥物鈣化的患者8人,晚期患者三人。

(一)一季度一次的包蟲病患者隨訪

鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員帶隊走村入戶開展包蟲病“動態(tài)化管理”隨訪工作,開展了復(fù)查工作、并對患者發(fā)放包蟲病免費藥物,加強藥物不良反應(yīng)檢測,及時有效處置藥物不良反應(yīng)?!耙粚σ弧钡墓芾砦亦l(xiāng)包蟲病患者,對交通不便的患者進行了醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)可及性差的邊遠(yuǎn)地區(qū),開展巡回流動隨訪復(fù)查工作,深入牧區(qū)、寺廟等重點區(qū)域。動員患者外科手術(shù),積極配合主管醫(yī)生,年內(nèi)走村入戶患者家中率為68.5%。

(二)患者管理和特色亮點

(1)從鄉(xiāng)、村、到人分別建檔,構(gòu)建全鄉(xiāng)包蟲病攻堅集中數(shù)據(jù)庫,病人管理全覆蓋,對所有患者進行電子檔紙質(zhì)檔管理,記錄病人診斷和發(fā)現(xiàn)包蟲病時間治理情況,治療和隨訪復(fù)查的有關(guān)信息,同時建立患病群眾扶貧求助基礎(chǔ)數(shù)據(jù)等“一對一”管理。

(2)發(fā)放洗手器93臺,以結(jié)對認(rèn)親活動為載體發(fā)放流水洗手器并教授洗手法。

(3)加大包蟲病綜合防治工作宣傳力度。

(4)我鄉(xiāng)對包蟲病患者進行一對一管理、每個季度進行一次走村入戶、到村、到戶、到人,給患者進行包蟲病檢查、并發(fā)放包蟲病治療藥物,符合手術(shù)的患者積極動員外科治療,對交通不便、醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)可及性差的邊遠(yuǎn)地區(qū),開展巡回流動篩查服務(wù)、跟蹤記錄和治療督導(dǎo)、記錄病人診斷、治療和隨訪復(fù)查的有關(guān)信息,規(guī)范病人管理。

(5)結(jié)合鄉(xiāng)實際、重點抓好野犬清理、犬只系統(tǒng)化管理、犬糞無害化處理工作。

在年內(nèi)針對六個行政村驅(qū)蟲員、村醫(yī)及獸防員開展系統(tǒng)的包蟲病綜合防治知識和基本操作技能的培訓(xùn)3次,切實提升包蟲病綜合防治相關(guān)人員的業(yè)務(wù)水平。

雖然我鄉(xiāng)包蟲病綜合防治工作取得了較好的成績,但距離縣委、縣政府確定的目標(biāo)還存在一定的差距。如:我鄉(xiāng)牧民群眾的思想觀念還有待進一步轉(zhuǎn)變,干部職工需要進一步強化宣傳教育力度,犬只管理有待進一步規(guī)范。

在今年工作基礎(chǔ)上下一步需要做好以下幾點:一是進一步提高牧民群眾的思想觀念和促進牧民養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣。二是借用多種載體,充分調(diào)動社會各方面的力量進一步加強宣傳力度。三是進一步完善包蟲病綜合防治工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)動態(tài)管理,在今年的工作基礎(chǔ)上確保包蟲病綜合防治工作各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的真實性和完整性。

綜合器材工作總結(jié)篇四

通過組合,使八個崗位的工作量簡化為四個崗位進行工作,并按質(zhì)按量按時完成任務(wù),達到了來人有接待、問題有答復(fù)、糾紛有人解決的效果。

一年來綜合科組織、安排、布置醫(yī)院各種類型的會議二十余次,接待咨詢的、參觀的、檢查的、驗收等團隊十余次,解決糾紛疑難問題十余次,為醫(yī)院對外宣傳、內(nèi)部團結(jié)、和諧外圍做出了努力,為醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了條件。

一年來從醫(yī)技科的整體遷移到各科的改造以及設(shè)備的制作、安裝,我們不分晝夜,不分星期天,從規(guī)劃到設(shè)計再到現(xiàn)場施工,注入了大量的汗水和辛苦,為方便患者、為改善醫(yī)護工作環(huán)境及醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

一年來安排了八千名余名退休職工的體檢、導(dǎo)檢服務(wù)以獨特的服務(wù)方式、有序地運作程序得到了好評,使表揚、留言達千條之余,職工代表贈錦旗兩面,組織了兩千余人的重癥慢性病鑒定工作,及時有效地解決遺留問題,服務(wù)質(zhì)量得到了上級部門及被鑒定人員的好感,組織居民醫(yī)保的參保和續(xù)保工作,多次為勞動局的工傷鑒定、勞動能力鑒定、招錄體檢進行現(xiàn)場服務(wù)工作,為市、區(qū)殘聯(lián)進行傷殘鑒定工作現(xiàn)場服務(wù),特別是近段時期內(nèi),退休職工體檢、慢病遺留問題的解決,居民醫(yī)療保險參保和續(xù)保,區(qū)殘疾人的鑒定,醫(yī)院基礎(chǔ)建設(shè)改造疊加在一起,綜合科全體人員不辭勞苦、加班加點保障了各項工作的正常有序進行。

一年來醫(yī)院環(huán)境得到了改善,衛(wèi)生保潔上了新臺階,科室建立了新的工作制度,辦公室管理、病案管理、財務(wù)管理、物品管理、醫(yī)保管理、院感管理、水電暖管理、設(shè)備管理、財產(chǎn)管理、食堂管理、后勤成本管理水平都有明顯的提高。

通過多次開會討論使大多數(shù)人轉(zhuǎn)變了思想觀念,以主人翁姿態(tài)面對一切困難,不論多么艱難困苦都能想方設(shè)法得到解決。

用辯證的關(guān)系看待、付出與得到,得到的不僅體現(xiàn)在金錢上,更重要的是在精神上和形象上,大家堅信只要有付出,金錢、精神、形象和公信遲早都能得到。

行政資源的整合有以下幾大好處,一是有各自為戰(zhàn),互不牽連到聯(lián)合辦公,起到互補作用;二是共同進步、共同學(xué)習(xí)、共同處理公事和私事;三是不論來者是什么樣的人群,需要解決什么樣的問題,時刻都有一句溫暖話,時刻都幫助他解決,盡可能滿足他的要求;四是節(jié)約支出,鍛煉人才,減少環(huán)節(jié),如病案和辦公室工作,由原來的十一個工作日的工作量被壓縮在三個下午來完成,其他崗位也是如此。

感動服務(wù)使我們提倡的,在給對方服務(wù)的同時提高語言溝通能力,因人而易,注意自己的形象,用心去服務(wù),在行動中讓對方真正感到你對他的尊重,對他的關(guān)愛,他們認(rèn)為你擔(dān)起了責(zé)任,也看到了你愛崗敬業(yè)的行為,對方才會為之而動情,才會積極配合你的工作,達到雙方滿意的效果。

從我做起,換位思考,假如醫(yī)院就是我的家,我就是院長,精打細(xì)算是根本,大河有水,小渠才不會干的基本道理,知道了這些心態(tài)才有大的改觀。

不足的是新成立科室人員磨合期過長,同志們的觀念要進一步的更新,承擔(dān)份外之事,缺乏主動性,制度執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性不高,明年要按照醫(yī)院及科室的各項制度嚴(yán)格執(zhí)行,多開交心會,進一步解放思想,更新觀念,把實事做實。

綜合器材工作總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)院國有資產(chǎn)相關(guān)管理規(guī)定,結(jié)合離退休工作處實際,為加強公用健身器材的管理,防止公物的流失,經(jīng)離退休黨政聯(lián)席會議研究,特制定本規(guī)定:

1、凡用公款購買的健身或文體器材、用具、物品等所有權(quán)均歸學(xué)院所有,離退休工作處行使管理權(quán),個人只有使用權(quán)。

2、達到一定經(jīng)費數(shù)額購買的單件物品,必須進行財產(chǎn)登記,學(xué)院將不定期組織檢查核實物品,并對不在位公物究明因由。

3、比較貴重的器材公物一律不借出,確因情況非常特殊,如學(xué)院大型活動、往來單位及團體重大活動等不得已須外借的情況,須辦理相關(guān)借用登記和歸還手續(xù)。

4、活動室一切健身器材、體育設(shè)施、棋牌用具、娛樂設(shè)備及公物,僅供我院離退休人員休閑、娛樂、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、練習(xí)之用,請勿隨意挪動位置,確有必要,再做適當(dāng)整體調(diào)整。保持活動室的`整潔和寧靜,尊重管理人員的勞動和人格。

5、活動室的文體用具原則上不外借,確因需要,須辦理借用審批手續(xù),按時歸還。

6、對于我院老年活動集體項目、團隊訓(xùn)練、練習(xí)、表演、比賽等需配置隊員個人保管使用的如:劍、拍等及其它相應(yīng)必用品,由本人和該團體負(fù)責(zé)人提出申請,老協(xié)文體部核實。單件費用達到學(xué)院規(guī)定須辦理物資登記手續(xù)的物品,須繳納該件購買經(jīng)費的百分之二十的押金,(押金按四舍五入逢50元及其倍數(shù),歸還后退還押金)并辦理相應(yīng)領(lǐng)用手續(xù)。若學(xué)院進行財產(chǎn)檢查時,應(yīng)積極配合,不得借故搪塞。如若遺失,按組織程序解決。

7、對于文體活動易耗品,隨用隨借,不得多領(lǐng)冒領(lǐng)囤積。用后及時歸還。

綜合器材工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,綜合組科全體成員能結(jié)合學(xué)校工作計劃和教學(xué)組工作計劃,基于“1+x+y”校本培訓(xùn),有計劃、有主題、有實效地開展線上—線下教研活動,重點做好教師專業(yè)發(fā)展、教師素養(yǎng)提升等工作,加快教師隊伍建設(shè)步伐,促使學(xué)校的教學(xué)科研工作向日常化、科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

書籍啟迪智慧,閱讀點亮人生。只有不斷地學(xué)習(xí),才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念,促使每一位老師朝著教育教學(xué)發(fā)展的方向奮進,緊跟上時代的步伐!

本學(xué)期我們教研組把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新常規(guī)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,各學(xué)科教師先后認(rèn)真研讀了走進新課程、新常規(guī)等理論叢書,每位教師深刻領(lǐng)會各學(xué)科課程改革的目的、要求及實施建議,做好讀書摘記,寫好心得體會,本學(xué)期要求4篇摘記,1篇讀書感悟,并且做到每月一查。教師們的讀書摘記、心得體會書寫工整、規(guī)范。如音樂學(xué)科得裴飛躍、體育學(xué)科得肖躍老師,讀書摘記書寫工整,突出學(xué)科性。

立足農(nóng)耕文化與校本培訓(xùn)的雙向思考,本學(xué)期開展“1+x+y”校本培訓(xùn),各教研組有計劃、有主題、求落實、有實效地開展線上線下教研活動。

1、同觀一堂課:“停課不停研,研修走在前”。根據(jù)學(xué)校校本教研計劃,為充分利用開學(xué)前時間,提升教師學(xué)科綜合素養(yǎng),我們組各學(xué)科利用釘釘或微信群開展“1+x+y”常規(guī)化線上研修活——“同觀一堂課”。

4月6日——4月11日為一周得研修日。各學(xué)科老師在負(fù)責(zé)人得帶領(lǐng)下,在釘釘或微信群中開展“觀課——議課——研討”等活動。通過此次觀課議課活動,使聽課教師明確這堂課好在哪里,哪里需要完善等;觀課老師也從活動中得到啟示,給出自己中肯的意見和建議,豐富自己的閱歷。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,更有深度的參與到觀課議課活動中,不斷提高自己的教學(xué)水平。

2、同開一節(jié)心理課:聚焦疫情期間學(xué)生心理健康教育,將學(xué)生心理健康教育與學(xué)科教學(xué)相融合,設(shè)計一份能突顯出課堂內(nèi)容和學(xué)生心理健康培養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計。

5月20日,我們組各學(xué)科在負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下,在釘釘群開展線上“聽課——議課研討——完成研修作業(yè)”研修活動。各學(xué)科主講人在釘釘一一發(fā)起直播,研修氛圍濃厚。英語學(xué)科謝窕窕的《pep6unit1breadandwrite》,指出不管遇到什么困難挫折,都要勇往直前;還有邱伊娜的《營養(yǎng)要均衡》,均衡飲食,增強抵抗力,才能抵抗病毒;還有林靜老師的《那不勒斯舞曲》,鄭靜老師的《籃球行進間直線運球》,陳夢嫻老師的《椅子的設(shè)計》,都緊扣學(xué)生心理健康教育,給學(xué)生提供了思考、合作、交流的機會,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

3、同命一份卷:一份試題質(zhì)量的高低,能夠直接反映出一個教師的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)。為了提高教師的命題能力以及學(xué)科間教師們的合作性,我們我們組各學(xué)科開展“同命一份卷”教研活動。

短短的兩個星期,各學(xué)科老師們分工合作,交出了一份份滿意。6月2日,我們在四樓會議室開展了線下研修活動,各學(xué)科代表老師講解自己命題的設(shè)計與思路,科學(xué)代表邱伊娜老師,主講《核心素養(yǎng)下的小學(xué)科學(xué)四下期末試卷分析》;英語學(xué)科代表謝窕窕老師,主講《核心素養(yǎng)視角下的小學(xué)英語三下期末試題分析》;音樂學(xué)科代表林靜老師,主講《小學(xué)音樂高段命題測試分析》;體育學(xué)科代表鄭靜老師,主講《2019學(xué)年第二學(xué)期四年級下冊體育測試分析》;美術(shù)學(xué)科代表老師方理想,主講《小學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)知識測試命題分析》。

通過此次合作命題活動,老師們增強了對于命題工作的認(rèn)識與理解,讓老師們明白如何實現(xiàn)“命題規(guī)范性”,意識到每一種題型,每一類題,要注意的細(xì)節(jié)和命題的方式技巧提高了命題能力;對于促進教師專業(yè)發(fā)展、促進學(xué)科教研發(fā)展以及在課堂教學(xué)中把握重點、把握方向,提高課堂效率等諸多方面有著積極和重要的意義。短短的培訓(xùn),讓我們收獲滿滿。

為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個月的常規(guī)檢查,都很抓落實,不走過場形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底總能及時完成各項任務(wù)。

1、制定計劃求“實”。綜合組在廣泛討論的基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校的工作部署,制定了本學(xué)期的教研組工作計劃,做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé),確實保證了計劃的可行性和組內(nèi)活動的有序性。各學(xué)科教師再依據(jù)綜合組和小組教研計劃制定個人教學(xué)計劃。老師們的計劃制定的比較切實具體,既有對教材的分析,又有相應(yīng)的教學(xué)策略。

2、備課求“細(xì)”。本學(xué)期,綜合科組的教師都能夠按時、按量、按質(zhì)地備好課,認(rèn)真詳細(xì)地撰寫教案,設(shè)計規(guī)范,結(jié)構(gòu)完整。教學(xué)目標(biāo),重、難點,教材分析,教具準(zhǔn)備、過程、板書、反思等各個環(huán)節(jié)均能在自己的教案當(dāng)中明確地體現(xiàn)出來。綜合組的老師們除了認(rèn)真詳細(xì)地備好課外,還積極撰寫課后反思。

