企業(yè)崗位競聘述職報告(匯總21篇)

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企業(yè)崗位競聘述職報告(匯總21篇)
時間:2023-11-16 04:49:23     小編:翰墨

編寫報告需要做好相關(guān)的調(diào)研和背景了解工作,以便提供準確和可靠的信息支持。在撰寫報告時,要注意使用簡單明了的語言,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語。如需參考報告寫作技巧,以下范文可以為您提供一些建議。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇一

大家好,今天為了競聘小學高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險阻的競聘道路上,經(jīng)過失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于19_年,在上世紀八十年代就成為一名光榮的小學教師,至今已有快有20_年的教齡了。這20_年來一直擔任小學語文,英語教學兼班主任工作。20_年12月取得大專文憑,在20_年、12、13、年連續(xù)被評為縣,鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參加了20_年全省中小學優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在20_年4月全縣小學語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在20_年學生電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。在20_,20_,20_年分別獲得全縣小學自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。

自從參加工作以來,我積極參加學校的各項政治及業(yè)務(wù)學習,并積極撰寫讀書筆記和學習筆記,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度。工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從大局出發(fā),不計較個人得失,與同事坦誠相待,真誠待人,相處關(guān)系融洽。

記得那是95年9月,我的女兒剛剛滿月,尚在哺乳期間,正需要母親的照應(yīng),而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W孩子家長期待的目光,我感到肩頭的重擔是沉甸甸的。我克服重重困難,每天堅持早上提前半小時到校,放學送走最后一個孩子。安全送回了學生,回到家時女兒早已餓得哇哇大哭,臉上掛著淚水,我心疼不已,而想到班上的孩子還在等著我。第二天,我又照例早早趕到學?!兄x這段經(jīng)歷,正是體驗了為人母的艱辛與不易,才更深刻體會到作為一名教師肩頭的責任重大:家長把孩子交到學校,學校把重擔交給我們,作為一名班主任,我們有責任挑起這副重擔。在二十幾年的班主任工作中,我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作,從不因自己個人的得失而對工作有所松懈,從不因?qū)W生的家庭背景不同而對學生的態(tài)度有所不同,對待學生公平公正。二十五年來,我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。

班主任工作任重而道遠,充滿艱辛。帶好一個班級可不容易,這是對我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級,改變所帶班級一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎(chǔ),教師對學生高度的責任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑,而教師過硬的教學能力是贏得家長信任的先決條件。于是,我從三個方面著手努力:

三是提高教學質(zhì)量,提高學生的學習成績,贏得家長的信任。我每天都堅持早到校,帶領(lǐng)學生讀書;優(yōu)化課堂教學,減少作業(yè)量,要求學生兩周讀完一本書,在課時很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強與家長的交流。日子在不經(jīng)意中流逝,孩子們就在這平凡的日子里,在每一個浸滿書香的日子里,悄悄地進步著,悄然地改變著。十個手指有長短,學生的個性不同,學習也有差異,對待歷年來班上的后進生我沒有歧視他們,而是在生活中給予他們真誠的關(guān)懷:讓每個孩子健康成長,讓每棵小樹苗茁壯成長,是我最大的心愿。

作為一名語文教師,我積極鉆研教學,閱讀專業(yè)書籍,力求提高教學效率,向“四十分”要質(zhì)量。我堅持寫教學反思、教學札記并積極撰寫教學論文,歷年來在上級主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中,無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子,都能獲得好評。我積極參與課題研究,努力探索,勇于創(chuàng)新,在20_年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛》,所提交的題為《火燒云》的教學課例在南昌市小學語文“有效教學”主題優(yōu)秀成果評選活動中,撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學會二等獎。20_年所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學》在江西省教育學會小學語文教學學術(shù)年會上被評為三等獎。20_年所撰寫的論文《讓學生學的更容易》,20_年撰寫的《品德與社會教學反思》,《如何提高小學低年級學生看圖寫話的能力》,20_年所撰寫的論文《讓學生成為課堂的主角――淺談?wù)Z文自學能力的培養(yǎng)》,20_年所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,縣教育學會的二等獎或三等獎。

“一份耕耘,一份收獲?!弊匀维F(xiàn)職以來,所帶的語文學科及英語學科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績。20_至20_年任教的三年級語文英語獲全鄉(xiāng)前三名。20_至20_年任教的四年級語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在20_至20_任教的科目成績均在全鄉(xiāng)前列。20_年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎。并連續(xù)多次在全??冃Э荚u中,考核分排全校第一。

個人的發(fā)展離不開一個優(yōu)秀團結(jié)的集體。在工作的二十幾年里,我有幸得到了學校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心、幫助和愛護,讓我在各方面取得進步,在此,我向大家表示深深的謝意。同時,也希望你們的評審再一次點燃我工作的熱情!最后,祝大家身體健康,工作順利!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

我從1992年調(diào)入xx辦事處工作至今,曾先后從事過群團、黨政辦內(nèi)勤、財會、計生、文體、檔案、社區(qū)書記、主任等工作。今天,我競爭的是群團、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。

本人能嚴格要求自己,處處以身作則,思想覺悟高。在不同崗位的工作中,能做到干一行,愛一行;愛一行,精一行。、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián)、老干關(guān)協(xié)、文體工作、行政事務(wù)等非常熟悉,有較強的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系,成為聯(lián)結(jié)的紐帶。熟悉每一位老干和學院節(jié)的每一條街巷。

本人性格開朗,熱情大方,平易近人,具有一定的文藝專長。工作認真負責,態(tài)度端正,不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),而且能因地制宜,處理好一些突發(fā)事件等。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識、行政管理知識和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫作能力,業(yè)務(wù)水平較高。任區(qū)二屆xxx為選民做了一些實事,在xxx述職評議中,選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進個人,記二等功。

綜上所述,我覺得自己很適合群團、辦公室工作。如果得到組織的信任,我將會在后面的工作中努力做到以下幾點:進一步系統(tǒng)學習,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平。、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事的幫手。幫領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同事分壓。一方面搞好自己的工作,為單位做出更大貢獻;一方面提高自己,鍛煉自己,讓自己更適應(yīng)工作的挑戰(zhàn);還一方面,起到幫帶作用,協(xié)助工作,幫助新同事。開拓進取,求實創(chuàng)新,結(jié)合街道實際,注重工作實效,突出工作特色,以服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)基層為出發(fā)點,致力為群眾辦實事、辦好事,貢獻自己的光和熱。以上是我的述職報告。非常感謝大家對我在工作中和生活中的支持和幫助!最后祝大家工作順利,身體健康!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家好,是與xx年8月來到咱們公司的,從此開始了我的鉆井生涯。

參加工作以來,無論在哪個崗位,我都表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)了過硬的個人素質(zhì)。擔任隊上技術(shù)員期間,我從扶剎把等操作到技術(shù)措施制定,都受到隊上領(lǐng)導(dǎo)和職工的肯定。在來到宣傳辦公室短短一年的時間內(nèi),我經(jīng)常工作到深夜,并且樂在其中,無論從新聞寫作到攝影能力,都是一日一變,大家有目共睹。

