疫情期間在家體會(精選19篇)

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疫情期間在家體會(精選19篇)
時間:2023-11-15 14:15:10     小編:QJ墨客

藝術是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨特的表現(xiàn)形式和內涵。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?希望通過這些總結范文的學習,大家能夠提高自己的總結能力。

疫情期間在家體會篇一

到了20,汽車不用輪子就能在大街上馳騁。

到了年,每個人都能配備上自己的小火箭,就不用擔心上學遲到了。

到了2020年,我們都不需要走出家門,就可以上學了。

……。

現(xiàn)在,2020年終于到了。看到這些想象,或許會笑,或許不以為奇。這些以前對于2020年的想象有的已經(jīng)完成,有的還在正在逐步實現(xiàn)。

2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國,宅家與口罩成為了熱門詞。同時,這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學,都成為了一種期盼,一種渴望。

網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。

轉眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課,老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進度聽著課??墒遣痪?,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動,沒有平時上課時的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。

熬過第一節(jié)課之后,我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了,該上課了,我看了一下時間。點開上課的軟件:“正在直播?”點進去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利,時不時地,老師還會給我們開玩笑,活躍氣氛,同時,該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。

到現(xiàn)在,網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了,老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?;蚴歉璩獛拙洌蚴菑椙僮鄻?,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴謹。

我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學習。

不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑,沒了學校嚴格的看管,給了不少同學可乘之機,走神,曠課,自認為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對于這樣,我們也只能靠加強自己的自律能力,把這次的網(wǎng)課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對日后的學習生活有所幫助。

我希望,之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學習氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久,希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。

一場意料之外的病毒,讓曾經(jīng)“未來的”2020變成了“現(xiàn)在的”2020,它是2020年的門檻,是2020送給我們的考驗。春天會來,只要我們抱緊拳頭,困難總會過去。加油!

疫情期間在家體會篇二

疫情的爆發(fā)改變了人們的生活方式,尤其是教育領域。學校的緊急關閉迫使教師和學生轉向了在線教學,這對于許多人來說都是一個全新的體驗。作為一名教師,我也經(jīng)歷了這一變革。在家授課的過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn),但同時也積累了寶貴的心得體會。

第二段:靈活的溝通方式。

在家授課的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種全新的溝通方式。在線平臺的出現(xiàn)使得師生之間的交流更加靈活和便捷。我可以通過視頻會議與學生進行面對面的交流,并且能夠在課堂上展示教學資料和演示實驗。同時,我也能夠通過即時聊天工具與學生進行交流,回答他們的問題。這種靈活的溝通方式,不僅使我能夠與學生保持良好的互動,還為他們提供了一個更加自由的學習環(huán)境。

第三段:個性化學習的挑戰(zhàn)與機會。

疫情期間,在家授課增加了學生個性化學習的機會。每個學生都有自己獨特的學習方式和需求,而在線教學提供了更多的選擇。學生可以按照自己的節(jié)奏學習,并通過在線資源進行鞏固。然而,個性化學習也帶來了一些挑戰(zhàn)。由于授課時間和地點的限制變得模糊,學生需要更好地管理時間和自我組織能力。而對于教師來說,需要更加關注學生的學習進度,并及時給予指導。因此,在線教學需要教師和學生在個性化學習中找到平衡,并發(fā)揮出最大的效益。

第四段:創(chuàng)新性教學方法的應用。

在家授課的過程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新性教學方法對于學生的學習效果有著顯著的影響。通過視頻制作和在線演示,我能夠為學生呈現(xiàn)更為生動和具體的教學內容。而通過使用線上問答和小組討論,我能夠激發(fā)學生的思考和合作精神。此外,我還鼓勵學生使用各種線上資源進行自主學習,培養(yǎng)他們的自主學習能力和信息獲取能力。這些新的教學方法不僅能夠激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造力,還能夠提高他們的學習興趣和成績。

第五段:反思與展望。

總的來說,疫情期間的在家授課給教師和學生帶來了許多新的挑戰(zhàn),同時也孕育了許多新的機遇。作為教師,我經(jīng)歷了從傳統(tǒng)課堂到在線教學的轉變,嘗試了很多新的教學方法,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗。雖然在家授課的方式有其獨特的問題,比如網(wǎng)絡連接和學生參與度等,但通過與學生和家長的積極合作,我們能夠克服這些困難,并達到良好的教學效果。未來,我相信在線教學將會成為教育的一種重要形式,我們應該繼續(xù)改進和創(chuàng)新,在這個不斷變化的時代,為學生提供更好的教學體驗。

疫情期間在家體會篇三

隨著新冠病毒的爆發(fā),全球各地的學校紛紛關閉,這也意味著無數(shù)的孩子被迫待在家里接受遠程教育。在疫情期間,我親身經(jīng)歷了在家教育的全過程,并與孩子一同面對了許多挑戰(zhàn)。但同時,這段特殊的經(jīng)歷也帶給我許多心得與體會。在這篇文章中,我愿意分享一下我在疫情期間在家教育中所獲得的心得體會。

首先,疫情期間在家教育突出了家庭教育的重要性。在日常生活中,家長們忙于工作、社交、娛樂等方方面面的事物,很少有時間與孩子共處,更談不上全心全意地投入到孩子的教育中。但是在疫情期間,由于不能去學校上課,家庭成為孩子們唯一的學習環(huán)境和資源來源。這就要求家長們去規(guī)劃孩子們的課程,監(jiān)督他們的學習,并提供幫助和指導。在這個過程中,我深刻地體會到了家庭教育對孩子成長的重要性,并意識到只有家庭教育才能夠真正塑造孩子們的價值觀、個性和能力。

其次,疫情期間在家教育也提高了學習效率。在正常的學校生活中,孩子們往往要面對各種課程和活動的安排,導致時間片段化,學習效果也受到限制。而在家教育的過程中,我可以根據(jù)孩子們的興趣和特長,靈活安排他們的學習內容和時間。這樣一來,孩子們在學習上就更加專注和自主,學習效果也相對較好。我觀察到,在家教育的幾個月里,孩子們的學習興趣和動力明顯提高,他們主動閱讀、自主學習的情況時有發(fā)生。這表明在家教育下,孩子們可以更好地發(fā)揮自己的潛能,提高學習效率。

