高中學生值周工作總結范文(16篇)

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高中學生值周工作總結范文(16篇)
時間:2023-11-16 04:16:15     小編:紙韻

總結是對過去一段時間內的學習、工作、生活等方面進行歸納和總結的一種方法。寫一篇引人入勝的總結需要我們注意細節(jié)、追求簡練和注重語言的藝術。以下是一些總結的好處和重要性,希望對大家有所幫助。

高中學生值周工作總結篇一

根據石家莊市教育局、財政局下發(fā)《石教[20xx]169號》文件及《冀教財[20xx]62號》文件要求,我校制定了普通高中家庭經濟困難學生資助工作實施方案。按照實施方案的要求順利完成20xx-20xx學年度普通高中學生資助工作?,F將資助工作總結如下。

學校領導高度重視貧困生資助工作,專門了成立普通高中家庭經濟困難學生資助工作領導小組,由校長趙棟同志任組長,具體負責學生資助工作的領導組織。下設資助工作評審小組,由教育教學處主任、副主任和教師代表及學生代表組成。

(一)、學校在認真研究國家有關學生資助工作文件基礎上,制定了我?!镀胀ǜ咧屑彝ソ洕щy學生資助工作實施方案》,確立了物質幫助和精神救助相結合的基本工作方法。規(guī)定了學生資助工作的基本程序:

1、學生本人提出資助申請,填寫申請表。

2、班主任提出本班資助初步名單。

3、學生民主評議。

4、班主任簽署意見(分出檔次),連評審記錄一并上報教育教學處。

5、評審小組評議,同時,統(tǒng)一平衡班級情況,重點解決某些班級貧困生過于集中而名額不足的問題,以及極個別學生的特殊情況。最后確定今年資助名單,上報主管校長批準。

6、校長審批。

7、公示評定名單,接受群眾監(jiān)督。

8、舉行發(fā)放儀式(受資助學生參加)。

9、將資助款打入校園一卡通,不發(fā)放現金。

10、建立專門檔案,將學生申請表,評審結果、以及資金發(fā)放等有關憑證和工作情況按年度建檔備案。

(二)、加大宣傳,切實把國家和學校的各項資助政策落實到位。一是多次召開班主任工作專題會,組織學習國家和學校的資助工作政策,動員和布置學生資助工作,各班級也多次召開班級資助工作主題班會,帶領學生學習國家和學校的資助政策體系,組織開展班級資助工作。

二是采取多方位宣傳,向廣大學生宣傳國家和學校的資助政策體系,做到讓每位學生都能夠了解國家和學校的各項資助政策和措施,切實把黨和政府對家庭經濟困難學生的關懷送到學生手中。

(三)、嚴格評審程序,堅持公平、公正、公開的原則。

嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經濟困難學生的認定工作,規(guī)范家庭經濟困難學生認定工作程序,建立完善的家庭經濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據。

1、按助學金資助標準及比例分配名額,

我市今年確定的平均資助標準為每生1500元/年。具體助學金發(fā)放標準分為三檔:第一檔,1000元/年,占資助人數的25%;第二檔,1500元/年,占資助人數的50%;第三檔,20xx元/年,占資助人數的25%。

根據市教育局下達到我校普通高中國家助學金資助比例為在校生的29。8%,我校共有在籍學生1140名,分配資助名額為340名。其中第一檔85名,第二檔170名,第三檔85名,學校按下達比例和名額分配到各年級,統(tǒng)一對申請困難學生進行評議。

2、嚴格審核受助學生資格。

首先各班根據本班學生申請情況及學校分配名額提出擬資助學生名單并組織本班學生民主評議。根據學生民主評選結果確定本班擬資助意見(按困難程度排隊)。教育教學處分年級梳理申請情況及審查證明材料,初步確定資助名單。然后召開普通高中家庭經濟困難學生資助工作評審小組會議,再次審核受助學生資格并確定本年度資助學生名單。最后校長辦公會專題審議20xx-20xx學年度資助學生名單并公示評定結果。

我校結合國家獎助學金發(fā)放工作,在全校學生中組織開展以“誠信、感恩、自強”為主題教育活動,不斷提高學生的誠信感恩意識、遵紀守法意識和社會責任感,引導學生講誠信,懂感恩,會自強,努力構建和諧文明校園。在全校營造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。

四、加強監(jiān)督與管理,確保國家資助資金落實到實處。

國家資助資金嚴格執(zhí)行帳務管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,做到助學金發(fā)放及時、足額、準確,切實保障國家資助資金落到實處。

對于學生資助工作,我們雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,如幫助的范圍還不夠廣,尤其是對于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學校來說受助名額非常有限,部分家庭經液濟困難的學生還沒有得到及時的幫助。還有受助學生的心理輔導工作也需進一步加強等。在今后的工作中,我們不斷總結,積累經驗,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,推動我校學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

高中學生值周工作總結篇二

位教職工、同學們:

一年一度秋風勁,寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié),我們度過了多姿多彩的開學第一周。

在這一周,我校在狠抓教育教學的同時,以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動。

開學前一天,我校高一年級700余名同學到武警宜昌支隊第一大隊第二中隊的軍營參觀,聽武警官兵介紹他們的生活工作情況,感受他們的生活工作環(huán)境,旨在使高一新生能夠學習軍人吃苦耐勞,頑強不屈的精神,磨礪意志,從而培養(yǎng)自己堅忍不拔的品質,為今后的學習生活作好精神準備。同一天,我校高二年級的全體同學走上街頭,參加社區(qū)公益勞動。高三年級于開學前組織了八月月考。

9月1日是星期四,我校舉行了隆重的開學典禮。下午第四節(jié)課,全校師生共行動,對校園的衛(wèi)生死角進行了拉網式清除。

星期五下午第三節(jié)課,我校組織全校學生進行了“全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷”的培訓和答卷工作。從同學們的答卷情況看,我們絕大多數同學以主人翁精神,充分認識宜昌創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,答卷時能以積極的態(tài)度,對個人前途、對宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對整個中華民族的復興充滿希望。

周六和周日上午,在學校德育處和高一年級的統(tǒng)一部署和精心組織下,我校高一年級共有10個班的同學參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國文明城市萬名志愿者集中行動活動”。 他們走上街頭,發(fā)放宣傳資料,勸止不文明行為,撿拾街頭垃圾。在兩天的活動中,我校學生著裝整齊,舉止大方文明,宣傳旗幟、標牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學校的情況,同學們,我為你們的表現感到驕傲和自豪!

