對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告(通用17篇)

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對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-16 04:44:22     小編:曼珠

報(bào)告是一種通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題、情況、數(shù)據(jù)或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和分析,以書(shū)面形式進(jìn)行表達(dá)和陳述的方式。通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以對(duì)所研究、觀察或調(diào)查的情況進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié)和描述,進(jìn)而得出相應(yīng)的結(jié)論和建議。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,用詞準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。每個(gè)領(lǐng)域都有其特定的報(bào)告寫(xiě)作規(guī)范和格式要求,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇一

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長(zhǎng):

辭職人張沛,男,漢族,1967年11月生,現(xiàn)年44周歲,本科學(xué)歷,中共-黨員,現(xiàn)任西平小學(xué)副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校常務(wù)管理,分管師培、電教、重建等工作,承擔(dān)三年級(jí)《科學(xué)》教學(xué)。本人1995年8月至2015年4月,先后在凱河小學(xué)(九年一貫制)、上新小學(xué)、八洞小學(xué)任校長(zhǎng),2015年5月至今在西平小學(xué)任副校長(zhǎng)。

從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái),受到了歷屆和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血。到西平小學(xué)任副校長(zhǎng)以來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn),自己的思想意識(shí)、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方,為此,我按照“懂規(guī)矩、會(huì)做事”的干部要求更加努力地工作,在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過(guò)大、工作強(qiáng)度過(guò)高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損,近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車(chē)眩暈摔倒)、嚴(yán)重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的暴-力傾向,如今,本人已無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的.工作需要。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實(shí)力,為了不影響學(xué)校正常的管理效率,更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)或者英年早逝,我申請(qǐng)辭去西平小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù),并在2011年12月底之前完成分管工作的交接。

最后,祝西平小學(xué)健康發(fā)展!祝三臺(tái)教育長(zhǎng)盛不衰!祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

特此報(bào)告!

具報(bào)告人:

校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我擔(dān)任×××小學(xué)副校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去×××小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

辭職人:×××

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇二

一年來(lái),我校根據(jù)開(kāi)學(xué)之初制定工作計(jì)劃,以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),“堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀念,堅(jiān)持“從日常小事做起,從我做起”打造一個(gè)全新的理念,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),有力地開(kāi)展德育工作。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

一、多方位提升師德修養(yǎng)。

學(xué)校高度重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級(jí)管理。學(xué)生管理出一份力,每周一下午利用例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,創(chuàng)新地開(kāi)展工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)解決。開(kāi)學(xué)初,組織全校師生以班級(jí)為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書(shū)》,規(guī)范老師的言行,學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動(dòng),提升了教師的師德修養(yǎng),規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過(guò)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展各種德育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵。

二、校園文化寓教德育于無(wú)痕。

學(xué)校校園景致布置有序,本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,及時(shí)更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫(huà)報(bào)、兒歌,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期,學(xué)校還舉辦了“中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)”朗誦會(huì),通過(guò)同學(xué)們誦讀,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大,激勵(lì)每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),提高各方面修養(yǎng)。

班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比:看哪班較有創(chuàng)意,班級(jí)文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級(jí)文化富有特色。

三、常規(guī)教育營(yíng)造德育氛圍。

1、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,“文明禮貌教育”、“養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”教育,另外還通過(guò)課間大休息,利用廣播對(duì)學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育。三月份還組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)的宣傳活動(dòng)等。評(píng)比開(kāi)展了評(píng)選德育之星,激勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)“好少年:作為自己努力的方向。

2、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報(bào)得分情況,進(jìn)行循環(huán)紅旗評(píng)比,每學(xué)期開(kāi)學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,管理自己,并號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做“智慧之星、德育之星”。

3、認(rèn)真開(kāi)展了“我為環(huán)境出點(diǎn)力”,體驗(yàn)教育主題活動(dòng)。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

四、特色教育再造德育氛圍。

系的橋梁。

四、今后德育工作的努力方向。

1、樹(shù)立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。

3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索。

面對(duì)新形勢(shì)的教育挑戰(zhàn),我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書(shū)育人工作真正落到實(shí)處,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇三

為了適應(yīng)新形勢(shì)下的德育工作,我校立足本校實(shí)際,借鑒吸收其它學(xué)校的先進(jìn)做法,在落實(shí)《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善了已有的多項(xiàng)制度,使學(xué)校的德育工作開(kāi)展的有聲有色,推動(dòng)了學(xué)校其它多項(xiàng)工作的開(kāi)展,在工作中我們采取的主要做法是:

一、提升素養(yǎng),率先垂范。

作為學(xué)校的管理人員,注重學(xué)習(xí),廉潔自律,提高自身管理、業(yè)務(wù)水平對(duì)全體教師是一種無(wú)痕的教育。我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨組織開(kāi)展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐活動(dòng)。平時(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),增強(qiáng)道德感、責(zé)任感。同時(shí),我深入課堂向老師們學(xué)習(xí),在相互研討、交流中共同進(jìn)步。

二、求真創(chuàng)新,做好本職工作。

教育處人員團(tuán)結(jié)一心,帶領(lǐng)全體教師,腳踏實(shí)地,努力創(chuàng)新,使分管的工作穩(wěn)中有升。

1、建立起了德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子和一支有力的德育工作隊(duì)伍。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教育處主任和班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍,具體指導(dǎo)和組織開(kāi)展一切德育教育活動(dòng)。

2、開(kāi)辟并建立了中小學(xué)生德育教育陣地。如:廣播室、板報(bào)、宣傳欄,家長(zhǎng)學(xué)校、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等。廣播室定時(shí)開(kāi)播,宣傳先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn):板報(bào)兩周一次每次有一主題;充分利用每周?chē)?guó)旗下演講等活動(dòng)從而使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中受到人生觀教育,革命英雄主義教育和道德與法制的教育。注重校園文化建設(shè),使學(xué)校的每一面墻都會(huì)說(shuō)話,為學(xué)生創(chuàng)造良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

開(kāi)展校園文化建設(shè):

我們學(xué)校堅(jiān)持實(shí)踐指導(dǎo)的原則,堅(jiān)持全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明校園,文明班級(jí)的活動(dòng)。結(jié)合平時(shí)表現(xiàn),開(kāi)展了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作意識(shí),處理問(wèn)題能力,培養(yǎng)健康的心理,營(yíng)造育人環(huán)境。

各班注意班級(jí)文化建設(shè),各項(xiàng)標(biāo)語(yǔ)、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實(shí)到位,每學(xué)期初,我們舉辦一次文明教室評(píng)比和文明宿舍評(píng)比,讓學(xué)生自己動(dòng)手美化自己的教室和宿舍,為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,黑板報(bào)及時(shí)更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在重視文明禮儀教育,要求教師結(jié)合教材和生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書(shū)又育人的場(chǎng)所??h局組織的“做文明人,行文明事”征文比賽中郝子恒和張雨同學(xué)或縣級(jí)二等獎(jiǎng),張文慧獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。

3、全員育人導(dǎo)師制:為加強(qiáng)德育工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的原則,實(shí)行了全員育人導(dǎo)師制,制定計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)生分給教師結(jié)對(duì)幫扶,是每個(gè)學(xué)生處在教師的關(guān)愛(ài)中,取得了良好的效果。

4、藝術(shù)特色教育。

我校自開(kāi)展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校以來(lái),以科學(xué)的管理理念與實(shí)施方法為指導(dǎo),以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為核心,全校師生共同樹(shù)立“特色就是質(zhì)量,特色就是發(fā)展”的思想,藝術(shù)教育工作中取得了顯著成績(jī)。我們?cè)诠ぷ髦?,?jiān)持以教育為本,求實(shí)創(chuàng)新為原則,根據(jù)我校有專業(yè)藝體美教師的實(shí)際,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)成員、班主任、音體美教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了全校興趣小組:葫蘆絲、舞蹈、乒乓球、田徑、書(shū)法、繪畫(huà)六大社團(tuán),每周開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校為促進(jìn)特色教育舉辦了多項(xiàng)活動(dòng),參加了縣局組織的各種比賽。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了一定的成績(jī),在音樂(lè)方面:組織了藝術(shù)特色教育展示即慶元旦文藝匯演和慶六一文藝匯演,校園歌曲歌詠比賽,迎接縣藝術(shù)特色展示,我校的葫蘆絲表演受到了上級(jí)好評(píng);參加全縣韻律操比賽獲得了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在體育方面:舉辦了隊(duì)列比賽、會(huì)操表演。班級(jí)混合接力、乒乓球比賽等活動(dòng),在線運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),在20xx年市級(jí)規(guī)劃課題中,我校張孝朋老師主持研究了全校藝術(shù)特色教育研究,被評(píng)為市級(jí)規(guī)劃課題。在美術(shù)方面,學(xué)校組織了書(shū)法、繪畫(huà)比賽,并設(shè)立展室讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。在全縣書(shū)畫(huà)比賽中,王春梅老師指導(dǎo)的學(xué)生郝子恒獲二等獎(jiǎng),賈瑩鈺和張?zhí)鞇偼瑢W(xué)獲三等獎(jiǎng)。

5、少先隊(duì)工作。

主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作,不光要時(shí)間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這學(xué)年,不但保證了升旗的時(shí)間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開(kāi)展主題教育活動(dòng),使主題升旗儀式更鮮活,比如:國(guó)慶節(jié)、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書(shū)日等主題升旗儀式,學(xué)生從中受到教育,達(dá)到了良好的教育效果。校會(huì):按照《德育一日常規(guī)》,每周舉行晨會(huì)。晨會(huì)內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個(gè)方面,效果較好,部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,找到適合學(xué)生的內(nèi)容。班會(huì)、隊(duì)會(huì):班隊(duì)會(huì)記錄上交及時(shí),并能根據(jù)班級(jí)實(shí)際達(dá)到班會(huì)、隊(duì)會(huì)的目的起到教育學(xué)生的目的。

少先隊(duì)活動(dòng):首先完善了少先隊(duì)組織,設(shè)立了文明督察崗,監(jiān)督學(xué)生及時(shí)通報(bào)和表?yè)P(yáng)少先隊(duì)的活動(dòng)情況。進(jìn)一步規(guī)范了校園廣播室,定期開(kāi)播。進(jìn)行了文明教室、文明宿舍評(píng)比,評(píng)出了優(yōu)秀少先隊(duì)員。其次讓學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:在國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié),勞動(dòng)節(jié),端午節(jié)舉辦的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)和教師節(jié)、母親節(jié)組織的孝親尊師征文比賽。

6、安全工作:安全工作常抓不懈,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,未發(fā)生重大安全事故。第一、在安全方面,校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任、家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)到人。第二、強(qiáng)化規(guī)范管理,嚴(yán)格落實(shí)各種安全制度,強(qiáng)化教師值班。第三、督促班主任上好安全課。第四、利用廣播、板報(bào)、宣傳欄的方式宣傳安全知識(shí)。第五、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制講座。第六、開(kāi)展以交通安全和防溺水為主題的手抄報(bào)比賽。

7、家校聯(lián)系:學(xué)校組織新一屆家委會(huì)成員召開(kāi)主題為“家校攜手,為孩子的一生幸福奠基”的專題例會(huì)。與此同時(shí),我們還對(duì)如何進(jìn)一步推進(jìn)家教指導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)合力育人的目標(biāo)進(jìn)行了探索。

召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)及時(shí)交流更好的教育學(xué)生。學(xué)校發(fā)放了“汛期安全教育的一封信”。組織班主任進(jìn)行大走訪活動(dòng),與每一位學(xué)生家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

三、今后打算。

1、抓好學(xué)生思想教育工作,努力創(chuàng)辦感恩教育示范學(xué)校。利用廣播、板報(bào)、宣傳欄,國(guó)旗下講話,班隊(duì)會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2、完善各種制度,努力創(chuàng)辦依法治校示范學(xué)校。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī):《班主任工作手冊(cè)》的檢查以量化式的評(píng)價(jià)方式和書(shū)面的評(píng)價(jià)方式結(jié)合。一則對(duì)記錄手冊(cè)中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行反饋指導(dǎo),更重要的是對(duì)班主任工作中的亮點(diǎn)予以肯定,對(duì)工作中需要改進(jìn)的地方提出建議。

3、抓好安全,進(jìn)一步落實(shí)各種安全制度。

4、促進(jìn)特色教育進(jìn)一步發(fā)展,努力創(chuàng)辦才藝培養(yǎng)師范學(xué)校。

5、進(jìn)一步完善全員育人導(dǎo)師制。

6、舉辦各種樣式的和活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,健康成長(zhǎng)。

當(dāng)然,在平時(shí)的工作中,我還有多的不足:對(duì)特色教育分管工作管理不到位;對(duì)于工作布置后的監(jiān)察、落實(shí)還不夠;工作中的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),這是我今后需要改進(jìn)的。以上述職,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

