責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 14:59:06
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-15 14:59:06     小編:雅蕊

計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),使之變得更加可行和可管理。計(jì)劃的靈活性也是需要考慮的因素,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。通過閱讀這些計(jì)劃范文,相信你會(huì)更有信心制定出一份完美的計(jì)劃。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

以黨的__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞教育局黨委和上級(jí)教育督導(dǎo)部門的工作部署,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。

二、主要工作。

1、迎好省20__年度課程實(shí)施水平評(píng)估工作。

2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。

2、全面做好青州市20__年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級(jí)部門工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對(duì)外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。

2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20__年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自評(píng)、整改工作,撰寫自評(píng)報(bào)告,做好迎查材料和現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),爭(zhēng)取高分通過各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。

四、工作目標(biāo)。

通過以上措施,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二

依據(jù)《國(guó)家督導(dǎo)條例》,結(jié)合市督導(dǎo)室上半年督導(dǎo)工作總體安排,特制定此計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

督促該校全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校和師生的全面發(fā)展,著力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

二、主要任務(wù)。

5、關(guān)注區(qū)域內(nèi)教育重大改革和重點(diǎn)工作,督促學(xué)校及時(shí)落實(shí)并扎實(shí)推進(jìn);

8、對(duì)學(xué)校教育裝備、體育場(chǎng)地、師資配備等辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理、維修、使用情況進(jìn)行督查。

三、工作措施。

1、堅(jiān)持綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo),常規(guī)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)師生的全面發(fā)展。

2、對(duì)責(zé)任學(xué)校督導(dǎo)每月不少于1次,每次不少于1個(gè)工作日。

3、對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出整改意見,跟蹤督促整改。

4、定期向督導(dǎo)室反饋督導(dǎo)情況,加強(qiáng)溝通交流。

5、加強(qiáng)調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供好的意見建議。

四、月工作安排。

3月、對(duì)學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行檢查,組織控輟、規(guī)范收費(fèi)等專項(xiàng)督導(dǎo)。

4月、對(duì)學(xué)校執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省“五嚴(yán)”規(guī)定進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

5月、對(duì)學(xué)校后勤、安全等工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。

6月、對(duì)學(xué)校功能室建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)等情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

7月、組織學(xué)校中層以上干部在教師主要居住地社區(qū)進(jìn)行有償家教暗訪;督促學(xué)校暑期校舍安全檢查。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)^v^《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。

3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。

4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。

5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。

6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告,提出建議并督促整改等措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。

3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí),強(qiáng)化聽評(píng)課,隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個(gè)人的課。

4、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開展,對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。

5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),通過校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂室等功能室,對(duì)過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。

9、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調(diào)查,家長(zhǎng)訪談,了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見建議。

1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長(zhǎng)、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。

3、積極開展隨訪督導(dǎo)。

為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。

5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。

6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。

1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。

2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,及時(shí)反饋并幫助解決問題。

3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。

4、配合教研室對(duì)各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。

1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。

3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇四

依據(jù)國(guó)務(wù)院和上海市“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,努力探索新形勢(shì)下責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的新模式,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奉賢基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制,積極探索掛牌督導(dǎo)的新模式,提高責(zé)任督學(xué)的依法督導(dǎo)、規(guī)范督導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校的意識(shí),使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作更加規(guī)范、有序、有效。

2、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

3、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

4、基本完成國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。

1、制定20xx年《奉賢區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作管理辦法》補(bǔ)充意見。

《奉賢區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作管理辦法》實(shí)施三年多來,我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn),工作扎實(shí),取得了預(yù)期效果。隨著形勢(shì)的發(fā)展和新的工作要求,原來的管理辦法在某些方面還須補(bǔ)充和完善。本次補(bǔ)充意見主要增補(bǔ)《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)“八個(gè)一工作規(guī)程”》和調(diào)整責(zé)任區(qū)布局。所以,計(jì)劃在1月底前擬定好20xx年的“掛牌督導(dǎo)工作管理辦法”補(bǔ)充意見,并從20xx學(xué)年第二學(xué)期開始實(shí)施。在新一年的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中,區(qū)教育督導(dǎo)室將以“八個(gè)一工作規(guī)程”為抓手,進(jìn)一步做實(shí)、做強(qiáng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,提高掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,使我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究。

責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中,開展以專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的方式是一種適合我區(qū)教育發(fā)展的好方法,不失為一種好的策略,它對(duì)保證掛牌督導(dǎo)正常開展和督導(dǎo)的有效性起到了積極推動(dòng)作用。因此,在20xx年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中安排六個(gè)專項(xiàng)督查。

(1)三月份安排“學(xué)科德育與環(huán)境教育”專項(xiàng)督查。通過學(xué)科德育專項(xiàng)督查,全面了解學(xué)校在學(xué)科德育中好的做法和存在問題,向?qū)W校提出改進(jìn)建議,推進(jìn)學(xué)校學(xué)科德育建設(shè);通過“環(huán)境教育”專項(xiàng)督查了解學(xué)校對(duì)環(huán)境教育重視程度,了解對(duì)環(huán)境教育的宣傳力度以及在響應(yīng)區(qū)提出的建設(shè)生態(tài)區(qū)方面所做的努力,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。

(2)四月份安排“減負(fù)增效”專項(xiàng)督查。進(jìn)一步了解學(xué)校在貫徹執(zhí)行上級(jí)教育行政部門提出的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所做的努力程度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。

(3)五月份安排“合作交流與資源聯(lián)盟”專項(xiàng)督查。了解學(xué)校間的合作交流程度、方式、效果和自我評(píng)價(jià)與改進(jìn)等情況,推動(dòng)“合作交流與資源聯(lián)盟”工作向更高層次發(fā)展。

(4)九月份安排“體育衛(wèi)生”專項(xiàng)督查。了解學(xué)校體育衛(wèi)生工作新發(fā)展和成效,發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出建設(shè)性的意見,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展。

(5)十月份安排“課程計(jì)劃實(shí)施情況和綠色指標(biāo)測(cè)試后工作改進(jìn)情況”督查。了解學(xué)校對(duì)市頒布的課程計(jì)劃執(zhí)行力,了解綠色指標(biāo)測(cè)試后學(xué)校對(duì)反饋意見研究,以及后續(xù)改進(jìn)措施等情況,對(duì)存在問題提出意見和建議。

(6)十一月份安排“支點(diǎn)計(jì)劃和星光燦爛計(jì)劃落實(shí)情況”督查。了解這些項(xiàng)目是否得到廣大師生的認(rèn)同,是否有利于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和提升學(xué)校的品質(zhì),對(duì)存在問題提出意見和建議。

3、積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)新方法。

責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)是督學(xué)的主要工作之一,為做好掛牌督導(dǎo)工作,我們要在實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索新方法、新途徑,及時(shí)提出新思路。因此,今年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作有四個(gè)新舉措。一是調(diào)整了部分責(zé)任督學(xué)和管理員的責(zé)任區(qū),并實(shí)施雙管理員模式,目的是為了更好地做好特定專項(xiàng)督導(dǎo)工作;二是掛牌督導(dǎo)的結(jié)果將作為今后對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)的一部分,目的使以后對(duì)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)更加科學(xué);三是邀請(qǐng)部分在職的兼職督學(xué)參加責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo),豐富區(qū)域掛牌督導(dǎo)內(nèi)涵,拓展督導(dǎo)新視角,有利于責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)向更深、更高層次發(fā)展。四是增設(shè)責(zé)任督學(xué)自定全部督導(dǎo)事項(xiàng)的督查,由責(zé)任區(qū)管理員和責(zé)任督學(xué)根據(jù)校情、區(qū)域教育發(fā)展需求、八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)內(nèi)容(國(guó)教督[20xx]2號(hào)文件中規(guī)定的督導(dǎo)事項(xiàng)),討論確定自主督查內(nèi)容,目的是更好發(fā)揮責(zé)任督學(xué)主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。

在推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作中,我們要積極探索發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員作用的方式方法,借助督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員力量,更好做好掛牌督導(dǎo)工作。

