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班級元旦聯(lián)歡會海報篇一
喜迎新年，快樂成長
20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)
各班教室
一至六年級全體學生
以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡，要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用余時間進行編排，發(fā)動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間，不得占用上、自習時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇二
1.時間：聯(lián)歡會1-2個小時，日期由學校統(tǒng)一安排。
2.節(jié)目預備與征集(截止日期為12月23日星期二)：
1)節(jié)目征集：請同學們在博文后跟帖報名；假如自由結(jié)合以團組形式報名，請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為：xxxx報名xxxx節(jié)目。小組報名格式為：xxxx小組報名xxxx節(jié)目，同時寫明團組成員姓名。
2)照片征集：同學們假如有20xx年符合愛心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探究之旅、向著陽光歡樂成長等主題的照片，每人請精選1-2張發(fā)至向陽花中隊群相冊：時間去哪了。
3)嬉戲征集：推舉趣味嬉戲的'同學，請在此跟帖，格式為：xxxx推舉xxxx嬉戲。
3.會場預備：
1)同學們按小組分工，分別負責裝飾窗戶和黑板。
2)簽名許愿海報和新年小禮品預備，林綽如負責。
3)《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作，林綽如負責。
4.食品預備：
同學們自帶個人喜愛的水果和干果，一起共享。
1.向陽花中隊的教師、同學到場簽名，寫下新年愿望，領取羊年小紀念品；
2.聯(lián)歡會開頭，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》，大家一起回憶20xx年的精彩瞬間和收獲。
3.節(jié)目表演開頭；
4.節(jié)目過程中穿插1-2個嬉戲；
5.晚會最終一個節(jié)目：集體舞。
6.主持人帶著全班同學祝家長和教師新年歡樂，聯(lián)歡會完畢。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇三
告別xx年，我們即將迎來嶄新的xx年，我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春，邁向xx年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂驅(qū)趕嚴寒，用熱情灌溉青春，以服務同學，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會，為我校的蓬勃發(fā)展，為學子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。
旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場元旦晚會發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴大學生會的影響，提升學校文化底蘊，繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進學校新發(fā)展、新氣象。
1.主辦單位xx一中團支部(學生會)
2.領導小組
組長：
副組長：
辦公室主任：
3.晚會工作小組
導演：
報名組：(語言類)xx(負責精選節(jié)目)
(歌舞類)xx(負責精選節(jié)目)
音響舞美工程組：xx(負責舞臺設計、音響布置等)攝像組：
宣傳組：
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目來源：各班、各社團、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團負責人派選節(jié)目)。
20xx年12月31日下午1:30—3:30
20xx年12月21--29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節(jié)目(12月25日前報送的節(jié)目將有機會參與xx年湯陰縣第一屆少兒春晚)
班級元旦聯(lián)歡會海報篇四
我們班的聯(lián)歡會歷來都是最有趣的`，這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結(jié)彩，聯(lián)歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“慶祝聯(lián)歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個會場充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會緩緩拉開了帷幕。
首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂響起，她隨著樂曲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、大方，贏得了同學們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話，惹得同學們捧腹大笑，聯(lián)歡會場頓時活躍起來。
大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，展示自己的藝術才華。
后面的相聲表演和我的詩朗誦也得到了同學們的掌聲。
