小學暑假班工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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小學暑假班工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-16 04:54:19     小編:筆硯

總結(jié)是我們對自己過去努力的認可和鼓勵,也是向未來發(fā)起新挑戰(zhàn)的動力。撰寫總結(jié)時可以結(jié)合實際案例,進行具體分析和論述。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,它們能夠幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。

小學暑假班工作總結(jié)篇一

今年的x月28日是第xx個全國中小學生安全教育日,x月28日—x月1日為第xx個“福建省學校安全教育周”,為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“提升安全素養(yǎng),共建平安校園”的主題,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下:

通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。

發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。

1、進行安全周的啟動儀式,強調(diào)各安全事項。

2、利用星期一國旗下講話時間,把“普及安全知識,確保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作為講話的主要內(nèi)容。

3、通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況,上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

5、開展了一次消防逃生安全疏散演練。

6、進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。

7、組織學生認識制作交通標志,加深對這些交通標志的認識。

小學暑假班工作總結(jié)篇二

為期三天的培訓學習,令我的心情久久不能平靜。這是我工作以來,最難忘、收獲最大的學習培訓。說是培訓,在我看來,它更像是一場心靈的洗禮,更像一場振奮人心的演講報告會。在這個過程中,我為教師的無私奉獻而感動落淚,我為教師堅實的業(yè)務(wù)能力而驚嘆崇拜,我為教師靈活的應(yīng)變能力而嘆為觀止。即使培訓結(jié)束了,我還沉浸在這場盛宴里無法自拔。“與愛同行,以愛致美。”作為新教師的我一定堅決貫徹學校先進的文化理念,致力打造有序、有趣、有情、有效的四有課堂,努力向有愛心、有夢想、有智慧、有激情的四有好老師前進。

通過本次培訓,使我對終身學習、提高自身能力有了新的理解。終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和學生打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。我還體會到作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

隨著暑意漸散,我們也迎來了新的學期。新任教學副校長陳莉校長的就職演講《我對這片土地愛得深沉》,瞬間將我們拉回到了我們一起努力奮斗、一起歡聲笑語的金海校園,曾經(jīng)的一幕幕仿佛就在昨天,此刻才發(fā)現(xiàn)原來我們心底里都是如此深愛著她。周校長的“施仁愛德育,創(chuàng)綠色課程;謀個性發(fā)展,建人文校園”勾勒出了金海建設(shè)的美好愿景,讓我們對未來充滿了期待!接著其他幾位行政分別就德育、后勤、教學等方面作了詳細而具體的工作計劃。

教育是一種情懷,教育是一份擔當,教育順著理想前行,又需躬耕與守望。

現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學的研究者;成為學生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學生學習的引領(lǐng)者、促進者、合作者。在課堂教學中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學方法。經(jīng)過這次培訓,我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學生,具有專業(yè)化知識和技能,才可以做一個好教師。

本次暑假培訓活動為我的教學注入了新的活力,讓我歷經(jīng)一次洗禮,每一次活動都給了我新的思想、新的啟發(fā)。我會更加積極地參與到新一年的教學中,讓自己更快的成長起來。

小學暑假班工作總結(jié)篇三

遵照市鎮(zhèn)教育工作安排,今年暑假我校組織安排廣大教師家訪活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、提高認識,周密部署,確保家訪活動扎實有效.家訪工作是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是學校與家長達成教育共識,協(xié)調(diào)教育目標,實現(xiàn)教育同步,促進學生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假期間,我們按照上級教育部門的統(tǒng)一安排,開展了“千名教師訪萬家,家校共筑育人橋”活動,成立了活動領(lǐng)導小組,制定了《寨子小學教師暑期家訪活動實施方案》,召開了動員會議。對全體教師進行了相關(guān)培訓,使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容,熟悉和掌握了家訪的方式和技巧;其次對學校領(lǐng)導、中層干部、班主任及任課教師的家訪人數(shù)分層次做出具體要求,家訪率不低于在校生數(shù)的90%,力爭全部家訪;再次,學校重視做好前期準備工作,組織教師對每位學生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題等方面進行詳細的分析,尤其是對個別“問題學生”,都要做到心中有數(shù),從而確定家訪對象、家訪內(nèi)容、家訪時間,并建立了《家訪記錄本》,做到人手一冊??梢哉f,準備工作做到了充分、精細、完善,為家訪活動的順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。

二、豐富載體,創(chuàng)新形式,家訪活動取得顯著成效。

(一)加強領(lǐng)導,明確責任。根據(jù)活動方案要求,家訪主要采取登門走訪的形式,學校主要領(lǐng)導帶頭,分管領(lǐng)導具體負責,各年級組人員分工協(xié)作,以班主任為主、任課教師為輔,采取分組、分片、包班、包人的方法進行。

(二)創(chuàng)新形式,各具特色。家訪過程中,學校結(jié)合本地、本校及學生家庭實際,甚至照顧到農(nóng)忙、天氣等情況,因地制宜,不拘一格,使家訪活動靈活多樣,各具特色。有的組織部分家長到學校參觀,聽取家長對學校建設(shè)和發(fā)展的意見;有的教師與家長進行了面對面的交流和溝通;有的.對學校貧困生進行了個別家訪,向?qū)W生贈送了書籍、作業(yè)本和服裝,并向家長捐助了現(xiàn)金,用于補貼孩子的學習。不少教師還向?qū)W生家長發(fā)放了《征求意見書》,開展了結(jié)對幫扶活動,建立了聯(lián)系卡制度,實行了“定期家訪與不定期座談相結(jié)合”的機制。

(三)活動扎實,成效顯著。暑期近兩個月時間,我校參與家訪的干部和教師共11名,受訪學生138名,家訪率達到92%.不拘形式的家訪活動涉及范圍廣,取得了顯著效果。

一是全面了解學生情況,獲得了第一手育人資料。通過家訪,廣大教師了解了孩子的家庭狀況、生活環(huán)境、個性表現(xiàn)及家長的愿望、要求和建議等,為育人工作打下良好基礎(chǔ)。

