總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的決策?？偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇一
乙方：__________。
為了保證孩子的安全、確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，我們根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》有關(guān)規(guī)定，本著平等自愿協(xié)商一致的原則，甲、乙雙方達(dá)成如下協(xié)議：
第一條：甲方要認(rèn)真做好為學(xué)生輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二條：甲方負(fù)責(zé)及時(shí)向乙方匯報(bào)其子女在上課期間的.情況，并且按照學(xué)生的不同情況采取不同的方法，以達(dá)到每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步。
第三條：為了保證孩子在輔導(dǎo)班上學(xué)及放學(xué)路上的安全，請(qǐng)您按上學(xué)放學(xué)的時(shí)間接送孩子，如果堅(jiān)持讓孩子自己來(lái)的，安全事故本輔導(dǎo)班概。
第四條：學(xué)生在輔導(dǎo)班期間要聽(tīng)從老師安排，不得打鬧喧嘩，不得私自上街玩耍，如有違反，甲方及時(shí)通知家長(zhǎng)。
第五條：乙方要敦促乙方子女，按時(shí)到校，不遲到不早退。
第六條：乙方要積極配合甲方工作，為達(dá)到學(xué)生進(jìn)步共同努力。
第七條：如遇特殊情況，孩子無(wú)法來(lái)上課，請(qǐng)您及時(shí)給輔導(dǎo)班老師請(qǐng)假，以免現(xiàn)孩子無(wú)故曠課現(xiàn)象，由無(wú)故曠課而產(chǎn)生的安全等其它問(wèn)題本處不承擔(dān)責(zé)任負(fù)責(zé)。
第八條：未盡事宜，雙方另行協(xié)商，書(shū)面確定。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字之日起生效。
甲方簽字：乙方簽字：
聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：
______年____月____日。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇二
甲方：優(yōu)我培訓(xùn)。
地址：上海市金山區(qū)石化衛(wèi)一路142號(hào)3樓。
電話：57930991。
乙方：
地址：
身份證號(hào)：
電話：
經(jīng)過(guò)試工，甲方聘用乙方為兼職課程宣傳員。甲乙雙方本著友好合作，平等互利的精神，為保證雙方合法權(quán)益，特達(dá)成如下協(xié)議：
1、甲方提供給乙方7-10元/小時(shí)基本工資，帶人來(lái)咨詢并定位或報(bào)名，另獎(jiǎng)勵(lì)10元/人。
2、甲方在乙方做滿七個(gè)日后結(jié)算依稀工資，不滿七次的不予結(jié)算。
3、乙方負(fù)責(zé)在甲方學(xué)校周?chē)l(fā)放科目宣傳單，一小時(shí)不得少于300份。
4、乙方上下班和外出工作須簽到，并且需每小時(shí)簽到一次。
5、乙方如不想再繼續(xù)工作，需提前三天電話申請(qǐng)，否則之前未結(jié)算工資不予結(jié)算。
6、甲方如果發(fā)現(xiàn)乙方下列情形之一，立即解除雇傭關(guān)系，不支付剩余未付工資。
a）隨意丟棄宣傳頁(yè)。
b）對(duì)一人發(fā)多張宣傳頁(yè)。
c）工作時(shí)間逛街或長(zhǎng)時(shí)間打電話等于工作無(wú)關(guān)的.事情。
d）不能到崗卻沒(méi)有提前24小時(shí)電話請(qǐng)假。
甲方：優(yōu)我培訓(xùn)乙方：
___年___月___日___年___月___日。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇三
委托方：_________(甲方)。
承接方：_________(乙方)。
一、合同標(biāo)的內(nèi)容及技術(shù)要求：_________。
二、委托方承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任(包括對(duì)技術(shù)情報(bào)和資料的'保密要求)：_________。
三、承接方承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任(包括對(duì)技術(shù)情報(bào)和資料的保密要求)：_________。
四、履行合同的計(jì)劃、進(jìn)度、期限、地點(diǎn)和方式：_________。
五、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和方法：_________。
六、技術(shù)成果的歸屬和分享：_________。
七、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的承擔(dān)：_________。
八、報(bào)酬的計(jì)算和支付方式：_________。
九、違約責(zé)任：_________。
十、爭(zhēng)議的解決辦法：_________。
十一、中介方的權(quán)利和義務(wù)及提取服務(wù)費(fèi)比例和支付方式：_________。
十二、有關(guān)名詞、術(shù)語(yǔ)的解釋及其他：合同中非技術(shù)性部分的條款。
(一)名稱(chēng)及內(nèi)容：_________。
(二)數(shù)量、質(zhì)量要求：_________。
(三)價(jià)款或酬金：_________。
(四)履行的期限、地點(diǎn)和方式：_________。本合同一式_________份。其中委托單位_________份，受托單位_________份，中介方_________份，鑒證單位_________份，公證單位_________份，受托方單位所在地技術(shù)市場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)_________份(其中_________份報(bào)_________技術(shù)市場(chǎng)管理辦公室)。
委托方(公章)：_________承接方(公章)：_________。
負(fù)責(zé)人(簽字)：_________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________。
地址：_________地址：_________。
電話：_________電話：_________。
帳號(hào)：_________帳號(hào)：_________。
開(kāi)戶銀行：_________開(kāi)戶銀行：_________。
________年____月____日________年____月____日。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇四
甲方（委托方）：
地址：
聯(lián)系人：
電話：
乙方（開(kāi)發(fā)方）：
地址：
聯(lián)系人：
電話：
甲方委托乙方，乙方接受甲方委托，開(kāi)發(fā)供應(yīng)商管理系統(tǒng)，雙方就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：
1、乙方根據(jù)甲方的要求定制開(kāi)發(fā)供應(yīng)商管理系統(tǒng)，并向甲方提供技術(shù)培訓(xùn)；甲方向乙方支付費(fèi)用。
1、依據(jù)本合同約定，甲方委托乙方開(kāi)發(fā)的軟件產(chǎn)品為供應(yīng)商管理系統(tǒng)。
2、總體設(shè)計(jì)原則：b/s結(jié)構(gòu)，具有良好擴(kuò)展性。
3、軟件的構(gòu)成及功能需求、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以經(jīng)甲方確認(rèn)的《功能說(shuō)明書(shū)》為準(zhǔn)。該方案由雙方聯(lián)系人簽字后補(bǔ)充為本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。
乙方應(yīng)按如下進(jìn)度計(jì)劃完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。
確認(rèn)流程及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
應(yīng)用及服務(wù)端：
測(cè)試、調(diào)整、培訓(xùn)：
總計(jì)：
1、本項(xiàng)目總費(fèi)用為人民幣。
2、付款期限：
在乙方按本合同第三條規(guī)定的時(shí)間表完成工作進(jìn)度并經(jīng)甲方驗(yàn)收合格的前提下，甲方將按如下日期向乙方支付：
（1）簽訂合同后日內(nèi)首付合同總額的%，金額元；
（2）完成項(xiàng)目驗(yàn)收后日內(nèi)支付合同總額的%，金額元；
3、上述費(fèi)用包含甲方應(yīng)當(dāng)向乙方支付的所有費(fèi)用，乙方承擔(dān)稅款。
4、乙方應(yīng)當(dāng)在簽訂合同后日內(nèi)向甲方交付合同總額的正規(guī)發(fā)票。
甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、根據(jù)本協(xié)議項(xiàng)目的實(shí)際需要和乙方的要求提供協(xié)助，并提供有關(guān)的資料，報(bào)表及文檔等，甲方保證提供的所有資料完整、真實(shí)、合法。
2、按本協(xié)議約定支付軟件開(kāi)發(fā)費(fèi)用。
3、甲方有權(quán)免費(fèi)實(shí)施開(kāi)發(fā)成果，包括甲方可以自己實(shí)施、許可他人實(shí)施，或者與第三方合作實(shí)施開(kāi)發(fā)成果。
4、甲方有權(quán)享受乙方提供的終身技術(shù)支持服務(wù)。
乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1、按照甲方提供的材料按時(shí)完成本協(xié)議規(guī)定的軟件開(kāi)發(fā)工作。
2、免費(fèi)為乙方提供培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為該軟件的安裝與操作方法，幫助甲方員工掌握該開(kāi)發(fā)成果，并達(dá)到能夠解決簡(jiǎn)單故障的水平。
3、依協(xié)議收取軟件開(kāi)發(fā)費(fèi)用。
4、乙方在軟件交付運(yùn)行后應(yīng)當(dāng)提供終身技術(shù)支持服務(wù)。一旦甲方的系統(tǒng)發(fā)生軟件故障，乙方應(yīng)當(dāng)在接到甲方書(shū)面或郵件形式發(fā)出的通知后12小時(shí)內(nèi)解決該故障。如乙方?jīng)]有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決該故障，甲方有權(quán)要求乙方賠償因該故障給甲方造成的全部損失。
5、在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，所有產(chǎn)生的與甲方有關(guān)的技術(shù)資料和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，未經(jīng)甲方書(shū)面同意乙方不得泄漏或轉(zhuǎn)讓給第三方，開(kāi)發(fā)成果未經(jīng)甲方同意不得泄漏或轉(zhuǎn)讓給第三方。本款規(guī)定的效力及于乙方的所有雇用人員。
1、因本協(xié)議產(chǎn)生的開(kāi)發(fā)成果（包括源代碼、系統(tǒng)技術(shù)文檔、軟件、數(shù)據(jù)等）由甲方享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)甲方書(shū)面許可，乙方不得許可第三方閱讀、使用或復(fù)制。
2、乙方保證其開(kāi)發(fā)成果及其開(kāi)發(fā)過(guò)程不侵犯第三人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如第三方以該產(chǎn)品侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)為由提起訴訟，乙方將以自己的費(fèi)用解決問(wèn)題，并賠償因此給甲方造成的損失。
如因業(yè)務(wù)發(fā)展需要對(duì)本協(xié)議現(xiàn)有內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充、變更、修改，由雙方或任何一方提出補(bǔ)充、變更、修改的建議和方案，經(jīng)雙方協(xié)商并達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)后，以書(shū)面形式確認(rèn)，并由雙方簽字后補(bǔ)充為本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。
1、雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同，任何一方違反本合同均應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
2、由于軟件質(zhì)量低劣未達(dá)到合同中約定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、由于乙方責(zé)任導(dǎo)致工期延誤或乙方有其他違反本合同條款行為的，甲方隨時(shí)享有單方解除本合同的權(quán)利，并享有就由于上述原因造成甲方的全部損失（包括但不限于甲方在此之前支付的所有開(kāi)發(fā)費(fèi)用、甲方為軟件開(kāi)發(fā)訂購(gòu)的所有設(shè)備款項(xiàng)、甲方由于軟件開(kāi)發(fā)失敗而遭受的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的損失）向乙方要求賠償?shù)臋?quán)利。
3、在本合同履行過(guò)程中，由于乙方原因?qū)е萝浖_(kāi)發(fā)失敗的，由乙方承擔(dān)由此為甲方造成的全部損失（包括但不限于甲方在此之前支付的所有開(kāi)發(fā)費(fèi)用、甲方為軟件開(kāi)發(fā)訂購(gòu)的所有設(shè)備款項(xiàng)、甲方由于軟件開(kāi)發(fā)失敗而遭受的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的損失）。
24、除非經(jīng)甲方書(shū)面認(rèn)可，乙方未能按期完成本合同項(xiàng)目的，則每逾期一天向甲方支付合同總款項(xiàng)1‰的違約金。
5、乙方擅自將合同項(xiàng)目的全部或部分轉(zhuǎn)讓委托給第三方，甲方有權(quán)解除合同，乙方應(yīng)立即返還所有甲方支付的費(fèi)用，并支付違約金，違約金為合同總款項(xiàng)的20%。
1、本合同附件與正文具有同等法律效力。
2、若在履行本合同的過(guò)程中出現(xiàn)爭(zhēng)議，雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式解決。對(duì)于經(jīng)協(xié)商不能解決的爭(zhēng)議，任何一方均可將爭(zhēng)議提交無(wú)錫市新區(qū)人民法院進(jìn)行裁決。
3、本合同一式兩份，自雙方簽字之日起生效。
甲方：乙方：
代表簽字：代表簽字：
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇五
會(huì)員姓名：
性別：
會(huì)員電話：
購(gòu)課日期：
身份證號(hào)碼：
私教教練：
私教電話：
身份證號(hào)碼：課時(shí)總價(jià)：
課時(shí)節(jié)數(shù)：
相關(guān)規(guī)定：
1.協(xié)議生效條件：私教課程課時(shí)費(fèi)需一次全部付款，會(huì)員簽字確認(rèn)。
2.為了保證您的學(xué)習(xí)效果，所有課程需在協(xié)議規(guī)定期內(nèi)完成，超過(guò)期限的課程視為會(huì)員自動(dòng)放棄。您的課程為_(kāi)_節(jié)，從第一節(jié)課開(kāi)始，需在__年__月__日內(nèi)完成。
特別提示：
1.除經(jīng)本俱樂(lè)部同意外，以上課程不可轉(zhuǎn)讓?zhuān)豢筛摹?/p>
2.本俱樂(lè)部安排專(zhuān)業(yè)私人教練為您全程服務(wù)，并保留您更換私人教練的權(quán)利。
表格上簽字確認(rèn)。
特別聲明：
1.關(guān)于身體條件以及體格檢查的建議：簽訂本協(xié)議之前，學(xué)員應(yīng)經(jīng)醫(yī)院體檢合格后，確認(rèn)自己身體健康，完全符合本俱樂(lè)游泳私教服務(wù)的條件和能力，如有任何相關(guān)健康的問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)員在私教課程之前先向醫(yī)生詢問(wèn)。
4.學(xué)員必須按俱樂(lè)部的安排嚴(yán)格遵守。
以上內(nèi)容最終解釋權(quán)屬于藍(lán)海豚俱樂(lè)部。
我已仔細(xì)閱讀以上條款。
甲方簽字：
乙方學(xué)員簽字：
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇六
主辦單位：_________。
協(xié)辦單位：_________。
為貫徹教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方針，多渠道培養(yǎng)高層次的專(zhuān)門(mén)人才，_________舉辦研究生課程進(jìn)修班。為了確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事宜協(xié)議如下：
一、招生專(zhuān)業(yè)：
_________。
二、招生計(jì)劃：
_________人（不足_________人，是否開(kāi)班由甲方?jīng)Q定）。
三、培養(yǎng)方式：在職學(xué)習(xí)，即學(xué)員不脫離工作崗位，由_________派教師到教學(xué)點(diǎn)授課。
四、學(xué)習(xí)年限：_________年。
五、收費(fèi)項(xiàng)目：
（1）報(bào)名費(fèi)：人民幣（大寫(xiě)）_________元／人。
（2）總學(xué)習(xí)費(fèi)用：人民幣（大寫(xiě)）_________元／人（不包括教材資料費(fèi)和申請(qǐng)碩士學(xué)位的費(fèi)用）。
（3）以上費(fèi)用于學(xué)員報(bào)到注冊(cè)時(shí)由_________財(cái)務(wù)人員一次性收取，并開(kāi)具蓋有_________財(cái)務(wù)專(zhuān)用章，國(guó)家認(rèn)可的_________統(tǒng)一收款收據(jù)；其他人員不得以_________名義收取任何費(fèi)用。
六、協(xié)議各方必須履行的職責(zé)：
（一）甲方：
（1）制訂培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，聘請(qǐng)公共課教師，提供教材和閱讀書(shū)目等資料（費(fèi)用由學(xué)員自理），確保任課教師按計(jì)劃開(kāi)課，及時(shí)與乙方聯(lián)系等。
（2）審查學(xué)員資格，審定培養(yǎng)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)公共課教學(xué)，組織學(xué)位課程考試，檢查教學(xué)質(zhì)量，成績(jī)管理，結(jié)業(yè)資格審查和結(jié)業(yè)證書(shū)的發(fā)放等。
（二）乙方：
組織生源，提供教學(xué)場(chǎng)所及其他必要的教學(xué)條件，協(xié)助甲方實(shí)施培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃，選派專(zhuān)人擔(dān)任班主任負(fù)責(zé)日常管理，接待甲方授課教師和有關(guān)管理人員等。
七、經(jīng)費(fèi)分配：
學(xué)員所交費(fèi)用主要用于教學(xué)，其分配比例為：
（1）甲方：_________總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________。