4、做好國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的迎檢準(zhǔn)備工作。

根據(jù)我區(qū)教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃,今年要做好爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。所以,督學(xué)組計(jì)劃在六月份開展一次“創(chuàng)建”工作研討,總結(jié)去年創(chuàng)建上海市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)工作情況,尤其要研究工作中的薄弱環(huán)節(jié),努力尋找改進(jìn)方法,爭(zhēng)取在薄弱環(huán)節(jié)上提升評(píng)估的分值。同時(shí)要進(jìn)一步做好資料歸檔等迎檢工作,基本完成國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

5、進(jìn)一步發(fā)揮好“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”作用。

市教育督導(dǎo)室開發(fā)的“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”正在不斷完善,平臺(tái)的作用也不斷提高,這對(duì)進(jìn)一步做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)提供了很好技術(shù)支持。所以,我們要根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”使用要求,積極落實(shí)相關(guān)工作要求,發(fā)揮好平臺(tái)的作用,為提高掛牌督導(dǎo)實(shí)效性提供有力技術(shù)支撐。進(jìn)一步發(fā)揮平臺(tái)中開發(fā)的討論區(qū)、資源庫(kù)等功能,對(duì)資源庫(kù)中規(guī)定要學(xué)習(xí)的材料,做好學(xué)習(xí)通知和統(tǒng)計(jì),鼓勵(lì)更多責(zé)任督學(xué)參加討論區(qū)(市、區(qū)級(jí))中相關(guān)主題的討論。

6、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。

做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo),需要督學(xué)不斷地學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,提高督導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)、督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。督學(xué)組將積極配合督導(dǎo)研究室做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn),負(fù)責(zé)責(zé)任督學(xué)工作檔案中培訓(xùn)內(nèi)容表填寫工作。同時(shí)要求責(zé)任督學(xué)完成“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”中的學(xué)習(xí)任務(wù),并把學(xué)習(xí)完成情況作為對(duì)責(zé)任督學(xué)年度考核的內(nèi)容之一。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇五

依據(jù)^v^和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,對(duì)中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對(duì)問題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。

3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。

1、繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

2、開展學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查工作。

1、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專項(xiàng)督導(dǎo)工作回頭看。

2、學(xué)校安全工作(欺凌案件)專項(xiàng)督導(dǎo)。

總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報(bào)告、督導(dǎo)論文等。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇六

根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》(國(guó)務(wù)院令第624號(hào))、《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》(教督[20xx]7號(hào))、《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式意見的通知》(國(guó)教督辦[20xx]3號(hào))和《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程〉和〈中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則〉的通知》(國(guó)教督辦[20xx]6號(hào))文件精神,現(xiàn)就進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),提出如下意見。

督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)是教育督導(dǎo)制度建設(shè)的重要組成部分。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),是落實(shí)教育規(guī)劃綱要“堅(jiān)持督政與督學(xué)并重”要求,推動(dòng)“督學(xué)”工作制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校工作監(jiān)督與指導(dǎo)的'重要措施,有利于及時(shí)了解和掌握中小學(xué)校的工作狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,指導(dǎo)和督促中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),通過對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),對(duì)中小學(xué)校工作提出改進(jìn)建議,為政府和教育行政部門推進(jìn)教育改革與發(fā)展提供決策參考。

按照“因地制宜、分級(jí)負(fù)責(zé)、全面覆蓋、推動(dòng)工作”的原則,全縣設(shè)立5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),每一個(gè)責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校數(shù)一般應(yīng)控制在15所以內(nèi),并覆蓋所有中小學(xué)校和幼兒園,確保督導(dǎo)工作質(zhì)量。

督學(xué)責(zé)任區(qū)的主要職能是對(duì)本區(qū)域內(nèi)學(xué)校(含民辦)進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)檢查。責(zé)任區(qū)督學(xué)由縣人民政府或縣教育督導(dǎo)委員會(huì)聘任的督學(xué)擔(dān)任。每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)至少要配備三名督學(xué)。以督學(xué)責(zé)任區(qū)設(shè)立督導(dǎo)組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每位責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)3至5所學(xué)校。

每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立督導(dǎo)組,督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組在實(shí)施教育督導(dǎo)時(shí)可以行使下列職權(quán):

1.查閱、復(fù)制財(cái)務(wù)賬目和與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的其他文件、資料。

2.要求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題作出說明。

3.就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題開展調(diào)查。

4.向縣教育局或縣教育督導(dǎo)團(tuán)提出對(duì)被督導(dǎo)單位或者其相關(guān)負(fù)責(zé)人給予獎(jiǎng)懲的建議。

督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)對(duì)本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校、幼兒園的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組要按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機(jī)督導(dǎo)工作。具體工作任務(wù)是:

1.督導(dǎo)檢查中小學(xué)校(幼兒園)貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針政策的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)危及中小學(xué)校安全、師生合法權(quán)益和教育教學(xué)秩序的違法違規(guī)行為,調(diào)查核實(shí)群眾舉報(bào)、投訴的有關(guān)教育問題。

2.指導(dǎo)幫助中小學(xué)校(幼兒園)合理制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,形成辦學(xué)特色;督促指導(dǎo)中小學(xué)校(幼兒園)遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,落實(shí)國(guó)家課程方案,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn);及時(shí)向教育行政部門、教育督導(dǎo)團(tuán)和中小學(xué)校(幼兒園)反饋可能影響中小學(xué)校(幼兒園)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。

4.認(rèn)真研究中小學(xué)校(幼兒園)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,形成調(diào)研報(bào)告。

5.準(zhǔn)確掌握中小學(xué)校(幼兒園)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在的問題,定期或不定期的向教育行政部門和學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促落實(shí)。

6.檢查各學(xué)校貫徹落實(shí)縣教育主管部門的重大決策情況。

7.參與干部選拔推薦、考察、學(xué)校年度目標(biāo)督查、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)等工作。

督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組在縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開展工作。具體要求是:

1.根據(jù)全縣年度教育督導(dǎo)工作計(jì)劃開展督導(dǎo)工作,不事先通知被督導(dǎo)檢查學(xué)校。

2.每次督導(dǎo)后,要填寫督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)檢查記錄,并撰寫報(bào)告。

3.在督導(dǎo)檢查過程中,不得接受被督導(dǎo)單位的陪同、宴請(qǐng)和提供的各種招待與禮品禮金等;不得影響被督導(dǎo)學(xué)校的正常工作秩序。

4.督導(dǎo)組對(duì)本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校(幼兒園)的隨機(jī)督導(dǎo)每月不少于1輪次。

5.參與督導(dǎo)部門安排的專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作。

責(zé)任區(qū)督學(xué)既要服從縣教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,又要根據(jù)分工自行安排時(shí)間到掛牌學(xué)校隨訪或調(diào)研,督查時(shí)間為學(xué)校正常上課時(shí)間。具體要求是:

1.責(zé)任督學(xué)開展教育教學(xué)檢查活動(dòng)時(shí)必須持證上崗。

2.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,做到十個(gè)方面的要求,一是愛崗敬業(yè)。熱愛督導(dǎo)奉獻(xiàn)教育,忠于職守勤勉盡責(zé);二是依法履職。熟悉法律遵守規(guī)章,依法依規(guī)履行職責(zé);三是科學(xué)規(guī)范。遵循規(guī)律堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),講究程序嚴(yán)格操作;四是客觀公正。了解情況實(shí)事求是,處理問題公平公正;五是善于溝通。深入學(xué)校貼近師生,加強(qiáng)交流及時(shí)反饋;六是勇于擔(dān)當(dāng)。敢查實(shí)情敢講真話,督促整改一抓到底;七是開拓創(chuàng)新。視野開闊思維縝密,大膽探索注重總結(jié);八是注重實(shí)效。認(rèn)真監(jiān)督悉心指導(dǎo),意見明確落實(shí)到位;九是業(yè)務(wù)精湛。注重學(xué)習(xí)勤于鉆研,本領(lǐng)過硬能力全面;十是廉潔自律。嚴(yán)于律己作風(fēng)正派,品行端正不謀私利。

