學校教職工辭職報告(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:33:09
學校教職工辭職報告(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-16 04:33:09     小編:碧墨

報告是用來向上級或者相關人員匯報工作、研究成果或者事務處理情況的一種書面形式。在寫報告之前,可以參考相關的報告范文和模板,學習優(yōu)秀的寫作技巧和結構。這些范文涵蓋了不同領域和主題的報告,你可以選擇適合你需要的范文進行參考。

學校教職工辭職報告篇一

尊敬的xxx領導:

我是xx,

我懷著復雜的心情寫這封辭職信。因我得了胃病,要在家里養(yǎng)病———吃中藥,所以我向學校提出辭職。

xx年前在學校時,我就感覺胃一直不舒服,也吃了不少藥。過年時檢查,我不能再吃辣椒,胃需要慢慢養(yǎng)。鑒于我們學校的飲食情況,我也為自己的健康著想,我向學校提出辭職,請批準。

我是xx年10月份進入天開學校的,在一年的工作當中,我學到了很多東西,得到了很多人的幫助,在這一年當中,我從一個剛畢業(yè)的學生慢慢變成熟,在專業(yè)知識方面從不懂園林綠化到現(xiàn)在有一定的了解,其中不斷的進步,與學校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家,感謝學校。

而今,我因為身體健康的原因要離開天開,希望領導同事給予理解與支持。

申請人:

時間:

學校教職工辭職報告篇二

尊敬的領導:

我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年—xx年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的`前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校教職工辭職報告篇三

尊敬的學校領導:

經過一段時間的慎重考慮,我決定向學校提出辭職。本人已決定辭去xx的職位,并由10月15日(最后一個工作天的第二天)起開始正式生效。

首先,我要感謝學校幾個月來對我的培養(yǎng),各級領導和同事給我的幫助,給我的舞臺,才使我有一個鍛煉的機會。

今后,無論我將怎樣生活、工作,我都會永遠感激學校對我的培養(yǎng),倘若以后有機會希望能為學校繼續(xù)效力。

學校是一棵參天大樹,而我,只不過是樹上的一片葉子。每年的秋風起時,都有些樹葉會掉落,但是,大樹總是那么挺拔和偉岸,希望我的走開不會給學校帶來不便。

本人希望在離職之前,能夠取得離職通知書。

再次感謝學校,感謝各位經理。請接受我的辭職請求。祝學校業(yè)務飛速上升!

申請人:xx。

20xx年10月13日。

學校教職工辭職報告篇四

尊敬的安博教育領導:

在遞交這份辭呈時,我的心情十分矛盾。現(xiàn)在安博教育的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個人原因的影響,無法為安博教育做出相應的貢獻,因此請求允許離開。

從昨天晚上到今天,是繼續(xù)堅持還是果斷放棄,這個問題一直困擾著我,經過一天一夜的考慮,我還是選擇放棄。曾經那么大的風浪都挺過來了,多么難過的坎也過去了,如今為什么就選擇放棄呢,這個問題我也問過自己,回想這兩年來,其實我比任何人都珍惜這份工作,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我是非常努力的。值得慶幸的是至少學生對我的責任心和努力付出是非常肯定的。

僅憑這位學生的幾句話,我就知道我這兩年的努力是值得的。

企業(yè)和領導對員工的肯定與鼓勵、關心與愛護,就如同老師對學生的肯定與鼓勵、關心與愛護,讓學生在精神上取得莫大的鼓舞從而會更加自覺的努力學習;對于員工來說,也會發(fā)自內心的、心甘情愿地為企業(yè)做貢獻,企業(yè)得以更好的發(fā)展。其實我認為這是相互的,老師對學生不付出愛,學生當然也不會愛老師,少一點私心,多一點無私,真心真意為學生著想,學生才會真的愛老師,班級才會團結穩(wěn)定。從xxxx年9月帶0609班和0610班開始,我一直這么認為,也一直這樣努力著,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)因為各方面的因素這一點越來越難做到了,可能是我太單純,可能是我不成熟,可能是我太理想化,我感到迷茫和困惑。做任何事我都很努力很認真,我不想混,那樣會讓我良心不安,同時我膽小,做事之前,都要思來想去,瞻前顧后,害怕出現(xiàn)自己不能預料的后果,缺乏魄力,這也是我在工作上難以得到發(fā)展的致命的缺點。不果斷,是我另一個致命的缺點。