忙忙碌碌中,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,值此辭舊迎新之際,我們?cè)诖丝偨Y(jié)20xx年的工作,部署新學(xué)期的安排?,F(xiàn)將我分管的政教、團(tuán)委、藝體、食堂公寓及安全工作向大家做一匯報(bào)。

一、學(xué)生工作狠抓常規(guī)管理、強(qiáng)化制度落實(shí)。

本學(xué)期自開(kāi)學(xué)初,學(xué)校學(xué)生工作在縣教育局及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本、嚴(yán)格管理。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,教育引導(dǎo)學(xué)生崇德尚技。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生工作計(jì)劃內(nèi)容,制訂每項(xiàng)活動(dòng)的具體方案,保證每項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(一)學(xué)生工作管理體制日趨完善。

在專業(yè)部自主管理的德育工作二級(jí)管理體制下,學(xué)生管理工作轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)部學(xué)生工作的監(jiān)督檢查和指導(dǎo),通過(guò)學(xué)生管理工作專項(xiàng)檢查,對(duì)各專業(yè)部學(xué)生管理的紀(jì)律衛(wèi)生等多個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范,使之做到班級(jí)量化考核內(nèi)容全面、操作規(guī)范、檔案完整、公示及時(shí)。在體現(xiàn)專業(yè)部自主管理的基礎(chǔ)上,對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行雙管模式,由政教處對(duì)專業(yè)部學(xué)生管理中的常規(guī)工作進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、布置。政教處加大對(duì)專業(yè)部學(xué)生工作的檢查力度,并將檢查結(jié)果直接納入班級(jí)量化。

(二)德育隊(duì)伍工作水平不斷提高。

班主任工作整體水平不斷提高,嚴(yán)格班主任的選拔及任用制度,加大對(duì)新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。堅(jiān)持專業(yè)部學(xué)管工作例會(huì)制度,設(shè)立班主任工作論壇,不定期進(jìn)行班主任工作交流。充分發(fā)揮德育工作簡(jiǎn)報(bào)的作用,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,加大班主任工作通報(bào)力度,使班主任工作趨向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面狠下功夫,加大學(xué)生進(jìn)出校門(mén)檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行平陰職教中心學(xué)生“十不準(zhǔn)”。利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,并通過(guò)學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)將檢查結(jié)果通報(bào)專業(yè)部。

(三)特色管理工作不斷推陳出新。

加大評(píng)優(yōu)樹(shù)先力度,通過(guò)責(zé)任班級(jí)及十大責(zé)任學(xué)生的評(píng)選,激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。繼續(xù)做好學(xué)生控輟工作,修訂完善學(xué)生控輟實(shí)施方案,將控輟與班級(jí)考核、班級(jí)科任教師考核相掛鉤,學(xué)生流失率得到了有效控制。第九屆全國(guó)文明風(fēng)采大賽成績(jī)突出,我校共提交1453件作品,獲得12項(xiàng)一等獎(jiǎng)、38項(xiàng)二等獎(jiǎng)、39項(xiàng)三等獎(jiǎng)、44件優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校連續(xù)三屆獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。做好貧困生資金發(fā)放工作,協(xié)助縣慈善總會(huì)資助我校學(xué)生84人共計(jì)善款48000元。安排專人分三批對(duì)全校女生開(kāi)展了主題為“花開(kāi)應(yīng)有時(shí)”專題報(bào)告,針對(duì)女生青春期存在的困惑及女生基本生活常識(shí)進(jìn)行講解,取得良好效果。

(四)學(xué)生安全工作實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。

將學(xué)生安全工作貫穿整個(gè)學(xué)生管理工作當(dāng)中,明確班主任安全職責(zé),做好學(xué)生周末、假期離校時(shí)的安全教育工作。注意做好與家長(zhǎng)的溝通工作。學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)開(kāi)放日、組織學(xué)生安全知識(shí)考試等形式,讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的作息時(shí)間以及違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定等基本情況。印制安全教育記錄手冊(cè),落實(shí)1530安全教育制度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻、交通安全知識(shí)講座等形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。做好全員值班工作,本學(xué)期共有全校190多名教職工參加了全員值班,通過(guò)明確值班規(guī)程、加大值班人員檢查力度等多種形式使全員值班真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

二、團(tuán)委工作不斷開(kāi)拓進(jìn)取、提升育人功能。

團(tuán)委工作圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,深入開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,為做好學(xué)生管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

(一)不斷加強(qiáng)團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)。

學(xué)校團(tuán)委班子不斷加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)并與兄弟學(xué)校定期交流,提高自己的管理水平。每月按時(shí)召開(kāi)團(tuán)委會(huì)議,通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問(wèn)題,研究整改措施,布置下月主要工作。發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高團(tuán)員素質(zhì)。嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。通過(guò)組織富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

(二)順利召開(kāi)我校第二次團(tuán)代會(huì)。

20xx年9月5日-7日,我校師生代表參加共青團(tuán)濟(jì)南市第xx屆代表大會(huì),隨后組織各專業(yè)部團(tuán)總支換屆選舉大會(huì),選舉產(chǎn)生參加學(xué)校團(tuán)代會(huì)的260名代表,為我校第二次團(tuán)代會(huì)的召開(kāi)提供組織保障。9月27日,中國(guó)共青團(tuán)平陰縣職教中心委員會(huì)第二次代表大會(huì)隆重召開(kāi),全校團(tuán)員代表300余人參加了這次盛會(huì)。本屆團(tuán)代會(huì)聽(tīng)取并審議通過(guò)共青團(tuán)平陰縣職教中心第二屆委員會(huì)的工作報(bào)告,審議通過(guò)了《平陰縣職教中心團(tuán)支部工作考核實(shí)施細(xì)則》、《平陰縣職教中心社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》《平陰縣職教中心學(xué)生會(huì)章程》等規(guī)章制度。

(三)努力打造“一體兩翼”工作格局。

打造以團(tuán)委為主體、以學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為載體的“一體兩翼”工作格局,全面培養(yǎng)職校生綜合素質(zhì)。多次組織開(kāi)展“食堂小幫廚”系列實(shí)踐活動(dòng),組織近百名學(xué)生走進(jìn)學(xué)校食堂體驗(yàn)生活;11月29日,我校承辦平陰縣特色學(xué)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),舉行“黨與我們共青春”主題團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式;12月11日舉辦“炫彩繽紛diy手工制作大賽”,來(lái)自全校各專業(yè)部的137件作品進(jìn)參加選拔,共有15件作品獲獎(jiǎng);12月20日晚,我校在青少年活動(dòng)中心舉辦“十佳”責(zé)任個(gè)人、團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)晚會(huì),集中展示了我校責(zé)任文化建設(shè)的豐碩成果,活動(dòng)得到與會(huì)嘉賓和學(xué)生們的廣泛好評(píng),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

三、食堂公寓工作強(qiáng)化服務(wù)、水平穩(wěn)步提升。

規(guī)范學(xué)生公寓和食堂的經(jīng)營(yíng)與管理,盡心盡力為全校師生做好服務(wù)工作,取得了師生的廣泛認(rèn)可。立足實(shí)際,嚴(yán)格常規(guī)管理,在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,逐步完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度,加大對(duì)工作人員的培訓(xùn)力度,穩(wěn)步提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

(一)公寓管理工作不斷規(guī)范完善。

積極配合專業(yè)部工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)生公寓管理辦公室不斷深入觀察研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍管理中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,及時(shí)修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范對(duì)學(xué)生宿舍的管理。深入開(kāi)展公寓文明宿舍創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng),構(gòu)建和諧宿舍氛圍。定期檢查相關(guān)制度的落實(shí)情況,通過(guò)電話、上門(mén)通知、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和學(xué)校論壇等形式將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)反饋。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,加大對(duì)宿舍工作人員的培訓(xùn)力度,督促宿舍工作人員牢固樹(shù)立“以生為本”、一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念,不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

(二)食堂管理工作提升服務(wù)水平。

為保證師生在食堂用餐放心、為師生提供更好的就餐環(huán)境,根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,不斷拓寬工作思路,改進(jìn)工作方法,著力于提高食堂工作效率和服務(wù)師生的水平。學(xué)校利用暑假間隙對(duì)食堂進(jìn)行了全面的改革和重組,對(duì)食堂的經(jīng)營(yíng)和管理進(jìn)行了新一輪的招標(biāo),引進(jìn)青島奧烹餐飲公司進(jìn)行管理。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)營(yíng),從飯菜品質(zhì)、花樣品種、服務(wù)態(tài)度等各個(gè)方面,基本滿足了師生的要求。不斷征求意見(jiàn)和建議,及時(shí)和食堂管理人員加強(qiáng)溝通,不斷完善食堂管理制度,加強(qiáng)食堂經(jīng)營(yíng)的公開(kāi)和透明,兼顧師生和員工利益、尋求最佳結(jié)合點(diǎn),力爭(zhēng)將食堂的服務(wù)工作越做越好。

四、安全保衛(wèi)工作抓好細(xì)節(jié)、確保萬(wàn)無(wú)一失。

牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),工作第一,安全保衛(wèi)第一的思想觀念。全體保衛(wèi)人員熱愛(ài)本職工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn),打造一個(gè)思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。

(一)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范工作。

建立健全各種規(guī)章制度,力求保衛(wèi)工作有章可依、有法可循,工作條理、處驚不亂。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作,對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格控制。加大對(duì)校園24小時(shí)不間斷巡邏力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握不安定因素。保衛(wèi)科給物業(yè)公司值班人員制定了安全工作目標(biāo),保證不發(fā)生大的安全責(zé)任事故,工作中嚴(yán)格按照學(xué)校安全規(guī)章制度。投資一百多萬(wàn)元,安裝監(jiān)控探頭、防盜報(bào)警器98個(gè),覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn),技防措施在學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)揮了巨大作用。通過(guò)保衛(wèi)人員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校安全工作目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。

由于我校辦學(xué)特點(diǎn)和校外人員交往多,部分社會(huì)青年經(jīng)常校門(mén)口尋釁滋事,一度擾亂了學(xué)校正常秩序。為杜絕此類現(xiàn)象,我校與榆山派出所構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立聯(lián)防警務(wù)室,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)互通信息,把不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。建立健全安全工作日志和安全整改通知制度,進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用,聘請(qǐng)學(xué)校法治校長(zhǎng)進(jìn)行法制安全知識(shí)的教育。建立健全消防安全責(zé)任制度、定期安全檢查制度、隱患整改制度、消防器材管理制,制定學(xué)校安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案等近20項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

五、藝術(shù)體育工作穩(wěn)步推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)水平提升。

藝體辦公室全體成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展集體備課活動(dòng)。體育教師在搞好教學(xué)同時(shí),認(rèn)真上好早操、課間操,不顧每天訓(xùn)練疲勞,堅(jiān)持及時(shí)到校出操,保障了學(xué)生正常的生活學(xué)習(xí)秩序,保證同學(xué)們的身體健康。協(xié)調(diào)縣教體局體育科成功舉辦我縣中學(xué)生羽毛球比賽,組隊(duì)參加濟(jì)南市中學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì),取得濟(jì)南市第二名歷史最好好成績(jī)。音、美教師克服了人少課時(shí)多的困難,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)工作,組隊(duì)參加濟(jì)南市中學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié),取得理想成績(jī)。協(xié)同工會(huì)、團(tuán)委等部門(mén),成功組織了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、書(shū)法、文藝演出、模特比賽、合唱比賽等項(xiàng)目,受到領(lǐng)導(dǎo)師生的一致好評(píng)。

六、20xx年工作思路。

學(xué)生工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)“國(guó)家示范?!睒?biāo)準(zhǔn),以崇德尚技為主線,以常規(guī)管理為抓手,嚴(yán)格管理、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)德育創(chuàng)新。針對(duì)職教生的特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使我校學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度,拓展團(tuán)的工作寬度,細(xì)化工作的各個(gè)環(huán)節(jié),全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,使團(tuán)委的工作能做的更細(xì)、更實(shí),真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用。加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂的監(jiān)督和管理,協(xié)調(diào)服務(wù)好食宿管理和師生需求的矛盾,及時(shí)溝通找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)流程,盡最大努力滿足師生的生活需要。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,堅(jiān)持安全聯(lián)席會(huì)制度。密切與縣公安局、榆山派出所和東橋口村治保委的聯(lián)系,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。藝體工作在特色創(chuàng)新上做文章,組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),全面提高師生綜合素質(zhì)。

回望過(guò)去的20xx年,學(xué)校政教、團(tuán)委、藝體、食堂公寓及安全工作穩(wěn)步推進(jìn),順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。這些工作離不開(kāi)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持,借此機(jī)會(huì)向大家致以誠(chéng)摯的謝意。在新的一年里,我將再接再厲,借力學(xué)校示范校建設(shè)的東風(fēng),做好各項(xiàng)工作。

謝謝大家。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇五

作為一名副校長(zhǎng),要能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。下面是本站小編整理副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告的范文,歡迎閱讀!

