演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春故事演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場(chǎng)門(mén)口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。
青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z(yǔ)不和而一天不說(shuō)話的頑固，也是事后仍然關(guān)心入微的真誠(chéng)。
青春是戀愛(ài)時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺(jué)之后高喊“天涯何處無(wú)芳草，何必單戀一只花”的果敢。
青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場(chǎng)的離譜。
青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想，是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫：我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的勇氣。
至此，我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗，汗是青春的營(yíng)養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽(yáng)，是自信的標(biāo)志;青春是月亮，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒，青春無(wú)出不在。
看那，正是因?yàn)榍啻海?藏高原上才會(huì)有常年守護(hù)的身影;正是因?yàn)榍啻?，奧運(yùn)會(huì)上才會(huì)有劉翔那驕傲千萬(wàn)個(gè)亞洲人的神奇一跨;正是因?yàn)榍啻?，現(xiàn)在的__世界才會(huì)有了那個(gè)當(dāng)年中學(xué)輟學(xué)，執(zhí)著__現(xiàn)在是一個(gè)青年企業(yè)家的李想;正是因?yàn)榍啻海艜?huì)有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因?yàn)榍啻?，人?lèi)的腳步才會(huì)勇往直前，永不停息。
因?yàn)橛辛饲啻?，在生命鴻溝前，我們不再退卻;因?yàn)橛辛饲啻?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛饲啻?，在充滿荊棘坎坷的路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛饲啻?，在失敗的低谷，我們將?huì)給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。我們的社會(huì)需要青春，因?yàn)橥⒌木?，聰明的才智以及無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春，因?yàn)榍啻簩?duì)勝利的執(zhí)著，對(duì)自己的自信以及不懈的努力，推動(dòng)了文明的進(jìn)程。
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情的飄走。然而青春更是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路，走過(guò)去就再也無(wú)法回頭;青春更是一本等待書(shū)寫(xiě)的空白書(shū)本，等待著你我用生命去書(shū)寫(xiě)出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生，書(shū)寫(xiě)出無(wú)悔的青春。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春故事演講稿分鐘篇二
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！我叫xx，是x系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢？那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的`玫瑰花呢？請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎？你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎？青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家！
青春故事演講稿分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時(shí)候感覺(jué)十分親切。去到電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引?我想，這正是因?yàn)?，青春，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想的起點(diǎn)，夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過(guò)去，今天，我要做一個(gè)關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的演講，演講題目是“青春夢(mèng)想曲”。
在我眼里，青春就像一幅畫(huà)，就像一首歌，更像多個(gè)樂(lè)章交織起來(lái)的交響樂(lè)，這第一樂(lè)章就是“心中有夢(mèng)”。
生而為人，與其他動(dòng)物的不同之處，就在于我們會(huì)讓做夢(mèng)，我們愛(ài)做夢(mèng)，我們無(wú)法抑制自己不去做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，就是理想，就是人生目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記提出的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的;是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書(shū)，賣(mài)出一本好書(shū)，宣傳一本好書(shū)，這就是我們青年員工該有的理想。
青春夢(mèng)想曲的第二樂(lè)章就是“敢于追夢(mèng)”。中國(guó)載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想，而且敢于追求夢(mèng)想，做出了令人贊嘆的成績(jī)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱谧约旱墓ぷ鲘徫簧嫌赂易穳?mèng)。
青春故事演講稿分鐘篇四
青春是火，燃燒著我們年輕的歲月。
青春是照亮我們美麗夢(mèng)想的燈。
青春是指引我們走向期待已久的.未來(lái)的路。