一是高度負責的責任感和扎實認真的工作態(tài)度。不管是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),我都會負責到底。此處描寫自己所做的工作。

二是良好的組織協(xié)調(diào)能力。梅花香自苦寒來,這些既是我工作態(tài)度的寫照,也在艱苦的工作中,充分積累了團工作經(jīng)驗。同時,我善于利用各種資源,統(tǒng)籌運行,保持高效。在為人處世上,我隨和謙遜,待人熱情,樂于助人,用盡自身能量幫助周邊的人,受到身邊同事、朋友的肯定。

三是對團工作異常熟悉。我配合團委組織了新員工青年報告會、英語風采大賽、金鑰匙比賽等活動,對團委活動異常熟悉,。

五是在宣傳辦公室的一年時間,鍛煉了我的攝影和文字能力,使我不但能做,還能說,能將公司團委的工作充分表達出去。我還是公司文化建設(shè)的主要參與者,制作了公司《鉆進》畫冊,《班組長工作手冊》等重要內(nèi)容。

我認為,團委工作的主要面向?qū)ο笫枪镜哪贻p干部職工,最需要的是創(chuàng)新,是能力,是熱情,是一派欣欣向榮,要充分調(diào)動起公司廣大團青年參與公司建設(shè)的積極性,為我們黨的隊伍培養(yǎng)優(yōu)秀的后備力量。

如果我是團委負責人,我必將開展豐富有意義的各類活動,團結(jié)青年、奮進青年,我有信心讓公司青年職工隊伍凝心聚力,煥發(fā)新的蓬勃朝氣。

如果我是團委負責人,我必將擴大眼界,繼續(xù)拓寬我們的團工作,讓團委做先鋒,讓幾支團的隊伍在局里、省里乃至國家率先打響,處處亮劍,彰顯我們公司的品牌。

如果我是團委負責人,我必將兢兢業(yè)業(yè),在個人素質(zhì)上不斷提升,工作上真抓實干,盡快成就過硬的個人本領(lǐng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,我不想用華麗的辭藻做過多修飾,只希望各位領(lǐng)導(dǎo)能相信我的能力和作為,給我一次施展的機會,我也必將用我的萬分努力,回報組織和同志們對我的信任。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是不與世人爭。這天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,證明我對站長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;透過這次演講,鍛煉自己的潛力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,透過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。

首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。1981年考入合肥無線電學校,83年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班,87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長,93年任政秘科科長,96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理,2000年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班?,F(xiàn)負責通信科工作。

競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是:

做為領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必先做好人。一個領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險品。

我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。始終認為:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學習,修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。

我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和潛力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開展社教活動時,一個人負責有幾千人的一個大村,在各種復(fù)雜的狀況下,獨自一人組織完成了從宣傳動員,查對財目,公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務(wù),受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒有出現(xiàn)過大失誤。

具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有必須的通信專業(yè)知識。十幾年來從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負責過工作,各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且都能簡單的應(yīng)對自如。我在通院學的專業(yè)是人防通信指揮,并參加了2000年全國人防通信站長培訓(xùn)班,在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識,具有通信站干部務(wù)必具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。在這次2001年全省單邊帶電臺演練中,就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網(wǎng)上演練。順利地完成了這次演練任務(wù)。

具有較好文字綜合潛力。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:

與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。但是我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫忙下不斷克服自身的不足。

對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想。

一、首先,作為副職,務(wù)必了解正職的主要工作思路和目標,我理想概括為24個字搞好服務(wù),穩(wěn)定大局、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息。

1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機關(guān)搞好服務(wù)。通信站的天職是服務(wù),本質(zhì)是服務(wù),體現(xiàn)的價值也是服務(wù)。目前重點任務(wù)就是抓好話務(wù)、電臺、環(huán)境衛(wèi)生,指揮所指揮大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。

2、不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間,發(fā)展是硬道理通信站只有發(fā)展了,所做的貢獻大了,才能更好體現(xiàn)通信站的生存價值和個人價值,同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網(wǎng)站建設(shè)以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。

3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次,全面提高全體人同的綜合素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。

4、拓寬各種渠道,采取多種形式,調(diào)動各方面的用心性,增加收入,以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質(zhì)文化需要。

5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,透過對財務(wù)、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。

6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構(gòu)健全,人崗適宜,定位準確。

作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

二、擺正位置,做好配角、當好參謀。

副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長帶給各種推薦和主張,幫忙站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好站里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能貼合大多數(shù)人的意愿。當站長注意外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事務(wù),當站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避職責時,自己則要站出來承擔惡名,自覺維護一把手的形象。

總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。

三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結(jié),工作才能構(gòu)成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫忙、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個即有民主,又有高度集中,又有個人情緒舒暢的工作氛圍。

四、上崗后要以服務(wù)為目的,不以爭取為目的,我始終認為當領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用??鬃釉凇墩撜Z》中就有其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必培養(yǎng)正氣,以身示范。

我的座右銘就是:律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。言必信,行必果。

謝謝大家!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好。

我競聘的崗位是計量節(jié)能管理員。

一、近兩年工作情況匯報。

在進廠后的兩年時間里,我分別在本公司的天貴公司、安全監(jiān)察部、調(diào)度室、固機隊和集團科技設(shè)備部計量節(jié)能科進行輪崗實習。

通過實習,我受益匪淺。在天貴公司我了解到了裝卸作業(yè)工作流程及規(guī)范;在安監(jiān)部我學習到了安全生產(chǎn)作業(yè)標準及要求;在調(diào)度室,我深入生產(chǎn)一線跟班作業(yè),在近5個月的跟班實習中,我堅持白班不脫崗,夜班不睡崗,始終在作業(yè)現(xiàn)場,經(jīng)過學習和努力,了解了不同貨類的基本工藝流程,各工種及各類機械在裝卸生產(chǎn)中的配置方式,已經(jīng)可以獨立完成航運業(yè)務(wù)員的工作;在固機隊七個月的實習中,我每天深入現(xiàn)場,直接參與門機的保養(yǎng)、維修及改造工作,了解了門機保養(yǎng)內(nèi)容、維修工藝、應(yīng)急處理方式等;特別是在集團科技設(shè)備部期間,我認真學習集團科技設(shè)備管理的各項政策、標準、要求,深刻領(lǐng)會集團科技設(shè)備管理的理念和思路。

近兩年的輪崗實習中,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下,通過自己不斷的學習和努力,我對安全管理、生產(chǎn)作業(yè)、機械設(shè)備管理及維護等方面有了全方位的了解,并出色地完成了各項實習任務(wù),得到了實習部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和好評。在2010年9月天津港黨校新入港大學生培訓(xùn)中榮獲優(yōu)秀學員稱號。

