個人研討發(fā)言稿格式及(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:52:04
個人研討發(fā)言稿格式及(精選18篇)
時間:2023-11-16 04:52:04     小編:紙韻

秋天是一個令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時光。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點,避免冗長和繁雜的內(nèi)容。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進一步提升文章的質(zhì)量和實用性。

個人研討發(fā)言稿格式及篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:

大家晚上好!今日能代表先進個人在那里發(fā)言,我感到無比的榮幸和激動。

首先,請允許我向給予我支持和關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)、同事們致以最衷心的感激!感激你們給了我一個展現(xiàn)自我和實現(xiàn)自我價值的平臺,我想說,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事們的鼎力支持才能讓我站在那里,多謝你們!

記得剛進入銀行工作時,自我什么都不懂,望著陌生的電腦屏幕,當(dāng)時就懵了!不會使用傳真機,不會裝打印紙,連復(fù)印正反面都搞太不清楚。有一次甚至把打印流水的紙安裝錯位,讓整一批的業(yè)務(wù)流水都白打了,還被當(dāng)時的領(lǐng)導(dǎo)“溫柔”地教育了一頓!那個時候想想,自我可委屈了,十年寒窗苦讀,我都在學(xué)什么呀!此刻想想,年少時,我們都曾有過一些美妙的不切實際的幻想,漸漸地,長大了,把目光放向了遠方,才知曉,自我的未來是要靠自我一步一個腳印走下來!

今日在那里,我真的要異常感激我們這個團隊里所有可愛的領(lǐng)導(dǎo)們,“千里馬有,而伯樂不常有”,你們就是我的伯樂,因為有了你們,才有今日的我!

是你們讓我懂得每一份努力必須能獲得倍增的回報。雖然過去的一年十分忙碌,可是每一天我都投入百分之一百的專注,努力做好每一件事,走好每一步。我堅信所有努力都會開出絢爛的花朵,結(jié)出豐碩的果實!

是你們讓我明白團結(jié)能夠賦予一支隊伍無窮的戰(zhàn)斗力。過去的一年,我們整一個團隊緊緊團結(jié)在一齊,互相幫忙、互相關(guān)心、遇到難題共同解決,遇到困難一齊承擔(dān)。在團隊中我的能量似乎被放大了若干倍,讓我時常驚嘆自我竟能有如此大的潛能。

是你們讓我了解創(chuàng)新和求知是一個人不斷提升自我的必由之路,在競爭日益激烈,經(jīng)濟飛速發(fā)展的今日,我們必須要有創(chuàng)新的理念和產(chǎn)品去適應(yīng)市場的變化。而創(chuàng)新的前提是能夠融會貫通熟練運用多學(xué)科知識,這就是要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高,努力成為全能復(fù)合型銀行員工。

我今日所取得的成績同樣離不開身邊同事們的大力支持和配合,是你們?yōu)槲业墓ぷ鲃?chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我的每一滴提高,你們都看在眼里,讓我第一次真正體會到,同事能夠像兄弟姐妹一樣親。

當(dāng)然,我不會沉醉在今日的榮譽和掌聲中,這僅僅是出征的戰(zhàn)鼓、前進的號角。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將進取行動起來,努力掌握技能,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。將過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自我的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責(zé)、踏實工作,愛崗敬業(yè),始終堅持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。

在此,也借這個機會,祝愿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們在新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福。

多謝大家!

個人研討發(fā)言稿格式及篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今日我站在那里有機會發(fā)言,感到十分榮幸,也十分興奮!在這一點上,我最想說的話僅有兩個詞;多謝!由于就業(yè)中心,定期對教師,我認為我十分幸運和幸福。由于在那里工作,我總覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和愛護,并在工作中給我的感覺足夠的信心,支持和幫忙,所以我想以同樣的廣闊天地的其他正式工作人員,有相同的平臺,展示自我的才能享受的,每一個點點提高,領(lǐng)導(dǎo)和同志們一點我給了我很大的關(guān)心和鼓勵,并給予的崇高榮譽。所以,在那里,我首先要真誠地感激所有的領(lǐng)導(dǎo),感激我的同事!

今日,我能夠成為20__年先進個人,我認為由于6個字:“信任,幫忙和支持?!标P(guān)于信任,是要感激您和所有部門的主管和董事的同志,他們對我的信任,讓我有自我的發(fā)揮空間,在您的幫忙和照顧,所以我能思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的許多地區(qū)已經(jīng)成熟,在生活的道路上在實際推進了一步;有關(guān)的協(xié)助,我要真誠地感激我們的李主,我有今日的發(fā)展是正常的與她的幫忙,指導(dǎo)和支持分不開的內(nèi)部。

她的工作給了我信任,指導(dǎo)和協(xié)助很多,但也給了我很多的培訓(xùn)機會,使我的本事得到充分鍛煉和展示的所有方面。十分感激李本金,我想說的是:我認為我們一年在一齊,合作十分愉快十分了解,我感到十分高興!為了支持他們,就是幼兒園在那里我要感激我所有的同事,感激他們的日常工作,經(jīng)過相互支持,合作和在過去一年合作研究的所有同事,他們是我自我的工作也給予了很多理解,支持和幫忙,使我能夠圓滿完成所有任務(wù)。雖然我當(dāng)選為先進個人的同事,但我覺得我沒有做最好的,我必須做的是不夠的,有許多在他們的工作很優(yōu)秀的教師認真。出于良心工作,他們也十分好。

最終,我想說的是:在新的一年,我會過去的成就為新的起點,到一個更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我的工作點,以開放的心態(tài),學(xué)習(xí)他人的長處,使自我的綜合質(zhì)量和專業(yè)水平的工作不斷改善和完善,認真履行職責(zé),采取具體步驟,履行職責(zé),進取協(xié)助園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園開展的工作進行的更加多彩,更加,以獎勵領(lǐng)導(dǎo)和同志的鼓勵和期望。

再次感激您。多謝!

個人研討發(fā)言稿格式及篇三

以史為鑒,可知興替。回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰問藥物,也不是為了避免面臨的困難,而是從歷史中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從歷史中吸取智力,從歷史中探索發(fā)展方向。我們往歷史的深度看多遠,對未來看多遠,只有懂得尊重歷史才能贏得歷史的尊重,掌握歷史規(guī)律才能看清事物的本質(zhì),善于運用歷史才能創(chuàng)造新的歷史。

中國^v^的歷史是其中最可哭的章節(jié),它清楚地記錄了中國^v^走過的所有足跡:百年來對復(fù)興道路的上下追求,百年來對科學(xué)真理的不懈追求。在過去的100年里,我們黨創(chuàng)造了一個世界奇跡。在過去的100年里,我們黨創(chuàng)造了一個輝煌的未來,以我不等的態(tài)度不斷寫下時代篇章——從根本上找到了一條通往光明的道路。

馬克思主義不僅深刻改變了世界,也深刻改變了中國。^v^戰(zhàn)爭的硝煙彌漫,終于喚醒了沉浸在中華民族數(shù)千年光榮回憶中的有識之士,但各種努力終于失敗了。十月革命響起,產(chǎn)生了帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造奇跡的馬克思主義政黨,為探索救亡圖的生存途徑的中國人民提供了正確的選擇。中國^v^高舉馬克思主義旗幟,從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,從開辟天地,改變天地,從翻天地到黨和國家事業(yè)取得歷史成果,發(fā)生歷史變革,表現(xiàn)了馬克思主義真理的力量和輝煌。

只有理論上的飛躍才有實踐上的輝煌。^v^是敢于創(chuàng)造、善于創(chuàng)新的政黨。從^v^思想、^v^理論、三大代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,到^v^新時代中國特色社會主義思想,我黨以馬克思主義中國化為主題,以解決中國實際問題為主線,不斷開拓馬克思主義的新境界,不斷推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論創(chuàng)造,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供科學(xué)理論指導(dǎo)。從站起來、富起來到偉大飛躍的歷史實踐,多次證明歷史和人民選擇馬克思主義完全正確,堅持馬克思主義的基本原理與中國具體實際相結(jié)合,不斷推進馬克思主義的中國化完全正確。

回顧歷史,百年風(fēng)華正茂,我們信仰堅定,充滿力量!展望未來,中華民族千秋偉業(yè),我們信心百倍,斗志昂揚!

