總結(jié)讀書心得，分享自己的思考和體會(huì)。盡量避免主觀評(píng)價(jià)和情緒化的語言，保持客觀中立的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例，供您參考和學(xué)習(xí)。
少先隊(duì)集體事跡材料篇一
云壯志，他們的內(nèi)心迸發(fā)著無盡的朝氣與熱情。
一、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)、注重日常管理。
1、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良隊(duì)風(fēng)。
四年級(jí)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員51人，其中男生29人，女生22人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)，中隊(duì)通過新穎莊重的入隊(duì)儀式，凝聚班級(jí)核心，建立健全班級(jí)公約，中隊(duì)禮儀，樹立良好隊(duì)風(fēng)。通過開展實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識(shí)強(qiáng)。
2、特色鮮明的有效管理。
人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”，就是讓全班同學(xué)輪流（定期值日）擔(dān)任班委，體驗(yàn)不同的'班委角色?！拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕?jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位，要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求，找到適合自己的崗位。一年來，在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下，每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力，很好地完成各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持活動(dòng)育人，在實(shí)踐中成長。
多年來，老戶朱小學(xué)七色彩虹中隊(duì)以黨的方針政策為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀，樹立大德育觀念，注重少先隊(duì)工作的實(shí)效性，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人作用，并取得可喜的教育效果。
1、注重養(yǎng)成教育，從點(diǎn)滴生活小事做起。
小學(xué)生是正在發(fā)展中的個(gè)體，我們從生活實(shí)際出發(fā)，注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。無論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí)，你都會(huì)被深深震撼：教室內(nèi)外干干凈凈，桌椅擺放整整齊齊，墻壁板報(bào)井然有序，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心。
為了抓好日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，我們組織開展了“紅領(lǐng)巾爭先”競賽活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，通過參加競賽活動(dòng)，我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育，得到鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中，中隊(duì)多次被評(píng)為?！凹t旗班級(jí)”。
2、主題教育常抓不懈。
針對(duì)每學(xué)期各種節(jié)日（清明節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等）的特點(diǎn)，深入挖掘主題節(jié)日的教育意義，精心制定活動(dòng)方案，開展相應(yīng)的活動(dòng)，讓廣大隊(duì)員們在活動(dòng)的開展過程中受到各種思想道德教育。例：在母親節(jié)開展想母親奉獻(xiàn)小心的“五個(gè)一”（給媽媽說一句祝福的話；幫媽媽做一件力所能及的事；寫一封給媽媽的信；為媽媽洗一次腳；為學(xué)校的女教師做一件有意義的事等）活動(dòng)。
另外以學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，廣泛開展“爭做新時(shí)代小雷鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中，“環(huán)保小衛(wèi)士”“敬老愛老助老”、“愛心周末換位體驗(yàn)”、“陽光助學(xué)”等各項(xiàng)系列活動(dòng)常年開展，積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委號(hào)召，針對(duì)留守兒童及特殊少年兒童群體開展“手拉手，心連心”活動(dòng)。先后針對(duì)此項(xiàng)主題開展“互幫互助”、“獻(xiàn)愛心，暖人心”、“我的伙伴我來幫”等主題活動(dòng)30余次，幫助孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)和外地家長溝通，幫扶特殊少年兒童解決實(shí)際困難，在日常生活中真切感受到集體的溫暖。
3、校內(nèi)外活動(dòng)豐富多彩。
樂是他們一輩子也不會(huì)忘記的?！拔沂撬暮眯」瘛薄ⅰ白鎳l(fā)展我成長”、“文明禮儀伴我行”等），各中隊(duì)的少先隊(duì)員們圍繞主題積極確定活動(dòng)內(nèi)容、選定活動(dòng)形式（如：小品、武術(shù)、歌舞、朗誦、器樂演奏、三句半等），隊(duì)員們都能積極踴躍地參與。
三．取得的成績。
獲近年來有多名同學(xué)獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)縣級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”稱號(hào)、有多人次榮獲鎮(zhèn)、縣級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)；中隊(duì)曾先后獲得校、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、縣級(jí)“特色大隊(duì)”、縣級(jí)“紅旗大隊(duì)”、縣級(jí)“少先隊(duì)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。一年來，中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績.其中朱靜云同學(xué)硬筆書法比賽獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。王蘭蘭、蔣遠(yuǎn)晴等幾名同學(xué)分別榮獲硬筆書法比賽鎮(zhèn)級(jí)二、三等獎(jiǎng)；王宇航同學(xué)在靈璧縣電影進(jìn)校園觀后感評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)；多名同學(xué)在中心校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好名次。中隊(duì)在學(xué)校的廣播操評(píng)比中，榮獲“一等獎(jiǎng)”。
中隊(duì)輔導(dǎo)員杜宇老師通過學(xué)校的支持、自身的努力，也多次榮獲縣級(jí)“農(nóng)遠(yuǎn)教壇新星”、縣級(jí)“能手”、“縣師德先進(jìn)個(gè)人”“縣優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，多篇少先隊(duì)論文在靈璧縣教研通訊發(fā)表。另外，由于工作突出，被共青團(tuán)靈璧縣委評(píng)為宿州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，作為靈璧縣唯一一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員推薦到宿州市參加“第七屆全國少先隊(duì)代表大會(huì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表”評(píng)選。
我們慶幸我們從事的育花的事業(yè)，是美的事業(yè)。這是一條永無止。
境的追求之路。相信我們四年級(jí)七彩陽光中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力，以更加執(zhí)著的工作熱情培育學(xué)生在快樂中健康成長。
事跡簡介。
靈璧縣黃灣鎮(zhèn)老戶朱小學(xué)四年級(jí)七色彩虹中隊(duì)近年來創(chuàng)造性地開展工作，取得了較好成績，是貧瘠的土地上綻放的一朵美麗的花。
在杜宇老師的精心輔導(dǎo)下，中隊(duì)注重從日常生活抓起，把各項(xiàng)工作落在實(shí)處，通過新穎莊重的入隊(duì)儀式，凝聚班級(jí)核心，建立健全班級(jí)公約和中隊(duì)禮儀，樹立良好隊(duì)風(fēng)。通過特色鮮明的有效管理，培養(yǎng)隊(duì)員們自律自覺、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體，關(guān)注生活的良好行為習(xí)慣。
多年來七色彩虹中隊(duì)以黨的方針政策為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀，樹立大德育觀念，堅(jiān)持活動(dòng)育人，在實(shí)踐中成長。中隊(duì)十分注重養(yǎng)成教育，從生活實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)滴生活小事做起，注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)認(rèn)真抓好主題教育，廣泛開展校內(nèi)外活動(dòng)，讓優(yōu)良作風(fēng)得以傳揚(yáng)。
少先隊(duì)集體事跡材料篇二
梁聰，女，現(xiàn)年12歲，六（1）大隊(duì)大隊(duì)長。在學(xué)校里，每逢有人提起她，大家總要翹起大拇指稱贊。
梁聰同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學(xué)，從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但她從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰，。在成績面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。
梁聰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，她作為大隊(duì)長，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、?？ǎ粎f(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“陽光假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄Ｋ蠈W(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
梁聰同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生女，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
梁聰同學(xué)還是“陽光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長，常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到村委會(huì)幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。
梁聰同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
少先隊(duì)集體事跡材料篇三
六（1）大隊(duì)擁有40名成員。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。六（1）大隊(duì)連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)大隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”。
