通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn)，使之更易于理解和傳播。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來(lái)更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編挑選出來(lái)的一些總結(jié)范文，看看它們的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)有何特點(diǎn)。
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇一
同志們：
中央決定今年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，這是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展和深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。今年x月，中央印發(fā)了《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育方案》，x月x日，中央召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)，劉xx、趙xx同志發(fā)表了重要講話(huà)，對(duì)抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“為什么抓”“抓什么”“怎么抓”提出了明確要求。x月x日、x日，xx省委、xx市委分別召開(kāi)了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)，要求各級(jí)黨委書(shū)記既要帶頭參加教育，接受教育，又要站在一線(xiàn)，靠前指揮，用心抓好重點(diǎn)工作。市教育局黨委也于x月x日召開(kāi)了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育座談會(huì)，對(duì)教育系統(tǒng)各單位開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作作出了安排部署，提出了具體要求。
根據(jù)中央、省、市委和市教育局黨委的要求，今天，由我圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題來(lái)上一堂專(zhuān)題黨課，既是正式啟動(dòng)學(xué)校“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，也是和大家一起交流學(xué)習(xí)，下面我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和重大意義。
(一)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵。
“三嚴(yán)三實(shí)”是習(xí)近平總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出來(lái)的。所謂三嚴(yán)：就是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;所謂三實(shí)：就是謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。此后，習(xí)在云南、陜西等地視察時(shí)，又先后多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨員干部要做到“三嚴(yán)三實(shí)”。我們要學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，首先要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以修身的根本是堅(jiān)定理想信念，核心是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，基礎(chǔ)是提升道德境界。我們要嚴(yán)以修身，就要自覺(jué)樹(shù)立堅(jiān)定的信仰，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，培育高尚的情操。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，任何時(shí)候都不能搞特權(quán)、都不能以權(quán)謀私，真正做到自省自警，權(quán)為民所用。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，確保各項(xiàng)政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)整體，相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn)，要守住嚴(yán)、防止松;“三實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn)，要突出實(shí)、防止虛?！叭龂?yán)三實(shí)”，簡(jiǎn)潔凝練、指向明確，抓住了做人從政的根本、切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害、劃定了為官律己的紅線(xiàn)。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市委安排部署上來(lái)。
(二)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義。
第一，學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，是應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要。
當(dāng)前我們黨面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了深刻變化，“四大考驗(yàn)”、“四大風(fēng)險(xiǎn)”更加尖銳的擺在了全黨面前，黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候更為重要而緊迫。以來(lái)已有x名省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、x名軍級(jí)將領(lǐng)落馬，xx省查處了廳級(jí)干部xx多名，其中以來(lái)就有xxx名。xx僅去年，就處分違反黨紀(jì)政紀(jì)的黨員干部x人，同比增長(zhǎng)x%。習(xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出，趕考還在繼續(xù)，歷史周期律仍在起作用，從嚴(yán)治黨一刻也不能松懈。我們要自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到管黨治黨的全過(guò)程、各方面，以嚴(yán)和實(shí)的要求和準(zhǔn)則，做到絲毫都不能放松。
第二，學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)解決作風(fēng)建設(shè)深層次問(wèn)題的迫切需要。
教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制，但病去源在，樹(shù)倒根存，主要還是停留在“不敢”的層面，沒(méi)有形成“不想”、“不愿”的思想自覺(jué)。最近中紀(jì)委通報(bào)，今年一季度全國(guó)查處違反八項(xiàng)規(guī)定問(wèn)題x件，處分x人，這說(shuō)明四風(fēng)反彈回潮的問(wèn)題不可低估，當(dāng)前改作風(fēng)正處在一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、節(jié)骨眼上，持續(xù)用力，深挖細(xì)改，就能鞏固和擴(kuò)大成果;稍有松懈、稍有懈怠，就可能出現(xiàn)反彈、前功盡棄，要通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，進(jìn)一步在思想上深挖根源，在制度機(jī)制上筑牢堤壩，努力推動(dòng)形成作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)。
第三，學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”是提振干部隊(duì)伍精氣神，加快推進(jìn)快速健康發(fā)展的迫切需要。
事業(yè)興衰，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。大量事實(shí)證明，凡是管得嚴(yán)，抓得實(shí)的地方，干部隊(duì)伍精神狀態(tài)就好，干事創(chuàng)業(yè)的積極性就高，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展就快，反之就會(huì)一盤(pán)散沙，萎靡不振。我校正處于跨越發(fā)展，爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵期，必須通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，大力弘揚(yáng)從嚴(yán)從實(shí)的精神，教育引導(dǎo)廣大黨員干部保持好狀態(tài)、錘煉好作風(fēng)，凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，為學(xué)?？焖侔l(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。
二、全面聚焦，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，深入查找存在的突出問(wèn)題。
中央要求“要把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專(zhuān)題教育全過(guò)程，聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。從當(dāng)前學(xué)校黨員干部的情況來(lái)看，從同志們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的反映來(lái)看，主流是好的，外界的評(píng)價(jià)也是很高的。但對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，也還存在許多的差距和不足。比如：
在修身不嚴(yán)方面，有的同志缺乏理想信念、黨性不強(qiáng)、精神缺鈣，共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定;有的同志心浮氣躁，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí);不重視學(xué)習(xí)導(dǎo)致少數(shù)同志“坐井觀天”，肚子里沒(méi)真貨，往往對(duì)很多事物只知其一不知其二，在學(xué)校管理決策部署有時(shí)眼高手低，拿不出管用的招數(shù)，做不成事;有的只顧個(gè)人利益，陽(yáng)奉陰為，有事情不擺在桌面講，而是搞“小團(tuán)體”主義，該管的事情不愿管，不會(huì)管，不敢管，不該管的事情，評(píng)頭論足，頭頭是道，甚至搬弄是非，沒(méi)有原則。
在用權(quán)不嚴(yán)方面，存在決策缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和隨意性，打擦邊球，甚至在其位，不謀其政;民主意識(shí)欠缺，決策不民主、不科學(xué);受監(jiān)督意識(shí)淡薄，程序意識(shí)模糊;公私不分、公權(quán)私用等現(xiàn)象。只要不得罪人，規(guī)章可不執(zhí)行，鐵的制度可以開(kāi)口子。只裁花不裁刺，只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。個(gè)別干部在教學(xué)資源分配，經(jīng)費(fèi)使用等方面“沾便宜”“搭順車(chē)”“行方便”，造成了一些不良影響。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)師生感情較淡漠，聯(lián)系師生不夠，深入基層少。
在律己不嚴(yán)方面，有的領(lǐng)導(dǎo)干部在一線(xiàn)老師和服務(wù)對(duì)象面前態(tài)度不好，架子很大;有的同志不遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不按規(guī)定請(qǐng)假，不按時(shí)上下班，甚至唱空城計(jì)，老師們來(lái)辦事，經(jīng)常找不到人;有的干部不思上進(jìn)，玩風(fēng)還比較重，還存在小賭怡情現(xiàn)象，影響學(xué)校形象。有的重要會(huì)議想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)就不來(lái)，對(duì)學(xué)?？记谥贫扔幸庖?jiàn)等。
在謀事不實(shí)方面，有的人工作不認(rèn)真抓落實(shí)，布置的任務(wù)、安排的工作沒(méi)有下文，推一推，動(dòng)一動(dòng)，不推就不動(dòng)，有的推了也推不動(dòng);有的不敢擔(dān)當(dāng)，安排辦一件小事不請(qǐng)示十幾次幾十次辦不成;有的工作不負(fù)責(zé)任，虛于應(yīng)付，不求做好，只求做完，不管質(zhì)量高不高，匆匆忙忙交個(gè)差就萬(wàn)事大吉。凡事能推就推，生怕被幾公斤擔(dān)子把自己壓死;工作常常有頭無(wú)尾，很多事情不了了之;有的不講原則，不敢較真碰硬，奉行好人主義、多栽花少栽刺的庸俗哲學(xué);有的信奉“只要不出事，寧愿不做事”、“不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去”，守?cái)傋?、混日子。教學(xué)中的公開(kāi)課大多是作秀，與實(shí)際課堂不符;只注重技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，看重面子，不顧學(xué)生實(shí)際情況，學(xué)生宿舍條件差。
在創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面，有的以各種借口怠政懶政，有的虛頭花腦，先拍腦袋、再拍胸脯、三拍屁股，不敢闖新路，遇到問(wèn)題繞著走，遇到矛盾往外推，不愿下力氣深入思考、妥善解決，混日子、圖清閑、怕辛苦。學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)展緩慢，師資數(shù)量不足，師生比例不合理的局面沒(méi)有根本改觀，名師工作室進(jìn)展不快，專(zhuān)任教師實(shí)踐技能培養(yǎng)能力亟待加強(qiáng)。學(xué)校的新校區(qū)建設(shè)、招生工作等有難度或者棘手的工作，心存顧慮，有過(guò)于求穩(wěn)的思想。
在做人不實(shí)方面，有的對(duì)上對(duì)下不一樣;有的干部慕虛名、務(wù)虛功，熱衷于擺花架子;有的當(dāng)面一套、背后一套，人前一樣、人后變樣，擅長(zhǎng)變臉;有的遇過(guò)就推、遇功就搶?zhuān)桓覔?dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。不少領(lǐng)導(dǎo)工作上得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取現(xiàn)象，怕得罪人，好人主義。
上面列舉的這些不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題，雖然還沒(méi)有涉及到法紀(jì)層面，但如果任其蔓延，就可能會(huì)造成惡劣的后果，甚至影響學(xué)校發(fā)展?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育就是沖著這些問(wèn)題來(lái)的。如果這些不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題不解決，損害黨的形象、損害黨的執(zhí)政根基，擾亂政治生態(tài)，最終貽誤和影響的是黨的事業(yè)。對(duì)此，我們要始終保持高度警醒。每一位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要真正把自己擺進(jìn)去，自覺(jué)對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真學(xué)、仔細(xì)查，查深入、查具體，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題查到位，切忌見(jiàn)事不見(jiàn)人，更不能手電筒只照別人不照自己。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，迅速行動(dòng)起來(lái)，邊查邊改、立查立改，切實(shí)把查找和解決問(wèn)題貫穿于“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育全過(guò)程，用解決問(wèn)題的成果檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。
三、堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為本，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部新形象。
“三嚴(yán)三實(shí)”是領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，真正以崇“嚴(yán)”和崇“實(shí)”的過(guò)硬作風(fēng)樹(shù)形象、聚民心、促發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之“鈣”。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果平時(shí)不學(xué)習(xí)，空虛無(wú)聊，時(shí)間久了，難免會(huì)被歪風(fēng)邪氣所侵蝕，就會(huì)得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上迷茫、道德上失范、生活上放縱。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)案例都充分證明了這一點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識(shí)的前提，是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補(bǔ)充精神之“鈣”的重要基礎(chǔ)。
有的同志可能會(huì)說(shuō)，事務(wù)太繁忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)。學(xué)習(xí)不是沒(méi)有時(shí)間，關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任心!希望同志們見(jiàn)縫插針，每天都堅(jiān)持學(xué)文件、讀書(shū)、看報(bào)、看電視，日積月累，也會(huì)厚積薄發(fā)。當(dāng)前，我們最迫切的是抓好以下x方面的學(xué)習(xí)：
一是學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話(huà)精神。劉xx同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)上明確強(qiáng)調(diào)，要把深入學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話(huà)精神作為這次學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，做政治上的“明白人”。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，可以說(shuō)是一次習(xí)重要講話(huà)精神的系統(tǒng)學(xué)習(xí)武裝。
二是學(xué)習(xí)黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，明確規(guī)定黨員的權(quán)利義務(wù)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要好好學(xué)習(xí)黨章，弄清楚自己該做什么、不該做什么，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)黨護(hù)黨。
三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。自覺(jué)學(xué)法尊法守法，善于運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)發(fā)展、深化改革、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用。
四是學(xué)習(xí)各種理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。了解掌握相關(guān)領(lǐng)域的理論、政策和相關(guān)知識(shí)，是做好工作的重要基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)工作自信心的前提條件。五是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。我們應(yīng)當(dāng)從中國(guó)浩瀚的歷史傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐。六是向革命先輩學(xué)。向焦裕祿等先進(jìn)典型學(xué)，激發(fā)自己內(nèi)在的正能量，激發(fā)自己人性中的真善美，通過(guò)學(xué)習(xí)，凈化思想，升華心靈?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)浩然之氣，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性觀念，切實(shí)把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求立起來(lái)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。
2、強(qiáng)化道德修養(yǎng)，筑牢立身之本。從古至今,中華民族就強(qiáng)調(diào)做官先做人，從政德為先。我體會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)，實(shí)際上就是修煉為官之德，這不僅關(guān)系個(gè)人榮辱，更關(guān)系黨和政府的形象，關(guān)系政權(quán)的民心向背，關(guān)系事業(yè)的成敗。一名品德高尚的好干部，猶如高山景行，讓人仰止，即使政聲人去后，仍獲得百姓的口碑。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，家風(fēng)是個(gè)人道德養(yǎng)成的源頭，家風(fēng)純，也有利于作風(fēng)正，黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣好。
3、秉公用權(quán)，自覺(jué)接受監(jiān)督制約。一是正確對(duì)待權(quán)力。對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，能否正確行使權(quán)力是最經(jīng)常、最現(xiàn)實(shí)的考試。我們常說(shuō)，權(quán)力是一把雙刃劍，用好了會(huì)利國(guó)利民，用不好則損害黨的事業(yè)，也毀了自己、害了家庭。領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，一個(gè)起碼要求就是要時(shí)刻保持高度警惕，心存敬畏、恪守原則。二是主動(dòng)接受監(jiān)督。作為共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，一方面，一言一行都要接受社會(huì)的監(jiān)督，經(jīng)得起人民群眾的檢驗(yàn);另一方面，也要接受黨內(nèi)的監(jiān)督和約束，對(duì)于中央、省委、市委出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章和紀(jì)律要求，必須不折不扣執(zhí)行到位。對(duì)重大事項(xiàng)和個(gè)人有關(guān)情況，要及時(shí)向組織如實(shí)報(bào)告，決不能不當(dāng)回事，更不能故意隱瞞。這是政治態(tài)度的問(wèn)題，是對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)的問(wèn)題。現(xiàn)在嚴(yán)格執(zhí)行凡屬提拔干部都要進(jìn)行個(gè)人事項(xiàng)的審查，審查如果申報(bào)的與實(shí)際不符合的一律不得提拔，就是要從小事、細(xì)節(jié)上檢驗(yàn)一個(gè)人的品行，看你對(duì)黨忠不忠誠(chéng)，老不老實(shí)。三是善交慎交朋友。這個(gè)要求看似矛盾，實(shí)際上內(nèi)在是統(tǒng)一的。古人說(shuō)君子之交淡如水，交朋友關(guān)鍵看交什么樣的朋友，什么樣的品行交什么樣的朋友，我們通常講“物以類(lèi)聚、人以群分”。交友要慎，許許多多失去自由的人都后悔，往往出事就出在朋友圈。