同學們,現代教育呼喚具有實踐精神和創(chuàng)新能力的人,現代社會呼喚具有現代文明素質的公民。個人素質高一分,城市形象美十分。希望我們全體同學繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神,積極參與文明城市創(chuàng)建工作,共同消除我們周圍的不文明、不和諧現象,最終我們每個人能夠驕傲自豪地共享文明成果。

上周不足之處:一是學生帶手機進校園、進教室的現象比較嚴重。同學們,手機對青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機輻射對人的大腦產生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關鍵時期,一時的貪玩,可能會給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是,高中生的時間彌足珍貴,對手機的沉迷,會浪費我們大量的學習時間,荒廢了我們的學業(yè),高中畢業(yè)時,只能空悲切。

另外,住校生就寢時少數寢室不能按時熄燈。希望這些不好現象本周能有所改觀。

同學們,開學的第一個月,是我們同學形成良好生活學習習慣的關鍵期。1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進行研討。在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎者回答:“是在幼兒園?!碧釂栒咩蹲×?,又問:“您在幼兒園學到些什么呢?”科學家耐心地回答:“把自己的'東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些?!边@段對話是耐人尋味的。從幼兒園學到的基礎的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。世界著名心理學家威廉·詹姆士有段名言:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

本周,我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了,通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。

一、校園常規(guī)檢查情況:

高一年級儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項總扣分:71分,評定為c等級。

高二年級儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機3個,扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機一部,扣5分,三項總扣分:52分,評定為a等級。

高三年級儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機3個,扣分:3分,三項總扣分:60分,評定為b等級。

批評年級:高一年級

二、巡查校園及違紀情況:1.高二19班斯琴格日力在校園內喝酒。

三、 早讀情況:所有班級都能自覺上早讀,尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序,學生積極主動,較好的體現了中學生的精神風貌。

課間操跑操情況:良好

晚自習情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習紀律較差,高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個別學生不能自覺收拾餐具。

四、好人好事等需要弘揚宣傳的:

1.8月31日,高二11班同學主動到籃球場清掃積水。

2.9月5日高一11班幫助學生成長中心搬運圖書。

3.高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。

4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運圖書。

5.高一16班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。

6.高一9班同學幫助老師整理高一集體備課室,特此表揚。

五、上周存在的問題和下周要解決的事項:

1,在天氣惡劣的情況下,個別班級在早自習不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。

2.食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯后不能及時收拾餐具,嚴重影響了同學們的就餐環(huán)境,值周生的職責是督促同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣,不是某些同學口中的服務生。

3.晚自習仍有同學在樓道中問老師問題,希望同學們養(yǎng)好自主學習的良好習慣。

4.放假期間全體同學從南大門進出校門,希望同學們給予配合。

5.晚自習下后后操場有很多男女不正常交往,嚴重影響了校風校紀,本周將嚴查。

6.特長生上課期間無假條在校園內閑逛,都將視為違紀情況,扣除班級考核分。

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本周我班紀律良好 較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經可以自覺遵守學校班級的規(guī)章制度了。

我要感謝各位值日生完美履行當天的職責,紀律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能有機會學得更好 ,畢竟學習是我們現在首要任務。

但不得不提的是,咱班確實還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難保持,同學們吃零食現象比較嚴重,請大家吃過零食千萬不要扔在地上,因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污,還有個別同學遲到,在此也不點你的名了,但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。

(等等問題 你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或建議可以隨時向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個班,都是兄弟姐妹,理應互相照顧,我希望我們能夠團結起來,為了一個共同的理想努力奮斗,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

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加油!

總的來講,大家在本周的表現還是可圈可點的。

早到校遲到人數逐日減少;同學們可以自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時大家可以停止手頭活動,安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現,不勝枚舉。

當然,我們也發(fā)現了一些問題。

由于畢業(yè)年級幾日考試繁多,非畢業(yè)年級下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。

在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進;另外,有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時間均是自己利用,未進行h1n1防護教育,也希望可以有所改進。

而為數不多的兩操時間,部分高一高二同學做操不夠用力,態(tài)度不夠認真,望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時間,以便做到勞逸結合,從而提高學習效率。

最后,感謝大家對我們班值周工作的支持,也預祝高一(3)班值周順利,同時我們也祝愿初三同學們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!