如今我的工作也真的走到了瓶頸處,因此我不得不離開。

也許此時提出辭呈會顯得不合適,當前安博教育正處于快速發(fā)展的階段,同事們都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。其實我也很不舍,舍不得那些既讓人愛又讓人恨的學生,舍不得相處了兩年的同事,感謝向老師一直以來對我的關心和教導,也感謝肖老師平時對我的關心和幫助,在他們身上有很多值得我學習的地方,向老師超強的處事能力,肖老師能說會道、圓滑的為人處事風格,這些都是我非常缺乏的。更加感謝安博教育給了我做老師的機會,感謝安博教育所有領導和同事對我的教誨和關心,這兩年我也收獲頗豐。

最后,我有一個請求,從去年周年慶到今年周年慶,我又工作了整整一年,雖然沒有取得過人的成績,但我是在勤勤懇懇的做事,我從來不會提出要求,這也是我第三個缺點,這是我第一次也是最后一次要求,懇請領導在結算工資時將周年慶獎金和xxxx年9月——xxxx年12月所欠的社保費用連同工資一起結算給我,不甚感激!

我希望安博教育領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在xxxx年9月5日離職,希望能得到領導的準許!感謝諸位在我在安博教育期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!

此致

敬禮!

辭職人。

學校教職工辭職報告篇五

尊敬的校長:

首先祝您身體健康,工作順心!祝愿jq雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛!

感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷,內心無比感動。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的`工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!

回想剛來深圳的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教學生活中,我切實感受到了深圳教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。回憶總是甜蜜的。下屬不才,自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè),雖不得已舍棄,內心依然向往之。朗朗書聲,高高學堂,永志不忘。他日如心愿已遂,還是想找一偏靜之所,在學生的歡聲笑語中度過余生。

現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。

我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由,財務之自由,然學校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權其重,目前的我選擇前者。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

“富二代”的背景下,很多學生視來之不易的學習機會如棄之草芥,可有可無;對學科的輕視,對自己前途的惘然與淡漠,讓我痛心。我曾力勸力導,以身說教,不見改變。面對如此學生,我無能為力,身為人師,深感自責。

鑒于此,自感對于目前教育之狀態(tài),力不能及,力不從心。不想因為一己之私,而置學校前景和學生前途于不顧。學期將盡,按照合同規(guī)定,提前一個月寫出辭職申請,引咎自責,提請辭職。懇請校長批準!

學校教職工辭職報告篇六

尊敬的校xxxxxx:

您好!首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校xxxxxx對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校xxxxxx及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:

20xxxx年xxxx月xxxx。

學校教職工辭職報告篇七

尊敬的領導:

我很遺憾的'是在這個時候向學校提出辭職。

我要離開學校了。

離開本學校,離開這些同事,確實有些不舍,但我覺得我的年紀還很小,還有很大的發(fā)展空間,為了不讓自己以后有遺憾、有后悔,所以我懷著十分沉重的心做出了這個決定。去努力探索自己的能力、去發(fā)展自己,所以我墾請學校原諒我的離開,批準我的辭職申請書。

同時,很榮幸曾身為xxxx學校的一員,有機會讓我待在這工作學習,不勝感激!衷心祝愿貴學校步步創(chuàng)輝煌、辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!

此致

敬禮!

辭職人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

學校教職工辭職報告篇八

尊敬的領導:

你們好!

我于今年3月份參加學校的保衛(wèi)工作以來,感觸頗多,現(xiàn)匯報如下。

首先,感謝國家和黨的信任,把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我!這是組織對我的.信任!深表感謝!

其次,感謝校領導的對我工作的關心以及對我個人成長的關懷,這段工作經歷將無疑對我人生產生里程碑式的影響。最后,感謝x校長本人,多次指出我在工作中的不足之處,我終生難忘,將以你為楷模,榜樣,刻骨銘心,它將激勵我在今后的工作中更加嚴于律己!你讓我知道什么叫“責任”,什么叫“愛”!如有機會,我將不惜一切代價來報答“您”!做人能像楊校長這樣,我夫復何求!