二是宣傳教育方針政策,廣泛收集了家長對教育工作的意見和建議。各教師把家訪作為宣傳學校的一個良好契機,大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗,同時收集家長對教育工作中意見和建議,促進了學校教育教學工作的發(fā)展。

三是幫助家長樹了正確的家庭教育觀。通過家訪,幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀和成才觀,實現(xiàn)從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變,為孩子營造平等、民主、溫暖、寬松的環(huán)境和教育氣氛。

四是促進了教師自身素質(zhì)的提高。通過交流,教師感受到家長對自己的尊敬、信任、期盼,了解到家長和學生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,增強了教師的責任感,培養(yǎng)了教師的敬業(yè)精神和奉獻意識。

三、總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,使家訪工作制度化、常態(tài)化為實現(xiàn)家訪工作長效持久,暑期集中家訪結(jié)束后,學校組織了不家訪總結(jié)交流活動。召開暑期家訪工作總結(jié)會,對暑期家訪情況進行了總結(jié),收集家訪手冊、家訪手記,并把家訪手記整理成冊,進行書面交流,老師們把這次家訪的經(jīng)驗融入自己的教育教學中,在教育教學中準確把握孩子心理,爭得家長最大程度的配合,同時學校將家訪制度納入常規(guī)管理中,要求教師每學期定期或不定期對學生進行家訪,形成書面材料,用以指導自己的教育教學。

今后,我們將構(gòu)建一套科學的、規(guī)范的家訪制度,并逐步完善。一是把家訪工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合。豐富家訪形式和內(nèi)容,使家訪成為更新教育觀念,改善師生關(guān)系,增進家校間理解和信任,完善教育藝術(shù)的重要方式和手段。二是把家訪與加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),塑造教師新形象相結(jié)合。通過記好家訪手記,做好訪后分析,讓教師在家訪期間去理解師德,感受社會、家長、學生對教育的期望,提升教師的師德水準。三是拓展家訪形式,堅持普訪、隨訪和定訪相結(jié)合。通過普訪溝通師生感情,為以后的家訪奠定和諧的基調(diào);通過隨防觸動學生、家長對教師的真情,喚起他們對學校工作的參與熱情;通過定訪建立家校定期聯(lián)系,統(tǒng)籌把握學生的整體發(fā)展和表現(xiàn)情況。

小學暑假班工作總結(jié)篇四

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的小學少先隊暑假工作總結(jié),歡迎大家分享。

愉快的20xx年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校全體少先隊員在學校大隊部的指引下度過了一個愉快而又充實的暑假,我校根據(jù)孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況采取寓教于樂的形式,使學生在暑假里長知識、增才干。根據(jù)我校的實際情況,少先隊有效開展快樂暑假活動:

1.學習習近平總書記今年六一前給孩子們的回信、勉勵精神。關(guān)注時事新聞報道,了解書記青少年時代的故事和治國理政的故事,通過閱讀紅色書籍和制作手抄報,同時進一步了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識,從而引導少年兒童努力學習,將來做對國家、對人民、對社會有用的人。

2.暑假期間,各位同學自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。

3.在公共場合注意文明禮貌,不在公共場所大聲喧嗶影響他人體息。講文明,懂禮貌。制作自己的'文明日記,成為童年生活的寶貴記憶。

4.同學們學會自主合理安排暑假生活。通過制訂生活時間表在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動增加自己的知識儲備。

5.假期,每天堅持鍛煉一小時,積極進行體育訓練,提高自身運動素質(zhì)。

今年的暑假已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩個月,在我校大隊部的引導、組織下,我校少先隊員開展了富于意義的假期活動,度過了一個快樂而又充實的暑假。

小學暑假班工作總結(jié)篇五

本文目錄。

學校領(lǐng)導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導經(jīng)常用八個來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作領(lǐng)導小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來,學校領(lǐng)導組織全體師生員工再次重溫了“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“xx鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“xx鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“xx鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應(yīng)的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學??倓?wù)處負責;三是宿舍安全,由學??倓?wù)處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè),由學??倓?wù)處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學??倓?wù)處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

另外,在學生放暑假回家之前,我們均要求各個學校進行一次全面的安全教育,主要是。

1、雨季期間,要求各校對其學校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進行全面的檢查;。

5、要求各校在學期末的各類考試中,認真遵守《xx鄉(xiāng)中心學??荚嚢踩芾磙k法》;。

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關(guān)部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。

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學校領(lǐng)導對安全工作高度重視,在學校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導經(jīng)常用八個來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作領(lǐng)導小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來,學校領(lǐng)導組織全體師生員工再次重溫了“xx鄉(xiāng)中心學校安全工作管理制度”、“xx鄉(xiāng)中心學校班級安全工作責任制”、“xx鄉(xiāng)中心學校學生宿舍管理規(guī)定”、“xx鄉(xiāng)中心學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應(yīng)的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學??倓?wù)處負責;三是宿舍安全,由學??倓?wù)處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè),由學校總務(wù)處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務(wù)處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;4、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

1、雨季期間,要求各校對其學校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進行全面的檢查;。

5、要求各校在學期末的各類考試中,認真遵守《xx鄉(xiāng)中心學校考試安全管理辦法》;。

6、要求各個學校認真安排、落實假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學校。

總之,學校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,為使我中心學校的師生員工在假期間以及在以后的學習、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好,同時希望上級及相關(guān)部門給予指導,支持和幫助,確保我校安全萬無一失。

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根據(jù)教育局xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假。

工作計劃。

成立了假期工作領(lǐng)導小組安排好值班工作編排了假期值班安排表保證電話暢通保證學校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。

一、假前召開大會,總結(jié)學期工作,強化法制安全教育。

放假前,我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關(guān)值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領(lǐng)導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經(jīng)按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收獲頗豐:

假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學習和提高了。據(jù)了解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術(shù)的使用學習,這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑。

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結(jié)。

1、假期作業(yè)學生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調(diào)查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

3、為慶祝祖國60周年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?,F(xiàn)已上交作品500余份。

4、開展繪制。

手抄報。

活動,主題以“08奧運”、慶祝教師節(jié)等為主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50余次,參加人數(shù)達200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛煉,增強了適應(yīng)社會的能力,4年1班的“陽光小隊”表現(xiàn)突出。