3.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》開展教育督導(dǎo)工作。

4.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)守工作和生活紀(jì)律,遵守“八項(xiàng)規(guī)定”以及其他紀(jì)律和規(guī)定。有事請(qǐng)(銷)假,并履行請(qǐng)(銷)假手續(xù)。

責(zé)任區(qū)督學(xué)原人事關(guān)系不變,實(shí)行集中辦公,單獨(dú)進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲,把責(zé)任區(qū)督學(xué)的督導(dǎo)工作計(jì)劃、隨訪督導(dǎo)檢查記錄、聽課記錄、督導(dǎo)報(bào)告和責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為考核和表彰的重要依據(jù)。

中小學(xué)校(幼兒園)必須依法積極協(xié)助并配合督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組開展隨機(jī)督導(dǎo)檢查,主動(dòng)匯報(bào)工作,如實(shí)反映情況,自覺提供相關(guān)資料,不隱瞞事實(shí)真相。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇七

為發(fā)揚(yáng)和推廣學(xué)校教育教學(xué)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效方法,也為發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題改善過程性工作,20xx學(xué)年起奉賢中學(xué)成立了督導(dǎo)室。督導(dǎo)室直接對(duì)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé),根據(jù)校長(zhǎng)室要求開展督導(dǎo)工作,由奉賢中學(xué)聘請(qǐng)資深高級(jí)教師為督導(dǎo)專家,根據(jù)分工,履行督導(dǎo)職責(zé)。督導(dǎo)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng):學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)督導(dǎo)。

工作進(jìn)展:

9月5日前,制定《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案(草案)》。

9月6日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核討論了《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案(草案)》,對(duì)督導(dǎo)工作提出指導(dǎo)性建議,修改草案。

9月8日召開第一次督導(dǎo)工作會(huì)議,奉賢中學(xué)副校長(zhǎng)金繼波出席會(huì)議并作重要發(fā)言,對(duì)督導(dǎo)工作提出了希望、作出了重要指導(dǎo),由金瑞蓮老師對(duì)《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案(草案)》進(jìn)行了解讀和工作布置,由校長(zhǎng)林春輝向督導(dǎo)專家頒發(fā)聘書。

9月11日(第三周)起,督導(dǎo)工作正式啟動(dòng),各督導(dǎo)小組將完成小組督導(dǎo)安排、審閱學(xué)科學(xué)期計(jì)劃、與學(xué)科組長(zhǎng)和級(jí)部主任協(xié)商溝通,開始對(duì)學(xué)科的視導(dǎo)和級(jí)部工作督導(dǎo),督導(dǎo)主要通過推門聽課、校園巡視、實(shí)地觀察、問卷調(diào)查、座談交流等方式進(jìn)行。

此項(xiàng)工作尚在摸索試行中,迫切需要各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長(zhǎng)、廣大老師的大力支持!

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇八

督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對(duì)本部和設(shè)計(jì)系其他部門的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí),我部工作也會(huì)堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,通過對(duì)其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)其他部門的工作進(jìn)行督促,對(duì)各個(gè)部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時(shí)上報(bào),努力樹立學(xué)生會(huì)的良好形象,也使化學(xué)系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門更加團(tuán)結(jié)。我們也會(huì)繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學(xué)生會(huì)向著更好的方向發(fā)展。

對(duì)其他部門的工作的督導(dǎo):

學(xué)生會(huì)在本學(xué)期納進(jìn)了新部員,為學(xué)生會(huì)注入了新的動(dòng)力。我部也在此次納新中加入了新成員,并將部員分配到組,進(jìn)行跟會(huì)督導(dǎo),做好考勤工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好記錄。通過對(duì)其他部門的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過和各部部長(zhǎng)、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的結(jié)果,最后才會(huì)使各部門和諧一致的向前發(fā)展。

對(duì)本部自身的嚴(yán)格要求:

正人先正己,這句話不無道理。作為督導(dǎo)部成員,必須對(duì)自身。

進(jìn)行嚴(yán)格的要求,時(shí)刻注意自己的言行舉止。而且,我部會(huì)最少每?jī)芍芏ㄆ陂_例會(huì),總結(jié)工作,并對(duì)下一步工作做出更細(xì)的打算和計(jì)劃。在對(duì)其他部門進(jìn)行督導(dǎo)的時(shí)候,要以正確的方法處理,有良好的協(xié)商和溝通能力。同時(shí),督導(dǎo)部成員之間要相互團(tuán)結(jié),相互支持,相互信任,和其他部門一起再創(chuàng)學(xué)生會(huì)的輝煌成就。

廣泛聽取意見:

督導(dǎo)部會(huì)在本學(xué)期努力聽取來自我系同學(xué)和學(xué)生會(huì)其他部門的意見,并積極改進(jìn),并會(huì)舉辦相關(guān)的活動(dòng),讓大家更好的了解學(xué)生會(huì),并向著更好的方向發(fā)展。

努力配合其他部門的工作:

做為學(xué)生會(huì)的一部分,我部也會(huì)積極協(xié)助、參與其他部門舉辦的活動(dòng),使工作高效、高速完成。

下學(xué)期我們會(huì)在1到14周,照例做好對(duì)各部門的例會(huì)督導(dǎo)工作,跟會(huì),考勤,作會(huì)議記錄。15到16周為考試周,做好學(xué)期總結(jié),對(duì)本學(xué)期衛(wèi)生檢查、自習(xí)查勤的情況做好總結(jié)、匯總。在第七周到第九周,舉辦干事能力提升訓(xùn)練,針對(duì)以后的工作對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)生會(huì)是一扇窗口,是可以看到學(xué)生的.精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團(tuán)結(jié)、互助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,互助才能成功。督導(dǎo)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門,我部希望通過對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,努力配合化學(xué)系學(xué)生會(huì)和我院的工作,用我們的熱情和不懈的努力,以及務(wù)實(shí)的精神,將學(xué)生會(huì)的工作做強(qiáng)、做實(shí)、做好。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇九

為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),全面完成縣政府和縣教育局下達(dá)的教育督導(dǎo)工作目標(biāo),特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》及省市縣相關(guān)文件精神,認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用,推進(jìn)依法督導(dǎo)、依法治教,督促中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。

二、加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。

4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導(dǎo)報(bào)告和創(chuàng)新案例,參加上級(jí)征集的評(píng)比活動(dòng),推介掛牌督導(dǎo)工作創(chuàng)新,交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1.強(qiáng)化督導(dǎo)職能。做好國(guó)家、省、市、縣教育督導(dǎo)部門布置的專項(xiàng)督導(dǎo)工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導(dǎo)工作任務(wù),組織全鎮(zhèn)春秋季開學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車安全、師德師風(fēng)建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評(píng)估監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育管理質(zhì)量。

5.做好迎檢工作。召開督學(xué)工作會(huì)議,布置資料上傳工作,做好迎評(píng)檔案資料、陳述報(bào)告、專題片、畫冊(cè)等工作。

6.加強(qiáng)教育法律法規(guī)和國(guó)家教育方針政策的學(xué)習(xí),積極參與專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)水平不斷得到提高。

7.落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

8.幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

9.深化課程改革,轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)模式,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

10.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十

根據(jù)x區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分,本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學(xué)工作,特制定工作計(jì)劃如下:

以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,深入學(xué)校,務(wù)實(shí)工作,重視實(shí)效。

1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。

2、招生、收費(fèi)、分班情況。

3、課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。

5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

6、校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。

7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。

2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次,填寫督導(dǎo)檢查記錄,保留、分享督導(dǎo)過程圖片。

3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn),注重督查調(diào)研實(shí)效,注重過程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。

4、積極探索督導(dǎo)新模式,督導(dǎo)的形式盡量多樣化,創(chuàng)新督導(dǎo)模式,豐富督導(dǎo)內(nèi)容,確保督導(dǎo)有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié),形成文字,及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況,并接受學(xué)生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的監(jiān)督。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十一

按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求,結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級(jí)中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況,特制定20xx年第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計(jì)劃精神,加大對(duì)中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,助力各校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿意學(xué)校。