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德，為班級(jí)爭光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六（1）大隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來，“文明班”稱號(hào)常常光顧我們班級(jí)。
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
1.班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí)，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，班長自告奮勇指揮，全班沒有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí)，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，六（1）大隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?！钡闹黝}大隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演……，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，這堂隊(duì)課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3.活動(dòng)中學(xué)生展示才華。
平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語小組唱、等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
幾度耕耘，幾番收獲。在我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間，我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，在班級(jí)文化建設(shè)中，我班獲得一等獎(jiǎng)，在朗讀大賽中，我班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，在班級(jí)小報(bào)設(shè)計(jì)大賽中，我班的語文、數(shù)學(xué)、小報(bào)設(shè)計(jì)都獲得了一等獎(jiǎng)。在安全知識(shí)競賽中，我班獲得學(xué)校的一等獎(jiǎng)。
六（1）大隊(duì)，一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
少先隊(duì)集體事跡材料篇四
5年3班這支中隊(duì)自20xx年9月成立以來，每個(gè)選手都在努力充實(shí)自己，完善自己。在指導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下，在全班58名選手的積極努力下，邁著穩(wěn)健的步伐大步前進(jìn)。
好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班級(jí)集團(tuán)要有團(tuán)結(jié)力，首先要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造健康向上的班級(jí)氛圍，我們中隊(duì)提出班級(jí)是我家，建設(shè)依賴大家的觀念，是集團(tuán)中每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的精心經(jīng)營，同甘共苦，同德，增加運(yùn)動(dòng)員們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)驕傲，團(tuán)結(jié)合作。
當(dāng)然，沒有規(guī)則就不能周圍，優(yōu)秀的中隊(duì)需要完善的班級(jí)制度來管理。因此，我們班經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)委員會(huì)召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)很多運(yùn)動(dòng)員的積極性，讓大家參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教育樓的特點(diǎn)，我們共同制定了四要、十不準(zhǔn)、個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)的班風(fēng)建成后，才有濃厚的學(xué)風(fēng)。有耕作，有收獲，每次考試，我們隊(duì)的綜合成績都在年級(jí)前列的衛(wèi)生評(píng)價(jià)中，我們隊(duì)多次在全校第一，個(gè)人行為規(guī)范評(píng)價(jià)第一，踢羽子比賽第一，跳繩比賽第二，計(jì)算問題比賽第一、在各種活動(dòng)中，我們的中隊(duì)受到老師們的好評(píng)。在我和中隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的共同努力下，我們近年來也獲得了一些榮譽(yù)。20xx年學(xué)八榮，知八恥，從我開始的主題團(tuán)隊(duì)被選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，20xx年我?guī)淼陌嗉?jí)被選為區(qū)三好班，20xx年我們班被選為區(qū)文明班，20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)，組織的主題團(tuán)隊(duì)被選為感謝，擁抱親情，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀的德育活動(dòng)課中被選為三等獎(jiǎng)，20xx年班是我家，建設(shè)依靠大家，在區(qū)中小學(xué)的班文化建設(shè)特色班中，被選為優(yōu)秀的德育活動(dòng)，被選為優(yōu)秀的中隊(duì)，被選為2的中隊(duì)紅旗。并且，由于我的工作努力，我?guī)淼闹嘘?duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我自己也相繼被評(píng)為學(xué)生心目中的好老師、區(qū)先進(jìn)、市先進(jìn)、鎮(zhèn)先進(jìn)等榮譽(yù)稱號(hào)。大家也為在這樣優(yōu)秀的中隊(duì)感到驕傲！優(yōu)秀選手更加興奮，中等選手不再中游，后進(jìn)選手也不斷進(jìn)步。
俗話說，火車跑得快，靠車頭帶，成功的中隊(duì)，需要有能力的干部隊(duì)伍。隊(duì)伍干部作為指導(dǎo)員和運(yùn)動(dòng)員的橋梁，作為指導(dǎo)員的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，運(yùn)動(dòng)員中威信的高低，往往可以決定隊(duì)伍的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊(duì)干部以選手推薦、選舉演講、民主選舉的方式誕生，然后經(jīng)過民主評(píng)議、改選，在指導(dǎo)員的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，可以由各部門工作，相互合作為班級(jí)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各種中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長的作用是不可或缺的。正副中隊(duì)長要負(fù)責(zé)規(guī)劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理正常工作。他們的工作貫穿于所有班委，使各項(xiàng)工作之間整齊進(jìn)行。同時(shí)，他們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的溝通，及時(shí)理解和反映運(yùn)動(dòng)員的意見，推進(jìn)工作更好。我們隊(duì)的中隊(duì)長盧熙庭，王子林這樣工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是指導(dǎo)員的好助手，同學(xué)們的好榜樣，是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
日常衛(wèi)生工作是最不顯眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，這個(gè)梁由勞動(dòng)委員承擔(dān)。她不僅每天安排、監(jiān)督每天完成工作，還以身作則，在大掃除中領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，全班選手合作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)價(jià)總是不能選擇。
另外，以身作則的學(xué)習(xí)委員、健兒們勇敢奮斗的體育委員、多才多藝的文藝委員、細(xì)心負(fù)責(zé)的文明監(jiān)察長、嚴(yán)格管理作業(yè)的作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)……班干部們的工作很優(yōu)秀，他們不斷努力和付出，發(fā)揮先驅(qū)模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助運(yùn)動(dòng)員，班級(jí)蓬勃發(fā)展。
良好的中隊(duì)形成，不僅要依靠有力的干部，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)各選手的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在群體中扮演一個(gè)適合自己滿意的角色，真正感受到自己是群體中不可或缺的一員，才能充分發(fā)揮自己的才華，班級(jí)群體才能充滿新的活力和活力。因此，在創(chuàng)建班級(jí)的集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓擔(dān)任主角，為運(yùn)動(dòng)員提供自我管理、發(fā)揮才能的舞臺(tái)。我們的中隊(duì)現(xiàn)在正在實(shí)施小家制，將過去單一的指導(dǎo)員管理班的體制改為指導(dǎo)員的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)員的自我管理體制。《小當(dāng)家》由全班隊(duì)員輪流任職，輪流參加班級(jí)日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況，發(fā)表家庭感言。這不僅讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員感受到家庭成員的辛苦和強(qiáng)烈的責(zé)任感，還讓自己的班級(jí)集團(tuán)更加熱愛和關(guān)心，為運(yùn)動(dòng)員提供表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，提高自信和自主動(dòng)力。
教育在簡單說，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)受到大家的好評(píng)，是因?yàn)槊總€(gè)選手都有好習(xí)慣。只是撿垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的`事情冷靜，養(yǎng)成良好的處理習(xí)慣的自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣的不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣的人和善良，養(yǎng)成良好的處世習(xí)慣，每個(gè)人都遵守規(guī)則和規(guī)范，到處開著文明禮貌的花。
這些好習(xí)慣不僅在學(xué)校受益，還為離開校園奠定了堅(jiān)實(shí)的人類基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就可以獲得品德的收獲，播種品德的種子，就可以獲得命運(yùn)的收獲。
君子訥于語言，敏于行動(dòng)。在各種活動(dòng)中，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有展示的機(jī)會(huì)，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，可以更好地發(fā)揮自己的潛力。
本中隊(duì)利用中午5分鐘這個(gè)平臺(tái)，開設(shè)了跆拳道表演、舞蹈人生、猜謎之王、我會(huì)說我會(huì)背等欄目，讓所有選手上臺(tái)，自由發(fā)揮跆拳道表演、舞蹈、自己的特長、學(xué)習(xí)的得失這項(xiàng)活動(dòng)開展以來，運(yùn)動(dòng)員們積極參，盡情展示，鍛煉自己的口才和勇氣，發(fā)揮自己的特長，更重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
