養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。怎樣寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。接下來(lái),就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇一
×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
1.個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)愿望和能力。(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)。
2.角色建議:父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!蹦赣H:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
3職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
5職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表論文。
6經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇二
1.愿畢業(yè)那天陽(yáng)光明媚就像三年前的初見(jiàn)。
2.畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
3.緊緊地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
4.你面向黎明的升起,我走進(jìn)黑夜的降臨,然后,你我在你心中對(duì)著彼此說(shuō)了一聲再見(jiàn)。
5.感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
6.你就像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉。
7.親愛(ài)的同學(xué)們,“去日不可追,來(lái)日猶可期”。今后,我會(huì)為你們的成長(zhǎng)而歡呼,為你們的成功而振奮。奔跑吧,飛翔吧,陽(yáng)光少年!
8.畢業(yè)了,全班男生對(duì)女生說(shuō):不管你們以后是誰(shuí)的女人,你們永遠(yuǎn)是我們的女生。
9.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
10.畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
11.沒(méi)畢業(yè)的.時(shí)候,我們都盼望著快點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在畢業(yè)了,卻怎么也高興不起來(lái)。
12.慶幸最美的時(shí)光有你們?cè)谏砼圆蝗缯f(shuō)擁有你們才是最美的時(shí)光。
13.我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
14.原本以為分別后我可以毫不猶豫地離棄,但我還是低估了自己,讓心的小船繼續(xù)駛向你。
15.畢業(yè)以后回想起來(lái),原來(lái)在學(xué)校里的日子是多么快樂(lè)。
16.畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺(jué)。
17.命運(yùn)如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。
18.朋友相會(huì)再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情,更期待相會(huì)的時(shí)刻。
19.離開(kāi)的那天,我有一個(gè)恍惚的瞬間,以為我們才剛來(lái)到。
20.畢業(yè)了,話題不再是八卦,學(xué)習(xí),換成了工作,前途與結(jié)婚。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇三
(2005年-2015年,20歲至30歲)。
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1.2005-2008年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。
2.2005年-2010年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)。
3.2005年-2010年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
差距:
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:2008年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇四
no1、離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
no2、哭著到來(lái),大家都笑了;我微笑著離開(kāi),大家都哭了。哎,這就是大學(xué)。
no3、后來(lái)長(zhǎng)大了,有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚,喜歡背包流浪,卻永遠(yuǎn)會(huì)在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活,整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。
no4、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
no5、大學(xué)四年,醉生夢(mèng)死各一年!
no6、大學(xué)吧,本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,倘若你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用而去干別的事,那么無(wú)論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長(zhǎng)著一種灼灼的痛。
no7、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
no8、人間最珍貴是友情;最浪漫的是愛(ài)情;最動(dòng)人的是戀情;最想要的是真情;我最想見(jiàn)到的是你有好心情!祝你快樂(lè)!
no9、在此畢業(yè)之際,我面對(duì)同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。三年來(lái),我們記住了老師的恩情,也忘不了同學(xué)的友誼。想來(lái)想去,我在小明的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)下:不“打”不相識(shí)。
no10、離別時(shí),留下一串艱難的足跡;相逢時(shí),歡愉一對(duì)欣喜的.身影沒(méi)有離別的痛苦,也就沒(méi)有相逢的歡愉。
no11、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
no12、校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!
no13、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
no14、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂(lè)幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!
no15、畢業(yè)的時(shí)候我也找了好長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái)終于找到了,希望能幫到你。
no16、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。
no17、人與人之間有時(shí)真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遙遠(yuǎn)才會(huì)彼此相照。我很想念你,對(duì)于我們,天涯不過(guò)咫尺!
no18、燈紅酒綠,人潮涌動(dòng)的欲望都市,男人,必須靠自己,乘上孤寂死亡的火車(chē),死也要死在自己手上。
no19、果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!
no20、就算是拼盡全力,我也不會(huì)輕言放棄,因?yàn)橛袀€(gè)傻瓜,一直在等我。
no21、時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束?;叵脒^(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。
no22、有一胖子,畢業(yè)有人給這胖子留言說(shuō)“我心中,你最重!
