比喻是一種修辭手法，將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比，以便更好地表達(dá)某種意義。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，避免信息和思路的跳躍和矛盾。請大家閱讀以下總結(jié)范文，并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
設(shè)計(jì)論文題目篇一
摘要：在信息爆炸、產(chǎn)品日益同質(zhì)化的時(shí)代背景下，人們對廣告的思考與選擇逐漸模糊，對品牌的忠誠度降低。但在社會不斷發(fā)展、技術(shù)日新月異的當(dāng)下，人們的本性變化較小。在現(xiàn)有的廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者基于人性的思考，通過科學(xué)調(diào)查獲得大量資訊，注重對人們生活形態(tài)、心理、生理、審美等方面的分析和把握，就能從人性層面分析廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)和用戶需求，最后獲得基于人性思考的廣告創(chuàng)新策略?；诖耍撐奶接懭诵栽趶V告創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的應(yīng)用策略。
關(guān)鍵詞：人性廣告創(chuàng)意策略。
在信息爆炸、經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背景下，產(chǎn)品日益同質(zhì)化。某種產(chǎn)品與服務(wù)要想獲得消費(fèi)者的青睞，就要在廣告創(chuàng)意上關(guān)注消費(fèi)者的心理，通過對人性化設(shè)計(jì)恰如其分的展現(xiàn)，最終達(dá)到廣告的目的，影響消費(fèi)者的行為。面對復(fù)雜的市場環(huán)境，現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)遵循人性的特點(diǎn)，準(zhǔn)確分析人們的生活形態(tài)、心理、生理、審美等，基于人性思考進(jìn)行廣告創(chuàng)意，從而影響消費(fèi)者的行為。因此，研究基于人性思考的廣告創(chuàng)意策略是十分必要的。
一、關(guān)于人性的思考。
儒家的性善論、法家的性惡論、佛家的中性論以及道家的無為論是我國古代思想中對人性的深刻認(rèn)知。通常，人們將生命延續(xù)過程中的七情與六欲視為人的天然本性，也就是人性。人有生理需求、社會屬性和自我實(shí)現(xiàn)需求，追求生命安全、榮譽(yù)、安逸，逃避恐懼、憂傷，還要學(xué)習(xí)、交往，這些都是人的本能表現(xiàn)。無論性善還是性惡，都只是人性真實(shí)的表現(xiàn)，是人生存與發(fā)展的動力。廣告創(chuàng)意的主體與服務(wù)對象是人，是研究人的需求的科學(xué)，也是研究藝術(shù)與技術(shù)的科學(xué)。因此，設(shè)計(jì)者對人性研究得越深入，對消費(fèi)者的定位就越準(zhǔn)確，引導(dǎo)消費(fèi)者的觀念、喚起消費(fèi)者的行動就越容易實(shí)現(xiàn)。
二、基于人性思考的廣告創(chuàng)意策略。
幾乎所有成功的廣告創(chuàng)意都是從人性的視角采用廣告說服策略。人性是廣告創(chuàng)意的靈魂，創(chuàng)意來源于設(shè)計(jì)者對人性的洞察。優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意通過對受眾的認(rèn)知、情感、社會性心理感知等方面的思考影響受眾，進(jìn)而改變或促進(jìn)其購買行為。
1.基于人性欲望。
生活在復(fù)雜的社會環(huán)境中，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，如貪婪、恐懼、懶惰等。關(guān)于人性的一切弱點(diǎn)，廣告都能借助產(chǎn)品功能和人性引導(dǎo)用戶的行為，最終達(dá)到一定的目的。人性最普遍也是最顯著的特點(diǎn)突出反映在欲望上。欲望會使人的言行舉止、思想、情感發(fā)生變化。設(shè)計(jì)者基于人性思考開展廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)研究人的欲望，基于人類美好的、良善的、積極的、進(jìn)步的欲望進(jìn)行廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)。如，某洗衣粉的廣告詞“只買對的，不買貴的”,某果汁廣告詞“今天你喝了嗎”,某洗發(fā)水廣告詞“(雪)該停了”,等等。這些廣告創(chuàng)意在介紹商品的同時(shí)，引發(fā)了人性某方面的.欲望，提升了宣傳效果。
2.基于人生態(tài)度。
人性的善主要表現(xiàn)在“誠信”與“仁愛”兩個(gè)方面。廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)對善的表達(dá)核心應(yīng)基于這兩個(gè)方面，對人們進(jìn)行感化，使其樹立正確的人生觀。弘揚(yáng)人性本善的廣告是對消費(fèi)者的關(guān)懷和對消費(fèi)者個(gè)性的尊重。如此，基于人性思考的廣告才會擁有持久的生命力，并引發(fā)受眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。如，在公益廣告《媽媽洗腳》中，小男孩端水給媽媽洗腳，是因?yàn)榭吹綃寢尀槟棠滔茨_，這一廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)基于人性思考和生活中的小事，廣告效果較佳，容易引起觀眾的共鳴。
3.基于情感記憶點(diǎn)。
廣告創(chuàng)意要借助人性達(dá)到刺激人們情感的目的。如，某方便面品牌基于大眾對于方便面快捷、方便的認(rèn)知，在整個(gè)廣告設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)一個(gè)“等”字。在廣告中，呈現(xiàn)了等待約會的女孩、等待下載圖片的少年、等待綠燈放行的摩托車手等形象。此后，廣告詞“來一客，不要等”與人性本能非常接近，具有普遍性與典型性，可以快速創(chuàng)造出一種情趣盎然的氛圍，從而引起受眾的共鳴。其心理反應(yīng)模式是受眾根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)(如個(gè)性、興趣、期待、經(jīng)驗(yàn)等)選擇廣告信息，帶有濃重的個(gè)人色彩。
4.基于審美通感。
人的視、聽、嗅、味、觸等各種感官都能產(chǎn)生美感，它們雖有分工，卻能相通。廣告作為現(xiàn)代比較常見的設(shè)計(jì)藝術(shù)形式，目的在于調(diào)動受眾長期積累起來的生活經(jīng)驗(yàn)，讓他們揣度、體會難以直接描述的事物，達(dá)成一種更高層次的共鳴，并在欣賞過程中產(chǎn)生如臨其境、如睹其物、如聞其香、如聆其聲的真切、深刻的藝術(shù)感受，進(jìn)而產(chǎn)生一種任何單一的視、聽、嗅、味、觸覺中沒有的新感覺。
結(jié)語。
新時(shí)期的廣告創(chuàng)意從說教模式逐漸向注重受眾轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)實(shí)生活中，廣告設(shè)計(jì)者應(yīng)從人性的角度思考，向受眾傳遞一種生活方式的信息，促進(jìn)廣告與受眾的溝通，引起消費(fèi)者的共鳴。
參考文獻(xiàn)：
[1]李蕾。人性化視角的廣告策略。淄博師專學(xué)報(bào)，2010(2)。
[2]李蕾，馬麗霞。人性化視角的廣告策略。青年記者，2014(5)。
[3]陳京晶?，F(xiàn)代廣告創(chuàng)作中的人性化思考。科技視界，2015(2)。
設(shè)計(jì)論文題目篇二
大方向上的：
1.論裝修風(fēng)格--裝修風(fēng)格是文化背景而不是形式，歐式講究的是紳士風(fēng)度，貴族氣息，中式的核心是“禮”
2.現(xiàn)代風(fēng)水--風(fēng)水的基本出發(fā)點(diǎn)是心理，風(fēng)水學(xué)就是空間心理學(xué)。
3.經(jīng)濟(jì)是設(shè)計(jì)發(fā)展的根本--經(jīng)濟(jì)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，國外的家居設(shè)計(jì)模式與中國的設(shè)計(jì)相比根本就沒有比較的臺階，關(guān)鍵是經(jīng)濟(jì)條件的制約。
小方向：
1.光，材質(zhì)，色彩的相互作用--沒有純粹的光，也沒有純粹的色彩。
2.簡單與復(fù)雜--設(shè)計(jì)的方法研究，簡不能增其一畫，繁不能少其一筆。
設(shè)計(jì)論文題目篇三
一、選題的目的'及意義。
選題的目的：平面廣告設(shè)計(jì)對于平面廣告?zhèn)鞑ゼ捌湫Ч哂兄匾绊懱攸c(diǎn)在于圍繞視覺形式動力進(jìn)行設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)平面廣告設(shè)計(jì)吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規(guī)律及視覺原理，充分傳達(dá)廣告信息，實(shí)現(xiàn)廣告效果最大化。
選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設(shè)計(jì)中,著重對平面廣告設(shè)計(jì)。
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進(jìn)行研究與探討,為平面廣告設(shè)計(jì)注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。
二、主要內(nèi)容及提綱。
主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設(shè)計(jì)中的概念與軟件的運(yùn)用，并舉例說明。
提綱：
1、平面廣告的基本概念。
2、軟件的功能及應(yīng)用。
2.(1)photoshopcs軟件環(huán)境。
2.(2)photoshopcs功能。
2.(3)photoshop的工具應(yīng)用。
3、點(diǎn)、線、面在平面廣告中的應(yīng)用。
3.(1)造型要素——點(diǎn)。
3.(2)造型要素——線。
3.(3)造型要素——面。
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式。
4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因。
4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應(yīng)用。
三、主要方法和措施。
主要方法：
1、社會考察(根據(jù)事例進(jìn)行研究)。
2、文獻(xiàn)參考(國內(nèi)外研究資料的分析)。
3、網(wǎng)絡(luò)信息研究(網(wǎng)絡(luò)資料研究分析)。
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導(dǎo)。
2、網(wǎng)絡(luò)資源的利用。
3、圖書館查閱書籍資料。
四、主要參考文獻(xiàn)。
1、《平面設(shè)計(jì)藝術(shù)》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學(xué)出版社。
2、《中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史》趙農(nóng)編著—陜西：人民美術(shù)出版社。
3、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦編著—湖南：科學(xué)技術(shù)出版社20出版。
4、《photoshopcs教程》21世紀(jì)工作室編著—成都：電子科技大學(xué)出版社。
5、《平面廣告設(shè)計(jì)》何潔編著—北京:中南大學(xué)出版社,1999.
