方案的制定需要充分的信息和數據支持。方案的具體內容應當結合實際情況和資源條件,確??尚行?。以下是一些經典的方案案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
苗圃規(guī)劃方案篇一
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應新形勢發(fā)展的要求,根據單位的工作部署,從今年開始,啟動本單位實施企業(yè)文化建設戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。
一、建設企業(yè)文化的意義和必要性。
1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經營中倡導、積累,經過篩選提煉形成的,是以企業(yè)管理哲學和企業(yè)精神為核心,以企業(yè)最高目標、共同價值觀、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、標識等為主要內容的,它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論,是企業(yè)的靈魂。加強企業(yè)文化建設,就是要用先進的管理思想和經營理念武裝全體員工的頭腦,統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為,塑造企業(yè)形象。因此,通過構建符合本單位實際、具有本單位特色的文化體系,以提升本單位的管理水平,不斷增強本單位的綜合競爭能力。
2、加快本單位發(fā)展的內在要求。近年來,本單位各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,綜合實力逐步增強,并進一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時期,面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內部管理需上新臺階等新課題,迫切需要建設符合本單位實際的、個性鮮明的文化管理模式,為報業(yè)經濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。
3、加強企業(yè)文化建設是一項長期而緊迫的任務。切實推進本單位企業(yè)文化建設,著力構建與和諧社會、和諧辦報相適應、與本單位改革和發(fā)展相適應的文化體系,正確引導廣大員工的思想和行為,是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設是一項意義深遠、長期艱苦的戰(zhàn)略任務,不可能靠短期行為一蹴而就,而要循序漸進,著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標,立足于系統(tǒng)建設、配套建設和長期營造,立足于領導和管理層的大力倡導和積極實踐,立足于全體員工持之以恒的學習、培養(yǎng)和參與。
二、建設本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。
1、思路。
全面貫徹科學發(fā)展觀和以人為本的管理思想,以提升本單位管理水平和員工隊伍素質為出發(fā)點,樹立與本單位發(fā)展相適應的核心價值觀;著力打造創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的團隊。構建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設具有科學發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強烈社會責任感的員工隊伍,使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。
2、基本原則。
第一、堅持服從和服務于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實踐來進行,從戰(zhàn)略目標、發(fā)展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發(fā),為促進本單位持續(xù)、協(xié)調、快速發(fā)展服務。
第二、堅持以人為本的原則。堅持企業(yè)文化建設的正確方向,把建設高素質的員工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標奮斗作為中心任務。
第三,重在領導的原則。要樹立“領導者首位”思想,領導干部要率先垂范。領導干部是企業(yè)文化的倡導者和推行者,不僅個人的理想要領先于他人,更重要的是要把領先的'理念轉化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設中要帶頭思考、帶頭實踐,為員工作出表率。
第四、堅持循序漸進、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設,按步驟、有重點地不斷推進;堅持創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進,在發(fā)展實踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內涵。
第五、堅持尊重群眾、全員參與的原則。
本單位員工是企業(yè)文化建設的主體,是企業(yè)文化建設的重要參與者和實踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智,在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構建上,要充分聽取他們的意見和建議,充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力,使企業(yè)的目標、信念等深深扎根于員工的心中,形成共識。
三、建設本單位企業(yè)文化目標和重點工作。
1、目標。
緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進物質文化和精神文化的健康發(fā)展,()深化員工對以“和諧辦報”為主要特征的理念體系的認同、信奉和實踐;全方位塑造本報形象,進一步提升《某某某報》品牌效應,為實現戰(zhàn)略目標提供精神動力。
2、重點工作。
第一、注重實踐,構建有“某某報”特色的企業(yè)文化。在建設本單位企業(yè)文化實踐中,通過靈活多樣的方式方法,灌輸某某報的文化理念,提高干部員工對本單位文化的認知和認同;同時還要緊密結合實際,總結提煉具有報業(yè)行業(yè)性質和本單位特點的企業(yè)文化理念。
第二、規(guī)范管理,加強制度行為文化建設。企業(yè)文化要內外兼修,以理念為核心指南,以制度為外部規(guī)范,把優(yōu)秀的理念轉換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,把道德建設納入目標管理,培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系,通過長期的制度約束和習慣養(yǎng)成,把價值觀內化在頭腦里,外化在行動中,努力提升員工的文明素質。
第三,文化育人,培育高素質的員工隊伍。企業(yè)文化建設的落腳點是要建立一支高素質的員工隊伍,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基,發(fā)展之本。堅持用先進文化凝聚人、培育人、激勵人。要全面貫徹以人為本,積極營造自我激勵、自我約束、自我發(fā)展和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)高素質、高境界和高度團結的員工隊伍。建立一種團結和凝聚員工的文化力量,培育與現代企業(yè)制度相適應的思想觀念,增強員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。
四、實施。
企業(yè)文化建設是一項浩大的系統(tǒng)工程,涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設擬采用先易后難,先簡單化后系統(tǒng)化的做法,并在實踐中不斷完善。
附:思考題。
為細化本單位企業(yè)文化內涵,充分發(fā)揮大家的的聰明才智,集思廣益。請您結合實際提出您對本單位企業(yè)價值體系和文化理念等的理解,如:
1、本單位的企業(yè)核心價值觀?例:“居安思危,固本求新”、“誠信、高效、創(chuàng)新”(供參考,以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的)。
2、本單位的企業(yè)精神?例:“創(chuàng)新和諧高效務實”、“敬業(yè)、忠誠、團結、進取”
3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略:差異化競爭,低成本擴張。
4、本單位的企業(yè)理念,包括:
(1)本單位的企業(yè)宗旨?
(2)本單位的企業(yè)經營理念?例:“為讀者客戶創(chuàng)造價值,為員工謀求發(fā)展,為社會承擔責任”、“誠信社會為本,客戶滿意為榮”
(3)企業(yè)管理理念等?例:“一精到底,成就卓越”“崗盡其責,人盡其才”
(4)本單位的發(fā)展理念(使命)?例:“辦第一品牌大建設報”
(5)本單位作風?
(6)人才理念?例:“有才應有平臺,有志就有舞臺”
(7)溝通理念?例:“陽光真誠和諧共贏”
(8)團隊理念?例:“同心、同行、同榮”
苗圃規(guī)劃方案篇二
一、活動意義:
踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。
二、活動時間:xx年4月24日(周三)(暫定)。
三、活動對象:全體師生及一二年級家長。
四、活動地點:宜都奧陶紀石林。
五、活動費用:每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。
六、活動內容。
1、參觀奧陶紀石林景觀。
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。
七、活動準備。
1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。
2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數。
3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。
4、對學生進行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
苗圃規(guī)劃方案篇三
按照國家和省委、省政府關于加強農村商品流通和農業(yè)標準化工作的部署,積極培育標準化農產品批發(fā)市場,改善批發(fā)市場交易環(huán)境,規(guī)范農產品流通秩序,保障農產品流通安全,創(chuàng)新農產品交易方式,發(fā)揮流通對農業(yè)生產的帶動作用,促進農業(yè)結構調整,實現農業(yè)增效、農民增收,進一步推動吉林省經濟發(fā)展。
二、規(guī)劃建設目標及步驟。
批發(fā)市場的改造、規(guī)范和升級。用三年左右的時間培育40個標準化、規(guī)范化管理的農產品批發(fā)市場,并通過標準化市場的示范作用和輻射效應,帶動和引導農產品批發(fā)市場全面創(chuàng)新,設施完善,優(yōu)化服務,規(guī)范經營,逐步形成布局合理、功能互補、產銷結合的農產品批發(fā)市場體系。
具體安排:第一年重點選擇運營基礎好、管理規(guī)范、區(qū)域優(yōu)勢明顯、結構與布局合理的約14個市場進行標準化示范,其中國家級標準化農產品批發(fā)市場4個,省級標準化農產品批發(fā)市場10個;對在市場管理和經營設施上短期內還達不到要求的市場,提出整改方案落實培育期,分類指導、扶持。爭取用三年的時間完成培育40個標準化市場的任務。
三、工作原則及程序。
(一)以國家標準《農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范》(gb/t19575-2004)為評定標準,按照企業(yè)自愿申請、市州商務局推薦、專家評審機構評審認定的原則開展農產品批發(fā)市場標準化工作。
(二)申請認定的農產品批發(fā)市場要根據國家標準《農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范》要求,結合《〈農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范〉實施細則》內容進行自查。
(三)申報:經自查符合上述國家標準要求的市場可向省商務廳申報標準化市場;與國家標準和實施細則有差距的市場應提出切實可行的自我改進提升計劃。市場要建立相應的企業(yè)標準體系和常規(guī)的培訓制度。
申請標準化農產品市場應當提交:
1、市場申請報告。申請報告應包括:申報市場類型、輻射區(qū)域、標準化經營管理情況、交易方式、主營業(yè)務及帶動產銷的經濟和社會效益等基本經營情況、市場發(fā)展目標、擬改進措施和配套投資來源等。
2、各地市場建設管理部門批準設立市場的文件(復印件)。
3、市場依據農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范及其實施細則的自測情況。
(四)評定:省商務廳會同省質監(jiān)局、農委、國稅局、地稅局對申報材料進行核查,并組織專家評審組進行評審或實地評估。
對經評審符合要求的農產品批發(fā)市場進行網上公示,無異議后,上報商務部申報國家級標準化農產品批發(fā)市場或認定為省級標準化農產品批發(fā)市場。
四、組織分工和工作要求。
(一)省商務廳會同省質監(jiān)局、農委、國稅局、地稅務局按照各自的職責積極開展工作,加強部門協(xié)調配合,建立省級農產品批發(fā)市場標準化工作領導小組。日常工作由省商務廳承擔。
(二)質量技術監(jiān)督部門要積極指導農產品批發(fā)市場建立和完善標準體系,負責為其提供咨詢與服務,主動為市場提供農產品生產、加工、銷售一條龍的標準化服務和對質檢人員的培訓,加強對強制性標準實施的監(jiān)督。
(三)農業(yè)部門要從源頭上加強農產品生產管理,特別是要。
加強農業(yè)投入品監(jiān)管,加快農產品基地標準化建設,推進產地農藥、獸藥殘留的例行監(jiān)測。
(四)各有關部門要加強對標準化農產品批發(fā)市場建設工作的組織引導,在申報、評審、驗收過程中,要堅持實事求是,確保質量,不得采取任何名義、任何方式向企業(yè)收取費用、增加企業(yè)負擔。
(五)省商務廳會同省質監(jiān)局、農委、國稅局、地稅務局負責組織專家評審組,評審申報國家標準化農產品批發(fā)市場,對省級農產品批發(fā)市場建設進行統(tǒng)籌安排,評審認定。
(六)省商務廳會同有關部門加強標準化農產品批發(fā)市場的指導與監(jiān)督工作。對“標準化農產品批發(fā)市場”的進行定期檢查和評估。對經營管理不善,出售假冒偽劣產品,違規(guī)使用經費,授牌后條件降低達不到相關規(guī)定的市場,將給予警告、限期整改等處罰,整改后仍達不到要求的,取消該市場“標準化農產品批發(fā)市場”稱號。對確實發(fā)揮示范輻射效應,并取得明顯經濟和社會效益的市場,給予表彰和獎勵。
五、保證措施。
展工作。省商務廳會同各相關部門指導各地結合實際,在充分進行市場調研論證的基礎上,做好規(guī)劃和組織實施,推動這項工作健康有序發(fā)展。
(二)鼓勵農產品批發(fā)市場按照《農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范》(gb/t19575-2004)要求進行改造升級,并向產加銷、貿工農一體化企業(yè)轉型,帶動農戶生產,形成產供銷供應鏈。