第三,疫情期間在家教育也增強了家庭成員之間的溝通和合作能力。在正常的學校生活中,家長很難全面了解孩子們的學習情況和學習需求。而在家教育的過程中,我可以與孩子進行更多的對話、交流和互動。我們可以一起制定學習計劃,共同解決學習中遇到的問題,并就一些重要的學習內容進行討論和深入思考。這樣一來,不僅可以增進家庭成員之間的情感,還可以培養(yǎng)孩子們的溝通和合作能力,讓他們在家庭中擔任更多的責任和角色。

第四,疫情期間在家教育也鍛煉了孩子們的自律和自主能力。在學校里,孩子們的學習和生活都受到時間和規(guī)則的限制。而在家教育的過程中,孩子們要自己安排學習的時間和方式,自覺完成學習任務。這對孩子們的自律和自主能力提出了更高的要求。在剛開始的時候,孩子們可能會有一些困惑和迷茫,但隨著時間的推移,他們逐漸找到了自己的學習方法和規(guī)律,并逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。這不僅對他們的學習有益,也為他們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

最后,疫情期間在家教育也提醒了我教育中的問題和不足。在家教育的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子們方面還存在不少問題和不足。比如,我可能會過于關注孩子們的學習成績,忽視了他們的興趣和發(fā)展需求;我可能會過于強調功利性的教育,忽略了孩子們的情感和品德培養(yǎng)。這些問題和不足在疫情期間得到了凸顯,也提醒了我應該在教育中更加全面地關注孩子的成長,更加注重培養(yǎng)他們的綜合素質和能力。

總之,疫情期間的在家教育給我?guī)砹撕芏嘈牡门c體會。它讓我深刻認識到家庭教育的重要性,提高了孩子們的學習效率,增強了家庭成員之間的溝通和合作能力,鍛煉了孩子們的自律和自主能力,并提醒了我在教育中的不足之處。希望在未來的教育實踐中,我能夠把這些心得和體會應用于實際,更好地幫助孩子們成長和發(fā)展。

疫情期間在家體會篇四

在這個大背景下,無疑需要一定程度的重視,讓疫情防控鏈條快速啟動。但公眾也不要過度緊張,眼下更重要的還是保持鎮(zhèn)定應對的節(jié)奏。

要看到,中國的疫情應對絕不是零基礎的,相反,中國的動態(tài)清零策略在過去發(fā)揮了顯著的效果,也讓中國的感染數(shù)量始終保持全球較低水平,基本保證了生活如常。在這個過程里,中國的醫(yī)療應對、社會動員、疫苗接種都得到了大幅提升,這個基本面決定了中國應對新一輪疫情的回旋空間,也是我們面對疫情的底氣所在。

病毒在變異,但應對策略也在不斷升級。比如這幾日,新冠抗原自測盒上市就引發(fā)了巨大關注。人們的關注點不只在于一個新的醫(yī)療產(chǎn)品,更是背后一種的思路,效率更高成為可以預見的防控演進方向,這是疫情反彈之際給人們的信心鼓舞。

今天社會對疫情防控的認識也達到了新的高度,極為重視疫情防控與社會運轉的平衡。比如今天深圳就表示,全市醫(yī)療服務不會暫停,全力保障急診、孕產(chǎn)婦等醫(yī)療需求;上海、寶雞等地相繼辟謠“封城”,盡可能維持城市的基本功能。在眼下,各地應當細致梳理既往經(jīng)驗,在一些關鍵環(huán)節(jié)予以特殊重視,盡可能控制疫情的沖擊范圍,保證市民生活的平穩(wěn)與踏實。

疫情期間在家體會篇五

先以學生角色提前進入網(wǎng)課學習,做好筆記;后以教師身份總結線上視頻的的重點和難點;再根據(jù)教學大綱、結合社會實際,補充相關專業(yè)知識,并制作成ppt,以qq群課堂直播方式進行教學,圖文并茂,還原線下課堂教學情景。

《管理心理學》是理實一體化課程,實訓如何做?以什么方式呈現(xiàn),學生才能更好地完成實訓任務?結合課程,精心選取了實訓項目,并制作電子版實訓報告模板,將實訓目的、實訓功能、實訓設備、實訓步驟等內容固定化,學生要寫的內容以紅色字體標出,按照標準完成實訓任務。

對于基礎較好的學生,額外布置其它任務:如課外閱讀資料、自行思考案例分析、企業(yè)相關知識的應用報告等;而對于基礎較弱的同學,則要求認真看視頻做筆記,一步步教實訓任,且?guī)е麄円黄鹱霭咐治觥?/p>

對未能及時簽到和上課的同學,發(fā)個信息詢問一下具體情況。有個學生網(wǎng)課考勤遲到,無法正??记?。詢問后得知因家里停電,沒辦法上網(wǎng)課,然后跑到別人家去蹭網(wǎng)課,就耽擱時間遲到了。還有個學生因手機欠費停機了,無法上網(wǎng)課,事后告訴我他剛充完話費,晚一點再補上視頻。原來他平時話費最多80元,現(xiàn)在網(wǎng)課一個月要180左右。上網(wǎng)課畢竟有很多干擾因素,及時詢問情況,并作出處理,對學生來說也是一種關愛。

疫情期間在家體會篇六

2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國,宅家與口罩成為了熱門詞。同時,這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學,都成為了一種期盼,一種渴望。

網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。

轉眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課,老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進度聽著課??墒遣痪?,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動,沒有平時上課時的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。

熬過第一節(jié)課之后,我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了,該上課了,我看了一下時間。點開上課的軟件:“正在直播?”點進去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利,時不時地,老師還會給我們開玩笑,活躍氣氛,同時,該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。

到現(xiàn)在,網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了,老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?;蚴歉璩獛拙?,或是彈琴奏樂,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴謹。

我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學習。

不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑,沒了學校嚴格的看管,給了不少同學可乘之機,走神,曠課,自認為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對于這樣,我們也只能靠加強自己的自律能力,把這次的網(wǎng)課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對日后的學習生活有所幫助。

我希望,之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學習氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久,希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。