6、《設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)》林華編著—中南廣播電視大學(xué)出版社。
7、《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》王受之編著—廣州：美術(shù)出版社。
8、《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)圖形》靳埭強(qiáng)編著—山東：畫報(bào)出版社2003。
9、《界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》朱和平編著—合肥：工業(yè)大學(xué)出版社2004年。
設(shè)計(jì)論文題目篇四
筆者針對閱讀課中理由設(shè)計(jì)的重要性、設(shè)計(jì)的原則以及理由的分類，闡述如何在閱讀課上科學(xué)的設(shè)計(jì)理由：包括理由明確具體、有計(jì)劃性、有啟發(fā)性、有多樣性、有階梯性、有度。
以此來體現(xiàn)閱讀課教學(xué)的實(shí)效性，從而提高初中生的英語閱讀能力。
一、理由的提出。
在初中英語教學(xué)中，閱讀課已占據(jù)主導(dǎo)地位，它直接關(guān)系到學(xué)生的閱讀能力和效果。
優(yōu)秀生回答理由相對過多，中等及中等以下學(xué)生回答理由相對過少;理由的設(shè)置沒能引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動、引發(fā)學(xué)生積極深思的閱讀習(xí)慣等等。
基于上述理由，在本篇論文中，筆者主要針對初中英語閱讀課上，如何科學(xué)合理地設(shè)計(jì)理由進(jìn)行研究。
之前，也有很多學(xué)者進(jìn)行了系統(tǒng)性的研究，提出了一些策略和策略。
本課題結(jié)合了前人的經(jīng)驗(yàn)，又提出了一些個(gè)人的觀點(diǎn)，以改善初中英語閱讀課教學(xué)。
二、閱讀課中理由設(shè)計(jì)的重要性。
英語閱讀課的目的是教會學(xué)生閱讀策略和閱讀技巧，有目的的閱讀材料，獲取其中的相關(guān)信息，并對所獲取的信息進(jìn)行分析，歸納，進(jìn)行信息重組，以此來理解文章的內(nèi)容。
因而，在閱讀教學(xué)中，理由的設(shè)計(jì)極為關(guān)鍵。
好的理由可以讓學(xué)生大大受益。
科學(xué)、合理及巧妙的設(shè)計(jì)理由會更大限度的理解文章的內(nèi)涵，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生積極主動的深思，進(jìn)而提高課堂閱讀的效率，從而達(dá)到優(yōu)化課堂的效果。
教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)重視理由的設(shè)計(jì)，把學(xué)生引入理由情境，引導(dǎo)他們積極深思，提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用的能力。
由此可見，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的過程中，閱讀能力尤為重要，而理由的設(shè)計(jì)又直接影響閱讀的效果。
因此，筆者通過對初中英語閱讀課的理由設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，希望提高學(xué)生的閱讀能力。
三、閱讀課中教學(xué)理由設(shè)計(jì)的原則以及理由的分類。
1、目標(biāo)性原則。
教師設(shè)計(jì)課堂上所提的理由，必須圍繞教學(xué)目標(biāo)，為完成本堂課的教學(xué)任務(wù)服務(wù)。
備課時(shí)要認(rèn)真鉆研教材，緊緊圍繞重點(diǎn)、針對難點(diǎn)、扣住疑點(diǎn)，避開隨意性、盲目性和主觀性。
2、層次性原則。
教師設(shè)計(jì)理由時(shí)應(yīng)分出層次，力爭讓不同層次的學(xué)生在不同程度上有所發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)因材施教的原則。
3、漸進(jìn)性原則。
知識的掌握、學(xué)生能力的培養(yǎng)是一個(gè)由少到多、由淺入深、由易到難逐步積累的過程。
提問的設(shè)計(jì)要遵循由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)。
4、量力性原則。
教師在理由的設(shè)計(jì)過程中，充分了解學(xué)生的實(shí)際情況，正確認(rèn)識學(xué)生并科學(xué)地估計(jì)他們的知識和智力水平，真正做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，理由設(shè)計(jì)要有“彈性”。
至于初中英語閱讀課教學(xué)理由的分類，從閱讀材料本身來看，“理由大致分為以下三類：認(rèn)知類理由，分析類理由及評價(jià)類理由。
這類理由只要通過快速閱讀或?yàn)g覽就能把握文中事實(shí)和細(xì)節(jié)，從閱讀材料中找出正確答案。
這類練習(xí)可訓(xùn)練學(xué)生又快又準(zhǔn)的獲取信息的能力。
與認(rèn)知類理由相比，分析類理由難度上升，不僅要求學(xué)生掌握句子的表層意思，更能挖掘句子的深層含義，并考察學(xué)生理解、分析理由的能力。
回答分析理由時(shí)，既要理解句子的字面意思，而且能理解句子的隱含之意，并運(yùn)用文中的語言線索進(jìn)行分析、重組和歸納，根據(jù)上下文揣摩真正的含義，這種練習(xí)可以訓(xùn)練學(xué)生分析、推理和歸納的能力，是閱讀能力提升的重要手段。
關(guān)于評價(jià)類理由，要求學(xué)生根據(jù)閱讀材料中的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自身的認(rèn)識和看法，圍繞閱讀材料中的理由表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
這類理由不僅是對學(xué)生思維能力的考察，也是對學(xué)生語言能力的檢驗(yàn)，難度大，層次高。
基于以上三種分類，教師在設(shè)計(jì)理由的時(shí)候一定要多加深思，巧妙、科學(xué)的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
四、閱讀課中理由提出的策略。
而從學(xué)情來看，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況來設(shè)計(jì)理由。
在一個(gè)班級中，學(xué)生的層次大不相同，因此，在設(shè)計(jì)理由的時(shí)候應(yīng)照顧到每一位學(xué)生，讓所有的學(xué)生都參與到課堂活動中，才能體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性。
1、理由的設(shè)計(jì)要明確具體。
閱讀理由的設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的水平，能為學(xué)生理解，讓學(xué)生有思路可循，切不可含糊不清，影響學(xué)生的閱讀效果。
2、理由的設(shè)計(jì)要有計(jì)劃性。
教師在設(shè)計(jì)理由前，要仔細(xì)備課，認(rèn)真研讀閱讀材料，之后精心設(shè)計(jì)理由。
而且，對于同樣一個(gè)理由，可能會有幾個(gè)答案，這就要求教師深思如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)，如何訓(xùn)練學(xué)生的多角度的深思理由的能力。
因此，充分備課非常重要。
3、理由的設(shè)計(jì)要有啟發(fā)性。
教師在設(shè)計(jì)理由時(shí)，要考慮理由的提出會訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在深思后得出答案，從而，讓學(xué)生在課堂上養(yǎng)成動腦的好習(xí)慣，積極參與深思理由的教學(xué)活動中，進(jìn)而，提高英語的閱讀能力。
(1.)理由的設(shè)計(jì)要有多樣性。
為了更好的理解一篇文章，閱讀理由的設(shè)置要靈活多樣，在教學(xué)過程中，可設(shè)置選擇題，問答題，判斷正誤題，填充表格題等等，全方位、多角度的訓(xùn)練學(xué)生的`閱讀能力。
(2.)理由的設(shè)計(jì)要有階梯性。
首先，閱讀理由的設(shè)計(jì)應(yīng)難易結(jié)合，因?yàn)槲覀儗W(xué)生的層次參差不齊，這樣題型的設(shè)置會讓全體同學(xué)都參與到課堂活動中來，而不是只關(guān)注某幾個(gè)學(xué)生。
這樣的教學(xué)手段會推動所有同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，積極投入課堂活動，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次，閱讀理由的設(shè)計(jì)應(yīng)層層遞進(jìn)，先設(shè)計(jì)一些鋪墊性的理由，逐漸深入，提出揭示文章主題的理由，由淺入深，一環(huán)扣一環(huán)，達(dá)到理解文章深層含義的目的。
(3.)把握理由設(shè)計(jì)的度。
理由的設(shè)計(jì)要把握好度，難度、深度和廣度。
科學(xué)的設(shè)計(jì)理由，可以激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生的注意力，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)和深思的快樂，同食也激發(fā)學(xué)生的思維能力，提升英語的綜合能力。
五、結(jié)論。
初中英語閱讀教學(xué)中，理由設(shè)計(jì)尤為關(guān)鍵。
在理由設(shè)計(jì)與實(shí)施的環(huán)節(jié)，應(yīng)根據(jù)學(xué)情，設(shè)計(jì)好每一個(gè)理由。
理由的設(shè)計(jì)要明確具體，有計(jì)劃性，有啟發(fā)性，有多樣性，有階梯性，有度。
要符合學(xué)生的水平，要精心設(shè)計(jì)、深思理由，要注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，理由的形式要靈活多樣，理由要難易結(jié)合、鼓勵全員參與，要把握好難度、深度和廣度。
理由之間應(yīng)有聯(lián)系，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。
遵循著這樣的設(shè)計(jì)模式，應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)對閱讀課教學(xué)的改善。
參考文獻(xiàn)：
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〔2〕范煜華精心設(shè)計(jì)課堂提問，提高課堂教學(xué)效率中小學(xué)外語教學(xué)2004.6。
〔4〕劉潤清《英語教育研究》北京：外語教學(xué)與研究出版社2004。
設(shè)計(jì)論文題目篇五
工程領(lǐng)域的施工離不開技術(shù)的支持，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電子技術(shù)在工程領(lǐng)域的應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大，在提高工程效率的同時(shí)工程質(zhì)量也更加有保障，有力地推動我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，筆者通過對電子技術(shù)在工程領(lǐng)域應(yīng)用的分析，提出電子技術(shù)對工程領(lǐng)域的重要作用，僅供參考。
[關(guān)鍵詞]。
電子技術(shù);工程領(lǐng)域;應(yīng)用。
隨著經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展，信息技術(shù)水平得以顯著提升，各個(gè)領(lǐng)域?qū)﹄娮蛹夹g(shù)的醫(yī)用也越來越廣，工程領(lǐng)域也是如此，近幾年我國的工程建筑領(lǐng)域發(fā)展迅速，工程部門對電子技術(shù)的投入力度也加大，由此可見，電子技術(shù)對工程建設(shè)領(lǐng)域具有重要的作用。
1電子技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及在工程領(lǐng)域的作用。
電子工程與現(xiàn)代化社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系，而這相輔相成、相互影響，電子信息工程的發(fā)展能夠推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又給電子信息工程及其及時(shí)的應(yīng)用提出了更高的要求。在現(xiàn)代化社會發(fā)展中，電子工程屬于一項(xiàng)新型的產(chǎn)業(yè)，雖然這一產(chǎn)業(yè)的起步相對比較晚，但是人們在其中加入了各種計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，在一定程度上推動了電子工程的發(fā)展，并且實(shí)現(xiàn)了國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，使社會各行各業(yè)朝向信息化、數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。
1。1簡化工作流程。
隨著電子技術(shù)的應(yīng)用，提高了工程施工的效率，通過電子技術(shù)的應(yīng)用使得很多設(shè)備得以更新，使很多繁瑣的工作流程變得簡單，節(jié)省了大量的人力物力，實(shí)現(xiàn)智能化操作，還可以通過電子技術(shù)對整個(gè)工程實(shí)現(xiàn)監(jiān)督管理，有利提高工程建設(shè)的質(zhì)量。
1。2電子技術(shù)能夠減少資源的浪費(fèi)？
通過運(yùn)用電子技術(shù)來提高工作效率，可減少資源的浪費(fèi)現(xiàn)象，通過人工的生產(chǎn)流程不免要對資源產(chǎn)生一些浪費(fèi)，因此通過電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的自動化管理，資源配比都是固定的，可以提高工作效率，減少資源的浪費(fèi)現(xiàn)象。
1。3提高工作效率。
以電子技術(shù)作為支撐，加以人工的配合才能發(fā)揮到最好的效果，更好地達(dá)到提高工作效率的目的，提高工程建筑的'質(zhì)量。
1。4提高工程領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)效益。
隨著電子技術(shù)的發(fā)展使得很多工程難題得以有效解決，也避免了人工施工產(chǎn)生的浪費(fèi)現(xiàn)象，為企業(yè)節(jié)約了生產(chǎn)成本，使資源得以有效分配，給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。
2電子技術(shù)在工程領(lǐng)域中的應(yīng)用。
2。1電子技術(shù)在汽車領(lǐng)域中的應(yīng)用。