20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃,堅(jiān)持“立足起始點(diǎn),把握支撐點(diǎn),抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升專業(yè)化水平,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度,逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué),要努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):

1.提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。

2.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。

3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5.加大課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施有效、高效教育,提高質(zhì)量。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

7.重視學(xué)生安全工作。

8.積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。

9.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例,堅(jiān)持以下工作原則:

(1)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;

(2)遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的規(guī)定;

(3)對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo),做到既督又導(dǎo);

(4)實(shí)事求是、客觀公正。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升,全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。

3.通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo),使督導(dǎo)工作更有有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。

4.把督導(dǎo)工作深入到基層,重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去,深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中去,切實(shí)地去踐行辦人民滿意的教育。

5.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。

1.了解開學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)。

2.了解學(xué)校20xx年工作的新思路、新舉措。

1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況。

2.了解學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)室使用情況。

3.了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況。

4.了解學(xué)校教研活動(dòng)情況,參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

5.了解學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)情況。

1.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況。

2.了解學(xué)校開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況。

3.對(duì)學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作督導(dǎo),對(duì)一日教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤督查和指導(dǎo)。

4.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況。

5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范的措施。

1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況。

2.了解學(xué)校心理健康教育開展情況。

3.了解學(xué)校師德建設(shè)情況。

4.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況。

5.了解學(xué)校加強(qiáng)師生安全教育情況。

1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況。

2.了解中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況。

3.了解學(xué)校落實(shí)全員德育、基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃工作要求情況。

4.了解學(xué)校家校聯(lián)系情況。

5.了解學(xué)?!叭?jié)”活動(dòng)落實(shí)情況。

1.了解開學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)。

2.了解學(xué)校均衡分班情況。

3.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況。

4.了解學(xué)校落實(shí)安全工作責(zé)任的舉措。

5.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況。

1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程情況。

2.了解學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況。

3.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況。

4.了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)情況。

5.了解學(xué)校落實(shí)安全防范措施情況。

1.了解學(xué)校中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況。

2.了解學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況。

3.了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。

4.了解教師輪崗交流情況。

5.了解學(xué)校特色建設(shè)情況。

1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況。

2.了解學(xué)校心理健康教育情況。

3.了解學(xué)校課題研究情況。

4.了解教師論文撰寫情況。

5.了解學(xué)?!叭?jié)”活動(dòng)開展情況。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十二

以《高郵市教育局20xx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo);以促進(jìn)教育均衡,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,維護(hù)教育公平,規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn);以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段;以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校(園)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導(dǎo)、在服務(wù)中引導(dǎo)、在落實(shí)中主導(dǎo)為基本理念;以用科學(xué)的理論指導(dǎo)督導(dǎo),用規(guī)范的操作開展督導(dǎo),用扎實(shí)的整改回饋督導(dǎo)為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程發(fā)揮應(yīng)有的作用。

督查常規(guī)管理,構(gòu)建校園新常態(tài)。

監(jiān)督辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法辦教育。

調(diào)研教學(xué)管理,推進(jìn)質(zhì)量再躍升。

助推水平提升,快達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

協(xié)調(diào)各種關(guān)系,營(yíng)造和諧好氛圍。

配合中心工作,上下一心創(chuàng)佳績(jī)。

推介典型經(jīng)驗(yàn),榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。

根據(jù)責(zé)任區(qū)年度督導(dǎo)工作主題,制定好督導(dǎo)方案,評(píng)價(jià)目標(biāo)和細(xì)則,開展隨機(jī)性的督導(dǎo),本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則,評(píng)價(jià)學(xué)校工作,激發(fā)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力,提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)態(tài)。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任區(qū)組織的專項(xiàng)督導(dǎo)。

繼續(xù)組織對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)督導(dǎo),專項(xiàng)督導(dǎo)的主題一般以隨訪督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定,幫助學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)相關(guān)工作。同時(shí)進(jìn)一步推介典型,擴(kuò)大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。

3.積極配合市政府、教育局、督導(dǎo)室重點(diǎn)工作,開展相關(guān)督查。

積極認(rèn)真參與督導(dǎo)室組織的“中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)”和“幼兒園綜合督導(dǎo)”。

提升責(zé)任區(qū)月度工作交流分析會(huì)的質(zhì)量。堅(jiān)持正常召開責(zé)任區(qū)月度工作會(huì)議,針對(duì)督導(dǎo)事項(xiàng)開展組內(nèi)的督前學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流反思督導(dǎo)工作,厘清督導(dǎo)思路。研判學(xué)校情況,提出改進(jìn)策略。

召開責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)會(huì)議,學(xué)習(xí)、布置相關(guān)工作。

開學(xué)工作檢查及安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

畢業(yè)年級(jí)工作運(yùn)行質(zhì)態(tài)。

迎接“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。

參與督導(dǎo)室組織的對(duì)甸垛初中、龍虬小學(xué)、八橋小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)以及南藝幼兒園的綜合督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對(duì)南海中學(xué)“教研組磨課提升教研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教科研工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。

督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點(diǎn)督查:功能室建設(shè)情況、器材設(shè)備配備情況、會(huì)考及考查學(xué)科師資配備情況。

責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北初中開展“課堂教學(xué)工作”專項(xiàng)督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項(xiàng)督導(dǎo)。

參與督導(dǎo)室組織的對(duì)三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導(dǎo)。

督導(dǎo)校本教研。重點(diǎn)督查:課程建設(shè)水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺(tái)建設(shè)情況及實(shí)施效果。

參與督導(dǎo)室組織的對(duì)平勝小學(xué)、界首小學(xué)、秦郵小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)。

責(zé)任區(qū)組織對(duì)城北小學(xué)附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項(xiàng)督導(dǎo)。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十三

xx區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》和省、市精神以及責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作計(jì)劃。兩位責(zé)任督學(xué)按照《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查(自查)表》的內(nèi)容進(jìn)行了20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將督查情況報(bào)告如下:

20xx年2月26——月12日。

專項(xiàng)督導(dǎo)。

春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控等工作。

合肥市長(zhǎng)江路幼兒園、合肥市宿州路幼兒園森林城分園、合肥市安慶路幼兒園、合肥市大西門幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市委幼兒園海棠分園、合肥市榮成幼兒園等。

實(shí)地察看、查閱資料、聽取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、觀摩活動(dòng)、瀏覽校園網(wǎng)站、與園長(zhǎng)、教師家長(zhǎng)交流、情況反饋等。

根據(jù)省市精神以及xx區(qū)教育督導(dǎo)室的要求,第一責(zé)任區(qū)二位督學(xué)于2月26日——月9日對(duì)本責(zé)任區(qū)的幼兒園開展開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。重點(diǎn):春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控等工作。各園按照xx區(qū)教體局春季開學(xué)工作要求,全體教職工提前到崗,積極籌備新學(xué)期開學(xué)工作。督導(dǎo)過程中,所見各校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,師生情緒飽滿,教學(xué)秩序井然,安全工作高度重視,后勤保障到位。各園按時(shí)上交了《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查(自查)表》。

(一)開學(xué)條保障。

1各園提前謀劃,高度重視開學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子召開會(huì)議,組織教師提前到崗上班,認(rèn)真做好園務(wù)計(jì)劃,教師備超周、布置教學(xué)和游戲環(huán)境,保育員打掃衛(wèi)生等。

2各園校舍、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前都進(jìn)行了檢修,飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作全部到位。

3、2月22日上午所有園所按照局工作部署,全體行政班子到校上班,召開了新學(xué)期工作行政會(huì)議,對(duì)下學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行了梳理。2月2日全體教師上班,各園均召開了全體教師新學(xué)期工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)期工作安排及開學(xué)典禮工作進(jìn)行了全面的布置。2月24日上午財(cái)務(wù)室按照生一類園規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi);后勤人員采購(gòu)開學(xué)各項(xiàng)物品,尤其幼兒伙食的安排和采購(gòu);部分教師和孩子彩排和籌備開學(xué)典禮。安排細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),開學(xué)工作秩序井然。

