創(chuàng)客教育活動方案(專業(yè)19篇)

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創(chuàng)客教育活動方案(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-15 14:57:14     小編:紫薇兒

一個好的方案具有科學(xué)性、可操作性和可持續(xù)性。方案的編寫需要有邏輯性和條理性,能夠清晰地表達(dá)思路。編寫方案的過程中,我們應(yīng)該注重邏輯性和結(jié)構(gòu)的合理性,確保信息的清晰和條理性。

創(chuàng)客教育活動方案篇一

創(chuàng)客教育課程體系建設(shè),將以培養(yǎng)未來“創(chuàng)造者”為目標(biāo),以培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神為目的,我校作為創(chuàng)客教育試點申報學(xué)校,一直以“自主創(chuàng)新”為主要學(xué)習(xí)方式,注重綜合運用能力、動手實踐能力的培養(yǎng),并積極學(xué)習(xí)商丘市教育局和夏邑縣教體局關(guān)于創(chuàng)客教育示范校申報文件通知精神,初步探討steam教育,大力推進(jìn)學(xué)校的電化教育融合課活動,積極開展商丘市創(chuàng)客教育示范校申報工作。

為進(jìn)一步推進(jìn)全校創(chuàng)客教育工作,加強(qiáng)創(chuàng)客教育試點校管理與建設(shè),根據(jù)《商丘市教育體育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育的通知》(教體電教〔2018〕170號)和《商丘市教育體育局關(guān)于印發(fā)《商丘市中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校建設(shè)實施方案(試行)》的通知》(教體電教〔2018〕172號),結(jié)合夏邑縣教體局關(guān)于創(chuàng)客學(xué)校建設(shè)的文件精神,現(xiàn)將申報情況匯報如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持立德樹人,以人為本,以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)、實踐能力、創(chuàng)新精神為切入點,從創(chuàng)客文化、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客師資、創(chuàng)客空間、創(chuàng)客活動等方面推進(jìn)創(chuàng)客教育,為培養(yǎng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”人才奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)。

學(xué)校將按照“示范引導(dǎo)、以點帶面、點面結(jié)合、特色兼顧”的原則,科學(xué)規(guī)劃,整體推進(jìn),分步實施。以申報市示范校為抓手,發(fā)揮示范引領(lǐng)及輻射作用,加快推進(jìn)我校創(chuàng)客教育的全面發(fā)展,培育具有我校特色的創(chuàng)客教育文化。

三、工作計劃。

1.大力建設(shè)創(chuàng)客教育空間。充分利用實驗室、活動室等建設(shè)教育創(chuàng)客空間。6月底之前,參照《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育的通知》(教電教[2017]318號)文件要求完善實施方案,成立創(chuàng)客教育工作機(jī)構(gòu),明確創(chuàng)客教育教師。

2.強(qiáng)化師資配備和培養(yǎng)。加快創(chuàng)客教育師資力量建設(shè),加大對創(chuàng)客教育教師培訓(xùn)力度,加強(qiáng)和縣、同級校的合作交流,促進(jìn)創(chuàng)客教育教師快速成長。今年9月份試點校要配齊專兼職創(chuàng)客教育教師,到2019年,創(chuàng)客教育教師要具有一定水平的創(chuàng)客教育能力。

3.加強(qiáng)創(chuàng)客教育課程建設(shè)。加快創(chuàng)客教育課程開展整合,加強(qiáng)創(chuàng)客課程教學(xué)研究工作。以創(chuàng)客教育為統(tǒng)領(lǐng),推動學(xué)科融合,開展跨學(xué)科教育活動。基于國家標(biāo)準(zhǔn)教材,開發(fā)創(chuàng)客教育校本課程教材,突出校本特色,倡導(dǎo)校際共享。今年年底試點校要在課程建設(shè)上初見成效。4.大力開展創(chuàng)客教育活動。積極開展校本創(chuàng)客活動,引導(dǎo)家長和社會廣泛參與到校本創(chuàng)客教育中;積極組織師生參加各級各類創(chuàng)客教育大賽活動,提高創(chuàng)新意識。加強(qiáng)創(chuàng)客教育基礎(chǔ)研究,每年組織召開創(chuàng)客教育研討會,開展有關(guān)推進(jìn)創(chuàng)客教育的課題研究,總結(jié)推廣創(chuàng)客教育研究成果,注重宣傳,營造濃厚的創(chuàng)客教育研究氛圍。

四、具體工作安排。

1、第一階段:2018年6月份,申報商丘市創(chuàng)客教育示范校;

3、第三階段:2018年10月份中上旬,學(xué)校與縣直學(xué)校或者同級校的創(chuàng)客教育方面的學(xué)校進(jìn)行合作、交流、探討,進(jìn)一步培養(yǎng)師資隊伍,提高師資團(tuán)隊水平和創(chuàng)新能力,協(xié)同多方面提供硬件設(shè)備和相關(guān)系統(tǒng)課程。

4、第四階段:2018年10月份下旬,篩選組建學(xué)生隊伍,組建參加形式多樣的創(chuàng)客活動;同時做好工作總結(jié),迎接商丘市教育部門的驗收工作。

5、第五階段:2018年11月份至2019年2月份,加強(qiáng)探索研究,初步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

6、第六階段:2019年3至2019年7月份,進(jìn)一步完善學(xué)校的課程建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)生原創(chuàng)作品以多種形式出現(xiàn),展示我校學(xué)生創(chuàng)客藝術(shù)的實踐能力。

7、第七階段:2019年9-2020年7月份,在校園形成人人爭當(dāng)創(chuàng)客的風(fēng)氣,形成一批原創(chuàng)創(chuàng)客學(xué)習(xí)課程資源。

五、保障措施。

1.成立濟(jì)陽初級中學(xué)創(chuàng)客教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。為更好開展此項專項工作,濟(jì)陽初中成立以郭洪軍校長為組長、刁四忠、程利華副校長為副組長、其他領(lǐng)導(dǎo)組人員為成員的工作小組。小組負(fù)責(zé)創(chuàng)客教育日常工作,統(tǒng)籌本校創(chuàng)客教育工作。本校同時成立有教育信息化工作特長的優(yōu)秀教師隊伍融入專項工作活動中。

2.積極調(diào)動各方面的力量,形成工作合力。學(xué)校將創(chuàng)客教育納入學(xué)校常規(guī)工作,在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)指導(dǎo)、支持和督導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)客教育開展,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)客教育發(fā)展,并積極引導(dǎo)信息技術(shù)、物理、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科教師相互合作、相互配合,協(xié)同推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)客教育發(fā)展。

3.協(xié)同中心校和學(xué)校后勤,加大創(chuàng)客教育工作的資金支持。學(xué)校設(shè)立創(chuàng)客教育專項資金,按照商丘市教體局有關(guān)文件為本校建設(shè)創(chuàng)客空間提供強(qiáng)有力的保障體制。設(shè)立創(chuàng)客活動專項經(jīng)費,用于創(chuàng)客課程開發(fā)、耗材添置、師生教學(xué)實踐和應(yīng)用研究等。4.領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)督導(dǎo)考核評估,逐步提高創(chuàng)客團(tuán)隊教師的工作能力。積極開展督導(dǎo)、考核、評估,并依據(jù)考核評估結(jié)果對創(chuàng)客教育工作成績突出的個人給予表彰和獎勵。

5.融合各方面的工作,做好師資力量培養(yǎng)。

(1).成立以有特長技能的教師為主的創(chuàng)客教育團(tuán)隊。做好本校創(chuàng)客團(tuán)隊建設(shè),充分利用技術(shù)教育教師培訓(xùn)基地和專業(yè)人才,指導(dǎo)開展空間建設(shè)、理論研討、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)與交流活動等一系列工作;同時積極參與校級、縣級等各級別創(chuàng)客教育教研活動,逐步提高本校創(chuàng)客教育團(tuán)隊對創(chuàng)客教育理論研究、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、項目方案設(shè)計、技術(shù)培訓(xùn)等多方面的工作能力。

(2).加快創(chuàng)客師資隊伍建設(shè)。選拔創(chuàng)新意識強(qiáng)、技術(shù)水平高的教師作為創(chuàng)客空間管理者、創(chuàng)客活動組織者和創(chuàng)客教育專職教師,建立一支跨學(xué)科、富有創(chuàng)新精神的創(chuàng)客教育骨干教師隊伍。鼓勵各專業(yè)教師主動轉(zhuǎn)型,充實到創(chuàng)客師資隊伍中來;學(xué)校廣泛借助社會力量,聘請校外兼職教師,彌補(bǔ)師資力量不足。教師團(tuán)隊每年要積極參加各級師訓(xùn)和電教部門組織的創(chuàng)客教育師資培訓(xùn);組織開展校內(nèi)各種創(chuàng)客文化交流活動;積極組織師生參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)造類比賽或創(chuàng)客文化活動。