在當今提倡節(jié)能減排、節(jié)能降耗的大環(huán)境下,計量節(jié)能管理員是一個重要的崗位,它的主要職責是負責本公司的能源、計量管理工作,以及節(jié)能、計量技術(shù)指標的統(tǒng)計分析,為企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測和能源消耗管理工作提供計量檢測服務(wù)和監(jiān)督。認真完成計量節(jié)能工作,能為制定設(shè)備管理、技改技革、節(jié)能減排政策的落實提供有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù),甚至對公司效益的提高起著重要的作用。

我曾在集團科技設(shè)備部計量節(jié)能科實習,熟悉計量節(jié)能的主要工作內(nèi)容和工作方法,了解集團公司計量節(jié)能工作的政策、標準及要求,有利于我熟練完成計量節(jié)能工作。此外,在公司各部門間近兩年的輪崗實習中所學習和掌握到的生產(chǎn)作業(yè)流程、安全標準、管理程序等,都有助于我更好的完成計量節(jié)能工作,挖掘節(jié)能潛力,設(shè)計節(jié)能方案,并對公司舊設(shè)備改造、新設(shè)備購置等提供可靠數(shù)據(jù)。

三、今后的工作思路。

1.我將繼續(xù)努力學習,提高政治素質(zhì)和思想認識,提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,端正工作態(tài)度,培養(yǎng)工作熱情,養(yǎng)成愛崗敬業(yè),積極努力,主動工作,吃苦耐勞的良好習慣。

2.在工作中,認真完成日常統(tǒng)計臺賬、報表、分析等工作,確保計量準確,數(shù)據(jù)清楚,分析到位,做好節(jié)能計量宣傳、教育、培訓(xùn)工作,及時完成對能耗單位的檢查與考核。

團結(jié)的工作氛圍。

以上是我的工作情況匯報和對計量節(jié)能管理員崗位的認識及工作思路。我將繼續(xù)努力工作,虛心學習,爭取更大的進步,取得優(yōu)良的工作成績,請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委提出寶貴的意見。

謝謝大家!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇六

各位公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來,轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年,現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及同事對我工作的認可與支持,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班組迅速發(fā)展起來!

我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成了各項工作任務(wù)。

工作以來的幾點體會。

1、對電氣知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,有技術(shù)壓力。

從事電工崗位以來,邊實踐邊學習。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高,有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。

2、電氣設(shè)備安全問題至關(guān)重要。電氣必須為生產(chǎn)提供可靠的動力保證。電氣系統(tǒng)安全除了自身設(shè)備的性能、保護設(shè)定及運行容量外,外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等,同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全,杜絕事故發(fā)生,減少浪費。

3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間,我深深感到任何工作都應(yīng)從細節(jié)入手,觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整,其中包括對設(shè)備的調(diào)整、績效的調(diào)整、員工情緒的調(diào)整等各個方面。只有團結(jié)凝聚全員力量,才能高效完成生產(chǎn)任務(wù)。

4、加強思想道德教育、文化培訓(xùn)、心里輔導(dǎo)等是必不可少的保證措施。要有效組織生產(chǎn),員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途,就會自覺地行動起來,扎實有效的開展工作。

鑒于以上幾點膚淺的體會,我的工作計劃如下:

我的工作打算。

一、技術(shù)知識學習方面:

(1)上料崗位確保物料的供應(yīng):應(yīng)該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。

(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次,巡回檢查的路線,清楚自己應(yīng)該檢查的部位、遇到常見問題應(yīng)該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑、冒、滴、漏問題,搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設(shè)備正常運行。

(3)要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題,配合化驗室,按照物料配比,生產(chǎn)合格水泥,穩(wěn)步提高臺時。

(4)班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負責人。作為班長,團結(jié)好副班長及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù),要求各崗位掌握技術(shù)。力爭組織好各崗位,銜接好各工序,協(xié)調(diào)好各部門,調(diào)配好人、才、物,確保高效的組織生產(chǎn),完成生產(chǎn)任務(wù)。

二、安全生產(chǎn)方面:

牢固樹立安全第一的主導(dǎo)思想,堅持事前策劃,周密部署,注意細節(jié)。

(1)確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行,在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷摸索,提出合理改進意見,杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響,了解風壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響,確保工藝設(shè)備的正常運行,杜絕工藝事故發(fā)生。

(2)確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身,深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關(guān)注主機設(shè)備等關(guān)鍵部位。

(3)確保機械設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽,確保機械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等,提高運轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大安全事故。

(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是企業(yè)的主人,沒有良好健康的員工隊伍,生產(chǎn)就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓(xùn),提高自保意識。

三、班組建設(shè)管理方面:

1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領(lǐng)全班,展示新的精神風貌。要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中,維護公司形象,維護班組形象,講團結(jié)顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意。

2、隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本,我們要逐漸摸索提高臺時,降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉(zhuǎn)時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

3、做好規(guī)范的日常工作,認真填寫記錄表,做好記錄的存檔工作,鼓勵員工提出革新,班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)以及協(xié)調(diào)能力。

四、加強班組員工思想培訓(xùn)、文化培訓(xùn)。

首先我要向公司的的領(lǐng)導(dǎo)、師傅學習企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,還要向老同志們學習技術(shù)方面的知識,在員工思想培訓(xùn)的同時,要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發(fā)員工的潛能,幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè);要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神,對企業(yè)忠誠,把職業(yè)是為使命,盡心盡力,奉獻于崗;通過宣傳鼓勵,激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏;要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn),團結(jié)和諧,共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊,讓員工可以進行隨時隨地的學習,對自己的思想與行為進行調(diào)整和約束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會撬起地球。我要說的是:給我一個平臺,我會做得更棒。

最后再次謝謝大家!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇七

本人自工作以來,熱愛教育事業(yè),在工作中遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),積極進取,為人真誠,團結(jié)同志,不計個人得失,多年擔任班主任工作,是有較強的工作責任心,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,服從學校布置的任何工作任務(wù),滿腔熱情地奮斗在教育教學工作第一線。對學生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。回顧幾年來的教育教學工作,我主要做了以下幾項工作:

班主任工作中,結(jié)合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。

一、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。

加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課、品德課,有針對性地開展多形式、生動活潑、豐富的活動,對入學兒童開展思想品德教育,使他們形成良好的品德,為他們的健康成長奠定基礎(chǔ)。對中高年級學生則通過中隊活動提高他們的思想品德素質(zhì)。隨著農(nóng)民收入的增加,農(nóng)村學生零錢逐漸增多,喜歡買零食,吃喝,學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“等主題班會,引導(dǎo)學生把零花錢用在學習上,使學生認識到今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。

二、在班級中開展“自己與自己比”教育活動,提高競爭意識。

實施素質(zhì)教育首先要面向全體學生,使每個學生的素質(zhì)都得到提高。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學生,充分調(diào)動他們學習的積極性。因此,絕不能用同一標準去衡量全體學生。試想:在同一次考試中,一名向來不低于90分的優(yōu)秀學生只得76分,而另一名向來不超過六十分的學生卻得了70分,那么,誰更值得稱贊?如果只是根據(jù)分數(shù)高低來評價學生,是非常不利于調(diào)動學生的學習積極性的。

