身邊的感人故事演講稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 14:11:09
身邊的感人故事演講稿(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-15 14:11:09     小編:飛雪

演講稿是一種通過(guò)演講形式將某個(gè)主題或內(nèi)容傳達(dá)給聽眾的書面稿件,它是一種口頭表達(dá)的藝術(shù)形式,能夠有效地傳遞信息和觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是在特定場(chǎng)合下準(zhǔn)備和演講的,它要求演講者對(duì)內(nèi)容有深入了解和準(zhǔn)備,同時(shí)要具備良好的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域,包括政治、商務(wù)、教育等。因此,學(xué)會(huì)寫好一篇演講稿,對(duì)于提升個(gè)人的表達(dá)能力和影響力具有重要意義。寫完演講稿后,可以請(qǐng)他人進(jìn)行反饋和意見,以獲得更好的改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家提升演講的水平,并在演講活動(dòng)中取得更好的效果。

身邊的感人故事演講稿篇一

尊敬的各位同志們:大家好!

今天我演講的題目是--感恩的心。--有感于5.12汶川地震。

歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度,東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元2008年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川,搖撼全國(guó),在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái),中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害,舉世為之震驚,無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。

13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國(guó)上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;"大災(zāi)有大愛"的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,總裁阮積祥首先帶頭捐款,全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。

這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量,這力量來(lái)自于我們心底的真愛。

說(shuō)到愛,下面的這個(gè)故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。

5月13號(hào),救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng),就在這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀察,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力,嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù),這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個(gè)手機(jī),上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記?。簨寢寪勰恪?/p>

今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會(huì)像她一樣,愛她的孩子。

我想聽了這個(gè)故事的人,無(wú)不為之動(dòng)容,潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言:不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭,災(zāi)區(qū)人民不哭,就讓我們一同努力,讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥?lái)的日子里健康成長(zhǎng)。

死者已如此之堅(jiān)強(qiáng),生者更要好好活下去。

中央電視臺(tái)主持人李佳明,因?yàn)榧亦l(xiāng)受災(zāi),從海外回到了國(guó)內(nèi),但母親卻不讓他回家,他的媽媽說(shuō):不準(zhǔn)回來(lái),你要回來(lái)的話,你吃的那頓飯,喝的那瓶水,也許就可以救另外一個(gè)人。他的母親現(xiàn)在每天都在家里一籠一籠的蒸饅頭,送給有需要的人。李佳明的回答是:媽,我不回來(lái),我留在臺(tái)里,繼續(xù)報(bào)道。同時(shí)他也借央視的賑災(zāi)晚會(huì)告訴全國(guó)人民:四川人不服輸,四川人懂感恩。

是啊,我們應(yīng)該感恩,感恩于在災(zāi)難面前,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊震災(zāi);我們應(yīng)該感恩,感恩于祖國(guó)如此強(qiáng)大,讓我們?cè)跒?zāi)難面前有一個(gè)強(qiáng)大的支柱;我們應(yīng)該感恩,感恩于我們還能活在這個(gè)世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。

在大災(zāi)大難面前尚且需要感恩,感恩災(zāi)難讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,對(duì)所遇之事、所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去銘記,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

今天,我們工作、生活在杰克--這樣一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的大家庭里,更要時(shí)刻懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待工作,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),對(duì)待同事,只有杰克的不斷發(fā)展才能成就我們個(gè)人的發(fā)展。我們感恩,不需要太多的理由,只因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了災(zāi)難,倍感生命的可貴;只因?yàn)槲覀兺谝黄{(lán)天下,我們同呼吸共患難,我們是同事,是朋友,更是血脈相連的同胞。

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕......

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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身邊的感人故事演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是______,20____年畢業(yè)于____大學(xué),現(xiàn)任____省人民醫(yī)院呼吸科______。

允德允能,弘醫(yī)弘道。____省人民醫(yī)院已走過(guò)近一個(gè)世紀(jì),八十余載的砥礪奮進(jìn),八十余載的春華秋實(shí),可謂一路風(fēng)雨一路歌。如今的省醫(yī)院歷久彌新,依舊散發(fā)著勃勃生機(jī),肩負(fù)著優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員搖籃和患者家園的重任。

自20____年加入省醫(yī)院這個(gè)大家庭,我一直負(fù)責(zé)臨床一線護(hù)理工作。工作中,我嚴(yán)格要求自己,努力以良好的職業(yè)道德做到服務(wù)熱情周到。視病人如親人,急患者所急,想病人所想,竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛溫暖病榻上的病人,用滿腔真情感動(dòng)著每一位患者的心靈。作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合場(chǎng)景,也感受過(guò)患者信任的目光。我知道,選擇了護(hù)士就是選擇了奉獻(xiàn)。把苦、累、怨留給自己,將樂(lè)、安、康送給病人,用自己的愛心,誠(chéng)心,細(xì)心換回病人的舒心,放心,安心。

在工作同時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了使自己的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)更扎實(shí),更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

從事護(hù)理工作,可謂豐碑無(wú)語(yǔ),但行勝于言,在榮譽(yù)面前我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)仁愛、奉獻(xiàn)的南丁格爾精神,以奉獻(xiàn)為宗旨,一切以病人為中心,切實(shí)履行關(guān)愛生命,維護(hù)健康的專業(yè)職責(zé),大力弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,用最真誠(chéng)的服務(wù)做省醫(yī)院的好職工,病人心中的好護(hù)士,在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績(jī),為偉大而神圣的護(hù)理事業(yè)增光添彩,為____省人民醫(yī)院醫(yī)院建西部強(qiáng)院,做行業(yè)典范的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

身邊的感人故事演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。

說(shuō)到尊老愛幼,我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼,那我們呢難道能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎每個(gè)人都有自己的父母,我們就應(yīng)孝敬他們,每一天看見他們忙碌的身影,難道不就應(yīng)為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫忙他們消除一天的疲勞。