相信在五三中隊(duì)的大熔爐中，沒有不能熔化的冰山，也沒有不能煉成的精品。我們中隊(duì)的所有選手都勤奮努力，嚴(yán)格要求自己，為了創(chuàng)造文明和諧的中隊(duì)。要問我們的中隊(duì)是否有信心，是否有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì)，我們中隊(duì)的所有選手都會(huì)毫不猶豫地大聲說：我們有信心，我們有決心。全體運(yùn)動(dòng)員相信我們是最好的，現(xiàn)在和將來都是最好的！
少先隊(duì)集體事跡材料篇五
孫康博，開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)三班的學(xué)生。
他熱愛祖國、關(guān)心集體；他尊敬師長、樂于助人；他自信樂觀、文明懂禮。小學(xué)時(shí)他加入了少先隊(duì)并獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“校園之星”“校園文明之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。進(jìn)入初中后，每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，并獲得過校園十佳等榮譽(yù)。他是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)上，他努力進(jìn)取。對(duì)于自己的優(yōu)勢學(xué)科，他精益求精，針對(duì)弱勢學(xué)科，他及時(shí)總結(jié)加倍用功。正是這種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦專注的學(xué)習(xí)精神，讓他的成績在級(jí)部始終名列前茅。
他樂于助人，講文明懂禮貌，同學(xué)們都非常喜歡他。生活中他興趣廣泛：熱愛書籍，熱衷戶外運(yùn)動(dòng)，也喜歡培植盆栽和飼養(yǎng)小寵物。無論有什么樣的愛好，他都能做到有愛心，有恒心。在家中，他是媽媽的好幫手，是妹妹的好哥哥。他富有愛心，多次參加紅十字會(huì)的義賣籌款、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，還成為了陽光助殘志愿者一員。
孫康博同學(xué)是一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。在成長的道路上，他保持著樂觀與自信，無論干什么都有一股鉆研的勁頭。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，他將用自己的汗水與智慧，書寫更多的精彩人生，成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
少先隊(duì)集體事跡材料篇六
劉**，男，現(xiàn)年8歲。**實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)衛(wèi)生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他聰明、勤奮、踏實(shí)、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的喜愛。
劉**在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及學(xué)校的嚴(yán)格教育，他卻十分懂事。遵守紀(jì)律，勤奮刻苦，博覽群書，對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦地追求。兩年來，贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎(jiǎng)，多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生，語、數(shù)全a獎(jiǎng)，班級(jí)、年級(jí)“陽光少年”，小孝星等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。而應(yīng)對(duì)成績，他從不驕傲，他說，這算不了什么，我還必須不斷努力，爭取更好的成績。
作為班干部，他處處以身作則，熱愛勞動(dòng)，起到模范帶頭作用。對(duì)工作，進(jìn)取努力，教師交給的任務(wù)都能樂意理解，做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點(diǎn)子，成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈，倍受教師及同學(xué)的歡迎。
自幼喜歡畫畫，在美術(shù)學(xué)習(xí)班，經(jīng)過其自身的不懈努力，獲得“成長的足跡”第七屆美術(shù)大賽中獲創(chuàng)意金獎(jiǎng)，更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時(shí)，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物，喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)了他的觀察本事。學(xué)做剪紙及折紙，手腦并用，拓展實(shí)際操作本事。周末早起，帶著他去金陽廣場，跟著爺爺練習(xí)養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳，鍛煉他的精、氣、神，提升了心理素質(zhì)。
喜歡與同學(xué)及朋友一齊玩耍，在游戲中成長提高;具備合群樂群本事，與大家打成一片，玩的其樂融融。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到鄰居主動(dòng)打招呼、問好，鄰居們都夸他懂事，很有禮貌。到鄰居家做客，彬彬有禮，落落大方。樂于助人是劉**的一大特點(diǎn)。放學(xué)時(shí)他在排頭舉旗，有同學(xué)沒一塊出來，他會(huì)主動(dòng)告訴接孩子的家長，他們孩子沒出來的原因，讓家長有數(shù)，不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴，彼此學(xué)習(xí)雙方的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自我的不足，共同提高，一塊提高。
課余時(shí)間學(xué)習(xí)之外，教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò)，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，了解各地的風(fēng)土人情，擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲，看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片，與同學(xué)有共同的語言、愛好，有交流，聊得不亦樂乎!掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時(shí)間;既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索，有所追求，力求完美。他有一顆善良真誠之心，踴躍參加學(xué)校的各種捐款。路上遇到乞討者，拿出自我所帶的全部零花錢，盡自我的微薄之力去幫忙他們。關(guān)注公益，愛護(hù)環(huán)境，真心地去做好每一件小事。
從小養(yǎng)成理財(cái)、生活本事。劉**去父母工作的地方進(jìn)行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，理解一分耕耘，一分收獲。給他必須的零花錢，讓他全權(quán)處理，他能控制花錢的沖動(dòng)，量入為出，細(xì)水長流。
當(dāng)然，每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。劉**平時(shí)有粗心大意的毛病，不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識(shí)到，正在學(xué)習(xí)生活中逐步修改，并取得不錯(cuò)的效果。
我相信，在家、校的精心培育下，劉**這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會(huì)像小樹苗一樣在少先隊(duì)這塊沃土中茁壯成長。
少先隊(duì)集體事跡材料篇七
1953年8月21日，共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于“中國少年兒童隊(duì)”改名為“中國少年先鋒隊(duì)”的說明》，指出“先鋒”是開辟道路的人，是為了人民的利益走在前面的人。這一天，“中國少年兒童隊(duì)”改名為“中國少年先鋒隊(duì)”，簡稱“少先隊(duì)”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
xx是xx教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，今年11歲，少先隊(duì)中隊(duì)長，實(shí)驗(yàn)小學(xué)電視臺(tái)記者。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、勤于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、，老師的好幫手等榮譽(yù)稱號(hào)。
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初，她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，在實(shí)行過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。她深深懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個(gè)很重要的方面，所以上課她總是認(rèn)真聽講記筆記，積極發(fā)言，由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神，她的學(xué)習(xí)效率總是很高。有的同學(xué)做功課要做很長時(shí)間才能完成，而她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成功課，不僅寫得漂亮，而且正確率很高，同學(xué)們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng)，各科成績始終名列前茅。課外，她不滿足課堂所學(xué)的知識(shí)，周六、周日總是堅(jiān)持早早的爬起來，讀自己喜歡的書;每天早晨堅(jiān)持讀背英語，是她最開心做的事情，日積月累，詞匯量增大了，現(xiàn)在她已經(jīng)開始看全英文的書了。除了英文書，她還閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到文學(xué)名著，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，充實(shí)自己，增長了知識(shí)。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了豐碩成果，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。20xx年，在年級(jí)老師的極力推薦下，從二年級(jí)直接跳到四年級(jí)，在很短的時(shí)間里，很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，再次展現(xiàn)出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢，成為班級(jí)的尖子生。20xx年，獲xx維吾爾自治區(qū)現(xiàn)場作文大賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng);20xx—20xx年，獲全國奧林匹克英語競賽一、二等獎(jiǎng);xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽四年級(jí)組二等獎(jiǎng);20xx—20xx年，連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識(shí)競賽一等獎(jiǎng);20xx年，以優(yōu)異的成績通過了中國音樂家協(xié)會(huì)鋼琴八級(jí)考試。20xx年，xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽五年級(jí)組一等獎(jiǎng);全國華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽六年級(jí)組二等獎(jiǎng);20xx年第六屆小學(xué)希望杯全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng);第四屆國際少兒藝術(shù)大展賽作文獲金獎(jiǎng);迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽獲金獎(jiǎng);此外，她還多次在小學(xué)生《學(xué)習(xí)方法報(bào)》、校園網(wǎng)上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎(jiǎng)狀和證書面前，她從不驕傲，因?yàn)?，她還要不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
