總結是反思過去，展望未來的一段重要時光。在寫總結時要注意邏輯性和連貫性，展現(xiàn)自己的思考過程和成長軌跡。小編為大家搜集整理了一些總結的樣本，希望能給大家寫作總結提供一些參考和借鑒。
實驗室工作匯報總結篇一
根據(jù)科學課程的教學要求，強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，進一步提高小學實驗的管理水平和能力，加強實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。
二、主要任務及目標。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由專人直接管理，實驗室設專職實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標；
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量相應要求；4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；
(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。
友情提示：本文中關于《小學科學實驗室教學工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
實驗室工作匯報總結篇二
實驗教學工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調(diào)學生自己動手動腦，透過探究活動來學習科學，進一步明確實驗教學在素質(zhì)教育的地位，確定知識水*和操作潛力共同發(fā)展的思想，理清實驗資料儀器配備標準，做好實驗準備和課后總結記錄，提高實驗教學效果。具體總結如下:。
一、學校領導和老師重視實驗教學，認識提高，措施得力，實驗效果好。
學校有一名教導副主任靠上抓。*時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師用心配合，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重，實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設，更換儀器、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果帶給了有力的保障。
二、加強演示實驗的教學效果。
1、按照新大綱的要求，精心設計實驗步驟和教學方法。
2、做好了實驗準備，實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學具，以滿足學生探究活動的需要。
三、提高學生分組實驗的教學效果。
1、做好實驗前的準備工作。
2、學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。
3、實驗教師做好示范工作。
4、學生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室，讓每個學生動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學實驗帶給便利，鼓勵大家大膽子實驗，小制作和小發(fā)明。
五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好科學實驗，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務于整個實驗教學。
六、順利完成各班實驗技能考試，學生全部合格。
實驗室工作匯報總結篇三
生物學是一門以實驗為基礎的天然學科。實驗教學可以幫助學生形成概念、理解和鞏固生物學知識，培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的能力;幫助學生掌握一些常用的生物學實驗的基本技能，培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹細致的科學態(tài)度和科學方法。多年的教學實踐告訴我們：生物實驗教學過程中要始終堅持三個基本原則，即：客觀性原則;嚴謹認真的原則;尊重學生，靈活引導的原則。在實驗教學過程中，應切實做到以下幾點：
一、尊重客觀規(guī)律，堅持實事求是。
在平時的學生實驗中，經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象：當實驗得不到正確結果時，學生常常是馬虎應付，實驗課堂一片混亂，鈴聲一響學生不歡而散;當老師催要實驗報告時，他們就按課本上的理論知識填寫實驗報告;還有的學生在規(guī)定時間內(nèi)完不成該做的實驗項目，就抄襲他人的實驗結果，或憑猜測填寫實驗結論等等。這樣就不能達到實驗教學目標。可見，對生物實驗教學，必須要加強理論學習，提高實驗教學技能，樹立嚴謹細致、認真科學的態(tài)度，要尊重客觀規(guī)律，實事求是，實實在在地引導學生完成實驗教學的任務，才能達到理想的目的。
二、認真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導。
在實驗教學工作中，無論是實驗員預備實驗，教師演示實驗，或者指導學生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處、時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學生才能學得牢固。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。
此外，對一些特殊的材料、儀器和試劑，以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。例如：做“觀察植物細胞”實驗中，洋蔥表皮的選擇等。
綜上所述，生物課實驗，無論教還是學，都必須堅持客觀、嚴謹、認真、扎實的作風，教師才能教好，學生才能學好;也只有這樣，才能真正發(fā)揮實驗教學的作用，達到預期的教學目的和效果。
實驗室工作匯報總結篇四
九年級物理有許多新奇有趣的實驗，讓學生在做中學，每個主題設置了“學著做”、“自主做”、“合作做”三個層次的探究活動，增強了物理實驗的趣味性。目的是讓學生構建基礎性的科學知識，經(jīng)歷科學探究過程，體驗科學探究的樂趣，領悟科學探究的技能。
要注意因材施教，針對不同的學生提出不同的要求。對學習困難的學生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生，可采取研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
根據(jù)《課程標準》的要求實施實驗教學，一般只給出設計和組織探究活動的建議：給學生的探究活動留出足夠的時間和空間；引導學生有一定依據(jù)的猜想與假設，避免盲目的探究；辯證地處理學生自主與教師的指導；方案力求使探究始于真實和接近學生所處的真實環(huán)境（自然、生活和社會的環(huán)境）；情境中隱藏著可能被學生發(fā)現(xiàn)的問題，給學生發(fā)現(xiàn)問題和提出質(zhì)疑的機會。讓學生多思多動手，自己去提出假設，驗證猜想，嚴格遵守學生為主體的教育教學，讓學生做自己的的主人，作學習的主人。
九年級的學生好學好動，在學習興趣和學習方法上需要進一步培養(yǎng)，安排必要的實驗可以提高學生的學習興趣，實驗教學可以讓學生養(yǎng)成動手動腦學物理的能力，在本學期的實驗教學工作中學生的實驗積極性高，能夠保證完成實驗任務，并且在實驗中有意識地讓學生去發(fā)現(xiàn)問題，然后改進實驗的方法，對于提高學生學習物理的興趣有很大的促進作用，實驗的進行還讓學生對知識形成感性的認識記憶深刻不易遺忘。