說(shuō)到助人為樂(lè),我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天,我的寫得不錯(cuò),老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。之后,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見義勇為,我在報(bào)紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖kU(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……。

我愛我的祖國(guó),更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

身邊的感人故事演講稿篇四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

從5月12號(hào)以來(lái),我們的心情從未有過(guò)的沉重,過(guò)去的九周是中國(guó)人多年來(lái)流淚最多的九周,我們偉大的祖國(guó)遭遇了建國(guó)以來(lái)最大的一次創(chuàng)傷,四川汶川地區(qū)遭受了最嚴(yán)重的地震災(zāi)害,震級(jí)高達(dá)里氏8.0級(jí),地震波繞地球轉(zhuǎn)了兩圈,嚴(yán)重受災(zāi)區(qū)波及10萬(wàn)余平方公里的土地,使超過(guò)1000萬(wàn)的人民受到不同程度的傷害。在巨大的自然災(zāi)害面前,我們感到了人類的渺小,在生離死別面前,我們感到了災(zāi)害的殘酷。生命如此脆弱!

在悲傷流淚的同時(shí),我們也被來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)所包圍著,截止到5月19日,國(guó)內(nèi)外各界捐贈(zèng)款物共計(jì)108.6億元。災(zāi)害無(wú)情人有情!災(zāi)難是一面鏡子,一瞬間便照出了人的靈魂;災(zāi)難是對(duì)人性的最大檢驗(yàn),也是使人的情感和信念升華的“催化劑”。在這個(gè)大災(zāi)難中無(wú)數(shù)個(gè)可歌可泣的畫面,感染和帶動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。我們先看看我們身邊的例子吧:截止到5月19日,我們鄭外一校三部師生共捐款29.73萬(wàn)元。我們隴海路初中的一名學(xué)生,放棄暑期去澳大利亞夏令營(yíng)的機(jī)會(huì),捐款5010元;我們高一年級(jí),捐款最多的是高一(14)班,一個(gè)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自其他地市的外地生班級(jí),周末不回家,過(guò)節(jié)不回家,省下車費(fèi),省吃儉用,卻把關(guān)愛送給了他人;我們的生活老師收入很低,卻也慷慨解囊,不少人捐了100元,包括我們的水工、電工、垃圾清運(yùn)工都捐了款;還有我們的外教bill夫婦,他們將于6月份離開我校返回美國(guó),我們?cè)啻卧谑程每吹?,外教夫婦把吃飯掉在桌子上的米粒撿起來(lái)吃掉,他們也捐了2000元。這是怎樣的一種品質(zhì),于人慷慨,于己簡(jiǎn)樸,于人寬厚,于己嚴(yán)謹(jǐn)。

從我校一位身患絕癥的吳文松老師的捐款,到抗洪救災(zāi)的捐款;從我校一位身患絕癥的學(xué)生李銳的捐款,到抗震救災(zāi)的捐款,我每每被我們鄭外學(xué)子的愛心、同情心、慈善之心打動(dòng)著。人間有情,校園有愛,有大愛才有一流的學(xué)校。你們是民族的脊梁,你們是鄭外的驕傲!

老師們、同學(xué)們,從這次災(zāi)難中,我們也看到了我們中華民族的不可戰(zhàn)勝,從舉國(guó)萬(wàn)眾一心、抗災(zāi)搶險(xiǎn)的救援戰(zhàn)中,從舉國(guó)哀悼、緬懷逝者、激勵(lì)后人、化悲痛為力量的宣言中,我們也看到了過(guò)去一盤散沙、曾經(jīng)內(nèi)耗的中國(guó)人,而今的凝聚力在不斷增強(qiáng),民族情結(jié)在深化,愛國(guó)之心在升華。大家是否還記得,我們?cè)袊@韓國(guó)人的愛國(guó)情結(jié),1997年亞洲金融危機(jī)的風(fēng)暴嚴(yán)重影響到韓國(guó),韓國(guó)人把變賣金銀首飾的錢捐給國(guó)家,心平氣和地接受被認(rèn)為最穩(wěn)定職業(yè)的公務(wù)員被裁掉三分之一的現(xiàn)實(shí),與國(guó)家共渡難關(guān)。我們?cè)吹?,在美?guó)體育場(chǎng),5萬(wàn)人聲音嘹亮地共唱國(guó)歌——我們知道美國(guó)國(guó)歌是不容易唱的。美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校教堂門廳上刻著“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”六個(gè)字校訓(xùn),后來(lái)成為美國(guó)的國(guó)訓(xùn),一直激勵(lì)著美國(guó)人民。再如,日本幾萬(wàn)人的體育場(chǎng),比賽結(jié)束觀眾散去,無(wú)一張紙片,有人說(shuō)這是個(gè)可怕的民族。但今天,我們看到了我們這個(gè)13億大國(guó)人民同呼吸、共命運(yùn),同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)一心,共渡難關(guān)的不可戰(zhàn)勝的力量,我們相信我們應(yīng)該能夠把13億的巨大人力資源挖掘到極致。

國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是每個(gè)國(guó)家的人們能否把自己的責(zé)任與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,能否經(jīng)受住任何嚴(yán)峻的考驗(yàn),能否把愛國(guó)之心、民族精神、團(tuán)結(jié)之力,同心同德地發(fā)揮到最大程度。