(3).建立創(chuàng)客教師激勵機(jī)制。參與創(chuàng)客教育教學(xué)活動的教師,其工作量建議計入學(xué)校日常教學(xué)工作量,標(biāo)準(zhǔn)參照其他教師有關(guān)要求執(zhí)行。對在創(chuàng)客教育教學(xué)理論研究、課程建設(shè)、學(xué)生指導(dǎo)、創(chuàng)新活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,在評先評優(yōu)和晉職晉級等方面給予傾斜。

創(chuàng)客教育活動方案篇二

為主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的社會新環(huán)境,進(jìn)一步加快教育。

教學(xué)。

改革進(jìn)程,全面促進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,根據(jù)《呼倫貝爾市教育局關(guān)于印發(fā)推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育發(fā)展指導(dǎo)意見的通知》(呼教字【2016】21號)文件和《鄂溫克旗教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)客教育發(fā)展的實施方案》精神,結(jié)合我校教育改革和發(fā)展,制定了《鄂溫克旗第一實驗小學(xué)推進(jìn)創(chuàng)客教育發(fā)展的實施方案》。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以生為本,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新精神為切入點,從創(chuàng)客空間、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客活動、創(chuàng)客師資、創(chuàng)客文化等維度全面推進(jìn)創(chuàng)客教育,形成良好的創(chuàng)客教育生態(tài)環(huán)境,為培養(yǎng)“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”科技人才奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)。

堅持“教育大數(shù)據(jù)”和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新教育理念,建設(shè)智慧教育學(xué)習(xí)環(huán)境,大力推進(jìn)創(chuàng)客教育探索。以創(chuàng)客活動為平臺,以課程改革為載體,多形式常態(tài)化開展創(chuàng)客教育,到2020年我校基本實現(xiàn)創(chuàng)客教育“五個一”工程,即每校開出一門創(chuàng)客課程、建設(shè)一個創(chuàng)客空間、配備一名創(chuàng)客專業(yè)教師,每年組織一次創(chuàng)客教育活動和每生每年完成一個創(chuàng)客作品。

圍繞“新夢想教育”這一我校課程核心理念,打造具有我校特色的創(chuàng)客教育特色項目,課程的開發(fā)與實施都以絕大多數(shù)學(xué)生的需要為中心,要為每一位學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會、提供拓展的平臺,讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

我校以課程改革為契機(jī),利用豐富多彩的課程去更好地進(jìn)行創(chuàng)客教育。改革后的課程包羅萬象,多樣中展現(xiàn)個性,千變?nèi)f化中呈現(xiàn)無限精彩。而創(chuàng)客教育將是這種變化中搶眼的亮點,我校將通過以創(chuàng)客教育為基點,堅持“學(xué)位中心”“以生為本”的理念,關(guān)注項目式學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)等深度學(xué)習(xí)方式。以綜合實踐課、拓展課及社團(tuán)活動為載體,創(chuàng)建匯聚歡樂的兒童創(chuàng)客基地,以課程整合與融合方式開展創(chuàng)客課程體系建設(shè)。

三、

主要措施。

(一)創(chuàng)立創(chuàng)客領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校創(chuàng)客教育團(tuán)隊由蘇優(yōu)樂校長為組長,娜日蘇、福英副校長為副組長,敖格優(yōu)主任牽頭,以綜合實踐、信息技術(shù)及科學(xué)教師為主要參與力量,統(tǒng)整蒙語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等學(xué)科。項目組骨干教師力量比較強(qiáng),具有很強(qiáng)的課程開發(fā)能力和課題研究能力。

目前學(xué)校以興趣小組的形式開設(shè)了:

(二)工作方向。

1、打造我校特色創(chuàng)客空間——“多彩小創(chuàng)客”,并建立日常開放機(jī)制;

2、培養(yǎng)一批有創(chuàng)新意識的小創(chuàng)客,實現(xiàn)我?!靶聣粝虢逃边@一核心辦學(xué)理念;

3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)形式,由固定場所固定模式化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向泛在學(xué)習(xí);

4、探索適應(yīng)本校的創(chuàng)客教育新型教學(xué)模式,融入智慧教育;

5、形成一批創(chuàng)客學(xué)習(xí)課程資源,匯聚資源,建設(shè)自有資源。具體時間安排:

第一階段2017.3至2017.12完成創(chuàng)客空間的環(huán)境設(shè)計及理念的制定;初步實行課程改革,利用課程的多樣化去宣傳創(chuàng)客教育。

第二階段2018.3至2018.7創(chuàng)客活動具體實施階段,傳播學(xué)校辦學(xué)理念、開展各類創(chuàng)客活動。第三階段2018.8至2018.12加強(qiáng)探索研究,初步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。第四階段2019.3至2019-7進(jìn)一步完善學(xué)校的課程建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)生原創(chuàng)作品以多種形式出現(xiàn),展示我校學(xué)生創(chuàng)客藝術(shù)的實踐能力。

第五階段2019.8-2020.7在校園形成人人爭當(dāng)創(chuàng)客的風(fēng)氣,形成一批創(chuàng)客學(xué)習(xí)課程資源。

(三)硬件建設(shè)。

充分發(fā)揮我校創(chuàng)客科技活動室的作用,用于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、自我管理、把很多創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實,創(chuàng)造出來,分享新鮮富有創(chuàng)意的技術(shù)知識和理念,普及創(chuàng)客思想的新型實驗室。

創(chuàng)客空間包含有六個功能區(qū):展示區(qū)、生成區(qū)、設(shè)計區(qū)、討論區(qū)、材料區(qū)、閱讀區(qū)。1.展示區(qū):用于展示學(xué)生創(chuàng)客作品。配有展示臺和展示柜兩種展示裝置,展示柜主要陳列數(shù)量眾多的小作品和需要適當(dāng)保護(hù)的作品,展示臺陳列作品適合與觀眾互動。展示區(qū)也陳列一些外來作品(經(jīng)典作品),用于開闊學(xué)生眼界,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感。

2.生成區(qū):是校園創(chuàng)客空間的核心功能區(qū),學(xué)生就是在這里將想法變成現(xiàn)實。這里有品種眾多、先進(jìn)高技術(shù)的設(shè)備,同時還考慮學(xué)生的設(shè)備操作能力和安全需求,很多設(shè)備為特殊設(shè)計的桌面級裝備。

3.設(shè)計區(qū):用于集中學(xué)習(xí)、上課;用于舉辦小型活動,如班級比賽。

4.討論區(qū):主要用于小組討論,或老師對小組學(xué)習(xí)進(jìn)行小范圍指導(dǎo),需要一個相對封閉的區(qū)域。

5.材料區(qū):保管耗材和少量精密易損的儀器設(shè)備,有一定的保管箱柜和制度,由專人負(fù)責(zé)。

6.閱讀區(qū):主要供師生查閱資料,配書柜、書桌、座椅以及大量相關(guān)的書籍。

(四)創(chuàng)客培訓(xùn)研修。

1.加快師資隊伍建設(shè)。學(xué)校要著力培養(yǎng)張明杰老師負(fù)責(zé)創(chuàng)客教育工作。陸續(xù)對信息技術(shù)、勞動技術(shù)及有潛力的其他課程教師開展一輪創(chuàng)客教育專項培訓(xùn),在學(xué)科教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)中增加創(chuàng)客教育內(nèi)容,以滿足創(chuàng)客教育課程開發(fā)的必備師資要求。同時學(xué)校建立創(chuàng)客教育教研組,采取“傳幫帶”、“師徒結(jié)對”等形式,多途徑、多形式促進(jìn)創(chuàng)客教師快速成長。2.完善教師激勵機(jī)制。教師參與創(chuàng)客教育活動計入教學(xué)工作量,周課時滿工作量參照信息技術(shù)教師執(zhí)行。創(chuàng)客教育指導(dǎo)師負(fù)責(zé)創(chuàng)客空間管理和創(chuàng)客教育活動開展,其工作量年限可按二分之一計入班主任工作年限。在創(chuàng)客教育工作中教育理論研究、項目研究、課程建設(shè)、教材開發(fā)、學(xué)生指導(dǎo)等有突出貢獻(xiàn)的教師,在評優(yōu)評先和職稱晉升上給予傾斜。

四、主要工作安排。

1、制定切合學(xué)校實際情況的工作計劃,并保障順利實施。

2、整合學(xué)校已有課程,結(jié)合信息技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實踐活動學(xué)科特點,開發(fā)創(chuàng)客課程。

3、學(xué)校與社會上的創(chuàng)客教育方面的企業(yè)進(jìn)行合作,培養(yǎng)師資隊伍,提供硬件設(shè)備和相關(guān)系統(tǒng)課程。