青春，瘋狂。在我們的青春里，我們充滿了激情和希望。有無(wú)窮無(wú)盡的精力去追求夢(mèng)想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。敢打就能贏，失敗了怎么辦！我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，哪怕頭破血流！即使我們一無(wú)所有，青春也是我們的資本！讓我們像火一樣燃燒青春！
青春，很強(qiáng)。在操場(chǎng)上，我們和時(shí)間賽跑，微笑著流汗。在晶瑩的汗水中，我們折射出青春的光芒。在教室里，我們身邊都是書(shū)香書(shū)籍?！笆裆阶x書(shū)有路，學(xué)海無(wú)涯?！?。學(xué)習(xí)的道路并不總是平坦的，但是為了更好的明天，即使山高，水深千尺，我們也會(huì)去攀登。為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持。總有一天，我們會(huì)成為天空中最亮的星星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)！
青春，很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了，卻無(wú)法釋放。我們渴望被認(rèn)可，但畢竟是無(wú)知無(wú)能。我們渴望獨(dú)立，但在親人眼里還是孩子。所以，我們叛逆，浮躁，渴望反抗。一顆火熱的心無(wú)處安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊，像一塊未經(jīng)打磨的小石頭，想到處旅行，卻處處碰壁。久而久之，我們慢慢磨掉了刺人的宣傳，不再那么咄咄逼人，放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白，青春來(lái)來(lái)去去很匆忙，不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少，因?yàn)槲覀兊呐?，生活才?huì)精彩。讓我們堅(jiān)定地走向光明的未來(lái)！
不得不說(shuō)，青春是我們一生中最美好的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局辛粝潞顾?、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼：青春無(wú)悔！
青春故事演講稿分鐘篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是―《青春，最美是激情》。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起，想象一副關(guān)于青春的畫(huà)面，相信每位同學(xué)腦海中都會(huì)產(chǎn)生一副畫(huà)面，雖然各自不同，但青春的畫(huà)面中，應(yīng)該都有陽(yáng)光、朝氣、活力、惜時(shí)、節(jié)奏和奮斗這些共性的元素。這，就是激情！
你可知道一個(gè)消防戰(zhàn)士從接警、穿裝備服，登上消防車(chē)需要多長(zhǎng)時(shí)間嗎？答案是1分40秒！短短的不到兩分鐘他就要完成這一切！這，就是節(jié)奏！這，就是效率！激情青春，潛力無(wú)限。我們應(yīng)該踏著青春的節(jié)奏，恰風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，做一名富有激情、富有活力的寶中學(xué)子！
國(guó)慶節(jié)后，學(xué)校把同學(xué)們的延點(diǎn)自修時(shí)間適度縮短，并把早讀前移，從課間操和晚上回宿舍的時(shí)間中創(chuàng)造出寶貴的15分鐘的小早讀。一日之計(jì)在于晨，早睡早起提效率。我們睡得香，起得早，精神振奮，書(shū)聲朗朗。這，就是激情！每天你可以至少多記10個(gè)單詞，或是3首詩(shī)，那么一周下來(lái)你將會(huì)多記70個(gè)單詞或21首詩(shī)，一個(gè)月下來(lái)你將會(huì)多記300個(gè)單詞或90首詩(shī)，一年下來(lái)你就會(huì)多積累3600個(gè)單詞或1080首詩(shī)，那三年會(huì)是多少，十年又會(huì)是多少……？同學(xué)們，這就是激情的力量！珍惜時(shí)間，你將會(huì)收獲知識(shí)；學(xué)出節(jié)奏，你將會(huì)提高效率；永葆朝氣，你將前行之路受益終生。
金秋十月，課間操。我們迎著秋日的暖陽(yáng)，伴著歡樂(lè)律動(dòng)的樂(lè)曲，邁著整齊劃一的步伐，喊著響徹校園的口號(hào)，在操場(chǎng)上激情跑操。給青春伴舞，讓激情飛揚(yáng)，跑出了我們寶中學(xué)子的朝氣活力與蓬勃精神。
在上周的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們用他們的體育精神告訴了我們什么是激情，在藝術(shù)節(jié)上，參演節(jié)目的同學(xué)們用他們的才藝表現(xiàn)告訴了我們什么是激情。走路走快些，閑事少做些，手機(jī)少玩些，時(shí)間抓緊些，卷面工整些，上課專(zhuān)注些。激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力；激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。保持激情，需要積極的心靈做沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水做陽(yáng)光雨露，孕育出最后的成熟。
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類(lèi)對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、聚集最最有力的回應(yīng)！
同學(xué)們，長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒，誰(shuí)就能終將與卓越為伍成就不凡。青春最美是激情，飽含激情的青春，讓我們怦然心動(dòng)。讓我們一起加油，帶著這份激情去改變自己，回報(bào)社會(huì)，去創(chuàng)造一個(gè)激情無(wú)悔的精彩人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春故事演講稿分鐘篇六