（2）乙方：總分配的經(jīng)費(fèi)為總學(xué)費(fèi)的_________，主要用于_________。
八、通過(guò)學(xué)習(xí)，全部課程考試成績(jī)合格者，發(fā)給《_________研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書(shū)》。學(xué)員結(jié)業(yè)后，若申請(qǐng)學(xué)位，需嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)位[1998]54號(hào)文件、_________辦理。
九、協(xié)議各方應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和_________的'有關(guān)規(guī)定辦學(xué)。任何人不得違反規(guī)定，向?qū)W員作任何超出國(guó)家和_________有關(guān)辦學(xué)規(guī)定的承諾。如果一方未能履行自己的職責(zé)，另一方有權(quán)追究違約方的責(zé)任并督促其履行應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
十、在本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中，若國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)有新規(guī)定，則由協(xié)議雙方根據(jù)新規(guī)定協(xié)商解決本協(xié)議執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。
十一、未經(jīng)雙方協(xié)商一致，任何一方不得變更本協(xié)議條款。
十二、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效，一式_________份，甲方_________份，乙方_________份。本協(xié)議未盡事宜和辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，由協(xié)議雙方依據(jù)合作精神和協(xié)商原則妥善解決。
委托代理人（簽字）：_________委托代理人（簽字）：_________。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇七
甲方：
地址：
電話：
乙方：
地址：
電話：
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，為實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，就乙方代理甲方課程推廣事宜達(dá)成如下合作協(xié)議：
2、課程主要內(nèi)容：
1、甲方負(fù)責(zé)提供師資、教材，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、乙方代理甲方負(fù)責(zé)進(jìn)行課程宣傳工作。
3、甲方負(fù)責(zé)招收學(xué)員，提供課程場(chǎng)所和設(shè)施。
1、甲方應(yīng)向乙方提供必要的宣傳資料，支持配合乙方的推廣宣傳工作。
2、乙方應(yīng)向潛在學(xué)員詳細(xì)說(shuō)明課程的可行性、可靠性和優(yōu)越性，按照甲方的承諾組織宣傳。
1、乙方代理期間的.推廣宣傳所需由乙方承擔(dān)；
2、代理結(jié)束后，甲方一次性支付乙方代理費(fèi)______元。
1、甲乙雙方必須嚴(yán)格履行本協(xié)議的規(guī)定，不得擅自修改本協(xié)議內(nèi)容；如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應(yīng)責(zé)任的，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并就此提出相應(yīng)賠償。
2、在協(xié)議履行過(guò)程中如出現(xiàn)不同意見(jiàn)或產(chǎn)生糾紛，甲乙雙方應(yīng)本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決，協(xié)商不成，按有關(guān)法律程序解決。
3、因不可抗拒的原因，造成雙方的責(zé)任不能按規(guī)定履行的，可延后履行，或雙方協(xié)商，終止協(xié)議。
2、本協(xié)議到期如未續(xù)約，視為自動(dòng)終止。
1、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)，作為協(xié)議附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式______份，雙方各持_____份，自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（簽字）：
______年______月______日。
乙方（簽字）：
______年______月______日。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇八
甲方：________________________ （以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”）
乙方：________________________ （以下簡(jiǎn)稱(chēng)“乙方”）
1 協(xié)議確認(rèn)
甲乙雙方在《網(wǎng)絡(luò)課程推廣協(xié)議》的基礎(chǔ)上，本著平等友好、長(zhǎng)期合作、互惠互利的原則，為創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益，經(jīng)協(xié)商一致，達(dá)成以下協(xié)議。
2. 合作內(nèi)容
2.1甲方為乙方提供以下服務(wù)：
2.1.1甲方在乙方平臺(tái)（網(wǎng)站）上創(chuàng)造發(fā)布擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí)產(chǎn)品，供
其他
用戶購(gòu)買(mǎi)使用。2.2乙方為甲方提供以下服務(wù)：
2.2.1知識(shí)產(chǎn)品發(fā)布服務(wù)：乙方為甲方提供在乙方平臺(tái)（網(wǎng)站）上發(fā)布及知識(shí)產(chǎn)品的功能。
其中知識(shí)產(chǎn)品包括但不限于教學(xué)視頻、教學(xué)課件、文檔資料等。
進(jìn)行記錄，并為甲方提供信息管理和交易查詢服務(wù)。
3. 協(xié)議雙方權(quán)利和義務(wù)
3.1甲方的權(quán)利和義務(wù)
用戶提供的服務(wù)和優(yōu)惠條件。
知識(shí)產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。甲方保證所發(fā)布的知識(shí)產(chǎn)品的質(zhì)量與對(duì)此產(chǎn)品的描述信息相符。甲方保證為購(gòu)買(mǎi)甲方知識(shí)產(chǎn)品的其他用戶提供必要的售后服務(wù)。
法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，并承擔(dān)于此相應(yīng)的責(zé)任。
3.2乙方的權(quán)利和義務(wù)
服務(wù)和交易環(huán)境。
門(mén)依照法定程序要求甲方提供相關(guān)數(shù)據(jù)，甲方應(yīng)積極配合并提供有關(guān)資料。
他知識(shí)產(chǎn)品），所支付款項(xiàng)由乙方代收，乙方保證按時(shí)為甲方結(jié)算甲方所獲收入。
覆蓋范圍限制、不可抗力、計(jì)算機(jī)病毒、黑客攻擊、用戶所在位置、用戶關(guān)機(jī)或其他非甲方技術(shù)能力范圍內(nèi)的事因等造成的服務(wù)中斷、用戶發(fā)送的短信息的內(nèi)容丟失、出現(xiàn)亂碼、錯(cuò)誤接收、無(wú)法接收、遲延接收事項(xiàng)不作擔(dān)保。
4. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)
約束力的規(guī)范性文件，堅(jiān)信著作權(quán)擁有者的合法權(quán)益應(yīng)該得到尊重和依法保護(hù)。甲方堅(jiān)決反對(duì)任何違反中華人民共和國(guó)有關(guān)著作權(quán)的法律法規(guī)的行為。
版權(quán)歸甲方（作者）所有。
則，因知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)生的任何投訴、糾紛、賠償、訴訟、仲裁等爭(zhēng)議而產(chǎn)生的一切法律后果均由甲方自行承擔(dān)。同時(shí)，甲方應(yīng)當(dāng)賠償由此給乙方造成的一切直接和間接損失。
5. 服務(wù)費(fèi)與收入結(jié)算
5.1 服務(wù)費(fèi)
5.1.1 甲方在乙方平臺(tái)（網(wǎng)站）上發(fā)布收費(fèi)課程（或其他知識(shí)產(chǎn)品）向乙方平臺(tái)（網(wǎng)站）上其他用戶收取款項(xiàng)，乙方將按實(shí)際交易金額向甲方收取一定比例的服務(wù)費(fèi)用。
5.1.2 甲方與其他用戶已經(jīng)完成的交易，如遇付款用戶要求甲方（收款方）退款，甲方與付款用戶溝通協(xié)商后，甲方同意退款，乙方需退還交易中已經(jīng)收取的服務(wù)費(fèi)。
5.2 收入結(jié)算
5.2.1 乙方每月為甲方結(jié)算一次甲方銷(xiāo)售知識(shí)產(chǎn)品所獲得的收入。
5.2.2 每月月底，甲方通過(guò)系統(tǒng)功能向乙方發(fā)出結(jié)算要求，乙方根據(jù)甲方要求對(duì)甲方上一個(gè)月的收入進(jìn)行確認(rèn)后予以結(jié)算，收入確認(rèn)之日起的10個(gè)工作日內(nèi)乙方將甲方上一個(gè)月收入?yún)R入乙方指定銀行賬戶。
6. 違約責(zé)任
甲乙雙方應(yīng)以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，爭(zhēng)取雙贏，友好協(xié)作的態(tài)度，積極、努力做好本協(xié)議所規(guī)定的工作，在項(xiàng)目運(yùn)行中碰到以上協(xié)議中沒(méi)有涉及到的問(wèn)題，或遇政策、法規(guī)等規(guī)定的不可抗拒因素，雙方應(yīng)以友好協(xié)商的方式共同解決。甲、乙雙方如有違約行為，違約方必須賠償對(duì)方所發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)損失并承擔(dān)其他違約責(zé)任。
7. 保密
券交易所或其他監(jiān)管機(jī)構(gòu)、雙方的法律、會(huì)計(jì)、商業(yè)及其他顧問(wèn)、雇員除外）披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項(xiàng)下的任何信息以及知識(shí)產(chǎn)品交易過(guò)程中所涉及其他用戶的任何個(gè)人資料。
8.2 如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行，甲方和乙方不得將任何有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容的信息及知識(shí)產(chǎn)品交易過(guò)程中所涉及其他用戶的任何個(gè)人資料披露或透露給任何第三方（有關(guān)法律、法規(guī)、證券交易所規(guī)則和/或政府、證券交易所或其他監(jiān)管機(jī)構(gòu)、雙方的法律、會(huì)計(jì)、商業(yè)及其他顧問(wèn)、雇員除外）。
8. 其他
10.1 本協(xié)議共3頁(yè)，一式兩份，雙方各持一份，自甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。
等法律效力。
甲方：_________
乙方：_________
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，為實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，特達(dá)成如下培訓(xùn)合作協(xié)議：
1．甲乙雙方定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，互相推廣培訓(xùn)課程：
根據(jù)課程內(nèi)容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓(xùn)師資；此項(xiàng)費(fèi)用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場(chǎng)調(diào)研，設(shè)計(jì)系統(tǒng)化
專(zhuān)業(yè)
培訓(xùn)內(nèi)容，共同開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程和組織培訓(xùn)活動(dòng)，并在雙方的網(wǎng)站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴(kuò)大影響，雙方按約定比例進(jìn)行利潤(rùn)分成。3．其他形式合作：
甲方培訓(xùn)教室建成后，乙方負(fù)責(zé)推廣并優(yōu)惠使用；
乙方利用其資源優(yōu)勢(shì)承攬企業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)和整體培訓(xùn)項(xiàng)目，有甲方負(fù)責(zé)實(shí)施；
其他實(shí)現(xiàn)雙贏的合作事項(xiàng)和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過(guò)程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
課 程 合 作 協(xié) 議
合同編號(hào)［ ]
甲方： 乙方：
法人： 法人：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
電郵： 電郵： 地址： 地址：
甲乙雙方依據(jù)中華人民共和國(guó)合同法及其他相關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在自愿、平等、 互惠互利的原則下攜手合作。為使合作順利進(jìn)行，并使雙方權(quán)益得到法律保障，特訂立以下 條款，由甲乙雙方共同遵守。
一、合作原則。
（一）尊重對(duì)方，互不干涉內(nèi)部事務(wù)，不損害對(duì)方利益。
（二）各自發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極進(jìn)行信息交流，互通互利。
（三）自覺(jué)履行協(xié)議中的義務(wù)，自覺(jué)維護(hù)對(duì)方的利益。
二、合作內(nèi)容。
（一）乙方代理甲方項(xiàng)目；負(fù)責(zé)甲方項(xiàng)目的招生宣傳、招生咨詢、推薦學(xué)員報(bào)讀等相關(guān)招生工 作。
（二）招生項(xiàng)目為：
乙方負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的生源咨詢工作，推薦學(xué)員報(bào)讀。
三、甲方的權(quán)利與義務(wù)
（一）甲方的權(quán)利：
1、甲方有權(quán)對(duì)乙方發(fā)布的信息進(jìn)行審查；
2、甲方有權(quán)對(duì)乙方整個(gè)招生推廣過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查；
3、由甲方負(fù)責(zé)統(tǒng)一收取乙方所招學(xué)員學(xué)費(fèi)。
（二）甲方的義務(wù)：
4、甲方保證乙方所代理招生課程具有真實(shí)合法性；
7、如甲方對(duì)合作項(xiàng)目有任何變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知乙方；
8、甲方由于自身原因?qū)е虏荒荛_(kāi)班或因甲方原因?qū)е聦W(xué)員退費(fèi)，相應(yīng)損失由甲方承擔(dān)。
四、乙方的權(quán)利與義務(wù)
（一）乙方的權(quán)利
2、乙方有權(quán)及時(shí)獲得相關(guān)材料，以便及時(shí)宣傳招生；
（二）乙方的義務(wù)
1、乙方應(yīng)保證在其對(duì)外公開(kāi)的教學(xué)信息與甲方提供的信息嚴(yán)格一致，乙方不得泄露甲方的商業(yè)機(jī)密；不得向?qū)W員提供不合實(shí)際的信息或承諾。
3、費(fèi)用的交付應(yīng)由甲方統(tǒng)一辦理，乙方無(wú)權(quán)擅自更改費(fèi)用；如遇學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，必須事先填寫(xiě)學(xué)費(fèi)優(yōu)惠申請(qǐng)表，提交甲方批準(zhǔn)備案后方可優(yōu)惠，優(yōu)惠部分由乙方自己承擔(dān)。
4、乙方應(yīng)組織學(xué)員在雙方約定的時(shí)間、地點(diǎn)內(nèi)，由甲方收取全部費(fèi)用；
5、乙方負(fù)責(zé)前期的招生推廣，在招生時(shí)須向?qū)W員講清報(bào)名條件，乙方在未取得甲方書(shū)面同意的情況下，不得就本項(xiàng)目向?qū)W員收取費(fèi)用；乙方保證在有關(guān)的招生信息與甲方提供的信息完全一致。乙方應(yīng)對(duì)因自身過(guò)失導(dǎo)致招生信息不準(zhǔn)確、不完整、不及時(shí)，由此造成的損失或糾紛承擔(dān)全部責(zé)任。
6、乙方在招生推廣過(guò)程中，如出現(xiàn)以下違規(guī)行為，甲方可以隨時(shí)終止與乙方的合作，不予結(jié)算代理費(fèi)，造成的損失和糾紛由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。
（1）隨意更改甲方培訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)
（2）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)未入學(xué)校指定財(cái)務(wù)賬號(hào)或宣傳材料中收款地址非合同中約定的地址
（3）未經(jīng)許可私自編造培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)
（4）擅自超出甲方簡(jiǎn)章上所定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
（5）協(xié)議之外私立名目亂收費(fèi)
（6）廣告等宣傳材料未審批或宣傳材料與甲方內(nèi)容不符
（8）偽造公章或機(jī)構(gòu)名稱(chēng) ，如在學(xué)員錄取通知書(shū)上蓋有偽造學(xué)校公章等
（9）未經(jīng)許可在名片或其它載體上濫用學(xué)校標(biāo)識(shí)和名稱(chēng)的
（10）擅自發(fā)展下線或第三方損害學(xué)校聲譽(yù)和合法權(quán)益的
（11）合作伙伴之間不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)損害學(xué)校聲譽(yù)，擾亂學(xué)校培訓(xùn)秩序的
（12）合作伙伴夸大、虛假宣傳
五、合作利益分配：
乙方的代理費(fèi)結(jié)算以學(xué)員匯到甲方指定帳號(hào)的學(xué)費(fèi)金額為準(zhǔn)。
（一）、對(duì)于國(guó)外項(xiàng)目，乙方招生提成比例為：
乙方為甲方輸送 學(xué)員，一律按照35 %/人結(jié)算
六、報(bào)酬結(jié)算：
1、乙方向甲方輸送合作項(xiàng)目的報(bào)名學(xué)員名單，學(xué)員交費(fèi)后甲方付給乙方代理費(fèi)。乙方應(yīng)得代理費(fèi)的結(jié)款確認(rèn)以學(xué)員學(xué)費(fèi)匯至帳戶為準(zhǔn)。
2、甲方支付給乙方的代理費(fèi)以單位轉(zhuǎn)賬形式支付，并在正常開(kāi)班且學(xué)員足額繳費(fèi)后10個(gè)工作日內(nèi)支付到乙方指定帳戶或乙方當(dāng)面結(jié)清,乙方提供給甲方發(fā)票；如果乙方?jīng)]有發(fā)票，甲方收取代理費(fèi)的5.5%作為營(yíng)業(yè)管理費(fèi)。