在整個一學期的實驗教學中，出現(xiàn)了一些不足之處，特別是實驗課的組織上，在實驗室上實驗課課堂的紀律比在教室的紀律差，有些學生不能獨立完成實驗，在課堂上亂跑，亂講話，影響到其他學生。其次，部分學生基礎較差，動手能力差，作為教師沒有耐心地去認真輔導。
在學期的教學中我們九年級物理組的還要注意因材施教，針對不同的學生提出不同的要求。對學習困難的學生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生，可采取研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
嚴格遵守學生為主體的教育教學，讓學生做自己的的主人，作學習的主人。
總之，實驗的具體實施也許會有變動，但是實驗總的宗旨不會變。讓學生養(yǎng)成動手動腦學物理的能力，并且培養(yǎng)學生的探究能力，為學生以后的發(fā)展鋪平道路。
實驗室工作匯報總結篇五
素質(zhì)教學的核心是培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神的培養(yǎng)孕育于科學的思維方法之中，現(xiàn)代課改鼓勵學生大膽猜測、敢于質(zhì)疑。實驗驗證正是培養(yǎng)學生的動手操作和創(chuàng)新精神的有效載體。因此，實驗教學不容忽視。我校在實驗教學方面做了大量工作，匯報如下：
麻城市鹽田河鎮(zhèn)中心小學，地處大別山腳下，環(huán)境幽靜，交通便利。學校占地面積23005m2，校舍5608m2。學校現(xiàn)有包括幼兒園，1—6年級共19個教學班，在校學生1108人。現(xiàn)有教職工43人，專科以上學歷32人，17人正在進行專、本科學歷培訓，學歷全部合格。我校領導非常重視教師隊伍的建設，努力營造良好的學習、研究氛圍，制訂教研制度和獎勵制度，不斷提高教師的專業(yè)化水平。我?，F(xiàn)在科學實驗教師配備情況如下：自然實驗教師3名;遠程教育專職教師1名;儀器、電教專職管理員1名。
小學生思維活躍，想象力非常豐富。愛因斯坦說過：想象比知識重要，因為想象是無限的，知識是有限的。大膽猜測、敢于質(zhì)疑、實驗驗證是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性品質(zhì)的重要組成部分。我們都知道，知識總有它內(nèi)在的聯(lián)系和固有的呈現(xiàn)規(guī)律，只不過在前人總結的基礎上已省去了它的探索過程。實驗能有效地演繹和呈現(xiàn)知識的發(fā)生、發(fā)展以及形成過程，使知識的生成更加形象直觀，易于理解。因此實驗是學生深入理解知識、鞏固和運用知識的重要手段，我們必須要從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的實驗習慣。
雖然近幾年來，我校經(jīng)費極其有限，但是學校領導對實驗教學還是非常重視，投入了大量的資金，努力改造學生的實驗條件，更新教育教學設備，竭力為學生創(chuàng)造良好的實驗條件。先后興建教學樓、宿舍樓、綜合辦公樓，配置了電教室、微機室、體音美器材室、儀器室、實驗室等，購置投影機、錄音機、電視機教學設備，為學生提供了廣闊的實踐與創(chuàng)新的舞臺。
1、有完整的管理規(guī)章制度，建有儀器借還、實驗登記、儀器損壞報廢登記等制度，各儀器室、實驗室有相應的使用規(guī)則。
2、儀器室的儀器都進行了分類建帳，務室建有明細帳，并做到柜有柜卡，物有標簽，儀器存放整齊、規(guī)范，對部分儀器定期維修、保養(yǎng)，保證其能正常使用。
3、制定安全防范措施，對部分貴重儀器進行重點保護，建有防盜門。逢節(jié)假日均安排專人值日看守，確保儀器安全。
為了培養(yǎng)學生大膽猜測、敢于質(zhì)疑、收集信息和處理信息的能力，學校要求老師們，特別是科學科的老師們一定要認真制訂學期教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，做好學生的演示實驗和分組實驗，并讓學生在實驗報告單上填好實驗步驟、實驗過程和實驗結果。由于學校的重視，我校的實驗開展率一年比一年高，管理也一年比一年更規(guī)范。
今后，我校將一如既往地積極開展實驗教學工作，逐年加大對實驗教學的投入，逐步實現(xiàn)實驗教學手段現(xiàn)代化，實驗教學管理科學化，使學校的實驗工作上了一個臺階。
實驗室工作匯報總結篇六
我做實驗工作已有_年之余。在其工作中，緊緊圍繞公司的中心任務，立足實驗室工作崗位，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，工作在這個平凡的崗位上。勤學苦練，努力工作，是我的工作原則。為此，掌握了一手過關的實驗技術。并在領導和同事們的關心和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得一定的成績和進步，現(xiàn)已成為車間的技術老手和操作能手。現(xiàn)將我的工作情況總結如下：
一、時刻加強自身學習，強化個人能力提高業(yè)務素質(zhì)。
實驗室工作是生產(chǎn)裝置的命脈，可靠的數(shù)據(jù)提供是銷售部門說話的依據(jù)。因此，做好實驗室工作非常重要。我做為一名實驗老職員，要想干好實驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高個人技能和業(yè)務水平。在實際工作中，必須擁有持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁，邊干邊學，勤思考，多積累。受到了很好的學習效果。
系統(tǒng)學習了實驗方面的專業(yè)知識。通過在購買、向同事借閱、網(wǎng)上下載和對實驗室過去數(shù)據(jù)資料的摘錄等多形式，認真學習掌握實驗知識和方法，努力提高自己的實際操作和理論水平。通過學習，掌握了各項實驗的理論依據(jù)、工作原理和相關的操作流程。學習熟記相關的管理制度，諸如實驗室檢驗工作的管理，質(zhì)量監(jiān)督工作的管理，實驗室藥品的管理，實驗室儀器、設備的管理，以及實驗室環(huán)境的管理等。以實驗室為切入點融入質(zhì)量管理工作。積極參加集團公司組織的實驗員考試和技術比武活動，增長了見識，豐富了閱歷，以此提高業(yè)務能力，提高工作質(zhì)量，并以較好的成績考取了實驗員高級工資格證。
二、認真實干、客觀嚴謹。
我作為一名實驗員，始終以高度的責任心，在實際工作過程中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在日常的分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責，嚴格執(zhí)行實驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關的質(zhì)量標準。對不真實、不合理的數(shù)據(jù)嚴格進行復查審核，堅決執(zhí)行三級檢查工作，確保數(shù)據(jù)正確不出問題再進行上報。
三、加強安全教育，提高安全意識。
在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。在實際工作中：嚴格執(zhí)行公司各個安全規(guī)定，以_原則來約束自己，時時把安全放在第一位，積極參加公司組織的各項安全活動，堅持抓安全毫不放松，深探更安全的途徑，真正把安全落實到實處。上崗之前，要求自身工作必須投入，做到“上崗一分鐘，盡職六十秒”。認真對待每一項工作，熟記各項安全措施，神查身邊安全隱患，做到遇事不慌，及時回報，做好記錄，堅守崗位。
環(huán)保也是相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的廢氣、油樣品，集中分類處理，不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。如在刷洗瓶子時，不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風和各種化學試劑及油樣的管理問題，做到通暢、整齊等。