作為中隊(duì)長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，她積極參加中隊(duì)活動(dòng)，除了每周一的中隊(duì)例會(huì)外，班里的板報(bào)、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備。身為班干部，她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，數(shù)學(xué)老師的眼睛不好，作為數(shù)學(xué)課代表，每天幫助數(shù)學(xué)老師查找資料，努力協(xié)助老師上好每一節(jié)課，熱心幫助同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。每周的英語節(jié)目錄排，常常忙碌得連吃飯的時(shí)間都擠占掉了。就這樣，她依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。20xx年9月16日，瘋狂英語創(chuàng)辦人李陽老師到實(shí)驗(yàn)學(xué)校演講助學(xué)時(shí)，作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，她不負(fù)眾望，用流利的英語采訪李陽老師，得到了李陽老師的高度好評(píng)，并題詞“英語第一主持人”，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭得了榮譽(yù)。
她不僅是老師的得力助手，還是同學(xué)們的榜樣。年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在同學(xué)們的眼里，她學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，還樂于幫助同學(xué)。每學(xué)期，老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌，她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。班里有些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，學(xué)習(xí)上有什么疑難、困惑，她都能一遍一遍的耐心講解，直到他們弄懂為止。有時(shí)同學(xué)會(huì)把電話打到家里，她依然不厭其煩的講解，從沒有怨言。為了給班里的同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué)，老師要求她每周三提早到學(xué)校半個(gè)小時(shí)，為了不耽誤時(shí)間，她常常都是吃完早飯就趕到學(xué)校去了，自己卻擠時(shí)間背英語。輪到班級(jí)值周時(shí)，作為值周長的她，能堅(jiān)守崗位，安排布置，盡職盡責(zé)，每天都是早早的來，晚晚的走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，為老師出謀劃策。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，深得老師和同學(xué)們的稱贊。
她從五歲開始學(xué)鋼琴，7歲順利通過全國鋼琴業(yè)余五級(jí)考試，九歲又過了八級(jí)，至今一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。鋼琴學(xué)習(xí)不僅加深了她對(duì)音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)。枯燥的練習(xí)曲，她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛，能唱好聽的英文歌曲，遇到爸爸工作不忙的時(shí)候，和爸爸賽歌是件最開心的事情。熱愛體育運(yùn)動(dòng)，精力充沛，經(jīng)常和媽媽比賽踢毽子，滿房子都是她的歡笑聲;喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時(shí)間她還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游，和同學(xué)聊聊qq，也會(huì)讓她很快樂。
在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好，總是生病住院，懂事的她，小小的就學(xué)會(huì)了謙讓和關(guān)心別人?？偸仟?dú)自一人呆在房子里，不哭不鬧，自己和自己玩。爸爸媽媽忙，沒有時(shí)間照顧她，小小的時(shí)候就學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從不依賴別人。此外，她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。她平時(shí)不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動(dòng)的時(shí)候，她都是自己坐公共汽車回家!過年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候，她不僅把錢都拿了出來，還央求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品，甚至把自己喜歡的書都捐了出來。汶川大地震后，她捐款兩次，全家一共捐了近萬元。平時(shí)上街看見路邊討飯的殘疾人、老人，她總是把自己口袋里的錢全部給他們，她覺得這些人太可憐了。小小的她，總是這么善良，善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照，那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著成長的快樂!
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會(huì)組織“愛我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過這一次次的活動(dòng)來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢，家長學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級(jí)劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!
我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況：
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來管理，由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前，請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面：紀(jì)律委員在老師未到時(shí)，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面：課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時(shí)記錄;除了班委，班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào)，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯(cuò)的效果。
我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級(jí)”活動(dòng)，并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過活動(dòng)，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最大的成功。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實(shí)也證明了如此。
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊(duì)取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。
團(tuán)結(jié)友愛、拼搏上進(jìn)、朝氣蓬勃，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的大家庭。
x(x)中隊(duì)是一個(gè)擁有848名天使般精靈的集體。在這個(gè)充滿著溫馨的大家庭里，人人都在堅(jiān)持不解地開發(fā)自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”。即使肩膀稚嫩年輕，但敢于擔(dān)當(dāng);;即使小小年紀(jì)，但從不忘記拼。為了這一共同的目標(biāo)，我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，齊頭并進(jìn)。前進(jìn)的旅途中一路拼搏，一路汗水，一路鮮花掌聲，一路歡聲笑語，一路前行一一我們，問心無愧!!
入步入x(x)中隊(duì)的教室::課桌板凳整齊列隊(duì)，地面墻面一塵不染，窗戶玻璃光亮如新，孩子們無時(shí)無刻不在為彼此營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，走進(jìn)教室，任誰都有種強(qiáng)烈的賓至如歸的心情。
我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員848人，其中男生222人，女生626人。中隊(duì)班干部實(shí)施“量化制”和“輪流制”，共同參與班級(jí)管理和提升管理能力培養(yǎng)，增強(qiáng)自我約束力。中隊(duì)各人計(jì)時(shí)管理對(duì)象又參與監(jiān)督管理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確，集體主義思想濃厚，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有著強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。
良好的班風(fēng)能夠?yàn)榘嗉?jí)工作順利開展、健康發(fā)展保駕護(hù)航。我們提出“班級(jí)是我家，榮辱靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。一個(gè)班集體凝聚力的強(qiáng)弱在于團(tuán)結(jié)，為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的管理體制。“小小勤務(wù)員”讓每位同學(xué)都成為了班級(jí)的主人公，它是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)職感言，并且由全班同學(xué)為其一天的工作表現(xiàn)情況積分。學(xué)期末班級(jí)管理量化積分計(jì)入優(yōu)秀評(píng)選中。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來，流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)。
要形成良好的班集體，離不開每個(gè)學(xué)生的努力，要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。為此我們開展“一閃一閃亮晶晶”活動(dòng)，學(xué)生的任何好表現(xiàn)都會(huì)為自己得一顆星，讓他們時(shí)刻為了成為班級(jí)中最亮的那顆星來鼓勵(lì)約束自己。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。
惜現(xiàn)在所擁有的才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。開展“紀(jì)念烈士”“愛護(hù)環(huán)境”“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會(huì)増強(qiáng)愛國教育和環(huán)保教育，讓同學(xué)們更加珍惜眼前的幸福，為了更加幸福美好的明天而努力奮斗。
四、活力綻放，我本色。
高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)!!””
