期末少先隊工作總結(jié)(精選17篇)

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期末少先隊工作總結(jié)(精選17篇)
時間:2023-11-16 04:26:18     小編:雨中梧

通過寫總結(jié),我們可以更好地反思自己在某個領域的發(fā)展和進步。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們深入思考自身的不足和提高的方向,以實現(xiàn)自我完善和進步。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)樣本,希望對你的寫作有所幫助。

期末少先隊工作總結(jié)篇一

一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。

每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。

不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。

在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的。

報告。

會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

3、建筑充滿愛的生活,營造良好的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。

二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多。

渠道。

的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現(xiàn)多元化。

多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心。

作文。

集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

多渠道:是指活動途徑多樣化,能的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務,大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。

1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。

隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,ji發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,ji勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。

此外,學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。

我校原有6個。

社會實踐。

基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。

以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

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期末少先隊工作總結(jié)篇二

正值六一兒童節(jié)之際,云路小學組織全體學生統(tǒng)一觀看了電影《厲害了,我的國》,對孩子們進行了一次生動的愛國主義教育。

“厲害了,我的國”,已經(jīng)成為不少人的口頭禪。這源于中國各方面的富強,以及一個奇跡般的宏大工程托舉起的中華民族復興中國夢。影片展示了在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下,中國這五年的偉大成就,展現(xiàn)了中國人民在全面建設小康征程上的偉大奮斗,彰顯了以習近平同志為核心的黨中央的正確領導。

觀影結(jié)束后,同學們紛紛表示身為一個中國人感到無比驕傲與自豪,愛國情懷在共鳴中得以升華。梁啟超曾說:"少年強則中國強,少年進步則中國進步"。作為一名小學生,讓我們一起攜手共進,砥礪前行,好好學習,天天向上!愿我中國少年,與天不老,愿我中國少年,與國無疆!

期末少先隊工作總結(jié)篇三

本學期少先隊大隊部以科學的發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,學習《少先隊輔導員工作綱要》并進行工作;根據(jù)本?!疤岣哔|(zhì)量、規(guī)范管理、搞好服務、打造品牌”的工作思路,開展各種體驗活動,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣和健康的心理品格。為學校的可持續(xù)發(fā)展打下較堅實的基礎。

主要完成以下工作:

1、由于本學期有一批鼓號隊學生升上初中,鼓號隊組織隊員嚴重不足,為了在12月8日的學校80周年校慶典禮上能夠出隊,及時組隊并不惜辛勞、千方百計激勵學生訓練,終于及時訓練好十個單元的隊伍以及一個國旗班和一個禮儀接待組。在校慶典禮的活動中負責撰寫主持詞,雖然運作過程變數(shù)大,但也及時完成主持詞和各個隊伍的訓練任務,使之在80周年的校慶典禮上順利開展活動,得到老師們的好評。

2、大隊部以班隊會課為陣地,結(jié)合升旗儀式、紅領巾廣播站、宣傳欄、班隊會課等陣地在新學期繼續(xù)開展“文明中隊”的評比活動,引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng),提高學生自主管理的能力。

能力強,在學生中有一定威信的學生擔任新一屆的少先隊干部。三是利用每月隊干部會議,有針對性的進行培訓,全面提高學生干部的思想素質(zhì)和管理工作能力,使隊干部在學生中真正起好模范帶頭作用。同時,通過建立少先隊干部的管理體系,實現(xiàn)少先隊員自我管理的能力,切實減輕班主任、大隊輔導員的工作負擔。四是通過獵德小學文明標兵的評比,促使全體隊員爭做文明廣州人,樹立主人翁意識,為廣州市創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。

4、建設好紅領巾廣播站,選拔新一屆的廣播員,以老帶新,使廣播站成為學校的窗口。廣播站有每月根據(jù)學校教育主題的變化換內(nèi)容,但欄目設置基本不便,使知識性與趣味性融為一體。

二、組織多彩活動,豐富學生校園生活。

1、以“節(jié)日活動”為契機,做好教育工作。

(1)尊師重教過好“教師節(jié)”

教師節(jié)當周,為了營造尊師感恩的氣氛,表達對教師的敬意,大隊部組織學生在廣播站播放各種節(jié)目頌揚老師,組織了部分隊員給教師贈花,以表達對教師的感恩和敬意。

(2)10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,大隊部舉行了新隊員入隊儀式和中隊輔導員聘任儀式。新隊員入隊前,認真對其進行培訓,培訓內(nèi)容為:了解少先隊的歷史、思想?yún)R報專題如何佩戴紅領巾、如何敬隊禮、呼號、唱隊歌等。