個人研討發(fā)言稿格式及篇四

爭創(chuàng)全國文明城市,是市委、市政府當(dāng)前和今后一個時期的一項重點工作。今天專門召開創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,主要任務(wù)是總結(jié)經(jīng)驗、分析形勢、部署工作,更加廣泛地動員和組織廣大干部群眾積極參與創(chuàng)建活動,扎實推進創(chuàng)建工作。會上,*書記將要作重要講話,我首先就創(chuàng)建工作的特點、重點、難點和下階段的工作安排作一個發(fā)言。

一、創(chuàng)建全國文明城市的新情況、新特點

但是,我們也要清醒熟悉到,**要建成全國文明城市,任務(wù)還十分艱巨,困難多、壓力重、。

會坐上出租車問駕駛員,或者在路上隨機抽樣調(diào)查等。而且參與測評的人員都是各方面的專家,有研究、有特長;指標(biāo)評分經(jīng)過計算機處理,客觀、公正。要達到這些指標(biāo),并不是靠短期突擊、靠個別部門的努力可以做到的。它涉及到方方面面、滲透在各項工作之中,完全取決于全社會、全方位的行動。因此,創(chuàng)建全國文明城市可以說工作的覆蓋面廣、要求高、難度大。

2、從全國各地創(chuàng)建工作的態(tài)勢看,競爭的起點高、壓力大。全國文明城市申報有明確條件,即獲得全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市,人均gdp連續(xù)兩年高于全國平均水平,申報前12個月內(nèi)未發(fā)生有全國影響的重大安全事故和重大刑事案件,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)無嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為。這些前置的標(biāo)準(zhǔn)條件要求具體、明確,充分說明了爭創(chuàng)工作起點高。而且根據(jù)中心要求,首批命名全國文明城市要從嚴(yán)控制數(shù)量,力求好中選優(yōu),真正體現(xiàn)全國城市發(fā)展中的最高水平,使全國文明城市最具先進性、典型性和示范性。從我們了解的情況,全國地市級城市中獲得全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市的就有49個,而這次可能命名的地市級全國文明城市最多2—3個,建成率約5左右。目前這49個城市都非常看重全國文明城市這個綜合性榮譽稱號的含金量,都明確提出要申報創(chuàng)建首批全國文明城市,都在積極努力、扎實創(chuàng)建,呈現(xiàn)了高強度的競爭態(tài)勢。這充分反映了全國文明城市爭創(chuàng)工作是在一個高平臺上的競爭,是一種強實力的競爭。這種競爭的激烈程度是以往任何一種創(chuàng)建工作無法比擬的。**如何在這一激烈競爭中占據(jù)有利地位,要害要化壓力為動力,扎實做好各項創(chuàng)建工作,靠自己實力和魅力來贏得最終勝利。

3、從我市創(chuàng)建工作的現(xiàn)狀看,問題不少、差距不校對照《全國文明城市測評體系》,雖有許多工作優(yōu)勢明顯,不少指標(biāo)已經(jīng)達到最高標(biāo)準(zhǔn),但是在廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等方面都還存在著不少問題和薄弱環(huán)節(jié)。而這些問題都是一些硬任務(wù)、硬條件,是多年來努力在解決,但又不斷反復(fù)出現(xiàn)。比如公民的不良陋習(xí)、老城區(qū)小街小巷的環(huán)境面貌,與群眾日常生活休戚相關(guān)的基本設(shè)施、窗口行業(yè)和執(zhí)法單位的服務(wù)水平、城郊結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生等問題,都需要切實解決,但又有不少困難。

個人研討發(fā)言稿格式及篇五

尊敬的同學(xué)們:

晚上好!

前些天,來龍山校區(qū)看望老師和老朋友的時候,偶遇xx同學(xué),得知xx榮任學(xué)習(xí)部部長,心里很替她高興。隨后在聊天中得知學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,她邀請我和同學(xué)們見見面,聊聊天,但怕我工作忙沒時間。我隨即表示不管工作再忙,也要抽空回來,因為我始終無法忘記的'是,安慶師范學(xué)院是我的母校,我的根在安師院,同學(xué)們就是我的親人!

首先,我要祝賀一〇級的同學(xué)們進入安慶師范學(xué)院學(xué)習(xí),在這里你們即將開啟新的人生,并快樂地渡過四年。同時,我也提出兩點希望,一是希望同學(xué)們迅速轉(zhuǎn)變角色,從高中生轉(zhuǎn)變成大學(xué)生,性格上變得更為成熟,想問題變得更為周全,做事情變得更為細致。二是希望同學(xué)們尋找到前進的目標(biāo),在高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,就是高考,到了大學(xué),同學(xué)們需要確立新的目標(biāo),主動地學(xué)習(xí)和實踐,求索和應(yīng)用。

既然來了,就有必要說些有意義的事,不然總覺得對不起同學(xué)們。書本上的條條框框留給同學(xué)們自己研究,今天我要說的是發(fā)自肺腑的個人感想,對同學(xué)們來說有意義的事就是解決同學(xué)們實際生活中的困擾,因此現(xiàn)在我和同學(xué)們交流的就是“如何在學(xué)習(xí)中實踐,如何在實際中學(xué)習(xí)”。

談到這個問題,我們首先要問,在大學(xué)里究竟要學(xué)會什么?我認為大家要掌握三項本領(lǐng),學(xué)會做人,學(xué)會做事以及學(xué)會思考。做人就要做干干凈凈、抬頭挺胸、不卑不亢、樂于助人的人,我始終認為人是感情動物,你以真誠的心對待他人,他人也會對你真誠,反之,別人有難時你落井下石,有朝一日他也會對你乘火打劫,因此我勸同學(xué)們要做心胸寬廣、熱情待人的人;做事就要考慮周全,認真細致,遇到困難決不退縮,勇敢地面對挫折,古人說:“吃得苦中苦,方為人上人”,往往成功的人都是經(jīng)過了眾多磨難的洗禮,佛像和臺階都是大理石所做,有一天臺階對佛像埋怨說,為什么材質(zhì)一樣,你受世人敬仰,我卻受世人踐踏,佛像說,那是因為你橫豎左右四刀完成,我卻經(jīng)過了千刀萬剮!所以請同學(xué)們切記,做事不要怕難!除了做人做事以外,同學(xué)們還應(yīng)該學(xué)會思考,帶著懷疑和好奇心去獨立思考,在大學(xué)里希望同學(xué)們開動腦經(jīng),處理問題的時候,多從幾個角度思考,總會有解決的辦法。

知道了“學(xué)會什么”,那么怎么去學(xué)習(xí)與實踐呢?我送給同學(xué)們5句話,一是要讀萬卷書,二是要行萬里路,三是要閱人無數(shù),四是要名師指路,五是要自己領(lǐng)悟,這五句話是有層次的,而且一層比一層重要。讀萬卷書就是要求同學(xué)們多讀書,讀好書,因為書本知識是前人經(jīng)驗的總結(jié),廣泛深入的讀書才能豐富自己的知識;行萬里路就是要求同學(xué)們多多參與實踐活動,我在這里強調(diào)一點,實踐需要從小事做起,從周圍的活動入手,所以希望同學(xué)們多多參加校園活動,此外實踐還需要勇氣,不能因為有難度就畏懼,如果你不吃葡萄,就永遠不知道是酸是甜。閱人無數(shù)就是要求同學(xué)們搞好在校的人際關(guān)系,與人交流也是一種本領(lǐng)。名師指路就是指別人的成功之處你要學(xué)習(xí),在安師院里不乏各行各業(yè)的高人,如果得到他們的指點,你將事半功倍。自己領(lǐng)悟就是不斷總結(jié),積累心得,今天有沒有比昨天更有進步,套用人人網(wǎng)的口號,希望同學(xué)們每天都在快樂的進步著。

以上便是我的一些看法,我愿拿出來和大家一起分享。臨來的時候,寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是“學(xué)習(xí)快樂交友快樂運動快樂安師院內(nèi)無不快樂”,下聯(lián)是“山也精彩水也精彩人也精彩大龍山下處處精彩”,橫批是“將快樂精彩到底”,送給同學(xué)們,衷心地祝愿同學(xué)們在大學(xué)的四年里學(xué)有所成,學(xué)有所感,學(xué)有所悟!謝謝!