各位老師、各位同學: 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進行值周,現由我代表值周小組就上周值周情況做個小結: 上周我們緊張、忙碌,雖然天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。

特別是初三中考與高中會考,組織得井井有條,忙而不亂,充分體現了我校師生的優(yōu)良素質。

而且遲到情況也大有好轉,基本上同學們都能按時或提前到校,做好早讀準備,不倉促,不打鬧,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活。

還是因為近期炎熱的天氣,希望同學們加強安全防范意識,特別是不要下河游泳。

而且上周發(fā)現還有部分同學在高溫的中午時間打籃球,看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊,另外,宿舍走廊、教室內外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患,特別是低年級同學,在課間時尤其會出現這種情況,希望大家還是要以安全為重,不要出現惡意的瘋敢打鬧,懂得為自己負責才說明你成熟了。

另外,公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的問題還是得必須時時抓好。

這是一個老生常談的話題,又是學期末,同學們在刻苦學習的同時往往很容易忽略保潔問題,希望同學們要有高度的認識。

尤其是氣溫高,保潔工作就顯得更為重要,為了大家,更為了自己,請同學們隨時注意保潔,養(yǎng)成一個好習慣。

在上周晚自習中,雖然考試就在眼前,但仍有個別同學無所事事,不是發(fā)呆,就是東張西望,或者是看小說或講小話,希望同學們加強自我管理,加強學習效率的提高,這才是真正意義上的自主自習。

抓緊分分秒秒,認真搞好期末復習。

考試是對一個學習階段學習情況的檢查,現在的考試,是對將來終極考試的演練和期盼,只有認真對待,才能對將來的升學考試有幫助,無所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為,其實對于你自身是毫無意義的,因為這每一次的考核都是為大考做準備,大考是不會有機會給僥幸者的!請同學們站在為自己負責的角度來考慮這個問題,不要對學校就作弊行為的嚴懲咬牙切齒。

學校不是為了走形式,所有的老師都真切地希望每一位同學能考出自己的真實水平,好再就考試的情況為你訂下一套學習計劃,有則改之,無則加勉,整個學習過程就應該是個進步的過程,每天都有進步,相信再不愿學習的同學也會看到希望。

當然這就需要你的努力,有了努力才有進步,有了進步才有希望,成就感由此而來,你會發(fā)現自己已經慢慢喜歡上學習了,因此,希望每位同學認真對待每次考試。

高中學生值周工作總結篇三

大語文課題之《大語文教學與校園文化建設結合途徑探索》自開題以來,課題組成員也多方努力,力求在課題的研究方面取得一些突破。確實,在兩年多的時間里,課題組全體成員也作了不少的工作,這些工作也得到了學校教科室領導及學校領導的肯定。

但經過兩年多時間的研究,課題組所有成員一致認為,當初我們在選擇課題的時候,有很多問題是我們始料未及的。比如,教學任務的繁重,課題實施的難度,最主要的是課題與平常的教學結合的緊密程度,課題對具體教學工作的指導作用等等。鑒于此,最終課題組的成員不得不坐到一起,于20xx年2月初,做出了較為明智的選擇,決定放棄原先選擇的研究范圍過寬的研究課題《大語文教學與校園文化建設結合途徑探索》,重新選擇與具體教學工作結合緊密的'課題進行研究,最后將課題定為與具體教學工作結合非常緊密的且具有相當指導意義的《普通高中學生自主性寫作訓練研究》。爾后,課題組幾位主研人員決定,為慎重起見,先在部分班級中進行試點,到一定時候,在逐步展開。最后決定先在高20xx級10、11班兩個班中進行試點,具體工作有課題組組長董彥偉同志負責。

工作定下來后,負責前期試驗工作的董彥偉同志馬上就展開了工作。具體講來,這一學期在實驗班主要做了如下工作:

第一、對學生進行課題研究工作的指導,讓全體學生充分認識這一研究工作。

(一)、自主就是自己作主,也就是學生自己要作自己寫作方面的主人,逐步改變以往的傳統(tǒng)認識——寫作就是老師布置題目,學生被動完成寫作任務,然后教師辛辛苦苦地改作文下評語,最后學生將作文丟到一邊的過程——充分地認識到自主性寫作訓練中學生的主人地位,教師由以往的霸主包辦,一改為全體學生中的一員,在整個的寫作訓練中只不過起一點指導作用而已。

(二)、在具體寫作訓練的時候,學生應該從不習慣到逐步習慣,寫作訓練的題目由學生自己出,寫出來的作文由學生自己評改,最后學生將自己評改后的作文交到教師處,教師通讀所有習作,并向全體學生推薦出本次作文中的優(yōu)秀習作,供全體同學借鑒。并且在習作薦評課上,教師并就本次寫作訓練中同學們做得好的方面和不好的方面進行總結。

第二、及時地從同學們每次作文的優(yōu)秀習作優(yōu)中選優(yōu),并打印成文,供全體同學借鑒保存。這樣做,一是可以鼓勵寫出優(yōu)秀習作的同學,二是可以鼓勵更多的同學去寫出優(yōu)秀習作,三是到一定時間可以編輯優(yōu)秀習作選。

第三、從這一學期的試點工作來看,我們選擇這個新的研究課題是對的。首先,這個課題容易操作,對具體教學工作具有指導作用,且已經取得了初步效果。其次,全體同學對這個課題也非常感興趣,充分地調動了他們的寫作積極性,具體表現在,本期實施這個課題以后,試驗班學生不再有拖欠作文的現象,優(yōu)秀習作的比例也比以前多,全期兩個班中被推薦的優(yōu)秀習作達到一百多篇次,這在以往是不會出現的,并且從這一百多篇優(yōu)秀習作中進行優(yōu)中選優(yōu),共選出13篇具有相當水平的習作。

總之,一學期的試點工作,取得了預期的效果,也更增強了課題組全體成員的信心,并決定在逐步完善的基礎上,把試點的面進一步拓寬,以期取得更大的效果,讓更多的同學盡快享受到“自主性寫作訓練”課題帶來的實惠。

高中學生值周工作總結篇四

1月6——8日,在教體局領導班子的領導和各工作組的全力支持下,招生辦公室嚴格貫徹落實省市會議精神,認真執(zhí)行省考務實施細則和鄭州市學業(yè)水平考試考務補充規(guī)定,圓滿地完成了20xx級普通高中學生學業(yè)水平考試工作。