(三)中央財政將安排專門資金,支持標準化農產品批發(fā)市場建設。各相關部門要在資金等方面盡力提供保障,給予必要的支持和補助。
(四)各級相關部門要在規(guī)劃、用地、資金、稅收等方面給予支持,采取措施調動社會各方面積極性,加大對農產品批發(fā)市場的投入力度。
(五)省、市兩級要建立標準化農產品批發(fā)市場配套資金,爭取將工作經費列入地方財政預算,推動標準化農產品批發(fā)市場建設工作。
苗圃規(guī)劃方案篇四
一、目的意義:
1、感受鷺島春天的美好氣息,感受家鄉(xiāng)的新變化,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團結協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
二、活動時間:3月29日。
三、活動參加人員:全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一:烈士陵園、植物園。
【參與人員】一、四年級全體學生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關工委老教師等。
【活動行程】。
8:00班級集合學生進行出游安全教育及有關事項通知。
8:30旗臺排隊。
8:45按順序排隊上車。
9:30到達烈士陵園,開展祭掃活動和新隊員入隊儀式。
10:30到達植物園,以班級為單位自由參觀。
11:40學生用中餐、老師在水庫邊石凳邊領餐。
13:00集合整隊到停車場上車。
13:40到達學校。
路線二:科技館。
【參與人員】二、三年級全體學生及其班主任、段長、配班等。
【活動行程】。
8:00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;。
8:30旗臺排隊。
8:45按順序排隊上車;。
9:20到達科技館,后開始參觀。
11:40學生用中餐、老師在展館大門口領餐。
12:20以班級為單位自由活動。
13:00集合整隊到停車場上車;。
13:40到達學校;。
路線三:天竺山。
【參與人員】五、六年級全體學生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導員、后勤人員等。
【活動行程】。
8:00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;。
8:30旗臺排隊。
8:45按順序排隊上車;。
9:40到達天竺山,后開始參觀。
11:00學生老師燒烤。
12:20以班級為單位自由活動。
13:00集合整隊到停車場上車;。
13:40到達學校;。
五、具體人員分配(見春游教師安排表)。
六、實踐任務。
(1)“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員:一至六年級同學自愿報名參與,以四~六年級為主。
參賽方式:將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客,注解說明作品拍攝意圖,并推薦到博客圈中,即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播,全校評選出10名小小攝影師,并頒發(fā)獎狀、獎品(圖書一本)。
(2)科學探索活動。
參加對象:二、三年級學生。
活動方式:每個同學分發(fā)一張科學探索知識卡片,啟發(fā)同學們提出問題,探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
(3)春游游記。
結合各年級各班的周記要求,寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優(yōu)秀文章(數量不限)請語文老師們指導學生上傳到文明小博客。學校評選優(yōu)秀作品,校園博客展出,并刊登在第二期幸福校報上。
七、團隊活動。(活動材料另見)。
為了更好,培養(yǎng)孩子團結協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神,利用春游這樣的機會開展戶外的團體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲,老師們可以在春游期間的自由活動時間根據組織。
八、注意事項。
春游外出,安全最重要。請老師們務必做好學生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導工作。
1、德育室會統(tǒng)一下發(fā)班主任、導游、司機聯絡卡,請年段、各班帶隊老師們記得留下導游、司機的聯絡方式,有需要及時溝通聯系。
2、做好學生的行前安全、文明禮儀教育,提醒學生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋,不帶零花錢和零食。一穿校服,佩戴紅領巾,背雙肩包(便于行走),祭掃烈士陵園用小白花由學校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數碼相機或攝像機,請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學生要特別叮囑。活動中將組織同學們參加燒烤體驗,請同學們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好,以免燒烤中食品不成熟,引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食,燒烤食品葷素搭配得當,多帶一些水,注意飲食健康。.叮囑學生不帶火源,學校會加大指導老師的配備,還邀請共建單位(消防)的輔導員參與。校醫(yī)全程跟隨,確保師生安全。
九、出行費用。
學校與春輝旅行社簽署協(xié)議,由其為我校師生聯系車輛(46座客車,每班一部,并聯系路線一部客車,安排各班超出46名核載人數的學生和老師。)、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險,并配備每班一名導游。具體費用為:科技館:每生36元。植物園:每生22元。天竺山:每生40元。
請各班配班老師收齊所有參加春游學生的款項交給各組路線領隊的段長老師,再在統(tǒng)一時間交給旅行社。
苗圃規(guī)劃方案篇五
聲,改善黨群、干群關系,推進村的經濟發(fā)展。
2、幫助困難群眾落實脫貧解困措施,發(fā)展生產,增加收入,確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實改善他們的生活。
3、幫助有生產勞動能力的貧困戶尋找一項主業(yè),掌握一項生產技能,有穩(wěn)定的經濟收入來源,實現家庭人均收入逐步達到或超過當地人均收入水平。
二、工作措施。
1、加大宣傳力度。村委會要充分利用標語、板報等方式,廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施,擴大扶貧幫困的影響,爭取社會各界的支持,營造全社會參與扶貧幫困的良好氛圍。
2、落實扶貧責任。本單位按照“規(guī)劃到戶、責任到人”將干部職工編入結對幫扶貧困戶,采取每人幫扶二至五戶的辦法開展扶貧幫困活動,明確了扶貧責任人的目標任務。
3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫,采取有效措施,廣避門路,千方百計尋找就業(yè)途徑,切實增強其“造血”功能。
4、加大科技扶貧力度。根據幫扶對象實際情況進行智力扶貧,通過農業(yè)技術培訓,輸送貧困戶子女就讀技校等方法,加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉變。使之在幫扶活動中起到以點帶面的作用,帶動更多的困難戶走上脫貧致富之路。
三、加強領導,狠抓落實。
我中心加強扶貧工作的領導,進一步提高認識,把扶貧幫困工作列入重要議事日程,成立了扶貧幫困領導小組,組長由中心主任吳安雄擔任,副組長由中心副主任何遠鑫、陳旺宗擔任,成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成,明確職責,并作為考核各位干部職工的重要內容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,轉變作風,深入基層,聯系實際,切實將扶貧措施落到實處,力爭較好完成區(qū)的扶貧任務。
苗圃規(guī)劃方案篇六
一、活動意義:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。
二、活動主題:
放松心情,完美生活!
三、活動組織:
1、活動負責:本班全體班委。
2、活動策劃:
3、活動地點:
4、活動時間:x年x月x日。
5、參加人員:同學自愿報名(請積極參與)。
6、乘車路線:
四、活動內容。
1、前期準備。
(1)xx負責聯系場地、專車、結賬。
(2)xx負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
(3)xx跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。
(4)所需物品。
2、活動進程。
(1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去目的地的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。
(2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下環(huán)境,自由游玩。
(3)11:20—12:20,團隊游戲時間。
(4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。
(5)14:10—15:10,團隊游戲時間。
(6)15:20—18:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。
(7)18:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。
五、經費預算。
1、共計x元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。
六、備注。
1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。
5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。
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苗圃規(guī)劃方案篇七
根據縣委先進性教育活動辦公室對鞏固擴大成果要求,在局黨委的統(tǒng)一部署下,為了鞏固先進性教育活動的各項成果,思路清晰、措施有力的做好后期先進性教育活動的各項工作,支部特制定了具體的工作方案:
一、工作的目標。
先進性教育活動是一個系統(tǒng)工程,內容豐富,組織嚴密。通過參加活動,提高了廣大黨員干部的認識,明確了自身存在的不足,進行了及時有效的整改。在后面的工作中,支部將努力做到“四個結合”,即把開展黨員教育活動與深入學習政治理論相結合、把加強支部建設與建章立制相結合、把落實整改措施與強化內部管理相結合、把建立健全長效管理機制與促進單位長遠發(fā)展相結合,通過扎扎實實的工作,真正達到鞏固成果、擴大戰(zhàn)果的目的,最終將保持先進性教育活動建成讓群眾滿意的'工程。
二、具體措施。
1、加強領導入手,建立組織領導機制。
在整改中,支部班子成員要起到模范帶頭作用,做好廣大黨員、群眾的表率。對群眾提出針對本人的意見和建議,要常思常改,從思想上引起高度重視。對自己分管的整改項目要親自抓,親自落實,明確整改時限,接受群眾監(jiān)督。提高政治理論水平,不僅要在先進性教育活動中認真學習,率先垂范,還要貫穿到日常的學習和工作中,嚴格按照支部和上級黨委的要求,開展集中學習和自學活動,堅持每天收看《新聞聯播》,堅持閱讀黨的刊物,自覺撰寫心得體會和讀書筆記,并把它作為一種政治責任,長期堅持下去。增強反腐倡廉意識和自覺抵制各種不良思想侵蝕的能力,從對單位和職工負責的高度,“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,既要管住自己,又要帶好隊伍,真正做到克盡職守、廉潔奉公。不斷提高支部班子成員的“長遠規(guī)劃”能力和“謀篇布局”能力,不斷增強大局意識、全局觀念,妥善處理好單位改革與發(fā)展中的各種復雜問題。發(fā)揚民主集中制,堅持集體領導,強調集體協(xié)作,在工作中經常開展交心談心,增強互信,加強團結,充分發(fā)揮支部班子的組織核心作用。
2、強化宗旨觀念,推進支部作風建設。
根據支部班子的整改方案,抓好“三會一課”即支部大會、支部委員會、黨小組會和上好黨課,制度的落實,我們支部小要開好兩會。通過“三會一課”,健全黨的組織建設,加強黨員教育,提高黨員素質,嚴格黨員管理,牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。在學習中,教育黨員立足本職、心系群眾,把團結群眾、服務群眾、關心群眾當作一件重要的事情來做。在工作中,要引導黨員在學習科學技術和改進工作方法上下功夫,不斷改進工作作風,提高工作質量,增強為人民服務的本領。同時,鼓勵廣大黨員爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當模范,號召廣大黨員向身邊的好黨員學習,以點帶面地搞好支部作風建設。另外,還有在黨員中加強憂患意識,告誡他們在新的機遇和形勢下,要居安思危,不能安于現狀、不思進取,要用自己的實際行動推動單位內部改革和更快的向前發(fā)展。
3、結合整改措施,強化單位內部改革。
通過開展先進性教育活動,支部班子及黨員對單位及自身存在的問題都有了清醒的認識,明確了今后努力的方向,制定了切實可行的整改措施,在今后的工作中,要把落實整改方案作為工作的突出重點,并分階段檢查整改的結果,保證工作有成效、整改不反彈。對于中長期整改內容,要結合各種條件,抓住一切有利時機做出整改,并及時向群眾公布整改方案,讓整個整改過程始終處于群眾的監(jiān)督之中。對于一時無法解決的問題,要把它作為支部班子今后工作的目標,爭取早日解決,讓群眾滿意。
在具體行動上,支部將在日常工作中嚴格執(zhí)行在先進性教育活動整改階段制定的文件和辦法,規(guī)范單位內部管理,鞏固已有成果。針對共謀經濟發(fā)展,爭取在短時期內創(chuàng)出一條自己的致富之路。已由趙天柱到浙江考察香菇種植,并于9月20日返回,同浙江省香菇出口有限股份公司簽訂了叁佰萬袋的合同任務,為今年冬季生產創(chuàng)收有了發(fā)展任務。對于其它問題支部將在繼續(xù)做好職工思想工作,解釋相關政策的基礎上,當作今后工作的目標,努力加以解決。
4、健全長效機制,擴大先進性教育戰(zhàn)果。
繼續(xù)加強黨建工作,加強黨員隊伍建設,把思想合格、技術過硬、要求進步的青年人和崗位能手吸收到黨的隊伍中來,壯大黨員隊伍,提高黨員素質。搞好建章立制,在已制定的改革方案和在學教活動中建立和完善長效機制的基礎上,繼續(xù)深入規(guī)范,完善內部管理制度,不斷規(guī)范工作程序,形成用制度規(guī)范行為,按制度辦事,用制度管人的長效機制。不斷總結先進性教育活動中好的經驗和做法,結合林業(yè)工作的特點,深挖在新形勢下開展黨員教育活動的意義,加強支部建設,搞好以黨帶政,廣泛發(fā)動群眾,緊緊依靠群眾,促進單位向前發(fā)展,提高廣大職工生活水平,把擴大先進性教育活動的成果最終落到實處。
二五年十月十二日。
苗圃規(guī)劃方案篇八
家庭理財就是管理自己的財富,進而提高財富的效能的經濟活動。理財也就是對資本金和負債資產的科學合理的運作。通俗的來說,理財就是賺錢、省錢、花錢之道。家庭理財是門科學,我們應該以科學、理性的態(tài)度來對待它。現在,就來看看以下兩篇關于理財的方案吧!