基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學習基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,幫助學生在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結(jié)一次。

對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大,而不是比誰的分。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣,進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

三、學生轉(zhuǎn)化工作。

我堅持“抓得準、做得細、持之以恒、樂于幫助、讓學生教育學生”。

細指細心,班級德育工作在于調(diào)動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自覺性,幫助他們擇善惡除惡。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。作為班主任,我抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲;恒是指恒心,對轉(zhuǎn)化工作我持之以恒,不是熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,而是善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。

后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常對他們進行個別輔導(dǎo),幫助他們提高學習成績;在教育孩子的時候,我走進孩子的世界,理解孩子的心理,沒有從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。有些一年級的學生由于自己得的零花錢沒有別人多而不來上學,影響學習的正常秩序,對于這種情況,我以本班學生中家庭困難,勤儉節(jié)約而又刻苦學習的同學為榜樣,引導(dǎo)該生談自己的生活與學習條件,從而使逃學的學生認識自己的錯誤,并樂于向別人學習,做一個乖娃娃。

在教學上,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

一、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

二、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。

沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺,我堅持抓學生預(yù)習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

三、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。

課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,我運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學式等生活潑、行之有效的教學方法。課前制作教具。課堂上,想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓(xùn)練為實。在我的指導(dǎo)下,讓學生自讀、自悟、自得。

讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。因此,當學生對新知識疑惑不解,產(chǎn)生問題時,我總是抓住時機釋難,解決問題。

討論理解這個環(huán)節(jié)就是為了激勵學生積極地投入學習。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。于是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍?!?/p>

通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現(xiàn)學生的主體作用,又可體現(xiàn)教學面向全體學生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學得法于課內(nèi),得益于課外。學生可以將課內(nèi)學到的方法遷移到課外。我鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

非常高興有機會競聘十一級崗位,我20__年6月畢業(yè)于__范校,分配到__小學,20__年9月調(diào)入__小學。從事教育教學工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

從__年協(xié)助搞教務(wù)工作,07任教導(dǎo)主任至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。

我好學虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學管理模式。

我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:

1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好日常教學常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導(dǎo)各教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。

作為教導(dǎo)主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校的每一個人驕傲。

近幾年,我積極參加學校組織的各種教育教學活動,積極撰寫論文、案例等,并獲市、縣級獎十余次。這次競聘十一級崗位,希望能得到大家的支持,謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是大隊長。我也很高興站在這里參加班干部的競選。因為班干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務(wù)是我一直以來的夢想。我相信自己是非常合適的人選。

我已經(jīng)3年勝任中隊長的職務(wù)了。這三年里,我努力完善自我,團結(jié)同學,盡量把事情做到,也積累了很多少先隊的工作經(jīng)驗。

我有很強的責任心,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家竭誠服務(wù);我能團結(jié)同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

我還積極參加學校組織的各項活動,為班級體爭光。我也盡職盡責,積極主動的完成老師交給我的的每一項任務(wù)。

如果這次我能當選,我一定會珍惜這個榮譽,不辜負老師、同學們的期望,繼往開來、加倍努力、以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,為同學們服務(wù),成為老師的好幫手,出色地完成學校和大隊部交給我的任務(wù)。

我會做到寬容、豁達,并學會珍惜幸福、忘記痛苦。雨果說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!边@使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,讓我能和同學、朋友融洽相處,創(chuàng)造快樂,化解矛盾。這也是一個大隊委所必備的。

我相信,雖然我沒有擔任過大隊委,但是成功在于目標的堅定和全心的付出,我會向著新的目標努力前進!

今天,我是光榮的參與者,明天我將成為成功的成功者!同學們,請相信我,請大家一如既往地支持我,投上你們神圣的一票吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花,46周歲,??茖W歷。副主任護師。自20__年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學的發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20__年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:

1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20__年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)不斷改進。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20__年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的`發(fā)生。

5、職業(yè)防護:全員培訓(xùn)職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20__年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學習后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,所以本人盡努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作:自20__年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。

二、競聘理由。

今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20__年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進修學習30余次,認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學習到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學習,能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。本人從20__年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。因此,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設(shè)想:

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。

3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫(yī)護人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點放在科室,感控科不定時抽查學習內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進行考核。

5、加強感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!

多年來,我工作認真負責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將多年以來工作情況總結(jié)如下:

一、班主任工作。

在班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

二、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。

多年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的。平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

一直以來,我講究教育技巧,面向全體,因材施教,努力探討不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作,教育效果良好,我擔任班主任工作的班級師生關(guān)系融洽,都能形成良好的班風,從未發(fā)生過安全事故,違法犯罪率為零,我任課班級的總體成績在該級中常常名列前茅。

三、教研方面。

在教學改革的浪潮中,在完成教學任務(wù)的同時,我還認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),積極參加科組的教研活動,注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫論文多次參加縣級、市級交流、獲獎、發(fā)表。

四、工作實績。

多年來,我所帶的班級德育考核合格率為95%,學生違法犯罪率為零,每月都獲得校“文明班”稱號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課,總體成績良好,合格率達70.6%,優(yōu)秀率達14.8%。

總之,多年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認識。

我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:

一、理論功底比較扎實,專業(yè)水平較高。我20__年畢業(yè)于__衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識。20__年山東省高等教育自學考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于20__年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。

二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。自參加工作以來,我先后在藥庫、護理、防??频炔煌膷徫粡氖伦o理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學習他們的好經(jīng)驗、好做法,每當院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。10多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

以上是我競爭護士的優(yōu)勢,同時也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。

古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志?!睙o論今天的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質(zhì),更強的工作能力來擔負起護士的責任。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個公平競爭的平臺,也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上,這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。

競聘護士長,我認為自己具有以下的優(yōu)勢:連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷,讓我對于各種??萍膊〉淖o理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。

如果能夠競聘為護士長,我要做好以下幾方面的工作:

一、做一個有效的管理者。

在護理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實際,有計劃的開展工作,合理安排自己的時間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護士之所長,多鼓勵溝通,少批評和指手畫腳,使科室同事形成團結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團隊效能。

二、做一個有威信的管理者。

突出的業(yè)務(wù)能力是護士長樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅持不懈的學習業(yè)務(wù)知識,不斷掌握新知識,新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴格自律,要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時,敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。

三、做一個善于溝通的管理者。

要求自身并帶動科護士加強人文素質(zhì)的學習及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進行個性化服務(wù),誠懇的傾聽患者的意見和批評,努力構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。

上述是我競聘護士長后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來的每一個日子展開,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機會。

謝謝!

