山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)(通用18篇)

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山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-16 04:23:08     小編:書(shū)香墨

讀后感是在讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考加以總結(jié)和概括的一種文字材料,它可以幫助我們深入思考作品的主題和內(nèi)涵,提升閱讀的體驗(yàn)。讀完一本好書(shū)后,我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄和分享。讀后感是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的理解和評(píng)價(jià),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地消化和吸收所讀書(shū)籍的內(nèi)容,增進(jìn)對(duì)作品的理解和領(lǐng)悟。讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的表達(dá),不僅可以幫助我們對(duì)所讀書(shū)籍進(jìn)行總結(jié)和概括,還可以使我們?cè)趯?xiě)作和表達(dá)方面得到鍛煉和提升。寫(xiě)讀后感時(shí),可以針對(duì)書(shū)中的某一問(wèn)題或主題進(jìn)行深入分析和探討,增加文章的深度和獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。這些讀后感范文涉及各種文學(xué)作品、歷史事件、理論觀點(diǎn)等,每一篇都展示了作者獨(dú)特的思考和感悟,希望能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)讀后感的靈感。讀后感是一種獨(dú)立而豐富的寫(xiě)作形式,通過(guò)讀后感,我們可以更好地理解、欣賞和評(píng)價(jià)所讀之物,同時(shí)也可以鍛煉和提升自己的思考和表達(dá)能力。希望大家能夠喜歡這些范文并從中受到啟發(fā),期待大家能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感作品,與大家分享更多精彩的閱讀體驗(yàn)。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇一

暑假里我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),這本書(shū)講述的是一個(gè)叫小豆豆的孩子從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的故事。

小豆豆是一個(gè)非常淘氣的孩子,上了小學(xué)一年級(jí)以后還被退學(xué)了一次,是因?yàn)樯险n的時(shí)候不停地把桌子上的蓋子打開(kāi)再關(guān)上,打開(kāi)再關(guān)上,發(fā)出啪嗒的聲音。她上課的時(shí)候還站在窗戶(hù)旁邊,在宣傳藝人路過(guò)的時(shí)候讓他們演奏曲子,搞的別的學(xué)生都來(lái)看,讓老師沒(méi)法上課。她上美術(shù)課的時(shí)候,把畫(huà)畫(huà)出紙,畫(huà)到桌子上……沒(méi)辦法,小豆豆只能轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)到了一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校。

這歡樂(lè)的時(shí)光持續(xù)了很久,一直到小豆豆三年級(jí),美國(guó)向日本東京投下燃燒彈,巴學(xué)園被燒成一邊灰燼。

讀完這本書(shū),我的感想是:小豆豆是一個(gè)從小就和別人想的不一樣的孩子,是在大人眼里淘氣的孩子。她上了巴學(xué)園以后,變成了一個(gè)乖巧,聽(tīng)話的好孩子。讀完這本書(shū),我得到一個(gè)道理:再不聽(tīng)話的孩子只要好好培養(yǎng),就能變成好孩子。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇二

壞脾氣與釘子的故事讀后感一個(gè)人,被傷害后會(huì)感到傷心和無(wú)助,每個(gè)人都知道這一點(diǎn)。這樣,我們就要注意自己的一言一行,控制自己的一舉一動(dòng)。

文中所說(shuō)的小男孩對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣后,無(wú)論怎樣解釋?zhuān)疾粫?huì)抹去印在對(duì)方心靈上的傷痕。無(wú)論說(shuō)多少次“對(duì)不起”都不會(huì)是受傷的心靈恢復(fù)到原來(lái)的樣子。

讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對(duì)自己說(shuō):如果每個(gè)人都能贊美別人,讓美麗的光環(huán)籠罩對(duì)方的心,世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇三

在暑假,媽媽給我?guī)?lái)了一本書(shū),叫《秘密花園》。才讀了幾行,就讓我愛(ài)不釋手。這是美國(guó)著名作家博內(nèi)特寫(xiě)的其中最好看的書(shū)之一。

書(shū)中講到瑪麗是一個(gè)命運(yùn)多舛的小女孩兒,幼年時(shí)的她就沒(méi)有得到父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),父親忙于軍務(wù),母親只知道玩樂(lè)。身在異國(guó)他鄉(xiāng)的她只是像一只小動(dòng)物一樣被傭人喂養(yǎng),所以便養(yǎng)成了乖戾的性格。在這幾天之內(nèi)父母接連被疾病奪去生命后無(wú)依無(wú)靠的她又被送回英國(guó),送進(jìn)一個(gè)同樣冷酷、不幸的家庭中。

