學校德育活動工作總結(jié)（通用17篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法，提高效率和質(zhì)量。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們用簡練、準確的語言表達自己的思想和觀點。以下是一些總結(jié)范文，它們涵蓋了不同層次和深度的總結(jié)內(nèi)容。

學校德育活動工作總結(jié)篇一

一、通過為期一周北京高研班的學習，收獲頗多：看到了、聽到了潞河中學的教學特色，也參加了xx區(qū)的區(qū)教研活動，明確了日常教研的具體做法。通過高研班學習，聆聽了四位著名教授的講座，學習到了先進的教育理念和課題的研究方法。從不同層面提升了我們的理論和教育教學水平。 姚教授的強調(diào)教師應(yīng)該如何學生有效溝通，林靜教授如何撰寫論文，宋萑教授(印象很年輕，但學識很淵博)系統(tǒng)但又深入淺出的闡述行動研究法的具體操作方法，最后錢志亮教授的以人的角度認識了教育該如做。

二、5月份的遠程同題異構(gòu)活動中，通過聆聽賈長寬老師和武波老師《新文化運動》一課，明白了自己在教學過程中缺點和應(yīng)該努力的方向：應(yīng)該在知識，能力，情感、態(tài)度、價值觀三維目標如何在日常教學中落實，并且能夠?qū)W以致用的學習他人優(yōu)秀經(jīng)驗。通過楊森老師的課知道了要想使初高中課程的有效銜接，作為高中的教師的我們應(yīng)該多看看初中的課堂、教材、課標，多和初中歷史教師交流，這樣才能正真的把高中歷史教學搞好。

三、通過項目組在本學期安排的活動：如四月份在北京理論學習中聽宋萑教授系統(tǒng)但又深入淺出的講解，明確了行動研究法的具體操作方法，及7月份潞河中學邊良老師的遠程指導(dǎo)課題研究活動，清楚了從選擇課題、設(shè)計方案到實驗研究、處理資料、撰寫報告等課題研究的全部環(huán)節(jié)。以及課題研究的共通規(guī)律，確定研究內(nèi)容、研究思路、落實研究目標等環(huán)節(jié)。為我們的課題研究指明了方向。理論導(dǎo)師闞唯教授面對面的交流知道了自己在課題研究過程中的存在的一些問題，如對學案教學和學生歷史思維能力的關(guān)系理解有誤，及時為我們組的課題研究糾偏。通過課題研究，導(dǎo)師遠距離課題指導(dǎo)，我們課題組對高三一輪復(fù)習過程中的學案的編寫有了一定的認識——學案中應(yīng)該設(shè)計以下內(nèi)容：

1、基礎(chǔ)知識的總結(jié)和梳理。知識的梳理作為作為學案的核心，教師必須在認識專研教材的基礎(chǔ)上編寫。一般做到既對本課知識深刻理解，還要做到對相關(guān)知識的“瞻前顧后”、“中內(nèi)外聯(lián)系”。從而幫助學生實現(xiàn)從宏觀和微觀上對知識的梳理和內(nèi)化。

2、基礎(chǔ)知識的延伸。學案既要源于教材，又要高于教材，因此我們要對知識的重難點知識要設(shè)計思考問題，供學生在預(yù)習時思考，始終讓學生學思結(jié)合。上課時老師和學生進行思維的碰撞，提高學生的思維能力。對問題的呈現(xiàn)可以有兩種方式：一是通過一些史料的呈現(xiàn)并圍繞史料展開提問。史料最好包括文字、圖表、照片等，為了史料的準確性其來源可以是課本的課后思考或是高考題或是通過網(wǎng)上的選擇;二是就課本知識教師要設(shè)計一些有思維含量的問題，引導(dǎo)學生思考。

4、典型例題的精選。學案中包括以上內(nèi)容只能說成功了一半，要想使學案更據(jù)有效性必須精選典型例題。學案上的例題必須做到難易適中，題量適度，梯度合理，精選精煉，才能練一題而同一類。這樣為學生的學習提供了及時反饋，使學習的目的更加明確。

需要解決的問題及建議

建議：1.望下學期的研修能多些實踐方面的內(nèi)容如跟班學習、同課異構(gòu);并且能夠把理論學習和實踐教學很好的結(jié)合。感覺在前面的學習過程中理論研修和實踐有脫節(jié)現(xiàn)象，如理論導(dǎo)師在聽評課過程中參加很少。在高中英語組方面我認為就搞的挺好：朱志勇教授和鄭華寧老師的針對同一個學員、同一課的精彩點評給學員留下深刻的印象，對日常教學過程中落實新課程理念更具有啟發(fā)性。

2.希望在下年的活動中多些一線教師授課，把他們的教學理念和教學實例展示給各科學員這樣更有針對性。

3.希望在課題研究過程中多看看、聽聽、學學高中一線教師的課題研究，如潞河中學的邊良老師，因為他們是理論和教學實踐的良好紐帶。他們在課題研究方面經(jīng)驗和教訓更易為學員理解和接受、對之前從沒有搞過課題研究的我們更具指導(dǎo)性、更有說服力、更有可操作性。

學校德育活動工作總結(jié)篇二

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題。

本學期，我校以班級建設(shè)為主線，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，加強德育隊伍建設(shè)，開展了多項德育活動。我校德育主要工作總結(jié)如下：

一、加強班主任工作管理。

1、改進制定了我校班主任工作手冊，便于班主任開展工作。

本學期，我校根據(jù)班主任工作的實際情況，改進了班主任工作手冊的內(nèi)容，在手冊中增設(shè)班主任每日德育工作流程、學生表現(xiàn)記錄冊、家校聯(lián)系記錄卡、學生心理輔導(dǎo)記錄、問題學生幫扶記錄等內(nèi)容，這樣使班主任便于開展工作，同時讓班主任的工作明確化。

2、做好班主任工作的量化考核工作。

首先，學校重新修訂了班主任月績效考核細則。我們從班務(wù)手冊、常規(guī)工作、主題教育、安全工作、財產(chǎn)管理及每月特色工作等方面細化考核項目，明確了打分標準。其次，每月政教處根據(jù)對每位班主任工作過程管理資料及活動情況嚴格打分，及時公布考核結(jié)果。最后依據(jù)考核結(jié)果定出班主任每月績效考核等次，做為班主任績效工資發(fā)放的依據(jù)。本學期，我校優(yōu)秀班主任評選也依據(jù)每月的班主任工作考核成績來確定。由于在班主任工作考核中努力做到了公平、公正、公開，所以，學校對于的班主任考核結(jié)果得到了大家的認可。

二、強化德育常規(guī)工作，改變學生精神面貌。

1、堅持進行好每周的升旗儀式，利用國旗下的活動加強對學生的教育。在開學初安排好升旗活動內(nèi)容、班級、演講教師、承擔活動的中隊。特別是活動內(nèi)容以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為主。每次升旗儀式前，政教處審閱活動內(nèi)容，督促活動活動班級認真訓練出旗隊形。對于一些特別適合學生的活動內(nèi)容號召全校學生認真學習落實。

2、認真做好“四比四查”工作，促使學生改形成良好的行為習慣。本學期，學校少先大隊部充分發(fā)揮學生自管自理的作用，每天對各班的三操（早操、課間操、眼保健操）、紀律、衛(wèi)生、路隊等認真進行檢查，每周公布各班得分情況，根據(jù)得分對優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗，并把評比情況作為班級評優(yōu)秀班級的條件之一。同時組建校園小民警，監(jiān)督檢查學生的行為，及時糾正學生的不良行為。設(shè)立信息臺，公布好人好事，通報違規(guī)違紀學生。這些措施的執(zhí)行，起到良好的作用，學生的行為有明顯的進步。

3、各班要求學生背誦《小學生日常行為習慣》、《小學生守則》，各班班主任經(jīng)常引導(dǎo)學生對照規(guī)范檢查自己的行為習慣。

三、開展多種形式的德育主題活動。

1、開展“學雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。

（1）、在3月5日開展主題升旗儀式，師生齊唱《國歌》和《學習雷鋒好榜樣》，并做國旗下的演講。

（2）、利用黑板報，開展宣傳造勢，且在每個班級都開展了“學雷鋒在行動”主題班會，并舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點、發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。

（3）、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進事跡，播放學雷鋒主題歌曲。

（4）、開展“學雷鋒在行動”征文比賽。

（5）、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍。

2、在三八婦女節(jié)開展“感恩老師、感謝母親”活動。借此節(jié)日，通過了解婦女節(jié)，學會為母親分擔一點家務(wù)；為母親洗一次腳；向老師和母親說一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，制作生活妙招卡，釀一篇美文來感激老師和媽媽對學生的無私付出和教導(dǎo)。

3、傳統(tǒng)習俗教育。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“清明節(jié)習俗”印發(fā)給學生，讓學生感受中華文化的博大精深。同時為緬懷先烈，還進行了制作手抄報和征文活動，同時還開展了“網(wǎng)上祭英烈、傳承英烈魂”活動。

4、舉行了隊列隊形廣播操比賽、呼啦圈比賽，召開春季田徑運動會，讓學生學習和娛樂相結(jié)合，不僅能鍛煉身體，同時還促進了學生之間的集體榮譽感的迸發(fā)。

5、為豐富學生的課余生活，進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，同時也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準備，師生做了大量的準備工作，過了一個歡樂、詳和的六一，并為一批成績、品德優(yōu)秀的學生給予表彰，對一年里班務(wù)工作優(yōu)秀的班主任進行了表彰，表彰了師德突出的教師，對一年來在各級比賽中獲獎的學生進行了獎勵，鼓勵大家再接再勵。

6、為了更好地管理學生，我們在期中測試線束后，召開了家長會，老師和家長進一步對學生的近況做了了解，對學生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。

7、積極組織學生參加市區(qū)的各項比賽活動。政教處積極做好協(xié)調(diào)工作，確保合唱隊、舞蹈隊、體訓隊的日常訓練。學校合唱隊參加市區(qū)合成比賽獲得了三等獎；舞蹈隊編排的舞蹈參加了xx電視臺xx年慶六一晚會；體訓隊參加市教育局田徑運動會取得了好成績。

