人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
弱點(diǎn)美國電影篇1
我們上周看了一部電影叫做《弱點(diǎn)》，我下面以7點(diǎn)來總結(jié)一下這部電影。
第一點(diǎn)：邁克爾出身在一個(gè)環(huán)境比較差的家庭背景。他的媽媽因?yàn)槲舅员痪熳チ似饋?，除了他爸爸媽媽他沒有別的親人。與我家庭背景不一樣的地方是：我在家里很舒服。家人幫我做事，我有很多親人關(guān)心我，給我提供上學(xué)的機(jī)會(huì)。要是我出生在邁克爾家庭背景，我可能就是一個(gè)自卑的人，不會(huì)很開朗，心很郁悶的人。因?yàn)樾r(shí)候家庭背景很差，比如我的媽媽被警察抓起來了等等，我對我小時(shí)候的印象很不好，會(huì)經(jīng)?；叵胄r(shí)候的事。也就會(huì)，很不開心，心很郁悶，會(huì)導(dǎo)致不愿意表達(dá)自己，讓別人不知道如何幫助我成長。
第二點(diǎn)：我認(rèn)為邁克爾是因?yàn)樗姆e極努力才進(jìn)入蓋溫特——學(xué)學(xué)校，我認(rèn)為蓋溫特——學(xué)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)橄欖球隊(duì)員的學(xué)校。
第三點(diǎn)：我覺得邁克爾是一個(gè)會(huì)為社會(huì)服務(wù)的人，因?yàn)橛幸淮卧诳铝炙勾蛲昱优徘蚝?，邁克爾在清理座位上的垃圾，我覺得這是在為社會(huì)服務(wù)，因?yàn)檫@是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)建筑，但他就在清理這個(gè)建筑里座位上的垃圾。
第四點(diǎn)： 我個(gè)人認(rèn)為邁克爾是通過自己的努力換來陶西一家人的幫助，比如說：邁克爾在學(xué)習(xí)的的時(shí)候不會(huì)就須心認(rèn)真的學(xué)等等，因?yàn)檫~克爾他很努力的學(xué)習(xí)，考試，運(yùn)動(dòng)，我想陶西一家是被這種努力的精神感動(dòng)了，所以他們才會(huì)幫助邁克爾。
第五點(diǎn)： 在陶西太太和她的朋友一起吃飯時(shí)，當(dāng)她的朋友說陶西太太很偉大，改變了這個(gè)黑人男孩邁克爾，陶西太太說：“不是，是他改變了我。”我來說一下我認(rèn)為到底是誰改變了誰？我是如何理解陶西太太的這句話？
我覺得他們倆個(gè)在互相改變對方，因?yàn)槲铱吹搅颂瘴魈久刻於荚谧屵~克爾表達(dá)自己心里話，后來他從一個(gè)不愿意表達(dá)自己的人，變成了一個(gè)開朗的人。邁克爾讓陶西太太變成了一個(gè)適應(yīng)力更強(qiáng)的人，從以前不是很能接受邁克爾這種黑人，到變成很能接受邁克爾的人了，我認(rèn)為白人是很排斥黑人的。
第六點(diǎn)：我認(rèn)為邁克爾還具備了努力、堅(jiān)持的品質(zhì)，我來說一下我從哪里看出來：每次蘇小姐給邁克爾復(fù)習(xí)功課的時(shí)候邁克爾很努力，也堅(jiān)持天天復(fù)習(xí)，所以我覺得邁克爾是因?yàn)檫@兩個(gè)因素走進(jìn)了密西西比大學(xué)。
第七點(diǎn)： 陶西一家的有兩個(gè)孩子，SJ和柯林斯。我覺得SJ和柯林斯都是一個(gè)很開心的人，比如說：有一次他們在圖書館在看書，他們說說笑笑，很開心，我覺得這是我要學(xué)習(xí)的地方。我覺得開心可以讓自己的身體放松，俗話說：笑一笑十年少。
弱點(diǎn)美國電影篇2
《弱點(diǎn)》中講述了一個(gè)大塊頭黑人的高中轉(zhuǎn)變，在自身努力與眾多好心人幫助下成長成一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的橄欖球明星的故事。首先他是一位不幸而又幸運(yùn)的人。作為一名黑人，他童年經(jīng)歷是如此不幸，以至于給他一生帶來巨大陰影。雖然他結(jié)識(shí)這么多不三不四的人，又見識(shí)到這個(gè)社會(huì)的冷漠但是至少他的母親教給了他一種樂觀生活態(tài)度。再困難的生活，總是要過去的，閉上眼，一睜開世界就又會(huì)變成光明的。這種樂觀的態(tài)度使他不幸童年生活中有著幸運(yùn)。同時(shí)，他高中生活因智商、童年膚色等因素充滿不幸。可是他身邊有著許許多多無私奉獻(xiàn)的人，比起那些在貧民窖混日子的人他是如此幸運(yùn)，他把握住了生命中的轉(zhuǎn)折。