(二)規(guī)范辦學(xué)行為。

1各園都在幼兒園醒目位置,張貼、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)時(shí)間,無亂收費(fèi)行為。

2各園辦園行為規(guī)范,無亂辦各種興趣班現(xiàn)象。從表反映各園都能以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng),五大領(lǐng)域活動(dòng)安排適當(dāng),幼兒不使用教材,無小學(xué)化傾向。

七所幼兒園均無大班額現(xiàn)象。

(三)風(fēng)險(xiǎn)防控以及校園安全管理。

1各園都裝有安全監(jiān)控設(shè)備,所有園舍角落、重要處室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地都裝有探頭;幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設(shè)得到落實(shí)。

2各園對(duì)安全隱患的排查、設(shè)施設(shè)備的檢查、維修均記入安全臺(tái)賬。

食堂采購(gòu)的食品全部有臺(tái)賬,并且與賣家簽署安全、質(zhì)量等相關(guān)合同。冰箱留樣48小時(shí)。

4戶外以及班級(jí)大中小型玩具全部消毒,有記錄。

食譜對(duì)家長(zhǎng)公布,接受家長(zhǎng)和社會(huì)各方的監(jiān)督。

(四)、幼兒園校舍安全管理。

各園每年都對(duì)校舍隱患進(jìn)行安全排查。建立校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無d級(jí)危房。

(五)、食品安全管理。

各園食堂規(guī)制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索證、登記;幼兒園食堂衛(wèi)生整潔;工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。

(六)各園開學(xué)兩點(diǎn)工作。

新年伊始,各園在開展常規(guī)工作的同時(shí),注重利用中國(guó)作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié),開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學(xué)典禮,旨在對(duì)幼兒進(jìn)行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識(shí)等,多家開學(xué)典禮活動(dòng)都得到了新聞媒體的宣傳報(bào)道。

大西幼開展以“不忘初心凝心聚力做新時(shí)代有溫度的大西幼人”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議,近百名教師鄭重宣誓,幼兒園還將《xx區(qū)幼兒教師師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》和《xx區(qū)幼兒教師一日行為“十要”》,懸掛上墻,隨時(shí)警示教師,還發(fā)到每位教師手中。

長(zhǎng)幼開展了“猜燈謎送祝福宣師德”活動(dòng)。全體教師在開學(xué)典禮上作了莊嚴(yán)肅穆的師德宣誓,踐行師德師風(fēng)的信念,彰顯著教師們提升師德師風(fēng)的信心和決心。教師們手拿燈籠、鞭炮等道具化成了可愛的“新年使者”,為全體師生獻(xiàn)上了精彩的表演,為大家送上了元宵節(jié)的祝福。

市委幼海棠園開展了“金犬迎新夢(mèng)想起航”春季開學(xué)典禮,升旗儀式特邀到國(guó)防科技大學(xué)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)行升旗,莊嚴(yán)的、充滿儀式感的升旗儀式讓師生們倍感難忘。四里河畔分園還邀請(qǐng)教官們對(duì)全體教職工進(jìn)行了《消防知識(shí)普及專題講座》活動(dòng),進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,詳細(xì)講解了日常生活中如何預(yù)防火災(zāi),及火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生和自防自救能力等知識(shí)。

雙幼除了開展師德宣宣石活動(dòng)外,在開學(xué)第一天班子和全體教師即開展新學(xué)期“夜訪萬家”行活動(dòng)。進(jìn)一步增進(jìn)了雙幼教師對(duì)于夜訪家庭幼兒的了解,更加有利于教師因材施教與家園形成教育合力,促進(jìn)家園之間的和諧發(fā)展,受到家長(zhǎng)的一致點(diǎn)贊。

榮幼開展“新思想新目標(biāo)新作為”的新學(xué)期園務(wù)工作謀劃會(huì),并開展“誦經(jīng)典古詩(shī)倡明新風(fēng)”開學(xué)典禮,幼兒節(jié)目《誦古詩(shī),揚(yáng)明》以及古詩(shī)接龍,贏得了家長(zhǎng)、老師、小朋友的陣陣掌聲。

安幼開展“家園攜手共努力,齊心助力新學(xué)期”新學(xué)期家長(zhǎng)工作會(huì)議暨“春季校園傳染病防控”家長(zhǎng)講座,數(shù)百名家長(zhǎng)參加此會(huì)。李崢園長(zhǎng)作“鷹雁”團(tuán)隊(duì),“和”之所行——20xx年工作匯報(bào)”及“存鷹之心于高遠(yuǎn),習(xí)雁之性以創(chuàng)新——20xx年工作展望”。圖并茂的向家長(zhǎng)展示了許多師生們活動(dòng)精彩的瞬間,受到高度評(píng)價(jià)。

1、園聘教師、保育人員和廚房工作人員工資待遇偏低,建議適當(dāng)增加薪酬。

2、幼兒園分園建議增設(shè)后勤崗位。

xx區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十四

依據(jù)國(guó)務(wù)院和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

1、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。

2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。

3、基本完成國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。

1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,對(duì)中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對(duì)問題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。

3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。

1、繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

2、開展學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查工作。

1、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專項(xiàng)督導(dǎo)工作回頭看。

2、學(xué)校安全工作(欺凌案件)專項(xiàng)督導(dǎo)。

總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報(bào)告、督導(dǎo)論文等。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十五

xx區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)涵蓋的幼兒園:合肥市宿州路幼兒園、合肥市長(zhǎng)江路幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市市委機(jī)關(guān)幼兒園紅璽臺(tái)分園、合肥市宿幼榮成南苑幼兒園等。

參加開學(xué)典禮、聽取匯報(bào)、察看校園、走進(jìn)教室、辦公室、瀏覽校園網(wǎng)站、與園長(zhǎng)教師家長(zhǎng)交流等。

根據(jù)xx區(qū)教育督導(dǎo)室的要求,第一責(zé)任區(qū)三位督學(xué)于2月1日——2月24日對(duì)本區(qū)七所學(xué)校開展開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。重點(diǎn):學(xué)校安全及衛(wèi)生、常規(guī)管理(如開學(xué)當(dāng)日開學(xué)工作準(zhǔn)備、辦學(xué)行為規(guī)范情、教育教學(xué)管理等)、大班額情況、寒假期間落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”情況等等方面,對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的幼兒園進(jìn)行了開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo),督查情況如下:

(一)開學(xué)條保障。

1、提前謀劃,高度重視開學(xué)工作。各園都組織教師提前到崗上班,認(rèn)真做好制定計(jì)劃、備超周、布置教學(xué)和游戲環(huán)境的工作。

2、各園校舍、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前都進(jìn)行了檢修,飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作全部到位。

3、2月10日上午所有園所按照局工作部署,全體行政班子到校上班,召開了新學(xué)期工作行政會(huì)議,對(duì)下學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行了梳理。2月11日全體教師上班,各園均召開了全體教師新學(xué)期工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)期工作安排及開學(xué)工作進(jìn)行了全面的布置。2月12日上午財(cái)務(wù)室按照生一類園規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi);后勤人員采購(gòu)開學(xué)各項(xiàng)物品,尤其幼兒伙食的安排和采購(gòu);部分教師和孩子彩排和籌備開學(xué)典禮。

1、各園都在幼兒園醒目位置,張貼、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)時(shí)間,無亂收費(fèi)行為。

2、各園辦園行為規(guī)范,無亂辦各種興趣班現(xiàn)象。從表反映各園都能以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng),五大領(lǐng)域活動(dòng)安排適當(dāng),幼兒不使用教材,無小學(xué)化傾向。

3、七所幼兒園均無大班額現(xiàn)象。

1、各園都裝有安全監(jiān)控設(shè)備,所有園舍角落、重要處室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地都裝有探頭;幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設(shè)得到落實(shí)。