8、在注重學生思想道德建設(shè)的同時，對我校教師的師德、師風由校領(lǐng)導(dǎo)和學生做出測評，及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。

四、加強班級文化建設(shè)。

級布置了畫廊，布置了文化墻。學校對于各班的文化建設(shè)進行評比檢查，在檢查中，各班精心準備解說詞，展示了班級學生良好的精神面貌。

五、安全工作緊抓不懈，確保無安全事故發(fā)生。

本學期，學校利用國旗下活動、班會、節(jié)假日放假前，都會對學生進行安全教育。結(jié)合每月的工作和實際情況，每月進行一個安全主題教育。這些教育活動的開展，提高了學生的安全意識，防止不安全事故的發(fā)生。日常教學中安全工作也始終不放松。每天值周教師提前30分鐘到校，巡視校園，檢查班級情況；每天放學組織學生排路隊，老師護送學生過馬路。向家長下發(fā)安全通知書，合力做好學生的安全工作。

當然，在這幾個方面仍存在問題：

1、學生吃零食現(xiàn)象嚴重，隨口吐口香糖，隨手扔垃圾；

2、文明禮儀還較差；

3、自我管理的能力差，責任心不強。

4、愛護公物的意識差；

5、政教處對于違紀學生未進行有效的處罰和教育，各項工作有布置，但指導(dǎo)與檢查工作未跟上。

總之，本年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力，和進一步加強、改正。相信，只要我們不斷的努力，不斷的進取，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。

學校德育活動工作總結(jié)篇三

本學年我校德育工作以學校__年工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校德育大綱》精神，實施企業(yè)化管理模式，把社會主義核心價值觀融入到各項活動中，豐富入軌-成型-定型的管理模式，使學校德育工作達到實效——立德樹人，力爭創(chuàng)辦我校德育特色。工作即將結(jié)束，為了及時總結(jié)經(jīng)驗尋找不足，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、企業(yè)文化的精神引領(lǐng)，打開了學生管理工作的新局面。

__年是我校省級課題《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》結(jié)題年，也是成果推廣和提升年，我們不僅僅在形式上有所改進，而且在精神的內(nèi)涵上更進一步的挖掘，把鐵人精神“三老四嚴”“四個一樣”等優(yōu)良的傳統(tǒng)灌輸于日常的管理中，收到很好的成效。

(一)日常管理企業(yè)化。

我校各班級不僅從出勤情況建立員工病事假檔案，而且上理論課和實操課的完成的情況，再到走廊的行走和行為舉止，方方面面都充滿了企業(yè)的氣息，班級文化建設(shè)更是制度上墻，通過制度的學習更是思想入腦，讓學生充盈在企業(yè)的文化氛圍里，用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個角落，每個班級都有自己獨特的“經(jīng)營”模式，班級月月考核，并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵。__旅游技能班的學生每星期一一進班級就是一句“我沒遲到吧!”“我第幾個到的班級?”全員的時間意識很重，再看到__旅游二班的“祝您幸福!”等溫馨話語，讓您無時無刻都感到一種質(zhì)變。

(二)宿舍管理標準化。

結(jié)合著我校企業(yè)文化中“7s”里的要求和學校的統(tǒng)一部署，我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上，增加了“董事檢查”，就是上午下午，所有各班級的班主任(董事長)分好小組，周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)“員工”(學生)宿舍衛(wèi)生，并與文明班級評比掛鉤，由于各“公司”的“董事長”親臨檢查，很大的調(diào)動了“員工”的積極性，在此基礎(chǔ)之上，本學年宿舍管理在標桿寢室的基礎(chǔ)上打造出“溫馨寢室”，__旅游技能班的___寢室還有__旅游高職的___寢室和現(xiàn)在的__高職班___寢室和__旅游一班___寢室都已經(jīng)達到了“溫馨”程度，為宿舍增添了靚麗的風景，同時也大大提高所有寢室的標準。樹標桿，學有標準。

(三)制度管理規(guī)范化常態(tài)化。

1、本學年為了更好地進行規(guī)范管理，管理部門完善各種考核和管理制度，并組織學生認真學習領(lǐng)會，并結(jié)合“7s”制定標準，將各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時進一步建立日常管理和節(jié)點機制，明確學生的各個階段，樹立標準，強化考核，還制定節(jié)點預(yù)案分別為：(1)開學初進行“預(yù)防新老生矛盾”專項教育，針對新生、老生進行分年級的教育工作，預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(2)_月中旬將進行“__級就業(yè)班情緒穩(wěn)定”專項教育。(3)_月中旬將進行“高考班緩解壓力”專項活動，幫助高考班學生舒緩考試壓力。(4)學期末將進行“暑假前學生穩(wěn)定”專項教育。(5)_月份開學初進行“預(yù)防新老生矛盾”專項教育，針對新生、老生進行分年級的教育工作，預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(6)_月底將進行新生軍訓后于老生的磨合期的過渡溝通(7)_月中旬將進行小長假返校與校內(nèi)正常生活的評為過度(8)_月份進行愛我中華教育，避免西方的節(jié)日對學生心理狀態(tài)的影響。

2、通過各種趣味有意義的活動，促進班級與班級、年級與年級之間的競爭意識，尤其注意在競爭前后和之中存在的各種問題的疏導(dǎo)。

本學年，將繼續(xù)開展“文明班級、文明寢室、文明學生”評選活動，每月按照統(tǒng)一標準，對班主任、學生及班級進行定性、定量化考核，月初公布評比結(jié)果。每周三組織有益學生身心健康的趣味活動，知識競賽等。從而通過考核與活動共同激發(fā)各班級學生的競爭意識，建立健全的競爭機制。

二、加強德育工作隊伍建設(shè)，提高管理人員的育人能力和執(zhí)行力。

本學年按照企業(yè)管理中“明確主體、職責統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、全員參與”的要求，建立校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作負總責、親自抓，基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任和管理老師全面抓的責任體系，確保德育工作層層有人抓，處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念，提高教師的育人能力，促進優(yōu)秀班主任群體的形成。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽，經(jīng)過學校筆試、中心初賽、復(fù)賽、決賽多輪的比賽，最終以90.1分的總成績獲得中心第二名。

我們的舍務(wù)老師也克服了學生不好管理困難，積極主動做學生思想工作，每天都會找一名學生進行思想上的溝通，潛移默化的引導(dǎo)學生的正確的人生觀。明確寢室各項標準，經(jīng)過各種的考核評比，評出“溫馨寢室”三個，標準寢室三個，生活技能能手八名。

三、積極進行心理健康的培訓活動，創(chuàng)建一支心理教師團隊。

針對只有1名心理教師坐鎮(zhèn)“心理咨詢室”，是無法滿足學生情感訴求的現(xiàn)狀，我們結(jié)合自身條件，多次組織心理健康小組活動，鄔霜主任通過各種方式為我們進行心理疏導(dǎo)與案例分析，對全校各班級出現(xiàn)的個案大家進行研討，建立了學生心理健康調(diào)查表，使班主任充分了解學生的心理狀態(tài)和心理動態(tài)。不僅僅為課題提供了有力的依據(jù)，而且有效的提高了老師們對學生心理的把握?！吨新殞W生心理健康現(xiàn)狀研究》課題它不僅僅是一個課題，在以后相當長的一段時間他將配合學生的各種管理與生活開展，這項課題的研究成果必然對我校的學生管理工作能夠起到科學的理論支撐作用。

四、加強學生素質(zhì)教育，完善入軌-成型-定性的管理體系。

1、開學初，做好新生的軍訓工作，加強對學生的《學生行為規(guī)范考核標準》、《學生管理工作制度匯編》的學習以及習慣養(yǎng)成教育，同時抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，多課間巡視，多引導(dǎo)課間形式，逐漸使學生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走，不打鬧的好習慣。敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。

2、扎實開展共青團工作，充分利用學校宣傳板、黑板報、國旗下的講話以及班團隊會課、對學生進行文明禮貌教育，讓文明之花充滿整個校園。并利用一切的節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛集體;學習法律，遵紀守法;講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素質(zhì)。

3、牢固樹立“安全第一”意識，把對師生的安全教育擺在重要位臵來抓。完善各項安全預(yù)案，加強校園各種應(yīng)急疏散演練和防爆安全演練，學生管理人員和兩位住校民警多次召開學生安全會議，并銷毀收繳的香煙，強調(diào)吸煙的危害。還多次進行安全檢查，做到安全教育，天天講，時時講。

4、加強學生會團體的培訓，提高服務(wù)意識。繼續(xù)推行學生會監(jiān)督崗制度，對各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、服裝等進行規(guī)范檢查，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5、對規(guī)范學生手機的使用。通過制定《__市外事職高手機使用制度》和致家長的一封信，在全校開展整治手機亂充電和上課玩手機活動，所有管理人員進行了不定期的手機檢查行動，同時加強教育，讓學生在內(nèi)心中明白上課玩手機是對老師的不尊重，把握好手機網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

6、新生入學的軍訓教育彰顯我校獨具特色，下半年新生軍訓訓練，由我校單軍凱、王建中、殷凱三名教師擔任教官進行，通過有效的把部隊各項科目和學校體育有機結(jié)合，制定出我校獨具一格的訓練大綱，通過八天的刻苦訓練，使學生快速的掌握各種動作操領(lǐng)，同時為__級學生的高中生活打下堅實的基礎(chǔ)，軍訓會操受到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

7、加強了對部分學生吸煙的問題進行管理，開辦了吸煙危害學習班。

本年度，對學生吸煙問題進行了重點管理，召開兩次學生大會宣講吸煙的危害，由學生工作處主任及團委書記分管男女衛(wèi)生間，在課間及上課時間不定時抽查，將發(fā)現(xiàn)的男生、女生吸煙人員進行記錄，并建立檔案并且成立“校園衛(wèi)士小分隊”清掃校園垃圾，并利用大課間時間對這些學生進行重點教育，起到了一定效果，但還需要進一步開展工作，幫助這些學生徹底戒煙。

