心得體會的寫作可以幫助我們整理思緒,提高表達(dá)能力。心得體會應(yīng)該避免空洞的陳述和平庸的觀點(diǎn)。在這里,我們分享了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
教師兩學(xué)一做心得體會篇一
日前,總隊(duì)通過視頻會議向全省消防官兵部署了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,支隊(duì)立即下發(fā)了相關(guān)活動方案。對照方案,我感悟頗深,作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們又該如何有效履職,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動扎實(shí)貫穿于日常工作中呢?下面淺談一下我的感悟。
首先,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析活動目的。我們應(yīng)該弄清楚“兩學(xué)一做”是什么?開展此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的目的是什么?“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。簡簡單單16個字,卻字字千鈞。學(xué)黨章黨規(guī),可以讓每一名黨員深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會黨員條件、義務(wù)、權(quán)利,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件;學(xué)系列講話,可以讓每一名黨員牢記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強(qiáng)化個人思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè),堅(jiān)定理想信念;做“四講四有”合格黨員,可以讓每一名黨員強(qiáng)化職責(zé)使命、政治本色。
其次,強(qiáng)化具體措施,抓好任務(wù)落實(shí)。如何推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動、我認(rèn)為可以從這幾個方面著手:要對總、支隊(duì)活動方案深入領(lǐng)悟,不能只圖表面工作,形式主義走過場,要抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容、推進(jìn)措施的扎實(shí)落實(shí),明確責(zé)任人,制定具體的時間推進(jìn)表和任務(wù)分解表。
學(xué)習(xí)內(nèi)容要全面系統(tǒng)又要有重點(diǎn)側(cè)重,不能眉毛胡子一把抓,學(xué)習(xí)人員不能只局限于黨員或者干部學(xué)習(xí),每人要結(jié)合自身崗位對照問題學(xué)。學(xué)習(xí)不能只停留在理論層面,要將所學(xué)運(yùn)用到部隊(duì)管理中和日常業(yè)務(wù)工作中去,從上至下強(qiáng)有力推動,從下至上落實(shí)好精神貫徹,同時在學(xué)習(xí)運(yùn)用的過程中,要抓好個案分析;四是“兩學(xué)一做”活動要走出去,在執(zhí)勤執(zhí)法過程中,職能要由權(quán)力型部門向服務(wù)型部門轉(zhuǎn)變,讓人民群眾切身感受到部隊(duì)作風(fēng)的改進(jìn)。
再次,理論聯(lián)系實(shí)際,反思改正提高。就拿我來說吧,我是一名擁有16年軍齡、14年黨齡的黨員干部,先后在基層、機(jī)關(guān)崗位上履職,現(xiàn)已走上基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,這14年,我自覺大部分的時間都在忙于業(yè)務(wù)型工作,而忽略了對黨的理論及指導(dǎo)思想、對國家大政方針的有效學(xué)習(xí),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的扎實(shí)開展,讓我重新審視自身心路成長歷程。
結(jié)合當(dāng)前的消防工作,作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,帶領(lǐng)大隊(duì)班子、隊(duì)伍如何發(fā)展,是值得深思的。當(dāng)前的消防工作不同往昔,任務(wù)繁重,形勢復(fù)雜,尤其是改革的新風(fēng)擾亂了一些官兵的心,面對這些困難與疑惑,我們應(yīng)該迎刃而上,‘思則進(jìn),不思則退’。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為:
第一,我們自身要堅(jiān)定理想信念,明確政治方向,爭做‘四講四有’的黨員干部先鋒;。
第四,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的廉潔自律意識和服務(wù)基層意識,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由于職務(wù)所在,難免接觸形形色色的人物,這就要求我們辨清是非,秉公執(zhí)法,堅(jiān)守底線。同時,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要有往上謀發(fā)展的進(jìn)取意識也要有為基層干實(shí)事的孺子牛精神,需知大夏還需根基牢。
教師兩學(xué)一做心得體會篇二
習(xí)近平總書記首次并提出了“四個全面”,吹響了治國理政的“集結(jié)號”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中,全面建成小康社會是黨的十八大提出的總目標(biāo),而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國,則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動全面建成小康社會奮斗目標(biāo)各項(xiàng)工作奮力前進(jìn)。這個過程中,全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
黨的十八大以來,新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實(shí)踐活動;“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動;堪稱史上最嚴(yán)黨紀(jì)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂實(shí)行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴(yán)治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險,全面從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會反彈??v觀世界各國可以看出,凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū),其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀(jì)律嚴(yán)明、一心為民的,的國家和地區(qū),其政權(quán)就會相對穩(wěn)定,其發(fā)展速度就是非???,比如說中國。可以說,從嚴(yán)治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題,從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時,永遠(yuǎn)在路上。
黨中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育活動,很好的體現(xiàn)了我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進(jìn)行的科學(xué)與真實(shí)的總結(jié),體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上”冷靜清醒的認(rèn)識和實(shí)事求是的精神?!皟蓪W(xué)一做”是黨中央審時度勢,全面從嚴(yán)治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動。
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識。
知為行之始,學(xué)習(xí)是實(shí)踐的先導(dǎo)。各級黨政機(jī)關(guān)要積極引導(dǎo),采取豐富多樣的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。各級黨政機(jī)關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進(jìn)行解讀,可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識競賽、專題學(xué)習(xí)以及個人自學(xué)等活動對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實(shí)聯(lián)系實(shí)際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強(qiáng)對黨章黨規(guī)的警示學(xué)習(xí),還可以舉行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的交流活動,讓大家分享心得,強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的感受。
從而實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)實(shí)現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾,時刻樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識。
二是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,與黨中央保持高度一致。