我們的工作雖然是辛苦的,但我們的奉獻精神卻是100%。在學(xué)校這個運轉(zhuǎn)的大機器中,綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺。

本學(xué)期,我們教研組大部分除了完成教育教學(xué)工作以外,還積極參加學(xué)校組織的各項活動并能協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好各項比賽。例如,陳夢嫻老師參加縣優(yōu)秀論文屏蔽獲三等獎;謝窕窕、周彬彬、肖躍、邱伊娜、鄭靜等老師在縣名優(yōu)教師線上進行授課……他們?yōu)槲覀兘M爭了光,也為學(xué)校添了彩。

1、本組教師雖然在同一個教研組,但任教的學(xué)科還是有一定的區(qū)別,任教的課程時間上沖突較大,開展教研活動以及完成聽課任務(wù)有一定的困難。

2、我們教研組的教師擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科的時間都比較短,缺乏教研經(jīng)驗和專業(yè)的理論指導(dǎo),眼界不夠開闊,思路狹窄,造成看法不夠全面,想法不夠深入。要讓老師們走出去,多參觀、多學(xué)習(xí),開闊眼界、開拓思路。

我們是個年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,但我們堅信,昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力,在今后的歲月里,我們也必將再接再厲,兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開拓創(chuàng)新,努力去爭取更加優(yōu)異的成績。

綜合器材工作總結(jié)篇七

這學(xué)期有二十一周之多,這看似漫長的一學(xué)期,卻仿佛在一瞬間就結(jié)束了,總結(jié)起來只有一個字:忙!

本學(xué)期,綜合組教師在校長室,教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,在其他各科教師的大力支持下,基本完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。

“六一匯演”比賽,讓我們看到了我們學(xué)生陽光可愛、多才多藝的一面。我想只要參與了這項活動的老師,都會被現(xiàn)場的氣氛所感染,都會被孩子們的才藝所打動。

體育方面除了完成常規(guī)的教學(xué)之外,還在大家的共同努力下完成了一年一度的畢業(yè)班籃球賽。孩子們在賽場上哪種頑強拼搏的精神,證明了我們的學(xué)生具有吃苦耐勞,不甘落后的品質(zhì)。

美術(shù)的新年書畫展,在家長會期間吸引了諸多家長的眼球,那一張張漂亮的展板凝聚了兩位美術(shù)老師的心血,是他們花費了大量的精力和時間的結(jié)晶。美術(shù)同時也是我們綜合組的獲獎大戶,這學(xué)期劉中古老師指導(dǎo)學(xué)生參加中小學(xué)書法展示賽有19人獲得金獎,55人獲銀獎。

兩位電腦老師應(yīng)該說是我們小學(xué)二部的新教師,他們在上好課的同時,舉辦了電腦小報和電腦繪畫比賽,讓那些熱愛電腦操作的孩子有了施展才能和發(fā)揮的空間??茖W(xué):兩位主任平時工作很忙,但是他們每次上課前都做了大量的準(zhǔn)備工做,努力上好每一次課。充分對外展示了我??茖W(xué)教師的強大實力。

雖然我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,在工作中依然存在一些問題,存在不足。有些計劃沒有完成或打了折扣。比如說集體備課后要上一次公開課,有的人就沒有完成。以后我們要嚴(yán)格執(zhí)行計劃,使制定的計劃落實到實處。

我是最不喜歡把工作帶回家做的人,可這學(xué)期我還是在家里加了幾次班,可以想象我們其他老師在平時要有多么辛苦。所以我希望大家在假期里好好休息,調(diào)整好身體,將來才有更好的狀態(tài)投入到工作中去。

綜合器材工作總結(jié)篇八

生成活動是根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和興趣需要來確定活動的主題,并以該主題為中心加以擴散,鼓勵幼兒與環(huán)境發(fā)生有意義的互動,讓幼兒通過自己的探索進行學(xué)習(xí)的過程。這一過程具有高度的動態(tài)性、靈活性和開放性。教師可以在教育活動過程中根據(jù)幼兒的興趣和需要隨時調(diào)整目標(biāo),并將這種目標(biāo)轉(zhuǎn)化成幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機,激發(fā)幼兒更主動、更自由地去參與活動并進行積極的探索、創(chuàng)造,以促進能力的形成和個性的發(fā)展。通過實踐,發(fā)現(xiàn)在自主性游戲中體現(xiàn)生成活動很好地符合了它動態(tài)性、靈活性和開放性的特點。因為游戲是也一種基于個體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動,如果游戲時的內(nèi)在需要正好與生成活動中孩子的內(nèi)在需要一致,那就能使自主性游戲與生成活動有效結(jié)合,并成為促進幼兒全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展的一種活動形式。

下面就簡單談?wù)勗诠ぷ髦形沂侨绾螌⑸苫顒优c自主性游戲有機融合的一些做法。

在主題背景下,幼兒生成的點比較多,興趣的指向性也有所不同,那么如何挖掘這些生成活動背后的教育價值,以滿足不同幼兒的發(fā)展需求呢,自主性游戲就是其中的重要途徑之一。在主題活動《你快樂,我快樂》中,孩子們在兩周的時間里共同認(rèn)識六一節(jié)、共同慶祝六一節(jié),兩周后隨著“六一兒童節(jié)”的腳步一步步地與孩子們走遠(yuǎn),主題活動也即將結(jié)束。但是,孩子們對于“慶祝六一節(jié)”這一興趣仍然有增無減,特別是“小舞臺”這一游戲區(qū),“小演員”們表演的節(jié)目都是圍繞著給孩子們慶祝節(jié)日而展開的。我根據(jù)幼兒的這一興趣,發(fā)動“加工廠”、“小舞臺”、“幼兒園”等游戲區(qū),一方面鼓勵大家裝飾幼兒園環(huán)境并制作禮物送給幼兒園小朋友,另一方面鼓勵“幼兒園老師”帶領(lǐng)小朋友進入“小舞臺”一邊看演出一邊參與演出,共同慶?!傲粌和?jié)”。即使現(xiàn)實中的“六一節(jié)”已經(jīng)過去很久,但孩子們在自主游戲、操作、交往中仍不斷感受著“六一節(jié)”的快樂,使自主性游戲成為了《你快樂,我快樂》這一主題活動延伸的途徑。

幼兒的興趣點是方方面面的,我們不可能把孩子的每一個興趣點都擴大成為一個主題活動。怎樣盡可能多的來滿足幼兒的興趣點,通過組織性游戲就能很好地達成。

1、在日常生活中自然產(chǎn)生的興趣。

天氣越來越熱,夏天的腳步近了,孩子們感受到周圍氣溫的變化,紛紛說著“好熱?。『脽岚。 闭n間活動中平時較頑皮的個別男孩子也安靜地坐在了椅子上休息,不時地還發(fā)出這樣的想法“怎么能讓天氣變得不熱呢?”這一想法引來了很多有相同想法的孩子。我抓住了孩子們的這一熱點話題,在自主性游戲開展前,我提出疑惑:“最近天氣變得那么熱,人們都想到商店去買一些能夠使自己變涼快的東西,你們想嗎?誰能干的,愿意到加工廠制作?!边@一話題引來了很多感興趣的小朋友,紛紛到加工廠制作,商店里的也緊張地進貨??梢?,在孩子們?nèi)粘I钪凶匀划a(chǎn)生的興趣點不僅能成為幼兒自主性游戲中感興趣的游戲方式,不需要開展正規(guī)性教育活動就能讓孩子們在做做、玩玩、說說、看看地過程中滿足了孩子們的這方面需求。