不登高山，不知天之高也;;不臨深溪，不知地之厚也。今日之累累碩果，離不開學(xué)校這一方祥和的土地，今日之成績只會(huì)叫我們更加撒播汗水的身軀定會(huì)更加康健，歷經(jīng)征努力拼搏。因?yàn)槲覀儓?jiān)信程的雙腳亦會(huì)萬分矯健。愿以今日辛勤之汗水灌溉希望之花朵，以今日之矯健步代迎接一個(gè)個(gè)充滿希望的未來！
在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)數(shù)學(xué)教育八年級(jí)一班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在每周一次的班會(huì)上，班委都能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動(dòng)及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。
班委會(huì)爭取每個(gè)班級(jí)成員能了解班級(jí)的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展的勢頭。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會(huì)議，例如深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級(jí)學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好班級(jí)成員們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家的積極政策保持高度一致。班級(jí)成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。全班所有人都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對(duì)象。兩年里，我們班已經(jīng)有13名團(tuán)員。
我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標(biāo)地、學(xué)習(xí)，討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的班級(jí)成員都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的班級(jí)成員都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來。
我們班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體，學(xué)習(xí)上班級(jí)成員們都嚴(yán)格要求自己，你追我趕，力爭上游，不放棄任何提高自己的機(jī)會(huì)。
我班學(xué)習(xí)上所取得的成績，與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下，我班經(jīng)常召開班會(huì)，整頓學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，力求全面發(fā)展。我班還適時(shí)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高全班的學(xué)習(xí)能力。
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富班級(jí)成員們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，班級(jí)成員們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班級(jí)成員積極參加，并取得了良好的成績。
為了增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動(dòng)，得到班級(jí)成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，并得到了全班成員的積極響應(yīng)。
當(dāng)然，我們班也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們能獲得“區(qū)先進(jìn)班集體”這一殊榮，我們一定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績，相信我們的能力，批準(zhǔn)我們班為“區(qū)先進(jìn)班集體”。
六（6）中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員40名，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。
每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如不定期抽查，讓抽查出來的“行規(guī)小標(biāo)兵”，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的隊(duì)員。這樣，一批又一批的隊(duì)員合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由隊(duì)員們自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到衛(wèi)生用具如何擺放，大到門窗、電燈、多媒體設(shè)備的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們中隊(duì)有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們中隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將中隊(duì)視作一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級(jí)”評(píng)比就是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，中隊(duì)長和中隊(duì)委員都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺地為中隊(duì)的各項(xiàng)工作而盡到自己的職責(zé)。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班級(jí)的各科成績一直名列級(jí)段前茅。
如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)、閱讀考級(jí)、古詩詞朗誦等等，讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們中隊(duì)進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們中隊(duì)進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。本學(xué)期，班級(jí)里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護(hù)綠我行動(dòng)”、尋找幸?！懊牢男蕾p”等活動(dòng)。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團(tuán)活動(dòng)，在豐富多彩的集體活動(dòng)中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，共同成長。
我們中隊(duì)是一個(gè)有著高度凝聚力的集體，全班同學(xué)親如一家，彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了“互幫小組”。在小組里，成績好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭；幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起，會(huì)共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。生活中，我們互敬互愛，有哪位同學(xué)遇到困難，同學(xué)們會(huì)給她送去溫暖和真摯的祝福。今天誰生病請(qǐng)假了，同學(xué)們就會(huì)紛紛主動(dòng)替他做值日；誰摔到受傷了，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地上去安慰他、遞給他創(chuàng)口貼，送他去衛(wèi)生室處理傷口等。陳同學(xué)，有聽力障礙，須戴助聽器，但由于家境貧寒，全班同學(xué)就紛紛伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心，共捐款3000余元，幫助陳購買了助聽器，使她能夠和我們一樣聽到這個(gè)悅耳的世界。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，你都能看見六（6）班的良好形象：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、努力追趕的身影，啦啦隊(duì)員們那整齊的加油聲；愛心行動(dòng)中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢、捐物；冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績?六（6）中隊(duì)是一個(gè)整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。
多次被評(píng)為校五星班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名；冬鍛活動(dòng)先進(jìn)集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，規(guī)范漢字書寫比賽區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)；英語書寫比賽鹿一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)；區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊(duì)等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。
共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。進(jìn)步無止境，我們?nèi)皂毰?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好。
有這樣一個(gè)女孩：性格活潑可愛、學(xué)習(xí)勤奮不驕、處事團(tuán)結(jié)謙虛?，F(xiàn)在的她即將離開母校，去追尋她新的夢想。在她的`小學(xué)生活中，六年如一日，她以自己的實(shí)際行動(dòng)一直為班級(jí)、為學(xué)校、為身邊需要幫助的同學(xué)默默的奉獻(xiàn)著。在她的身上一直踐行著兩句話：有一種優(yōu)秀叫習(xí)慣！有一種力量叫堅(jiān)持！
她就是xx市工農(nóng)小學(xué)六（4）班的副班長、中隊(duì)長xx同學(xué)。一個(gè)常以微笑作為自己語言，把文明當(dāng)作自己信念的陽光女孩！
xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)槁斆髁胬⑻撔暮脤W(xué)、勤奮善問，她的成績名列前茅，每次學(xué)校頒獎(jiǎng)儀式上你總會(huì)看到她活潑的身影和不驕的表情。她不但自己成績好，還組織班干部和成績優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在她的努力下，全班同學(xué)的成績也大有提高。除了學(xué)習(xí)，體育也是她的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子長跑冠軍非她莫屬。她代表學(xué)校參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在小學(xué)組女子長跑中還破了區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，一舉奪冠。
xx同學(xué)雖為副班長、中隊(duì)長，但她從未高傲自大。她把班級(jí)似為自己的家，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹。每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候她也能發(fā)揮自己的組織能力，認(rèn)真組織好體育大課間的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)衛(wèi)生打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她的這種品質(zhì)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了班級(jí)中的領(lǐng)頭雁。
xx同學(xué)在家是個(gè)乖巧持家的女孩，父母為了供兄妹倆讀書，經(jīng)營著一間不大的干洗部，為了多掙一分錢，經(jīng)常忙碌到深夜十二點(diǎn)才回家。因?yàn)榈艿苄?，家里的活兒都?jí)涸谒粋€(gè)人肩上。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，煮飯、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)成了她在家里永恒不變的工作。她說：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我和弟弟上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了?！笨吹脚畠耗敲炊?，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)在生活中處處以身作則，她有著一顆炙熱的愛心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，她雖是一位小學(xué)生，但她的一舉一動(dòng)似乎超越了一位成年人。父母給她本就不多的零花錢，她舍不得用，因?yàn)椤拔鍌€(gè)一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”。在學(xué)校開展“踐行文明六在，爭做文明學(xué)生”的活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不橫穿馬路，不闖紅燈。她還以遵義市工農(nóng)小學(xué)六（4）班中隊(duì)長的身份組織班上少先隊(duì)員，到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力！