五、開展豐富多彩的德育實踐活動，努力提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

德育實踐活動是學校學生管理中重要的組成部分，通過實踐活動，使學生了解國情、了解社會、了解職業(yè)，認識自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學生的自我教育能力和實踐能力，促進學生增長才干，完善自我，全面發(fā)展。

1、學習雷鋒專題活動。

今年我校團員志愿者服務(wù)隊一行__人，在校團委書記的帶領(lǐng)下，_月_日當天下午來到了采油二廠社區(qū)，與社區(qū)工作者一起進行義務(wù)勞動，用實際行動表達了學生們向雷鋒學習的決心。清理范圍為二廠市場主道兩側(cè)垃圾，歷時兩小時，共清理面積達____多平方米，清理出垃圾三車，在義務(wù)勞動中學生們不怕臟不怕累，清掃垃圾始終搶在前面，深受社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評，勞動結(jié)束后學生們同社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與工作者們合影留念，并約定以后還要繼續(xù)組織這樣有意義的活動，將雷鋒精神永遠傳承下去。

2、“鐵人杯”拔河比賽。

為了進一步豐富校園文化生活，促進學生身心健康發(fā)展，并融合企業(yè)文化制度建設(shè)，培養(yǎng)學生具有頑強拼搏、勇于進取和團結(jié)協(xié)作的企業(yè)團隊精神，推進大慶精神鐵人精神教育。我校于_月_日下午進行。我校操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，助威聲、吶喊聲、喝彩聲此起彼伏，“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰(zhàn)鼓，比賽時，各方隊員使出渾身力氣，緊抓賽繩，咬緊牙關(guān)、竭盡全力、奮斗拼搏著、堅持著。通過近1小時的激烈角逐，比賽成績?nèi)缦拢旱谝幻?、__高職班，班主任____。第二名、__旅游技能班，班主任___。并列第三名、__電子技術(shù)班班主任王建忠;__新生一班，班主任___。精神文明班級為__新生二班和__計算機高職班。

3、清明節(jié)專題活動。

為了認真貫徹落實“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，推進德育教育，我校于_月_日組織學生網(wǎng)上祭奠英烈活動。并且在_月_日在德育校長的帶領(lǐng)下，組織學生到__公墓祭奠7位烈士，參與__電視臺報道“四代守墓人、六十八年的堅守”的活動，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生不忘先烈們的偉大犧牲，弘揚民族精神，發(fā)揚先烈遺志。同時參加活動的還有__區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、___村村主任，__公墓負責人。我校團委書記___還邀請到了守護烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學們講_名無名英雄的事跡。記者采訪一名學生時，她說：“這些戰(zhàn)士都那么年輕，就為國家做出了這么大的犧牲，讓我十分震撼，我相信他們的事跡會激勵我勇敢的面對生活中的一切困難。”緊接著，同學們秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并為烈士們獻上鮮花，以表達同學們的敬仰與崇敬之情。獻花完畢后，在殷主任的帶領(lǐng)下同學們進行了莊嚴宣誓：“刻苦學習、扎實技能、做國家棟梁，助力偉大中國夢!”誓言聲音洪亮、響徹天空，這聲音飽含了同學們對烈士的敬仰，也飽含了同學們堅守誓言的決心。

4、校園植樹活動。

_月_日下午我校開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在校園內(nèi)，活動不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能綠化校園環(huán)境，增強學生保護環(huán)境的意識。

5、新團員入團活動。

__年_月_日，_月_日我校團委組織了兩次__年度新團員入團活動。其中“五.四”有__名學生，“一二、九”有__名學生成為了光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員，為外事職高的團員隊伍增加了新的活力。這一百零八名新團員的加入，使團組織又增添了一股新鮮血液，這標志著這次入團活動的成功，也在學生中樹立了團組織的形象，為下一步團組織開展活動奠定了基礎(chǔ)!

6、安全防暴演練活動。

為進一步落實校園安全防暴工作會議精神，增強學生的自我防范意識，提高學生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力，更好地保護自身安全。__年_月__日下午，我校開展了防暴演練活動。學校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊隊長王建民等警察及部分師生參加了演練。

此次防暴演練歷時25分鐘，演練假想事件為學生上課時間，有一名持刀歹徒闖入校園，欲傷害學校師生。值班人員及時發(fā)現(xiàn)報告，學校緊急啟動防暴演練預(yù)案。德育副校長接到保衛(wèi)報告后，第一時間通知各班班主任、任課教師指揮現(xiàn)場學生迅速撤離，命令防暴組成員撥打110報警電話，同時校警和保干與歹徒周旋、搏斗，此時全校青壯年男教師迅速集結(jié)，紛紛拿起防暴武器，最后將歹徒制服。德育副校長進行了安全防范總結(jié)，對全國多起校園傷害事件進行了介紹，號召所有師生提高安全警惕性，確保生命安全。

7、潔凈之星洗衣服大賽。

__年_月_日星期三，我校開展了“潔凈之星洗衣服大賽”，各班級在宿舍樓門前集合，準備好水盆等洗衣用品后，各班同學圍成一個圓圈開始洗衣服，同學們洗的都很認真，洗完之后同學們紛紛舉起衣服展示自己的勞動成果，勞動的喜悅展現(xiàn)在每名學生的笑臉上。最后全校共選出_名“潔凈之星”。他們分別是__2旅游高職班__，__計算機高職班___，__平面班___，__高職班朱___，__旅游技能班___，14旅游班___，__計算機班___，__客戶信息服務(wù)班___。“潔凈之星”的評選為各班級同學樹立了榜樣，此項活動的舉辦，目的是鍛煉學生的動手能力及基本的勞動技能，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的習慣。

8、跳繩比賽活動。

__年_月_日，在__小學舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學生跳繩比賽決賽。我校共派出男女隊員共__人參加了全部8各項目的比賽。最終取得了高中女子一分鐘競速季軍，女子雙搖季軍，男子女子編花均獲得了第五名和第六名，并榮獲高中組最佳組織獎。

此項比賽提高學生們的團隊合作能力，身體協(xié)調(diào)能力以及毅力和耐力，可以讓學生在活動中鍛煉體魄，磨練意志，更能激發(fā)學生的團隊協(xié)作意識及集體榮譽感，是一項有益學生身心的活動。比賽時有學生家長的加油，大家跳的都很努力，表現(xiàn)出了很高的集體團結(jié)精神。

9、開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項行動。

_月_日下午，我校學生聚集在體育館，進行了“英雄少年”武術(shù)操比賽。最終__旅游技能班獲得第一名，__平面班及__旅游班并列獲得了第二名，第三名是__旅游高職班的同學們。并在下半年進行了錄播，參加全市中小學生課間操的評比活動。

10、舉辦“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動。

為營造健康、愉快、規(guī)范、向上的校園氛圍，最大程度的提高學管處管理人員及班主任工作積極性，激發(fā)學生學習熱情，規(guī)范師生行為標準，樹立終生服務(wù)意識，按照學?！翱鞓飞睢⒖鞓穼W習、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動要求，學生工作處及校團委在全校范圍內(nèi)開展“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動，并取得了較好的效果。

(一)師生全員參加制度學習，明確規(guī)章制度，規(guī)范自己行為。

九月公布學生工作處“規(guī)范行為，服務(wù)社會”明星學生、明星班主任評選方法，鼓勵師生規(guī)范行為，力爭上游。于_月_日進行學管部門制度考核筆試大賽，分學管處主任考試，班主任考試，宿舍管理人員考試。_月_日組織各班級“我學習、我進步、我快樂”常規(guī)制度知識競賽，選拔出_名優(yōu)秀制度掌握者參加__月__日學校知識競賽，各班級“規(guī)范行為，服務(wù)社會”明星員工評選活動，每班選出1-2名明星員工。_月_日各班級分別選派_名選手，參加全校制度學習知識競賽，比賽中無論是必答題還是搶答題參賽同學都能對答如流，答題正確率達到__%以上，場上選手有不會的問題，下面觀看競賽的同學都爭相回答，競賽氣氛十分活躍。

通過制度學習活動，使老師及學生們明確制度，自覺規(guī)范行為，使得學生工作處各項管理工作再上新臺階。

(二)主題活動豐富多樣。

1、九月、十月各班級開展以“我學習，我進步，我快樂”為主題的班會活動。通過班會讓學生更深刻明白此項活動的目的，鼓勵學生積極參與其中。

2、每月學生工作處都舉辦一次全校班級室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除，來完善7s管理要求，打造清潔校園，創(chuàng)造良好工作學習環(huán)境。

3、舉辦“我快樂、我學習、我進步”系列趣味競賽活動。

為豐富學生的課余生活，學生工作處校團委組織多次趣味比賽活動，包括跳繩接力賽，跳圈接力賽，抱球接力賽等，每項活動力求各班全員參加，讓所有學生都動起來，讓學生在快樂活動的同時，增加各班集體的凝聚力及競爭意識。

12、校園十佳歌手比賽。

舉辦校園十佳歌手比賽，本次歌詠比賽活動達到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學中產(chǎn)生共鳴，意義重大，影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌。

學生管理部門在學校的統(tǒng)一安排招生工作部署下，全體動員，積極行動，本學年末，學生工作處職工招生指標_人，實際招生數(shù)__人，完成率___%;學生招生指標__人，實際招生數(shù)__人，完成率__%，學生招生工作還有待于進一步創(chuàng)新方式、方法，動員廣大學生及家長做好學校宣傳招生工作。

七、工作中的幾點不足。

__年學生管理工作雖然改進了一些方法，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1、在管理的方式方法上還要轉(zhuǎn)變，工作還要耐心細致;。

2、在節(jié)點管理上還缺乏有效的方法，要多思考，杜絕惡性事件的發(fā)生;。

3、與學生的溝通方式還要改進，對學生的心理問題了解的還不是很全面;。

4、轉(zhuǎn)變思想，多學習多思考，積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

八、下一步工作思路。

1、更加實效的把“三老四嚴”“四個一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)融入到管理當中。

2、提高班主任老師之間競爭意識，明確目標，加強班主任、宿舍老師、及學生工作處工作人員的溝通，做好學生教育管理等各項工作。

3、進一步做好健康性、知識性、趣味性、時效性等有意義的活動，提高學生的集體榮譽感和競爭意識，提高班團隊精神。

4、進一步加強安全教育，提高學生網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、社會安全、人身安全意識，讓學生學法、知法、懂法、守法，使學生成為會用法的好青年。