4、篩選組建學(xué)生隊伍,組建參加形式多樣的創(chuàng)客活動。

鄂溫克旗第一實驗小學(xué)。

2017-9。

創(chuàng)客教育活動方案篇三

近年來,隨著我市經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,工程管理站高度重視精神文明建設(shè)工作,職工的文明素質(zhì)得到了有效提升,但與高速發(fā)展相比仍有許多不相稱的地方。主要表現(xiàn)在:部分員工知識結(jié)構(gòu)不合理、文明素養(yǎng)不高,工作作風(fēng)不實,缺少事業(yè)心和責(zé)任感,八小時內(nèi)外表現(xiàn)反差強(qiáng)烈,執(zhí)政為民與加快發(fā)展的意識不強(qiáng)。些問題已成為工程管理站加快發(fā)展,構(gòu)建和諧管理模式的制約因素。因此,我們必須把職工文明素質(zhì)教育工程提高到戰(zhàn)略高度,努力營造快速發(fā)展的人文環(huán)境。

緊緊圍繞提高職工文明素質(zhì)這一主題,深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的,通過系列的道德實踐活動,激發(fā)和調(diào)動廣大職工的積極性和參與性,使文明行為成為職工自覺遵守的道德規(guī)范,在全站形成崇尚文明的濃厚氛圍。

講文明,強(qiáng)素質(zhì),樹新風(fēng),做文明工程管理人。

第一階段,5月為宣傳動員階段。大力開展宣傳教育活動,讓廣大職工了解教育工程的重要意義和目的,充分調(diào)動廣大職工的積極性、參與性和創(chuàng)造性,在全站形成“爭做文明工程管理人”的良好社會氛圍。

第二階段,5—12月為組織實施階段。以有效活動載體為突破口,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育、軟環(huán)境建設(shè)等重點工作,扎實開展系列道德實踐活動,全面推動職工文明素質(zhì)教育工程深入開展。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。職工文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,并充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查職能,了解掌握工作進(jìn)展情況,定期指導(dǎo)督查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。各項工作嚴(yán)格按照《市民文明素質(zhì)教育工程實施方案》的要求,要充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督作用。狠抓落實,確保教育工程落到實處、收到實效.

創(chuàng)客教育活動方案篇四

為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神,落實《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》的要求,全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項任務(wù),進(jìn)一步提高中小學(xué)安全教育工作水平,全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下:

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》,集中開展消防安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識。

本次活動的主題是:“強(qiáng)化消防安全意識、提高自救自護(hù)能力”。

“安全教育活動月”期間,各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個一”活動:

消防安全知識專題講座要重點突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識,要聘請專業(yè)人員,認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織,通過舉辦消防安全知識專題講座,對學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解,增強(qiáng)消防安全意識。

各學(xué)校要結(jié)合本校實際情況,依據(jù)“安全教育活動月”主題,認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織,要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與,要突出主題,增強(qiáng)針對性,給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機(jī)會,通過開展此項活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

各學(xué)校要結(jié)合本校的實際情況,依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本,認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備,通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段,在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式,進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對消防安全知識理解。

各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題,組織一次主題升旗儀式,要以發(fā)生在現(xiàn)實生活中的消防安全事故為案例,教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財產(chǎn)損失,以及面對險情,如何自救逃生。告誡師生,消防安全責(zé)任重大。

各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實際情況組織進(jìn)行自查,要主動與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系,安排專業(yè)人員,重點檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況,對存在的消防安全隱患要立即整改,對不能及時整改的安全隱患,要提出整改意見、制定計劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全。同時,報告上級有關(guān)部門。

各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況,研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案,方案要突出針對性和實效性,依據(jù)活動方案,主動與當(dāng)?shù)毓?、消防部門聯(lián)系,在他們指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

創(chuàng)客教育活動方案篇五

(一)已開設(shè)課程——手工制作。

泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術(shù)。即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維,搗勻后,捏制成各種人物的泥坯,經(jīng)陰干,涂上底粉,再施彩繪。是中國一種古老常見的漢族民間藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形,或素或彩,以人物、動物為主。

(二)下期及以后努力的方向1、智能機(jī)器人。

智力機(jī)器人,可以廣泛應(yīng)用于青少年課堂教育、機(jī)器人理論研究、機(jī)器人控制等各個教學(xué)領(lǐng)域。通過學(xué)生的創(chuàng)新意識及特色各異的機(jī)器人,從中掌握機(jī)械、電子、軟件、仿生等知識的綜合運用,從而得到“知識開啟智慧,科技創(chuàng)造未來”的體會。

更多學(xué)習(xí)---好資料。

2、3d打印實訓(xùn)。

基礎(chǔ)教育的目的是培養(yǎng)孩子在未來生活工作中的基本學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力,需要具有一定的前瞻性。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),學(xué)校教育需要讓學(xué)生接觸、感知和體驗這些新興技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,三維打印技術(shù)作為全新的一個領(lǐng)域為學(xué)校開創(chuàng)新教育課堂提供了一種參考跟實現(xiàn)方式。三維設(shè)計與三維打印技術(shù)目前在交通、機(jī)械、模具、醫(yī)療、軍事等行業(yè)得到了廣泛應(yīng)用,簡單的說,3d設(shè)計可以使人們無限制的表達(dá)自己的設(shè)計想象,而3d打印是通過連續(xù)的物理層疊加,逐層增加材料生成三維實體的技術(shù),將你表達(dá)的設(shè)計想象虛擬模型打印出真實形狀的物理模型實物。

(三)硬件建設(shè)。

1、展示區(qū)。

展示區(qū),用于展示學(xué)生創(chuàng)客作品。配有展示臺和展示柜兩種展示裝置,展示柜主要陳列數(shù)量眾多的小作品和需要適當(dāng)保護(hù)的作品,展示臺陳列作品適合與觀眾互動。

更多學(xué)習(xí)---好資料。

展示區(qū)也陳列一些外來作品(經(jīng)典展品),用于開擴(kuò)學(xué)生眼界,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感。

2、生成區(qū)。

生成區(qū)是校園創(chuàng)客空間的核心功能區(qū),學(xué)生就是在這里將想法變成現(xiàn)實。這里有品種眾多、先進(jìn)高技術(shù)的設(shè)備,同時還考慮學(xué)生的設(shè)備操作能力和安全需求,很多設(shè)備為特殊設(shè)計的桌面級裝備。

3、設(shè)計區(qū)。

活動區(qū)有兩個功能:(1)用于集中學(xué)習(xí)、上課;(2)用于舉辦小型活動,如班級比賽;這里相當(dāng)于電腦室,但其桌椅又方便移動,以便開展活動。

4、討論區(qū)。

討論區(qū)主要用于小組討論,或老師對小組學(xué)習(xí)進(jìn)行小范圍指導(dǎo),需要這樣一個相對封閉的區(qū)域。

5、材料區(qū)。

材料區(qū)主要功能是保管耗材和少量精密易損的儀器設(shè)備,有一定的保管箱柜和制度,一般由專人負(fù)責(zé),也可以是半開放方式。

6、閱讀區(qū)。

主要供師生們查閱資料,配書柜、書桌、座椅以及大量相關(guān)的書籍。

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(四)創(chuàng)客培訓(xùn)研修。

1、加快師資隊伍建設(shè)。學(xué)校要著力培養(yǎng)1名創(chuàng)客教育指導(dǎo)師。由師訓(xùn)部門負(fù)責(zé)用3-5年時間對信息技術(shù)、勞動技術(shù)及有潛力的其他課程教師開展一輪創(chuàng)客教育專項培訓(xùn),在學(xué)科教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)中增加創(chuàng)客教育內(nèi)容,以滿足創(chuàng)客教育課程開設(shè)的必備師資要求。同時學(xué)校建立創(chuàng)客教育教研組,采取“傳幫帶”、“師徒結(jié)對”等形式,多途徑、多形式促進(jìn)創(chuàng)客教師快速成長。

1、制定切合學(xué)校實際情況的工作計劃,并保障順利實施。2、整合學(xué)校已有課程,結(jié)合信息技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實踐活動學(xué)科特點,開發(fā)創(chuàng)客課程。

3、學(xué)校與社會上的創(chuàng)客教育方面的企業(yè)進(jìn)行合作,培養(yǎng)師資隊伍,提供硬件設(shè)備和相關(guān)系統(tǒng)課程。

4、篩選組建學(xué)生隊伍,組織參加形式多樣的創(chuàng)客活動。

更多學(xué)習(xí)---好資料。

更多。

xx小學(xué)。

2018年12月。

創(chuàng)客教育活動方案篇六

市政府十字路、下南門十字路口。

3月10日8:30—11:00。

1.3月10日上午8時30分準(zhǔn)時到指定地點集合。

12.同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。

3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動不便者過馬路時,要主動攙扶幫助其過馬路。

4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感,堅持交通原則進(jìn)行指揮勸導(dǎo),保證哨下不出一起事故。