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。

一、傾心教育,為人師表。

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力。認真學習專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6s學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、精心施教,形成特色。

我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅小學教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。

三、潛心鉆研,完善自我。

十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇八

(×年×月×日)。

自×任職已×年。

任期內(nèi),在×××、×××的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各××部門、××部門的××及××、尤其。

×××人員的共同努力,在自己分管的×××等方面開展了一些工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:

作為面向市場的××單位,近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中,始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結(jié)合生產(chǎn)”的原則,著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點,瞄準了一些有市場前景的熱點技術(shù)問題,結(jié)合生產(chǎn)實際,開展系列研究,取得了顯著成效如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題,均較好地體現(xiàn)了上述原則,其成果既具有較好的社會效益、推進了技術(shù)進步,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟效益。

任期內(nèi),我公司獲國家獎×項,省部級獎×項,部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內(nèi)外發(fā)表學術(shù)論文×余篇,有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學優(yōu)秀論文獎。

在我國的××行業(yè),×××就是精品的體現(xiàn)。近年來,我公司在全體員工中樹立強烈的××意識,從單位生存發(fā)展的高度來推進×××,將其列為年度工作計劃,并重點選擇項目,組織精干人員,制訂×××計劃,開展專題研討,實施全程跟蹤,以確?!痢聊繕说膶崿F(xiàn)。任期內(nèi),我公司獲國家獎×項,省部市級獎×項,院級獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標中爭創(chuàng)國家獎×項,省部級獎×項的指標。

在推行×××的基礎(chǔ)上,任期內(nèi),我g公司又開展了三項××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年,累計完成各類×××××多項,并在實際中得到有效運行。這項工作進一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,使之向科學管理又邁進了一步。

為了保證××得到落實,××有效控制一方面,定期組織人員對××檢查;另一方面,針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展講評和討論活動,以探討產(chǎn)生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高的途徑通過這種定期的檢查與講評,強化了員工的××意識,提高了對××的認識水平。

進行××管理為了落實××制,我公司制訂了相關(guān)文件,將××責任作了進一步的明確和細化。為了加強××人員工作××的過程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作考核辦法”,將其工作進行量化,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作進行約束,從而保證××。

通過上述各項工作,在任期內(nèi),完成的×××項中,××××,確保了×××的持續(xù)穩(wěn)定。

公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進行人才需求分析,并依據(jù)引進人才的三項原則,經(jīng)過考核擇優(yōu)錄用近五年共引進高級工程師×人,大學本科畢業(yè)生×人,有效補充了××的人才隊伍。

對在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進行日常培訓(xùn),以提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平五年多來,全員平均培訓(xùn)率為×%,先后舉辦過“××”、“××”、“計算機技術(shù)培訓(xùn)”、“工人技術(shù)等級培訓(xùn)”等××余個專題培訓(xùn)班和××多場專題報告會和學術(shù)講座同時,對××人員在生產(chǎn)實踐中給予更多的鍛煉機會,使之迅速成長,有些很快成為生產(chǎn)和技術(shù)骨干。

為此我公司制訂了“在職人員××的有關(guān)規(guī)定”,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生,并給予資助采用這些方法,近五年已培養(yǎng)×××名,在讀×××名,碩士生×名,從而有效地改善。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫王娜,中共黨員,中學一級教師,多年來我憑著“敬業(yè)、修的、求實、進取”的態(tài)度,在德育處工作和鼓樂隊訓(xùn)練方面,得到大家的認可。多年考核優(yōu)秀,并獲得優(yōu)秀服務(wù)標兵的稱號。感謝學校給了我一個參加了心理健康教師的上崗培訓(xùn)的機會;感謝學校從教師的個人發(fā)展考慮讓我能夠有機會站在這里參加競聘。

競聘的理由:

1、發(fā)自內(nèi)心的喜歡心理健康教育這門學科,從2001年開始就比較關(guān)注心理方面的內(nèi)容,撰寫《心理健康教育初探》在《房山教育》發(fā)表。

2、具有初級教師資格證書和心理健康教育上崗證書,擁有競聘的硬件條件。

3、具有3年的心理健康教育課程的授課經(jīng)驗。

在沒有教材的情況下,我把學生心理發(fā)展中產(chǎn)生的實際問題作為教學內(nèi)容,如:《規(guī)劃職業(yè)生涯》、《打破思維定勢》等。

在崇尚發(fā)展性心理輔導(dǎo)理念的今天,我嘗試著以“游戲活動”為中介,讓學生通過游戲活動的參與,自由表露自己的情緒和內(nèi)心思想,體驗與反思自己的行為,分享同伴的經(jīng)驗,從而達到某種建設(shè)性效果。如:《感悟人生----搶鞋》、《體驗合作----搭塔》等等。不但孩子們喜歡這種授課方式,而且我的論文《游戲在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》??l(fā)表。

我積極參加校內(nèi)外教研活動和做課、評課活動,錄像課《體驗合作----搭塔》獲市級二等獎;教學案例獲區(qū)級一等獎;《房山區(qū)高中教師新課程實施情況調(diào)查報告》獲區(qū)級二等獎;論文《淺談班級團體心理輔導(dǎo)的原則》獲國家級二等獎;教學設(shè)計《健康交往,增進友誼》獲國家級二等獎。

4、具有心理健康教育工作的能力:

c、應(yīng)邀為學校業(yè)余黨校學員,進行團體心理輔導(dǎo);。

d、應(yīng)邀為高三(4)班,進行高三考前輔導(dǎo);。

e、協(xié)助學校規(guī)劃咨詢室的建設(shè)等等。

如果我能競聘上崗,我有三個設(shè)想:

一、更好的利用心理輔導(dǎo)室,使其真正成為學生的心語小屋;。

二、開設(shè)陽光心語信箱,及時回復(fù)孩子們的來信。

三、協(xié)助學校組建心理健康教研組,和更多的老師一起參與心理健康教育工作。

我喜歡這樣一句話“當我們把鮮花送給別人時,首先聞到花香的是自己?!蔽乙彩沁@樣做的,送花與人,服務(wù)于人,享受著助人自助的快樂。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次競聘心理健康教師這個崗位,我沒有感召世人的豪言,只有“學習身邊人,做好崗位事”的平常心。工作中我將不斷學習,學習中我將不斷完善,用“責任”和“愛”對待工作中的點點滴滴,為一線教師和全體學生熱情服務(wù)。

謝謝大家!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫王xx,35周歲,黨員,本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人情況作以簡單匯報:

本人于xxx年畢業(yè)于牡丹江林業(yè)電大普專班。所學專業(yè)是會計電算化,畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在哈工大會計學專業(yè)函授班學習,xxx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務(wù)工作。

參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力實踐“科學發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務(wù)科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可。

自參加工作以來,歷經(jīng)審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長從事多次經(jīng)濟責任審計、財務(wù)收支審計、經(jīng)濟效益審計和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計工作,養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長的正確帶領(lǐng)下,在同志們的幫助下財審業(yè)務(wù)得到較大提高,連續(xù)多年被評為總局審計系統(tǒng)先進工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我是20xx年8月調(diào)至財務(wù)科工作,正處于機制改革,財政統(tǒng)發(fā)時期,任務(wù)繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、局長的指示、處長的安排,兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進行會計業(yè)務(wù)工作。用實際行動踐行全心全意為機關(guān)服務(wù)的思想,嚴格遵守財政、財務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,我個人還被光榮的評為xxx年度牡丹江林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