(3)迎國慶60周年活動。

訓練鼓號隊隊和國旗班,培訓禮儀班,使活動能順利開展,針對校慶活動開展征文活動,使學生了解學校的發(fā)展歷史,激發(fā)學生愛校的感情。并以此為契機,對學生的行為規(guī)范進行嚴格的要求,收到事半功倍的效果。

(5)開展迎亞運的知識學習活動。

從12月開始,廣播站每周兩天進行宣傳與問答活動,使亞運知識漸漸為學生所熟悉。隊。

員們積極參與,在活動中收獲良多。

(6)組織圖書傳遞工程公益活動。

12月4日,根據(jù)區(qū)教育局的指示,我校大力發(fā)動隊員們積極參與圖書傳遞工程公益活動,給革命老區(qū)的孩子建立“愛心圖書室”,齊集隊員們的愛心,我校共捐獻圖書500冊左右。

三、與社區(qū)緊密聯(lián)系。

與社區(qū)緊密聯(lián)系,共同教育學生,參與到社區(qū)的管理活動和科技文娛活動中。如9月參加街道舉辦的“迎亞運安全漫畫”比賽,并獲得獎勵。11月參與獵德街道的科技協(xié)會活動并取得共識,以后互相支持開展科技宣傳和實踐活動。

四、支持學校工作,積極參加上級部門組織的.活動并取得一點成績。

1、獵德小學博物館需要一批學生作品,大隊部加班加點征集作品,并對三年以來的作品進行甄選,充實博物館的內(nèi)容。針對校慶典禮活動,讓學生了解學校發(fā)展歷史并進行征文活動。

5、十月收集少先隊廣州市第十一次代表大會小提案,三年級以上各個中隊各提出兩個問題和解決方法,內(nèi)容多為促環(huán)保、迎亞運、嚴禁毒方面的。

6、參加市少宮委舉辦的“亞運心愿語征集活動”

7、參觀市禁毒館圖片展。

為了讓學生了解毒品的嚴重社會危害,十一月組織三年級以上的學生分批參觀市禁毒館圖片展,并組織學生寫感受,在紅領巾廣播站播出,讓學生意識到毒品的嚴重危害。

8、12月選拔亞運小記者參加“廣州市亞運小記者團啟動儀式活動”

五、反思與小結(jié)。

大隊部的工作繁瑣,雖然本人盡量協(xié)調(diào)大隊部與學校和上級主管部門的各項任務和要求來組織開展各項活動,但仍有顧此失彼之處,今后除了繼續(xù)努力做好本職工作之外,還要改進工作方法來提高效率。另外仍需將科研的精神帶到少先隊管理實踐上,培養(yǎng)隊干部骨干梯隊管理,更好地提高業(yè)務能力、專業(yè)水平和管理水平。

獵德小學大隊部。

20xx年12月29日。

期末少先隊工作總結(jié)篇四

在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持與關懷下,我校黨委、行政一班人帶領全校師生,解放思想,奮力拼搏,超額完成年度目標任務。特別是在教育教學、教育管理、教育科研等方面取得了可喜的成就。

一、主要工作成績。

1、高考成績。在學校領導的高度重視下經(jīng)過全體高三年級負責人和全體高三教師的努力,高考成績再創(chuàng)輝煌。截止6月25日,全校本科上線801人,其中一、二本上線432人,音樂38人,體育83人,美術76人,播音與編導21人。班主任杜冬華、蔡淑林、曾偉凡、吳孝剛、李偉、戴劍、胡維平、謝圣兵等同志所帶班級一、二本上線均超過20人,這些同志為我校本屆高考成績?nèi)〉萌尕S收立下了害鼎之功,在此特提出表揚。

2、全面工作。高考工作的全面勝利推動了學校工作均衡發(fā)展,學校先后榮獲縣食品藥品安全工作先進單位;縣工會工作先進單位;縣共青團工作紅旗單位;縣教研工作先進單位;縣運會團體總分第一名;男、女籃球雙第一名;體育組獲省級優(yōu)秀教研組稱號;縣教育局授予我校教育質(zhì)量評估二等獎等榮譽稱號,這些榮譽將在二中教育史上留下精彩的一頁。

二、主要工作措施。

1、管理增效。學校堅持“面向全體、張揚個性、低進高出、高進優(yōu)出”的辦學宗旨,確立“尊重人,關心人,發(fā)展人”的育人理念。實施“管理出效益,管理出人才”的育人戰(zhàn)略,精細管理、民主管理、科學管理,從宏觀調(diào)控到環(huán)節(jié)操做,突出“細致、高效”。嚴格推行“分級、授權(quán)、負責”逐級管理辦法,充分調(diào)動全校黨員干部及教職工的工作積極性。分工明確,責任到人,做到“人人有事可做,人人有必做之事”。由于工作措施得力,工作管理到位,學校教學秩序井然,大局安穩(wěn)。