五、活動背景。

六、活動目的。

七、活動內(nèi)容。

2

3月10日上午8時30分,芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場集合,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,向市政府和下南門十字路口出發(fā),同學(xué)們佩戴志愿者證,手拿一桿小紅旗,耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人,過馬路時一定要走斑馬線,而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。

八、活動過程(一)、前期準(zhǔn)備。

1、與交警大隊聯(lián)系,分配活動地點。

(二)、活動經(jīng)過。

3九點左右我們到達(dá)目的地,此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實先的安排開始活動,每個人迅速進(jìn)入自己的崗位,開始自己的工作。

不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟,行人們在同學(xué)們的指揮下,井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候,等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者,問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來,有些疑問也仔細(xì)向我們詢問。

整個過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息,一直堅持在自己的崗位上。

11點我們的活動結(jié)束,雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多,大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。

活動已經(jīng)結(jié)束,回顧短短兩個多小時的活動,收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì);其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識,讓市民得到了教育;最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動改變?nèi)?,用行為感染人,讓社會變得更加和諧美好。

此次活動圓滿結(jié)束了但在活動中還存在一些不足:

1、人員的培訓(xùn)未到位。

2、個人紀(jì)律性差。

3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)。

4、個別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽。

贈人玫瑰,手有余香,文明交通勸導(dǎo)志愿活動雖然結(jié)束了,但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾,激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時,無論何地都會留下我們助人為樂的印記,我們的口號永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn),互助,友愛,進(jìn)步”而且我堅信,這口號越喊越響亮!我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動,要讓我們志愿者的精神一直傳遞,讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會的回饋,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中,我們會越來越優(yōu)秀,成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線,為常德的美麗盡們的一份力。

創(chuàng)客教育活動方案篇七

為迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落實市文明辦《關(guān)于在全市廣泛開展“樹文明市風(fēng),做文明市民,創(chuàng)文明城市”活動的通知》要求,全面營造文明和諧的社會環(huán)境,以良好的精神風(fēng)貌和文明形象,迎接黨的十八大勝利召開。結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本活動方案。

圍繞倡導(dǎo)文明禮儀、整治公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等內(nèi)容,從解決群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問題入手,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,著力在振奮群眾精神、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定上下功夫,努力在提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度方面取得實效,為迎接黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明和諧的社會環(huán)境。

1、舉辦文明知識講座。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村委會、雙管單位中開展文明禮儀專題講座,進(jìn)一步普及公務(wù)文明禮儀、公共文明禮儀知識,倡導(dǎo)文明行為,提高廣大機(jī)關(guān)干部職工知禮、明禮、踐行禮儀的自覺性。

2、開展環(huán)境和公共秩序整治活動。廣泛開展生態(tài)文明宣傳教育,組織形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動,結(jié)合“世界地球日”等活動倡導(dǎo)環(huán)保理念,普及環(huán)保知識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,重點治理街道垃圾亂丟等現(xiàn)象,著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現(xiàn)象。

3、開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。認(rèn)真貫徹《社會主義核心價值體系實施綱要》,開展社會主義核心價值體系教育,進(jìn)一步提升干部職工思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。全面加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動,大力弘揚(yáng)新時期雷鋒精神,激發(fā)全社會學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神的熱情。開展“道德講堂”建設(shè)活動,推動全社會形成學(xué)好人、做好人、做好事的良好氛圍;開展“學(xué)習(xí)劉全治”等活動,積極倡導(dǎo)扎根基層、熱情奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

4、組織志愿服務(wù)活動。積極組織志愿者參加共青團(tuán)、殘聯(lián)、慈善協(xié)會、紅十字等開展的活動,引導(dǎo)更多的熱心于公益事業(yè)的人們參與到志愿服務(wù)活動中來;以“雙聯(lián)雙促”為載體,重點做好對村空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人的志愿服務(wù);切實加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度,廣泛宣傳志愿服務(wù)知識、志愿服務(wù)活動情況和經(jīng)驗以及志愿者的感人事跡,引導(dǎo)人們尊重志愿者和志愿者的勞動,營造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。

5、開展文明交通行動計劃。圍繞“關(guān)愛生命,文明出行”主題,根據(jù)農(nóng)村的特點,采取宣傳車、張貼宣傳標(biāo)語、出版墻報、發(fā)放宣傳資料、組織參加“安全日”活動等多種形式,廣泛開展整治農(nóng)村公路交通安全宣傳教育活動。

“講文明樹新風(fēng)”活動,從今年4月份開始,12月結(jié)束,分三個階段組織實施:

第一階段(5月上旬):制定下發(fā)實施方案,對“講文明樹新風(fēng)”活動作出安排部署。

第二階段(5月中旬至10月):圍繞活動內(nèi)容,深入推進(jìn)各項活動有效開展,掀起活動熱潮。

第三階段(11月至12月):全面總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗,鞏固成果,發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗,建立長效機(jī)制,促進(jìn)“迎接十八大、講文明、樹新風(fēng)”活動常態(tài)化。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記付全福任組長,黨委副書記李正義、黨委宣傳委員李文杰任副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人、雙管單位負(fù)責(zé)人及各村書記為成員,黨政辦負(fù)責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)、組織實施和督查指導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要通過新聞宣傳和社會宣傳多種形式,大力宣傳文明知識,反映活動動態(tài),總結(jié)推介典型,做到人人知曉、人人參與、人人支持、人人奉獻(xiàn),形成文明、和諧的人文環(huán)境和氛圍。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),務(wù)求實效。把開展“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動同中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與文明創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”綜合目標(biāo)管理責(zé)任制等結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新方法,認(rèn)真抓好落實,確?;顒淤N近實際,體現(xiàn)特色,扎實推進(jìn)。

創(chuàng)客教育活動方案篇八

為進(jìn)一步拓寬和深化我校學(xué)生健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,特制訂本方案:

以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點,以增進(jìn)學(xué)生身心健康,呵護(hù)學(xué)生成長為宗旨,把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分,統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。

開設(shè)、上好健康教育課程,建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長效機(jī)制,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體,開展多種形式的健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識,讓學(xué)生掌握必要的健康知識和技能,自覺地形成有益于健康的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

1、知識、情感、意志與行動相結(jié)合原則。

學(xué)校健康教育既要對學(xué)生進(jìn)行健康知識的傳授,強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中將知、情、意、行融為一體,從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式,擁有健康人生。

2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則。

學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生,以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主,同時必須對已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。

3、自助、互助與援助相結(jié)合原則。

家長和社會機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動幫助,包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識、自我應(yīng)對及自救技能。通過自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合,有效推進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。

4、學(xué)校、家庭與社會相結(jié)合原則。

學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用,又要主動開發(fā)、利用家庭和社會的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實踐活動等方面落實健康教育的同時,還應(yīng)通過家長學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動等多種途徑,進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源,引導(dǎo)家庭和社會培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣,形成學(xué)校健康教育的合力,為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。

學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險。

1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則,各部門、各學(xué)科緊密配合,互相協(xié)作,努力提高學(xué)校健康教育的成效。

3、學(xué)校健康教育實施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外,利用綜合實踐活動、主題日宣傳活動、專題教育等多種形式,組織實施相關(guān)課程和實踐活動,向?qū)W生傳授健康知識和技能。

1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)教育效果。

3、學(xué)校通過以下形式開展健康教育:一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上,充分開展課外健康教育,利用班會、團(tuán)隊會、專題講座、板報、畫廊、知識競賽、電化教育等多種形式開展學(xué)生健康教育;二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行學(xué)生健康教育。

1、準(zhǔn)備階段(6月1日—6月15日)。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合學(xué)校實際制定相應(yīng)工作方案。

2、落實攻堅階段(6月16日—12月20日)。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地(黑板報、宣傳欄);落實教學(xué)、實踐、宣傳等各項工作任務(wù)。

3、總結(jié)考核階段(12月21日—20xx年1月5日)??偨Y(jié)健康教育實施情況。

創(chuàng)客教育活動方案篇九

青少年是國家的未來,民族的希望,為了讓他們更好的了解毒品,知道毒品的危害并學(xué)會如何遠(yuǎn)離毒品,同時也為貫徹落實黨中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育工作的有關(guān)精神,提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認(rèn)識,增強(qiáng)禁毒、防毒意識,推動學(xué)校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園,根據(jù)市禁毒辦、市教育局禁毒工作要求,結(jié)合我校實際,特制定20__-20__年度第二學(xué)期工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

青少年是祖國的未來和民族的希望,是禁毒宣傳教育工作的重點。為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)禁毒工作會議精神,增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題活動,以拒絕毒品,凈化環(huán)境,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo),以宣傳合成毒品危害為重點,全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作,營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。

二、工作措施。

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作,使每一個教育工作者都能認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害性。目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機(jī),掀起毒品預(yù)防教育_。