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和。

工作總結(jié)范文。

如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安排,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論;重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近年來(lái)我做到假日不休我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累。

我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長(zhǎng)。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲(chǔ)備。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展。

讀書(shū)筆記。

手抄報(bào)黑板報(bào)校園征文講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。

(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。

(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在反腐倡廉。

心得體會(huì)。

心得體會(huì)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把反腐倡廉心得體會(huì)心得體會(huì)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的踏實(shí)做事、快樂(lè)生活的校風(fēng)精神。通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,面對(duì)成績(jī),我將思考如何進(jìn)一步踐行情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行的工作格言!在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化。

1、學(xué)期初,督促教師認(rèn)真制定各類工作總結(jié),對(duì)計(jì)劃制定情況進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià),達(dá)不到要求的進(jìn)行整改,直至合乎質(zhì)量要求為止。

2、針對(duì)縣局關(guān)于開(kāi)展“三環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的要求,多次召開(kāi)全體教師的動(dòng)員會(huì),從思想上讓每位教師高度重視。小學(xué)部堅(jiān)持天天練習(xí)“兩字一話”,每周檢查教師的課標(biāo)學(xué)習(xí)筆記,對(duì)所有教師進(jìn)行課標(biāo)考試。集中培訓(xùn)教師的計(jì)算機(jī)操作,對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作進(jìn)行了集中測(cè)試,測(cè)試成績(jī)作為鄉(xiāng)級(jí)測(cè)評(píng)的依據(jù)。前半學(xué)期天天堅(jiān)持聽(tīng)課,要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學(xué)模式的要求。

3、迎接了縣小學(xué)三環(huán)節(jié)教學(xué)的專項(xiàng)調(diào)研檢查。

4、規(guī)范了本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),特別是經(jīng)典誦讀和泥塑社團(tuán)開(kāi)展的扎實(shí)有效。

5、學(xué)生成長(zhǎng)檔案得以進(jìn)一步充實(shí),暑假期間將下發(fā)到學(xué)生手中,讓家長(zhǎng)把孩子的成長(zhǎng)過(guò)程如實(shí)的記錄下來(lái)。

6、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí),閱卷規(guī)范,成績(jī)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。

7、每學(xué)月的常規(guī)檢查及時(shí),檢查結(jié)果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度。

8、小組自主互動(dòng)學(xué)習(xí)要求每位教師每周撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,每?jī)芍軝z查一次。

9、通過(guò)多次聽(tīng)課,評(píng)選出教師特色教學(xué)法。

10、進(jìn)行了語(yǔ)、數(shù)、外各科的競(jìng)賽,并為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。單獨(dú)對(duì)六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),檢測(cè)形式多樣,成績(jī)斐然。

11、每學(xué)期督促教師上交考查試題,教導(dǎo)處查驗(yàn)合格后方可進(jìn)行學(xué)科考查。

12、規(guī)范了校本課程。

15、推門(mén)聽(tīng)了大量中青年教師的創(chuàng)新課。

二、抓好學(xué)生一日常規(guī),讓好習(xí)慣成就好人生。

1、每學(xué)期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、盡力做好生物園建設(shè)工作及平時(shí)的運(yùn)作。

3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)。

4、在班主任中召開(kāi)魏書(shū)生班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周讓學(xué)生辦安全手抄報(bào),多次開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

7、慶?!傲弧眱和?jié)。

8、學(xué)生廣播操、隊(duì)列隊(duì)形比賽。

9、堅(jiān)持每天進(jìn)行安全演練,每天對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià),提升演練水平。

10、召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)暨新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

三、迎接各級(jí)檢查,促進(jìn)工作上臺(tái)階。

1、規(guī)范檔案,迎接市綜合督導(dǎo)。

2、迎接市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3、迎接鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檢查。

4、迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展縣驗(yàn)收。

四、抓控流,樹(shù)學(xué)校形象,強(qiáng)學(xué)校發(fā)展。

1、迎接新六年級(jí)學(xué)生,精心安排他們的學(xué)習(xí)、住宿、生活情況。

2、召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3、多次召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)議,到部分學(xué)生家中家訪。

本年度工作中的不足。

1、教師特色教學(xué)法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的還是工作力度不夠,參與人員積極性不高,教師特色不鮮明。

2、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),檢查督促力度不到位。

1、常規(guī)工作再加大管理力度,再?gòu)某种院闵舷伦愎Ψ颉?/p>

2、按照兩個(gè)考評(píng)方案的具體要求對(duì)課任教師和班主任做精細(xì)化的考核,注重考核的過(guò)程性量化。

3、加大對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生管理。

我本人任職以來(lái),分管教師的年度考核職稱評(píng)聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作。

一年來(lái),在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)綜合匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論,學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績(jī)。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽(tīng)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái),深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn),都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來(lái)、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái),我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的。

工作計(jì)劃。

對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用。總共投入7x元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際。制了五年的工作計(jì)劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣(mài)部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹(shù)中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹(shù)。去年全學(xué)區(qū)在開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,純收入2多元,均生收入6。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步。

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開(kāi)展。

7、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽(tīng)課32節(jié),并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見(jiàn),并講解填寫(xiě)“三冊(cè)”的要求,幫助教師做好“三冊(cè)”填寫(xiě)工作,得到了教師的好評(píng)。

8、積極開(kāi)展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí)。提高師生安全、健康意識(shí)。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、存在問(wèn)題。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足,項(xiàng)目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng),加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇六

作為一名副校長(zhǎng),要嚴(yán)格要求自己,對(duì)待學(xué)校發(fā)展有信心,考慮學(xué)校發(fā)展有思路,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有辦法。下面是本站小編整理副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告范文的范文,歡迎閱讀!

一、建設(shè)路小學(xué):突出重點(diǎn)抓落實(shí)。

通過(guò)全省首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的建設(shè)路小學(xué),更加明確了今后工作的重點(diǎn)。為此,年初,我們提出了四項(xiàng)工作重點(diǎn)。即:1、提高德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)校更具生命力;2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),使學(xué)校更具競(jìng)爭(zhēng)力;3、貫徹“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的管理方針,走精細(xì)強(qiáng)校之路,使學(xué)校更具凝聚力;4、深化課堂教學(xué)改革,形成獨(dú)特的辦學(xué)特色,使學(xué)校更具活力。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團(tuán)隊(duì)精神作為各項(xiàng)工作的重中之重,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點(diǎn),把加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī)。一學(xué)期來(lái),重點(diǎn)開(kāi)展了語(yǔ)文學(xué)科的《“早認(rèn)多識(shí)、適時(shí)拓展”大量閱讀》、《高年級(jí)語(yǔ)文限時(shí)。

作文。

》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究,英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)設(shè)“英語(yǔ)角”,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍都有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。特別是開(kāi)設(shè)大藝體,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,啟迪學(xué)生智慧,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。通過(guò)全體干部教師的共同努力,為建設(shè)路小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、*小學(xué):繼往開(kāi)來(lái)促發(fā)展。

20xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我來(lái)到了*小學(xué)工作??梢赃@樣說(shuō):我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、責(zé)任與壓力來(lái)到*小學(xué)的。半年的工作實(shí)踐,讓我感到想說(shuō)的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個(gè)大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊(duì)及聰明睿智的教師團(tuán)隊(duì),讓“民主與科學(xué)”得以實(shí)踐;感謝郭書(shū)記為*小學(xué)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:

(一)創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

1.實(shí)施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。

為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹(shù)立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實(shí),使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

2.發(fā)揮工會(huì)職能,實(shí)行民主管理。

進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開(kāi)了十一屆三次教代會(huì),通過(guò)了*小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級(jí)管理等方面的。

規(guī)章制度。

堅(jiān)持以人為本,真誠(chéng)相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益學(xué)校每出臺(tái)一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見(jiàn),再由教代會(huì)討論通過(guò),增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

(二)開(kāi)展“絲雨”行動(dòng)打造學(xué)校品牌。

本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開(kāi)展的“絲雨有愛(ài)——陽(yáng)光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)愛(ài)心、文明,學(xué)校先后開(kāi)展了“愛(ài)我校園,情暖人間”、“我愛(ài)社區(qū),我愛(ài)我家”、“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我東湖”、“弘揚(yáng)美德,關(guān)愛(ài)老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展“愛(ài)我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語(yǔ)征集活動(dòng),并將征集到的公益廣告語(yǔ)制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí)。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛(ài)心基金。目前,學(xué)校的“絲雨”行動(dòng)已在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺(tái)》、《棗莊日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體相繼報(bào)道,引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個(gè)愛(ài)心、文明品牌。

(三)實(shí)施特色教研,提升辦學(xué)品位。

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,并制定切實(shí)可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性。在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進(jìn),多項(xiàng)結(jié)合,初步形成了具有特色的教學(xué)管理模式,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點(diǎn)。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地,積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果。同時(shí),以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來(lái),學(xué)校有2項(xiàng)課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);被全國(guó)“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究》課題組評(píng)為突出貢獻(xiàn)單位;申報(bào)的教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx滾動(dòng)課題《以體驗(yàn)激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項(xiàng)。學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗(yàn)。

(四)加強(qiáng)硬件建設(shè),夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。

學(xué)校投資148萬(wàn)元,加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂(lè)、美術(shù)、體育等器材;購(gòu)買(mǎi)了微機(jī)、圖書(shū);所有教室配備多媒體,實(shí)現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺(tái)筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強(qiáng)度,又增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,變抽象為具體,對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛(ài)好起到了良好的促進(jìn)作用。而且增大了信息量和知識(shí)儲(chǔ)備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),為順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)夯實(shí)了物質(zhì)基礎(chǔ)。

(五)抓住發(fā)展機(jī)遇,改善辦學(xué)條件。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學(xué)樓,投資800萬(wàn)元,興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座,擴(kuò)大校園面積,軟化美化操場(chǎng),完善學(xué)?;窘逃虒W(xué)設(shè)施。同時(shí),增添部分教學(xué)設(shè)備,滿足教育教學(xué)的需要,奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前,前期勘測(cè)和設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成,即將進(jìn)入施工階段。

回顧過(guò)去的一年,取得了一定的成績(jī),但是,我也深刻地認(rèn)識(shí)到,還存在著許多不足之處。如:對(duì)管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理上還不夠精細(xì),深入群眾的時(shí)間少,工作中有時(shí)還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅(jiān)持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學(xué)為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動(dòng)為主線,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長(zhǎng)點(diǎn),走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細(xì)、做硬、做強(qiáng),努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心支持下,堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化過(guò)程管理,落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任,確保無(wú)一例較大安全事故發(fā)生,學(xué)生道德水平明顯提高,藝體工作扎實(shí)開(kāi)展,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要工作及開(kāi)展情況。

(一)努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶人民群眾的幸福保障,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,身為分管安全的副校長(zhǎng),深知自身責(zé)任重大,于是我努力加強(qiáng)自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)各部門(mén)下發(fā)的安全類文件、安全類知識(shí)讀本,學(xué)校傷害事故處理辦法等,熟悉各種安全常識(shí)及急救知識(shí),便于制定各類安全防范措施,應(yīng)對(duì)各種安全性突發(fā)事件。

(二)以身作則,樹(shù)立良好形象。

作為一名德育校長(zhǎng)更要嚴(yán)于律己,要有“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷警醒自己要扮演好副校長(zhǎng)這一角色,歷來(lái)顧全大局,注重團(tuán)結(jié),率先垂范,以身作則,以誠(chéng)待人、任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持做到把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);把真抓實(shí)干作為第一追求;把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺(jué)行動(dòng)貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù)。

(三)抓好德育工作。

1、健全德育工作結(jié)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初鑒于各年級(jí)、各班的學(xué)生變動(dòng)和教師任教年級(jí)的變化,重新調(diào)整了德育處成員及各班班主任,明確分工與職責(zé),夯實(shí)德育工作任務(wù)。下學(xué)期,為了調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,又修訂完善了班級(jí)量化制度,改變了原先德育處單一評(píng)價(jià)班級(jí)的模式,變?yōu)檎炭偹囁目诜謩e評(píng)價(jià)量化的方式,確保更加全面、客觀、公正地量化每一個(gè)班級(jí)。

2、推行德育工作教工代表監(jiān)督制。為更好地發(fā)揮學(xué)校教工代表的作用,促進(jìn)班級(jí)管理水平提高,實(shí)行了學(xué)生管理教工代表監(jiān)督制,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的運(yùn)行,收到了良好的效果。今后打算與全員育人制有機(jī)結(jié)合,更加深入地堅(jiān)持推廣下去。

3、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái),根據(jù)德育計(jì)劃安排,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。尤其是4月份攜手泰安實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)”,以及赴泰參加了和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)牽手逛廟會(huì)活動(dòng),對(duì)我校留守兒童起到了很好的激勵(lì)和促進(jìn)作用。泰安教育電視臺(tái)也及時(shí)報(bào)道了這兩項(xiàng)活動(dòng)。