同學(xué)們,與災(zāi)區(qū)人民相比,我們是幸運(yùn)兒,我們看到了太多的傷痛,太多的孩子失去了在父母膝下撒嬌的機(jī)會(huì),失去了在藍(lán)天白云下嬉戲打鬧的機(jī)會(huì),失去了在教室讀書的機(jī)會(huì),失去了在高考考場(chǎng)上展示自己公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。與他們相比,我們何其幸福,我們不應(yīng)埋怨學(xué)業(yè)乏味、生活郁悶。從生命的脆弱中,我們應(yīng)該看到珍惜生命的重要和積極進(jìn)取的必要。無(wú)論是初中還是高中的同學(xué)們,我們都不應(yīng)該虛度光陰,每天都應(yīng)該有明確的目標(biāo)與腳踏實(shí)地的行動(dòng)。無(wú)論順境、逆境,我們都應(yīng)該付出耕耘,付出汗水,承擔(dān)責(zé)任,明確義務(wù),拒絕無(wú)為;無(wú)論順境、逆境,我們都應(yīng)該付出關(guān)愛,付出真情,體味感動(dòng),拒絕冷漠。生命原本是脆弱的,但生命之花卻是多姿多彩的;生命是有限的,但生命所釋放的能量卻是無(wú)限的。逝者安息,生者奮發(fā),我們應(yīng)該以我們的有為,以我們的付出,以我們的無(wú)悔,去告慰死者的靈魂。死難的靈魂應(yīng)該成為我們活著前行的動(dòng)力。

最后我想以麥克阿瑟將軍在西點(diǎn)軍校所作的著名演講《責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家》的部分內(nèi)容作為今天的結(jié)束語(yǔ):

責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家,這些神圣的名詞尊嚴(yán)地指出您應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。它們是您振奮精神的起點(diǎn);當(dāng)您似乎喪失勇氣時(shí),由此鼓起勇氣;似乎沒(méi)有理由相信時(shí)重建信念;當(dāng)信心快要失去的時(shí)候,由此產(chǎn)生希望。

他們建立您的基本特性,使你軟弱時(shí)能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),畏懼時(shí)有勇氣面對(duì)自己。在真正失敗時(shí)要自尊,要不屈不撓;成功時(shí)要謙和,要身體力行不崇尚空談;要面對(duì)重壓以及困難和挑戰(zhàn)的刺激;要學(xué)會(huì)巍然屹立風(fēng)浪之中,但是對(duì)遇難者要寄予同情;要律人也律己;心靈要純潔,目標(biāo)要崇高;要學(xué)會(huì)笑,但不要忘記怎么哭;要長(zhǎng)驅(qū)直入未來(lái),可不該忽略過(guò)去;要為人持重,便不可過(guò)于嚴(yán)肅;要謙遜,這樣您就會(huì)記住真正偉大的純樸,智慧的虛心,強(qiáng)大的溫馴。它們賦予你意志的堅(jiān)韌,想象的質(zhì)量,感情的活力,從生命深處所煥發(fā)的精神,以勇敢的優(yōu)勢(shì)克服膽怯,甘于冒險(xiǎn)勝過(guò)貪圖安逸。它們?cè)谀銈冃闹袆?chuàng)造奇境,永不熄滅的進(jìn)取精神,以及生命的靈感與歡樂(lè)。

這幾個(gè)名詞的準(zhǔn)則貫穿著最高的道德準(zhǔn)則,并將經(jīng)受任何為提高人類文明而奮斗的倫理或哲學(xué)的檢驗(yàn)。它所要求的是正確的事物,它所制止的是謬誤的東西。

“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”這三個(gè)詞對(duì)中國(guó)學(xué)子同樣具有非凡的教育和激勵(lì)意義。在如今這個(gè)社會(huì),只有具有完善人格的人,才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)他人有用的人,也才能成為一個(gè)無(wú)愧于自己的人。

謝謝大家!

身邊的感人故事演講稿篇五

我們介紹的這個(gè)女主人翁名字叫做:莉斯·默里。她的故事是非常的令人心靈震撼的,以致于被拍成電影并獲得大獎(jiǎng)。一個(gè)生活在無(wú)家可歸者家庭的女孩,父母雙雙感染上艾滋病,但這個(gè)女孩沒(méi)有放棄人生的希望,她用自己微薄的力量向命運(yùn)挑戰(zhàn),最后踏入了哈佛大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂。

由于父母都染上了毒癮,默里8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所,從此默里流落街頭。她在17歲決定回到學(xué)校讀書,改變自己的命運(yùn)。雖然小小年紀(jì)就無(wú)家可歸,但在她的身上卻充滿了優(yōu)雅的氣質(zhì)和真摯的性情,她的執(zhí)著、不向命運(yùn)屈服、堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷地進(jìn)取鼓舞了成千上萬(wàn)美國(guó)人,人們從這個(gè)女孩的身上看到了如何跨域艱難與困境障礙的一種精神、一種面對(duì)人生自我選擇的動(dòng)力。

有些人出生以后就具有反叛性,默里就屬于這種類型的孩子。她的父母吸食成癮,家庭的收入幾乎都被父母用來(lái)滿足他們的毒癮上,默里和她的姐姐從小就被父母忽略,缺少食物和保暖的衣服。但在15歲以前,小小的默里并無(wú)太大的追求,過(guò)著貧困的生活,也不知道未來(lái)會(huì)是什么樣。在她看來(lái),長(zhǎng)大后能有一份工作,能養(yǎng)活自己就不錯(cuò)了。

默里終于明白,不管怎樣,人是不能向命運(yùn)低頭的,世界在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),生活仍在繼續(xù),不會(huì)因?yàn)槟愕氖渑c沮喪而改變,一味的傷心只會(huì)堵塞自己前方的路途而使自己更加沉淪,于是她決定堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的開始新的生活。

默里在一次演講中談到,我是屬于一個(gè)自我教育型成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,當(dāng)我無(wú)家可歸時(shí),沒(méi)有人來(lái)指導(dǎo)我,引導(dǎo)我。那時(shí),我會(huì)到自助書店去偷我喜歡看的書。當(dāng)然,今天我會(huì)原諒自己年青時(shí)的行為。在一次被我偷過(guò)書老板主持的演講會(huì)上,我作為主講人對(duì)他說(shuō),我想我欠你25美元。