5、缺加強食堂就餐紀律內(nèi)容、召開伙委會。

總之這一學年，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。我們決心在今后的工作中統(tǒng)一思想、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，為學校創(chuàng)辦省級示范校做出積極貢獻。

學校德育活動工作總結(jié)篇四

本學期，我校根據(jù)初期德育工作計劃，以《小學生日常行為規(guī)范》為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學期主要做了以下工作：

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設(shè)。

搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。我校組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、良好的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理。

處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責，考核、獎勵制度，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

3、加強后進生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。學校教導(dǎo)處和少隊部做了大量的工作，對重點的問題學生一對一個別談心，對本校的后進生進行摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、升旗儀式、語言文明、課間安全等檢查評比落實到位。尤其對衛(wèi)生、課間安全、語言文明采取天天檢查的方式，對紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級布置、黑板報采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用，一學期來，各部門認真負責，檢查公平、公正，值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班級量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

學校把4月份定為法制宣傳月，聘請了轄區(qū)派出所所長為我校的法制副校長。并為我校全體師生做了《做知法、懂法、守法的好少年》法制報告會，收到了良好的教育效果。

本學期，我校成功召開了全校學生家長會，每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。學校還借此之際聘請了中國關(guān)工委的專家為家長們做了精彩的報告。在報告會上，專家以具體事例講述了家庭教育的方法，博得了家長的一陣陣掌聲；家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育。

在本學期，我校加強了校園環(huán)境的綠化、美化，這樣不僅強化了育人環(huán)境，而且加強了學生們主人翁的責任感，學生們也很少有踐踏草坪，折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3、交通安全教育。

同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則，放學后各班能夠排好隊有組織的離校，保證了放學期間的交通安全，并做到了不橫穿馬路，闖紅燈等不文明行為。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校本學期無一起不安全事故發(fā)生。

總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1、學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一。

2、少數(shù)學生在課間做危險游戲的現(xiàn)象時有發(fā)生，對課間安全有待進一步加強和管理。

3、班級之間存在不平衡狀況，在班風和學風方面參差不齊，個別班級在管理上還存在一些問題。

學校德育活動工作總結(jié)篇五

三是德育工作注重嚴格規(guī)范管理與有效監(jiān)控、及時幫扶相結(jié)合。

一、12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生的校園x踏事故后，德育處及時帶動相關(guān)部門重視該事件，并組織多次安全檢查，排除校園安全隱患。如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設(shè)插座底板、使用違規(guī)電器行為，我們立即收繳并對相關(guān)人員及時實施安全教育；宿管科學在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學生在空調(diào)上晾掛襪子行為，立即制止并在全校范圍內(nèi)進行宣傳教育和及時管理；在衛(wèi)生檢查活動中，我們發(fā)現(xiàn)高三個別班級將垃圾桶等工具放在窗臺外面，我們及時制止并在德育處例會上對此事件進行通報并提醒各年級學生注意此類行為，及時排除了安全隱患……此外還通過國旗下的講話、安全知識宣講、安全主題班會等形式在全校范圍內(nèi)開展安全教育活動，普及安全知識，增強同學們安全意識。12月20日組織相關(guān)年級開展“安全教育”主題班會，高一各班同學積極參與，班會形式多樣、活潑生動，融趣味性和教育性于一體，取得了良好效果。

（1）實施禮儀教育以來，學生風紀風貌更加規(guī)范，日常行為更符合要求，但是很多方面還有待加強和改善。于是德育處結(jié)合我校德育工作實際，經(jīng)過再三研究和反復(fù)驗證，制定了班級量化考核標準，并于12月份開始實施。班級量化考核制度是對“學生日常行為規(guī)范獎懲條理”制度的進一步補充和完善，加強了班級考核內(nèi)容，并使之不斷完善和細化，為班級特別是班主任以后評模評優(yōu)提供了更為科學合理的考核標準和內(nèi)容。為了更好地貫徹這項制度，德育處人員制定了相關(guān)考察和記載制度，并安排人員每天值日檢查。一個多月來，我們著重圍繞全校學生的風貌風紀、教室衛(wèi)生（特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問題）、學生自習紀律等方面輪番定期檢查，每天記載并及時通報，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行教育引導(dǎo)，收到了較好效果。

（2）組織策劃相關(guān)活動，讓學生加入到德育管理工作之中，在活動中體驗德育教育成果。本月開始德育處與高一年級組組織高一學生開展“爭當環(huán)保志愿者”實踐活動。453班全體學生帶頭身體力行，規(guī)范制止同學們的`邊走邊吃、隨手亂扔行為，并主動拾檢道路上的垃圾、紙片等。隨后454、455、456……466等班級都依次積極投入到此項活動中。高一學生以自己的行動為我校的“爭當環(huán)保志愿者”活動開了一個好頭，帶動了全校同學們積極投身到“愛護校園環(huán)境，爭當文明天使”的活動中。此活動收到了良好的效果，下一階段我們將繼續(xù)將此項活動延伸到全校學生當中。

此外，12月24日德育處以及初中部組織全體學生進行義務(wù)勞動，全面清掃操場、宿舍、教室等地。目的通過勞動讓學生積極參與校園環(huán)境建設(shè)，樹立環(huán)保意識。

自從實行中學生行為獎懲考核條例以來，我們的校風、學風發(fā)生了根本改變，教育教學成績蒸蒸日上，令人欣慰。但高興之余也有令人感到難過和惋惜的地方。比如實行條例以來共有27名同學因違紀超過40分而被迫離開了運中。每一位同學離開時，都是戀戀不舍、悔恨不已，家長更是善傷心不絕。

截止12月20日我們?nèi)９灿?7名同學積分已超過了20分，為了對每一個同學認真負責，更好地幫助和教育每一個同學，德育處相關(guān)同學和部分老師召開了違紀學生幫扶教育現(xiàn)場會議。目的是將他們集中起來進行教育，并制定幫扶計劃，希望每一位同學能從中得到啟發(fā)早日改變不良習慣，養(yǎng)成良好行為習慣。

幫扶計劃是對1+1好朋友計劃的延伸，他要求我們平時在學習生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學主動幫助你身邊行為有缺失的同學，結(jié)成好朋友，共同努力，共同提高，幫扶計劃同時要求我們班主任老師和科任老師奉獻愛心，對暫時有困難的同學伸出援助之手，對同學在心理上、行為上、學習上給予更多的幫助與關(guān)愛。同時將幫扶效果計入教師的業(yè)績考核內(nèi)容之中。

學校德育活動工作總結(jié)篇六

本學期我校德育工作，緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責，班主任具體抓，實行校長室----班主任常規(guī)管理制度，形成了各部門密切配合，教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期1－2次班主任經(jīng)驗交流會；每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班，努力提高班主任的整體素質(zhì)。對上級要求的論文及作業(yè)及時完成上交，教師的網(wǎng)絡(luò)運用能力日漸增強。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“苗苗廣播站”、墻報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、充分利用慶六一活動為宣傳陣地，為學生搭建展示自己個性的活動陣地，使本次在“放飛理想，展望未來”為主題的大型活動中，節(jié)目更加豐富多彩，也博得了家長們的陣陣喝彩。

4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染” 的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天上午廣播站定時播音，每天上午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、健康知識教育等等。

2．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置力求彰顯班級特色，規(guī)范實用，富有教育性，好人好事都有記錄。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

4、開展了我為學校獻計獻策——設(shè)計校徽活動?；顒咏?jīng)過宣傳發(fā)動、班級評比、學校評選等過程，評選出了部分小設(shè)計者。通過這項活動，激發(fā)了學生熱愛學校、愛我校園的熱情。

辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們每學期召開一次家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學?；顒?，家長參與率達70％以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。

我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

4、學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學校德育活動工作總結(jié)篇七

奇臺縣第五小學xx年學?？倓?wù)工作總結(jié)(上半年)奇臺縣第五小學20xx年后勤工作根據(jù)學校整體工作安排，制定出工作計劃，進一步完善了后勤工作制度，并予以實施。在日常工作中做到長計劃與短安排相結(jié)合，有條不紊地開展工作。學校教育教學工作得以正常運行?，F(xiàn)將一學期總務(wù)工作總結(jié)如下：

新年之初，根據(jù)一學期的運行情況，為了更好的做好后勤保障工作，又完善了以下后勤管理制度：

1、進一步完善學校后勤工作各項規(guī)章制度，強調(diào)按章辦事，提高效率。

2、制定并規(guī)范學校后勤人員的考核方案，建立健全獎懲制度，依法辦學，依法治校，使后勤工作人員進入良性發(fā)展的軌道上來。

3、加強后勤工作人員作風建設(shè)，崗位明確，責任清晰，落實到位。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合。

4、根據(jù)學校辦學理念、辦學特色、辦學目標做好學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。結(jié)合學校三年發(fā)展規(guī)劃制定學校一年規(guī)劃。

后勤工作的職責我認為主要突出兩方面工作：一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性。在實際工作中，根據(jù)年計劃和月計劃做好周計劃安排，提前購置后勤工作人員需要的工具和學校需要的物品，保證正常教育教學用品。進一步提高服務(wù)意識，以師生的呼聲作為第一信號，以師生的需要作為第一選擇，以師生的滿意作為第一標準。力求完美。