(四)抓好安全工作。

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽扯到學(xué)校方方面面的工作,所涉及思考的問(wèn)題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛(ài)留守兒童等等各方面的工作,??總€(gè)人、兩人是無(wú)法搞好的,因此我校的安全工作以德育處,班主任為主陣地,輻射到總務(wù)處、保衛(wèi)科、教導(dǎo)處、藝體辦等,號(hào)召動(dòng)員了全體全主任和全體師生共同參與,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作全體參與的意識(shí),牢固樹(shù)立了安全工作人人有責(zé)的思想。

1、加強(qiáng)各種值班管理。根據(jù)我校實(shí)際情況,需要安排的值班有全員值班、流動(dòng)值班乘車(chē)看護(hù)值班、上下樓梯值班、課間學(xué)生秩序管理,學(xué)生放學(xué)護(hù)送值班、乘車(chē)學(xué)生看護(hù)值班、夜間安全值班等。任務(wù)繁重,涉及人員又多,需要經(jīng)常協(xié)調(diào)和提醒,確保在每個(gè)時(shí)段都不出現(xiàn)安全問(wèn)題。特別是夜間安全值班,和班子其他成員積極認(rèn)真地、毫無(wú)怨言地輪流做好值班任務(wù),為全體教職工做好了表率。

2、加強(qiáng)安全教育。充分利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、校訊通、致家長(zhǎng)的一封信等方式,對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行不同主題的安全教育。為了使安全教育工作針對(duì)性實(shí)效性,具有連續(xù)性,對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責(zé)任到人。做到周周有教育,周周主題不一樣。真正做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全工作常抓不懈。

(五)抓好藝體工作。

本學(xué)年,帶領(lǐng)全體藝體教師完成教學(xué)常規(guī)任務(wù)的前提下,組織開(kāi)展了校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),積極參加鎮(zhèn)縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、縣藝術(shù)節(jié)、縣體育活動(dòng)系列比賽。在剛結(jié)束的縣足球比賽中,獲得了男子組冠軍、女子組亞軍的好成績(jī),并且7月份男子組還將代表縣教育局參加市比賽。

二、存在的主要問(wèn)題。

自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、今后的努力方向。

1、嚴(yán)格要求自己,對(duì)待學(xué)校發(fā)展有信心,考慮學(xué)校發(fā)展有思路,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有辦法。

2、在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工辦實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想如何更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

回顧一年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持,二是歸功于全體班子成員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來(lái),自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng),我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過(guò)對(duì)黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對(duì)三個(gè)代表重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識(shí)更加牢固;通過(guò)學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺(jué)性;通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí)??傊?,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作。

(一)、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),我和年級(jí)組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對(duì)學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,取人之長(zhǎng)。

4、大力推行素質(zhì)教育,積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。

5、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書(shū)育人的作用。二是針對(duì)校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營(yíng)造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開(kāi)展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長(zhǎng),我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思索中前行。

一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),在政治理論上,我積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、黨的報(bào)告及黨的有關(guān)文件和法規(guī),牢固樹(shù)立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和教學(xué)理論,不斷給自己“充電”,不斷補(bǔ)充新的“營(yíng)養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標(biāo),在思索中前行。

二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強(qiáng)調(diào)落實(shí)“有效教育”:規(guī)范課程計(jì)劃,保證課程落實(shí);規(guī)范常規(guī)督查,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀班,一年來(lái)先后共聽(tīng)課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅(jiān)持“四個(gè)細(xì)化”:細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);細(xì)化管理制度,完善質(zhì)量體系;細(xì)化統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)施質(zhì)量考核;細(xì)化互動(dòng)機(jī)制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計(jì)劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí),多次組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對(duì)性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考,我校創(chuàng)下了近三年來(lái)的最好成績(jī):考取示范性高中平樂(lè)中學(xué)41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,考取平樂(lè)民族中學(xué)、二塘中學(xué)共125人,考取高中比率高達(dá)76.5%。

二是以德育工作為先導(dǎo),視健康成長(zhǎng)為主旋律。在德育工作中,我抓實(shí)“班級(jí)量化評(píng)比”活動(dòng)和每周主題教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,耐心與家長(zhǎng)溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真組織黨員教師做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作,設(shè)立“愛(ài)心先鋒”崗,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”,開(kāi)展“師生大手拉小手”實(shí)踐活動(dòng),為留守學(xué)生撐起愛(ài)的藍(lán)天。20xx年10月,學(xué)校被評(píng)為全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位。

三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點(diǎn),視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長(zhǎng),我堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級(jí)101班語(yǔ)文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,在備課上狠下功夫,堅(jiān)持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,注重把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評(píng)。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我所帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅(jiān)守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇八

根據(jù)縣委縣政府的要求,從提高干部素質(zhì)出發(fā),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,著重抓好干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、政治理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)意識(shí),通過(guò)干部培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)干部的服務(wù)能力和服務(wù)意識(shí),為我鎮(zhèn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、思想上高度重視,組織上細(xì)致周密。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任鎮(zhèn)黨委政府重視干部的培訓(xùn)工作,健全了干部教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

四是嚴(yán)格考勤,將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為職務(wù)晉升和年終考核的依據(jù),實(shí)行獎(jiǎng)懲逗硬;。

五是確保學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的投入,健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場(chǎng)地等,為干部創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

2、建立健全學(xué)習(xí)制度健全了中心組學(xué)習(xí)制度、干部培訓(xùn)制度、干部學(xué)習(xí)制度、黨、團(tuán)組織支部學(xué)習(xí)制度、工會(huì)學(xué)習(xí)制度等,并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)?;Wゲ恍?,持之以恒,以不斷提高干部自身素質(zhì),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)形式靈活多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實(shí)用。

根據(jù)縣委縣政府的總體要求,我鎮(zhèn)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、注重實(shí)效的原則,以加強(qiáng)干部能力建設(shè)為核心,采取專題講座、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、參加上級(jí)培訓(xùn)等多種形式,促使干部在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。今年重點(diǎn)開(kāi)展了以下一些學(xué)習(xí)培訓(xùn):

1、以學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為重點(diǎn),開(kāi)展農(nóng)村基層組織建設(shè)工作和村黨支部書(shū)記履職的素質(zhì)、作風(fēng)、能力等方面知識(shí)的培訓(xùn)。

2、以學(xué)習(xí)《黨章》為重點(diǎn),保持共產(chǎn)黨員選進(jìn)行,開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育、黨員條件、義務(wù)、權(quán)利、黨支部書(shū)記、入黨積極分子和后進(jìn)黨員等方面的培訓(xùn)。

3、以學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》為重點(diǎn),以開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容、指導(dǎo)意義、馬克思主義中國(guó)化、實(shí)事求是的主要內(nèi)容、黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線、改革發(fā)展穩(wěn)定三者的關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的知識(shí)培訓(xùn)。

4、以深化我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略思想的認(rèn)識(shí)為重點(diǎn),開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。

5、以掌握農(nóng)村常用法律法規(guī)為重點(diǎn),開(kāi)展依法辦事、民主管理、廉潔自律、處置突發(fā)事件、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面知識(shí)的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)教育效果明顯,機(jī)關(guān)風(fēng)貌再度提升。

一年來(lái),我鎮(zhèn)黨委政府不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開(kāi)專題、作報(bào)告,而是將講座、座談、交流、討論等形式有機(jī)結(jié)合,將定時(shí)學(xué)習(xí)與不定時(shí)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,干部培訓(xùn)取得了較好效果,一是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的信心,堅(jiān)定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性,增強(qiáng)了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識(shí),增強(qiáng)了為民執(zhí)政的本領(lǐng),為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ)。三是營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,健全了干部學(xué)習(xí)的制度和機(jī)制,注入了干部工作人員愛(ài)學(xué)習(xí)、好讀書(shū)、喜鉆研的動(dòng)力。四是對(duì)干部工作作風(fēng)的改善、工作效率的提高起到了促進(jìn)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部工作作風(fēng)進(jìn)一步扎實(shí),工作積極性進(jìn)一步提高,廉潔從政的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率得到明顯提升。

今后,我們要進(jìn)一步總結(jié)干部培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗(yàn),完善干部學(xué)習(xí)制度和激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然?,樹(shù)立良好的干部形象,更好地為寨英鎮(zhèn)群眾服務(wù),為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇九

20xx年以來(lái),自己在(上級(jí)市)市和××市人大會(huì)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞市十四屆人大一、二、三次會(huì)議確定的工作任務(wù)和目標(biāo),認(rèn)真履行《憲法》和法律賦予的職權(quán)。根據(jù)工作需要,二00三年十二月,我由市發(fā)展和改革委員會(huì)調(diào)任市委黨校工作。作為一名人大代表,雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化,但是我時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。在新的工作崗位上,我緊密結(jié)合黨校工作實(shí)際,不斷增強(qiáng)依法行使代表權(quán)利、履行代表義務(wù)的自覺(jué)性,做到了本職工作和履行代表職責(zé)兩不誤、兩促進(jìn),發(fā)揮了一名人大代表在改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中應(yīng)盡的作用。

一、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì),不斷提高履職能力。

作為一名人大代表,我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。為此,我非常珍惜,常常告誡自己要牢記人民重托,牢固樹(shù)立代表意識(shí),認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé),代表人民行使好管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力。通過(guò)履職實(shí)踐,我深深體會(huì)到,人大代表素質(zhì)的高低直接關(guān)系到代表作用的發(fā)揮。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),才能提高依法履行職責(zé)的能力和水平。

首先,加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策和人大工作知識(shí)的學(xué)習(xí)。人大代表肩負(fù)著參與決策、監(jiān)督協(xié)助、推進(jìn)政務(wù)、橋梁紐帶和模范帶頭的職責(zé),必須知情知政。為此,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)人大及其會(huì)下發(fā)的文件、材料,認(rèn)真閱讀《中國(guó)人大》、《××人大》等人大刊物,努力掌握人大工作知識(shí),進(jìn)一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù),對(duì)“為誰(shuí)當(dāng)代表和怎樣當(dāng)代表”有了更深層次的理解,增強(qiáng)了做好代表工作的責(zé)任感和使命感。

其次,加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。人大代表要依法行使職權(quán),就必須自覺(jué)學(xué)法、知法、用法、護(hù)法。為提高法律水平,我對(duì)《憲法》、《代表法》、《行政許可法》、《地方組織法》等進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),同時(shí)利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)《××政報(bào)》上刊登的有關(guān)文件,做到熟知當(dāng)前法律法規(guī),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)和依法行政的能力。

第三,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。為履行好代表職責(zé),我還注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,努力提高實(shí)際工作能力。通過(guò)人代會(huì)前走訪群眾、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),會(huì)中認(rèn)真聽(tīng)取各項(xiàng)報(bào)告、積極提出建議意見(jiàn),會(huì)后認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹會(huì)議精神、協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)決議,增強(qiáng)了代表意識(shí)和履職能力。

二、心系群眾,建言獻(xiàn)策,不斷提高履職水平。

人大代表從人民群眾中來(lái),應(yīng)牢固樹(shù)立群眾意識(shí)和以民為本的思想,做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)、建議和要求,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

(一)積極參加代表活動(dòng)。

兩年來(lái),我注意把本職工作同履行代表職責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái),合理安排時(shí)間,做到兩不誤,兩促進(jìn)。積極參加市人代會(huì)、代表小組活動(dòng)和人大會(huì)組織的視察、檢查、評(píng)議等活動(dòng),堅(jiān)持把“五帶頭”和“五個(gè)一”活動(dòng)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),積極貫徹落實(shí)人大及其會(huì)的決議決定;主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究,通過(guò)視察、檢查、走訪、舉行座談會(huì)等方式,深入群眾,及時(shí)將群眾的呼聲和要求,以議案、建議或調(diào)查報(bào)告的形式提交人代會(huì)和有關(guān)部門(mén),為政府決策提供依據(jù)。