面對黨的厚望,校領導的殷切期盼,楊校長特殊關懷,我煙酒不染,寢食難安,夜不能寐,誠惶誠恐,唯恐出現(xiàn)什么差錯,生怕辜負爾等!即便如此,不當和紕漏之處在所難免!再次深表歉意!

職報告一份,敬請您批準,吾去意已決,望您理解我的心情,渴求您的同意!

感謝組織!感謝學校領導,感謝x校長本人!

最后,我要感謝自己,感謝自己做出這一英明而偉大的決定!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

學校教職工辭職報告篇九

諸位院領導大鑒:

我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年—xx年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的.困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術家。

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮!

辭職申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學校教職工辭職報告篇十

為加強學校教職工考勤工作,經研究,特制定教職工考勤制度。

一、校辦公室于每學期開學前打印各處(室)、年級、教研組人員“活動簽到單”,學校各處(室)、年級、教研組開展活動(會議),均應實行簽到;活動(會議)結束時,由組織者將“簽到單”交校辦公室;校辦公室應及時做好記錄,并存檔。

二、學校組織的各項活動,可采取提前一天公示的辦法,不必通知至教職工個人,教職工應按要求準時參加。

三、全體教職工必須參加學校組織的每周一上午的升旗儀式和定期舉行的政治學習,由辦公室負責考勤。

學校教職工辭職報告篇十一

尊敬的學校領導:

您們好!

首先祝學校在新的一年中蓬勃發(fā)展,取得更加優(yōu)異的成績;祝愿學校上下所有領導和員工身體健康,萬事如意!很遺憾在這個時候向領導正式提出辭職,我曾經為能在這里工作感到無比的榮幸和自豪,學校的人際關系和工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺!但今天因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

在這一年多的工作中,我確實學習到了不少東西,然而工作上的毫無成就感及我面對的工作環(huán)境總讓自己彷徨讓我迷茫。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了,或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

學校教職工辭職報告篇十二

尊敬的學校領導:

我自20xx年x月x日進入學校,到現(xiàn)在已經一年有余了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。在過去的一年多里,學校給予了我許多學習和鍛煉的機會,開闊眼界、增長見識。我對學校給予的照顧表示忠心的感謝!但是,經過近段時間的思考,我越來越迷惘!我越來越覺得現(xiàn)在的工作、生活離自己想要的越來越遠。所以,我必須離開,去過我思想深處另一種有別于目前的生活。我想,生活應該是在選擇到適合自己的道路以后,再持之以恒地堅持!

因為這不是我想要的工作、生活狀態(tài),所以,我現(xiàn)在對工作沒有激情、對生活也極其懶散。本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校其他同事受到我消極情緒的影響,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準!

祝學校穩(wěn)步發(fā)展,祝學校的領導和同事們前程似錦、鵬程萬里!

此致

敬禮

辭職人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

學校教職工辭職報告篇十三

(討論稿)。

為保證學校工作的正常進行,規(guī)范教職工的管理,保障教職工的合法權益,特制定教職工考勤制度。

一、請假制度。

(一)、請假的種類及規(guī)定:

1、事假。凡因事必須由教職工本人處理者,可以請事假,原則上每月請事假不得超過2天,每學期不得超過7天。

2、病假。凡因病不能堅持正常工作,需離崗1天以上者,必須憑醫(yī)院(急診除外)診斷證明,按教職工請假批準的'權限,經批準后方可休假(急診除外)。

3、婚假。教職工本人結婚可請婚假7天。

4、喪假。教職工的直系親屬(父母、配偶、子女)去世,可請假3天;教職工的旁系親屬(兄弟、姐妹、叔、伯、舅、姑、祖父母、外祖父母、岳父母、公婆)去世,可請假1天,超過此標準按事假計算。

(二)、請假手續(xù)及批準權限:

1、中層干部請假1天以內,由副校長批準,1天以上,由校長批準;教職工請假半天由所屬處室、年級負責人批準,請假2天以內由副校長批準,2天以上,由校長批準。

2、凡需請假者,應將本人的有關證明及假條,按批準權限審批,經批準交教務處備查并辦理好工作交接后方可離校休假。

3、因病、因事確需延長請假時間,應在原請假期滿前,辦理續(xù)假手續(xù),因病續(xù)假時,需同時交醫(yī)院的診斷證明。

(三)、假期待遇:

凡履行請假手續(xù),經批準者,假期的待遇按如下規(guī)定執(zhí)行:

1、婚假、喪假在規(guī)定的天數(shù)內不扣發(fā)基本工資和全勤獎。

2、事假1天以上,每天扣發(fā)10元,并不享受當月全勤獎。

3、病假1天以上,每天扣發(fā)10元,并不享受當月全勤獎。

(四)、凡屬下列情況之一者按曠工論處:

1、未辦理請假手續(xù)無故不到?;蛏米噪x校者;

2、本人已提出請假,但未得到批準,不到?;蛏米噪x校者;

3、請假屆滿,不按時銷假者;

4、無故曠課者(無故曠課一節(jié)視曠工半天,如此類推);

5、收假日無故未按時返校上班者;

6、曠工處理:教職工曠工者,按曠工實際天數(shù)扣發(fā)其基本工資,并不享受當月全勤獎;曠工三天以上者,作自動離職處理。

二、坐班規(guī)定與考勤制度。

(一)、坐班規(guī)定:

1、全體教職工實行坐班制,坐班時間:上午四節(jié)課、下午三節(jié)課。

2、上班時間因看病、因事外出要向年級組長或當天值勤行政領導請假,回來時向相關領導銷假。

3上課時間不能遲到,不能擅自離開課堂或與他人談話、打電話。

4凡是因病、因事、因公需要換課的老師必須事先向教務處報告,征得同意并開調課通知單后方可與有關老師換課。不允許私自調課,自覺維護課程表的嚴肅性。

5、教職工坐班時,應認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、輔導學生,保持辦公室的肅靜,上班時間不得閑聊,不得串辦公室或在辦公室內大聲喧嘩、吵鬧,影響他人備課,不得在辦公室娛樂以及從事與教育教學無關的活動。

6、凡查出未按時坐班的教職工,視為曠工半天處理,扣發(fā)當天基本工資的一半,并不享受當月全勤獎;凡上班遲到或早退者,每次扣10元,并不享受當月全勤獎。

(二)、考勤辦法及要求:

1、教職工實行簽到考勤制和隨機抽查制,簽到時間:上午、下午預備鐘后10分鐘以內。

2、考勤表由教務處按上午、下午分別發(fā)放到政教處辦公室進行簽到,教職工上班時每人在名單上簽名,不得代簽,發(fā)現(xiàn)代簽與被代簽者,雙方每次扣發(fā)10元,并不享受當月全勤獎。

3、校領導或委派教務處干事對教職工坐班情況進行抽查,抽查未坐班者按曠工半天處理,扣發(fā)當日基本工資的一半,并不享受當月全勤獎。

三、注意事項。

1、每月出全勤者學期末按50元/月發(fā)放全勤獎;每學期出全勤者學期末按300元/學期發(fā)放全勤獎。

2、學校原則上要求全體教職工實行坐班制,執(zhí)行上班簽到制度。因哺乳、接送小孩等原因不能按時坐班的可提交申請,經學校批準后可靈活坐班。其中孕期、哺乳期(孩子周歲以內)女教師每天有一小時機動時間;需接送孩子(小學以下)上學的教職工每天可請假一小時;其他原因不能坐班的教職工須提交申請,說明理由,經學校批準后,在保證按時、按質、按量完成本職工作、參加學校各類活動、完成學校交辦臨時工作的前提下正常上班,可不受簽到限制。以上情況均不扣發(fā)基本工資,但不享受當月全勤獎,不享受績效評估中的加分因素。

3、所有病事假、坐班簽到情況都與年終考核、績效評估掛鉤。

4、所有因公出差不扣發(fā)全勤獎。

5、其他特殊情況,由行政會討論決定。

學校教職工辭職報告篇十四

尊敬的校領導:

由于需要整體的再學習時間及個人家庭原因,我考慮再三,決定辭去目前的職位。我會在本周內整理東西,做好交接,周末離校。

難得一聚,我珍惜;終有分離,我回憶。不敢忘記xx及其他領導和同事對我的關愛與支持;不能忘記溫潤的泰順、美麗的xx(學校名稱)、可愛的孩子們;不敢忘記xx的談話、xx的鼓勵、xx的叮囑……在這里的五年,我確實感受到許多、學習到許多東西。惟有感謝,惟有感恩!

祝xx發(fā)展的越來越好!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:本站。

20xx年xx月xx日。

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