下面通過一個案例來看看設定理財方案的五步驟:
案例。
張先生今年30歲,目前擔任一家企業(yè)的中層管理人員,盡管非常了解家庭理財的重要性,但是由于他和妻子平時工作都很繁忙,一直沒有抽出時間來進行家庭理財,也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財務。隨著互聯網金融的逐漸興起,張先生也開始著急想要加入他們的行列。
第一步。
設置理財目標。
理財專家提出,就張先生目前所處的人生階段而言,他的家庭完全可以同時有幾個理財目標,重要的是要根據預期實現時間的長短,把理財目標分為短期、中期和長期三種,合理配置資金,選擇合適的投資工具,實現不同的理財目標。
“比如對于張先生來說,短期目標可能是為一年后更換住房儲備足夠的首付款,中期目標可能是為十幾年后子女去海外上大學籌措教育經費,而長期目標可能是為退休養(yǎng)老做好準備。”
第二步。
了解財務狀況。
張先生在選擇投資工具時,可以先仔細計算自己的收入和支出,對自己目前的家庭財務狀況有清晰的了解,并以此作為制定理財投資計劃的基礎。
資產負債率可以為判斷家庭財務狀況提供參考。一般來說,家庭資產包括流動性資產(現金、活期存款等)、投資性資產(股票、債券、基金等)、使用性資產(車、房屋等)。家庭負債則包括日常賬單等短期負債和購房貸款、購車貸款等長期負債。負債除以資產就可得到資產負債率。當家庭的資產負債率低于50%的時候,這個家庭發(fā)生財務危機可能性較小。
張先生如需改善家庭財務狀況,則可以通過分析在某個時間段內家庭收入和支出情況,如家庭收入中工作收入和理財收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等,對收支進行調整。
第三部。
評估風險承受能力。
我們經常聽到這樣一句話:“投資有風險,理財需謹慎”。
每個人的風險承受能力的高低也是家庭理財規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財專家建議,張先生應了解自己可接受的風險程度,選取適合的投資工具。若風險承受能力較高,可考慮一些高風險高回報的投資工具,如股票權證。若風險承受能力較低,可考慮一些較為保守的投資工具,如互聯網金融等。
此外,在不同的人生階段和不同的財務狀況下,同一個投資者的風險承受能力也不盡相同,因此需要根據具體的情況調整投資策略。
理財專家介紹,一般來說,隨著年齡的增長,理財規(guī)劃的目標會由年輕時候的“資產累積”轉為“資產增值”,等到計劃退休時,又會演變成“資產保值”,而投資者的風險承受能力也會隨著年齡增長由強變弱。
單身人士由于家庭負擔較少,對于風險的承受能力一般強于已婚人士。因此,單身人士往往在投資時會選擇較為進取的組合?!跋駨埾壬@樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經費的考慮,則一般傾向選擇較為保守的組合。”理財專家說。
另外,理財專家還特別指出,在訂立投資計劃時,收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風險承受能力的一個因素。如果張先生預期將來的家庭收入可能下跌,則應該在理財規(guī)劃時增加儲蓄并選擇較為保守的投資工具。
第四部。
選擇投資工具。
在制定理財規(guī)劃時,客戶可以按照理財目標實現時間和預期回報為自己定下投資期限和選擇投資工具,否則在投資期間需要動用資金做其他用途時,便可能因為投資工具的套現能力較低而蒙受損失。比如,張先生如果計劃在短時間內動用資金購房,則不應選擇一些套現能力較低的工具。
第五步。
尋求專業(yè)人士幫助。
理財專家建議,理財規(guī)劃雖然是個人私事,但是很多投資者未必能對自己的財務狀況做出正確的分析,也未必精通投資,還有不少像張先生這樣的投資者因為工作繁忙,無法緊跟市場變化。
事實上,在理財規(guī)劃的每一階段,甚至每一步,張先生都可以尋求專業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財師等專業(yè)人士可以為張先生分析家庭財務狀況,辨析投資風險,推薦投資方向,幫助張先生輕松實現家庭理財目標。
家庭理財規(guī)劃|我們能為父母做點什么?
雖說“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過時,但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血,把最好的都給了我們,當我們有經濟能力的時候,讓父母過上體面舒服的生活,是我們的責任。
父母年齡大了,健康開始走下坡路,身體機能也越來越差,腰酸背痛如同家常便飯,看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律,無可厚非,但是得大病的幾率也越來越高。但每當很多菜友在公眾號后臺問菜導,有什么可以給父母買的重疾險,菜導都只能很遺憾的說,如果父母超過了45歲,購買重疾險非常不劃算,因為保費已經非常接近甚至貴過保額,保險除了起到強制儲蓄的功能,失去了保障的作用,還不如直接買份分紅險。
1.保險類。
雖然父母不適合買重疾險,但保險產品是非常穩(wěn)妥的理財方式之一。適合給父母買的有分紅險和消費型醫(yī)療險。
分紅險不像重疾險那樣對年齡要求比較高,它對不同年齡的保費相差并不大,適合還未退休的父母,幫助他們在退休前幾年強制儲蓄,為養(yǎng)老做好充分準備。
對于偏向醫(yī)療需求的父母們,除了合理使用社保中的醫(yī)療保險外,還比較適合購買消費型醫(yī)療險,尤其對醫(yī)療條件要求較高的父母,因為商業(yè)型醫(yī)療險,年齡越大保費越貴。但醫(yī)療險對被保人的年齡限制較嚴,如果是首次購買超過65歲,保險公司將不予承保。而且對被保人的身體狀況要求也很高,如果之前有住院就醫(yī)的記錄,保險公司非常有可能提高保費或拒保。
2.偏保本型理財產品。
由于理財產品多多少少都會有一定的風險,而且國家規(guī)定不允許在理財產品的合同上寫明保本保息,所以沒有絕對保本的產品,只有相對安全的選擇。
偏保本型理財產品,菜導推薦國債、貨幣基金、保本型銀行理財產品、信托產品,產品由前至后風險和收益遞增,適合父母進行短期投資,年齡越大,選擇的產品越要安全。這些產品都是中短期理財產品,取用較為靈活,還能達到抗通脹的目的。
以上產品在之前的相關章節(jié)中都有具體介紹,這里就不再贅述。菜導體諒大家的孝心,溫馨提示,為父母投資要以低風險配置為主,如果對股市等高風險市場有興趣,最多拿出10%的閑置資金權當消遣。
其實,無論我們做什么,都不及父母給予我們的十分之一,他們晚年最大的牽掛就是孩子,只要我們過得好,不讓他們操心,?;丶铱纯?,就是最大的盡孝。
苗圃規(guī)劃方案篇九
一、現狀分析:
我園座落在中心小學院內,創(chuàng)辦于xx年8月,是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個班級(小、中、大),全園幼兒總人數115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專以上畢業(yè)2人。
幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細心耐心,讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。這一個多月以來,我園在各級領導的關心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅持依法辦園,逐步完善各項規(guī)章制度,做到有章可依并嚴格執(zhí)行,辦園質量不斷提高。
在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,我們清醒地認識到自身存在的一些問題,主要表現在:
1、生源大多來自農村,家長忙于工作,很難對孩子實施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調一致,形成合力。
2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專業(yè)素質相對較低,自身提高速度較慢。
3、由于底子太薄,收費又非常低(200元/學期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),導致了幼兒園基本設施配備不能及時到位,影響了正常的教學秩序。
二、指導思想:
以宿州市學前教育三年行動計劃的精神為指導,堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機構,加大經費投入,加強教師隊伍建設,促進幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
(一)xx年1月—xx年12月。
1、教師培訓:加強師德修養(yǎng)學習,提高全體教師思想素質;開展外出取經、課堂教學交流及研討等活動;通過自學與集中培訓相結合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍,開展優(yōu)秀書籍的園內推薦、交流、閱讀活動,營造“愛讀書,讀好書”的氛圍,豐富教師的精神生活。
2、條件改善:
(3)加強資金投入,對園舍門窗進行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;
(4)更換教師辦公桌,更換一部分學生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,有可能更換全部)。
(5)粉刷樓后墻面,并畫上卡通趣味圖案。
3、教育教學:我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學過程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng)設健康、豐富的生活和活動環(huán)境,形成開放、溫暖、寬松的活動氛圍。傳授知識要以游戲為基本活動形式,寓知識于各項活動之中,注重活動的過程。
(二)xx年1月—xx年12月。
1、教師培訓:繼續(xù)加強師德修養(yǎng)學習,提高全體教師思想素質;組織教師外出取經、并堅持我園課堂教學交流及研討等活動;通過自學與集中培訓相結合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平,引導教師根據自己在教育教學某一顯現優(yōu)勢,提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學年目標,并按目標努力,形成個性化和特色化的教學風格,爭當有特色的教師;這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過牽手、聘請領導專家和來園指導、新教師公開匯報活動等,為青年教師創(chuàng)設學習、提高和實踐鍛煉的機會,鼓勵新教師迅速成長、不斷超越自我。
2、條件改善:
(1)添置兩臺電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;
(2)更新綠化帶、外墻、室內、樓梯等處的活動環(huán)境;
(3)為各班級購置一個檔案櫥,以存放玩具,圖書等;
(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。
3、教育教學:定期開放幼兒園,歡迎家長、孩子來園活動;開展園內示范課,開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日,開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動,教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設好家長學校。
(三)xx年1月—xx年12月。
1、教師培訓:引導教師學習先進教師、師德標兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學活動實例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網絡學習等,鼓勵教師學會按需學習,撰寫學習心得。
2、條件改善:
(1)大班、中班將再開設一個班級,根據需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等;
(2)加強資金投入,對廁所進行維修改建;
(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;
(4)利用暑期對校園的生活、游戲、學習環(huán)境進行改造。
3、教育教學:
開發(fā)農村教育資源,開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學具、玩具,好的作品進行展示、評比。
總之,因為我園年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學經驗和對家長工作經驗的缺乏,對幼兒年齡特點不夠了解,對班級紀律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對新的理念接受速度教師在學習使用新教材的過程中對教材的認識和運用有困難,主動學習研討的氛圍不夠。
另外,目前我園制度不夠齊全,平時做的不少具體工作沒有留下應有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高,對家園聯系欄的內容不太關注,對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。應該加大向家長宣傳的力度,幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據家長的需求提供相應的服務,爭取家長的支持與配合。
面向未來,我們滿懷豪情,信心百倍,我們深知責任的重大,我們更知意義深遠。我們一定會以踏實的工作作風,全員上下齊心努力,將規(guī)劃變?yōu)楝F實。
苗圃規(guī)劃方案篇十
為了加強校園文化建設,營造良好的學生全面發(fā)展的校園文化氛圍,用校園文化陶冶學生情操,滋養(yǎng)學生心靈,提高學生的人文素養(yǎng),幫助學生不斷地完善人格,使校園真正成為學生成長的搖籃,教師成就事業(yè)的舞臺,更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,根據我校實際,特制定以下總體規(guī)劃和方案。
一、指導思想。
始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,樹立科學發(fā)展觀,從我校實際情況出發(fā),以廣大師生為主體,以人才培養(yǎng)為核心,以文化創(chuàng)新為動力,以精品文化為目標,增強責任感、榮譽感和團隊精神,創(chuàng)建豐富多彩、生動活潑、特色鮮明、主題突出的校園文化。
二、工作目標。
堅持育人為本的辦學理念,培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風;以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心,努力建設內容豐富多彩,格調健康向上,既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化,形成學校濃厚的文化氛圍;通過校園文化建設評比活動,促進學生思想道德和科學文化素質健康協(xié)調發(fā)展,努力構建和諧校園。
三、工作要點。
1、結合少年兒童的思想教育實際,突出師德、校風、學風、班級特色,按照學校要求,實現“提升校園文化品位,強化校園文化的育人功能,達到讓每一面墻壁會說話,每一棵樹木能育人”的目標。
2、堅持全員參與,突出主體性和實效性,健全完善各項管理制度,營造學習氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學習和生活環(huán)境。
3、強化校園文化管理。全校師生齊抓共管、互相配合,共同構建和諧健康向上的校園文化特色。
(1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
(2)創(chuàng)設各種文化設施,開辟文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。
(3)搞好班級文化建設。
(4)懸掛“八字一旗”、名人畫像,張貼《小學生守則》、《小學生日程行為規(guī)范》,展示學校的校訓、校風、教風和學風。
四、工作措施。
1、成立校園文化建設活動領導小組,領導、管理、協(xié)調文化建設工作。
組長:李漢清。
副組長:雷耀峰。
成員:各年級班主任。
2、堅持統(tǒng)一部署、全員參與、全面落實。
3、加大投入,保證校園文化建設的正常需要。
4、本著“追求品味,著眼實用性,科學性,合理性”的原則,搞好校園、班級美化,做到圖文結合,使班級成為工作、學習、休憩的理想育人樂園。
(1)各班根據本班特點,師生共同制訂目標、班訓、文明公約,紀律、安全、衛(wèi)生等管理制度,以制度促管理,以良好的班級紀律為保證,確保目標和計劃的實施。充分調動學生的主動性,發(fā)動學生積極參與設計,讓這一過程形成凝聚人心的過程,形成團結、和諧、奮進的班集體。
(2)讓每一面墻壁會說話。各班根據學生的年齡特征和有效陣地精心設計,教室的布置要兼顧共性與個性,創(chuàng)設不同的風格與追求,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班訓、班風、學風、教風的建設來體現隱性文化,體現班級特色,讓教室成為學生表現自我,優(yōu)化個性的場所。
(3)開展形式多樣的校園、班級文化活動,讓師生寓教于樂。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。通過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富校園文化的內涵。
(4)與時俱進,開展系列教育活動,唱響和諧校園主旋律。對學生進行榮辱觀教育;深入貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。對學生進行常規(guī)教育。
(5)充分發(fā)揮多媒體、黑板報、學習園地、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動;擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容。
(6)學校把校園文化建設納入全方位目標考核的內容,作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質獎勵相結合的辦法,凡學校驗收達到規(guī)定要求的班級,學校給予表彰、并給予一定的物質獎勵;凡不思進取,裹足不前,單項檢查達不到要求的班級,學校給予批評。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施,推動校園文化建設工作不斷向縱深發(fā)展。
苗圃規(guī)劃方案篇十一
xx小學目前共有284名學生,xx名教師。校園面積9654平方米,建筑面積3450平方米。
加依鐵力克小學以“辦人民滿意教育”為已任,以:立志、守紀、勤奮、創(chuàng)新,為校訓,自國語全覆蓋工作開展以來,師生形成“人人講國語、處處用國語”的良好氛圍,師生國語水平顯著增強。
本學年是我校穩(wěn)步提升的一年,學校工作的總目標是努力創(chuàng)建鄉(xiāng)級規(guī)范化小學。
1、班子建設目標:形成團結、務實、勤政的班子作風,營造民主、寬松、和諧的工作環(huán)境,力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學習。
2、教師隊伍建設目標:建立一支團結合作、自主創(chuàng)新、好學奮進的教師隊伍。
3、德育目標:堅持以禮育德的工作思路,本學期以培養(yǎng)文明禮貌、好學上進的校風學風為目標,以評比來促進校風學風的好轉,以學風來促進教學質量的提高。
4、特色教育:學校依托一校一品活動,以“傳承紅色基因,推行素質教育”為特色,在學校開展一年級記一個烈士的名字,二年級背一個紅色詩詞,三年級四年級講一個紅色故事,五六年級說一段紅色歷史的傳統(tǒng)活動,為學生健康成長弘揚主旋律,傳播正能量。
5、教學目標:教學成績要有較大幅度的提高,各年級學科學期考試成績力爭超中心校平均分數線,在中心校處于中上水平。
(一)堅持科學管理,不斷完善學校良性運行機制管理實行六堅持。即:堅持分層管理,堅持目標管理,堅持質量管理,堅持制度管理,堅持民主管理,堅持人本管理。工作中關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓教師盡顯才華;搭建一個階梯,讓教師登高望遠;激活一個機制,讓教師自我完善。使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人,將教師的發(fā)展、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù)完善管理制度,加強管理力度,為教師進行體格檢查,教師節(jié)開展慶?;顒?,保證教師身心健康。
(二)、堅持以人為本,全面提高師資隊伍整體素質。
1、加強師德師風建設。
以年級組建設為重點,以師德教育為核心,進一步深化、細化“珍惜崗位、關愛學生、熱情工作、提高質量、團結協(xié)作、容納他人”工程,進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念。努力建設好自己的三個精神樂園:
是建設愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),心靈寧靜,信念堅定,就會充滿成就感和幸福感,就會得到工作的快樂。
二是建設熱愛學生的精神樂園。只要帶著愛心,走進學生心靈,就會學亦無窮,樂亦無窮。只要建立熱愛學生的精神樂園,就會不僅愛優(yōu)秀學生,也會更愛有缺點的學生,以德報怨,也感覺問心無愧,這是教師的境界。
三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實到可感知、可操作,可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師,使教師懂得在法制的范疇內創(chuàng)新。
2、建設“學習型”教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,教師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教研組要充分發(fā)揮行政機制,從本校實際出發(fā),制訂確實可行的學習研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經常性的學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務素質。
3、創(chuàng)設良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子;要為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術研討活動。
4、全面實施提出的“十二項措施”,重新制定績效工資方案,調動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性,提高學校的管理水平、教學質量和辦學效益。
(三)、堅持德育為首,有效開展學生思想品德教育。
1、進一步加強學生的思想道德建設,堅持一個根本和三個原則。
一個根本是堅持以禮育德為根本,加強禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,主動打招呼,每日做件家務事的良好習慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢,用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實現德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化,從基礎抓起,追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則,堅持貼近實際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據學生的年齡特點和成長規(guī)律,寓教于活動之中;二是堅持“三結合原則”。要有大德育觀念,實現學校、家庭、社會的有機結合。三是堅持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進一步強化優(yōu)秀班集體建設,在隊伍建設上花力氣。