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、可愛善良。她一直把我校的感恩教育銘記心中：進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，感動(dòng)每一天是她對(duì)自己的要求；學(xué)會(huì)感恩，立志報(bào)國是她的人生目標(biāo)。她為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事，但她的一舉一動(dòng)都踐行著一句話：把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡！
王xx，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員，現(xiàn)任六（一）班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會(huì)說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等稱號(hào)。
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。她常說：“沒有完成作業(yè)，干什么心里都不踏實(shí)?！保掠谙蚶щy挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測試成績不理想，不用老師、家長督促，自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神，才使她的各科成績均名列本班前茅。
在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，她在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小，但自從擔(dān)任班干部以來，她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊(duì)工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部，她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
成績代表過去，王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。她會(huì)更加努力，為班級(jí)爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師的期望和厚愛。人的一生，學(xué)無止境，她深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊(duì)工作，全校有15個(gè)中隊(duì)，在大隊(duì)部的組織下開展豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會(huì)精神為指導(dǎo)，大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動(dòng)要扎實(shí)，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評(píng)比”工作，通過去年的開展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到敦敦教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個(gè)別家訪，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對(duì)有些學(xué)生買零食的問題，除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時(shí)還讓學(xué)生開展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識(shí)：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
二、貫徹落實(shí)全國第四次少代會(huì)的精神，以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì)，高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力，提高素質(zhì)。
(1)興趣小組活動(dòng)：學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
(2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)：組織學(xué)生開展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng)，表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部通過廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段，對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級(jí)新生舉行了簡單而隆重的入隊(duì)儀式。開展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
(4)“抗震、防震”開展系列活動(dòng)：大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練，并利用課余時(shí)間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。
沒有活動(dòng)就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章，每個(gè)中隊(duì)都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室，進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度，發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地，隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
3、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能，各班板報(bào)每三周更換一次，校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出?？?，每出一次派專業(yè)老師評(píng)比檢查，并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。
4、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng)，本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法，把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評(píng)。
我們***鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。
走近xx市紅旗二校xx中隊(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽光少年;這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體。三年來，這支團(tuán)隊(duì)里的66個(gè)孩子，就像一群拔節(jié)的小筍芽，努力向上生長，雖然稚嫩，但敢于拼搏，那火熱的童心啊，迸發(fā)出無盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。
“我是一個(gè)勇敢、自信的小男孩，這次我競選的職務(wù)是班長。我知道要當(dāng)好一個(gè)班長非常不容易，首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，最重要的是要有責(zé)任心，如果我競選成功，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真管理班級(jí)，成為老師的好助手，請(qǐng)大家支持我，投我一票!”這是第一個(gè)走上講臺(tái)的廖祥煜同學(xué)的競選演說，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。徐書全、肖穌羊等同學(xué)相繼登臺(tái)演講，隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。xx中隊(duì)從一年級(jí)開始便通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長錢晨，板報(bào)設(shè)計(jì)能手宣傳委員張皓然，獨(dú)立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員丁胤允，每天最后走，任勞任怨的勞動(dòng)委員趙攬玥，組織路隊(duì)快又齊的項(xiàng)英栩。在他們的帶領(lǐng)下，xx中隊(duì)經(jīng)常受到廣播表揚(yáng)，每周都能獲得流動(dòng)紅旗。
小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，為此，中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題班隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)。
xx是紅色故鄉(xiāng)，革命教育資源豐富。三(2)中隊(duì)就緊緊抓住這一“特色”開展了系列活動(dòng)，隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識(shí)，學(xué)唱紅歌，講英雄人物故事，排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，活動(dòng)的寓意深遠(yuǎn)，富有實(shí)效。
結(jié)合xx“三城同創(chuàng)”契機(jī)，為了將家鄉(xiāng)意識(shí)深入到每個(gè)隊(duì)員心中，xx中隊(duì)開展“愛我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)。會(huì)上隊(duì)員們通過了解三城同創(chuàng)的含義，組成“啄木鳥糾錯(cuò)”小組、征求“金點(diǎn)子”等活動(dòng)，使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境，人人有責(zé)的道理。
母親節(jié)，婦女節(jié)來臨，中隊(duì)開展“我愛我家”系列活動(dòng)，通過大家互相交流父母對(duì)我們的愛而我們又是怎樣對(duì)待父母的，開展如何回報(bào)父母的大討論，促動(dòng)孩子的心靈，讓隊(duì)員們對(duì)父母說一句溫暖的話，為父母表演一個(gè)節(jié)目，幫父母分擔(dān)家務(wù)事，讓他們懂得學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話，讓家長欣慰不已。
為營造健康快樂的中隊(duì)文化氛圍，融洽中隊(duì)感情，提高集體凝聚力，每個(gè)學(xué)期在同學(xué)們開學(xué)前，中隊(duì)輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮班級(jí)陣地的作用。他們讓班級(jí)的每面墻會(huì)說話，漂亮的裝飾讓學(xué)生一走進(jìn)教室便置身于美的環(huán)境。班級(jí)公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣;我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè);紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長的足跡;讀書樂里是充滿智慧的書籍……這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。二年級(jí)時(shí)，中隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》，里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作，這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜，更是對(duì)自己成長點(diǎn)滴的紀(jì)念。
為了加強(qiáng)中隊(duì)與家長的溝通，中隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源，開通中隊(duì)qq群，信息時(shí)代賦予我們的溝通工具，拉近了家長與學(xué)校的心靈距離，提高了家校聯(lián)系的效率。
中隊(duì)博客里，記錄了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時(shí)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻;競選班委時(shí)，孩子們站在講臺(tái)上慷慨激昂的演講;元旦、六一聯(lián)歡會(huì)上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅;一幅幅畫面，令隊(duì)員們感到無比自豪與幸福。
三(2)中隊(duì)是沐浴在老師、父母陽光雨露下幸福成長的小筍芽，隊(duì)員們有信心肩并著肩，手牽著手，去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜，我們相信，今天的小筍芽們一定會(huì)長成明天的參天勁竹!