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疫情期間在家體會篇七

在這場戰(zhàn)疫中,最美逆行者用行動告訴我們何謂“沒有什么歲月靜好,只是有人在負重前行?!焙纹溆行?,生于華夏家;何其有幸,擁有民族脊梁國之砥柱。我深深被這因民族責任與擔當所表現(xiàn)出的中國精神震撼著、鼓舞著。也許就是這種力量,讓我明確了自己的努力方向,堅定地行走在“停課不停學”的網(wǎng)絡學習之路上。

說實話,沒了學校的氛圍,沒了老師面對面的鞭策和敦促,很難不懈怠。我想我們大部分人都有過無人管束的竊喜,不受控制的懈怠,對學習心存僥幸。但我們必須及時調整自我,不能為此就忘記前方的目標。因為,每一次哪怕是小小的戰(zhàn)勝自己,也會成為匯聚為最終勝利的因子。

在這次疫情中,“清流讀書哥”在方艙醫(yī)院的病床上認真讀書的照片火遍全網(wǎng)。即使面對死神,依然從容不迫,活成了一尊佛的淡然。他讓我們看到了一束光,一束不甘被疾病束縛,與命運抗爭的光芒。的確,無論世事如何變幻,保住內心的安寧,便是最大的力量。

走學習這條路已經(jīng)十幾年,我們或許沒有意識到,我們正站在金字塔尖——《十六歲,在金字塔尖》里曾經(jīng)提及,我們這些經(jīng)過一輪篩選的孩子,此刻或許站在別人羨慕不得的地方。安逸似乎讓我們所處的一切成了理所應當,我們體會不到無法學習的痛苦,但應該讓學習的每一天成為自己的奇跡。

在題為《同學,你認真學習的樣子真好看》一文中,和我們有著同樣學習經(jīng)歷的他們,克服疫情帶來的考驗與挑戰(zhàn),用自己的行動詮釋了“夢想”“堅持”“拼搏”“專注”的真正內涵,彰顯中國青少年在特殊時期的意志與精神,給無數(shù)線上學習的學子們以鼓舞與力量,更讓世人看到了中國未來的希望。

隨著歲月的流逝,慢慢地,我們會發(fā)現(xiàn)專注和持久才是一個人走向成功的關鍵要素。

曾任騰訊高級副總裁的著名搜索專家吳軍說過:“成功的道路并不像想象的那么擁擠,因為在人生的馬拉松長路上,絕大部分人跑不到一半就主動退下來了。”所以說,我們應該利用線上學習的時間培養(yǎng)自己專心致志、持之以恒的意志品質。

少年的肩膀應該擔起草長鶯飛和清風明月,我們都將跨過滄海,度過寒冬,不懼不畏擁抱更好的自己。

疫情期間在家體會篇八

疫情期間,在家教育成為全球范圍內的普遍現(xiàn)象。家長們不得不負起教育孩子的重任,親身體驗了在家教育的各種挑戰(zhàn)和機遇。作為一個家長,我也深切體會到了在家教育的心得和體會。在這篇文章里,我將分享五個方面的心得體會,包括時間管理、教育資源的利用、與孩子的溝通、自我調適以及培養(yǎng)孩子的自主學習能力。

首先,時間管理是在家教育的重要一環(huán)。由于疫情使得學校暫停開展正常教學活動,孩子們的時間被大量地釋放出來,如何合理安排孩子的時間成為了一項重要的任務。之前,孩子們大部分的時間是在學校度過的,而現(xiàn)在他們在家里,很容易陷入無所事事的狀態(tài)。作為家長,我們要幫助孩子規(guī)劃好每一天的時間,為他們設定具體的學習任務和活動,并監(jiān)督他們按計劃執(zhí)行。同時,我們也要注意讓孩子保持充足的休息和娛樂時間,確保他們的身心健康。

第二,在家教育中,教育資源的利用尤為重要。雖然學校暫停開展正常教學活動,但是網(wǎng)絡上有大量的教育資源可供使用。我們可以通過在線學習平臺、教育網(wǎng)站、軟件應用等方式,讓孩子在線學習各學科的知識,并進行互動交流。同時,我們也可以利用這段時間幫助孩子補習一些他們平時學習較薄弱的科目,提高他們的綜合能力。在家教育中,家長要以積極的態(tài)度主動尋找各種教育資源,為孩子們提供更多的學習機會。

第三,在家教育中,與孩子的溝通非常重要。由于長時間的在家教育,很多孩子會感到孤獨和無聊。作為家長,我們要主動與孩子交流,了解他們的學習情況和生活需求,幫助他們排解情緒的困擾。我們可以與孩子共同制定學習計劃,鼓勵他們提出自己的想法和建議。此外,我們還應該向孩子傳授一些自律、自我管理的方法,幫助他們建立正確的學習態(tài)度和行為習慣。

第四,自我調適也是在家教育中需要注意的問題之一。在家教育中,我們家長需要面臨更多的教育任務和壓力,我們很容易感到焦慮和疲憊。因此,我們要學會自我調適,保持良好的心態(tài)。我們可以適當?shù)胤潘勺约海灰^分苛求孩子的學習成績,尊重孩子的個性和興趣,給他們更多的自由和空間。同時,我們也可以與其他家長進行交流,分享彼此的經(jīng)驗和困惑,互相支持和鼓勵。

最后,培養(yǎng)孩子的自主學習能力是在家教育的目標之一。在傳統(tǒng)的學校教育中,老師起到了主導和指引的作用,孩子們比較被動地接受知識。而在家教育中,孩子們需要更多地依靠自己的力量學習。因此,我們要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)他們的學習興趣和學習習慣,激發(fā)他們的學習動力,讓他們主動去學習和探索。同時,我們還要教會孩子一些學習方法和學習技巧,提高他們的學習效果和學習能力。

總之,疫情期間在家教育是一項全新的挑戰(zhàn),但也是一個寶貴的機遇。通過時間管理、教育資源的利用、與孩子的溝通、自我調適以及培養(yǎng)孩子的自主學習能力,我們家長可以提供更好的在家教育體驗,為孩子的成長和發(fā)展做出貢獻。盡管疫情會帶來許多困難和問題,但我們家長要保持積極的心態(tài),相信我們可以充分發(fā)揮自己的作用,創(chuàng)造美好的在家教育氛圍。

疫情期間在家體會篇九

151、不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準備工作。

152、為理想而奮斗的人,最為可愛。為夢想而奮斗的人,最為可敬。

153、風狂野吹,雪輕輕飄,又是冬天雪一場;天更加冷,夜?jié)u漸長,溫暖問候縈繞你身旁;多穿衣物,注意保暖,生活如意好運永相隨;大雪時節(jié),祝你快樂!