no23、外面的雨打在窗口,窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,只有孤獨(dú)陪著我繼續(xù)走。
no24、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
no25、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。
no26、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得還留下了什么,原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
no27、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
no28、因?yàn)閻?ài)一個(gè)人,明知會(huì)失去自由,也甘愿作出承諾。
no29、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。
no30、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。
no31、三年了,我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了同學(xué)之間的情感,更忘不了母校對(duì)我的培育,是那年來(lái),我跌倒過(guò),成功過(guò),哭泣過(guò),笑過(guò)。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
no32、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
no33、面對(duì)著豐盛的筵席,我們彼此微笑著勸酒,仿佛所有的不舍,都收藏在酒杯里,因?yàn)槲覀兠靼?,此去再也沒(méi)有比手中這杯更醇更香的酒了,畢業(yè)了愿你一切順利。
no34、我們瘋狂的青春期,一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,是時(shí)間告訴我們必須長(zhǎng)大了,所以,親愛(ài)的朋友,當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí),能清楚的說(shuō)出我的名字。
no35、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。
no36、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。
no37、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
no38、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。
no39、音樂(lè)課代表:你畢業(yè)之后千萬(wàn)不要唱歌??!我不是怕你招來(lái)狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇?biāo)溃?/p>
no41、柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
no43、畢業(yè)了,有點(diǎn)想念以前的日子。
no44、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
no46、六月,總是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
no47、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
no48、我真誠(chéng)地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。
no49、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。
no50、熟悉的學(xué)校,熟悉的班級(jí),熟悉的同學(xué),熟悉的老師,這次,真的說(shuō)再見(jiàn)了。
no52、分別已久,相見(jiàn)亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心,捎去我永恒的愛(ài)。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇五
我們即將面對(duì)畢業(yè),畢業(yè)之后我們要做什么,能做什么,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是必須要思考的,所以對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的,而且是必須得。不然我們就會(huì)盲目,失去方向,畢業(yè)后我們毫無(wú)考慮,那么對(duì)我們來(lái)說(shuō),畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
一.自我認(rèn)識(shí)。
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
方向:公務(wù)員。
總體目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)業(yè),提高個(gè)人處事和工作能力。努力考進(jìn)公務(wù)隊(duì)伍,為人民謀福利。
已進(jìn)行情況:正在進(jìn)行公務(wù)員考試的復(fù)習(xí),想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進(jìn)入面試并進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,然后通過(guò)個(gè)人的努力走上更高的職位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1社會(huì)環(huán)境:
系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向。
2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境:
雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少,競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì),但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向,所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的,對(duì)于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)中的我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)付出就能收獲的機(jī)會(huì)。
三.個(gè)人分析與建議。
個(gè)人分析:
勤奮努力工作踏實(shí)具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
四.角色建議:
爸爸:希望你能好好學(xué)習(xí)提高自身能力,通過(guò)自己的努力找個(gè)好點(diǎn)的工作能夠過(guò)上比較安定得生活。
媽媽?zhuān)河袀€(gè)自己的好工作,既有充實(shí)豐富的工作,又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
老師:勤奮踏實(shí),懂事聽(tīng)話,有上進(jìn)心。
同學(xué):能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,工作能力強(qiáng)。
……。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):成為一個(gè)能為人民做實(shí)事的人民公仆。
1.2012——2013年。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入一萬(wàn)。
2.2013——2018。
學(xué)歷目標(biāo):攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪四萬(wàn)。
3.2018——202。
2職務(wù)目標(biāo):能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
能力目標(biāo):具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪八萬(wàn)。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
能雙方面都發(fā)展的很好。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
1.首先要復(fù)習(xí)考試范圍,現(xiàn)在的工作是逢進(jìn)必考,筆試是一塊敲門(mén)磚,筆試過(guò)不了,就打不開(kāi)這扇門(mén)。從另一方面看,逢進(jìn)必考對(duì)于我們農(nóng)民子弟來(lái)說(shuō)是政府和社會(huì)給我們的一種公平和機(jī)會(huì),若沒(méi)有這種制度的話,我們這些年農(nóng)民子弟將永遠(yuǎn)處在社會(huì)的最底層。
2平時(shí)要多和老師同學(xué)交流,拓寬信息渠道,話說(shuō)孤陋而寡聞,多與人交流不但增長(zhǎng)平時(shí)的知識(shí)積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習(xí)提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度,必須不斷提高自身,才能使自己不落后,攀高峰。
4鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢(qián),如果身體素質(zhì)低的話,不管做什么都會(huì)大打折扣。
5多參加培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力,辦事能力,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇六
要畢業(yè)了,就要與你告別,多么的不舍。想我們剛見(jiàn)面時(shí),你的問(wèn)候;想我們努力學(xué)習(xí)的身影;想我們快樂(lè)相處的美好時(shí)光——多么讓人留戀,要與你告別了,因?yàn)槟阋?shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。待到事業(yè)有成時(shí),你我再相聚,把酒顏歡!同學(xué),珍重,珍重!
1.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
2.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
3.六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
4.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。
5.幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
6.還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
7.輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。
8.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
9.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
10.望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂(lè)將幸福裝扮,用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!
11.人生真是有點(diǎn)不可思議,許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結(jié)束,無(wú)論你今后身在何處,海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“常回海職看看”。
12.畢業(yè),象征著你的事業(yè)將要起航;畢業(yè),象征著你的人生將要遠(yuǎn)航;畢業(yè),象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪;畢業(yè),象征著你的拼搏將要沖浪;朋友,背起行囊,前途無(wú)量,跨上背包,好運(yùn)擁抱,祝你前程錦繡,事業(yè)有成。
13.不要為默默無(wú)聞而苦惱,參天大樹(shù)的種子在泥土里時(shí)一樣無(wú)人知曉。
14.人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
15.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
16.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
17.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
18.緣分深了就會(huì)產(chǎn)生羈絆,而羈絆是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的無(wú)論相距多遠(yuǎn),還是立場(chǎng)迥異,它總會(huì)以某種形式存在下去的。
20.讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上。
21.生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的歲月。
22.雖說(shuō),我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
25.人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
26.生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
27.畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!
28.多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。
29.四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的`磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
30.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
31.以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。
33.雨后的天空會(huì)有美麗的美好的同窗歲月總是讓人不舍,我們都會(huì)記住充滿期待和夢(mèng)想的青春。也許明天我們將要短暫的作別,那也是為了將來(lái)更好的重逢和相聚!大鵬展翅,志在千里!
34.明晨行別,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
35.揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
36.再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
37.明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
38.柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39.畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn),不想,只想說(shuō),親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!
40.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
41.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。
43.那個(gè)花季,我送朋友離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
44.學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
45.望著你遠(yuǎn)去的背影,我只愿你回一回頭!
46.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
47.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
48.昔日的場(chǎng)景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬四年時(shí)光,宴席即將散場(chǎng),多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!
49.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
50.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。相逢是問(wèn)候,分手是祝福!
51.六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇七
全科02班。
xx。
學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx。
目錄。
第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合.............4。
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃.........................5。
第五章評(píng)估調(diào)整.............................6。
前言。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)做個(gè)規(guī)劃是非常有必要的,尤其在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)。有了計(jì)劃,就有了奮斗的目標(biāo),并有了為之不懈追求的動(dòng)力!