個人研討發(fā)言稿格式及篇六

20xx年,是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年,全年完成原煤產(chǎn)量140萬噸,圓滿完成了公司下達的各項目標(biāo)任務(wù)。

實現(xiàn)了我隊物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)建了一個安全生產(chǎn)雙贏、員工思想穩(wěn)定的和諧綜采隊。

作為安全生產(chǎn)工作主要負責(zé)人之一,在公司、煤礦兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在實際工作中,堅持以身作則,大力開展技術(shù)創(chuàng)新、職工隊伍建設(shè)等工作,使生產(chǎn)始終保持少事故、多生產(chǎn)狀態(tài),實現(xiàn)了連續(xù)安全穩(wěn)定運行超百天的新紀(jì)錄,我感到很是欣慰。

這些成績的取得,得益于公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對我的信任與肯定,得益于公司、煤礦各部門、各科室的大力支持,更離不開綜采隊全體員工的辛勤努力與付出。

自綜采隊成立至今,我擔(dān)任著隊長一職,和89名弟兄們在摸索中前行,在坎坷中成長。

今年,我被企業(yè)評為“安全突出貢獻者”,我感到非常榮幸!

回顧20xx年的工作,我個人覺得除了在生產(chǎn)上取得了成績之外,主要在安全工作上取得了很大的進步:

1、事故發(fā)生率明顯下降:xx年年我隊共發(fā)生大小工傷事故13起(其中大型工傷事故率占33%),今年共發(fā)生2起。

此外,組織召開安全生產(chǎn)會議15次。

2、實行工資和工傷掛鉤制度:對于出現(xiàn)工傷的所在班組,當(dāng)班所有人的噸煤積分獎金均受到影響。

這不僅在很大程度上制約了事故的發(fā)生率,還從根本上杜絕了“一人違章,與我不干”的消極心里,在全體職工中逐步形成了“自保、互保、聯(lián)?!庇谝惑w的共識,實現(xiàn)了“人人都是安全員”的最終目標(biāo)。

3、建立健全安全規(guī)章制度:以“三大規(guī)程”為核心,實行崗位積分制度,根據(jù)工人的勞動強度、具體表現(xiàn)由帶班隊長、班長打分,倡導(dǎo)“干什么工種,拿什么分?jǐn)?shù)”,對于在安全上出差錯的班組,按制定的制度扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),在月底將積分進行總計,按分值的多少發(fā)放噸煤獎金。

4、多方位、多層次抓安全:積極深入職工中去,了解職工思想動態(tài),在職工思想、情緒不穩(wěn)定的時候,組織開展多種形式的文藝晚會,穩(wěn)定了職工情緒,確保了安全工作的意義。

5、干部職工提高整體意識,促進安全工作有序進行:20xx年10月,在生產(chǎn)過程中,第一時間發(fā)現(xiàn)30101工作面回風(fēng)順槽100米處煤壁自燃,協(xié)助礦領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀測,積極采取了有效地措施,在最短時間里阻止了事故的發(fā)生,確保了職工的安全。

成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。

20xx年的任務(wù)將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大,工作更加繁瑣。

同時,也充滿機遇,對于20xx年的安全生產(chǎn)工作我初步有以下思路:

1、狠抓安全:注重加強安全培訓(xùn),提高員工操作技能,實現(xiàn)全年安全無事故,無輕傷事故。

2、強化員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):有計劃、有步驟的開展員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使員工能夠熟練掌握各種設(shè)備在運行工況下的操作技能,提高每位井下工作人員的應(yīng)急處理能力。

同時,積極配合搬家公司的后期安裝、啟動、調(diào)試和投產(chǎn)工作,努力為投運生產(chǎn)做好全面準(zhǔn)備。

3、強力推行現(xiàn)場精細化管理,實現(xiàn)安全文明生產(chǎn):20xx年是礦業(yè)公司的起步之年,我本人將和綜采隊全體干部員工一道,學(xué)習(xí)貫徹企業(yè)理念,強化文明創(chuàng)建考核,提高崗位工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),提高員工文明意識,創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、文明、高效、新型的綜合機械化綜采隊。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,進軍的號角已經(jīng)吹起。

我將在公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力拼搏,盡職盡責(zé),以“安全突出”稱號為動力,和全體干部職工一道,為綜采隊20xx年安全生產(chǎn)工作的新目標(biāo)、新任務(wù)努力奮斗。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!在這辭舊迎新的歲月,我們喜氣洋洋、歡聚一堂,向局領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來所取得的成績,向全院干部職工展示一年來所取得的成果。

作為測繪院的一名職工,我感到由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這里發(fā)言,我更感到無比的榮幸和激動。

首先,請允許我代表所有先進個人,向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同志們致以崇高的敬意!

回顧一年來的工作,不論我們處于什么樣的工作崗位,都能夠恪盡職守,無私忘我,勤勤懇懇的工作。

有的忍受著烈日的炙烤和風(fēng)雨的侵襲,奮戰(zhàn)在大漠戈壁上;有的夜以繼日、加班加點,工作在夜深人靜時,有的盡職盡責(zé)、細致入微地做好服務(wù)和保障工作。

大家無論遇到什么樣的困難,都不會退縮,而是以測繪人特有的堅韌、意志去克服困難、戰(zhàn)勝困難。

面對人跡罕止的茫茫沙漠,我們沒有畏縮不前,而是進行周密的安排和部署,大膽細心的工作;面對交通不便、通行困難的鹽堿沼澤地,我們沒有失去信心,而是鼓起勇氣,用智慧和堅韌予以征服;我們的雙腳因長途跋涉而打起了血泡,我們沒有停頓不前,而是將血泡挑掉,繼續(xù)我們的行程;我們的雙眼因起早貪黑而困乏,我們沒有借此而休息,而是在行車途中打個盹,又投入到緊張的的工作中;我們翻越了無數(shù)座巍巍高山,我們趟過了無數(shù)條泱泱大河;我們?nèi)淌芰藢胰说陌侔闼寄钪?,我們放棄了無數(shù)個和家人團聚的節(jié)假日;我們克服了酷暑的煎熬,我們?nèi)淌芰宋孟x的叮咬;需要攻堅,我們自覺行動,需要奉獻,我們積極響應(yīng)。

正是通過這些艱苦的磨難和努力,我們才取得了驕人的成績。

當(dāng)然,我們今天所取得的成績離不開各級組織各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開各位同事的大力支持和配合。

是你們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。

我們的每一點滴進步,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽!

從我內(nèi)心來講,我深知這個榮譽是大家的、是集體的',沒有你們,我們將一無所成。

今天我們能夠被評為2014年度的院先進個人,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)愛,使我們能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;感謝院各部門和全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合。

良好的團隊風(fēng)貌,團結(jié)向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情。

使我們能夠圓滿完成各項工作任務(wù),并能有創(chuàng)新和拓展,使我院的工作開展的有聲有色,使全院的全體職工得到了巨大的收獲,使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。

我想,所有獲獎的同志都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺加強“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責(zé),踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入測繪工作,以此來回報各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期盼。

作為測繪院的一名職工,“院興我榮”深深地印在我的心中。

昨天我們?yōu)橹α?,那么明天我們將更加努力?/p>

讓我們攜起手來,把測繪院的明天建設(shè)的更加繁榮昌盛!

謝謝大家!

個人研討發(fā)言稿格式及篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

謝大家給我一個上臺發(fā)言的機會。我深深地知道,能被評為年度先進個人,這榮譽里飽含了組織和領(lǐng)導(dǎo)們培育教育的的心血,飽含了同事們和同志們對我辛苦的關(guān)心和支持!沒有組織的栽培和同志們熱心的關(guān)心,我就沒有機會站在這里獲得殊榮。所以,我首先感恩的組織的培育,感謝領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo),感謝同志們的'熱心的關(guān)心和一貫的支持!