電子技術(shù)在汽車上的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用起于20世紀(jì)70年代，電子技術(shù)在改善汽車的動力性、經(jīng)濟(jì)性，提高汽車的安全性、行駛安全性和乘坐舒適性方面發(fā)揮著不可替代的作用。比如，動力傳動電子控制系統(tǒng)能夠保證汽車在各種不同的路況下能夠以最佳的狀態(tài)運(yùn)行，不僅如此，還能夠有效的簡化駕駛員的操作，以達(dá)到降低油耗和排放，減少動力傳動系統(tǒng)的沖擊，減輕駕駛?cè)藛T的勞動強(qiáng)度，從而提高汽車的動力性、經(jīng)濟(jì)性和舒適性。地盤電子控制技術(shù)則包括防滑于動態(tài)車身控制系統(tǒng)、輪胎檢測系統(tǒng)、驅(qū)動控制系統(tǒng)等，是汽車動力、安全的最基本保障。此外還有車身電子控制系統(tǒng)包括多媒體娛樂、通訊系統(tǒng)等，現(xiàn)在，汽車的發(fā)展正朝著智能化、自動化、信息化的方向發(fā)展，如傳感器是汽車電子化發(fā)展的重要元器件，汽車的自動化程度越高對傳感器的依賴程度就越高，總線技術(shù)能夠有效的減少線束數(shù)量、連接點(diǎn)及體積，提高系統(tǒng)的可靠性和可維護(hù)性等。
2。2電子技術(shù)在建筑工程領(lǐng)域的應(yīng)用。
電子技術(shù)改變了傳統(tǒng)建筑的設(shè)計(jì)工作，使得建筑設(shè)計(jì)朝著信息化的方向發(fā)展，建筑工程領(lǐng)域從設(shè)計(jì)圖紙到動工，都是一個(gè)浩大的工程，在這個(gè)工程中，大量的信息需要進(jìn)行處理，人員的安排、設(shè)備的調(diào)配，哪怕是圖紙上一個(gè)小小的改動，都能讓建筑工程領(lǐng)域產(chǎn)生巨大的變化，顯然，傳統(tǒng)的模式已經(jīng)不適合當(dāng)前的發(fā)展需求。電子技術(shù)在建筑工程領(lǐng)域中的應(yīng)用，既是時(shí)代發(fā)展的結(jié)果，也是建筑行業(yè)本身的需求。電子技術(shù)能夠?qū)θ藛T的工作進(jìn)行安排和分配，避免人力和物力的浪費(fèi)，另一方面，利用網(wǎng)絡(luò)來傳遞公文、資料等，不僅能夠節(jié)約通信成本，還能夠讓企業(yè)及時(shí)的獲取新技術(shù)、新工藝、新材料的信息，第一時(shí)間讓企業(yè)制定出最優(yōu)的工程安排。
2。3電子技術(shù)在航空領(lǐng)域的應(yīng)用。
航空領(lǐng)域作為人類科技高、精、尖的體現(xiàn)，相對于其他領(lǐng)域來說，不論是從計(jì)算的精密程度和對設(shè)備的要求上都提出了更嚴(yán)格的要求。因此，航空領(lǐng)域不僅需要考慮對設(shè)備的要求，同時(shí)還需要控制經(jīng)濟(jì)成本，這都是一個(gè)十分復(fù)雜的計(jì)算過程，顯然，如此復(fù)雜的高要求僅僅依靠傳統(tǒng)的模式是難以實(shí)現(xiàn)的。航空領(lǐng)域是一個(gè)技術(shù)密集型的工程領(lǐng)域，要保證航空領(lǐng)域的可持續(xù)性發(fā)展，一方面是要技術(shù)的不斷創(chuàng)新，利用電子技術(shù)來促進(jìn)航空電子系統(tǒng)的智能化發(fā)展，以滿足設(shè)計(jì)對各種元器件的要求，另一方面，科學(xué)的對成本進(jìn)行有效控制，避免不必要的浪費(fèi)，造成不必要的人力和物力的損失，只有這樣，才能夠在可持續(xù)的發(fā)展中繼續(xù)發(fā)展高科技。
3電子技術(shù)總體發(fā)展思路與目標(biāo)。
3。1以提高自主創(chuàng)新力為中心、服務(wù)社會。
我國信息產(chǎn)業(yè)的科技發(fā)展要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊密圍繞國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧社會建設(shè)與產(chǎn)業(yè)由大到強(qiáng)的戰(zhàn)略需求，以提高自主創(chuàng)新能力為中心，堅(jiān)持服務(wù)國家目標(biāo)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場技術(shù)互動、統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同的指導(dǎo)思想，持續(xù)突破核心技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)科技的整體性突破和跨越式發(fā)展。
3。2引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
將提升自主創(chuàng)新能力作為提高信息技術(shù)水平、推進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化的中心環(huán)節(jié)，將掌握信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)作為提升產(chǎn)業(yè)競爭力的突破口，提高科技進(jìn)步對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率，建立創(chuàng)新型的發(fā)展模式，促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)增長方式的轉(zhuǎn)變，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3。4全面把握市場牽引與技術(shù)驅(qū)動的關(guān)系。
充分發(fā)揮市場需求在中短期內(nèi)對技術(shù)發(fā)展的牽引作用，以重大應(yīng)用帶動技術(shù)發(fā)展;高度重視新技術(shù)在長遠(yuǎn)發(fā)展中對新市場需求的催生作用，加快部署戰(zhàn)略性新技術(shù)的研發(fā)。大力推動技術(shù)創(chuàng)新與業(yè)務(wù)創(chuàng)新的互動，以業(yè)務(wù)創(chuàng)新帶動技術(shù)的創(chuàng)新與突破。
4結(jié)語。
隨著全球化進(jìn)程的加快國家間的競爭加劇，其主要的競爭就是在電子技術(shù)層面上，因此加強(qiáng)電子技術(shù)在工程領(lǐng)域的應(yīng)用至關(guān)重要。盡管近幾年科學(xué)技術(shù)的發(fā)展迅速，但是與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距，還要加快電子技術(shù)的研發(fā)水平，通過技術(shù)水平來提高工程建筑企業(yè)的競爭力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量。
設(shè)計(jì)論文題目篇六
一、引言。
（一）關(guān)于學(xué)術(shù)論文的一般理論。
1、學(xué)術(shù)論文是用來表述學(xué)術(shù)研究成果的一種文體。
學(xué)術(shù)論文的上位概念是論文（議論文）。論文與其他文體如記敘文、抒情文的區(qū)別在“論”，即：論述、論證、論說。論文，以是否具有學(xué)術(shù)性為標(biāo)準(zhǔn)，可以分為：學(xué)術(shù)論文與非學(xué)術(shù)論文。非學(xué)術(shù)論文，指一般報(bào)刊雜志上的論文，例如：社論、評論、短論、時(shí)評、評論員文章等。學(xué)術(shù)論文，包括學(xué)術(shù)報(bào)刊上的學(xué)術(shù)論文、專題研究論文（長篇專題研究論文即所謂專著）、學(xué)位論文，是用來表述科學(xué)研究成果的文體。
2、學(xué)術(shù)論文的大致分類。
學(xué)術(shù)論文可分為：一般學(xué)術(shù)論文；研究性學(xué)術(shù)論文。
一般學(xué)術(shù)論文，指學(xué)術(shù)刊物上的學(xué)術(shù)論文，一般篇幅較短；
研究性學(xué)術(shù)論文，包括：長篇專題研究論文、碩士學(xué)位論文、博士學(xué)位論文。
3、研究性學(xué)術(shù)論文的寫作過程即是學(xué)術(shù)研究過程。
社會科學(xué)研究，尤其法學(xué)研究，研究的對象主要是法律、法學(xué)著作、判例等文本，屬于文本研究。即使所謂法社會學(xué)研究，進(jìn)行問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、分析，最終也要?dú)w結(jié)為文本研究。
[1][2][3]。
設(shè)計(jì)論文題目篇七
關(guān)于學(xué)位論文的寫作方法，前面講到，一篇學(xué)位論文包含以下要素：“選題”：“資料”：“結(jié)構(gòu)”：“方法”：“見解”：“文章”：“社會責(zé)任”。稱為學(xué)位論文的“七要素”。其中，選題和結(jié)構(gòu)，前兩次講座已經(jīng)講過。今天講另外四個(gè)要素：“資料”：“見解”：“文章”和“社會責(zé)任”。還有一個(gè)要素，即“方法”，留待以后再講。
四、學(xué)位論文的資料。
上一次講座已經(jīng)談到，社會科學(xué)研究，尤其法學(xué)研究，主要是文本研究。文本，在這里表現(xiàn)為各種資料，首先是法律文本，即各種立法文件，法律法規(guī)；其次是司法文本，包括最高法院發(fā)布的解釋性文件和判例；當(dāng)然還有法學(xué)文本，著作、論文。所謂法學(xué)研究，主要就是對這些文本作研究。
可見，資料是研究的前提條件，沒有資料，資料不足，怎么能夠得出高水準(zhǔn)的研究成果，怎么能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)位論文？因此，上一次講座談選題時(shí)，要求考慮是否有可能獲得充足的資料。
我們的學(xué)位論文在專家審定、寫評語時(shí)，有一項(xiàng)評審內(nèi)容就是資料是否豐富、翔實(shí)?？梢?，資料不僅是研究的前提條件，也是學(xué)術(shù)論文的一個(gè)要素。
（一）第一項(xiàng)要求：有充足、翔實(shí)的資料、新的資料。
“充足”是指數(shù)量，資料的數(shù)量豐富，可以減少研究結(jié)果的片面性?！跋鑼?shí)”是指真實(shí)性和直接性，資料雖多，但不真實(shí)，錯誤百出，或者都是接間資料，并且翻譯、轉(zhuǎn)述不準(zhǔn)確，怎么能夠保障研究結(jié)果的正確性？還有資料的“新舊”問題。舊的資料，盡管真實(shí)、直接，已經(jīng)過時(shí)，與實(shí)際情況不符，據(jù)以進(jìn)行研究，得出的結(jié)果肯定不正確。因此，要求直接的、第一手的資料，要求新資料。碩士學(xué)位論文和博士學(xué)位論文，一定要有相當(dāng)?shù)腵外文資料。
現(xiàn)在常見的問題之一：資料貧乏。
不少學(xué)位論文，選題不錯，文筆也很好，但沒有什么資料。沒有資料，文中的一些觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)見解、結(jié)論是怎么得出的？現(xiàn)在有一種傾向，讀的書不多，寫的書不少，光見產(chǎn)出，不見投入，單靠自己思考。這樣的研究成果究竟有多大價(jià)值？給你的感覺，大本大本的著作，長篇長篇的論文，就象沙灘上的一座座高樓。
常見問題之二：是資料陳舊。
[1][2][3]。
設(shè)計(jì)論文題目篇八
2．《成績管理系統(tǒng)》設(shè)計(jì)（用c語言實(shí)現(xiàn)）。
3．。
軟件設(shè)計(jì)：超級商場進(jìn)銷存管理系統(tǒng)（可選：基于web網(wǎng)絡(luò)版、基于com+網(wǎng)絡(luò)版、s/c網(wǎng)絡(luò)版）。
4．。
vb專題網(wǎng)站的建設(shè)。
5．《信息技術(shù)教育》多媒體教學(xué)課件制作。
6．《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》多媒體教學(xué)課件制作。
7．供電部門用電計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
8．計(jì)算機(jī)房管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
9．網(wǎng)上教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
10．淺談試卷智能生成系統(tǒng)的開發(fā)。
11．多媒體教學(xué)課件制作。
xp。
或
authorware等。
課題二：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。
課題簡介：數(shù)據(jù)庫技術(shù)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)重要領(lǐng)域。利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)的應(yīng)用（管理）系統(tǒng)，在各行各業(yè)都有著廣泛應(yīng)用。本課題擬對某一應(yīng)用系統(tǒng)（如收費(fèi)管理、教材管理、人事管理等）進(jìn)行市場調(diào)節(jié)及需求分析，利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)開發(fā)相應(yīng)應(yīng)用管理系統(tǒng)，并通過用戶反饋，加以完善。選用開發(fā)軟件可以是vb，vfp等。
12．旅游酒店訂單管理系統(tǒng)。
本程序可以對酒店，酒店房間進(jìn)行編輯，查詢，統(tǒng)計(jì)。訂單管理模塊可以統(tǒng)計(jì)客戶訂單，訂單查詢，訂單打印。
13．網(wǎng)吧管理、計(jì)費(fèi)。
本系統(tǒng)可以對網(wǎng)吧，公司內(nèi)部網(wǎng)進(jìn)行管理。管理計(jì)算機(jī)，用戶上機(jī)時(shí)間、內(nèi)容，計(jì)時(shí)計(jì)費(fèi)，飲料等管理。分服務(wù)器端和客戶端軟件。
14．非稅收入資金結(jié)算系統(tǒng)。
本系統(tǒng)包括科目錄入、
15．商場管理系統(tǒng)。
本系統(tǒng)是個(gè)大型商場管理系統(tǒng)，具有進(jìn)貨、庫存、銷售、結(jié)算、物價(jià)、合同等功能。
16．智力競賽搶答計(jì)分系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
17．學(xué)校自動廣播打鈴系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
18．學(xué)英語智力游戲開發(fā)。
19．單片機(jī)應(yīng)用開發(fā)。
20．office。
vba。
應(yīng)用與開發(fā)。
21．x。
x
科目教學(xué)特點(diǎn)及課件開發(fā)。
22．x。
x
學(xué)校網(wǎng)站的規(guī)劃與制作。
23．全flash。
網(wǎng)站制作。
24．學(xué)生論壇的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
25.潮汕話電子書《三字經(jīng)》制作。
設(shè)計(jì)論文題目篇九
3、建筑業(yè)人工成本上漲趨勢及應(yīng)對策略研究。
4、我國軍民融合產(chǎn)業(yè)融資問題研究。
5、電動汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施投資價(jià)值驅(qū)動因素研究。
6、基于面板數(shù)據(jù)的中國股份制商業(yè)銀行資本效率實(shí)證分析。
7、我國商業(yè)銀行盈利模式市場化轉(zhuǎn)型研究。
8、融資約束與企業(yè)貿(mào)易模式選擇。
9、我國紡織服裝上市公司社會責(zé)任履行能力的提升研究。
10、掙值法用于建筑工程成本控制的研究。
11、事務(wù)所行業(yè)專長與審計(jì)質(zhì)量的關(guān)系。
12、煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)對企業(yè)價(jià)值影響的實(shí)證研究。
13、制造業(yè)上市公司成本費(fèi)用變動對財(cái)務(wù)競爭力的影響。
14、化石能源低位下的中國碳減排成本研究。
15、融資方式對我國醫(yī)藥制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出影響的區(qū)域差異研究。
16、s公司物流海運(yùn)成本優(yōu)化。