可是，“強中自有強中手”，比我們這幾個節(jié)目更勝一籌的是張一昕的詩朗誦。這個節(jié)目真特別，張一昕的爸爸把我們班級發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩句寫了下來，張一昕聲情并茂地朗讀出來。一首動情的詩，把聯(lián)歡會推向了新的高潮！
放學了，同學們戀戀不舍地離開了學校?？墒?，聯(lián)歡會上的歡歌笑語，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇五
為歡慶20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排。
安全、文明、和諧
20xx年12月31日下午14:40——16:10
以班級為單位，班主任組織實施
12月20日-12月24日活動宣傳
12月27日-12月30日各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日聯(lián)歡開始
(1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
(2)班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
(3)布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準在室內(nèi)做有危險的.游戲，以免受傷;不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
(7)活動結(jié)束后，安排好衛(wèi)生掃除，學校將組織檢查。
(8)活動結(jié)束后，各班將活動的過程性材料(活動規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動圖片)整理好，上報政教處。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇六
我校是一所地處偏遠山區(qū)的'農(nóng)村九年一貫制學校，交通及不方便，與外界交往甚少，這里的學生純樸、老實，甚至膽小、害羞，不敢在公開場合表現(xiàn)自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感。
七年級全體同學
七年級教室
根據(jù)學生上報的節(jié)目預先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報幕，演員按順序演出。
1、以“慶元旦，迎新年”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人。
3、以每位同學在音樂會上的表現(xiàn)為依據(jù)，作為對本學期音樂成績的考核。
4、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評
1、節(jié)目范圍：自選或改編本學期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
2、節(jié)目形式：根據(jù)自己的擅長表演：吹、拉、彈、唱、跳、演等多種形式的演出風格。
3、節(jié)目評選：評選委員由三位學生代表以及兩位老師代表負責，結(jié)合節(jié)目的評選要求及舞臺表現(xiàn)力等多方面進行公開投票，評出一、二、三等獎各一名，并在晚會結(jié)。
4、 主持人按節(jié)目單順序報幕，演員按順序進行演出。
5、 教師（或家長）對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，并鼓勵全班同學今后能大膽地表現(xiàn)自己，多給自己鍛煉的機會。
6、 學生互評。
7、 談談自己在本次音樂會中的收獲。尾時進行隆重頒獎。
1、教師方面：開學初制定活動方案，布置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、學生方面：
（1）確定演出地點。
（2）推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
（3）演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
（4）設計節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
針對本次音樂會活動的整體實施而言，并不能稱得上是成功或是失敗，只能說它是借用一個展示的平臺讓學生們更多的了解了自己的潛能以及在班級協(xié)作中所學到的課本以外的知識和能力。可以說，對學生而言，音樂會是成功的，但對于一名音樂老師而言，還欠缺一些專業(yè)的水平來為孩子們增加亮點。比如說：節(jié)目策劃時間短，經(jīng)驗不豐富，節(jié)目形式單一；宣傳的力度不夠大，許多同學還是不能勇敢的邁出第一步，不能積極樂觀的參與到節(jié)目的各項統(tǒng)籌中去；有些節(jié)目排練的不夠細致，整體看上去有點粗糙。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇七
今天，是我們大家期盼已久的日子，因為今天有一件重要的事兒，一件令所有人期待的事兒——元旦聯(lián)歡會！
下午很快到了，同學們也早早地來了，有的在準備氣球，有的在打掃教室，還有的在寫作業(yè)?！暗诫A梯教室去！"也不知道是誰大喊了一聲，全班同學聽了立刻放下手中的活，往階梯教室飛奔！
來到階梯教室，大家并沒有十分擁擠，而是井然有序地一個一個地慢慢進。
等大家找好了座位，主持人開始報幕了，那優(yōu)美的臺詞如行云流水般通暢，富有詩意。
第一個節(jié)目是詩朗誦，佟爍等人表演。那飽含激情，對大家有美好祝愿的臺詞，有著積極向上的感染力，等他們朗誦完后，臺下掌聲雷動。
“哇！真棒呀！粵語版耶！”臺下的觀眾們小聲地議論著。這是由汪樂涵同學邊彈吉他邊演唱的一首歌。他酷酷地坐在高腳凳上，懷抱吉他，輕撥琴弦，邊彈邊唱，把粵語唱得十分順暢，好似歌星唱的一般。