各級黨政機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識和把握習(xí)近平總書記系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。要把習(xí)近平總書記的系列重要講話分專題摘編成冊,分發(fā)給每一位黨員干部,讓廣大黨員干部精讀細(xì)讀、原原本本的讀。與此同時,要在各級黨政機(jī)關(guān)開展“多次專題學(xué)習(xí)會、撰寫多篇心得體會、開展多次學(xué)習(xí)報告會、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學(xué)習(xí)典型”的“五個多活動”。讓習(xí)近平總書記的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產(chǎn)黨員,為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱,都是我國全面建成小康社會的中堅(jiān)力量。我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記黨的誓言,將現(xiàn)階段工作實(shí)際與《黨章》“對表”,不辱使命;要以習(xí)近平總書記重要系列講話精神為指導(dǎo),勇做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好黨員;要將“三嚴(yán)三實(shí)”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學(xué)習(xí)中來,將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”好黨員。
要努力學(xué)習(xí)楊善洲精神,盡力修煉高德榮品質(zhì),做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士,同全國各族人民一道共赴全面小康,駛向中國夢的彼岸!
教師兩學(xué)一做心得體會篇三
近日,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排。
這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,同時也是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。通過學(xué)校初中支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,我作為一名青年教師黨員,進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識。
黨章是管黨治黨的總章程,而黨規(guī)是黨章的延伸和黨員行動具體會的規(guī)范。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規(guī)的剛性約束,將學(xué)習(xí)和理解黨章黨規(guī)作為貫徹遵守黨章黨規(guī)的前提和基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。對黨規(guī)黨紀(jì)懷有敬畏之心并時刻銘記于心,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。
習(xí)近平總書記的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課,立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入思考系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),同時也應(yīng)將講話精神貫徹到實(shí)際工作中。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育教學(xué)工作在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。沒有好的教育工作者,就沒有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣?wù)的具體體現(xiàn)。作為教師,我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重要責(zé)任,我們必須做好自己的本職教學(xué)工作。竭盡全力為黨和國家培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才是我們作為教師黨員,爭做合格黨員的最好體現(xiàn)。
首先,我們應(yīng)明白,師德的核心就是愛對教育事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點(diǎn),黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。
當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生。只有熱愛,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
其次要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。
為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。
以上是我通過學(xué)習(xí)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的一些心得總結(jié),希望各位黨員教師寄予批評指正。
教師兩學(xué)一做心得體會篇四
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、核心在“融入”
基礎(chǔ)在學(xué),俗話說:“活到老學(xué)到老還有三分學(xué)不到”,抓好思想教育是根本,只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進(jìn)。知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態(tài)化開展學(xué)習(xí),融入生活,要加強(qiáng)思想政治建設(shè),深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦。
只學(xué)不用,就會陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上,通過各種形式引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上,應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上;引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識,學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。
引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識;引導(dǎo)他們充分認(rèn)識到“.員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
核心在融入。“系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼,只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束,沒有科學(xué)理論的指引,黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。
我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
教師兩學(xué)一做心得體會篇五
作為一名共產(chǎn)黨員,具有明確而強(qiáng)烈的黨員意識,這是最基本的要求,也是發(fā)揮黨員作用的重要前提和思想基礎(chǔ)。因?yàn)辄h員意識是共產(chǎn)黨員對自己獨(dú)特的社會身份、社會地位和社會作用在觀念上的反映,是共產(chǎn)黨員在對黨的綱領(lǐng)與任務(wù)的認(rèn)同、對自己所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)同、對黨的組織與紀(jì)律認(rèn)同的基礎(chǔ)上形成的。通俗地講,黨員意識,就是作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻清醒地意識到自己是群眾中的先進(jìn)分子,在政治素養(yǎng)、道德行為、業(yè)績貢獻(xiàn)方面應(yīng)該高于普通群眾,在任何時候、任何地方、任何情況下都應(yīng)該發(fā)揮出先鋒模范作用。作為共產(chǎn)黨員,我們必須培養(yǎng)黨員意識,強(qiáng)化對黨員這一政治身份的認(rèn)同感,增強(qiáng)我們行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的內(nèi)在自覺性。
“忠誠”就是真心誠意、盡心盡力、一心一意。共產(chǎn)黨員提倡的忠誠,就是要忠誠于黨和國家,忠誠于正在建設(shè)的中國特色社會主義事業(yè),忠誠于人民。這是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)所決定的,因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)、是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),作為執(zhí)政黨,執(zhí)政目的是為了人民的幸福安康,追求的是最大多數(shù)人的根本利益而完全沒有自己的特殊利益,如此才能緊密團(tuán)結(jié)各族人民群眾戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,取得經(jīng)濟(jì)繁榮和國家昌盛的巨大成就。作為共產(chǎn)黨員,我們只有具備了忠誠意識,才能做到愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、有所作為。
“忠誠”要求我們共產(chǎn)黨員樹立崇高的理想信念,在改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)以及全面建成小康社會的進(jìn)程中,不管形勢和任務(wù)有什么變化,不管政策、體制有什么變化,共產(chǎn)黨員都應(yīng)本站當(dāng)不改革命的初衷,不喪失必勝的信心,堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路,高揚(yáng)共產(chǎn)主義理想風(fēng)帆勇往直前。