2、各園對(duì)安全隱患的排查、設(shè)施設(shè)備的檢查、維修均記入安全臺(tái)賬。

3、食堂采購(gòu)的食品全部有臺(tái)賬,并且與賣家簽署安全、質(zhì)量等相關(guān)合同。冰箱留樣48小時(shí)。

4、戶外以及班級(jí)大中小型玩具全部消毒,有記錄。

5、食譜對(duì)家長(zhǎng)公布,接受家長(zhǎng)和社會(huì)各方的監(jiān)督。

各園每年都對(duì)校舍隱患進(jìn)行安全排查。建立校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無d級(jí)危房。

各園食堂規(guī)制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索證、登記;幼兒園食堂衛(wèi)生整潔;工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。七所幼兒園有六所申報(bào)通過“食堂明廚亮灶”改造工作,獲得合肥市a類食堂達(dá)標(biāo)單位。

1新年新學(xué)期,各園在開展常規(guī)工作的同時(shí),注重利用中國(guó)作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié),開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學(xué)典禮,旨在對(duì)幼兒進(jìn)行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識(shí)等,多家開學(xué)典禮活動(dòng)都得到了新聞媒體的宣傳報(bào)道。“人勤春早”多家幼兒園都成立了分園籌備小組,積極開展分園的籌備工作,確保九月份準(zhǔn)時(shí)開園;雙崗幼兒園兩幢新教學(xué)樓(全部改造的)投入使用,花園劃歸幼兒園獨(dú)立管轄,環(huán)境優(yōu)美,賞心悅目。

宿州路幼兒園:“金雞報(bào)曉喔喔叫,民俗化迎春到”——20xx年宿州路幼兒園春季開學(xué)典禮,貼近兒童的身心特點(diǎn),以豐富的想象力和有趣的環(huán)節(jié)讓孩子們對(duì)新學(xué)期有了新期望。孩子們跟隨故事中的雞哥哥、雞妹妹一起回憶了過年倒貼福字、拜年、炸圓子等春節(jié)習(xí)俗,還與時(shí)俱進(jìn),為保護(hù)環(huán)境,提倡少燃放煙花爆竹,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

幼兒園里充滿了快樂與喜悅的氛圍,民俗化在孩子們的腦海中留下了深刻印象。新學(xué)期,新目標(biāo),新起點(diǎn),新希望,宿幼森林城分園全體師幼將會(huì)以更加飽滿的熱情,積極的行動(dòng),迎接這充滿生機(jī)與希望的明天!宿州路幼兒園森林城分園的全體師幼也歡聚在幼兒園本部,共同迎了新一學(xué)年的開學(xué)典禮。

每年的開學(xué)典禮是宿幼的重頭大戲,俗話說“良好的開端是成功的一半”。教師們自編自導(dǎo)自己錄音師生共同參與的活動(dòng)生機(jī)勃勃,這已經(jīng)成為宿幼多年的好傳統(tǒng)。

市委機(jī)關(guān)幼兒園:紅璽臺(tái)分園隆重舉行了“出發(fā)吧,向著春天——20xx年春季開學(xué)典禮暨元宵節(jié)活動(dòng)”全體師幼和家長(zhǎng)170余人沐浴著春日和煦的陽光,齊聚操場(chǎng),童話樂園飄揚(yáng)著陣陣歡聲笑語。市委幼總園則開展了主題為“上好開學(xué)第一安全教育緊抓牢”的開學(xué)典禮。

在紅璽臺(tái)幼兒園,從細(xì)節(jié)做起,每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美是全體督學(xué)共同感受。食譜別出心裁,裝幀精美,不僅一餐兩點(diǎn)精心搭配,還附有各種營(yíng)養(yǎng)介紹,讓家長(zhǎng)眼睛一亮。

xx幼兒園:新學(xué)期,新起點(diǎn),為確保開學(xué)工作安全有序,長(zhǎng)幼全體教職員工本著團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),從“細(xì)”字著手,精心安排。一、做好新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,擬定教學(xué)計(jì)劃;二、要求教職工提前到崗,并掌握每班幼兒出勤情況;三、落實(shí)全園春季疾病防控、衛(wèi)生消毒、安全工作等工作。四、積極參加“xx區(qū)教育教學(xué)論評(píng)比”、“合肥市xx區(qū)幼兒教師語言教學(xué)基本功大賽”、“合肥市教學(xué)評(píng)比大賽”等活動(dòng)。五、提前做好節(jié)慶等大型主題教育活動(dòng)和安全教育活動(dòng)的安排。

短短的幾天,教師們積極快速高效開展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:整理教室、清洗玩具、布置墻飾、櫥窗和家長(zhǎng)園地。富有童趣的墻飾、溫馨的班級(jí)寄語、整潔安全的校園環(huán)境……使幼兒園每一個(gè)角落都充滿了生機(jī),迎接孩子們重返幼兒園。

長(zhǎng)幼全體班子和教職工沒有大話,重在實(shí)效,重在關(guān)愛,時(shí)刻將孩子放在第一位。

xx幼兒園:開展了“金雞報(bào)春,愛滿雙幼”——20xx春季開學(xué)典禮。開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開了序幕。大班的小朋友們還帶了精彩的節(jié)目,舞蹈“大王叫我巡”,一個(gè)個(gè)可愛的小“妖精”,活潑可愛的樣子贏得了陣陣掌聲,快板繞口令“節(jié)日”,孩子們清脆嘹亮的聲音響徹操場(chǎng)。最后,作為壓軸節(jié)目,雙幼的一線教師們,化身為一只只可愛靈活的小雞,為我們表演了舞蹈“雞祥如意”,孩子們跟著老師一起舞動(dòng),將整個(gè)典禮引入高潮。

雙幼的孩子們和家長(zhǎng)從沒有如此幸福和激動(dòng)。漂亮整潔裝扮一新的嶄新的教學(xué)樓,優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)使雙幼提升了一個(gè)新檔次,上了一個(gè)新臺(tái)階。

xx幼兒園:于22月10日上午,班子即召開了。新學(xué)期工作籌劃會(huì)。李崢園長(zhǎng)指出,20xx年春學(xué)期班子成員要帶好頭做好樣,銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)和傳播“工匠”精神,讓每位教師、每個(gè)崗位都幸福工作,每個(gè)幼兒都快樂成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、增強(qiáng)凝聚力,全園一盤棋,齊心協(xié)力促發(fā)展。會(huì)議對(duì)新學(xué)期總園和萬科城市之光、鄉(xiāng)野分園籌建工作有關(guān)人事和崗位進(jìn)行研究調(diào)整。李崢園長(zhǎng)表示:當(dāng)務(wù)之急新園建設(shè)是重點(diǎn),時(shí)間緊迫,責(zé)任重大,必須全力全速推進(jìn)籌建工作。面對(duì)安幼集團(tuán)化辦學(xué),管理團(tuán)隊(duì)不斷壯大,對(duì)青年干部提出六點(diǎn)要求:做攻堅(jiān)克難的表率,啃最硬的骨頭,挑最重的擔(dān)子;做有思想的管理者,提前謀劃,帶著解決方案匯報(bào)問題;容人之短,揚(yáng)人之長(zhǎng),攜手發(fā)展是硬道理;用心做事、用智慧做事;心懷感恩,增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力;多學(xué)多問多看多實(shí)踐,在錘煉中不斷成長(zhǎng)。同時(shí)會(huì)議對(duì)新學(xué)期支部建設(shè)、教育教學(xué)、教學(xué)科研、保育工作、保障工作以及宣傳工作等作出部署安排和具體要求。

安幼新學(xué)期各項(xiàng)工作目標(biāo)明確,策劃細(xì)致,要求到位,真抓實(shí)干。

xx幼兒園:開學(xué)第一天即召開“上海學(xué)習(xí)匯報(bào)暨20xx年春季開學(xué)工作會(huì)議”。上半場(chǎng)由“xx黃浦二期學(xué)員”暢和分園執(zhí)行園長(zhǎng)常衛(wèi)躍和舒馨分園辦公室主任周媛依次匯報(bào)赴上海跟崗學(xué)習(xí)成果。她們分別以“一路探尋,一路采擷”和“如何讓孩子對(duì)個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣不斷、經(jīng)久不衰”為匯報(bào)主題。第二場(chǎng)則是園長(zhǎng)解讀工作計(jì)劃,以“和諧與發(fā)展”為主旋律,提出了五項(xiàng)工作目標(biāo):加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平;完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高;做好保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長(zhǎng);成立萬科國(guó)際部臨時(shí)籌備小組,做好各項(xiàng)籌建工作。并針對(duì)每一項(xiàng)目標(biāo)提出了具體可行的措施。