也不知過了多長時間，節(jié)目進行到游戲環(huán)節(jié)。開始一輪是猜歌游戲，游戲規(guī)則是這樣的，每一位選手要猜出主持人隨機抽取出的一首歌，如果會唱并唱出一小段，就可以獲得獎勵。第一輪由張金津、吳月冉、董瑞萌出戰(zhàn)，她們要挑戰(zhàn)的歌是《春修煉千冊》，雖說張金津有些五音不全，不過還是順利的唱出了，獲得了6顆糖果。而董瑞萌抽到的更是讓全場觀眾大笑——讓程斯威賣個萌。程斯威無奈，只好賣了個萌。這個萌一賣，連左老師也大笑了起來。
時間過得真快，不知不覺已到節(jié)目的尾聲了，最后一個節(jié)目是由十幾位女生來表演的合唱《螢火蟲》，她們歌聲那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么令人陶醉。
聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了，我們好似永遠看不夠一樣。但是玩歸玩，學還是要學的，希望在新的一年里，同學們能珍惜小學階段有限的、最美好的時光！
班級元旦聯(lián)歡會海報篇八
剛過完圣誕節(jié)，元旦的腳步又近了。為了增添元旦氣氛，學校通知開展了以班為單位的元旦聯(lián)歡會，聽到這個消息，同學們高興極了。
聯(lián)歡會時間定于2020年12月31日下午，占用午講和和第一節(jié)課時間。昨天上午，我恨不得穿越時空到下午，因為我太希望看聯(lián)歡會了，看看同學們的精彩而又滑稽表演是否又升級了。可是老師通知聯(lián)歡會時，不讓帶零食，因為吃零食不僅會危害我們的身體，而且會制造許多垃圾污染我們的學習環(huán)境，所以我們只能帶水果。
下午上學我比平時提前一刻鐘到校，下了車迫不及待地上教室奔去，一進教室，我發(fā)現(xiàn)好多同學們都提前來了，且已經(jīng)開始裝飾聯(lián)歡會現(xiàn)場了，他（她）們有的在裝飾黑板，有的在裝飾兩側(cè)窗臺，裝飾的物品更是五顏六色，琳瑯滿目，有彩帶，有拉花，有塑料雪人和馴鹿，還有各種各樣的五彩氣球?？吹竭@里，我毫不猶豫地參與其中，一起忙起來，不一會兒裝飾就順利完成了。
上課時間到了，我們的聯(lián)歡會也拉開了序幕。聯(lián)歡會由我來主持，同學們表演的節(jié)目豐富多彩：有跳舞，有獨唱，有合唱，有小品，有笑話等等，同學們的表演都很精彩，掌聲和笑聲始終貫穿整個聯(lián)歡會現(xiàn)場，其中令我印象最深的是小品《天網(wǎng)恢恢》，同學的默契合作贏得了大家的掌聲，令大家笑的前仰后合。
讓我們在寒冷的北風中告別2020，讓我們用歡樂和掌聲迎接2021。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇九
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富校園文化生活，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的`喜悅。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
組長：
副組長：
組員：
1.參加對象：各班學生。
2.各班級需準備10個以上節(jié)目，其中一個節(jié)目必須涉及本學期省規(guī)達標。
3.節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂、猜謎語、講笑話、成語接龍、講故事、經(jīng)典誦讀、新年寄語等），主題要突出，提倡表演集體性節(jié)目，師生、家長同臺演出。
4.節(jié)目道具、服裝等自行準備。
5.活動要求
（1）各班要高度重視，充分調(diào)動學生積極參與活動?；顒右圆潘囌故?、表演節(jié)目為主，適當穿插游戲，體現(xiàn)知識性、趣味性和娛樂性。給每個學生一個自由表達的機會。每名學生要說一句對老師、家長或同學的話，內(nèi)容或是表達感謝，或是表達祝福。
（2）各班級要提前制定出班級活動具體方案，方案中要有內(nèi)容、形式、節(jié)目主持人等，整個活動過程要設計周密，確保活動準備充分，安全有序進行。（12月26日前上交《20xx年慶元旦聯(lián)歡會活動方案》，附上節(jié)目單）。
（3）各班提前設計具有班級特色的邀請函若干份，由班干部送達學校各部門及任課老師辦公室，誠摯邀請老師參加。
（4）學校將組織“陽光特派員”深入各班級調(diào)查了解活動開展情況，并根據(jù)節(jié)目類型、參與人員、學生禮儀、教室布置、活動氣氛等方面，評選“陽光聯(lián)歡會”。
20xx年12月31日（周一）下午1：45正式開始3：00結(jié)束，學生放假。班主任要強調(diào)假期安全。
放假時間是20xx年1月1日-3日。1月4日（周五）正式上課。
組長：
組員：
（1）黑板上要有主題詞?？蓭?、拉花、彩燈等簡單裝飾教室，烘托喜慶氣氛。
（2）各班級可發(fā)放一些小獎品，以獎勵參加節(jié)目的學生為主。
（3）學生可帶少量零食、水果，但拒絕帶氣味濃郁的“垃圾食品”。
（4）屆時請各班預留5個空位，精選1個節(jié)目，為“陽光特派員”提供方便。
（5）嚴禁帶噴、撒的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，降低衛(wèi)生清掃難度?；顒咏Y(jié)束后師生清掃教室和樓道衛(wèi)生。
（6）班主任在放學時，強調(diào)假期注意安全及有關事項，并檢查是否拔下所有電源插頭后最后一個離開。
（7）可邀請家長、任課老師等有關人士一起參與聯(lián)歡。屆時各班預留5個空位，精選1個節(jié)目，為“陽光特派員”評選提供方便。
（8）各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片說明（班級+姓名+節(jié)目形式+節(jié)目名）上傳到ftp政教處：《2000元旦活動圖片》上。
（9）20xx年1月7日上交班級慶元旦系列活動總結(jié)。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇十