17、n公司epc項(xiàng)目成本超支原因分析與對策研究。
18、內(nèi)部控制視角下高等學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其防范研究。
19、hq公司物流成本的控制與優(yōu)化。
20、大型設(shè)備吊裝總承包項(xiàng)目的費(fèi)用控制。
21、第四季度金融會計(jì)動態(tài)。
22、企業(yè)金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及防范措施淺析。
23、關(guān)于強(qiáng)化金融會計(jì)內(nèi)部審計(jì)的對策探討。
24、基于金融會計(jì)視角分析金融風(fēng)險(xiǎn)的合理防控。
25、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對傳統(tǒng)金融會計(jì)的影響。
6、新型金融環(huán)境下金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的原因分析。
27、淺述互聯(lián)網(wǎng)金融會計(jì)核算及稅收管理。
28、淺談互聯(lián)網(wǎng)金融會計(jì)核算問題。
29、第一季度金融會計(jì)動態(tài)。
30、商業(yè)銀行金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制。
31、企業(yè)金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)原因的分析及防范措施。
32、淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代下金融會計(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
33、企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)因素及合理化防范路徑分析。
35、新形勢下金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)成因與防范措施研究。
36、基于金融會計(jì)視角分析金融風(fēng)險(xiǎn)的合理防控策略。
37、基于金融會計(jì)視角分析金融風(fēng)險(xiǎn)的合理防控。
38、分析金融會計(jì)視角下的金融風(fēng)險(xiǎn)防范。
39、應(yīng)用型高校金融會計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究。
40、互聯(lián)網(wǎng)金融會計(jì)核算問題分析。
41、中國會計(jì)學(xué)會金融會計(jì)專業(yè)委員會20學(xué)術(shù)年會召開。
42、企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)因素及防范路徑。
43、信息化背景下的金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析。
44、加強(qiáng)企業(yè)金融會計(jì)制度建設(shè)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
45、淺析金融會計(jì)。
46、淺談金融會計(jì)綜合效益指標(biāo)創(chuàng)新管理問題。
47、企業(yè)金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)原因的分析及防范措施。
48、企業(yè)金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)原因的分析及防范措施。
49、金融會計(jì)信息系統(tǒng)市場環(huán)境的塑造。
50、企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)因素及合理化防范對策。
設(shè)計(jì)論文題目篇十
3.制造業(yè)上市公司負(fù)債融資對投資行為影響的實(shí)證研究。
4.遼寧裝備制造業(yè)上市公司可持續(xù)增長能力評價(jià)研究。
5.j銀行n支行操作風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制的研究。
6.k銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制研究。
7.基于商譽(yù)-凈資產(chǎn)模型的商業(yè)銀行價(jià)值評估研究。
8.我國金融類上市公司社會責(zé)任績效和財(cái)務(wù)績效的關(guān)系研究。
9.表外業(yè)務(wù)發(fā)展對商業(yè)銀行績效和風(fēng)險(xiǎn)水平影響的實(shí)證研究。
10.在華外資銀行盈利能力差異性與影響因素研究。
11.h銀行基于平衡計(jì)分卡的績效管理研究。
12.評估機(jī)構(gòu)倫理氣氛與評估師越軌行為關(guān)系研究。
13.會計(jì)師事務(wù)所合伙人內(nèi)部治理機(jī)制研究。
14.地方高校預(yù)算控制體系研究。
15.建設(shè)銀行黑龍江省分行會計(jì)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
16.我國上市鋼鐵企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警及應(yīng)用研究。
17.政治關(guān)聯(lián)對鐵路債務(wù)融資能力影響及風(fēng)險(xiǎn)管控研究。
18.農(nóng)民專業(yè)合作社績效及影響因素研究。
19.醫(yī)藥制造業(yè)上市公司廣告支出與財(cái)務(wù)績效的關(guān)系研究。
20.岳池縣農(nóng)村白酒企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究。
21.基于財(cái)務(wù)視角的電力基建工程風(fēng)險(xiǎn)控制研究。
22.流通成本變動與制造業(yè)空間集聚的機(jī)制分析。
23.出口代理企業(yè)內(nèi)部控制體系構(gòu)建與評價(jià)。
24.利率市場化環(huán)境下hf農(nóng)商行內(nèi)部資金轉(zhuǎn)移定價(jià)系統(tǒng)構(gòu)建研究。
25.綠色建筑運(yùn)營階段隱性成本估算模型研究。
26.齊二機(jī)床公司成本控制問題研究。
27.我國小額貸款公司債權(quán)融資問題研究。
28.a航運(yùn)公司內(nèi)部控制缺陷研究。
29.我國制造業(yè)上市公司信用風(fēng)險(xiǎn)評估研究。
30.制造業(yè)企業(yè)預(yù)算管理的完善研究。
31.金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)在企業(yè)中的原因和防范措施。
32.如何防范與化解金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
33.企業(yè)金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)原因的分析及防范措施。
34.如何發(fā)揮金融會計(jì)在金融風(fēng)險(xiǎn)防范中的作用。
35.安徽省金融會計(jì)學(xué)會召開第四次會員代表大會暨四屆一次理事會。
36.淺談金融會計(jì)在防范金融風(fēng)險(xiǎn)中的作用。
37.保險(xiǎn)行業(yè)金融會計(jì)在防范金融風(fēng)險(xiǎn)中的作用。
38.新型金融環(huán)境下金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)成因與防范措施分析。
39.互聯(lián)網(wǎng)金融會計(jì)監(jiān)督探討。
40.企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)因素及合理化防范路徑思考。
41.金融會計(jì)國際化對我國商業(yè)銀行的影響研究。
42.企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)防范及控制。
43.企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)防范及控制。
44.企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)防范及控制。
45.結(jié)合金融會計(jì)的角度探討金融風(fēng)險(xiǎn)防范。
46.金融會計(jì)理論在茶葉經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用。
47.以金融會計(jì)服務(wù)促進(jìn)區(qū)域茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究。
48.淺析商業(yè)銀行金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制。
49.金融會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范措施分析。
50.企業(yè)金融會計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)防范及控制。
畢業(yè)論文基本要求：
寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析，解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個(gè)側(cè)面。
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查研究；文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個(gè)教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報(bào)告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個(gè)過程，其中開題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個(gè)過程，也是論文能否進(jìn)行的一個(gè)重要指標(biāo)。
設(shè)計(jì)論文題目篇十一
2、品牌汽車大數(shù)據(jù)評分研究。
3、教育大數(shù)據(jù)支撐下“以學(xué)定教”教學(xué)模式建構(gòu)與應(yīng)用。
4、基于大數(shù)據(jù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究。
5、大數(shù)據(jù)視域下山東省農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展問題研究。
6、信息化環(huán)境下全面預(yù)算管理應(yīng)用研究。
7、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中央企業(yè)集團(tuán)資金管控研究。
8、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的大數(shù)據(jù)壟斷法律問題研究。
9、大數(shù)據(jù)應(yīng)用對快遞企業(yè)競爭力的影響研究。
10、生鮮電商o2o模式網(wǎng)絡(luò)營銷研究。
11、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國稅收征管模式的研究。
12、我國大中型商業(yè)銀行數(shù)字化影響研究。
13、我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的跨國并購研究。
14、基于impala+ria+svg的鐵路配電監(jiān)控信息集群處理技術(shù)研究。
15、面向阿里云的鐵路大數(shù)據(jù)供電管理信息系統(tǒng)遷移研究。
16、基于分布式kafka隊(duì)列和流計(jì)算集群的鐵道供電監(jiān)控實(shí)時(shí)處理研究。
17、分布式流處理的鐵道供電監(jiān)控大數(shù)據(jù)集群容錯技術(shù)研究。
18、基于大數(shù)據(jù)的高速公路經(jīng)營信息分析系統(tǒng)。
19、基于多數(shù)據(jù)源的水利數(shù)據(jù)獲取及大數(shù)據(jù)服務(wù)。
20、面向柑橘病蟲害預(yù)警的hadoop數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)研究。
21、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究。
22、大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校思想政治教育的創(chuàng)新研究。
23、基于hadoop的高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)研究與實(shí)現(xiàn)。
24、基于mapreduce大數(shù)據(jù)連接算法優(yōu)化研究。
25、spark環(huán)境下場景圖像的分類研究。
26、基于mongodb的知識共享平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
27、突發(fā)事件微博輿情的話題發(fā)現(xiàn)和熱度預(yù)測研究。
28、浙江廣電全國“兩會”融媒體報(bào)道研究。
29、移動互聯(lián)時(shí)代新聞編輯力探析。
30、大數(shù)據(jù)時(shí)代突發(fā)事件新聞報(bào)道研究。
31、sn省電力公司基于資產(chǎn)全壽命成本招標(biāo)采購改進(jìn)研究。
32、制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級影響因素及其實(shí)證研究。
33、信息化背景下企業(yè)虛開增值稅發(fā)票的審計(jì)研究。
34、基于hadoop的軟包印刷設(shè)備售后數(shù)據(jù)研究與分析。
35、基于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的教育評估和決策研究。
36、面向新型智庫應(yīng)用的政務(wù)大數(shù)據(jù)開放共享機(jī)制研究。
37、“一帶一路”新型智庫平臺大數(shù)據(jù)管理服務(wù)體系建設(shè)研究。
38、基于大數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)交通流預(yù)測方法研究。
39、基于hadoop與ssm的大數(shù)據(jù)云存儲平臺設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
40、遠(yuǎn)程健康監(jiān)護(hù)大數(shù)據(jù)質(zhì)量優(yōu)化控制方法研究。
41、大數(shù)據(jù)環(huán)境下y公司財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型研究。
42、基于隨機(jī)森林的大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)缺失插補(bǔ)方法。
43、大數(shù)據(jù)時(shí)代體育用品企業(yè)營銷變革研究。
44、基于大數(shù)據(jù)的醫(yī)保審計(jì)研究。
45、基于數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)字出版crm應(yīng)用研究。
46、大數(shù)據(jù)時(shí)代個(gè)人信息權(quán)的立法保護(hù)。
47、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展能緩解中小企業(yè)融資難么?