三是各班制定優(yōu)秀班集體建設規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設計競賽等活動,努力探索行之有效的班集體建設方法。
3、加強學生安全教育。一是要建立和健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現問題,及時整改。積極推進“平安校園”建設,建立健全組織機構和工作制度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,工作落實到人。加強學校交通安全教育,通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式,不斷加強學生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學校、家庭、村委三結合教育的作用,繼續(xù)抓好與村委相關單位的共建活動,辦好家長學校,廣泛發(fā)動社會力量,形成學校、家庭、村委三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
(四)堅持質量立校,進一步深化課程改革1、關注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,召開課堂教學經驗交流會,采取走出去,請進來的辦法,學習借鑒先進的課堂教學經驗,切實不斷提高課堂教學水平?!白ソ田L、抓課堂”的具體要求是:抓教風,要求做到“三嚴”,達到“三業(yè)”,即“嚴肅師德師風,樂業(yè)愛生;嚴格崗位責任,敬業(yè)奉獻;嚴謹治學態(tài)度,精業(yè)鉆研”;抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時間不超過xx分鐘;要安排有練習、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明確“你希望學生得到什么你讓學生得到了什么”課后要求認真反思。
2、強化教學基礎管理,加強學科組、備課組建設。本學年,我們將把加強學科組、備課組建設,強化教學基礎管理作為提高教師群體素質、推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。學科組、備課組建設方面加強“三要”:要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進行的集體備課、組員在備課組內要有明確分工,形成工作合力。
3、強調對教師教學各環(huán)節(jié)的管理,改進學科教學質量評價機制。
對語文、數學、外語等學科教學質量評價,堅持“重平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業(yè)負擔情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學生學習情況;探討在新課程標準精神指導下,如何有效、合理地設計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學質量的途徑和方法。
(五)堅持服務助校,繼續(xù)提高后勤工作效能。
1、加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質服務意識。后勤部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,提高服務意識。
2、加強節(jié)能節(jié)源意識,提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,平時要加強對校園的巡視和檢查,對可能出現的浪費水電的不良現象要及時加以制止。其次是加強對辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
3、加強校園管理,呈現環(huán)境優(yōu)勢。
加強對師生的愛校教育,確立學校是我家的思想,愛護學校的一草一木一物;對各處室的財物實行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作。
1、堅持上好體育課,并制定出體育課課堂常規(guī),體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質量,要求兩操動作整齊到位,出操排隊快、靜、齊,隊伍行進充滿朝氣。組織好常規(guī)性體育競賽活動。
2、加強安全教育,確保學校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患,注重提高各項安全演練實效。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護送學生安全過路,放心回家的工作。
3、加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛(wèi)生包干區(qū)制度,實行一日兩掃,一周一大掃。
加強衛(wèi)生檢查工作,形成制度化,每周檢查評分。
1、20xx年春學校各項管理規(guī)范化、制度化,形成自己特色。
2、以均衡發(fā)展為契機,逐步完善校園文化建設,打造美麗文明校。
3、申報學生食堂建設,改并就餐條件。
4、大力進青年教師為現代化辦學注入活力。
5、爭取改善班級教學設施、教師辦公條件,如:5個班級安班班通、重新粉刷修飾教學樓內墻面、班級、辦公室裝風扇,為教師辦公配備桌椅電腦打印機等。
6、20xx年9月,預計學生350人左右、教職工將達到25人。(有體育音樂美術專職教師)。
7、20xx年建設學生水沖式廁所。
苗圃規(guī)劃方案篇十二
苗圃規(guī)劃是一項關鍵的工作,它決定了種植生物的成長和發(fā)展,同時為園藝者提供了大量的樂趣和滿足感。關鍵是將所有的元素變得統(tǒng)一和協(xié)調,讓您的花園變得美麗而可持續(xù)。在我最近的一次苗圃規(guī)劃過程中,我深深地意識到,苗圃規(guī)劃是需要幾個步驟進行的,即:您需要了解您的土地,了解您的需求,制定計劃,組織和建立您的花園,持續(xù)維護。在接下來的文章中,我將與您分享我對苗圃規(guī)劃的心得和體會,希望這些經驗能夠幫助您實現一個美麗而成功的花園。
二段:了解土地。
苗圃規(guī)劃的第一項任務是了解您的土地。您應該熟悉土地的性質和條件,比如土壤類型,日照情況,風向等等。通過這些信息,您可以了解到哪些植物最適合您的花園。例如,如果您的花園處于陰暗的區(qū)域,您可以考慮在那里種植喜陰植物,而不是需要充足陽光的植物。此外,您還可以了解您的土地所處的氣候情況,以及有多少降雨量,這些因素也會影響您花園的選擇和規(guī)劃。
三段:了解需求。
了解您自己的需求是另一個關鍵的因素。您需要確定您的花園的目的和功能,您希望您的花園是如何運作的,以及您的時間和精力限制是什么。這些因素將決定您需要種植什么植物和您的花園的規(guī)模大小。如果您只有很少的時間來維護您的花園,您可以考慮種植易于維護的植物,或者規(guī)劃小型的花園,以確保您可以輕松地維護它。
四段:制定計劃。
制定計劃是苗圃規(guī)劃的重要一步。計劃應根據您了解的土地和需求,調查研究過的植物,針對不同需求做相應的調整。您應該有一個詳盡的花園布局計劃,包括植物在花園中的位置,水系統(tǒng),和其他設施的位置,這將確保您的花園具有完整和一致的整體風格。另外,您需要根據各個植物使用的土壤和化肥,編制植物的營養(yǎng)計劃。細節(jié)的營養(yǎng)計劃可以使植物更加健康,也能讓您更好地了解您的花園以及植物。
五段:持續(xù)維護。
花園種植完成后,關鍵是持續(xù)維護。水,及時剪枝以及施肥是花園中的重要任務。定期修剪和垃圾清理也是花園維護中不可少的步驟。通過定期維護花園,您可以優(yōu)化您的花園,保持其美麗和健康。此外,您還可以注意到任何植物的缺陷或紊亂,并及時進行修剪或更換,以確保您的花園始終保持整潔而有條理。
結語:
苗圃規(guī)劃是一項需要精細和耐心的過程。它需要您了解土地,及時關注您的需求,詳細制定計劃和持續(xù)維護您的花園。這個過程可能很有趣也可能是有挑戰(zhàn)的,但是快樂的部分是,當您完成一個美麗的花園時,您將擁有一個獨特而令人滿意的地方。我希望這些苗圃規(guī)劃經驗可以幫助您實現完美的花園。
苗圃規(guī)劃方案篇十三
企業(yè)生存的關鍵是什么?說到底就是市場和利潤,沒有市場就沒有利潤,沒有利潤,企業(yè)就生存不下去。當領導要有威信,要有群眾基礎,就必須要有作為,能帶領企業(yè)全體員工創(chuàng)造盡可能多的利潤,讓企業(yè)員工口袋里的錢一年比一年增長,做領導的才能得到大家的認可,說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限公司發(fā)展到今天的規(guī)模,離不開領導、同志、員工的努力。但是,隨著國家宏觀經濟調控,基礎設施投資明顯降溫,使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時,公司本身目前也面臨一些問題,對公司今后的發(fā)展形成制約,如企業(yè)發(fā)展方向模糊,戰(zhàn)略目標不明確,機制不靈,公司內部人員結構失衡,技術管理人才匱乏,市場開拓較被動,內部機構設置不盡合理等,公司今后到底如何發(fā)展?怎么生存和做強?以下是我對天開公司今后發(fā)展的幾點構想:
一、制訂戰(zhàn)略,明確目標,實現企業(yè)可持續(xù)發(fā)展“物競天擇,適者生存”,市場不同情弱者。在當前市場經濟秩序已經基本建立和完善的大好環(huán)境下,根據國家、我省及杭州市的中長期宏觀經濟政策,結合本企業(yè)目前的實際情況,必須很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠期目標,從而突出各階段工作的重點。一步一個腳印,使企業(yè)能更好的適應市場的變化,避免發(fā)展中的大起大落,實現企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。高起點繪就企業(yè)發(fā)展藍圖,長遠的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,能夠對我們企業(yè)的發(fā)展起到很好的指導性作用,同時,也能提高企業(yè)的凝集力,使員工自覺融身于企業(yè)的發(fā)展目標中,群策共力。鑒于此,我們已與省經濟規(guī)劃研究院進行了初步銜接,計劃委托該院為我公司編制公司20年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,為公司發(fā)展進一步理清思路,明確目標,突出重點。
二、突出主業(yè),多業(yè)并舉,向多元化發(fā)展目前甚至將來一段時間,國家特別是我們省的經濟增長速度仍會較快,基礎設施投資規(guī)模較大,為我們贏得了良好的發(fā)展機遇,但同時應看到建筑業(yè)受國家的宏觀經濟政策影響較大,市場管理還不盡規(guī)范,為了提高企業(yè)的抗風險能力,有效化解市場風險,在公司的產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上突出園林和市政這兩塊主打業(yè)務,將其做強做大,形成品牌優(yōu)勢,同時向其他產業(yè)領域延伸,具體有如下設想:
1、借著公司園林綠化資質升一級的機遇,利用各種手段宣傳自己。一是公司要開發(fā)科技含量高、經濟效益好的新產品,桐廬園藝場要“走出去、請進來”聘請浙江大學、浙江林學院等科研單位的資深專家做技術指導,與上述單位長期保持良好的合作關系,爭取成為上述單位的科研基地、實習基地、種苗實驗基地,發(fā)展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產品,努力做到“人無我有,人有我優(yōu)”,形成企業(yè)核心競爭力。二是公司業(yè)務在擴展上要開拓視野,主動出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高,對周圍環(huán)境越來越注重,因此業(yè)務向住宅小區(qū)、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸,不怕小,發(fā)揮我們的人才優(yōu)勢,給用戶提供滿意的綠化設計和施工服務。擴大影響,提高知名度,提高市場占有率。將園林綠化形成為公司主要的經濟增長亮點。