4、堅(jiān)持實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)干。檢驗(yàn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成效的標(biāo)準(zhǔn)是整改成果，落實(shí)整改主要靠實(shí)干。實(shí)干是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的基本要求。如何實(shí)干?我覺(jué)得要把握好以下三點(diǎn)：第一，要堅(jiān)持實(shí)事求是。這就需要我們?cè)谧鰶Q策、抓工作時(shí)，要在吃透貫徹上級(jí)精神的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合實(shí)際工作，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐中掌握工作特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提升工作的科學(xué)化水平。第二，要勇于擔(dān)當(dāng)。各位領(lǐng)導(dǎo)干部同志要敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)困難敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。用心工作，盡心創(chuàng)業(yè)，傾心奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。第三，要真抓實(shí)干。在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化、社會(huì)階層多樣化、利益訴求復(fù)雜化的背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨更需要統(tǒng)籌兼顧社會(huì)各階層的利益訴求。最大限度地凝聚共識(shí)、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。因此，我們要切實(shí)肩負(fù)起這一神圣使命，組織動(dòng)員教職工的資源力量，服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，在加快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型升級(jí)上想辦法、謀實(shí)招，在助推學(xué)校深化改革、跨越發(fā)展上出主意、做貢獻(xiàn)。
四、精心組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育。
這次“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié)，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。中央要求，要堅(jiān)決防止形式主義，避免出現(xiàn)“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問(wèn)題。我們一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把專(zhuān)題教育抓嚴(yán)抓實(shí)，抓出成效。這里，我提五點(diǎn)要求：
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。全體校領(lǐng)導(dǎo)一定要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下。要自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)。
二是貫徹從嚴(yán)從實(shí)的要求。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開(kāi)展專(zhuān)題教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿專(zhuān)題教育始終，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。特別是要把專(zhuān)題黨課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)這五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
三是著重抓好學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展專(zhuān)題教育，首要的是抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基。要堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位，安排充足的時(shí)間自學(xué)、集體學(xué)，原原本本研讀《習(xí)近平總書(shū)記談治國(guó)理政》、《四個(gè)全面學(xué)習(xí)讀本》等重點(diǎn)書(shū)目、黨章黨規(guī)和先進(jìn)典型，深學(xué)細(xì)照篤行，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，久而久之對(duì)堅(jiān)定理想信念就會(huì)產(chǎn)生潛移默化、水滴石穿的功效。
四是突出問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化問(wèn)題整改。堅(jiān)持向問(wèn)題“叫板”，把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專(zhuān)題教育的全過(guò)程，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決突出問(wèn)題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊扣中央提出的“三個(gè)著力解決”、“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”，聚焦問(wèn)題，對(duì)號(hào)入座，深挖根源，聞過(guò)則改，立行立改，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，同時(shí)要建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性約束，以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。
五是以專(zhuān)題教育促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，落實(shí)全年目標(biāo)任務(wù)。開(kāi)展專(zhuān)題教育，就是要用“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)，更好地實(shí)現(xiàn)全年的目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。大家可能都有切身感受，學(xué)校大事一件緊接一件，工作任務(wù)也越來(lái)越多，目標(biāo)要求越來(lái)越高。要實(shí)現(xiàn)年初既定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，必須靠“三嚴(yán)三實(shí)”。沒(méi)有“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)，這么艱巨繁重的各項(xiàng)任務(wù)怎么去完成?因此，我們要以嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求和實(shí)的舉措、實(shí)的作風(fēng)來(lái)保障，真正收到實(shí)的效果。
同志們，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)的必修課。在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育中，我們要破解“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，一個(gè)重要抓手就是繃緊黨紀(jì)國(guó)法的高壓線(xiàn)，在思想上增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和法治觀念，做到心中有戒，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到堂堂正正做人、干干凈凈干事，我們一定要以嚴(yán)的精神、實(shí)的措施，投入到創(chuàng)建卓越院校的各項(xiàng)工作中去，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位村官同事們：
大家好：
非常感謝組織給了我一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)，首先自我介紹一下，我叫秦**，20xx年畢業(yè)于蘭州商學(xué)院，20xx年6月參加市委組織部組織的選聘大學(xué)生村官考試，并很榮幸成為其中一員，現(xiàn)任安吉村黨支部副書(shū)記。通過(guò)一年的農(nóng)村基層實(shí)踐，我磨煉了意志，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了更多為人處事的方法，積累了一些農(nóng)村工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處。
到村任職的第一件重要的工作，就是第八屆村委會(huì)選舉，村委會(huì)選舉是村民政治生活的一件大事，關(guān)系到人民群眾的切身利益。在老支書(shū)的幫助下，我起草了本村的選舉實(shí)施方案，認(rèn)真登記選民，為所有的選民建立了電子檔案。我運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)選舉的程序提出了建議，并被采納，使得第八屆村委會(huì)選舉順利進(jìn)行，真正讓老百姓選出了自己的領(lǐng)路人。我在村里主要負(fù)責(zé)宣傳和日常的文字處理工作。在宣傳方面，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)通了安吉村的博客，及時(shí)將安吉村的各種信息公布在網(wǎng)絡(luò)上，使得外界更加了解安吉，認(rèn)識(shí)安吉。方便有識(shí)之士來(lái)我村投資興業(yè)。在文字處理方面，我認(rèn)真完成村黨支部和村委會(huì)交給的各項(xiàng)文件起草工作，及時(shí)準(zhǔn)確的將上級(jí)文件分類(lèi)整理，較好的完成了上傳下達(dá)的任務(wù)。
我利用業(yè)余時(shí)間到農(nóng)戶(hù)家與村民嘮家常，了解他們的需求。為了方便他們與我的聯(lián)系，我將自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)和手機(jī)號(hào)等個(gè)人信息制作成小卡片發(fā)放到每一位農(nóng)戶(hù)手中。小卡片發(fā)到農(nóng)戶(hù)手中以后，我就會(huì)經(jīng)常接到一些農(nóng)戶(hù)的電話(huà)，咨詢(xún)的內(nèi)容也是無(wú)所不包，大到幫助申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款，小到孩子上學(xué)填志愿。并且成功的為一位農(nóng)村創(chuàng)業(yè)婦女申請(qǐng)到了3萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款。在幫助他們解決問(wèn)題的同時(shí)，我也學(xué)到了很多東西。
書(shū)到用時(shí)方恨少，在這一年的工作中，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。面對(duì)老百姓提出的包羅萬(wàn)象的問(wèn)題，我有時(shí)候真是不知所措。為此，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。一方面，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策，在政策的指引下開(kāi)展工作。另一方面，重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)農(nóng)村有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí)。在實(shí)際工作中我多看多聽(tīng)，多問(wèn)多學(xué)，向身邊的老同志學(xué)習(xí)，向幫帶領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，在工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)。
以下我將自己一年來(lái)的工作體會(huì)與各位剛剛?cè)温毜男峦路窒?，也懇?qǐng)各位已經(jīng)走上工作崗位的同事批評(píng)指正。
要面對(duì)淳樸的老百姓，要面對(duì)積貧積弱的農(nóng)村。所以我們一定要有一種帶領(lǐng)農(nóng)民致富，改變農(nóng)村落后面貌的'堅(jiān)定信念，并把這種信念投入到今后的工作中。
農(nóng)村工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，我們一定要多向鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部學(xué)習(xí)，特別是向本村的老干部、老黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方式和方法，學(xué)習(xí)他們處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)。與真正為老百姓排憂(yōu)解難，為老百姓辦實(shí)事的干部共事。廣闊的農(nóng)村是一本無(wú)字句的大書(shū);是一本讓我們青年人理論聯(lián)系實(shí)際的大書(shū);是一本鍛煉自我，增長(zhǎng)才干的大書(shū)。只有讀懂了這本書(shū)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
農(nóng)村工作是紛繁復(fù)雜的，我剛報(bào)道的時(shí)候，老支書(shū)就對(duì)我說(shuō)：?小伙子，你要有心理準(zhǔn)備，在農(nóng)村你遇到的糾紛大部分都是一些雞毛蒜皮的小事，但你可不能當(dāng)成小事，這些事都關(guān)乎到他們的切身利益。我們村官啊，‘就是上管天，下管地，中間管空氣!’?。所以，初到基層的我們一定要秉持?群眾利益無(wú)小事?的原則，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，真正為老百姓服務(wù)。
回顧這一年的工作，讓我深刻的體會(huì)到，農(nóng)村雖然苦一些，但能鍛煉人;雖然累一些，但能考驗(yàn)人。正所謂?艱難困苦，玉汝于成。?農(nóng)村這片廣闊的天地，既是大學(xué)生村官施展才華的舞臺(tái)，又是歷練人生的學(xué)校。相信今日在基層一線(xiàn)經(jīng)歷的風(fēng)雨，明日必定是絢爛的彩虹，這段經(jīng)歷必將成為我們受益終生的財(cái)富!
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及五(2)班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
(一)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。俗話(huà)說(shuō)，好的開(kāi)端是成功的一半。我們這是第三次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我想學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”因此我相信，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功!
(二)、匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)各項(xiàng)情況：
各位家長(zhǎng)，下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學(xué)生40名，我們的目的一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績(jī)論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。在我這一年多的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，當(dāng)然班級(jí)也存在一些問(wèn)題，需要和家長(zhǎng)共同攜手來(lái)解決。比如：安全意識(shí)淡漠，責(zé)任心不強(qiáng)，自我約束力差、惰性思想嚴(yán)重、還有打架罵臟話(huà)，這都是需要家長(zhǎng)與我們配合的。我將班級(jí)孩子大體分為四類(lèi)：
第一類(lèi)：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，例如，宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席齔、高運(yùn)清等，我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長(zhǎng)給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力。
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位村官同事們：
大家好：
非常感謝組織給了我一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)，首先。
自我介紹。
一下，我叫秦，2019年畢業(yè)于蘭州商學(xué)院，2019年6月參加市委組織部組織的選聘大學(xué)生村官考試，并很榮幸成為其中一員，現(xiàn)任安吉村黨支部副書(shū)記。通過(guò)一年的農(nóng)村基層實(shí)踐，我磨煉了意志，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了更多為人處事的方法，積累了一些農(nóng)村工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處。
到村任職的第一件重要的工作，就是第八屆村委會(huì)選舉，村委會(huì)選舉是村民政治生活的一件大事，關(guān)系到人民群眾的切身利益。在老支書(shū)的幫助下，我起草了本村的選舉實(shí)施方案，認(rèn)真登記選民，為所有的選民建立了電子檔案。我運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)選舉的程序提出了建議，并被采納，使得第八屆村委會(huì)選舉順利進(jìn)行，真正讓老百姓選出了自己的領(lǐng)路人。我在村里主要負(fù)責(zé)宣傳和日常的文字處理工作。在宣傳方面，我在新浪網(wǎng)上開(kāi)通了安吉村的博客，及時(shí)將安吉村的各種信息公布在網(wǎng)絡(luò)上，使得外界更加了解安吉，認(rèn)識(shí)安吉。方便有識(shí)之士來(lái)我村投資興業(yè)。在文字處理方面，我認(rèn)真完成村黨支部和村委會(huì)交給的各項(xiàng)文件起草工作，及時(shí)準(zhǔn)確的將上級(jí)文件分類(lèi)整理，較好的完成了上傳下達(dá)的任務(wù)。
我利用業(yè)余時(shí)間到農(nóng)戶(hù)家與村民嘮家常，了解他們的需求。為了方便他們與我的聯(lián)系，我將自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)和手機(jī)號(hào)等個(gè)人信息制作成小卡片發(fā)放到每一位農(nóng)戶(hù)手中。小卡片發(fā)到農(nóng)戶(hù)手中以后，我就會(huì)經(jīng)常接到一些農(nóng)戶(hù)的電話(huà)，咨詢(xún)的內(nèi)容也是無(wú)所不包，大到幫助申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款，小到孩子上學(xué)填志愿。并且成功的為一位農(nóng)村創(chuàng)業(yè)婦女申請(qǐng)到了3萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)貸款。在幫助他們解決問(wèn)題的同時(shí)，我也學(xué)到了很多東西。
書(shū)到用時(shí)方恨少，在這一年的工作中，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。面對(duì)老百姓提出的包羅萬(wàn)象的問(wèn)題，我有時(shí)候真是不知所措。為此，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。一方面，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策，在政策的指引下開(kāi)展工作。另一方面，重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)農(nóng)村有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí)。在實(shí)際工作中我多看多聽(tīng)，多問(wèn)多學(xué)，向身邊的老同志學(xué)習(xí)，向幫帶領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，在工作中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)。
以下我將自己一年來(lái)的。
工作體會(huì)。
與各位剛剛?cè)温毜男峦路窒?，也懇?qǐng)各位已經(jīng)走上工作崗位的同事批評(píng)指正。
要面對(duì)淳樸的老百姓，要面對(duì)積貧積弱的農(nóng)村。所以我們一定要有一種帶領(lǐng)農(nóng)民致富，改變農(nóng)村落后面貌的堅(jiān)定信念，并把這種信念投入到今后的工作中。
農(nóng)村工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，我們一定要多向鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部學(xué)習(xí)，特別是向本村的老干部、老黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方式和方法，學(xué)習(xí)他們處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)。與真正為老百姓排憂(yōu)解難，為老百姓辦實(shí)事的干部共事。廣闊的農(nóng)村是一本無(wú)字句的大書(shū);是一本讓我們青年人理論聯(lián)系實(shí)際的大書(shū);是一本鍛煉自我，增長(zhǎng)才干的大書(shū)。只有讀懂了這本書(shū)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
農(nóng)村工作是紛繁復(fù)雜的，我剛報(bào)道的時(shí)候，老支書(shū)就對(duì)我說(shuō)：?小伙子，你要有心理準(zhǔn)備，在農(nóng)村你遇到的糾紛大部分都是一些雞毛蒜皮的小事，但你可不能當(dāng)成小事，這些事都關(guān)乎到他們的切身利益。我們村官啊，‘就是上管天，下管地，中間管空氣!’?。所以，初到基層的我們一定要秉持?群眾利益無(wú)小事?的原則，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，真正為老百姓服務(wù)。
回顧這一年的工作，讓我深刻的體會(huì)到，農(nóng)村雖然苦一些，但能鍛煉人;雖然累一些，但能考驗(yàn)人。正所謂?艱難困苦，玉汝于成。?農(nóng)村這片廣闊的天地，既是大學(xué)生村官施展才華的舞臺(tái)，又是歷練人生的學(xué)校。相信今日在基層一線(xiàn)經(jīng)歷的風(fēng)雨，明日必定是絢爛的彩虹，這段經(jīng)歷必將成為我們受益終生的財(cái)富!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!
