知恩感恩懂回報(bào)演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 03:53:03
知恩感恩懂回報(bào)演講稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-16 03:53:03     小編:XY字客

通過(guò)演講稿,演講者可以充分發(fā)揮自己的表達(dá)能力,展現(xiàn)自己對(duì)主題的獨(dú)特見(jiàn)解。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,用詞精準(zhǔn),讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。演講并不是一項(xiàng)容易的任務(wù),但是通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以不斷提升自己的演講技巧。

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇一

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在我們內(nèi)心最柔軟的地方,我們應(yīng)用一生去愛(ài)她。這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它讓我們肆意的索取享用,卻不求任何回報(bào)……這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

在人生的旅途上,是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,給予我們最真摯的關(guān)愛(ài)?是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)支持,給予我們最真誠(chéng)的幫助?是誰(shuí)總是任勞任怨,給予我們最無(wú)私的付出?是誰(shuí)總是叮嚀囑咐,教給我們最樸素的道理?是母親,是我們的母親。是她們,給予我們生命的體驗(yàn);是她們,使我們茁壯成長(zhǎng);是她們,給予我們關(guān)懷和幫助;是她們,使我們獲取支持和力量。

母愛(ài),多么真摯。

當(dāng)我們承受壓力時(shí),是母親為我們頂起一片大傘,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)我們疲憊心煩時(shí),是母親為我們送上一杯牛奶,溫暖脆弱內(nèi)心;當(dāng)我們無(wú)心闖禍時(shí),是母親為我們獻(xiàn)出無(wú)盡包容,承受所有憂(yōu)愁;在我們享受快樂(lè)時(shí),是母親為我們送出默默祝福,悄悄分享喜悅。

母愛(ài),多么無(wú)私。

當(dāng)我們傷痛絕望時(shí),她會(huì)比我們更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰我們,讓我們安心;當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),她會(huì)不顧一切地救助我們,即使失去自己的生命也絕無(wú)怨言。

母愛(ài),不求回報(bào)。

當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),她是多么激動(dòng),為我們準(zhǔn)備蛋糕禮物,每年都不落下;而到了她的生日,卻從未見(jiàn)她索取分毫,盡管我們對(duì)她漠不關(guān)心,她卻依舊保持一臉的微笑。

“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親平日的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹。有時(shí),我們會(huì)嫌她嘮叨,或因一些小事就對(duì)她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而,母親卻永遠(yuǎn)默默地支持我們,耐心的.開(kāi)導(dǎo)我們,她們無(wú)怨無(wú)悔。

靜心想一想,我們難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待母親嗎?我們不能做什么驚天動(dòng)地的事情,我們能做的,只是耐心地聆聽(tīng)完母親的嘮叨,只是心平氣和地面對(duì)母親的嚴(yán)厲,只是主動(dòng)地給予母親一點(diǎn)真誠(chéng)的關(guān)注。

讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,5月12號(hào),5月的第二個(gè)星期天。在這一天,為我們的母親捶一捶辛勞的脊背,給我們的母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自437班的王菁,今天我演講的題目是“知恩勵(lì)行,心隨所動(dòng)”。說(shuō)到“感恩”,相信大家絕對(duì)不陌生,類(lèi)似“感恩父母”,“感恩老師”等話(huà)題,同學(xué)們?cè)缫讯炷茉敚纾?/p>

語(yǔ)文老師常說(shuō):“寫(xiě)議論文一定要看懂論題,要有中心論點(diǎn)?!比舭焉钪械母卸髯鳛檎擃},你又會(huì)如何去寫(xiě)呢?你是否真正的懂得了感恩的含義?在字典中,“感恩”二字譯為:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人,倘若你空說(shuō)漂亮話(huà),卻沒(méi)有實(shí)際性動(dòng)作的言語(yǔ)表現(xiàn),便是偏離主題,即使是寫(xiě)作文,分?jǐn)?shù)也一定不會(huì)高。因此,對(duì)于感恩,我們要用心去體會(huì),并跟從內(nèi)心去付出實(shí)踐。

其實(shí)每個(gè)人的心底都藏著一顆感恩的種子。還記得當(dāng)年第一次來(lái)到五中的你是何種心情,是否像我一樣,興奮的照下一張張浸染在陽(yáng)光下五中的模樣,想象在這神圣而美好的校園共度三年時(shí)光的情景,連校園中無(wú)名的花草也覺(jué)得比校外的要可愛(ài)萬(wàn)分。實(shí)際上,當(dāng)時(shí)的你已經(jīng)對(duì)五中心懷感恩,只是沒(méi)有察覺(jué)到罷了。你一定會(huì)問(wèn):“我們連校園都還沒(méi)有熟悉,怎么就會(huì)感恩呢?”那我想反問(wèn):“為什么來(lái)到五中你就會(huì)高興雀躍?興奮激動(dòng)并暗暗許下好好學(xué)習(xí),不負(fù)五中的誓言呢?”因?yàn)槊恳晃荒軄?lái)到五中的學(xué)子都已經(jīng)得到了五中的饋贈(zèng),我們有著比其他學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)資源——無(wú)數(shù)卓越的老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),以及有著比自己更加優(yōu)秀的同學(xué)在同一屋檐下,一起努力、奮進(jìn)。我們是幸福的,幸運(yùn)的,為此我們要激發(fā)心底那顆感恩的種子。