154、我不過是可愛,卻還不夠被愛。人類歸根到底最喜歡自己,所以會愛著給予自己超過自身欲望的更多滿足感的對方。

155、休迅飛鳧,飄忽若神,陵波微步,羅襪生塵。動無常則,若危若安。進止難期,若往若還。轉眄流精,光潤玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭。華容婀娜,令我忘餐。

156、人生就是如此。在無盡的空間中消耗自己的青春,在每一次的失敗中接受自己的磨難。路搖搖,海茫茫,留下的是長寬的路,無盡的海。

157、大雪臨,北風頻,露結冰,霜寒心。鍛煉勤,健康行,祝愿你,好心情。季節(jié)變,天更寒,把衣添,人溫暖。思無限,友掛牽,祝愿你,幸福伴。

158、我很旺你要不要做我的仔!

159、養(yǎng)生跟著節(jié)氣走,大雪時節(jié)這樣補。溫熱食物多吃點,補氣生津抗嚴寒??辔妒澄锍睃c,提神醒腦防上火。祝你健康少生病,幸福溫暖度寒冬。

160、讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光??傆幸恍g樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的。蕭瑟。

161、大雪到來氣溫降,天冷莫忘添衣裳;天寒地凍路面滑,出門注意別摔跤;傷風感冒愛傳染,人多雜亂不要湊;加強營養(yǎng)身體好,祝你健康天天棒!

162、也許愛情只是因為寂寞。需要找一個人來愛。即使沒有任何結局。

163、疫情就是命令,防控就是責任。

164、大雪紛飛下,寒風咆哮叫。已是冰封隆冬季,溫暖頻頻送。軟語添溫情,寒冬暖流至。愿你傲霜把雪斗,風流冠天下。祝大雪節(jié)氣快樂。

165、寧可十防九空,不可失防萬一。

166、你生來應為高山,而非草莽。

167、沒有一個冬天不可逾越,也沒有一個春天不會到來。面對抗擊疫情這場人民戰(zhàn)爭,希望我們共同堅定信心迎難而上。讓我們攜起手來,打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn),靜待春暖花開的日子早日到來!

169、多難興邦精誠志,同心同德顯擔當。

170、枯藤,老樹,雪花。小橋,無水,冰渣。棉衣北風寒冷,斷腸人在大雪好冷的天哦,大雪節(jié)氣到了,朋友,問候一下,要保重身體,別忘了加衣預寒。

171、大雪到了,在這白色季節(jié)里,很想送你一棟七彩溫馨別墅:紅色屋頂擋寒氣,橙色墻壁圈情誼,金黃地板聚財氣,綠色窗戶送生機,青色大門迎福氣,藍色窗簾帶機遇,紫色家具好運氣!愿你在這個多彩的小窩里享受幸福生活!

173、你是我眾所周知的私心。

174、有兩種人是忘不了的,一種是你愛的人,再就是你恨的人,不過往往他們是同一個人。

175、這時朝陽初生,只見她一張瓜子臉,清麗文秀,一雙明亮清澈的大眼睛也正在瞧著她。

176、愿所有一線人員都可以平安回家。

177、疫情面前,回避沒有出路;戰(zhàn)勝疫情,責任不能缺席。

178、念著我們的情誼,一起看雪,念著我們的過去,一起賞雪,念著我們的快樂,一起弄雪,念著我們的祝福,一起鬧雪,念著我們的未來,一起記住今年大雪,大雪飄雪,愿你大雪愉快。

179、世上最糟糕的感受,就是不得不懷疑先前深信不疑的東西。

180、想要趴在擺滿星星和小熊的綿軟云朵上打個盹。

181、他嘗盡世間的殘苦還拼命給我留下溫柔。

182、疫情終會過去,靜候春暖花開。

183、好好等待,不要沮喪,如果春天要來,大地會使他一點一點的完成?向奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的工作人員致敬,加油中國。

184、我是個比較成熟的人,像賭氣不吃東西這種事情,都是吃飽后才做的。

185、今日限定,本人全糖去冰。

186、當愛情不在的時候,請對他說聲祝福,畢竟,曾經(jīng)愛過。

187、大雪記得多穿衣,好友短信表情意,真心帶來股暖氣,不畏孤單人靚麗。祝愿好朋友大雪快樂,愿我們的互相關心帶來如火的暖意,讓我們用心體味這個冬天不太冷。

188、站在原地的,我等待著一個人的回來,路總是很長,一級一級的數(shù)之不盡。

189、沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。

190、在生命里尋覓快樂的方法,就是了解你被賦予生命是為了享受生命。

191、浪漫的精髓就在于它充滿種種可能。

192、相信流星劃過的方向朝著那個方向奔跑就能與你相遇。

193、大雪到,雪花飄,雪花朵朵吉祥到;煩惱走,憂愁消,開心快樂總不少;霉運離,疾病逃,身體安康金鐘罩;送祝福,情誼高,愿幸福把你圍繞。

194、月是人間散客卿是人間絕色亦是人間難得。

195、春來夏往,秋收冬藏,我們來日方長。

196、想和你一起在晚風里,說些可愛的廢話數(shù)星星,直到月亮也悄悄湊過來聽。

197、先變優(yōu)秀,再遇見一個不需要取悅的人。

198、人海冷漠你是人間熾熱。

199、他眼前出現(xiàn)了一張清麗白膩的臉龐,小嘴邊帶著俏皮的微笑,月光照射在她明徹的眼睛之中,宛然便是兩點明星。

200、有一座城叫“眾志成城”,中國加油!”遵守社會公德,履行公民義務,眾志成城,就沒有過不去的坎!