我是xx鄉(xiāng)2019屆大學(xué)生村官，我叫。去年七月底的時(shí)候我來(lái)到xx鄉(xiāng)xx村正式成為一名村官，不經(jīng)意間，走上村官崗位已經(jīng)大半年了，坦白說(shuō)，在這半年里我學(xué)到了很多東西，積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了更多的為人處事的方法，從一個(gè)“學(xué)生”逐漸成為一名社會(huì)人。下面我就談?wù)劙肽陙?lái)作為大學(xué)生村官的心得和體會(huì)。
現(xiàn)在回頭看看，這很重要。剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r(shí)間是最難熬的時(shí)候，從一個(gè)學(xué)生到一名村官，既沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)又是陌生的地方，心里上有很大壓力，但是，在組織部門(mén)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，堅(jiān)持下來(lái)了?，F(xiàn)在我適應(yīng)了在村里工作，與村兩委班子成員相處融洽，和村民相處和諧，這為我在村里的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆](méi)有村兩委成員以及村民的支持，自己即使再有點(diǎn)子再有能力也沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。
xx村離我住的地方不是很遠(yuǎn)，我每天騎著電動(dòng)車(chē)很方便就到村里了，然后就到村民家里坐一坐，聊一聊，有時(shí)遇到需要幫忙的就幫一幫，了解了大家的生產(chǎn)、生活情況，也很快融入到這個(gè)村集體當(dāng)中。帶領(lǐng)村民做好環(huán)境整治工作，協(xié)助村干部調(diào)解糾紛。去年年底參加了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，回來(lái)以后我經(jīng)常向有創(chuàng)業(yè)意向的村民朋友講解一些創(chuàng)業(yè)知識(shí)和優(yōu)惠政策并且自己也不停的思考如何才能帶領(lǐng)廣大村民朋友創(chuàng)業(yè)致富。
剛開(kāi)始工作，什么都還比較懵懂，連最起碼的小事都有可能做錯(cuò)，我們支書(shū)曾經(jīng)就跟我說(shuō)過(guò)，年輕人不要怕犯錯(cuò)，孰能無(wú)過(guò)?要在犯錯(cuò)后警醒自己，在自我批評(píng)中積累經(jīng)驗(yàn)。
(一)是虛心向有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的村兩委同志們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法，和他們共同討論工作上遇到的問(wèn)題，群策群力，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的工作能力。
(二)是要不斷的更新自己的知識(shí)庫(kù)，大學(xué)生村官相對(duì)來(lái)說(shuō)文化程度較高，具有快速接受新知識(shí)的能力，我們要利用這個(gè)便利條件，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做到時(shí)刻學(xué)習(xí)。
最后，我堅(jiān)信大學(xué)生村官在農(nóng)村一定能發(fā)揮作用，隨著實(shí)踐的積累，經(jīng)驗(yàn)的增加，我們會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越自信，盡自己最大的努力去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)。農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間，我們一定要堅(jiān)持，帶著真誠(chéng)腳踏實(shí)地的工作，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我會(huì)珍惜在工作中收獲得東西，我堅(jiān)信不論以后如何，現(xiàn)在的工作經(jīng)歷都將是我一生的寶貴財(cái)富。都會(huì)給我的未來(lái)帶來(lái)幫助。
謝謝大家!
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各高校研究生代表：
你們好！值此黑龍江省研究生校園媒體座談會(huì)在我校召開(kāi)之際，我謹(jǐn)代表哈醫(yī)大各位領(lǐng)導(dǎo)老師，向蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校始建于1926年，由中國(guó)醫(yī)學(xué)先驅(qū)伍連德博士創(chuàng)建。學(xué)校歷經(jīng)80余年的發(fā)展建設(shè)，傳承了伍連德博士“赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)”的精神，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)紅軍衛(wèi)?！罢螆?jiān)定、技術(shù)優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng)，秉承“木直中繩、博學(xué)載醫(yī)”的校訓(xùn)，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。具有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展規(guī)模和鮮明的辦學(xué)特色，已經(jīng)躋身于全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校前列。我校始終注重研究生的素質(zhì)教育，近幾年來(lái)，研究生校園文化活動(dòng)豐富多彩，研究生傳媒中心作為校園媒介組織，無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)還是平面報(bào)紙上，都呈現(xiàn)了鮮活的力量，展現(xiàn)了醫(yī)大研究生的風(fēng)采。研究生傳媒中心在加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園環(huán)境方面發(fā)揮了重要作用。通過(guò)師生的共同努力，我校特色校園文化建設(shè)已逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，但與我們兄弟學(xué)校相比，我們還有很大差距，還需要急需加倍努力。此次校園媒體座談會(huì)給我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校研究生媒體的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和師生都具有淵博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望大家真誠(chéng)交流，暢所欲言，讓我們研究生媒體共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
我們相信：通過(guò)這次座談會(huì)，必將進(jìn)一步增進(jìn)各高校媒體之間的交流，增進(jìn)兄弟學(xué)校的友誼；必將進(jìn)一步增進(jìn)通聯(lián)站的影響力，促進(jìn)研究生媒體的提高。你們的經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)將提高我校研究生媒體的質(zhì)量，使研究生媒體建設(shè)邁上新臺(tái)階。最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來(lái)，預(yù)祝此次研究生媒體座談會(huì)圓滿(mǎn)成功！
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇六
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老專(zhuān)家，同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)離退休同志迎新春座談會(huì)，主要是通報(bào)學(xué)校工作情況，聽(tīng)取老同志們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。升本以來(lái)，我們學(xué)校一直保持著召開(kāi)離退休老同志座談會(huì)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，不管工作多忙，都要抽出時(shí)間與離退休老同志見(jiàn)見(jiàn)面，通報(bào)學(xué)校工作情況，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。這也是學(xué)校讓離退休老同志進(jìn)一步參與學(xué)校的改革和發(fā)展的重要形式。這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)要保持下去，并要發(fā)揚(yáng)光大?？吹皆谧睦贤旧癫赊绒?、狀態(tài)良好，我感到非常高興。離退休老同志的身心健康，不僅是你們和家庭的幸福，也是我們?cè)诼毠ぷ魅藛T的幸福。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我代表學(xué)校黨委，向全校離退休老同志和家屬，致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!并向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老同志，表示衷心的感謝!
剛才，副校長(zhǎng)董浩平同志代表學(xué)校向大家通報(bào)了20xx年的工作，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了客觀、全面、務(wù)實(shí)的總結(jié)，并指出了學(xué)校在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足。幾位老同志代表作了重點(diǎn)發(fā)言，既充分肯定了學(xué)校工作，又對(duì)學(xué)校發(fā)展提出了中肯的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)了以后，很受感動(dòng)、很受教育、很受啟發(fā)。下一步，我們要努力工作，確保學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速、穩(wěn)定地向前發(fā)展。
剛剛過(guò)去的一年，是學(xué)校不平凡的一年。我們?cè)陉P(guān)鍵節(jié)點(diǎn)多、重大改革多、重要任務(wù)多的情況下，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠全校廣大師生員工，依靠大家的智慧和力量，以本科教學(xué)工作合格評(píng)估為重點(diǎn)，以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機(jī)，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和民生改善，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，取得了一系列新提升、新突破，歸納起來(lái)，主要體現(xiàn)在以下九個(gè)方面：一是合格評(píng)估迎評(píng)促建卓有成效。在全校師生員工的共同努力下，迎評(píng)促建工作準(zhǔn)備充分，預(yù)評(píng)估問(wèn)題整改到位，正式評(píng)估期間全校上下凝心聚力、高度負(fù)責(zé)，受到了教育部專(zhuān)家組的高度評(píng)價(jià)，在評(píng)估反饋會(huì)上，評(píng)估專(zhuān)家從13個(gè)方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行了肯定性評(píng)價(jià)，并對(duì)學(xué)校總體概括了四句話(huà)：班子團(tuán)結(jié)、上下和諧、關(guān)注民生、快速發(fā)展。這些評(píng)價(jià)凝聚著全校上下的心血和汗水，廣大師生由內(nèi)而外迸發(fā)出的精神風(fēng)貌，必將成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。二是黨建工作不斷加強(qiáng)。“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育深入開(kāi)展，半年多時(shí)間里按要求完成了三個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)研討任務(wù)，查擺了“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，建立了整改臺(tái)賬，推進(jìn)了問(wèn)題整改。尤其是結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，大力開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)工作，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先后被省委高校工委通報(bào)表?yè)P(yáng)。干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，新提任處級(jí)干部71人，調(diào)整處級(jí)干部13人，并對(duì)新提任處級(jí)干部進(jìn)行了為期三個(gè)月的專(zhuān)題培訓(xùn)。11月，省委決定校長(zhǎng)劉文鍇同志調(diào)任華北水利水電大學(xué)任校長(zhǎng)，另外兩名中層干部提拔到開(kāi)封大學(xué)和河南理工大學(xué)任職，這充分說(shuō)明我們學(xué)校班子團(tuán)結(jié)、上下和諧、關(guān)注民生、快速發(fā)展，得到了上級(jí)黨組織和社會(huì)的認(rèn)可，這是學(xué)校廣大干部師生共同努力的結(jié)果，我們必須倍加珍惜和發(fā)揚(yáng)光大。三是思想政治工作扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)啟動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作，注重抓師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)校史館、軒轅文化園、校園雕塑園、文化長(zhǎng)廊等校園文化建設(shè)工程，學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明單位考核組檢查驗(yàn)收。群團(tuán)工作持續(xù)推動(dòng)，發(fā)揮了凝心聚力作用。四是二級(jí)管理實(shí)質(zhì)性推進(jìn)。在前期工作的基礎(chǔ)上，研究出臺(tái)了績(jī)效考核、二次分配等一系列規(guī)章制度，實(shí)質(zhì)性地實(shí)施了二級(jí)管理改革。認(rèn)真研究制定了學(xué)校章程，從宏觀和微觀的層面對(duì)學(xué)校的內(nèi)部治理體系進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)，為學(xué)校全面深化綜合改革奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全年財(cái)政收入比去年略有提升，財(cái)務(wù)管理體制改革進(jìn)一步深化，分配給教學(xué)單位管理和使用的經(jīng)費(fèi)達(dá)1.4億元，管理重心進(jìn)一步下移。五是教學(xué)科研工作進(jìn)一步加強(qiáng)。以合格評(píng)估迎評(píng)促建和整改落實(shí)為契機(jī)，不斷規(guī)范教學(xué)管理，建立健全了一批規(guī)章制度。學(xué)校榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);新增2個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，我校省級(jí)科研平臺(tái)增加到5個(gè)，省級(jí)科研平臺(tái)全年獲得上級(jí)財(cái)政資金支持1200萬(wàn)元。六是應(yīng)用型人才培養(yǎng)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。全校上下以河南省第二批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校建設(shè)為契機(jī)，在人才培養(yǎng)方案、校企校地合作、服務(wù)社會(huì)等方面，做了大量工作，取得積極成效。穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作，學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)成效明顯。強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園被認(rèn)定為新鄭市創(chuàng)業(yè)孵化園。七是人才隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。切實(shí)加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，全年引進(jìn)博士22人，學(xué)校博士學(xué)位人員達(dá)到228人。嚴(yán)格職稱(chēng)評(píng)審，進(jìn)一步提高職稱(chēng)評(píng)審科學(xué)化水平，我校教授達(dá)到116人，副高職稱(chēng)達(dá)到418人。強(qiáng)化教師培訓(xùn)，利用中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，積極推進(jìn)以學(xué)科帶頭人和教研室主任等一線(xiàn)教師為主體的海外師資培訓(xùn)，派往國(guó)(境)外高校培訓(xùn)教師近90人。八是校園民生不斷改善。學(xué)校克服種種困難，把周轉(zhuǎn)房建設(shè)作為重要的安居工程、民生工程，在認(rèn)真推進(jìn)一期工程配套建設(shè)的同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)718套周轉(zhuǎn)房續(xù)建工程，27號(hào)樓已竣工驗(yàn)收，28-31號(hào)樓主體已完工，33-36號(hào)樓已經(jīng)動(dòng)工。為促進(jìn)教職工子女就業(yè)，持續(xù)招聘合同制人員11人。在推動(dòng)發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，較大幅度提升了教職工福利待遇。九是后勤服務(wù)和保障能力持續(xù)提升。辦學(xué)條件不斷改善，工程訓(xùn)練中心、礦井實(shí)訓(xùn)與研發(fā)基地、藝術(shù)教學(xué)樓等一批基建工程投入使用;東、西校區(qū)連接橋涵工程已開(kāi)工建設(shè)。后勤部門(mén)圍繞學(xué)校發(fā)展大局，及時(shí)做好各項(xiàng)設(shè)施的維護(hù)和修繕工作，完善節(jié)能管理措施，做好醫(yī)療衛(wèi)生和食品安全工作;保衛(wèi)部門(mén)加強(qiáng)值班工作，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤制度;圖書(shū)文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)及學(xué)報(bào)建設(shè)、高教研究等工作有效開(kāi)展等等。