影象里騎單車(chē)的少年，跌倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉強(qiáng)硬的線條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著強(qiáng)盛氣流的臺(tái)風(fēng)咆哮著淹沒(méi)了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華，途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃重草香，綺麗的向陽(yáng)，攙雜著新翻的土壤氣味，想起了誰(shuí)人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當(dāng)青春的影象消逝在來(lái)路上時(shí)，我才認(rèn)識(shí)打聽(tīng)越長(zhǎng)大越孑立，沒(méi)有誰(shuí)能永久陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課，仍舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文教員終究講出那位從三流高中走出來(lái)的北京大學(xué)生時(shí)，我卻笑了，我歷來(lái)沒(méi)有輕蔑過(guò)那些筆墨忽然給我?guī)?lái)的驚動(dòng)。那一刻我才認(rèn)識(shí)打聽(tīng)，本來(lái)，不斷都是我們?cè)讵q疑，不斷都是那末柔弱。之前，我不斷低劣的認(rèn)為青春是藏在春季里，看不見(jiàn)，便沒(méi)法感知由于韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。
正能量，小青春，我們應(yīng)當(dāng)用無(wú)盡的波折來(lái)磨平我們的`銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。青春是起義的，卻布滿著熱血;青春是猖狂的，卻富有熱情;青春是固執(zhí)的，卻老是洗澡著陽(yáng)光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著迷惑邁開(kāi)腳步，隨著時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會(huì)，方可知當(dāng)中的奇妙。
這一起，時(shí)有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂。
或許你會(huì)覺(jué)得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要拋卻，陽(yáng)光是那末好，時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披波折，火線期待你肯定會(huì)是綠草如茵。
累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休養(yǎng)?？柿?，有甜美的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門(mén)，翻開(kāi)了就再未合的住。發(fā)展是一段路程，白云蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來(lái)得及作別?以是我們應(yīng)當(dāng)以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要英勇，只要勤奮，明天才會(huì)變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過(guò)去，瞻望未來(lái)，給本身一份無(wú)悔的青春吧!
青春故事演講稿分鐘篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的.規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
我的青春故事演講稿(2)曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空，看著那么藍(lán)的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻?，?dāng)我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開(kāi)心，有自豪，有墮落，有堅(jiān)強(qiáng)，有快樂(lè)，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春，面對(duì)這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái)，其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因?yàn)槲覀冋趽碛星啻骸？赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候，站在飄滿楓樹(shù)葉的馬路上，站在楓樹(shù)下，看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā)，當(dāng)回首往事時(shí)，可能會(huì)想到我們童年的美好，可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春，因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。
我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì)到了什么，不管痛苦還是快樂(lè)，不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說(shuō)：“我不后悔?！币?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。
青春故事演講稿分鐘篇八
今年已37歲的安徽池州青年李雁雁是中國(guó)第一個(gè)赴國(guó)外留學(xué)的盲人。12年間，他孤獨(dú)地輾轉(zhuǎn)日本、美國(guó)學(xué)醫(yī)，克服難以想象的艱難險(xiǎn)阻，成為中國(guó)和亞洲第一個(gè)盲人醫(yī)科博士。
母親的淚水落在他的手背上
李雁雁身世坎坷，父親原是中國(guó)人民解放軍某學(xué)院的教師，“”期間在池州因公殉職，那年李雁雁僅7歲，哥哥李京京17歲，奶奶和媽媽一籌莫展，全家就靠著每月45元的補(bǔ)助艱苦度日。懂事的李雁雁從小成績(jī)優(yōu)異，1982年不負(fù)眾望，一舉考上湖南大學(xué)環(huán)境工程系空調(diào)專(zhuān)業(yè)，入校后越發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)，每年寒暑假都留校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
1985年秋，雁雁感覺(jué)視力異常模糊，漸漸不能視物，醫(yī)院確診是青光眼發(fā)展成視神經(jīng)萎縮，導(dǎo)致雙目失明!拿著診斷書(shū)，雁雁雙手戰(zhàn)栗，痛哭著捶打冷冰冰的墻壁，癱倒在地。
李母龔桂蘭得知后，連夜趕到長(zhǎng)沙，強(qiáng)忍悲痛為兒子辦理退學(xué)手續(xù)。之后她四處舉債，帶兒子跑遍了廣州、上海、南京等大醫(yī)院尋求治療，但無(wú)力回天。
雁雁徹底絕望，回家后成天躲在陰暗的小房里，關(guān)起窗戶，不見(jiàn)任何人。
母親擦干眼淚，一次次勸慰?jī)鹤樱骸昂⒆?，《盲人與燈》的故事你聽(tīng)過(guò)嗎?黑夜里盲人執(zhí)盞明燈蹣跚而行，路人問(wèn)他，你啥也看不見(jiàn)，打燈籠干嗎?盲人說(shuō)，你們能看見(jiàn)燈籠，就會(huì)給我讓路啊。孩子，自古身殘志堅(jiān)成就大事者不乏其人，只要自己點(diǎn)亮心燈，創(chuàng)造光明，照樣能走出一條大路來(lái)!”