根據(jù)年初總務(wù)工作計劃，總務(wù)工作做到長計劃與短安排相結(jié)合，有條不紊地開展工作。

1、按時完成積雪的清理工作。培訓后勤人員人人能上車工作，做到下雪是命令，雪停就行動。

2、調(diào)配各年級課桌，更換各年級門牌，調(diào)整辦公室及功能室。

3、制作陶藝工作臺，安裝陶藝作品架。

4、種植灌木水臘、紅瑞木和喬木榆樹、蘋果樹、茶樹、柳樹。

5、更換水龍頭約120個。更換開關(guān)、門窗玻璃、安全出口玻璃、疏通、維修食堂下水。

6給喬木灌木施肥、清理郁玫瑰草坪、。

8、更換室外花卉。

9、平整歡樂園，分配到各年級自行種植。

10、認真履行職責，規(guī)范采購行為。根據(jù)教育局核算中心要求做好學校教育教學經(jīng)費的預(yù)算工作。進一步規(guī)范采購行為，嚴格履行財務(wù)手續(xù)，做到票據(jù)規(guī)范，手續(xù)齊全。在總預(yù)算金額不變的情況下，多為學校購置教育教學器材。

12、辦學條件和學校資產(chǎn)管理工作。學校辦學條件和學校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺縣第五小學的基礎(chǔ)性工作，根據(jù)辦學條件各項指標要求和自治區(qū)學校資產(chǎn)管理工作文件精神，我們已經(jīng)按照上級要求有序開展工作，力求做到數(shù)據(jù)準，資產(chǎn)錄入細，達到指標要求。

13、初步完成學校標準化、均衡化檔案。

14、規(guī)范學校公物登記檔案。15掃盲工作。

全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口xx人,其中失能6人。在12個行政村中共開設(shè)掃盲教學點及農(nóng)技校培訓點12個,有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過鄉(xiāng)、村、校的共同努力，今年12月共有6人參加脫盲考試,達到了好的效果。

積極做好xx年掃盲下村入戶調(diào)查工作，為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

學校德育活動工作總結(jié)篇八

xx五小成立于xx年8月，是一所全新的學校，在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學期我校各項工作取得很好的開門紅。下面就我分管的工作總結(jié)：

一、教師隊伍建設(shè)。

為了加強全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè)，規(guī)范辦學行為，結(jié)合學校的現(xiàn)狀和學校教育教學的工作實際，進行了多種師德建設(shè)活動。開學初學校組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx五小教師行為十不準》，并做好學習筆記。教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳，營造了濃厚的學習氛圍。通過家長會議和學生的談話調(diào)查了解到教師的師德整體狀況良好，師德情況納入教師考評當中。因此極少有亂辦班、亂收費、體罰學生，越級上訪事件。

二、制定教師考核細則。

本學期為激勵教師工作競爭機制，獎優(yōu)罰劣，提高教師的工作積極性學校研究制訂了《xx五小教師考核細則》、《班主任工作考核細則》。

學校認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實踐活動，開展了一系列活動。

1、開展養(yǎng)成教育。

少先隊大隊部全校性的開展了學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《xx五小一日常規(guī)》活動，本次活動中各年級抽查各3名學生進行測試，效果明顯。還舉行了學生個人衛(wèi)生情況檢查，促進了學生良好行為習慣的形成。

2、注重安全教育。

為進一步深入加強我校學生的安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好安全教育工作。學校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項安全工作制度，簽訂安全工作責任狀，開展校舍安全排查。各班出了一期有關(guān)安全知識的板報，進行了有關(guān)安全方面的主題班會。學校通過校訊通、集會向家長、學生進行各種安全知識教育。9月份學校組織開展了防溺水師生簽名活動；11月份聯(lián)合交警大隊對校外接送學生車輛進行整頓并懸掛宣傳畫對學生進行交通安全教育；12月份開展了消防安全疏散演練，疏散時間僅用了1分30秒。另外學校還大力加強家校聯(lián)系，通過校訊通、家長會，成立家長學校等形式加強與家長的溝通，通過這些活動，學生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。

3、有針對性的進行少先隊活動。

為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育，以國慶節(jié)為契機，9月30日學校組織了一次“誦紅色經(jīng)典抒愛國情懷”的活動。通過本次活動培養(yǎng)了同學們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚品質(zhì)。12月1日國際防艾滋病日，我校在六年級舉行了一場防艾知識講座。為進一步在廣大學生中進行感恩教育，12月17日我校特邀團中央愛心講師團教授專家來校進行感恩教育演講，此次活動在廣大的師生、家長中引起強烈反響。

四、宣傳、工會工作。

本學期我校大力加強宣傳力度，擴大影響，提高學校知名度，展示學校辦學理念、辦學水平、師資隊伍，這學期學校主動與上級部門及媒體加強聯(lián)系，搞好關(guān)系，做好服務(wù)。一學期來，我校宣傳工作取得了不小的成績，上送教育局報道4篇，有多篇報道被江西教育電視臺、xx電視臺錄用播放。一系列報道為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度發(fā)揮了積極的作用。本學期還成立了xx五小工會組織，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下多次走訪慰問患病、生育教師，讓她們感受到集體的溫暖。

學校德育活動工作總結(jié)篇九

承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，這個學期我有幸繼續(xù)擔任中文系08級的1、2班班主任。下面我就把我這個學期來的班主任工作總結(jié)一下：

1、經(jīng)過上個學期的喧嘩與騷動，同學們應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了地處鬧市區(qū)的本部的學習與生活。從利于學習這個角度來說，本部實不如棟青園，去年十二月的四、六級就考的很不理想，幸好1班的唐志紅同學過了六級，多少挽回了點面子。這一條相當于背景介紹。

2、學風問題和學習效果問題是本學期工作的重中之重。有了好的學習風氣才有可能有好的學習效果，從現(xiàn)實功利立場看，學習效果對學生今后的人生影響尤大。學的好不好直接影響到兩年后的就業(yè)與深造。因此，抓學風必然落實到學習效果上。

3、繼續(xù)灌輸對自己負責，勇于擔當?shù)乃枷?；培養(yǎng)學生自立、自強、自尊的精神。

4、貧困學生建檔及相關(guān)資助的評定工作，努力做到公平、公正和公開。

5、健康與安全問題，鄙人一直非常重視。尤其是甲流進校那段時間，隨時關(guān)注學生的健康狀況，一有異常就及時按相關(guān)程序處理。

6、經(jīng)常講一些有關(guān)就業(yè)的問題，讓他們有危機感。

7、經(jīng)常下宿舍，根據(jù)具體情況及時找需要幫助和鼓勵的同學談話。

8、集體舞大賽，08中文1班獲得了一等獎；2班滑菲、劉玉立、高云天與另一名隊友代表中文系參加學院辯論大賽，過關(guān)斬將，獲得了二等獎。

9、宿舍搬遷緊張有序，符合穩(wěn)定大局。

10、認真完成本人所在教學系及學院其他相關(guān)部門安排的工作，由于部門多，而且安排的工作更多，這里就不一一道來了。

本人這個學期所做的班主任工作，離黨和人民的要求也許還有一定的距離，我會在今后的工作中更加努力的。

其他的套話廢話我就不說了。

學校德育活動工作總結(jié)篇十

德育為首位，教學為中心，德育工作十分重要。一個學期就要結(jié)束了，本學期我對我班的德育工作十分重視，也取得了可喜的成績，此刻具體總結(jié)如下：

（1）思想品德教育。這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強群眾觀念，培養(yǎng)高尚的情操，構(gòu)成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的群眾。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

（2）對學生進行量化考核。按照學校《行為規(guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做禮貌監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。

。

教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導(dǎo)學生制定好適合自我的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。

在班級工作中盡管我取得了必須的成績，但也有許多需要改善的地方。如果我再做班主任，必須總結(jié)經(jīng)驗教訓，使班級管理工作做的更加出色。

學校德育活動工作總結(jié)篇十一

過去的一學期，我們深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照學校“強隊伍提素質(zhì)，抓教育嚴養(yǎng)成，重特色創(chuàng)品牌，保平安促和諧”的德育工作要求，加強德育基礎(chǔ)管理，創(chuàng)新管理機制，加強德育特色建設(shè)，不斷提高德育質(zhì)效?，F(xiàn)把一學期來組織開展的主要德育工作總結(jié)如下：

一、加強隊伍建設(shè)，切實提高德育工作原動力。

1、隊伍建設(shè)始終是德育工作的關(guān)鍵，本學期我校選聘了五名骨干教師任一年級五個班的班主任，同時為每班配備一名副班主任。班主任例會制度進一步保障了階段性工作的總結(jié)反思與推進。

2、加強理論學習與探究。每周利用教研讀書交流沙龍時機進行德育專題理論的學習與交流。課余時間，每位教師都潛心閱讀了肖川的著作《教育的理想與信念》以及《教師的18項修煉》。通過閱讀，大家對教育有了更加理性的認識。在學習的基礎(chǔ)上，組織大家積極撰寫德育經(jīng)驗文章，并在校內(nèi)開展德育文章評選活動：家訪手記評比，思品論文評選，德育活動案例展評，班主任培訓心得評比等等。以賽促提高，本學期，有4篇論文獲市思品年會論文評選2等獎，思品賽課縣一等獎、市2等獎，一篇班主任學習心得獲縣優(yōu)秀獎。多篇德育文章投向報刊雜志擬發(fā)表。

3、加強活動交流與磨練?！耙辉乱恢黝}，一月一開放”是我校德育研討的主戰(zhàn)場。學期初的學校德育工作計劃就將“班隊會”觀摩活動納入正規(guī)，并一直在踐行。經(jīng)過每月的觀摩與研討，學校每周一次的班隊會活動有了質(zhì)的提高，極大地活躍德育氛圍，展示了學生的風采與才干。主題晨會教育實行統(tǒng)一研討，確立統(tǒng)一目標，形成統(tǒng)一宣講材料，運用個人的講解魅力對學生進行習慣、常規(guī)、禮儀、愛國、誠信等教育。

二、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。

開學初及至目前班主任認真組織學生學習《國際學校學生常規(guī)訓練要求》。以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，加強班級管理，重視監(jiān)督崗隊伍建設(shè)，繼續(xù)推進學生日常行為規(guī)范日查制度，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學習有進步)，進一步規(guī)范我校學生的行為習慣。