四、假期典型事例。

炎熱的酷暑中,我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事?,F(xiàn)略舉如下:s老師來學校修桌椅;彭上銘同學在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長的帶領(lǐng)下捐贈了愛心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。

小學暑假班工作總結(jié)篇六

我校始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。暑期之際,結(jié)合我校實際,開展相關(guān)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、高度重視,認真貫徹傳達會議精神。

7月17日下午召開全體行政會議,傳達學習會議精神,并布置安全相關(guān)工作。會后,下年段行政迅速將會議精神、工作要求傳達至各班主任,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

1.開展假期家訪,做好安全指導。學校要求全體教師特別是班主任要切實做好假期家訪工作,扎實開展家校共建活動。把安全教育與安全防范知識送到學生、家長手中,重視對家長的安全教育指導,并要求指導家長關(guān)注學生心理健康問題,實現(xiàn)與孩子的有效溝通,努力為學生健康成長營造良好的家庭環(huán)境,讓學生過一個愉快的假期。班主任還要通過校訊通、qq群、微信、短信等平臺加強與家長的聯(lián)系與溝通,真正實現(xiàn)“安全不‘放假’,平安過暑假”。

2.做好危險水域排查巡邏。7月20日,組織對學校周邊所有水域進行一次徹底的隱患排查和綜合治理;對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時督促相關(guān)村(社區(qū))或管理單位落實警示標志和安全防護設(shè)施,消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。

3.加大安全宣傳力度,確保措施到位。在校門口設(shè)置防溺水溫馨提。

示欄、安全警示橫幅,定期通過校訊通、微信平臺發(fā)送預警和提示信息,學校每周將至少兩次向家長、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復強調(diào)安全的重要性。

4.布置專項作業(yè),組織安全競賽。為進一步貫徹執(zhí)行《全國中小學生平安暑假專項作業(yè)活動的通知》文件精神,要求各班要將組織參加“全國中小學生平安暑假專項作業(yè)”和“組織開展_年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”有效結(jié)合起來,力爭學生和家長的參賽率均達100%,讓每一個學生都能平安快樂度過暑期。

5.加強值班,確保信息暢通。認真落實暑假期間的安全保衛(wèi)值班和信息報告制度,明確值班領(lǐng)導和值班責任人,落實好領(lǐng)導帶班和護校工作,嚴格事故報告制度,全力維護校園安全穩(wěn)定。暑假期間增聘1名保安,加強夜間安保力量,現(xiàn)有保安3名。

6.加快新校區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)。目前,已完成布線,現(xiàn)正安裝監(jiān)控設(shè)備,爭取在8月10日前完成學校所有重點要害部位及敏感區(qū)域的視頻監(jiān)控全覆蓋。

學校積極貫徹落實上級部門關(guān)于學校暑期安全工作會議的精神,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,現(xiàn)將暑期校外學生安全工作匯報如下:

一、高度重視,認真落實各級上級文件精神。

生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

二、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

1.閉校式時學校召開了全校性的家長會,學校領(lǐng)導強調(diào)暑假中的安全,特別是“防溺水“和交通安全的安全教育。各班主任在班級召開家長會,會上各班進一步加強暑期里家長對孩子的監(jiān)管,切實肩負起監(jiān)護人的.職責。

2.在放假前發(fā)放《安全告家長書》,與家長簽訂《暑假安全協(xié)議書》《安全責任書》,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中,學校每周必一次向家長、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復強調(diào)安全的重要性。

4.假期中,班、科任教師到學生家中進行現(xiàn)場家訪,對重點對象經(jīng)常與家長短信提醒、電話聯(lián)系等方式,與家長、學生進行暑期安全教育和提醒,讓每一位學生家長認識到自己的肩負的責任和安全的重要性。

5.要求家長與學生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽和“中小學生暑假平安作業(yè)“,提高自我防護意識和自我保護能家長與學生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競力。

三、重點抓“防溺水“安全教育,嚴格落實重點水域防范措施。

發(fā)生溺水事故的水庫、池塘、河流、水渠等危險水域設(shè)立宣傳欄和醒目的安全警示標志,在村委會、學生聚集地方、危險水域等多個地方拉起安全宣傳標語橫幅。與村巡邏隊聯(lián)系,重點時段加強水域巡防,設(shè)立臺帳,一旦發(fā)現(xiàn)有學生到危險水域玩耍,及時進行制止并教育,確保學生的安全。利用學校門口的led屏幕、村中廣播對全村居民進行有關(guān)教育,提高村民和家長的防范意識,監(jiān)督學生嚴禁到水域游泳。

“尼伯特“超強臺風期間,學校及時通過家校通多次提醒學生和家長注意安全。組織保衛(wèi)處小組開展安全隱患排查。

五、加強保安門衛(wèi)和暑期值班管理,實行“門禁“制度,把安全隱患拒之門外。

建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。暑假期間實行24小時值班制。我校保安積極參加晉江學校保安員暑期大集訓,從而進一步提升保安員的業(yè)務(wù)技能和處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急能力。學校每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時對學校各個樓層進行認真檢查,配合好工程隊施工工作,確保施工安全,并做好值班記錄,設(shè)立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

20_年x月x日上午,市教育局召開了各中學校長工作會議。會上局長傳達了省召開的中小學校安全管理工作電視電話會議精神。會后,我校迅速行動,召開各校主職校長工作會議,把暑期學生安全工作會議精神傳達到每個校長,并結(jié)合中心學校實際將做好暑期學生安全管理工作進行再布置,現(xiàn)將我中心學校安全管理工作的有關(guān)情況匯報如下:

各校長要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。要針對放假時間長、夏季氣溫高、汛期雨量大、各類安全事故多發(fā)等特點,精心組織,周密安排,確保各項防范措施落實到位,切實維護校園安全穩(wěn)定。