總體來(lái)看，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)影響力不斷提升，目前學(xué)校占地面積2600多畝，整體建筑面積90多萬(wàn)平方米，其中教學(xué)辦公用房面積達(dá)到40多萬(wàn)平方米，教職工住房達(dá)到30多萬(wàn)平方米;在職教職工1500多人，離退休人員520多名，在職教職工中專(zhuān)職教師1142人;在校生達(dá)26000多人，其中本科生16000多人。20xx年最低理科生分?jǐn)?shù)線(xiàn)超過(guò)省控線(xiàn)30分，文科生超過(guò)28分。這些都充分說(shuō)明學(xué)校在社會(huì)上的地位不斷提高。同時(shí)，學(xué)校的周邊環(huán)境也進(jìn)一步優(yōu)化，龍湖校區(qū)的交通優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)不斷凸顯，學(xué)校方面，龍湖宜居教育城現(xiàn)在有6所本科院校、若干專(zhuān)科學(xué)校，還有一些中小學(xué)以及幼兒園;醫(yī)療方面，學(xué)校附近有河南省第二人民醫(yī)院、新鄭市第三人民醫(yī)院;交通方面，地鐵二號(hào)線(xiàn)到航空港很快就要開(kāi)通，在學(xué)校附件設(shè)有站點(diǎn)，鴻鵠路直通紫荊山路，鄭新大道規(guī)劃有軌電車(chē)線(xiàn)路;學(xué)校周邊的華南城、富士康乃至航空港，都將對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展起到非常重要的作用。
學(xué)校工作所取得的成績(jī)，凝聚著廣大干部職工的辛勤和汗水，凝聚著離退休老同志對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。在此，我代表校黨委、校行政，向全校廣大教職工和離退休老同志表示衷心的感謝!總結(jié)回顧工作，其中一條重要經(jīng)驗(yàn)就是全校上下的凝心聚力。凝心聚力，對(duì)國(guó)家、社會(huì)和干部隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要，凝心聚力出人才、出干部、出成果，是學(xué)?？焖俳】蛋l(fā)展的重要保證。近年來(lái)，正是在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，靠著全校教職工和離退休老同志的凝心聚力，我們才取得一系列新進(jìn)展、新成就、新突破，這在學(xué)校合格評(píng)估迎評(píng)促建、干部隊(duì)伍建設(shè)等方面都有著生動(dòng)和集中的體現(xiàn)。凝心聚力在我們學(xué)校有三個(gè)層面的表現(xiàn)：一是校領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力。學(xué)校黨政班子齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，大事講原則，小事講風(fēng)格，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子、工作的班子、求真務(wù)實(shí)的班子，每一位黨政領(lǐng)導(dǎo)都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn);二是中層干部凝心聚力。中層干部牢固樹(shù)立大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)及團(tuán)結(jié)意識(shí)，相互配合、相互尊重，熱愛(ài)學(xué)校、宣傳學(xué)校、推介學(xué)校;三是教職工包括離退休老同志凝心聚力。廣大教職工、離退休老同志從不同角度、不同方面都在關(guān)注著學(xué)校，在社會(huì)上提供了大量的正能量。正是全校上下凝心聚力抓發(fā)展，我們才干了很多原來(lái)想干而沒(méi)有干的事情，學(xué)校的社會(huì)影響力和社會(huì)聲譽(yù)得到顯著提升。我堅(jiān)信，在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，只要我們凝心聚力，全身心地投入工作，就沒(méi)有克服不了的困難、沒(méi)有解決不了的問(wèn)題、沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡。
當(dāng)前，學(xué)校正處于謀劃和推動(dòng)“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。我們要以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)做好各項(xiàng)工作，為“十三五”時(shí)期的整體推進(jìn)開(kāi)好局、起好步，不斷推動(dòng)學(xué)校再上新層次、再上新臺(tái)階。要努力做到“三個(gè)求提升”、“四個(gè)注重”、“四個(gè)工程”、“四個(gè)兩手抓”。要努力做到“三個(gè)求提升”：一要在增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)、上下和諧上求提升;二要在從嚴(yán)治黨、嚴(yán)格要求、求真務(wù)實(shí)上求提升;三要在增進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展上求提升。要堅(jiān)持“四個(gè)更加注重”：一要更加注重內(nèi)涵建設(shè)。要把改革發(fā)展的著力點(diǎn)聚焦到內(nèi)涵發(fā)展、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力上來(lái)，把質(zhì)量提升作為核心任務(wù)、作為生命線(xiàn);二要更加注重特色建設(shè)。不能千篇一律辦學(xué)，要立足實(shí)際、強(qiáng)化特色，探索一條適合自身的發(fā)展道路;三要更加注重創(chuàng)新建設(shè)。著力推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新，打破束縛、釋放活力，充分發(fā)揮辦學(xué)要素的效益最大化;四要更加注重需求導(dǎo)向。努力培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，堅(jiān)持與國(guó)家戰(zhàn)略、河南發(fā)展、煤炭紡織行業(yè)同向同行。要大力實(shí)施“四項(xiàng)工程”：一要大力實(shí)施學(xué)科專(zhuān)業(yè)群突破工程。努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的重大突破，盡快形成一批拿得出、叫得響的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)，爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)上取得突破，進(jìn)而提升學(xué)校的整體狀態(tài)和核心競(jìng)爭(zhēng)力;二要大力實(shí)施應(yīng)用型人才培養(yǎng)提升工程。堅(jiān)持辦好應(yīng)用型本科，拓寬服務(wù)面向，將服務(wù)行業(yè)與服務(wù)地方相結(jié)合，努力提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;三要大力實(shí)施人才集聚工程。要千方百計(jì)培養(yǎng)、引進(jìn)一大批優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)名師，吸引優(yōu)秀人才、穩(wěn)定優(yōu)秀人才，不僅要培養(yǎng)、引進(jìn)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)帶頭人、教學(xué)名師，也要培養(yǎng)、引進(jìn)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的技術(shù)技能型人才;四要大力實(shí)施資源整合工程。要積極推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)資源重組，統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)和挖掘各校區(qū)功能，有效配置和優(yōu)化辦學(xué)資源，努力提升和拓展學(xué)校的辦學(xué)空間，充分發(fā)揮辦學(xué)要素的效益最大化。要堅(jiān)持“四個(gè)兩手抓”：一是一手抓黨建、一手抓發(fā)展;二是一手抓建設(shè)、一手抓民生;三是一手抓教學(xué)、一手抓科研;四是一手抓改革、一手抓穩(wěn)定。下一步，我們要進(jìn)一步凝聚共識(shí)，在推動(dòng)學(xué)校提升、提速上下功夫，認(rèn)真謀劃和推動(dòng)“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃，使全校教職工看到學(xué)校的發(fā)展定位、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向，看到學(xué)校今后的希望和未來(lái)。
同志們，20xx年，學(xué)校離退休工作也是扎實(shí)有效，離退休老同志的幸福指數(shù)得到不斷提高。在工作中，我們主要做到了“四個(gè)始終堅(jiān)持”：一是始終堅(jiān)持把離退休工作作為學(xué)校大事要事來(lái)抓好。在涉及老同志的事情上，校黨委高度重視，認(rèn)真聽(tīng)取工作匯報(bào)，視情況納入黨委會(huì)研究解決，安排分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老同志制度，對(duì)老同志來(lái)訪(fǎng)做到了熱情接待、耐心傾聽(tīng)，主動(dòng)加強(qiáng)與老同志的聯(lián)系溝通，詢(xún)問(wèn)了解身體和生活情況，盡力為老同志解決問(wèn)題和困難，對(duì)老同志切實(shí)做到了“政治上關(guān)懷、思想上關(guān)心、生活上關(guān)照、人格上尊重”，進(jìn)一步在全校推動(dòng)形成了“敬老、愛(ài)老、為老、助老”的良好氛圍。二是始終堅(jiān)持把離退休老同志的兩項(xiàng)待遇落實(shí)好。認(rèn)真落實(shí)了政治待遇。結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步解決了離休及廳級(jí)干部閱讀文件的問(wèn)題。采取上門(mén)走訪(fǎng)的方式，將黨的重大決策部署和有關(guān)老干部工作最新文件精神或?qū)W校重要事宜及時(shí)傳達(dá)給老干部。以組織座談會(huì)等形式，向老同志通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況，從而讓老同志及時(shí)全面關(guān)注學(xué)校發(fā)展。學(xué)校每次重要會(huì)議或出臺(tái)的重要政策、制度文件，都印發(fā)相關(guān)材料給老同志，讓老同志了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和重要決策。認(rèn)真落實(shí)了生活待遇。在學(xué)校資金緊張的情況下，為老同志增加了生活補(bǔ)貼，共享學(xué)校發(fā)展成果。完成了離退休同志的體檢工作，做好了各種慰問(wèn)探望工作，對(duì)涉及到離退休同志的利益問(wèn)題，在上級(jí)政策許可范圍內(nèi)，能照顧的盡量照顧，讓老同志切身體驗(yàn)到了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。三是始終堅(jiān)持把提升服務(wù)質(zhì)量作為重要工作落實(shí)。積極為老同志辦實(shí)事、解難事。做好了綠城通老年卡的辦理工作。為離退休干部訂閱報(bào)刊、雜志，并及時(shí)發(fā)放到老同志手中。登門(mén)為24位年滿(mǎn)80周歲的老同志祝壽，走訪(fǎng)慰問(wèn)了120多位因病住院的老同志，對(duì)10多位長(zhǎng)期有病在家的同志進(jìn)行了家訪(fǎng)。舉辦了老同志喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。全年組織開(kāi)展了麻將、撲克、臺(tái)球、興趣、征文、詩(shī)歌、才藝展示等各種健康有益的文體活動(dòng)，使老同志老有所樂(lè)。組織參加了各種比賽活動(dòng)。組織老同志參加了省直門(mén)球、臺(tái)球、書(shū)畫(huà)、麻將等比賽活動(dòng)。老年門(mén)球隊(duì)在4月份比賽中，榮獲賽區(qū)第一名。在書(shū)畫(huà)比賽中，我校老同志桑智卿、王正根、魏昌運(yùn)、張維賢均取得了優(yōu)異成績(jī)。退休教師呂鳳仙同志作為我省二位參賽選手之一，參加了首屆世界麻將運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得，進(jìn)一步展示了我校離退休同志的風(fēng)采。組織了參觀考察活動(dòng)。組織全體離退休人員參觀晨明農(nóng)業(yè)科技園，增進(jìn)了對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展及取得成果的認(rèn)知和體驗(yàn)。組織離退休老同志260余人到竹林鎮(zhèn)長(zhǎng)壽山看紅葉，使老同志既與大自然親密接觸，也感受到新農(nóng)村建設(shè)的成就。不斷改善了活動(dòng)條件。加強(qiáng)活動(dòng)中心建設(shè)，根據(jù)需要購(gòu)買(mǎi)了二臺(tái)全自動(dòng)麻將桌，增添部分活動(dòng)所需器材和設(shè)備。對(duì)桃源路活動(dòng)中心進(jìn)行了粉刷維護(hù)，極大地改善了活動(dòng)條件。做好了紀(jì)念章發(fā)放工作。為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，中央決定為參加抗戰(zhàn)的老同志、老戰(zhàn)士頒發(fā)紀(jì)念章。我校有三位同志符合發(fā)紀(jì)念章的條件。學(xué)校黨委高度重視紀(jì)念章的發(fā)放工作，切實(shí)認(rèn)識(shí)到頒發(fā)紀(jì)念章不僅是老同志自身的光榮，也是全校教職工的光榮。根據(jù)上級(jí)安排，及時(shí)將紀(jì)念章發(fā)放到老同志手中，并委派黨委副書(shū)記齊毅同志帶隊(duì)赴外地向有關(guān)老同志頒發(fā)。四是始終堅(jiān)持把老同志的積極作用發(fā)揮好。充分發(fā)揮了老同志在關(guān)工委工作中的積極作用。開(kāi)展了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年“牢記歷史，自強(qiáng)不息”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在老同志們的共同努力下，校關(guān)工委榮獲全省教育系統(tǒng)“創(chuàng)建五好活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。充分發(fā)揮了老同志的教學(xué)督導(dǎo)、對(duì)青年教師的幫扶作用。6名退休教師被學(xué)校聘為專(zhuān)職教學(xué)督導(dǎo)，積極參與教學(xué)檢查和督導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。充分發(fā)揮了老同志政治輔導(dǎo)員的作用。開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作。特別是以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為主題舉辦了多場(chǎng)形勢(shì)報(bào)告，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。
同志們，學(xué)校今天所取得的成就飽含著老同志的心血和汗水、努力和付出，學(xué)校未來(lái)的發(fā)展建設(shè)仍然需要老同志的關(guān)心關(guān)注和鼎力支持。做好離退休工作，服務(wù)好離退休老同志，是黨交給我們的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們一定要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著誠(chéng)心、帶著智慧，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的離退休工作，不斷提高老同志的幸福指數(shù)，激發(fā)老同志在自覺(jué)自愿、量力而行的基礎(chǔ)上為學(xué)校發(fā)展建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮作用。下面，就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校離退休工作，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)離退休工作的領(lǐng)導(dǎo)。做好離退休工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是保障。一是要把離退休工作放到重要位置。學(xué)校黨委、行政要把離退休工作納入重要議事日程，列入年度黨政工作要點(diǎn)，堅(jiān)持定期聽(tīng)取離退休工作匯報(bào)，研究并解決離退休工作中的重大問(wèn)題。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)更要親自過(guò)問(wèn)離退休工作，通過(guò)定期或不定期舉辦老同志座談會(huì)等形式，深入了解老同志的思想和想法，認(rèn)真傾聽(tīng)老同志的意見(jiàn)和建議。二是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老同志制度。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要定期走訪(fǎng)慰問(wèn)老同志，要與老同志保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系，帶頭關(guān)愛(ài)老同志、敬重老同志、學(xué)習(xí)老同志，積極引導(dǎo)全校形成“敬老、愛(ài)老、為老、助老”的良好氛圍。三是要形成離退休工作的整體合力。各部門(mén)、各單位要按照“離退休實(shí)行黨委、行政共同領(lǐng)導(dǎo)，以學(xué)校離退休工作處為主，院(處)為輔，分級(jí)負(fù)責(zé)，各學(xué)院、職能部門(mén)各司其職，相互支持，通力協(xié)作”的管理體制，形成離退休工作的整體合力，共同把離退休工作做實(shí)做細(xì)做好。
二要進(jìn)一步落實(shí)好離退休同志的各項(xiàng)待遇。一是要認(rèn)真落實(shí)好政治待遇。按照要求，進(jìn)一步確保老同志理論學(xué)習(xí)、閱讀文件、通報(bào)情況、參觀考察的權(quán)益。結(jié)合老同志的實(shí)際情況，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步組織好理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決老同志的思想問(wèn)題，確保老同志思想穩(wěn)定。學(xué)校重大決策、事項(xiàng)和重要文件要及時(shí)向老同志傳達(dá)，落實(shí)離退休老同志的知情權(quán)。組織老同志積極參與學(xué)校十三五規(guī)劃的制定和實(shí)施，繼續(xù)做好評(píng)估整改工作，使老同志在學(xué)校工作中發(fā)揮積極作用。適時(shí)做好老同志的參觀考察工作，進(jìn)一步了解國(guó)家、我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和改革發(fā)展情況。二是要認(rèn)真落實(shí)好生活待遇。嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委有關(guān)規(guī)定，把離退休同志生活待遇的各項(xiàng)政策不折不扣地進(jìn)行落實(shí)，積極為老同志排憂(yōu)解難，充分保障老同志的各項(xiàng)權(quán)益。要做好老同志的體檢工作和醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，確保老同志身體健康。要做好老同志的節(jié)日慰問(wèn)、住院探望等工作，讓老同志切實(shí)感受到組織的溫暖。要做好老同志的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，確保老同志的合理訴求得到有效解決。要做好老同志經(jīng)費(fèi)下?lián)?、管理工作，并根?jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，穩(wěn)步提高老同志的生活福利待遇水平，使老同志共享學(xué)校改革發(fā)展成果。三是要加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，并組織開(kāi)展好各種文體活動(dòng)，使老同志老有所樂(lè)。加強(qiáng)活動(dòng)中心建設(shè)，落實(shí)好桐柏路、南陽(yáng)路活動(dòng)中心的維護(hù)工作，科學(xué)規(guī)劃和組織實(shí)施鴻鵠花園活動(dòng)室建設(shè)工作。同時(shí)，根據(jù)需要增添活動(dòng)所需器材和設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理規(guī)定，為老同志營(yíng)造溫馨、舒適的活動(dòng)場(chǎng)所。以組織一月一次的文體活動(dòng)為抓手，開(kāi)展好各種文體活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式、充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，并組織好參加各種賽事活動(dòng)，進(jìn)一步豐富老同志的生活。