48、大數(shù)據(jù)時(shí)代北京市流動人口治理研究。
49、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的電視綜藝節(jié)目創(chuàng)新策略研究。
50、大數(shù)據(jù)時(shí)代隱私權(quán)保護(hù)研究。
1、基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng)綜合評價(jià)方法。
2、管理信息系統(tǒng)中多用戶權(quán)限管理的研究及實(shí)現(xiàn)。
3、地震應(yīng)急指揮管理信息系統(tǒng)的探討。
4、高速公路管理信息系統(tǒng)中的共用信息平臺。
5、中國水土保持管理信息系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案。
6、基于mvc模式和net的公司內(nèi)部管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
7、電力管理信息系統(tǒng)中圖形的web發(fā)布。
8、土地利用總體規(guī)劃管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。
9、企業(yè)管理信息系統(tǒng)研究綜述。
10、基于gis的水資源管理信息系統(tǒng)。
11、管理信息系統(tǒng)通用查詢工具的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
12、管理信息系統(tǒng)的發(fā)展動因及趨勢研究。
13、基于intranet的新一代電力企業(yè)管理信息系統(tǒng)。
14、net技術(shù)在管理信息系統(tǒng)開發(fā)中的應(yīng)用。
15、管理信息系統(tǒng)中的安全性研究。
16、實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用。
17、土地利用總體規(guī)劃管理信息系統(tǒng)研制:以江陰市及桐岐鎮(zhèn)為例。
18、管理信息系統(tǒng)綜合評價(jià)的數(shù)學(xué)模型。
19、上海交通大學(xué)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
20、地方環(huán)境管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則與開發(fā)程序。
21、大數(shù)據(jù):信息技術(shù)與信息管理的一次變革。
22、信息管理技術(shù)視角下微博研究綜述與趨勢分析。
23、論涉稅信息管理能力與稅制結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
24、基于信息生態(tài)鏈理論的信息管理流程重組。
25、教育大數(shù)據(jù)背景下學(xué)分銀行信息管理平臺設(shè)計(jì)理念與技術(shù)架構(gòu)研究。
26、中國大陸信息管理與信息系統(tǒng)研究現(xiàn)狀評述。
27、面向整體政府的政府信息管理研究——以澳大利亞為例。
28、大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析與構(gòu)建。
29、高通量下水稻育種網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)。
30、基于國營農(nóng)場的作物生產(chǎn)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
31、從信息管理到知識管理。
32、智慧的交融有益的啟示。
33、大數(shù)據(jù)視角下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)研究。
34、企業(yè)信息管理人員信息行為和信息素養(yǎng)研究。
35、從國際個(gè)人信息管理專題研討會(ispim)看當(dāng)前個(gè)人信息管理研究的熱點(diǎn)。
36、面向公共危機(jī)決策的信息管理機(jī)制研究。
37、基于rfid與zigbee的羊場養(yǎng)殖信息管理系統(tǒng)。
38、政府危機(jī)信息管理聯(lián)動系統(tǒng)模型構(gòu)建。
39、信息管理系統(tǒng)在醫(yī)院績效考核分配中的應(yīng)用研究。
40、基于bim的建設(shè)領(lǐng)域文本信息管理研究。
41、移動智能設(shè)備個(gè)人信息管理——以在校大學(xué)生和研究生為例。
42、基于net的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
43、大數(shù)據(jù)時(shí)代下信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)模式研究。
44、供應(yīng)鏈管理模式下產(chǎn)業(yè)主體協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制研究。
45、基于遠(yuǎn)程通訊的農(nóng)田信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
46、從邊緣到中心:信息管理研究的學(xué)科范型嬗變。
47、信息管理理論視角下差錯信息資源的研究。
48、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥衛(wèi)生方向)專業(yè)學(xué)生擇業(yè)預(yù)期與就業(yè)能力研究。
49、信息管理學(xué)科整合的變革路徑研究。
50、混合架構(gòu)智能溫室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
1、談軟件開發(fā)中的需求分析。
2、淺談插件化軟件開發(fā)。
3、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在植保軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
4、onboard:以數(shù)據(jù)驅(qū)動的敏捷軟件開發(fā)協(xié)同工具。
5、國產(chǎn)信息技術(shù)在支付系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。
6、基于tee技術(shù)的移動支付研究。
7、視頻圖像處理的方法與實(shí)現(xiàn)。
8、電動汽車充電站智能管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
9、結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化中變量連接算法研究與軟件實(shí)現(xiàn)。
10、基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能公交車系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
11、基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析。
12、微課在計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件類課程教學(xué)中的應(yīng)用。
13、地方普通院校卓越軟件工程師培養(yǎng)模式探究與實(shí)踐。
14、高校創(chuàng)新型php軟件人才培養(yǎng)模式改革。
15、高職軟件類專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力評價(jià)體系研究。
16、程序語言與軟件開發(fā)在計(jì)算機(jī)中的分析。
17、汽車運(yùn)行加載力模擬軟件的研究與開發(fā)。
18、地表殘余移動變形預(yù)測軟件開發(fā)。
19、管殼式換熱器熱力計(jì)算軟件的開發(fā)。
20、面向信息系統(tǒng)軟件開發(fā)項(xiàng)目的管理方法。
21、基于平衡計(jì)分卡的績效管理軟件系統(tǒng)開發(fā)。
22、基于智能手機(jī)的盲人語言應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)。
23、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)架構(gòu)原理研究。
24、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的現(xiàn)狀及應(yīng)用探究。
25、用戶二次開發(fā)軟件的兼容性架構(gòu)設(shè)計(jì)。
26、基于軟構(gòu)件的軟件開發(fā)框架研究。
27、面向軟件開發(fā)信息庫的數(shù)據(jù)挖掘綜述。
28、模型驅(qū)動的軟件開發(fā)模式研究。
29、以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》為核心的軟件開發(fā)課程群建設(shè)。
30、護(hù)理信息網(wǎng)絡(luò)化管理的研究與軟件開發(fā)。
31、分層技術(shù)在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
32、軟件開發(fā)生命周期法比較之敏捷與傳統(tǒng)。
33、基于虛擬硬件在環(huán)的控制軟件開發(fā)。
34、項(xiàng)目管理在軟件開發(fā)中的應(yīng)用分析。
35、項(xiàng)目管理在軟件開發(fā)中的應(yīng)用研究。
36、軟件開發(fā)中的設(shè)計(jì)原則。
37、基于學(xué)習(xí)遺忘作用的人員調(diào)度實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其軟件開發(fā)。
38、基于網(wǎng)絡(luò)的可信軟件大規(guī)模協(xié)同開發(fā)與演化。
39、華池油田結(jié)垢預(yù)測及軟件開發(fā)。
40、探析計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的規(guī)范化。
41、軟件開發(fā)自動化平臺的研究與應(yīng)用。
42、架構(gòu)和面向?qū)ο蠹夹g(shù)在plc軟件開發(fā)中的應(yīng)用。
43、國外xbrl軟件開發(fā)技術(shù)比較及啟示。
44、企業(yè)軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化探討。
45、智能手機(jī)操作系統(tǒng)及其googleandroid上的軟件開發(fā)。
46、淺析軟件測試在軟件開發(fā)中的重要意義——從軟件功能測試的作用談起。
47、軟件配置管理在軟件開發(fā)平臺中的應(yīng)用。
48、軟件開發(fā)成本估算模型的研究。
49、軟件開發(fā)績效評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。
50、淺談計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用研究與趨勢。
設(shè)計(jì)論文題目篇十二
系列廣告是指在同一廣告媒介或不同媒介連續(xù)傳播的一組廣告，這組廣告是基于同一主題或同一風(fēng)格的廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)表現(xiàn)。系列廣告在一定的時(shí)間連續(xù)發(fā)布，彼此之間相隔時(shí)間不長，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的認(rèn)知。系列廣告與單一廣告相比具有創(chuàng)意的延續(xù)性，時(shí)空的擴(kuò)展性，多種媒體的差異性，廣告的整體與連續(xù)性。所以系列廣告較單一廣告在視覺感受、傳播力度、效果持久方面更具優(yōu)勢。
(一)層層遞進(jìn)型。在發(fā)布廣告時(shí)依據(jù)每一時(shí)期目標(biāo)市場的特征進(jìn)行推進(jìn)，每次廣告將前一次廣告概念進(jìn)行進(jìn)一步演繹，層層推進(jìn)表現(xiàn)廣告創(chuàng)意，表達(dá)廣告主題。其在形式上對信息做進(jìn)一步深入挖掘，使受眾由淺入深的了解廣告信息，并逐步了解廣告的目標(biāo)與發(fā)展，此形式可以傳達(dá)彼此關(guān)聯(lián)、層層遞進(jìn)的信息，使受眾對廣告信息的理解與認(rèn)識不斷深入，從而達(dá)到廣告效應(yīng)。
(二)信息并列型。這種類型的系列廣告，每一單篇分別反映不同的廣告信息，同時(shí)每一單篇之間又有一定的聯(lián)系，它們之間的信息表現(xiàn)為一種并列關(guān)系。其在形式上采用統(tǒng)一的格式，每次選擇不同的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行廣告創(chuàng)意，最終以組合方式完成整體廣告印象，可以多角度、全方位地實(shí)現(xiàn)廣告的價(jià)值功能。
(三)產(chǎn)品系列型。系列廣告具有種類多、聲勢大、連帶強(qiáng)的特點(diǎn)，在廣告宣傳時(shí)根據(jù)系列產(chǎn)品特征進(jìn)行針對性宣傳從而形成系列性特征，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的印象。
(一)廣告設(shè)計(jì)形式上的表現(xiàn)。1.同一種構(gòu)圖形式。其是指圖形，文字、設(shè)計(jì)布局統(tǒng)一，但圖形元素與文字內(nèi)容根據(jù)主題進(jìn)行系列變化，在視覺效果上風(fēng)格非常接近，從而形成整體一致的系列化感覺。2.同一色調(diào)協(xié)調(diào)。每種設(shè)計(jì)的構(gòu)圖、布局有所變化，但字體設(shè)計(jì)、圖形處理風(fēng)格一致，在視覺上有強(qiáng)烈的整體系列感受。3.同一造型元素。在系列廣告中，同一的造型元素，但文字、內(nèi)容有所變化，編排布局有所不同，但在視覺上營造出整體系列的效果。4.同一設(shè)計(jì)風(fēng)格。在廣告設(shè)計(jì)時(shí)同一的設(shè)計(jì)風(fēng)格會在視覺效果上產(chǎn)生整體一致的感覺，從而形成系列廣告。