元旦節(jié)作為東方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓_居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質(zhì)量美譽度的目的，值圣誕節(jié)來臨之際，特策劃_居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下：
一、活動主題：
鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：
20__年_月_日晚7：00至9：30
三、活動地點：
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介：
1、以外請的___隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線
2、穿插火熱街舞
3、突出“殘酷一?！庇螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：_居所有業(yè)主
六、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：見附頁
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：見附頁
七、費用申請見附頁。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇十一
20xx年12月29日（星期日）14:00，由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會在xx緩緩拉開了序幕，我們沒有鑼鼓喧天，為時2個小時的聯(lián)歡會還是如火如荼的進行著，迎來了來自周邊學校的學生及其朋友、父母、其它公益機構的工作人員等總計70人（主要都是學生們），歡聚一堂。
還有一個孩子的媽媽在聯(lián)歡會剛開始不久就勸自己的兒子也來為我們的元旦聯(lián)歡會表演一個節(jié)目；在擊鼓傳花環(huán)節(jié)，當主持人提到要是有為沒能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的，可以將花直接留在自己手中時，令人驚訝的是，有個爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺上，嘿嘿，不能不說家長們也都不淡定了啊。
話都說到這里，那就讓我跟你們簡要介紹一下我們元旦聯(lián)誼會的幾個出彩的地方吧！
我們5人看著電視機上的視頻進行練習，看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動作，孩子們笑得都直不起腰了，有點甚至在旁邊比劃常老師學鴨子的動作；還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動作堪稱一絕。我們幾個怪異、夸張的動作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動了起來，迫使我們不得不灑大量的水來為我們和空氣降溫。
接下來，就要說孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》，當她站上舞臺時，我想所有人應該和我一樣吧，擦亮眼睛看看這個小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動聽的歌聲；歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個冤家》這些都是孩子們自編自演的，也許是沒有彩排的緣故，一切都令人感到異常新奇。
然后就是手語《感恩的心》、《少年中國說》朗誦了，這兩個節(jié)目是我負責報名、學習、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時間向孩子們宣傳我們的活動，孩子們都踴躍地報名參加，每天上午、下午放學后都會抽空來到中心學習手語，有些本來就會《感恩的心》手語的孩子也都會來中心學習，有時還會問我說，“莎莎姐，咱們什么時候?qū)W手語啊？”（我手頭有工作，忙不開時），“莎莎姐，我剛才做的哪里有不對的?。俊蔽枧_上，她們手中舞動著自己參與做成的彩帶手環(huán)，表達著感恩的心，描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個節(jié)目是聯(lián)歡會開始前僅有的3個彩排節(jié)目中的兩個，孩子們很認真地學習和排練，她們帶著滿腔熱情上臺表演，使得節(jié)目進行得很順利。
最后要說的是，大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會加油。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡，將她們的愛和祝福送給未知的人（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字）；孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會來裝飾中心；自己動手制作邀請函并帶回家邀請自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會；她們表演手語時，手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的，一個個彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈。活動結(jié)束后，孩子們還跟我們一起打掃會場、一起討論對這次元旦聯(lián)歡會的看法和建議等，孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會添磚添瓦，儼然一副小主人翁的姿態(tài)。