七、學(xué)員人數(shù)的確定
名單與乙方提供的學(xué)員名單共同核對(duì)。
期操作過(guò)程中出現(xiàn)撞單現(xiàn)象，將先以回執(zhí)單再以匯款單順序時(shí)間為準(zhǔn)。
傳此學(xué)員信息，當(dāng)屬其他合作者。
八、協(xié)議生效與終止：
1、 協(xié)議一式兩份（共3頁(yè)），雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力。
2、 協(xié)議生效：本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后即產(chǎn)生法律效應(yīng)。
3、 協(xié)議中止：本協(xié)議遇下列情況發(fā)生時(shí)可由任何一方中止。
（1）任何一方有違反國(guó)家法律法規(guī)的行為。
（2）任何一方未按照協(xié)議履行義務(wù)，對(duì)方有權(quán)中止本協(xié)議。
（3）任何一方有損害國(guó)家利益，損害對(duì)方及相關(guān)聯(lián)用戶權(quán)益的行為，對(duì)方有權(quán)中止本協(xié)議。
4、乙方應(yīng)在簽定本協(xié)議之日起三個(gè)月內(nèi)為甲方輸送生源（以交費(fèi)為準(zhǔn)），否則甲方有權(quán)單方終止協(xié)議。雙方合作期間，乙方若連續(xù)三個(gè)月不給甲方輸送學(xué)員，甲方有權(quán)單方終止協(xié)議。
議具有同等法律效力。
九、合作期限：從 年 月 日至 年 月 日有效。如需調(diào)整，甲乙雙方協(xié)商解
決，期滿后雙方可以續(xù)簽。
甲方： 乙方：
簽 章： 簽 章：
負(fù)責(zé)人簽字： 負(fù)責(zé)人簽字：
年 月 日 年 月 日
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇九
甲方：
乙方：
自年月日始至年月日止、
1，甲方所開(kāi)發(fā)軟件是自行研發(fā)的，保證不是侵權(quán)軟件、
2，甲方將嚴(yán)格按照乙方提出的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，要求進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、
3，甲方開(kāi)發(fā)的軟件不得含有病毒，不得含有黃色，反動(dòng)及違反國(guó)家法律規(guī)定的內(nèi)容、
4，甲方所開(kāi)發(fā)軟件的所有權(quán)，版權(quán)歸甲方所有，乙方只有使用權(quán)、
5，甲方只對(duì)乙方提出的書(shū)面要求進(jìn)行開(kāi)發(fā)、
6，甲方交付軟件時(shí)將對(duì)乙方提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及售后服務(wù)、
1，乙方驗(yàn)收時(shí)，不得對(duì)甲方所開(kāi)發(fā)的軟件提出附加條件、
2，甲方所開(kāi)發(fā)的軟件符合乙方呈甲方的附件要求及各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)即為合格、
3，甲方完成軟件工作，乙方應(yīng)在三日內(nèi)組織驗(yàn)收，超過(guò)七日不驗(yàn)收視為驗(yàn)收合格、
1，該軟件乙方付給甲方費(fèi)用總金額元整、
2，甲乙雙方簽訂合同當(dāng)日，乙方將預(yù)付保證金元整（占總造價(jià)_______%）、
4，甲方收取完開(kāi)發(fā)費(fèi)用后，免費(fèi)為乙方維護(hù)軟件個(gè)月、
5，免費(fèi)維護(hù)期過(guò)后，乙方如需甲方對(duì)該軟件繼續(xù)進(jìn)行維護(hù)，甲方將提供有償服務(wù)、
6，付款方式_______________。
超過(guò)合同中乙方支付費(fèi)用總金額的10%、
本合同履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)本著友好合作的精神共同協(xié)商解決、
3，本合同的詳細(xì)要求見(jiàn)附件，附件具有同待法律效率、
甲方：乙方：
代表人：代表人：
日期：日期：
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十
在生活中，協(xié)議的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢？下面是小編精心整理的軟件開(kāi)發(fā)協(xié)議，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
甲方(客戶)： 乙方(軟件開(kāi)發(fā)商)：
地址： 地址：合肥市
電話： 電話：
甲方委托乙方，乙方接受甲方委托，開(kāi)發(fā)“_________證券投資決策分析系統(tǒng)”軟件產(chǎn)品，雙方就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：
乙方根據(jù)甲方的要求定制開(kāi)發(fā)軟件產(chǎn)品，并向甲方提供技術(shù)培訓(xùn);甲方向乙方支付費(fèi)用。
1、依據(jù)本合同約定，甲方委托乙方開(kāi)發(fā)的軟件產(chǎn)品為：“_________證券投資決策分析系統(tǒng)”
2、總體設(shè)計(jì)原則：乙方根據(jù)自身已獲得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的證券軟件的開(kāi)發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為甲方開(kāi)發(fā)證券分析軟件，證券軟件開(kāi)發(fā)完成后，乙方將軟件包括附屬軟件移交給甲方，且乙方負(fù)責(zé)售后服務(wù)及相應(yīng)升級(jí)，同時(shí)乙方向國(guó)家版權(quán)局申請(qǐng)注冊(cè)所屬甲方所有的軟件著作版權(quán)。
3、軟件的構(gòu)成及功能需求、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)通常包括軟件的功能描述、標(biāo)準(zhǔn)、方法、產(chǎn)品缺陷的確認(rèn)和補(bǔ)救等內(nèi)容，可以根據(jù)委托項(xiàng)目的特點(diǎn)經(jīng)雙方協(xié)商一致后予以增減。
4、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方?jīng)Q定采用自備服務(wù)器及行情數(shù)據(jù)，乙方負(fù)責(zé)技術(shù)開(kāi)發(fā)，供甲方軟件用戶開(kāi)號(hào)的配置，每個(gè)服務(wù)器甲方開(kāi)號(hào)數(shù)量控制在________用戶以內(nèi)，超過(guò)________個(gè)用戶按________/1萬(wàn)/1年的方式遞增購(gòu)買(mǎi)。甲方的硬件服務(wù)器可以由乙方統(tǒng)一配置，費(fèi)用包含在下列技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用之列。
軟件開(kāi)發(fā)時(shí)間為：自簽定合同起7天內(nèi)完成。4天內(nèi)交付測(cè)試版軟件，3天內(nèi)用戶進(jìn)行測(cè)試。
1、本項(xiàng)目技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)用為人民幣_(tái)_____萬(wàn)元。
2、付款期限：在乙方按本合同規(guī)定的時(shí)間表完成工作進(jìn)度并驗(yàn)收合格的前提下，甲方將按如下日期向乙方支付：
(1)簽訂合同后2日內(nèi)首付合同款的50%即___元(用來(lái)申請(qǐng)證書(shū)、架構(gòu)服務(wù)器)。
(2)軟件完成后，將軟件完整版交給甲方，測(cè)試無(wú)誤后，一周內(nèi)另行支付余款__元。
(3)上述費(fèi)用包含甲方應(yīng)當(dāng)向乙方支付的的'全部費(fèi)用(軟件費(fèi)+證書(shū)費(fèi))
(4)軟件證書(shū)由乙方免為代辦，35個(gè)工作日內(nèi)寄到甲方公司，如申請(qǐng)不到，乙方退還甲方所有的費(fèi)用。
1、如系統(tǒng)設(shè)計(jì)存在缺陷，導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)無(wú)法正常運(yùn)行，甲方保留追回所有投入的權(quán)利;
3、系統(tǒng)設(shè)計(jì)必須符合甲方設(shè)計(jì)要求，否則甲方有權(quán)拒付款項(xiàng)
4、乙方需協(xié)助甲方安裝調(diào)試，直至甲方驗(yàn)收合格;
6、乙方應(yīng)親自完成本開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的全部工作
7、乙方必須在交付使用時(shí)作出該系統(tǒng)技術(shù)升級(jí)、功能擴(kuò)展的計(jì)劃，升級(jí)、所需費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
8、系統(tǒng)維護(hù)：系統(tǒng)驗(yàn)收合格并交付使用后，乙方負(fù)責(zé)免費(fèi)維修12個(gè)月。系統(tǒng)出現(xiàn)緊急問(wèn)題，乙方應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)解決。
10、乙方為甲方制作軟件logo、軟件名稱(chēng)、啟動(dòng)圖片、內(nèi)嵌網(wǎng)站網(wǎng)址等相應(yīng)軟件信息。
11、乙方承諾，自合同簽訂之日起軟件運(yùn)行期間提供免費(fèi)一年的技術(shù)維護(hù)和基本升級(jí)。
升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為：乙方軟件現(xiàn)有功能和所獲得的其它特色功能，另外，乙方自身軟件功能性升級(jí)的程序也給予甲方免費(fèi)升級(jí)。
12、乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方解決軟件在運(yùn)行過(guò)程中遇到的需要解釋和需要明顯錯(cuò)誤改進(jìn)的地方的有關(guān)問(wèn)題。
13、乙方保證所提供的軟件符合甲方的要求，并且沒(méi)有瑕疵。如軟件在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生問(wèn)題，乙方應(yīng)無(wú)條件免費(fèi)進(jìn)行修改或更替維修。
14、如乙方擅自中斷開(kāi)發(fā)，甲方有權(quán)終止合同。乙方應(yīng)自甲方發(fā)出書(shū)面通知起2日內(nèi)返還甲方已支付的全部費(fèi)用，給甲方造成其他損失的，應(yīng)予賠償。
15、乙方提交的工作成果驗(yàn)收合格后，甲方應(yīng)按時(shí)履行付款義務(wù)。
本合同在履行過(guò)程中甲、乙雙方若有任何一方違約造成損失，應(yīng)由違約方承擔(dān)一切責(zé)任并賠償經(jīng)濟(jì)損失，如發(fā)生爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方同意由仲裁委員會(huì)依據(jù)其現(xiàn)行有效仲裁規(guī)則予以裁決。
甲方(客戶)： 乙方(軟件開(kāi)發(fā)商)：
(蓋章) (蓋章)
簽字： 簽字：
日期： 日期：
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十一
委托方（甲方）：
住所：
法定代表人：
項(xiàng)目聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
通訊地址：
電話：
傳真：
電子信箱：
開(kāi)戶銀行：
地址：
受托方（乙方）：
住所：
法定代表人：
項(xiàng)目聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
通訊地址：
電話：
傳真：
電子信箱：
開(kāi)戶銀行：
地址：
賬號(hào)：
第一條本協(xié)議研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的要求如下：
1、技術(shù)目標(biāo)：
3、技術(shù)方法和路線：
第二條乙方應(yīng)在本協(xié)議生效后日內(nèi)向甲方提交研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：
第三條乙方應(yīng)按下列進(jìn)度完成研究開(kāi)發(fā)工作：
第四條甲方應(yīng)向乙方提供的技術(shù)資料及協(xié)作事項(xiàng)如下：
1、技術(shù)資料清單：
2、提供時(shí)間和方式：
3、其他協(xié)作事項(xiàng)：
本協(xié)議履行完畢后，上述技術(shù)資料按以下方式處理：
第五條甲方應(yīng)按以下方式支付研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬：
1、研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬總額為其中：
2、研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)由甲方（一次、分期或提成）支付乙方具體支付方式和時(shí)間如下：
第八條未經(jīng)甲方同意，乙方不得將本協(xié)議項(xiàng)目部分或全部研究開(kāi)發(fā)工作轉(zhuǎn)讓第三人承擔(dān)但有下列情況之一的，乙方可以不經(jīng)甲方同意，將本協(xié)議項(xiàng)目部分或全部研究開(kāi)發(fā)工作轉(zhuǎn)讓第三人承擔(dān)：
乙方可以轉(zhuǎn)讓研究開(kāi)發(fā)工作的具體內(nèi)容包括：
第九條在本協(xié)議履行中，因出現(xiàn)在現(xiàn)有技術(shù)水平和條件下難以克服的技術(shù)困難，導(dǎo)致研究開(kāi)發(fā)失敗或部分失敗，并造成一方或雙方損失的，雙方按如下約定承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)損失：
1、雙方確定，本協(xié)議項(xiàng)目的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)按的方式認(rèn)定認(rèn)定技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的存在、范圍、程度及損失大小等認(rèn)定技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的基本條件是：
（1）本協(xié)議項(xiàng)目在現(xiàn)有技術(shù)水平條件下具有足夠的難度。
（2）乙方在主觀上無(wú)過(guò)錯(cuò)且經(jīng)認(rèn)定研究開(kāi)發(fā)失敗為合理的失敗。
第十一條雙方確定因履行本協(xié)議應(yīng)遵守的保密義務(wù)如下：
甲方：
1、保密內(nèi)容（包括技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息）：
2、涉密人員范圍：
3、保密期限：
乙方：
1、保密內(nèi)容（包括技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息）：
2、涉密人員范圍：
3、保密期限：
第十二條乙方應(yīng)當(dāng)按以下方式向甲方交付研究開(kāi)發(fā)成果：
1、研究開(kāi)發(fā)成果交付的形式及數(shù)量：
2、研究開(kāi)發(fā)成果交付的時(shí)間及地點(diǎn)：
第十三條雙方確定，按以下標(biāo)準(zhǔn)及方法對(duì)乙方完成的研究開(kāi)發(fā)成果進(jìn)行驗(yàn)收：
第十五條雙方確定，因履行本協(xié)議所產(chǎn)生的研究開(kāi)發(fā)成果及其相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利歸屬，按下列第種方式處理：
1、（甲、乙、雙）方享有申請(qǐng)專(zhuān)利的權(quán)利。
2、按技術(shù)秘密方式處理有關(guān)使用和轉(zhuǎn)讓的權(quán)利歸屬及由此產(chǎn)生的利益按以下約定處理：
（1）技術(shù)秘密的使用權(quán)：
（2）技術(shù)秘密的轉(zhuǎn)讓權(quán)：
（3）相關(guān)利益的分配辦法：
專(zhuān)利權(quán)取得后的使用和有關(guān)利益分配方式如下：
雙方對(duì)本協(xié)議有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利歸屬特別約定如下：
第十六條乙方不得在向甲方交付研究開(kāi)發(fā)成果之前，自行將研究開(kāi)發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。
1、技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)內(nèi)容：
2、地點(diǎn)和方式：
3、費(fèi)用及支付方式：
第二十條違約責(zé)任。
1、甲方。
2、乙方。
第二十一條雙方確定，甲方有權(quán)利用乙方按照本協(xié)議約定提供的研究開(kāi)發(fā)成果，進(jìn)行后續(xù)改進(jìn)由此產(chǎn)生的具有實(shí)質(zhì)性或創(chuàng)造性技術(shù)進(jìn)步特征的新的技術(shù)成果及其權(quán)利歸屬，由（甲、乙、雙）方享有具體相關(guān)利益的分配辦法如下：
乙方有權(quán)在完成本協(xié)議約定的研究開(kāi)發(fā)工作后，利用該項(xiàng)研究開(kāi)發(fā)成果進(jìn)行后續(xù)改進(jìn)由此產(chǎn)生的具有實(shí)質(zhì)性或創(chuàng)造性技術(shù)進(jìn)步特征的新的技術(shù)成果，歸（甲、乙、雙）方所有具體相關(guān)利益的分配辦法如下：
第二十二條雙方確定，在本協(xié)議有效期內(nèi)，甲方指定為甲方項(xiàng)目聯(lián)系人，乙方指定為乙方項(xiàng)目聯(lián)系人項(xiàng)目聯(lián)系人承擔(dān)以下責(zé)任：
1、因發(fā)生不可抗力或技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
第二十四條雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決協(xié)商、調(diào)解不成的，確定按以下第種方式處理：
1、提交仲裁委員會(huì)仲裁。
2、依法向人民法院起訴。
第二十五條雙方確定：本協(xié)議及相關(guān)附件中所涉及的有關(guān)名詞和技術(shù)術(shù)語(yǔ)，其定義和解釋如下：
第二十六條與履行本協(xié)議有關(guān)的下列技術(shù)文件，經(jīng)雙方以方式確認(rèn)后，為本協(xié)議的組成部分：
1、技術(shù)背景資料：
2、可行性論證報(bào)告：
3、技術(shù)評(píng)價(jià)報(bào)告：
4、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范：
5、原始設(shè)計(jì)和工藝文件：
6、其他：
第二十七條雙方約定本協(xié)議其他相關(guān)事項(xiàng)為：
第二十八條本協(xié)議一式份，具有同等法律效力。
第二十九條本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效協(xié)議有效期限為年月日始至年月日止。
甲方（蓋章）：
法定代表人（簽字）：
簽訂地點(diǎn)：
乙方（蓋章）：
法定代表人（簽字）：
簽訂地點(diǎn)：
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十二
乙方：________________。
甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達(dá)成以下合作協(xié)議：