人常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”對(duì)于現(xiàn)在的我們,“涌泉”還是很難做到的,但“一杯水”我們是完全有能力的。感恩并不是一個(gè)飄渺高遠(yuǎn)的詞匯,相反,僅僅一句簡(jiǎn)單的“感謝”也可能是對(duì)別人的一種報(bào)答。我們作為學(xué)生,上課緊跟老師步伐,作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,便是對(duì)老師最好的感恩方式;作為校園內(nèi)的一份子,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守規(guī)章紀(jì)律,也是對(duì)母校最好的報(bào)答,有可能,一句“老師好!”“老師再見(jiàn)!”就會(huì)讓疲憊一天的老師綻放笑容;有可能,只是上操時(shí)站隊(duì)快速且整齊,就會(huì)讓老師倍感欣慰;有可能,在校外一個(gè)無(wú)意識(shí)的良好舉動(dòng),就會(huì)讓五中在路人心中的印象好上加好……所以,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。

天很藍(lán),海很寬,眼前的艱難是暫時(shí)的,前行的路很光明。每一個(gè)今天都是這么的美好,每一個(gè)明天都是那么令人期待。知恩勵(lì)行,心隨所動(dòng),于我于你,都能做到。

我的演講到此結(jié)束,感謝!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇三

尊敬的各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

走進(jìn)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物欣然的四月,徜徉在“歸來(lái)花滿(mǎn)樹(shù),葉落晦鳴臺(tái)”的校園,你可曾感受到生命的美好?!

生命是一條源源不斷的河流,一代代的傳承繁衍,無(wú)論時(shí)空如何變遷,她都依然在那里靜靜的流淌。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,你是否留意過(guò)這條河流?是否聆聽(tīng)過(guò)她的智慧?我們的生命,其實(shí)就是祖先,就是父母賜予我們的恩典!

云山蒼蒼,江水泱泱,先祖綱紀(jì),山高水長(zhǎng)。剛剛過(guò)去的清明節(jié),它是我國(guó)具有兩千多年悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們祭祖、掃墓、追思已故親人的日子。

古圣先賢孔老夫子說(shuō)對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度應(yīng)該是“生,事之以禮;死,祭之以禮?!边@就是孝道。孝、敬是中國(guó)傳統(tǒng)文化的大根大本。緬懷祖德,我們提倡孝道,提倡師道。祭祖是要我們不忘本,飲水須思源,知恩懂報(bào)恩。它所起的作用,就是《論語(yǔ)》中夫子所說(shuō)的“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚”。

中國(guó)傳統(tǒng)文化一般歸納為十二個(gè)字:孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛(ài)和平。這十二個(gè)字,其內(nèi)涵就是“孝”與“敬”。“孝”,以父母做代表;“敬”,則以老師為代表。孝敬孝敬,即先做到孝親尊師,繼而做到“事諸父,如事父;事諸兄,如事兄”,成為有德之人。那么,我們就一定能生活在一個(gè)和諧、美好的世界里。

天蒼蒼,地茫茫,縱五千年血脈流淌。云淡淡,水泱泱,中華文明屹立東方。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在祖。人心向祖,連根養(yǎng)根,慎終追遠(yuǎn),萬(wàn)世家風(fēng),根深葉茂。

上個(gè)世紀(jì)八十年代,72位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家在聯(lián)合國(guó)開(kāi)會(huì)時(shí)不謀而合,達(dá)成如此一個(gè)共識(shí):解決二十一世紀(jì)人類(lèi)的生存問(wèn)題,只有中國(guó)的儒釋道傳統(tǒng)文化。因?yàn)橹挥性谥腥A傳統(tǒng)文化里,人們的想法、說(shuō)法和做法才是符合人性的,“孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛(ài)和平”,他們發(fā)出的波動(dòng)是善的波動(dòng),善的能量,善的信息,可以把人類(lèi)世界帶到美好、和平、幸福、安樂(lè)的境界。

所以二十一世紀(jì)必定是中華傳統(tǒng)文化的世紀(jì),因?yàn)槿祟?lèi)走到現(xiàn)在,除了恢復(fù)人性,恢復(fù)和諧,恢復(fù)平衡,恢復(fù)人和人、人和自然、人和自己的正常關(guān)系外,沒(méi)有第二條路可走。我們偉大的祖國(guó)母親曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑和屈辱,盡管還有諸多不盡如人意的地方。但如今重新以東方巨龍的形象展現(xiàn)于世界面前?!按猴L(fēng)楊柳萬(wàn)千條,六億神州盡舜堯”,毛主席的這兩句詩(shī),道盡了當(dāng)今中國(guó)的豪情壯志?,F(xiàn)代的中國(guó)人已經(jīng)到了認(rèn)祖歸宗、重新認(rèn)識(shí)古圣先賢重新獲得民族自信心的時(shí)候了。

讓我們一起感恩,感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物,感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑,感恩父母養(yǎng)育,感恩老師辛勤教導(dǎo),感恩同學(xué)關(guān)心幫助,感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人。讓我們做我們父母的好后代,做我們后代的好祖先。

中華家道,以祖為先,以親為本,以義為利,以和為貴,以家為樂(lè)。讓我們立命:遠(yuǎn)思揚(yáng)祖宗之德,近思蓋父母之愆;上思報(bào)國(guó)之恩,下思造家之福;外思濟(jì)人之急,內(nèi)思閑己之邪。為生命立根,為家族連根,為五福養(yǎng)根,為傳承祖宗家業(yè)深造生命樹(shù)根。

敬祖宗愛(ài)祖國(guó),觀(guān)大世界,興大中華,做大事業(yè),建大家庭,成就大圓滿(mǎn)人生!

今天我的國(guó)旗下講話(huà)到此為止,感恩大家的聆聽(tīng)!