那一刻，雁雁的手背，感受到了母親溫暖的淚水。他鼻子一酸，決心直面命運(yùn)，開(kāi)始新的生活。
為了省錢(qián)，雁雁每天聽(tīng)收音機(jī)自學(xué)盲文。1989年夏，他聽(tīng)說(shuō)美國(guó)一家盲校將在中國(guó)開(kāi)辦分校，免費(fèi)函授英文便立即報(bào)名。那段時(shí)間，他每天坐在地上彎腰弓背摸練盲文，雖然腰酸背痛，卻重新感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。修完美國(guó)盲校全部課程后，雁雁又借閱了中、美、英、法、日等國(guó)的數(shù)百本圖書(shū)，開(kāi)闊了視野。
他常常鼓勵(lì)自己，盲人不能僅僅滿足學(xué)會(huì)一門(mén)生存技能，要和正常人一樣，勇于征服高等學(xué)府!
1993年9月，雁雁從一本盲文雜志上獲悉，世界慈善組織愿意無(wú)償援助外國(guó)盲人去東京學(xué)習(xí)針灸和指壓技術(shù)。雁雁立即致函，同年10月，該協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人專(zhuān)程來(lái)到上海，對(duì)李雁雁進(jìn)行全面嚴(yán)格的考試。1994年元月，東京協(xié)會(huì)寄來(lái)了裝有錄取通知書(shū)、機(jī)票和全額獎(jiǎng)學(xué)金證明的國(guó)際專(zhuān)遞。
這個(gè)爆炸性的消息迅速傳遍了池州城大街小巷，雖然70多歲的老母親不放心兒子獨(dú)自出國(guó)生活，但是雁雁無(wú)比振奮，他發(fā)誓一定要學(xué)有所成，再回國(guó)創(chuàng)業(yè)!
世界名校的第一位盲人博士生
東京八王子盲校是一所三年學(xué)制的全日制學(xué)校。剛來(lái)時(shí)，李雁雁日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力太差，初考剛及格。老師勸他先修一年日語(yǔ)再學(xué)專(zhuān)業(yè)。雁雁堅(jiān)持跟班學(xué)：“時(shí)間是最寶貴的，我會(huì)盡量努力的!”他每天學(xué)習(xí)到深夜，從不間斷，不到一年他的每項(xiàng)考試都是第一，并獲得一臺(tái)筆記本電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
三年后，雁雁以優(yōu)異成績(jī)順利通過(guò)針灸、按摩、指壓師三項(xiàng)日本國(guó)家執(zhí)照考試。這三張執(zhí)照，在日本是許多殘疾人夢(mèng)寐以求的“金飯碗”，已過(guò)而立之年的雁雁可以苦盡甘來(lái)，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。
但雁雁沒(méi)有忘記初衷，他渴盼接受更高層次的教育，圓大學(xué)夢(mèng)!最終，他決定去美國(guó)繼續(xù)攻讀，學(xué)習(xí)以西方醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ)的脊椎神經(jīng)矯正療法!
為了節(jié)省費(fèi)用和時(shí)間，李雁雁同樣沒(méi)有選擇語(yǔ)言預(yù)修，直接進(jìn)入全英文理工科課程學(xué)習(xí)。雖然有點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)，但一上課他就懵了。同學(xué)們眼觀六路耳聽(tīng)八方，而雁雁看不見(jiàn)又記不住，只能拿出錄音機(jī)把老師的教學(xué)語(yǔ)言全部錄下，晚上自己翻錄為英文盲文輸入電腦自修。
一名美國(guó)老師被他的刻苦精神所感動(dòng)，親自為他申請(qǐng)配備了一臺(tái)可以做模擬化學(xué)實(shí)驗(yàn)的電腦。就這樣，他用三年時(shí)間修滿了全部學(xué)分，2002年7月，如愿考取國(guó)際著名的加利福尼亞帕默正骨大學(xué)脊椎神經(jīng)矯正專(zhuān)業(yè)，成為這所世界名校的第一位盲人博士生!