四、工作態(tài)度與勤奮敬業(yè)。
我熱愛自己的這一份工作，正確認真對待每一項工作，在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時完成各項工作任務。熱心服務好各個生產(chǎn)裝置，只要有需要，我都會積極認真地去為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時完成工作任務。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風?；仡櫠嗄陙淼墓ぷ鹘?jīng)驗和成績，也算有目共睹。但在一些方面還存在著不足和缺憾。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善。在今后的工作中，一定要繼續(xù)努力，加以改進，不斷學習各項新業(yè)務新技術，并嚴格遵守各項規(guī)章制度，使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，新臺階。
今后的工作可以預料將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高自身文化素質(zhì)和各種工作技能，以適應更高更新的實驗各個工作崗位需要，以全新的凈勝面貌迎接新一年的到來，為明年的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎。
實驗室工作匯報總結篇七
通過一年半的努力，科學工作中逐步提高了小學實驗的管理水*和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水*和實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標；
（1）實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗通知單，實驗報告單，學生需填寫分組實驗報告單，探究實驗報告單。
（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
3、材料歸檔。
按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
本學期我對實驗室的教學有了進一步的了解，但是在實驗課上還要注意對學生行為習慣的養(yǎng)成，實驗材料使用中有破損，以后要多注意。此外，還應該對實驗教學有進一步的研究，爭取明年完成一篇論文。
實驗室工作匯報總結篇八
本學期我任教八年級的物理教學任務，總體看，一期來認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改變教學方法，在繼續(xù)推進^v^自主——創(chuàng)新^v^的探究式課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到較好的效果。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
怎樣教物理，《國家物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑作為物理教師要身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解。
通過學習，我體會到新課程標準不同以往的教學大綱，課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料，爭取透徹理解并掌握它們。新教材對教師的教學方法和教學內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀，然后制定具體的教學方案，在上每個一節(jié)課前，精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢，不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看，效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。
本學期我深知作為物理教師應是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。我們進行了集體備課，緊扣新課程標準，最大限度的吃透教材，認真撰寫教案。積極進行了實驗探索問題的實踐。
八年級學生兩極分化比較嚴重，部分學生對學習失去興趣，少數(shù)學生學習和紀律都不好。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。
我從各方面培養(yǎng)學習興趣，對那些基礎太差后進生，我找他們來，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；給他們進行課外輔導。經(jīng)過一個學期努力，絕大部分的同學都有所進步。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的思想，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能，并認真細致地做好查漏補缺工作。
后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
怎樣提高學生學習成績，我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段，對學生的`學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，多鼓勵肯定，少批評責備。堅持以教學為中心，強化對學生管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
實驗室工作匯報總結篇九
一學年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里，圍繞學校工作計劃內(nèi)容，繼續(xù)加強學校科學實驗室建設、管理和使不斷提高服務水*，使實驗教學工作進一步規(guī)范。下面將我校一年的工作總結如下：
一、實驗室儀器裝備管理工作。
1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級業(yè)務部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員，立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器器材，做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標簽和儀器標簽，并歸類存放，對更新的儀器標簽和分類標牌標簽進行及時更換。
4、學校實驗室工作管理水*不斷提高。實驗室利用率高，實驗教學做到了實驗儀器準備及時，授課規(guī)范，促進了實驗教學的開展。
5、嚴格管理制度。對實驗室工作進行規(guī)范化管理。化學危險品專柜存放，實行嚴格使用管理，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴格，借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。
6、各種實驗器材存放整齊、有序，符合擺放要求。
7、檔案管理科學規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應，帳物相符。
8、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
二、實驗教學工作。