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就技術(shù)開(kāi)發(fā)問(wèn)題，自愿結(jié)成合作關(guān)系，乙方為甲方提供技術(shù)支持，協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。
二、甲方應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力，積極配合乙方的技術(shù)管理。
三、甲方聘任乙方為公司技術(shù)主管。
五、甲方支付乙方薪酬__________元/月，根據(jù)實(shí)際情況給予補(bǔ)貼________元/月。另甲方給予乙方%的公司干股，每年分紅一次。
六、違約責(zé)任：
1、乙方應(yīng)嚴(yán)格保守甲方與客戶方的商業(yè)秘密，不得因乙方原因泄露甲方或客戶方商業(yè)秘密而使甲方商業(yè)信譽(yù)受到損害。
2、在合作關(guān)系期間，乙方不得跳槽或兼職同類(lèi)行業(yè)。
3、在雙方合作關(guān)系終止后二年內(nèi)，乙方不得在__________地區(qū)從事同類(lèi)行業(yè)。
4、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中，如因一方原因造成合作方損失至合同目的'無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外，還可根據(jù)損失提出經(jīng)濟(jì)賠償要求。若因乙方原因?qū)е潞贤獬?，乙方還須返還甲方所支付的所有補(bǔ)貼。
七、爭(zhēng)議處理：如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可提交。
法院裁決。
八、本協(xié)議有效期暫定五年，自雙方代表（乙方為本人）簽字之日起計(jì)算，即從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
九、本協(xié)議到期后，若雙方愿意繼續(xù)合作須重新簽訂合作協(xié)議。
十、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中，雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的，可訂立補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。
十一、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效，一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：____________（公章）。
代表：____________（簽字）。
乙方：____________（簽字）。
簽約日期：____________
簽約地點(diǎn)：____________。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十三
（征求意見(jiàn)稿）。
甲方：雅安市旅游局。
乙方：×××旅行社。
為更好恢復(fù)雅安市旅游市場(chǎng)，幫助雅安“重塑形象，振興旅游”，雅安市旅游局與×××旅行社就雅安旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和組織山東游客赴雅旅游事宜達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作目的：
雙方本著“恢復(fù)震后雅安旅游，支持雅安旅游發(fā)展，搭建魯川旅游產(chǎn)業(yè)合作平臺(tái)”的宗旨，共同宣傳、招徠游客。
二、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
（一）甲方為乙方組團(tuán)做好配合工作，加強(qiáng)雅安旅游環(huán)境整治，提升雅安旅游質(zhì)量。
（二）甲方配合乙方做好旅游線路（產(chǎn)品）的實(shí)地踏勘工作，提供涉及的“吃、住、行、游、娛、購(gòu)”六大要素資料。
（三）甲方保證為乙方提供的旅游線路（產(chǎn)品）具有可靠的安全保障。同時(shí)重點(diǎn)包裝熊貓文化、茶文化和生態(tài)民俗文化旅游產(chǎn)品。
（四）甲方及時(shí)向乙方提供旅游線路（產(chǎn)品）更新等及時(shí)信息。
（五）甲方為乙方來(lái)雅團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)相關(guān)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)優(yōu)惠政策（包括景區(qū)門(mén)票優(yōu)惠和酒店優(yōu)惠）。
（六）甲方將為乙方首發(fā)團(tuán)舉行“首發(fā)團(tuán)入雅儀式”。1。
（七）甲方承諾在乙方協(xié)助下打開(kāi)山東市場(chǎng)后，永久將乙方作為山東市場(chǎng)的指定合作旅行社。
三、乙方的權(quán)利和義務(wù)：
（一）乙方作為甲方在山東的指定旅行社，成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，深度開(kāi)發(fā)雅安旅游線路（產(chǎn)品），負(fù)責(zé)雅安旅游線路（產(chǎn)品）在山東的全面宣傳推廣，組織山東市民赴雅安觀光游覽。
（二）乙方將甲方旅游線路（產(chǎn)品）作為主打產(chǎn)品之一，納入營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，通過(guò)常用渠道宣傳擴(kuò)大甲方旅游線路（產(chǎn)品）的知名度，促進(jìn)旅客招徠。
（三）乙方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)山東省各地分支機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)赴雅游客的招徠力度，不斷增加山東游客到雅安旅游的人數(shù)。
三、其他相關(guān)事宜：
（一）甲方負(fù)責(zé)為乙方推薦精品旅游線路（產(chǎn)品），并為乙方前期考察旅游線路提供便利。
（二）乙方可根據(jù)旅游市場(chǎng)需求，對(duì)甲方提供的旅游線路安排提出調(diào)整意見(jiàn)，甲方應(yīng)積極配合協(xié)調(diào)解決。
本協(xié)議一式兩份，雙方代表簽字后生效，雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：雅安市旅游局乙方：×××旅行社。
代表簽名：代表簽名：
簽定日期：2008年11月1日簽定日期：2008年11月1日2
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十四
住所地：__________________________。
乙方：____________房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
住所地：__________________________。
甲乙雙方此前共同參與了合作開(kāi)發(fā)____市____街以北地塊的項(xiàng)目，并參與簽訂了相關(guān)的合同文本。
為保障乙方的權(quán)利，雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，達(dá)成本合同：
一、甲方同意在本合同簽訂當(dāng)日向乙方交付________萬(wàn)元人民幣的保證金，用以保證乙方在上述合作項(xiàng)目過(guò)程中對(duì)合作項(xiàng)目的借款利息和收益的收取沒(méi)有任何法律風(fēng)險(xiǎn)、在上述合作過(guò)程中不會(huì)承擔(dān)任何法律責(zé)任。
否則，一旦出現(xiàn)乙方因此而承擔(dān)民事、行政等法律責(zé)任的，甲方同意乙方以上述保證金先行處理。
如出現(xiàn)保證金不足時(shí)，則甲方繼續(xù)愿意承擔(dān)乙方對(duì)外承擔(dān)的責(zé)任。
四、因本合同發(fā)生爭(zhēng)議的，雙方協(xié)商解決，不成時(shí)，交由乙方住所地人民法院裁判;。
五、本合同經(jīng)雙方簽章后生效，合同一式二份，每方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
________年____月____日。
________年____月____日。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十五
其六:增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其七:實(shí)戰(zhàn),對(duì)業(yè)務(wù)初探各跟進(jìn)能后期大力推進(jìn).積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
由于時(shí)間,和其它諸多原因不能詳盡制定計(jì)劃,敬請(qǐng)?jiān)?如果加盟了此工作,我因全力以赴!
劉佰勝于21日傍晚。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十六
課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，也是現(xiàn)階段全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主題。校本課程的出現(xiàn)標(biāo)志著我國(guó)中小學(xué)開(kāi)始告別長(zhǎng)期的單一國(guó)家課程，逐步實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理體制，學(xué)校和課堂將擁有部分課程決定權(quán)。隨著新一輪《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒布與快速推進(jìn)，校本課程開(kāi)發(fā)逐漸成為普遍的共識(shí)，也掀起了新一輪的校本課程開(kāi)發(fā)與研究的熱潮。校本課程是相對(duì)于國(guó)家課程、地方課程提出來(lái)的，它是課程管理行政主體變化的一種表現(xiàn)，是課程管理權(quán)利的一次再分配。目前，國(guó)內(nèi)對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)尚無(wú)一致界定，其中，較為科學(xué)全面的含義具體可概括為：校本課程是以學(xué)校為基地，以滿足學(xué)生需要和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念與特色為目的，由學(xué)校采取民主原則和開(kāi)放手段，由教師按一定課程編制程序而進(jìn)行的課程開(kāi)發(fā)。
實(shí)施校本課程是實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，體現(xiàn)辦學(xué)特色的有效途徑。學(xué)校在完成國(guó)家課程計(jì)劃的前提下，可以對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行部分改造，可以自行開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本課程；實(shí)施校本課程能更好地滿足學(xué)生的興趣和需要，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；校本課程的開(kāi)發(fā)還可以有效提高教師的業(yè)務(wù)能力和課程開(kāi)發(fā)水平。隨著課程權(quán)力的再分配和學(xué)校自主權(quán)的加強(qiáng)，校本課程開(kāi)發(fā)研究將是今后我國(guó)課程革新的焦點(diǎn)。
我校已完成研究的加興市立項(xiàng)課題《學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合形成素質(zhì)教育合力的研究》和正在研究的省級(jí)規(guī)劃課題《學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的后續(xù)研究》為以德育實(shí)踐為主體的校本課程的開(kāi)發(fā)提供了充足的教育資源和師資上的優(yōu)勢(shì)。目前，本校已建立了一批校內(nèi)外的德育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地、體驗(yàn)教育實(shí)踐基地等，為學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的天地。
為落實(shí)素質(zhì)教育精神，順應(yīng)課程教材改革的發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)我校優(yōu)勢(shì)和所在地區(qū)的資源，在借鑒其它學(xué)校課程改革成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出我校以德育實(shí)踐為主體的校本課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的方案。
校本課程開(kāi)發(fā)強(qiáng)調(diào)學(xué)校作為開(kāi)發(fā)的基地和主體。一方面體現(xiàn)了校本課程開(kāi)發(fā)要依據(jù)學(xué)校具體持點(diǎn)和條件，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)的要求；另一方面也表明校本課程開(kāi)發(fā)作為課程管理權(quán)力的一種分割。使學(xué)校擁有了更為自由的自我開(kāi)發(fā)和自我完善的發(fā)展空間。其次，校本課程開(kāi)發(fā)真實(shí)地體現(xiàn)了“人本”思想，強(qiáng)調(diào)以教師和學(xué)生為主體。校本課程開(kāi)發(fā)以學(xué)生需求為前提，緊貼學(xué)生發(fā)展實(shí)際，尊重教師的開(kāi)發(fā)精神和創(chuàng)新能力。同時(shí)，它也促使教師從“教學(xué)”定位向“教學(xué)——研究”角色轉(zhuǎn)換，為教師潛力的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新精神的發(fā)展提供了空間，能促進(jìn)教師的不斷發(fā)展和完善。第三，校本課程開(kāi)發(fā)倡導(dǎo)民主原則。以此積聚各方意見(jiàn)和力量，形成開(kāi)發(fā)合力與和諧氣氛，激發(fā)開(kāi)發(fā)潛力。第四，校本課程開(kāi)發(fā)屬“解決問(wèn)題型”開(kāi)發(fā)，是一個(gè)開(kāi)放的動(dòng)態(tài)過(guò)程，不可能“一勞永逸”。它本質(zhì)上要求不斷地開(kāi)拓和創(chuàng)新，以適合社會(huì)生活實(shí)際不斷變化的情景，增強(qiáng)學(xué)校主動(dòng)變革的機(jī)制和能力。
我校通過(guò)校本課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)達(dá)到以下目標(biāo)：
（1）使教師在先進(jìn)的課程開(kāi)發(fā)思想指導(dǎo)下，掌握課程開(kāi)發(fā)的技能，開(kāi)發(fā)出以德育實(shí)踐為主體的具有本校特色的校本教材。同時(shí)使教師在實(shí)施校本課程過(guò)程中，增強(qiáng)校本課程實(shí)施能力，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，最終在全校教師共同努力下形成現(xiàn)代校本課程實(shí)施理念。
（2）以學(xué)生需求為前提，緊貼學(xué)生發(fā)展實(shí)際，注重學(xué)生的自主體驗(yàn)，突出創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以本校教育資源優(yōu)勢(shì)和本地區(qū)的社區(qū)教育資源為基礎(chǔ)，以社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)考察、社會(huì)服務(wù)等為主體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和優(yōu)秀道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑發(fā)展。
（一）、課程內(nèi)容的確定。
有機(jī)整合學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育資源，著力構(gòu)建具有本校特色的校本課程基本框架。充分挖掘和利用本地區(qū)教育資源，積極做好與本地各種機(jī)構(gòu)（如政府、街道居委會(huì)、文化、公安、稅務(wù)、醫(yī)院、工廠等）的共建共育工作。加強(qiáng)校外德育隊(duì)伍建設(shè)，讓各種社會(huì)力量共同參與下一代的教育。
注重課程內(nèi)容的開(kāi)放性和拓展性，重在實(shí)踐體驗(yàn)，以開(kāi)放式學(xué)習(xí)為主。以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主體，如組織學(xué)生參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，德育基地、體驗(yàn)教育實(shí)踐基地、校內(nèi)外的勞動(dòng)實(shí)踐基地、暑期社區(qū)活動(dòng)等系列活動(dòng)的開(kāi)展。
課程的形式：課程以開(kāi)放的形式存在，以書(shū)面形式形成某一課程，確定課時(shí)目標(biāo)、課時(shí)內(nèi)容、授課的基本手段等。課時(shí)長(zhǎng)短以具體的需要來(lái)確定，對(duì)某一具體課程不定授課日程。
課程的形態(tài)：堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合，課堂教學(xué)與專(zhuān)題講座、社會(huì)實(shí)踐、外出考察活動(dòng)、主題表演等相結(jié)合，由“形式課堂”走向“非形式課堂”，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑發(fā)展。
（三）師資配備。
校本課程開(kāi)發(fā)需要一支素質(zhì)較高、學(xué)有所長(zhǎng)的師資隊(duì)伍。一方面，在校內(nèi)發(fā)掘業(yè)務(wù)水平較高、有一定特長(zhǎng)的教師，擔(dān)任教材的編寫(xiě)和課程的教學(xué)任務(wù)；另一方面，加強(qiáng)校外師資隊(duì)伍的建設(shè)，聘請(qǐng)一批專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)、熱心于下一代教育的相關(guān)人員來(lái)校講座或作為校外活動(dòng)的輔導(dǎo)員。
1、將課程開(kāi)發(fā)寓于科研課題研究之中，保證科學(xué)性。
2、充分調(diào)動(dòng)教師參加課程開(kāi)發(fā)的積極性，體現(xiàn)參與性。
3、利用校內(nèi)外的教育資源，堅(jiān)持校本化。
4、仔細(xì)研究《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》，保證校本課程開(kāi)發(fā)的方向性和探究性。
1、xxxx年5——7月，課題立項(xiàng)，組建課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，前期論證，明確課程培養(yǎng)目標(biāo)，評(píng)估學(xué)生發(fā)展、學(xué)校與社區(qū)需求，分析整合學(xué)校課程資源。
2、xxxx年8月——xxxx年7月，初步明確校本課程實(shí)施思路，組織實(shí)施，選定實(shí)驗(yàn)班級(jí)，撰寫(xiě)校本課程教材，調(diào)查反思，積累初步經(jīng)驗(yàn)。
3、xxxx年8月——xxxx年12月，進(jìn)行全校實(shí)驗(yàn)，總結(jié)評(píng)價(jià)，形成學(xué)校校本課程特色。
4、xxxx年，新一輪的校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐。
組長(zhǎng)：陳愛(ài)秀。
副組長(zhǎng)：嚴(yán)明強(qiáng)、勞明強(qiáng)、沈衛(wèi)鋒、黃建健。
組員：吳炳加、胡金娣、李洪年、吳鋒飛。
2、校本課程管理辦公室。