尤其在當(dāng)下,公務(wù)員工資規(guī)范后,收入減少的同時,責(zé)任與壓力卻越來越大;而且改革已迫在眉睫,隊(duì)伍思潮活躍,情緒不穩(wěn)定,工作干勁受到影響。在這種情況下,我們共產(chǎn)黨員必須保持定力,絕對“忠誠”,忠誠于組織,忠誠于使命,要不負(fù)崗位賦予的職責(zé),不負(fù)人民對于國家公職人員的信任,不負(fù)黨員先鋒隊(duì)的榮譽(yù)稱號與崇高信仰。堅(jiān)持黨的路線方針政策,堅(jiān)決貫徹中央精神和要求,堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級決議和決定,在工作中帶頭干,在生活中講簡樸,在修為上樹榜樣,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極弘揚(yáng)正能量。
共產(chǎn)黨員的為民意識,就是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勤學(xué)苦練為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力的自覺性和主動性。我們黨之所以能取得今天的偉大成就,是一代又一代中國共產(chǎn)黨人同人民群眾一道頑強(qiáng)拼搏、連續(xù)奮斗的結(jié)果。來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。我們黨歷來高度重視黨群關(guān)系、干群關(guān)系,要求黨員干部踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展的成果由人民共享,尊重人民主體地位、尊重人民首創(chuàng)精神。為人民服務(wù)的本領(lǐng)已經(jīng)成為衡量黨員、干部能力和素質(zhì)的時代標(biāo)準(zhǔn),亦是黨員、干部在工作實(shí)際中實(shí)現(xiàn)人生價值的內(nèi)在動力。
“為民”要求我們共產(chǎn)黨員堅(jiān)持群眾路線,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。只有對人民群眾懷抱一腔真情,才能想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。無論我們是在對外行政服務(wù)上,還是在對內(nèi)服務(wù)基層群眾中,我們都應(yīng)該站在對方立場上多考慮多理解多幫助,態(tài)度上熱情一些,語言上溫柔一點(diǎn),行動上積極效力,真正把“為民”的意識體現(xiàn)到具體的服務(wù)行為中去。
共產(chǎn)黨員的責(zé)任意識,是指黨員立足各自實(shí)際,做好本職工作,在工作中體現(xiàn)出對人民、對事業(yè)的高度責(zé)任心和使命感。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績、揚(yáng)長避短揚(yáng)善棄惡等,都是具有責(zé)任意識的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要對工作負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對社會主義事業(yè)負(fù)責(zé),本職工作就是其實(shí)現(xiàn)人生價值和人生追求的最基本的平臺。能不能滿腔熱忱地對待工作,能不能信心百倍地破解難題,能不能高質(zhì)高效地完成任務(wù),是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員對待工作是否高度負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)。對人民負(fù)責(zé),就要密切聯(lián)系群眾,關(guān)心人民的疾苦和訴求,時刻以為人民群眾排憂解難為己任,以讓人民群眾滿意作為一切工作的最終目的。對社會主義事業(yè)負(fù)責(zé),要求黨員能夠辯證看待中國改革開放過程中的困難和問題,堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,按照實(shí)踐的要求和自身的條件做好力所能及的事情。
“責(zé)任”要求我們共產(chǎn)黨員堅(jiān)持表率作用,要經(jīng)常想著自己的言行對群眾具有直接的示范作用。堅(jiān)持凡是要求群眾做到的,自己首先做到,凡是要求群眾不做的,自己堅(jiān)決不做。要做到改革創(chuàng)新闖在前,勇挑重?fù)?dān)走在前,關(guān)鍵時刻沖在前,完成任務(wù)干在前,做帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的“火車頭”,為群眾領(lǐng)路,為群眾導(dǎo)向,為群眾聚力。
憂患意識是一種清醒的預(yù)見意識和防范意識,是危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感的集中體現(xiàn)。一個具有憂患意識的共產(chǎn)黨員,就要時刻憂國、憂黨、憂民、憂己。憂國,就要用世界眼光觀察當(dāng)今中國之形勢,思考社會發(fā)展可能會遇到的困難與挑戰(zhàn);憂黨,就要了解黨的建設(shè)面臨的難題,積極考慮對策;憂民,就要心系百姓,切實(shí)解決群眾的疾苦;憂己,就要根據(jù)時代的發(fā)展變化調(diào)整自己、提高自己,時刻保持先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員只有居安思危,增強(qiáng)憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé),才能真正做到為黨分憂、為國出力、為民謀利。
“憂患”要求我們共產(chǎn)黨員保持黨員先進(jìn)性,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持高尚的精神追求,培養(yǎng)健康的生活情趣,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高工作能力和水平,遇到挫折、困難和矛盾挺身而出,出現(xiàn)問題主動解決,面對突發(fā)事件果斷處置,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
教師兩學(xué)一做心得體會篇六
本固才能枝榮,根深才能葉茂。通過抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)教育來加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大課題。
日前,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知。這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得顯著成效基礎(chǔ)上,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨的重要部署。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提,真信、篤行是結(jié)果,學(xué)用結(jié)合、知行合一,是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn),也是全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟。
以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略推動各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展;著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,強(qiáng)化宗旨觀念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神,才能讓廣大黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好合格黨員。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,帶著問題學(xué),針對問題改,在解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。應(yīng)當(dāng)看到,在一些黨員身上,理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé),推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),帶動事業(yè)發(fā)展取得長足進(jìn)步。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。“兩學(xué)一做”不是一次活動,要突出正常教育、區(qū)分層次,有針對性地解決問題,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。在我們這樣一個有著8700多萬黨員的大黨開展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下,才能傳導(dǎo)動力、落實(shí)責(zé)任;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),才能因地制宜、取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,當(dāng)好帶頭人,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。
廣大黨員要立足崗位、履職盡責(zé),時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會。針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況,要合理作出安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,從而防止大而化之,力戒形式主義。
我們黨的根基在基層,黨的肌體細(xì)胞是黨員。細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健;基層有活力,黨的事業(yè)就興旺。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,在全黨高揚(yáng)信仰旗幟、凝聚奮進(jìn)力量,就能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,讓廣大黨員在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)軍中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