其次他是一個(gè)常人。之所以說他是常人，是因?yàn)樗袕?qiáng)大健壯的身軀、98分的保護(hù)意識(shí)但卻在智商、學(xué)習(xí)等諸多方面有自己的弱點(diǎn)。我覺得，這就是常人。所有人在很多方面有自己天才的一面，在很多方面有自己傻瓜的一面，世上沒有天才，也沒有傻瓜，有的只是常人。常人之間會(huì)有所不同，只是因?yàn)槿藗兏冻龅呐Γㄖ饕菫閺浹a(bǔ)弱點(diǎn)）有很大差異。這位黑人最終的成功有上帝的眷顧，但更重要的是他的努力。很多人看到的是最后他輝煌那一刻，但是如蟬一樣，那一刻的輝煌，是由多少次艱苦的訓(xùn)練，多少次熬夜學(xué)習(xí)所換來的。
看完之后，我想到的第一句話是“唯有埋頭，才能出頭”，像這位大塊頭一般腦袋不好可謂九門功課門門掛紅燈，在聽不懂的課上仍用心聽，再加上他最后日日夜夜加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，他終于出頭了。我想到的第二句話是：“你們很幸運(yùn)，現(xiàn)在你們可以選擇你們的未來?！彼盟咧锌炭嗟男袆?dòng)，彌補(bǔ)了自己弱點(diǎn)，用行動(dòng)作出他人生路上自己最重要的選擇。他選擇了出眾！
我想，我們都和這大塊頭很像。有著幸與不幸，在諸多方面有強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)，有著自己價(jià)值觀，以及心中的那塊要永遠(yuǎn)保護(hù)的“玉”。就我而言，我幸運(yùn)地?fù)碛蓄^腦，但卻又不幸地討厭做那些重復(fù)的事情使我難以長久記住很多知識(shí)。我們都是電影中的主人公，此時(shí)的我也覺得我很幸運(yùn)。我現(xiàn)在也可以用這幾年的付出來選擇我的未來，我愿和他一樣選擇埋頭，為將來出頭那天更為了我能夠保護(hù)好那塊永遠(yuǎn)最珍貴的“玉”。
弱點(diǎn)美國電影篇3
這部電影講述了一個(gè)大塊頭黑人——邁克爾·奧赫的高中轉(zhuǎn)變，在自身努力和眾多好心人幫助下成長長成一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的橄欖球明星的故事。他的成功，離不開的收養(yǎng)他的母親安妮的幫助。
是什么迫使她允許一個(gè)黑人進(jìn)入自己精心布置的家；是什么使她具有勇氣孤身進(jìn)入貧民區(qū)；是什么促使她跨越歷史早已規(guī)定界限，為了一個(gè)無名黑人而與密友翻臉。
我想這就是母愛。每個(gè)母親的心底深處，都隱藏著深深的母愛，這是作為母親的一種本性。
在風(fēng)雨交加的夜晚，自己的兒子過著棉衣坐在溫暖的車中，而奧赫卻穿著單衣在狂風(fēng)冷雨中走向未知的目的地；在溫馨的感恩節(jié)中，自己的兒女賴在父親身邊看著都喜愛的橄欖球比賽，而奧赫卻只能孤獨(dú)的吃著給予的食物；在優(yōu)秀的學(xué)校中，自己的兒女名列前茅，前途光明，而奧赫只能迷茫的望著象牙塔……
這些都極大地觸動(dòng)了這位母親的母性，天生的母性激發(fā)了她心底里最原始的激情與沖動(dòng)，這激情與沖動(dòng)迫使她勇敢的面對并征服來自家人，朋友，歷史的眼光和言語。
奧赫在被收留了之后，他感受到了愛的溫暖，家庭的關(guān)懷，漸漸地他的心中充滿了光明，他懂得了如何去笑，懂得了如何與別人去相處，他的成績也有了提高。安妮讓他把球隊(duì)當(dāng)做他的家后，他在賽季上一舉成名了。