1、上好開學前的常規(guī)課，我校學生是一個特殊的群體，他們都是幼兒園大班應(yīng)屆畢業(yè)生，一下子進入小學，他們還有許多方面不適應(yīng)。為此，開學前3天，學校集中所有力量對學生進行入學前的常規(guī)訓練，從上下樓梯到課間行走與玩耍以及上課常規(guī)(站姿、坐姿、寫姿、舉手動作)、如廁秩序等事無巨細。經(jīng)過訓練，孩子們對小學常規(guī)有了深刻的認識，行為規(guī)范了許多。

2、加強以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。并結(jié)合全校范圍內(nèi)開設(shè)的禮儀校本課程，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。充分發(fā)揮學生的主體作用，設(shè)立禮儀監(jiān)督崗，對學生文明禮儀進行勸導(dǎo)，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

3、加強評比促提高?！安佟彼故镜牟粌H僅是學生的精神面貌，更展示的事學校的形象。所以九月以“操”為抓手，以訓評的方式進行滾動式訓練，以班級內(nèi)部比學趕超再到班級之間的比學趕超，最后進行全校性的兩操大比武。比賽雖然分出了一二三等，但分值差距很小，這就進一步體現(xiàn)兩操訓評的效果。經(jīng)過操的形象建設(shè)，學生的精神面貌煥然一新，整個校園充滿了正氣與活力。

4、小手拉大手，告別陋習。從孩子身上表現(xiàn)出來的種種壞習慣，我們都能看到家長的影子。要想孩子擁有良好的行為習慣，必須家校結(jié)合才行。為此，我校以交通安全教育為切入口，邀請開發(fā)區(qū)交巡警中隊的民警來我校進行交通安全警示教育。家長與孩子同坐課堂接受教育。孩子心中增強了交通安全意識，并把這種意識轉(zhuǎn)入到對家長的監(jiān)督上去。此外我們還邀請消防中隊對學生進行消防安全教育。等等措施極大地促進了學生良好習慣養(yǎng)成。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中。

學校繼續(xù)以“每月一主題、一節(jié)日”為活動的重點開展教育工作。

1、以《兩個習慣》為學生行為的標準，狠抓“學習與生活習慣”教育，讓學生在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗，通過系列活動，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。

2、自理自立從小開始。以“祖國發(fā)展我成長”主題教育為契機，針對一年級學生自理能力較差的特點，創(chuàng)造性的開展了以“穿衣”“系鞋帶”“整書包”為內(nèi)容的“祖國發(fā)展我成長”挑戰(zhàn)賽。家校結(jié)合：家庭幫組學習，學校內(nèi)班級小組合作交流，班級比賽全校挑戰(zhàn)賽。比賽的結(jié)果已不重要，但通過比賽養(yǎng)成的自理能力、合作意識、集體榮譽感是最寶貴的。

3、合作與創(chuàng)新意識在“讀書”與“體藝”節(jié)中得到充分培養(yǎng)。讀書節(jié)的與父母共讀一本書的親子共讀活動，將讀書有學校延伸到家庭與社會，讀書節(jié)期間涌現(xiàn)出一大批“幸福小書迷”“書香家庭”;經(jīng)典誦讀從讀書節(jié)一直進行到藝術(shù)節(jié)，《三字經(jīng)》由班級誦讀到校及比賽再到藝術(shù)節(jié)文娛匯演的魅力三字經(jīng)的歌舞表演，無不培養(yǎng)了孩子的合作與創(chuàng)新意識。我們力求每一次的活動都面向全體，讓學生的主體都得到發(fā)展。

4、以活動標兵激勵人。每月主題活動結(jié)束都要以班級小組為單位評選活動標兵，以他們的形象與精神引領(lǐng)大家走向健康的一面。一學期以來共評選出“書迷”20名，“習慣標兵”20名，“自理能手”15名，禮儀標兵20名等等。

四、加強學校、家庭聯(lián)系，形成整體合力。

堅持以學校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學生表現(xiàn)情況和提出教育建議。每一次的主題教育活動與節(jié)日教育活動都發(fā)放告家長書，取得家長的理解與支持。九月與十一月分別召開兩次家長會，向家長匯報學校教育情況，傾聽家長意見，有的還進行書面交流，大大地增加教育效益。特別是11月27日的家長半日開放活動的舉行，全方面的向家庭社會展示了我們國際學校三個月來的辦學成果。家長以及社會各界知名人士進校園、評教育、話成長、謀發(fā)展。大家通過看學校辦學成果展示戧牌，聽特色課程展示課，觀學生廣播體操，議學校工作匯報，賞學生文娛匯演等途徑看到了孩子在國際學校的健康成長。經(jīng)過兩次家長會，我校民主推選產(chǎn)生了首屆校級家長委員會，會上選舉產(chǎn)生了主任一名，副主任4名，委員5名。并一致通過了學校的家長學校章程。家長委員會的建立為我校家校工作的正常有序化打下了堅實的基礎(chǔ)，同時使學校的教育形成了強勁合力。

五、切實加強校園文化建設(shè)。

1、開展國學經(jīng)典讀書教育活動，使學生從中陶冶情操，增長知識，增強對祖國的自豪感，班班建有圖書角。

2、重視傳統(tǒng)美德教育，把中華傳統(tǒng)美德教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。在全校范圍內(nèi)開展“中華美德”演講活動。使每位都受到了中華傳統(tǒng)教育的同時提升了民族自豪感與自信心。

3、良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學生道德情操，促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。

首先，進一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。

第二，傾力打造校園墻壁文化。學校結(jié)合我校實際開辟了兩道一廊即：民族通道、國際通道以及國學經(jīng)典三字經(jīng)長廊。讓學生在校園之中時時處處受到民族、經(jīng)學、國際文化的熏陶。

第三，積極營造動態(tài)文化氛圍。晨誦、午讀經(jīng)典已成為學校的一道亮麗的風景線;放學途中集體誦背三字經(jīng)古詩文，已成為國際學校放學的獨特風景。

第四，校園藝術(shù)文化豐富學生的學習生活。線描、兒童畫、舞蹈團隊、書法團隊、英語操團隊的成功建設(shè)極大地拓展了學生的生活舞臺，滋養(yǎng)藝術(shù)文化的細胞。體藝2+1的大課間活動更是將快樂校園生活進行到底。

第五、以隊文化引領(lǐng)人。學校重視少先隊工作，開學初對學生進行隊文化的熏陶，各班級張貼隊知識“十知道”，并結(jié)合禮儀校本教程中開設(shè)的“隊禮儀”教程對全體學生進行紅色教育，引領(lǐng)他們積極加入到少先隊這個光榮的組織中來。經(jīng)過近三個月的教育引領(lǐng)，238名學生已于11月19日全部入隊。

六、加強綜合治理，創(chuàng)建安全學校。

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進安全工作責任制，狠抓校園創(chuàng)安工作落實，消除安全隱患。分別兩次長假前夕組織進行全方位的安全工作大檢查，并印發(fā)《告家長一封信》，強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作，藉以構(gòu)建了一個可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)。各班組織學生制訂“安全文明公約”，張貼安全警句，掛安全工作宣傳橫標，邀請武警縣消防中隊教官與11月9日前夕上消防安全教育課。還通過國旗下講話、晨會等活動增強師生的安全意識。校長還與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂、安全責任狀，并印發(fā)《告家長一封信》，強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作。為構(gòu)建了一個可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)，我校在招聘保安與門衛(wèi)的同時向各班級招募家長安保志愿者，在眾多報名志愿者中我們選擇了70名家長安保志愿者，每周5名家長參與學校的安保執(zhí)勤。他們的加盟再加上教師安保隊，使得我校的安全度發(fā)展到了最大化。為各個家庭免費買了一顆定心丸。

雖然本學期的德育工作取得了不少的成績，但是仍許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的陣地單一等等。今后，我們要進一步結(jié)合小學德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學校德育活動工作總結(jié)篇十二

本學期，始終堅持以德育為核心，以德育隊伍建設(shè)和創(chuàng)建行為規(guī)范示范校為抓手，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。保持并規(guī)范德育的常規(guī)管理，積極開展各項活動，豐富了德育工作的內(nèi)容，現(xiàn)將本學期工作作總結(jié)如下：

1、加強班主任隊伍建設(shè)。為了提高班主任的管理水平，積極爭取參加班主任培訓。本學期，為落實好

班級

2、抓好學生干部隊伍建設(shè)。為使學校德育工作上一個臺階，提高學生干部的素質(zhì)非常重要。學校積極搭建舞臺，讓他們在工作鍛煉中得到成長。定期召開學生干部工作會議，發(fā)揮學生干部積極作用。指導(dǎo)學生干部明確職責，并積極主動地開展工作，充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用，真正成為老師的得力幫手。

3、加強家庭教育，提高家長素質(zhì)。為了進一步提高德育工作的針對性和實效性，學校從加強家庭教育入手，積極召開各班家長會，家長的參與率達到90%以上，邀請家長成員現(xiàn)身說法，為家長們說家庭教育，取得了良好的效果。同時，積極鼓勵班主任老師利用寒

暑假

堅持將學生的日常行為教育和平時的德育活動相結(jié)合，使學生在德育實踐活動中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。

1、重視專題教育課。利用班會課開展一些有針對性的主題活動，使學生在活動中得到教育，在情感上得到體驗。

2、重視每周升旗儀式。做到升旗儀式講話和學校工作及教育重點相結(jié)合，既有領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的布置和動員，也有學生榜樣的經(jīng)驗介紹和優(yōu)秀學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，進一步提高升旗儀式的教育效果。

3、抓住教育契機。結(jié)合節(jié)假日開展系列教育活動，以手抄報、黑板報等形式，感悟親情，感恩父母養(yǎng)育，增強學生的責任意識，促進學生精神面貌的真正提高。以“弘揚和培育民族精神”為教育主題，在各年級開展主題班會展示活動，通過活動深入開展

愛

4、重視轉(zhuǎn)化工作。重視后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，制定幫教措施，對他們進行全程跟蹤管理，就各年級學生的特點，分別召開會議，在肯定優(yōu)點，鞭策激勵的同時，又指出他們身上的不足并提出改進要求，有效遏制了不良行為在