教科室：負(fù)責(zé)人，吳炳加，負(fù)責(zé)課程實(shí)施的設(shè)計(jì)指導(dǎo)和理論指導(dǎo)。
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)人，黃建健，負(fù)責(zé)組織人員編寫(xiě)校本教材和安排教師上課，實(shí)施課程計(jì)劃。
3、實(shí)驗(yàn)課題實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：沈衛(wèi)鋒。
組員：嚴(yán)明強(qiáng)、勞明強(qiáng)、黃建健、吳炳加、胡金娣、李洪年、吳鋒飛（課題組其它成員待定）。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十七
明德興華中學(xué)在“文化立校，特色辦學(xué)”思想的指引下，貫徹實(shí)行“全面+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)模式，追求高品質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)“全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性”的學(xué)生，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子帶著一門(mén)特長(zhǎng)走出校門(mén)，為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。
1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)生活背景下的自然、社會(huì)和文化的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)湖南、對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和了解，為國(guó)家、為社會(huì)、為家鄉(xiāng)的建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。
2、進(jìn)一步拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)批判性思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我生活方式，關(guān)注身邊的社會(huì)現(xiàn)象，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)、集體生活能力，形成積極、健康的生活態(tài)度和生活方式，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀心理品質(zhì)的養(yǎng)成。
4、增強(qiáng)教師的校本課程意識(shí)，全面促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體水平。
5、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成。
1、時(shí)代性和先進(jìn)性原則。校本課程的教育內(nèi)容應(yīng)及時(shí)反映當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和時(shí)代文化趨向，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)深造和工作生活奠定良好基礎(chǔ)。
2、地域性和個(gè)性化原則。校本課程開(kāi)發(fā)要以具體地區(qū)、具體學(xué)校和具體學(xué)生的獨(dú)特性與差異性為出發(fā)點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校教育資源，反映地方或?qū)W校文化特色，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求。
3、選擇性和靈活性原則。校本課程的教學(xué)內(nèi)容要有可選擇性，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
4、簡(jiǎn)約性和通俗性原則。校本課程在課程內(nèi)容組織或教材編寫(xiě)中，應(yīng)注意精選內(nèi)容，合理編排，符合初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。內(nèi)容呈現(xiàn)形式應(yīng)該活潑多樣，通俗易學(xué)。
5、主體性原則。校本課程開(kāi)發(fā)必須把培養(yǎng)師生的主體精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)造精神放在首位，教師和學(xué)生共同作為課程開(kāi)發(fā)的主體。必須重視發(fā)揮教師與學(xué)生在教育教學(xué)中的雙主體平等互動(dòng)的積極作用，使課程開(kāi)發(fā)在以人為本的基礎(chǔ)上突出趣味性、科學(xué)性和實(shí)踐性。
2、校本活動(dòng)課程固定在每周二下午第八節(jié)課開(kāi)展，課時(shí)60分鐘。為保證校本活動(dòng)課程質(zhì)量，周二下午不安排音、體、美等專(zhuān)業(yè)課程。
1、科普類(lèi)：如機(jī)器人創(chuàng)新與設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、玩轉(zhuǎn)科學(xué)、信息學(xué)奧賽等。
2、人文類(lèi)：如翰墨飄香書(shū)法的魅力、英語(yǔ)角、中國(guó)象棋、趣味英美文化、希臘羅馬神話欣賞、興華話劇社、生活學(xué)習(xí)在美國(guó)、漫話美國(guó)總統(tǒng)、仰望星空—走進(jìn)天文、旅游地理、經(jīng)典誦讀、英文經(jīng)典歌曲欣賞等。
3、運(yùn)動(dòng)類(lèi)：如競(jìng)技足球、男子籃球、女子籃球、羽毛球、跆拳道、健身健美操、武術(shù)等。
4、生活類(lèi)：如生物與生活、手工鉤編、自救與互救、心理學(xué)與生活、我是女生、生活中的趣味物理、趣味數(shù)學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、創(chuàng)意手工、烘焙等。
5、藝術(shù)類(lèi)：如舞蹈、基礎(chǔ)素描、小合唱等。
1、教師對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作有詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)有整體的規(guī)劃與安排。
2、教師應(yīng)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。教師應(yīng)提前了解學(xué)情，熟悉學(xué)生興趣愛(ài)好，充分利用課程資源，深入挖掘?qū)W生潛能。
3、教師應(yīng)認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，按計(jì)劃高質(zhì)量完成教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和教學(xué)實(shí)際，調(diào)整課程進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)生對(duì)校本活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生通過(guò)自主管理模式提交課程評(píng)價(jià)反饋表，由教科室根據(jù)反饋情況對(duì)教師授課情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
2、校本活動(dòng)課教學(xué)是教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)平臺(tái)。教科室綜合教師的教學(xué)效果以及學(xué)生成績(jī)，學(xué)生作品，學(xué)生參加課程的表現(xiàn)，對(duì)教師承擔(dān)校本活動(dòng)課程的能力水準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以此作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。
3、學(xué)校把校本活動(dòng)課作為年度考核評(píng)估的重要依據(jù)。教科室對(duì)教師授課情況、課程效果及備課作業(yè)等情況進(jìn)行檢查，其結(jié)果作為本年度考核評(píng)估優(yōu)秀的重要依據(jù)。
4、校本課程的評(píng)價(jià)結(jié)果將以優(yōu)勞優(yōu)酬的形成在經(jīng)濟(jì)方面有所體現(xiàn)。所有承擔(dān)校本活動(dòng)課程老師的酬金分為兩個(gè)部分。第一部分為固定報(bào)酬，每節(jié)課60元；第二部分為浮動(dòng)報(bào)酬，實(shí)行平均每節(jié)40元的浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)前3項(xiàng)考核評(píng)價(jià)先進(jìn)的個(gè)人，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬的鼓勵(lì)政策，并另外對(duì)精品課程進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1、走出去—組織老師參加?。ㄊ校﹥?nèi)外有關(guān)單位組織的培訓(xùn)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)—聘請(qǐng)校外有關(guān)師資，豐富校本課程體系。
3、老帶新—通過(guò)老教師帶教，提升青年教師教學(xué)水平。
4、自學(xué)—為老師提供各類(lèi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料，由老師自學(xué)掌握一門(mén)或幾門(mén)校本課程教學(xué)能力。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十八
加強(qiáng)口算是一個(gè)世界性小學(xué)數(shù)學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)。這一點(diǎn)從各國(guó)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)中都可以看到。在計(jì)算機(jī)日益普及的信息化社會(huì)中，復(fù)雜的計(jì)算都可以靠計(jì)算機(jī)或計(jì)算器完成。在日常的生活和工作中，需要更多的往往是口算和估算。良好的口算能力不僅是學(xué)習(xí)任何其他數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。而且，計(jì)算的合理、簡(jiǎn)捷、迅速、正確是反映一個(gè)人數(shù)學(xué)素養(yǎng)高低的表現(xiàn)之一。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)以來(lái)，我校結(jié)合自身實(shí)際，統(tǒng)整校內(nèi)外各種有利因素，積極促使新課程理念深入人心。學(xué)校抓住新課程通識(shí)培訓(xùn)、社會(huì)宣傳、課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)驗(yàn)教材驗(yàn)證、課題研究、校本課程開(kāi)發(fā)、發(fā)展性教師和學(xué)生評(píng)價(jià)這些重點(diǎn)工作，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。多少年來(lái)，口算教學(xué)所追求的目標(biāo)是：能正確、迅速地口算，掌握一定的速算技巧，具備一定的口算能力。而評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)也簡(jiǎn)單，即檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的口算能力就是看他一分鐘能口算多少題。很少?gòu)乃季S和應(yīng)用的價(jià)值取向上去審視口算的教學(xué)目標(biāo)。
貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，在教育部深入。
推廣的國(guó)內(nèi)外調(diào)研的基礎(chǔ)上，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案（試行）》、以及18個(gè)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和《關(guān)于開(kāi)展基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施推廣工作的意見(jiàn)，以基礎(chǔ)教育課程改革推廣工作的方針、政策和基本原則為要求，以“教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”和“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想。
時(shí)間：xxxx年9月——20xx年8月。
科目：一至六年級(jí)數(shù)學(xué)科。
范圍：上京中心小學(xué)的所有學(xué)生（大約680人）。
規(guī)模：上京中心小學(xué)的各班數(shù)學(xué)科任教師（全體參與），計(jì)19個(gè)班科的15位科任教師，具體如下：
一年級(jí)教師：涂雪飛。
二年級(jí)教師：劉宏凌、田民建。
三年級(jí)教師：陳振森、陳振榮。
四年級(jí)教師：鄭宗琬、劉六五、葉正興。
五年級(jí)教師：陳長(zhǎng)樟、程功淦、張四六。
六年級(jí)教師：俞上潑、陳維祥、郭傳塔、林初生。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇十九
甲方：___________（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）。
乙方：___________（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）。
乙方根據(jù)法律的規(guī)定已取得__________市__________區(qū)__________街__________畝（計(jì)__________）的出讓的國(guó)有土地使用權(quán)。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意該項(xiàng)目由擬組建的__________置業(yè)有限公司（名稱(chēng)具體以工商行政管理局核準(zhǔn)為準(zhǔn)）獨(dú)家開(kāi)發(fā)，現(xiàn)就相關(guān)事宜達(dá)成如下合同：
第一條甲、乙雙方共同投資組建__________置業(yè)有限公司，開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)該項(xiàng)目，公司注冊(cè)資金萬(wàn)元人民幣。甲方以現(xiàn)金出資萬(wàn)元人民幣，占總股本的__________%；乙方出資萬(wàn)元，具體以上述__________街的__________畝國(guó)有地使用權(quán)作價(jià)投入，占總股本的__________%。
第二條乙方確認(rèn)投入__________置業(yè)有限公司的__________街的項(xiàng)目的土地使用權(quán)具備以下條件：
1、項(xiàng)目四至范圍：本項(xiàng)目地塊座落于市__________區(qū)，東至__________街，西至__________街，南至__________巷，北至_______米規(guī)劃路。
2、項(xiàng)目性質(zhì)：商品房開(kāi)發(fā)。
3、土地性質(zhì)：住宅、公建綜合用地，現(xiàn)有土地使用權(quán)年限為_(kāi)_________年。
4、土地指標(biāo)：本地塊土地使用權(quán)面積__________畝（計(jì)__________平方米），總建筑面積平方米（含地下室建筑面積），建筑密度不大于__________%，現(xiàn)有審批建筑物限高_(dá)_________米（航空限高_(dá)_________—__________米），其中：
（1）一期用地__________畝（計(jì)__________平方米），總建筑面積__________平方米以上，其中包括居住面積__________平方米、公建面積（網(wǎng)點(diǎn)）__________平方米、物業(yè)用房__________平方米、地下車(chē)庫(kù)__________平方米。
（2）二期用地__________畝（計(jì)__________平方米），總建筑面積__________平方米，包括居住面積__________平方米、公建面積（網(wǎng)點(diǎn)）__________平方米、物業(yè)用房平方米、地下車(chē)庫(kù)__________平方米。
5、土地現(xiàn)狀：地塊內(nèi)已基本平整。
上述項(xiàng)目概況中的座落、四至范圍、項(xiàng)目性質(zhì)、土地性質(zhì)、土地指標(biāo)等另附政府有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)文件，并以最新批準(zhǔn)文件為準(zhǔn)。
1、乙方已于______年______月______日取得______市文物管理辦公室的x文物[______]號(hào)“_______________”。
2、乙方已于______年______月______日取得______市規(guī)劃局土地管理局的x規(guī)選字______年______號(hào)“建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)”。
3、乙方已于______年______月______日取得______市規(guī)劃局的______規(guī)土證字______年______號(hào)《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》和沈規(guī)土證附字______年______號(hào)“建設(shè)用地規(guī)劃許可證通知書(shū)”。
4、乙方已于______年______月______日取得______市政府辦公廳的辦綜二字[______]59號(hào)“城市規(guī)劃委員會(huì)第三次主任會(huì)議紀(jì)要”。
5、乙方已于______年______月______日取得______市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的“長(zhǎng)安寺公建、住宅建設(shè)項(xiàng)目通知書(shū)”。
6、乙方已于______年______月______日取得______市規(guī)劃局土地管理局的“關(guān)于長(zhǎng)安寺項(xiàng)目規(guī)劃建筑面積指標(biāo)的說(shuō)明”。
7、乙方已于______年______月______日取得______市房產(chǎn)管理局的拆許字（______）第______號(hào)《房屋拆遷許可證》。
8、乙方已于______年______月____日與______市規(guī)劃和國(guó)土資源局簽訂的`沈土出合字[______]______號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同》。
9、乙方已于______年______月______日取得______市規(guī)劃和國(guó)土資源局的沈陽(yáng)國(guó)用（______）字第______號(hào)《國(guó)有土地使用證》。
10、乙方已于______年______月______日取得______市規(guī)劃和國(guó)土資源局的沈規(guī)建審字______年______號(hào)“建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)審定通知單”。