1、充分利用實驗儀器開足實驗課，發(fā)揮儀器在課堂教學中的作用，認真開展好實驗教學，充分發(fā)揮器材在教育教學中的效用。本學年，根據(jù)教材要求，開足每一節(jié)實驗課。本學年實驗開出率達100%。
2、認真開展自制教具和實驗教學改進工作，對教材實驗教學中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救，改進實驗方法，力求實驗教學方案最優(yōu)化。認真進行自制教具研制工作，彌補實驗教學不足，實現(xiàn)實驗教學的科學性、趣味性、可視性。
三、實驗教師的自身建設：
1、實驗教師能夠做到認真鉆研業(yè)務，不斷提高工作能力和業(yè)務水*，以適應新形勢下的工作要求。
2、加強服務意識培養(yǎng)，實驗教師做到提前做好實驗準備工作，保證課堂實驗教學順利進行。
3、責任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。按時、保質(zhì)完成各項上報工作任務。
4、加強科學教師培訓工作。加強實驗教師儀器使用培訓工作，實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。認真參加教學和培訓活動，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高科學的教學水*。
四、存在的問題與今后打算。
1、實驗室的防塵工作做得不太好，以后會一定搞好這項工作。
2、實驗室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。
3、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;。
總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實驗室各種設備健全，為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學*臺。
實驗室工作匯報總結篇十
20xx年對于我來說是極其充實和豐富多彩的一年，本人年初由項目^v^調(diào)入中國建材膜材料重點實驗室，在領導的指導下開始參與實驗室的建設籌備工作；20xx年也是意義非凡的一年，20xx年中材鋰膜一期項目全面實現(xiàn)達產(chǎn)達標達銷、二期項目全面啟動和穩(wěn)步推進；膜材料實驗室籌建取得階段性成果。
我們在忙碌中成長、在努力中進步。今年是我參加工作的第3年，也是工作技能和工作經(jīng)驗飛速發(fā)展積累的一年。當然，這離不開領導的諄諄教誨和同事的團結支持。以下是我20xx年個人工作總結和20xx年工作計劃。
20xx年4月—12月：
1、圍繞膜材料制備及應用技術，進一步參與完善實驗室運行模式及機制、功能需求及實驗室五年發(fā)展規(guī)劃。個人工作內(nèi)容包括：實驗室運行模式及制度查新和整理；膜材料研究方向查新，并撰寫鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質(zhì)子膜、聚酰亞胺薄膜、5g通信lcp膜報告；國家政策法規(guī)的查新和整理；學術會議收集和整理；實驗室建設進度文件、實驗室預算等制定；實驗室儀器設備的考察調(diào)研以及分類；最終完善實驗室建設方案并參與鋰膜、集團以及滕州市政府匯報。
2、為明確實驗室發(fā)展方向，參與調(diào)研學習并與相關膜材料領域專家進行交流。個人工作內(nèi)容包括：參與川大高分子國家重點實驗室、中復新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會等，完成相關會議紀要指導實驗室研究方向的確定。
3、參與實驗室建筑概念設計和溝通。個人工作內(nèi)容包括：根據(jù)實驗室功能需求以及儀器設備擺放要求繪制實驗室功能需求圖并與設計院溝通概念設計方案；參與設計院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會議組織協(xié)調(diào)工作，先后完成兩版設計圖紙。
4、負責可研報告初稿的編制和優(yōu)化。可研報告主體已搭建完成、設計圖紙設計、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。
5、實驗室其他日常工作。
19年進入倒計時，期間有收獲也有不足，我將吸收工作中的教訓，努力做好自己的本職工作，態(tài)度積極工作認真負責。為加快膜材料實驗室設計建設和運營工作，根據(jù)部門工作計劃，梳理本人20xx年工作計劃：
20xx年3月—12月：實驗室建設期間的安全和建設進度的跟蹤；儀器設備的采購以及管理；實驗室研究方向查新與整理；參與外部調(diào)研與合作以及實驗室領導安排的其他工作。
實驗室工作匯報總結篇十一
20--年9月29日，我們大牟家中學全體生物教師有幸參加初中生物課觀摩活動，無疑給自己的專業(yè)成長帶來了不小的沖擊。感謝領導和各位老師為我的成長提供如此好的學習機會。我通過本次學習也感受頗多：
一、教師過硬的基本功。
每位老師能夠在如此場面寵辱不驚，關鍵就是基本功扎實。簡練而到位的語言，清晰的嗓音，語氣語調(diào)富有親和力、帶有鼓勵性，對學生的回答及時評價并且多元化，課堂氣氛輕松愉悅。當然教學基本功不僅包括教師的語言、板書等，更應包括對教材的把握、挖掘分析、重新組織、策略的合理運用的能力以及應對突發(fā)狀況的處理能力等。而這些教師無不做的恰如其分。
二、注重創(chuàng)設情境巧妙導入。
高效巧妙的導入新課，成為了各位選手吸引學生與聽課教師的一把利器。好的開頭就是成功的一半，一個有趣的導入就可以很快將學生拉回課堂。比如：文昌中學的張老師所講授的《植物的無性生殖》這一課當中，通過觀看、示范、動手實驗、教師引導學生想辦法等措施，使學生很好的掌握了無性生殖。
三、注重學生自主探究能力的培養(yǎng)。
每位老師根據(jù)所教內(nèi)容的特點,采用自主探究、學生參與等方法,共同的指導思想是讓學生積極參與到探究學習之中。在學生的討論交流之后,逐步對現(xiàn)象進行分析,深入到問題的本質(zhì),提高了學生分析問題的能力。教師給以簡單的指導。只有學生自己“悟”出來的過程和結論,才是學生真正理解的,學生才會設計實驗,才會明白研究方法,才會去應用。
四、目標的達成清晰自然。
越是一節(jié)好課，越是上的樸實不做作，越是讓人覺得這不是教師的舞臺，而是孩子的天下。而教師恰恰起到了這個偉大的“幕后”作用。各位老師的課給我的總體感覺是很樸實，很自然。但是細細品味，每一環(huán)節(jié)之間過渡自然，銜接自如，通過設置合適的問題情境過渡到下一環(huán)節(jié)。教師利用不同更好的詮釋知識讓課堂顯得更加真實，也凸顯了教師教育智慧。另外知識目標僅僅是三維目標之一，在學生親自動手或討論交流的的過程中也很好的達到能力目標與情感目標，真的做到了“潤物細無聲”。
六、對中考提出的建議很好。
這次活動的主題是中考應對策略，王仲啟、邵平等幾位老師就中考中的知識點及拓展知識進行了認真的講述，王常知主任就近幾年的中考形式及考核重點進行了講述，并提出很多合理化建議，使我們各位老師在以后的教學中有的放矢，使我們的生物成績更上一層樓。
以上是我對本次聽課一點粗淺的認識，總之每一位老師都有我要學習的地方。通過一次次學習也更能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并確定自己努力的方向，將學到的嘗試運用的教學中，逐步提高和完善自己。真希望以后有更多的機會走出學校，向同行們學習，使自己更強!
實驗室工作匯報總結篇十二