宿州路幼兒園榮城南苑:開學(xué)前夕,幼兒園特別組織安保人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局有關(guān)精神,要求大家要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服麻痹思想,切實(shí)抓好各環(huán)節(jié)的安全工作。嚴(yán)格每天的巡檢工作,在檢查過程中不僅要注重細(xì)節(jié)的檢查,更要做到全面與到位,并且做好相關(guān)記錄。幼兒園還對(duì)新學(xué)期的安保工作做了詳細(xì)布置,嚴(yán)格要求做好出入園管理工作、把好大門關(guān),讓孩子們平安、家長(zhǎng)們放心。進(jìn)一步增強(qiáng)了大家對(duì)幼兒園安全隱患的防范意識(shí)。

2月1日上午,宿幼榮城南苑分園開展了“小手拉大手,明齊步走”新學(xué)期開學(xué)典禮。

宿幼榮城南苑分園新學(xué)期新面貌,環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了園所特色,安全、后勤、保健工作做得扎實(shí)、細(xì)致,常規(guī)管理有序。園舍干凈整潔,班級(jí)環(huán)境優(yōu)美,開學(xué)工作開展的有條不紊。

1、市委紅璽臺(tái)幼兒園的兒童體驗(yàn)館以及美術(shù)室屬于再建工程,請(qǐng)教體局給予驚飛保障。

2、宿幼榮成南苑分園大門口的監(jiān)控與市公安局110網(wǎng)絡(luò)沒有聯(lián)接上。

3、安幼計(jì)劃下學(xué)期新園開設(shè)周托班,建議教體局指導(dǎo)參觀學(xué)習(xí);門口通向xx的通道,因?yàn)榕c金泉賓館共用,車輛等多且亂,多年安全問題不能解決。

已經(jīng)向相關(guān)科室反映,請(qǐng)求協(xié)調(diào)解決。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十六

根據(jù)一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃安排,十月份xx區(qū)第三督學(xué)責(zé)任區(qū)三位專兼職督學(xué)到責(zé)任區(qū)內(nèi)十所校園開展了常規(guī)督導(dǎo),督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括:督查學(xué)校教研組工作和調(diào)研“兩項(xiàng)工程”管理?,F(xiàn)將常規(guī)督導(dǎo)情況報(bào)告如下:

督導(dǎo)人員:

督導(dǎo)時(shí)間:20xx年10月。

督導(dǎo)對(duì)象:

督導(dǎo)項(xiàng)目:

1督查學(xué)校教研組工作開展情況,了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。

2調(diào)研“兩項(xiàng)工程”:午餐和放心班的管理情況。

督導(dǎo)形式:查閱資料、聽取匯報(bào)、召開座談、反饋交流。

責(zé)任區(qū)內(nèi)有九所小學(xué)和活動(dòng)中心,為了深入調(diào)研學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)管理,十月的常規(guī)督導(dǎo)以“教研組工作”為切入口,從查閱教研組活動(dòng)計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄等材料,并與教研組長(zhǎng)座談的形式,了解學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)范性和特色,挖掘亮點(diǎn)、找出不足、深入交流、督促提升。

深入各校園認(rèn)真調(diào)研xx區(qū)的兩大民生工程:“午餐工程”和“放心班工程”在各校的推進(jìn)和管理問題。督學(xué)們通過認(rèn)真查閱資料、深入教室和食堂實(shí)地查看等形式,進(jìn)一步了解學(xué)校對(duì)于師生就餐和對(duì)放心班學(xué)生的管理。

六安路小學(xué)壽春路校區(qū):一、二、六年級(jí)在這個(gè)校區(qū),兩個(gè)校區(qū)既有融合又有各自的教研活動(dòng),豐富了教研活動(dòng)的內(nèi)容,幾位教研組長(zhǎng)對(duì)各自的教研組工作都有深入細(xì)致地思考,并認(rèn)真組織落實(shí)工作計(jì)劃,扎實(shí)組織開展教研活動(dòng),資料完整豐富。

安三小靈溪校區(qū):年輕的校區(qū)年輕的教師,為了進(jìn)一步優(yōu)化堂教學(xué),促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展,夯實(shí)年輕教師駕馭堂教學(xué)的基本功,教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)中認(rèn)真思考,既有困惑也有創(chuàng)新,為年輕教師提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)和磨的機(jī)會(huì),讓教師相互學(xué)習(xí),相互交流,在不斷的思維碰撞中,激發(fā)創(chuàng)新的火花,達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)方法,從而提升教師堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

淮三?。和ㄟ^觀摩語組全體老師在一樓多媒體開展整本書閱讀主題活動(dòng),就可以感受到這所老城區(qū)學(xué)校在面對(duì)教師隊(duì)伍缺乏年輕活力的困境下,依舊扎實(shí)認(rèn)真地開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教育的內(nèi)涵。

虹橋小學(xué):“扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)不遺余力提質(zhì)量”的教育教學(xué)工作會(huì)為教研組工作提供了思路。以“名師工作室”和“青藍(lán)工程”項(xiàng)目為依托,把“一師一優(yōu)、一一名師”活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校教育信息化的重要抓手,為集體研討提供了很好的平臺(tái)要求教師從日常教學(xué)中去反思提升,并做好記錄,及時(shí)交流。

躍進(jìn)小學(xué):以教研為依托,強(qiáng)化科研驅(qū)動(dòng),立足堂教學(xué),通過“師徒結(jié)對(duì)”、公開活動(dòng)推進(jìn)等務(wù)實(shí)舉措,引導(dǎo)教師群策群力真研究,共同為提升躍進(jìn)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量貢獻(xiàn)智慧和力量。

鋼鐵新村小學(xué):新校長(zhǎng)新思路,管理從規(guī)范開始,教研組活動(dòng)和其它工作一樣,從最基本的規(guī)范管理開始,教研組長(zhǎng)都認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,并按周開展活動(dòng),有思路有舉措。

xx中鐵校區(qū):青年教師是這個(gè)新校區(qū)的教師隊(duì)伍的特色,為了促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),學(xué)校通過外請(qǐng)專家進(jìn)入教研組的方式引領(lǐng)年輕教師成長(zhǎng),借鑒經(jīng)驗(yàn)與自主探究結(jié)合起,促教師成長(zhǎng)。

五一小學(xué):立足校情,務(wù)實(shí)為本的穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步打造五一小學(xué)教育品牌的辦校理念指引著學(xué)校的管理特色,面向全體、關(guān)注學(xué)生、注重研討、提高實(shí)效這四項(xiàng)核心,努力通過此活動(dòng)促使教師在常規(guī)教學(xué)上下功夫,努力提高每節(jié)的教學(xué)效率,力求堂堂出精彩。教研組工作也力求務(wù)實(shí)高效,活動(dòng)資料完善,內(nèi)容豐富。

大楊中心小學(xué):學(xué)校立足校情,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,引導(dǎo)教師潛心教學(xué),營(yíng)造學(xué)?!爸亟萄?,提質(zhì)量”的良好氛圍,教研組活動(dòng)要求教師認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,能針對(duì)出現(xiàn)的問題做出深刻分析,抓住問題根,對(duì)癥下藥,認(rèn)真改進(jìn),從而不斷提升堂實(shí)效。

xx區(qū)青少年校外活動(dòng)中心:在認(rèn)真開展一日校外綜合實(shí)踐活動(dòng)工作中,始終堅(jiān)持抓教研促教學(xué),把創(chuàng)新綜合實(shí)踐程作為教研活動(dòng)的主要目標(biāo),打造高效堂作為提升活動(dòng)中心教師綜合素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,多措并舉,努力打造校外綜合實(shí)踐教育品牌名校。近年開展的教研活動(dòng),目標(biāo)明確、形式多樣、內(nèi)容豐富、收效顯著。