母愛，有一種特別的力量，能讓人認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足，并努力去改變。其實(shí)，母愛不是母親特有的品質(zhì)，這品質(zhì)是無論男女老少都具備的。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，只要我們像安妮女士那樣用真心去關(guān)懷奧赫。這社會(huì)就會(huì)因母性而充滿愛，就像一首歌唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成美好的明天”。
這世界，多一些關(guān)愛，就多一些快樂；多了一些快樂，也就多了一些美好的人生。每個(gè)人的心中都需要愛的關(guān)懷，無論是多么堅(jiān)強(qiáng)心，總會(huì)有脆弱的一面。這脆弱的一面，正是要用愛去讓其堅(jiān)強(qiáng)。
如果我們都能獻(xiàn)出自己的一份愛，我相信：我們的社會(huì)一定會(huì)更美好！
弱點(diǎn)美國電影篇4
今天，我懷著迫不及待的心情觀看了《弱點(diǎn)》這部影片。它是一部溫情勵(lì)志的電影，教會(huì)了我何為勇敢，何為愛。影片中的一個(gè)個(gè)感人情節(jié)，好似一顆顆星星在我心頭閃爍，讓我懂得了許多許多……
邁克爾·奧爾是一個(gè)黑人男孩，他的童年生活十分悲慘，母親吸毒，父親在他七歲時(shí)自盡。在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，他穿著單衣毫無目地地行走在街頭。看到這里，我的心像攥緊的拳頭一樣收在了一起，為他的悲慘遭遇而痛心難過。幸虧安妮一家收養(yǎng)了他，在他走投無路的時(shí)候給予了他無私的愛，像一道溫暖的陽光照耀了他那顆孤獨(dú)無助的心，給他帶來了生的希望。最后，在安妮的幫助和他自身的努力下，以優(yōu)異的成績考取了大學(xué)，成了一名橄欖球球星，從此大名鼎鼎，破繭成蝶，讓他的人生步入了一個(gè)嶄新的天地。
影片中無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著濃濃的愛意。邁克爾剛?cè)雽W(xué)時(shí)目不識(shí)丁，是老師耐心地講解和博大的胸懷使他一點(diǎn)一點(diǎn)地開始進(jìn)步；他在球場上遭人欺凌，是教練沖到裁判面前理論，為邁克爾爭取到公平公正；校長不讓他上學(xué)，是肖恩力薦讓他入了學(xué)，并給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)教育……這一切的一切都為邁克爾的成長搭建了很好的平臺(tái)，讓他的人生之路更加廣闊。
每個(gè)人都不是十全十美的，都有自身的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。邁克爾長得又高又壯，這難道是他的錯(cuò)嗎？不，恰恰相反，壯實(shí)挺拔的身軀為他提供了一般人所不能擁有的運(yùn)動(dòng)天賦。正如一句話所說：“上帝給你關(guān)上了一道門，同時(shí)，也給你打開了一扇窗?！彼?，我們要正視弱點(diǎn)，直面人生，用自身的能力去改變?nèi)觞c(diǎn)。
這部影片中安妮收留邁克爾的那一幕令我久久難忘。在一個(gè)大雨傾盆的晚上，邁克爾身穿一身單薄的衣服，瑟瑟地行走在街頭，正巧被路過的安妮看見，得知邁克爾毫無目的地后，她二話不說讓邁克爾上車，并將他帶回家。她為什么要幫助邁克爾呢？我想是因?yàn)樘N(yùn)含在她內(nèi)心深處的母愛促使她無微不至地呵護(hù)邁克爾吧！
《弱點(diǎn)》這部影片中溫情中含詼諧，勵(lì)志中含幽默，值得我們?nèi)テ肺逗芫煤芫?。它蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理：人與人之間要相互關(guān)懷，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就將變成美好的人間。
弱點(diǎn)美國電影篇5
不是每個(gè)人都能得到上帝的眷顧，當(dāng)幸運(yùn)的事情來到我們的身邊，那么一個(gè)人，那么一些人，總讓你在自己的人生道路上，刻下不可逝去的痕跡。