俗話說(shuō),人生能有幾回搏,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定自己的人生發(fā)展方向,給自己一個(gè)比較合理的定位。在大學(xué)剛開(kāi)始時(shí)就做到有計(jì)劃,有目標(biāo),全面發(fā)展自己各方面的能力,畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才,服務(wù)社會(huì)!
第一章認(rèn)識(shí)自我。
個(gè)人基本情況:勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上,有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真,易于溝通。有理想、有道德,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講紀(jì)律,自尊,自信,自強(qiáng),自立,愛(ài)思考,愛(ài)動(dòng)手,有邏輯性,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng)。個(gè)人優(yōu)勢(shì):有豐富的班干工作經(jīng)驗(yàn),具有了一定的組織能力,策劃能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,應(yīng)急能力等。個(gè)人劣勢(shì):有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)過(guò)于謹(jǐn)慎,做事速度有待提高等。
個(gè)人興趣:心理學(xué),設(shè)計(jì),看書(shū),書(shū)法,聽(tīng)音樂(lè)等。
第二章職業(yè)生涯條件分析。
(1)社會(huì)環(huán)境分析。
國(guó)家為推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè),提出以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計(jì)劃,啟動(dòng)實(shí)施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目,積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革,加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。(衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負(fù)責(zé))。計(jì)劃在2010—2012年連續(xù)招收免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生,出臺(tái)建立全科醫(yī)生制度的文件,開(kāi)展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn),完善和落實(shí)鼓勵(lì)全科醫(yī)生長(zhǎng)期在基層服務(wù)的政策,努力從體制機(jī)制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問(wèn)題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊(duì)招收5000名以上定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生,累計(jì)招收超過(guò)1萬(wàn)名;安排1.5萬(wàn)名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)到3萬(wàn)名;鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù),加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬(wàn)人次和46萬(wàn)人次,繼續(xù)開(kāi)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
(2)職業(yè)環(huán)境分析。
全科醫(yī)學(xué):是一個(gè)面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類(lèi)疾病。它誕生于20世紀(jì)60年代后期,在我國(guó)還處于起步階段,具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
(1)職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
(2)職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:1.2011-2016年:
成果目標(biāo):扎實(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí),實(shí)習(xí)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,積累一定臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)歷目標(biāo):本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。
能力目標(biāo):具備獨(dú)立接診能力和一定的科研能力。
2.2016年-2022年:
3.2022年—2026年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):副主任醫(yī)師。
能力目標(biāo):科研能力突出,有領(lǐng)導(dǎo)力,在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪12萬(wàn)。
4.2026年—?
向主任醫(yī)師奮斗,取得一定科研成果,擁有一定聲譽(yù)!
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃。
1.自主學(xué)習(xí)。
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程等。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(1)評(píng)估時(shí)間每年六月份(2)評(píng)估內(nèi)容。
1.是否在大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)穩(wěn)固,取得各種證書(shū)?
2.是否能順利考研?
結(jié)束語(yǔ)。
有了自己的計(jì)劃,便能朝著既定方向奮斗,使自己的生活有奔頭。但有句話說(shuō)得好,計(jì)劃趕不上變化,所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實(shí)踐,不要做說(shuō)話上的巨人,行動(dòng)上的矮子。說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,但我有信心能做到,因?yàn)槲艺贻p,青春就是用來(lái)拼搏的!
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇八
(2012年—2022年,20歲至30歲)。
美好愿望:事業(yè)有成,有一個(gè)溫馨的家。
方向:服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)。
總體目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專(zhuān)業(yè)工作,積累經(jīng)驗(yàn),并有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取。
二,社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職場(chǎng)分析(十年規(guī)劃)。