校園

5.教育學生

學習

德育工作的基本方法就是活動育人。為提高德育工作實效。本學期，舉行了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。

1、學生入學后，組織他們開展了新生入學教育，增強學生的組織紀律性，鍛煉學生強健的體魄和頑強的意志，培養(yǎng)學生的吃苦精神，使他們盡快適應(yīng)中學

生活

2、開展社會實踐活動。根據(jù)不同年級學生的認知特點，有目的的開展秋季各類社會實踐活動。讓學生能夠在社會實踐中體驗社會、體驗生活，并確?；顒拥?實效性。

3、各項活動的開展井然有序，推動了學校德育工作的順利進行。

（1）新學期開學式

學生入學后，學校召開了新學期開學儀式。對學生進行入學教育，增強學生的組織紀律性。

（2）組織學生積極參加課外實踐活動。

讓學生能夠在社會實踐中體驗社會、體驗生活，并確?；顒拥膶嵭浴Ｊ箤W生受到良好的社會教育。

1、在學生的思想教育上，重視程度還需提高。對個別學生身上的不良現(xiàn)象還缺乏有效的教育方法。

2、管理措施和督查仍然存在疏漏，學生的行為舉止與學校的要求還有一段距離。

1、結(jié)合我校的工作實際，采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

2、加強了班主任的學習和培訓，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。

3、完善班級量化考核辦法，做到制度化，精細化，經(jīng)常化。

學期工作已經(jīng)結(jié)束，工作中取得的

成績

學校德育活動工作總結(jié)篇十三

學校在市委市政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興?！鞭k學理念，開展了有效德育活動，取得了一定的工作成效。

1、新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3

4、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設(shè)計方案。

5、進一步利用好校園"正午陽光"廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等，根據(jù)不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

7、面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動，政教處建立問題學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

8、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出文明班集體。每周（月）檢查情況反饋各班主任。

9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議（團隊干部工作會議各兩次），提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務(wù)，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。

（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）。

（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

1、完善"自主教育"和"七年級學生家庭教育與促進學生良好行為習慣的研究"兩個課題。

2、以自主教育為大課題深入細致地開展了起始年級家庭教育與促進學生良好品行的探究工作，學校通過家長會、組織培訓、家長經(jīng)驗介紹等形式使家長充分認識到除了學校教育，家庭教育也至關(guān)重要，甚至有時其作用遠大于學校教育。只有雙方的密切配合，才能培養(yǎng)好學生的品德。

學校德育活動工作總結(jié)篇十四

學校德育一直以來是中國教育工作的一個重要組成部分?？茖W正確地比較研究中國與外國不同學校的德育，有利于探索在改革開放和全球化環(huán)境下，今天本站小編給大家找來了學校德育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期。

報告如下：

一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。

注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。

定期舉行班主任例會，通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《新店小學學生在校一日常規(guī)》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

四、做好德育。

拓寬德育渠道發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1.辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學校活動。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3.我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、存在的問題。

1.家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。

2.需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

1.進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2.加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。

3.學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。

小學德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。

學校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學習德育工作政策文件，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學校德育工作的順利實施，一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、加強理論學習和德育實踐研究。

1、組織師德理論學習本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐，撰寫學習。

心得體會。

提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育。

(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、文明禮貌教育。

本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四、加強德育隊伍建設(shè)。

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短，提高了班級管理水平。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作“育人為本，德育為先”的要求，堅持以人為本，全面發(fā)展，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、學校整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務(wù)培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與。

崗位職責。

結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學生健康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

1、制訂出切合實際的整改措施和。

規(guī)章制度。

對學校德育工作作了進一步的規(guī)范使其更系列化、條理化和科學化。

2、每學期開學前，學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學年、學期切實可行的德育。開學后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時，學校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責任到人。

(三)開展特色活動，激發(fā)競爭意識。

針對職業(yè)學校學生的自卑感和上進心不足等問題，甚至有“無事生非”的傾向，我們積極開展各種有益的活動，以活動為載體，以培養(yǎng)學生的成功感和參與意識為出發(fā)點，讓學生在活動中的得到鍛煉，得到自我價值的肯定，形成良性的競爭意識，達到活動育人的目的。

本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課，向?qū)W生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和專業(yè)前途的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展各種活動，豐富學生的課余生活，寓教于樂。表彰先進，弘揚正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級、社團和先進個人，及時表彰獎勵，使大家學友榜樣，趕有目標。

(四)強化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證學校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作責任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。

在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能;通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。

二、強化行為規(guī)范管理，改變學生精神面貌。

1、加強對學生的《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學、晚自習后的騎車情況，平時上下課的提前到位等。

還有學生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導(dǎo)。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌，做時代新人。

3、落實科學發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部、學生會各班的能力建設(shè)，增強理論學習水平和管理能力，通過學習黨團知識，增強團員、青年的意識教育，塑造團員、青年的高尚品質(zhì)，培育團員、青年的民族精神，推動學校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。

學校德育活動工作總結(jié)篇十五

德育工作在學校工作中占有核心地位，為了貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》8號文、市、區(qū)有關(guān)會議精神，我校從以下幾方面抓起：

1、活動為載體，搭建舞臺，展示才華，激發(fā)學生奮發(fā)向上的豪情壯志。我們以

弘揚民族精神，實踐江南精神提出了“民族魂、江南風”為主題，每月有重點、有主題的開展一系列教育教學活動，展示活躍校園生活。

九月份民族月，以“民族魂、江南風”為主題。

十月份禮儀月，以“播種文明，養(yǎng)成習慣”為主題。

十一月份質(zhì)量月，以“努力學習，體驗成功”為主題。

十二月份健身月，以“友誼團結(jié)、公平競爭”為主題。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。

在開學初，根據(jù)校、德育、少先隊以及本班學生的實際情況，制定了班級工作計劃，期中抓落實、期末住小結(jié)。開展了班主任教育經(jīng)驗的交流，大家互通信息、互通好的、可行的教育手段、教育技巧，以知心的了解、熱心的幫助、誠信的叮囑為宗旨，樹立班主任良好的形象，幫助學生保持良好心態(tài)，促進學生行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)。

2、抓好學生良好行為習慣。

(1)層層領(lǐng)導(dǎo)，細細把關(guān)

成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，每月例會，專題研究學生行為習慣培養(yǎng)過程中的共性問題，研究對策，及時下達。年紀組長定期匯報本年級學生行為習慣、學習習慣養(yǎng)成情況。班主任開學初制定計劃要求將習慣培養(yǎng)作為專項工作，有措施，求實效。(2)加強檢查，狠抓落實。

每星期的教育工作有重點檢查，如：進校禮儀、課間文明休息、學習用品齊、作業(yè)完成率等等。做到一天一檢查，一周一評比，有力地促進學生文明習慣的養(yǎng)成。并制訂了示范班、文明江南人的條例，以這些來約束規(guī)范學生的行為習慣。

(3)氛圍營造，榜樣示范。

我們?yōu)閷W生創(chuàng)造良好的氛圍，校園內(nèi)張貼了“請寫規(guī)范字，請講普通話。輕聲慢步，右行禮讓。我喜歡安靜。我喜歡安靜、干凈。請節(jié)約用水?！钡男麄骺谔?，使校園的每一處成為教育宣傳的陣地。形成強大的約束力，引導(dǎo)學生的思想，規(guī)范學生的行為。

(4)聯(lián)系教學，有的放矢。

語文學科中，提出靜心閱讀的好習慣，數(shù)學學科中提出認真讀題、審題、驗算的好習慣。

在平時教育教學中，同學們結(jié)合“江南精神”伴我成長的目標卡、成長卡的記錄，不但記載了學生們平時的學習生活情況，更是深入領(lǐng)會了江南精神，把這些精神融入了平時的學習生活中，爭做一個有志氣的江南人。

在活動的開展中還存在著不足，活動的監(jiān)控過程還不細致，有些地方還不到位，有待進一步總結(jié)研究。

學校德育活動工作總結(jié)篇十六

本學期，我校德育工作將繼續(xù)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，本著與時俱進、求真務(wù)實的宗旨，認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和全國中小學德育工作會議精神，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以《中小學德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷加強和改進德育工作，強化責任，講求實效，努力提高育人水平和學生思想道德素質(zhì)。

（一）、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)。

一個好班主任就是一個好班級，一所好學?？隙ㄓ幸恢Ш冒嘀魅侮犖椤?班主任隊伍素質(zhì)的高低直接影響到學生素質(zhì)和學校教學質(zhì)量的高低。本學期我們在進一步完善班主任工作各項管理制度的基礎(chǔ)上，在班主任隊伍建設(shè)方面將重點做好以下幾個方面工作：

1、將“學習型”班主任培養(yǎng)的各項工作落到實處：

（1）、全體班主任要將學校統(tǒng)一訂購人手一冊的《班主任之友》這份教育雜志學好、用好。班主任要經(jīng)常結(jié)合班級管理中遇到的實際問題，有針對性地學習雜志上介紹的一些好方法、好舉措，并創(chuàng)造性地進行運用。班主任要勤于積累，經(jīng)常寫教育手記，整理教育個案，積極向《班主任之友》雜志投稿，學校對稿件錄用者將給予獎勵。

（2）、開辟班主任工作論壇。本學期，我們將一改過去每月班主任工作例會只側(cè)重于學校常規(guī)工作布置的不足，改用班主任工作論壇的方式，讓班主任在會議上就班主任工作中碰到的某些焦點問題進行討論，暢所欲言。每次的班主任工作論壇將確定一個鮮明的主題，主題的來源主要是班主任在實際工作中遇到的一些比較棘手和困惑的問題。本學期我們要求全體班主任都必須上臺發(fā)言，展開交流，讓班主任工作論壇成為提高班主任教育理論水平的舞臺。

（3）、繼續(xù)舉辦教育專家講座。本學期，我們將繼續(xù)邀請教育專家來校為全體班主任老師作講座，并結(jié)合3月份學?！靶睦斫】到逃堋被顒?，對教師，尤其是班主任老師開設(shè)教師心理健康教育講座。