默里說(shuō),在人的一生中,感恩應(yīng)是一個(gè)人首要的特質(zhì),我不知道為什么,但感恩的心從我記事時(shí)起就深含在我的內(nèi)心。我能有今天,我感激所有幫助過(guò)我的人。其次,不論環(huán)境如何,我都有自己的選擇。當(dāng)我住在大街上時(shí),我在思考人生的價(jià)值,我知道當(dāng)我克服每天遭遇的這些障礙后,沒(méi)有任何事情可以阻擋我邁向自己的目標(biāo)。

17歲那年,默里終于回到高中讀書,學(xué)校的每一個(gè)人都不知道她是一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。在高中,她選早上的課、下午的課、晚上的科、選獨(dú)立研究的課,她每天要做一個(gè)小時(shí)的地鐵到學(xué)校,還要去打工養(yǎng)活自己。

默里說(shuō),我盡一切努力來(lái)學(xué)習(xí),這是我對(duì)自己的承諾,我必須要完成承諾,很快我成了學(xué)校學(xué)業(yè)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在這過(guò)程中,我感到生活是殘酷的,我也想到退縮,但我想起了自己的承諾,我不能放棄。

默里堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃開始了她的高中學(xué)習(xí)生活,雖然依然是缺衣少食。默里進(jìn)入高中的一個(gè)兩年畢業(yè)的加速班,每天晚上她依然要露宿街頭,只能在馬路邊的樓梯角借著路燈看書、做作業(yè)。但她卻在讀書中找到了人生的方向,她是那么地喜愛讀書,結(jié)果默里用兩年的時(shí)光完成了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績(jī)都在a以上。她以全校第一的成績(jī)和頑強(qiáng)克服困難的經(jīng)歷獲得《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金,獲得獎(jiǎng)學(xué)金1萬(wàn)美元。而當(dāng)她的故事在報(bào)紙上披露以后,讓冷漠的紐約人也十分感動(dòng),民眾捐獻(xiàn)出20萬(wàn)美元,資助默里上大學(xué)。

默里決定申請(qǐng)哈佛大學(xué),她說(shuō),我是如此地喜愛哈佛大學(xué),這里的教育會(huì)使人與眾不同。最終默里被哈佛大學(xué)錄取,在接到錄取通知書時(shí),默里喜悅地表示,我感到如今就好像身上插上了翅膀,我可以做到我想做的事。

對(duì)于童年時(shí)代的境遇以及父母壓在她生活和精神上的重負(fù),默里回答她既不感到痛苦也不感到憤怒。雖然父母染上不良嗜好,但她的父母依然是愛她的。很小的時(shí)候他就知道父母染上了可怕的疾病,父母也盡量避免傳染給她。默里說(shuō),人的一生無(wú)法割斷童年,童年的記憶會(huì)伴隨自己成長(zhǎng),重要的是從往事的經(jīng)歷學(xué)到人生的道理。

默里說(shuō),我愛我的媽媽,自始至終,自始至終,盡管她吸毒,盡管她沒(méi)有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛你。如果可能,我愿意放棄我所有的一切,來(lái)?yè)Q取我家庭的完整。

默里的童年對(duì)她而言是不幸的,也是無(wú)助的,小小的孩子是從哪里獲得力量的呢?默里說(shuō),是愛。盡管父母染上毒癮,但我還是能夠感受到他們對(duì)的愛,我的叔叔就想教父一樣,他十分關(guān)心我。學(xué)校的同學(xué)對(duì)我也很關(guān)心,他們成為我最好的朋友。

默里說(shuō),一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)接受很多東西,但他們可能不知道,不論發(fā)生什么事,父母都會(huì)與孩子站在一起。小時(shí)候我雖然得不到父母的照顧,就像許多父母忙于工作而忽略了對(duì)孩子的照顧一樣,我必須面對(duì)被父母忽略的這一現(xiàn)實(shí),但父母的愛是永存的。我從小很早就開始讀書,我的父親常帶我去圖書館借書,他是紐約大學(xué)心理學(xué)博士候選人,早年他有著很好的人生,但毀了他。

默里在哈佛大學(xué)三年級(jí)時(shí),她的父親也成為艾滋病重癥患者,默里休學(xué)回到父親身邊照顧他。父親過(guò)世后,默里又重新回到哈佛就讀,并獲得心理學(xué)學(xué)士學(xué)位。,默里再度進(jìn)入哈佛大學(xué)攻讀臨床心理學(xué)博士學(xué)位。

默里談到,我極度渴望成功,想進(jìn)入哈佛大學(xué),想獲得《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金用來(lái)供自己讀書,我得到了這一切,當(dāng)我坐在哈佛大學(xué)學(xué)生宿舍時(shí),我突然感到孤獨(dú),因?yàn)楸M管我獲得了這一切,但我的母親卻離我而去。我意識(shí)到,任何的成功如果沒(méi)有履行職責(zé)那就是一種失敗,我的職責(zé)是要作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)人一生可以獲得很多,但如果要彌補(bǔ)自己身上的創(chuàng)傷,需要自己去正視它。成功是一種對(duì)選擇的滿足,即使沒(méi)有名利,一個(gè)人也會(huì)做到成功。

默里說(shuō),我的人生之路走到今天,下一步是要為更多的人服務(wù),我愿意去幫助他人,傾聽他們的心聲并盡我所能來(lái)幫助他們。這是我的人生目標(biāo),每一個(gè)人都有他的人生追求,重要的是這種追求是來(lái)自你的內(nèi)心。我會(huì)記住媽媽曾同我說(shuō)的一句話,生活并不會(huì)停留在那等候每一個(gè)人,你的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)晚,生活之路就在你的面前、你的腳下。