根據(jù)學校有關要求，我院全面加強實驗室安全管理工作，成立了實驗室安全領導小組，院領導作為主要負責人；建立了院部層面安全責任體系，所有實驗室均明確安全責任人；完善具有學科特色的實驗室安全管理制度；涉及安全隱患的設備及危險性實驗、工藝有實驗指導書或安全操作規(guī)程，并明示；針對各實驗室的危險隱患，有相應的應急預案；開展形式多樣的安全教育活動，定期開展實驗室安全檢查和自查。實驗室化學試劑按要求隔離，擺放整齊有序；實驗室大型貴重儀器由專人負責維護和使用，避免誤操作造成儀器損壞；室內(nèi)通風良好，衛(wèi)生達標；配置專用廢液桶，對實驗有毒有害廢液集中處理；實驗室物品臺帳齊全。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器物品等現(xiàn)象；實驗室無人留守時，門窗緊鎖確保安全。
1。易制毒試劑、?；噭┕芾聿煌晟?，?；分糜陂_放試架。
2。廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒有分類標識。
3。通風櫥里擺放易燃物品或化學試劑。
4。部分實驗人員未穿實驗服，未佩戴手套、眼罩、口罩。
5。實驗垃圾和生活垃圾沒有分類處置。
6。有私拉亂接現(xiàn)象。
1。加強?；饭芾??；瘜W試劑分類保存、專人負責，易制毒、易制爆等管制類?；反娣旁趯ｉT的雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺賬。
2。要求及時填寫廢棄物處置記錄，并將轉運單及時粘貼在記錄本的后面；領用新廢液桶時，及時向發(fā)放人員索要標簽；補全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類標識。
3。將所有有機溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機試劑。
4。強調(diào)實驗人員必須穿實驗服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個體防護。
5。實驗垃圾和生活垃圾分類收集，使用不同的垃圾袋包裝。
6。聯(lián)系物業(yè)及時修理。
所有整改措施已及時落實到位，確保消除安全隱患。
實驗室安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作，我們將時刻保持警惕，確保實驗室能夠安全的為師生服務。
實驗室工作匯報總結篇十三
為保障病原微生物實驗室生物安全，根據(jù)關于印發(fā)《xx市xxxx年病原微生物實驗室監(jiān)督檢查工作方案》的通知（x衛(wèi)法監(jiān)[20xx]29號）要求，xx市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督大隊對轄區(qū)內(nèi)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構等單位設立的病原微生物實驗室生物安全進行了監(jiān)督檢查。具體工作總結如下：
全市設有病原微生物實驗室的醫(yī)療機構4家、疾控機構1家，實驗室總數(shù)為8個，完成備案登記8個實驗室。本次檢查共出動衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督員25人次、車輛5臺次，監(jiān)督檢查醫(yī)療機構、疾控機構共5家，下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份。
通過看現(xiàn)場、查資料，詢問相關人員，重點檢查了以下內(nèi)容：
二是實驗室生物安全備案情況、安全防護基本設施設備情況；
四是樣本采集、檢測及廢棄物的處置是否符合標準和要求。
通過本次檢查，發(fā)現(xiàn)我市的病原微生物實驗室生物安全總體情況較好，絕大部分被查單位均按《xx省病原微生物實驗室生物安全管理規(guī)定（試行）》的要求，進一步強化了實驗室生物安全意識，完善規(guī)范化管理，建立生物安全管理體系，編制實驗室生物安全手冊，制定科學、嚴格的生物安全管理制度以及安全保衛(wèi)措施。大部分被檢查單位根據(jù)國家標準和實驗室技術規(guī)范有關要求，編制本實驗室標準操作規(guī)程和實驗室緊急情況處理規(guī)程等。
所查病原微生物實驗室個別存在以下問題：
一是實驗室布局流程不合理，功能分區(qū)不明顯，無單獨的清洗消毒間。
二是實驗室的門不能自動關閉，無洗眼裝置等個人職業(yè)防護設施。
三是實驗室生物安全管理制度不完善，如實驗室感染應急預案、生物安全工作自查記錄、實驗室工作人員健康檔案。
四是實驗室的廢棄物處置欠規(guī)范。
五是部分實驗室工作人員工作時個人防護措施不到位。針對此次專項檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，衛(wèi)生監(jiān)督員分別進行了現(xiàn)場指導，并下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書，提出整改意見限期整改。
一是在各實驗室的新、改、擴、重建中，嚴格審查房屋布局、功能流程，不斷達到布局合理，流程符合要求，設施設備滿足需要的要求。
二是繼續(xù)開展病原微生物實驗室生物安全監(jiān)督檢查，對存在問題未整改的單位，將按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《病原微生物實驗室生物安全管理條例》和《山東省病原微生物實驗室生物安全管理規(guī)定（試行）》等法律法規(guī)進行嚴肅處理。
三是積極組織實驗室人員的生物安全知識與技能培訓。
四是加強日常監(jiān)督管理工作，強化各單位生物安全意識，確保公眾及實驗室工作人員身體健康。
實驗室工作匯報總結篇十四
本學期學院緊緊圍繞顧院長、王書記在新學期全體中層干部大會上的講話精神，深化教學改革，規(guī)范管理、突出辦學特色，打造品牌專業(yè)、品牌課程，全面提升教育教學質(zhì)量，優(yōu)化師資隊伍結構，提高教師整體素質(zhì)。我們實驗室全體成員在系領導的大力支持下，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地完成了自己所承擔的工作。為了今后的工作更加突出，特此對本學期工作予以總結。
我系出臺了《計算機系工作紀律補充規(guī)定》、《關于實驗教學設備使用管理的補充規(guī)定》、《鼓勵教師參與教學改革課程建設的實施辦法》。結合學院的“雙整雙促雙承諾活動”，我們能按時簽到，認真工作。曹國強同志在系里組織的簽到評比中獲得獎勵。同志們能夠做到有事請假，找人值班，不能因為自己的請假而耽誤許多班級的實驗教學。
1、通過我院示范性高職建設的驗收，我系的新建的幾個實驗室已經(jīng)投入使用，但實驗室的布置還沒有達到理實一體化的要求，實驗室的管理、規(guī)劃工作迫在眉睫。我們協(xié)助系教學部門制定、整理有關實驗室、實習實訓基地的建設規(guī)劃方案，確保了實驗室建設工作順利開展。
2、認真學習了學院制定的各種管理制度，尤其是《實驗室管理制度匯編》，提高管理水平，更好地服務于教學。
3、以服務教學改革為中心、以提高教學質(zhì)量為目的，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高服務意識。
4、做好常規(guī)管理工作，如設備的報修、保養(yǎng)、實驗報告的批改、實驗室衛(wèi)生工作，迎接省教育廳對我院的示范性高職建設的驗收工作等。
5、配合計算機等級辦公室做進行了9月份的全國計算機等級考試及部分元月份畢業(yè)生就業(yè)前的技能鑒定工作。
6、和總務處聯(lián)系，給303機房改造的小房間安裝了鋁合金玻璃門。今年冬天天氣非常冷，301、303、304、403等機房中的地板松動了很多塊。更換地板很麻煩，切割會蕩起大量的塵土、產(chǎn)生噪音。何明、楊新芳等同志犧牲了周六、周日的休息時間和工人師傅一道，修好了地板，沒有耽誤學生的正常上課與考試。
7、對臨時添加的計算機硬件組裝課，系里讓歐陽玉峰老師負責314機房的管理工作。曹國強和歐陽老師進行了資產(chǎn)交接。