瑪麗的表兄柯林同樣是一個(gè)不幸的孩子。他一出生,母親就去世了。父親經(jīng)受不住這種打擊,從此變得心灰意冷,終于在國(guó)外游歷,幾乎已經(jīng)把他忘了。由于他體弱多病,長(zhǎng)到十歲的時(shí)候竟還不能單獨(dú)行動(dòng),整日被關(guān)在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中,他無(wú)視一切,唯我獨(dú)尊,甚至喪失了生活信心。

誰(shuí)知當(dāng)兩個(gè)非同尋常的孩子碰到一起時(shí),他們那天真無(wú)邪的天性卻得到了充分的展示。當(dāng)瑪麗告訴柯林他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被塵封的神奇花園時(shí),柯林那生命的火花一下子被點(diǎn)燃了,他們用心靈去照顧那個(gè)秘密花園,讓它更加美麗!

我覺(jué)得雖然他們的命運(yùn)很悲慘,但是他們會(huì)自己尋找快樂(lè),讓自己的生活更充實(shí)。只要有愛(ài)心,一切都會(huì)變得無(wú)限美好!

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇四

《可怕的科學(xué)》系列是一套十分不錯(cuò)的作品,其中,我覺(jué)得最經(jīng)典的,還是《巧克力秘聞》。

《巧克力秘聞》這本書(shū)表達(dá)風(fēng)趣,話語(yǔ)幽默,從非洲的始祖發(fā)現(xiàn)可可豆,到西班牙殖民者研磨成可可粉,又變成了提神的飲料,這就是咖啡。

接著,咖啡的原料——可可豆繼續(xù)變身成為固體巧克力,被“吉百利”這樣的商業(yè)巨頭搶占了先機(jī),后來(lái),幾家公司為了可可豆?fàn)巵?lái)?yè)屓?,不亦?lè)乎,可可樹(shù)被幾家公司當(dāng)成發(fā)財(cái)致富的寶貝,大批量種植。為了原料,他們想盡了各種辦法打敗敵人(其他商家)。

但是,只有可可豆固體成分的巧克力是巧克力,牛奶巧克力不是巧克力哦!

哦,別忘了,這是《可怕的科學(xué)》系列的我覺(jué)得還真是“科學(xué)新知”(《可怕的科學(xué)》的一部分)好看!這本書(shū)是我們知道了巧克力的各種各樣的事與秘聞。

已經(jīng)晚了,要睡個(gè)好覺(jué),明天還要看《觸電驚魂》(《可怕的科學(xué)》系列“科學(xué)新知”里的一本書(shū))哩!

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇五

我認(rèn)真看完后,覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛說(shuō)的一句話“我是奶奶的大樹(shù),奶奶不要怕;今后我就是奶奶的眼睛,幫奶奶看東西;我就是奶奶的拐棍,給奶奶帶路?!?/p>

《少年茁壯》講的'是馬鵬飛和他的奶奶的故事。馬鵬飛是一個(gè)男孩,他剛出生不久,爸爸媽媽就離婚了。媽媽拋棄了他,爸爸也棄他而去。他便和奶奶相依為命。5歲,他就開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯,第一次,他不熟練,老是做不好,漸漸地,他越來(lái)越會(huì)做飯了,還懂得了營(yíng)養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配。

馬鵬飛平時(shí)不愛(ài)吃熱飯,喜歡吃冷飯,知道為什么嗎?因?yàn)樗X(jué)得冷飯可以吃得特別快,這樣就可以省下很多時(shí)間來(lái)照顧奶奶和學(xué)習(xí)了。

和馬鵬飛比,我簡(jiǎn)直太舒服啦!我只有更努力學(xué)習(xí),才能向馬鵬飛那樣做一個(gè)好孩子!