在每一個美麗的花瓣背后,是很多的耕耘。在看似簡潔的工作中,卻傾注了我們多少領(lǐng)導(dǎo)與同事的心血,作為公司網(wǎng)絡(luò)維護的詳細負責(zé)人,我決不能讓大家的心血白費。取得的這些成果,一大部分得益于整個公司良好的團隊氛圍,沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與正確決策,沒有同事們大力的協(xié)作,沒有他們夜以繼日的工作,一切都會成為天方夜譚。一個人的力氣是有限的,而團隊的力氣是無窮的。

在我公司飛速進展的今日,我將乘著公司快速前進的東風(fēng),再接再厲,團結(jié)一心,追求工作上更上一層樓,回報公司和同志們的鼓舞,為公司的建設(shè)和進展貢獻自己更大的力氣!

感謝。

個人研討發(fā)言稿格式及篇八

剛剛我們表彰了首批“優(yōu)秀班主任”,今天被授予榮譽的3位老師都是仙米中心學(xué)校德育人中的寶貝,相信你們在本學(xué)期的學(xué)校德育工作中定能發(fā)揮更大的模范和引領(lǐng)作用,定會將你們的經(jīng)驗帶動和傳遞給更多的班主任,我們期待著。

一、我認為作為一個合格的班主任,在日常工作中應(yīng)該注意六個意識問題:

1、大局意識。大局是學(xué)校的大局,學(xué)生的大局,是全校一盤棋的觀念。我們做事都要以大局為重,不說有損大局的話,不做不利大局的事。如果對于學(xué)校的要求,在學(xué)生面前你一邊布置一邊牢騷,試想作為學(xué)生如何去理解,怎樣去執(zhí)行呢?你是在提升自己的威信還是在降低自我呢。大局有時是和個人利益對立的,顧大局有時就需要犧牲小利,犧牲個人利益的(包括時間、對家人的照顧等),這更是一種覺悟。

2、責(zé)任意識。我們強調(diào)年級組長是年級工作的。

想法和意愿應(yīng)該是一致的,往往家長的不配合始于老師的不尊重(不一定是我們現(xiàn)在的不尊重)所以對家長也要強調(diào)服務(wù)的意識。例如請家長時我們重講事實擺現(xiàn)象說顧慮,少指責(zé),班主任要學(xué)會保護自己,不要因為一時的急躁而把自己和學(xué)校推到兩難的境地。

4、安全意識。學(xué)校安全無小事,班主任要增強所有工作的事前預(yù)見性,

安全教育。

不離口。食品安全、運動安全、活動安全、出行安全、交友安全、教育安全等等,能想到的要說到,能多說的不少說,要有明確的記錄。出現(xiàn)問題要冷靜,要處理及時,溝通及時。及時通報年級、學(xué)校,把握應(yīng)急事情、突發(fā)事情處理的主動權(quán)。當(dāng)我們按照教育規(guī)律開展工作時再出現(xiàn)的各種安全問題,我們也不要懼怕,學(xué)校永遠是大家的堅強后盾,最大的支持。

口號。

最響亮的班級,還有我們很多的年級組長、功勛班主任、資深班主任都形成了很多的帶班特色和風(fēng)格。你可以在創(chuàng)新班會的實效性上進行模式探討,在家長會的組織形式上形成特色,在家校溝通上形成獨特的風(fēng)格等等,我們期待著大家能將自己的教育智慧轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟慕逃齽?chuàng)新之舉。

6、科研意識。希望年級組長作研究型的教育者,班主任做研究型的班主任,善于捕捉教育契機,挖掘教育內(nèi)涵,達到高效的教育效果。每位非。

畢業(yè)。

班的老師都要參與到學(xué)校的課題中來,強化科研意識,在團隊中形成小問題小研究,大問題大探討的局面,提倡在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究,并將研究成果形成高水平的論文,參與學(xué)校的優(yōu)秀論文評比。

一種全面協(xié)調(diào)的能力。同時左右關(guān)系也還包括處理好與科任老師、本年級的其他班級、班主任的協(xié)調(diào)與配合,溝通與研討,互補與幫襯。

3、前后關(guān)系。我這里想提醒的是要關(guān)注活動之前的周密安排、設(shè)計、預(yù)見性,也要關(guān)注后續(xù)的。

總結(jié)。

反思。

和教育。比如一次集會的紀(jì)律不好,我們要思考事先的要求是否明確,準(zhǔn)備工作是否到位,平時的訓(xùn)練是否嚴(yán)格等等,而不僅僅是訓(xùn)斥,同時加強事后的反思和教育,修正以往的教育方式。再比如現(xiàn)在很多班主任都在教育學(xué)生學(xué)會感恩,有一個很好的舉措是當(dāng)老師寫滿黑板的時候,學(xué)生主動擦黑板。老師可以這樣做:直接告訴學(xué)生;開一個班會講老師視生如子,勇于奉獻的身邊事例,激發(fā)學(xué)生“我能為老師們做些什么的欲望”然后啟發(fā)學(xué)生,達成共識,這樣的教育效果肯定不同,學(xué)生不僅會感恩老師,更學(xué)會了感恩。學(xué)校的所有活動我們希望在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,班主任要從學(xué)生的認知和價值觀的角度講明道理,我們建議所有活動都要經(jīng)歷:講解活動目的意義—規(guī)則方法—過程實施—效果總結(jié)—反思提升。

個人研討發(fā)言稿格式及篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

非常榮幸能夠代表課題研究組發(fā)言。下面我將就我們__中學(xué)如何利用網(wǎng)絡(luò)進行語文教研活動的情況做一個具體地介紹。

利用網(wǎng)絡(luò)開展教研活動這一想法的產(chǎn)生,緣于學(xué)校的一次具體情況。20__年x月x日,教研組長__老師決定召集全校語文老師進行一次集體的教研活動,以探討教師該如何在教學(xué)中進行自主教學(xué)的問題。由于學(xué)校存在住讀部和走讀部兩個校區(qū),如果按照以往開會的方式進行,那么全校語文老師就必須停課調(diào)課。這個教研活動在時間和空間上就顯得舉步維艱。這也是我們學(xué)校每一次語文教研活動面臨的一個巨大的尷尬。就在這個時候?qū)W校信息中心的羅化渝主任向我們提出一個建議:我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺突破教研上的障礙。羅化渝主任一語驚醒夢中人,這個建議馬上就得到吳蓮子老師的認同,而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認為:網(wǎng)上教研是我們__中學(xué)實現(xiàn)。

數(shù)字化管理的一個重要的方面,應(yīng)該進行積極的嘗試和探索。現(xiàn)實的需要、老師們的認可加上領(lǐng)導(dǎo)的支持,因此語文組和信息中心的老師們立刻就行動起來決定利用這次教研活動的契機,進行一次網(wǎng)上教研活動的嘗試,以突破傳統(tǒng)教研方式的局限,提高我校教研活動的效率。

在這次教研活動開始之前我們初步設(shè)定了以下兩個方面的目標(biāo):一是教學(xué)目標(biāo),二是教研目標(biāo)。在教學(xué)目標(biāo)方面我們想要達到的效果是:課前,利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)前調(diào)查,了解學(xué)生對于文本的興趣、感悟、求知需求,并在班級范圍內(nèi)交流溝通;其次,上課時進一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,引導(dǎo)學(xué)生掌握一些對“寫人記事”類文章進行自主學(xué)習(xí)的基本方法;最后,在課后讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進行自主學(xué)習(xí)成果更大范圍的展示、交流,并對自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進行評價,以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

在教研目標(biāo)方面我們想要達到的效果是:1、利用網(wǎng)絡(luò)教研對教師教學(xué)進行指導(dǎo)和幫助;2、論證網(wǎng)絡(luò)教研的可實施性,探索網(wǎng)絡(luò)教研所需基本硬件設(shè)施及教研資源構(gòu)成;3、突破傳統(tǒng)教研“一言堂”的限制,調(diào)動所有教師的教研積極性,充分發(fā)揮他們的主動性,形成“學(xué)術(shù)爭鳴”的氣氛;4、突破傳統(tǒng)教研時間、空間的限制,進行開放式、可持續(xù)性的教研活動;5、反思網(wǎng)絡(luò)教研的有利、不利因素,為后期研究的進行提供借鑒。