三要進(jìn)一步發(fā)揮好離退休同志的積極作用。離退休老同志政治素質(zhì)較高、人生閱歷豐富、工作經(jīng)驗(yàn)充足，有較強(qiáng)的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展有著深厚的感情、強(qiáng)烈的熱情，有繼續(xù)發(fā)揮余熱、關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的偉大情懷。我們要積極搭建平臺(tái)，依托老同志的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步發(fā)揮好離退休同志的積極作用，不斷凝聚學(xué)校發(fā)展建設(shè)的正能量。一是要進(jìn)一步發(fā)揮好離退休同志在關(guān)心下一代工作中的積極作用。學(xué)校關(guān)工委是以離退休同志為主體，以關(guān)心下一代為目標(biāo)的工作機(jī)構(gòu)。要積極動(dòng)員更多的老同志參加到關(guān)工委工作中來(lái)，不斷探索新的工作方法，組織好關(guān)工委各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得更好的成效。二是要進(jìn)一步發(fā)揮好離退休同志在大學(xué)生思想政治教育中的積極作用。要積極動(dòng)員更多的老同志依靠自身扎實(shí)的理論修養(yǎng)、豐富的人生閱歷，采取多種多樣的形式和途徑，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育，愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，不斷提升大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。三是要進(jìn)一步發(fā)揮好離退休同志在教學(xué)督導(dǎo)、對(duì)青年教師輔導(dǎo)中的積極作用。要積極動(dòng)員更多的老同志依靠自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)聲望，積極參與教學(xué)檢查督導(dǎo)，積極參與評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課研討活動(dòng)，通過(guò)言傳身教、點(diǎn)撥指導(dǎo)，不斷強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)和對(duì)青年教師的傳幫帶工作，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外，還要在科研、黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層組織建設(shè)等方面充分發(fā)揮好離退休同志的積極作用。
四要進(jìn)一步加強(qiáng)離退休工作隊(duì)伍建設(shè)。做好離退休工作，建設(shè)一支“講政治、重感情、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的離退休工作隊(duì)伍至關(guān)重要。因此，離退休工作部門(mén)和工作人員必須高度重視和加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。一是要認(rèn)識(shí)到離退休工作的重要性。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，老干部工作是非常重要的工作，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨的建設(shè)的特色，承載著黨中央關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大老同志的重要任務(wù)，在我們黨的工作中具有特殊重要的地位。離退休工作部門(mén)和工作人員必須切實(shí)認(rèn)識(shí)到離退休工作的重要性，不斷增強(qiáng)做好離退休工作的責(zé)任感和使命感，不斷強(qiáng)化做好離退休工作的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是要不斷提升政策業(yè)務(wù)水平。離退休工作的政策性強(qiáng)，稍有疏忽，就會(huì)給我們的工作造成被動(dòng)。這就要求離退休工作人員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)掌握并更新有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)政策，不斷改進(jìn)工作方法、工作方式，不斷提升自身的政策業(yè)務(wù)水平和工作藝術(shù)，對(duì)老同志的政策咨詢(xún)和問(wèn)題能夠給予明確的解釋和回答，使老同志帶著問(wèn)題而來(lái)，帶著滿(mǎn)意而歸。三是要高標(biāo)準(zhǔn)做好管理服務(wù)工作。劉云山同志指出，做好老干部工作，關(guān)鍵是要弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的光榮傳統(tǒng)，保持敬重之心、傾注關(guān)愛(ài)之情、多做務(wù)實(shí)之事。在工作中，要認(rèn)真履行工作職責(zé)，切實(shí)把“保持敬重之心、傾注關(guān)愛(ài)之情、多做務(wù)實(shí)之事”這一要求落實(shí)到具體工作行動(dòng)中，高標(biāo)準(zhǔn)做好管理服務(wù)工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，突出管理服務(wù)重點(diǎn)，改進(jìn)服務(wù)管理方式，切實(shí)解決好離退休同志的合理訴求，不斷提高離退休老同志的幸福指數(shù)。
同志們，離退休同志是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，也是學(xué)校的寶貴財(cái)富，更是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的功臣。任何單位的建設(shè)都是一代一代努力的結(jié)果。班子成員都非常清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，更不會(huì)忘記老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中所作出的貢獻(xiàn)。目前，學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。做好新形勢(shì)下離退休工作，切實(shí)發(fā)揮好老同志的積極作用，對(duì)推進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展具有非常重要的意義。全校各部門(mén)、各單位和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”要求，努力把離退休工作做細(xì)做實(shí)做好，不斷提高離退休工作的能力和水平、檔次和品位，為老同志創(chuàng)造一個(gè)更加舒心的生活氛圍，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的發(fā)展環(huán)境。
最后，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，提前給全校離退休同志和家屬拜年。在新的一年里，祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛!祝福河南工程學(xué)院更加興旺發(fā)達(dá)!祝愿各位離退休老同志及家屬更加幸福美滿(mǎn)!
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇七
在生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的村官座談會(huì)表態(tài)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，村官朋友們：
您們好！
我是xx鎮(zhèn)xx村大學(xué)生村官，來(lái)自xx，一年多來(lái)，在區(qū)委組織部、xx鎮(zhèn)黨委政府以及村兩委的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我逐漸融入這個(gè)集體，這個(gè)大家庭，完成了從大學(xué)生到大學(xué)生村官，再到真正農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)變。下面我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的三點(diǎn)工作和一點(diǎn)感受，不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、圍繞搬遷大局理思路。面對(duì)即將搬遷的現(xiàn)實(shí)，為提前防范矛盾、實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，在充分調(diào)研和征求村兩委班子、黨員、群眾代表的意見(jiàn)后，我適時(shí)提出了“一站一校一公司”的`發(fā)展規(guī)劃，并得到了村兩委的大力支持，目前與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院合作共建的法律援助站已經(jīng)建成投入使用，它在提高村民法律知識(shí)水平和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要的作用。在建站的同時(shí)，我們還與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院簽訂了共建新型農(nóng)夫培訓(xùn)學(xué)校的合作意向書(shū)，為培訓(xùn)剩余勞動(dòng)力做預(yù)備?，F(xiàn)在，經(jīng)“4+2”工作法程序，由我負(fù)責(zé)注冊(cè)鄭州市xx勞務(wù)服務(wù)有限公司的相關(guān)事宜，現(xiàn)已完成公司名稱(chēng)核定，正提交相關(guān)材料進(jìn)行公司注冊(cè)登記，力爭(zhēng)年底前完成公司注冊(cè)，投入運(yùn)轉(zhuǎn)。正是由于在村里的精彩表現(xiàn)，我也在村黨支部換屆的時(shí)候高票當(dāng)選村支部委員。
二、多崗鍛煉，能力得到很大提升。1、在村里牢記自己的工作職責(zé)，并完成好分工，同時(shí)，協(xié)助書(shū)記主任做好其他方面的工作，通過(guò)工作的開(kāi)展，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了許多農(nóng)村工作方法。2、在去年換屆選舉期間，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一調(diào)配，我總共參加了7個(gè)村的換屆選舉工作，讓我對(duì)農(nóng)村有更深的了解，學(xué)習(xí)到更多農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。3、協(xié)助做好鎮(zhèn)黨委政府的文字材料工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，讓我對(duì)全鎮(zhèn)情況有了更多的了解，從一知半解寫(xiě)材料，到逐漸獨(dú)立執(zhí)筆寫(xiě)材料，使自己的文字功底有了很大提高。
三、下步工作打算
1、準(zhǔn)確處理鎮(zhèn)村工作關(guān)系，堅(jiān)持做到兩不誤、兩促進(jìn)。在做好日常工作的同時(shí)，尤其要做好法律援助站的日常工作、新型農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校的籌建和勞務(wù)服務(wù)公司的注冊(cè)。完成鎮(zhèn)黨委政府交辦的文字材料和其他工作。力爭(zhēng)把所負(fù)責(zé)的鎮(zhèn)村工作都協(xié)調(diào)好、做好。
2、拍攝搬遷紀(jì)錄片。在搬遷之后，如何把村民曾經(jīng)住過(guò)的甚至幾輩人都住過(guò)的地方留下來(lái)，因此，我積極向村兩委建議，拍攝一部搬遷紀(jì)錄片，一方面反映黨和政府的暖和，另一方面記錄村民曾經(jīng)居住生活的地方，給子孫后代留下一個(gè)永久的記憶。在征求意見(jiàn)后，由我拿出了具體的拍攝方案，整個(gè)紀(jì)錄片的拍攝已于今年8月開(kāi)始，目前正在進(jìn)行個(gè)別影像資料的收集，最后刻成光盤(pán)，預(yù)計(jì)在搬遷之時(shí)，作為一份禮物送給每家每戶(hù)留念。
最后我想談一點(diǎn)感受：
從入村時(shí)的迷茫到現(xiàn)在的自信，一路走來(lái)，有很多感受，但是有一點(diǎn)我最清晰，那就是，不管將來(lái)從事什么工作，我都會(huì)以自己曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一名村官而自豪。
謝謝大家！
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇八
同志們：
在全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)全縣加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)近年來(lái)全縣教育工作取得的成績(jī)，研究部署當(dāng)前和今后一段時(shí)期全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和關(guān)鍵措施，動(dòng)員和組織全縣上下堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，著眼“十二五”，重抓前三年，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新跨越，爭(zhēng)當(dāng)鹽城排頭兵，努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”，把**建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和人力資源支撐。下面，我根據(jù)縣委常委會(huì)研究的精神，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，特別是2008年縣委、縣政府作出推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策以來(lái)，縣教育事業(yè)跨越發(fā)展指揮部統(tǒng)籌安排、指揮有力，各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)高度重視、積極支持，廣大教師和教育工作者務(wù)實(shí)苦干、拼搏爭(zhēng)先，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出“大變革、大發(fā)展”的良好態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)工作都取得了令人鼓舞的成績(jī)。一是教育質(zhì)量連續(xù)突破，辦學(xué)水平明顯提升。堅(jiān)持高目標(biāo)引領(lǐng)、高質(zhì)量施教，各類(lèi)教育快速發(fā)展。幼兒教育逐步規(guī)范，義務(wù)教育全面實(shí)施，職業(yè)教育躍居全市前列，高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，xx、xx年高考在全市一年進(jìn)2位，兩年升4格，**中學(xué)本科進(jìn)線(xiàn)人數(shù)連續(xù)兩年突破千人大關(guān)。今年中考全縣700分以上人數(shù)創(chuàng)歷史新高，**中學(xué)錄取線(xiàn)超過(guò)周邊先進(jìn)縣份。二是教育投入大幅增加，辦學(xué)條件不斷改善。先后投入4億元，新建了一流的**中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)初中、阜師附小香港路校區(qū)，陽(yáng)光、偉才等民辦幼兒園相繼創(chuàng)辦;投入1.3億元，全面推動(dòng)“一鎮(zhèn)三中心”建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整農(nóng)村教育布局。三是“學(xué)有所教”基本實(shí)現(xiàn)，教育公平日益顯現(xiàn)。建立健全貧困學(xué)生助學(xué)體系，確保經(jīng)濟(jì)困難家庭子女不因貧失學(xué)，外來(lái)務(wù)工人員、“雙置換”農(nóng)民隨遷子女就讀縣城公辦學(xué)校。順利完成縣城教育布局調(diào)整，縣實(shí)驗(yàn)初中、明達(dá)初中、實(shí)小、阜師附小實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，在全市率先公布招生方案，招生工作和諧有序，基本實(shí)現(xiàn)了縣城優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。四是教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)持續(xù)提高。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，大力招引優(yōu)秀教師，在全市率先發(fā)放績(jī)效工資，為農(nóng)村教師辦理了住房公積金，為700多名民辦教師解決了“三金"，徹底清退了臨時(shí)代課人員。五是教育改革不斷深化，特色建設(shè)形成品脾。嚴(yán)把教師調(diào)配關(guān)、干部任命關(guān)、學(xué)校招生關(guān)，迅速扭轉(zhuǎn)了教育行風(fēng)，全縣教育人事和招生行為步入規(guī)范化軌道。創(chuàng)新教育工作方式，“聽(tīng)課特色縣”、“文明衛(wèi)生特色校”、“健康管理特色?！钡葎?chuàng)建活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈，**教育正在走出一條具有自己特色的洼地崛起的發(fā)展之路。全縣教育的加快發(fā)展，極大提高了全民素質(zhì)，有力推進(jìn)了科技創(chuàng)新、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)大變革、大發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。全縣廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，潛心鉆研，銳意創(chuàng)新，辛勤耕耘，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展付出了大量心血，作出了重要貢獻(xiàn)，今天表彰的“雙百佳”、“雙十佳”就是其中的杰出代表。我代表縣委、縣政府，向金縣廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!