(二)廣告內(nèi)容上的體現(xiàn).系列化的廣告應(yīng)充分考慮到各個(gè)廣告間在變化中的聯(lián)系，雖然各個(gè)廣告的創(chuàng)意角度、表現(xiàn)方位不同，但都是表述同一個(gè)觀念或同一個(gè)主題，讓每次的廣告與觀眾見面時(shí)，都有熟悉的感受，從而使他們接受的信息不斷加強(qiáng)，以達(dá)到同一的傳播目的。如可口可樂系列廣告，從“加量不加價(jià)，馬年歡樂多”到“可口更可樂，羊年喜洋洋”再到“加量不加價(jià)，金猴賀新春”,可口可樂的新年促銷廣告在風(fēng)格上都有明顯的統(tǒng)一性與整體性。1.獨(dú)特的形象代言。廣告中運(yùn)用中國傳統(tǒng)元素，必然會對消費(fèi)者有更大的觸動，引起共鳴，所以可口可樂運(yùn)用一對系著紅肚兜的小泥人，而小泥娃娃惟妙惟肖的快樂表情深深地吸引了中國的觀眾。2.合家團(tuán)圓的新年歡樂場景。在新年里有些元素是亙古不變的，如闔家團(tuán)圓，春聯(lián)，鞭炮，這些也一一用到廣告中，營造了歡樂的新年氣氛。3.生肖的巧妙呈現(xiàn)。生肖是中國年的象征之一，可口可樂廣告除了講述合家歡聚的天倫之樂，還通過小泥人與生肖的互動，在強(qiáng)調(diào)新年氣氛的同時(shí)，更為來年的產(chǎn)品打下伏筆。
四、系列廣告的策略分析。
系列廣告的內(nèi)容對其質(zhì)量具有決定作用。系列廣告的內(nèi)容應(yīng)充分與產(chǎn)品個(gè)性結(jié)合，要有自己的特性。
(一)獨(dú)特的銷售主張.廣告的表現(xiàn)內(nèi)容要與獨(dú)特的銷售主張統(tǒng)一，因此，系列廣告中各篇廣告的策劃必須服從于一個(gè)統(tǒng)一的主題，這個(gè)主題同時(shí)是廣告的一個(gè)有力賣點(diǎn)，即獨(dú)特的銷售主張。比如紫薇系列廣告陽光行動系列，主要突出的是全景陽光然后從戶型的各個(gè)側(cè)面系列表達(dá)，從而達(dá)到宣傳目的。
(二)遞進(jìn)式宣傳.系列廣告之所以能發(fā)揮比單一廣告更大的威力，就在于它的系列性，這種系列性不僅需要通過有意的提示來表現(xiàn)，更需要通過精心的層次設(shè)計(jì)來發(fā)揮系列廣告的引力作用，從而達(dá)到目的。系列廣告最便捷的方法是通過高密度的廣告投放，此種方式耗費(fèi)大，對策劃的要求較高。而系列廣告最為引人注意的照應(yīng)方式是懸念，此種方式與促銷結(jié)合，效果極佳。
(三)廣告賣點(diǎn)要突出.系列廣告主題是賣點(diǎn)，各分題也同樣是一個(gè)賣點(diǎn)。強(qiáng)點(diǎn)突出賣點(diǎn)，主要從便于受眾理解并接受信息的角度出發(fā)。由于系列廣告常常不像策劃者所想的那樣，受眾收到的或許只是系列廣告某一期的某一個(gè)信息，所以必須強(qiáng)調(diào)賣點(diǎn)。
本文簡單分析系列廣告的設(shè)計(jì)表現(xiàn)和策略，在具體的應(yīng)用時(shí)，由于面臨的廣告策劃環(huán)境不同，常常會表現(xiàn)出差異，因此，系列廣告成功的關(guān)鍵還在于廣告制定者的靈活把握與精心設(shè)計(jì)。
參考文獻(xiàn)：
[1]潘強(qiáng).廣告設(shè)計(jì)[m].科學(xué)出版社，2011.
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[3]張青.平面廣告設(shè)計(jì)經(jīng)典案例剖析[m].人民郵電出版社，2003.
設(shè)計(jì)論文題目篇十三
企業(yè)知識類型及其相關(guān)研究[1]_隱性知識。
企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警指標(biāo)篩選探究_因子分析。
企業(yè)隱性知識管理及其相關(guān)研究[1]_顯性知識。
企業(yè)生命周期與戰(zhàn)略選擇的實(shí)證分析--蒙牛乳業(yè)集團(tuán)發(fā)展進(jìn)程案例分析。
企業(yè)it能力影響因素探究_競爭優(yōu)勢。
企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架比較研究_現(xiàn)代企業(yè)管理論文。
企業(yè)利益相關(guān)者利益需求及納入方法研究_分析。
企業(yè)員工工作自主性量表編制_維度。
企業(yè)并購財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析_企業(yè)管理論文。
企業(yè)戰(zhàn)略淺論_存在問題。
設(shè)計(jì)論文題目篇十四
3、臨沂方言對英語輔音音素發(fā)音的負(fù)遷移及方式。
4、英語重音看漢腔英語。
5、論英語專業(yè)學(xué)生跨文化交際本事的培養(yǎng)。
6、關(guān)聯(lián)認(rèn)知語境對話語標(biāo)記語的解釋。
7、來源于地名的英語詞匯的隱喻映射。
8、貿(mào)易統(tǒng)計(jì)差異與中美貿(mào)易平衡問題。
9、淺析商品說明書的翻譯。
10、中美刑法因果關(guān)系的差異。
11、文化差異對中美商務(wù)談判的影響及談判策略的選擇。
12、談中美兩國地學(xué)本科高等教育的幾點(diǎn)差異。
13、淺析中美反傾銷法律及實(shí)踐的差異。
14、交際教學(xué)法在中國英語教學(xué)中的運(yùn)用。
15、從語言文化差異視角看英漢幽默翻譯。
16、新聞委婉語語用功能分析。
17、從電影《花木蘭》中看中美文化的嫁接。
18、淺析湯姆·索亞性格特征。
19、漢英文字發(fā)音特點(diǎn)比較。
20、中美家庭教育的差異。
21、簡述現(xiàn)代英語流行語。
22、在中英文化背景下對隱喻的理解。
23、跨文化交際中的中美文化差異。
24、從《畢業(yè)生》看美國六十年代的反文化運(yùn)動。
25、英漢詞匯中色彩詞的語義。
26、中美版權(quán)侵權(quán)行為結(jié)構(gòu)的差異。
27、美國英語與英國英語語音及拼寫之差異。
28、略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異。
29、略論中美日韓學(xué)前情感教育之民族差異。
30、淺析論英國工會在戰(zhàn)后英國政治重建中的主角定位及其政治文化內(nèi)涵。
設(shè)計(jì)論文題目篇十五
4
人員已定。
郭蘭英。
2
程序執(zhí)行結(jié)果模擬器。
3
人員已定。
3
計(jì)算機(jī)硬件檢測系統(tǒng)。
2
4
圖象處理軟件。
3
5
its信息平臺的設(shè)計(jì)與分析。
張衛(wèi)鋼。
6
基于b/s的職工信息管理系統(tǒng)。
3
7
ibutton及其應(yīng)用。
8
工作備忘錄的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
9
基于matlab數(shù)據(jù)仿真。
2
10。
基于delphi的數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)。
11。
長大附中學(xué)籍管理軟件。
3
人員已定。
高一凡。
12。
動態(tài)網(wǎng)站制作。
2
揣錦華。
13。
數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)。
2
14。
網(wǎng)站視頻點(diǎn)播。
2
15。
24點(diǎn)游戲。
16。
趣味繪圖。
2
17。
聊天程序。
18。
小學(xué)算術(shù)加減法教學(xué)軟件設(shè)計(jì)。
丁愛玲。
19。
個(gè)人網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與友情連接。
20。
圖像處理軟件包。
2
21。
學(xué)生英語試題題庫及判分系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)。
22。
家庭理財(cái)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
2
23。
人事信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
24。
計(jì)量管理信息系統(tǒng)。
2
25。
字符智能識別方法研究。
2
25。
基于圖像分析的公路路面破損統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。
27。
vb數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
2
馬榮貴。
28。
vc數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
3
29。
虛擬儀器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
2
30。
光柵位移傳感器原理圖制作及仿真。
2
31。
網(wǎng)絡(luò)搜索引擎性能分析系統(tǒng)模型及設(shè)計(jì)。
2
王衛(wèi)亞。
32。
基于短信的智能導(dǎo)行系統(tǒng)模型及設(shè)計(jì)。
4
33。
待定。
2
34。
遠(yuǎn)程異步視頻授課系統(tǒng)研究。
4
徐建民。
35。
規(guī)劃設(shè)計(jì)中圖形處理技術(shù)。
3
36。
計(jì)算機(jī)圖形學(xué)在裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
3
37。
公路工程試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理與分析（vb與matlab）。
南春麗。
38。
城市信號交叉口禁左仿真。
3
39。
隨機(jī)仿真模型。
40。
高等級公路新線中線坐標(biāo)放樣cae。
41。
長安大學(xué)上下水地下管網(wǎng)地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
（本部、雁塔、小寨、渭水4個(gè)校區(qū)，各2人）。
8
崔尚森。
42。
油田測井?dāng)?shù)據(jù)繪圖軟件開發(fā)。
4
42。
待定。
2
43。
“電工學(xué)”課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。
3
邱彥章。
44。
“電磁場和波”課程試題庫的設(shè)計(jì)。
2
45。
地球物理數(shù)據(jù)反演系統(tǒng)中的圖形處理。
2
46。
電子教案中電路圖的繪制方法研究。
2
47。
net實(shí)現(xiàn)internet消息平臺（下分5個(gè)子題目，分別是：利用uml建立消息平臺，客戶端實(shí)現(xiàn)，服務(wù)端實(shí)現(xiàn)，登錄和用戶管理，聯(lián)調(diào)與測試）。
5
張紹陽。
48。
遠(yuǎn)程打印及計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)。
2
49。
機(jī)房無人值守系統(tǒng)。
3
50。
高速公路路網(wǎng)描述仿真模型構(gòu)建。
2
曹偉。
51。
基于xml的數(shù)據(jù)交換在分布式web系統(tǒng)中的應(yīng)用。
2
52。
基于關(guān)系數(shù)據(jù)庫的olap研究。
2
53。
等值線自動生成方法及程序?qū)崿F(xiàn)。
2
54。
基于ldap的語音服務(wù)（ip電話）中心研究。
2
55。
人工智能多媒體教學(xué)軟件。
4
張白一。
56。
bug系統(tǒng)的.設(shè)計(jì)。
2
57。
教學(xué)管理系統(tǒng)。
2
58。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用研究。
59。
校園導(dǎo)游gis系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
3
60。
客戶管理系統(tǒng)。
2
61。
基于web的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
2
周立。
62。
信息工程學(xué)院資料室信息管理系統(tǒng)。
2
63。
基于網(wǎng)絡(luò)的教材管理系統(tǒng)。
2
64。
石油工業(yè)儀器儀表質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心網(wǎng)站設(shè)計(jì)。
2
65。
非線性流水線調(diào)度算法動態(tài)演示程序設(shè)計(jì)。
66。
存儲體系地址映象及替換算法動態(tài)演示程序設(shè)計(jì)。
67。
醫(yī)院藥房管理系統(tǒng)。
2
李曉莉。
68。
門診劃價(jià)收費(fèi)系統(tǒng)。
2
69。
公交公司人事管理系統(tǒng)。
2
70。
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。
2
70。
網(wǎng)上圖書館（在線瀏覽及在線查詢）。
2
72。
工資計(jì)算系統(tǒng)。
2
73。
網(wǎng)上超市（電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)）。
2
74。
客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。
2
劉曉春。
75。
旅游資源研發(fā)網(wǎng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)。