二、開展集中安全大排查。

各學校要在放假前進行一次全面、細致的安全大排查,確保不留隱患不留死角,徹底消除各類安全隱患。特別是對假期停止使用的實驗室、微機室、食堂及其它貴重儀器設(shè)備等要切斷電源、氣源和水源等;對在高溫天氣下易燃易爆危險品、劇毒藥品等要嚴加保管;對易發(fā)生安全事故特別是火災(zāi)事故的重點區(qū)域和場所要確保防范措施到位;對有破損、漏雨、地勢低洼易進水的校舍、庫房等立即進行維修加固,切實防范因洪澇等災(zāi)害給學校及師生帶來的危害。

三、對師生進行安全教育。

要在假前對全體師生集中進行一次全面系統(tǒng)的安全防范知識教育。

各學校要針對暑期容易發(fā)生的安全事故特點,有針對性地對師生進行一次防溺水、防火、防食物中毒、防暴雨雷電、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,普及預防各類氣象和地質(zhì)災(zāi)害的基本知識,切實增強師生的安全意識和自救自護能力。各學校要在放假前通過家長會、發(fā)放《給家長的一封信》等形式,提高家長的安全意識,督促家長切實履行好監(jiān)護人職責,共同做好學生假期安全教育與防范工作。尤其是要教育學生不私自或結(jié)伴到江、河、湖泊、魚塘等水域游泳和玩耍,教育學生在發(fā)生意外時不要盲目下水救助落水同伴,要盡可能向成年人求救,避免發(fā)生因盲目施救而導致更大傷亡。

四、加大宣傳力度。

為了做好學生的安全再教育工作,我們要求屬下各校長要調(diào)動一宣傳工具,將暑期安全宣傳工作落到實處。

1、手機短信。發(fā)動全體班主任,將安全宣傳內(nèi)容利用手機短信發(fā)送到每一位家長手中。

2、固話撥打。針對部分家長沒有留下手機號碼的,要求各班班主任應(yīng)采取直接撥打電話傳達的方式進行宣傳。

3、張貼宣傳單。組織人員在轄區(qū)內(nèi)的公共場所蘆葦為醒目的地方張貼宣傳單。

4、公布值班電話。在手機短信、固話撥打、張貼宣傳單活動等。

當中,向家長公布學校的值班電話,并提醒家長一旦發(fā)生什么問題,應(yīng)及時地與班主任或者學校聯(lián)系,及時上報、及時反饋。

各學校要加強暑假期間校園安全工作的管理,落實門衛(wèi)管理制度,嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導干部帶班制度,明確值班人員責任、完善值班記錄等。值班人員要隨時掌握學校動態(tài),嚴禁閑散人員進入校園,嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞,一旦發(fā)生重大安全事故和突發(fā)事件要迅速果斷處置,并及時上報給當?shù)馗刹亢徒逃鞴懿块T。

學生放假,安全工作我們是一刻不敢放松。在今后的工作中,我們將更加努力,確保學校、學生安全穩(wěn)定!

小學暑假班工作總結(jié)篇七

組織相關(guān)人員對校園安全工作進行了細致的排查。杜絕不安全事故的發(fā)生,保護校園設(shè)施、校產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)在詳細總結(jié)如下:

1、門衛(wèi)管理工作堅持兩人24小時輪流值班,做好進入校園人員的登記工作。加強夜間的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校值班領(lǐng)導。

2、假期值班工作扎實到位,領(lǐng)導帶班成員積極認真。

3、校舍無安全隱患。但是應(yīng)注意排水的通暢。

4、防汛安全工作無隱患,當遇大雨大風天氣時安全值班人員巡查到位。

5、校園用電安全暑期對我校所有用電線路和用電設(shè)施進行了檢查,對檢查出來的問題,馬上進行處理。對電線裸露、老化等問題堅決予以更換,避免一切因電而造成的安全事故的發(fā)生。

6、校車安全無隱患。

7、暑期施工安全情況良好。劃出了安全警戒線并懸掛安全教育橫副、設(shè)立相關(guān)安全警示語。

小學暑假班工作總結(jié)篇八

今年暑假是個繁忙的假期,因為安海鎮(zhèn)在暑假中完成了兩聘工作,學校也在這期間完成了重組工作。在這兩個月中,學校圍繞聘請教師、招生、基建、安全等工作、為學生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境,廣大師生度過了一個“安全、健康、快樂、有益、文明”的假期。

1.招生工作。8月22、23、24日,學校組織教師開展了2019年秋季的新生報名登記工作,對學生開展基本信息收集和初步觀察.

2.繼續(xù)教育工作。8月25、26日,組織全體教師參加了晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓,8月27日組織新教師參加市級培訓,通過培訓提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求,順應(yīng)教育改革需要,規(guī)范教師的課堂教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師的教育教學水平。

1.根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2.暑假中,學校對各室進行全面的安全檢查,八月份重新聘請新保安,做好日常安保工作,和村兩委協(xié)商,決議村級巡邏隊每天晚上進駐保安室,加強學校的財產(chǎn)安全。認真排查各類教學、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設(shè)法解決。

3.暑假期間實行24小時值班制,每日通過教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,做好檢查登記,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

4.暑假期間學校通過校迅通對學生就交通安全,防溺水,食品衛(wèi)生等進行了安全教育,確保學生能安全度夏。

為保證學校的衛(wèi)生情況,我校在暑假期間,開展了兩次全校性集中大掃除,清掃了學校室內(nèi)外衛(wèi)生,整理了草坪,為學校開學學生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。

1.為保證學生有個安全的受教育的環(huán)境,學校利用暑假,對學校的硬件設(shè)施進行了全面檢查,對學校全面進行水電整修,對教室進行墻壁的粉刷,讓學生有個安全,干凈,寬敞的環(huán)境進行學習。

2.對三樓東西兩個天窗一遇雨天就會漏雨情況進行研究,整修。

3.進行東面教學樓兩間的拆除工作:(1)對學校的水電進行重新改造,以便拆除教學樓時能保證學校在以后的教學中能正常運轉(zhuǎn)。(2)對學校東面兩層教室進行騰空,搬遷。(3)于24號完成對學校東面兩間教學樓的拆除工作。