每個(gè)人都想成為一個(gè)"yes—man"，在每個(gè)人再為自己的夢想去打拼的時(shí)候，總會(huì)路遇荊棘，世間的坎坷打濕了我們的羽翼，那一道道劃痕，讓我們不知什么才是盡頭，勇氣，自信，都會(huì)隨著滴下的鮮血慢慢流逝。那些不開心的往事，那些難纏的煩惱，那些不想面對的現(xiàn)實(shí)，都在我們的靈魂深處，隱隱作痛，不能自已。想放棄，卻不甘放棄；想努力，卻不愿努力，活在一個(gè)大大的漩渦中，靜看時(shí)間慢慢劃走，感慨，嘆息，隨著我們老去的青春一起，凋零！
每個(gè)人都有弱點(diǎn)，人性的可愛一面，正是這樣的弱點(diǎn)。弱點(diǎn)不意味著是缺點(diǎn)，想起那個(gè)打橄欖球的，或許正是他的弱點(diǎn)改變了他的一生，影響了他的一生，激勵(lì)了他的一生。隨他一起慢慢閉上自己的雙眼，起初，他看到了自己童年的傷痛，那是他的弱點(diǎn)，讓他變得孤獨(dú)，終將孤獨(dú)；后來，他還是看到了自己的過去，這也還是他的弱點(diǎn)，不同的是，他學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了改變，學(xué)會(huì)了感恩。那我們呢？那我呢？
也想靜靜的閉上自己的雙眼，會(huì)想到什么？回味自己一路走來，經(jīng)歷的太多，總感覺很沉重。
時(shí)而窺探內(nèi)心深處，不為別人打開，自己卻也看的不那么明白。狠下心割破手指，讓血慢慢滴下，有一種帶痛的充實(shí)。其實(shí)，這鮮紅的液體，正是生命的寫照。既然已經(jīng)得到了可以奮斗的一切原因，為什么還要總強(qiáng)求那些微不足道的東西呢？那些心中的欲望，總在催化我們的神經(jīng)，不敢正是自己的blindside。學(xué)會(huì)把扛不住的東西放開，心里就不會(huì)有那么大的壓力。背包重了，就小憩一下，扔掉那些不重要的東西，重新上路。
一路看天不回頭，驕傲的走下去，最難得痛苦都享受過了，為什么不去試著品嘗下開心呢？
一部片子，或許改變不了一個(gè)人，卻可以讓人想清楚很多問題
弱點(diǎn)美國電影篇6
一次偶然的機(jī)會(huì)，看了這部電影《弱點(diǎn)》。這是一部溫情勵(lì)志片，它很容易觸摸到人性當(dāng)中最柔軟的地方。這部片子的主旨很簡單，當(dāng)你拯救了別人的同時(shí)，也會(huì)成全自己，即俗語：授人玫瑰，手留余香。
影片主要講述的是主人公邁克爾因?yàn)榧彝テ屏?，離開自己的母親，然后流落街頭。他因?yàn)榫哂羞\(yùn)動(dòng)天賦而被學(xué)校錄取，但是他的學(xué)習(xí)成績一直都是零分，并且無處可依。陶西太太一家人接受了他，讓他感受到了家的溫暖。在學(xué)校里，忠厚的邁克經(jīng)常遭到冷遇。不過在陶西太太的幫助下，奧赫逐漸找到了自我，他開始慢慢融入白人社會(huì)、開始漸漸接受自己新的身份。陶西太太看到邁克爾驚人的力量和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，她想把他培養(yǎng)成杰出的橄欖球手。因?yàn)檫~克爾在學(xué)校比賽中的出色表現(xiàn)，引來全國各地學(xué)校橄欖球教練的邀請，屢戰(zhàn)屢勝。但是邁克爾的學(xué)習(xí)成績一直很差，陶西為他請了一名家庭教師專門輔導(dǎo)他的功課。邁克爾最終取得了畢業(yè)證書，被密西西比大學(xué)錄取，之后成為了一名全美職業(yè)橄欖球明星。
《弱點(diǎn)》的英文名字其實(shí)叫《the Blind side》，所以影片或許也可以叫做盲點(diǎn)。盲點(diǎn)，顧名思義，就是自己看不見的，忽略掉的東西。影片中有一個(gè)小點(diǎn)特別打動(dòng)我，就是邁克爾的生母。邁克從小就生活在環(huán)境險(xiǎn)惡的黑人聚居區(qū)，但一直保持著善良的本性，是因?yàn)樗麐寢審男〗虒?dǎo)他，有壞事發(fā)生時(shí)要閉上眼睛，等壞事過去后再睜開眼睛，世界還是一片美好，這個(gè)生命的盲點(diǎn)保持了邁克的純凈。在我們社會(huì)中，我們見慣了太多的不幸，而越來越多的不幸則會(huì)讓我們對生活中丑惡的事情日漸感到麻木冷漠。其實(shí)這里的盲點(diǎn)不僅僅是視野的盲點(diǎn)，更應(yīng)該指的是忘記那些不好的事物，保持內(nèi)心的一份純凈。