2
76。
《操作系統(tǒng)》試題庫的設(shè)計(jì)。
2
77。
餐飲娛樂管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)。
2
78。
文語轉(zhuǎn)換系統(tǒng)（下分：電子詞料庫，特殊符號處理，文本切換，語音拼接4個(gè)子題目）。
4
任衛(wèi)軍。
79。
遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)服務(wù)平臺（網(wǎng)站設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)）。
2
80。
室外環(huán)境檢測模擬平臺（下分：控制臺軟件設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)傳輸程序，監(jiān)測軟件設(shè)計(jì)，硬件電路設(shè)計(jì)4個(gè)子題目）。
4
81。
圖像識別技術(shù)（計(jì)算特定物體的個(gè)數(shù)，圖像檢索技術(shù)）。
2
82。
圖像檢索系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。
3
徐琨。
83。
視頻會議系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。
3
人員已定。
84。
多媒體畢業(yè)紀(jì)念冊及播放系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)。
4
85。
網(wǎng)絡(luò)媒體播放器設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
3
人員已定。
86。
《數(shù)據(jù)結(jié)溝》算法的動態(tài)演示。
3
周琳。
87。
88。
長安大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所網(wǎng)站。
89。
客戶管理系統(tǒng)。
90。
設(shè)備管理系統(tǒng)。
2
91。
實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)。
2
92。
《多媒體軟件設(shè)計(jì)技術(shù)》課程cai的開發(fā)。
（10人按章節(jié)分工）。
10。
樊海瑋。
93。
新聞網(wǎng)頁自動生成系統(tǒng)的開發(fā)。
94。
網(wǎng)站開發(fā)。
95。
電子白板的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
安毅生。
96。
蟻群算法在動態(tài)tsp問題種的應(yīng)用研究。
97。
基于web的異步按需點(diǎn)播學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
2
98。
多媒體同步實(shí)時(shí)授課系統(tǒng)中應(yīng)用程序共享研究。
99。
協(xié)作編輯系統(tǒng)。
100。
基于web的遠(yuǎn)程測控制系統(tǒng)研究。
2
101。
基于b/s模式文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。
2
徐麗。
崔尚森。
102。
在線課題項(xiàng)目選題系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)。
2
103。
學(xué)生檔案信息管理系統(tǒng)的開發(fā)。
2
104。
在線圖書館信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)。
2
105。
瀏覽器過濾軟件實(shí)現(xiàn)。
李鵬。
張白一。
106。
基于局域網(wǎng)的ip數(shù)據(jù)包監(jiān)控軟件實(shí)現(xiàn)。
107。
wdm設(shè)備驅(qū)動程序開發(fā)―鍵盤過濾器。
108。
wdm設(shè)備驅(qū)動程序開發(fā)―鼠標(biāo)過濾器。
109。
基于openggl的虛擬場景漫游軟件設(shè)計(jì)。
110。
城市公交查詢系統(tǒng)。
111。
j2ee框架的構(gòu)建（weblogic+jbuilder）。
2
張琛恩。
郭蘭英。
112。
brokertoolproject(c/s結(jié)構(gòu))。
113。
多媒體開發(fā)與應(yīng)用（java2d,java3d,jmf,java圖形制作與動畫設(shè)計(jì)）。
3
114。
計(jì)算機(jī)輔修遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
2
李芳。
115。
《操作系統(tǒng)》典型算法實(shí)現(xiàn)。
3
116。
“女性天地”網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
3
117。
門禁管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。
2
118。
計(jì)算機(jī)系網(wǎng)站設(shè)計(jì)及建設(shè)。
3
陳亮亮。
119。
基于internet的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。
2
謝小軍。
120。
視頻點(diǎn)播系統(tǒng)。
121。
基于internet的車輛管理、調(diào)度系統(tǒng)。
2
122。
武裝工作管理系統(tǒng)。
2
123。
門禁式網(wǎng)絡(luò)機(jī)房計(jì)費(fèi)系統(tǒng)。
2
124。
成人教育學(xué)生檔案及成績管理系統(tǒng)。
3
125。
汽車綜合性能工位測控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與軟件實(shí)現(xiàn)。
3
趙祥模。
126。
汽車制動性能虛擬檢測儀器設(shè)計(jì)與軟件實(shí)現(xiàn)。
2
127。
基于lan的汽車性能微機(jī)檢測系統(tǒng)。
2
128。
汽車制動信號數(shù)字濾波及曲線擬合優(yōu)化方法研究。
129。
待定。
6
孫大躍。
130。
待定。
6
李鋼。
131。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課件設(shè)計(jì)。
4
趙彥。
設(shè)計(jì)論文題目篇十六
1論內(nèi)部控制。
2論內(nèi)部控制。
3wto對我國會計(jì)制度的影響研究。
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探。
5商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
6我國遭受反傾銷的現(xiàn)狀：原因及對策。
7論金融經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)防范。
8wto對我國商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
9wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
10wto對我國會計(jì)制度的影響研究。
11wto對我國企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究。
12加強(qiáng)會計(jì)電算化管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
13論我國穩(wěn)健貨幣政策。
14論內(nèi)部控制。
題目。
美國會計(jì)危機(jī)與會計(jì)準(zhǔn)則的制定。
會計(jì)電算化的應(yīng)用。
上市公司會計(jì)信息失真的原因、危害及治理對策。
企業(yè)對應(yīng)收帳款的處理意見。
淺談會計(jì)失真。
企業(yè)信用評估。
上市公司股利政策分析。
試論當(dāng)前財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的改革與發(fā)展。
金融工程。
債轉(zhuǎn)股。
淺談涉外企業(yè)的財(cái)務(wù)核算問題。
淺議企業(yè)內(nèi)部控制。
關(guān)于國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問題的`思考。
論知識經(jīng)濟(jì)對財(cái)務(wù)會計(jì)的影響。
論財(cái)務(wù)管理在企業(yè)運(yùn)營中的作用與意義。
對發(fā)展我國會計(jì)電算化工作的探討。
關(guān)于合并會計(jì)報(bào)表若干問題的探討。
關(guān)于會計(jì)誠信有關(guān)問題的研究。
析風(fēng)險(xiǎn)投資。
上市公司利潤操縱分析與實(shí)證。
淺談中外合資企業(yè)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)。
內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度的加強(qiáng)與完善。
淺談會計(jì)信息的披露。
論會計(jì)行業(yè)與會計(jì)人員的監(jiān)管。
關(guān)于會計(jì)誠信有關(guān)問題的研究。
淺析中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀。
淺論內(nèi)部控制。
上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整。
建立一套會計(jì)系統(tǒng)的思考。
論加強(qiáng)物流管理，提高企業(yè)效率。
會計(jì)信息的市場管制。
論應(yīng)收賬款融資。
優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)下的企業(yè)會計(jì)內(nèi)控制度。
公司清算的審計(jì)和會計(jì)問題。
盈余管理初探。
分析性復(fù)核的運(yùn)用。
淺析影響我國管理會計(jì)應(yīng)用的環(huán)境因素。
成本控制若干問題的探討。
論銀行會計(jì)的內(nèi)部控制。
論商業(yè)銀行法律制度。
真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
居民投資方式的研究。
論會計(jì)人員的后續(xù)教育。
設(shè)計(jì)論文題目篇十七
3、親子互動家具設(shè)計(jì)原則與要素的研究。
4、探究明式圈椅對現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)發(fā)展的影響。
5、淺析傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新運(yùn)用。
6、兒童家具的安全性設(shè)計(jì)探討。
7、古典家具多曲面逆向設(shè)計(jì)方法研究。
8、家具設(shè)計(jì)與微建筑設(shè)計(jì)的探析。
9、“新中式”家具的設(shè)計(jì)批評研究。
10、榫卯結(jié)構(gòu)家具設(shè)計(jì)分析與研究。
11、淺談家具設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和發(fā)展。
12、老年人家具人性化設(shè)計(jì)研究。
13、集體記憶重構(gòu)視角下的工業(yè)遺產(chǎn)型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園家具設(shè)計(jì)。
14、明式家具設(shè)計(jì)中的造物思想研究。
15、公共藝術(shù)形態(tài)下的校園家具設(shè)計(jì)策略。
16、拿破侖的設(shè)計(jì)革命--淺析拿破侖的個(gè)性和思想對帝政家具設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響。
17、以行為分析為導(dǎo)向的幼兒園家具設(shè)計(jì)研究。
18、淺談現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)中的秩序性元素。
19、基于形態(tài)原型演化的家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
20、基于有特殊立柱戶型的定制家具設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
21、淺析軌道交通視角下高速鐵路列車家具設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢。
22、關(guān)于蒙古族金屬工藝與家具裝飾構(gòu)件設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考。
23、淺評“羊舍”家具設(shè)計(jì)對中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)繼承與發(fā)展。
24、江蘇中小家具產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)管理研究--以設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理方法為例。
25、一體化設(shè)計(jì)理念下的中國家具與建筑。
26、當(dāng)代中國家具設(shè)計(jì)地域發(fā)展現(xiàn)狀。
27、木材加工余料再利用設(shè)計(jì)研究--以日本飛騨家具館木制工藝品為例。
28、基于新中式的臥室家具設(shè)計(jì)研究--以風(fēng)月弄荷臥室家具的設(shè)計(jì)為例。
29、創(chuàng)意設(shè)計(jì)在現(xiàn)代家具中的應(yīng)用研究。