疫情期間在家體會篇十

當下無意是非常適合自由創(chuàng)業(yè)的模式,無論身處何地,只要你能制作出觀眾喜愛的內容,就能通過短視頻賺錢。短視頻現(xiàn)在做的比較多的是抖音或快手,關鍵就是找自己喜歡的領域切入。

尤其是目前這種疫情,只能宅在家中,這時候不妨開動你的腦筋,想想怎么去做短視頻,當你有了短視頻成功以后,后面就簡單很多。

2、寫文章,錄音頻。

當然寫文章主要是靠腦子,就是要動腦去思考,同時也要結合熱點,只要你能寫出好的文章,就能夠通過文章來變現(xiàn)。當然要找準你的目標群體,或者是給某些大號寫文。

3、做微店。

但是需要你有貨源渠道,然后學習些專業(yè)的運營知識,利用各電商渠道和微信等開展開自己的網(wǎng)絡生意,當然前期要對這些平臺的規(guī)定熟悉,否則很容易違規(guī)。

4、開直播。

只要你顏值高,能說會講,做直播就相對容易,不過直播也需要堅持,每天要在線直播至少有幾個小時。當然你有這方面的才藝就要大膽的去玩。

很多人很怕真人出鏡,這就更讓你有機會成為網(wǎng)紅,你越有勇氣,就可以通過直播的方式去做內容。

5、做社群運營。

每年就運營單個的微社群,收入都能做到上百上千萬,有些高手厲害的稍微再整合一下都能做到上億級別。

如果你有某方面的技能,你就可以通過社群運營來做生意,通過運營社群創(chuàng)業(yè)其實也是一種不錯的選擇方式。

疫情期間想在家自由創(chuàng)業(yè),也給大家分享了幾種渠道,當然每種渠道都有它的優(yōu)勢,能夠做好也是不容易的,你得需要跟人打交道,需要苦練自己的技能,這樣才能在這么多競爭對手面前存活下去。

【拓展閱讀】。

最近看到很多媒體都在談論一個話題:疫情過后,都有哪些商機?很多所謂的“商機”并不一定適合普通創(chuàng)業(yè)者或個人去做,但是線上線下結合,行業(yè)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化,肯定是大勢所趨。

針對創(chuàng)業(yè)者,以下“商機”可多關注,

一、互聯(lián)網(wǎng)+大健康。互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療是經(jīng)過這次疫情,大家第一個會想到的行業(yè),包括在線醫(yī)療、網(wǎng)上藥店、健身等。阿里、騰訊、百度、京東、萬達等眾多線上線下巨頭早已投入巨資打通線上線下,布局大健康產(chǎn)業(yè)。而且健康領域被管控的也比較嚴,因此這個領域對于普通創(chuàng)業(yè)者來說門檻有點高,但是夾縫中總是有生存的空間,可以尋找一些小眾領域作為切入點。

二、互聯(lián)網(wǎng)+教育。教育一直是中國家庭最為關注,也是投入最多的一個方面。據(jù)統(tǒng)計,中國家庭的教育支出在全球排名第六,家庭收入的近50%都投入到了教育上。這次疫情導致學校開學日期一再延遲,各大線下培訓機構、教育機構,甚至學校都開始更加注重線上教育這一領域,相信經(jīng)過這一次對用戶的教育和培養(yǎng),會有越來越多的人更加關注線上教育,也更容易接受線上教育這種模式。在線教育的關鍵還是師資和優(yōu)質的課程內容,所以如果你對這兩塊有足夠的自信,可以一試。

三、互聯(lián)網(wǎng)+生活。如果你是在三四五線城市創(chuàng)業(yè),這個領域中的社區(qū)團購、生鮮電商、配送到家等服務可以去關注一下。因為在一二線城市中,互聯(lián)網(wǎng)+生活的模式已經(jīng)被比較普遍的接受和應用了,但是由于疫情的影響,三四五線城市的用戶被大量的教育和培養(yǎng)起來,大量需求會被激發(fā)出來,最主要是這類創(chuàng)業(yè)的門檻比較低,我們除了可以以加盟的方式去分一杯羹,也可以自己創(chuàng)立新的品牌以“農(nóng)村包圍城市”的方式去運作。

四、互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)服務。最近因為疫情影響,企業(yè)相繼選擇了線上辦公,雖然這個不一定是常態(tài),但是我們明顯可以預見到企業(yè)服務的前景。以前針對企業(yè)的服務一直都被忽視,近年來,百度、阿里、騰訊等紛紛布局tob業(yè)務。到了,中國互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進入了下半場的“風口爭奪戰(zhàn)”之中。企業(yè)服務、大數(shù)據(jù)、人工智能被認為是互聯(lián)網(wǎng)下半場的關鍵詞。跟著巨頭我們就能找到行業(yè)的風口,但是大數(shù)據(jù)、人工智能對于普通創(chuàng)業(yè)者來說太不容易涉足,只有企業(yè)服務是大家可以嘗試去做的。

針對個人而言,即使沒有資本,機會也有不少,例如自媒體、直播、社交電商等。可能有一些人,因為疫情宅在家,全身心投入到其中,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這是個可以賺錢的途徑。

一、自媒體。類似阿里的大魚號,騰訊的企鵝號,百度的百家號,字節(jié)跳動的頭條號等,雖然自媒體的紅利期已經(jīng)過去了,但是如果能不斷自我學習,堅持原創(chuàng),做自媒體還是有希望的。

二、直播。直播是這幾年大火的一個行業(yè),因為它門檻低、受眾廣、盈利能力強,造就了無數(shù)的網(wǎng)紅,由此也成為了“網(wǎng)紅經(jīng)濟”的代表,去年的李子柒、李佳琪等就是其中最典型的。但是直播行業(yè)良莠不齊、亂象叢生,選擇一個好的平臺,以及選擇播一個好的內容至關重要。

三、社交電商。為什么要說社交電商呢,我們理解的電商,不都是讓我們花錢的嗎,為什么社交電商能讓我們賺錢?因為電商行業(yè)基本已經(jīng)飽和了,在淘系、京東、拼多多三家瓜分下,基本已經(jīng)沒有生存的空間,社交電商大多也都是依托巨頭在生存,他們主要是把巨頭的存量用戶進行瓜分,然后以導購分成的模式進行發(fā)展,有不理解的人甚至會覺得它有點像互聯(lián)網(wǎng)傳銷,這類平臺還是比較多的。

疫情期間在家體會篇十一

是一個特殊的年份,不僅僅因為它是我這只“小老鼠”的本命年,更多的是因為一場牽動著全國乃至全世界的磨難——新型冠狀病毒的肆虐。

想起這個悲傷的假期,不能出去玩,不能看電影,不能逛商場,活動范圍僅限客廳、臥室和廁所,閑的我都要長蘑菇啦,不僅悲從中來,發(fā)出了委屈的“嚎叫”,媽媽過來摸摸我的頭:“大碩,別難過,相信國家,這次疫情很快就會過去的。我們能做的就是在家好好呆著,不給社會添亂,保證自己的安全?!?/p>

“敵不動,我不動,鐘南山爺爺讓我動我才動!”我調皮地吐了吐舌頭,這個假期,我要在家好好呆著,等風平浪靜,再和我的小伙伴一起玩耍。

對著電話,我安撫小伙伴:“我也好想你,等疫情過去,我們一起去游樂園!”