個人研討發(fā)言稿格式及篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

我是來自__市局的__x。關(guān)于納稅服務(wù)科研課題,我們的分管局長、納稅服務(wù)科科長都非常重視,多次召集相關(guān)人員進行專題研究和探討。在實際工作中,我也就基層征管一線納稅服務(wù)體系建設(shè)的問題進行了相關(guān)調(diào)研,現(xiàn)根據(jù)調(diào)研情況,就如何健全納稅服務(wù)業(yè)務(wù)體系這一課題提出以下幾點建議,僅供大家參考:

一、牢固樹立為納稅人服務(wù)的理念。

思想是行動之源。只有牢固樹立為納稅人服務(wù)的理念,才能更好地優(yōu)化納稅服務(wù),才能增強做好納稅服務(wù)的自覺性和主動性。因此,在納稅服務(wù)工作中,稅務(wù)人員應(yīng)始終堅持以納稅人需求為導(dǎo)向、以納稅人滿意為終極目標(biāo),唱響“公正執(zhí)法是對納稅人最根本的服務(wù)、提高效率是對納稅人最實在的服務(wù)、減輕負擔(dān)是對納稅人最貼心的服務(wù)”這一主旋律,積極主動地為納稅人提供個性化、人性化的服務(wù)。在企業(yè)辦理審批手續(xù)中,能簡盡簡,能快盡快;在處理稅務(wù)與企業(yè)的關(guān)系中,講究“以和為貴”,積極建立稅企之間的共贏關(guān)系,促進征納融合。

二、建立健全納稅服務(wù)的規(guī)章制度。

沒有規(guī)矩不成方圓。只有建立起科學(xué)、合理的納稅服務(wù)法律體系和規(guī)章制度,才能提高服務(wù)質(zhì)量,才能從根本上實現(xiàn)納稅服務(wù)制度化、規(guī)范化。

一是健全法律法規(guī)。應(yīng)參照國際慣例,建立起完善的納稅服務(wù)法律體系,將納稅人的權(quán)利法制化、規(guī)范化,使納稅服務(wù)真正從思想政治工作的范疇,轉(zhuǎn)變?yōu)槎悇?wù)機關(guān)應(yīng)盡的法律義務(wù)和法律行為,實現(xiàn)納稅服務(wù)的法制化、規(guī)范化、制度化,使納稅服務(wù)沿著規(guī)范、高效的軌道健康發(fā)展。

二是公開辦稅制度。新《稅收征管法》規(guī)定了納稅人對稅法和有關(guān)納稅程序享有知情權(quán),如納稅人的權(quán)利和義務(wù);稅收法律、法規(guī)和政策;管理服務(wù)規(guī)范;稅務(wù)檢查程序;稅務(wù)違法處罰標(biāo)準(zhǔn)等等,因此,應(yīng)建立完備的公開制度,保障公眾應(yīng)知的規(guī)定和事項全部公開。

三是完善管理制度。優(yōu)質(zhì)高效的納稅服務(wù)應(yīng)建立在科學(xué)的管理基礎(chǔ)上。

因此,應(yīng)完善對納稅人基礎(chǔ)信息管理制度和信譽等級管理、分類管理制度;對服務(wù)手段、程序、效率、質(zhì)量等作出規(guī)定,使納稅服務(wù)系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化;堅持科技加管理的方針,加快信息化建設(shè),用現(xiàn)代手段提高稅收服務(wù)的水準(zhǔn)和效率。

三、創(chuàng)新納稅服務(wù)手段。

一是積極推行多元化申報。稅務(wù)部門應(yīng)從納稅人的需求為出發(fā)點,提供上門申報、郵寄申報、電話申報、網(wǎng)上申報、銀行網(wǎng)點申報等多元化申報納稅方式,積極推行納稅人自行選擇辦稅服務(wù)廳的方式,最大限度為納稅人提供納稅方便。二是提升12366納稅服務(wù)熱線及稅務(wù)網(wǎng)站功能,為納稅人提供全天候的服務(wù)。三是逐步轉(zhuǎn)變辦稅服務(wù)廳的職能。在信息化飛速發(fā)展的今天,納稅申報方式靈活多樣,辦稅服務(wù)廳的機構(gòu)職能也在不斷發(fā)生變化。因此,應(yīng)根據(jù)實際情況,及時調(diào)整辦稅服務(wù)廳的機構(gòu)職能,使其最大化地發(fā)揮應(yīng)有的作用。

四、搭建人性化服務(wù)平臺。

由于納稅人的情況千差萬別,服務(wù)的需求也各有不同,因此,作為稅務(wù)部門,應(yīng)在普遍服務(wù)的基礎(chǔ)上,針對不同納稅人的特點和需求,積極探索納稅人個性化服務(wù)。

一是整合納稅人個性化信息,增強納稅服務(wù)的針對性。根據(jù)納稅人不同的納稅服務(wù)需求,整合納稅人個性化需求信息和稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)資源,將能集中的服務(wù)項目統(tǒng)一集中到納稅服務(wù)機構(gòu),將咨詢服務(wù)、信息服務(wù)、維權(quán)服務(wù)、提醒服務(wù)、辦稅服務(wù)等服務(wù)融在稅收工作各個環(huán)節(jié)和工作過程,并在管理中區(qū)別對待,動態(tài)地予以體現(xiàn)。

二是實行服務(wù)定崗定責(zé)制度,將人性化稅收服務(wù)融于稅收工作中。將首問服務(wù)、參謀服務(wù)、咨詢服務(wù)、提醒服務(wù)等服務(wù)作為辦稅服務(wù)廳稅務(wù)人員的工作職責(zé)加以明確,將跟蹤服務(wù)、上門服務(wù)、維權(quán)服務(wù)等服務(wù)作為稅收管理員的工作職責(zé)加以明確,做到在服務(wù)中工作,在工作中服務(wù),為納稅人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三是規(guī)范納稅服務(wù)方式,形成平面化多功能服務(wù)體系。

四是健全人性化納稅服務(wù)監(jiān)督制度,將人性化的稅收服落到實處。

我的發(fā)言完畢,其中還有許多不足之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

個人研討發(fā)言稿格式及篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

很榮幸能夠被中心評選為xxx年先進工作者的稱號,首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一向以來的關(guān)心和幫忙,像蘇鴻助理,陸助理,我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領(lǐng)導(dǎo),還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫忙,當(dāng)然還有其他很多的同事,我在那里對你們表示衷心的感謝,如果說我本年度有那么一點小小的進步的話,與大家對我的幫忙和支持是分不開的。

進入中心不久,在辦公室的組織下召開了一個對新員工的座談會,葉主任在會上介紹了中心的基本狀況并對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點,中心要成為員工發(fā)展的良好平臺,我的印象十分深刻。我覺得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng)造了一個很寬松的軟環(huán)境,比如我們能夠?qū)ぷ魃系囊恍﹩栴}存在不同看法,允許和鼓勵提出改善意見和推薦,在工作中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造,理解新觀念新想法,我覺得十分的好。另外,我們的硬件方面,像書籍期刊、內(nèi)網(wǎng)電影還有羽毛球等,組織了相關(guān)的文娛活動。個性影響印象深刻的是,上個月中心還花了整整一天時間,從上午一向開到下午7點,來召開組織生活會,中層以上的領(lǐng)導(dǎo)和中心的全體黨員都參加了,會議討論得十分的深入和激烈,會后還從民生方面、提高員工素質(zhì)方面、加強中心工會建設(shè),用心開展文娛活動等八個方面進行了總結(jié),并提出了相應(yīng)的整改意見。前幾天,我還收到辦公室的留言,對我之前對中心提的每一個推薦都進行了認真的答復(fù)。這個說明了我們中心的領(lǐng)導(dǎo)團隊是一支高效務(wù)實的隊伍,像這樣深入探討組織內(nèi)部問題的會議,我想在其他單位都是沒有或者少見的。憑這一點,我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪?;剡^頭來,中心為員工的發(fā)展進行了那么多的改善,我想我們員工也要努力提高自己,與中心共榮辱。

個人研討發(fā)言稿格式及篇十二

尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!