30、古典家具虛擬展示平臺的設(shè)計(jì)研究。
31、基于租房客調(diào)研的家具設(shè)計(jì)要素探析。
32、打散重構(gòu)思維在家具設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。
33、基于互聯(lián)網(wǎng)的家具定制設(shè)計(jì)智能平臺的構(gòu)建研究。
34、創(chuàng)意家具的設(shè)計(jì)形式與構(gòu)思。
35、基于漆藝傳承與創(chuàng)新藝術(shù)背景下漆藝家具在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。
36、情感化設(shè)計(jì)視域下的模塊化家具創(chuàng)新研究--以城市新移民為例。
37、基于單片機(jī)的語音智能家具系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
38、折紙藝術(shù)在家具設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意探析。
39、寵物家具設(shè)計(jì)研究。
40、我國家具制造企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新戰(zhàn)略定位研究。
41、家具設(shè)計(jì)在室內(nèi)空間中的運(yùn)用。
42、現(xiàn)代辦公家具設(shè)計(jì)的多樣性探究。
43、嶺南傳統(tǒng)家具的色彩設(shè)計(jì)研究。
44、面向電子商務(wù)的圓竹家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究。
45、拿破侖的設(shè)計(jì)革命--淺析拿破侖的個(gè)性和思想對帝政家具設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響。
46、淺談家具在室內(nèi)設(shè)計(jì)中分割空間的作用。
47、模塊化家具設(shè)計(jì)在小戶型家居中的應(yīng)用。
48、基于“懷舊文化”視域下的家具設(shè)計(jì)研究。
49、公共空間陶瓷家具人性化設(shè)計(jì)研究。
50、《樸竹(竹茶家具設(shè)計(jì))》。
設(shè)計(jì)論文題目篇十八
2學(xué)校德育校本資源綜合應(yīng)用的研究與實(shí)踐
3影響教師進(jìn)行學(xué)科德育的主要問題及解決問題策略的研究
4”校本德育”的內(nèi)涵研究與實(shí)踐探索
5德育工作與學(xué)科教學(xué),研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系研究與滲透實(shí)踐
6新課程背景下的全員德育研究與實(shí)踐
二家庭教育與學(xué)校教育關(guān)系建設(shè)研究
1整體構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會和諧德育的研究與探索
2學(xué)校德育與家長學(xué)校發(fā)展研究
3家庭教育成功模式創(chuàng)建與推廣研究
4”問題學(xué)生”家庭教育的個(gè)案研究
5學(xué)校,家庭,社會青春期一體化模式的實(shí)踐研究
三學(xué)校德育方法,途徑,評價(jià)研究
1道德教育方法,途徑年級層次探索
2構(gòu)建學(xué)校與德育基地合作互動工作機(jī)制的研究
3發(fā)揮社會實(shí)踐活動的綜合德育功能的研究與探索
4新時(shí)期社區(qū)教育有效模式探索
5學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)踐與研究
6校園文化建設(shè)與學(xué)校德育的研究
7以社會實(shí)踐為德育載體的可操作研究
四學(xué)生教育工作研究
1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學(xué)生,學(xué)習(xí)困難型學(xué)生,行為習(xí)慣偏差型學(xué)生,心理狀態(tài)失衡型學(xué)生,留守子女學(xué)生,外來工學(xué)生,弱勢群體子女學(xué)生)
2學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索
五班主任工作及德育隊(duì)伍建設(shè)研究
1班主任專業(yè)化成長及培訓(xùn)工作的路徑研究與嘗試
2班主任工作管理與考核實(shí)踐研究
3新時(shí)期主題班會,家訪,家長會形式探索
4建立激勵機(jī)制,優(yōu)化班級管理的創(chuàng)新實(shí)踐
1學(xué)校心理教育與新型師生關(guān)系的構(gòu)建
2減少師源性心理傷害的對策研究
3中小學(xué)生心理健康問題及對策
4學(xué)校心理團(tuán)訓(xùn)的嘗試與反思
5心理健康教育與綜合實(shí)踐活動整合模式的研究
七網(wǎng)絡(luò)德育研究
1大眾傳媒,互聯(lián)網(wǎng)對青少年影響及對策研究
2校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)與管理研究
3德育與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)生活切入點(diǎn)的研究與實(shí)踐
設(shè)計(jì)論文題目篇十九
做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前一定要學(xué)好題目，下面是關(guān)于自動化畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，希望對大家有幫助!
1.視覺圖像采集及處理研究。
2.基于j2me平臺手機(jī)系統(tǒng)擴(kuò)展軟件開發(fā)。
3.柔性加工自動線的設(shè)計(jì)。
4.采用氧量—熱量信號的鍋爐燃燒控制系統(tǒng)。
5.伺服電機(jī)驅(qū)動的連鑄結(jié)晶器非正弦振動控制系統(tǒng)的研究。
6.基于反饋線性化方法的機(jī)械手跟蹤控制民用電梯的plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
7.基于系統(tǒng)狀態(tài)的不確定機(jī)械手模糊變結(jié)構(gòu)控制。
8.用plc控制真空吸砂機(jī)的.電氣控制設(shè)計(jì)。
9.基于計(jì)算力矩結(jié)構(gòu)的不確定機(jī)械手模糊控制。
10.基于gsm網(wǎng)的遠(yuǎn)程測控系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
11.基于虛擬儀器的智能安防監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。
12.用popov超穩(wěn)定理論設(shè)計(jì)mracs及仿真研究。
13.有機(jī)脂水玻璃自硬砂制芯生產(chǎn)線電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
14.基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)習(xí)的pid控制算法研究。
15.火電廠燃燒控制系統(tǒng)仿真研究。
++實(shí)現(xiàn)的多路連鑄結(jié)晶器振動波形發(fā)生器。
17.利用線性網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線性預(yù)測和自適應(yīng)預(yù)測。
18.基于plc的音樂噴泉系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
19.超聲波汽車防撞器的研制。
20.電液振動實(shí)驗(yàn)臺伺服控制器設(shè)計(jì)。
21.機(jī)械手魯棒鎮(zhèn)定和魯棒跟蹤控制。
22.微機(jī)控制污水綜合處理系統(tǒng)研究。
23.特定人語音識別算法的研究。
24.連續(xù)式全自動充氮奶粉包裝機(jī)控制系統(tǒng)研制。
25.神經(jīng)元pid控制器設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
設(shè)計(jì)論文題目篇二十
但下面幾道題目，是作者根據(jù)個(gè)人面試經(jīng)歷和對職場理解所擬出的，不一定非常準(zhǔn)確，但絕對是實(shí)用和有效的，建議在您的招聘題目中補(bǔ)上這一條，或許會有意想不到的收獲。
我要祝賀你，你的經(jīng)驗(yàn)系數(shù)大于1，假如是我招你，你被錄取了；如果答案是“no”，那你就危險(xiǎn)啦，呵呵，努力哦。
1年經(jīng)驗(yàn)：你做過什么樣的機(jī)器,介紹下大致結(jié)構(gòu)和一般設(shè)計(jì)流程?
2年經(jīng)驗(yàn)：談下常用加工方式的單位小時(shí)價(jià)格及所能達(dá)到精度?
3年經(jīng)驗(yàn)：介紹下你做機(jī)器所用到的標(biāo)準(zhǔn)件種類,(選擇其中一種要對方)作下選用介紹?
4年經(jīng)驗(yàn)：馬達(dá)有哪幾種,怎么選用,請簡單舉個(gè)實(shí)例??
5年經(jīng)驗(yàn)：這有幾塊隙鋼片,請憑目視和手感推測大概是多厚?
7年經(jīng)驗(yàn)：請告訴我一種閉著眼睛裝上后都不會崩刀的裁切機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及其原理
8年經(jīng)驗(yàn)：把這個(gè)產(chǎn)品拿回去,3天后告訴我機(jī)器怎么做?
8-10年經(jīng)驗(yàn)：請談?wù)勀愕臋C(jī)械設(shè)計(jì)觀
內(nèi)容概述：現(xiàn)在全國各地對人才的需求，早已經(jīng)不在聚焦在大學(xué)畢業(yè)生上面了，高校招生也成為了一項(xiàng)可以帶來巨大經(jīng)濟(jì)收益的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。真正具有篩選意義的考試，而且也是名副其實(shí)的激烈競爭就體現(xiàn)在了國家公務(wù)員的招考上面了。這種比例達(dá)到了一比五千之巨，令人咂舌。每年公務(wù)員考試才是體現(xiàn)了千軍萬馬過獨(dú)木橋的氣勢，這報(bào)考的人越多，錄取的標(biāo)準(zhǔn)也就越高。讓人感到有意思的是，這種考試的出題，每個(gè)地方倒是還有足夠的選題自主權(quán)。最近有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)布消息說，今年6月22號陜西商洛市的公務(wù)員面試考題非常犀利，讓人感到似乎是頓生老虎吃天，無處下手之感了。
俗話說：觀念決定思路，思路決定出路。經(jīng)過三十多年的歷練和演變，改革和創(chuàng)新的觀念早已經(jīng)不在是一句空洞的口號了。它變成了根深蒂固的基本工作原則在全國不同人群的心中扎下了根。而且這也是經(jīng)過了提煉濃縮再升華的過程，在這個(gè)普遍的原則下自然也就生出了很多的變異來了。這里就有了一個(gè)新鮮的具體實(shí)例了。
今年商洛市的公務(wù)員面試考題就搞得非常得別出心裁，讓人不知道怎么下手。
考題一：如果你是局長，你的績效獎金是下屬的三倍，員工不滿，媒體關(guān)注，你怎么辦？
考題二：領(lǐng)導(dǎo)把你的調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)改了，上級機(jī)關(guān)調(diào)查，領(lǐng)導(dǎo)讓你做深刻檢查，你怎么辦？
殊兙認(rèn)為這可以算是在正式考試中出現(xiàn)的'非正式考題，因?yàn)橄襁@類題目的設(shè)計(jì)定位，就決定了無法形成一個(gè)比較正式的答案。它的創(chuàng)新之處，1.有敢為天下先的勇氣的膽量，將現(xiàn)行官場之中存在的一些不夠陽光之處，作為考題的形式公布了出來，在資訊如此發(fā)達(dá)的今天，也可謂是昭告于天下了。這就是實(shí)際上正式承認(rèn)了目前官場中存在著這些不合理的成分。2.考題的設(shè)計(jì)也充分表明了目前部分地區(qū)的政府官員存在主義哲學(xué)的觀點(diǎn)。當(dāng)然，這種哲學(xué)觀點(diǎn)其實(shí)并沒有真正上升到理論的層面，而是現(xiàn)行行政體制下的江湖理論。考題中的個(gè)怎么辦，并不是希望找到解決這些問題的方法和措施，而是希望通過考試篩選的方式，讓考生能夠給出適應(yīng)這種既存模式的處世之道。
關(guān)于這兩道考題，回答的方式盡可以五花八門，別出心裁，也可以高喊理想主義的口號。有關(guān)新聞媒體的記者也就這些非標(biāo)準(zhǔn)的考題去采訪了公務(wù)員考試培訓(xùn)中心，培訓(xùn)老師也用了然于胸的口氣做了明確的結(jié)論：所以（似乎應(yīng)為有字）的考題都基于考察考生是否具備某一方面的能力，這個(gè)（考題），應(yīng)該都是平時(shí)工作中我們會遇到的問題。顯然，在培訓(xùn)老師眼睛里面，這些考題早就成為了標(biāo)準(zhǔn)的考試題目了。
可是不知道，記者是否考慮過，如果想真的確保通過這場公務(wù)員考試的話，僅以培訓(xùn)老師和機(jī)構(gòu)的理論教培能力，能夠給到考生以切實(shí)有效的標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？難到那些局長和心理面想的答案真的是那些想謀取培訓(xùn)費(fèi)用的書呆子們能夠給的出來的嗎？如果真的有此效果的話，那就好比中國專門有一個(gè)培養(yǎng)的軍事院校，這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也完全沒有再蝸居在內(nèi)陸小城，直接進(jìn)入北京的cbd中央商務(wù)區(qū)辦公即可了。
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