2、結(jié)合社會熱點而產(chǎn)生的興趣。

孩子們之間產(chǎn)生的興趣點除了在日常生活中的感受外,受社會熱點影響而產(chǎn)生的也很多,特別是對于快要進入大班的幼兒來說,他們正不斷地從關(guān)注自身轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注周圍的人、事、物,聽到的、見到的都比較多。

六月中旬正是世界杯熱鬧開展的時候,孩子們受家里大人的影響,看球賽的時間變多了,特別是個別男孩子,他們喜歡上了足球,在幼兒園課間活動中就有大部分男孩子忍不住玩起了“踢足球比賽”。大家在一個不大的空間里玩踢球安全隱患較多,為了滿足幼兒玩球的興趣,同時也能保證幼兒的安全,我在自主性游戲開展前引導(dǎo)說:“電視了最近在舉辦世界杯足球賽,我們蘋果幼兒園也在舉行世界杯,不過是拍球賽,他們歡迎大家前去觀看比賽、參與比賽。”通過這一方式,滿足了孩子們玩球的興趣,同時也保證了孩子們能安全地玩球。

在以往的自主性游戲中,游戲活動的內(nèi)容與環(huán)境的布局大多是教師和幼兒共建,但在主題背景下的生成活動中,我們發(fā)現(xiàn),幼兒完全有能力自己創(chuàng)建游戲內(nèi)容。如在主題活動《我們身邊的科學(xué)》中,在自主性游戲中開設(shè)了一個“玩具城”的游戲區(qū),里面的材料都是孩子認(rèn)為有科學(xué)秘密的東西,并且是從自己家里帶來的。有遙控汽車、有變型金剛、有聲控娃娃、有魔方、有萬花筒……我們的主題環(huán)境變得更加豐滿、多元。孩子們在這樣的環(huán)境作用下,進一步提升了對主題的理解,同時也積累了幼兒主動收集信息、主動探索的積極性和能力。

在自主性游戲中,幼兒在與材料、同伴、教師的互動過程中,他們是自主的,他們的語言和行動表現(xiàn)出來的是他們的興趣和經(jīng)驗。只要我們做個有心人,在平時不斷發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的熱點,并將之與自主性游戲的開展相結(jié)合,相信會有更多孩子的熱點問題被重視,使孩子們能夠更自主、更積極、更大膽地參與在各項生成活動中。

綜合器材工作總結(jié)篇九

根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)?!秲?nèi)宿生管理條例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理,優(yōu)化宿舍環(huán)境,提高學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特制定此評比實施方案。

一、每月進行一次評比,每次評出六個文明宿舍。

二、評比項目:

三、評比細(xì)節(jié):

(一)宿舍內(nèi)務(wù)整理,每月200分,要求達到“一干二凈三角四線二無”,此項每天檢查一次(10分)。

1、“一干”就是宿舍地板干燥,占0.5分;

3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統(tǒng)一擺放占3分;

4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分,每線以1分計;

5、“二無”就是宿舍內(nèi)無異味,無亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象,占1分;

(二)宿舍衛(wèi)生要求:(每月200分)。

2、清潔為10分,一般清潔為6—9分,不清潔為5分以下;

3、評分按內(nèi)宿生衛(wèi)生評比方案細(xì)節(jié)打分。

(三)宿舍紀(jì)律(每月100分)。

1、準(zhǔn)時午、晚睡,準(zhǔn)時起床,發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣5分;

5、在宿舍內(nèi)、床上追逐打鬧,聚眾圍觀,放鞭炮,每人每次扣20分;

6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水,吐唾沫每人每次扣20分;

7、未經(jīng)準(zhǔn)假在午、晚休期間擅自外出者,每人每次扣50分;

8、爬走廊護欄、鐵網(wǎng)、圍墻外出者每人每次扣80分;

9、嚴(yán)禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物,每人每次扣5分。

四、每月各級評出二個文明宿舍給予獎勵。

1、以年級為單位,男女各評出一個最高分的宿舍為文明宿舍。

2、被評為文明宿舍的第一個月獎5元,第二個月10元,第三個月15元,第四個月、第五個月20元(只限連續(xù)性)。

3、內(nèi)宿生有重大違紀(jì),取消評比資格。4、文明宿舍是評比優(yōu)秀舍長的重要依據(jù)。

5、連續(xù)二個月分?jǐn)?shù)最低的宿舍給予通報批評,限期整改。

6、文明宿舍列入評選先進班主任條件之一。7、凡扣分是指扣完該項即止。

一、活動主題。

創(chuàng)建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍。

二、指導(dǎo)思想。

三、活活動宗旨。

四、優(yōu)秀宿舍評比。

1、評比對象:學(xué)校全體學(xué)校宿舍。

2、評比時間:第4周至第20周。

3、常規(guī)檢查:每周一至周四每天下午4:30分進行宿舍檢查。

4、突擊檢查:日期不公布,時間不定。

五、項目分值(10分制)整理要求。

1、床鋪、衣物5分:

被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服,各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分,沒折疊成方形一床扣0.2分;衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。

2、室內(nèi)衛(wèi)生4分:

(1)地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分;地面不干凈扣1分;有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。

(2)門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分,有一樣扣0.2分。

(3)墻壁無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印,無球印等1分;有一樣扣0.2分。

3、整體效果1分,整體感官上舒適大方,整齊自然1分;一般給0.5分,差不給分。

5、加分。

(1)能積極主動打掃教學(xué)樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生,而且認(rèn)真完成的每人每次加0.2-0.6分,但必須是老師同意的.。

(2)認(rèn)真完成其它事情,老師認(rèn)為可以加分的。老師按照完成的質(zhì)量、效果、意義等加0.2-1分。

6、扣分。

(2)不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分,打掃不干凈的扣0.5分,并及時打掃干凈。

(3)不遵守學(xué)校紀(jì)律,違反學(xué)校規(guī)定的行為(如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等),視情節(jié)一次扣0.2-1分,并按照學(xué)校規(guī)定處理。

(4)、個人衛(wèi)生:不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等,一人一次扣0.1-0.5分。

(5)學(xué)校老師一致認(rèn)為應(yīng)該扣分的事件。

六、獎勵。安月統(tǒng)計,9月、10月評一次;11月、12月評一次,期末綜合評一次,對于獲得標(biāo)兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品,男女生宿舍合評,評出前3名給予獎勵。

七、檢查與評審。

1、檢查人員及時間組成:檢查人員由當(dāng)日宿舍管理教師、學(xué)生宿舍室長輪流,分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30,檢查評分結(jié)束由該室室長簽字。

2、評比辦法:由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計,取分?jǐn)?shù)高的三個寢室,評出名次。

八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展。

為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果,盡展學(xué)生的宿舍風(fēng)采,我校將在評比期間,對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進行拍照,并制作成圖文并茂的宣傳版面設(shè)計方案,主要突出各自宿舍的文化特色與風(fēng)采,在顯目位置粘貼展出,面向全校展示評比活動所取得的成果。

一、活動背景。

寢室作為生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術(shù),是生活藝術(shù)的典型反映。為了提升宿舍文化品位,豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,舉辦溫“馨寢室文化設(shè)計”大賽活動,希望能夠豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強學(xué)生管理宿舍的意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,發(fā)掘個人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)宿舍的個性風(fēng)采,促進校園精神文明建設(shè)。

二、活動對象。

全體住宿學(xué)生,以宿舍為單位參賽進行評比。

三、活動時間:10月10日~10月24日。

四、活動內(nèi)容。

1.各個宿舍的同學(xué)根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍,包括門窗,墻壁,衣柜表面等。

2.裝扮結(jié)束后,由評比小組到各個宿舍進行打分。打分時間為10月25日。

3.評出一二三等獎,給予獎勵(一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個)。

4.將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進行展示。

五、裝飾要求。

1.寢室風(fēng)格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等??赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

2.設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設(shè)計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