2、切實開展好“六個一”活動。

(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校心理健康中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)毒品預(yù)防教育課。

(2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真組織學(xué)生看書,學(xué)習(xí)禁毒知識,讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕毒品、凈化環(huán)境”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報和珍愛生命,拒絕毒品的簽名活動。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內(nèi)容,使學(xué)生受到教育。

(5)舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”征文競賽。

(6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動。

3、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識。

利用主題班會、自習(xí)課等時間,廣泛宣傳毒品預(yù)防知識,增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生,使學(xué)生提高認(rèn)識,遠(yuǎn)離毒品。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性。

抓禁毒不是僅限于六月份,搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查,這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,時時抓,天天抓。我校將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,因此,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠(yuǎn),我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用,為學(xué)生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)客教育活動方案篇十

各區(qū)市縣委,市委各部委,xx經(jīng)開區(qū)黨工委,市級各部門黨組(黨委),市委直屬基層黨委:

為確?!皩崿F(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育開好局、起好步,現(xiàn)就做好當(dāng)前有關(guān)工作通知如下。

一、抓緊組建機(jī)構(gòu),迅速進(jìn)入狀態(tài)。

(一)組建機(jī)構(gòu)。各地各單位要高度重視這次主題教育,參照市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室設(shè)置,抓緊成立本地本單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長,區(qū)市縣要相應(yīng)成立綜合組、指導(dǎo)組、宣傳組和督查組。各地各單位要抽調(diào)政治可靠、能力較強(qiáng)、作風(fēng)務(wù)實的業(yè)務(wù)骨干,迅速到崗到位、集中辦公。各地各單位請于5月14日前將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、辦公室組成人員及聯(lián)系方式,報送到市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合組(電子文檔發(fā)送到郵箱xx,格式見附件2),便于上下對接聯(lián)系。

(二)建立制度。各地各單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要建立相應(yīng)的工作制度,明確工作職責(zé),迅速開展工作。要及時召開會議,研究辦法措施,細(xì)化工作安排,掌握基層動態(tài),加強(qiáng)信息報送,一開始就確保主題教育推進(jìn)有序、高效運轉(zhuǎn)。各地要組建宣講團(tuán),分專題、分層級、分系統(tǒng)深入基層開展宣傳教育?;鶎右W(xué)習(xí)輔導(dǎo)員制度,從群眾身邊培養(yǎng)選擇優(yōu)秀分子擔(dān)任學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員,分片負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。

(三)信息專報。從即日起,建立信息專報制度,層層上報匯總情況信息。各地各單位每個工作日12時前,要將開展活動的情況信息資料報送市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(請將電子文檔發(fā)送到郵箱xx)。

二、抓緊動員部署,確保組織發(fā)動全覆蓋各地各單位要采取召開黨組(黨委)會、黨員干部大會、群眾大會、廣播電視會議等多種方式,迅速動員部署主題教育,確保參與全覆蓋、學(xué)習(xí)全覆蓋、教育全覆蓋、影響全覆蓋。

(一)責(zé)任主體和動員時間。各地各單位要按照屬地管理、以塊為主、條塊結(jié)合的原則,明確責(zé)任主體,對建有黨組織的單位,按照黨組織隸屬關(guān)系進(jìn)行層層動員;未建立黨組織的,屬于獨立法人單位的,由該單位主管部門或有行業(yè)指導(dǎo)關(guān)系的上級組織進(jìn)行指導(dǎo),單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行動員;對不屬于任何一個組織或單位的流動人員、自由職業(yè)者、其他自然人,由所在地村(社區(qū))黨組織、村(居)委會統(tǒng)籌納入組織動員的范圍。

(1)區(qū)市縣、市級各單位在5月13日前完成組織動員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在5月15日前完成動員。

(2)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織等其他法人單位,建有黨組織的,由黨組織牽頭,協(xié)商企業(yè)主或出資人共同負(fù)責(zé)組織動員;未建立黨組織,有行業(yè)主管部門的,由行業(yè)主管部門牽頭協(xié)調(diào)組織,在5月15日前完成動員;沒有行業(yè)主管部門的,由所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織、村(居)委會統(tǒng)籌負(fù)責(zé)組織,在5月中旬完成動員。

(3)個體工商戶群體的學(xué)習(xí)動員,由工商部門牽頭,與所在地黨組織協(xié)商后統(tǒng)籌組織動員,在5月中旬完成動員。

(4)其他無組織、無單位的流動人員、自由職業(yè)者、其他自然人,由現(xiàn)居住地村(社區(qū))黨組織、村(居)委會負(fù)責(zé)組織,在5月中旬完成動員。

(二)動員工作要求。各地要層層動員到村(社區(qū))、到組(院落)、到戶,各部門(單位)要動員到支部、到車間、到班組等基層一線。動員工作要做到三個講清楚:一是講清楚開展活動的目的意義,讓大家明白實現(xiàn)“中國夢”與譜寫“中國夢”xx篇章的關(guān)系,“中國夢”、xx篇章與單位、個人“夢想”的關(guān)系,充分認(rèn)識到這個活動與單位和個人切身利益休戚相關(guān)。二是講清楚開展活動的內(nèi)容要求,讓大家清楚本地本單位主題教育的總體安排、具體內(nèi)容、時間階段,切實把思想統(tǒng)一到省委、市委的部署和要求上來。三是講清楚每個層面、各類群體、職工群眾該做什么、該怎么做、要達(dá)到什么樣的效果。

三、抓緊細(xì)化措施,特別突出針對性。

(一)細(xì)化活動措施。各地各單位要根據(jù)《中國共產(chǎn)黨xx市委關(guān)于在全市廣泛開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育的實施意見》(廣委發(fā)[2013]15號)文件要求,立足本地本單位實際,抓緊提出開展主題教育的具體辦法和重點舉措,特別是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、基層群眾等不同層面受教育群體的實際,有針對性地選定教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點,選擇合適的教育學(xué)習(xí)方式,擬定適合各類群體實際的交流討論方式和檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)等,力求貼近實際、貼近群眾、解決問題,不搞形式主義,切忌空話套話和一般化要求。

(二)合理安排時間。主題教育為期2個月左右,大致分三個步驟:從現(xiàn)在起到6月初為集中學(xué)習(xí)、實踐教育階段,6月初到6月底為廣泛交流經(jīng)驗階段,7月上中旬為活動總結(jié)、建章立制階段。各地各單位要按照進(jìn)度安排,科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容和活動日程,把任務(wù)分解到天、把責(zé)任落實到人,做到開端有動員引導(dǎo)、節(jié)點有檢查督促、收尾有驗收總結(jié)。

(三)確定一批示范點。各地各行業(yè)系統(tǒng)要遴選一批工作基礎(chǔ)較好、具有代表性的基層單位,作為主題教育的示范單位,明確為領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點、工作示范點,進(jìn)行重點聯(lián)系、跟蹤指導(dǎo),及時總結(jié)典型經(jīng)驗,供面上學(xué)習(xí)推廣。

四、抓緊組織學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式各地各單位動員大會后,要立即啟動教育學(xué)習(xí)。

(一)編印學(xué)習(xí)資料。要緊扣“學(xué)習(xí)宣傳中國夢”這一任務(wù)和“三大專題教育”,精心設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動方式。市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在5月中旬編發(fā)通用的學(xué)習(xí)資料目錄。在此基礎(chǔ)上,各地各單位要結(jié)合自身實際,根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同系統(tǒng),特別是不同層面受教育對象的具體情況,編印鄉(xiāng)土學(xué)習(xí)材料、專業(yè)知識讀本、專題輔導(dǎo)教材等學(xué)習(xí)資料和目錄,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

(二)豐富學(xué)習(xí)形式。要采取個人自學(xué)、重點輔導(dǎo)學(xué)、對照榜樣學(xué)、立足崗位學(xué)等多種方式開展學(xué)習(xí)教育,普遍采取領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講形勢、先進(jìn)講體會等方式,組織群眾深入學(xué)習(xí)。堅持發(fā)展教育要有關(guān)聯(lián)性、感恩教育要有對比性、思想教育要有針對性、法制教育要有警示性,觸及思想、觸及靈魂,確保人人受教育,個個有提高。各基層單位要創(chuàng)新活動方式和載體,特別是要針對農(nóng)村、街道社區(qū)、“兩新”組織、流動人群等不同對象實際,采取形式多樣、生動活潑、群眾易于接受的方式,寓教于學(xué)、寓教于樂。