在本次考試中,三個考點選派的考試工作人員在考試中分工明確、責任明確,嚴格按照考務規(guī)定要求,認真履行職責,服從領導指揮,大力配合,各項考試工作環(huán)節(jié)操作規(guī)范,無工作失誤。

各高中學校和考點考前都對考生和涉考人員大力開展了警示教育。考試期間要求考點嚴把考生入場關,監(jiān)考員每場考試考生入場前,對考場進行課桌桌面、桌斗進行重新檢查,發(fā)現桌面有文字內容,桌斗內有雜物、資料或違紀物品,必須在考生入場前清理完畢,嚴防考生帶手機等違禁物品進場,保障了本次考試實現良好的考風考紀。

考試期間,招辦人員盡職盡責,在考試指揮中心視頻監(jiān)控實時監(jiān)控,發(fā)現考點考務辦、考場、保密室、視頻監(jiān)控室等場所工作人員有不遵守考試規(guī)定或有不認真履職的情況,會立即通知考點給與批評改正;同時招辦每晌向各考點發(fā)一個通報,總結各考點每場考試存在的問題,以便在下一場考試中避免出現失誤。

嚴格落實各考點試卷運輸全程視頻監(jiān)控,嚴格試卷交接手續(xù)和備用卷管理。市保密室工作人員對試卷、答題卡的收發(fā)認真細致,考點每晌送回市保密室的試卷、答題卡當晌清點無誤后裝箱密封,確保數量核實準確,試卷安全保密工作萬無一失。

9日早上7點,招辦人員及保密組人員將已核實上交的答題卡等考試物品送至上級招辦。

高中學生值周工作總結篇五

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F在,我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的??傊瑢W生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的`感覺,還有少數同學沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現象要改。

2、午自習時間,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

五營中學第十八周值周工作總結

各位老師,同學們:

大家早上好!

經過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們五營中學學生良好的學習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結如下:

一. 上周學校的主要工作:

星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復習的相關事宜。 星期三課外活動在教導處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。

本周課外活動,舉行了教師及學生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學習增添了活力。

二.上周主要有五大亮點:

1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。

2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級,督促和輔導學生學習,學校學風濃厚,繼續(xù)呈現出一種積極向上的風貌。

3、學習上,學生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學后仍能堅持學習。

4、中午自習前,課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習,學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。

三、幾點不足:

1.學生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。 如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。

2 .早上天氣雖冷,但學生到校較早,可是部分學生不能投入到學習中,在教室內說話,轉悠,尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。

3.本周學生的行為習慣有所反彈。

星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0、3分。

星期二下午放學后八年級一班,九年級三班爐內爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0.3分。

星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的社會影響,學校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學能引以為戒,遵守學校的規(guī)章制度,跟同學搞好關系,做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內大吵,干擾了其他同學的學習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0.2分。

星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。

星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀律分0.2分。

四、幾點建議:

1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、天冷路滑,上學放學路上一定要注意安全,結伴而行。

3、及時打掃衛(wèi)生,放學時一定要熄滅爐火,隨時注意關閉門窗。

4. 臨近期末考試,希望每一個同學都能抓緊時間復習,考取一個好的成績。

5 由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。

五、各班排名:

最后,經值周組認真檢查評分,現將各班排名公布如下:

優(yōu)秀班級:八年級1班,九年級1班、九年級6班、八年級5班。 良好班級:七年級1班 、 七年級3班、八年級3班、九年級2班 、九年級3班 、 九年級4班、 九年級5班。

待改進班級:七年級2班、七年級4班 、 七年級5班、 七年級6班、 八年級2班 、八年4班 、 八年級6班。

獲得本次紀律優(yōu)勝紅旗的班級是九年級1班。

獲得本次衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗的班級八年級1班。

總結完畢,謝謝大家!

五營中學第十七周值周工作總結

值周領導:邵小俊值周教師:魏奇峰

馮遂娟 何娟娟 2015.12. 19

值周工作總結模板

各位老師、同學:早上好!

上周由我值周,值周班602班,值周老師***。

上一周多數是陰雨天,要感謝602班的值周生,不管雨天還是晴天,早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁,兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細,在這一周的工作中順利的完成了值周工作。

一、一周大事

2.我校育才實驗小學的“基于田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優(yōu)秀項目,并參加了杭州市中小學生科技節(jié)成果展活動?!队嗪汲繄蟆穼Υ耸逻M行了報道。

4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜,劉暢、馬筱睿同學榜上有名,請小記者們加油??!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發(fā)表。教科室正在匯總各個班級的學生習作發(fā)表情況,請發(fā)表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師,匯總交給李老師哦。

5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立,老師們,加油哦!

二、放大鏡

1.上一周早自修的學習活動非常有序,7:50后,每個班級都有老師在指導,向各位辛勤工作的老師說聲:你們辛苦了!謝謝你們!