波什在電影《風(fēng)雨哈佛路》中飾演默里,她曾和默里一起呆過(guò)兩個(gè)星期,她說(shuō),默里并不是在告訴我無(wú)論處境如何艱難都要振作,絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說(shuō)有些奇怪,但默里不斷努力的目的只是像她說(shuō)的那樣她已經(jīng)很糟了,生活對(duì)她來(lái)說(shuō)已無(wú)退路,那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是默里故事的價(jià)值之一,它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志的說(shuō)教。

身邊的感人故事演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué):。

大家好。

今天是2017年5月12日,九年前的今天,也就是2008年5月12日,注定要使我們用九生去銘記。

浩蕩宇宙,悠悠華夏。然而汶川地底的九次震動(dòng),震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界。無(wú)數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國(guó)之殤!九年過(guò)去了,我們希望逝者已達(dá)天國(guó),更希望生者業(yè)已新生?;厥卓纯催@九年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這九年我們共同祭奠。

還記得在那段哀痛的日子里,全國(guó)人民心手相連,共度災(zāi)難,九幅幅畫面讓我們感慨萬(wàn)千,九個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,九份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對(duì)無(wú)數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對(duì)著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國(guó)旗為百姓而垂降。

然而,偉大的中國(guó)人并沒(méi)有因此而被打倒。我們?cè)诖煺壑袏^斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對(duì)生命的敬畏,全國(guó)人民聯(lián)合起來(lái),不分晝夜,無(wú)私奉獻(xiàn),打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了九個(gè)又九個(gè)感人的圖畫。

然而,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無(wú)聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國(guó)人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹?,偉大的抗震救?zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們九次次動(dòng)容,九次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長(zhǎng)的年輕九代的責(zé)任感,讓我們看到了民族未來(lái)的希望。

在汶川地震九周年到來(lái)之際,讓我們焚起九柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

最后用九首柳煙碧的《滿江紅?汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講:。

生死邊緣,朝復(fù)暮、誰(shuí)人言歇。

千里路,殘?jiān)j壁,救援激烈。

四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。

但魂?duì)?,眾志已成城,猶心切。

賢,絲已雪,韌百姓,心難滅。

看人間大愛,國(guó)魂無(wú)缺。

赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻(xiàn)英雄血。

待他朝,重整舊亭臺(tái),新樓闕。

身邊的感人故事演講稿篇七

老師、同學(xué)們好。

感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力,于思想于志向于行動(dòng)??傊?,我們的生命少不了感動(dòng),是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去,體味現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。

其實(shí),只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,擔(dān)任過(guò)村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長(zhǎng)年擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我校科學(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說(shuō)到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí),對(duì)了,他就是熊xx老師。從語(yǔ)文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點(diǎn)上,他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬(wàn)象,涉及到的知識(shí)面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí)。他沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請(qǐng)教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李xx校長(zhǎng)、馬xx老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己,通過(guò)幾年的積累,現(xiàn)在對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間,他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng)。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。

他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候,有一次,我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒(méi)有通知他到校加班,但是他卻一個(gè)人默默地來(lái)校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒(méi)有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。

熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)他寫標(biāo)語(yǔ),寫?yīng)劆?,做評(píng)委,出板報(bào),這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。

說(shuō)了這么多,相信大家對(duì)他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請(qǐng)時(shí)刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,要付諸于實(shí)際行動(dòng)。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)俱樂(lè)部這一平臺(tái),助推自身的專業(yè)成長(zhǎng),也為學(xué)校添一份感動(dòng),添一份精彩吧!

身邊的感人故事演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了??墒撬麤](méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛的周恩來(lái)總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,總理對(duì)守在身邊的同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?!彪m然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終生,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?,F(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團(tuán)員青年,聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的.同學(xué)們,大家下午好!

我是xxx,來(lái)自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說(shuō)話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過(guò)一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過(guò)去,就再也不能回頭。這世界上即使看來(lái)像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無(wú)怨無(wú)悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無(wú)法贖回。過(guò)去只能用來(lái)回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

接下來(lái)我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)一職。一直以來(lái),恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過(guò)率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在參加3個(gè)部門加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來(lái)增長(zhǎng)見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過(guò)“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰(shuí)也沒(méi)有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

身邊的感人故事演講稿篇九

我親愛的寶寶:

如果你能逃過(guò)這場(chǎng)劫難,你要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你。

寶貝,也許你長(zhǎng)大了以后,你會(huì)很羨慕,那些有媽媽疼,有媽媽愛的孩子;也許,你會(huì)很難過(guò),為什么媽媽不來(lái)陪我呢?沒(méi)事的,寶貝,媽媽相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使媽媽不在了,你也會(huì)忍住眼淚,照顧好自己,你不能像別的寶貝那樣依賴父母了,但是你一定不能自暴自棄??!媽媽在天堂里會(huì)默默的看著你,支持你的,你要記住啊,你的媽媽是愛你的。

寶貝,你長(zhǎng)大了,千外不要因?yàn)闆](méi)有媽媽的管教,叮囑,就變成一個(gè)道德敗壞的人。媽媽不要你語(yǔ)文好,不要你數(shù)學(xué)好,也不要你干出一番大事業(yè),只要你能做一個(gè)有良心的人啊!更不要因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,一時(shí)的泄氣,就做出一些傷害自己的事來(lái)。媽媽會(huì)傷心的,你這樣做可是讓媽媽死的不安心啊!就算是為媽媽著想,你也要平平安安的度過(guò)這一聲。

寶貝,這場(chǎng)地震來(lái)得太突然了。望著你熟睡的臉龐,媽媽做出了決定。你還年輕著呢,以后要走的路還多著呢,怎么能就這樣放棄?媽媽也在這個(gè)是上活了這么久,也活夠了啊!就讓你的生命在媽媽的手里重新復(fù)燃,好好的活下去吧。

寶貝啊,你一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著你啊!