2、隊伍建設。一是提高教師隊伍素質(zhì)。我校長期堅持教師職業(yè)道德培訓,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強師德修養(yǎng),爭當合格的人民教師。(工作總結(jié))二是強化年級負責制。近年來,現(xiàn)任黨委、行政一班人,嚴格推行年級負責管理模式,加強班主任隊伍建設,開展班主任師徒結(jié)對活動,通過交流、參觀、學習不斷提高班主任工作水平和能力。促使班主任做到用愛心去塑造學生,用真情去感化學生,用榜樣去激勵學生,用人格去熏陶學生。既培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務精干,開拓進取的班主任隊伍,又培養(yǎng)了一支高中階段教學打通關的教師隊伍。三是樹立師表形象。教育者必先受教育。學校利用周日例會,寒暑假教師培訓時間,學習教育法規(guī)和《公民道德建設實施綱要》,對照師德要求進行自我反思和自我教育,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,及師表形象主題教育,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

3、校園文化。學校積極組織開展豐富多彩的校園文化活動。組織了“愛我中華”的讀書活動,優(yōu)秀詩歌散文朗誦活動,慶祝國慶61周年征文活動;舉辦了學生美術作品展和學生硬筆書法大;開展了班級籃球賽;成功舉辦了元旦文藝匯演;組織參加教育局舉辦的青少年廣播體操比賽,“珍愛生命,拒絕毒品”美術作品大賽和澧縣少兒藝術節(jié)大賽,均取得了較好的成績;我校體育代表隊參加了全縣中小學生田徑、籃球運動會,并取得了田徑團體總分第二名,男、女籃球隊雙雙獲得第一名的好成績。

4、教研管理。我校教研成果突出,連續(xù)近被評為縣教研工作先進單位。省級“十五”規(guī)劃課題榮獲一等獎,并被省級科院授予“基礎學科科研基地”稱號,這是常德市唯一獲此殊榮的學校。目前,我校有2個省級“十一五”規(guī)劃資助課題正在熱研之中。其中《普通高中學生自能發(fā)展素質(zhì)培養(yǎng)研究》取得階段性成果,并已有多篇論文發(fā)表,有望近期結(jié)集出版。我校教師教學研究慰然成風,他們互相學習、互相交流、揚長避短,卓有成效。一大批優(yōu)秀教師在省、市、縣各級教學比武中獲獎,年內(nèi)撰寫教學論文200多篇。賀愛華老師榮獲省級說課一等獎;彭元坤老師榮獲指導獎;市級說課積件競賽中賀愛華、李琴芳榮獲一等獎,宋李揚榮獲二等獎;在縣級教學比武中汪文華、劉銘、唐小玲等老師榮獲一等獎。

5、教學管理。學校教育教學管理工作實行年級負責制,校級領導深入教學一線并擔任年級負責人,魯校長親自坐鎮(zhèn)高三年級督導,這一舉措是我校教育教學取得輝煌成果重要保證。堅持教學常規(guī)工作管理,嚴格坐班制度,推行“巡回解疑答難一對一”輔導模式。落實備、教、改、輔常規(guī)工作,精心組織公開課、示范課、研討課教研活動,在落實聽課數(shù)量的同時追求點評質(zhì)量,大力推介優(yōu)質(zhì)課、精品課。認真組織各類教學競賽和學術報告會,高質(zhì)量完成學生實驗課任務,完善圖書借閱制度,開放閱覽室,豐富學生課外生活;由于抓好了教學管理的`每個環(huán)節(jié),保證了教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升,為明年奪得高考工作的全面勝利奠定了堅實的基礎。

6、德育管理。學校德育管理工作細效規(guī)范,德育活動貫穿整個學年。堅持每周一早晨的升旗儀式活動。并推出本周學習標兵,介紹他們的先進事跡。學校行政值周人員進行國旗下的講話,做到了期期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮校園之音、廣播站、電視臺、校園網(wǎng)、宣傳陣地作用,利用宣傳窗、宣傳欄及各班黑板報進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。狠抓養(yǎng)成教育。督導學生嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范,把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密結(jié)合起來,通過開展動員――定措施――貫徹執(zhí)行――整改――評比等實實在在的主題教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,學習習慣和生活習慣。德育教育活動也經(jīng)常開展,先后組織青年志愿者活動,上街衛(wèi)生保潔活動,愛心捐助活動,節(jié)日戶外活動,遠離網(wǎng)吧和禁毒簽名活動。安全工作常抓不懈,真正做到全封閉、全方位、全天候、全程、全員參與確保全校師生生命財產(chǎn)安全。