2.午餐管理:上午三節(jié)課下,各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛(wèi)生。

三、提醒

1.關注公共場所的衛(wèi)生

上周四,下起了小雨。同學們離開校園以后,操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣,也要保持我們育才學生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁:樓梯上、操場上,不再留下一片紙屑,好不好。

2.課間追逐情況依然有

在走廊上,有些五、六年級的學生追逐游戲,大聲喧嘩,甚至還有些趴在地上,讓人看了很不好意思哦。

3.已經入冬,天色較暗,請各班按時放學,上一周有好幾個班級放學遲到。 以上情況,請各個班級有則改之,無則加勉。經過綜合評定,下列班級被評為小伢兒優(yōu)勝班:

高中學生值周工作總結篇六

高中學生班級值周是高中生是一個龐大的群體,高二學生又是其中比較特殊的一個群體,是中學階段最疏于管理也最容易出現問題的年級,做好值周工作,今天本站小編為大家精心挑選了關于高中學生班級值周。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現出比較祥和的氣象?,F將上周值周工作總結如下:

一、八個亮點:

1、七年級全體教師認真分析各自的教學現狀,與年級組簽訂了教學質量目標質任書。希望老師們以目標為動力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績。

2、九年級學生的“一診”考試是學校亮麗的一道風景線。全體師生認真對待這次摸擬考試,同學們通過考試增強了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎。

3、教研組長和教師代表利用業(yè)務學習時間對全體教師的。

工作計劃。

進行評審,在評審工作中,他們認真仔細、統(tǒng)一標準,力求做到公正、公平。

吝嗇自己的微笑,用我們最真誠的微笑面對老師和同學,你們的每一天將會更加美好。

5、午休和讀報課時段,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:午休時間有的同學在看書或做題,有的同學趴在桌上休息,這種習慣是很好的;讀報課有的教師在輔導學生的作業(yè),有的教師在處理班級事務,也有學生干部在組織同學們開展活動??傊?,多數學生的自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

6、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,各教研組內教師們積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

7、學校為了給全體師生搭建一個更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對學校的花臺進行了美化,希望全體同學要愛護好校園里的花草樹木,同時舊廁所的改建正在施工中,請同學們要注意安全,并到指定的地點上廁所。

8、學校涌現了血多好人好事,同學們能主動將撿到的物品及時交到值周行政,讓失主及時找到了丟矢的財物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學,他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚和提倡的。

春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。體育部的檢查干部要加強檢查的力度。

2、晚自習放學有些學生下樓時候,有推擠的現象,有的同學速度很快,有的同學不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現一些紙團、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認為是少數學生平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成,說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了紙團和廢棄物,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望全體同學都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、周末放學問題。

很多班級值日同學都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級桌凳沒有擺放整齊。多數學生都做到了刷卡后才離校,但有少數同學在校門口時一些不文明的表現就露出來了,可能以為走出學校了。其實在校門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,用好文明語言,因為,在這個時候,學校門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每時每刻他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、兩個建議:

1、希望同學們要有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態(tài),要善于擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學習的有心人,努力提高學習效率。

2.春季早晚溫差變化較大,同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學們注意加減衣服,照顧好自己,同時養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

本周,我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了,通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。

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高中學生值周工作總結篇七

在這個涼爽怡人的金秋的'早晨,我們迎來了開學的第四周。受值周組委托,我對上周工作作以簡要總結。在過去的一周時間里,學校的各項工作都穩(wěn)步推進,有序開展,這是我們全體師生共同努力的結果。

早操方面,高二年級狀態(tài)迅速回升,堪稱示范;高一年級訓練刻苦,進步明顯,早操展現出的同學們良好的精神風貌,激蕩人心,催人奮進。

上一周,全校遲到學生極少,基本沒有校內流動現象,自習紀律安靜有序,同學們能抓緊時間投入學習,惜時意識基本樹立,良好學風初步形成。

上周學校衛(wèi)生狀況基本良好,在值周組與政治處的檢查中,高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現突出;室內衛(wèi)生保潔良好的班級有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。

上一周,全校新調入與新分配教師的公開課教學工作也有序開展并圓滿完成,教研室安排扎實到位,各備課組組織措施得力,廣大教師深入到了聽評課工作中去,以評促教,以教促學,真真正正把此項工作落到了實處。此項工作中表現出的全體教師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇搞工作;認認真真,一絲不茍來學習的精神態(tài)度,正是瑞中精神之所在,希望我們秉承、發(fā)揚這種精神,爭取更大的成績。

在上周的檢查中,我們也發(fā)現了一些問題,主要表現在以下幾個方面:

1、個別班級體育課提前下課,放學前校門處已聚集較多學生;

2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善,隨手丟棄雜物現象較為嚴重;

3、個別學生儀容儀表不合要求;

4、發(fā)現個別同學有吸煙行為;

5、學生校內使用手機現象尚未完全杜絕;

6、不少學生自習利用不夠高效,自主學習意識有待加強。學年之初,意義重大,希望各處室、各年級組“嚴”字當頭,加強學生管理,希望全體同學牢記責任,爭分奪秒搞好學習。讓我們全體師生攜起手來,為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇,再譜華章!

老師們,同學們,今天是九月二十日,農歷八月十三。再有兩天,便是中秋佳節(jié)了,在此,我代表學校,祝全體師生快樂工作、快樂學習、佳節(jié)快樂!并向各位教工家屬及全體家長們表示最誠摯的佳節(jié)問候與祝福,謝謝大家!

高中學生值周工作總結篇八

大家早上好!第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結束,現對上周工作總結如下:

一、上周重要工作:

1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的.責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。

2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。

3、教務處組織了一至九年級的期中考試。

4、黨支部為校園文化建設增添了新的內容,美化了我們的校園,豐富了其精神內涵,進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。

二、上周亮點。

1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!

2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現最好,自習后,大部分學生在宿舍看書,寫作業(yè)。

3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。

4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設的內容。

三、上周不足。

1、少部分同學違反校紀校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強調,全體師生要按時到校。

2、上周二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。

3、中午時間,低年級學生在校內追逐、打鬧比較厲害,少數學生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。

四、本周提示。

1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。

2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。

值周總結完畢,謝謝大家!