面對(duì)新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我縣教育事業(yè)發(fā)展總體上還處于奮力爬坡階段，還不能完全適應(yīng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展的要求和人民群眾接受良好教育的期盼。主要問(wèn)題是：有學(xué)上的問(wèn)題基本解決，但上好學(xué)的問(wèn)題依然突出，人民群眾不斷增長(zhǎng)的多樣化教育需求還不能得到很好滿(mǎn)足;教育觀念相對(duì)落后，教學(xué)內(nèi)容、方法與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不夠適應(yīng)，素質(zhì)教育水平亟待提高，尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的能力不夠強(qiáng);學(xué)前教育比較薄弱，公辦幼兒園資源不足，特別是農(nóng)村學(xué)前教育是突出的薄弱環(huán)節(jié);城鄉(xiāng)、校際之間義務(wù)教育發(fā)展不均衡，實(shí)現(xiàn)教育公平任重道遠(yuǎn);高中教育質(zhì)量仍需提高，考取清華、北大等名牌大學(xué)的人數(shù)亟待突破，職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模和水平與全縣新型工業(yè)化、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不適應(yīng)。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須切實(shí)解決這些問(wèn)題。
hujintao總書(shū)記深刻指出：“教育是國(guó)計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天。”教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高公民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是全面小康的重要指標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容。我縣全面小康已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，“十二五”期間要向更高水平小康邁進(jìn)，把**建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好，這既是**加速發(fā)展的目標(biāo)要求，也是全縣人民的共同追求。強(qiáng)縣必先強(qiáng)教。當(dāng)前，區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)已發(fā)展成為知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)擁有知識(shí)、誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有發(fā)展主動(dòng)權(quán)。**未來(lái)的發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。隨著全縣工業(yè)集聚、高效農(nóng)業(yè)、交通格局、城市建設(shè)等大變革步伐的不斷加快，金沙湖、優(yōu)質(zhì)鹽礦、黃河故道、多條國(guó)家級(jí)航道、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌萬(wàn)頃良田工程等重要資源的加快開(kāi)發(fā)，我縣已經(jīng)到了一個(gè)勞動(dòng)力需求結(jié)構(gòu)明顯變化、人才需求急劇膨脹和人員素質(zhì)亟待提升的時(shí)期，人才的需求和培養(yǎng)比以往任何時(shí)候顯得更為迫切。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面小康、把**建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好具有決定性意義。只有辦一流的教育，才能培育一流的.人才，建設(shè)一流的地區(qū)。客觀分析全縣教育現(xiàn)狀，我縣教育的重視程度、投入力度、發(fā)展速度全市領(lǐng)先，在基礎(chǔ)投入、教育管理、教育質(zhì)量提升等方面雖然取得了一定的成績(jī)，但與縣委、縣政府的要求相比，與全市一流縣份相比，與人民群眾的期盼相比還有很大差距。近期，國(guó)家和省分別出臺(tái)了十年教育規(guī)劃綱要，標(biāo)志著教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位更加突出，教育事業(yè)已經(jīng)跨入科學(xué)發(fā)展的嶄新歷史階段。大好機(jī)遇極其寶貴，發(fā)展教育的春潮持續(xù)高漲。全縣上下必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)清形勢(shì)，珍惜機(jī)遇，拼搏爭(zhēng)先，奮發(fā)有為，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全力推動(dòng)教育事業(yè)新的跨越，加快人力資源大縣向人才資源大縣的轉(zhuǎn)變，努力使教育成為**最重要的特色品牌，教育優(yōu)勢(shì)成為**最突出的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)前和今后一段時(shí)期，我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的總體要求是，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和全省教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持教育優(yōu)先、育人為本，堅(jiān)持以推進(jìn)改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提升教育質(zhì)量為中心，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線(xiàn)，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展?！耙?guī)劃‘十二五’，重在前三年”，到xx年實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新跨越，爭(zhēng)當(dāng)鹽城排頭兵”的目標(biāo)。具體要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)基本”，即基本普及學(xué)前三年幼兒教育，創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園60所;基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡，中考優(yōu)分率確保全市第三，力爭(zhēng)第一;基本普及殘疾少兒15年免費(fèi)義務(wù)教育。達(dá)到“四個(gè)全面”，即全面提高高中教育質(zhì)量，高考本科進(jìn)線(xiàn)率實(shí)現(xiàn)倍增，本科進(jìn)線(xiàn)數(shù)確保全市第三，力爭(zhēng)第一，考取清華、北大8人以上;職業(yè)教育全面接軌**新興產(chǎn)業(yè)，增設(shè)與新興產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)3個(gè)以上，對(duì)口高考質(zhì)量確保全市第一;全面完成“一鎮(zhèn)三中心”和“一主兩翼”學(xué)校建設(shè);全面實(shí)施名教師名校長(zhǎng)名學(xué)校工程，培養(yǎng)名教師100名、名校長(zhǎng)10名，培植名學(xué)校10所。
1、加快整合教育資源，推進(jìn)教育公平取得新進(jìn)展。
教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，直接關(guān)系到人生起點(diǎn)的公平、發(fā)展機(jī)會(huì)的均等。要把促進(jìn)公平作為基本教育政策，堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，為每一個(gè)人的生存和發(fā)展提供公平的起跑線(xiàn)。一要加快建成“一鎮(zhèn)三中心”。全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校按照布局調(diào)整既定方案加快實(shí)施，到xx年，各鎮(zhèn)(社區(qū))建成“一鎮(zhèn)三中心”，xx年撤并所有農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。xx年各鎮(zhèn)(社區(qū))至少辦好一所公辦幼兒園，并達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。二要不斷擴(kuò)張“一主兩翼”優(yōu)質(zhì)資源。辦強(qiáng)縣城義務(wù)教育集團(tuán)校，全面推進(jìn)集團(tuán)校內(nèi)各校區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源均衡，xx年達(dá)到全面均衡。xx年在南城區(qū)建成明達(dá)中學(xué)高中部、新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和1所高水準(zhǔn)幼兒園;開(kāi)發(fā)區(qū)、澳洋工業(yè)園各建成1所規(guī)模初中、1所規(guī)模小學(xué)、1所規(guī)模幼兒園。xx年完成阜師附小香港路校區(qū)擴(kuò)建工程。三要盡快縮小“兩個(gè)差距”?？s小城鄉(xiāng)差距。繼續(xù)在財(cái)政撥款、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面向農(nóng)村學(xué)校傾斜。新招錄教師優(yōu)先安排到農(nóng)村任教，實(shí)行城鄉(xiāng)教師“青藍(lán)結(jié)對(duì)”和農(nóng)村教師進(jìn)城頂崗培養(yǎng)制度，每年為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)教師300名?？s小校際差距。xx年，“一鎮(zhèn)三中心"建設(shè)到位后，各鎮(zhèn)(社區(qū))要確?！叭行摹毙@綠化率達(dá)40%，其余地面全部實(shí)現(xiàn)硬質(zhì)化;各學(xué)校破損課桌凳全部更新，并增添食宿和衛(wèi)生設(shè)施。xx年，全面完成“校安工程”校舍加固改造任務(wù)。xx年，各學(xué)?！八氖?(圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)建設(shè)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、加快提高。辦學(xué)水平，提升教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。質(zhì)量是教育的生命，是教育的立業(yè)之本。一要突出素質(zhì)教育導(dǎo)向。以促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。德育的核心是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。必須放在素質(zhì)教育的首位;融入各級(jí)各類(lèi)教育，融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育各個(gè)方面，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，寓德育于課堂教學(xué)、學(xué)生管理、日常生活之中，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻(xiàn)精神的人。要借鑒先進(jìn)教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思考的能力、解決問(wèn)題的能力。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“一校一品”創(chuàng)建活動(dòng)，各規(guī)模學(xué)校都要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)素質(zhì)教育的特色品牌。二要把握質(zhì)量提升重點(diǎn)。向校長(zhǎng)要質(zhì)量。校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，要把抓質(zhì)量作為校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，校長(zhǎng)必須做到“四個(gè)一”：每天聽(tīng)課不少于一節(jié)，每周參加教研不少于一科，每旬開(kāi)展學(xué)情調(diào)研不少于一回，每月參加質(zhì)量分析不少于一次。繼續(xù)實(shí)施校長(zhǎng)認(rèn)標(biāo)上崗制度，對(duì)質(zhì)量考核滯后學(xué)校的校長(zhǎng)實(shí)行誡勉談話(huà)、降職、撤職等處理手段。質(zhì)量考核后三分之一的學(xué)校，干部、教師一律不得提拔，一律不得評(píng)為“雙百佳”、“雙十佳”。向課堂要質(zhì)量。深入開(kāi)展打造聽(tīng)課特色校活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)和教學(xué)大比武活動(dòng)，促使廣大教師聚焦課堂、研究課堂、改進(jìn)課堂，提高優(yōu)課率。向教研要質(zhì)量。扎實(shí)開(kāi)展“有效教學(xué)年”活動(dòng)，突出有效教研，落實(shí)校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)等人員的教研工作責(zé)任，確保教研工作求真務(wù)實(shí)，每年評(píng)出20個(gè)窗口教研(備課)組，連續(xù)三年入選，獎(jiǎng)勵(lì)教研經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。三要建立健全激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行質(zhì)量考核。對(duì)質(zhì)量提升有功人員，在提拔、職稱(chēng)晉升、表彰等方面優(yōu)先考慮。每年組織評(píng)選“雙百佳”、“雙十佳”活動(dòng)。對(duì)連續(xù)三年獲得同一稱(chēng)號(hào)的教育工作者授予“教育杰出成就獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元;對(duì)連續(xù)五年獲得同一稱(chēng)號(hào)的授予“教育終身成就獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元。繼續(xù)設(shè)立“清華北大獎(jiǎng)”，對(duì)考取清華、北大的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，其任課教師集體獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。
3、加快建設(shè)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)綜合素質(zhì)創(chuàng)樹(shù)新形象。如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教師，才可能有好的教育。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須著力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話(huà)。教師是“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，是“人類(lèi)靈魂的工程師”，不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。廣大教師要繼承和弘揚(yáng)陶行知先生當(dāng)年倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，自覺(jué)踐行“學(xué)為人師、行為世范”的準(zhǔn)則，切實(shí)做到以德修身，以德施教，以德育人，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。扎實(shí)組織“家長(zhǎng)評(píng)教師、社會(huì)評(píng)教育"活動(dòng)，重申師德師風(fēng)“八條規(guī)定”，嚴(yán)明工作紀(jì)律。對(duì)違反規(guī)定的人和事，堅(jiān)決做到有報(bào)必查，有查必嚴(yán)，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。情節(jié)嚴(yán)重且造成惡劣影響的，給予黨政紀(jì)處分，勒令轉(zhuǎn)崗直至開(kāi)除公職。二要實(shí)施名教師名校長(zhǎng)名學(xué)校培養(yǎng)工程。把加強(qiáng)教育培訓(xùn)作為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，每年參加省級(jí)以上培訓(xùn)的教師不少于300人次，市級(jí)培訓(xùn)不少于1000人次，縣級(jí)培訓(xùn)不少于10000人次，不斷提升教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。要采取高層次培訓(xùn)、拜名家為師、到名校掛職、承擔(dān)重大課題等方法培養(yǎng)名教師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校。堅(jiān)持師生同考制度，推行“教師選崗位，學(xué)生選老師”雙向選擇制度，落選教師實(shí)行培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗分流。積極引進(jìn)外地優(yōu)秀教育人才，每年引進(jìn)10名，對(duì)引進(jìn)的人才在工資、住房、福利等方面給予傾斜，切實(shí)做到以事業(yè)留人，以待遇留人，以情感留人。**中學(xué)、明達(dá)中學(xué)積極創(chuàng)建國(guó)家示范高中，東溝中學(xué)、左滁江校區(qū)、陳集中學(xué)積極創(chuàng)建省示范高中，益林中學(xué)、溝墩中學(xué)積極創(chuàng)建省特色高中，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、阜師附小積極創(chuàng)建省級(jí)模范學(xué)校。三要規(guī)范教育人事管理。教育人事管理堅(jiān)決做到“三控一退”。控制教師入口。每年招錄新教師必須通過(guò)規(guī)范的考試程序，擇優(yōu)錄用。**中學(xué)要多招錄研究生，確保xx年研究生比例達(dá)15%?？刂平處熣{(diào)配。教師調(diào)配原則上必須為順向流動(dòng)，調(diào)配總量要嚴(yán)格控制。控制干部任用。堅(jiān)持按職數(shù)配備干部，超職數(shù)使用干部的學(xué)校必須“瘦身”。建立正常的教師退出制度。對(duì)700名民辦人員中不適應(yīng)教育教學(xué)崗位的，將采取轉(zhuǎn)崗、提前歇崗等方式予以分流。對(duì)非國(guó)家計(jì)劃培養(yǎng)的800多名定向生已聘用為教師的，應(yīng)強(qiáng)化業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)，培訓(xùn)后仍不適應(yīng)教育教學(xué)工作的，進(jìn)行轉(zhuǎn)崗分流。每年招錄本專(zhuān)科畢業(yè)生200人左右，補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校，切實(shí)解決師資結(jié)構(gòu)性矛盾。各學(xué)校要根據(jù)全員績(jī)效考核結(jié)果，對(duì)連續(xù)兩年處于末位的教師，就地轉(zhuǎn)為教輔人員或安排其他服務(wù)崗位。