教師兩學(xué)一做心得體會篇七
全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
各級黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,需在三個落實(shí)上下功夫。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題?!翱傞_關(guān)”問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。
理想信念不堅(jiān)定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,堅(jiān)定“三個自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。
沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊(duì)伍管好用好,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實(shí)開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實(shí)績,民主測評”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。
特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效,一心一意謀發(fā)展、真抓實(shí)干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻(xiàn)、出實(shí)力。
教師兩學(xué)一做心得體會篇八
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會,學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后,心里深有感觸。
本學(xué)期為進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實(shí)施方案》,深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。
以中心組學(xué)習(xí)、干部例會學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,引導(dǎo)全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格,自覺尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。
把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動上,教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求,讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,做到吃透實(shí)質(zhì)、融會貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求,在思想深處信,在靈魂深處信,真正轉(zhuǎn)化為個人的價值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求,把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。
1、做一個公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問題整改同“四風(fēng)”問題整改、不嚴(yán)不實(shí)問題整改貫通起來一起抓,教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風(fēng)采。同時,緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以各站所室及各社區(qū)為基本單位,以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,確保有效覆蓋,努力取得滿意成效。
黨員大頭不收受學(xué)生和家長的禮品和禮金,黨員劉進(jìn)老師班級的一個學(xué)生突發(fā)高燒,他及時和家長聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院,天已近黑了,家長覺得過意不去,邀請劉老師到飯店吃飯,被劉進(jìn)老師婉言謝絕了,他說這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。
2、做一個履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān)的共產(chǎn)黨員。
推進(jìn)落實(shí)“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識、大局意識,履職盡責(zé)勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力攻堅(jiān)破難,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
教師家里有事請假,黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵。
為了保證課程的有效實(shí)施,深化課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會,動員黨員積極投身課程改革中去,開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建,對黨員進(jìn)行了教育。
3、做一個關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。
黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學(xué)生,我們組織了“愛心牽手進(jìn)萬家”活動,每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長對學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動來回報黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動,讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。
教師兩學(xué)一做心得體會篇九
1月15日,全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺行動起來,積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識。從開展解放思想大討論到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動再到“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現(xiàn)了加強(qiáng)思想政治建設(shè)及強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué),就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級黨組織要充分準(zhǔn)備,將其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好抓實(shí),用實(shí)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍;黨員干部要通過開展“兩學(xué)一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
本人雖不是黨員,共產(chǎn)黨嚴(yán)明的紀(jì)律,始終以最廣大的人民群眾為根本,讓中國人有尊嚴(yán)的活著,國家民族屹立世界東方,非常欣賞。講:“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣?!?/p>
講紀(jì)律守規(guī)矩,爭做遵紀(jì)守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;而且要自覺增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
忠于職守,爭做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強(qiáng)調(diào),“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊(duì)落伍。
因此,作為教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛自己從事的崇高事業(yè),時時不忘自己的責(zé)任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學(xué)生的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。
這樣,才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識點(diǎn)亮自己、照亮別人。不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
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教師兩學(xué)一做心得體會篇十
是新時期黨建工作的重要內(nèi)容,在新的歷史時期背景下,需要將兩學(xué)一做作為黨建工作的重要內(nèi)容,將三嚴(yán)三實(shí)和群眾路線教育工作相結(jié)合,確保新時期黨建工作的良好建立,對推動黨建工作的合理有效建立,強(qiáng)化工作內(nèi)容,提升工作效果發(fā)揮了重要作用。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于教師兩學(xué)一做。
20xx,給大家作為參考,歡迎閱讀!