感恩!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

母愛(ài)是一團(tuán)巨大的火焰,總能遮住半邊天。媽媽就像天上的大樹(shù),我是媽媽的一片葉子,一根樹(shù)枝。每天都很努力的吸收媽媽的營(yíng)養(yǎng),怕它長(zhǎng)得不夠綠不夠刺眼。

如果算上的話(huà),媽媽給我們的愛(ài)似乎數(shù)不清,就像天上的星星。雖然看起來(lái)很小,但是每一個(gè)都是最出彩的。每天我們洗衣服,做飯,收拾房間,總有一件復(fù)雜的`事情在循環(huán)。我媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。努力不懈。

我和姐姐都不是省油的燈。當(dāng)事情做得好,做得漂亮的時(shí)候,媽媽會(huì)陪著我,開(kāi)心的笑;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,媽媽一遍又一遍的鼓勵(lì)我們。我真的在想,是什么力量讓我媽這么有活力!也許是生病的時(shí)候,一雙粗糙的大手撫摸著我的小額頭,一個(gè)人影給我端來(lái)了水,擦了擦汗.

“世界上,只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶,她享受不到幸?!边@首膾炙人口的歌曲表達(dá)了母親明亮的愛(ài)。我媽為了我們的成長(zhǎng),用了一輩子。母愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,很長(zhǎng)一段時(shí)間寫(xiě)不出來(lái),怕寫(xiě)不出媽媽的偉大。

母親給我們?nèi)魏挝覀兿矚g的東西。但是一個(gè)媽媽問(wèn)他喜歡什么,他會(huì)說(shuō),我愛(ài)媽媽。我真的很感激媽媽以前對(duì)我們的好。耶!母親有家,母親有節(jié)日,母親懂得感恩生活意味著什么。世界上的母親是我們永恒的精神家園。

感激母親的愛(ài),感激母親,付出一切。做吧,感恩媽媽。

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇五

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《感恩·回報(bào)》。

落葉在湛藍(lán)的空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感恩的圖畫(huà),那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)槿耸篱g有了感恩才會(huì)有多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。從我們的'呱呱落地到長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难秃顾?,編織了多少個(gè)忙碌的日日夜夜。

父母的愛(ài)深沉而平凡,融入到我們生活的每一個(gè)角落。父母的愛(ài)是餐桌上熱騰騰的牛奶和面包,是臨出門(mén)前注意安全的一聲聲叮嚀,是放學(xué)時(shí)探出窗口等待的眼神,是到家時(shí)噓寒問(wèn)暖后親切的擁抱……,父母的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們身邊,我們就是這樣洋溢在愛(ài)的海洋,幸福而快樂(lè)的生活著。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但我們就是在這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的。

那一年,我得了一場(chǎng)大病住進(jìn)了醫(yī)院。那些日子里,爸爸媽媽跑前跑后,穿梭在醫(yī)院各個(gè)科室之間。從爸爸媽媽那焦急的眼神﹑匆忙的身影中,我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。冬天是寒冷的,但父母對(duì)我的照料無(wú)疑是我心中溫暖的陽(yáng)光。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信念,一個(gè)多星期后,我終于康復(fù)出院了。

冰心在荷葉與紅蓮中深情地寫(xiě)道:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”父母的愛(ài)永遠(yuǎn)都那樣平凡,但對(duì)于我們卻又如此的彌足珍貴。而我又能為他們做些什么呢?可能是每天回家早早就回響在樓道里報(bào)的一聲平安,可能是父母疲憊時(shí)我給他們講的一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可能是我給他們捶的一次背,唱的一首歌,甚至不過(guò)是一句“謝謝”,但這對(duì)于父母顯然已經(jīng)足夠了,他們只想給我們最好的,而從不期望回報(bào)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),感恩回報(bào)是并肩相存的。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),共同努力,才會(huì)擁有更美好的明天。讓我們懷著一顆感恩之心,去回報(bào)父母,回報(bào)親朋,回報(bào)社會(huì),你將發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè).學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是何等的美好!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx班xxx,今天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。

一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作一養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽。還有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒......

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!

一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個(gè)峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果大峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面:老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的`背上,并以老鹿的背為支點(diǎn),成功地實(shí)現(xiàn)了第二次起跳。老鹿?fàn)奚?,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來(lái)。

1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命,現(xiàn)場(chǎng)孩子的父母還保留著落地一剎那父母同時(shí)托起孩子緩沖力時(shí)外推的動(dòng)作,幾秒鐘父母生與死的約定挽救了僅僅兩歲半的孩子。

動(dòng)物也罷,人類(lèi)也好,惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。當(dāng)初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。關(guān)鍵時(shí)刻,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母舍己救子的壯舉更是愛(ài)的力量的最好詮釋。

世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。奉獻(xiàn)和犧牲是母愛(ài)這兩個(gè)字眼豐富內(nèi)涵中最動(dòng)情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛(ài)的力量,繁衍傳承了生生不息的人類(lèi)社會(huì)和萬(wàn)物生靈,譜寫(xiě)出永恒不朽、傳誦不衰的愛(ài)的詩(shī)篇和情的樂(lè)章。

同學(xué)們,都來(lái)吧父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開(kāi)始!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。

xx年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的觀(guān)光纜車(chē)突然迅疾下墜,在纜車(chē)墜落的那一瞬間,車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來(lái)的潘子浩,他這一輩子都應(yīng)該深深感恩于給了他兩次生命的父母。

唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個(gè)話(huà)題。感恩,是每一個(gè)人都要有的一份情感和行動(dòng)。作為子女,應(yīng)該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學(xué)生,應(yīng)該感念老師的教給知識(shí)之恩和培育之恩;我們還要感恩同學(xué),感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。