4、加快發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)力求新作為。職業(yè)教育是面向人人、面向社會(huì)的教育。發(fā)展職業(yè)教育是推進(jìn)富民;促進(jìn)就業(yè)，加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展最直接的基礎(chǔ)工程。一要整合全縣職教資源。以職教中心為龍頭，對(duì)縣內(nèi)職業(yè)教育進(jìn)行整合，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、示范專(zhuān)業(yè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。擴(kuò)大招生規(guī)模，普職招生數(shù)之比達(dá)1:1。努力創(chuàng)建國(guó)家高水平示范性職業(yè)高中，2個(gè)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建成“國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)”。二要增強(qiáng)職教服務(wù)功能。堅(jiān)持富民為主題，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育辦學(xué)方向，順應(yīng)我縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，積極創(chuàng)設(shè)與我縣風(fēng)電裝備、led、光伏、環(huán)保濾料等新興特色產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)3個(gè)，年培訓(xùn)500人。鼓勵(lì)校企聯(lián)辦或委培代培，為地方企業(yè)直接輸送各類(lèi)技工、技師。三要積極創(chuàng)辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。嘗試吸引社會(huì)資金投入，創(chuàng)辦**縣高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，加強(qiáng)與省內(nèi)外高職學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，滿(mǎn)足廣大群眾就近就讀職業(yè)高校的強(qiáng)烈需求，為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大批技能型人才。
加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，迫切需要各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)教育工作能力和水平，采取有力措施，主動(dòng)關(guān)心教育，深入研究教育，努力按教育規(guī)律辦好教育。
1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。優(yōu)先發(fā)展教育，加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，是推動(dòng)**科學(xué)發(fā)展的根本大計(jì)。要把推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展作為各級(jí)黨政組織一項(xiàng)義不容辭的重要職責(zé)，作為政績(jī)考核的重要內(nèi)容。全縣發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展。制定全縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃時(shí)，要注意加強(qiáng)與教育“十二五”規(guī)劃的銜接，把教育優(yōu)先發(fā)展的要求真正體現(xiàn)在“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)中。財(cái)政收入要優(yōu)先保障教育投入。確?？h財(cái)政教育支出增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)，財(cái)政教育支出占一般預(yù)算收入支出比例高于中央核定比例，全社會(huì)教育投入增長(zhǎng)高于地區(qū)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)。公共資源要優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。組織人事部門(mén)要優(yōu)先考慮農(nóng)村學(xué)校教師缺乏問(wèn)題，優(yōu)先引進(jìn)教育人才;國(guó)土部門(mén)要優(yōu)先落實(shí)學(xué)校建設(shè)用地。
2、凝聚跨越發(fā)展合力。加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展是全社會(huì)共同的責(zé)任，早在改革開(kāi)放初期，dengxiaoping就深刻指出：“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者，是缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者?！备麈?zhèn)區(qū)、各部門(mén)、各社會(huì)團(tuán)體都要關(guān)心支持教育發(fā)展，切實(shí)抓好《實(shí)施意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)。各鎮(zhèn)區(qū)主要負(fù)責(zé)人要把教育事業(yè)跨越發(fā)展擺上十分突出的位置，以更大的決心、更多的財(cái)力、更實(shí)的舉措支持教育事業(yè)發(fā)展，確保“一鎮(zhèn)三中心”如期建設(shè)到位，并完成“三中心”校園綠化、硬質(zhì)化任務(wù);合理規(guī)劃學(xué)前教育，規(guī)范清理整頓現(xiàn)有幼兒園;按照屬地管理原則，重視校園安全管理，落實(shí)人防、技防、設(shè)施防和校園周邊環(huán)境整治，加強(qiáng)接送學(xué)生營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的管理，確保師生安全。對(duì)未能按規(guī)定完成任務(wù)的鎮(zhèn)區(qū)要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并對(duì)該鎮(zhèn)區(qū)實(shí)行“一票否決”。教育部門(mén)要切實(shí)履行牽頭負(fù)責(zé)的職責(zé)，加強(qiáng)教育內(nèi)部管理與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)好社會(huì)各方面的關(guān)系，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步明確改革發(fā)展目標(biāo)，制定具體措施，埋頭苦干，務(wù)求實(shí)效。要繼續(xù)嚴(yán)把教育“三關(guān)”，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志要帶頭做到不打招呼、不遞條子、不給教育部門(mén)施加壓力。對(duì)違反“三關(guān)”的不僅理直氣壯地予以拒絕，縣委、縣政府還將嚴(yán)肅通報(bào)批評(píng)。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展。**歷來(lái)具有崇文重教傳統(tǒng)，一批又一批有識(shí)之士為**的教育事業(yè)作出了無(wú)私奉獻(xiàn)，積淀了深厚底蘊(yùn)，左滁江、張新民、顧建東等身居異鄉(xiāng)、心系故土，捐資助學(xué)、造福桑梓，崇高精神風(fēng)范令人敬佩，應(yīng)該在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。要鼓勵(lì)更多企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和各界人士捐資、投資教育，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，形成人人關(guān)心教育事業(yè)、個(gè)個(gè)支持教育發(fā)展的良好氛圍。
3、加大改革創(chuàng)新力度。改革創(chuàng)新是加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的不竭動(dòng)力。推動(dòng)教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展，以改革創(chuàng)新提高質(zhì)量，以改革創(chuàng)新促進(jìn)公平，以改革創(chuàng)新增強(qiáng)活力，努力構(gòu)建充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于教育跨越發(fā)展的體制機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新投入機(jī)制。教育經(jīng)費(fèi)投入以縣為主，縣財(cái)政作為主渠道，鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政作為輔助渠道，分擔(dān)鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學(xué)校建設(shè)責(zé)任，縣鎮(zhèn)共同籌措鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)經(jīng)費(fèi)。創(chuàng)新管理機(jī)制。強(qiáng)化縣教育事業(yè)跨越發(fā)展指揮部組織和統(tǒng)籌的領(lǐng)導(dǎo)職能，強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)黨委政府參與共管責(zé)任，強(qiáng)化縣教育局業(yè)務(wù)主管職能，強(qiáng)化各部門(mén)、各行業(yè)監(jiān)督和支持作用。健全教育部門(mén)和各鎮(zhèn)區(qū)黨委政府會(huì)商機(jī)制，在鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任免時(shí)，教育局黨委在堅(jiān)持干部任用德才兼?zhèn)湓瓌t、堅(jiān)持實(shí)績(jī)用人導(dǎo)向、堅(jiān)持職數(shù)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，充分聽(tīng)取所在鎮(zhèn)區(qū)黨委的意見(jiàn)和建議，形成共同管理的機(jī)制。創(chuàng)新考核機(jī)制。實(shí)行全員績(jī)效考核，在績(jī)效工資分配上拉開(kāi)差距，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬?？?jī)效工資向邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校傾斜，向班主任傾斜，向骨干教師傾斜。
4、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚。尊師重教是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。一個(gè)地區(qū)重視不重視教育，首先要看教師的社會(huì)地位。廣大教育工作者甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的明天默默無(wú)聞，辛勤耕耘，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。全縣上下都要尊重知識(shí)、尊重人才，關(guān)注教育、關(guān)心教師。要保障教師的工資待遇，完善教師住房、醫(yī)療、養(yǎng)老等保障機(jī)制，努力改善教師的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要采取有力措施，吸引更多的優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教、扎根農(nóng)村任教。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校工作的教師，在職務(wù)晉升、職稱(chēng)評(píng)定、業(yè)務(wù)進(jìn)修、“雙百佳"、“雙十佳"評(píng)比等方面優(yōu)先考慮，使優(yōu)秀教師在農(nóng)村留得住、用得好。要大力宣傳教育戰(zhàn)線(xiàn)的先進(jìn)事跡，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為最受人尊敬、最值得羨慕的崇高職業(yè)。
同志們，教育承載著國(guó)家和民族的希望，寄托著人民群眾對(duì)美好生活的期盼，加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展使命崇高、責(zé)任重大。讓我們乘著全國(guó)教育改革發(fā)展的東風(fēng)，踴躍投身波瀾壯闊的時(shí)代潮流，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，奮力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)跨越發(fā)展的嶄新局面，為實(shí)現(xiàn)“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康，爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”，把**建設(shè)得更強(qiáng)更富更美好的宏偉目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇九
我是上海市彭浦新村第四小學(xué)的一名普通數(shù)學(xué)教師，和所有老師一樣，每天勤勤懇懇地在講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。xx年，我積極響應(yīng)我校團(tuán)支部的號(hào)召，光榮加入了中華骨髓庫(kù)，成為了上海市千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者之一。但是，對(duì)于許許多多的白血病患者來(lái)說(shuō)，要找到一例配對(duì)成功的骨髓是何其困難!我加入中華骨髓庫(kù)后，也一直沒(méi)有骨髓配對(duì)的消息，這件事也就在我的記憶中漸漸淡忘了。
xx年10月下旬，一個(gè)極其普通的下午，辦公室的電話(huà)鈴聲響了。我接起電話(huà)，電話(huà)那頭陌生的聲音來(lái)自上海紅十字會(huì)，帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息!我的骨髓和一位來(lái)自寧波的31歲白血病患者初步配對(duì)成功!紅十字會(huì)向我征詢(xún)進(jìn)一步配對(duì)檢驗(yàn)的意愿。
太好了!這意味著，我的骨髓也許可以拯救一個(gè)年輕的生命!我想也沒(méi)想，就一口答應(yīng)了下來(lái)。高興之余，我又想到了家里的丈夫和公公，他們是否會(huì)支持我的決定呢?我隱隱擔(dān)憂(yōu)著。
心情復(fù)雜地回到家，我先把這件事告訴了早在xx年就志愿加入中華骨髓庫(kù)的丈夫。他沉思了一會(huì)兒，隨即握住我的手，說(shuō)：“救人一命是一件多么有意義的事啊!你放心大膽的去做吧，我絕對(duì)支持你!”得到丈夫果決的支持，讓我安心不少?？墒牵欠褚材芡瑯拥睦斫饽?還有，我去捐獻(xiàn)骨髓了，年幼的兒子和一大堆家務(wù)活怎么辦呢?我把顧慮告訴了丈夫，他更是拍著胸脯跟我保證道：“待會(huì)兒吃飯，你就大膽跟咱爸說(shuō)吧!我來(lái)幫你做說(shuō)客!還有，家里的事，你別掛心，我全包了!”
吃晚飯的時(shí)候，我猶豫再三，還是斟字酌句地把這件事告訴了公公。沒(méi)想到，公公一聽(tīng)到“捐骨髓”三個(gè)字時(shí)，還沒(méi)了解整個(gè)捐獻(xiàn)過(guò)程的情況，本來(lái)坐在椅子上的他馬上跳起來(lái)：“不行，我聽(tīng)別人說(shuō)捐骨髓自己的身體會(huì)垮掉的!就算沒(méi)危險(xiǎn)，也會(huì)留下后遺癥的。自己的身體要緊?！彼恼Z(yǔ)氣嚴(yán)肅而尖銳，但是我和丈夫心里都明白，老人是擔(dān)心我的身體。這時(shí)，丈夫說(shuō)：“爸，吃完飯，咱們一起上網(wǎng)查查資料，了解了捐獻(xiàn)骨髓的全過(guò)程之后，再做決定也不遲?！?/p>
晚飯后，我們一家老小聚在電腦前，仔細(xì)瀏覽閱讀有關(guān)骨髓捐獻(xiàn)的過(guò)程及注意事項(xiàng)。在了解到骨髓捐獻(xiàn)對(duì)捐獻(xiàn)者健康并無(wú)損害后，公公松了口，但他仍然不十分放心。于是，第二天，我們又一起來(lái)到了上海紅十字會(huì)，仔細(xì)向有過(guò)捐獻(xiàn)經(jīng)歷的工作人員詢(xún)問(wèn)具體情況，在得到了工作人員熱情、耐心、詳細(xì)的解答后，公公的心終于徹底放下了。我又笑著問(wèn)年幼的兒子：“霖霖，媽媽要去給一個(gè)得白血病的叔叔捐獻(xiàn)骨髓了，你支不支持媽媽啊?”想不到，兒子年紀(jì)雖小，卻十分懂事，他脫口而出：“媽媽?zhuān)闳グ?我一定會(huì)乖乖呆在家里，絕不給爸爸和爺爺添一點(diǎn)麻煩!”
就這樣，我得到了全家人的支持!xx年11月和12月，我在丈夫的陪同下，分別進(jìn)行了hla的高分辨和身體的進(jìn)一步檢查，檢查結(jié)果是令人欣喜的。確定我完全符合捐獻(xiàn)的條件。
配對(duì)吻合，身體條件也允許，我等待著捐獻(xiàn)骨髓的通知。可一天一天就在我焦急地等待中流逝了，紅十字會(huì)那邊也沒(méi)有一點(diǎn)消息。難道是配對(duì)檢查出了什么問(wèn)題?還是患者身體出現(xiàn)了突發(fā)狀況?我不敢往下想了，只能一遍一遍告訴自己，平靜下來(lái)，等待消息。
我就在等待中迎來(lái)了xx年。寒假期間，確認(rèn)捐獻(xiàn)的消息終于來(lái)了。我被告知將于xx年2月28日和3月1日分兩次，在上海第一人民醫(yī)院進(jìn)行骨髓捐獻(xiàn)。
xx年2月24日，我住進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生為我注射動(dòng)員劑，每天進(jìn)行身體的常規(guī)檢查。注射動(dòng)員劑時(shí)，我出現(xiàn)了類(lèi)似感冒的癥狀，頭脹、腰背酸痛、乏力，只能通過(guò)大量喝水，減輕癥狀。為了消除我的畏懼心理，上海紅十字會(huì)的志愿者和以前的供者都前來(lái)探望，和我講解采集過(guò)程和注意的事項(xiàng)，我丈夫更是寸步不離地陪伴在我的身旁，端茶送水，這些都讓我很受感動(dòng)。
終于等到了2月28日采集那天。我一大早就醒了，心情略帶緊張。丈夫看出了這一點(diǎn)，于是和我開(kāi)起了玩笑：“你看，大家都是中華骨髓庫(kù)的志愿者，我資格還比你老呢，都挨不上這么光榮的事，只能沾沾你的光咯!”我笑了，緊張的情緒煙消云散。八點(diǎn)以后，市、區(qū)以及紅十字會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，教育局、總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到現(xiàn)場(chǎng)親切慰問(wèn)、鼓勵(lì)了我。在簡(jiǎn)單的表彰儀式后，在醫(yī)生和護(hù)士的幫助下，我便進(jìn)行了造血干細(xì)胞的采集。源源不斷的血液從我的右手臂流出，通過(guò)血細(xì)胞分離機(jī)，采集富含造血干細(xì)胞50~100ml的血漿后，其余血液從左手臂流回了我的體內(nèi)。由于整個(gè)采集過(guò)程使用大量血液抗凝劑，我出現(xiàn)了低鈣血癥，產(chǎn)生手麻、心慌、冷汗等癥狀。一直在旁陪伴我的丈夫精心照顧我。醫(yī)生也立即采取相應(yīng)措施，對(duì)癥處理后癥狀逐漸消失。
3月1日，我再次進(jìn)行了造血干細(xì)胞的采集。兩天共有17000ml的血液進(jìn)行了體外循環(huán)。
至此，醫(yī)生緊緊握著我的手說(shuō)：“感謝你，到這里，你已經(jīng)做了一切你可以做的?！蔽倚χf(shuō)：“讓我們一起祈禱和祝福那名患者能夠早日康復(fù)吧!這才是我捐獻(xiàn)骨髓的意義所在啊!”采集結(jié)束后，我在家靜養(yǎng)了兩個(gè)星期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事多次來(lái)看望我，我的身體各項(xiàng)指標(biāo)也在逐漸恢復(fù)正常水平。目前，通過(guò)體檢，身體基本已無(wú)大礙。我又迫不及待的重新回到學(xué)校，回到了我熟悉的講臺(tái)。這是我人生中一次非同尋常的經(jīng)歷，也讓我深切感受到了幫助別人的快樂(lè)?！熬热艘幻且患嗝从幸饬x的事啊!”丈夫樸實(shí)的話(huà)至今仍常常在我耳畔回響，讓我記憶猶新。因此，我希望更多的人加入到造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，為更多的患者點(diǎn)燃生命的希望。
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇十
-鈐山鎮(zhèn)新祉村歐陽(yáng)敏嬌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好！很榮幸參加今天的在崗村官座談會(huì)，我是11屆村官歐陽(yáng)敏嬌，現(xiàn)任鈐山鎮(zhèn)新祉村委黨總支部書(shū)記助理。我村屬分宜縣南端，鈐山鎮(zhèn)中部，距縣城21公里，全村轄22個(gè)村小組，總戶(hù)數(shù)657戶(hù)，人口2057人，村兩委干部6人，村黨總支下設(shè)4個(gè)黨支部，全村現(xiàn)有黨員80人。我村主要以農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)業(yè)和外出務(wù)工為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。下面我談?wù)勥@一年的工作情況：