(二)當(dāng)好人民的忠實(shí)代言人。

為廣泛聽(tīng)取和征求人民的意見(jiàn)和反映,了解群眾的愿望,主要采取三種形式:一是定點(diǎn)聯(lián)系。作為××選區(qū)的市人大代表,我與分工聯(lián)系的選區(qū)選民保持了緊密的掛鉤關(guān)系,經(jīng)常登門(mén)入戶,及時(shí)了解和掌握他們的意見(jiàn)和反映,獲取第一手資料。二是定期聯(lián)系。黨校是我黨培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主渠道、主陣地,市委黨校每年都有幾百名科級(jí)和縣級(jí)干部進(jìn)修培訓(xùn),這些干部來(lái)自市直各部門(mén)和各縣市區(qū),具有很強(qiáng)的廣泛性和代表性,是送上門(mén)的調(diào)研對(duì)象。我充分利用這些條件和優(yōu)勢(shì),通過(guò)召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)、舉辦學(xué)員論壇、參加班級(jí)討論、向?qū)W員征求意見(jiàn)等方式,了解學(xué)員的思想需求,了解各部門(mén)、各縣市區(qū)的具體實(shí)際,進(jìn)而達(dá)到體察民情、了解民意的目的。三是重點(diǎn)聯(lián)系。調(diào)查研究是黨校的基礎(chǔ)性工作,是做好教學(xué)科研工作的前提。作為人大代表,我把黨校的調(diào)研活動(dòng)作為聯(lián)系選民的重要平臺(tái)。兩年來(lái),我倡導(dǎo)進(jìn)行了多次大型調(diào)研活動(dòng),每次調(diào)研,我都親自帶隊(duì)參加,將聯(lián)系選民工作融于其中,每到一村,每進(jìn)一戶,都著重詢問(wèn)群眾生產(chǎn)、生活情況,了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心群眾的困難、疾苦。特別是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民普遍存在的渴望致富、厭農(nóng)、集體觀念淡化、宗族封建思想抬頭、心理不平衡等思想,以及農(nóng)村實(shí)施稅費(fèi)改革后,農(nóng)民負(fù)擔(dān)明顯減少同時(shí)也給村級(jí)收入帶來(lái)很大壓力的情況,組織黨??蒲腥藛T進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究,撰寫(xiě)了多篇關(guān)于“三農(nóng)”的調(diào)查報(bào)告,提交給黨委政府和人大及有關(guān)部門(mén),受到了廣泛的關(guān)注和采納。

(三)做為民辦事的貼心人。

人大代表不應(yīng)是走訪選民握握手、聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告拍拍手、選舉表決舉舉手、大會(huì)閉幕揮揮手的“四手”代表,而應(yīng)是為人民鼓和呼,為人民辦實(shí)事、辦好事的全權(quán)代表。兩年來(lái),我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)回報(bào)人民代表的光榮稱號(hào)。盡管本職工作較忙,但仍然經(jīng)常抽出時(shí)間,到黨校的幫扶聯(lián)系對(duì)象(上級(jí)市)市振興紡織有限公司和臨朐縣營(yíng)子鎮(zhèn)畢家溝村調(diào)查研究、訪貧問(wèn)苦,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。每逢年節(jié),都組織本校教職工為特困戶捐錢(qián)捐物,走訪慰問(wèn)。今年以來(lái),共捐款13610元、面粉4000斤,幫助解決生活困難,把黨的關(guān)懷和溫暖送到他們的心坎上。針對(duì)××部分農(nóng)村人畜飲水困難問(wèn)題,我多次利用休息時(shí)間,走訪調(diào)查,并提出了一些建議。最后,在我們一組代表的共同努力下,提出了“誰(shuí)投資、誰(shuí)受益、工程歸誰(shuí)所有”的發(fā)展民營(yíng)水利的建議,被政府采納,促進(jìn)了民營(yíng)水利的發(fā)展,初步緩解了農(nóng)村飲水困難問(wèn)題。針對(duì)土地問(wèn)題已成為制約招商引資和工業(yè)發(fā)展的一大“瓶頸”。我在深入考察論證和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,多次向有關(guān)部門(mén)提出“解決閑置土地、盤(pán)活土地資源”的建議,并得到了重視和采納,為群眾節(jié)省了土地,增加了收益。

三、立足本職,改革創(chuàng)新,不斷開(kāi)創(chuàng)黨校工作新局面。

作為一名人大代表,不僅要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),還要立足本職工作,積極發(fā)揮作用。兩年來(lái),我立足黨校工作實(shí)際,緊緊依靠廣大教職工,認(rèn)真貫徹“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的辦學(xué)方針,緊緊圍繞“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”的根本任務(wù),努力做到“黨校姓黨、教研立校、人才興校、改革強(qiáng)?!?,各項(xiàng)工作都取得了新成績(jī)。

(一)以改革創(chuàng)新精神,抓好教學(xué)。

我深知,教學(xué)是黨校的中心工作。兩年來(lái),我始終把教學(xué)工作作為黨校工作的重中之重來(lái)抓。從去年開(kāi)始,堅(jiān)持以提高素質(zhì)和加強(qiáng)能力建設(shè)為核心,立足學(xué)員需求,提高教學(xué)質(zhì)量,初步構(gòu)建起類別性、研究性、開(kāi)放性的科學(xué)教學(xué)新體系。在班次設(shè)置改革上,堅(jiān)持分類別、分層次,形成了多樣化、個(gè)性化的班次體系,設(shè)置了進(jìn)修類、培訓(xùn)類、研究類三類主體班次,以適應(yīng)各類別各層次干部教育的需要。在教學(xué)內(nèi)容上,以學(xué)員需求為切入點(diǎn),創(chuàng)建了“必修理論+菜單選學(xué)”教學(xué)內(nèi)容新體系。在“必修理論”單元,做到“兩個(gè)堅(jiān)持”、體現(xiàn)“兩個(gè)突出”,即堅(jiān)持馬克思主義基礎(chǔ)理論在教學(xué)中的核心地位,突出對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和以“科學(xué)發(fā)展觀”為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治黨治國(guó)新理論的教學(xué);堅(jiān)持提高學(xué)員的思想政治素質(zhì),突出執(zhí)政能力建設(shè)。在“菜單選學(xué)”單元,堅(jiān)持“按需定學(xué)、因需施教”,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性。課程菜單已達(dá)到100個(gè)專題,得到了學(xué)員的普遍歡迎和好評(píng)。這一做法,得到了中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)虞云耀的高度評(píng)價(jià),《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》和《××黨校通訊》先后刊登了我們的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。在教學(xué)方式上,以“互動(dòng)”為切入點(diǎn),建立了“傳授+研究”的教學(xué)形式。去年以來(lái),我們以推進(jìn)研究式教學(xué)的切入點(diǎn),提倡當(dāng)研究型教師,做研究型學(xué)員。推行案例式、答疑式、交流式、導(dǎo)師制式和情景模擬式教學(xué)方式,充分發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性。在學(xué)員管理上,以“服務(wù)”為切入點(diǎn),建立了規(guī)范的學(xué)員管理體系。實(shí)施“一冊(cè)”式管理,使管理制度化、透明化。嚴(yán)格班級(jí)管理,實(shí)行了組織部、校委、支部、教學(xué)負(fù)責(zé)人和教員“五位一體”的管理模式。制定了“學(xué)員百分量化考核辦法”,并以此評(píng)選各班的“優(yōu)秀學(xué)員”和“十佳學(xué)員”,量化考核成績(jī)記入個(gè)人檔案,作為組織人事部門(mén)使用干部的依據(jù)之一。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,整合干部教育資源,使培訓(xùn)師資多元化。確立了“大師資資源”的理念,形成了一支開(kāi)放型干部教育師資隊(duì)伍,使干部培訓(xùn)師資多元化。去年以來(lái),從上級(jí)黨校、駐濰高校聘請(qǐng)專家教授來(lái)黨校授課達(dá)35人次,邀請(qǐng)包括市五大班子在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)60多人次到黨校講課,受到了學(xué)員們的歡迎。

(二)抓基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)科研新突破。

加強(qiáng)科學(xué)研究是提高黨校教學(xué)水平的基礎(chǔ)一環(huán)。兩年來(lái),我們下大力氣,夯基礎(chǔ)、抓科研。首先是加強(qiáng)調(diào)查研究。為使教學(xué)和科研取得第一手資料,集中組織了多次大型調(diào)研活動(dòng)。利用節(jié)假日,先后組織80多名教研人員,到××、昌樂(lè)、壽光等縣市的10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60多個(gè)村莊,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,走農(nóng)戶、下企業(yè),使大家親身感受和體會(huì)農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的實(shí)際狀況,切身了解基層干部的各種酸甜苦辣,為教學(xué)和科研豐富了鮮活的材料。其次是狠抓科研成果。改變了過(guò)去那種各自為戰(zhàn)、盲目選題的作法,我多次到中央黨校了解上情,選準(zhǔn)“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的課題,然后集中組織30多名教研人員撰寫(xiě)理論文章,并于今年7月30日成功地召開(kāi)了全國(guó)黨校系統(tǒng)“黨的執(zhí)政能力”理論研討會(huì)(黨校系統(tǒng)全國(guó)性會(huì)議在我省舉辦尚屬首次)。中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)虞云耀,副校長(zhǎng)李君如,省委、宣傳部部長(zhǎng)王敏,省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李新泰以及市委領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,并做了講話。來(lái)自全國(guó)各地150名代表參加了會(huì)議,極大地提高了(上級(jí)市)市和市委黨校在全國(guó)的知名度。兩年來(lái),我校還爭(zhēng)取省社科課題2項(xiàng),全國(guó)黨校系統(tǒng)課題1項(xiàng),省黨校系統(tǒng)課題7項(xiàng)。共發(fā)表國(guó)家級(jí)刊物論文8篇,省級(jí)刊物論文34篇,市級(jí)刊物論文28篇。(上級(jí)市)市黨校系統(tǒng)(包括12個(gè)縣市區(qū))先后設(shè)立過(guò)100多項(xiàng)課題,有近百名科研人員參加,取得了大量的科研成果。先后有10多個(gè)研究成果被市委、市政府在決策中采納,有的被批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門(mén)參閱?!?上級(jí)市)市加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實(shí)踐與思考》還被列為××省社科規(guī)劃項(xiàng)目。我主編的《農(nóng)村基層黨的執(zhí)政能力調(diào)查研究》一書(shū),約26萬(wàn)字,已出版發(fā)行。這些研究成果,提高了市委黨校的地位和影響,推動(dòng)了(上級(jí)市)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。三是強(qiáng)化科研管理。結(jié)合黨校的具體實(shí)際,不斷完善激勵(lì)政策和科研規(guī)章制度,進(jìn)一步修訂完善了《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》、《對(duì)教研人員實(shí)施額定科研工作量的暫行辦法》、《科研項(xiàng)目管理暫行辦法》、《科研檔案管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,有效地調(diào)動(dòng)了教研人員的科研積極性,使科研工作邁上新的臺(tái)階。

(三)抓好后勤工作,為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

行政后勤工作是黨校的一項(xiàng)重要工作,是黨校教學(xué)科研的重要保障。去年以來(lái),我們統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,加強(qiáng)協(xié)作,提高了行政后勤工作的保障能力和服務(wù)水平。我利用過(guò)去與經(jīng)濟(jì)部門(mén)熟悉的條件,多方爭(zhēng)取籌集資金100多萬(wàn)元,進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后對(duì)6個(gè)教室的課桌、座椅全部進(jìn)行了更新,墻壁粉刷,燈具更換。對(duì)2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行了維修改造。投資50萬(wàn)元,重新整修了校門(mén),新建花園一處,整修了院墻,增設(shè)了路燈,校園面貌煥然一新。對(duì)學(xué)校圖書(shū)資料室進(jìn)行了充實(shí),先后購(gòu)買(mǎi)書(shū)刊5000多冊(cè)。我們還加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),投資近100萬(wàn)元,建成了校園網(wǎng)和10個(gè)多媒體教室,教師每人一臺(tái)筆記本電腦,擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,為教學(xué)科研提供了便利。我們還注意加強(qiáng)管理,建章立制。按照管理科學(xué)化、服務(wù)社會(huì)化的要求,把校園管理實(shí)行了托管,對(duì)行政后勤的各項(xiàng)工作制度進(jìn)行了重新修訂,不斷改善我校的日常管理。特別是對(duì)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行改革,建立完善了預(yù)算報(bào)批制度,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)監(jiān)督,增強(qiáng)了財(cái)務(wù)收支的透明度。對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行了清理,為國(guó)有資產(chǎn)的盤(pán)活存量、有效使用、保值增值,打了良好基礎(chǔ)。

(四)抓隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全員素質(zhì)。

黨校的各項(xiàng)工作要搞好,關(guān)鍵要有一支過(guò)硬的隊(duì)伍。上任以來(lái),我與校委同志一起,以“樹(shù)正氣、強(qiáng)素質(zhì)”為主題,狠抓教職工的隊(duì)伍建設(shè)。一是做好深入細(xì)致的思想政治工作。到任后,我?guī)缀跖c每位同志談了一次話,采取不同形式,多方了解大家的要求,傾聽(tīng)大家的呼聲。對(duì)存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展工作。引導(dǎo)大家化解消極情緒,顧大局、識(shí)大體、向前看,把精力用在工作上。對(duì)事關(guān)同志們切身利益的大事,增加透明度,公平、公正、合理地處理。去年以來(lái),進(jìn)行了四次職稱評(píng)聘和兩次干部調(diào)整,大家心態(tài)平和,公平、公正競(jìng)爭(zhēng),工作有序進(jìn)行,得到了廣大教職工的認(rèn)可。目前,風(fēng)正、氣順、心齊的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境已經(jīng)形成。二是抓好班子建設(shè)。日常工作中,我們堅(jiān)持民主集中制原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)正氣,加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)結(jié),為廣大教職工做好表率。三是著力提高教師素質(zhì)。到黨校工作后,我力主打破傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)方法,已先后組織5批近50人到國(guó)外進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)(黨校歷史上首次)。利用假期時(shí)間,組織多名教學(xué)骨干到中央組織部培訓(xùn)中心和上級(jí)黨校進(jìn)行培訓(xùn)。選派優(yōu)秀教師干部到街道掛職鍛煉等,通過(guò)這些措施,增加了教師的開(kāi)放意識(shí),提高了思想境界。

我雖然做了一些工作,取得了一定成績(jī),但離黨和人民的要求還有一定的差距。下步,我將以這次代表述職活動(dòng)為契機(jī),在人大會(huì)的指導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)代表意識(shí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),恪盡職守,努力工作,為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十

作為一名副校長(zhǎng),要提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。下面是本站小編整理副校長(zhǎng)的評(píng)議報(bào)告的范文,歡迎閱讀!