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇六

這部電影主要講了有一天,一只小烏鴉悠然自得地站立在電線上。過(guò)了一會(huì)兒,另一只烏鴉也來(lái)了。不過(guò),那只烏鴉撞到了第一只烏鴉,于是爭(zhēng)吵起來(lái)。接著一只接一只的爭(zhēng)吵起來(lái)。后來(lái)一只大藍(lán)鳥(niǎo)豎起羽毛逗它們笑,它們也就笑了起來(lái),興奮得豎起羽毛。最后,大藍(lán)鳥(niǎo)因?yàn)樘貕撼岭娋€,小烏鴉們因嫌棄它而把它啄在地下,把自己彈飛了。結(jié)果,小烏鴉們只好光著身子躲在大鳥(niǎo)身后。

這部電影雖然只有3分鐘,但展現(xiàn)出的道理可不一般。其中,烏鴉們的性格與大藍(lán)鳥(niǎo)的性格截然不同,形成了鮮明的對(duì)比。烏鴉們?yōu)槿诵?、暴躁;而大藍(lán)鳥(niǎo)卻樂(lè)觀豪放、為人大度。作者之所以寫(xiě)下了《鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!》,就是為了告訴我們?yōu)槿舜蠖鹊闹匾?。像電影里的那群烏鴉,如果大方一點(diǎn)兒,別人動(dòng)一下自己,就也不用喋喋不休地爭(zhēng)吵了。既不用浪費(fèi)時(shí)間和口水,也可以結(jié)交更多朋友,增加友誼。如果大鳥(niǎo)不來(lái)逗它們笑,也不知道它們會(huì)吵到什么時(shí)候。這也告訴我們,爭(zhēng)吵無(wú)論如何都無(wú)能解解決問(wèn)題,只有換位思考。就像我們班的陳欣然。每當(dāng)人們遇到麻煩或爭(zhēng)吵時(shí),她都是第一個(gè)挺身而出去幫助大家、緩解大家的脾氣,自己也極少地去吵架。

小氣也是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。比如說(shuō)影片中小烏鴉們嫌大鳥(niǎo)太重太占位置,就把它啄到地下,讓自己飛上天。最終,只好光著身體躲在大鳥(niǎo)后面。盡管大鳥(niǎo)受到小烏鴉們的排斥,也不斤斤計(jì)較,還讓它們躲在自己身后。大鳥(niǎo)這種精神,也就是這部電影的主旨。這不禁令我想起我排練課本劇時(shí),自己的戲服讓人碰都不能碰。

這就是令我刻骨銘心的影片《鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!》!它照映出了我的缺點(diǎn),我一定要向大藍(lán)鳥(niǎo)學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容大度的人!

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇七

今天,我讀了《森林報(bào)》?!渡謭?bào)》是一本很好的課外讀物,分為四冊(cè),分別是《春》,《夏》,《秋》,《冬》。它講述了森林里一年四季里發(fā)生的事。

其中,又分為前言,講述農(nóng)莊趣事的《集體農(nóng)莊》,講述打獵生活的《獵趣》,講述世界各地情況的《世界呼叫中心站》,以及散文。

其中一段是這樣的:

重溫夏日。

秋天的天氣,時(shí)常會(huì)變臉,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒烏云遮日。太陽(yáng)高照的時(shí)候,溫暖宜人就像回到了夏天一樣。

黃燦燦的蒲公英和櫻草花從草叢里探出了頭,重溫夏日的氣息。蝴蝶在天空中飛舞,蚊蟲(chóng)也不甘寂寞的聚在一起,像根柱子似的在空中回旋。不知何時(shí),枝頭飛來(lái)一只小巧琳瓏的鷦鷯,翹著尾巴在那里放聲高歌,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),令人沉醉。

高大的云杉樹(shù)上,一只遲飛的柳鶯在溫柔的應(yīng)和著鷦鷯的歌聲。柳鶯的歌聲羞澀、溫婉,略帶著幾分憂(yōu)郁,仿佛雨點(diǎn)滴落在荷葉時(shí)幽怨的嘆息。也許柳鶯又回想起夏日里的快樂(lè)時(shí)光了吧!

這樣的時(shí)候,你也會(huì)忘記冬的臨近。

讀了這本書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí)。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇八

《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)居然寫(xiě)于1870年!看完這本書(shū)我的第一念頭居然是這句話。作者的想像是多么的豐富??!通過(guò)這本書(shū)使我知道了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底看見(jiàn)了許多珍貴的魚(yú)兒,又經(jīng)歷了這么多稀奇古怪的事,是我不敢想像的。而且書(shū)中告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的讀念……這些都是我們現(xiàn)代人的.環(huán)保話題,居然這本書(shū)的作者早已在兩百年前就已經(jīng)意識(shí)到了,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

不得不說(shuō),這本書(shū)豐富的想像力把我深深地吸引住了。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇九

今天,我讀了《丑小鴨》這本書(shū),說(shuō)丑小鴨出生了,因?yàn)槌舐耐獗?,人們和它的`伴侶都不喜歡它。在寒冷的冬天,丑小鴨在森林里遭受了折磨,它終于通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只在藍(lán)天上自由飛翔的美麗天鵝!