7、服務保障。堅持以關愛學生、貼近學生、服務學生為宗旨,為學生及家長排憂解難。學校工會狠抓老干、關協(xié)工作,圍繞教育學生這個主題開展系列活動。狠抓校務公開工作,給全校師生營造公開、公平、公正的學習和工作環(huán)境;狠抓計生工作。做到了計劃生育率100%,晚婚、晚育率100%,獨生子女領證率100%,避孕措施知情選擇率100%,落縣發(fā)放到位率100%,統(tǒng)計準確報表及時率100%;落實保險理賠工作,向?qū)W生及家長宣傳保險政策,告知理賠和序。今年學生意外傷害共有5起,均及時得到了理賠。后勤常年堅持房屋、圍墻安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整理改,堅持抓好衛(wèi)生保健和除“四害”工作。隨時保證學生在安全舒適環(huán)境下學習、生活。食堂管理全方位服務學生。一是進貨渠道正規(guī),非小攤小販,食品一律有三證。二是蔬菜一律在大型批發(fā)商手中購買(并經(jīng)過相關檢測為無公害食品),隔夜存儲蔬菜一律不用。三是所有工作人員定期體檢,憑健康證上崗。四是利學生放假組織大師傅前往馨香源、桃賓培訓,不斷提高烹飪技術。五是經(jīng)營品種齊全,飲食結(jié)構(gòu)合理,品種繁多。六是服務學生為主,學生飯用開水免費供應。由于我校學生食堂就餐環(huán)境一流,管理服務周到,連續(xù)七年被評為全縣食品、藥品安全工作先進單位,這一殊榮在教育系統(tǒng)屬唯一。我們的成功管理經(jīng)驗在省、市、縣電視臺做過相關報導。

期末少先隊工作總結(jié)篇五

本學期,我繼續(xù)擔任少先隊輔導員,主持學校少先隊工作。在校長及各位同事的引領、支持、與鼓勵下,一學期來,我的工作進展得比較順利?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、抓好常規(guī)工作,規(guī)范學生行為。

抓好學生行為常規(guī)是學校工作的重點,加大對學生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾督查:每天少先隊安排兩名隊干門崗值日,負責學生紅領巾佩戴情況,沒有佩戴紅領巾的同學一律不許進校門,利用常規(guī)教育促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用。

2、紀律監(jiān)督:少先隊每天在教學樓每層安排一名隊干值日,負責當天樓層的紀律,另外每天安排了4名隊干在校園里巡視,如有不守紀律同學及時匯報,校園里打架斗毆的事件明顯減少了。

3、衛(wèi)生評比:首先制定完善的衛(wèi)生評比細則,由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢,上午預備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分,周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計,評出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級,周一早晨在學校宣傳欄上公布。另外,我每天早晨7點鐘左右到校,在校園里四處巡查,督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學生都能起到督促作用,誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進。

4、國旗下講話:國旗下講話由學校中隊輔導員配班教師負責進行,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

5、美文誦讀:每周的升、降旗儀式中,我們都利用時間從各班選取同學進行美文誦讀。這樣既鍛煉了學生們的膽量,勇氣,同時也利于大家相互學習,共同進步。

6、主題板報評比:每月都有主題,定期檢查、評比,在周前會上通報,效果明顯。各班出的板報風格炯異,立意新穎,構(gòu)思巧妙,得到廣大師生的好評。

二、開展各項活動,提高學生整體素質(zhì)。

在活動中學習,在活動中成長,通過開展豐富多彩的少先隊活動,讓學生各方面能力得到提高。每逢傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際,各中隊都開展了形式多樣的班隊活動,主題也都各不相同?!傲弧眱和?jié)的時候,學校組織開展了“新時代,你好”的主題活動,內(nèi)容包括新少先隊員入隊儀式,表彰優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員,文藝主題匯演,以及體育競技等活動。同學們在活動中收獲了成功的喜悅,也懂得了團結(jié)友愛,增加了友誼。

三、加強陣地建設,提高中隊輔導員素質(zhì)。

大家都知道,學校少先隊工作開展的好壞,中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余,我也經(jīng)常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽他們?nèi)绾喂芾戆嗉?,怎樣開展班隊活動,怎樣搞好班級文化,同時,也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導員會議時,大力號召輔導員們認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊工作。通過交流,輔導員們也都受益匪淺。

回顧本學期,我校少先隊工作也取得了一些成績,但也清醒地看到不足,許多方面還需改進。展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,腳踏實地工作,充分發(fā)揮少先隊在學校工作中的作用。

期末少先隊工作總結(jié)篇六

本學期,我校少先隊工作以陳埭鎮(zhèn)工作會議精神為指導以培養(yǎng)道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效地開展少先隊特色活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學期工作做以下總結(jié):