2、市政工程待人員到位后,積極擴展業(yè)務,積極創(chuàng)造條件,時機成熟時,完成公司資質的升級工作,以爭取更大的業(yè)務,形成公司主要經濟增長點。
3、可利用原始積累的資金以及原有企業(yè)的辦公、生產、后勤基地所擁有的土地資源,向房地產延伸;同時準備在舟山購買23畝土地,近期搞物流開發(fā)。這些以建筑業(yè)為主,多方位經營的措施能夠為企業(yè)提供更為廣闊的發(fā)展空間,充分提高企業(yè)抗風險能力。
三、基于公司戰(zhàn)略及業(yè)務發(fā)展的公司內部管理實施方案。
(一)實施人才戰(zhàn)略,緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”公司目前人員面臨的主要問題是,有豐富管理經驗的技術人才少,獨擋一面的人才少,高素質管理人才少,公司要發(fā)展,光靠目前的人員顯然不夠,市場的競爭,實際是人才的競爭,因此,要在做好企業(yè)現有人員素質情況調查的基礎上,認真分析企業(yè)人才結構,根據企業(yè)未來發(fā)展需要,制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實施計劃。要改變用人觀念,大力加強人才的引進和培養(yǎng),在用好公司現有人才的基礎上,對公司目前急缺的靠引進和聘用來解決,同時加強新來大學生的培養(yǎng)力度,做好人才儲備。
1、人才來源。
1)制定措施,借才來用。杭州市蕭山區(qū)市政園林公用事業(yè)管理處有大量公司急需,必不可少的工程、經濟管理等人才,公司將與園管處協(xié)商,請他們到公司兼職,充分發(fā)揮他們的聰明才智,最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。
2)招賢納才,網羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,我們適時調整用人政策,通過獵頭公司等其他途徑,招聘道橋專業(yè)高級工程師,為我公司技術負責人以及其他專業(yè)人才,在長沙、重慶等地的全國人才招聘會上,招聘公司急需的大學生,充實公司的技術力量。滿足我公司長期人才需求。
3)立足崗位,加強培養(yǎng)。在做好引進人才的同時,根據我公司目前發(fā)展現狀,還應注重企業(yè)現有人才的培養(yǎng),調配和有效利用現有的人才資源,挖掘現有人才的聰明才智,擴展其才能,提升其進一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵其立足本職潛心學習,主動幫助其解決有關實際問題;對現有人才中具有一定實踐經驗、有培養(yǎng)前途的,要創(chuàng)造條件把他們送到有關院校進行專門的理論培訓,進一步拓寬其知識面,盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級專業(yè)人才。這是我公司降低成本,提高經濟效益的有效途徑。對新來的大學生,大膽使用,給他們壓擔子,使其早一點成材,滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理。
1)建立人才激勵機制,使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭,要生存,要發(fā)展,離不開穩(wěn)定的人才隊伍,因此在人才的使用上,要建立一整套“事業(yè)留人,感情留人,政策留人”的用人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂,生活上多關心他們,為他們營造一個尊重、和諧、進取的環(huán)境,讓他們去發(fā)揮、去創(chuàng)造;讓員工參與到企業(yè)管理中去,充分發(fā)揮員工的聰明才智,調動積極性,實行自我管理;敞開渠道,鼓勵員工為公司的發(fā)展獻計獻策,只要有利于公司的發(fā)展壯大,有利于提高公司的經濟效益,按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個員工產生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能,使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方,同時也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2)鼓勵學習,不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善,對人才的要求越來越高,公司要建立獎勵制度,鼓勵員工積極學習,考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲備。3)待公司新招聘的人員到崗后,公司要制定措施,定編定崗。在工作中鼓勵競爭,對于公司內部少量文化程度低、專業(yè)不對口、出工不出力的人員,調離現有管理崗位,充實到生產一線。通過以上措施,可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經營管理、園林綠化、市政建設、物流、房地產等專業(yè)合理、業(yè)務精湛的人才力量,使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍,有利于優(yōu)秀人才的健康成長。
(二)調整公司內部機構設置,靈活應對市場變化公司現行的科室機構設置和人員配置,對公司的發(fā)展起了很大的作用,但隨著市場競爭的加劇,已很難適應市場的變化,根據建筑業(yè)的特點和公司目前情況,對公司內的機構設置要進行必要的調整和加強,突出經營和工程管理在公司機構設置中的重要位置,以更有利于公司的市場化經營。
初步設想是:
1、將公司內的“科室”名稱改稱“部”,和市場接軌。
2、擬設立辦公室、經營部、工程部、財務部、安全辦公室、信息中心、苗圃經營部、總工辦。
3、在有條件的地區(qū)設立辦事處。
4、各機構成立后,對業(yè)務分工和人員做適當調整和加強。
5、成立公司智囊團,充分發(fā)揮公司科技人才的聰明才智。為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,解決公司在大型施工當中碰到的難點、疑點,吸收、改進國內外先進的施工工藝、技術。通過以上機構調整,使公司的市場開拓和經營活動由被動變?yōu)楦又鲃?。逐步由以分公司投標為主變?yōu)橐怨咀约和稑藶橹?;以分公司進行工程項目管理為主逐步變?yōu)楣咀约哼M行工程項目管理為主。不斷提高公司經營的主動性和靈活性。
1、根據杭州市蕭山區(qū)建設局(xx)109號《關于加快發(fā)展蕭山區(qū)建筑施工勞務分包企業(yè)的通知》的文件,在企業(yè)申報勞務分包資質的同時,成立勞務公司,盡快建立專業(yè)承包隊伍。
2、加強施工隊伍建設。培養(yǎng)和鍛煉公司自己的項目管理人才,與講信用的分包隊伍建立長期合作關系,形成一個產業(yè)鏈,加強公司“總裝廠”地位,提高公司的項目控制和盈利能力,同時調整現有的施工班組,優(yōu)勝劣汰,打造一支天開公司自己拉得出,打得響的施工隊伍,是企業(yè)創(chuàng)精品工程的必要保證。
3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質、土建*資質的優(yōu)勢,繼續(xù)發(fā)揮天開品牌優(yōu)勢,繼續(xù)完善公司現有的施工項目管理模式。公司去年完成施工產值2、1億,無重大安全、質量事故。說明公司現有的施工管理模式是切實可行的,今年,要在現有基礎上繼續(xù)完善,做到公司能對施工項目部的質量、安全、工期的有效管理。
(四)樹立品牌意識,加強公司網站建設公司在一定規(guī)模后必須宣傳自己、推銷自己,恰如其分的宣傳造勢,會給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市場、機遇和信息。擴大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力,擴大市場占領份額。因此,公司將加大自我包裝宣傳的力度,積極主動地利用各種合適的媒介和載體,特別是加強建設公司已經擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網站,與別的網站加強溝通,相與鏈接,及時刷新,多一些項目和內容,提高網站的游覽量。
苗圃規(guī)劃方案篇十四
課程教學是決定學校人才培養(yǎng)、教學質量和教學水平的最基本要素,也是學校綜合辦學實力的根本性體現。課程建設是學校教學基本建設的核心內容,是推進教育創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質量的重要途徑。為了繼續(xù)深化學校教育教學改革,全面提高教學質量,英語專業(yè)決定將語音、國際貿易函電建設為校級精品課程。具體建設方案如下:
一、指導思想。
堅持黨的教育方針;面向社會,面向市場,面向經濟;以服務為宗旨,以就業(yè)為導向;不斷更新教育教學理念,遵循因材施教原則,突出教學過程的應用性和實踐性,推動理論與實踐、文化基礎與專業(yè)技能、學習做人與學習做事的結合。以精品課程建設,帶動精品專業(yè)建設,不斷深化教學改革,全面提高教育教學水平。
精品課程建設應該遵循以下原則:
1、整體優(yōu)化原則:要立足于專業(yè)建設,從課程體系的整體角度出發(fā),優(yōu)化結構,精選內容,突出個性,注重實踐,形成特色。
2、協(xié)調發(fā)展原則:要把素質教育置于課程建設的核心地位,有效促進學生思想道德、科學知識、專業(yè)能力與整體素質的協(xié)調發(fā)展和綜合提高。
3、以人為本原則:要強化學生在課程建設與教學過程中的主體地位,不斷改進教學方法和教學手段,提高課程教學質量。
4、輻射示范原則:要充分發(fā)揮精品課程的示范與輻射效應,帶動其它課程的建設與發(fā)展。
二、建設目標。
精品課程是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程,精品課程建設是我校教育與教學改革工程的重要組成部分。根據我校整體戰(zhàn)略目標,結合學校現有條件,計劃在未來三年內建成兩門校級精品課程,一門省級精品課程,并力爭創(chuàng)建達到國家級標準的精品課程。
三、建設內容。
1、切實加強教師隊伍建設。
要著力培養(yǎng)思想品質好,學術造詣高,教學能力強,教學經驗豐富,教學特色鮮明的精品課程負責人與主講教師。精心打造工作責任感強、團結協(xié)作精神好,有合理的知識結構、年齡結構,人員穩(wěn)定,教學水平高,教學效果好的教學團隊。
具有高級職稱的教師應達到30%以上。加強青年教師培養(yǎng),做到規(guī)劃完整,措施合理,效果明顯。加強“雙師型”教師培養(yǎng),專業(yè)類課程“雙師型”教師應達到70%以上。搞好校企合作,引進行業(yè)企業(yè)人員擔任兼職教師,并逐步達到符合課程性質與教學實施要求的比例。加強實踐指導教師的培養(yǎng),提高實踐指導教師的操作能力與指導能力。注重研究型教師梯隊建設,使精品課程主講教師能夠承擔教育研究或教學改革項目,并取得市級或市級以上成果。
2、強化課程體系改革和教學內容建設。