高中學生值周工作總結篇九

在廣大師生的熱情支持下,我們學生會群策群力,務實創(chuàng)新,團結進取。追求是結果,享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用?,F將本學年工作總結如下:

新學年伊始經過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,他們工作能力有了很大提高,我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導,在學習和生活上給予他門幫助,使他們很快適應了學生會工作,并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。

新一屆學生會成立之后,我們就實施了新的管理制度,改變了以前學生會松,散的局面,使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時,我們也對學生會內部建設進行了完善,實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制,使學生會內部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實行辦公室值班制度,制定了學生會工作細則和工作職能,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經費報銷的財務制度?!耙环莞?,一份收獲”在我們不斷的努力下,學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。

學生會是學生的代言人,我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結合實際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎立協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃。

管理體制未能完全實施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調動起來,責任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標準,以后的工作有待加強。

各部門合作不夠,溝通少。學生會作為一個有機整體,要求內部既要獨立又要有機結合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協作其他部門的.工作,學生會的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學期我們將加強部門交流與合作,使學生會活動能夠更加順利地開展。

強化學生會的服務意識,建立干部培訓體系,提高工作透明度。在下一任期我們將強化服務意識,真正貼近師生,使學生會的發(fā)展更有生命力。進一步加強內部組織建設,對學生會成員進行素質培訓,包括管理交際和經驗交流等,及時總結學生會的成功經驗,吸收失敗教訓,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部,為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結同學,樹立良好形象。

一份耕耘,一份收獲,學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的跨越式發(fā)展做出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

高中學生值周工作總結篇十

本次活動中,我跟隨一中英語協會與石中外語協會負責人王悅同學進行了詳細交流,現總結成果如下:

1、社團規(guī)模。

對方社團在招新之際學生反響熱烈,但隨著學期的進行,由于社團活動較少,宣傳較少,良好生源得不到維持,社團知名度下跌。我們對此討論的結果是,首先社團要積極舉辦各類活動,至少有某一個固定項目,才能逐漸積累成員,保持活力。

2、活動內容。

對方表示,石中校方并沒有全力支持各社團活動的開展,導致社團的成長發(fā)育受到一定限制,如形式多樣性、學生實際參與率、規(guī)模等方面。對此我方深感幸運,處在一中這樣一個各方面條件都如此優(yōu)越的環(huán)境中,社團的力量得以最大發(fā)揮。

3、合作方向。

據了解,對方社團將于本月底前往廣東外語外貿大學進行訪問交流。我方也看到了機會,提議兩間學校的社團一起前往,互相既可借同途進行深入交流,又可增強團隊氣勢,在廣外獲得更多的交流機會。對方表示同意。該活動詳細方案的確定將于出發(fā)前落實。

08至09屆英協會長——李抒苡。

為了到石門交流學習這一天的來臨,我足足興奮了一個星期,也許不為什么,只是覺得,參加交流活動是一件很美好的事情,它所帶給我的,也許不僅僅是交流本身給我的那么多。

先允許我說說一些或許能扯上關系的題外話吧。一直以來,作為學生的我,太習慣于把學習當作我的全部。而今,在社團活動的多姿云彩中穿梭過的我,在組織活動的風風雨雨中經過洗練的我,在笑與哭或和諧或突兀的旋律中浸泡過的我,已經在又一次的朝陽升起之時,看清了自己漸漸成長起來的影子。其實,毫無疑問,我們都一直知道僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的這個道理,也一定能把為什么不能把眼光僅停留在學習上解釋得頭頭是道。然而,當我真正接觸到這事情,我會心甘情愿地把我的一部分本來用于學習的時間分出去——而這,是同樣有價值的`學習,而得到的經驗,往往會令我倍加珍惜。

把話題收回來。在一路上的歡聲笑語后,我們的車子來到了石門的校門前。石門的禮儀隊員們已經整整齊齊地八字排開,因此,還未下車,我們就感受到一股溫暖襲來。不知道為什么,突然想起了“我們的朋友遍天下”。是的,一個真誠的warmwelcome,確實能給人帶來無盡的親切感,初次的印象也給我們此次的行程增添了不少色彩。隨即,我們便在禮儀隊的指引下,來到了正在舉行社團展示活動的體育館。

高中學生值周工作總結篇十一

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的高中學生會工作總結,歡迎大家分享。

歲月匆匆,轉眼間xx年已經結束,在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

為了更好地做好學校的各項檢查工作,我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?!肮?、公正、公開”,用具體的事實、數據說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己,以身作則,立場堅定,不畏困難。由于我們能堅守原則,公平、公正地處理學校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外,學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動,各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好,力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下,學校面貌蒸蒸日上,各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列,并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮,這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。

同時,我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動,如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的`有“校運動會”,參賽的班級都賽出各自的風格,賽出了最好的水平。之后是“圖畫,書法比賽”,參賽的同學都認真地做了準備,都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里,學生會各個部門的同學在各個部門各負其責,踏踏實實的做好每件事情,配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。

在鄰近元旦之即,校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時,還主動擔任現場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現出了極大的工作熱情。在xx年的最后一天,學?!霸┪乃噮R演”也如期舉行,各個班級都拿出了最棒的節(jié)目,在參賽同學的一起努力下,不負眾望,元旦文藝匯演成功落幕。

在臨近期末之即,學生會向全校積極提出倡議,鼓勵同學們努力學習,認真復習,做好充分的準備迎接期末考試。

在上學期結束之前,學生會所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足,同時也看到了自己的優(yōu)點,找到了自己下學期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過去,我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。

我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助,感謝全校學生的合作,謝謝大家!