其實(shí),我們?cè)S多人都知道要感恩,也很想做一個(gè)感恩的人??墒且?yàn)檫@樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來(lái)。子女因?yàn)槊τ谠谕夤ぷ?,任憑空巢老人在家凄涼獨(dú)守,望穿秋水,不見(jiàn)伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因?yàn)槭浪字L(fēng)而害羞,子女從出生到父母埋進(jìn)黃土也沒(méi)有向老人說(shuō)過(guò)一個(gè)謝字。因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人涼了同學(xué)、同事、鄰居、朋友的心,因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人越來(lái)越被指責(zé)、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認(rèn)為是父母一夜之歡,是為防老所需。不少人認(rèn)為父母的養(yǎng)育是應(yīng)該的。君不見(jiàn),有吃著父母靠節(jié)衣縮食換來(lái)的美食而不知滿(mǎn)足的人;君不見(jiàn),有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人;君不見(jiàn),有因?yàn)楦改附o不起零花錢(qián)而怨父母無(wú)用的人;君不見(jiàn),有花著父母血汗錢(qián)而不努力學(xué)習(xí)和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學(xué)啊,請(qǐng)你摸著自己的第二顆衣扣,問(wèn)問(wèn)自己,你是這樣的人嗎?你會(huì)成為這樣的人嗎?人的一生有兩個(gè)最大的恩人,第一個(gè)是父母,父母對(duì)于子女而言,是天底下一等無(wú)私奉獻(xiàn)的人,試問(wèn),當(dāng)父母給予子女時(shí),有沒(méi)有提過(guò)條件呢?有沒(méi)有要求歸完呢?事實(shí)上,絕大多數(shù)的父母到死也沒(méi)有向子女有過(guò)索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來(lái)不愿增加子女的負(fù)擔(dān),哪怕是一丁點(diǎn)麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準(zhǔn)備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個(gè)送終的人都沒(méi)有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場(chǎng),能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現(xiàn)在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說(shuō)豪壯之語(yǔ),不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認(rèn)為感恩父母就是長(zhǎng)大了給父母好大房住,給父母好多錢(qián)花。

今天,借著談感恩的機(jī)會(huì),我還要著重說(shuō)一個(gè)值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們?nèi)松凶钪档酶卸鞯牡诙€(gè)人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無(wú)私奉獻(xiàn)的人。同學(xué)們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是敦敦教誨我們做人的人,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是傾其所有教給我們知識(shí)的人?同學(xué),你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無(wú)數(shù)個(gè)課間十分鐘、犧牲無(wú)數(shù)個(gè)午間休息、無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)后的時(shí)間督促我們輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說(shuō)明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因?yàn)槔蠋熍u(píng)了你而耿耿于懷,因?yàn)槔蠋熦?zé)罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個(gè)懂得師恩感念師恩的人。我們的老師,本來(lái)只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來(lái)可以在課間十分鐘、在午間休息時(shí)間、在放學(xué)后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒(méi)有,他們把更多的精力和時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們,卻沒(méi)有向我們多要過(guò)一分報(bào)酬。我們這里有的老師為了學(xué)生,甚至連自己的孩子和老人都無(wú)暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠(yuǎn)不及帶自己的學(xué)生,還有的老師,教了一輩子書(shū),桃李滿(mǎn)天下,卻唯獨(dú)沒(méi)有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護(hù)住自己的學(xué)生而獻(xiàn)出了生命,過(guò)馬路,一位女老師奮力推開(kāi)即將被撞的學(xué)生,學(xué)生得救了,老師卻被壓在了車(chē)輪之下。能為學(xué)生獻(xiàn)出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學(xué)生付出生命的奉獻(xiàn)絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻(xiàn),難道不是天底下最無(wú)私的嗎?正因?yàn)槿绱?,所以我們要感恩于我們的老師?/p>

同學(xué)們,現(xiàn)在,你還會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)你責(zé)罰你而怨恨嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋熣加媚愕恼n余時(shí)間而惱火嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋煻嗖贾昧藥讉€(gè)作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天動(dòng)地,更不要你送什么禮物。你只要認(rèn)真聽(tīng)課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀(jì)律就行;你只要不讓你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校過(guò)多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話(huà),你只要不要老師為你過(guò)多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見(jiàn)老師不躲避,不視而不見(jiàn),親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現(xiàn)在做起,從小事做起,同學(xué),你會(huì)嗎?你從心底里認(rèn)同嗎?你行嗎?你會(huì)下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!我今天為大家演講的故事是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。

“叭叭”隨著汽車(chē)的喇叭聲一響,車(chē)子緩緩地前進(jìn)了,我和弟弟在后面拼命地追著,喊著:“爸爸媽媽?zhuān)銈儾灰?!”媽媽在?chē)窗那邊不停地?fù)]著手,車(chē)子越走越快,我們離它越來(lái)越遠(yuǎn),直至消失在我們的視線(xiàn)當(dāng)中,奶奶的一句:“回家吧!”讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒,我們無(wú)精打采地邁著步子,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與失落,昨天說(shuō)過(guò)的話(huà),做過(guò)的事,似乎就在眼前,臨行前,看著媽媽整理好的行理,弟弟抓著媽媽的衣角,懇求地說(shuō):“媽媽?zhuān)銈冞@次不要走了好不好!”“小寶,乖,媽這次去幾天就回來(lái)!”“你騙人!”“到時(shí)媽給你買(mǎi)玩具!”“我不要玩具!”“要不,給你買(mǎi)好多新衣服?”“我不要玩具,不要新衣服,我只要和爸爸媽媽在一起!”