多年來我能夠自覺抵制,自覺地以黨紀政紀約束自己,通過組織教育、自我約束、大家?guī)椭?,自覺樹立公務(wù)員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵。

作為財務(wù)工作者,掌握著財權(quán),整天跟“錢”打交道,受利益誘惑的機會很多,我能夠時刻把握好自己,本著平常心理財,不為私利所動,不為雜念所擾,以職業(yè)道德為重,向黨員標準看齊。

一是繼續(xù)嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規(guī)定,努力踐行“三個代表”;二是繼續(xù)深入學習和掌握業(yè)務(wù)理論知識和新時期工作技能,力爭起到分管業(yè)務(wù)部門“排頭兵、領(lǐng)頭羊”作用;三是在處長領(lǐng)導(dǎo)下,做好分管業(yè)務(wù)部門工作,團結(jié)同志,顧全大局,盡職盡責地做好份內(nèi)工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,能力不夠,我愿一如既往繼續(xù)努力工作,絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。以上是我競崗報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

謝謝大家!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十一

本人xx,20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè),獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自20xx年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。

任現(xiàn)職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學校各項任務(wù)。參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20xx-20xx學年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時,20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。

我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的.新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi),積極參與課題教學研究。

1、做一個有人文關(guān)懷的老師。

我會關(guān)注每一個學生發(fā)展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。

2、做一個積極思考的老師。

在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導(dǎo)學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學論文。3、做一個真才實學的老師。

我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規(guī),并著力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。

本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師,至今已工作13年。20xx年獲中學一級教師任職資格。

自參加工作以來,我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務(wù),多年不計難度服從學校安排跨年段教學,做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績,業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔會考教學任務(wù)4年承擔高考教學任務(wù)均取得較好成績,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導(dǎo),組織開展研究性學習活動,近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8,在20xx年和20xx年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績,在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績,特別于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績,在20xx-20xx上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績離不開課堂的關(guān)注與課余對一個個后進生的關(guān)心督促與輔導(dǎo),不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。

在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導(dǎo)、研究性學習活動,在20xx年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學生獲市三等獎兩人,在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導(dǎo)。同時,我在教學鉆研上,積極閱讀相關(guān)書籍雜志,認真學習教學理論,虛心向老教師學習,在實踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗,力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽,在20xx年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應(yīng)用的課堂觀察技術(shù)研究》,其中為展開有效教學的研究,20xx-20xx高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討,以開課評課,跟蹤測試,成績統(tǒng)計的形式進行分析討論,得出相關(guān)結(jié)論,并寫出相應(yīng)的教學案例和報告。

在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護每一位學生,通過日常教育與各項活動,努力建設(shè)良好的班風、學風,其中20xx-xx學年度所任班級高一(5)班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時,依然注重全員德育,在學科德育滲透之余時常關(guān)心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進,三次考核優(yōu)。

鑒于以上情況,本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務(wù)。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十二

本人于xx年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;xx年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,我始終堅持黨的.路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學習方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術(shù)的不斷進步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術(shù)交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。

本人立足自身崗位,xx年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。xx年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿了成功。

今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務(wù)。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十三

隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

下面,就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?;仡欉@三年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關(guān)心全體學生,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。

二、堅持學習,提高自身素質(zhì)。

俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經(jīng)常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓(xùn)、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,自學flash動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務(wù)。同時關(guān)注學校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。

三、改進教法,提高效率。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關(guān)鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。

在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上,適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業(yè),讓學生自己選擇喜歡的作業(yè),使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

四、配合學校,搞好語文實踐活動。

本人能夠配合學校的安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式,充分調(diào)動學生的積極性,注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,創(chuàng)新精神。還注重學生的閱讀和寫作,加強語言積累,指導(dǎo)學生辦小報、編寫作文選等,重視培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級,能配合學校素養(yǎng)課,在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生認真練好鉛筆書法,并耐心指導(dǎo),嚴格要求,效果可佳。配合學校的大閱讀活動,鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經(jīng),學生積極響應(yīng),超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。

五、和諧教育,溝通情感。

學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去。按照學生的認知規(guī)律及特點,我采用和諧教育,幫助學生樹立學習信心,端正學習態(tài)度,溝通師生情感,讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化中,對后進生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。

愛,是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,才能通向他們的心靈。

六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。

幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎,我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免還存在著不足。如:個別學生不良學習習慣還有待進一步引導(dǎo)改正,差生與優(yōu)生的距離較大,學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠,基礎(chǔ)知識不夠扎實。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。走進新世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

述職人:

20xx年xx月xx日。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

非常高興有機會競聘十一級崗位,我xx年x月畢業(yè)于xx范校,分配到xx小學,xx年x月調(diào)入xx小學,崗位競聘述職報告。從事教育教學工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

從xxxx年協(xié)助搞教務(wù)工作,xxxx年任教導(dǎo)主任至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。

我好學虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學管理模式。

我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:

1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好日常教學常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

崗位競聘述職報告篇本人xxxxxx,7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè),獲得文學學士學位。3月被確認為中學一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的'專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學模式。和兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。

任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。一篇論文參與學校匯編。

任現(xiàn)職以來,本人自9月至7月連續(xù)5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學校各項任務(wù)。

參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:-學年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時,9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。

我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi),積極參與課題教學研究。

1、做一個有人文關(guān)懷的老師。

我會關(guān)注每一個學生發(fā)展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。

2、做一個積極思考的老師。

在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導(dǎo)學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學論文。

3、做一個真才實學的老師。

我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規(guī),并著力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。

學海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十五

本人xxx,20xx年7月畢業(yè)于廈門大學美術(shù)系,獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今,20xx年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來,我一直擔任美術(shù)教學工作?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排,20xx—20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!20xx年、20xx年分獲校先進工作者稱號,20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

本人教學基本功扎實,具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,豐富的教育學、心理學和教學法基礎(chǔ)理論知識,并且有一定廣度的相關(guān)學科知識,能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學中。能準確把握新課標和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學科課時少,內(nèi)容多,加上實行新課程改革,這給教學工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準備工作。如:

(1)教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標的精神,最大程度地體現(xiàn)精、實、活(即精練,聯(lián)系現(xiàn)實生活,靈活的互動方式)的特色。

(2)在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學方法,分散難點,突出重點,使抽象知識變?yōu)槟芰?,把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設(shè)備,通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式,使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系,課堂知識性和趣味性強,氣氛活躍,容量較大。

(3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,讓學生也共同參與評價,取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維,真正實現(xiàn)了學生綜合素質(zhì)的提高。

由于本人勇于探索,銳意改革,開拓進取,20xx年攝影作品《月色》在中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。20xx年1月,專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月,教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月,在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學科教學設(shè)計大賽”中獲一等獎。20xx年8月,獲?!叭椫黝}活動先進個人”。20xx年1月,受省教育廳基教處委托,承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評,并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