身邊的感人故事演講稿篇十

陳年,男,凡客誠(chéng)品(北京)科技有限公司ceo,vancl創(chuàng)始人,是中國(guó)電子商務(wù)代表企業(yè)家。于獲得第十二屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物提名獎(jiǎng)。

短短四年間,陳年從互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一個(gè)小兵成為了電子商務(wù)方面的專家,從一個(gè)小職員變成了卓越網(wǎng)的副總裁,成功地把卓越網(wǎng)打造成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的b2c電子商務(wù)零售企業(yè)之一,最終被亞馬遜收購(gòu)。隨后陳年自己認(rèn)為使命已經(jīng)完成,辭職離開了卓越網(wǎng)。

雖然被收購(gòu)并非是陳年的夢(mèng)想,“亞洲的亞馬遜”的宏偉目標(biāo)并未實(shí)現(xiàn),但是陳年的夢(mèng)想依舊未變,在沉寂了幾個(gè)月之后,今年9月8日,陳年主辦運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬物品銷售網(wǎng)站“我有網(wǎng)”在京正式開張,這預(yù)示著其二次創(chuàng)業(yè)的開始,而這次,他依舊站在了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的最前沿,選擇了風(fēng)險(xiǎn)性與開拓性并存的vit(虛擬物品交易)產(chǎn)業(yè)。無(wú)論從“我有網(wǎng)”核心團(tuán)隊(duì)的組合搭配還是從業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)模式上分析,陳年都是在延續(xù)從前卓越的老路,只為去圓自己當(dāng)年在卓越未實(shí)現(xiàn)的電子商務(wù)中國(guó)夢(mèng)!只不過(guò)當(dāng)年的圖書等零售商品如今被替換成了虛擬物品而已。

雖然考慮到國(guó)內(nèi)的大環(huán)境,vit業(yè)務(wù)看似障礙重重,但是隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的進(jìn)一步正規(guī)化和產(chǎn)業(yè)化,vit業(yè)務(wù)的廣泛合法開展也是遲早的事情,從這個(gè)角度說(shuō),陳年轉(zhuǎn)身vit的行業(yè)象征意義大于實(shí)踐,畢竟走在行業(yè)前列雖然有風(fēng)險(xiǎn),但是機(jī)會(huì)也是最多的。

前些日子陳年對(duì)劉韌說(shuō)自己離開卓越后逐漸恢復(fù)了讀書的習(xí)慣,幾個(gè)月來(lái),讀了《近代日本的中國(guó)認(rèn)識(shí)》、《細(xì)說(shuō)曹操》、《兄弟》、《李銳反左文選》、《細(xì)說(shuō)劉邦》、《動(dòng)什么別動(dòng)感情》,重讀了《活著》、《許三觀記》等,并準(zhǔn)備在自己的博客上來(lái)談?wù)勛x這些書的心得。

在陳年投身互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,業(yè)界曾有人開玩笑稱:文化業(yè)少了一個(gè)精英,網(wǎng)絡(luò)業(yè)多了一個(gè)混混。然而事實(shí)證明陳年沒(méi)成為混混,反而成為了b2c的領(lǐng)軍人物,成了it界的精英,同時(shí)文化界依舊沒(méi)有缺掉這個(gè)干將,相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,在vit業(yè)務(wù)中,陳年也能殺出一條血路。

這是一次他的演講:

我說(shuō)人生最大的困難其實(shí)都是自我局限。自我局限分為兩種,因一些成績(jī)而膨脹是局限,因一些失敗而迷亂又是一種局限。

首先,自我膨脹的心理以及虛榮肯定是錯(cuò)的。比如凡客今年的銷售目標(biāo)修改了幾次,這個(gè)過(guò)程里面有沒(méi)有自我膨脹的這種因素呢?如今再討論這些數(shù)字的時(shí)候,我問(wèn)自己,肯定有。以這種心態(tài)去調(diào)整公司的一些重要指標(biāo),就往往會(huì)形成錯(cuò)誤。

凡客是一個(gè)全新的商業(yè)模式??茨壳暗膰?guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),很多人會(huì)說(shuō)這是中國(guó)的facebook,這是中國(guó)的亞馬遜,而凡客沒(méi)有可參照的。

從誕生那一天起,它就伴隨一路爭(zhēng)議。四年多來(lái),它也是在這種爭(zhēng)議下逐步地形成了規(guī)模。所以爭(zhēng)論無(wú)所謂,有爭(zhēng)論,我覺得也不奇怪。

你看看你現(xiàn)在能夠不上網(wǎng)嗎?你可能行,我行,我可以幾天不上網(wǎng),但是太多小孩,一分鐘不看一下微博,他就好像沒(méi)法活了。就是說(shuō),他的所有的資訊,他的生活態(tài)度,都依賴于互聯(lián)網(wǎng)。所以,如果我在互聯(lián)網(wǎng)上還干傳統(tǒng)品牌那么惡心的事,我覺得我對(duì)不起互聯(lián)網(wǎng)精神。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次危機(jī)。我寫完書回來(lái),當(dāng)時(shí)正在做的“我有網(wǎng)”沒(méi)有任何進(jìn)展,投資人很生氣,那時(shí)我都不知怎么跟投資人說(shuō)話了,人家投了錢,我去寫書,公司沒(méi)有任何進(jìn)展,我就覺得特別不好意思也特別焦慮。甚至成了對(duì)我人生觀的一個(gè)考驗(yàn)。