11、乙方已于______年______月______日取得______市衛(wèi)生局的______衛(wèi)預(yù)審字______號(hào)“建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)衛(wèi)生審查認(rèn)可書(shū)”。
12、乙方已于______年____月______日取得______市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)的沈計(jì)投資便字第[______]號(hào)便函。
13、乙方已于______年____月______日取得______市人民防空辦公室的[______]人防立項(xiàng)字（______）號(hào)“結(jié)合民用建筑修建防空地下室立項(xiàng)審批通知書(shū)”。
14、乙方已于______年____月______日取得______市人防工程質(zhì)量監(jiān)督站的沈人防質(zhì)監(jiān)審字______號(hào)“結(jié)建防空地下室審批通知書(shū)”。
15、乙方已于______年____月______日取得______市公安局的沈消審（______）第（______）號(hào)“建筑工程消防設(shè)計(jì)審核意見(jiàn)書(shū)”。
16、乙方已于______年____月______日取得______市計(jì)劃委員會(huì)的計(jì)基______號(hào)《投資許可證》。
17、乙方已于______年______月______日取得_______________的批復(fù)。
第四條甲、乙雙方一致確認(rèn)：乙方投入到______置業(yè)有限公司的國(guó)有土地使用權(quán)（項(xiàng)目）在具備本合同第二條和第三條的前提下作價(jià)__________萬(wàn)元人民幣。其中________萬(wàn)元作為乙方對(duì)______置業(yè)有限公司的出資，其余萬(wàn)元由______置業(yè)有限公司作為土地轉(zhuǎn)讓款支付給乙方。
本合同乙方出資變更到______置業(yè)有限公司的國(guó)有土地使用權(quán)乙方已設(shè)定了抵押，其抵押權(quán)人為中信實(shí)業(yè)銀行沈陽(yáng)分行城中支行，抵押擔(dān)保的債權(quán)金額為_(kāi)_____萬(wàn)元人民幣的貸款本息，債權(quán)到期日為_(kāi)_____年______月。
乙方確認(rèn)：本合同規(guī)定的國(guó)有土地使用權(quán)除已設(shè)定抵押外，其相應(yīng)的國(guó)有土地使用權(quán)出讓金、契稅等已全部繳納完畢，所有的拆遷安置補(bǔ)償費(fèi)等均已全部支付完畢，乙方保證在簽訂本合同時(shí)該國(guó)有土地使用權(quán)上不存在著任何權(quán)利負(fù)擔(dān)（已設(shè)定的抵押除外）。
第五條本合同簽訂后三十天內(nèi)，乙方負(fù)責(zé)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和文物管理部門(mén)的要求對(duì)項(xiàng)目用地進(jìn)行全面的地下文物勘探，并提供書(shū)面的《文物勘探報(bào)告》。項(xiàng)目一期用地的文物勘探費(fèi)用歸乙方承擔(dān)，二期用地的文物勘探費(fèi)用則由甲方或沈陽(yáng)______置業(yè)有限公司承擔(dān)。
乙方確認(rèn)乙方出資的國(guó)有土地使用權(quán)不存在著“原地保護(hù)文物、遺址”的狀況。______置業(yè)有限公司在開(kāi)發(fā)建設(shè)本項(xiàng)目的過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)文物和遺址，經(jīng)國(guó)家文物管理部門(mén)確認(rèn)需原地保護(hù)的，導(dǎo)致本項(xiàng)目無(wú)法開(kāi)發(fā)的，甲方退出本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，由乙方自行處理。乙方應(yīng)在收到國(guó)家文物管理部門(mén)確認(rèn)需原地保護(hù)文物、遺址的文書(shū)后十天內(nèi)，將甲方及甲方通過(guò)______置業(yè)有限公司投入到本項(xiàng)目中的所有費(fèi)用歸還。
第六條付款及付款條件。
1、本合同生效后______天內(nèi)，甲方向乙方支付壹仟萬(wàn)元人民幣作為履行本合同的定金，乙方向甲方開(kāi)具相應(yīng)的合法有效的收款憑證。
2、本合同簽訂后______個(gè)月內(nèi)，甲乙雙方共同按照______市規(guī)劃和國(guó)土資源局有關(guān)國(guó)有土地使用權(quán)變更的要求和_____市計(jì)劃委員會(huì)有關(guān)立項(xiàng)計(jì)劃變更的要求，準(zhǔn)備齊全有關(guān)資料并向有關(guān)部門(mén)提出變更申請(qǐng)后，甲乙雙方共同將乙方在中信實(shí)業(yè)銀行______分行城中支行的人民幣伍仟萬(wàn)元的貸款轉(zhuǎn)貸至______置業(yè)有限公司名下。如因貸款銀行的原因不能將該貸款轉(zhuǎn)至______置業(yè)有限公司名下，則甲方通過(guò)沈陽(yáng)______置業(yè)有限公司向乙方支付___________萬(wàn)元人民幣，乙方向______置業(yè)有限公司開(kāi)具相應(yīng)的合法有效的收款憑證，同時(shí)由乙方負(fù)責(zé)解除開(kāi)發(fā)地塊上設(shè)定的抵押。
在甲方支付上述__________萬(wàn)元人民幣款項(xiàng)時(shí)，乙方負(fù)責(zé)將本合同書(shū)第三條所述的本項(xiàng)目的權(quán)屬證明、各種批文等原件、備件移交給沈陽(yáng)______置業(yè)有限公司。
3、在完成本條前款工作后一個(gè)月內(nèi)，乙方將有關(guān)國(guó)有土地使用權(quán)和立項(xiàng)計(jì)劃變更至______置業(yè)有限公司名下。在完成本款手續(xù)后七日內(nèi)甲方通過(guò)______置業(yè)有限公司向乙方支付貳仟萬(wàn)元人民幣，乙方向______置業(yè)有限公司開(kāi)具相應(yīng)的合法有效的收款憑證。
4、在乙方將本合同第三條規(guī)定的建設(shè)用地許可證等各種必要的批文全部變更到______置業(yè)有限公司名下并在______置業(yè)有限公司成立后______個(gè)月內(nèi)，乙方按甲方的要求將其持有的沈陽(yáng)_____置業(yè)有限公司的全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓給甲方指定的單位或個(gè)人并辦理好股權(quán)變更工商登記手續(xù)，沈陽(yáng)______置業(yè)有限公司將余款_____________萬(wàn)元全部付清。
本期款項(xiàng)支付前乙方應(yīng)向______置業(yè)有限公司開(kāi)具并提交總額為壹億貳仟捌佰萬(wàn)元人民幣的可以計(jì)入______置業(yè)有限公司本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成本的合法有效的發(fā)票。
甲方按本條第一款規(guī)定支付的定金，可以抵作______置業(yè)有限公司支付的土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓款。
第七條雙方的責(zé)任。
（一）甲方的責(zé)任。
1、負(fù)責(zé)______置業(yè)有限公司的工商注冊(cè)登記手續(xù)，費(fèi)用由______置業(yè)有限公司承擔(dān)。
2、負(fù)責(zé)確保本項(xiàng)目______置業(yè)有限公司收購(gòu)資金的落實(shí)到位，確保資金運(yùn)作正常。
3、協(xié)助乙方辦理本項(xiàng)目的國(guó)有土地使用權(quán)和立項(xiàng)計(jì)劃等權(quán)屬證明和各種批文變更或備案到沈陽(yáng)_____置業(yè)有限公司名下，負(fù)責(zé)其他有關(guān)批文的申領(lǐng)、延期的工作。
4、協(xié)助乙方辦理好本項(xiàng)目地塊的土地使用權(quán)年限調(diào)整工作。
（二）乙方的責(zé)任。
1、在簽訂本合同書(shū)之時(shí)，乙方負(fù)責(zé)向甲方提供本合同書(shū)第三條規(guī)定的本項(xiàng)目的權(quán)屬證明、各種批文的復(fù)印件，同時(shí)提供原件進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。
2、乙方應(yīng)解除與原合作方就______街項(xiàng)目簽訂的合作開(kāi)發(fā)合同，負(fù)責(zé)處理相應(yīng)的債權(quán)債務(wù)關(guān)系，并向甲方提供原件、備件。
3、負(fù)責(zé)完成本項(xiàng)目的國(guó)有土地使用權(quán)和立項(xiàng)計(jì)劃等權(quán)屬證明和各種批文變更或備案到沈陽(yáng)__________置業(yè)有限公司名下，并協(xié)助甲方辦理其他有關(guān)批文的申領(lǐng)、延期的工作，其中本項(xiàng)目的國(guó)有土地使用權(quán)和立項(xiàng)計(jì)劃須變更到沈陽(yáng)_____置業(yè)有限公司名下。
上述工作乙方應(yīng)在______置業(yè)有限公司成立后______個(gè)月內(nèi)完成，本合同另有規(guī)定的除外。
4、負(fù)責(zé)將本項(xiàng)目地塊的土地使用年限調(diào)整為商品房住宅用地______年，商業(yè)用地______年，但因土地使用年限調(diào)整而相應(yīng)增加應(yīng)補(bǔ)交的土地使用權(quán)出讓金及相關(guān)費(fèi)用由__________置業(yè)有限公司承擔(dān)。
上述工作乙方應(yīng)在______置業(yè)有限公司成立后______個(gè)月內(nèi)完成。
5、在沈陽(yáng)______置業(yè)有限公司付清第二期____萬(wàn)元人民幣款項(xiàng)時(shí)負(fù)責(zé)以三通一平（即通水、通電、通路和土地平整）為標(biāo)準(zhǔn)將土地使用權(quán)移交給__________置業(yè)有限公司，辦理通水、通電的費(fèi)用由甲方或沈陽(yáng)______置業(yè)有限公司承擔(dān)。
____、協(xié)助甲方辦理______置業(yè)有限公司工商注冊(cè)登記手續(xù)。
7、協(xié)助______置業(yè)有限公司房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)暫定資質(zhì)的申領(lǐng)工作。
第八條乙方將______街項(xiàng)目的土地使用權(quán)（年限年）過(guò)戶到______置業(yè)有限公司名下所發(fā)生的土地契稅由乙方和______置業(yè)有限公司共同承擔(dān)，其中乙方承擔(dān)______%，______置業(yè)有限公司承擔(dān)______%，其他過(guò)戶稅費(fèi)如印花稅等由______置業(yè)有限公司承擔(dān)。
第九條甲、乙雙方一致同意乙方在______置業(yè)有限公司的股權(quán)在______置業(yè)有限公司成立后個(gè)月內(nèi)由甲方指定的單位或個(gè)人按乙方原出資金額（即按出資金額1∶1）進(jìn)行收購(gòu)，股權(quán)轉(zhuǎn)讓款由收購(gòu)方一次性支付給乙方，乙方應(yīng)向收購(gòu)方開(kāi)具相應(yīng)的股權(quán)轉(zhuǎn)讓款發(fā)票。
第十條甲、乙雙方確認(rèn)：開(kāi)發(fā)地塊的拆遷補(bǔ)償中的貨幣補(bǔ)償部分由乙方處理。甲方認(rèn)可乙方于______年______月______日與中國(guó)工商銀行______市______支行簽訂的《拆遷合同》，甲方同意承接該合同中為乙方（______房產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司）設(shè)定的權(quán)利義務(wù)，甲方承接乙方權(quán)利義務(wù)是本合同的組成部分，甲方不再就此事向乙方主張任何權(quán)利。
第十一條甲、乙雙方確認(rèn)：乙方按本合同的規(guī)定履行義務(wù)后，______街項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、報(bào)批、開(kāi)發(fā)建設(shè)、施工、銷(xiāo)售等工作均由__________置業(yè)有限公司承擔(dān)，乙方對(duì)_____街項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)的報(bào)批應(yīng)予以配合，并保證經(jīng)批準(zhǔn)的方案符合本合同第二條的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
第十二條違約責(zé)任。
1、任何一方對(duì)在本合同的簽訂和履行過(guò)程中獲知的對(duì)方公司的有關(guān)文件、數(shù)據(jù)等都具有保密的義務(wù)。除雙方認(rèn)可的為本項(xiàng)目運(yùn)作而使用這些文件、數(shù)據(jù)的以外，任何一方不得向第三方泄露，否則，由此造成對(duì)方損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償損失的民事責(zé)任。
2、本合同書(shū)簽訂、甲方支付__________萬(wàn)元人民幣定金后，乙方不得再以本項(xiàng)目為標(biāo)的與第三方進(jìn)行洽談、合作，否則，乙方應(yīng)雙倍向甲方返還定金。
3、______置業(yè)有限公司未按本合同規(guī)定的期限支付各期款項(xiàng)的，每逾期一天則甲方應(yīng)按逾期金額的萬(wàn)分之二點(diǎn)一向乙方支付滯納金。逾期陸拾天仍未支付的，則乙方有權(quán)解除本合同，甲方前期已支付的__________萬(wàn)元定金不予退還，但乙方應(yīng)通過(guò)__________置業(yè)有限公司歸還甲方前期已投入的除定金以外的其他所有款項(xiàng)。
4、乙方未按照本合同第六條第三款規(guī)定的期限將本項(xiàng)目的國(guó)有土地使用權(quán)和立項(xiàng)計(jì)劃過(guò)戶、變更到______置業(yè)有限公司名下的，每逾期一天，則應(yīng)按甲方支付的定金總額的萬(wàn)分之二點(diǎn)一向甲方支付違約金。逾期陸拾天乙方仍未完成的，則甲方有權(quán)解除本合同，乙方應(yīng)向______置業(yè)有限公司返還前期發(fā)生的包括定金在內(nèi)的所有款項(xiàng)。
5、乙方未按照本合同第七條第（二）款第三、四、五項(xiàng)規(guī)定的期限履行義務(wù)的，每逾期一天則應(yīng)按沈陽(yáng)_____置業(yè)有限公司已支付的土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓款總和的萬(wàn)分之二點(diǎn)一向沈陽(yáng)______置業(yè)有限公司支付違約金。
____、乙方違反本合同第九條的規(guī)定，未按甲方的指定和合同規(guī)定的條件轉(zhuǎn)讓股權(quán)的，視為乙方違約，乙方應(yīng)向甲方支付萬(wàn)元違約金。
第十三條本合同未盡事項(xiàng)，經(jīng)雙方協(xié)商一致后可簽訂相應(yīng)的補(bǔ)充合同，補(bǔ)充合同和本合同書(shū)具有同等的法律效力，如有抵觸的，則以補(bǔ)充合同為準(zhǔn)。
第十四條在本合同履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議糾紛，各方應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向有管轄權(quán)人民法院提起訴訟。
第十五條本合同規(guī)定的______置業(yè)有限公司的權(quán)利義務(wù)，自______置業(yè)有限公司成立之日即由______置業(yè)有限公司獨(dú)立享受和承擔(dān)。
第十六條本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后即成立。
第十七條本合同一式陸份，甲、乙雙方各執(zhí)貳份，______置業(yè)有限公司執(zhí)貳份。
甲方：______________。
代表：______________。
乙方：______________。
代表：______________。
______年____月____日。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇二十
隨著課程改革的不斷深入，我們一七五中學(xué)也由課程改革的試點(diǎn)年級(jí)進(jìn)入全面課程改革階段。新的課程改革給本xxx學(xué)?；A(chǔ)教育注入了新的活力，校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐，給學(xué)校的發(fā)展，給教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，給每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提供新的舞臺(tái)。
近年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持全面育人的方針，以培養(yǎng)現(xiàn)代化人才為目標(biāo)，以創(chuàng)新教育為方向，形成了“以人為本，實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨。帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)課程改刻的理論，更新教育觀念，加強(qiáng)教學(xué)管理和教師培訓(xùn)，不斷研究和探索開(kāi)發(fā)校本課程的新路子，特別是在藝術(shù)、體育校本課程方面取得了可喜成果。引領(lǐng)了我校校本課程的開(kāi)發(fā)工作。教師具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，為學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，提供了良好的保障。
校本課程是學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的一門(mén)課程，由學(xué)生自主參加，以學(xué)生活動(dòng)為主，它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式的靈活程度等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。按照中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程將對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才具有重要意義。
學(xué)校目前安排如下內(nèi)容作為校本課程：
1、音樂(lè)：聲樂(lè)的基本常識(shí)通俗歌曲。
2、體育：籃球技能訓(xùn)練校園健美操。
3、美術(shù)：版畫(huà)裝飾畫(huà)。
1、總體目標(biāo)。
以課程為載體，在校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo)，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面落實(shí)素質(zhì)教育，讓師生與課改共同成長(zhǎng)。我校根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，提出了選修課和活動(dòng)課作為我校的校本課程。
2、具體目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進(jìn)身心健康。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和方法。
校本課程與其他課程一樣．都是由學(xué)生全員參加的學(xué)校教育活動(dòng)，在遵循一般教學(xué)原則的同時(shí)，還要考慮到其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。在教學(xué)上應(yīng)注意以下原則：