高中學生值周工作總結篇十二

來彌勒一中工作快整整兩個月了,而接手學生會工作也快一個月了。工作的.前一個月輕松寫意,上著三個班的課,沒什么其他事,稍微有點忙碌,但是從來沒有覺得煩躁過,每天微笑著面對學生,微笑著走進課堂,上好每節(jié)課就完了。但是接手學生會工作之后就變了,接踵而來的是大量的檢查衛(wèi)生的工作,主要地方是衛(wèi)生間。原來一周至少可以睡四天懶覺的時間也被全部貢獻出來,只要早上第一節(jié)課我沒課,就要去看衛(wèi)生間打掃的怎么樣。平時還要看一下教室和公區(qū)的衛(wèi)生。雖然跟范有分工,但是還是覺得很累。

緊接著,高一學生會也出現了問題。這周一晚上出現了大批同學要退出學生會的情況,這是始料未及的,搞得我們有點措手不及。因此,找了要退出學生會的同學來談話,再問了其他幾個學生會成員的意見,大概收集出來一些問題:

1.工作量太大。

2.班主任給壓力。

3.擔心自己的學習。

4.主要的是認為主席團內部出現專斷的問題。

這些問題有些我們可以預見,有些沒有預見,比如主席團方面。這段時間我跟范都在忙著檢查衛(wèi)生,忙著應付自己上課的問題,所以沒有分出精力來考慮這個主席團內部的建設問題。所以,最終討論出來的辦法是讓所有學生會成員自己再投一次票,讓他們選出現任主席團內部中有做的不好的是誰,結果把主席了。然后再選一下現在下面的所有成員中做的好的提升為主席副主席,結果選到了291的一個男生。關于這種方法呢,我們認為雖然有點殘酷,也有些不成熟的地方,但是不失為一種很好的辦法,這樣可以讓他們有危機感,讓他們即在其位就要謀其政。

后來又跟高二的主席副主席交流了一下,探討了為什么高一會出現這種問題。他們給出的答案是:

1.我們兩個老師干預太少了。

2.選舉的時間有點提前,以前都是工作了兩個月左右才選舉。

3.以前是由高二帶動著干一個學期,高一的看著,到了下學期交給高一,這樣一個循環(huán)。

這些意見呢我們要好好考慮采納,他們還認為學生會的制度不夠健全,這也是要好好考慮的一個問題。

高中學生值周工作總結篇十三

面對現如今激烈的就業(yè)競爭壓力,當今職業(yè)高中學生就業(yè)的形勢越來越嚴峻。由于無法走出校園深入社會,親身實踐,積累經驗,許多職高生都在就業(yè)中屢屢受挫。為提高我系學生的就業(yè)競爭力,及時了解就業(yè)動向,方便學生深入企業(yè)、了解社會,我系在20xx年暑假派我系教師進入企業(yè)進行前期調研活動,下面就將本人這次調研的基本情況作一匯報:

本人調研的對象是東河鑫豪運電腦公司,企業(yè)性質為私營,負責人王先生,公司共有員工9人,主要經營業(yè)務有:電腦整機及配件銷售、局域網的安裝調試、計算機維護。

本人分配到的主要任務就是對企業(yè)目前的經營狀況以及目前這一領域對人才的需求狀況進行調研。通過調研本人了解到,由于計算機及網絡的普及,市場對計算機相關硬件的需求還是很旺盛的,但由于從事這一行的企業(yè)很多,市場的競爭也是很激勵的。對懂計算機的人才的需求也是很旺盛的。就拿我采訪的鑫豪運電腦公司來說,目前對人才的需求也是遠未飽和,對符合要求的大中專、職高學生都是有需求的。

這次調研采取的主要措施有:

一、采訪企業(yè)負責人:本人通過采訪的形式對企業(yè)負責人進行了問答,問題主要集中在it這一行的市場前景如何,公司的經營狀況,對人才的需求以及對中職學校人才培養(yǎng)模式的建議。全程錄相并有采訪照片。

二、對企業(yè)員工發(fā)放調研問卷:本人通過問卷的形式對企業(yè)員工進行了情況摸底調研。問卷的問題主要集中在工人在企業(yè)的生活工作基本情況,對企業(yè)精神的理解,對市場的敏感度,對企業(yè)負責人的能力要求,對企業(yè)未來發(fā)展的建議等。

三、對顧客的隨機采訪:通過對顧客的隨機采訪主要了解了顧客對目前it產品的需求主要集中在哪些方面,以及對商家服務的建議和滿意程度等。

本次調研活動給我?guī)淼貌⒉恢皇且淮伍_拓眼界,更深一步了解社會的機會,更重要的是對自身的反思與總結。在參觀企業(yè)、了解企業(yè)的過程中,我懂得了待人真誠,學會了與人溝通交往的技巧,明白了最基本的社交禮儀。通過旁觀和親身體驗辦公室生活,我在待人接物,與領導溝通,如何讓別人重用等問題上有了更進一步認識,明白工作應該積極主動,認真觀察,主動協助領導完成工作任務。讓我真正體會到了工作的艱辛,和干一行愛一行的道理,磨練了毅力,鍛煉了自己的實踐能力。

同時,本次調研活動中,我也發(fā)現了一些問題和不足,在人際溝通方面和做事的積極性、觀察力方面還遠遠不夠。在今后的社會調研活動中,我將積累經驗,爭取將企業(yè)調研工作做的更好。

高中學生值周工作總結篇十四

一學期來,我校始終堅持以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以黨的十九大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學質量為中心,以“創(chuàng)特色、提質量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關心指導下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?,F將一學年來的工作總結:

一、堅持校務公開,加強學校民主建設。

校長辦公會、校務會、教師會正?;?,及時向廣大教師通報情況,積極推進學校民主政治建設。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,對招待、用車、購物、保管、財務實行規(guī)范化管理,大數量物品采購堅持集體討論決定,工會、教師代表參與采購,同時著力加強民主理財工作。