少先隊(duì)集體事跡材料篇八
六（6）中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員40名，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自己”的集體。這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天穿戴禮儀、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如不定期抽查，讓抽查出來的“行規(guī)小標(biāo)兵”，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的隊(duì)員。這樣，一批又一批的隊(duì)員合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由隊(duì)員們自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到衛(wèi)生用具如何擺放，大到門窗、電燈、多媒體設(shè)備的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們中隊(duì)有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
我們中隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動(dòng)，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將中隊(duì)視作一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周“五章班級(jí)”評(píng)比就是一個(gè)很好的例子，為了集體的榮譽(yù)，中隊(duì)長和中隊(duì)委員都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺地為中隊(duì)的各項(xiàng)工作而盡到自己的職責(zé)。
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班級(jí)的各科成績一直名列級(jí)段前茅。
在中隊(duì)集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)、閱讀考級(jí)、古詩詞朗誦等等，讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng)，我們中隊(duì)進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們中隊(duì)進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。本學(xué)期，班級(jí)里還開展了“尋找身邊的小雷鋒”、“我為媽媽做件事”、“創(chuàng)衛(wèi)護(hù)綠我行動(dòng)”、尋找幸?！懊牢男蕾p”等活動(dòng)。學(xué)生還積極參加學(xué)校的合唱、舞蹈、篆刻、書畫、科技、電腦等社團(tuán)活動(dòng)，在豐富多彩的集體活動(dòng)中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，共同成長。
愛心行動(dòng)中全班同學(xué)毫不猶豫地捐錢、捐物；冬鍛跳繩比賽中同學(xué)們投入的身影、演講比賽中取得的優(yōu)異成績……六（6）中隊(duì)是一個(gè)整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。
我們中隊(duì)幾年來取得了可喜的成績，多次被評(píng)為校五星班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名；冬鍛活動(dòng)先進(jìn)集體、科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，規(guī)范漢字書寫比賽區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)；英語書寫比賽鹿一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)；區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊(duì)等等。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。進(jìn)步無止境，我們?nèi)皂毰?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓?；厥走^去，一路汗水一路歡歌；展望未來，一片挑戰(zhàn)一片希望。讓我們一起奮斗，迎接燦爛的明天！
少先隊(duì)集體事跡材料篇九
賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)401班中隊(duì)是一個(gè)充滿生機(jī)、活力、團(tuán)結(jié)、自主等鮮明特征點(diǎn)的優(yōu)秀集體。在這個(gè)集體中，每個(gè)人都充分發(fā)掘自己的潛能，不斷提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。四年來，這個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
歷年來學(xué)校把少先隊(duì)的“健康成長”系列主題活動(dòng)的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動(dòng)，確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題，讓活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn)，并確保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動(dòng)。如：三年級(jí)的“師恩難忘”，與“安全系著你我他”，四年級(jí)的“誦革命詩詞，傳民族精神”，和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動(dòng)，開闊了隊(duì)員的視野，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
這個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，力求開闊隊(duì)員的視野，拓展知識(shí)，培養(yǎng)中隊(duì)干部的組織能力。
定期召開的主題中隊(duì)會(huì)是隊(duì)員接受愛國教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來，中隊(duì)組織開展了“國旗在我心中”、“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家，保護(hù)靠大家”、“安全知識(shí)教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會(huì)。
結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，聯(lián)系實(shí)際，隊(duì)員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”，打掃校外的人行道，巡視校園。
在“愛心義賣”活動(dòng)中，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
在七一黨的生日那天，我們中隊(duì)組織開展“我為黨來唱支歌”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國慶節(jié)那天，組織大型的升國旗活動(dòng)，增強(qiáng)他們的愛國熱情。
少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的.主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對(duì)他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。
結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍，中隊(duì)致力于“書香班級(jí)”的建設(shè)。建立了圖書角，隊(duì)員們紛紛解囊，貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊，圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，營造了良好的讀書環(huán)境。在“科普閱讀月”中，隊(duì)員們推薦好書、寫讀后感、交流讀書感受，讀書氛圍濃厚。
結(jié)合學(xué)校的禮儀特色，中隊(duì)重視文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。使用“禮儀存折”規(guī)范隊(duì)員的禮儀行為，每周評(píng)比頒發(fā)“禮儀卡”，每月評(píng)比“禮儀之星”。為了加強(qiáng)培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，開展了“大手拉小手，禮儀伴我行”的主題中隊(duì)活動(dòng)。從活動(dòng)的策劃、組織、開展教育的內(nèi)容、形式等都由隊(duì)員們自己組織完成。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。相信我們中?duì)全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信--今天的耕耘，明天的收獲。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！苯窈?，我們會(huì)加倍努力，百尺竿頭更進(jìn)一步。
少先隊(duì)集體事跡材料篇十
只要您了解延安保小“光明大隊(duì)”，你定會(huì)認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
“光明大隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華。
的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一個(gè)成功的集體，必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁，作為老師的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。教育往簡單的方面說，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng)，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。愛干凈不亂扔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；遇事沉著冷靜，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣；主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣；與人為善，養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣，人人遵守守則與規(guī)范，處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運(yùn)的收獲。
央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下，保小走出了許多杰出的人才，這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映，謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹，他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩，比如伍紹祖小的時(shí)候，他是十分聰明，愛好廣泛，最后以優(yōu)異的成績考到清華學(xué)習(xí)，在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，今天的我們生活條件非常好，在這么好的社會(huì)里，“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)保小精神，爭做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報(bào)，一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地，我們遨游在知識(shí)的海洋，吸取無窮的力量，奮發(fā)向上。
環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
1、班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力。
上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長路”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷，又親身性投入到“重走保小成長路”的征途中，在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭年代校友們的艱苦和快樂。也正這在這樣的活動(dòng)感染下，我們的大隊(duì)有了自己的口號(hào)“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級(jí)在這樣的氛圍下凝心聚力，學(xué)校各種比賽都有我們大隊(duì)的身影，這讓我們大隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。
2、主題活動(dòng)滲透思想教育。
為了使延安保小精神能傳承下去，我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典，奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng)，孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理，在勞動(dòng)中，他們不怕臟，不怕累，爭著搶著干，勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的，但是每個(gè)孩子臉上綻開燦爛的微笑，保小精神在他們身上傳承者。
是革命的搖籃，是培養(yǎng)未來之星的沃土，黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年，毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長大了，當(dāng)個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)下，保小走出了許多杰出的人才，在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡陋的禮堂，露天的教室，孩子們樹枝做筆，大地做紙，。延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，今天的我們生活條件非常好，在這么好的社會(huì)里，今天“光明大隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)保小精神，爭做保小好少年。
這些活動(dòng)結(jié)束后，孩子們寫的心得更是感人，許多孩子能夠從自身找問題，寫出了自己以后努力的方向和信心，效果非常好，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，通過實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良，孩子們受到的鼓舞，轉(zhuǎn)變非常大。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。
平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：作業(yè)展評(píng)、舞蹈大賽、課本劇、書畫展示等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示；許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，成長起來了。
保小“光明大隊(duì)”一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
少先隊(duì)集體事跡材料篇十一
太陽花是我們的班花，向著太陽走是我們的追求，向陽大隊(duì)是我們共同的名字。我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上，是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊(duì)，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊(duì)熱愛祖國，熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng)，有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助，并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。大隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
無論什么時(shí)候，走進(jìn)我們四(4)大隊(duì)，你都會(huì)被深深地震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們四(4)大隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀大隊(duì)，大隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視大隊(duì)如家。
我們大隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員xxx人，其中男生xxx人，女生xxx人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識(shí)強(qiáng)。
為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，我們向陽大隊(duì)在班級(jí)設(shè)置了爭章樂園，設(shè)有紀(jì)律章，環(huán)保章，禮貌章。在爭章的活動(dòng)中，我們大隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，提醒班級(jí)同學(xué)，爭奪章。不僅在這方面，在學(xué)校每周三項(xiàng)評(píng)比中，我們隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己，爭奪“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。我們的隊(duì)員積極進(jìn)取，真為他們感到驕傲。
隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯，隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米，一點(diǎn)菜，一口湯，每次都吃得精光，我們班級(jí)的剩菜桶里沒有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊(duì)員這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
我們向陽大隊(duì)的隊(duì)員們，由于四年級(jí)分班，我們的隊(duì)員來自六個(gè)班，原先每個(gè)班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同，因此剛組成新大隊(duì)時(shí)，他們的行為習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是，我們的隊(duì)員沒有氣餒，沒有自卑。他們積極進(jìn)取，努力向上，營造了一個(gè)健康、活潑的班級(jí)氛圍。他們上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，積極的完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。各科成績都名列前茅。但是，我們的隊(duì)員們不驕傲，不自滿，每天還是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗，在陽光的照耀下茁長地成長。
主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽大隊(duì)開展的《學(xué)會(huì)感恩》的班會(huì)活動(dòng)中，我們的隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長，感恩老師，受到家長和老師們的一致好評(píng)。在12月份“爭做四好少年”的月主題活動(dòng)中，我們大隊(duì)每天都積極地唱紅歌，同學(xué)之間講故事，學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課，讀一本好書，隊(duì)員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊(duì)管理，體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!