我是來自××分廠的××。這天,能夠作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰的同志,向一向以來關(guān)心我們、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。

20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處的一年,也能夠說是紙業(yè)歷史的一個重要轉(zhuǎn)折點?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我們在各自的工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)的歷史性改變貢獻著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應(yīng)做的事情。

如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯敲?,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們,總能在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上您們的表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)的一員,我們是幸運的!

如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀的群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說,做為紙業(yè)的一員,我是幸福的!

雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務(wù)將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結(jié)、進取的中冶精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,使自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責(zé)、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期盼。

最后,衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

個人研討發(fā)言稿格式及篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

很榮幸有這個機會與各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁一起就學(xué)校教育教學(xué)工作進行交流,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

近年來,我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作在區(qū)教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,圍繞“打一場提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅戰(zhàn)”,不斷創(chuàng)新教學(xué)管理機制,細化教學(xué)過程管理,著力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成效,中考、小考成績明顯上升,鎮(zhèn)域教育均衡也得到進一步發(fā)展。

我鎮(zhèn)結(jié)合區(qū)教體局“三大機制”,重新修訂雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校制度清單,重點完善了《教職工考勤制度》、《教職工年度實績考核細則》、《教職工獎勵績效考核實施方案》等,樹規(guī)矩,嚴(yán)要求,挖掘教師內(nèi)部工作潛能,加大教學(xué)實績及工作量的考核權(quán)重,讓制度管理更具活力。每次評優(yōu)表模從教學(xué)一線教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師中產(chǎn)生,做到指標(biāo)公開、過程公正、評價公平;特別是中學(xué)教師考績獎勵辦法由原來的積分制更換為綜合指數(shù)制,把學(xué)科綜合指數(shù)和班級綜合指數(shù)有機結(jié)合起來,二者各占一定權(quán)重,內(nèi)容涵蓋高分率、優(yōu)秀率、及格率、人均得分率、低分率五項內(nèi)容,引導(dǎo)教師注重每個學(xué)生的教育培養(yǎng)。

科學(xué)的激勵評價制度,有效破解了教師的職業(yè)倦怠思想,激活了教師教書育人的主動性和創(chuàng)造性,變要我教書為我要教書、教好書。如中學(xué)毛老師,54歲仍然擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作和班主任工作,多年來,堅持每天第一個到教室,最后一個離開教室;常守駿老師原來因為身體原因,在后勤崗位工作,后來主動要求到教學(xué)一線代課,并擔(dān)任班主任工作,工作中兢兢業(yè)業(yè),博采眾長,在全省生物學(xué)科大賽中榮獲全省第二名的優(yōu)異成績;秦智清老師,左眼失明,婉言拒絕學(xué)校后勤崗位的工作安排,堅持擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,舍小家筑大我,全心全意撲在教學(xué)工作上,成為雙溝教師的一面鏡子。

我們借助“曬課”這一活動載體,高度重視教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升及專業(yè)成長,通過優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,成就師生共同進步。各校都把師生襄陽教育資源平臺運用情況納入常規(guī)考核,一月一通報,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù),此舉極大地調(diào)動了大家使用優(yōu)質(zhì)教育資源的積極性,鎮(zhèn)中心小學(xué)王孝頂、回民小學(xué)朱小英、佘營小學(xué)陳小峰等同志多次榮登全市優(yōu)教空間應(yīng)用達人榜前三名。

各校統(tǒng)籌安排“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,采取教師"賽課"、教研組"評課"、教師課后再"反思"相結(jié)合的方式,扎實推進"曬課"活動,同時,學(xué)校還發(fā)揮學(xué)科團隊優(yōu)勢,集中力量對“曬課”教師的課進行反復(fù)磨課,從而不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量。xx年,全鎮(zhèn)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動取得突破性成績,雙南小學(xué)李xx、鎮(zhèn)中學(xué)李2兩位老師的優(yōu)課被評為“部優(yōu)”,王xx、張xx、周xx、郝2等12位教師的優(yōu)課被評為“省優(yōu)”。

教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作管理的核心,提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)是落實教學(xué)常規(guī)管理,我們以區(qū)教體局、教研室系列文件為依據(jù),落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范行為,提升辦學(xué)特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

為把提升教育教學(xué)質(zhì)量工作擺在核心和更加突出的位置,我們一方面不斷創(chuàng)新工作機制,創(chuàng)新教研、教學(xué)活動平臺,加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)、監(jiān)控、評價、反饋和激勵制約,建立起全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)體系、評價體系。中心學(xué)校對教學(xué)過程的監(jiān)控從每學(xué)期的教學(xué)計劃檢查做起,舉辦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案、優(yōu)秀作業(yè)評比展覽,開展全鎮(zhèn)講、說、評課活動,組織“三生課堂”課改交流會及教學(xué)視導(dǎo),堅持每月對各學(xué)校教學(xué)“備、教、批、輔、考、評、研、學(xué)”八項教學(xué)常規(guī)進行一次督導(dǎo)檢查并量化打分,充分發(fā)揮督導(dǎo)評估的激勵、導(dǎo)向、改進作用,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。另一方面切實推行抽考制度,中心學(xué)校從“命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、登分”等工作都制定嚴(yán)密的程序,通過嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),達到轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、正校風(fēng),提質(zhì)量的目的。全鎮(zhèn)每學(xué)期至少三個年級參加統(tǒng)一抽考,中心學(xué)校對抽測成績進行細致分析通報,及時查找并解決教學(xué)中存在的問題,全力促進全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。

在教師交流方面,積極穩(wěn)妥推進校長、教師交流,建立鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)校長、教師與農(nóng)村小學(xué)校長、教師交流機制,促進校長教師合理流動;要求輪崗交流人員在農(nóng)村小學(xué)(含農(nóng)村教學(xué)點)任教成績必須在實績考核b級以上才能回原校任教,否則仍留在農(nóng)村學(xué)校;通過政策傾斜、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶等多種形式放大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動作用,推動鎮(zhèn)域內(nèi)教育均衡持續(xù)發(fā)展。

教育改革和發(fā)展的核心任務(wù)是提高質(zhì)量,而衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)是促進人的全面發(fā)展,適應(yīng)社會的需要。近年來,雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校,按照“堅持立德樹人、深化課堂改革、立足校本活動、著眼學(xué)生發(fā)展”的目標(biāo)要求,扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,取得了一定的成效。我們一方面創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力;另一方面堅持一校一品,百花齊放,全面增強德育工作的針對性和實效性。中學(xué)的足球運動、中心小學(xué)的勵志教育及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、雙南小學(xué)的行為養(yǎng)成教育、回民小學(xué)的書法熏陶教育、八里岔小學(xué)的柔力球訓(xùn)練,二小和佘營的跳繩訓(xùn)練等都形成了各自學(xué)校的特色。中心學(xué)校通過搭建各種活動平臺,在全鎮(zhèn)開展隊形隊列展示、廣播操比賽、讀書征文、書法比賽、足球比賽、運動會等豐富多彩的活動,展示我鎮(zhèn)深化課堂教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育的階段性成果。僅xx年,在區(qū)級以上書畫比賽、征文比賽、演講比賽、七巧板科技創(chuàng)新比賽等評比中,就有近200人次獲獎。在xx區(qū)“龍街杯”中小學(xué)生乒乓球比賽中,我鎮(zhèn)取得小學(xué)男子、女子,中學(xué)男子三項團體冠軍;在xx區(qū)中小學(xué)生足球比賽中,我鎮(zhèn)小學(xué)組獲全區(qū)第7名,中學(xué)組獲全區(qū)第三名;在區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運動會上,我鎮(zhèn)分獲中學(xué)生男女團體第三名;在全市少年故事會活動中,鎮(zhèn)小取得全區(qū)第一名,全市第二名的好成績。

新的學(xué)期新的開始,在看到成績的同時,我們也清醒的認識到在工作中還存在著諸多的不足。我們堅信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁無私的幫助、指導(dǎo),有兄弟學(xué)校不斷的賜教與引領(lǐng),我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作一定會再上一個新臺階!

謝謝大家!

個人研討發(fā)言稿格式及篇十四

大家好!這天我能有機會站在那里發(fā)言,感到很榮幸,同時也十分激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺得我是十分幸運和幸福的。因為在那里工作,我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和愛護,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在那里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝同事們!