社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)現(xiàn)在雖處在社會(huì)主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮螅瑢?duì)國(guó)外的時(shí)裝也有了更多的交流,對(duì)服裝的市場(chǎng)需求大。人均消費(fèi)水平越來(lái)越高,經(jīng)濟(jì)水平高,越來(lái)越多人對(duì)生活品質(zhì)有著高要求。這對(duì)于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個(gè)非常好的社會(huì)背景。
職業(yè)特殊環(huán)境:服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入我國(guó)較晚,高級(jí)成衣與立裁等相對(duì)經(jīng)驗(yàn)較少,但對(duì)。
于我們而言這都不是問(wèn)題,憑著我們的前輩與師長(zhǎng)們留下給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與他們對(duì)服裝的探索研究,相信我們后輩能青出于藍(lán),勝于藍(lán)。
三,個(gè)人分析與角色建議。
1,個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)很感興趣,并且關(guān)注世界。
更多的老師,同學(xué)。
(2)角色建議:
父親:“現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),以后出去就不會(huì)什。
么都不懂了,好好工作,以后好幫幫你弟弟?!?/p>
母親:“開(kāi)心就好,要找對(duì)人,在外要注意身體,自己要照。
顧好自己。以后有能力的話,把我們接出去,讓我們好好想。
想你的福?!?/p>
老師:“文靜,懂事,細(xì)心,理解力強(qiáng),善于把握重點(diǎn)?!?/p>
同學(xué):“對(duì)人很好,熱于助人,善良,聰明幽默,有耐心,做事果斷不糊涂,有主見(jiàn),不盲目?!?/p>
……。
四,職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):本國(guó)著名服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān)。
2012年—2017年:
職務(wù)目標(biāo):服裝設(shè)計(jì)師。
能力目標(biāo):熟悉掌握各類(lèi)電腦繪畫(huà)軟件和方法技巧,并且多。
與同事討論交流意見(jiàn)看法,聽(tīng)取上司見(jiàn)意,表達(dá)自己的看法。
并且關(guān)注時(shí)尚,深入調(diào)查了解市場(chǎng),不同人群社會(huì)身份的不。
同對(duì)服裝著裝的要求及各類(lèi)服裝的不同特點(diǎn),善于總結(jié)出來(lái)。
服裝與社會(huì).時(shí)代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟(jì)水平等等之間的聯(lián)系,提高自己的設(shè)計(jì)水平與眼光,積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8萬(wàn)。
2017年—2022年:
職務(wù)目標(biāo):服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān),自己業(yè)余時(shí)間監(jiān)當(dāng)美術(shù)老。
師
能力目標(biāo):掌握公司所需要的各色設(shè)計(jì)人才與了解公司的運(yùn)。
作要求和公司對(duì)設(shè)計(jì)的要求。了解公司的服裝設(shè)計(jì)理念,使。
伍,打好公司品牌,進(jìn)入國(guó)際時(shí)裝的前沿。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬(wàn)。
五,成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是家庭幸??鞓?lè),事業(yè)有成,在工作上有責(zé)。
任感,敢作敢當(dāng)。在家庭中,希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè),能。
母?jìng)儭?/p>
在事業(yè)的每個(gè)階段都有所體會(huì)和提高,遇到挫折敢于面。
對(duì),承受壓力。
六,職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
1,適應(yīng)社會(huì)。
2,豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
3,作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
4,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,能審查漏洞,指出他人工作的不足之處。5,能為公司的利益與發(fā)展著想。
6,拓寬交際圈。
七,差距。
1,知識(shí)貯備欠缺。
2,對(duì)市場(chǎng)不太了解。
3,看待事物不夠成熟。
八,縮小差距的的方案。
1,利用在校時(shí)間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),多參加活動(dòng)與圖書(shū)館看書(shū),使自己了解更多。
2,利用寒暑假時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)社會(huì)生活。
3,理性的對(duì)待事物。
陳雪倩。
09服裝(1)班。
840609002。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇九
高中畢業(yè)30年,80屆同學(xué)大聚會(huì)。聚會(huì)是我參加倡議的,因此也特別用心。原計(jì)劃來(lái)70—80人,結(jié)果到了111人。場(chǎng)面熱烈。30年了,有很多同學(xué)根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)相見(jiàn),稱(chēng)名憶舊容。感嘆不已。我們的宗旨就是聚會(huì),沒(méi)有其他目的和意義。但也不是簡(jiǎn)單的吃飯。
所以,同學(xué)會(huì)就在熱熱鬧鬧、亂七八糟的氣氛中開(kāi)幕了。我?guī)ь^致辭,同學(xué)們自我介紹。完了去照相,午餐??ɡ环?。多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)了30年人生感言。我在發(fā)言中提到,我們80屆同學(xué)不論天南地北,國(guó)內(nèi)國(guó)外,事業(yè)發(fā)展怎樣。我們都有一個(gè)共同的人生起點(diǎn),那就是桑園中學(xué)。今天的熱鬧場(chǎng)面,讓我們回到了過(guò)去。30年過(guò)去了,不老的是純真的同學(xué)情誼!
同學(xué)聚會(huì),有諸多沒(méi)想到:沒(méi)想到來(lái)這么多人!沒(méi)想到還有這么多女同學(xué)!沒(méi)想到也有男同學(xué)一直在惦記著!就因?yàn)樵谝黄鸪赃^(guò)學(xué)校的窩窩頭,睡過(guò)大通鋪!
同學(xué)聚會(huì),也是一項(xiàng)重要活動(dòng),是有很多事務(wù)的。特別勞累了凱哥,還有一幫熱心的同學(xué),早早到場(chǎng),接待外地來(lái)的同學(xué),登記名冊(cè),發(fā)放表格。我對(duì)他們心存感激!
我寫(xiě)下的人生感言是:
常懷感恩之心。感謝生命,感謝母校,感謝同學(xué)!
把握當(dāng)下,走好人生每一步!
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)未來(lái),掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)花開(kāi)花又落,春去春又回。
踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走到21歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)最準(zhǔn)確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么------一起來(lái)吧!