8、為了讓303機房的寫真機、壓膜機能正常工作，楊新芳、何明老師多次到廣告公司詢問、請教，找到了寫真機的問題所在。購買了4個噴頭更換后，寫真機工作正常。
9、在正常教學之余，楊新芳老師還組織多媒體11班的幾個學生給我系設計校園文化活動的版面4塊，不盡節(jié)省了經(jīng)費，而且讓學生得到了鍛煉。在元旦晚會舉行前，11多媒體的陳俊皓同學為元旦晚會設計的幾個特大字，用寫真機打出并裁剪，購買泡沫板進行裝裱。
10、為了充分發(fā)揮寫真機等設備的優(yōu)勢，系里決定騰出301機房的設備。系里找來學生，陳迎松主任親自坐鎮(zhèn)指揮，楊新芳、曹國強、何明、程學軍等老師共同參與，用了一個上午的時間將301原來的設備挪移到313機房，將301打掃后重新布置成了一個多媒體作品設計室。
11、為了發(fā)揮網(wǎng)絡安全實驗室的功能，孫祥春老師將401機房的部分設備挪移到410，使410機房的實驗項目更加完善。
12、由于下學期何明老師要退休，因此在春節(jié)前對303機房的資產(chǎn)進行了移交，下學期有程學軍老師負責管理。
1、實驗室每位教師都認真制定自己管轄的實驗室工作計劃并在期末進行了總結。
2、堅持每周三的教研例會的師德學習和教學改革、課程改革研討，深入開展教學模式、辦學理念改革創(chuàng)新等教學思想大討論，學習其他高校實驗室管理先進經(jīng)驗，提高我們管理水平。
3、能配合系部加強教學常規(guī)管理工作，嚴格要求學生，不要讓學生把上機實驗課當作“免費網(wǎng)吧”。
4、能嚴格管理耗材，認真保養(yǎng)設備，避免不必要的浪費，為學校的發(fā)展節(jié)約資金。
1、個別實驗室的衛(wèi)生不盡人意，個別實驗室對有故障的電腦沒有及時報修。
2、實驗室的個別管理員有脫崗現(xiàn)象。
3、有的實驗室對電腦桌、地板等出問題不能及時報修。
實驗室工作匯報總結篇十五
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質(zhì)，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標：教師隊伍優(yōu)先化，教學設施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化。
時受新市區(qū)教育局委派給全區(qū)的民語教師做教材分析，并獲得了好評。
二、設施現(xiàn)代化。
學校領導組織科學教研組學習組建了兩個科學實驗室，每個實驗室的面積將近60平方米，同時，籌建了一個60平米的儀器室，在2009年的國檢中，又配備了4260種價值70613.6元的各種實驗儀器，豐富了教學設施，使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
三、儀器管理規(guī)范化。
由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內(nèi)，并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。從實際出發(fā)，科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道。
趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表，并嚴格執(zhí)行。
在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
(1)實驗員必須擬定教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
五、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求；按照科學教師培訓要求對檔案重新規(guī)范。按國檢驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。
六、危險藥品管理方面：
在使用危險藥品的過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在近幾年中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
七、學生課外活動的開展方面：
學校組建了二課堂課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學生傷害。
八、實驗室文化建設方面：
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗室布置了實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
九、存在的問題及打算。
在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
實驗室工作匯報總結篇十六
各位領導，各位同仁，大家好！
一、生產(chǎn)經(jīng)營方面。
2011年，在全體工作人員的共同努力下，我室共完成系統(tǒng)內(nèi)部地質(zhì)樣品分析16809件，化探樣品分析34642件，巖礦鑒定800件，完成系統(tǒng)外地質(zhì)樣品10316件，化探樣品分析27802件，零星散樣802件，巖礦鑒定81件，其它樣品1230件。全年在生產(chǎn)經(jīng)營方面共完成產(chǎn)值萬元，完成了全年生產(chǎn)指標800萬元的%；實現(xiàn)利潤萬元。
二、內(nèi)部管理方面。
2011年，在管理方面實驗室積極響應院里的“質(zhì)量年”號召，嚴抓質(zhì)量管理，對職工進行基本技能培訓，使每位員工在思想上樹立起“質(zhì)量第一”的工作信念，在操作中嚴格按照操作規(guī)程進行，為了保證工作質(zhì)量，實驗室本投入十多萬元購買了國家標準物質(zhì)，在分析過程中進行質(zhì)量控制，以期達到保證質(zhì)量的目的。為保證地質(zhì)工作順利開展，提高找礦效率，2011年實驗室的工作無論在那個方面，都是從地質(zhì)工作順利開展這個角度考慮工作的安排，為了及時完成繁重的分析任務，全室所有工作人員連續(xù)7個多月都是每天早上7點半上班，晚上9點半下班，每個周六還得加班，周日部分人還得繼續(xù)加班，大家平均每人每周的工作時間都在80小時以上，我們只有一個目的，那就是盡快保質(zhì)保量的完成地質(zhì)樣品的分析測試工作，以使地質(zhì)工作早出成果。
三、分析方法改進方面。
今年3月開始，我室對化探樣品中的汞元素和化學樣品中的鎢、鉬、磷等元素的分析方法進行了改進試驗，并將摸索出的新方法投入到實際生產(chǎn)當中。如今，改進方法歷經(jīng)近一年的生產(chǎn)實踐后，已經(jīng)凸顯成效，并且具備了三大特點：一是縮短了分析周期，二是節(jié)約了化驗成本，三是降低了檢出限，并且提高了檢測準確度和精密度。
析結果在精度和準確度方面都完全滿足分析測試的規(guī)范要求。
現(xiàn)在，地質(zhì)行業(yè)實驗室大型精密儀器除x射線熒光儀外我室已基本具備。各種新儀器、新方法的使用不僅為我室?guī)砹撕芎玫墓ぷ餍始敖?jīng)濟效益，而且使我室的技術水平、業(yè)務范圍等得到不斷的提高與拓展。
四、人員培訓方面。
自3月2日開始，我室利用年初工作淡季開展了為期40天的技術培訓活動。
此次培訓采用半天培訓、半天生產(chǎn)的方式，以達到培訓生產(chǎn)兩不誤的目的共分三個階段進行。第一階段主要以基礎理論知識學習為主，主要是根據(jù)具體的分析方法，結合每個人工作中遇到的實際問題有針對性的進行講解，達到了帶著問題去培訓，解決問題在工作的目的。第二階段主要以實際技能操作演練為主，通過業(yè)務骨干的示范操作，使每個人掌握正確的操作方法，基本的操作要領，并結合自己的工作崗位進行反復演練，達到熟練掌握測試操作技能的目的。第三階段以鞏固提升為主，進行理論知識與實際操作技能的考試。理論知識采取閉卷考試的方式，實際操作技能采取現(xiàn)場打分的形式，考試結果將計入職工年終考核。