五、大力開展宣傳,營造良好氛圍。

各地各單位要制定詳細(xì)的宣傳工作方案,高密度、強(qiáng)聲勢的抓好媒體宣傳和社會宣傳,在動員階段迅速升溫、營造氛圍,在學(xué)習(xí)討論階段突出重點、打造亮點,在總結(jié)階段形成特色、升華成果。在媒體宣傳方面,要運用電視、廣播電臺、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體開辟??瘜冢瑥V泛宣傳主題教育的重大意義、各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,及時報道活動取得的良好成效。在社會宣傳方面,要采取靈活多樣的方式,通過制作倡議書、公開信,進(jìn)院落、進(jìn)樓宇、進(jìn)住戶開展宣傳;通過懸掛宣傳標(biāo)語、制作廣告牌、led顯示屏、組織宣傳隊、編演群眾喜聞樂見的節(jié)目等多樣形式,實現(xiàn)對全體群眾宣傳的有效覆蓋。

六、嚴(yán)格督促檢查,確保活動取得實效。

各地各單位要加強(qiáng)對主題教育的監(jiān)督檢查,建立健全督查工作機(jī)制。充分依靠各地各單位黨委(黨組)的監(jiān)督主體作用,發(fā)揮好各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、督查機(jī)構(gòu)的督促檢查作用,統(tǒng)一部署、適時派員深入基層,開展有針對性的監(jiān)督檢查和重點抽查,現(xiàn)場督辦、跟蹤調(diào)查、回訪督促。要綜合發(fā)揮新聞媒體、社會團(tuán)體、廣大群眾的監(jiān)督促進(jìn)作用,做到全過程監(jiān)督、全方位監(jiān)督、全領(lǐng)域監(jiān)督,確保主題教育有力、有序、有效開展。

創(chuàng)客教育活動方案篇十一

20_年4月15日是第二個全民國家安全教育日,為切實提高全體師生的國家安全意識,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學(xué)校決定于“_”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下:

一、宣傳內(nèi)容。

系統(tǒng)宣傳國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,彰顯國家安全觀對維護(hù)國家安全的重要指導(dǎo)意義,重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》,使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保宣傳活動扎實有效,學(xué)校成立東門小學(xué)全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間。

20_年4月13日-4月20日。

四、宣傳形式。

1.分校區(qū)制作、懸掛一條宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。本部:增強(qiáng)國家安全意識,保障國家長治久安;分部:倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。(責(zé)任部門:安全組)。

2.將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生瀏覽閱讀。(責(zé)任部門:宣傳組)。

3.利用國旗下的講話時間,進(jìn)行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。(責(zé)任部門:大隊部)。

4.開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊會,集中開展國家安全教育。(責(zé)任部門:各班)。

五、活動要求。

1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù),確?;顒禹樌_展。

2.加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實效。要把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,把活動抓細(xì)、抓實。

3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。

創(chuàng)客教育活動方案篇十二

“動感中隊——紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”

創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動。

學(xué)校:_____。

中隊:一(1)彩虹中隊。

輔導(dǎo)員:___。

“動感中隊——紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”

創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動。

為進(jìn)一步認(rèn)真落實全國少工委關(guān)于開展“動感中隊”創(chuàng)建工作的要求,激發(fā)中隊集體活力,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。一(1)彩虹中隊積極投入到“動感中隊”的創(chuàng)建活動中來,努力爭做自主、平等、友愛、向上的少先隊中隊集體。作為一(1)彩虹中隊的輔導(dǎo)員,我為我們中隊制訂了一份“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”活動事跡,具體實施情況如下:

4月開“動感中隊——紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”主題動員會并開始創(chuàng)作作品。

205月準(zhǔn)備作品材料并嘗試制作小創(chuàng)作年6月帶領(lǐng)學(xué)生參加展示活動。

最后總結(jié)活動,頒發(fā)“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”稱號獲得隊員2018年4月“動感中隊——紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”活動事跡這是新學(xué)期的第二個月,也是我打算開展“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客活動”的第一個月。在這個月里我先利用班隊會開展了動員會,讓隊員們明確活動的目的是激發(fā)中隊集體活力,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。并且,我按隊員男女比例,每位隊員的不同,把我班38人分為了九個小組,并選舉了小組長。

2018年5月活動事跡在本活動的第二個月里,讓每一個孩子具有一顆美麗的心靈,首先要培養(yǎng)孩子具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓隊員通過攝影、繪畫、制作等形式發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造美。豐富隊員的視覺、觸覺;發(fā)展空間思維和動手能力;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神以及美術(shù)的實踐能力,達(dá)到能用作品來表達(dá)自己的情感和思想,活動陶冶了情操、提高了審美能力。我們先聽每位隊員把自己的想法陳述出來。利用課余時間找到自己需要的材料,并找到隊員將自己的想法做出來。其他隊員可以幫助提意見改正,將其自己的“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)作”完美。

創(chuàng)客教育活動方案篇十三

今年市民教學(xué)點將在村委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,在街道教育委員會的指導(dǎo)下,組織村民開展終身教育學(xué)習(xí)活動。具體安排如下:

1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。

2、進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當(dāng)文明市民。

3、進(jìn)行社會主義法制教育,學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī),使其知法、守法、用法,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。

4、宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)理念,普及科學(xué)知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。

5、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的.活動,使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。

創(chuàng)客教育活動方案篇十四

知識目標(biāo):了解國家安全法等相關(guān)法律關(guān)于公民維護(hù)國家安全的相關(guān)規(guī)定。

能力目標(biāo):在現(xiàn)實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力;提高維護(hù)國家安全的意識和能力。

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):樹立自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)的觀念,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的責(zé)任意識。

重點難點

教學(xué)重點:自覺履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。

教學(xué)難點:如何理解國家安全面臨的挑戰(zhàn)。

教學(xué)過程

(多媒體展示材料)水葫蘆原產(chǎn)于南美,大約是20世紀(jì)初傳入我國。它降低水產(chǎn)品產(chǎn)量,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內(nèi)連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由于水質(zhì)污染和水葫蘆的瘋長,滇池內(nèi)很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元,光是打撈費用就高達(dá)5至10億元。

水葫蘆破壞生態(tài)安全,對我們?nèi)祟愑惺裁从绊懀?/p>

教師過渡:作為食物鏈中的一個環(huán)節(jié),人類安全也是離不開生態(tài)安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學(xué)習(xí)第九課第2課時:維護(hù)國家安全。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:人人都是維護(hù)國家安全的主角

(一)國家安全需要我們的行動

設(shè)計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴(yán)重威脅本地龜及相關(guān)物種生存事例,意在激發(fā)學(xué)生探究興趣,引導(dǎo)學(xué)生懂得日常生活應(yīng)避免類似行為,更好地維護(hù)生態(tài)安全。

活動一:生活思考――生態(tài)安全急需保護(hù)(多媒體展示一組圖片)

1、展示教材p99“運用你的經(jīng)驗”

2、怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護(hù)生態(tài)安全?(學(xué)生討論回答)

教師總結(jié):生態(tài)安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯(lián)系。因此,維護(hù)國家安全需要我們每個人作出貢獻(xiàn)。

(二)維護(hù)國家安全,人人可為

活動二:情境再現(xiàn)――“一位漁民的重大發(fā)現(xiàn)”

設(shè)計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機(jī)器人、維護(hù)國家安全的行為,使學(xué)生懂得“維護(hù)國家安全人人可為”的道理,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究日常生活中維護(hù)國家安全的方法。

1、閱讀教材p100“探究與分享”

2、你如何評價該漁民的行為?

提示:漁民的行為是維護(hù)國家安全的行為。

3、如果遇到類似的事情,我們應(yīng)該怎么做?

教師總結(jié):我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)

(一)認(rèn)識違法行為

活動一:情境再現(xiàn)

設(shè)計意圖:教材以兩個鏡頭為引領(lǐng),讓學(xué)生認(rèn)識我國當(dāng)前面臨的危害國家安全的行為,引導(dǎo)學(xué)生思考如何制止這些行為,讓學(xué)生了解維護(hù)國家安全的法律法規(guī),自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù),,進(jìn)而增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法律意識。

1、閱讀教材p101“探究與分享”

2、遇到以上情況時,我們應(yīng)該怎么做?

提示:維護(hù)國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。

教師講述:我國法律明文規(guī)定,軍事禁區(qū)等特殊地點和場合禁止拍照?!吨腥A人民共和國軍事設(shè)施保護(hù)法》明確規(guī)定,“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進(jìn)入禁區(qū),禁止對禁區(qū)進(jìn)行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的除外;使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應(yīng)經(jīng)軍區(qū)級以上軍事機(jī)關(guān)審查同意?!?/p>

活動二:感悟法律的尊嚴(yán)(多媒體展示圖片)

1、閱讀教材p102“閱讀感悟”

2、思考常某為什么會被批捕?