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
一、自我盤(pán)點(diǎn)。
1、自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等。
喜歡的文學(xué)作品:
《紅樓夢(mèng)》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩(shī)歌。散文和詩(shī)歌給人帶來(lái)的享受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那是一種精神和靈魂的對(duì)話。有時(shí)候更只是一種感覺(jué),我是相信感覺(jué)的。
心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來(lái)。
2、自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
有理想,有追求,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
3、自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁,抗壓能力不強(qiáng),對(duì)某些。
事物過(guò)于敏感。
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán):。
獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平?,F(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒(méi)什么大不了的。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。增強(qiáng)自己的抗壓能力,讓自我感覺(jué)更好。
6、人生格言知識(shí)改變命運(yùn)。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
有報(bào)道說(shuō):__年5月21日,中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)國(guó)際研討會(huì)指出,我國(guó)新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)超常規(guī)發(fā)展,畢業(yè)生供大于求。
1994年以前,全國(guó)新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)共有66個(gè);1995-1999年,5年共增加58個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn),平均每年增加10個(gè)左右;__-__年,5年期間共增加335個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn),平均每年增加67個(gè);__年,新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)已達(dá)661個(gè),兩年新增了202個(gè),平均每年增加101。而事實(shí)上,3-5年內(nèi)新聞媒體對(duì)新聞人才的需求量不大。以目前661個(gè)新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)每個(gè)每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國(guó)領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬(wàn)人,供大于求是顯而易見(jiàn)的。
2、新聞學(xué)業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國(guó)以來(lái),新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)被長(zhǎng)期忽視。
據(jù)中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)對(duì)60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍;對(duì)能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識(shí),又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識(shí)的復(fù)合型人才。當(dāng)新聞院校無(wú)法滿足此需求時(shí),新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
(一)確定職業(yè)通路。
職業(yè)類(lèi)型:記者,播音員,編輯。
典型特征:白領(lǐng),編輯領(lǐng)導(dǎo)。
成功標(biāo)準(zhǔn):五年內(nèi)成為主播,有一套三室二廳的房子。五年后創(chuàng)立自己的風(fēng)格,有固定的聽(tīng)眾。
主要職業(yè)領(lǐng)域:報(bào)社,電臺(tái),電視臺(tái)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:先在一家比較好的電臺(tái)做播音員,然后向編輯方面靠攏。在編輯方面積累經(jīng)驗(yàn),最后在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,成立自己的團(tuán)隊(duì)。
(二)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:
1、__年—__年。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),獲得普通話資格證,如有可能,最好能拿到教師資格證。選修文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),提高個(gè)人素質(zhì)。
(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)書(shū)法和網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
(3)婚姻家庭:未婚且無(wú)男朋友。
2、__年—20__年。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)新聞學(xué)碩士資格認(rèn)證,提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,選修企業(yè)管理。
(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些軟件業(yè)的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。最好能找到個(gè)男朋友。
(3)婚姻家庭:未婚但有男朋友。
3、20__年以后:
進(jìn)入一家比較好的廣播電臺(tái),處理好人際關(guān)系。三年后做到中層干部,成為公司骨干。十年以后積累了一定的經(jīng)濟(jì)財(cái)富和人際關(guān)系,為成立自己的團(tuán)隊(duì)打下軟硬方面的基礎(chǔ)。
(三)短期目標(biāo)規(guī)劃。
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到教師資格證書(shū),在大四順利考上研究生。
3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高身素質(zhì)。
b、大學(xué)四年具體規(guī)。
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)。選修文學(xué)。
3、大三:拿到教師資格認(rèn)證,并開(kāi)始為考研作準(zhǔn)備。選修經(jīng)濟(jì)學(xué)。
4、大四:全力考研。
五、結(jié)束語(yǔ)。
這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜......天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天的明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十一
再過(guò)一個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè),就要跨入初中的大門(mén)。這關(guān)系到我們以后的學(xué)習(xí)。為順順利利的考上初中,我必須好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段——好好復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。因?yàn)槲颐靼?,只有基礎(chǔ)打牢,才能向更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。
我準(zhǔn)備先從三年級(jí)開(kāi)始復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)上的概念與思考題,語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)詞與日積月累,以及讓背的課文。此外,我還要多做一些練習(xí)題,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)然,語(yǔ)文也要著重復(fù)習(xí),否則就會(huì)跟不上。
假如我沒(méi)有努力,失敗是肯定會(huì)有的;相反,假如我努力,即使失敗也不會(huì)傷心,因?yàn)槲冶M我最大的努力。
我要珍惜這一個(gè)多月,因?yàn)檫@是我與老師,同學(xué)相處的.最后的一個(gè)多月,如果白白浪費(fèi),實(shí)在是太可惜。
當(dāng)最不希望的事情發(fā)生后,我會(huì)感到傷心與痛苦。畢業(yè)的滋味就是這樣,當(dāng)然,考不上初中的滋味也是一樣。當(dāng)我們分離時(shí),心里肯定會(huì)后悔為什么不珍惜這段時(shí)間,但是,已經(jīng)晚。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十二
1、同學(xué)摯友,讓我再抱抱你,最后輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。畢業(yè)了,祝福你,前途光明,一帆風(fēng)順!
2、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
3、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)奮斗。
4、對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
5、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
6、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
7、經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。
8、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用討論我們未完成的夢(mèng)想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。
9、又是一年畢業(yè)中,你我情真意也濃;幾載朝夕來(lái)相伴,一日共進(jìn)三次餐;相知相伴賽手足,一個(gè)笑顏煩惱無(wú);愿君分別從此后,事業(yè)輝煌好運(yùn)有,愛(ài)情甜蜜金秋秀,財(cái)神老爺來(lái)保佑!
10、盡管人生旅途中具體的經(jīng)歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長(zhǎng),又是那樣不厭其煩,但是,恰恰是它們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)真實(shí)的精彩人生。這才是生命最彌足珍貴的狀態(tài)。
11、要畢業(yè)了,不想道離別,因?yàn)椴簧?,不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴蝗?,不想?xiě)留言,因?yàn)殡y分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈禱,愿你前程似錦,常聯(lián)系喲。
12、別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來(lái)適應(yīng)或者承受,并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。
13、畢業(yè)了,四年酸甜苦辣的回憶,相知相念的友誼,幾行字的留念,真心實(shí)意的祝福。我親愛(ài)的朋友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿,生活幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的.小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
15、在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!
16、歲月的列車(chē)將駛出初中校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。
18、雖然離別的鐘聲即將敲響,校園的生活不再漫長(zhǎng),但請(qǐng)展開(kāi)笑容收起悲傷,因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航,祝福似海請(qǐng)記在心上,愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌,勝利的歌聲唱的響亮。
19、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
20、人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴。
21、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣。
22、離歌聲聲,夢(mèng)里依然輕輕吟唱,就要吃最后一頓飯了,再舉杯不知是來(lái)世還是今生;就要在站臺(tái)上揮淚灑別了,也許命運(yùn)將把這次再見(jiàn)變成永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)。
23、幾年的相聚,情深,幾年的相守,情真,幾年的相知,情濃,幾年的相處,情重,馬上要畢業(yè)了,送上我真誠(chéng)的祝福,愿你我同學(xué)情永不變,祝你前程似錦,萬(wàn)事順意。
24、畢業(yè)了,請(qǐng)你張開(kāi)翱翔的翅膀,執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了,請(qǐng)你蕩起快樂(lè)的雙槳,去迎接美好的希望。畢業(yè)了,帶著祝福,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前行吧!祝你事事順利,勇者無(wú)懼!