為了給專業(yè)人才提供一個業(yè)務提升和知識拓展的平臺，并以這種方式加速實驗室復合型管理人才的培養(yǎng)和貯備速度，我室還在室里進行了崗位輪換制度。首先進行輪崗的是各分析室的組長。要求各分析室組長輪流到試樣加工室?guī)О?，在加工室組長的帶領下，親自參與到試樣加工工作中---了解來樣管理、熟悉制樣流程，打破以往分析不懂制樣的單條腿走路的人才培養(yǎng)模式。在今后的工作中實驗室將按計劃對所有青年技術人員進行崗位輪換。
另外，根據(jù)局、院有關人才培養(yǎng)要求，我室還制定了實驗室人才培養(yǎng)計劃，與所有青年技術人員簽訂了“培養(yǎng)協(xié)議書”，健全了技術人才個人檔案。
五、安全生產(chǎn)方面。
度，及時完善總局安全生產(chǎn)網(wǎng)絡內(nèi)容，將安全生產(chǎn)放到實驗室的日常管理工作的首位，決不流于形式。
11月初，結合“預防為主”的安全生產(chǎn)理念，我室組織全體職工進行了消防滅火應急大演練。把安全理論知識與突發(fā)事故應急操練結合起來，進一步提高全體員工的安全意識。
六、存在的問題。
1、實驗室管理在某種程度上有不到之處，如新方法的實驗工作做的還是不夠，有些元素的分析方法還有待加強實驗工作。
2、實驗場所隨著實驗室的發(fā)展已經(jīng)嚴重不足，制約了實驗室的遠景發(fā)展。
3、化驗人員的基本技能和知識水平有待進一步提高，以適應更高技術工作的需求。
六、下年的工作設想。
1、進一步抓好安全工作，實現(xiàn)安全工作的目標。
2、狠抓實驗室的各項管理，完善質(zhì)量管理體系，使實驗室管理工作上一個新臺階。
3、保質(zhì)保量按時完成各單位的樣品分析任務，使局地勘工作得以順利開展。
3、進一步完成實驗室方法配套工作，加強對老員工專業(yè)知識的學習，使他們在工作更好的發(fā)揮作用；加強對新員工的專業(yè)技能知識的培訓，使他們早日成為本實驗室業(yè)務骨干。
4、積極拓展市場，爭取更好的效益，努力完成局院的各項任務。
5、做好新儀器icp-ms的方法試驗工作和x熒光的安裝調(diào)試工作，更好的發(fā)揮儀器的作用。
6、加強同各兄弟單位的廣泛聯(lián)系，學習各先進實驗室的先進經(jīng)驗，使實驗室的工作邁進一個新的行列。
7、廣泛聽取各方面的建議與意見，不斷完善實驗室各方面的工作，使實驗室的工作達到盡善盡美。
實驗室工作匯報總結篇十七
新的一年即將到來，我在過去的一年里堅決擁護中國共產(chǎn)黨，深入學習、實踐科學發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表，做到教書育人、服務育人;工作態(tài)度認真，愛崗敬業(yè)，責任心強;關心集體，團結協(xié)作，遵章守紀，廉潔自律。
努力學習新技術、新知識，不斷提高業(yè)務水平，具備履行崗位職責的專業(yè)技術水平和實際工作能力。很好地完成了05級機自、機設、機專等專業(yè)以及07級專升本和泉城學院相關專業(yè)共14個班《測試技術》課的實驗教學及實驗報告批改工作;完成了06級機自、機設、工業(yè)工程等專業(yè)共8個班的《控制工程基礎》課、機專1個班的《金屬切削工藝》課的實驗教學及實驗報告批改工作。在實驗教學過程中，注重實驗教學內(nèi)容、方法及手段的改革，制訂實驗方案，設計實驗方法，編寫實驗講義和實驗指導書，每次實驗都認真?zhèn)湔n、充分準備，對學生嚴格要求，保證了教學質(zhì)量，教學效果良好。為了更好地提高學生綜合性、設計性實驗能力，首次對傳感器綜合測量系統(tǒng)實驗的內(nèi)容和方法進行了充實和改進。根據(jù)實驗中心的工作安排，《控制工程基礎》實驗課對于我來講是一門全新的課程，為了高質(zhì)量地完成實驗教學做了大量的準備工作，付出了艱辛的努力。完成了4名本科生的畢業(yè)實習和畢業(yè)設計指導工作。參與指導07級學生認識實習部分內(nèi)容。當年院內(nèi)教學計算工作量約480學時。
積極參與學校教學研究項目和實驗技術改革項目，其中3項已進行驗收，1項在研。
驗收、安裝、調(diào)試了傳感器系統(tǒng)實驗儀、低頻信號發(fā)生器等新進實驗設備。
實施開放實驗以限度地利用儀器設備資源;正在論證研討實驗獨立設課以提高學生分析和解決實際問題的能力。
在測試技術實驗室的建設和管理方面力求科學規(guī)范。認真細致維護保養(yǎng)儀器設備，購買低值易耗及耐用品，認真保障實驗室及其儀器設備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
兼任學院圖板管理工作，對于瑣碎、繁雜的工作任勞任怨，認真負責。
在迎評促建的關鍵時期，除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外，服從領導安排做了大量的具體工作。
實驗室工作匯報總結篇十八
上半年，我們圍繞“兩個大變樣”的工作要求，按照“高起點、高標準、高質(zhì)量”、“大投入、大建設、大變樣”的原則，將城市建設與城市規(guī)劃、城市經(jīng)營、城市管理有機統(tǒng)一，加快了“花園式××城市”面貌整體改觀。
xxxx年是“×××××”的收盤年，圍繞城建重點項目××廣場續(xù)建工程；濱海公園建設工程；商業(yè)步行街建設工程；××路改造以及配套的綠化美化建設；城區(qū)供暖設施改造工程；重點區(qū)域拆遷、粉刷工程等八大重點工程的掃尾攻堅，我們發(fā)動建設行業(yè)廣大干部職工的頑強拼搏精神，搶時間、爭主動、保進度，使各項工程進展順利，其中××廣場續(xù)建工程和××路改造工程已在上半年竣工投入使用，其它重點工程也基本進入收尾階段：商業(yè)步行街工程建設。建筑面積××××萬平米的商業(yè)步行街，工程造價××萬元，在不到一年的建設時間內(nèi)現(xiàn)已基本竣工，即將進入驗收階段。濱海公園疊泉、雕塑、小品的建設及廣場鋪裝工程，目前已完成×××％鋪裝，公園整體形象建設進度達到了××％。城區(qū)供暖項目已完成前期規(guī)劃、設計、論證、預算，×月中旬已開始進行熱源場及主管網(wǎng)的建設。綠化工程已基本完成城區(qū)廣場綠地及規(guī)劃綠地的擺花、補植、行道樹種植，城區(qū)內(nèi)新鋪設綠地×××××平方米，栽種觀賞樹木×××××棵、灌木××××萬棵，補植草花××××萬株。舊城拆遷及粉刷工程。我們以城市主干道、旅游沿線、景點控制區(qū)為重點，全面加快拆遷破舊房屋、臨時建筑的步伐和區(qū)域范圍內(nèi)的房屋、圍墻粉飾工作進度，目前已完成拆遷面積××××平方米，粉刷面積***萬平方米，分別占年度計劃的××××％和××％。與此同時，計劃內(nèi)舊城改造開發(fā)和重點工程配套設施建設業(yè)已基本完成。*、完成了凌云小區(qū)、要塞大門口北側控制規(guī)劃，開工了××、××舊城改造工程。完成了海產(chǎn)品交易市場搬遷工程和人民銀行西側停車場工程。*、××街、××大街、黃山路路燈安裝和海濱路沿街建筑物輪廓燈飾工程通過議標已確定施工單位，其中××街、××大街、黃山路路燈安裝工程x月份安裝完畢，共安裝路燈xxx套，敷設電纜××××米。海濱路沿街建筑物輪廓燈燈飾工程已與x家單位簽訂合同，x月份即將開工。一系列重點工程的實施，為××城市發(fā)展增添了靚麗風景，群眾休閑有去處、購物有中心、娛樂有設施、游玩有景致，人居環(huán)境較兩年前有了極大改觀。