我要向世界證明，我可以
李雁雁擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但是這次遇到的困難更大。四年專(zhuān)業(yè)課期間，他必讀的教科書(shū)及參考書(shū)籍的目錄就有40多頁(yè)長(zhǎng)，每一頁(yè)，都是一步極其陡峻的臺(tái)階!
為了省錢(qián)，當(dāng)時(shí)雁雁租住的地方是加州“最危險(xiǎn)的貧民窟”。每天早晨6時(shí)，他背著書(shū)包拄著手杖從租住地出發(fā)，搭上輕軌電車(chē)，一小時(shí)后到校。有一天因下雪路滑，他在路上摔了幾跤遲到了，到了學(xué)校又認(rèn)不清教室方位，敲著手杖摸進(jìn)一間教室，怯生生地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是e201教室嗎?”
“這可是化學(xué)教室!”有人用英文回答，隨即雁雁聽(tīng)到一陣哄然大笑。是啊，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)盲人去學(xué)化學(xué)?事實(shí)是反擊輕蔑的最有力武器!李雁雁入學(xué)僅五個(gè)月，化學(xué)考試居然得了93分，讓人刮目相看!
每晚的20時(shí)至次日凌晨1時(shí)，是雁雁學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段”。他的書(shū)桌上，放著一臺(tái)英文盲文電腦和一臺(tái)日文盲文電腦，他就在上面讀書(shū)做作業(yè)發(fā)電子郵件。為了趕上功課，他堅(jiān)持每晚和衣睡覺(jué)四個(gè)小時(shí)。
后來(lái)，雁雁說(shuō)：“我的求學(xué)路，其實(shí)就是挑戰(zhàn)耐力與吃苦的一個(gè)人的長(zhǎng)征。我是一個(gè)中國(guó)殘疾人，我要向世界證明我可以，沒(méi)有什么困苦不可征服!”
以一流的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)
2006年10月，李雁雁如期參加了學(xué)校的畢業(yè)考試，成為有史以來(lái)第一個(gè)用英語(yǔ)盲文應(yīng)試脊椎神經(jīng)矯正專(zhuān)業(yè)執(zhí)照的考生。學(xué)校為他專(zhuān)設(shè)了一間教室，一個(gè)考生，四個(gè)監(jiān)考老師。歷時(shí)一整天的考核下來(lái)，當(dāng)雁雁宣布答題完畢退場(chǎng)時(shí)，主考官們面面相覷目瞪口呆，絕了，李雁雁全a一次性通過(guò)!
“中國(guó)李雁雁，verygood!verygood!”考官們豎起大拇指，并以熱烈的擁抱來(lái)褒獎(jiǎng)這位神奇的中國(guó)小伙子。
2006年11月8日，在美國(guó)加州硅谷寬敞明亮氣派的圣塔克拉拉會(huì)議中心，帕默正骨大學(xué)舉行莊嚴(yán)隆重的博士畢業(yè)典禮。10點(diǎn)整，校長(zhǎng)馬丁博士鄭重地把穿著博士服、戴著墨鏡的李雁雁請(qǐng)上主席臺(tái)：
“尊敬的各位來(lái)賓，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一位獨(dú)一無(wú)二的畢業(yè)博士，失明20多年求學(xué)12年，他就是來(lái)自中國(guó)安徽池州的盲人青年李雁雁。從他身上，我想我和各位師生也學(xué)到了很多書(shū)本外的東西，那就是人的潛能一旦發(fā)揮到極致，奇跡就會(huì)誕生……我們不得不承認(rèn)，李雁雁的博士證書(shū)是今天全體學(xué)員中含金量最高的，他激情澎湃的內(nèi)心和非凡成就將永遠(yuǎn)載入我們的心靈與校史!”
戴著墨鏡的李雁雁在掌聲和喝彩聲中，想起了白發(fā)蒼蒼的老母親，想起了闊別12年的祖國(guó)，心潮澎湃，熱淚長(zhǎng)流。
鴻鵠展翅志向高遠(yuǎn)，我們期待歸來(lái)的大雁飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
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