我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng),都離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。父母的愛(ài)重如泰山。舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝的人,還是父母。

俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。雖然我們還小,很多事情都幫不上忙,但是我知道,只要一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的答卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母為我們百般焦慮的心。

這幾年,爸媽不在我們身邊,我們不能像其他孩子那樣,時(shí)常躺在父母的在懷里撒嬌,我們是別人所說(shuō)的留守兒童,但我們并不感到孤獨(dú),我們身邊還有老師和同的幫助。父母的短暫別離,讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們只有在生活上、在學(xué)習(xí)上自立自強(qiáng),奮發(fā)向上,才能報(bào)答父母,回報(bào)社會(huì)。

大聲、同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)我們自己的父母說(shuō)聲:“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

再大聲、同學(xué)們,讓我們一起誠(chéng)懇的對(duì)我們自己的恩師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

最大聲、同學(xué)們,讓我們衷心的對(duì)幫助過(guò)自己的人們說(shuō)聲:

老師,同學(xué)們,我的故事講完了,謝謝大家!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今日我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。一提到父母,我們立刻就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深厚;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫順。是啊,自從父母用華蜜的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——哺育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天慢慢長(zhǎng)大。幾多辛苦,幾多愛(ài)心,幾多吩咐,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”這兩首歌一首唱給母親,一首歌頌父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依靠和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不行替代的'作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫順愛(ài)護(hù)的人。她為了我和弟弟每天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛苦讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矌湍涟??”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒?,撐口袋也不是個(gè)輕愉快,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦?。〕脣寢屓ツ么?,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我立刻把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,似乎有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿(mǎn)是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

進(jìn)入中學(xué),我這個(gè)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,起先和爸爸、媽媽的想法漸漸發(fā)生分歧:媽媽喜愛(ài)的衣服我不喜愛(ài),爸爸教化我兩句我就嫌煩……時(shí)時(shí)常和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了!”?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)當(dāng)啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦專(zhuān)心!現(xiàn)在我體會(huì)到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“感謝您,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān) 备改傅男量嗍俏覀儫o(wú)法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的獨(dú)立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?,我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車(chē)上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的敬愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,都來(lái)吧!父母恒久是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們起先!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十

xx:

大家好!

我今天演講的題目是誠(chéng)信陪伴我。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一份不可背叛的生活契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指鉤后的'百年不變,千年不后悔。

作為小學(xué)生,我們誠(chéng)實(shí)嗎?你可能會(huì)安慰自己,誠(chéng)實(shí)是成年人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄同學(xué)的試卷時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?當(dāng)你把果皮扔進(jìn)干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?上課不聽(tīng)講,作業(yè)不完成,你誠(chéng)實(shí)嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師大喊大叫時(shí),你誠(chéng)實(shí)嗎?....我們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己有太多的不誠(chéng)實(shí)!

你一定對(duì)自己很失望!其實(shí)沒(méi)關(guān)系。人的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤。這并不可怕??膳碌氖翘颖苠e(cuò)誤。你還有時(shí)間做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹厘e(cuò)誤可以改變誠(chéng)實(shí)!你還在等什么?從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

同學(xué)們,讓誠(chéng)信陪我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前溫暖的陽(yáng)光,是耳邊歌唱的鳥(niǎo)兒的哭聲,是寒冷時(shí)身邊的紅火,是烈日下頭頂?shù)木G蔭!

我相信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

謝謝你,我的演講結(jié)束了!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)父母》。

前幾天學(xué)校組織我們觀(guān)看了關(guān)于親情教育的短片《俺爹,俺娘》。

電影中那些細(xì)致的鏡頭,讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸,也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。

許多同學(xué)看著看著就落淚了,階梯教室內(nèi)的啜泣聲此起彼伏,我們是在感動(dòng),也是在懺悔。那些晶瑩的`淚珠中充溢著的是我們對(duì)親情的理解,閃爍著的是我們你對(duì)愛(ài)的呼應(yīng)。

時(shí)間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對(duì)我們的愛(ài)卻如鮭魚(yú)一般逆流而上,與日俱增。他們只求付出不問(wèn)回報(bào),他們只想著對(duì)我們奉獻(xiàn)愛(ài),卻從沒(méi)想過(guò)要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會(huì)怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話(huà),他們也從不會(huì)抱怨什么,這就是父母,這就是俺爹,這就是俺娘!

記得《俺爹,俺娘》中又這樣一段話(huà):每次離家總是叫娘不要送,可一回頭就會(huì)看見(jiàn)母親小巧的身影在后面跟著然后屏幕上就彈出這樣一幅照片:在大山的映襯下,母親彎著腰,邁著一雙小腳,在那淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛下透著望眼欲穿的眼神,定定地朝著前方。

同學(xué)們,作為一名國(guó)華學(xué)子,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要時(shí)刻想到回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),那么,讓我們首先從感恩父母,回報(bào)父母開(kāi)始吧!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十二

尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

很高興能夠參加今天的演講會(huì),今天,我。

為大家。

演講的題目是《用感恩的心回報(bào)父母》。

前段時(shí)間我們班組組織觀(guān)看了李強(qiáng)老師的感恩演講,李老師的演講給我的感觸很大,尤其是李老師講的人人要有一顆感恩的心,用一顆感恩的心回報(bào)自己的社會(huì),回報(bào)自己的父母。

那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。

可以說(shuō),在眾多的西方節(jié)日中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),好像還缺乏一種“勇氣”,更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。

上下象棋,教給老媽怎樣在。

網(wǎng)

上看電影……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我是初中二年級(jí)xx班的xx,今天我演講的主題是"感恩就是回報(bào)"。

有人說(shuō)感恩是為了回報(bào)別人的行為;有人說(shuō)感恩是為了幸福他人,快樂(lè)自己;有人還說(shuō)感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。

郁郁蔥蔥的綠葉譜寫(xiě)了飛揚(yáng)的樂(lè)章,這是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;飄動(dòng)的晴空是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對(duì)大山依靠的感恩。

許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘,當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),想到養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人充滿(mǎn)了心酸和孤獨(dú)。同學(xué)們,聽(tīng)完這篇文章后,你們內(nèi)心世界的某個(gè)角落有觸動(dòng)嗎?如果沒(méi)有珍惜過(guò),請(qǐng)好好珍惜!當(dāng)你后悔錯(cuò)過(guò)了明媚的太陽(yáng)時(shí),也一定會(huì)錯(cuò)過(guò)閃耀的星星。

感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因?yàn)樗麄?,我們才?huì)有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因?yàn)槲覀兺使部啵文懴嗾?感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會(huì)吧!我們才有美好的未來(lái)!