4.通過和村兩委溝通,決定對東面拆遷的教學樓進行加設(shè)圍欄,使基建地獨立存在,以保證學生的安全。

5.暑假期間,學校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導到學校關(guān)心學校辦學,新教學樓建設(shè)市長現(xiàn)場辦公工作。8月20日迎來了史思泉副市長到我校來現(xiàn)場辦公,學校也就學校教學樓建設(shè)情況作了詳細匯報,得到了市鎮(zhèn)兩級資金上的大力支持。

6.繼續(xù)教學綜合樓的手續(xù)辦理,基本完成報建手續(xù)。

小學暑假班工作總結(jié)篇九

暑假已開始一個月有余,為了關(guān)注學生在校外的安全和學習意識,也為了貫徹落實上級教育部門《關(guān)于在全省中小學中開展教師暑期家訪活動的通知》的文件精神,校領(lǐng)導特組織了此次陽光行動。

本次活動由校長帶頭,以村為單位,安排每個老師提前打好電話聯(lián)系家長,與家長進行面對面的溝通,通過家長反饋的信息做好記錄并對家長的煩惱給予建議,重點在于提高學生防溺水安全意識,也要向家長傳達學生受教育和繼續(xù)教育的意義及必要性。

本次活動學校受益頗多,既加強了學生家長對于我校教師的了解也讓教師了解了學生在家庭教育中的`缺失,使家庭教育和學校教育有機的結(jié)合,為學校以后開展教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

陽光行動,讓學生的學習生活更陽光!

小學暑假班工作總結(jié)篇十

老師們:

在正式開會之前,首先告訴大家一個好消息:今年暑假,我們迎來了xx高中23名優(yōu)秀教師,其中,數(shù)學、語文、物理、化學、歷史教師各2名,英語、生物、音樂、體育、計算機教師各1名,政治教師3名,其他學科教師5名;另外還從實驗中學新調(diào)入1名教師。他們都是高學歷、年富力強、教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

這24名骨干教師的到來,給我們?nèi)袔熧Y隊伍建設(shè)帶來了很大的生機和活力,解決了長期以來由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問題。希望這24為老師進入三中以后,樹立“進了三中門,就是三中人”的思想,立即適應(yīng)環(huán)境,投入工作,努力發(fā)揮聰明才智,為學校發(fā)展建功立業(yè)。同時,希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們,想他們之所想,急他們之所急,真心實意相處,為其提供方便,使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。

另外,再向大家通報一件事情:昨天下午,學校召開了六屆八次教代會,會議有兩項議程:一是通過了《關(guān)于進一步加強班主任隊伍建設(shè)的意見》,除了進一步加強班主任隊伍管理外,考慮到班主任老師們非常辛苦,每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對一個中層副職崗位和兩個主任助理崗位進行了公開競聘,競聘結(jié)果為:王笑娣老師當選為政教處副主任,趙倩老師當選為政教處主任助理,李誠老師當選為教科研督導處主任助理。希望競選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色,扎實工作,為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們,為其創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

下面,我就暑假工作進行小結(jié),并對下步工作提出要求:

1、新初一招生工作圓滿完成。今年,民校招生工作面臨的壓力是前所未有的,招生計劃300人,報名者達到了2300余人。在此情況下,學校嚴格以考試成績?yōu)闇世K,好中選優(yōu),經(jīng)過嚴格篩選,實現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過新初一招生,讓我們看到了社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,感受到家長對我們的極大信任。

2、各類訓練籌備活動緊鑼密鼓。新學期,慶祝教師節(jié)文藝演出、全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場會等任務(wù)非常繁重,為做好準備工作,假期里許多同志仍然堅守著崗位:音樂組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學生堅持訓練,陳文捐、金真兩位青年教師服從安排,任勞任怨,趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓練孩子都顧不上,特別是是王曉云老師,嗓子腫得說不出話來,仍然吃著藥指導訓練;參加省無線電測向錦標賽的孫廣英老師,帶領(lǐng)學生頂著烈日進行訓練,沒有絲毫懈怠;還有參加全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會、安全體系現(xiàn)場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顧,但他們隨叫隨到,服從安排,加班加點……老師們用個人的犧牲換來了學校工作的重大進展,非常讓人感動。

3、初一軍訓取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓中,學校以軍事訓練為主,以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托,將學生軍訓安排在濰坊市國防教育基地進行,起到了良好的效果。通過近六天的嚴格軍事訓練和軍事化管理,培養(yǎng)了初一新生良好的習慣、頑強的作風、嚴格的紀律和團結(jié)協(xié)作的意識,許多家長發(fā)表感慨:孩子參加軍事夏令營以來,精神面貌、生活習慣每天都在進步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴、靠得緊,工作細致到位,認真負責,傾注了父母般的愛心,表現(xiàn)了強烈的責任心,為今后學生的生活、學習打下了良好的基礎(chǔ)。

4、辦學條件得到進一步提升。利用假期,學校對新初一課桌凳進行了更換,對辦公桌椅、學生桌凳進行了修繕;對教室墻面進行了整修粉刷,對塑膠操場進行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚,使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機室,通過招標購進了最先進的電腦60臺,教師用機1臺,微機桌30臺,滿足了新學期微機教學的需要;裝備了先進的視頻監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后,總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學校,一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認真負責,跑上跑下進行微機調(diào)試和電教設(shè)備維修,確保了電教設(shè)施開學前全部到位。

除此以外,還有更多地老師在假期中服從安排,無私奉獻,為學校各項工作的開展做出了巨大貢獻:像出色完成收費任務(wù)的財務(wù)科老師們,像在假期中參與課改培訓的老師們,像在假期中進行創(chuàng)新項目攻關(guān)的老師們,還有假期值班的老師們,以及確保學校平安的保衛(wèi)科的同志們,在此謹代表學校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!