以應用性職業(yè)型人才培養(yǎng)目標和專業(yè)相關技術領域職業(yè)崗位的任職要求為依據,以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點,深入開展基于工作過程的課程體系改革,在貫徹執(zhí)行相關課程標準的基礎上,建立具有我校特色的課程標準。精品課程的教學內容,要及時反映學科領域的最新科技成果,并廣泛吸收先進的教學經驗,積極整合優(yōu)秀教改成果,體現新時期社會、政治、經濟、科技的發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。其中的專業(yè)課程要根據行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求,選取教學內容,為學生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。要遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律,以真實工作任務及其工作過程為依據整合、序化教學內容,科學設計學習性工作任務,教、學、做結合,理論與實踐一體化。
3、注重教學模式、教學方法與教學手段的改革與創(chuàng)新。
進一步深化教學模式改革,逐步適當地采取有明確針對性的工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向的教學模式。要根據課程內容和學生特點,靈活運用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導等教學方法,引導學生積極思考、樂于實踐,提高教與學的效果。進一步更新教育觀念,深入研究現代教學手段的合理有效調度,在正確處理現代教育技術與傳統(tǒng)教學手段關系的基礎上充分合理而有效地運用現代教育技術和虛擬現實技術,優(yōu)化教學過程,提高教學質量和效率。
4、加強課程基本建設與網絡教學平臺建設。
進一步完善精品課程相關的課程標準、教案庫、課件庫、習題庫、試題庫、實驗指導書、資料庫等課程基本資源。創(chuàng)建網絡教學平臺,建立精品課程專門網站與教學資源庫,突出精品課程的開放性與示范性。種類教學文件、教學資料、文獻目錄以及教學錄像等要網上開放,實現優(yōu)質教學資源的校內共享,充分發(fā)揮精品課程的輻射功能與帶動作用。
5、進一步加強教材建設與管理。
教材建設是課程建設的重要組成部分,精品課程建設要與精品教材建設有機結合。精品課程應選用國家優(yōu)秀教材或省級優(yōu)秀教材,進一步加強符合我校教學實際、反映我校學科特色的校本教材建設,推動開發(fā)由文字教材、電子教材、教學課件、案例匯編、習題庫、試題庫、系列參考書和輔助教材等構成的立體化教材。學校鼓勵并支持精品課程主講教師與行業(yè)企業(yè)合作編寫工學結合的特色教材。
6、大力強化實踐教學環(huán)節(jié)。
精品課程建設要遵從職業(yè)教育規(guī)律,高度重視實驗、實訓、實習等實踐性教學環(huán)節(jié),大力開展實踐教學內容、教學方法和考核方法改革。盡量結合企業(yè)在生產和設計過程中的具體要求,開設綜合性、實用性和探究性實驗或實踐,開展研究型教學,引導和鼓勵學生參加小型科研活動,不斷提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)加強情景教室和開放實訓中心建設,為課程的實踐教學提供真實的工作環(huán)境,滿足學生生產性實訓或仿真實訓的需要,并且做到設備完好率與實驗實訓開出率高。學校與行業(yè)企業(yè)要大力開展合作,共同搞好校外實訓基地建設,做到布點合理,功能明確,能夠滿足學生了解企業(yè)實際、體驗企業(yè)文化的需要。積極鼓勵、指導學生考取課程對應或相關的職業(yè)資格證書或專業(yè)技能等級證書,努力提高證書的。獲取率;積極組織、指導學生參加“全國大學生英語競賽”等各級各類技能競賽活動,擴大參與面,提高獲獎率。
7、建立科學合理的學業(yè)考核模式。
精品課程要以對學生的知識、能力、素質綜合考核為目標,積極開展考試內容改革,不斷改革考試、考查的傳統(tǒng)模式,探索符合教學內容特點,切合學生學習實際,既有利于檢驗學生的學習成果,發(fā)揮考核的反饋功能,又有利于通過考核,培養(yǎng)學生綜合素質與職業(yè)技能的新辦法、新方式,全面客觀地反映學生學習業(yè)績,從而引導學生自主學習,不斷探索,提高自身綜合運用知識的能力和創(chuàng)新能力。
8、以研促教,進一步推進教科研工作。
精品課程建設須使教育教學與科研有機結合,邊科研、邊建設,以建設拉動科研,以科研促進建設。獲準立項的課程,在建設期間,應有校級以上科研課題或項目成果,力爭獲得市級以上成果。
四、立項辦法。
1、立項的準備。
各教學部要根據學校發(fā)展規(guī)劃和精品課程建設方案要求,認真制定相關專業(yè)的精品課程建設規(guī)劃,對現有的文化類課和專業(yè)類課程,逐門對照精品課程建設的相關要求,從教師隊伍、教學內容、教學方法、教學手段、教材建設、教學條件等方面著手,充分論證,精心選擇,從而確定精品課程備選課程。
選擇準備申報立項的課程時,一般應考慮如下內容:
(1)課程在專業(yè)及人才培養(yǎng)過程中的地位,作用。
(2)相關課程師資隊伍現狀。包括現有教師年齡、學歷、職稱、特長等;課程建設負責人情況;師資隊伍建設規(guī)劃等。
(3)課程建設的現狀。包括教學大綱等教學文件是否完備及完善程度;選用或自編主要教材及輔助教材情況;實驗、實訓等實踐性課程開設情況;課程教學內容、教育方法改革情況,現代教育技術的應用及效果,考核與評價方式的改革等。
(4)課程建設的目標與預期成果。
(5)課程所需教學條件現狀及改善構想。
(6)課程建設的主要措施及實施步驟。
2、立項程序。
(2)評審:學校組織有關專家對申報的精品課進行評審。
(3)立項:對通過專家評審的申報項目,學校與項目負責人簽訂《精品課程建設協(xié)議書》,正式立項。
五、課程管理。
1、實行課程負責人制。
精品課程建設以課程為管理對象,采用“項目管理”的模式,實行課程負責人制。課程負責人全面負責精品課程建設的各方面工作。
課程負責人一般應由具有講師以上職稱及三年以上擔任本課程主講的教學經歷,且學術水平高、教學效果好、師德高尚的教師擔任。
課程負責人應對課程建設工作有明晰的構想,根據學?!毒氛n程建設規(guī)劃》的要求,擬訂《精品課程建設規(guī)劃書》及《精品課程建設實施方案》,并負責組織建立課程建設小組,領導建設方案的實施,接受評估檢查與驗收。
課程負責人要組織小組成員全程開展深入的教學研究工作。如教學內容的研究;學生需求的研究;教學方法與教學技術的研究;相關政策的動態(tài)研究;其它學校精品課程建設成功經驗與失敗教訓的研究等,以保證課程建設的質量。
2、突出建設過程的管理。
精品課程建設一般以三年為一個建設周期,學校于每學年結束前組織中期評估檢查,如果建設項目出現進度遲緩、發(fā)生重大教學事故、建設效果不明顯等問題,將根據具體情況,采取限期整改、減少建設經費、或撤銷建設資格等處理措施。
3、實行項目評估驗收與項目復評制度。
精品課程項目建設結束后,學校組織專家根據《齊齊哈爾工程學院精品課程評估指標》進行評估驗收,項目小組應提供下列材料:
(1)精品課程建設工作總結。
(2)精品課程建設自查報告及相關資料包。
(3)項目建設過程中的科研成果。
(4)具有代表性的課堂教學錄像。
(5)精品課程建設經費具體使用情況報告。
(6)能夠反映精品課程建設的其它材料。
六、建設經費預算。
設立精品課程建設專項經費,經費主要用于下列事項:
(1)教學大綱的修訂,各種文字、聲像教材的編寫、出版、印刷,試題庫建設。
(2)課程建設方面調研活動的差旅費。
(3)小型教具、模型、掛圖、教學資料、課程軟件購置與開發(fā)所需費用。
(4)項目驗收和鑒定所需費用。
(5)主辦或參加與本課程相關的教學改革研討會、教學經驗交流會的會務費用。
(6)精品課程建設期間的部分勞務費用。
苗圃規(guī)劃方案篇十五
管理苗圃對三木物業(yè)來講也是新的考驗,通過管理苗圃既是物業(yè)管理工作的延伸,也可以鍛煉職工隊伍,還可以為公司增加創(chuàng)收、苗圃能儲存人力資源、苗木資源、土地資源。公司辦苗圃一舉而得三利。苗木的生產要獲得利潤,苗木的流通要獲得利潤,苗木的使用(綠化工程)要獲得利潤。公司自產自用,可一舉得三利或四利。
具體管理方案如下:
一、人員安排。
自遊小鎮(zhèn)可給綠化用地約4畝地塊(約2664平方米),按照武夷山市林業(yè)局的規(guī)定,綠地的養(yǎng)護標準為人均8000到12000平方米??紤]到新種苗木管理要求高,勞動強度大,技術措施多,1名技術員兼保潔,綠化員1名。日常管理需由保潔及安防配合。
1、在行業(yè)中招聘一名懂管理懂苗木技術的專業(yè)人員,總體負責苗圃的管理工作,勞動關系實行勞務派遣,薪酬實行考核協(xié)議工資(管理指標和苗木成活率指標等)、管理建議、管理方式。實施目標管理,即公司對苗圃提出一定時期的總要求,具體由苗圃組織實施。完成目標給予相應的利益;超過目標給予相應的獎勵;達不到目標給予相應的懲罰。目標應包括植物指標即成活率。社會指標即苗圃的安全。經濟指標即苗圃的經費使用標準。
2、每年如遇苗木的購進和出苗,工作量很大可能會聘用一部分臨時工參加部分工作。
3、管理采用直線型管理模式,技術人員帶領綠化工開展工作。實行單休制,他們二人至少每星期要有六天時間在苗圃,節(jié)假日至少要有一人在苗圃,每晚至少有一人值班。要一心撲在苗圃上。二要管理能力強,會管苗、會管人、會管事、會管設備、會處理特殊情況。三要專業(yè)精,熟悉各種植物的習性。會種、會挖、會管、會植保。四要熟悉武夷山苗木市場和行情,有采購經驗。
二、基礎設施。
苗圃由于地處農村,四周曠野,為防止苗木偷盜事件的發(fā)生,便于苗木的管理,采取封閉管理區(qū)域。苗圃需建有辦公室、會議室、職工宿舍、食堂、廁所、儲物和堆放工具間等生活設施,考慮到置業(yè)公司或集團領導來苗圃參觀,苗圃內還將建有一山水景點、中式涼亭以及略有古典特色的門樓等建筑。區(qū)域內還將建有道路系統(tǒng)、排灌系統(tǒng)、防護林帶、管理和生活區(qū),這些用地直接為苗木生產服務。
1、道路系統(tǒng)。
苗圃中的道路是連接各耕作區(qū)之間與開展育苗工作有關的各類設施的動脈,一般設有環(huán)境一級、二級、三級道路。圃的周圍一般設置環(huán)路,繞苗圃一周。一級道路即苗圃的主干道,是苗圃和對外運輸的主要道路,在規(guī)劃設計中,最好將其設在苗圃的中心線上,與出入口、建筑區(qū)相連,寬5米汽車可以相向對開,標高高于耕作區(qū)20厘米,并呈十字交叉形。二級道路與主干道垂直,與各耕作區(qū)連,寬3米,標高高于耕作區(qū)10厘米,三級道路是溝通各耕作區(qū)的道路,寬2米,與二級道路垂直。等級的道路應相互交叉垂直,溝通聯系整個苗圃,有利于苗圃內部和苗圃外部的交流。
2、排灌系統(tǒng)。
苗圃中必須有完善的排灌系統(tǒng),以保證供給苗木充分的水源。其中,灌溉系統(tǒng)包括水源水設備和引水設施。苗圃中多選擇明渠引水,明渠分為三級,一級渠道即主渠,把水由水源直接引入圃,寬米;二級渠道即支渠,與主渠垂直,將水由主渠引向各耕作區(qū),寬1.米;三級渠道即毛渠,水渠垂直,寬米。渠道應與道路結合而設置,多與道路平行或垂直。排水系統(tǒng)與灌溉系統(tǒng)用一個渠道排水溝寬1米以上,中小排水溝米到1米,中排水溝設在路邊,耕作區(qū)的小排水溝與步道相結合。大排水溝設在苗圃苗的最低處,將廢水直接排入河內,這樣既能節(jié)省建設資金,也使苗圃更加整齊圃中可以采用滴灌與噴灌的灌溉方法,雖然投資較大,但從長遠來看能夠節(jié)省大量資金。
3、防護林。
避免苗木遭受風沙危害、凍害等,在苗圃的四周應設置防護林,以降低風速、減少地面蒸發(fā)及苗木創(chuàng)造小氣候條件和適宜的生態(tài)環(huán)境。防護林帶選擇毛楊樹、樸樹、海桐等適應性強、生長迅速的樹種,并且要兼顧速生和慢生、常綠和落葉、喬木和灌木、壽命長和壽命短的樹種相搭配。
4、相關工具。
應配有水泵、拖拉機、農用車、電瓶車、自行車、噴霧器、鐵鍬、鎬、鋤頭等以及必要的修理工具。
三、生產用地規(guī)劃。
生產用地指苗圃中可以進行育苗的區(qū)域,主要分為播種區(qū)、營養(yǎng)繁殖區(qū)、移植區(qū)、大苗區(qū)、母樹區(qū)、馴化區(qū)和溫室大棚區(qū)七個部分。
1、播種區(qū)。
園林植物大部分是用種子繁殖,播種是整個育苗工作的基礎和關鍵。幼苗對不良環(huán)境的適應較弱,管理要求精細,所以在園林苗圃的規(guī)劃設計中,應將其安排在全苗圃中自然條件和經營條件最好有利的地段。播種區(qū)應靠近管理區(qū),以便于進行管理;應選擇在地勢高而平坦,坡度小于2度的地段;近水源,以方便灌溉,土質優(yōu)良且深厚肥沃,背風向陽。(由于武夷山氣候的影響,播種主要以簡單、成活率高的花草)。