3.設(shè)計要求。

a.結(jié)合各寢室自身特點、力求創(chuàng)新。

b.不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施,不得人為造成安全隱患。

c.講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4、裝飾宿舍的評比過程中,應(yīng)保持宿舍的整潔。

5.可取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。

6.盡量是手工制作,不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的錢,創(chuàng)造出最好的效果。

六、評分標(biāo)準(zhǔn):100分。

a寢室裝扮(80分)。

1.體現(xiàn)學(xué)生青春朝氣,獨特個性;(20分)。

2.富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(20分)。

3.宿舍裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格。(20分)。

4.體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。(20分)。

b衛(wèi)生情況(20分)。

1.宿舍門窗干凈,窗臺上沒有雜物且保持干凈。(5分)。

2.地面整潔,不存在衛(wèi)生死角。(5分)。

3.床上用品,鞋子等擺放整齊,書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。(5分)。

4.浴室及衛(wèi)生間干凈,室內(nèi)無異味。(5分)。

為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,增強廣大同學(xué)的集體意識和團隊精神,豐富學(xué)生生活,崇尚宿舍文明行為,營造濃郁的寢室文化氛圍,激勵學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上,推動我校“文明、規(guī)范、溫馨”的寢室建設(shè),特制定本方案。

一、評選條件。

1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,關(guān)心同學(xué),關(guān)心學(xué)校,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。

2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。

3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,無違法違紀(jì)行為。

4、公物愛護好。寢室全體同學(xué)自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。

5、團隊精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學(xué)校榮譽。

二、評選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)。

1、寢室內(nèi)務(wù)、文化及衛(wèi)生(55分)。

(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設(shè)施齊全;(5分)。

(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(5分)。

(3)寢室清潔,無異味;(5分)。

(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(5分)。

(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,日常用品無亂放現(xiàn)象(5分)。

(6)床面整潔,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(5分)。

(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)。

(8)箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊;(5分)。

(9)走廊干凈,無污痕。(5分)。

(10)鞋子擺放在鞋架上,要按鞋子種類、高低順序、依次擺好,且做到鞋尖朝墻。(10分)。

2、寢室紀(jì)律(45分)。

(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生;(5分)。

(2)午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食;(10分)。

(3)遵守社會公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)。

(4)服從管理,不亂接亂拉電線,出寢室要關(guān)好門窗;(5分)。

(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)。

(6)上課時間不得到寢室玩耍。(5分)。

(7)無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的發(fā)生。(5分)。

(8)不到學(xué)校禁地去玩耍。(5分)。

三、評比方法:

1、學(xué)生“文明寢室”評比在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的下進行。值班教師每天督促學(xué)生對寢室檢查量化;每月末學(xué)校對學(xué)生宿舍進行一次總檢查。

2、學(xué)生寢室月得分=學(xué)生檢查平均分+學(xué)校檢查平均分。

3、“文明寢室”每月評一次,綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。

四、獎懲辦法。

1、“文明寢室”由學(xué)校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。

2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室,學(xué)校通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”,該班班主任期末考核扣減5分。

2015·5。

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綜合器材工作總結(jié)篇十

按照縣委、縣人大、縣政府的統(tǒng)一安排,龍洞水庫綜合執(zhí)法的主要工作內(nèi)容是依法取締龍洞水庫網(wǎng)箱養(yǎng)魚和燈光網(wǎng),有效減少污染源,確??h城居民飲水安全。在實際工作中,得到了縣委、縣政府的高度重視,得到了珠山鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門的大力支持與配合,基本實現(xiàn)了工作目標(biāo)。

龍洞水庫網(wǎng)箱養(yǎng)魚起源于上世紀(jì)九十年代中期,通過不斷發(fā)展,網(wǎng)箱數(shù)量逐步增加,截止到20xx年10月,龍洞水庫共設(shè)網(wǎng)箱710張,21000m,其中:鋼管網(wǎng)16000m,竹木網(wǎng)5000m,涉及到61戶養(yǎng)殖戶,其中當(dāng)?shù)匾泼駪?2戶,非移民9戶,存魚總量近76萬斤,日均投放餌料5000斤,畜禽內(nèi)臟500斤,對龍洞水庫水質(zhì)污染明顯。同時龍洞水庫設(shè)抬網(wǎng)(燈光網(wǎng))61張,嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)貪O業(yè)資源。

(一)組建執(zhí)法工作專班

20xx年9月,組建了由縣政府辦公室牽頭,珠山鎮(zhèn)人民政府、縣水利水產(chǎn)局、縣環(huán)保局等組成的工作專班,專班共抽調(diào)工作人員12人。

(二)調(diào)查摸底

20xx年10月,工作專班工作人員入庫現(xiàn)場調(diào)查,通過調(diào)查摸清了龍洞水庫網(wǎng)箱數(shù)量、規(guī)格、設(shè)時間、大小、戶主、詳細(xì)位、存魚品種及數(shù)量,并逐一登記、拍照,由養(yǎng)殖戶簽字認(rèn)可,同時,對抬網(wǎng)(燈光網(wǎng))數(shù)量、規(guī)格、位登記造冊,調(diào)查摸底工作結(jié)束后,將調(diào)查的情況在雙龍湖居委會進行了公示。

(三)走訪座談宣傳發(fā)動

調(diào)查摸底工作結(jié)束后,工作專班向縣人民政府做了專題匯報,制定了網(wǎng)箱“以獎代補”方案和抬網(wǎng)拆除方案。20xx年11月-12月,工作專班分成三個小組,入戶座談,宣傳解釋相關(guān)法律法規(guī)和政策,讓養(yǎng)殖戶充分認(rèn)識到取締龍洞水庫網(wǎng)箱的重要性和必要性。隨后召開養(yǎng)殖戶會議,對網(wǎng)箱拆除及“以獎代補”方案進行詳細(xì)解釋和說明,明確了在20xx年3月12日前必須拆除網(wǎng)箱,能上市的箱內(nèi)存魚由養(yǎng)殖戶自行處,無法上市的魚苗,政府將按照“以獎代補”的方式,予以適當(dāng)補貼。

(四)依法取締抬網(wǎng)

20xx年農(nóng)歷臘月二十二日,工作專班組織漁政、公安、環(huán)保等執(zhí)法人員對龍洞水庫61張?zhí)ЬW(wǎng)(燈光網(wǎng))全部依法取締,由于前期宣傳到位,抬網(wǎng)取締工作十分順利。

(五)存魚處

春節(jié)后,經(jīng)工作專班詳細(xì)調(diào)查,能上市的成魚,養(yǎng)殖戶已基本銷售完畢,但仍有38萬斤魚苗及特種魚無法在當(dāng)?shù)爻鍪?,?jīng)過工作專班人員多方聯(lián)系、考察,最后決定由恩施魚商集中外調(diào),按當(dāng)?shù)嘏l(fā)價由政府給養(yǎng)殖戶補差。通過近1個月的集中外調(diào),除因氣候原因無法外調(diào)的2.3萬斤特種魚苗外,其他魚苗已全部處完畢。所剩特種魚由一名養(yǎng)殖戶集中養(yǎng)殖,待氣候條件合適后調(diào)出龍洞水庫。

一是龍洞水庫的抬網(wǎng)(燈光網(wǎng))已全部依法取締完畢,且無死灰復(fù)燃跡象;二是龍洞水庫網(wǎng)箱面積已由原來的21000m降至目前的450m;三是網(wǎng)箱存魚由原來的76萬斤降至目前的1.5萬斤;四是兌現(xiàn)了養(yǎng)殖戶“以獎代補”資金近300萬元。