全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,需在三個落實(shí)上下功夫。
一要在強(qiáng)化理想信念上下功夫。強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題?!翱傞_關(guān)”問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅(jiān)定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,堅(jiān)定“三個自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。
二要在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊(duì)伍管好用好,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實(shí)開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實(shí)績,民主測評”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效,一心一意謀發(fā)展、真抓實(shí)干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻(xiàn)、出實(shí)力。
教育部黨組日前就關(guān)于做好高等學(xué)?!皩W(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作發(fā)出通知,指出,在高等學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是今年高校黨的建設(shè)工作的龍頭任務(wù),也是加強(qiáng)黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的有力抓手。
通知要求,高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要推動解決突出問題。要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),推動解決高?;鶎狱h建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系,嚴(yán)肅黨的組織生活,嚴(yán)格黨員教育管理,嚴(yán)明黨建工作責(zé)任。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題,配齊配強(qiáng)院(系)級黨組織書記,配強(qiáng)教師黨支部書記,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來、實(shí)起來,解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題。
通知要求,推動解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發(fā)揮,基層黨建工作不規(guī)范,基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航,率先垂范,自覺爭當(dāng)四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。
自覺錘煉黨性,爭做政治堅(jiān)定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。講:“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣?!币虼?,自覺堅(jiān)持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅(jiān)定信念,忠誠于馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業(yè),自覺遵守黨的政治紀(jì)律,自覺做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時,要根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。
堅(jiān)持刻苦鉆研,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時俱進(jìn)的精神,刻苦專研,不斷學(xué)習(xí),長期積累。只有這樣,才能跟得上時代和社會的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此,作為黨校教師不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學(xué)習(xí),深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學(xué)員不知道的知識,給學(xué)員不知道的信息,給學(xué)員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴,使學(xué)員在思考中受到教育。同時,黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,與來自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通,深入了解、認(rèn)真研究世情、國情、黨情的新變化,善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗(yàn),善于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問題,才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動力和破解難題的能力,才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長服務(wù)。
講紀(jì)律守規(guī)矩,爭做遵紀(jì)守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;而且要自覺增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,把黨員干部隊(duì)伍教育好管理好引導(dǎo)好,使黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
忠于職守,爭做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強(qiáng)調(diào),“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊(duì)落伍。因此,黨校教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛自己從事的崇高事業(yè),時時不忘自己的責(zé)任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學(xué)員的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識點(diǎn)亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導(dǎo)每一個黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
教師兩學(xué)一做心得體會篇十一
2021年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,“兩學(xué)一做”的提出恰逢其時,意義深遠(yuǎn),廣大黨員干部要以“兩學(xué)一做”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)路人,做對黨忠誠的好干部。
當(dāng)前,少數(shù)黨員在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、組織紀(jì)律散漫,不按黨的組織原則辦事等”;有的黨員干部“工作不作為、不善為,逃避責(zé)任,貪圖享受等”。實(shí)踐證明,這些黨員心存僥幸,視違紀(jì)為小節(jié),漠視黨規(guī)黨紀(jì),最終滑向犯罪的深淵。筆者認(rèn)為,黨中央之所以要在現(xiàn)在頒發(fā)這個重要文件、開展這個學(xué)習(xí)教育,完全是有的放矢的頂層設(shè)計,是基于黨員隊(duì)伍中存在不合格黨員的現(xiàn)狀的決策,是廣大黨員“生津提神”的“特效藥”。
“越規(guī)者,規(guī)必懲之;逾矩者,矩必匡之。”強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。黨員干部要自覺強(qiáng)化看齊意識,知曉黨規(guī)黨紀(jì)、敬畏黨規(guī)黨紀(jì)、嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),讓黨規(guī)黨紀(jì)真正成為防止以權(quán)謀私的“緊箍咒”。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。學(xué)是基礎(chǔ)、是前提,做是目的、是關(guān)鍵。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。廣大黨員要與時俱進(jìn),以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐,爭創(chuàng)落實(shí)和踐行五大發(fā)展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學(xué)習(xí),從小事、細(xì)事做起,力所能及地為群眾辦實(shí)事、好事,做群眾的貼心人。
“天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)皆成于實(shí)”。在此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,廣大黨員必須帶著問題和責(zé)任,嚴(yán)學(xué)實(shí)做、深學(xué)篤行,讓宗旨意識、為民情懷、擔(dān)當(dāng)精神等成為一種本色。
教師兩學(xué)一做心得體會篇十二
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹黨的xx大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員”為主題,以迎接黨的十九大勝利召開為主線,以保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性為根本目標(biāo),以增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感為著力點(diǎn),緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局,在全團(tuán)廣泛深入開展教育實(shí)踐,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員自覺向黨中央看齊,向總書記看齊,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在決勝全面建成小康社會進(jìn)程中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