看完《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論你做什么,你都不怕笨。只要你用心去做,你就會(huì)成功。在我看來(lái),丑小鴨是靠自己的努力成為天鵝的。

我還年輕,有很多東西要學(xué)。我想振作起來(lái),自信!我也想像丑小鴨一樣,靠自己的努力走向成功的彼岸。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十

星期天,我讀了一本《安徒生童話》,其中給我印象最深的是《丑小鴨》。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:鴨媽媽孵了一窩小鴨,其中有一只又大又丑的。除了鴨媽媽?zhuān)l(shuí)都欺負(fù)他,森林里的動(dòng)物都譏笑它。他白天只好躲起來(lái),到了晚上才敢出來(lái)找吃的。冬天來(lái)了,丑小鴨趴在冰上凍僵了,幸虧一位農(nóng)夫救了他。春天來(lái)了,丑小鴨在河里游泳發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的白天鵝......

讀了《丑小鴨》的故事,我明白了:無(wú)論做什么事情,都不要怕困難,只要堅(jiān)持不懈,最后就一定能獲得成功!

因?yàn)槿松褪窃诓粩嗟腵失敗和成功中反復(fù),每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十一

這本書(shū)講的是卷毛老師要帶著她的學(xué)生駕駛著神奇校車(chē)到海邊去實(shí)地考察。突然,校車(chē)向大海沖去,它翻過(guò)來(lái),又翻過(guò)去。接著,它躍入了海中?!斑@是海膽,它們吃海草”卷毛老師說(shuō)。正說(shuō)著,一只海獺游過(guò)來(lái),抓住了一只海膽。卷毛老師說(shuō):“這就是食物鏈”。這時(shí),卷毛老師按了一個(gè)按鈕,所有人都縮小到綠色浮游動(dòng)物那么小了。他們跳進(jìn)了海水里。這時(shí),一個(gè)比他們大得多的生物飄過(guò)來(lái)。多羅茜大叫:“大家當(dāng)心呀!我們的個(gè)頭剛好可以給他當(dāng)午餐?!边€好卷毛老師及時(shí)趕到。過(guò)了一會(huì)兒,校車(chē)變成了沖浪板,他們被沖回了岸邊。

通過(guò)這套圖書(shū)使我學(xué)到了很多知識(shí),我很喜歡讀。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十二

每個(gè)人都有理想,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的人物,還是小說(shuō)中虛構(gòu)的人物。同樣,每個(gè)人都會(huì)為自己美好的理想而努力,當(dāng)然,肖曉也不例外。

肖曉是《今天我是升旗手》的主人公,他出身于一個(gè)軍人的家庭,崇拜英雄,品學(xué)兼優(yōu)。他從小就有一個(gè)愿望:當(dāng)一回升旗手??蛇@美好的愿望總是不能實(shí)現(xiàn),但肖曉卻從未有過(guò)放棄的念頭。為了這個(gè)愿望,他做出了讓大家有目共睹的事:他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助祝小娜、馬亮等同學(xué),智抓偷猴賊,積極參加活動(dòng)……終于,在他即將小學(xué)畢業(yè)時(shí),親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,完成了這個(gè)美好的愿望。

像肖曉這樣為了理想而勇往直前的人有很多,他們憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不解的努力,收獲了自己用汗水澆灌的豐碩果實(shí)。比如說(shuō)天才畫(huà)家凡·高,他為了完成自己的夢(mèng)想,做過(guò)許多失敗的行事:失敗的求學(xué)者,失敗的畫(huà)店學(xué)徒,失敗的傳教士……他幾乎經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但還是從無(wú)數(shù)次的失敗中一次又一次站了起來(lái),一次又一次的燃燒起了斗志。

這無(wú)窮的動(dòng)力是什么?不就是為了理想而不斷努力的信念嗎?通往理想的道路往往是崎嶇不平的,有的`人通過(guò)自己的努力到達(dá)了理想的彼岸:而有的人呢?在困難、挫折面前哀怨、嘆息……結(jié)果直到生命終結(jié)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,只留下一個(gè)美好的愿望,僅此而已。

人生路上的挫折和困難是不可避免的,但只要你永不放棄的為了理想而努力,有決心、有信心,就可以實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。

今天我是升旗手,明天我將會(huì)用自己的努力到達(dá)屬于我的理想的彼岸,永不放棄!