目前掃尾工作的重點一是盡快將1.5萬斤特種魚苗調(diào)出龍洞水庫;二是將雙龍湖生態(tài)養(yǎng)殖專業(yè)合作社在未經(jīng)許可的情況下用網(wǎng)箱養(yǎng)殖的1400斤花白鰱種苗盡早處理;三是將所剩450m網(wǎng)箱拆除上岸,為此,工作專班及水利水產(chǎn)局黨組召開了專題會議安排部署了掃尾工作。

(一)特種魚苗按計劃于7月15日前外調(diào)完畢該養(yǎng)殖戶已于7月7日開始外調(diào),目前因龍洞水庫水位低、人工轉(zhuǎn)運距離遠(yuǎn)、氣溫高導(dǎo)致死亡率較高,調(diào)運速度慢,每天外調(diào)量不足20xx斤。

(二)花白鰱魚苗處理方案

花白鰱魚苗未經(jīng)縣政府、工作專班及主管部門許可,由雙龍湖養(yǎng)殖專業(yè)合作社擅自做主在龍洞水庫網(wǎng)箱養(yǎng)殖,7月6日,工作專班召集雙龍湖居委會干部、居民代表、專業(yè)合作社相關(guān)人員召開專題會議,明確了由雙龍湖居委會于7月25日前處理完畢,不得在龍洞水庫網(wǎng)箱養(yǎng)殖花白鰱魚苗,其損失由專業(yè)合作社承擔(dān)。

(三)剩余網(wǎng)箱處計劃

待特種魚及花白鰱魚苗處理完畢后,工作專班將組織人力于7月31日前全部拆除所剩網(wǎng)箱并清運上岸。

3月12日,大部分存魚處完畢后,因氣候原因尚有2.3萬斤特種魚苗無法外調(diào),當(dāng)時工作專班決定由一個養(yǎng)殖戶集中養(yǎng)殖,但魚苗集中后,由于在轉(zhuǎn)運過程中魚體受傷感染,死亡嚴(yán)重,存活率低,導(dǎo)致?lián)p失嚴(yán)重,“以獎代補”資金預(yù)算時,沒有考慮到該因素,因此目前尚有10萬元的資金缺口無法解決。

綜合器材工作總結(jié)篇十一

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)組內(nèi)各學(xué)科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,樹立新的課程價值觀,特別是今年二期課改已基本全面鋪開,要注意深入課堂、聚焦教學(xué)、狠抓常規(guī)、提升教師的教學(xué)和育德能力,認(rèn)真落實“兩綱”,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。

1、認(rèn)真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。實驗是我們綜合組大部分學(xué)科的教學(xué)特征,又是引導(dǎo)學(xué)生的一種方法,我們要充分利用實驗的優(yōu)勢來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、抓好教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,使組內(nèi)教師教育教學(xué)質(zhì)量得以提高。一要認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備;二要優(yōu)化課堂,體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高;三要完善作業(yè),精心設(shè)計和選著作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,以精選提高效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),同時重視作業(yè)的批改和輔導(dǎo);四是重視輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生,課外輔導(dǎo)工作要有針對性和實效性;五要注重評價,要以發(fā)展性評價理念為指導(dǎo),做好每次教學(xué)質(zhì)量分析。

3、公開課:原則上每人每學(xué)期至少開一節(jié)組內(nèi)公開課。講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認(rèn)真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5、信息技術(shù)、理化學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力。勞技學(xué)科要多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧,為參加市級以上的比賽做好準(zhǔn)備。同時,統(tǒng)考學(xué)科要在平時抓緊,以提升優(yōu)秀率和及格率為目標(biāo)。

6、齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設(shè)。

7、正常開展教研活動,固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。8、繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹二期課改新理念,加強科研理論的學(xué)習(xí),以理論來指導(dǎo)實踐,以科研促進教學(xué)。多看、多學(xué)、多寫、多交流,提高科研水平。進一步加強對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),重視組內(nèi)交流與研究。嘗試自己制作一些簡單、實用的課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。

1、配合學(xué)校做好月考核工作。

2、完成學(xué)校臨時性指派工作。

綜合器材工作總結(jié)篇十二

20xx年,xx縣婦聯(lián)在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新工作載體,圍繞縣委中心工作,以聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女、維護婦女兒童合法權(quán)益為根本任務(wù),全面完成了各項工作任務(wù),有力推動了全縣社會和諧進步。根據(jù)縣委年終績效考綜合考評相關(guān)要求,現(xiàn)將縣婦聯(lián)全年工作總結(jié)匯報如下:

(一)建立學(xué)習(xí)型組織。圍繞提高黨員的素質(zhì)教育進一步加強黨員政治理論學(xué)習(xí):一是堅持每周三、五下午組織黨員干部學(xué)習(xí)十八大精神、八項規(guī)定等政治理論,開展加強領(lǐng)導(dǎo)政治思想建設(shè)活動,開展調(diào)研,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得;二是完善學(xué)習(xí)制度,使之制度化、規(guī)范化;三是開展豐富多彩的黨員學(xué)習(xí)活動。如讀書活動月、觀看電教片《信仰》等學(xué)習(xí)交流活動,為進一步奠定思想基礎(chǔ);四是扎實開展走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)工作,開展“雙向承諾”、“千戶增收工程”、扶貧幫困,為基層婦女實施了“兩癌”救助、“婦女小額擔(dān)保貸款”等惠民項目,為6名“兩癌”貧困婦女發(fā)放救助金6萬元,慰問貧困婦女16人,發(fā)放慰問金5000元。聯(lián)合縣紅十字會慰問一名重病婦女,送慰問金20xx元。五是加大宣傳力度。建立基層婦聯(lián)信息管理員隊伍,今年編發(fā)《尉犁婦女工作信息》14期,在縣級以上媒體發(fā)布各類新聞稿件190余篇,并榮獲信息工作先進單位,為促進婦女事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

(二)婦聯(lián)基層組織全覆蓋。今年是婦聯(lián)換屆年,全面完成了縣婦聯(lián)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)的換屆工作。建立各類婦女人才庫,村婦代會主任取得女農(nóng)民技術(shù)員職稱和致富帶頭人比率達95%。組建“婦女之家”49個,各村、社區(qū)利用“婦女之家”深入開展法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)技能等各項特色活動27次,為建設(shè)經(jīng)濟強縣提供了堅強的組織保證。

(三)加大婦女干部素質(zhì)教育。

深入基層組織農(nóng)村婦女開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)12次,對女致富帶頭人開展培訓(xùn)12次,參訓(xùn)人員達1800余人,推薦15名基層婦聯(lián)干部參加疆內(nèi)外婦女干部學(xué)校培訓(xùn),組織50名村致富女能手、村婦代會主任、基層婦聯(lián)干部到哈密、吐魯番、海南、廣州、珠海等地進行實地考察。加強示范基地建設(shè)。在團結(jié)鄉(xiāng)建立“家政服務(wù)公司”示范基地1個,舉辦專題培訓(xùn)2次。聯(lián)合縣人社局、教科局開展巾幗科技致富工程和科技活動周活動27場次,建立縣鄉(xiāng)村巾幗科技致富帶頭人數(shù)據(jù)庫。在阿克蘇普鄉(xiāng)建立巧手手工藝農(nóng)民專業(yè)合作社示范基地和女性“靚麗工程”示范基地,并爭取到基地項目資金11.5萬元。

一是認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,建立反腐敗的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分工情況,對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進行責(zé)任分解,建立章立制,把任務(wù)落實到人。全年召開5次專題會議,對20xx年的工作進行研究部署,簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。將反腐倡廉工作納入20xx年整體工作之中,與其他工作同部署、同落實。認(rèn)真組織開展“領(lǐng)導(dǎo)班子政治思想”系列教育活動,自覺加強黨性鍛煉,堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