親愛的鼠年,我以平安作為我寒假的主題,希望中國平安。

疫情期間在家體會篇十二

隨著新冠病毒肆虐全球,人們不得不放下繁忙的生活和工作,留在家中與疫情作斗爭。在家的這段時間里,許多人都有了不同的感悟、發(fā)掘了新的興趣愛好和掌握了新的技能。本文將從五個方面分享我在疫情期間在家的心得體會。

第一段:家庭與親情的意義。

隨著人們不得不面對疫情,家人的存在變得更加重要。居家隔離也成為了常態(tài),迫使所有家庭成員必須待在家里共同面對壓力和危機。這個時候,我深刻意識到家庭的價值和親情的力量。無論是一家人一起做飯、共同操持家務,還是陪伴孩子學習、一起看電視節(jié)目,都讓我感受到家庭的溫暖和安全。在這個特殊的時期,家庭成員之間的互相照顧和關懷更加增加,讓我們共同攜手度過難關。

第二段:對健康的重視。

由于疫情的影響,對健康的關注度不斷提高。我意識到自己的健康是一個很重要的資本,需要更加關注和保護。在家中,我始終注意身體健康,注意飲食和鍛煉,并意識到保持身體健康是一個長久而不斷的過程。同時,疫情也讓我更加珍惜綠色環(huán)境,重視環(huán)境對健康的影響。

第三段:學習的機會。

在家的這段時間里,我有了更多學習和自我提升的機會。無論是參加在線會議、閱讀一些新書、在線學習新技能,或是觀看一些網(wǎng)絡教育資源,都讓我感受到自我提升的樂趣和成就感。這個時期也讓我更加意識到學習的不斷性,教育不僅僅局限于考試和學校課本,它應該是一個終身學習和不斷提高的過程。

第四段:重新發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。

在疫情期間,我有更多的時間也有更多的機會去嘗試新的興趣愛好或深入自己已經(jīng)擁有的愛好。例如,我開始學習手工藝術、練習瑜伽、學習新的舞蹈等等。這些新的嘗試讓我充滿了樂趣和動力,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才能。

第五段:靜下心來。

無論在家中,還是在外面工作時,都是這樣的忙碌、快節(jié)奏的生活,讓我們很難靜下心來。然而,隨著疫情的發(fā)生,許多人開始尋求平靜和內心的寧靜。我也在這個特殊的時期重新發(fā)現(xiàn)了靜下心來的重要性。我開始關注自己的心理健康,通過冥想和瑜伽等方式,與自己內心對話,調整自己的情緒,這樣可以讓自己更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。

總結:

在疫情期間,在家中,我更加認識到家庭和親情的重要性,并開始關注自己的身體健康和心理健康,通過學習新技能和發(fā)掘新的興趣愛好提高自己的個人素質,同時也更加重視自己的生活態(tài)度。雖然這段時間安靜而不平凡,但我相信,在未來的日子里,這段經(jīng)歷將會給我們帶來很多值得回憶的故事。

疫情期間在家體會篇十三

這篇故事講得是艾米答應幫索頓先生去采格林家牧場上生長的黑草莓,索頓先生還說,一夸脫能拿13美分。但小艾米并沒有拿到籃子后馬上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓??墒堑搅四莾海瑤讉€男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最終只采了1夸脫。

這個故事告訴我們,1個實干者勝過一百個空想者。

這篇故事講的是樵夫去森里打柴,但因為斧子掉進河中而見到了水神赫爾墨斯并因為樵夫的誠實而送給了他金、銀、銅三把斧子。但鎮(zhèn)上的一個人非常嫉妒樵夫,結果因為他非常不誠實,水神赫爾墨斯不但沒有送給他金、銀、銅三把斧子,連原來的斧子也沒有給他。

這個故事告訴我們,誠實的人一定會得到人們的幫助,狡詐的人一定會遭到人們的唾棄,所以,無論何時,我們都不要改變善良的本質。

我看完《小學生閱讀進階測試》以后,覺得非常好看,其中有一篇文章讓我很感動,這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。

讀完這篇文章后,我深受感觸。我先看了開頭,雖然沒有什么讓我感動的地方,但是這個自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看,看到那只霸王龍知道小甲龍以為他自己是它的爸爸,而且小甲龍非常愛他,所以霸王龍沒有吃他。

再看看下面的內容,小甲龍知道了霸王龍喜歡吃紅果子,決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對小甲龍也很好,每天都教他各種各樣的本領。我看了最后一個自然段,這是讓我最感動的一個自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了,真是感人啊!

我覺得這篇文章讓我明白了一個道理,告訴我們要珍惜時間。當最珍貴的東西離你遠去時,才后悔,就來不及了。在看完《看城》這篇短文后,我被桑桑的精神感動了,你看桑桑為了完成自己對妹妹的承諾,滿足妹妹的心愿,不顧自己病重的身體親自帶妹妹去看城墻。在妹妹走不動的時候,他不顧自己的病痛,吃力地背起妹妹,沿著臺階一級一級地爬上去,直到把妹妹背到城墻上看外面和里面的風景,看到妹妹開心地笑,他感到很滿足,我也要像桑桑一樣對待自己的親人。我讀過很多書,其中我喜歡《進階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。

這篇短文寫了:一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。

我喜歡這篇短文,因為母狐貍的愛深深地感動了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。讀完這篇短文,我明白了一個道理:動物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!這是一個感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。

一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個大氣球時,我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個個大氣球升上空中,那場景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來,好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當威伯發(fā)現(xiàn)還有三個孩子還在這個金黃的谷倉地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個孩子,是因為威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友誼,對朋友的忠誠也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠不變。

雖然我不知道威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我知道他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠快樂。