這天我能評為20xx年度的先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫忙、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫忙和關(guān)愛,使我能在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙,在那里,我要真心的感謝我們的李園長,我這天的進步是與她平日里的.幫忙、指導(dǎo)和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫忙,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面潛力得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長,我想說的是:我覺得我們這一年來在一齊,合作的很開心,配合的很默契,我的情緒也十分愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫忙,使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀。

最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責(zé),踏實地做好本職工作,用心協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo),把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期盼。

再一次的感謝大家。謝謝!

個人研討發(fā)言稿格式及篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

今日我很榮幸代表先進集體發(fā)言,在此特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我20xx科的關(guān)懷和信任。年我們手術(shù)室全體醫(yī)護人員克服困難、精誠進集體,我們的工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可和確定,這成果的取得得益于醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)。

我們手術(shù)室是一支相互關(guān)懷團結(jié)的隊伍,擁有一批技術(shù)精湛的.隊伍,有閱歷豐富的麻醉師,有仔細負責(zé)的護士長,樂觀鉆研技術(shù),加強人文關(guān)懷,注意傳、幫、帶,正是有了這支隊伍,在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的付出,我們才能獲得如此殊榮。

同時,在今后的工作中,我也真誠地盼望院領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)愛我科,各兄弟科室及全體醫(yī)護人員能夠一如既往地支持、協(xié)作和關(guān)心我科。

感謝。

個人研討發(fā)言稿格式及篇十六

尊敬的各位老師:

上午好!經(jīng)過了又一個不平常暑假,我們又迎來了新的一學(xué)年,今天利用這次大會的機會,我就我分管的幾項工作談點粗略的看法:

1、加強學(xué)籍管理。各學(xué)校在開學(xué)一周內(nèi)完成新生學(xué)籍注冊和異動學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)上辦理工作。認真落實轄區(qū)內(nèi)年滿6歲兒童接受義務(wù)教育,如有家長不讓孩子接受義務(wù)教育的,必須弄清原因,確需緩學(xué)的要完善手續(xù)。確保每個適齡兒童完成義務(wù)教育。

2、強化常規(guī)管理工作,向管理要質(zhì)量。各學(xué)校要組織老師認真學(xué)習(xí)長壽區(qū)教委下發(fā)的《中小學(xué)教師常規(guī)管理細則》。嚴(yán)格按照細則要求做好各項常規(guī)工作,學(xué)校要加大檢查督查力度,將各項工作的完成情況作為教師年度考核的重要依據(jù),絕不能當(dāng)成形式敷衍完事。開學(xué)初,各學(xué)校要嚴(yán)格按照市教委的部頒計劃排齊課程排足課時,按照區(qū)教委下發(fā)的作息時間要求落實好夏季和冬季不同的作息時間。開學(xué)前學(xué)校各部門各學(xué)科要認真落實好工作計劃和教學(xué)計劃,在分工分課到位后及時按要求提前備好課。根據(jù)國家“雙減”文件的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)要求,一二年級不得布置書面家庭作業(yè),三到六年級書面家庭作業(yè)時間不得超過60分鐘。

3、認真落實立德樹人的要求,加強學(xué)生思政教育。除嚴(yán)格按照課程設(shè)置上好道德與法制課外,學(xué)校大隊委和班主任要通過各種德育活動和班務(wù)工作強化學(xué)生品德教育。中心校德育處要統(tǒng)籌安排好全教管中心各學(xué)校的德育主題活動,做到每學(xué)月有主題,每周有具體活動。利用好“楊克明紅軍小學(xué)”的紅色資源對廣大師生進行革命傳統(tǒng)教育。聯(lián)系村、社區(qū)和家庭做好家校共育工作。積極組織師生參加區(qū)級舉辦的各種德育活動,并力爭取得好成績。各校成立心理咨詢室,安排好專兼職心理輔導(dǎo)老師對少數(shù)特殊兒童進行心理疏導(dǎo),避免出現(xiàn)個別極端事件的發(fā)生。

4、認真做好校本培訓(xùn)和教育科研工作。各學(xué)校根據(jù)實際結(jié)合繼續(xù)教育要求制訂好校本培訓(xùn)計劃,在中心校統(tǒng)一安排下認真落實,真正做到提高教師素質(zhì)的目的,并收集好相關(guān)印證資料。中心校要爭取申報區(qū)級課題,組織青年教師積極參與研究。各學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際開展課堂教學(xué)研究課,要做到開學(xué)有計劃,課前有準(zhǔn)備,課后認真研討,真正向課堂要質(zhì)量。鼓勵教師們積極參與上級組織的各種教育教學(xué)相關(guān)論文評選及現(xiàn)場展示活動。認真搞好“六大功能室”的管理和使用,特別是實驗室和圖書室的使用率要達標(biāo)。中心校要結(jié)合少年宮社團和課后服務(wù)抓好科技、文體及藝術(shù)活動。

5、各學(xué)校每學(xué)年要開展好“兩節(jié)一會”。利用藝術(shù)節(jié)科技節(jié)和運動會全面展示學(xué)生素質(zhì)教育成果,讓每個學(xué)生的特長得到充分展示。

6、做好“五項管理”工作。組織教師重新學(xué)習(xí)教育部關(guān)于作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五個方面的要求。各學(xué)校結(jié)合上學(xué)年開展“五項管理”專項督查工作以來存在的問題進行認真整改,嚴(yán)格對標(biāo)對表落實到位。

個人研討發(fā)言稿格式及篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝學(xué)校給我這次交流學(xué)習(xí)的機會,我們常說:"教學(xué)有法,但教無定法" 。對搞好教學(xué)工作,每個人的認識和所采用的方法都不盡相同,下面就我在平時教學(xué)活動中的一些感受和做法, 向大家匯報,稱不起經(jīng)驗,僅想拋磚引玉,與各位共勉,不妥之處,敬請批評指正。

細節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。小學(xué)階段是學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能提高學(xué)習(xí)效率,收到事半功倍的效果,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使學(xué)生終身受益。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而聽講又是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。因 此要抓好課堂管理,也就是課堂紀(jì)律,關(guān)注學(xué)生的聽課狀況。不能只是很賣力的講自己的課,而不管學(xué)生聽不聽、學(xué)不學(xué),這樣的課堂就不會取得好的效果,所以我講課時要求學(xué)生必須認真聽講。當(dāng)講到一些公式、概念、典型練習(xí),歸納的解題方法以及一些特殊數(shù)我就提醒學(xué)生及時的記錄下來,有些還要熟背。除了課堂紀(jì)律的要求,我還要求學(xué)生中午吃飯時候安靜的坐在自己座位上吃,絕對不可以像之前一樣端著飯碗滿教室走,避免他們養(yǎng)成散漫、拖延時間、不守規(guī)矩的壞習(xí)慣。

大家不難發(fā)現(xiàn),班級學(xué)生成績的好壞在很大程度上受優(yōu)秀率和及格率的影響,因此無論哪一學(xué)科都要搞好培優(yōu)補差工作。作為老師,應(yīng)該偏愛后進生,嚴(yán)愛優(yōu)秀生,博愛中等生,使不同層次的學(xué)生都有不同程度的進步與提高。我們要舍得在后進生上多做文章。每個后進生的背后都有許多感人的閃光的事跡,要耐心幫助他們。例如我們班的xxx,我的師傅們看齊。

平常的聽課和被聽課都是很好的給自己充電的方式。在聽課時我會比較注重老師在某一知識點的講授方法,還有跟學(xué)生之間的互動。取長補短。被聽課時,課后的評課我會認真聽取每一位老師給的建議,在此也感謝每一位給我提出過建議的老師,是她們的坦誠相告,才有我的一點提高。

我們教研組有一個好習(xí)慣,除了集體備課、聽課、評課等交流方式外,平時課間、課前時常進行簡短的交流,比如說課間,老師討論“這個地方你會怎么處理?”“這個地方我是怎么處理的感覺效果不好,你怎么處理的?”,提出自己在教學(xué)中的疑惑,大家互相探討,集思廣益,這對我的教學(xué)也是很有促進作用的。特別提倡年輕的教師多參與討論,時間長了,自然受益匪淺。