二是強化黨員干部廉潔自律。組織干部職工學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,并進行了知識測試,加強干部自覺遵守廉潔自律規(guī)定,增強廉潔從政意識。認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育月活動。制定了教育方案,召開了動員會,并在教育月里開展了廉政文化進家庭的教育方案、《廉政家庭倡議書》,下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門,廣泛開展廉政建設(shè)教育活動,在全社會營造廉政文化建設(shè)氛圍。

三是開展源頭治理腐敗工作。制定了源頭治理工作措施,繼續(xù)推行政務(wù)公開制度,對發(fā)展黨員、民主評議出的優(yōu)秀黨員、黨員繳納黨費、政務(wù)采購情況等及時進行公開、公示。開展廉政風(fēng)險防控工作,建立了一系列風(fēng)險防控制度、查找出風(fēng)險防控點,開展了會員卡專項治理。堅持主要領(lǐng)導(dǎo)定期上廉政黨課,對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進行反復(fù)倡廉的警示教育和法律法規(guī)教育。這些措施的實施,促進了婦聯(lián)班子率先垂范,牢固樹立公仆意識、宗旨觀念,增強廉潔從政意思。

研究制定了精神文明創(chuàng)建方案,結(jié)合婦聯(lián)工作特點,開展了一系列活動。開展“小公民”道德建設(shè)和家庭教育,印制20xx份家庭教育為主的倡議書。“六一”期間,開展第八屆“愛在新疆”——“歡樂童心,幸福家園”主題教育系列活動,2名少年兒童參加“我的靚麗媽媽”首屆巴州少年兒童演講比賽,選出美術(shù)類、書法類和攝影類少年兒童的優(yōu)秀作品62件參加第十屆新疆少年兒童書畫攝影大賽比賽。大力實施“愛心一元捐”公益項目,共籌“愛心一元捐”善款35025.9元,為考入本科一本、二本的16名貧困女生發(fā)放資助金10000元,為在校的82名貧困中小學(xué)女生發(fā)放資助金17600元,為8位貧困婦女發(fā)放資助金4000元,發(fā)放捐款共計31600元。組織開展志愿者服務(wù)活動。開展“萬名婦女結(jié)對幫扶”活動,組織先富起來的107名婦女與貧困婦女結(jié)對子,為她們送去了清油、大米等慰問品,真正起到互幫、互助、增進友誼、營造和諧氛圍的效果。與縣委機關(guān)一起開展道德講堂活動4次,推選第三屆自治區(qū)道德模范候選人22人,在全縣營造人人講道德氛圍。

縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)十分重視機關(guān)效能建設(shè)活動,在接到上級文件通知后,立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論研究,按照縣政府的統(tǒng)一部署,在全縣婦聯(lián)系統(tǒng)開展效能建設(shè)活動。成立了xx縣婦聯(lián)機關(guān)效能建設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)效能建設(shè)工作,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)效能建設(shè)工作的部署、督查和考核。結(jié)合本單位實際,制定下發(fā)了《xx縣婦聯(lián)20xx年機關(guān)效能建設(shè)實施方案》,并召開大會進行動員部署。明確婦聯(lián)機關(guān)效能建設(shè)活動的目標(biāo)任務(wù)。在日常工作中堅持效能建設(shè)和業(yè)務(wù)工作兩手抓,把效能建設(shè)作為年度考核工作的重要內(nèi)容。建立完善了一系列制度,加強對此項工作的督查,確保每個階段工作落到實處。今年6、10月份分別組織進行了自查,對存在的問題要求進行整改,取得明顯成效,提升了干部職工的高效服務(wù)意識,開拓創(chuàng)新意識,創(chuàng)先爭優(yōu)意識,勤政廉潔意識,提高了機關(guān)執(zhí)行力和公信力。

在20xx年縣婦聯(lián)先后獲得自治區(qū)農(nóng)牧區(qū)婦女“三學(xué)三比”巾幗建功先進集體、巴州婦聯(lián)20xx年度先進集體一等獎(巴婦黨組(20xx)2號)、信息工作特色獎、縣綜合治理先進單位、信息工作先進單位等。

今后,我們班子將緊緊圍繞縣委、政府中心工作,切實發(fā)揮好婦聯(lián)組織在推動尉犁“率先發(fā)展”進程中更好地發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用,動員和帶領(lǐng)婦女在加快尉犁“三化”進程中再創(chuàng)佳績,為推動尉犁婦女兒童事業(yè)的發(fā)展與進步努力奮斗!

綜合器材工作總結(jié)篇十三

今年以來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我街道深入貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》,按照市、區(qū)應(yīng)急管理的總體安排和部署,健全組織機構(gòu)、完善工作機制,夯實基層基礎(chǔ)、提供物質(zhì)保障,做到上下聯(lián)動、全民參與,通過認(rèn)真開展預(yù)防和處置突發(fā)公共事件,有效地減少了重大突發(fā)事件的發(fā)生,促進了區(qū)域經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展?,F(xiàn)將我街道一年來的應(yīng)急管理工作情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步完善應(yīng)急管理機制。

我街道按照省、市、區(qū)關(guān)于應(yīng)急管理工作的一系列部署及要求,通過不斷完善應(yīng)急組織管理機制,全面提高了全街道預(yù)防和處置突發(fā)事件能力。一是完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。建立了應(yīng)急管理的指揮機構(gòu),總指揮由黨工委書記翟偉中擔(dān)任,常務(wù)副總指揮由辦事處主任陳俊杰擔(dān)任,并專職成立應(yīng)急辦公室,形成了統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理體系。二是加強基層應(yīng)急管理工作。全街道各相關(guān)部門、村(社區(qū))按照部門管理職能和屬地管理原則,整合信訪、安全、民政、城管、綜治、維穩(wěn)和衛(wèi)生等資源,建立了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置指揮機構(gòu),實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,明確了應(yīng)急工作的職責(zé)和任務(wù)。三是認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)值班制度。建立起班子領(lǐng)導(dǎo)帶班、各部門干部職工和村(居)干部值班的三級值班制度。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,全面落實了值班責(zé)任制,做到了24小時值守。進一步加強政務(wù)值班和突發(fā)事件信息報送工作,嚴(yán)格規(guī)范重大緊急信息報告制度,暢通報送渠道,確保信息報送及時、準(zhǔn)確、全面。

二、做好預(yù)案管理,加強預(yù)測預(yù)警工作。

一是完善總體預(yù)案和專項預(yù)案。健全完善全街道突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、專項預(yù)案、部門預(yù)案等不同層次的應(yīng)急預(yù)案體系。指導(dǎo)各村居和相關(guān)職能部門制定完善了應(yīng)對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生、社會安全等方面的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。制定各類專項應(yīng)急預(yù)案近20個,全街道9個村(社區(qū))也結(jié)合本轄區(qū)實際制定了防范突發(fā)事件的預(yù)案,有效地控制和減輕了突發(fā)事件的不良影響。

二是加強突發(fā)公共事件的預(yù)報預(yù)警工作。以村為單位在轄區(qū)構(gòu)建公共安全防控網(wǎng),推行應(yīng)對突發(fā)事件社區(qū)“網(wǎng)格化”管理,做到“五定五清”,即定區(qū)域、定人員、定時間、定職責(zé)、定獎懲;人員清、責(zé)任清、巡防重點清、“三防”底數(shù)清、穩(wěn)控對象清,做到了小事不出村(居),大事不出辦,形成了有效的突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警機制。以治安聯(lián)防大隊和各村護村隊的日常巡查為基礎(chǔ),建立起點線面相結(jié)合的應(yīng)急預(yù)警巡防體系,組成縱橫連鎖、遍布全區(qū)的突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),高強度整合,高密度巡防,高質(zhì)量覆蓋,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處置公共突發(fā)事件。20__年,共向區(qū)應(yīng)急辦報送突發(fā)事件應(yīng)急專報4期,及時將隱患傳達至上級部門。