提示:《國家安全法》規(guī)定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。

教師總結(jié):每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)維護(hù)國家安全,我行動

活動三:小小討論會

(1)以“維護(hù)國家安全,我們應(yīng)該做什么”為主題,開展一次討論活動。綜合相關(guān)案例,分析破壞國家安全的危害性。

(2)活動要求:學(xué)生分組討論,并選出一位代表陳述本組觀點。

提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護(hù)國家安全的`義務(wù)。

危害:威脅國家安全、破壞社會穩(wěn)定、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的幸福安康。(試結(jié)合具體材料分析)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角,維護(hù)國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和x的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

4、教學(xué)反思

本節(jié)內(nèi)容比較抽象,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不易理解,也不能用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述。為了讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和應(yīng)用所學(xué)知識,我們在本節(jié)中采用了一些實踐活動,讓學(xué)生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應(yīng)盡量多給學(xué)生呈現(xiàn)相關(guān)知識和資料。今后教學(xué)中一定注意在這方面的功夫要下足。

創(chuàng)客教育活動方案篇十五

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平同志理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展中國特色社會主義宣傳教育活動。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生深刻領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連等相關(guān)論述,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實踐,為把我們的國家建設(shè)好,發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動主題。

勤奮學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備同心共筑中國夢。

三、活動時間。

2013年4月——6月。

四、活動內(nèi)容。

1、開展“我的中國夢,好書伴我成長”征文活動。

校務(wù)會研究決定,在我校開展“中國夢——好書伴我成長”征文比賽活動。

(2)、各完小大隊在3、4月中加強(qiáng)宣傳和組織隊員進(jìn)行征文的撰寫。

(3)、在5月在完小進(jìn)行征文的收集、評比和上報工作。作品于5月29日前把電子文檔交到總輔導(dǎo)員處。由總輔導(dǎo)員于5月30日上交到縣圖書館。

(4)、征文體裁。以“中國夢——好書伴我成長”為主題撰寫征文(題目自擬),要求有真情實感,不抄襲,體裁限散文和隨筆,小學(xué)組字?jǐn)?shù)在400——800個字。

(5)、各完小大隊要通過宣傳欄、主題班會、隊會、校會等進(jìn)行廣泛宣傳,組織熱愛閱讀的代表與指導(dǎo)教師和英模人物開展互動,暢談讀書成長感悟,開展各種實踐體驗教育活動,營造良好的快樂學(xué)習(xí)、健康成長氛圍。

2、開展“勤奮學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,同心共筑中國夢”國旗下講話。從本方案下發(fā)之日起,本學(xué)期的國旗下講話主題為“我的中國夢”。各完小要通過領(lǐng)導(dǎo)講,教師講,學(xué)生講,讓廣大師生在莊嚴(yán)的國旗下接受“中國夢”的影響和感召。學(xué)期末每個完小上交2份“我的中國夢”國旗下演講稿。

國夢”。學(xué)期末每中隊交一份“我的中國夢”主題隊會活動記錄。

4、出一期“我的中國夢”為主題的黑板報或宣傳欄。

5、根據(jù)《塔甸小學(xué)2012——2013學(xué)年“六一”活動方案》,開展“勤奮學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,同心共筑中國夢”為主題的“六一”文藝匯演。

6、根據(jù)《塔甸小學(xué)第三次大隊活動暨花鼓舞比賽方案》,進(jìn)行“快樂健康,全面發(fā)展,共筑中國夢”為主題的大隊活動暨花鼓舞比賽。

7、跟《塔甸小學(xué)“溫馨宿舍”布置評比方案》,在全鎮(zhèn)六所有寄宿制學(xué)校開展以“養(yǎng)成習(xí)慣,成就夢想”為主題的“溫馨宿舍”布置評比活動。

塔甸小學(xué)少先隊大隊部。

大西小學(xué)。

2013年4月。

創(chuàng)客教育活動方案篇十六

“我的中國夢”主題教育方案。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。根據(jù)文明辦[2014]3號文件,我市教育局下發(fā)《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求,我校決定組織開展“我的中國夢”系列主題教育。

一、指導(dǎo)思想:

為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、活動目標(biāo):

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展,教育學(xué)生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合,讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生對中華民族偉大復(fù)興的信心,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

三、

實施步驟。

第一階段:宣傳發(fā)動,精心部署(3月26日)1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。深刻領(lǐng)會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性,少先隊大隊部帶頭,利用升旗儀式、校園板報、班級板報切實做好活動的宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。

2、精心部署、明確職責(zé)。為此,學(xué)校成立“我的中國夢”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及分工如下:

組長:符君斌。

副組長:王少藝、崔東育。

成員:張應(yīng)勛、符成詩、楊丁波、王遠(yuǎn)呈、蘇啟華、唐瑭。

第二階段:開展活動,全面落實(3月至12月)。

活動要融入師生的學(xué)習(xí)生活之中,積極探索適應(yīng)師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育,教育內(nèi)容包含團(tuán)結(jié)友善、勤儉節(jié)約、廉潔誠信、遵紀(jì)守法、勇?lián)?zé)任、胸懷大志、勵志成才等主題。

引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

活動形式:一是開展網(wǎng)上活動。組織學(xué)生在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、書寫感言寄語;二是組織網(wǎng)下實踐。開展“民族魂、中國夢”經(jīng)典誦讀活動(經(jīng)典內(nèi)容博大精深,是中華文明傳承千年的重要載體,通過誦讀中國古典詩詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇,進(jìn)一步了解“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵,傳承中華文明,陶冶學(xué)生情操,為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的道德基礎(chǔ)。)、主題班會,組織學(xué)生烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

良好品行,傳播社會文明,弘揚(yáng)社會正氣。

活動形式:一是宣傳展示美德少年事跡;二是開展學(xué)習(xí)美德少年活動,圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題。

3、6月18日:舉辦童心向黨歌詠活動。以“七一”黨的生日為契機(jī),各班級組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,引導(dǎo)學(xué)生背誦熟知核心價值觀24個字,增強(qiáng)心向黨、跟黨走的信念。

堅持以學(xué)校為主體開展歌詠活動,以年級班級為單位,利用音樂課、班隊會等方式教育學(xué)生學(xué)唱合唱,最后進(jìn)行組織學(xué)校小歌手比賽評比,頒獎。

4、9月22日—10月11日:開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立65周年為契機(jī),生動形象地開展中國夢學(xué)習(xí)教育,開展愛過主義教育,引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理,培育和踐行社會主義核心價值觀。

活動形式:一是網(wǎng)上簽名寄語。各班級組織學(xué)生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,表達(dá)慶祝新中國誕辰、用中國夢引領(lǐng)人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感;二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色電影故事等資源,開展多種多樣的教育實踐活動。

主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進(jìn)行開展。班主任結(jié)合學(xué)生實際和師生共同關(guān)注的熱點話題,圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵,宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。

第三階段:

總結(jié)。

深化,鞏固提高(12月底)。

1、統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!爸袊鴫?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是我校響應(yīng)教育部德育教育的重點工作,各班各組要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實。

2、廣泛宣傳,深化影響。結(jié)合學(xué)校工作,突出學(xué)校特色,充分利用宣傳櫥窗、展板、qq群等媒介做好宣傳工作,加大宣傳力度,根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的宣傳方案,為“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責(zé)任,有序推進(jìn)。各部門明確工作內(nèi)容,及時進(jìn)行協(xié)調(diào),避免“中國夢”教育活動與。

教學(xué)。

工作的任何沖突,做到明確目標(biāo),及時溝通。使得本次活動擴(kuò)大覆蓋面、受教育面的同時,不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。確?;顒禹樌M(jìn)行。

東方市第四小學(xué)少隊部2014年3月。

學(xué)】。

集靈小學(xué)“中國夢”宣傳教育活動實施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)我校師生以實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)研究決定,特制定本學(xué)年計劃。

一.活動目的“中國夢”是民族的夢,是每一個中國人的夢,具有鮮明的時代特征。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。深入開展“中國夢”宣傳教育活動,讓全體師生在活動中感悟夢想,暢談夢想,踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大師生為民族復(fù)興、人民幸福而發(fā)奮讀書、努力工作、不懈奮斗具有十分重要的意義。

二.總體要求。

開展“中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,開展具有我校特色的“中國夢”宣傳教育活動,用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵全體師生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),努力成為實現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大力量和社會主義核心價值觀的踐行者。

三.活動時間。

2015年3月開始至2016年2月。

四.活動內(nèi)容。

(一)開展教職工“中國夢與社會主義核心價值觀”專題講座活動利用每周全校教師大會,由校領(lǐng)導(dǎo)輪流做專題學(xué)習(xí)講座,教師每人必須有學(xué)習(xí)記錄,字?jǐn)?shù)不得少于2萬字。

(三)開展以踐行社會主義核心價值觀“中國夢”為主題的學(xué)生手抄報比賽活動。

組織開展一次學(xué)生“中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄學(xué)生參加“中國夢”學(xué)習(xí)活動的。

心得體會。

和自我認(rèn)識。(時間擬定6月進(jìn)行)。

(四)開展主題征文比賽。

結(jié)合“中國夢”的精神實質(zhì)和自己的深切感受,以“我的中國夢”為主題,題材不限,題目自擬,內(nèi)容圍繞近新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大師生中開展理想與信念教育,啟發(fā)學(xué)生思考自己的人生理想,用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、奮斗之志。