通過開展專題學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)定對黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同;通過開展團(tuán)的組織生活,使團(tuán)員接受嚴(yán)格規(guī)范的組織生活鍛煉,增強(qiáng)團(tuán)員意識,強(qiáng)化組織意識和組織紀(jì)律,更好地聽黨話、跟黨走,更加自覺地向黨中央看齊,向總書記看齊;通過開展系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)團(tuán)員積極踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,在建功“十三五”中發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,以奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作的實(shí)際行動迎接黨的十九大勝利召開。
教師兩學(xué)一做心得體會篇十三
在縣委黨校接受“兩學(xué)一做”專題集中培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽講,詳細(xì)做了筆記。時間雖然不長,但通過專家教授以及縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們理論結(jié)合實(shí)際的精彩講解,我感受很深,在思想上有了很大的提高,希望能有更多這樣的培訓(xùn)。其中有幾點(diǎn)體會特別深刻。
一、通過學(xué)習(xí),覺得既然自己入了黨,就必須對黨絕對忠誠。
因?yàn)閷h忠誠是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的。君子一諾千金,一次宣誓就應(yīng)該是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國共產(chǎn)黨黨史,使我了解了共產(chǎn)黨90年的經(jīng)歷,真可謂艱難曲折、驚心動魄;也清楚了在國家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安、生活富強(qiáng)的問題上,無論哪個政黨、哪個朝代,從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的。對于這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。
二、在黨言黨,愛黨護(hù)黨。
要聽黨的話,跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草、順風(fēng)倒,不做騎墻派,一面接受黨的恩惠,另一面對卻黨的理論思想半信半疑,更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。
三、在黨憂黨,榮辱與共,生于憂患,死于安樂。
作為一名黨員,必須深刻認(rèn)識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂黨之所憂,想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極建言獻(xiàn)策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅(jiān)定,為黨多做工作。
四、在黨為黨,永葆先進(jìn)。
先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會,自己學(xué)得還很不夠,在下階段里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系本質(zhì)工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
教師兩學(xué)一做心得體會篇十四
在全團(tuán)集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,是旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上、政治上、行動上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團(tuán)改革決策部署,深化共青團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要實(shí)踐,是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,學(xué)是前提和基礎(chǔ),做是著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團(tuán)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,深刻認(rèn)識到,維護(hù)總書記的核心地位,就是維護(hù)黨中央權(quán)威;維護(hù)黨中央權(quán)威,首先要維護(hù)總書記的核心地位,更加自覺地向總書記學(xué)習(xí)和看齊,更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威。做合格共青團(tuán)員要在政治上、品行上、作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,切實(shí)在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。
全校各級團(tuán)組織要深刻認(rèn)識開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略,以高度的使命感和責(zé)任感抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。通過開展專題學(xué)習(xí)教育和團(tuán)的組織生活,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)屬院校團(tuán)員青年的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和身份認(rèn)同,做到認(rèn)識更深、要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、作風(fēng)更實(shí),切實(shí)增強(qiáng)先進(jìn)性和光榮感,讓團(tuán)員更像團(tuán)員,讓團(tuán)校團(tuán)員就是不一樣;通過開展團(tuán)的組織生活,使團(tuán)員接受嚴(yán)格規(guī)范的組織生活鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識,強(qiáng)化組織意識和組織紀(jì)律;通過開展系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)團(tuán)員積極踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,以奮發(fā)有為、努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動迎接黨的十九大勝利召開,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展和本科教學(xué)評建工作貢獻(xiàn)青春力量。
二、工作內(nèi)容。
學(xué)習(xí)教育.認(rèn)真開展自學(xué)。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,特別是關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述;學(xué)習(xí)團(tuán)章、團(tuán)史和團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件。各級團(tuán)組織要根據(jù)自身學(xué)科特色和團(tuán)員群體特點(diǎn),有針對性地確定學(xué)習(xí)計劃,通過宣講會、學(xué)習(xí)交流會、組織演講比賽、制作分享新媒體課件等靈活多樣的形式,提高教育實(shí)踐實(shí)效,每名團(tuán)員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上撰寫一份學(xué)習(xí)心得。
在全團(tuán)集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,是旗幟鮮明堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上、政治上、行動上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團(tuán)改革決策部署,深化共青團(tuán)改革攻堅(jiān)的重要實(shí)踐,是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐,學(xué)是前提和基礎(chǔ),做是著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團(tuán)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,深刻認(rèn)識到,維護(hù)總書記的核心地位,就是維護(hù)黨中央權(quán)威;維護(hù)黨中央權(quán)威,首先要維護(hù)總書記的核心地位,更加自覺地向總書記學(xué)習(xí)和看齊,更加堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威。做合格共青團(tuán)員要在政治上、品行上、作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,切實(shí)在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。
全校各級團(tuán)組織要深刻認(rèn)識開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略,以高度的使命感和責(zé)任感抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。通過開展專題學(xué)習(xí)教育和團(tuán)的組織生活,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)屬院校團(tuán)員青年的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和身份認(rèn)同,做到認(rèn)識更深、要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、作風(fēng)更實(shí),切實(shí)增強(qiáng)先進(jìn)性和光榮感,讓團(tuán)員更像團(tuán)員,讓團(tuán)校團(tuán)員就是不一樣;通過開展團(tuán)的組織生活,使團(tuán)員接受嚴(yán)格規(guī)范的組織生活鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識,強(qiáng)化組織意識和組織紀(jì)律;通過開展系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)團(tuán)員積極踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,以奮發(fā)有為、努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動迎接黨的十九大勝利召開,為學(xué)校同時為響應(yīng)一學(xué)一做我們應(yīng)該提高思想認(rèn)識、加強(qiáng)組織保障。深刻認(rèn)識“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的重要意義,將教育實(shí)踐與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及團(tuán)的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,強(qiáng)化團(tuán)的觀念,增強(qiáng)身份意識和組織紀(jì)律意識,堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象,使團(tuán)章和校紀(jì)真正成為全體團(tuán)員必須遵守的行為準(zhǔn)則。各學(xué)院團(tuán)總支要把開展共青團(tuán)員“一學(xué)一做”教育實(shí)踐作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。各學(xué)院黨總支副書記為“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的第一責(zé)任人,要靠前指導(dǎo)、把好方向,及時了解工作進(jìn)展,從嚴(yán)從實(shí)抓好各項(xiàng)任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力,確?!耙粚W(xué)一做”教育實(shí)踐有人抓、有人管。