請(qǐng)不要吝嗇你的'感恩之情,當(dāng)你被別人關(guān)心時(shí),請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”,并真誠(chéng)地微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí),伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓卸鳎蚁嘈盼覀兾磥?lái)的路不會(huì)很難走。

一粒沙子可以容納一束陽(yáng)光,一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)道德品質(zhì),一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個(gè)社會(huì)可以培養(yǎng)你的感恩之心。

同學(xué)們,請(qǐng)快點(diǎn)行動(dòng)!回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)自然,當(dāng)你心中有感恩時(shí),你會(huì)得到什么?請(qǐng)想一想。

感恩所有,明天,它將結(jié)出許多美好的果實(shí),讓我們擁有巨大的財(cái)富!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十四

同學(xué)們:

各位好!這一天我演說(shuō)的題型是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。

一提及父母,大家馬上便會(huì)想起感恩父親,遠(yuǎn)大低沉;母親的愛(ài)如水,細(xì)致溫柔。是阿,自打父母用幸??鞓?lè)的微笑迎來(lái)大家趕到這一世界上,父母就多了一項(xiàng)繁雜的工作中——撫養(yǎng)大家。扶大家學(xué)走路,教大家學(xué)話(huà),送我們?nèi)W(xué)館,伴大家一天一天逐漸長(zhǎng)大了。多少辛勤,多少善心,多少?lài)诟?,多少掛念?/p>

有一首歌是那樣唱的:“你入校的新書(shū)包有些人讓你拿,你在雨中的花折傘有些人讓你打,喜歡的.三鮮餡有些人讓你包,你憋屈的淚珠有些人讓你擦,阿,這個(gè)人便是娘。阿,這個(gè)人便是媽?!币灿惺赘枨菢映溃骸澳鞘俏倚r(shí)侯,常坐著爸爸肩上。爸爸是兒那登天的梯,爸爸是那拖車(chē)的牛。忘不掉清茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不掉一聲長(zhǎng)嘆半壺陳酒……”

這兩首歌一首唱給媽媽?zhuān)皇籽莩职?。都最能體現(xiàn)子女對(duì)父母之愛(ài)的借助和父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)不可替代的功效。是呀,大家的發(fā)展哪一刻能離去父母的關(guān)懷呢?古話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有哺育之義?!币虼?,大家更就應(yīng)明白感恩,明白感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一想著著子女善解人意的人。她以便我和弟弟每天和黑土相處,把我和弟弟養(yǎng)的白白嫩嫩,自身卻薄弱黑瘦。辛勤讓她那一雙纖纖玉指早已鋪滿(mǎn)了很厚厚繭,辛勤勞動(dòng)讓她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)早已沾上了時(shí)光的風(fēng)雨。還記得上年冬季,北風(fēng)呼呼的刮著,凜冽的冷。媽媽在嚴(yán)寒的院子里,用濕抹布擦洗辣椒上的灰塵,隨后封袋去賣(mài)。我講:“媽媽?zhuān)驗(yàn)槲規(guī)湍涟??”媽媽抬眼?jiàn)了看著我,略微淡淡笑道說(shuō):“無(wú)需,你幫我撐包裝袋就可以了?!笨墒牵瑩未右膊皇莻€(gè)輕歡樂(lè),一會(huì)兒就腰酸背疼,手臂挺得直疼??匆?jiàn)媽媽輕快地擦著辣椒,我覺(jué)得坐下來(lái)擦辣椒多舒服阿!趁媽媽去拿包裝袋,我抓過(guò)濕毛巾,攥起辣椒擦起來(lái)。哎喲!剛一碰手,我馬上把辣椒、毛巾扔出了好遠(yuǎn)!雙手像攥了冰塊兒,好像有千萬(wàn)根縫衣針向手內(nèi)心扎,鉆心的疼!我望著媽媽冷得紅通通滿(mǎn)是裂開(kāi)的兩手,惦記著媽媽剛剛對(duì)我的微笑,眼淚忍不住飄滿(mǎn)了眼圈!媽媽呀!它是無(wú)言的愛(ài)阿,親愛(ài)的的媽媽?zhuān)?/p>

進(jìn)到普通高中,我這個(gè)對(duì)父母千依百順的文靜女生,也擁有自身的單獨(dú)觀(guān)念變成判逆女,剛開(kāi)始和爸爸、媽媽的念頭慢慢產(chǎn)生矛盾:媽媽喜愛(ài)的衣服褲子我不太喜歡,父親文化教育我?guī)拙湮乙蚕訜羧钗搴透改赴l(fā)些小脾氣。進(jìn)家說(shuō)的數(shù)最多的一句話(huà)便是“累壞!”。此時(shí)想一想簡(jiǎn)直不就應(yīng)阿,自身太不聽(tīng)話(huà)了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的用心良苦!此時(shí)我體會(huì)來(lái)到,讓我還在那邊意味著天地的子女說(shuō)聲:“感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,大家雖不可以給父母分?jǐn)側(cè)粘I畹钠D苦,但大家可以在學(xué)習(xí)方面、生活上讓父母為大家少操一點(diǎn)心。對(duì)父母而言,學(xué)習(xí)上的一切一點(diǎn)發(fā)展全是對(duì)父母很好的收益!生活上的自強(qiáng)自立全是對(duì)父母的較大的感恩!從我做起吧,對(duì)父親媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà),為她們做一碗面,洗一次腳,端一杯茶水,洗一件衣服,擦一把汗液,梳理一次屋子……對(duì)父母的感恩在一舉一動(dòng)間,對(duì)父母的感恩在一件一件的瑣事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!眱H有最先保證感恩父母,大家才會(huì)去感恩遠(yuǎn)途道上讓我們一碗水喝的大媽?zhuān)艜?huì)感恩長(zhǎng)途汽車(chē)上讓我們讓位的哥哥,才會(huì)去感恩不辭辛勞培養(yǎng)大家的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,它是大家一切感恩的基本。