剛才,于書記就本學期的工作傳達了學校工作計劃,今年計劃定的很細,這里不再重復,希望各部室回去后抓好落實。這里,對新學期幾項重要工作作以強調(diào):

一、 明確目標,統(tǒng)一思想,全面把握學校發(fā)展的大好機遇。

近年來,我校辦學條件、教學質(zhì)量、辦學特色、在社會上的知名度均有了大幅提升,多年來新生報名人數(shù)均在20xx人以上, “濰坊三中”這一品牌通過悉心經(jīng)營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任,我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育,是我們應(yīng)該認真嚴肅思考的問題。然而,“逆水行舟,不進則退”,三中要想實現(xiàn)更大的跨越,僅滿足于現(xiàn)狀是遠遠不夠的。在未來幾年里,學校必須要加快發(fā)展步伐,實施品牌戰(zhàn)略:要依托學校深厚的歷史文化底蘊,大力加強學?,F(xiàn)代文化建設(shè),建立學校文化建設(shè)的主題,使學校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學工作為中心,繼續(xù)加快教師隊伍建設(shè),深化課堂教學改革,全面推進教育創(chuàng)新;要積極推進素質(zhì)教育,依托模擬法庭、心理咨詢室、成長導航站等德育陣地,扎實開展好德育活動,系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新,進一步降低工作重心,為各項工作的順利開展提供保障。今后,三中這邊要打好“資源牌”,充分利用好學校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學?;A(chǔ)建設(shè)資源等有利條件,形成特色,打造亮點;民校這邊要打“品牌牌”,要利用好師資、管理上的優(yōu)勢,在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,確保在教育教學改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角,相得益彰,共同使學校發(fā)展邁上新的臺階。

同時,要利用市場規(guī)律努力盤活好學校當前的教育資源,使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟效益,把學校努力經(jīng)營好。大家都知道,我們在濰城利用文化街小學首家辦起民校以來,04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施,擴大了寄宿能力,05年又對原標牌廠進行了改造,標牌廠遷址經(jīng)營,原址辦起了貴通商務(wù)賓館,今年8月6日,我們又對“天天假日”大酒店恢復了主權(quán),不僅資產(chǎn)大增,而且效益大增,為改善辦學條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。

二、 高標準,嚴要求,全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。

名師造就名校,名校呼喚名師,高素質(zhì)的教師隊伍是學校品牌建設(shè)的基礎(chǔ),是學校的核心競爭力。近年來,伴隨著名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實,我校名師隊伍建設(shè)取得了長足發(fā)展,名師在青年教師培養(yǎng)、學術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。

與此同時,家長和社會對學校辦學的期望也越來越高,我們的教師距家長的期望尚有一些差距,表現(xiàn)在:我們的名師規(guī)模還不夠龐大,在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高,在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高,重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個別名師自身教學成績優(yōu)異,但在傳幫帶方面做得不夠好……因此,加強名師隊伍建設(shè),仍然是本學期學校工作的一個重點。

本學期,在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長沙龍、“青藍幫扶”工程、教學顧問制度的同時,進一步完善名師隊伍,擴大名師效應(yīng),實現(xiàn)名師在師德、課改、學習、科研四個方面的引領(lǐng),進一步引導名師對課改中存在和新出現(xiàn)的問題進行攻關(guān),推廣名師課堂教學模式,深化名師科研成果,形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體,充分發(fā)揮合作精神,以合作研究、交流研討為主要形式,促進教師間的相互學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗,實現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強教師培訓,開展好校內(nèi)公開課、教學節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動,以賽代練,以評促改,使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平得到不斷提升。學校希望老師們積極參與到活動中來,不斷揣摩和學習他人的先進做法,錘煉和形成自己的教學技巧,通過活動真正做到學有所獲、思有所得、研有所成。

作為一名教師,高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能,更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學期,在教師隊伍思想建設(shè)上,要牢牢把握住四個關(guān)鍵點:一要抓“輿論”,繼續(xù)貫徹好例會“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評選),統(tǒng)一思想,樹立正氣,使學校上下目標統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一;二要抓“管理”,各部門要各負其責,加強對本部門人員的思想管理、行動管理,落實好“大捆變小捆”制度,使部門人員心往一處想,勁往一處使;三要抓“學習”,近年來,學校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍,科研處要充分發(fā)揮好這些書籍的作用,結(jié)合第三批學習實踐學習活動,組織老師們多讀書,多學習,多思考,通過閱讀開闊眼界,強化思想道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì);四要抓“活動”,要以“魅力教師”評選活動為契機,從人格魅力、學識魅力、形象魅力三個方面著重選拔作風上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師,通過評選,以點帶面,提升教師內(nèi)涵,打造一支內(nèi)外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動中來,在評選中正師風、強師能、塑師魂,切實提高自身素質(zhì),樹立我校教師隊伍的良好形象。

同時要貫徹以人為本的管理理念,不但要政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上培養(yǎng),更要生活上體貼,關(guān)心教師關(guān)心到細微處,把學校辦成老師們的精神家園,繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院,必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學等喜事,必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世,必到場慰問),急教師之所急,想教師之未想,樹立“老師的事再小也是大事”的理念,努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個留人”。

三、 統(tǒng)一思想,加大力度,課堂教學改革全面鋪開。

近年來,學校每個學期的工作計劃都把課改作為中心工作來抓,雖然其中經(jīng)歷了一些波折,但我校的課堂教學改革著實每年都在進步,下去看看,很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當然,我們也看到,一部分教師實際水平與課改的要求還有—定距離,知識素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了,但實際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中,也存在觀念更新緩慢,難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學經(jīng)驗,習慣于“維持型”教學,檢查或聽課時,挖空心思準備一節(jié)有點創(chuàng)意的課,風聲過后依然走著走慣了的老路,不能真正進入新課改的角色。

本學期,學校課改工作總的目標是:初一全面推開,初二強力推進,初三積極推進。圍繞這一目標,學校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動,并通過推門聽課、學科教師座談會、學生問卷調(diào)查、學生座談會等形式,加大對課改的反饋和指導力度,從課堂教學行為、教學方式、教學過程以及學生的學習方式、學習過程各個環(huán)節(jié)徹底告別舊模式,構(gòu)建新的教學模式。