1、自主性原則：尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多煉、多動(dòng)，多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象、創(chuàng)造空間。
2、自愿性原則：學(xué)生在"自選"科目時(shí)，教師應(yīng)尊重學(xué)生的意愿，報(bào)名后按各自選擇編組活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、興趣等實(shí)際出發(fā)、因材施教，靈活地作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開(kāi)放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬泛性、及時(shí)性，時(shí)間空間的'廣域性、可變性，評(píng)價(jià)的主體性、差異性。
音樂(lè)每學(xué)期6課時(shí)。
籃球每學(xué)期8課時(shí)。
藝術(shù)體操每學(xué)期6課時(shí)。
美術(shù)每學(xué)期6課時(shí)。
1、學(xué)生評(píng)價(jià)。
(1)校本課程不采用書(shū)面的考試或考查方式，但要作考勤評(píng)價(jià)記錄。
(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，可分為"優(yōu)秀"、"良好"、"一般"、"較差"記錄，并作為"優(yōu)秀學(xué)生"評(píng)比條件。
(3)學(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示，成績(jī)優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生學(xué)籍檔案內(nèi)。
2、教師評(píng)價(jià)。
(1)教師從教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案，有考勤評(píng)價(jià)記錄。
(2)教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。
(3)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料。
(4)教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)等形式，每學(xué)期對(duì)教師考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和素質(zhì)教育的深化，校本課程的內(nèi)容和形式將越來(lái)越豐富多樣。根據(jù)我校在職教師的現(xiàn)狀，將采取以下措施，提高教史的水平。
1、走出去--參加市內(nèi)外有關(guān)單位組織的培訓(xùn)。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)--聘請(qǐng)校外有關(guān)師資。
3、老帶新--通過(guò)名師帶教；培養(yǎng)青年。
4、自學(xué)--通過(guò)提供書(shū)籍、資料、器材，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握一門(mén)或幾門(mén)校本課程教學(xué)能力。
滿足學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，任課教師進(jìn)行大量創(chuàng)造性的勞動(dòng)，以豐富的實(shí)踐為基礎(chǔ)，參考有關(guān)資料，自己動(dòng)手編寫(xiě)教材，學(xué)校資助教材的刊印，保證校本課程的可持續(xù)發(fā)展。
1、《籃球的技能訓(xùn)練》體育組。
2《通俗歌曲走進(jìn)校園》《聲樂(lè)的基本常識(shí)》音樂(lè)組。
3《版畫(huà)和裝飾畫(huà)》美術(shù)組。
1、教科室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。
2、學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)有關(guān)人員擔(dān)任部分課程的，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、到校指導(dǎo)工作。
3、校本課程與國(guó)家課程（必修課程）一樣，計(jì)入教師工作量，工作實(shí)績(jī)載入業(yè)務(wù)檔案。
4、學(xué)校保證課程開(kāi)展必需的經(jīng)費(fèi)、器材等物質(zhì)條件。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
組員：池佩艷佟杰程武高薇趙亮。
全體音樂(lè)，體育教師。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇二十一
甲方：
乙方：
第一條?合同定義與合同項(xiàng)目。
1、甲方聘請(qǐng)乙方進(jìn)行___________________________授課服務(wù)。
2、甲方已經(jīng)對(duì)乙方提供的課程、師資、教材、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了解，并表示認(rèn)可。
第二條?雙方的權(quán)利和義務(wù)。
甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、根據(jù)課程安排認(rèn)真學(xué)習(xí)、參與訓(xùn)練，因故不能參加，需提前一日通知乙方，與乙方商議后，可以要求乙方調(diào)整教學(xué)時(shí)間。
2、未經(jīng)乙方同意，甲方不得復(fù)制、傳播乙方提供的教材、講義等。
3、在培訓(xùn)過(guò)程中，未經(jīng)甲方同意，乙方擅自改變培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、方式等協(xié)議規(guī)定的內(nèi)容，或乙方管理混亂、師資調(diào)換異常等嚴(yán)重影響教學(xué)，損害甲方權(quán)益的，甲方有權(quán)要求乙方改正，若乙方拒不改正的，甲方有權(quán)解除協(xié)議，責(zé)任由乙方承擔(dān)，并退還培訓(xùn)費(fèi)用。
4、甲方有權(quán)對(duì)課程導(dǎo)提出課程培訓(xùn)的相關(guān)問(wèn)題，以及合理的要求。
乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1、乙方負(fù)責(zé)按照雙方商定的課程安排培訓(xùn)講師進(jìn)行授課，保障教學(xué)質(zhì)量及培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
2、在不損害甲方合法權(quán)益的前提下，經(jīng)與甲方商議后，乙方可以根據(jù)需要調(diào)整教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)及改進(jìn)教學(xué)服務(wù)，但乙方應(yīng)在變更事項(xiàng)決定后提前三日通知甲方。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，保證按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)，并積極聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，努力提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、未經(jīng)甲方同意，乙方不得將甲方轉(zhuǎn)讓給其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者交由其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施教學(xué)。
5、若甲方違反學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)勸告無(wú)效并造成惡劣影響的，乙方有權(quán)解除協(xié)議，培訓(xùn)費(fèi)不予退還。
6、乙方提供的培訓(xùn)講師需具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)資質(zhì)并征得甲方認(rèn)可。在課表確定后，未經(jīng)甲方書(shū)面同意，乙方不得更換講師；但因授課教師特殊情況等原因，經(jīng)甲方書(shū)面認(rèn)可后，乙方應(yīng)當(dāng)調(diào)換同等水平的師資。
第三條?合同金額及付款方式。
1、單次課程培訓(xùn)費(fèi)用為：人民幣_(tái)________元整，完成授課后現(xiàn)金支付。
第四條?合同期限。
1、合同有效期從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
第五條?合同中止及違約責(zé)任。
1、甲方因自身原因要求終止課程培訓(xùn)協(xié)議，乙方無(wú)需對(duì)甲方退還培訓(xùn)費(fèi)用。
2、乙方因自身原因要求終止協(xié)議，或沒(méi)有按照約定提供教育服務(wù)的，需全額退還培訓(xùn)費(fèi)用，造成經(jīng)濟(jì)損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
3、本合同生效后，乙方若有特殊情況需要變更服務(wù)內(nèi)容（包括但不限于更換講師、變更授課時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容等），應(yīng)提前5日通知甲方并獲得甲方書(shū)面同意。在乙方未提前通知或甲方不同意變更的情況下，乙方變更服務(wù)內(nèi)容的，乙方應(yīng)向甲方支付合同總金額20%的違約金，同時(shí)甲方有權(quán)解除本合同。
4、乙方保證擁有該項(xiàng)目提供的所有資料的著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)，為甲方提供培訓(xùn)項(xiàng)目不會(huì)侵犯任何第三方的權(quán)利，如因乙方為甲方提供項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容侵犯第三方的合法權(quán)益，由乙方承擔(dān)一切責(zé)任，并且賠償甲方因此遭受的經(jīng)濟(jì)損失。
5、如乙方不能按合同的約定提供培訓(xùn)服務(wù)或未切實(shí)履行合同義務(wù)的，乙方應(yīng)向甲方支付合同總金額20%的違約金，如違約金不足以彌補(bǔ)甲方經(jīng)濟(jì)損失的，乙方還需補(bǔ)足不足部分，且甲方有權(quán)解除本合同。
6、合同履行過(guò)程中，雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商一致，可解除本合同。
第六條?爭(zhēng)議解決。
在合同執(zhí)行期間如果雙方發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方同意提交______________委員會(huì)進(jìn)行_____。
第七條?不可抗力。
1、任何一方遇有不能預(yù)見(jiàn)，不能避免或不能克服的客觀事件（包括但不限于自然災(zāi)害如洪水、火災(zāi)、爆炸、雷電、地震和風(fēng)暴等以及社會(huì)事件如戰(zhàn)爭(zhēng)、_____、政府管制、國(guó)家政策的突然變動(dòng)和_____等。）而全部或部分不能履行本合同或遲延履行本合同，應(yīng)自不可抗力事件發(fā)生之日起五日內(nèi)，將事件情況以書(shū)面形式通知另一方，并于事件發(fā)生之日起二十日內(nèi)，向另一方提交導(dǎo)致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。
2、遭受不可抗力的一方應(yīng)采取一切必要措施減少損失，并在事件消除后協(xié)商恢復(fù)本合同的履行，除非此等履行已不可能或者不必要。
第八條?保密義務(wù)。
1、任何一方對(duì)在本合同履行過(guò)程中以任何方式獲知的另一方商業(yè)秘密或其他技術(shù)及經(jīng)營(yíng)信息均負(fù)有保密義務(wù)，并有義務(wù)盡快通知對(duì)方，并協(xié)助對(duì)方采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施，不得向任何第三方透露或泄露，但中國(guó)現(xiàn)行法律，法規(guī)另有規(guī)定或經(jīng)另一方書(shū)面同意的除外。
2、本合同有效期屆滿或終止后，如提供保密信息方向接受方提出書(shū)面要求，接受方應(yīng)按要求將保密信息的任何本合同涉及的業(yè)務(wù)文件、資料、軟件、客戶資料交還提供方，或予以銷(xiāo)毀，并且不得繼續(xù)使用這些保密信息。
第九條?其他。
本合同一式_________份，甲乙雙方各執(zhí)_________份。
本合同簽訂后，雙方如需修改，經(jīng)雙方協(xié)商后，可以增加補(bǔ)充條款。
甲方（蓋章）：_________。
法定代表人（簽字）：_________。
簽訂地點(diǎn)：_________。
_________年____月____日。
乙方（蓋章）：_________。
法定代表人（簽字）：_________。
簽訂地點(diǎn)：_________。
_________年____月____日。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇二十二
校本課程開(kāi)發(fā)是當(dāng)今世界課程改革的發(fā)展趨勢(shì)，在我國(guó)現(xiàn)行基礎(chǔ)教育的課程體系根本無(wú)法承載培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重任，所以校本課程開(kāi)發(fā)已從“制度化層面”轉(zhuǎn)向“實(shí)踐層”，并駛?cè)肓丝燔?chē)道。隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程的實(shí)驗(yàn)，新的課程改革給基礎(chǔ)教育注入了新的活力，校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐，給學(xué)校的發(fā)展，給教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，給每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供了新的舞臺(tái)。
2、校本課程開(kāi)發(fā)有助于學(xué)校特色和校園文化的形成。
學(xué)校辦學(xué)特色在很大程度上取決于學(xué)校的課程特色，為此在課程的基礎(chǔ)性和統(tǒng)一性的前提下，根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與現(xiàn)有課程資源，結(jié)合我校用朱棣文名字來(lái)命名的一所教育設(shè)施現(xiàn)代化學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)“朱棣文精神”校本課程的條件已經(jīng)成熟。
朱棣文十分關(guān)注我校的教育，在訪問(wèn)我校時(shí)題詞：“小學(xué)是基礎(chǔ)教育，是一個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中邁出的最重要的一步，要在這里讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。在朱棣文談到許多關(guān)于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的言論中更能反映出一個(gè)科學(xué)家對(duì)當(dāng)代教育的獨(dú)到理解，而從朱棣文本人成長(zhǎng)、成功、成名的經(jīng)歷中又折射出他鮮明的人文精神和科學(xué)精神，所以開(kāi)發(fā)“朱棣文精神”校本課程旨在以朱棣文精神為指導(dǎo)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，充分利用學(xué)校的獨(dú)特資源，從能做的做起，去發(fā)現(xiàn)，去開(kāi)發(fā)，去建設(shè)，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的多樣化需要，提高校長(zhǎng)和教師的課程意識(shí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，形成和體現(xiàn)朱棣文小學(xué)辦學(xué)特色，取得朱棣文精神氳氤于校園的效果，讓朱棣文精神為新課程改革提供有效的方法論的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
3、開(kāi)發(fā)校本課程是學(xué)?！笆濉笔〖?jí)課題研究的有效深化。
我校的“十五”省級(jí)課題《“朱棣文精神”在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》從xxxx年開(kāi)題研究至今，我們主要從本體研究和微觀層面的學(xué)科研究?jī)蓚€(gè)方面展開(kāi)，即重視校園景點(diǎn)布置，使特色建設(shè)“環(huán)境化”，重視教學(xué)方式的變革，使特色建設(shè)“情境化”。而對(duì)中觀層面的綜合性研究幾乎沒(méi)有涉及，而開(kāi)發(fā)“朱棣文精神”的校本課程肯定能彌補(bǔ)此方面的不足，并帶動(dòng)課題向中觀層的綜合性研究深化，中觀層面的綜合性研究的主題是“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和創(chuàng)新品質(zhì)的研究”這也是每一位學(xué)生、教師和一切成功人士必備品質(zhì)，我們將其整合為“成功品質(zhì)”。在朱棣文小學(xué)，師生們是怎樣去認(rèn)識(shí)和理解朱棣文的人文精神和創(chuàng)新教育思想，是如何在學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和科研中體現(xiàn)的，最后又是如何內(nèi)化為師生的一種素養(yǎng)和品質(zhì)，這必須讓朱棣文精神作為校本資源的特色和文化去研究開(kāi)發(fā)，唯有這樣，朱棣文小學(xué)的品牌才能成為世間獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)質(zhì)資源，這真是我們要開(kāi)發(fā)校本課程的主要背景和目的。
1、在課題研究中編寫(xiě)校本教材。
學(xué)校的“十五”省級(jí)主課題是《“朱棣文精神”在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》，它的研究核心是如何將朱棣文的科學(xué)精神和人文精神內(nèi)化為師生的自身素質(zhì)，這就要求我們?nèi)ナ占扉ξ牡母鞣N資料，去研究朱棣文的內(nèi)涵，最終必須有校本教材問(wèn)世，校本教材的出現(xiàn)也就是拉開(kāi)了開(kāi)發(fā)校本課程的序幕。現(xiàn)在學(xué)校已編著了第一本小冊(cè)子《朱棣文》和第二本《追求與超越》。
2、在編寫(xiě)校本教材中開(kāi)發(fā)校本課程。
隨著課題研究的深入和發(fā)展，呼之欲出的第三冊(cè)校本教材——《讓成功伴我成長(zhǎng)》也已進(jìn)入了最后定稿階段，它證實(shí)了校本課程開(kāi)發(fā)不是一次就能完成，而是長(zhǎng)期反復(fù)的過(guò)程。實(shí)踐是校本課程形成的沃土，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)踐不斷修改、補(bǔ)充，完善校本課程。
《讓成功伴我成長(zhǎng)》是上述二冊(cè)的繼承和拓展，此書(shū)在提煉朱棣文成功事跡的基礎(chǔ)上還與更多的科學(xué)家成功故事相映證，并對(duì)科學(xué)的成功秘訣進(jìn)行了有效的揭示，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，有效遷移，積淀成功素質(zhì)。
編寫(xiě)校本教材，開(kāi)發(fā)校本課程，在第一、二、三冊(cè)基礎(chǔ)上第四、五……冊(cè)校本教材將系列陸續(xù)問(wèn)世。