強(qiáng)化指導(dǎo)監(jiān)督、確保工作實(shí)效。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重督導(dǎo),校團(tuán)委牽頭成立學(xué)校層面的教育實(shí)踐督導(dǎo)小組,各學(xué)院要加大指導(dǎo)監(jiān)督檢查力度,把從嚴(yán)督查貫穿教育實(shí)踐全過程,確保教育實(shí)踐高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。全體團(tuán)干部、輔導(dǎo)員(班主任)要聯(lián)系一個所轄團(tuán)支部,并全程參與團(tuán)支部各項(xiàng)活動,幫助團(tuán)支部制定教育實(shí)踐計劃,對教育實(shí)踐的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。各團(tuán)支部要組織全體團(tuán)員認(rèn)真參加到教育實(shí)踐中來,避免流于形式,要做好記錄,形成檔案。教育實(shí)踐開展情況納入20xx年共青團(tuán)重點(diǎn)工作考核。
注重宣傳引導(dǎo)、形成活動聲勢。將“一學(xué)一做”作為我校共青團(tuán)重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐全過程,做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。各學(xué)院要充分利用宣傳欄、展板、墻報等線下宣傳思想文化陣地,宣傳黨的xx大以來我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)取得的巨大成就,宣傳團(tuán)的光榮歷史、傳統(tǒng)和先進(jìn)典型,為教育實(shí)踐的順利開展?fàn)I造氛圍。各級團(tuán)組織、學(xué)生組織微博、微信等新媒體平臺要全部開設(shè)“一學(xué)一做”專欄,挖掘并制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時做好先進(jìn)做法、成功經(jīng)驗(yàn)和良好成效的宣傳,注重挖掘典型人物和先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,向社會和全校師生展示教育實(shí)踐成效。
做好總結(jié)提升、構(gòu)建長效機(jī)制。教育實(shí)踐建立工作簡報制度、信息通報制度和定期聯(lián)席會制度,定期編印“一學(xué)一做”工作簡報和信息統(tǒng)計報表,并在專題網(wǎng)站開設(shè)相應(yīng)版塊,各學(xué)院團(tuán)總支要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意檔案資料留存和活動信息報送,搭建工作展示交流的平臺。建立適應(yīng)本地區(qū)本領(lǐng)域?qū)嶋H情況的團(tuán)員教育管理長效機(jī)制,鞏固和深化教育實(shí)踐成果。
教師兩學(xué)一做心得體會篇十五
作為黨員教師,我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識,保持黨的純潔性。習(xí)近平總書記指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>
同時,黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章,樹立黨章意識,對黨絕對忠誠,對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二,學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從時代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。習(xí)近平總書記的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的理論,深刻理解中國特色社會主義來之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定理想信念,為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進(jìn)性。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢,都對新時期黨員提出了新要求,黨員要堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念,強(qiáng)化政治意識,保持政治本色。習(xí)近平總書記的系列重要講話,特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動,堅(jiān)定馬克思主義的信仰,增強(qiáng)政治意識,保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。習(xí)近平總書記認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?!?。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識,夯實(shí)知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。習(xí)近平總書記說,“扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。
黨員教師要有仁愛之心,堅(jiān)守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。習(xí)近平總書記說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師?!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民中的普通一員,時時處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅(jiān)守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
教師兩學(xué)一做心得體會篇十六
常言道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)對我們而言舉足輕重,通過學(xué)習(xí)可以獲得知識,增長見聞,提高修養(yǎng)。但在學(xué)的同時也不能忽略做,做是學(xué)的應(yīng)用,學(xué)是做的指導(dǎo),二者缺一不可。開展“兩學(xué)一做”更是如此。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對我市深入推進(jìn)“六權(quán)治本”,全力推進(jìn)“六大發(fā)展”,打好“三個一批”刷新吏治組合拳,重塑干部隊(duì)伍良好形象,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級各部門各單位要堅(jiān)持“兩手抓”,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、每個黨員,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要把“學(xué)”這個基礎(chǔ)打牢?!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,明白該做什么、不該做什么,嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán),把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準(zhǔn)和底線。黨員干部人人都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)?!皩W(xué)系列講話”,就要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻認(rèn)識習(xí)近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展,從而堅(jiān)定“三個自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以“做”為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做,做合格黨員,不僅要對黨的思想理論了然于胸,更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員,都是一個標(biāo)桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動起來,才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更牢固,才能引導(dǎo)社會的正氣清風(fēng)。因此,學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀(jì)律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要與“冬季行動”結(jié)合起來,進(jìn)一步發(fā)揮“黨員先鋒行”的模范作用,實(shí)干至上,真抓實(shí)干,為打造區(qū)域性中心城市,建設(shè)美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。要通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、爭先意識,調(diào)動廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情,在已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上,上下同心,加快征收安置、項(xiàng)目手續(xù)辦理、招商引資、金融創(chuàng)新、企業(yè)幫扶、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作,著力破解發(fā)展難題,為全年各項(xiàng)工作的順利展開打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要以身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模,在思想上、作風(fēng)上、行動上向他們靠攏,不斷增強(qiáng)宗旨意識、服務(wù)意識,愛崗敬業(yè),廉潔奉公,踏實(shí)進(jìn)取,做人民群眾的貼心人。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不是一次活動,是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的正常教育。全市各級黨組織要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活,使學(xué)習(xí)教育入心入腦,在“十三五”新的發(fā)展征程中,為譜寫好“中國夢”的大同篇章不斷作出新的貢獻(xiàn)!