學(xué)生們,都快來(lái)!父母永久性是大家最非常值得謝謝的人,感恩父母,從大家學(xué)起!回饋社會(huì),從大家剛開(kāi)始!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。

20xx年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的觀(guān)光纜車(chē)突然迅疾下墜,在纜車(chē)墜落的那一瞬間,車(chē)廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來(lái)的潘子浩,他這一輩子都應(yīng)該深深感恩于給了他兩次生命的父母。

唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個(gè)話(huà)題。感恩,是每一個(gè)人都要有的一份情感和行動(dòng)。作為子女,應(yīng)該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學(xué)生,應(yīng)該感念老師的教給知識(shí)之恩和培育之恩;我們還要感恩同學(xué),感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。

其實(shí),我們?cè)S多人都知道要感恩,也很想做一個(gè)感恩的人。可是因?yàn)檫@樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來(lái)。子女因?yàn)槊τ谠谕夤ぷ鳎螒{空巢老人在家凄涼獨(dú)守,望穿秋水,不見(jiàn)伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因?yàn)槭浪字L(fēng)而害羞,子女從出生到父母埋進(jìn)黃土也沒(méi)有向老人說(shuō)過(guò)一個(gè)謝字。因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人涼了同學(xué)、同事、鄰居、朋友的心,因?yàn)椴粫?huì)感恩,有些人越來(lái)越被指責(zé)、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認(rèn)為是父母一夜之歡,是為防老所需。

事實(shí)上,絕大多數(shù)的父母到死也沒(méi)有向子女有過(guò)索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來(lái)不愿增加子女的負(fù)擔(dān),哪怕是一丁點(diǎn)麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準(zhǔn)備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個(gè)送終的人都沒(méi)有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場(chǎng),能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現(xiàn)在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說(shuō)豪壯之語(yǔ),不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認(rèn)為感恩父母就是長(zhǎng)大了給父母好大房住,給父母好多錢(qián)花。

今天,借著談感恩的機(jī)會(huì),我還要著重說(shuō)一個(gè)值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們?nèi)松凶钪档酶卸鞯牡诙€(gè)人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無(wú)私奉獻(xiàn)的人。同學(xué)們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是敦敦教誨我們做人的人,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是傾其所有教給我們知識(shí)的人。

同學(xué),你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無(wú)數(shù)個(gè)課間十分鐘、犧牲無(wú)數(shù)個(gè)午間休息、無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)后的時(shí)間督促我們輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說(shuō)明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因?yàn)槔蠋熍u(píng)了你而耿耿于懷,因?yàn)槔蠋熦?zé)罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個(gè)懂得師恩感念師恩的人。

我們的老師,本來(lái)只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來(lái)可以在課間十分鐘、在午間休息時(shí)間、在放學(xué)后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒(méi)有,他們把更多的精力和時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們,卻沒(méi)有向我們多要過(guò)一分報(bào)酬。我們這里有的老師為了學(xué)生,甚至連自己的孩子和老人都無(wú)暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠(yuǎn)不及帶自己的學(xué)生,還有的老師,教了一輩子書(shū),桃李滿(mǎn)天下,卻唯獨(dú)沒(méi)有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護(hù)住自己的學(xué)生而獻(xiàn)出了生命,過(guò)馬路,一位女老師奮力推開(kāi)即將被撞的學(xué)生,學(xué)生得救了,老師卻被壓在了車(chē)輪之下。能為學(xué)生獻(xiàn)出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學(xué)生付出生命的奉獻(xiàn)絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻(xiàn),難道不是天底下最無(wú)私的嗎?正因?yàn)槿绱?,所以我們要感恩于我們的老師?/p>

同學(xué)們,現(xiàn)在,你還會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)你責(zé)罰你而怨恨嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋熣加媚愕恼n余時(shí)間而惱火嗎?你還會(huì)因?yàn)槔蠋煻嗖贾昧藥讉€(gè)作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天動(dòng)地,更不要你送什么禮物。你只要認(rèn)真聽(tīng)課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀(jì)律就行;你只要不讓你的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校過(guò)多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話(huà),你只要不要老師為你過(guò)多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見(jiàn)老師不躲避,不視而不見(jiàn),親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現(xiàn)在做起,從小事做起,同學(xué),你會(huì)嗎?你從心底里認(rèn)同嗎?你行嗎?你會(huì)下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

中華文化博大精深,淵源流長(zhǎng)。古話(huà)說(shuō)“百行孝為先”,“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣(mài)身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。

不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論,是否無(wú)懈可擊,但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨,包含著淡淡的苦楚我心,感到一種人類(lèi)對(duì)自身生命的感懷,一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。

我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命有不堪一擊的脆弱。

父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷念,“孝”是無(wú)法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷烈,永無(wú)連接。

羊知跪乳之恩,鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)?也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽,也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味,也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣。

在“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊??!趁你們父母健在的光陰,獻(xiàn)上一片你們的孝心吧!不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí),唯能報(bào)答父母恩”一樣啊!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十八

培育、悉心呵護(hù),使我們健康成長(zhǎng),成為一名合格的中學(xué)生。

憶往昔,我們的成長(zhǎng)手冊(cè)記下我們成長(zhǎng)的印記,她傾注了老師們的心血;我們的素質(zhì)報(bào)告數(shù)據(jù)記錄我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步。她折射了老師們的智慧。尤其是我們的德育導(dǎo)師們把我們當(dāng)自己的`孩子,當(dāng)摯友。家訪(fǎng)為我們解悟,交談為我們解憂(yōu),輔導(dǎo)為我們解惑,捐款為我們解困。我們成功班的學(xué)子更是受到無(wú)微不至的關(guān)懷。這里我懷著一顆感恩的心代表全體同學(xué)向我們的母校、我們的老師說(shuō)聲謝謝。