其實這個是我認為最最重要的,記得廖校在開家長會的時候說,我們的教師很累,他們的雙休日都是在備課中度過。很多時候,備課所要花費的時間比上課還要多。但正是因為做了精心的準(zhǔn)備,才使得課上的效率得以提高。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績已經(jīng)成為過去,明天有待于我加倍努力。教學(xué)工作苦樂相伴,我將本著"嚴(yán)、信、實、恒"的準(zhǔn)則, 一如既往,再接再厲,踏實地學(xué)習(xí),務(wù)實地工作,爭取把教育教學(xué)工作搞得更好。以上就是我自己在教學(xué)中平時的一些做法和體會,有不足之處,希望各位老師多提寶貴意見。

個人研討發(fā)言稿格式及篇十八

20__年按經(jīng)理當(dāng)初的設(shè)想是起飛的一年,從目前的情況看個方面的好消息不斷,可以說起飛的勢頭是非常猛。

根據(jù)當(dāng)前的情況和公司下一步的規(guī)劃,我說一下自己的一些想法。

一、對改制引發(fā)的一些問題的看法。改制給我們的是一個破陳立新的機會,我們可以利用改制的契機完善一些資質(zhì)體系和機構(gòu)設(shè)置?,F(xiàn)在搞工程,特別是機電這一塊要求的資質(zhì)挺多。許多行業(yè)部門都制定了行業(yè)準(zhǔn)入制度,如果沒有相應(yīng)的資質(zhì)就進不去。這么一來許多拿在我們手中的肥肉眼看著吃不下,還得捧給別人吃。我們現(xiàn)在有了機電一級、鍋爐四級資質(zhì),但比如說消防資質(zhì)、電梯資質(zhì)、市政、壓力管道等,還有相應(yīng)的設(shè)計資質(zhì)都沒有。那么,這一次我們就可以和那些和我們一樣有這方面渴求的單位來個互補,把這一塊盡量的完善,同時我們的起點最好高一點,如果我們拿出來的都是施工一級資質(zhì)和相應(yīng)的設(shè)計甲級資質(zhì)那該多牛!

二、企業(yè)機構(gòu)設(shè)置,根據(jù)當(dāng)初對改制后的一些設(shè)想,特別是針對項目承包這一塊,我們可以設(shè)立一個審計部門,然后由材料、經(jīng)營、財務(wù)這些人員組成。對那些承包的項目放權(quán)管理,審計部門定期檢查,這樣公司做到了心中有數(shù),同時對項目也起到了監(jiān)督作用。

另外,我認為應(yīng)該做強經(jīng)營管理部門,重點是工程招標(biāo)投標(biāo)和合同管理。招投標(biāo)不論是誰都可以做出一個結(jié)果來,但是作出來的效果就大不一樣,做的不好可能就給項目以后的工作留下隱患,甚至有的干脆就是先天畸形,整個是個賠本買賣!合同也一樣,特別是和那些管理比較正規(guī)的單位打交道,有時很可能使一字之差就失之毫厘謬以千里。這一塊咱們就得仔細、全面,而且平時還得看合同的執(zhí)行情況,有什么偏差及時預(yù)警,并進行糾正或彌補。

三、說一個與。

企業(yè)管理。

有關(guān)的點子,這個點子是我們項目部人提出來的,那就是我們參照電影方面,年終的時候搞個年度電影業(yè)評獎,像最佳導(dǎo)演獎、最佳男女演員獎、最佳影片獎等。我們也可以設(shè)立幾個工程管理方面的獎項,先由項目部自己上報材料,然后搞一個頒獎晚會,比如像最佳水暖技術(shù)員獎、最佳電氣技術(shù)員獎、最佳進步獎、最佳經(jīng)營成果獎、經(jīng)營效果起死回生獎、最佳敬業(yè)獎、任勞任怨獎等等都可以設(shè)立。如果真這樣的話,那么可以激活公司的文化氛圍,這也是。

企業(yè)文化。

的一個方面。我說這個話的目的就是要加強企業(yè)文化建設(shè),要讓全體職工都感覺到我們有這個家,讓大家都來愛這個家,戀這個家,顧這個家!

四、

說說。

經(jīng)營管理工作,我認為經(jīng)營管理首先要保證它的連續(xù)性和完整性。要管就那么一個人或幾個人從頭管到尾,從投標(biāo)開始到合同談判、合同簽署、平時的經(jīng)營管理、材料的加工定貨、洽商的編寫、一直到最后的結(jié)算資料的編制整理和結(jié)算的談判都參與進來。這樣至少能保證不會有什么遺漏的東西,而且他有一個很清醒的思路,結(jié)算時知道哪些可以舍棄,哪些必須堅持。我感覺這一塊如果中間換人,特別是頻繁換人的話,那么造成的損失很難估量。我有時想如果哪個人要把我西黃村工地那一盒資料拿走了,那我們的損失可能就是幾十萬甚至上百萬。另外一方面我想每個人都必須有很強的責(zé)任心和經(jīng)營意識,特別是技術(shù)員。工程就像一座金礦,而我們項目管理人員就像開礦的,只要工程中有改動的地方或者有改動可能性的地方,我們就要想辦法辦洽商。我們可以在措辭和文字上下點功夫,或者中間設(shè)幾個陷阱想辦法讓甲方簽認。

五、說一下施工管理方面的想法,這方面大家都有很多東西值得我去學(xué)習(xí)。我說說施工隊管理這方面,我感覺對施工隊是沒有太好的制約機制,我想能不能在一開始簽訂合同的時候就附上施工管理獎罰清單,明碼標(biāo)價,然后在施工過程中照單點菜。這樣大家都有一把尺子,而且也有理有據(jù)。另外,我有一個想法,在每個新工程開始的時候,公司和施工隊每家先按工程造價的一個比例拿出一部分資金,建立一個項目管理基金,分施工質(zhì)量、進度、安全、文明施工、現(xiàn)場管理、后勤管理等方面根據(jù)一開始制定的標(biāo)準(zhǔn)進行獎罰。干得好的獎給相關(guān)人員;干得不好的罰施工隊,這樣有獎有罰,一方面能激勵施工人員的積極性,另一方面也能督促施工隊加強自身管理。

六、項目部人員管理,首先要肯定的是我們大多數(shù)職工都很有責(zé)任心,工作認真負責(zé),任勞任怨。但是對有個別不是這樣的人怎么辦,不要了?要公司換了?這些我也和有些領(lǐng)導(dǎo)交流過,認為執(zhí)行起來難度很大。那么我們現(xiàn)在有沒有相應(yīng)的制約機制呢?有,從工資上制約,效益工資少發(fā)點,問題是我們當(dāng)初制定工資制度時有一條,那就是項目上各個崗位的工資標(biāo)準(zhǔn)與項目經(jīng)理有一個比例范圍,而且還有一個下限,問題就出在這個下限,不論你怎么低你不能低于這個標(biāo)準(zhǔn),而且根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)上下限之間的差距并不是很大。我就想我們能不能打破這個框框,一開始大家都說清楚,干什么樣的活拿什么樣的錢。說到這自然想到下一個話題,那就是收入差距的問題,勞心者治人,勞力者治于人。付出勞動就應(yīng)該有相應(yīng)的回報,多勞多得,特別是對于那些給公司創(chuàng)造效益的行為就應(yīng)該給予回報。利益共享,當(dāng)然也得風(fēng)險共擔(dān),對于項目承包我想有很多人都有這方面的沖動。作為公司這方面,首先得明確一個態(tài)度,“用人不疑”,既然放手讓我們干了,就不要怕我們這怎么著了,那怎么著了,必須有這樣基本的信任。當(dāng)然,我前面說了建立審計部門,進行監(jiān)督和審查,出了問題有風(fēng)險抵押金,不夠還有法律在等著呢。我認為針對機電工程的規(guī)模,再結(jié)合當(dāng)初制定的兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),其盈利兌現(xiàn)的程度很難對大家有誘惑力。我想這個比例能不能高點,再高點,讓大家都踴躍來進行項目承包。這樣的話再過幾年再開研討會的時候,那可能是另一番景象。

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