教師兩學(xué)一做心得體會篇十七
作為一名黨員教師,在新形勢、新任務(wù)、新考驗(yàn)下,迫切需要我們更加嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩。如何才能做到嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩呢?結(jié)合本人政治素養(yǎng)和工作實(shí)際,我認(rèn)為要切實(shí)做好以下五個方面。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、深刻領(lǐng)會黨中央的重要精神。紀(jì)律是黨的生命、紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。我們黨是肩負(fù)著歷史使命的政治組織,必須要有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治定力。作為一名黨員教師,我們必須要強(qiáng)化規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)、尺度,使自己成為真正“懂規(guī)矩、守規(guī)矩”的人。
我們要時刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上要和組織保持一致。要明底線、知敬畏。主動地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。不打小算盤,切實(shí)服從、服務(wù)于全黨全國改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。
二、維護(hù)黨的形象。黨的形象是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面,需要所有黨員共同維護(hù)、責(zé)無旁貸。維護(hù)黨的形象,始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做,切實(shí)做到不讓露水打濕鞋,要以個人的實(shí)際行動自覺維護(hù)好黨的形象。
在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅(jiān)決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟,要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨,維護(hù)好黨的光輝形象。
三、遵從黨的規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。我作為一名黨員要對黨章、黨紀(jì)、國法以及黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩做到絕對服從,不偏不廢、不彎不曲。
四、熱愛本職工作、熱愛黨的教育事業(yè)。要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨為悔、不計名利、主動進(jìn)取、努力創(chuàng)新。
一是不斷的、認(rèn)真的堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)、時刻給自己充電、補(bǔ)給營養(yǎng),提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力。
二是要時刻尊重學(xué)生。我們要平等看待每一個學(xué)生。對待優(yōu)生、學(xué)困生、問題生、留守生、殘疾生、單親、孤兒等特殊學(xué)生都要一視同仁,把我的愛灑向每一個學(xué)生,把對學(xué)生的愛進(jìn)行到底。
三是虛心學(xué)習(xí)、主動參加各級各類教研活動。主動主動聽課、講課、評課。主動主動參與課改活動,認(rèn)真按照“三學(xué)小組”教學(xué)模式開展好教學(xué)工作。
一是要時刻加強(qiáng)德育教育理論知識學(xué)習(xí),不斷提高個人德育教育理論知識和德育管理水平。
二是按照學(xué)校德育工作方案認(rèn)真落實(shí)、開展好各項(xiàng)德育主題教育活動。通過各項(xiàng)德育主題教育活動促使學(xué)生說文明話、做文明事、成文明人。
三是主動創(chuàng)新德育教育工作方法,為我校七彩德育貢獻(xiàn)自己最大力量。
一是要遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。不遲到不、不早退。
二是按時、有效的上好每節(jié)課。不諷刺、不挖苦、不體罰或變相體罰學(xué)生,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、生活的朋友。
三是做到清正廉潔,不接受學(xué)生父母宴請、不向父母索要或變相索要錢物。更不向?qū)W出售學(xué)習(xí)資料書籍等。
四是上班時間不干與工作無關(guān)的事情,堅(jiān)決不參與有償家教。
五、保持優(yōu)良心態(tài),健康生活。在生活中時刻要保持樂觀、健康、主動向上的心態(tài)。不受外界影響,在家中、朋友圈要傳遞正能量。堅(jiān)持養(yǎng)成健康上網(wǎng)好習(xí)慣,無論是瀏覽網(wǎng)頁、qq聊天、微信、微博等,均要保持清醒頭腦、時刻傳遞正能量,不受負(fù)面影響。不參與賭博、封建迷信、非法集會、不拉幫結(jié)派、不搞小團(tuán)體,多與有素養(yǎng)、有正能量的優(yōu)秀人士做朋友。
總之,作為一名黨員教師,我們要從思想上更加嚴(yán)格要求自己、在行動上時刻要提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人、用高尚的人格去影響人、用崇高的師德塑造人。
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