25、畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。
26、堅(jiān)信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅(jiān)信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來(lái)。
27、三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
28、踏進(jìn)校門(mén),我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),我們彼此珍惜;踏出校門(mén),我們?cè)谄床星斑M(jìn),我們彼此祝福;愿你勇往直前,馬到功成!祝你平安順利!
29、分別時(shí),我們沒(méi)有流連的淚眼,相對(duì),無(wú)語(yǔ)??聪﹃?yáng)透過(guò)文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。
30、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長(zhǎng)精神;高聲恭祝同窗好,前途遠(yuǎn)大一帆順!
31、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
32、想想曾經(jīng)同桌的我們,高考過(guò)后就各奔前程了,心中真是不舍。同學(xué),前途多珍重!
33、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
34、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
35、那分別的感傷那離別的惆悵,那操場(chǎng)的花香也是不能忘,秋風(fēng)它帶走我的留念似水的年華被改變,老師的聲音還有教室的鈴聲,唱完這首歌還要接著寫(xiě)完我的畢業(yè)論文,怎么還要花掉我那三塊六毛錢(qián)吶。
36、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
37、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
38、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。
39、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂(lè)將幸福裝扮,用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!
40、也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。
41、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁地出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
42、在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
43、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
44、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給初中畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
45、分別的日子越來(lái)越近,難忘曾經(jīng)的青澀懵懂,難忘一起的歡聲笑語(yǔ),追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月,祈福滿腔豪情的花樣年華,難舍難分的同學(xué),祝你前程錦繡!
46、如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢(qián)的地方。比如二專(zhuān)業(yè)或者將來(lái)的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠(yuǎn)別亂花錢(qián)。記住,永遠(yuǎn)。
47、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
48、畢業(yè)了,請(qǐng)收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的理想,頑強(qiáng)的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠(yuǎn)航,大步走在未來(lái)的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光。
49、又是一年畢業(yè)季,祝大家找工作順利。暫時(shí)的不如意是正常的,祝職場(chǎng)新人在經(jīng)歷左右為難之后,終得燦爛前程。
50、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
51、只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它將永遠(yuǎn)喚醒我對(duì)你的記憶。
52、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
53、高中三年,匆匆而過(guò),如夢(mèng)年紀(jì),彌漫幻想,歡聲笑語(yǔ),不覺(jué)畢業(yè),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時(shí)不要忘了互遞喜悅的消息。
54、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
55、不管你奔赴海角天涯,也不管離別會(huì)有多久,我會(huì)等待等待。
56、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
57、如果朝著一個(gè)方向不停的走下去,即使是上帝也會(huì)為你感動(dòng)。畢業(yè)了,堅(jiān)定自己的信心,用自己的信念為未來(lái)的路途鋪上成功的石頭,朝著自己希望的旅途走去。
58、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子。
59、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
60、離別,淚水成了留言,你說(shuō):這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀(jì)念。
61、好懷念那些一起笑一起哭一起鬧的日子……我們都會(huì)更好的,堅(jiān)信。
62、畢業(yè)了,對(duì)于一些人,學(xué)生時(shí)代也永別了。
63、最后的一科,老師和同學(xué)們都哭成了一片。
64、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
65、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。同學(xué),我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注。
66、生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:一帆風(fēng)順!
67、四個(gè)春秋,瞬間即逝,五湖四海而來(lái),天南海北而去;曉讀夜習(xí),厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福,愿福運(yùn)常伴你左右。
68、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
69、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
70、畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;為夢(mèng)想,多努力;幸福路,要甜蜜;好運(yùn)伴,祝如意;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
71、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
72、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味。
73、畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻。
74、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
75、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
76、終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
77、你是的成績(jī)不錯(cuò),但是你有個(gè)缺點(diǎn)體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負(fù)有心人你努力就一定能成功。
78、六月,總是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
79、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
80、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十三
初中生活一過(guò),接下來(lái)的日子我不知道如何去面對(duì)! 重要的是我不知該如何和my good friend saw good bye 六年了,從三年級(jí)到九年。在這幾年之中或許我改變了許多。不再以前那么小氣,不再以前那么小雞腸肚。我能包容他人了。我學(xué)會(huì)了包容。 并且交了許多的朋友。
例:松彬,培鎮(zhèn),澤朝,培豐,錦鎮(zhèn),玉麗,若妮,坤娜,梅青等等......
松彬,他給了我自信感。在幾次我快喪失自信的時(shí)候,是他不斷得鼓勵(lì)我。給我插上自信的翅膀。你是一個(gè)講義氣的兄弟。
澤朝 算是不打不相識(shí) 我們之間好象是吵架認(rèn)識(shí)的,感謝你一直對(duì)我的包容,也給我人生殺出血路來(lái)。
培豐 說(shuō)實(shí)在的,兄弟你整天嘻嘻哈哈的,雖是好事。但你也要給你的人生插上目標(biāo)。
錦鎮(zhèn):你算是在球場(chǎng)上給我支持力的兄弟,有時(shí)我快要支持不住的時(shí)候 是你給了我勇氣/謝謝你?。?!