我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的.校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,設置好中隊主題活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

本學期,我校少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

期末少先隊工作總結(jié)篇七

回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置。

營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每周通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

(1)本學期少先隊堅持每周一舉行國旗下講話。

(2)主題手抄報展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的手抄報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了師生的一致好評。

3、加強輔導員的隊伍建設。

我校少先隊組織始志不渝地抓好輔導員的選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

二、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體,開好少先隊活動課,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班都能認真開展好少先隊活動,做到課課有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如每班具有特色的“班級介紹”、“愛書吧”、個性化的“學習園地”等都是比較有成效的。

3、繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學生的業(yè)余生活。

4、美輪美奐的學校廊道文化,也給學生帶來很大的視覺沖擊和思想沉淀。

三、圍繞各重要節(jié)日,以大中隊為載體,開展形式多樣的活動。

根據(jù)各種系列主題活動。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學開展豐富多彩的少先隊活動。據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、結(jié)合本校實際,開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動。我校結(jié)合本校實際,利用全國推廣普通話宣傳周,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。

2、為樹立和弘揚社會主義榮辱觀,大力加強校園文化建設,我校開展“紅領巾相約中國夢”系列活動。利用國旗下講話的時間,于10月13日建隊節(jié)期間,對學生進行了少先隊基本知識教育,暨一年級新隊員入隊儀式;于10月份參加安海教委辦組織的“唱響國歌,唱亮隊歌”的比賽以及“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;開展“三愛三節(jié)”活動,教會學生以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于生活之中;與11月份接受教委辦“少先隊文明禮儀、三評”評比,加深了全體學生對少先隊文明禮儀規(guī)范的認識,在心中樹起了一個行為標準,營造著文明守紀,寬松和諧、健康向上的校園氛圍;組織學生觀看《最美孝心少年》等等。

3、為了進一步弘揚尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛老助老社會氛圍,動員全社會為老年人辦實事、做好事,我校在“敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動。通過本次活動,加強了我校學生對孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學生的健康成長。

4、制定“日行一善”實施方案,堅持德育活動經(jīng)?;?,開展豐富多彩的少先隊活動。

5、組織學生參加鎮(zhèn)中小學田徑運動會。本次運動會是推進素質(zhì)教育的重要舉措,既是對我鎮(zhèn)中小學近年來體育運動成績和體育運動水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質(zhì)、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示。

6、為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據(jù)上級教育主管部門要求,我校開展了消防和地震演練等宣傳教育系列活動。通過本次宣傳活動,全校師生真正認識到了安全工作的重要性,大大增強了安全意識和逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!

7、根據(jù)上級精神,結(jié)合學校實際情況,我校認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動。

這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

1、加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

2、繼續(xù)加強每日常規(guī)檢查評比細則和雛鷹爭章活動,注重學生行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

3、以體驗教育為主要途徑,上好每一節(jié)少先隊活動課,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

5、堅持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實力度,由小事點點滴滴改變,教育全校兒童。

期末少先隊工作總結(jié)篇八

為提高少先隊學生干部團隊凝聚力,促進學生干部的溝通交流的主動性和技巧性,提高學生干部心理素質(zhì),云路小學少先隊大隊部在星云小舞臺開展本次學生干部素質(zhì)拓展活動。

團隊破冰的熱身環(huán)節(jié)中,在陳老師的組織下,72名學生干部隨機組建了新的團隊,并在隨后的“小組合議”過程中充分頭腦風暴,為所在的小隊進行命名、選隊長、設計口號等。盡管臨時組建的團隊里有很多自己不熟悉的人,但在場的每個學生干部都積極參與團隊建立的過程,并在這期間激發(fā)出個人的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達能力,提升了對環(huán)境的適應能力。

接著,每個小組都必須通過協(xié)商選出8人參加“紙片搬運大作戰(zhàn)”的接力,這既是個人賽也是小組賽,考驗的是小組如何對參賽選手的“排兵布陣”,在一分鐘內(nèi)盡可能多地把紙片運到空盤子里去。

最后一個項目是“背夾氣球”小組對抗賽,需要全部隊員參與,對小組內(nèi)的默契配合要求很高,這對于新組建的團隊來說是一個難度很高的挑戰(zhàn)。但學生干部克服重重困難,全力以赴,努力為自己的新團隊爭奪好成績。

每一個項目結(jié)束后,陳老師都會針對活動中學生的表現(xiàn)進行精辟的總結(jié)和點評,啟發(fā)學生在活動體驗中對合作、溝通方面的思考。通過參加新鮮奇特、有驚無險的趣味游戲,少先隊干部在娛樂中徹底放松自己,體驗到自我超越的幸福和快樂,從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。