本學(xué)期作為副校長(zhǎng)的我,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)。

教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。

(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。

古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);。

(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評(píng)為“市平安現(xiàn)行學(xué)?!?。

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣;。

(5)成功組織新生參加。

軍訓(xùn)。

為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。

三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。。校長(zhǎng)、書(shū)記、我、德育處主任、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校班主任老師。

工作總結(jié)。

暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。

1、在我的組織下,德育處編印了《德育工作手冊(cè)》,收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和德育處。

工作計(jì)劃。

(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。

目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

一年來(lái),我和德育處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與德育處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

4)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)??倓?wù)部門(mén)的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而力爭(zhēng)把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。

我于*年開(kāi)始一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近年來(lái)我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、**市家長(zhǎng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:

一、以人為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。

為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價(jià)值,近年來(lái)我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過(guò)這些主題活動(dòng),他們?cè)谥鲃?dòng)參與、積極實(shí)踐的過(guò)程中,感悟親情和友情,了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求。進(jìn)而以此為參照來(lái)設(shè)計(jì)、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

二、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個(gè)方位,逐步布置了校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。

三、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У慕處熽?duì)伍強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊(duì)干部。

在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí),在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。

四、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會(huì)、班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來(lái),學(xué)生活潑、誠(chéng)信、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。

五、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

(1)常規(guī)活動(dòng)制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國(guó)旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng)、每周之星、示范班的評(píng)比、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào)、班主任例會(huì)、班主任工作考評(píng)等;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主題活動(dòng)多樣化。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,開(kāi)展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想。開(kāi)展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng)、慶國(guó)慶班級(jí)歌詠賽、慶六一班級(jí)文藝匯演、慶元旦游園活動(dòng)、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。

(3)特色活動(dòng)具體化。

以“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題,開(kāi)展以演講比賽、奧運(yùn)征文等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。圍繞“激勵(lì)教育讀書(shū)活動(dòng)”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,大力開(kāi)展“讀名人故事、向名人學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)讀名人故事,感覺(jué)名人的成功之路,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,開(kāi)展家鄉(xiāng)文化搜集活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谒鸭亦l(xiāng)文化的過(guò)程中感覺(jué)家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

六、深入開(kāi)展教育科研,積極推廣科研成果。

在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,探討教法,切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、多媒體技術(shù)的運(yùn)用,到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言細(xì)節(jié),一一進(jìn)行探討。

七、關(guān)愛(ài)學(xué)生,撒播陽(yáng)光。

英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵(lì),把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光。

總之,雖然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成績(jī)。但由于自己分管工作較多,先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力。

回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長(zhǎng)的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題,主持召開(kāi)德育工作例會(huì),專題研究德育工作。

2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的。

崗位職責(zé)。

定期考核考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。

5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開(kāi)展德育專題研究,提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開(kāi)一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):

1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0。5%以下。

3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。

5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

一年來(lái),政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。

第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

第二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。

1、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,收錄了稽東中學(xué)多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

二是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。

1、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。

3、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報(bào),年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,必須以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,間周各一次。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十一

身為一名副校長(zhǎng),要強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。下面是本站小編整理副校長(zhǎng)的評(píng)議報(bào)告優(yōu)秀范文的范文,歡迎閱讀!

我于*年開(kāi)始一直分管學(xué)校德育工作。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實(shí)踐,積極探索,扎實(shí)工作,使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近年來(lái)我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、**市家長(zhǎng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:

一、以人為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。

為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價(jià)值,近年來(lái)我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過(guò)這些主題活動(dòng),他們?cè)谥鲃?dòng)參與、積極實(shí)踐的過(guò)程中,感悟親情和友情,了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求。進(jìn)而以此為參照來(lái)設(shè)計(jì)、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

二、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

名人名言。

等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。

三、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師?duì)伍強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進(jìn)取的力量。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊(duì)干部。

在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí),在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。

四、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會(huì)、班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來(lái),學(xué)生活潑、誠(chéng)信、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。

五、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

(1)常規(guī)活動(dòng)制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國(guó)旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng)、每周之星、示范班的評(píng)比、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào)、班主任例會(huì)、班主任工作考評(píng)等;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主題活動(dòng)多樣化。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,開(kāi)展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想。開(kāi)展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng)、慶國(guó)慶班級(jí)歌詠賽、慶六一班級(jí)文藝匯演、慶元旦游園活動(dòng)、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。

(3)特色活動(dòng)具體化。

以“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題,開(kāi)展以演講比賽、奧運(yùn)征文等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)。圍繞“激勵(lì)教育讀書(shū)活動(dòng)”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,大力開(kāi)展“讀名人故事、向名人學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)讀名人故事,感覺(jué)名人的成功之路,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,開(kāi)展家鄉(xiāng)文化搜集活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谒鸭亦l(xiāng)文化的過(guò)程中感覺(jué)家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

六、深入開(kāi)展教育科研,積極推廣科研成果。

在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,探討教法,切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、多媒體技術(shù)的運(yùn)用,到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言細(xì)節(jié),一一進(jìn)行探討。

七、關(guān)愛(ài)學(xué)生,撒播陽(yáng)光。

英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵(lì),把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛(ài)這些特殊群體學(xué)生,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光。

總之,雖然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成績(jī)。但由于自己分管工作較多,先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力。

本學(xué)期作為副校長(zhǎng)的我,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)。

教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。

(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。

古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);。

(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評(píng)為“市平安現(xiàn)行學(xué)?!?。

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣;。

(5)成功組織新生參加。

軍訓(xùn)。

為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)使管理工作充滿生機(jī)與活力且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。。校長(zhǎng)、書(shū)記、我、德育處主任、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校班主任老師。

工作總結(jié)。

暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。

(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。

1、在我的組織下,德育處編印了《德育工作手冊(cè)》,收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和德育處。

工作計(jì)劃。

(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。

目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

一年來(lái),我和德育處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與德育處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)??倓?wù)部門(mén)的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而力爭(zhēng)把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。

為了適應(yīng)新形勢(shì)下的德育工作,我校立足本校實(shí)際,借鑒吸收其它學(xué)校的先進(jìn)做法,在落實(shí)《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善了已有的多項(xiàng)制度,使學(xué)校的德育工作開(kāi)展的有聲有色,推動(dòng)了學(xué)校其它多項(xiàng)工作的開(kāi)展,在工作中我們采取的主要做法是:

一、提升素養(yǎng),率先垂范。

作為學(xué)校的管理人員,注重學(xué)習(xí),廉潔自律,提高自身管理、業(yè)務(wù)水平對(duì)全體教師是一種無(wú)痕的教育。我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨組織開(kāi)展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐活動(dòng)。平時(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),增強(qiáng)道德感、責(zé)任感。同時(shí),我深入課堂向老師們學(xué)習(xí),在相互研討、交流中共同進(jìn)步。

二、求真創(chuàng)新,做好本職工作。

教育處人員團(tuán)結(jié)一心,帶領(lǐng)全體教師,腳踏實(shí)地,努力創(chuàng)新,使分管的工作穩(wěn)中有升。

1.建立起了德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子和一支有力的德育工作隊(duì)伍。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教育處主任和班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍,具體指導(dǎo)和組織開(kāi)展一切德育教育活動(dòng)。

2.開(kāi)辟并建立了中小學(xué)生德育教育陣地。如:廣播室、板報(bào)、宣傳欄,家長(zhǎng)學(xué)校、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等。

廣播室定時(shí)開(kāi)播,宣傳先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn):板報(bào)兩周一次每次有一主題;充分利用每周?chē)?guó)旗下演講等活動(dòng)從而使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中受到人生觀教育,革命英雄主義教育和道德與法制的教育。注重校園文化建設(shè),使學(xué)校的每一面墻都會(huì)說(shuō)話,為學(xué)生創(chuàng)造良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、開(kāi)展校園文化建設(shè):我們學(xué)校堅(jiān)持實(shí)踐指導(dǎo)的原則,堅(jiān)持全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明校園,文明班級(jí)的活動(dòng)。結(jié)合平時(shí)表現(xiàn),開(kāi)展了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作意識(shí),處理問(wèn)題能力,培養(yǎng)健康的心理,營(yíng)造育人環(huán)境。

各班注意班級(jí)文化建設(shè),各項(xiàng)標(biāo)語(yǔ)、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實(shí)到位,每學(xué)期初,我們舉辦一次文明教室評(píng)比和文明宿舍評(píng)比,讓學(xué)生自己動(dòng)手美化自己的教室和宿舍,為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,黑板報(bào)及時(shí)更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在重視文明禮儀教育,要求教師結(jié)合教材和生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書(shū)又育人的場(chǎng)所??h局組織的“做文明人,行文明事”征文比賽中郝子恒和張雨同學(xué)或縣級(jí)二等獎(jiǎng),張文慧獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。3.全員育人導(dǎo)師制:為加強(qiáng)德育工作,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的原則,實(shí)行了全員育人導(dǎo)師制,制定計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)生分給教師結(jié)對(duì)幫扶,是每個(gè)學(xué)生處在教師的關(guān)愛(ài)中,取得了良好的效果。

4.藝術(shù)特色教育。

我校自開(kāi)展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校以來(lái),以科學(xué)的管理理念與實(shí)施方法為指導(dǎo),以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為核心,全校師生共同樹(shù)立“特色就是質(zhì)量,特色就是發(fā)展”的思想,藝術(shù)教育工作中取得了顯著成績(jī)。

我們?cè)诠ぷ髦?,?jiān)持以教育為本,求實(shí)創(chuàng)新為原則,根據(jù)我校有專業(yè)藝體美教師的實(shí)際,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)成員、班主任、音體美教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了全校興趣小組:葫蘆絲、舞蹈、乒乓球、田徑、書(shū)法、繪畫(huà)六大社團(tuán),每周開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校為促進(jìn)特色教育舉辦了多項(xiàng)活動(dòng),參加了縣局組織的各種比賽。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了一定的成績(jī),在音樂(lè)方面:組織了藝術(shù)特色教育展示即慶元旦文藝匯演和慶六一文藝匯演,校園歌曲歌詠比賽,迎接縣藝術(shù)特色展示,我校的葫蘆絲表演受到了上級(jí)好評(píng);參加全縣韻律操比賽獲得了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在體育方面:舉辦了隊(duì)列比賽、會(huì)操表演。班級(jí)混合接力、乒乓球比賽等活動(dòng),在線運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),在20xx年市級(jí)規(guī)劃課題中,我校張孝朋老師主持研究了全校藝術(shù)特色教育研究,被評(píng)為市級(jí)規(guī)劃課題。在美術(shù)方面,學(xué)校組織了書(shū)法、繪畫(huà)比賽,并設(shè)立展室讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。在全縣書(shū)畫(huà)比賽中,王春梅老師指導(dǎo)的學(xué)生郝子恒獲二等獎(jiǎng),賈瑩鈺和張?zhí)鞇偼瑢W(xué)獲三等獎(jiǎng)。

5、少先隊(duì)工作。

主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作,不光要時(shí)間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這學(xué)年,不但保證了升旗的時(shí)間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開(kāi)展主題教育活動(dòng),使主題升旗儀式更鮮活,比如:國(guó)慶節(jié)、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書(shū)日等主題升旗儀式,學(xué)生從中受到教育,達(dá)到了良好的教育效果。校會(huì):按照《德育一日常規(guī)》,每周舉行晨會(huì)。晨會(huì)內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個(gè)方面,效果較好,部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,找到適合學(xué)生的內(nèi)容。班會(huì)、隊(duì)會(huì):班隊(duì)會(huì)記錄上交及時(shí),并能根據(jù)班級(jí)實(shí)際達(dá)到班會(huì)、隊(duì)會(huì)的目的起到教育學(xué)生的目的。少先隊(duì)活動(dòng):首先完善了少先隊(duì)組織,設(shè)立了文明督察崗,監(jiān)督學(xué)生及時(shí)通報(bào)和表?yè)P(yáng)少先隊(duì)的活動(dòng)情況。進(jìn)一步規(guī)范了校園廣播室,定期開(kāi)播。進(jìn)行了文明教室、文明宿舍評(píng)比,評(píng)出了優(yōu)秀少先隊(duì)員。其次讓學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:在國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié),勞動(dòng)節(jié),端午節(jié)舉辦的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)和教師節(jié)、母親節(jié)組織的孝親尊師征文比賽。