為此,提五點要求:第一、要提高參與課改的意識,增強自信心,積極轉(zhuǎn)變角色,學習掌握新的專業(yè)要求與技能,在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹立良好的師德,要用高尚的人格引導學生學會學習,要關(guān)愛學生,鼓勵學生,使不同層次的學生充分感受到學習的溫暖。第三、要抓好課堂教學,上好每一堂課。教師要讀課標、鉆教材、研學生,強調(diào)雙基與能力并重,在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系,激發(fā)學生學習的興趣。第四、要認真開展校本研究,積極參與教學反思。教研時要人人參與,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,激發(fā)內(nèi)在積極性,營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學習的觀念,不斷“自我充電”,提高自己的知識層次和辨證思維能力,把學習當做享樂,為課改的進一步深化注入生機和活力。

四、 加強調(diào)度,主動研究,全力開創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。

創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵,創(chuàng)新是永恒的動力;實踐證明,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。新學期,各部門、各學科要深入探尋教育管理、教學科研規(guī)律,發(fā)掘新點子、新做法,對教育教學、德育、管理、辦學思路、教育理念等重點創(chuàng)新項目進行重點研究,全面引領(lǐng)我??蒲袆?chuàng)新工作的開展,使創(chuàng)新成為一種習慣,一種風氣,一種我們工作的主旋律。當前我校創(chuàng)新工作的重點應(yīng)放在在三個方面:一是管理創(chuàng)新。教師層面上,要在處室(部)捆綁式評價的基礎(chǔ)上,深入推行“大捆變小捆”,將評價重心和壓力不斷下移,盡可能地調(diào)動起面上的積極性;學生層面上要進一步發(fā)揮發(fā)揮學生干部的帶頭作用,構(gòu)建以學生會為龍頭,以全員值周制為突破口的學生自我管理體系,以“班干部輪崗制”、“一日班長制”、“學生班主任制”等為代表的民主、開放的班級管理機制。新學期,學校將在各部建立“學生工作室”,重大德育活動由學生參與或主辦,充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能,真正把校園還給學生。二是科研創(chuàng)新,加強對創(chuàng)新項目進行攻關(guān),深入做好學校所承擔的國家、省、市級各種實驗課題的實驗工作,力爭在各類創(chuàng)新成果評選中取得較大突破;加大教學創(chuàng)新力度,營造濃郁的科研氛圍,力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實踐,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,力爭幫助學有特長、教有特色的教師及時總結(jié)經(jīng)驗并進行理論提升,促使更多的教師成為“科研型教師”,為推動全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅實的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機制創(chuàng)新,在現(xiàn)有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會資金支持,以品牌為依托,構(gòu)建新的發(fā)展點,努力打造“齊魯一流、全國知名”的現(xiàn)代化強校,為學校發(fā)展不斷開拓空間。

五、 認真訓練,精心籌備,確保19項活動取得圓滿成功。

本學期,我校將要組織籌備的重要會議有全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會、公共安全體系現(xiàn)場會、安全常識教育現(xiàn)場會,籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會演出、第三屆全國中小學文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會、教師節(jié)文藝演出,參加的比賽有教育部組織的“祖國,萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽,需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復審復驗工作、省藝術(shù)示范校驗收、語言文字規(guī)范化工作評估驗收、區(qū)督導,舉辦的活動有教學活動月、德育文化節(jié)、魅力教師評選等?;顒又啵?guī)格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會,將有來自全國各地的眾人來校參觀學習,一些全國知名教育家也將出席會議,會議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽,我校將作為全省中學的唯一代表參加比賽,我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進行節(jié)目錄制,并通過中央臺向全國播放; 9月中旬,我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標賽。這些活動對學校來說,既是考驗,又是機遇,希望安排有任務(wù)的老師高度重視,認真準備,扎扎實實做好各項籌備工作,通過各種活動的舉辦,提高學校的管理水平和辦學水平,進一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。

小學暑假班工作總結(jié)篇十一

我校成立了以徐校長為組長的專項檢查領(lǐng)導小組,明確校長、主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責任,分工協(xié)作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領(lǐng)導。

有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,在暑假前就學校安全工作開展了以下工作: 首先,放假前由徐校長帶領(lǐng)校委會成員對教室、器材室等功能室、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施、設(shè)備進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真的整改。 其次,加強了門衛(wèi)人員的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人員堅持在崗,領(lǐng)導帶頭帶班。 第三,對防火、防盜、嚴禁賭、毒等問題提出了明確要求,確保學校不發(fā)生問題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

在放暑假時的上午,召開了期末總結(jié)大會,全體師生在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽了校長的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、防溺水、文明上網(wǎng)等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發(fā)放致家長一封信,告家長書,讓家校合作、共同重視安全教育 活動,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙防溺水等自我保護意識和應(yīng)對技能。

1.加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務(wù)管理。

2.加強校園安保工作。加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3.加強活動管理工作。假期期間,學校沒有組織學生進行大型活動,,教師沒有單獨出行游玩,師生安全進行確保平安。

4.保證了24小時的通訊暢通,每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。暑假期間學校未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,將繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境。

小學暑假班工作總結(jié)篇十二

服務(wù)他人,奉獻社會。

為了大力弘揚志愿服務(wù)時代精神,展示當代青年的良好形象,努力創(chuàng)建社會主義和諧社會,定安縣返鄉(xiāng)大學生志愿服務(wù)隊自成立以來,立足縣情,深入社區(qū)與農(nóng)村,堅持自力更生,艱苦奮斗,科學創(chuàng)建,取得較為顯著的成績,并得到社會的一致肯定。

1、7月15、16日上午在定安中學枇杷文化廣場設(shè)立高考填報志愿咨詢點。

在一年一度的高考填報志愿拉開序幕時,由我們服務(wù)隊中就讀于中南大學,南昌大學,鄭州大學等多所高校和多個專業(yè)的大學生們,熱心地給即將填報志愿的學生做了填報志愿的輔導,同時也提供了很多同學們感興趣的學校和專業(yè)的相關(guān)信息,給他們帶來了很大的方便。

2、7月20日晚在定安中學會議室與華南農(nóng)業(yè)大學實踐團舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。

此次會議的主要內(nèi)容是對22——24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動做好工作安排。會上服務(wù)隊與實踐團雙方的隊員相互認識,相互溝通,為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務(wù)隊更好地支持和協(xié)助實踐團有序地進行下鄉(xiāng)活動。