我們向陽大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們向陽大隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽大隊(duì)手拉手共同成長!我們對(duì)未來充滿向往。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。相信我們向陽大?duì)全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。
少先隊(duì)集體事跡材料篇十二
她，現(xiàn)年8歲，就讀于上安鎮(zhèn)學(xué)校三二班。父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
剛?cè)胄W(xué)，她就能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在每項(xiàng)活動(dòng)中，始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信，因此被老師和同學(xué)選為勞動(dòng)委員，協(xié)助搞好班級(jí)衛(wèi)生。由于她處處以身作則，在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級(jí)，所以她是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真地做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。每天早晨，她都會(huì)早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
入校三年，她嚴(yán)以律己，已把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得她的成績始終在年級(jí)中穩(wěn)居第一。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績。
總之，作為一名普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為二班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
少先隊(duì)集體事跡材料篇十三
年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報(bào)效祖國的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績。
xx年入學(xué)以來，連年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。xx年，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年獲學(xué)校愛心小天使稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講比賽、手抄報(bào)展覽比賽，多次取得一等獎(jiǎng)好成績。
在學(xué)校他的功課名列班級(jí)前茅，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。作為班干部他以身作則，能認(rèn)真履行自己的.職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，他是帶頭人，是組織者，他團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”，多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
xx同學(xué)還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從學(xué)前班起，就與外界小朋友結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧，今年初，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次學(xué)校組織的愛心活動(dòng)，他都主動(dòng)地拿出自己的壓歲錢傾獻(xiàn)愛心。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從入學(xué)開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一直以來他管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L，勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對(duì)于這些，他沒有半句怨言。
他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
少先隊(duì)集體事跡材料篇十四
xxx，女，出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級(jí)的前列。五年來，xxx同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對(duì)成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
少先隊(duì)集體事跡材料篇十五
xx，是xx區(qū)第八小學(xué)少先大隊(duì)四(3)中隊(duì)的隊(duì)員，在這四年的小學(xué)生活中，她勤奮樂學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實(shí)守信，她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自己，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
一、學(xué)習(xí)中，她是強(qiáng)者!
入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付諸于行動(dòng)。她守紀(jì)律，講文明;積極帶本中隊(duì)的少先隊(duì)員開展各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真踏實(shí)、求知欲強(qiáng)，不懂就問，能很好地理解和掌握所學(xué)知識(shí);但她并不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，課下閱讀了大量的課外書籍，《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友，伴她在知識(shí)的海洋里渡過了許多快樂的時(shí)光。除此之外，她還參加了揚(yáng)琴演奏班的學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，雖然只學(xué)了一年，但已經(jīng)考過了二級(jí)，前不久還去了海淀少年宮參加揚(yáng)琴獨(dú)奏的比賽?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是呀!辛勤的付出，終會(huì)有豐厚的回報(bào)：自入學(xué)以來，她多次榮獲學(xué)?！叭蒙?、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào);曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)。在成績面前，饒芯夷從不驕傲自滿，仍一如既往地學(xué)習(xí)，人上有人，天外有天的道理她一直謹(jǐn)記在心。
二、生活中，她是能者!
在老師和家長的精雕細(xì)琢下，她像一棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學(xué)校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊，是老師最得力的助手。
三、鍛煉中，她是毅者!
剛剛升入四年級(jí)的時(shí)候，就聽體育老師說四年級(jí)要進(jìn)行體能測試，體育對(duì)于饒芯夷來講，是個(gè)軟肋，她為了不給學(xué)校抹黑，每天早晨6:20從家里出來，步行上學(xué)，7:00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦，不喊累。每天晚上睡前還要堅(jiān)持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念，已收貨了累累碩果。
四、隊(duì)員中，她是師者!
作為學(xué)校的學(xué)習(xí)委、班里的班長，她組織班里其他班干部和一些成績不理想的隊(duì)員一起組成了幫扶小組，主動(dòng)關(guān)心班上有困難的隊(duì)員。休息的時(shí)候，班里總是有一些隊(duì)員喜歡圍在她的身邊，向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的困難，她總是耐心地給予講解，儼然成了他們的小老師。
這就是xx，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊(duì)員?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學(xué)習(xí)生活中，還要不斷地努力，不斷地完善自我，使自己成為祖國建設(shè)的棟梁之材!
少先隊(duì)集體事跡材料篇十六
我叫xxx，今年11歲，是中心小學(xué)中隊(duì)的一名小學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級(jí)至今，我一直擔(dān)任班上的班長，每次考試成績都名列前茅，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學(xué)校評(píng)為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。
我是一個(gè)性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。
“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動(dòng)。
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級(jí)，舞蹈也考過了七級(jí)。
少先隊(duì)集體事跡材料篇十七
我叫李同，今年11歲，是中心街小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級(jí)至今，我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試成績都名列前茅，并在各級(jí)各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎(jiǎng)，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對(duì)困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……在精通電腦的媽媽的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
我是一個(gè)性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形?，家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，因此，只要是與我同桌過的同學(xué)，他們的成績會(huì)慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講?！皫椭鷦e人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教，不管多么忙，我都會(huì)停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)交給的板報(bào)，手抄報(bào)，繪畫任務(wù)，常常深夜都沒有合眼休息。
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng)，不僅陶冶了情操，還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級(jí)、省級(jí)乃至國家級(jí)大獎(jiǎng)，還多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級(jí)參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎(jiǎng)，同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人，并獲得一致好評(píng)。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級(jí)，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;會(huì)用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。
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