在全縣“大發(fā)展大變樣”城市總體規(guī)劃的基礎上，我們進一步加快了各類詳細規(guī)劃的編制步伐。修建性規(guī)劃編制覆蓋率進一步增加。上半年，我們圍繞中期發(fā)展需要，完成了“十一五”城市近期建設規(guī)劃編制；圍繞重點工程的完善，完成了商業(yè)步行街的后期道路、小綠地的規(guī)劃設計和海濱廣場定位放線、規(guī)劃方案調(diào)整；圍繞居民小區(qū)發(fā)展需要，完成了迎賓泉e區(qū)、凌云小區(qū)、俱樂部屬地、部隊大門北側規(guī)劃和××舊村的改造規(guī)劃；圍繞行業(yè)需要，完成了華能風電××變電所和××開閉所規(guī)劃設計和電路敷設定線；圍繞區(qū)域功能設置，完成了縣高級中學和第二實驗小學的調(diào)整規(guī)劃。目前，全縣整體規(guī)劃覆蓋率達到xx％。規(guī)劃管理力度進一步加強。半年來共簽發(fā)選址意見書xx份，其中城區(qū)x份，村鎮(zhèn)x份，發(fā)放建設工程規(guī)劃許可證x份，建設規(guī)劃用地許可證x份。同時，加強了城市規(guī)劃監(jiān)察管理，先后清理違法違章亂搭亂建物xx處，面積近xxxx平米，有效地遏制了違章建設上升的勢頭。積極搞好規(guī)劃服務，為全縣招商引資工作提供控制性規(guī)劃。我們積極配合部門招商需要，根據(jù)部門需求，搞好規(guī)劃服務，先后編制完成了教育區(qū)改造和××村東別墅區(qū)的控制性規(guī)劃xx份。
xxxx年，我們配合××旅游城市建設的目標，將開發(fā)高檔住宅區(qū)工作做為激發(fā)城市建設新活力的突破口，努力抓好高檔住宅小區(qū)的引資開發(fā)工作。在實際操作中，以迎賓泉高檔住宅小區(qū)的建設為切入點，計劃從今年開始用x-x年的時間，通過招商引資投資xxx億元，建設一處占地面積xxx畝，建筑面積xxx萬平米的高標準住宅小區(qū)，目前，小區(qū)規(guī)劃已由省規(guī)劃設計院編制完成。其中，e區(qū)已通過土地掛牌方式確定了開發(fā)經(jīng)營單位，通過公開招標方式確定了施工單位，小區(qū)范圍內(nèi)的拆遷工作已基本完成，x月份一期工程x號、x號樓已正式開工。同時，a區(qū)規(guī)劃業(yè)已完成，并正在進行招商。
四是堅持高效能管理城市，進一步樹立城市對外新形象。
實驗室工作匯報總結篇十九
組長：吳康虎;副組長：裴潔；組員：李霞、高曉彬。主管領導經(jīng)常到實驗室、儀器室了解教學儀器、各類藥品情況，并督促各級各科實驗教學的開展。
二、建立健全各項制度。
為保證實驗教學的正常開展，切實保證安全，實驗室制訂了各項管理制度，學生實驗守則；建立健全了各項賬冊；學生實驗及演示實驗均按要求進行，避免了各類事故的發(fā)生。
三、不斷整理實驗室，做到了帳、卡、標三對照。
四、實驗室、儀器室保持清潔干燥，儀器做到了防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵工作，使各種儀器用品時刻保持正常使用狀態(tài)。
五、要求各實驗教師，要按照課本要求開足開全實驗，保證完成實驗任務。
六、全力以赴，緊張投入春期的中招理化生實驗操作考試訓練中。理化老師及實驗員團結協(xié)作，順利完成實驗操作訓練任務，最終使我校九年級學生順利參加中招理化生實驗操作考試。
七、主管領導經(jīng)常深入實驗教學第一線，和各科老師一起解決實驗教學中出現(xiàn)的各類問題。
實驗室工作匯報總結篇二十
20xx年我校以新課程改革為契機，積極開展實驗室各項工作，并取得了較大成績。
1、認真做好實驗室的曰常管理工作，認真制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料。
2、校領導班子對實驗室建設高度重視，校領導積極參與實驗室各項建設，實驗室儀器設備通過驗收并投入800多元又新購置了各種教學儀器和標本2件，玻璃儀器若干，10月布置了1個實驗室，完成了規(guī)范科學實驗室的建設，無論從實驗室規(guī)模，還是儀器設備齊全等方面，在全市實驗室中都是最好的，為科學實驗教學提供了良好的物質(zhì)保證。
總之在20xx年我校在實驗室建設，實驗教學隊伍的培訓以及實驗室的管理等方面都取得了很大成績，為科學的實驗教學打下了良好的基礎，但是，由于本人對實驗室工作經(jīng)驗還不夠豐富，或多或少地存在不足，我會在以后的工作中不斷總結經(jīng)驗，不斷完善和規(guī)范實驗室各項工作。
實驗室工作匯報總結篇二十一
我負責化學實驗室工作期間，在學校各級領導及科學教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)匯報如下：
建于1988年5月，共有準備室22平米，儀器室66平米，學生實驗室75平米，目前儀器藥品總額四萬余元，雖是很早期的基礎建筑，但經(jīng)多次改進達省二類標準。
二、領導重視精心按排。
1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。
2、領導肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領導親自參與實驗室的規(guī)劃和建設。
3、建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。
三、建全制度，用好設備。
用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。
1、用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗與分組實驗開出率達100%，有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、充分利用常州資產(chǎn)管理網(wǎng)，建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
四、加強管理，妥善保管。
1、加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，每節(jié)課后都進行簡單清掃，還組織學生定期打掃，保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。危險品使用嚴格做到雙人雙鎖。
在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學生真正動起來。
實驗室工作匯報總結篇二十二
普及實驗室教學工作是全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，落實新課程的一個重要方面。我校在實驗室建設與教學中，能科學管理，注重實效，以培養(yǎng)學生積極參與意識和主動探索求知為出發(fā)點和歸宿，充分利用已有的儀器設備，積極開展實驗教學，取得一定成效，現(xiàn)匯報如下：
一、基本情況。
我校屬行政村級學校，現(xiàn)有7個教學班，學生34人。建有1間實驗室和1間儀器室。本學期，學校注重對實驗教學的工作力度，認真貫徹落實上級有關文件精神，做到科學管理，注重實效，使實驗教學工作得以扎實開展。
我校十分重視實驗室、儀器室建設，對教學的儀器設備做到專人保管，加強管理，有效使用，為師生創(chuàng)設了教學和實驗活動的良好環(huán)境。現(xiàn)在學校所有實驗儀器均分別存放在儀器室中，各種儀器做到定柜定位編號貼簽排放。實驗室配有6張實驗桌，能滿足學生分組實驗，還配有講臺。各實驗課教師工作責任心強，思想和業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良。
為加強實驗教學，學校把實驗室工作列入工作計劃之中，討論研究實驗教學工作。各實驗課老師結合所授內(nèi)容給學生演示實驗、分組實驗，并結合實驗填寫實驗報告單。
四、目前存在問題和今后工作期望。
存在問題：
1、沒有專職實驗教師，不利于教學教研的開展。
2、各實驗學科的教研、師資培訓力度不夠大。今后工作期望：
1、調(diào)配能力強的教師擔任實驗專職教師。
2、加強實驗教學管理，積極開展教研活動，希望學校選送教師參加上級培訓，然后進行二級培訓，發(fā)揮傳、幫、帶作用，促進實驗教學水平的、提高。
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