二、加強班子建設,全面提高工作效率。

學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。要求領導干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線,帶頭遵守學校規(guī)章制度,帶頭履行職責,同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。

三、加強教師隊伍建設,教師思想素質、教學水平極大提高。

1、加強師德建設,全面提升教師形象。一學期來,我校重視師德師風建設,開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動,以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議,學習教師職業(yè)道德以及上級有關文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師,引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結,經過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現在:教師的工作積極性高,教師嚴守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結、協調、凝聚的意識增強等方面。

2、學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務水平、教研能力的培訓,推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設平臺,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學技能水平。

3、學校非常重視骨干教師隊伍建設。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實實加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學業(yè)務水平,骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手,在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%。

四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣。

本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。

1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練,以磨練學生的意志;。

2、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一個講話者根據學校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。

3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果。

4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓,提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。

5、堅持抓好校園文化建設。更換了文化長廊,修復了標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。

6、開展各項有益的德育主題活動。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動中引導學生,鍛煉、教育學生。

7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細節(jié)育人。

8、利用主題班會,加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會,極具感染效果。經過一學期的教育培養(yǎng)訓練,各班級學生廣播體操整齊劃一,眼保健操認真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進退場有序、聽講認真,排隊等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內務整潔,按時就寢等都已經成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下,在老師們的辛勤努力下,學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風學風也已經正在形成,絕大多數同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習,真正養(yǎng)成了早晨進校就進班,進班就讀書,中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。

五、加強教學管理,全面提高教學質量。

1、抓好教學常規(guī),加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結果量化,作為發(fā)放績效工資的依據。同時學校非常重視對教學質量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。

2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究,追求課堂教學有效性,增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學效益。

3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質全面發(fā)展。

4、在校長室的指導下加強了巡課管理,密切關注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序,確保各種教學活動有序進行。

5、嚴格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和性。加強教學質量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。

通過全體教師的共同努力,學校教學工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學質量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人,一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎,婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎,朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。

六、以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長。

1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結合的制度,使教學檢查走進課堂,要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。

2、規(guī)范教研行為,嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研,堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員,每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。

3、落實教師“五個一”活動要求。

4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經典作品,使同學們從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經典誦讀活動。

5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。

高中學生值周工作總結篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是 班值周班長 ,很高興能代表我班全體值周同學在此向大家匯報值周工作情況?,F在,我將上周值周情況匯報如下:

表現好的方面:

1、在儀表方面:大多數同學衣著整潔規(guī)范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同學們到校較早,不部分同學都能做到及時進教室,但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書讀書,而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時間。

3、在校園公共衛(wèi)生方面:大多數同學保潔意識較強,總體比較整潔。 當然,在檢查中我們也發(fā)現有不盡人意的地方,存在以下不足,如:

1、個別同學沒有按要求佩戴校牌。

2、校園操場上、教學樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場,午餐后有時還能看見當天中午的飲料盒或水果皮。

希望同學們能夠在新的一周里努力加以改進。

下面我宣布上周三項競賽情況:

儀表優(yōu)勝班:

紀律優(yōu)勝班:

衛(wèi)生優(yōu)勝班:

恭喜以上獲得優(yōu)勝的班級。

尊敬的老師、親愛的同學們 ,一周轉眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗讓我們覺得創(chuàng)造一個整潔有序的校園不容易,需要我們每個人付出努力,最后,我真心地希望同學們能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,從我做起,從現在做起,讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。

謝謝大家!我的匯報完畢。

2015屆(4)班班值周工作小結

尊敬的學校領導、老師們、同學們:

值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環(huán)境。任務分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了高二(4)班的形象!我們的表現就是高二(4)班的表現!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。

在這三天的值周里,有苦也有甜。大門的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的`特點。三天下來,全班同學做的都很好,即使有同學人不舒服,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。

在這三天里,我班同學認真公平地對待每一個班級,并且據實記錄。

我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

好的影響。我們認為,特別需要提醒同學們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

六中是我們共同的家,希望大家都學會去愛護它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學習環(huán)境。

2015屆(4)班 2015.9.

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現在,我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數同學沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現象要改。

2、午自習時間,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

高中學生值周工作總結篇十六

本學期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨總支和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《_中央、_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的校園環(huán)境。結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:

一)加強德育隊伍的建設,認真學習、貫徹、落實_中央8號文件和省委7號文件的精神,結合深入學習《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設實施綱要》,展開教育思想大討論。以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。

1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。

2、進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了-xx年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。

3、評出了-xx年度校三好學生345名,優(yōu)秀學生干部145名,先進班集體13個。

4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。

5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。

6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會,取得了良好的效果。

7、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定,做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務機會。

8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。

9.學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。

10.突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。

11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。

二)在已取得國家級“綠色學?!狈Q號的基礎上,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,凸現辦學特色,堅持以學校為主陣地,發(fā)揮環(huán)境教育主渠道作用,并通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動把德育教育與環(huán)境教育有機地結合。

1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。

2、積極開展環(huán)境教育。提高學生對全球環(huán)境變化的關注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護環(huán)境。

3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關,專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。

4.積極配合縣疾病預防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將_吸煙危害健康_的知識融入到教學活動中;學校所屬區(qū)域內不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。

三)、常規(guī)教育。

1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領值班學生檢查學生的紀律。

2、加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環(huán)境衛(wèi)生等。

3、加強班級衛(wèi)生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結果及時公布。對寢室衛(wèi)生實行定期檢查并及時公布結果。

4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規(guī)范學生違紀處分管理。

5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業(yè)。如:福利彩票慈善助學等。

6.學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。

四)、法制教育。

積極貫徹落實國家教育部和司法部關于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內容,教育學生自覺遵守有關法規(guī);加強對學生進行“珍愛生命,遠離_”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。

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