但所幸的是，陶西太太發(fā)現(xiàn)了邁克，拯救了他的生活，他的命運(yùn)以及他的人生。我想，不僅僅是陶西太太拯救了邁克，邁克也成全了陶西太太的人生意義。所以說，成全他人也是成全自己。
影片中還有一個(gè)盲點(diǎn)，也就是電影中的高潮，矛盾的最高點(diǎn):邁克在調(diào)查員的心理暗示下認(rèn)為陶西太太他們一家人對自己好，就是想利用自己，讓自己進(jìn)入密西西比大學(xué)為他們的母校效力。他覺得自己特別無助，想逃避。當(dāng)矛盾解開的那一剎那，邁克與陶西一家的感情更為深厚，他對調(diào)查員說的一句話很讓人感動(dòng)：“你為什么不問我，為什么我會(huì)想去密西西比大學(xué)？那是因?yàn)槲业募胰硕际窃谀抢锬顣?，所以我想去那?！敝皇沁@一句，所有的誤會(huì)、不甘與懷疑都解決了。
有人認(rèn)為這是一部孕育夢想的影片，但我認(rèn)為它是一部蘊(yùn)含著滿滿的愛的影片。當(dāng)陶西太太開車陪邁克去黑人聚居區(qū)的時(shí)候，邁克叮囑她呆在車?yán)锏人?，不要出來；?dāng)陶西太太帶他去買衣服的時(shí)候，他安慰陶西太太，讓她別怕，他會(huì)罩著她；當(dāng)邁克開車帶小肖恩出去不小心出車禍的時(shí)候，邁克用手臂幫小肖恩擋住了那個(gè)致命的一擊；在別人對去圖書館自習(xí)的邁克投去異樣的眼光的時(shí)候，柯林斯毫不猶豫的坐在了他的身邊……在邁克的意識(shí)里，他就是他們的家人，當(dāng)家人遇到危險(xiǎn)，他就應(yīng)該要義無反顧的站出來。他們陶西一家與邁克之間的愛是超越了種族，宗教和信仰的親情。在這部片子中，我個(gè)人比較喜歡sj，他就像一個(gè)小大人，在陶西太太將邁克帶回來的時(shí)候，他從一開始就接納了他，他的活潑善良陽光溫暖潛移默化的影響著邁克，畢竟，他算得上是陪邁克時(shí)間最多的人了。
我們每個(gè)人在生活和現(xiàn)實(shí)中，都有些缺憾難以避免，我們不必為此而逃避，打開自己的心扉，對自己寬容點(diǎn)，讓自己的心靈找個(gè)棲息的地方。對于每個(gè)人來說，每個(gè)個(gè)體的身上都存在弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。但是我們有些人會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而感到慚愧，變得不敢面對事物。而自己本身的優(yōu)點(diǎn)卻被自己隱藏著，一直都只是留意著自己最脆弱的地方，這樣便難以將自己的潛能發(fā)揮出來，亦漸漸變得軟弱。只有直視自己的弱點(diǎn)，直面自己的內(nèi)心，你才有可能變得強(qiáng)大。
你有沒有用自己的綿薄之力去幫助過別人？有人認(rèn)為，這本身就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食，適者生存的社會(huì)。我認(rèn)為不對，我覺得這應(yīng)該是一個(gè)充滿溫情，人與人之間互相關(guān)愛的社會(huì)。愛是需要相互感知，互相傳遞的，愛是一個(gè)永恒的主題，不同的人有著不同的理解。歌者說:愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂；詩人說:愛就是用一個(gè)微愛，一個(gè)擁抱就能溫暖整個(gè)世界；哲人說:愛就是用你的心，我的情，她的意描繪唯心主義的色彩；畫家說:愛就是蔚藍(lán)天空張開的。巨大臂膀，擁抱那只展翅翱翔的深灰色的大雁；普通的我想說:愛是心與心之間真誠的付出，平等的交換，愛是血脈親情的紐帶。
愛需要繼承，更需要傳遞。
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