一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿(mǎn)感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。

20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀(guān)音》,讓全國(guó)觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”

同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育;感恩他人對(duì)我們的幫助……我們會(huì)把感恩化作動(dòng)力,以積極的姿態(tài)去迎接中考,用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

知恩感恩懂回報(bào)演講稿篇十九

諸位教師,諸位同學(xué)們:

各位好!!這一天我演說(shuō)的題型是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。

一提及父母,大家馬上便會(huì)想起感恩父親,遠(yuǎn)大低沉;母親的愛(ài)如水,細(xì)致溫柔。是阿,自打父母用幸福快樂(lè)的微笑迎來(lái)大家趕到這一世界上,父母就多了一項(xiàng)繁雜的工作中——撫養(yǎng)大家。扶大家學(xué)走路,教大家學(xué)話(huà),送我們?nèi)W(xué)館,伴大家一天一天逐漸長(zhǎng)大了。多少辛勤,多少善心,多少?lài)诟?,多少掛念?/p>

有一首歌是那樣唱的:“你入校的新書(shū)包有些人讓你拿,你在雨中的花折傘有些人讓你打,喜歡的三鮮餡有些人讓你包,你憋屈的淚珠有些人讓你擦,阿,這個(gè)人便是娘。阿,這個(gè)人便是媽?!币灿惺赘枨菢映溃骸澳鞘俏倚r(shí)侯,常坐著爸爸肩上。爸爸是兒那登天的梯,爸爸是那拖車(chē)的牛。忘不掉清茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不掉一聲長(zhǎng)嘆半壺陳酒……”

這兩首歌一首唱給媽媽?zhuān)皇籽莩职?。都最能體現(xiàn)子女對(duì)父母之愛(ài)的借助和父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)不可替代的功效。是呀,大家的發(fā)展哪一刻能離去父母的'關(guān)懷呢?古話(huà)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有哺育之義。”因此,大家更就應(yīng)明白感恩,明白感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一想著著子女善解人意的人。她以便我和弟弟每天和黑土相處,把我和弟弟養(yǎng)的白白嫩嫩,自身卻薄弱黑瘦。辛勤讓她那一雙纖纖玉指早已鋪滿(mǎn)了很厚厚繭,辛勤勞動(dòng)讓她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)早已沾上了時(shí)光的風(fēng)雨。還記得上年冬季,北風(fēng)呼呼的刮著,凜冽的冷。媽媽在嚴(yán)寒的院子里,用濕抹布擦洗辣椒上的灰塵,隨后封袋去賣(mài)。我講:“媽媽?zhuān)驗(yàn)槲規(guī)湍涟??”媽媽抬眼?jiàn)了看著我,略微淡淡笑道說(shuō):“無(wú)需,你幫我撐包裝袋就可以了?!笨墒?,撐袋子也不是個(gè)輕歡樂(lè),一會(huì)兒就腰酸背疼,手臂挺得直疼??匆?jiàn)媽媽輕快地擦著辣椒,我覺(jué)得坐下來(lái)擦辣椒多舒服阿!趁媽媽去拿包裝袋,我抓過(guò)濕毛巾,攥起辣椒擦起來(lái)。哎喲!剛一碰手,我馬上把辣椒、毛巾扔出了好遠(yuǎn)!雙手像攥了冰塊兒,好像有千萬(wàn)根縫衣針向手內(nèi)心扎,鉆心的疼!我望著媽媽冷得紅通通滿(mǎn)是裂開(kāi)的兩手,惦記著媽媽剛剛對(duì)我的微笑,眼淚忍不住飄滿(mǎn)了眼圈!媽媽呀!它是無(wú)言的愛(ài)阿,親愛(ài)的的媽媽?zhuān)?/p>

進(jìn)到普通高中,我這個(gè)對(duì)父母千依百順的文靜女生,也擁有自身的單獨(dú)觀(guān)念變成判逆女,剛開(kāi)始和爸爸、媽媽的念頭慢慢產(chǎn)生矛盾:媽媽喜愛(ài)的衣服褲子我不太喜歡,父親文化教育我?guī)拙湮乙蚕訜羧钗搴透改赴l(fā)些小脾氣。進(jìn)家說(shuō)的數(shù)最多的一句話(huà)便是“累壞!”。此時(shí)想一想簡(jiǎn)直不就應(yīng)阿,自身太不聽(tīng)話(huà)了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的用心良苦!此時(shí)我體會(huì)來(lái)到,讓我還在那邊意味著天地的子女說(shuō)聲:“感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

少操一點(diǎn)心。對(duì)父母而言,學(xué)習(xí)上的一切一點(diǎn)發(fā)展全是對(duì)父母很好的收益!生活上的自強(qiáng)自立全是對(duì)父母的較大的感恩!從我做起吧,對(duì)父親媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà),為她們做一碗面,洗一次腳,端一杯茶水,洗一件衣服,擦一把汗液,梳理一次屋子……對(duì)父母的感恩在一舉一動(dòng)間,對(duì)父母的感恩在一件一件的瑣事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!眱H有最先保證感恩父母,大家才會(huì)去感恩遠(yuǎn)途道上讓我們一碗水喝的大媽?zhuān)艜?huì)感恩長(zhǎng)途汽車(chē)上讓我們讓位的哥哥,才會(huì)去感恩不辭辛勞培養(yǎng)大家的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,它是大家一切感恩的基本。

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