任現(xiàn)職以來,除了日常教學外,每年均積極開展學生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動,成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長。通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學生美術(shù)比賽活動,在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展,豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃,有總結(jié),輔導(dǎo)學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng),教學成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學生舉行美術(shù)高考專題講座,提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌,在高考中把握了先機,效果良好。在日常教學的同時,我通過選修課留心觀察,選拔專業(yè)苗子,嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考學習班,科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導(dǎo),每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力,高考升學率和本科、重點率連年遞增,如20xx屆輔導(dǎo)學生有9人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導(dǎo)學生有13人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導(dǎo)學生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上??凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色,在廈門市有較好影響。

從教15年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作,20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導(dǎo)組成員”,同時,還長期擔任廈門市直屬校中學美術(shù)學科教研副組長,能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術(shù)教師教研活動的組織與指導(dǎo)工作。20xx年受省普教室聘請,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學科教學要求》編寫工作。其中,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作,該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月,被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。20xx年12月,被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月,被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。

積極參加20xx—20xx學年廈門市骨干教師培訓(xùn),參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備較強的教研能力,參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學美術(shù)課堂教學中的有效整合與運用》,擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學美術(shù)教學中的有效整合與運用》負責人,組織本組老師進行研究活動,現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學校交流并匯編。

此外,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學科教學資源建設(shè)工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學科欄目”。

在教師幫帶和學生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:

一是精心組織、輔導(dǎo)學生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動,學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導(dǎo)學生積極進行美術(shù)創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學生藝術(shù)展演中,有三位同學作品獲省一等獎,指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎,本人獲突出貢獻獎稱號。

另一方面,重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,所指導(dǎo)的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十六

本人19xx年畢業(yè)于xx師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師,至今已工作13年。獲中學一級教師任職資格。

自參加工作以來,我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務(wù),多年不計難度服從學校安排跨年段教學,做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績,業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔會考教學任務(wù)4年承擔高考教學任務(wù)均取得較好成績,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導(dǎo),組織開展研究性學習活動,近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8,在和的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的'好成績,在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績,特別于7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績,在-上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績離不開課堂的關(guān)注與課余對一個個后進生的關(guān)心督促與輔導(dǎo),不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。

在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導(dǎo)、研究性學習活動,在第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學生獲市三等獎兩人,在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導(dǎo)。同時,我在教學鉆研上,積極閱讀相關(guān)書籍雜志,認真學習教學理論,虛心向老教師學習,在實踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗,力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽,在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應(yīng)用的課堂觀察技術(shù)研究》,其中為展開有效教學的研究,-高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討,以開課評課,跟蹤測試,成績統(tǒng)計的形式進行分析討論,得出相關(guān)結(jié)論,并寫出相應(yīng)的教學案例和報告。

在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護每一位學生,通過日常教育與各項活動,努力建設(shè)良好的班風、學風,其中-學年度所任班級高一(5)班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時,依然注重全員德育,在學科德育滲透之余時常關(guān)心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進,三次考核優(yōu)。

鑒于以上情況,本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務(wù)。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

本人***,今年**歲。于**年畢業(yè)于廣西藥科學校,20xx年5月,分配到那麗中心衛(wèi)生院工作,現(xiàn)在藥科中藥房任藥劑師一職,現(xiàn)將我從幾方面綜合述職如下:

一、我這次參加競聘的崗位是衛(wèi)生院藥劑科中藥房藥劑師(執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級)。

二、我在衛(wèi)生院門診藥房、住院部藥房、中藥房、社區(qū)藥房工作已有10年多,在這10年多的時間里,我工作有條不紊、井然有序,從未發(fā)生過醫(yī)療事故與過失。醫(yī)療行業(yè)是高風險行業(yè),必須嚴謹看待,要有如履薄冰,如臨深淵之感。我一直兢兢業(yè)業(yè)警惕謹慎地從事這項嚴謹、艱巨而又神圣的工作。我具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、政治思想:我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,愛崗敬業(yè),熱愛衛(wèi)生事業(yè)。具有團結(jié)協(xié)作精神,堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,不斷提高自我的政治理論水平,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好。

2、虛心好學,團結(jié)同事,遇到疑難問題不恥下問,謙虛好學,積極請教單位前輩。與同事團結(jié)合作。熱心有愛,熱誠待人,與同事關(guān)系融洽。

三、競聘條件:

具有藥劑科工作經(jīng)歷10多個年頭,已積累豐富的相關(guān)臨床藥學工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在在那里中心衛(wèi)生院中藥房工作了5年多,對中藥的十九畏,明言十八反大毒生藥的11種,有毒生藥的33種,小毒生藥33種,熟記于心,熟知中藥的藥性、效果、作用,能夠?qū)Ω鞣N藥物在應(yīng)用中的配伍禁忌,有較好的理解。

四、競聘優(yōu)勢:

在工作中任勞任怨,責任心強,認真看待每一位患者,無論貧賤與富貴,我總是一視同仁,態(tài)度和善,言語溫和,視病人如親人,深得患者的信賴與好評。為此我心中感到莫大的欣慰。

五、如果我能競聘上崗,將繼續(xù)做好中藥房的工作,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從工作安排,認真履行崗位職責任務(wù),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇的工作,嚴格遵守本院各項規(guī)章制度及操作常規(guī),耐心對待每一位病人,讓每一位病人,讓每一位病人都得到更好地服務(wù)。

謝謝大家!

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我從1992年調(diào)入xx辦事處工作至今,曾先后從事過群團、黨政辦內(nèi)勤、財會、計生、文體、檔案、社區(qū)書記、主任等工作。今天,我競爭的是群團、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。

本人能嚴格要求自己,處處以身作則,思想覺悟高。在不同崗位的工作中,能做到干一行,愛一行;愛一行,精一行。、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián)、老干關(guān)協(xié)、文體工作、行政事務(wù)等非常熟悉,有較強的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系,成為聯(lián)結(jié)的紐帶。熟悉每一位老干和學院節(jié)的每一條街巷。

本人性格開朗,熱情大方,平易近人,具有一定的文藝專長。工作認真負責,態(tài)度端正,不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),而且能因地制宜,處理好一些突發(fā)事件等。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識、行政管理知識和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫作能力,業(yè)務(wù)水平較高。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實事,在人大代表述職評議中,選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進個人,記二等功。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇十九

不斷提升自身及班子的標竿作用。在企業(yè)中,我們積極尋求建立科學的人際工作關(guān)系和處事方法,要求管理層在對待員工時,要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時時處處看得見,摸得著,想得通,從而有效及時地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡,并積極培育團結(jié)、和諧的工作氛圍,純潔員工隊伍的思想,增強企業(yè)的凝聚力,合力地完成公司的計劃與任務(wù)。

三、務(wù)實創(chuàng)新,科學規(guī)劃,著力構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要的新機制。

1、按照“簡捷、高效、適用”的原則。科學設(shè)置管理層次和職能,完善逐級責任管理建制,明確各自的分工和職責,強化的部門職能作用。

2、采取用多種方式,重視人才,發(fā)揮能人作用。根據(jù)工作需要設(shè)置部門崗位(職務(wù))職數(shù),對每一個崗位(職務(wù))都制定了相應(yīng)的崗位條件、工作標準和工作要求,基本完善了部門負責人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制,月度、年終考核,優(yōu)勝劣汰。