各校根據(jù)以往慣例,在九月份一開學(xué)就陸續(xù)落實(shí)了“午餐工程”的人數(shù)統(tǒng)計(jì)和值班安排,值班包括教師值日和領(lǐng)導(dǎo)巡視,分別記錄日志。xx和xx中鐵校區(qū)兩所學(xué)校食堂管理比較規(guī)范,就餐人數(shù)很多,學(xué)校也采用了錯(cuò)時(shí)就餐和配送到教室的方式分流學(xué)生。各?!胺判陌唷惫ぷ饕猜鋵?shí)到位,中午基本上由值日教師安排學(xué)生午休、閱讀、做作業(yè)等方式,下午的活動(dòng)各?;旧隙寂c社團(tuán)活動(dòng)、校本程結(jié)合起,完成作業(yè)、補(bǔ)缺補(bǔ)差、參加社團(tuán)等多種方式讓學(xué)生在放心班的時(shí)間都有收獲。

1教研組建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)縮影。一些學(xué)校和新校區(qū)年輕教師多,學(xué)校都很注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。各校(包括活動(dòng)中心)都十分注重教科研管理,學(xué)校教研活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,基本能做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定形式,活動(dòng)的實(shí)效性比較強(qiáng)。但有的教研組長(zhǎng)在組織活動(dòng)中也存在一定的困惑,如何提高活動(dòng)的實(shí)效,豐富活動(dòng)的形式。督導(dǎo)建議,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、資共享、專家引領(lǐng)等多種形式豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)涵,積極主動(dòng)地尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持和幫助,從而克服教研組活動(dòng)形式的單一性和隨意性。學(xué)校教研要時(shí)時(shí)研究,處處研究,提煉好的方法,達(dá)到教研的共識(shí),依托學(xué)校名師工作室,提高新教師專業(yè)成長(zhǎng)。

2午餐和放心班工程是xx區(qū)的教育民生工程,自實(shí)施以為家庭和學(xué)生解決了實(shí)際困難,督導(dǎo)建議在繼續(xù)推進(jìn)過程中要持之以恒地管理到位,避免松懈思想,對(duì)學(xué)生的管理不容忽視,還要注意平時(shí)的相關(guān)資料收集,各項(xiàng)記錄再精細(xì)化全面些,認(rèn)真做好學(xué)生缺勤時(shí)的有效追蹤工作并做好字記錄。

針對(duì)學(xué)校反映的配送的午餐偶爾出現(xiàn)的衛(wèi)生狀況,督導(dǎo)建議學(xué)校收集問題的資料,及時(shí)反饋給上級(jí)主管部分和配送公司,及時(shí)整改確保師生午餐的衛(wèi)生安全,同時(shí)提醒配餐公司面對(duì)天氣越越冷的狀況,要做好餐食的保溫措施。

對(duì)于開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題:如門衛(wèi)室的規(guī)范、校園化、安全管理、食堂衛(wèi)生等情況,相關(guān)學(xué)校都已經(jīng)整改落實(shí),并通過在責(zé)任區(qū)工作交流的群中上傳照片的形式,展示了整改結(jié)果。xx中鐵校區(qū)食堂管理的問題,通過再次實(shí)地查看,廚房食材專人負(fù)責(zé)、從業(yè)人員的衛(wèi)生許可證等問題已經(jīng)整改到位。

責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》,圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)追求,以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)教育公平”為督導(dǎo)工作主題,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則,充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能,加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度,努力提高督導(dǎo)水平,全面推進(jìn)學(xué)校的精致管理,深入實(shí)施教育現(xiàn)代化提升工程,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),為促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報(bào);切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”和“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡膭?chuàng)建評(píng)估工作,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!保陝?chuàng)建6所“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!?;以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體,繼續(xù)扎實(shí)開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作,指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級(jí)依法治校示范校;落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。

(一)深化督政,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

1.認(rèn)真做好縣政府對(duì)我鎮(zhèn)xx年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費(fèi)投入督查工作,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財(cái)政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)(教育工作)績(jī)效考核的迎查工作,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。

2.大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實(shí)鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手,找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化專項(xiàng)督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺(tái)階,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過國(guó)家專家組的督導(dǎo)評(píng)估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),向全鎮(zhèn)輻射,努力營(yíng)造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長(zhǎng)效機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。

4.啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!钡膭?chuàng)建評(píng)估工作,對(duì)各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。

5.繼續(xù)做好對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,推動(dòng)鎮(zhèn)切實(shí)履行好發(fā)展教育的職能,全面落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況的督查,有效督促各中小學(xué)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

(二)強(qiáng)化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。

1.全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》,加強(qiáng)貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

2.完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來,以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

3.扎實(shí)做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

4.加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺(tái)的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動(dòng)教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評(píng)估的效益。

5.認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評(píng)估工作。在總結(jié)上一年度考核評(píng)估工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過程考核。通過考評(píng)切實(shí)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),以考評(píng)促規(guī)范,以考評(píng)促均衡,以考評(píng)促發(fā)展。

(三)健全法制,深入推進(jìn)依法治教工作。

1.全面推進(jìn)依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè),根據(jù)新形勢(shì)新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真修訂等相關(guān)制度,進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機(jī)制。堅(jiān)持政務(wù)公開,大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會(huì)公布,增強(qiáng)依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動(dòng)中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì)參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的法治意識(shí),切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營(yíng)造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機(jī)制和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

3.深入開展“六五”普法工作。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極做好法制宣傳教育工作,認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動(dòng),深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識(shí),努力提高師生法制意識(shí)和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),努力營(yíng)造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

(四)優(yōu)化隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作效能。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),提高理論素養(yǎng)、工作水平和實(shí)踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn),深入推進(jìn)“四個(gè)本”(調(diào)研工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。

2.提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)理念,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)模式,努力形成多元化督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評(píng)價(jià)方法體系。強(qiáng)化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對(duì)區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3.推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,以“三服務(wù)一落實(shí)兩確保”為總體要求,繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上,把推動(dòng)“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評(píng)估方式上,把綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來,有針對(duì)性地開展督導(dǎo)評(píng)估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動(dòng)學(xué)校有效建立督導(dǎo)評(píng)估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開展督導(dǎo)研究,加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。

1.迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評(píng)估驗(yàn)收;

2.做好年度綜合目標(biāo)績(jī)效考核工作;

3.做好中小學(xué)幼兒園社會(huì)滿意度調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析工作。

1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查;

2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查;

3、制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。

4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長(zhǎng)末位淘汰制方案》。

1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評(píng)估的迎評(píng)工作;

2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;

3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)一小時(shí)專項(xiàng)督查;

4、對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況及xx年教育工作考核整改意見落實(shí)情況進(jìn)行督查。

1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo);

2、開展“法制宣傳月”活動(dòng);

3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收工作;

4、對(duì)貫徹落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項(xiàng)督查。

1、對(duì)年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范?!钡膶W(xué)校督查指導(dǎo);

2、對(duì)“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo);

3、對(duì)“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo);

4、對(duì)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。

1、服務(wù)中考,做好體育加試、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測(cè);

2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評(píng)工作;

3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo);

4、對(duì)各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實(shí)施情況進(jìn)行檢查。

1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;

2、對(duì)中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進(jìn)行隨機(jī)督查。

1、組織秋學(xué)期開學(xué)工作檢查;

2、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的督查指導(dǎo);

3、審核中小學(xué)學(xué)年度素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評(píng)材料;

4、開展“法制宣傳月”活動(dòng)。

1、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”督查指導(dǎo);

2、組織法制宣傳巡回宣講。

1、組織對(duì)初中進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估;

2、配合縣局對(duì)部分幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估;

3、做好法制宣傳總結(jié)工作。

1.組織各類考核評(píng)估;

2.做好年度績(jī)效考核的迎評(píng)工作;

3.做好“學(xué)校精致管理年”總結(jié)工作;

4.組織開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng);

5.總結(jié)全年工作,擬訂下年工作計(jì)劃。

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