2、營養(yǎng)繁殖區(qū)。
營養(yǎng)繁殖區(qū)是進行扦插、壓條、分株和嫁接的地塊,其要求與播種區(qū)的要求基本相同苗圃的規(guī)劃時,應將其設置在土層深厚、地下水位較高、排灌方便的地區(qū)。
3、移值區(qū)。
由播種區(qū)和營養(yǎng)繁殖區(qū)中繁殖出來的苗木,需要進一步培養(yǎng)成較大的苗木時,需要移入移進進行培育。在移植區(qū)中擴大株行距,增加營養(yǎng)面積,因此其面積比繁殖區(qū)相應增大。在苗圃的規(guī)劃設計中,移植區(qū)應靠近繁殖區(qū)和大苗區(qū),有利于苗木的移植,而且應規(guī)劃較大的地塊,以保證充足的陽光水分。
4、大苗區(qū)。
大苗區(qū)的特點是株行距大,培育的苗木大,規(guī)格高,根系發(fā)達,占地面積大。在園林苗圃規(guī)劃設計中,應充分考慮大苗區(qū)對面積的需求,將其分布在苗圃四周,靠近移植區(qū)和交通主干道,有利于苗的外運。另外,大苗區(qū)應土層深厚,地下水位較低,地塊整齊。
5、母樹區(qū)。
為了獲得優(yōu)良的種子、插條、接穗、根蘗等繁殖材料,特設立采種、采條、挖蘗的母樹區(qū)苗圃的規(guī)劃設計,母樹區(qū)占地面積比較小,應設置在土壤深厚、肥沃,地下水位較低的地區(qū)。
6、引種馴化區(qū)。
用于栽植從外地引進的園林植物新品種,觀察其生長、繁殖、栽培情況。選擇育出適合本地區(qū)栽培的新品種。在規(guī)劃設計中,應設置在地形和土壤比較復雜的地段,使引進的苗可在原產地條件相似的地方生長。
7、溫室大棚區(qū)。
溫室大棚區(qū)投資較大,但具有較高的生產率和經濟效益。區(qū)內設置組培室,利用組織來提高繁殖系數,培育無病毒的苗木。該區(qū)適宜設置和距離管理區(qū)較近,便于管理,土壤條件較好,較高,排水好的地區(qū)。
四、苗圃培育樹種的選擇及購置、出苗。
苗本種植原則:
1、苗木種植和工程需要相結合。種的應是營地要的,營地需要的苗圃基本都要有。不種無用之苗,盡量少購苗,盡量多出苗。
2、大小苗結合。苗圃中應有生長幾年的品種,也應有生長一年就賣的小苗,小苗變現快,利潤高。
3、喬灌、喬地結合。在具體種植中,喬木應和灌木、應和地被搭配種植,以爭取最大的土地和陽光利用率。
4、短、長期結合。自遊小鎮(zhèn)苗圃的土地物業(yè)長期使用。因此,可適當多種些小規(guī)格的喬木,十年后即能成材。這樣成本低、管理方便,而經濟效益又很高。
5、多種常用品種,爭取大部分覆蓋;實行多種規(guī)格,爭取多梯次配置??紤]到每年的工程需要,應多種常用品種,并種植多個規(guī)格。這樣能最大限度地滿足工程的需要。
在選擇苗木時,應對市場進行調研,針對武夷山而言市場對觀花、觀果、觀枝樹種的需求量也比較大。因此可以選擇西府海棠、火棘、石榴、紫薇、櫻花、桂花、臘梅、榆葉梅、木瓜、枇杷、紅楓等樹種。此外,市場上也需求較多作地被、模紋的灌木和一些大喬木,特別是胸徑在15厘米以上的大喬木,因此除了彩葉灌木紫葉小檗、紅花繼木、金葉黃楊、紫葉女貞、金葉女貞,彩葉喬木櫸樹、楓香五角楓、三角楓、烏柏、紫葉李、銀杏,觀花觀果觀枝灌木小喬木外,還可以選擇種植一些大喬木,并培育成大苗,例如胸徑15厘米以上的欒樹、法桐、樸樹、馬褂木、廣玉蘭等。
苗木的購置根據各開發(fā)項目的綠化規(guī)劃及設計,由各項目開發(fā)公司上報苗木的名稱、品種、數量等,經整理匯總后制定苗木種植(購置)計劃。利用武夷山及南平地區(qū)的苗木市場選擇三家進行比價、選優(yōu),報公司批準。
五、其他。
在苗圃實施管理中,我們還將充分利用苗圃的優(yōu)勢進行創(chuàng)收,挖掘魚塘,除了飼養(yǎng)魚以外還可以用于蓄水和灌溉;可以飼養(yǎng)雞鴨鵝,除吃蟲害外還可施肥。也可為三木職工提供春節(jié)年貨等。
福建三木物業(yè)服務有限公司武夷山分公司。
2014年8月15日。
苗圃規(guī)劃方案篇十六
為深入貫徹落實國辦發(fā)[2012]58號、[2013]109號文件和國家林業(yè)局林場發(fā)[2014]43號文件精神,切實抓好國有苗圃改革和保障性苗圃建設,進行了調查,現將有關情況報告如下:
一、國有苗木生產基地基本現狀:
1、苗圃數量:**苗圃、**苗圃、福民苗圃三處。
2、**苗圃成立于1958年,面積114畝,可育面積93畝。年生產能力600萬株。培育樹種有紅松、云杉、落葉松、白樺。向**圃成立于1953年,面積138畝,可育面積84畝。年生產能力500萬株。培育樹種有水曲柳、云杉、落葉松、樟子松。**苗圃成立于1975年,面積159畝,可育面積136畝,年生產能力300萬株。培育樹種有山槐、榶槭、文冠果、丁香白樺等綠化苗。
3、苗圃檔案管理、資產情況、基礎設施情況:檔案室有專職人員管理,并對苗圃建立了詳細的基本情況檔案、苗圃土地利用檔案、苗圃作業(yè)檔案、育苗技術措施檔案、氣象觀測檔案、科學試驗檔案、苗木銷售檔案。**苗圃設施,辦公室112平方米,種子催芽室15平方米、庫房60平方米、曬水池一個(200立方米)、噴灌管道3190米、排水溝1680米。**苗圃設施,辦公室140平方米,庫房100平方米、噴灌管道1200延長米、排水溝1000延長米、貯水池一處(1000立方米)。**苗圃設施,辦公室120平方米,庫房195平方米、種子催芽室20平方米、檔案室30平方米、土渠1300延長米、貯水池一處。
1、現有職工人數:**苗圃4人,主任1名、技術人員1名、檔案員1名、更夫1名。**苗圃4人,主任1名、技術人員2名、更夫1名。**苗圃5人,主任1名、技術員3名、更夫1名。
2、職工參加社會保情況:勻參加了社會統(tǒng)籌保險,醫(yī)療保險、失業(yè)保險。
三、經營管理情況:
(一)積極對上爭取,擴大國家良種苗木培育補貼范圍,加大國家對苗圃基礎設施的投入力度,全面提高苗圃的生產能力、標準化和產業(yè)化建設水平。
(二)認真落實營林局和林業(yè)局的工作部署,全面開展苗圃標準化和質量信得過苗圃達標競賽活動。合理調整育苗樹種比例,增加紅松、山槐、紫椴、春榆、裂葉榆等短培育期樹種苗木的培育比例,全面提高苗木的產量和質量,使苗木總產量達到2000萬株以上,其中可供上山成苗產量達到200萬株以上,滿足本局造林、綠化用苗。
(三)強化苗圃技術管理。嚴格各項作業(yè)標準,提高科學育苗技術水平。堅持適時早播、早換,全面提高出苗率、保苗率、成活率和成苗率。新播抓好催芽處理、苗床表層改土、配置覆土材料覆土、芽前化學除草、間苗和追肥等各關鍵技術環(huán)節(jié)的作業(yè)質量,使新播作業(yè)達到出苗全、勻、壯的要求;換床抓好區(qū)劃、施足底肥、苗木剪根、分級換床、合理密度、適時澆水等各關鍵技術環(huán)節(jié)的作業(yè)質量,使換床作業(yè)達到三直、四不、一適實的要求。即根直、干直、行直;不窩根、不露根、不下窖、不打辨;苗木栽植深淺適宜、栽后踏實不透風。
(四)推廣應用廢舊食用菌培養(yǎng)料轉化有機肥再利用技術研究成果,全面改良苗圃土壤結構,培肥地力。
(五)大力推廣普及有害生物控制、化學除草、苗木化控、機械化作業(yè)等先進的技術成果,全面提高科技對育苗生產的貢獻率,保證苗木質量。
四、存在的問題:
1、山上人口近幾年銳減,特別是青壯勞力減少,給苗圃作業(yè)造成勞力短缺,生產成本偏高。
2、辦公室、倉庫、苗木窖、種子窖等年久失修,對種子貯藏、機械存放有很大影響。由于建圃時間較長土質差,需加大改土力度。機械設備老化影響工作效率和作業(yè)質量,在抵抗病蟲害、日灼等自然災害方面還需加大資金。
五、加強苗木生產基地管理的意見和建議。
1、管理經驗:經常開展技術員業(yè)務培訓,提高技術員的業(yè)務素質和管理水平。改善苗圃衛(wèi)生條件,輸通排水溝、對噴灌機組和管道設施長期維護保養(yǎng)。加植防護林,有效抵抗自然災害。
2、對苗圃進行綜合的合理區(qū)化,增設溫室大棚、組培室、吸納專業(yè)人才。把苗圃建設成為高效型、功能型,現代化苗圃。
3、由于勞力緊缺,組織生產難度大。為緩解這一問題,及需購置機械設備,如做床機、換床機、打藥機、覆土機、起苗犁等設備。
4、加強病蟲害等自然災害防控能力,重點作好常見病蟲害防控工作。在生產過程中落實好則任制,制定好防控措施,力爭治早,治小、治了。制定好災害性天氣防治預案,如洪水、冰雹、霜凍等災害的防控措施。備好各種所需物資,盡量減少自然災害帶來的損失。在生產過程中,業(yè)務主管部門要充份發(fā)揮職能作用,加強資金和技術管理,使生產和經營上質量、上水平、使之成為促進我局更好更快發(fā)展的原動力。
二o一四年六月五日。
苗圃規(guī)劃方案篇十七
xx公司。
xx公司。
20xx年1月10日下午。
xx酒店。
1.借新春即將到來之際,xx有限公司以答謝會為交流平臺與客戶和員工溝通了解,加強與客戶間的合作關系,以利于今后進恒升的業(yè)務聯系與合作。
2.借助本次活動,提升客戶與xx公司以及員工的信賴感。
3.進一步增強xx公司的品牌效應,提升影響力與社會公信度。
4.答謝各級領導及廣大客戶。
1總部領導。
2.各分公司領導及團隊。
3.部分特邀嘉賓。
4.講師和助教團。
活動流程安排。
1活動工作人員實地訓練。
2場地布置、崗前訓練。
3工作人員進行音響等設備的調試工作。
4禮儀人員、主持人、安保人員、活動相關工作人員再次進行最后調整工作的確定。
5現場工作人員負責與主持人最后對接串詞,確定到場嘉賓名單與順序。
8現場音樂停,播放企業(yè)宣傳短片。
9主持人上臺,介紹到場領導及嘉賓(領導介紹的先后提前確定)。
11領導致開幕辭。
12主持人。
13講師主講感恩內訓。
14中場休息。
15內訓下半場。
16為講師獻花。
17領導總結及公司頒獎活動。
18嘉賓分享。
19共同唱響。
2.答謝會結束,嘉賓狂歡、交流時間。
苗圃規(guī)劃方案篇十八
1.招標條件:
全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃項目已具備招標條件,資金來源財政資金。河南金泰招標代理有限公司受中牟縣文化廣電旅游局委托,就全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃項目進行國內公開招標,歡迎符合相關條件的投標人參加投標。
2.項目概況與招標范圍:
2.1項目名稱:全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃項目。
2.2招標編號:中牟政采公開--05-1。
2.3項目地點:中牟縣。
2.4招標范圍:全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃部分。
2.5規(guī)劃周期:150日歷天。
3.投標人資格要求:
3.3投標單位需提供地市級城市旅游規(guī)劃設計業(yè)績一份(合同、中標通知書);。
3.5本次招標不接受聯合體投標,不允許轉包;。
4.報名時間、地點及要求。
凡有意參加投標者,請于5月10日至205月16日(法定公休日、法定節(jié)假日除外),每日上午08:30時至11:30時,下午14:00時至17:00時(北京時間,下同),報名時須攜帶行賄犯罪檔案查詢結果告知函原件、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證、組織機構代碼證、開戶許可證、資質證書、人員職稱證書、業(yè)績(合同、中標通知書)、法定代理人身份證(附法定代表人身份證復印件)及授權委托書等資料原件及加蓋單位公章的復印件1套前往鄭州市紅專路與經七路向北100米路東中亨大廈七樓713室進行報名。
5.招標文件的獲取。
5.2招標文件售價300元/本,現金支付,售后不退。
6.投標文件的遞交。
6.1投標文件遞交的截止時間:2016年6月7日上午9:00分詳見招標文件;。
6.2投標文件遞交地點:鄭州市紅專路與經七路向北100米路東中亨大廈七樓721室。
詳見招標文件;。
6.3逾期送達的或者未送達指定地點的投標文件,招標人不予受理。
7.發(fā)布公告的媒介。
本次招標公告在中國采購與招標網、河南招標采購綜合網、河南省政府采購網和中牟縣政府采購網上發(fā)布。
8.聯系方式。
招標人:中牟縣文化廣電旅游局。
聯系人:王女士。
招標代理機構:河南金泰招標代理有限公司。
地址:鄭州市紅專路與經七路向北100米路東中亨大廈七樓。
聯系人:王女士。
20xx年5月10日。
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