3、完善考核辦法及薪酬制度。根據(jù)全年的目標任務(wù)進行層層分解、人人細化,按照“多勞多得、按勞取酬”的原則,制定合理的薪酬分配方案,按照技術(shù)含量、勞逸程度、責任大小、工作貢獻等系數(shù)指標適當?shù)乩_崗位(職務(wù))分配差距,績效工資細化考核到每一個崗位。同時強化考核體系,加大考核力度,獎勤罰懶,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在活力,調(diào)動職工工作的主動性、積極性與創(chuàng)造性。

四、明確目標,合理安排,整合企業(yè)各項工作,做到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

1、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設(shè),提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應(yīng)的獨立的燃氣資質(zhì),今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,積極申報完善企業(yè)燃氣資質(zhì)及區(qū)域確定,并按照《xx省燃氣管理條例》的要求,對公司企業(yè)燃氣資質(zhì)注冊登記手續(xù),使其合法化,為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2、加強供氣區(qū)域管理,調(diào)整發(fā)展思路,規(guī)范農(nóng)村燃氣安裝工程。為規(guī)范燃氣市場秩序,保障人民生命財產(chǎn)和公共安全,明確燃氣供應(yīng)范圍,按照xx省建設(shè)廳《關(guān)于城鎮(zhèn)燃氣企業(yè)管理的指導(dǎo)意見》(xx建發(fā)〔x〕200號)文件精神,以及《xx省燃氣管理條例》規(guī)定,公司根據(jù)現(xiàn)已建成的燃氣管網(wǎng)敷設(shè)現(xiàn)狀和城市燃氣發(fā)展規(guī)劃,特申請新市、觀魚、孝德鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域,保障了公司的合法利益。

五、目前存在的問題和今后努力的方向。

1、進一步理順企業(yè)外部關(guān)系,努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。

2、加強自身建設(shè),進一步提高自身素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)工作需要。

3、科學、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機制。培育獨特的企業(yè)文化,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展??傊?,一年來,總結(jié)過去,在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體員工的辛勤工作,順利地完成了各項任務(wù),成績是可喜的。展望未來,在其位謀其政,我當盡心盡職,勤勉工作,為公司下一年度的宏偉發(fā)展,早謀劃早打算早運籌。在新的一年里,我將加強各項工作的學習,與董事會成員一起,帶領(lǐng)公司全體員工們積極深化企業(yè)改革,以促進公司健康長遠的發(fā)展。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xx,46周歲,專科學歷。副主任護師。自20xx年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:xx縣人民醫(yī)院感控科主任。

歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20xx年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的準確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:

1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的制定和持續(xù)的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)改進。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,當前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能即時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護:全員培訓(xùn)職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的展開:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學習后,全方位展開醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年很多于4次。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,所以本人盡努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。

1、對院感工作非常熟悉:

這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ):

多次參加省市級進修學習30余次,認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學習到的內(nèi)容能即時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及當前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學習,能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗:

醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、即時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的`支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。所以,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后,協(xié)助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。

3、增大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并實行考核。

5、增強感控科自身建設(shè),持續(xù)提升院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適合工作。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!

述職人:

xx年xx月xx日。

企業(yè)崗位競聘述職報告篇二十一

各位公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xx20xx年xx月加入xx公司以來,轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年,現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及同事對我工作的認可與支持,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班組迅速發(fā)展起來!

我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成了各項工作任務(wù)。

工作以來的幾點體會。

1、對電氣知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,有技術(shù)壓力。

從事電工崗位以來,邊實踐邊學習。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高,有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。

2、電氣設(shè)備安全問題至關(guān)重要。電氣必須為生產(chǎn)提供可靠的動力保證。電氣系統(tǒng)安全除了自身設(shè)備的性能、保護設(shè)定及運行容量外,外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等,同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全,杜絕事故發(fā)生,減少浪費。

3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間,我深深感到任何工作都應(yīng)從細節(jié)入手,觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整,其中包括對設(shè)備的調(diào)整、績效的調(diào)整、員工情緒的調(diào)整等各個方面。只有團結(jié)凝聚全員力量,才能高效完成生產(chǎn)任務(wù)。

4、加強思想道德教育、文化培訓(xùn)、心里輔導(dǎo)等是必不可少的保證措施。要有效組織生產(chǎn),員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途,就會自覺地行動起來,扎實有效的開展工作。

鑒于以上幾點膚淺的體會,我的工作計劃如下:

我的工作打算。

(1)上料崗位確保物料的供應(yīng):應(yīng)該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。

(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次,巡回檢查的路線,清楚自己應(yīng)該檢查的部位、遇到常見問題應(yīng)該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑、冒、滴、漏問題,搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設(shè)備正常運行。

(3)要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問題,配合化驗室,按照物料配比,生產(chǎn)合格水泥,穩(wěn)步提高臺時。

(4)班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負責人。作為班長,團結(jié)好副班長及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù),要求各崗位掌握技術(shù)。力爭組織好各崗位,銜接好各工序,協(xié)調(diào)好各部門,調(diào)配好人、才、物,確保高效的組織生產(chǎn),完成生產(chǎn)任務(wù)。

牢固樹立安全第一的主導(dǎo)思想,堅持事前策劃,周密部署,注意細節(jié)。

(1)確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行,在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷摸索,提出合理改進意見,杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響,了解風壓、循環(huán)量對生產(chǎn)質(zhì)量的影響,確保工藝設(shè)備的正常運行,杜絕工藝事故發(fā)生。

(2)確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身,深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關(guān)注主機設(shè)備等關(guān)鍵部位。

(3)確保機械設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽,確保機械設(shè)備無振動、無跑冒、無高溫等,提高運轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大安全事故。

(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是企業(yè)的主人,沒有良好健康的員工隊伍,生產(chǎn)就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓(xùn),提高自保意識。

1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領(lǐng)全班,展示新的精神風貌。要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中,維護公司形象,維護班組形象,講團結(jié)顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意。

2、隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本,我們要逐漸摸索提高臺時,降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉(zhuǎn)時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

3、做好規(guī)范的日常工作,認真填寫記錄表,做好記錄的存檔工作,鼓勵員工提出革新,班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)以及協(xié)調(diào)能力。

首先我要向公司的的領(lǐng)導(dǎo)、師傅學習企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,還要向老同志們學習技術(shù)方面的知識,在員工思想培訓(xùn)的同時,要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發(fā)員工的潛能,幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè);要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神,對企業(yè)忠誠,把職業(yè)是為使命,盡心盡力,奉獻于崗;通過宣傳鼓勵,激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏;要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn),團結(jié)和諧,共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊,讓員工可以進行隨時隨地的學習,對自己的思想與行為進行調(diào)整和約束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會撬起地球。我要說的是:給我一個平臺,我會做得更棒。

最后再次謝謝大家!

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