疫情期間在家體會篇十四

近段時間以來,全球范圍內正在經(jīng)歷著一場罕見的疫情,在這場災難中,各國政府和人民積極采取措施,收到了初步的成效。在疫情的關鍵時刻,政府頒布了隔離令,許多人突然間被困在自己的家中,這就意味著日常生活將需要做出一些調整,成為家中的管理員,同時,這也是時刻迎接新變化和尋找新樂趣的機會,下面就讓我們一起來談一談疫情期間在家的心得體會。

一.改變生活節(jié)奏。

疫情期間,不得不承認生活節(jié)奏發(fā)生了很大的變化。以前,我們總是抱怨忙碌的工作和生活,每天很少有時間去陪陪家人,而在隔離令實施的這段時期,時間變得相對充裕,很多人也開始重視家庭,花更多的時間和家人在一起。此外,大家可以自由安排自己的時間,不再需要為了趕公交車而身心疲憊,這是一個非常好的機會,重新調整自己的生活步伐。

二.調整心態(tài),保持愉悅。

由于長時間宅在家里,很多人很容易感到無聊、煩躁、不安和焦慮,這就需要調整我們的心態(tài)。例如,可以充分利用時間去閱讀經(jīng)典書籍、看電影和練習自己的專業(yè)技能,對于保持心境平靜和愉悅非常有效。此外,與家人一起玩游戲和品嘗美食,也是一個不錯的選擇,在這種方式下,您可以感受到家庭生活的溫馨和幸福。

三.積極參與社區(qū)義工活動。

疫情期間,很多社區(qū)都面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn),許多無家可歸的人和需求方面的人需要幫助。在這種情況下,我們可以積極參與社區(qū)義工活動,為社區(qū)的發(fā)展和進步做出貢獻。這可以幫助緩解身體和心里的疲憊,增加人們對生活的感悟,也了解到自己對社區(qū)的重要性。

四.在線學習培訓。

在疫情期間,在線教育得到了很大發(fā)展,許多有趣的課程都可以通過互聯(lián)網(wǎng)免費模式獲得。在線學習可以讓人們快速更新自己的知識儲備,同時也讓人們感覺到自己的成長和進步?,F(xiàn)在人們可以選擇自己感興趣的領域進行進一步的研究,開發(fā)新技能,學習新的知識,這些會讓人們感覺到非常有成就感。

五.健身保持身體健康。

由于疫情,人們必須盡可能地待在家里,這很容易讓人吸氧量過少,導致身體出現(xiàn)一些健康問題。為了保持好身體健康,很多人選擇在家中進行鍛煉,這是一個非常明智的做法??梢酝ㄟ^跑步、瑜伽、普拉提等多種方式,提高自己的身體素質,保持好身體健康。

總的來說,在疫情期間,在家的時間都需要進行一些調整,盡可能保持身心健康,培養(yǎng)新的興趣愛好,同時也需要為家庭和社區(qū)付出一份力,這是每個人需要考慮的問題。

疫情期間在家體會篇十五

為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,我市學校展開“停課不停學”的網(wǎng)絡教學。然而,有些網(wǎng)上教學只是把課本內容簡單地搬到電腦上,按在校一樣排出“課表”,而且不顧學生是否具備網(wǎng)上學習的條件實行簽到打卡,增加了學生的煩惱和家長的負擔。而今,教育行政門發(fā)出通知,明確禁止學校直接把線上資源甩給學生、機械照搬網(wǎng)課的行為。應該說這是在“停課不停學”中做好“減負”的樣板,對各級各類學校和老師都具有一定的借鑒意義。

在“停課不停學”中做好“減負”,一是要根據(jù)不同年級學生的理解能力和接受能力,對眾多學習資源進行必要篩選,合理設置網(wǎng)上課程,打破原有的“數(shù)學”“語文”“外語”“科學”等課表式安排和滿堂灌的教學方法,可結合防控疫情的基礎知識和防疫一線的英雄事跡等,適當增加健康課程、感恩課程、運動課程等,以提高學生的防控知識和自我保護能力;二是要對學生在學習中的一些難點,任課老師不妨通過班級微信群予以一對一的解答,以確保學習效果;三是要掌握在線學習與在校上課的不同特點,注重發(fā)揮家校協(xié)同的.作用,把學生“抓”在手里。確保孩子按時上課并及時完成線上作業(yè),從而形成管理閉環(huán),使“停課不停學”既不增加學生負擔,又收到最大化效果。

經(jīng)過幾天的學習、摸索和調整,目前我主要從這幾方面開展教學:

1、備課。在直播課前一天,看課本、教材、課標,查資料,訂學案。

2、為方便學生在騰訊會議室的操作,我會提前10分鐘發(fā)直播鏈接

或會議號,就可以聽課了,免得聽課遲到。然后直播結束后,點開群里發(fā)的家校本,就能快速地了解自習任務。

3、直播課上,要求學生記好筆記,留下紙質的復習資料。并在直播課結束后,家校本上拍照提交,這樣也能大概地了解,哪些學生聽課了,哪些沒有聽課,督促學生認真聽課。

4、在直播課期間,我會根據(jù)老師的講解,完善學案。在直播課結束后,把學案發(fā)到班級群里,讓學生結合筆記完成學案,拍照提交到家校本。對于課上沒弄懂的問題,在微信里留言,個性問題找老師輔導,共性問題在班群里統(tǒng)一講解。

目前的教學工作還有很多不足與無奈。畢竟網(wǎng)絡直播教學,不同于面對面教學,老師不能及時了解每個學生的學習狀況,不能完全掌控課堂,一些學生自制力差,家長監(jiān)管不力,學習就成了應付差事。怎樣保證學生全員參與,積極學習,還需要不斷地探索。

疫情期間在家體會篇十六

面對新型冠狀肺炎病毒的突然來襲,在以習近平同志為核心的黨中央堅定果斷科學領導下,一場全國動員、全面參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)正在緊張進行中。我們要相信,在全國人民的共同努力下,定能攻堅克難,眾志成城,抗擊疫情。