6.安全工作:安全工作常抓不懈,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,未發(fā)生重大安全事故。第一、在安全方面,校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任、家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)到人。第二、強(qiáng)化規(guī)范管理,嚴(yán)格落實(shí)各種安全制度,強(qiáng)化教師值班。第三、督促班主任上好安全課。第四、利用廣播、板報(bào)、宣傳欄的方式宣傳安全知識(shí)。第五、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制講座。第六、開(kāi)展以交通安全和防溺水為主題的手抄報(bào)比賽。

7.家校聯(lián)系:學(xué)校組織新一屆家委會(huì)成員召開(kāi)主題為“家校攜手,為孩子的一生幸福奠基”的專題例會(huì)。與此同時(shí),我們還對(duì)如何進(jìn)一步推進(jìn)家教指導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)合力育人的目標(biāo)進(jìn)行了探索。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)及時(shí)交流更好的教育學(xué)生。學(xué)校發(fā)放了“汛期安全教育的一封信”。組織班主任進(jìn)行大走訪活動(dòng),與每一位學(xué)生家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

三、今后打算。

1、抓好學(xué)生思想教育工作,努力創(chuàng)辦感恩教育示范學(xué)校。利用廣播、板報(bào)、宣傳欄,國(guó)旗下講話,班隊(duì)會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2.完善各種制度,努力創(chuàng)辦依法治校示范學(xué)校。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī):《班主任工作手冊(cè)》的檢查以量化式的評(píng)價(jià)方式和書(shū)面的評(píng)價(jià)方式結(jié)合。一則對(duì)記錄手冊(cè)中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行反饋指導(dǎo),更重要的是對(duì)班主任工作中的亮點(diǎn)予以肯定,對(duì)工作中需要改進(jìn)的地方提出建議。

3.抓好安全,進(jìn)一步落實(shí)各種安全制度。

4.促進(jìn)特色教育進(jìn)一步發(fā)展,努力創(chuàng)辦才藝培養(yǎng)師范學(xué)校。

5.進(jìn)一步完善全員育人導(dǎo)師制。

6.舉辦各種樣式的和活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,健康成長(zhǎng)。

當(dāng)然,在平時(shí)的工作中,我還有多的不足:對(duì)特色教育分管工作管理不到位;對(duì)于工作布置后的監(jiān)察、落實(shí)還不夠;工作中的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),這是我今后需要改進(jìn)的。以上述職,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十二

隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的副校長(zhǎng)述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

本人擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,分管教師考勤、教代會(huì)、工會(huì)和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來(lái),在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勉工作,積極創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報(bào)告如下。

1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會(huì)同校委會(huì)人員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定或修訂了學(xué)?!督搪毠徫荒繕?biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評(píng)價(jià)教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作積極性和教師績(jī)效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),積極采納他們對(duì)學(xué)校提出的合理意見(jiàn)和建議,充分實(shí)行開(kāi)門(mén)辦教育,利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一渠道,努力營(yíng)造家校共建,家校共育的良好氛圍。

3、組織召開(kāi)教代會(huì),實(shí)行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時(shí),都通過(guò)教代會(huì)或全體教師會(huì)議的形式征求全體老師的意見(jiàn),讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。

4、會(huì)同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的構(gòu)建高效課堂的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》 ,先從中高年級(jí)入手,將昌樂(lè)二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有選擇的.嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。

積極開(kāi)展好每學(xué)期一次的聽(tīng)評(píng)課和新上崗教師的匯報(bào)課和指導(dǎo)課活動(dòng),活動(dòng)中,每位講課教師要先說(shuō)課再講課,然后組織課后達(dá)標(biāo)測(cè)試,最后撰寫(xiě)出課后反思。參與活動(dòng)的教師通過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對(duì)各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫(xiě)字》的批改情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和督促,幫助老師們改進(jìn)了教學(xué)。

抓好寫(xiě)字教學(xué)工作,學(xué)期開(kāi)學(xué)初,會(huì)同教務(wù)處制定了《寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案》,對(duì)各班的目前寫(xiě)字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,針對(duì)存在的問(wèn)題制定了對(duì)策,明確各班語(yǔ)文教師為本班寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為責(zé)任人,對(duì)學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)提出嚴(yán)格要求,形成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢(shì)入手,糾正學(xué)生的不良寫(xiě)字習(xí)慣,定期對(duì)寫(xiě)字情況進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)比,舉行了作業(yè)展覽和寫(xiě)字比賽活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。

5、協(xié)助少先大隊(duì)開(kāi)展好德育活動(dòng)。本學(xué)期,圍繞中心中學(xué)提出的正立行、寫(xiě)好字、誦經(jīng)典育人目標(biāo),先后開(kāi)展了好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)、文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng);隊(duì)列隊(duì)形比賽;祖國(guó)頌教師演講比賽;頌歌獻(xiàn)給黨紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的集體榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。

6、協(xié)助校長(zhǎng)抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫(xiě)字教學(xué)工作,讓學(xué)生寫(xiě)好字,必須讓教師要先練好字。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評(píng)比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評(píng)比;同時(shí),鼓勵(lì)教師讀書(shū)富腦,鼓勵(lì)教師經(jīng)常撰寫(xiě)教學(xué)反思,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書(shū)中漫步—我的讀書(shū)筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個(gè)本子,讓老師們?cè)谏厦媪粝伦约旱慕虒W(xué)靈感,留下自己的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做士兵。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在做的過(guò)程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十三

學(xué)校的教育教學(xué)工作就是要讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、教師滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。做為市二中主管中學(xué)部教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我身感肩負(fù)的責(zé)任重大。為了不辜負(fù)上級(jí)黨委、廣大師生和社會(huì)各界的期望,我時(shí)常警示自己、激勵(lì)自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)履行職責(zé),開(kāi)創(chuàng)性地工作。一年來(lái),在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)書(shū)記的正確指導(dǎo)下,在班子成員和各職能部門(mén)的密切配合下,在全校教職工的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),在教改方面大膽的實(shí)驗(yàn)探索,為推動(dòng)哈密市二中各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階作了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高服務(wù)意識(shí)和水平。

兩個(gè)條列、“十六”屆四中全會(huì)精神等,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),提高政治理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。在反對(duì)民族分裂、非法宗教活動(dòng)等大是大非問(wèn)題上,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,始終使用自己在政治上、思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上與黨中央保持高度的統(tǒng)一。

做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右銘。為人正直、誠(chéng)實(shí)、公道是我做人的準(zhǔn)則。在工作中,能積極主動(dòng)攬事,堅(jiān)持原則,做到是非分明不糊涂,辦事公道不偏頗,作風(fēng)民主不專斷,知錯(cuò)就改不固執(zhí)。作為一名副職,我能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),扮演好自己的角色,具有大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)、書(shū)記的參謀和助手,堅(jiān)決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。對(duì)于分管的工作敢于管理,敢于負(fù)責(zé),敢于改革創(chuàng)新,平時(shí)能夠擠時(shí)間到教職工中去了解他們的工作生活情況,善于傾聽(tīng)并采納群眾的意見(jiàn)或建議,虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

二、認(rèn)真履行職責(zé),努力做教育行家。

為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,我擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革方面的新理論、新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。主動(dòng)接受地市教育部門(mén)舉辦的新課改講座和培訓(xùn),到區(qū)域內(nèi)學(xué)校觀摩新課改觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做懂管理、會(huì)指導(dǎo)教學(xué)的行家。在日常工作中,能夠做到思路清晰,責(zé)任明確,落實(shí)到位。做到責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,使人人有事做,事事有人管。針對(duì)學(xué)校紀(jì)律環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題,能夠拿出明確的整改措施。在職能部門(mén)的配合下,把工作抓細(xì)、抓緊、抓實(shí),抓出成效,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。抓教育教學(xué)工作有目標(biāo),有針對(duì)性,能夠履行職責(zé),積積為教育教學(xué)服務(wù),聯(lián)系學(xué)生校外參觀學(xué)習(xí),組織學(xué)生參觀青少年法制教育基地,為教師講課借儀器,深入教學(xué)一線聽(tīng)課、評(píng)課多節(jié),檢查教學(xué)常規(guī)工作,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施不斷改進(jìn),提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,教師稱心。

在承擔(dān)初三個(gè)班的政治課教學(xué)中,積極大膽地運(yùn)用新理念和方法教學(xué),采取啟發(fā)討論、質(zhì)疑等方式,理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、思考、創(chuàng)新。努力拓寬、深化課堂知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將抽象的政治理論課變?yōu)閷W(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué)的學(xué)科,提高了課堂教學(xué)效果。初三年級(jí)政治課中考試平均分、優(yōu)秀率、及格率各項(xiàng)指標(biāo)均名列市區(qū)中學(xué)第一。

三、以校為家,當(dāng)好公仆。

做為一名黨員干部,我始終堅(jiān)持自警、自省、自勵(lì)、自重的原則,以校為家,嚴(yán)以律己,克己奉公,勤政廉潔。確立正人先正己的思想,平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚歸,從沒(méi)有因事因病請(qǐng)過(guò)假。

參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)不遲到、不早退,從自我做起,率先垂范,要求別人做到的事情,自己首先做到。凡不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事情不做,在師生中樹(shù)立良好形象。

四、再接再厲,不斷進(jìn)取。

分管中學(xué)部工作,兼教務(wù)主任,能夠有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地將學(xué)校安排的各項(xiàng)工作全面落實(shí)到位。我堅(jiān)持邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊總結(jié)的工作思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《校長(zhǎng)工作的思考與定位》,xx屆四中全會(huì)心得,在教育系統(tǒng)介紹交流。

建立心理咨詢室,全面關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難,心理有障礙、品行需矯正的學(xué)生,通過(guò)與他們平等、耐心、細(xì)致地面對(duì)面談心交流,達(dá)到了相互溝通,相互信任,相互了解。對(duì)于多次重復(fù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生能夠客觀公正地對(duì)待他,并親自到學(xué)生家去家訪,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)教育的支持,形成合力,提高育人效果。

根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《談?wù)剮椭徒逃⒆诱_對(duì)待挫折》,獲地區(qū)三等獎(jiǎng)?!蹲屨n堂充滿生機(jī)》,獲市一等獎(jiǎng)。

說(shuō)句心里話,生活在市二中這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。有這么一個(gè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上、精誠(chéng)合作的班子,有這么一個(gè)盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師集體,我們還有什么困難可怕的。我相信,在全校師生的共同努力下,市二中的明天將會(huì)更好。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十四

每期開(kāi)學(xué)前,都要對(duì)全學(xué)區(qū)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),牢固樹(shù)立寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹(shù)立怎么抓安全都不過(guò)分、怎么投入都不為過(guò)的思想。一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:

1、學(xué)校擠出有限的資金對(duì)教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。

2、我校的電路總開(kāi)關(guān)原來(lái)有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開(kāi)關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。

3、本期完成了部分教學(xué)樓欄桿加固加高和部分教室門(mén)的改造。

4、石寶村校屬嚴(yán)重危房,在新教學(xué)樓未完成的情況下,想辦法完成了石寶村校臨時(shí)的搬遷,確保了石寶村校師生的安全。

5、對(duì)中心校和各村校進(jìn)行了避雷設(shè)施的安裝。

6、對(duì)中心校廚房進(jìn)行了維修(撿瓦)。

7、對(duì)住讀生寢室的鐵床進(jìn)行了加固焊接。

8、組織學(xué)生集體喝大鍋藥。

9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識(shí)的專題講座和知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力。

10、統(tǒng)一制作了《xx小學(xué)安全教育記錄簿》,每月檢查一次。每個(gè)班和每個(gè)村校都是一樣。

11、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。

12、深入基層排查不安全因素,為學(xué)校盡力的排憂解難。石寶村校是一所大型的村校,學(xué)校負(fù)責(zé)人王友碧(現(xiàn)已考入公辦教師)原先是私人辦學(xué),是獨(dú)立的法人代表,中心校接管后,很多關(guān)系沒(méi)有理順,嚴(yán)重影響了該校的教學(xué)工作。我臨危授命,沒(méi)有推辭。首先起草簽訂了一份接管協(xié)議書(shū),然后就到該校找每個(gè)教師單獨(dú)談心,了解每個(gè)教師的想法,從情感上拉近距離,讓他們打消顧慮,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),這樣,全體老師本著有利于學(xué)校發(fā)展的考慮,都談出了自己的知心話,也提出了很多積極地建設(shè)性的建議。最后我們大家在一起坦誠(chéng)的交換了意見(jiàn)和看法,為來(lái)期學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)掃清了障礙。當(dāng)我們帶著微笑離開(kāi)時(shí),已是凌晨2點(diǎn)鐘。