玉麗: 說(shuō)句真話 我真的該好好感謝你。 你性格很好 人又可愛(ài) 感謝你一直對(duì)我的支持 還有包容! 你讓我學(xué)會(huì)了寬容~~~ 謝謝你 我不會(huì)忘記你的。
若妮 終于輪到你了 我不知道為什么 有時(shí)你好象對(duì)我有些意見(jiàn) 但你切一直不說(shuō) 使我不得不對(duì)你。。。。。 好啦 你是一個(gè)很好的人 謝謝你 一直給我加油打氣。 尤其是在梅峰體育考試那天。
不過(guò)下次打我的時(shí)候麻煩輕一點(diǎn)點(diǎn)??!嘻......
還有我奇奇怪怪的老師們! 還有我的家人們 親人們~~ 感謝你們對(duì)我的照顧 還有支持...... 還有沒(méi)有寫(xiě)到的朋友們 不是我不想寫(xiě) 而是因?yàn)檫@文章太長(zhǎng) 我寫(xiě)不下去......
對(duì)不起咯
曉榮,王錦秀 , 錦鴻 炳標(biāo), 坤練, 偉峰, 坤賓 , 坤偉。。。等等......
。。我真的想哭。可是一直切哭不出來(lái) 。。再見(jiàn)了 , 我們?cè)?jīng)一起成長(zhǎng)的母校。
祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!??!
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十四
(__年-__年,20歲至30歲)。
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入__著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
1、行業(yè)分析:
本人所在__公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
__公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司__年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1.__-__年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。
2.__年-__年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)。
3.__年-__年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師。
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:__年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
__本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十五
1、韶光如水,流年遠(yuǎn)去,金冠多少相思,希望一愿實(shí)現(xiàn),不流年,再相思見(jiàn)。
2、相聚與告別,歸航與遠(yuǎn)航,是過(guò)去歡樂(lè)的結(jié)束,未來(lái)幸福的開(kāi)始。
3、你張揚(yáng)不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我欣賞到了寧?kù)o,感受到了寧?kù)o中有一種如水般平靜的心。
4、從前,我想,桃子和李子;現(xiàn)在我走了,楊柳依依。
5、楓葉永遠(yuǎn)是紅色的,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是東升西落,只要我們彼此珍惜,友誼就不會(huì)消失。
6、不要回避狹窄的道路,要拓寬狹窄的道路,不斷創(chuàng)造新的人生境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
7、讓我們想想這把金鑰匙,打開(kāi)懷疑之門(mén),進(jìn)入創(chuàng)造之宮。
8、豎起理想的桅桿,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,揚(yáng)起美好的前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——風(fēng)帆,青春的航船!
9、人們行走在沙漠中,希望有甘甜的泉水;在逆境中奮斗的人渴望真誠(chéng)的友誼。
10、回頭看看那盞燈,就像那雙老弱的手。
11、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心里慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手,你需要的是自己的幸福。
12、畢業(yè)不是終點(diǎn),畢業(yè)意味著開(kāi)始,希望同學(xué)們?cè)谛碌恼魍局心_踏實(shí)地,走得更高更遠(yuǎn)!
13、祝你成功,并在未來(lái)的生活中取得成功。
14、不要勉強(qiáng)自己,明天沒(méi)什么特別的!我只是希望在我離開(kāi)之前你能一直和我在一起。
15、在友誼面前,人們就像星星一樣,互不干擾,互相照耀。
16、離別的淚水,為記憶的河流增添新的波瀾;告別祝福,為再次相聚揭開(kāi)序幕。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十六
1、畢業(yè)了,滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。
2、畢業(yè)了,想笑就笑,想哭就哭。不要因?yàn)槭澜缣搨?,也變得虛偽了?/p>
3、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
4、雖然每一年都看著一撥又一撥的學(xué)長(zhǎng)們離開(kāi),卻總也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多的感慨,當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,我們才覺(jué)得那樣的真切。
5、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
6、我只會(huì)對(duì)值得我付出的人付出,不管是友情還是愛(ài)情。
7、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。
8、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水,你走遍天下,也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。
9、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
10、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的愛(ài)情更熾熱。
11、大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?;貞浭且患床⒖鞓?lè)的事,駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬(wàn)千,幾許苦澀,幾許甘甜。
12、風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。
13、在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)以后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊的很甜。
14、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
15、我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
16、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
17、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
18、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。
19、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)后的十年規(guī)劃篇十七
1、多少高三網(wǎng)戀的孩子幻想著畢業(yè)后能找到對(duì)方,卻往往沒(méi)畢業(yè)就傳出去了。
2、輕輕的,時(shí)光飛逝;匆匆忙忙,畢業(yè)了。畢業(yè),我們約定;畢業(yè)了,還是堅(jiān)持下去吧。雖然學(xué)校生活已經(jīng)畢業(yè),但我們的愛(ài)情永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。
3、大家說(shuō)說(shuō)吧?,F(xiàn)在心情很好,終于要去考駕照了。但是我一至四科都過(guò)了。如果你對(duì)駕駛有任何問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)我。
4、以前我們是畢業(yè)季的看客,現(xiàn)在我們是畢業(yè)季的主角。
6、但是已經(jīng)來(lái)不及畢業(yè)了。
7、我期待著畢業(yè)的那一天,我們站在一起,穿著同樣的衣服,一起開(kāi)玩笑,照顧我們的畢業(yè)照。最后,我懷念我們過(guò)去在一起的日子。笑著一起哭,說(shuō)姐妹萬(wàn)歲。
8、我用四秒鐘拍了一張畢業(yè)照的照片,卻記錄了四年的時(shí)間、、、
9、畢業(yè)典禮??峙挛覀兂水厴I(yè)照的傻笑什么都沒(méi)有。
10、我們將在這個(gè)夏天告別。畢業(yè)后的笑臉還會(huì)甜嗎?