由于孩子們學校的假期安排不一致，可惜我們的小魔方表演者不能到場，不過我們志愿者柯曉雲(yún)主動請纓，主動提出替他表演魔方。舞臺上她用自己幽默的互動方式和觀眾達成了一片，居然在不到一分鐘的時間內(nèi)就完成了她的魔方表演，觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了，紛紛請教柯曉雲(yún)“訣竅”。
泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者，為我們的孩子們帶來了可口的水果點心，還協(xié)助我們拍攝，蘇芹積極地參與到我們的互動游戲——你來比劃我來猜中，還在我們聯(lián)歡會的最后，給我們帶來了美妙動聽的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場派發(fā)水果點心，引起了觀眾席的轟動。
從這次元旦聯(lián)歡會的籌備到結(jié)束整個流程中總結(jié)，我們在以下一些方面得到了大家的認可，也是這次聯(lián)歡會比較成功的地方。
1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心親手作畫并制成賀卡（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字），孩子們自愿來艾博中心裝飾中心；基本上晚會的每個節(jié)目都是孩子們來表演；主持人也是學生。
2.開場搞笑舞蹈《窮開心》為聯(lián)歡會拉開了序幕，贏得了觀眾們的一致好評，使聯(lián)歡會來了個開場紅。
3.互動游戲很受歡迎。你來比劃我來猜、擊鼓傳花，這兩個互動游戲反響很是不錯，觀眾贊嘆聲、笑聲不斷，為推動聯(lián)歡會的順利進行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應希望以后要再多點游戲。
4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口，也增添了聯(lián)歡會節(jié)目的多樣性。
不足的地方：
1.沒有彩排。由于我們的服務對象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學生，以至于我們一切以學生為中心，這就使得我們的元旦準備變得很被動，學生聚不齊，不能統(tǒng)一彩排。沒有彩排，使得聯(lián)歡會上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如：音樂和視頻的放映銜接不恰當；節(jié)目的質(zhì)量不高，許多演員唱歌放不開；有些演員不會使用話筒；演員上場沒有秩序，過于雜亂等等。
2.秩序混亂。這個問題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動游戲時，觀眾擠成一堆，你推我嚷，有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場時，隨意走動、大聲喧嘩，好似其更關心室內(nèi)正在進行的節(jié)目。
3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學生表演，還有已經(jīng)報名跳舞、唱歌的同學，因為學校補課，不能前來，還缺少魔術、大人節(jié)目等等的演出，使得整個節(jié)目顯得單一、不夠豐富。
4.工作人員前期準備不足。前期準備充分與否是一個活動、任務完成圓滿與否的先決條件。由于沒有備選主持人，機構處于主持人臨時有事不能來，而匆忙尋找的尷尬處境，慶幸臨泉本地的志愿者qq群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。
5.機構設備短缺。由于話筒有限，節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。
6.會場出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。
7.有些節(jié)目無法固定，直到聯(lián)歡會進行一半的時候，仍有節(jié)目的變動。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn)，反反復復。
根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思，對于元旦聯(lián)歡會的改進措施，我總結(jié)出來一下幾點：
1．提前彩排、分段彩排。由于學生們有中、小學的，每人的空閑時間不樣，我們可以提前提前、分時段的對各個節(jié)目進行彩排，以減少聯(lián)歡會的瑕疵。
2．提前2個月征集節(jié)目，引導學生們表演多樣化的節(jié)目，如手語、舞蹈、魔術、朗誦、小品等。
3．利用學生們平時來艾博中心看書、學習和游戲的時間，告訴學生們要遵守秩序、愛護公物、保護環(huán)境，也可以通過組織關于這方面的游戲、活動，如開展“認識圖書”活動，來培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛護公物的意識。晚會、聯(lián)歡會開始之前，可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。
4．工作人員要加強聯(lián)系和溝通，活動開始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當?shù)慕鉀Q措施。例如，可以事先多找?guī)讉€主持人，以供備選，防止主持人臨時有事無法出席。
5．增添設備——公放器，由于中心財力有限，設備方面的更換仍是個漫長的道路。
雖然這次元旦聯(lián)歡會的舉辦出現(xiàn)了很多問題，但是還算是順利結(jié)束了，而且比去年的好很多，相信以后會更好。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇十二
為歡慶2__年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學校研究決定，在20__年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排。