等到要做凡客的時(shí)候,幾個(gè)朋友說(shuō),我有網(wǎng)千萬(wàn)別關(guān),關(guān)了你就失敗了,你就扔那,讓兩三個(gè)小孩看著,你再做凡客。這個(gè)感受我當(dāng)時(shí)沒(méi)有深刻的體會(huì),等到7月份凡客很快要發(fā)布了。我當(dāng)時(shí)想,我有網(wǎng)這個(gè)事就算說(shuō)我失敗了,不也就是我自己的事嗎,至于別人怎么說(shuō)也無(wú)所謂,我當(dāng)時(shí)是這么想通的。這個(gè)事就是一個(gè)虛榮心,你本來(lái)就失敗,你還拿一個(gè)假的東西支著,假裝自己沒(méi)有失敗。想通了,那就關(guān)了算了。

再說(shuō)20,凡客也經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)或者說(shuō)困難,主要根源,是公司管理層決策失誤。這些失誤,不但給合作伙伴造成了一些誤解,也在某種程度上傷害了同事們的熱情和上進(jìn)心。我要致歉。

身邊的感人故事演講稿篇十一

2008年5月12日14時(shí)28分,這是一個(gè)讓所有中國(guó)人永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻.突如其來(lái)的汶川大地震,摧毀了無(wú)數(shù)和平和寧?kù)o的城鎮(zhèn),震動(dòng)了大半個(gè)中國(guó),震撼了所有中國(guó)人的心,震驚了整個(gè)世界.那一瞬間,巴山蜀水的呻吟,祖國(guó)母親的哭泣,大地悲歌,那樣令人神往的天府之國(guó),頃刻間天崩地裂,.斷壁殘?jiān)?/p>

然而在神州大地上,天災(zāi)無(wú)情人有情,在這里,災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命.胡第一時(shí)間作出指示,溫第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),人民軍隊(duì)第一時(shí)間沖上前線,鋪天蓋地的祈禱祝福,心靈鼓勵(lì),默默傳遞著整個(gè)華夏人民的溫情力量。

面對(duì)災(zāi)難,我們堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信,堅(jiān)定,堅(jiān)韌。面對(duì)災(zāi)難,我們不拋棄,不放棄。我們只記得說(shuō)過(guò):“只要有一線希望,就要盡百倍努力!”

我們相信,有全國(guó)人們的支持,有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神,地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣,再大的困難也可以戰(zhàn)勝,災(zāi)區(qū)人們一定可以度過(guò)難關(guān),重建家園,勝利一定屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民!

如今時(shí)隔八年,在這八年中,災(zāi)區(qū)人們積極自救,社會(huì)各界人士也踴躍參與在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的各個(gè)領(lǐng)域。地震廢墟上建起新小學(xué),寶成鐵路新109隧道災(zāi)后重生,漢旺新鎮(zhèn)正在崛起。災(zāi)區(qū)人民的臉上洋溢的笑容,無(wú)不顯現(xiàn)出人們對(duì)美好新家園的期盼和重建家園的堅(jiān)強(qiáng)信心。

2,在日常生活中,積極參加防震疏散演練,學(xué)以致用;

3、充分利用地震科普基地資源,鍛煉應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力。

師生們,積極參加防震減災(zāi)活動(dòng),是我們社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),提高防震防災(zāi)意識(shí)是我們對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn),因此讓我們行動(dòng)起來(lái),構(gòu)建和諧平安校園。

身邊的感人故事演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

說(shuō)到尊老愛幼,我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼,那我們呢難道能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎每個(gè)人都有自己的父母,我們就應(yīng)孝敬他們,每一天看見他們忙碌的身影,難道不就應(yīng)為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫忙他們消除一天的'疲勞。

說(shuō)到助人為樂(lè),我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天,我的寫得不錯(cuò),老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。之后,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見義勇為,我在報(bào)紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖kU(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……。

我愛我的祖國(guó),更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

身邊的感人故事演講稿篇十三

xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛戴xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的.信任,同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之,xx同學(xué)開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

身邊的感人故事演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

在一次暑假時(shí),我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上,一聲不吭的`望著窗外,沒(méi)人理會(huì)她。我看了看,心里有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊(duì)員,應(yīng)該助人為樂(lè)。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”

那是一個(gè)晴朗的早晨,我和我的好朋友出來(lái)玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著,讓過(guò)往的行人都忍不住地停了下來(lái),這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無(wú)助可憐的目光,但人們還是沒(méi)有去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)敬佩的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到高興。

一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動(dòng)筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō):“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時(shí),把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看。”于是我找了一根棍,急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來(lái)翻去,正巧讓張爺爺看到了,問(wèn)我:“你再找什么?”我也沒(méi)回頭說(shuō):“筆?!迸c市長(zhǎng)爺爺把我手里的棍奪過(guò)來(lái),翻了幾下,也沒(méi)找到,只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒(méi)找到,我說(shuō):“張爺爺別找了,不要了。”“別著急,馬上就找到了?!崩袄锖芘K,我只往后退,可見張爺爺好象什么也沒(méi)看到似的,在哪兒找了一會(huì)兒,終于找到了,我對(duì)張爺爺說(shuō):“謝謝!張爺爺?!睆垹敔敾剡@又臟又臭的手笑著說(shuō):“不用謝,快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。

一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個(gè)清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來(lái)。我的心里頓時(shí)竄出一把火來(lái),不經(jīng)故意大叫:“哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點(diǎn)水,這叫人怎么走啊!”話剛說(shuō)完,我就后悔了。他抬起又來(lái)看看我,然后又低下頭接著嫂。望著清潔工,我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳,讓每一個(gè)人都保護(hù)環(huán)境,文明用語(yǔ)。

許許多多的事件,總會(huì)有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一面,沒(méi)有了他,城市和國(guó)家不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。

身邊的感人故事演講稿篇十五

世界不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美,有時(shí)候就在身邊。下面是本站小編為你整理的幾篇身邊美德故事。

演講稿。

希望能幫到你喲。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信在身邊》。

那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信之花在我們校園競(jìng)相開放!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,你們好。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課,但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長(zhǎng)和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。