“做有溫度的教育,辦有故事的學?!保覀兿M麑W生能在云路小學通過參與各類精彩紛呈的活動,認識自己、發(fā)展自己,超越自己,追求著做最好的自己。

期末少先隊工作總結(jié)篇九

1、一學期來,大隊部以得力的少先隊干部隊伍為主力軍,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

少先隊隊干部既有校級的大隊委干部、也有各中隊推薦的“文明小督查”、也有各中隊選出的安全委員、紀律委員,在課間、課后監(jiān)督不文明行為,實現(xiàn)隊員的自我管理。同時,為了更好地反饋檢查情況和提高學生干部的綜合能力,少先隊本學期固定每四周進行一次少先隊擴大會議,四到六年級的小督查和大隊委同時參加會議,每次會議人數(shù)達到117人。會議上輔導員和學生干部針對值日情況進行反饋和交流,同時通過自薦和他薦的方式產(chǎn)生當月的“優(yōu)秀文明小督查”和“優(yōu)秀大隊委”,給予5分樂學幣獎勵并在下月分批次擔任護旗手。

2、本學期堅持規(guī)范升旗和主題明確的文明禮儀教育。

國旗隊的規(guī)范升旗,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,弘揚愛國主義精神,愛國愛校愛家從小事做起。另外,每周利用升旗儀式后的時間為行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀、競賽取得優(yōu)異成績的少先隊員、中隊、學生干部進行公開表彰,利用升旗儀式進行表彰把升旗臺變成嘉獎榜樣表彰先進的少先隊實踐基地。

期末少先隊工作總結(jié)篇十

本學期來,在學校行政的直接領導下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導思想和工作重點,結(jié)合本校實際,制定了切實可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點,并在具體工作中落實計劃。現(xiàn)將本學期的隊部工作小結(jié)如下:

一、重視思想教育。

少年兒童思想教育公民道德建設的基礎,是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學生進行教育。使學生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

以重大節(jié)日和紀念為契機,切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災演練”等教育活動,提高學生的道德修養(yǎng)和安全防護意識。同時還組織高年級同學參加了詩山中心小學的“安全伴我行征文”比賽。

3月份,組織我校三年一班洪昕同學的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學5年1班呂文娟同學榮獲三等獎。(指導老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學組一等獎(指導教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導老師:劉艷紅)。

4月份,組織學生參加詩山中心校舉辦的小學生五項技能競賽,榮獲團體總分二等獎(指導老師:黃雅真、黃希玲、林福進)。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學均榮獲演唱一等獎(指導老師:黃希玲);陳世杰同學榮獲寫作二等獎(指導老師:黃希玲);陳珊珊同學榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學榮獲短跑三等獎(指導老師:林福進)。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學個人總分均榮獲三等獎(指導老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學在詩山中心小學舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導老師:黃希玲);黃夢婷同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學在詩山中心小學舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導老師:洪曉東)。另外開展了開展“學雷鋒、樹新風”活動,開展植樹護綠活動,并配合詩山中心小學大隊部,組織高年級學生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學生在體驗活動中,受到愛國主義的教育。

5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶祝“六一”文藝匯演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導老師:陳翠鑾)。

6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關領導參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》,參加詩山中心小學要紅旗小學舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔?,榮獲二等獎,(指導老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀念活動,進一步提高少先隊員對人生價值的認識。倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應上級少工委的號召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學生們更加關注、關愛四川災區(qū)的學生。6月下旬,學校美術小組,積極組織有美術愛好和特長的學生,精心準備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學生美術作品競賽。

二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作。

充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學生進行“學雷鋒、樹新風”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學生的視野,豐富他們的知識。

學校專門開設了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔,每月出一期??K麄円呀?jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨立、較好地完成出版的任務。

三、成立“文明監(jiān)督組”“導衛(wèi)小組”

學期初,從四、五、六年級的同學中,選出15名品學兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強的隊員,組成“導衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師,對各年級的紀律、衛(wèi)生等進行客觀公平的評比。讓學生參與學校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。

加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾、少先隊干部標志、胸卡,大隊部、隊室、紅領巾廣播站等要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進集體和先進個人,擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學均榮獲“詩山中心小學三好生”的光榮稱號。先進班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導員:黃希玲老師。

以上是對本學期來大隊部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地擔負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人的光榮任務,竭誠為少年兒童的健康成長服務。

期末少先隊工作總結(jié)篇十一

本學期即將結(jié)束?;仡櫚肽陙恚倚@^續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動,以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性。現(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結(jié)如下:

一、與時俱進的教育觀念。

1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內(nèi)容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。