(五)開展主題演講活動。

各班以“中國夢,我的夢”為主題,在班級內(nèi)開展主題演講活動,選擇2—4名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行演講,并將優(yōu)秀演講文稿收交至政教處。

城固縣集靈小學(xué)2015年3月。

xxxxxxxx公司。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量,引導(dǎo)廣大干部群眾以實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,并結(jié)合公司實際,特制定本方案。

一.活動目的“中國夢”有著豐富的理論內(nèi)涵和鮮明的時代特征,從整體上把握,中國夢是民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛之夢;從個體上把握,中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢,是每個中國人的夢。

深入開展“中國夢”宣傳教育活動,讓廣大干部群眾在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導(dǎo)廣大干部群眾為民族復(fù)興、人民幸福而發(fā)奮讀書、發(fā)奮工作,不懈奮斗具有十分重要的意義。

二.總體要求開展“中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近干部群眾”為宗旨,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,開展具有單位特色的的“中國夢”宣傳教育活動,用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵廣大干部群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),努力成為實現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大力量。

三.活動時間。

2015年3月開始至2015年8月結(jié)束。

四.活動內(nèi)容。

(一)開展“中國夢”主題學(xué)習(xí)活動。

1.開展教職工“中國夢”專題講座活動。

2.將“中國夢”納入青年業(yè)余黨校學(xué)習(xí),面向積極要求入黨的員工開展“中國夢”主題黨課學(xué)習(xí)活動。

3.將“中國夢”納入課堂學(xué)習(xí),與《職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《哲學(xué)與人生》等課程結(jié)合,面向全體員工開展2-4課時的“中國夢”專題學(xué)習(xí)活動。

4.組織優(yōu)秀團(tuán)員參觀“復(fù)興之路”大型展覽。5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學(xué)習(xí)活動。

(二)開展“美麗公司有你有我”員工行為養(yǎng)成教育活動以主題月的形式,針對單位三個部門員工的實際,以員工行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手,分部門各有側(cè)重地開展不同主題的員工行為養(yǎng)成教育活動,正確引導(dǎo)員工的道德行為,培養(yǎng)員工的道德情操,提高員工的道德認(rèn)識,推動校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階,進(jìn)一步拓寬單位文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進(jìn)公司文化再發(fā)展,并以此固化單位行為養(yǎng)成教育成果,建立起單位養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。。

(三)開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽活動。

邀請企業(yè)專家到校開展職業(yè)指導(dǎo)主題講座。與全國中職員工“文明風(fēng)采競賽”之員工職業(yè)生涯規(guī)項目結(jié)合,開展“中國夢?我的夢”

為主題的員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計活動,引導(dǎo)廣大員工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,提高自身的就業(yè)競爭力,為實現(xiàn)自己的人生夢想打下基礎(chǔ)。

(四)開展主題征文比賽和演講活動。

結(jié)合“中國夢”精神實質(zhì),以“我的中國夢”為主題,體裁不限,題目自擬,內(nèi)容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大干部群眾中開展理想信念教育,引發(fā)教職工思考自己的“教育夢”,啟發(fā)員工思考自己的人生理想,用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、奮斗之志。

選擇優(yōu)秀的員工征文,開展“我的中國夢”主題演講活動。

(五)組織干部群眾攝影作品展活動。

以“美麗公司”為主題,開展干部群眾攝影作品展活動,呈現(xiàn)廣大干部群眾在單位公司內(nèi)的學(xué)習(xí)生活、教學(xué)科研、公司建設(shè)等各方面成果,以此展示單位廣大干部群眾良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)公司文化建設(shè)。參展作品必須是取材于單位公司,反映單位干部群眾學(xué)習(xí)與工作相關(guān)內(nèi)容的作品。

(六)開展主題社會實踐活動。

以問卷調(diào)查等形式,開展“中國夢”主題社會實踐活動,引導(dǎo)員工以農(nóng)村、社區(qū)、家庭為對象,采擷征集有代表性的“百姓夢想”,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。

(七)開展主題手抄報比賽活動。

開展員工“中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄員工參加“中國夢”學(xué)習(xí)活動的心得體會和人生理想。

(八)組織員工才藝展演活動。

開展“中國夢”員工才展演活動,進(jìn)一步激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)技能、練習(xí)技能的積極性,為員工提供展示才藝的舞臺。

(九)總結(jié)表彰。

對此次“中國夢”宣傳教育活動進(jìn)行總結(jié)與梳理,總結(jié)經(jīng)驗,固化成果,并對在活動中表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。

五.工作要求。

(一)提高認(rèn)識?!爸袊鴫簟敝黝}教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,單位各部門、全體干部群眾要高度重視,做好組織落實工作。

(二)精心組織。單位各部門要結(jié)合單位的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大干部群眾員工參加活動。

創(chuàng)客教育活動方案篇十七

1、在這次全民國家安全教育日主題班會提高學(xué)生安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的'方法

班會主題:預(yù)防溺水珍愛生命

班會地點:教室

班會時間:20xx年3月26日

主持人:崔海霞

1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到這幾點游泳注意事項:

1、在親近河流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

2、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水,特別是野外。設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標(biāo)語之水域,千萬不可下水嬉水。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。

3、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長褲下水。

4、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳,特別是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳。

5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不可跳水。潛水技術(shù)欠佳者,不可貿(mào)然潛入深水,以免生命危險。

6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水,以免發(fā)生危險。水溫太低、太涼不宜游泳,游泳前要做好陸上準(zhǔn)備活動,以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

7、謹(jǐn)防河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,很可能要付出極大的代價。

8、游泳時禁止與同伴過份地開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

9、平日有機(jī)會就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練。如遇到危險情況,首先要保持冷靜,可大聲呼救及自救解脫。

10、如遇人溺水,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。沒有把握不應(yīng)下水救人,未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

11、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

12、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

13、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

14、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

15、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

16、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!

創(chuàng)客教育活動方案篇十八

為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動,并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。

一切為了孩子健康成長。

9月13日上午8:00—11:30。

一、二年級課室、電教室。

一、二年級學(xué)生家長和全體老師。

歐海棠。

劉秀華。

1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)。

2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。

4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。

5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。

1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。

在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。

2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開,做好本班學(xué)生家長簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長會,并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。

3、其他老師要在9:15前到校聽講座。

4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。

以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動能順利完成。

同憶苦,共思甜。

結(jié)合學(xué)校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí),將來做一個有用的人。

聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。

1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)腵解釋。也可讓孩子聯(lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。

3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點帶動面的作用。

4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街,四丈灣等地,了解古城風(fēng)貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。

效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。

創(chuàng)客教育活動方案篇十九

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年,進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨支部和黨員隊伍建設(shè),不斷提高廣大黨員深入實踐“____”重要思想的自覺性,江門市局黨總支決定,在“七一”期間開展以慶祝建黨88周年為主題的系列活動,具體安排意見如下:

一、指導(dǎo)思想。

本次活動以黨的__大、__屆三中全會精神,“____”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞當(dāng)前各項業(yè)務(wù)工作,鞏固和運用先進(jìn)性教育成果,深入推動“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀(jì)念活動,進(jìn)一步激勵全體黨員解放思想,開拓進(jìn)取,努力爭當(dāng)“八個模范”;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)“五個能力明顯提高”,為促進(jìn)江門經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、構(gòu)建和諧工商做貢獻(xiàn),向黨的生日獻(xiàn)禮。

二、活動內(nèi)容及時間安排。

1、出一期宣傳板報。(6月底)結(jié)合先進(jìn)性教育活動,以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報,展示88年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。

2、開展一次學(xué)習(xí)參觀活動。(6月底)利用我市革命遺址資源多,歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢,以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動,通過參觀加深對革命歷史的了解,學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史,進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。

3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。利用7月1日下午,由局黨總支組織一次黨員座談會,黨員結(jié)合各自成長歷史,憶黨恩,借以增進(jìn)黨的凝聚力和向心力,體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感,增強(qiáng)對黨的感情。

4、樹立一批典型。(7月)借助先進(jìn)性教育活動的載體,認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開展先進(jìn)性教育活動工作優(yōu)秀帶頭人的評比和表彰工作,進(jìn)而開展好向先進(jìn)集體、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動。

5、讀一本好書。(6-7月)為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,各支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書,進(jìn)一步提高黨員的思想覺悟。

三、活動要求。

開展好“七一”紀(jì)念活動,是我局黨員政治生活中的一件大事,各黨支部要把“七一”紀(jì)念活動作為實踐“____”重要思想、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓,要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,根據(jù)自身實際制定相關(guān)的計劃,納入近期工作議事日程,認(rèn)真做好落實。

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