全國各地醫(yī)護人員整裝待發(fā),告別親友,逆行而上,守護病人生命安全;。

基層干部守土有責,守土盡責,不顧風雨,夜以繼日在崗值班,構筑一道道安全防線;。

廣大國民居家隔離阻斷疫情傳播蔓延,也是一份守護……每個人都為抗擊疫情貢獻一份自己的力量,匯聚成河,重磅出擊。

有一份俠骨柔情,叫“一方有難,八方支援?!蔽覀兛吹?,有許多海內外熱心人士積極捐贈善款,或醫(yī)用物資,或蔬菜水果,或面包奶茶……一份份心意溫暖了這個乍暖還寒的春天,更有無數(shù)黨員志愿者關鍵時刻站出來,沖鋒在前,支援武漢,抗擊疫情,落實落細各項疫情防控措施。我們14億人民是一個大家庭,全國各族人民是一個大家庭,湖北省“兄弟姐妹”生了病,牽動著全國各族人民的心。只要我們一家人心連心,全力支援,攻堅克難,眾志成城,就一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。

有一種美景,叫“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!绷暯娇倳洀娬{,為研究和加強疫情防控工作,要完善重大疫情防控體制機制,健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系。誠然,科學精準打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),既要立足當前,更要放眼長遠,總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高我國應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。我們要堅信,應對疫情大考,在黨組織的戰(zhàn)斗堡壘守護下,在黨員的先鋒模范作用下,全國人民上下一心,眾志成城,定能戰(zhàn)勝疫情,迎來陽光燦爛的春天!

疫情期間在家體會篇十七

通過閱讀科普繪本,我知道了像“皇冠”一樣的病毒傳染性很強,對我們小朋友來說,最好的預防措施就是“宅”。于是,我從一個喜歡戶外運動的男孩變身成了“宅孩”。

剛開始的兩天,我就像過周末一樣吃吃玩玩,很快就過去了。第三天,我沉不住氣了,心里好似有幾只小貓在抓撓,使我坐立不安,很想去樓下的公園里踢球玩耍。這時,媽媽對我說:“許多爺爺奶奶、叔叔阿姨舍小家為大家,戰(zhàn)斗在第一線,我們沒有能力去幫忙,更不能出去添亂了?!甭犃藡寢尩脑?,我努力克制住自己想出去的念頭,在陽臺上原地跑步、顛球和媽媽一起打乒乓球,釋放出多余的精力。認真寫寒假作業(yè)、開心的拼樂高玩具,還有看英語電影,既能滿足我看電視的愛好,又能學習到英語,一舉兩得。休閑的時候,一家人聽我彈奏鋼琴曲《牧童短笛》,仿佛看見一個牧童其在牛背上,吹著短笛,在開滿鮮花的田野上漫步。

連續(xù)幾天因與過去了,到了第15天,溫暖的陽光灑滿了大地,我站在陽臺上看見公園里有幾位爺爺奶奶沒有戴口罩聚在一起打牌、聊天,心里很著急“爺爺奶奶,快回家吧”直到看見有人把她們勸走,我才放下心來。

這就是我快樂充實又有點無奈的“宅孩”生活。我會聽媽媽的話,繼續(xù)乖乖在家里,我相信一切一定會好起來的!我們一起加油啊!

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疫情期間在家體會篇十八

為加強市民防范疫情的風險意識,做好應對疫情的實戰(zhàn)防備工作,汾陽市太和橋街道辦于一月十七日上午十點,在監(jiān)獄社區(qū)警苑一小區(qū)組織進行了太和橋街道疫情防控應急演練。作為志愿者的我,積極參與本次演練實踐,協(xié)助進行疫情防控演練工作。

早晨九點,太和橋街道辦工作人員已經(jīng)到達現(xiàn)場,搭置帳篷,將現(xiàn)場劃分為四個區(qū)域:等待區(qū)、測溫區(qū)、登記區(qū)、核酸檢驗區(qū)。在等待區(qū),細心的工作人員將提前準備好的一米間隔的標志貼到地面上,確保人員排隊時保持安全的距離,讓現(xiàn)場有條不紊。

為避免市民誤會而造成不必要的恐慌,工作人員提前備好“演練”紅色貼紙,粘在演練人員背后,一次性口罩與手套、體溫計、喇叭等各方面準備充分。現(xiàn)場進行初步消毒后,檢測人員陸續(xù)進場,檢測人員保持一米間隔距離、攜帶身份證排隊登記、測量體溫、有序進行核酸檢測。

于我而言,此次演練實踐收獲頗豐,提升了自我應對疫情的反應思維和處理能力,深刻認識到基層鍛煉的重要性、社區(qū)工作的落地性、服務人民的實際性。此次演練全程配合有序、組織嚴密、真實模擬,直觀地將疫情防控應急處置全部流程呈現(xiàn),讓居民有了疫情防控的深入認識,為有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情積累了寶貴經(jīng)驗。

疫情期間在家體會篇十九

在2022年1月11日,已經(jīng)放寒假的我收到了來自學校招收疫情防控志愿者的通知,我毫不猶豫在報名表上填上了我的名字,我為自己作為一名疫情防控志愿者來守護自己的家園感到很榮幸。

本以為做一個志愿者是很簡單的事情,但在工作開始的當晚忙到近凌晨一點回到宿舍后,感覺身體很累,可是轉念再想我作為志愿者的初心,就覺得很值得,很充實。而且在看到其他志愿者還在身邊繼續(xù)前進,一起助力疫情防控,便覺得很開心。在這個時候,沒有人退縮,沒有人懼怕,都在想方設法助力長治。

我們此次工作的重心在于社區(qū)。社區(qū)是疫情防控的最后一道防線,也是落實聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的關鍵。在此次志愿者活動中,我在小區(qū)大門口值守,逐個排查進入小區(qū)的人員并做好登記,并與工作人員及其他志愿者一起入戶摸排核實常住人口信息,了解流動人口情況。

我們都不辭辛苦,為了這次防控疫情盡力做到,當然,居民們也十分配合,從早晨八點到下午六點,我們持續(xù)奮戰(zhàn),阿姨叔叔們對我們也很好,他們的每一句謝謝都可以給我動力,讓我開心好久。

這次志愿活動讓我明白,一名志愿者意味著責任。與奮戰(zhàn)一線的英雄們相比可能不值一提,但是在我成長過程中卻是沉重且有意義的。疫情防控是一場持久戰(zhàn),我們作為大學生,將時刻保持高度警惕,不麻痹大意,以更加精準的防控措施,再接再厲,迎接抗“疫”最終勝利!

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