3、7月21日下午到定安縣科技局“xx縣農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110”發(fā)展報告會。

通過報告會使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展,以及它的運轉(zhuǎn)機制??萍季謱ξ覀儗⒁M行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持,并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊,讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里,并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實踐。

4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。

我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村,翰林鎮(zhèn)昌興村,嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個地方,我們首先進行環(huán)保工作,拔草和清除一些白色垃圾,中午時我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查,了解農(nóng)戶的生活情況,到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。

5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災(zāi)宣傳活動。

為了紀念唐山大地震,也為了提高人民群眾的自我保護意識,返鄉(xiāng)大學生用自己所學到的防震減災(zāi)知識用通俗易懂的xx話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識,并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。

6、7月26日晚在定安中學會議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)報告會。

此次會議分為兩個部分。第一個部分是服務(wù)隊和實踐團以“當代大學生情系農(nóng)村,青年志愿者關(guān)注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報告。第二部分是服務(wù)隊和實踐團一起舉辦聯(lián)歡會,為進一步加深兩隊的友好交往,也歡送實踐團的返校。

通過這一個月來的志愿服務(wù)活動,提高了我們返鄉(xiāng)大學生的社會責任感,加深了對文明生態(tài)村的了解,同時志愿服務(wù)也在社會上產(chǎn)生了較為深遠的影響力,引起了大家對志愿服務(wù)的的共鳴。服務(wù)隊所取得的成果是與團隊的管理是分不開的。定安縣服務(wù)隊和翰林分隊在“三下鄉(xiāng)”活動中,團結(jié)、互助、友愛都表現(xiàn)出來了,隊伍凝聚力和團隊意識都得到了很大的提高。

在開展志愿服務(wù)活動的同時,我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個村的具體情況,以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求;在每次活動之前的籌備工作也沒做好充分地準備;還有個別隊員的時間觀念不強等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善,以便下次更好的完成志愿服務(wù)活動。

小學暑假班工作總結(jié)篇十三

根據(jù)達縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學習的通知”精神,結(jié)合學校實際,我校立即組織全校教職工進行了集中學習?,F(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束,為進一步貫徹落實黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,現(xiàn)將今年暑期教師集中學習的情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,有序組織。

(一)、學校領(lǐng)導高度重視。

接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學習的通知后,學校立即召開了行政會,研究布置學校暑期集中學習工作。

1:成立暑期集中學習領(lǐng)導小組。

組長:譚周勇。

副組長:趙成富。

成員:陳義蔣昌平李林波鄧江李美忠。

譚周勇負總責,為這次集中學習的主講人。

趙成富主持學習,具體落實學習成效。

其他各成員負責組織學習各自分管方面的內(nèi)容。

2:嚴肅紀律,確保學習成效。

廣大教職工明確了學習目的,按時、按質(zhì)、按量完成了學習任務(wù),學習期間都作好了筆記,學習結(jié)束后寫好了得體會。心得體會都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學習,帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認真地參加政治學習。在每天的集中學習中,人人都在認真聽講、認真思考、認真筆記。在每天下午的分組討論中,發(fā)言具有針對性。在整個學習過程中,無一人請假,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

(二):學習內(nèi)容,全面具體。

校長譚周勇同志對暑期集中學習作了動員講話,并組織全校教職工認真地、系統(tǒng)地學習了相關(guān)的系列文件(達教發(fā)【】191號、【】198號、【】192號)、相關(guān)法律(《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等)、法規(guī)(《四川省教師行為“八不準”》、《四川省規(guī)范教育收費八條規(guī)定》、《達州市教師“七不準”》、)和《達縣大灘中心學校關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》,以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報道。還組織廣大教師結(jié)合學校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價師生等一系列問題進行了深入的討論。

二、完成了學習任務(wù),達到了學習目的。

通過學習,我們堅決把“黨的xx大”重要精神作為加強和改進從教思想,推進教育教學工作的行動指南。按縣教育局關(guān)于暑期學習的通知精神,我校認真地學完了上級要求學習的所有內(nèi)容,保證了學習任務(wù)的完成;通過認真學習、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認識,同時,結(jié)合我校實際,主要加強了師德教育。

1:強化了師德建設(shè)。

學習期間,制定了師德實施計劃,并發(fā)放到每位教師手中,要求教師按照實施計劃認真完成(以上的筆記和心得體會為重要依據(jù)),對不認真完成的,在評職、評優(yōu)、評先量化考核時依據(jù)扣分,對拒不完成或完成很差的,實行一票否決。學校將結(jié)合實際情況,把學生監(jiān)管納入師德考核的重要內(nèi)容,要求教師加強對學生的安全教育,特別注重學生自我保護意識和自護能力的培養(yǎng),隨時掌控學生特別是留守學生的思想動態(tài)及行蹤。學校要求:(1)、凡教師與異性學生談心,必須是三個及以上學生在場或另有教師在場,談心地點必須是辦公室或教室,且門必須開著;(2)、教師到異性學生寢室查房,必須有三個以上學生在室內(nèi)方可進入,停留時間不得超過5分鐘,堅決不許在異性學生床上坐或躺;(3)、滅燈鈴一響,任何教師必須無條件離開學生寢室。教師師德直接影響學校形象,并涉及到學生安全,影響學校安定和發(fā)展,為此,學校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合,按學校師德實施計劃不認真完成者,扣發(fā)三分之一的安全考核獎,按學校師德實施計劃不完成者,扣發(fā)二分之一的安全考核獎,并找其誡勉談話,上交認識材料,連續(xù)被舉報兩次的教師,學校對其調(diào)整工作崗位。上述要求得到了老師們的認同。每位教職工結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師行為“八不準”》等教師職業(yè)道德要求,以馮福祥事例為血的教訓,反思自己一年來有無違反教師職業(yè)道德要求的行為,并對在現(xiàn)實工作中存在的種種違規(guī)違紀言行進行了客觀地評價。通過學習和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風建設(shè)的關(guān)鍵,是樹立良好校風的基礎(chǔ),更是促進學校發(fā)展和事業(yè)進步的前提。

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