2、以班主任工作考評制度為杠桿，著力抓好班主任工作的主動性和責任心。

針對目前學校中普遍存在的班主任工作拖拉、隨便等不良現(xiàn)象，本學期，學生處對全校班主任提出班主任工作應(yīng)當規(guī)范、高效、講究藝術(shù)。班主任對學校德育工作的具體要求應(yīng)當主動、積極地認真完成，應(yīng)當始終將學生的思想教育工作放在優(yōu)先位置，絕對不能以片面追求升學率而忽視了對學生的管理，對學生的教育。為此，本學期將以“一票否決制”的形式對下列情形的班級和班主任將取消先進班集體和優(yōu)秀班主任的評選。即：經(jīng)檢查，班會課不上或上不完整或效果特別差的，學生周記連續(xù)幾個星期不寫不批的，每月的班級常規(guī)考核始終是排在年級較后的，因班主任工作失職而造成班內(nèi)有重大違紀事件的發(fā)生，給學校聲譽造成不良影響的。班主任工作的考評結(jié)果將為我校試行班主任工作聘任制提供充足的依據(jù)。

3、繼續(xù)抓副班主任隊伍建設(shè)，為班主任隊伍準備優(yōu)良的后備軍。

副班主任工作制度自推行以來，大部分青年教師能抓住這一難得機會，積極提升自己的班級管理能力，但也有少數(shù)青年教師對此不以為然，副班主任工作不到位，以應(yīng)付為主。針對這一情況，本學期我們將首先在高二年級試行副班主任聘任制，被解聘的副班主任在將來確定班主任人選和職稱評定等方面不作優(yōu)先考慮。這樣才能使部分責任心強、工作積極的青年老師真正起到榜樣作用。

總之，學校在具體貫徹落實以上活動和措施中積極挖掘、培養(yǎng)、樹立班主任工作的典型，并逐步形成部分具體工作特色的班主任和班集體。本學期，我們將有針對性地培養(yǎng)2-3名班主任工作典型，并計劃對他（她）們的事跡進行報道和展覽。

（二）、以讓學生“學會做人”為核心，以專題活動為陣地，精心打造學校德育工作特色。

“學會做人”是我校德育工作的主旋律，是學校德育工作的境界。本學期，學生處將繼續(xù)會同班主任、各學科任課老師從學生具體日常行為規(guī)范入手，利用一切教育手段，抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍，通過“常規(guī)教育周、“法制教育周”、“心理健康教育周”、“傳統(tǒng)教育周”、“紅五月系列活動”、“好人好事周”等專題活動，培養(yǎng)學生成為“愛國的人”、“有道德的人”、“文明的人”、“心理健康的人”。具體計劃如下：

1、“教育學生立志報效祖國，做一個愛國的人?！?/p>

（1）、本學期我們將進行每周一次的升旗儀式，杜絕各種形式主義現(xiàn)象，真正發(fā)揮升旗儀式對學生愛國主義的教育作用。升旗儀式要求學生服裝統(tǒng)一，隊伍整齊、精神飽滿、嚴肅認真、唱好國歌，國旗下講話主題明確、內(nèi)容新穎、不空洞，融思想性、教育性于一體。講話人員中有學校行政人員，也有普通老師、也有學生。

（2）、以“傳統(tǒng)教育周”為契機，在全校各年級開展“民族精神代代傳”專題活動。本學期我們將組織全校學生進行中國近現(xiàn)代史知識競賽，組織學生觀看革命題材專題片，繼續(xù)邀請革命前輩來校作革命傳統(tǒng)教育專題講座，組織學生代表遠足香山瞻仰烈士陵園。在“五四”青年節(jié)前后還將組織學生舉行18歲成人宣誓儀式，立志報效祖國，做一個愛國的人。

（3）、繼續(xù)在全校深入開展“愛我中華，愛我”的宣傳教育活動，通過板報、資料向全體學生大力宣傳xx高中先進的辦學理念，優(yōu)美的校園環(huán)境、一流的教育設(shè)施；高素質(zhì)的師資隊伍和學校宏偉的發(fā)展規(guī)劃。通過“五育標兵”的評選，大力宣傳優(yōu)秀學生的先進事跡，讓學生將愛國與學校緊密結(jié)合起來，使每一位學子都確立“今天我以為榮，明天以我為榮”的豪情壯志，努力為母校增光添彩。

（4）、繼續(xù)利用校內(nèi)圖書館、板報櫥窗、校外德育基地等場所，通過圖片資料，實物展覽等形式進一步加強學生對愛國主義、集體主義、革命英雄主義的感性認識，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，增強他們的責任感和使命感。

2、“教育學生尊重關(guān)愛他人，做一個有道德的人?！?/p>

相處。

（2）、關(guān)愛校內(nèi)弱勢群體，繼續(xù)深入開展對特殊學生的幫扶工作。本學期，我們將利用“好人好事團”、“交一次特殊的團費”等活動，繼續(xù)為家境貧困、生活困難的學生進行捐助。同時我們還準備為貧困學生、離異家庭學生開展結(jié)對子活動，挑一部分性格開朗，樂于助人的學生進行“一幫一”的結(jié)對活動，這些學生平時結(jié)特殊學生多關(guān)心、多幫助、多溝通，為他（她）們驅(qū)走心靈上的孤寂。

3、“教育學生自覺遵紀守法，做一個文明的人?！?/p>

（1）、進一步加大學校的常規(guī)管理力度，繼續(xù)實行常規(guī)月評制，凈化、優(yōu)化、美化校園環(huán)境，純潔班風、學風、校風。本學期，我們將在班級評比的基礎(chǔ)上，開展“標兵班級”的評比。每個年級推薦1-2個班風好、學風純的班級為“標兵班級”，作為年級學習的榜樣，“標兵班級”將作為今后各級各類先進班集體評選的重要依據(jù)。

（2）、繼續(xù)深入持久地開展《xx高中校園管理十五條》的學習活動。各班要定期進行排隊摸底的檢查活動，對學生中的男女生非正常交往、偷竊、曠課、上網(wǎng)吧、打架、考試作弊等重大問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要及時匯報，及時處理。本學期將繼續(xù)設(shè)立“考試舉報箱”、“誠信考場”，狠剎作弊歪風，對打架斗毆等嚴重違紀事件將嚴肅處理。另外，為進一步激勵先進，鞭策落后。本學期我們將在“五四”青年節(jié)前后在全校開展“五育標兵”的評比活動，并將他們的先進事跡在櫥窗中給予公布。

（4）、認真組織好“法制教育周活動”。為防止放假期間學生違紀違法行為的發(fā)生，本學期我們計劃在6月開展“法制教育周”活動，繼續(xù)與法院、檢察院、派出所合作，開展法制講座，進行圖片展覽，觀看法制教育專題片，旁聽法院庭審，繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度，純潔校園周邊環(huán)境。

4、“教育學生自信樂觀向上，做一個心理健康的人”

（1）、本學期，我們將進一步完善學校心理健康教育中心各項功能，繼續(xù)發(fā)揮好班級心理輔導(dǎo)員的群體作用，并定期對他們開展心理知識講座，提高心理輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)水平。

（2）、繼續(xù)辦好深受學生歡迎的精神快餐----《心之旅》小報，設(shè)置心理信箱，心理咨詢室更名為“心語灣”，星期一至星期五正常開放。

（3）、本學期我們還將在3月份開展“心理健康教育周”專題活動，計劃通過一周的時間，以校園環(huán)境的布置，心理知識講座，心理劇表演等活動形式，將學校德育工作這一特色進一步深入到廣大師生中間，使廣大師生能真正從這一活動中得到收獲。

（三）、繼續(xù)辦好四所學校，發(fā)揮社區(qū)教育功能，完善德育工作的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、辦好家長學校。本學期我們將繼續(xù)組織好各年級家長會，大力宣傳學校辦學宗旨，辦學理念，學校教育、教學要求。與此同時，我們還將通過發(fā)放家長學習材料的方式來加強對家長家庭教育技巧和方法的指導(dǎo)，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，提高教育效果。另外，我們還將配合市關(guān)工委做好《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》的征訂工作。

2、辦好青年學校。本學期繼續(xù)為學生入黨積極分子做好推薦、培養(yǎng)、考察工作。安排學校主要行政領(lǐng)導(dǎo)負責上好每月一期的黨課，豐富學生的政治理論素養(yǎng)，提高學生政治思想素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍。

3、辦好法制學校。本學期要繼續(xù)把保障未成年人的身心健康、預(yù)防未成年人的違法犯罪、提高未成年人的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重中之重。要進一步健全法制學校的組織機構(gòu)，利用“法制教育周”活動在全校師生中掀起學法高潮。要求廣大師生學習《未成年人保護法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)文件，提高全校師生的法律法規(guī)意識，增強法制觀念，真正做到學法、知法、懂法、守法。

4、辦好交通學校。本學期，我們繼續(xù)與交通警隊楊舍中隊合作，正常交通安全學校的多項常規(guī)工作。定期邀請中隊來校宣傳，定期召開學?！敖煌ò踩珕T”會議，進一步強化全校師生的交通安全意識，杜絕師生各種交通事故的發(fā)生，做一所名副其實的交通安全學校。

學校德育工作任重而道遠，創(chuàng)德育工作特色，重德育工作實效是我們永不改變的追求。本學期，我們學生處將繼續(xù)在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，扎扎實實開展各項工作，力求精致有效，為我校德育工作開創(chuàng)新的局面。

學校德育活動工作總結(jié)篇十七

1、組織師德理論學習本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設(shè)。

1、愛國主義教育。

（2）開展好“祖國明天會更好”讀書活動，并根據(jù)學校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學生透過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

（1）加強安全知識的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)職責書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

（3）各班繼續(xù)深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育透過宣傳櫥窗、校園廣播用心宣傳環(huán)保的重要好處，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

4、禮貌禮貌教育。

本學期，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，個性是禮貌禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為資料，開展“禮貌班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有職責參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會，透過交流取長補短，提高了班級管理水平。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

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