（1）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
由校長(zhǎng)王曉春任組長(zhǎng)，葉天榮、全柳芳、王文英等為副組長(zhǎng)，原子課題組組長(zhǎng)和課題組成員二十余人為組員。
（2）前期論證。
利用“朱棣文精神”現(xiàn)有資源，確定校本課程具體內(nèi)容并將課程綱要拿到家長(zhǎng)、學(xué)生中征求意見(jiàn)。
（3）培訓(xùn)師資。
a、學(xué)習(xí)校本課程相關(guān)理論——基礎(chǔ)教育課程改革與校本課程研究，以沙龍、講座、研討為主要形式。
b、教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)——學(xué)校對(duì)擔(dān)任開(kāi)發(fā)校本課程的教師進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
（4）撰寫(xiě)課程綱要，課程綱要要闡明下面幾方面內(nèi)容：
d、課程評(píng)價(jià)。
教導(dǎo)處、教科室做好監(jiān)控、測(cè)評(píng)、參與聽(tīng)、評(píng)課的指導(dǎo)，調(diào)控校本課程實(shí)施情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題。
（6）課時(shí)安排：每周一課時(shí)，每周晨會(huì)一次，每學(xué)期舉行一次班級(jí)主題活動(dòng)。
1、重視校園景點(diǎn)，讓開(kāi)發(fā)過(guò)程“環(huán)境化”
我們?yōu)橥诰蛑扉ξ倪@一偉大科學(xué)家的科學(xué)精神和教學(xué)思想，在校園里營(yíng)造濃郁的育人氛圍，
走進(jìn)校門(mén)“求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)映入眼簾，兩塊大型浮雕上刻有朱棣文的題詞，中英文對(duì)照，并配有十幾幅學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)創(chuàng)造的圖形；宣傳廊里關(guān)于朱棣文的簡(jiǎn)歷，成就及照片；宣傳牌上中英文對(duì)照的朱棣文關(guān)于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的言論；學(xué)校的校標(biāo)是“dw”（棣文兩個(gè)拼音的第一個(gè)字母）的變形組合，寓意是學(xué)生像剛出土的幼苗，在知識(shí)的海洋中邀游；學(xué)校主建筑的命名：求真樓、啟智樓、博學(xué)樓；景點(diǎn)設(shè)計(jì)：讀書(shū)亭、彩虹廊、展翅雕塑、朱棣文名言廊；十大世界偉大科學(xué)家的頭像雕塑；朱棣文展室中朱棣文事跡和圖片的介紹；走進(jìn)體育館，“放飛理想”的校歌讓你情不自禁高歌引亢……這些具有個(gè)性的滲透名人精神的校園文化景點(diǎn)布置，讓學(xué)生在潛移默化中受到名人精神的激勵(lì)和科學(xué)文化的熏陶。
2、編著校本教材，讓特色建設(shè)“課程化”
為“十五”省級(jí)主課題《“朱棣文精神”在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》需要，我們有步驟地編著關(guān)于朱棣文的系列教材，讓朱棣文精神滲透于課堂、家庭、社區(qū)。
第一冊(cè)教材——《朱棣文》，分上篇、中篇、下篇、三個(gè)部分，較為全面地介紹了朱棣文的生平事跡，各種記者對(duì)他的采訪以及他訪問(wèn)我校時(shí)的一些互動(dòng)情況。
第二冊(cè)校本教材——《追求與超越》，以十六章形式從十六個(gè)方面圍繞朱棣文文化科學(xué)精神進(jìn)行記敘和闡述，提示了朱棣文科學(xué)事業(yè)成功的秘決。
第三冊(cè)校本教材——《讓成功伴我成長(zhǎng)》有二十二篇課文組成，每篇課文的框架結(jié)構(gòu)相同，分四大塊：名人故事、名人名言、成功探秘、心動(dòng)行動(dòng)，每塊內(nèi)容都圍繞課題的主題詞展開(kāi)編寫(xiě)。
第四、五冊(cè)教本教材，隨著課改的需要，一個(gè)持續(xù)的、動(dòng)態(tài)的、循環(huán)反復(fù)的逐步完善的教材體系將問(wèn)世，并實(shí)施于教育、教學(xué)、科研之中。
3、重視科技教育和綜合實(shí)踐，讓實(shí)施過(guò)程“陣地化”
朱棣文是一位偉大的物理科學(xué)家，在他的鼓舞下科技教育成了我校特色之一，我們又將科技教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)列為研究“朱棣文精神”的主要內(nèi)容，它是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的主要陣地，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生在開(kāi)展科技和實(shí)踐活動(dòng)中積累了豐富的素材和經(jīng)驗(yàn)，把這些寶貴的材料收集和整理、編寫(xiě)成校本教材，此教材編寫(xiě)中突出二個(gè)原則：
第一、在教材的內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上以有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神創(chuàng)造能力，動(dòng)手能力為原則，操作上，一是以問(wèn)題為核心架建知識(shí)結(jié)構(gòu)；二是以活動(dòng)為中心培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
第二、在教材的外部特征把握上以“圖文并茂，生動(dòng)活潑，富有趣味”為原則，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，得到發(fā)展，在發(fā)展中開(kāi)展活動(dòng)，蘊(yùn)育個(gè)性。
校本課程開(kāi)發(fā)對(duì)于完善學(xué)校的課程體系，滿足學(xué)生需要，體現(xiàn)辦學(xué)理念與特色，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，體現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展都有著十分重要的意義，所以評(píng)價(jià)從下面四個(gè)方面考慮：
1、校本課程的開(kāi)發(fā)要符合課程改革的要求。
開(kāi)發(fā)校本課程主要看學(xué)校是否按一定課程編制程序進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)，并以學(xué)校為基地，以校本培訓(xùn)為主要手段來(lái)滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念與特色，利用校本資源，營(yíng)造一個(gè)多樣化的認(rèn)識(shí)論環(huán)境和活動(dòng)空間，使多樣性的知識(shí)成為提高認(rèn)識(shí)能力的途徑，從而培養(yǎng)學(xué)生公正對(duì)待各種知識(shí)乃至自身經(jīng)驗(yàn)的理性態(tài)度。
2、開(kāi)發(fā)校本課程要體現(xiàn)學(xué)?！笆濉笨蒲谐晒?/p>
開(kāi)發(fā)校本課程是我?！笆濉笔〖?jí)主課題《“朱棣文精神”在小學(xué)教育中實(shí)踐》重要研究成果，以朱棣精神為校本課程，首先應(yīng)看朱棣文精神是否滲透到學(xué)校教育、教學(xué)及科研各個(gè)領(lǐng)域，讓朱棣文精神氳氤于校園。在朱棣文精神的鼓舞下師生的論文、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)踐性作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程、收獲匯編成冊(cè)，形成一套適合學(xué)生課外、社會(huì)實(shí)踐帶有研究性學(xué)習(xí)的校本課程教材，在實(shí)踐研究中歸納出校本資源，優(yōu)化學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的最終界定。
3、開(kāi)發(fā)校本課程提高教師的自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
通過(guò)編寫(xiě)校本教材，教師在教學(xué)方法學(xué)習(xí)方式上是否有突破，學(xué)校的內(nèi)涵、特色、精神、氛圍上是否洋溢著時(shí)代的特征和科學(xué)精神，一句話朱棣文精神是否內(nèi)化為教師的自身素質(zhì)。
評(píng)價(jià)時(shí)以教師自我評(píng)價(jià)為主，同時(shí)重視學(xué)生、家長(zhǎng)、教師同行，校長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)，具體操作可用調(diào)查問(wèn)卷，課堂記錄，案例分析等。
4、開(kāi)發(fā)校本課程提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)校本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到普遍提高，在學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑，敢于嘗試，敢于標(biāo)新立異，又敢大膽想象，細(xì)心求證，能自信、自主、自強(qiáng)、自立，又虛心求學(xué)善于合作，一句話將朱棣文精神內(nèi)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和創(chuàng)新品質(zhì)。具體操作時(shí)注重學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生對(duì)校本課程的學(xué)習(xí)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)主體的多元化，學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中對(duì)師生關(guān)系的實(shí)際感受，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和獲得成功的體驗(yàn)等成為評(píng)價(jià)學(xué)生的主體內(nèi)容，評(píng)價(jià)方法：觀察、調(diào)查、學(xué)習(xí)知識(shí)的成果展，還可以建立學(xué)生興趣特長(zhǎng)發(fā)展成長(zhǎng)記錄袋（將孩子成為優(yōu)秀的作品、習(xí)作放入）。
課程開(kāi)發(fā)協(xié)議篇二十三
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，積極開(kāi)發(fā)適合本地區(qū)、本校實(shí)際的校本課程，引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康而又全面的發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。
近年來(lái)，我校依據(jù)安徽省教育廳教基[20xx]044號(hào)《關(guān)于調(diào)整安徽省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表的通知》精神，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，編排課程表，并在地方與學(xué)校課程中安排了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀、書(shū)法、班隊(duì)活動(dòng)、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)五門(mén)課，每周各一節(jié)。此外，還在每天的第一節(jié)安排了30分鐘的晨讀課，用于詩(shī)詞等韻文的誦讀和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng);在上午的第二節(jié)與第三節(jié)課的課間，安排了大課間活動(dòng)，內(nèi)容為做操、跳繩和踢鍵。在學(xué)校機(jī)動(dòng)周安排了詩(shī)韻文化展演、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、走進(jìn)社區(qū)等主題教育與專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè)，學(xué)生700余人，專(zhuān)任教師40人，除科學(xué)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師相對(duì)缺少外，基本上能保證國(guó)家課程的開(kāi)齊和開(kāi)足。xx個(gè)教學(xué)班均配有班班通設(shè)備，校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人通。學(xué)校設(shè)有多媒體、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)閱覽等多功能教室以及塑膠籃球場(chǎng)、塑膠跑道等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。除運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相對(duì)不足外，其他辦學(xué)條件基本能滿足規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃的需要。
學(xué)校20xx—20xx年進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃的思路是：以國(guó)家課程改革的精神為理論指導(dǎo)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，從思想上和理論上保證國(guó)家課程計(jì)劃的實(shí)施。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》編制學(xué)校課程計(jì)劃，明確課程實(shí)施工作目標(biāo)，落實(shí)課程執(zhí)行工作措施，并通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)課程的實(shí)施，努力改進(jìn)課堂教學(xué)的方法，積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。在保證國(guó)家課程實(shí)施質(zhì)量的基礎(chǔ)上，努力開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程，逐步形成國(guó)家、地方、校三級(jí)課程管理的機(jī)制。在國(guó)家、地方、校三級(jí)課程的實(shí)施中，探索與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)管理制度，探索評(píng)價(jià)與考試制度，建立適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，并積極為教師搭建提供交流展示的平臺(tái)，提高教師的教學(xué)水平。
中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，千百年來(lái)，詩(shī)歌灌溉了我們偉大的民族和輝煌的歷史。為此，學(xué)校在《赤足鄉(xiāng)野—農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式課堂的詩(shī)意追尋》市級(jí)課題的研究中，開(kāi)展了中華詩(shī)詞進(jìn)課堂、師生同讀經(jīng)典、童詩(shī)童謠編創(chuàng)、詩(shī)歌教學(xué)研討等詩(shī)教活動(dòng)，形成了低年級(jí)童謠、中年級(jí)童詩(shī)和高年級(jí)古詩(shī)詞三個(gè)層次的詩(shī)教課程。20xx年，學(xué)校在這一課題結(jié)題的基礎(chǔ)上，提煉出了“詩(shī)韻”校園文化為學(xué)校的辦學(xué)特色，并成功申報(bào)了省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)詩(shī)韻校園文化建設(shè)的研究與實(shí)踐》。詩(shī)韻校園文化建設(shè)的目標(biāo)是：以詩(shī)韻校園文化建設(shè)，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校管理，構(gòu)建校本課程，從而豐潤(rùn)學(xué)校的文化內(nèi)涵，塑造學(xué)校的文化精神。詩(shī)韻校園文化建設(shè)，著眼學(xué)生的身心發(fā)展，讓學(xué)生每天都浸潤(rùn)在詩(shī)韻芬芳的校園生活中，成為有“詩(shī)心”的人，從而為明天的幸福人生奠定豐實(shí)的基礎(chǔ)。詩(shī)韻校園文化建設(shè)，著眼教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)教師在充滿激情，充滿自信和關(guān)愛(ài)校園氛圍里，提升文化品位，享受教育樂(lè)趣，成為具有詩(shī)人氣韻的教師。
該課題20xx年4月開(kāi)題，經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的研究與實(shí)踐，已初步形成了以詩(shī)韻為特色的校本課程的總體構(gòu)想。
課程主題是：讓生命追尋詩(shī)意的棲居。
課程內(nèi)容包括四個(gè)方面，即：
1、體育類(lèi)課程——夯實(shí)生命根基;2、藝術(shù)類(lèi)課程——潤(rùn)染生命底色;3、智育類(lèi)課程——豐盈生命內(nèi)涵;4、詩(shī)教類(lèi)課程——暢享生命圓融。
其中，詩(shī)教類(lèi)課程為必修課程，從一至六年級(jí)形成童謠、童詩(shī)、中華經(jīng)典詩(shī)文三個(gè)系列，每周兩讀一課。其他三類(lèi)課程為選修課程，每周安排兩個(gè)課時(shí)供學(xué)生選修。體育類(lèi)有乒乓球、籃球、跳繩、踢鍵，藝術(shù)類(lèi)有書(shū)法、國(guó)畫(huà)、樂(lè)器、舞蹈，智育類(lèi)有三棋、科技。
四、20xx—20xx學(xué)年規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃推進(jìn)安排。
20xx年8月——9月，成立規(guī)范執(zhí)行課程計(jì)劃開(kāi)發(fā)校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組，制定執(zhí)行課程計(jì)劃開(kāi)發(fā)校本課程方案;建立課程實(shí)施活動(dòng)小組，具體研究標(biāo)準(zhǔn)課的實(shí)施措施;編制學(xué)校課程的課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊國(guó)家課程，開(kāi)足課時(shí)。
20xx年10月——11月，進(jìn)一步完善詩(shī)教類(lèi)課程的教材編制，全面開(kāi)展詩(shī)教類(lèi)課程的教學(xué)及教學(xué)研究活動(dòng);籌備選修類(lèi)課程的師資、場(chǎng)地、教具、教材，逐步實(shí)施教學(xué)。
20xx年xx月——20xx年1月，完善選修類(lèi)課程的教材編制，全面實(shí)施選修類(lèi)課程教學(xué);開(kāi)展詩(shī)教類(lèi)課程成果展示活動(dòng)。
20xx年3月——20xx年4月，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的意義和任務(wù)，掌握課程改革的新理念;開(kāi)展校本課程的教學(xué)研究活動(dòng)。
20xx年5月——20xx年6月，開(kāi)展校本課程的展示活動(dòng);進(jìn)行校本課程實(shí)施的總結(jié)和反思，編制下一年度課程實(shí)施方案。
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