這學期初我們啟動了“快樂”課題研究,此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著,我們也開展了許多相關活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評,還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個,每個社團都有自己的特色,規(guī)定每學期小社團至少活動三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革,本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標準》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商,修訂。

二、扎實有效的常規(guī)工作。

1、加強隊員的思想道德建設開學初,組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度,開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動,扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點,把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標準(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學生進行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學?!北緦W期我校通過“少先隊學?!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進一步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動。

在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學生品質(zhì),提高學生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。

開學初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則;板報、展板展示;了解法律常識,學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學生的法律意識有所增強,良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng),活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學習,二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學生都寫了感想。

4、籃球操展八一風采積極參加上級布置的任務,團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間,老師和同學們在時間緊、任務重的情況下,反復修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我校籃球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備,經(jīng)過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。

6、“心系災區(qū)、情滿八一”5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信,為災區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習,給予他最好的關心與幫助。

7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動,雖然我們沒有取上名次,但通過這次活動加強了隊員的凝聚力,也增強了隊員的體質(zhì)。

8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié),我校強化愛的教育,把第_屆藝術節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽,唱出心中的愛,喚醒隊員心中的愛,表彰了在抗震救災活動中學校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。

9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合校活動,特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯(lián)合校隊員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,互相學習、互相提高。

10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。組織了緊急疏散演習,演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動,使學生安全意識明顯增強,教育效果明顯。

期末少先隊工作總結(jié)篇十二

【工作總結(jié)導語】為大家提供2022少先隊期末工作總結(jié)(精選5篇),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。一年的工作結(jié)束,意味著我們的全新開始,趕緊總結(jié)出教訓,吸取經(jīng)驗吧!以下是小編為您帶來的文章,歡迎閱讀,希望對大家有幫助!

很高興參加上級領導組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。我校是一所農(nóng)村學校,鑒于這種實際,我們在立足農(nóng)村學校實際的基礎上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動,能夠說我校的少先隊是周周有活動,周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了學校文化生活,取得了良好的成績。今日我交流的題目是《感受幸福歡樂成長》?;仡櫸业墓ぷ骺偨Y(jié),我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。

一、抓好少先隊陣地建設。

1、舉行新隊員入隊儀式。每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們理解少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在那里,少先隊員們能夠聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,學校動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員歡樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結(jié)合。

黑板報。

宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不一樣,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。經(jīng)過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與本事,增強了班級凝聚力。教師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,教師的參與,在必須程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。經(jīng)過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的歡樂。

3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。學校全力打造書香學校、墨香學校建設。為了創(chuàng)立“書香學?!?,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視臺對此專門做過報道?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

為了落實學校“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設墨香學校繼續(xù)努力。

4、感恩教育行動。為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。經(jīng)過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得理解截肢手術?,F(xiàn)已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們十分進取主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自我的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

三、努力打造少先隊特色。

1、開設興趣小組。為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到歡樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自我的特色。

2、班級文化建設。要求各中隊根據(jù)班級特點,設計自我的班級文化。每個班級構(gòu)成了自我的班級文化。學校在x年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就必須會更好。最終,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季:綠色心境,好事多多!

一年來,我班抓住時機,有計劃有步驟地開展了各項工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長,抓好學生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎。具體回顧如下:

一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。

熱愛學生是一種強大的教育力量。異常是剛?cè)胄W二年級的學生來說力量更大,我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:陳可諾同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經(jīng)過一個學期來的努力,他此刻能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,并且成績也有了不一樣程度的提高。

二、選好班干,共同管理。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有必須組織工作本事的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據(jù)他們不一樣的特長,個性分配工作任務。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自我的職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。為使班干們樹立威信,一方應對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,教師把一些班務放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚。

三、密切與家長配合,做好學生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來,我堅持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡,促使學生良好行為的構(gòu)成。每周認真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學生在校情景呈交家長審閱,以取得家長的支持,到達齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情景。

四、開展手拉手活動,共獻愛心。

認真組織學生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關心、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下,學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學生們關心身邊的學生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學習上幫忙他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學生,他會的都教他,幫忙他共同學好。

又是一學年期末,回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下:。

一、堅持養(yǎng)成教育。

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

二、明確中隊干部工作職能。

本學期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領自己的同學參與到活動中來,培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動。

我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四、加強行為培養(yǎng)。

隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

本學期,我繼續(xù)擔任少先隊輔導員,主持學校少先隊工作。在校長及各位同事的引領、支持與鼓勵下,一學期來,我的工作進展得比較順利?,F(xiàn)將本。

如下:

一、認真對待每一次升旗儀式。

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認真開展好大、中隊活動。

根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛,使學生們思想有所進步。

2、常年進行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。

3、認真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動,5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動,6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”,讓小朋友們在歡度六一的同時:追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會到在黨的關懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