通過(guò)以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“身邊的誠(chéng)信故事”。

誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠(chéng)信是個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來(lái)說(shuō),尤顯重要。

要說(shuō)講誠(chéng)信方面,我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校,苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元,她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說(shuō)這件事,沒(méi)人知道還有這筆錢,況且苗老師家境并不好。

還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長(zhǎng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了,而且挺忙,給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間,他說(shuō):“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長(zhǎng)辦公室,他還是一院之長(zhǎng)。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過(guò)程中,他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對(duì)學(xué)生挺認(rèn)真。

畢業(yè)論文。

答辯現(xiàn)場(chǎng),有一位女生說(shuō)她在中央電視臺(tái)工作,很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說(shuō):“有的人工作行,學(xué)習(xí)不行!”她述說(shuō)論文用的文字,我都聽不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了,她慌得根本說(shuō)不上來(lái),原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最后,陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。

在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠(chéng)信讓我難忘。那是20xx年,我需要買一臺(tái)筆記本電腦,我逛到了禾泰電腦城,三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌,講的頭頭是道,我被她說(shuō)動(dòng)了,當(dāng)即愉快地買下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻??梢粋€(gè)月后,我的電源適配器就有了問(wèn)題,找到這家店面,那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話,讓我去找此人,還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后,他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障,覺得這臺(tái)電腦算是買對(duì)了。我想我會(huì)把我認(rèn)識(shí)的人介紹到他那兒購(gòu)物。你看,誠(chéng)信產(chǎn)生了良好的效能。

講別人的誠(chéng)信容易可自己做起來(lái)確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠(chéng)信的往事。幾年前,我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天,我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去,當(dāng)場(chǎng)碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和盤托出的勇氣,就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多,平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了。可我內(nèi)心一直不安,受著良心的譴責(zé)。

現(xiàn)在,我意識(shí)到講誠(chéng)信,要從自己做起,從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事,就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明并道歉。不輕易許諾,一旦承諾,就說(shuō)話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起,從點(diǎn)滴做起,就會(huì)建立起彼此的充分信任,經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠(chéng)信吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

身邊的感人故事演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信,是一個(gè)人信譽(yù)大廈的一顆石子,雖然它顯得微不足道,但少了它,大廈就會(huì)倒塌。誠(chéng)信,是一盞照亮我們未來(lái)的明燈,雖然它的光是那樣的微弱,但它會(huì)指引我們走正確的路,避免誤入歧途。

誠(chéng)信做人是最基本的道德,是生命所必須的。然而現(xiàn)實(shí)生活中往往有大部分情況與誠(chéng)信背道而馳。

生活中,有人因虛榮心而編謊話騙別人,一個(gè)人急于找工作,而你卻說(shuō)工作特別好找。我叔叔就是大公司的總經(jīng)理,他們那兒正招聘你這樣的人才,我去跟他一說(shuō),準(zhǔn)行,但你并沒(méi)有叔叔是在大公司當(dāng)總經(jīng)理的,就因你這一句話,別人把它看得多重你知道嗎?他對(duì)這件事抱有多大期望你知道嗎?他對(duì)你的`承諾充滿了多少期盼你知道嗎?你不知道,你只知道虛榮心勝過(guò)一切,而丟棄最珍貴,最高貴的誠(chéng)信。

誠(chéng)信是你人生的伴侶,它承載著你和朋友間的友誼。

機(jī)構(gòu)里,你每答應(yīng)同學(xué)的每一件事,你都做好了嗎?你有全心全意的去做嗎?你有考慮過(guò)你們之間的友誼該怎么長(zhǎng)久保持下去嗎?如果你答應(yīng)身邊任何一個(gè)人的事情,都應(yīng)該履行承諾,認(rèn)真去完成,而不是接二連三的讓別人催著,趕著,這樣只會(huì)讓別人覺得你是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。

市場(chǎng)上,有許多商家只顧著賺錢,而忽視他人生命的健康,隨便在食物中添加對(duì)身體有害的物質(zhì),甚至都沒(méi)有想過(guò)是否會(huì)危害他人的生命。金錢有那么重要嗎?讓你可以為了它而傷害他人的生命,可能大部分商家都為了金錢而違反了誠(chéng)實(shí)守信的原則,這種行為是不道德的,應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé)。

誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人一輩子都應(yīng)該恪守的基本道德規(guī)范,誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則,是美好品德的核心,是各種良好品德的基礎(chǔ),讓我們從誠(chéng)信開始出發(fā)吧!

身邊的感人故事演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我和我的媽媽還有弟弟一起來(lái)到了美麗的貞山看風(fēng)景,我們懷著愉快的心情、踏著快樂(lè)的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領(lǐng)、有小學(xué)生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個(gè)個(gè)是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數(shù)不勝數(shù)!“一,二,三……二十一……”剛學(xué)到30以內(nèi)的數(shù)的弟弟數(shù)起數(shù)來(lái)“二,四,六……”弟弟又情不自禁數(shù)起來(lái)。走了很久,弟弟累得都走不動(dòng)了,媽媽只好叫我抱著弟弟繼續(xù)往前面走著。

“姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水。”弟弟拽著我衣服的一角嚷嚷著,媽媽聽到了,立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過(guò)水,“咕嚕,咕?!睕](méi)一會(huì)兒,礦泉水就被他喝完了。對(duì)面的清潔工阿姨剛好看見弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,便面帶著微笑走上來(lái),用還不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話表?yè)P(yáng)弟弟,說(shuō):“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完,對(duì)著弟弟豎了個(gè)大拇指,弟弟低下頭,臉紅著,剛抬起頭,又看見我和媽媽對(duì)著他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋果,耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!

如果全世界的人都像弟弟這樣做的話,那么全世界的人都將會(huì)擁有美德。

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