11、在畢業(yè)季,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
12、畢業(yè)后,我答應(yīng)保持聯(lián)系,但再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。謝謝你給了我一個(gè)空的喜悅。
13、畢業(yè)后,你走了,我在畢業(yè)照全心全意地看著你的笑臉。
14、畢業(yè)時(shí)的悲傷。進(jìn)出彼此的車(chē)。超速停車(chē)標(biāo)志。充滿悲傷的車(chē)站。
15、畢業(yè)后,不要坐在教室里聽(tīng)老師講課,而是開(kāi)始為生活而奔跑。
16、畢業(yè)后,我不再擔(dān)心作業(yè)和論文,但我必須面對(duì)更艱巨的挑戰(zhàn)。
17、我喜歡六月畢業(yè),但不喜歡六月離開(kāi)。
18、我怕一畢業(yè),身邊陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧的人就少了。
19、畢業(yè)了,有事找我,沒(méi)事找我。
20、同桌而坐是至高無(wú)上的。今年夏天,我們不會(huì)畢業(yè)。
21、畢業(yè)?對(duì)我來(lái)說(shuō)并不可怕??膳碌氖?、、、我的朋友不記得我,但我仍然記得我的朋友。
22、畢業(yè)了!真的,就這樣,都結(jié)束了!親愛(ài)的.朋友們,祝我們未來(lái)幸福!
23、恐怕到最后,除了畢業(yè)照的傻笑,我們將一無(wú)所有。
24、我期待著畢業(yè)那天,我們一起穿著同樣的衣服站在一起,一起開(kāi)玩笑,一起照看我們的畢業(yè)照,最后一起懷念過(guò)去的日子。笑著一起哭,說(shuō)姐妹萬(wàn)歲。
25、六月,有人笑著說(shuō)放心,有人哭著說(shuō)舍不得。這是我們的畢業(yè)季。
26、畢業(yè)了,青春結(jié)束了。
27、即使結(jié)束也不要辜負(fù)相遇。畢業(yè)那天記得開(kāi)懷大笑,希望時(shí)間能讓故人慢下來(lái)。
28、畢業(yè)了,唱不出結(jié)局卻又難以割舍。此生未完的歌。
29、畢業(yè)的時(shí)候也找了很久,后來(lái)終于找到了。希望能幫到你。
30、我不敢在畢業(yè)前告訴你我愛(ài)你,因?yàn)槲遗庐厴I(yè)后你會(huì)不理我,不敢,因?yàn)槲遗挛覀儠?huì)變得陌生。
31、畢業(yè)前,相見(jiàn)恨晚萬(wàn)年;畢業(yè)后,事情發(fā)生了變化。
32、你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要分道揚(yáng)鑣了。
33、畢竟畢業(yè)了,誰(shuí)也不用抱怨什么了。畢竟要自己完成。
34、畢業(yè)的時(shí)候找了很久,終于找到了。希望能幫到你。
35、畢業(yè)后,我連偷看你一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。你應(yīng)該會(huì)好的。
36、開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們一群人有說(shuō)有笑的進(jìn)了校園。畢業(yè)后就剩我一個(gè)人了。
37、拍《畢業(yè)照》花了三秒鐘,卻匆匆忙忙修了三年。
38、畢業(yè)后,請(qǐng)張開(kāi)你翱翔的翅膀,執(zhí)著地追求你的理想;畢業(yè)后,請(qǐng)揮動(dòng)快樂(lè)的槳,迎接美好的希望。畢業(yè)了,帶著祝福,帶著力量,勇往直前!祝你一切順利,勇者無(wú)畏!
39、畢業(yè)后就沒(méi)有逃學(xué)這回事了。告別自由和無(wú)所事事。
40、我們約定,畢業(yè)那天誰(shuí)哭誰(shuí)就是混蛋,因?yàn)槲覀円χf(shuō)再見(jiàn)。
41、我馬上要畢業(yè)了,那些單相思終究會(huì)隨著時(shí)間消逝。
42、畢業(yè)那天會(huì)high嗎?只是畢業(yè)而已。
43、我擔(dān)心我們會(huì)留下一個(gè)愚蠢的畢業(yè)照和離開(kāi)它。
44、我發(fā)現(xiàn)畢業(yè)最大的好處就是沒(méi)有作業(yè)。
45、一件事的結(jié)束總是另一件事的開(kāi)始。
46、時(shí)間告訴我要珍惜現(xiàn)在。畢業(yè)后,可能再也見(jiàn)不到了。
47、畢業(yè)了,曾經(jīng)不在乎的人和事,現(xiàn)在想想都覺(jué)得那么珍貴。
48、花了三年時(shí)間拍攝畢業(yè)照的三秒鐘。
49、你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間就要分道揚(yáng)鑣了。三年了,留下的只有黑板上凌亂的痕跡,寫(xiě)在課桌上的思緒,還有畢業(yè)照的傻笑。明天你好,昨天見(jiàn)。
50、“為什么畢業(yè)季要選在夏天?”“嗯,也許眼淚這樣蒸發(fā)得更快?!?/p>
51、畢業(yè)一定時(shí)間,千萬(wàn)不要戀愛(ài)!
52、畢業(yè)通知:不要難過(guò),難過(guò)被罰一毛錢(qián);不流淚,流淚罰款五毛錢(qián);值此畢業(yè)之際,祝你前程似錦,不散憂傷。祝你前程似錦,祝賀你畢業(yè)!
53、你問(wèn)我什么是畢業(yè),我說(shuō),畢業(yè)就是你我錯(cuò)過(guò)了,可能就再也見(jiàn)不到了。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12293940.html】