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十三

今天,我讀了一本名叫《阿哀》的漫畫(huà)書(shū)。

書(shū)里的主角是一個(gè)學(xué)習(xí)極差、愛(ài)上網(wǎng)沖浪、總是被女生欺負(fù)的中學(xué)生。在學(xué)校里總是被家庭富裕的莊庫(kù)捉弄、嘲笑??偸潜粚W(xué)習(xí)優(yōu)秀的大臉妹用大頭襲擊。在家里總是被媽媽教訓(xùn),應(yīng)付這些事情他總是很樂(lè)觀。他的腦子總是會(huì)冒出新奇主意有一次用尺子摩擦頭發(fā),想用尺子吸紙片,結(jié)果把把頭發(fā)磨掉了。逗得我哈哈大笑。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗旱梦夜笮?,阿衰教?huì)了我發(fā)生任何事情都要樂(lè)觀面對(duì),不要把是親想得那么壞。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十四

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)描寫(xiě)了阿龍納斯在一次意外中遇到了神秘人印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底,看到海底里面的各種新奇的'事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)攻擊等許多險(xiǎn)情。

《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它帶著我們參觀了海底世界,帶我們體驗(yàn)了海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),在海底行駛,讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀。

還有一個(gè)更重要的是:海中有十分豐富的資源,人類(lèi)可以好好的利用它,但是不能過(guò)量利用。如果人類(lèi)任意地去破壞它,它就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十五

星期六的一天,我去了新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)??晌铱戳撕镁枚紱](méi)有找到好看的書(shū),之后我就去了名人集那兒找,突然,我看到了一本《假如給我三天光明》的`一本書(shū),它的作者是海倫·凱勒。

這本書(shū)告訴我們海倫·凱勒那種不去不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)!

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十六

我學(xué)了一面五星紅旗,故事是這樣的:

“我”要去做漂流旅行,我的筏子和背包都丟了,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被巨石擋住了,身體受了好多傷,我在大樹(shù)林里轉(zhuǎn)了三天三夜,直到第三天的中午才走進(jìn)一家面包里,我向面包店的老板要面包,面包店的老板說(shuō):“我給你面包,你能給我什么?”我就跑了出去,就過(guò)摔倒了,面包店老板把我送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生從手術(shù)里出來(lái)的'時(shí)候,面包店老板說(shuō):“醫(yī)生累不累?!贬t(yī)生說(shuō):“不累。”面包店老板說(shuō):“那就謝謝你了?!贬t(yī)生說(shuō):“不用謝,我們就是給病人治病的?!碑?dāng)我醒來(lái)的時(shí)候面包店老板豎起了大拇指,面包店老板說(shuō):“你這是個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

我長(zhǎng)大后要學(xué)習(xí)這個(gè)面包店老板,幫助人,長(zhǎng)大后我也要幫助別人,同事,也要學(xué)習(xí)中國(guó)留學(xué)生,遇到事情不退縮勇敢的堅(jiān)強(qiáng)的人,我長(zhǎng)大后我要做一個(gè)遇到事情不退縮、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的男子漢。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十七

故事里主要講了后園里有一棵大樹(shù),樹(shù)上有一只蟬,它一邊喝水,一邊鳴叫。但它卻不知道螳螂在它身后。當(dāng)螳螂舉起前爪,準(zhǔn)備吃掉蟬的時(shí)候,螳螂也不知道黃雀正在它頭上看著自己,并且準(zhǔn)備撲過(guò)來(lái)。

讀了這個(gè)故事后,我懂得了凡事保密不露,遲早有一天還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。如果不想別人知道,就不要做這件事情。正所謂“若想人不知,除非己莫為”。

山海經(jīng)讀后感山海經(jīng)讀后感三年級(jí)篇十八

我是一個(gè)小書(shū)迷,很喜歡看書(shū)。今天,我開(kāi)始讀四大名著中的《西游記》了。

《西游記》中描寫(xiě)了許多人物:有一心想取得真經(jīng)的唐僧;有神通廣大,能千變?nèi)f化的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有默默無(wú)聞、老實(shí)忠誠(chéng)的沙僧。性格大不一樣的四個(gè)人組合在一起,故事自然異彩紛呈。

我希望像孫悟空一樣,能騰云駕霧。如果可以的'話,我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫,讓地球母親美麗起來(lái),我還要把戰(zhàn)爭(zhēng)妖怪統(tǒng)統(tǒng)消滅,讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,過(guò)上幸福、美好的生活!

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