通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。

五、其他工作。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十五

本學(xué)期,我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,包抓四、六年級(jí)。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在學(xué)校賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào):

一、遵章守紀(jì)。

一學(xué)期來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時(shí)代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。

每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動(dòng)態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,每周五都是最后一個(gè)離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織對(duì)我的信任,我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、德育工作。

1.堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動(dòng)組織,督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2.加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理。

所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開(kāi)班主任會(huì)議,對(duì)班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3.加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

根據(jù)我校實(shí)際,安排班級(jí)負(fù)責(zé)清掃除班級(jí)以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開(kāi)展,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會(huì)各界好評(píng)。

三、安全工作。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

1.在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“六講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、國(guó)旗下講、課間操講、班主任專會(huì)講、離校講。

2.安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。

3.組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全教育大會(huì),防地震應(yīng)急演練活動(dòng),防火減災(zāi)疏散演練活動(dòng),安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng),堅(jiān)持安全隱患排查“五不漏過(guò)”,每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護(hù)的知識(shí),進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

4.建立了特殊學(xué)生檔案,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),落實(shí)家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、養(yǎng)成教育工作。

實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開(kāi)展了養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。

1.開(kāi)學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級(jí)、集會(huì)、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識(shí),提高了自救自護(hù)能力。

2.扎實(shí)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),語(yǔ)文教師狠抓了經(jīng)典詩(shī)文誦讀;英語(yǔ)教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個(gè)單詞,1—2個(gè)句式訓(xùn)練,做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門(mén)的記錯(cuò)本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.各月安排養(yǎng)成教育活動(dòng)主題,并且做到了有方案,有措施,有過(guò)程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動(dòng)的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4.重視學(xué)生的心理健康教育,堅(jiān)持每月一次的心理健康教育講座。

五、陽(yáng)光體育活動(dòng)工作。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑及廣播操比賽項(xiàng)目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動(dòng)按章有序開(kāi)展。

六、做好一把手的助手。

作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂(lè)意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺(tái)帳的建立,學(xué)生煤球的搬運(yùn),各項(xiàng)活動(dòng)的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx小學(xué)這個(gè)整體,為了王家溝小學(xué)的聲譽(yù),再苦再累我認(rèn)為值了。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十六

我叫xxx,現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),分管安全、行政、五愛(ài)校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓(xùn)工作。

20xx年7月以前任學(xué)校校長(zhǎng)助理、辦公室主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校行政和主持辦公室工作。

現(xiàn)將自己20xx年的工作和學(xué)習(xí)情況分上、下兩個(gè)半年向組織和同志們作以匯報(bào),請(qǐng)組織和同志們批評(píng)指正。

這一學(xué)期辦公室工作主要注意幾個(gè)校區(qū)間信息的整理、溝通和發(fā)布,定期召開(kāi)辦公室工作人員的例會(huì),辦公室的內(nèi)部資料歸檔及時(shí),上報(bào)教育局的信息質(zhì)量高,學(xué)校榮獲市教育局信息工作先進(jìn)單位,翟永志主任獲先進(jìn)個(gè)人。協(xié)助作好、招生、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、教學(xué)開(kāi)放日等學(xué)校大型活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團(tuán),參觀考察了澳大利亞tafe學(xué)院等10多所學(xué)校。平時(shí)注意學(xué)習(xí)思考,經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志,撰寫(xiě)的論文《城市中等職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)換發(fā)展模式的思考》獲中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,論文《學(xué)校文化與職業(yè)學(xué)校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,并被選入《中國(guó)教師報(bào)》主編的《中國(guó)當(dāng)代教育思想寶庫(kù)》。

20xx年7月開(kāi)始被組織上任命為沈陽(yáng)市xxxx學(xué)校副校長(zhǎng),分管安全、行政、五愛(ài)校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓(xùn)工作。主要做了如下工作:

(一)安全工作。

作為全校安全工作的第一管理人,一學(xué)期以來(lái)可以說(shuō)做了大量細(xì)致而基礎(chǔ)的工作,使學(xué)校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相應(yīng)的成績(jī)。

首先是明確責(zé)任。明確了全校安全責(zé)任的三級(jí)管理模式,即校級(jí)、中層、基層的三級(jí)管理模式,并通過(guò)文字和網(wǎng)絡(luò)圖的方式明確了基層責(zé)任人的管理責(zé)任,使管理全覆蓋,不留死角。全校的中層干部、班主任與校長(zhǎng)分別簽訂了安全責(zé)任狀。同時(shí),創(chuàng)造性地在全校范圍內(nèi)劃定了10個(gè)校級(jí)安全重點(diǎn)防護(hù)部位,并掛牌明示,以突出管理的重點(diǎn)和層次。

其次,成立學(xué)校安全工作辦公室(簡(jiǎn)稱安全辦),實(shí)行安全月檢查制度。從9月份開(kāi)始,每月的月末組織安全辦進(jìn)行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報(bào),上報(bào)校長(zhǎng),并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。一學(xué)期以來(lái),先后進(jìn)行了電路安全檢查,對(duì)全校的配電室進(jìn)行重點(diǎn)的重新鋪設(shè),督促總務(wù)處進(jìn)行了水質(zhì)年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應(yīng)急燈、財(cái)務(wù)室安裝防盜門(mén)等,在很大程度上排除了許多安全隱患。

第三,積極組織和參加各種培訓(xùn)和演練。

本學(xué)期,學(xué)校先后兩次召開(kāi)全校安全工作會(huì)議,先后共有5名中層干部參加學(xué)校特殊保護(hù)區(qū)、消防和心理健康教育等培訓(xùn),邀請(qǐng)遼寧省消防培訓(xùn)中心對(duì)全校教師進(jìn)行消防培訓(xùn),400名學(xué)生參加全省“11·9”消防紀(jì)念日央視現(xiàn)場(chǎng)直播活動(dòng),本校住宿生進(jìn)行了消防逃生演練,參加人數(shù)400人。

第四,針對(duì)校內(nèi)的兩起安全事故,進(jìn)一步強(qiáng)化了消防和校門(mén)口的治安管理。

針對(duì)9月的火災(zāi)和11月校門(mén)口的治安事件,在校長(zhǎng)的大力支持下,安全辦加強(qiáng)了消防檢查,在宿舍、食堂等人群密集的區(qū)域切斷可能引起火災(zāi)的違規(guī)線路,并嚴(yán)查違規(guī)使用電器的情況。同時(shí),加強(qiáng)校園門(mén)口的治安管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班負(fù)責(zé)制,每天有一名中層干部以上的領(lǐng)導(dǎo)和兩名男教師負(fù)責(zé)全天的安全管理,并進(jìn)行認(rèn)真記錄,收到了良好的效果。同時(shí),強(qiáng)化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。

(二)行政和五愛(ài)校區(qū)工作。

行政主要是起到督促和指導(dǎo)兩個(gè)校區(qū)的辦公室開(kāi)展工作的作用。按照學(xué)校的總體安排,本學(xué)期主要進(jìn)行了資源的整合,在結(jié)構(gòu)工資調(diào)整、校產(chǎn)清查、職工聘用合同制、對(duì)外宣傳等方面,做了大量的工作,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,履行了職責(zé)。

負(fù)責(zé)五愛(ài)校區(qū)的日常管理工作,本學(xué)期側(cè)重抓了學(xué)生的幾項(xiàng)大型活動(dòng),如秋季廣播操隊(duì)列、拔河和跳繩等比賽,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施。完善五愛(ài)校區(qū)干部例會(huì),加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè),抓了教師的師德。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作。

(三)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。

在這次活動(dòng)中,自己從一名普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓚€(gè)角度,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成了黨組織安排的各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)了1萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記,積極參加捐款助貧活動(dòng),擔(dān)任學(xué)?!氨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”主任,準(zhǔn)時(shí)參加歷次會(huì)議。

始終保持謙虛謹(jǐn)慎、質(zhì)樸勤勉的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。

(一)在自覺(jué)學(xué)習(xí)方面的緊迫感不夠,滿足于一般的要求,針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是生命中必不可少的一部分。

(二)工作的主動(dòng)性和魄力不夠,思想上總存有一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作。

(三)貼近群眾不夠,群眾路線執(zhí)行得不好。因?yàn)樾姓桶踩芾硎聞?wù)比較多,所以與群眾接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。

以上三點(diǎn),歸根結(jié)底是因?yàn)樽约旱姆?wù)意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和黨性原則不強(qiáng)的表現(xiàn)。

在今后的工作中一定要努力改變現(xiàn)狀,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。

對(duì)副校長(zhǎng)評(píng)議報(bào)告篇十七

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的副校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

20xx學(xué)年即將過(guò)去,我在常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上工作也近一年時(shí)間了,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下,在所有老師們的的支持下,我漸漸開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)崗位,作為常務(wù)副校長(zhǎng),肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,應(yīng)該說(shuō)任務(wù)是艱巨的。一年來(lái)的總體感受是,忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè),在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱,在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂(lè)?;仡^看看一年的工作既有可喜的成就,也有值得深思的一些問(wèn)題,在此,我將這一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況向各位做一個(gè)匯報(bào),敬請(qǐng)審議。

在當(dāng)前的教育形式下,我清楚的認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能緊跟教育發(fā)展形勢(shì),才能勝任教育管理工作。一年中,我連續(xù)學(xué)習(xí)了《培養(yǎng)孩子的12個(gè)好習(xí)慣》《校園危機(jī)管理》《101種教學(xué)策略》等,并及時(shí)做了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅了解了教育孩子的多種途徑方法,對(duì)教育動(dòng)態(tài)和教育發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期,我還參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認(rèn)真完成了各項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報(bào)告。

除教學(xué)外,我分管分校的多項(xiàng)事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長(zhǎng),看似手上的權(quán)力大了,其實(shí)真正改變的是壓力和責(zé)任大了,以前不管的現(xiàn)在要管,還要管好,以前不問(wèn)的現(xiàn)在要問(wèn)還要問(wèn)到底,面對(duì)諸多頭緒和眾多困難,我沒(méi)有退縮,而是勇敢的讓自己去適應(yīng),從而去勝任工作。工作中,時(shí)刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員,是一名領(lǐng)導(dǎo)干部,所以一貫對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作責(zé)任心強(qiáng),熱情高,有較強(qiáng)的大局意識(shí),能正確處理好個(gè)人與集體的利益關(guān)系,積極勤懇的開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

新的學(xué)年里,我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這支隊(duì)伍年紀(jì)輕、熱情高、有活力,但是想要使分校的工作進(jìn)一步推進(jìn),就必然要打造一支敬業(yè)愛(ài)崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子定時(shí)召開(kāi)例會(huì),除了對(duì)日常工作做出一些決策、進(jìn)行一些溝通外,特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造,時(shí)刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨,盡職盡責(zé),在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用,為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。

其次,我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中,我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、法令(如三要八不準(zhǔn)等),以愛(ài)崗敬業(yè)的模范事跡(如楊金蓮)努力打造高素質(zhì)的師表形象,堅(jiān)持“教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德教育。鼓勵(lì)教師之間互敬互愛(ài),師生之間平等對(duì)待,家校之間達(dá)成共識(shí)等。非常慶幸,我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師,他們也得到學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

這一年來(lái),角色變了,面臨的考驗(yàn)和誘惑也有很多,我從沒(méi)有屈服,因?yàn)槲乙恢弊裱疤锰谜鋈耍固故幨幾鍪隆钡脑瓌t,平時(shí)也能經(jīng)常反省和提醒自己,在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。

這一年是非常充實(shí)忙碌的,也是頗有收獲的。一年來(lái),在全體師生的共同努力下,xx分校取得了不少成績(jī),如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”,“無(wú)煙校園”“合唱、集體舞”二等獎(jiǎng)等,本學(xué)期我校也承擔(dān)了市區(qū)級(jí)的多次教學(xué)研討活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)等,并且也迎接了多次上級(jí)督導(dǎo)和檢查工作,都獲得了好評(píng),這其中也充分體現(xiàn)出xx分校全體師生的能力與實(shí)力以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

成績(jī)固然是可喜的,作為常務(wù)副校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感應(yīng)感受到責(zé)任的份量,靜下心來(lái)反思自己一年的工作,其實(shí)也還是存在著很多的不足:如:

1、對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)期發(fā)展考慮較少,缺乏一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

2、日?;芾砣狈ι疃人伎迹行﹩?wèn)題處理過(guò)于簡(jiǎn)單和程式化。

3、平時(shí)忙于處理日常事務(wù),而忽略了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)。

面對(duì)問(wèn)題和不足,我也只能慚愧自己的能力有限,下一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,又意味著新的機(jī)緣和挑戰(zhàn),我決心以良好的心態(tài),飽滿的熱情,去做好每天的工作,不斷探索、用心去思考,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,真誠(chéng)地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

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