4、安全教育活動。學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。這學期健全了突發(fā)事件。

應急預案。

地震應急疏散預案預防流行病預案,定期組織有關人員分析排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

5、法制教育進校園活動。于3月14日邀請_鎮(zhèn)司法所所長宋_到我校進行了對學生法制教育。宋_所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點,貼近實際,貼近生活,貼進學生,把法律教育、法律意識帶進學生頭腦,引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。

6、開展以案釋法“六進”(進校園)活動。5月30日上午,_市人民檢察院一行來到我校進行了很多方面的知識講座。讓學生學到很多保護自己的知識。

各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學年主要做了以下幾方面工作:

一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣。

小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:

二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機,這時侯不同的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。

二、利用好少先隊標志,抓住教育良機。

建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。

除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。

三、組織作好信息的交流。

每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱,《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。

以上是對本學年粗略的回顧,希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

期末少先隊工作總結(jié)篇十三

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育。

5月,學校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感。

六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。

社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

范文二。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

期末少先隊工作總結(jié)篇十四

本學期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。良好的開端是成功的一半。

1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。

3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。

3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。

三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,七年級學生有跳繩,八年級學生進行踢毽子、太極拳,九年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之,這學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。

今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

期末少先隊工作總結(jié)篇十五

本學期,我校少先隊對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務,扎扎實實抓建設,構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動。

1、開學初:

在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。

2、二月份:

(1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結(jié)合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。

(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設。

3、三月份:

(1)組織8個學生家庭參加“20__麥當勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。

(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領巾廣播員。

(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設計方案。

4、四月份:

(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。

(3)相應少工委號召,為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學制作了愛心卡,四—六年級的同學寫了激勵信,為災區(qū)同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份:

(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。

(2)響應國務院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應,共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。

(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。

(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份:

(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標隊部室”的評定,展示了學校少先隊工作的成績。

(2)結(jié)合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關考試相關內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。

(3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。

(4)參加了廣州市團委舉辦的第_屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。

發(fā)放暑假活動倡議書,引導學生如何度過一個有意義的暑假。

二、常規(guī)建設。

(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。

(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。

(3)搞好少先隊“小家務”工作,包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。

2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動。

大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務。

期末少先隊工作總結(jié)篇十六

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的春期末少先隊工作總結(jié),歡迎大家分享。

本學期,我校少先隊工作以陳埭鎮(zhèn)工作會議精神為指導以培養(yǎng)道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效地開展少先隊特色活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學期工作做以下總結(jié):

我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的'道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,設置好中隊主題活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

本學期,我校少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

期末少先隊工作總結(jié)篇十七

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,根據(jù)《學校開展感恩主題教育活動》精神,結(jié)合本班實際,在全體學生中開展“感恩教育”,幫助學生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學環(huán)節(jié),再通過學生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動,讓學生懂得對生活和他人心存感激,學會理解和關心,產(chǎn)生一種回報恩情的沖動。

本次活動主要做了以下工作:

1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。

2.開展了《我愛xx》、《我為父母xx》、《感謝xx》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。

3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。

4、組織一次征文比賽。主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。

5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內(nèi)容為材料,進行演講比賽。

6、組織學生學唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學生,并要求回家唱給父母聽?;顒拥膭訖C和主題鮮明,通過各種活動倡導學生將感性上升為理性,讓更多的學生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學會關愛,學會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機,借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導大家在感恩節(jié)獻出自己富于愛心的一面,顯著的增強了活動開展的效果。

為了深入貫徹黨中央關于建設節(jié)約型的社會的總體部署和規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學生深入認識建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風尚,我們中隊開展了以下工作:

1、組織學生認真學習《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。

2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。

3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報。

4、指導學生結(jié)合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。

5、組織學生寫“珍惜資源,做保護地球的'小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護地球的小主人’”征文活動。

學生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費紙張的行為。

環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學?!钡倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學生生對環(huán)境教育重要性的認識,培養(yǎng)學生對美好環(huán)境認真負責的精神,增強環(huán)境保護意識,并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學校領導的高度重視,并作為學校德育工作一項重要任務來抓。為此,我們決定圍繞學校的中心工作,開展系列的環(huán)?;顒?。

著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。

本次活動開展了如下工作:

(一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認識。

(二)利用中隊主題隊會,分析學校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。

1、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。

3、分小組在校園里進行“不良現(xiàn)象大搜索”

4、綜合各組結(jié)果,形成共識。

學生普遍認為,應在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責。愛護校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學都積極參與創(chuàng)建“綠色學校”活動;三是在校園樹立環(huán)境保護標語,標語向?qū)W生征集;四是加強環(huán)境保護教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。

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