三、開展風(fēng)險隱患排查,切實抓好整改工作。

堅持預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的工作原則,深入開展風(fēng)險隱患排查和矛盾糾紛調(diào)處工作,最大限度地防止公共事件的發(fā)生。

一是抓好突發(fā)公共事件隱患排查工作。建立起“大巡查、大包案”的隱患排查責(zé)任制,由各領(lǐng)導(dǎo)班子成員分案包干轄區(qū)的積案、難案,全面負(fù)責(zé)隱患排查、調(diào)處和穩(wěn)控工作,一旦發(fā)現(xiàn)影響公共安全、社會穩(wěn)定的苗頭問題,在第一時間上報主要領(lǐng)導(dǎo),做出決策,快速反應(yīng),及時化解不穩(wěn)定因素。截至20__年12月,我街道領(lǐng)導(dǎo)接待信訪案件46批118人次,受理信訪案件31宗,調(diào)處29宗,其中93%得到有效調(diào)處。接到網(wǎng)上信訪230宗,調(diào)處230宗,調(diào)處率100%。切實解決了一批大案、難案和積案,在重點案件化解上不斷實現(xiàn)新突破。

二是全面落實安全生產(chǎn)隱患排查工作。全年辦事處在轄區(qū)共開展安全生產(chǎn)月、消防安全宣傳日專場活動8場。聘請專業(yè)團隊為企業(yè)進行安全生產(chǎn)、消防安全法律、法規(guī)及常識的宣講活動,同時在住潤電裝有限公司、天天潤廣場、金爵酒店、小金口醫(yī)院舉辦綜合性的消防安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援演練現(xiàn)場會四場,組織督促企業(yè)開展應(yīng)急演練75場次。轄區(qū)內(nèi)制作大型宣傳公益消防安全宣傳欄15個,張貼宣傳標(biāo)語600多條(幅)群發(fā)宣傳短信1、6萬條(7次)。對轄區(qū)180家生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人187人(次)和1200多家“三小場所”進行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和宣傳教育;12月份辦事處協(xié)助區(qū)安監(jiān)局培訓(xùn)中心舉辦一期危險化學(xué)品、煙花爆竹從業(yè)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)人員35人,有效保障了轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢。

三是加強對重大危險源的排查監(jiān)控。對轄區(qū)內(nèi)的危險源、危險區(qū)域進行全面摸底調(diào)查、登記和風(fēng)險評估,建立相應(yīng)的基礎(chǔ)信息檔案。

20某某年,我街道深入開展了危險化學(xué)品安全隱患專項整治活動、職業(yè)危害申報及開展涉氨企業(yè)安全生產(chǎn)隱患大排查大整治工作,以及工礦企業(yè)、電鍍類行業(yè)職業(yè)危害專項整治工作、開展危險貨物道路輸運整治工作及道路交通安全隱患整治行動,共排查整治工礦企業(yè)147家,電鍍企業(yè)職業(yè)危害單位17家,下發(fā)整改通知書45家,查處并整改安全隱患121處,對轄區(qū)每一家涉職業(yè)危害企業(yè)都要求做好職業(yè)危害工作,配備好手套、口罩等防護設(shè)備,落實好職業(yè)危害防治宣傳教育培訓(xùn)。開展了對轄區(qū)加油站、?;菲髽I(yè)危險貨物道路輸運整治,對加油站、?;髽I(yè)運輸車輛進行檢查,重點檢查輸運車輛是否具有?;愤\輸資質(zhì)。道路交通安全隱患整治行動中,對轄區(qū)存在隱患的路段進行整改,加裝警示線、減速帶、警示牌、隔離帶等防護設(shè)施,并組織開展道路交通宣傳教育培訓(xùn)活動3場。

全年共檢查轄區(qū)電動車行7家、煤氣店12家,排查隱患12處,發(fā)出現(xiàn)場檢查7份,關(guān)閉取締非法經(jīng)營煤氣門市5家,依法查扣私營煤氣瓶一批(工商部門處理);整治拆除轄區(qū)非法加工土煉油、地溝油加工小作坊3家,徹底消除存在的消防安全隱患,確保不留隱患。

四、加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè),保障物資儲備。

一是進一步加強了應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。目前,全街道共組建了5支應(yīng)急救援隊伍,總?cè)藬?shù)已達700余人。組建了以小金口衛(wèi)生院、小金口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及各村(社區(qū))衛(wèi)生站骨干為基礎(chǔ)的專業(yè)應(yīng)急救援隊;組建了以公安、交警、城建、森林防火等職能部門骨干為基礎(chǔ)的應(yīng)急管理專家隊伍;組建了以各部門、村(居)骨干為基礎(chǔ)的突發(fā)事件信息員隊伍;組建了以團委、婦聯(lián)以及轄區(qū)各類協(xié)會為基礎(chǔ)的應(yīng)急志愿者隊伍。在組建隊伍的同時,切實加強應(yīng)急隊伍的經(jīng)費、設(shè)備保障,形成了5支各司其職、訓(xùn)練有素、作戰(zhàn)水平高的應(yīng)急救援隊伍格局,并投入近30萬元,對安監(jiān)所、專職消防隊伍裝備設(shè)施進行完善,目前我辦應(yīng)急專職消防隊已成為全市應(yīng)急隊伍達標(biāo)建設(shè)示范單位。

二是保障應(yīng)急工作所需資金和物資。辦事處對防洪、衛(wèi)生防疫、公共安全、消防、公安等做出專項政府的財政預(yù)算安排,并設(shè)立了應(yīng)急準(zhǔn)備資金用于預(yù)防和處置突發(fā)事件,保證了應(yīng)急工作需要。結(jié)合我街道可能發(fā)生的突發(fā)事件情況,社會事務(wù)辦設(shè)立救災(zāi)物資庫、衛(wèi)生院設(shè)立了公共衛(wèi)生藥品和疾控防疫物資庫、城管隊設(shè)立道路維修搶險物資和設(shè)備庫、農(nóng)辦及水利所設(shè)立防汛物資庫等。同時,在全街道設(shè)立了文化站、天天潤廣場、火車站廣場和各中小學(xué)校為基礎(chǔ)的應(yīng)急避難場所,實現(xiàn)了避難場所覆蓋全轄區(qū)。

五、下一步工作計劃。

下來,我街道將繼續(xù)不斷增強責(zé)任感、緊迫感和使命感,扎實做好基層應(yīng)急管理的各項基礎(chǔ)性工作,穩(wěn)步推進基層應(yīng)急管理,為全街道經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。

一是進一步加強應(yīng)急責(zé)任體系建設(shè)。全面提高街道、部門、村(居)三級應(yīng)急組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),明確各部門、各村居負(fù)責(zé)人應(yīng)急管理工作的主體責(zé)任,建立更加有效的應(yīng)急管理責(zé)任體系。

二是進一步加強應(yīng)急資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。對現(xiàn)有應(yīng)急救援物資進行再統(tǒng)計登記,實現(xiàn)資源共享,提高全街道應(yīng)急資源網(wǎng)絡(luò)化水平和應(yīng)急救援能力。

三是進一步加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。加大經(jīng)費投入,提高救援裝備配備和設(shè)施建設(shè)水平,加強應(yīng)急隊伍演練,全面提高應(yīng)急救援響應(yīng)速度。

四是進一步做好應(yīng)急管理宣傳教育工作。繼續(xù)開展多層次、多形式的應(yīng)急管理科普宣傳教育工作,大力普及預(yù)防、避險、自救、互救和減災(zāi)等知識和技能,增強社會公眾應(yīng)急自救和互救能力,提高公眾應(yīng)急綜合素質(zhì)。

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