一、活動主題：
安全、文明、和諧
二、活動時間：
20__年12月31日下午14:40——16:10
三、活動形式：
以班級為單位，班主任組織實施
四、組織實施
12月20日-12月24日 活動宣傳
12月27日-12月30日 各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日 聯(lián)歡開始
五、注意事項
(1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
(2)班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
(3)布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
(7)活動結(jié)束后，安排好衛(wèi)生掃除，學校將組織檢查。
(8)活動結(jié)束后，各班將活動的過程性材料(活動規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動圖片)整理好，上報政教處。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇十三
1.時間：聯(lián)歡會1-2個小時，日期由學校統(tǒng)一安排。
2.節(jié)目準備與征集(截止日期為12月23日星期二)：
(1)節(jié)目征集：請同學們在博文后跟帖報名;如果自由結(jié)合以團組形式報名，請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為：報名節(jié)目。小組報名格式為：小組報名節(jié)目，同時寫明團組成員姓名。
(2)照片征集：同學們?nèi)绻?0xx年符合愛心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片，每人請精選1-2張發(fā)至向陽花中隊群相冊：時間去哪了。
(3)游戲征集：推薦趣味游戲的'同學，請在此跟帖，格式為：推薦游戲。
3.會場準備：
(1)同學們按小組分工，分別負責裝飾窗戶和黑板。
(2)簽名許愿海報和新年小禮品準備，林綽如負責。
(3)《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作，林綽如負責。
4.食品準備：
同學們自帶個人喜歡的水果和干果，一起分享。
1.向陽花中隊的老師、同學到場簽名，寫下新年愿望，領取羊年小紀念品;
2.聯(lián)歡會開始，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》，大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。
3.節(jié)目表演開始;
4.節(jié)目過程中穿插1-2個游戲;
5.晚會最后一個節(jié)目：集體舞。
6.主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂，聯(lián)歡會結(jié)束。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇十四
為慶祝20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增進師生之間的友情，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)立文明和諧校園。經(jīng)學校討論打算，在20xx年元旦前夕，以班級為單位，舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)對聯(lián)歡會籌劃與籌備做如下安排。
以班級為單位，班主任組織實施
12月20日-12月24日活動宣傳
12月27日-12月30日各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日聯(lián)歡開頭
(1)堅持文明、節(jié)省的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓安康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的'主旋律。
(2)班委會要主動邀請學校領導及本班任課教師參與班級聯(lián)歡活動。
(3)布置教室時，本著愛惜環(huán)境和節(jié)省的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱鬧歡快的氣氛。
(4)留意用電安全，沒有教師在場，不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追趕打鬧，不準在室內(nèi)做有危急的嬉戲，以免受傷；不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準在教室內(nèi)使用明火；不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會；班內(nèi)購置食品留意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威逼師生安全的節(jié)目和活動。
(7)活動完畢后，安排好衛(wèi)生掃除，學校將組織檢查。
班級元旦聯(lián)歡會海報篇十五
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（newyear‘sday，newyear）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面??！
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲班級！。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
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