進(jìn)入村委以來(lái)，我主要負(fù)責(zé)的是村委的黨建工作，做好本職工作之余，我主動(dòng)協(xié)助村兩委干部合理分配任務(wù)，周密思考，提前安排，積極應(yīng)對(duì)好急需解決的問(wèn)題，統(tǒng)籌處理好村鎮(zhèn)之間的工作關(guān)系，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示，貼心服務(wù)群眾需求，在各項(xiàng)工作中力求出色的完成任務(wù)。工作以來(lái)，我參加和協(xié)助了村委黨建工作的開(kāi)展、農(nóng)村計(jì)劃生育工作、新農(nóng)村建設(shè)工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作等。在此主要介紹下以下幾項(xiàng)工作：
渠道不夠通暢?問(wèn)題。李冰平部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)?村民小組，是基層組織的‘神經(jīng)末梢’，要發(fā)揮這些‘小角色’的作用?。因此我村始終堅(jiān)持?小事不出小支部，大事不出總支部?這一原則，發(fā)揮村小組的優(yōu)勢(shì)，在第一時(shí)間掌握群眾的情況，將矛盾都化解在萌芽狀態(tài)。
二是計(jì)劃生育工作。我村計(jì)劃生育工作是一個(gè)老大難問(wèn)題，作為鈐山鎮(zhèn)的大村，22個(gè)村小組，人口2057人，今年環(huán)孕檢人數(shù)250多人，育齡婦女470多人，社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收任務(wù)繁重。每次上門(mén)或電話(huà)通知時(shí)，經(jīng)常有部分群眾不配合，不理解，甚至說(shuō)一些不好聽(tīng)的話(huà)，讓我們村工作難以開(kāi)展，村干部很是頭疼。后來(lái)我們書(shū)記想出一個(gè)辦法，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，制定了新祉村《村規(guī)民約》小冊(cè)子，發(fā)放到每家每戶(hù)，每次開(kāi)展工作時(shí)以電話(huà)和短信的方式通知，并利用村委的防汛廣播進(jìn)行相關(guān)政策的宣傳和解讀，以達(dá)到監(jiān)督和約束的作用。這一做法確實(shí)取得了很大的成效，不但完成了季度檢查工作，還得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
呢？經(jīng)過(guò)集體討論，某些舊欄茅廁先不拆，等新的建好后再拆除。主要是第二個(gè)問(wèn)題，其實(shí)就是某一個(gè)村民的問(wèn)題，他家舊房有一側(cè)已處于半坍塌狀態(tài)，屬于危房，但因旁邊一舊欄內(nèi)存放了一些物品，他認(rèn)為無(wú)法安置，且日后可能還要維修居住，堅(jiān)決不肯拆。無(wú)論我們村書(shū)記和干部怎么勸說(shuō)，甚至有些村民提出幫忙解決物品安置問(wèn)題，該村民就是不同意，整個(gè)上午工作就停止在此，無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行了。其實(shí)，作為村委來(lái)說(shuō)，報(bào)哪個(gè)村小組做建設(shè)點(diǎn)都行，都是一項(xiàng)利民的工程，但考慮到該村小組自建國(guó)以來(lái)都沒(méi)有改建過(guò)，村民呼聲又高，此次這么好的機(jī)會(huì)，要是錯(cuò)過(guò)了很可惜。匆匆吃過(guò)午飯后，書(shū)記又帶領(lǐng)大家去做該村民的思想工作，臨近下午三點(diǎn)，該村民終于點(diǎn)頭同意了。在那一刻，我們大家都有種如釋負(fù)重的感覺(jué)。
四是遠(yuǎn)程教育工作。我村自2009年開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，充分利用了遠(yuǎn)程教育的信息資源。三年來(lái)，我村共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班9次，重點(diǎn)針對(duì)農(nóng)機(jī)、生豬養(yǎng)殖、葡萄管理、西瓜種植等。通過(guò)遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我村涌現(xiàn)出一大批種養(yǎng)能人，如共產(chǎn)黨員莫尚信，通過(guò)遠(yuǎn)教信息，他的豬場(chǎng)已發(fā)展成年出欄上萬(wàn)頭規(guī)模。在他的帶領(lǐng)下，我村現(xiàn)有大小養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)近百戶(hù)，生豬養(yǎng)殖已成為我村的一大支柱產(chǎn)業(yè)。西瓜和葡萄的種植由過(guò)去的120畝發(fā)展成今天飛人500余畝。遠(yuǎn)教工作給黨員群眾提供了信息技術(shù)，給百姓帶來(lái)了實(shí)惠。
講究方式方法，學(xué)會(huì)換位思考。三是要勤于反思，反思如何提高自己。
一是要勤于學(xué)習(xí)。首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)一些關(guān)于農(nóng)村政策、法律、法規(guī)、基層黨建設(shè)和發(fā)展黨員等的相關(guān)知識(shí)，以便更好地適應(yīng)農(nóng)村工作，盡快進(jìn)入工作角色；二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)：對(duì)于剛畢業(yè)、不了解農(nóng)村的我們來(lái)說(shuō)，要快速了解農(nóng)村的辦法就是主動(dòng)向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)。他們?cè)诨鶎雍芏嗄?，他們熟悉農(nóng)村，了解農(nóng)村，處理農(nóng)村各項(xiàng)事務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富。三是實(shí)踐學(xué)習(xí)：把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，以農(nóng)村工作實(shí)績(jī)贏得組織的信任，實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。
二是基層工作就是為老百姓服務(wù)，只有通過(guò)換位思考，從老百姓的角度出發(fā)，才能真正了解老百姓所想，急老百姓之所急，不斷提高自己的為老百姓服務(wù)的水平，踏實(shí)做好每項(xiàng)工作，認(rèn)真總結(jié)，不斷錘煉自己，這就能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。
三是勤于反思?？鬃诱f(shuō)過(guò)：?吾日三省吾身?，剛到農(nóng)村工作以來(lái)，很多事不熟悉，在靜下來(lái)后對(duì)其反復(fù)思索，總能發(fā)現(xiàn)一些不足，這樣才能對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)。
1、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。在工作中常遇到書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)，不能很好的發(fā)表自己的看法。
2、工作狀態(tài)不到位。在工作中忽略思考的重要性，缺乏條理性，因此沒(méi)有形成一個(gè)更全面的思考模式。此外，在工作中與領(lǐng)導(dǎo)的溝通也不到位，對(duì)請(qǐng)示與匯報(bào)工作情況兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠重視。
3、工作中總出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象。對(duì)待工作我是積極向上的，但。
工作時(shí)的興奮總使我出現(xiàn)小缺陷，使我工作不能精益求精。
四、今后工作思路打算。
2012年即將過(guò)去，在這一年里，我作為新祉村的大學(xué)生村官，深入農(nóng)村基層，協(xié)助村委開(kāi)展了一些工作，學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和基層工作經(jīng)驗(yàn)。在今后的一年里，我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，克服自身不足，再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到工作中去。
我感覺(jué)這次座談會(huì)就像是一場(chǎng)家庭會(huì)議，組織部是我們的娘家，讓我們感受到無(wú)限的關(guān)懷和溫暖；組織部的領(lǐng)導(dǎo)是我們的家長(zhǎng)，給我們指引前進(jìn)的方向，為我們提供各種平臺(tái)；而我們這些村官就是家庭中的成員，大家親如兄弟姐妹，互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
2012年10月31日星期三。
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位村官朋友：
大家上午好！
我叫xx，現(xiàn)任xx鄉(xiāng)xx村黨支部書(shū)記助理。很高興能夠參加此次座談會(huì)來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一個(gè)多月的工作情況，也非常高興能夠和各位村官朋友一起分享自己的工作感受。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼自己已經(jīng)來(lái)到xx村工作四十一天了。這四十一天也經(jīng)歷了不少事情，有些事情如果不是因?yàn)樽约河浽诹斯ぷ鞴P記里，恐怕現(xiàn)在都記不起來(lái)了?？墒?，當(dāng)我重新翻開(kāi)工作筆記，再細(xì)細(xì)一想的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)這每一件事情都涉及到村民的切身利益，是應(yīng)該得到重視的。比如先后遇到的企業(yè)修路占地賠償問(wèn)題、村民撞車(chē)賠償問(wèn)題、村民購(gòu)買(mǎi)偽劣種子導(dǎo)致嚴(yán)重減產(chǎn)問(wèn)題、森林防火宣傳、農(nóng)村合作醫(yī)療、“三冬”工作部署等。
大學(xué)畢業(yè)，站在人生的十字路口上，我響應(yīng)黨的號(hào)召，到基層服務(wù)鍛煉，這是自己一生中作出的一個(gè)重大選擇。到村里任職，是自己回報(bào)社會(huì)，將十幾年所學(xué)知識(shí)反饋給社會(huì)的一個(gè)機(jī)遇，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、提升自我的一個(gè)機(jī)遇。在這里，我收獲了很多人不一定能夠擁有的財(cái)富。因?yàn)椴粊?lái)農(nóng)村鍛煉，自己永遠(yuǎn)都不知道村民購(gòu)買(mǎi)了偽劣種子導(dǎo)致減產(chǎn)以后所面臨的困境；不來(lái)農(nóng)村鍛煉，自己永遠(yuǎn)不會(huì)知道對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭每人交20元的合作醫(yī)療都是一種困難；不來(lái)農(nóng)村鍛煉，自己永遠(yuǎn)不知道經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期農(nóng)民可能辛苦一年卻沒(méi)有任何收入。來(lái)到村里，聽(tīng)到最深切的話(huà)語(yǔ)幾乎一致：希望你能利用你的知識(shí)和熱情將我們村帶向更好的發(fā)展方向，為村里的人多增加些收入。簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的一句話(huà)，卻凝聚了鄉(xiāng)親們無(wú)比的期望，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己身上的重任，給自己以鞭策和動(dòng)力。
記得來(lái)到xx村的時(shí)候，鄉(xiāng)里薛書(shū)記找我談了一次話(huà)，他說(shuō)村里的工作基本上就是調(diào)解鄰里糾紛，維持村里的穩(wěn)定，只要把村民安穩(wěn)住了，工作也就基本到位了。我明白這是薛書(shū)記對(duì)我的關(guān)心，他不想給我太大的壓力。因?yàn)檗r(nóng)村穩(wěn)定工作是比較重要也比較難做的一個(gè)工作，里面涉及到的方方面面，處理不好就會(huì)造成不良影響，甚至導(dǎo)致事故發(fā)生。這點(diǎn)在這一個(gè)多月的時(shí)間里我深有感觸。但是我認(rèn)為社會(huì)需要穩(wěn)定，穩(wěn)定了之后才能求發(fā)展，這點(diǎn)毋庸置疑。可是農(nóng)村工作不僅僅是穩(wěn)定，更重要的是發(fā)展，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，農(nóng)民富裕了，那么矛盾就會(huì)減少了，村里的氣氛自然也會(huì)變和諧了。我想這是對(duì)農(nóng)村工作更高的要求，薛書(shū)記沒(méi)有跟我提起，可是這并不代表他沒(méi)有想到，只是沒(méi)有對(duì)我做出更高的要求罷了。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生村官，我認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求，應(yīng)該積極主動(dòng)地去做有益于農(nóng)村建設(shè)的事情，而不僅僅是把是否完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)作為自己工作成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生到村任職，不是來(lái)做官，而是來(lái)服務(wù)，邊服務(wù)邊向村民學(xué)習(xí)。xx年10月10日鄉(xiāng)里組織鄉(xiāng)里、村里干部開(kāi)會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了江西啟動(dòng)造林綠化“一大四小”工程的相關(guān)內(nèi)容。按照文件要求，到xx年底全省新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村、交通干線(xiàn)沿線(xiàn)可視范圍內(nèi)鄉(xiāng)村全面綠化，確保達(dá)到“白天不見(jiàn)村莊，晚上不見(jiàn)燈光”的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)我想這是一件多么好的事情啊。如果真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，那農(nóng)村該是多么漂亮?？墒窃?2日村里召開(kāi)小組長(zhǎng)會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)這個(gè)事情時(shí)，有的小組長(zhǎng)就強(qiáng)烈反對(duì)這個(gè)方案，說(shuō)不可能實(shí)現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)就納悶了，為什么這么好的事情還會(huì)有人反對(duì)呢？隔了一天，我去了那個(gè)組長(zhǎng)的家里，談起了這件事，他給我講了一個(gè)讓我不得不信服的理由。他說(shuō)我們這里是靠種棉花、稻谷生活的，棉花摘下來(lái)要曬干，稻谷脫粒以后也要曬，如果村里“白天不見(jiàn)村莊，晚上不見(jiàn)燈光”，那我們曬這些東西的太陽(yáng)去哪里?。课覀兊纳钸€要不要過(guò)…？我恍然大悟，之前所有的不解全部解開(kāi)，是我的無(wú)知錯(cuò)導(dǎo)致了自己對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的片面性。通過(guò)這件事情，讓我真正了解到農(nóng)村工作一定要實(shí)事求是，一定要把老百姓的利益放在首位，只有擁護(hù)了老百姓的利益，老百姓才會(huì)心甘情愿地跟著黨和政府走。否則，所有美好的設(shè)想都將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
在過(guò)去的一個(gè)多月里，在組織部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)、村里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，自己已經(jīng)完成了從一個(gè)大學(xué)生到一個(gè)村官的蛻變。但我深知自己目前對(duì)于村里的很多情況還很不熟悉，也很清楚農(nóng)村工作最需要的是群眾基礎(chǔ)。今后我一定花更多的時(shí)間和精力去多接觸村民，多了解村民的想法和需求，加快熟悉村情的步伐。同時(shí)我還將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索農(nóng)村工作的方法，尋求農(nóng)村致富的途徑，帶領(lǐng)村民致富。
最后再次感謝縣委組織部給我們提供這個(gè)交流的機(jī)會(huì)，也祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績(jī)。
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
書(shū)記在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿很容易寫(xiě)，一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)，所以我們也要會(huì)寫(xiě)書(shū)記教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于書(shū)記在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿，希望你喜歡。
敬愛(ài)的老師們：
9月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實(shí)，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái)，全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫(xiě)__附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，生活幸福!
北京大學(xué)南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校敬愛(ài)的老師們：
9月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實(shí)，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái)，全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫(xiě)__附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
各位老師、同志們：
大家好今天我們隆重集會(huì)，慶祝第31個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘，感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!“國(guó)將興，必尊師而重傅?！睅熣吣藝?guó)運(yùn)所系，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天，我們農(nóng)村人民教師更光榮，是因?yàn)槟銈兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。農(nóng)村發(fā)展，系于教育;發(fā)展教育，教師為本。實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標(biāo)，必須造就高素質(zhì)人才，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，這就離不開(kāi)教師的辛勤耕耘。
同志們，面對(duì)我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀，全鎮(zhèn)教師能夠克服困難，力爭(zhēng)上游，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái)，我鎮(zhèn)教育硬件設(shè)施逐步完善，師資力量不斷增強(qiáng)，我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)黨委、政府始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓，努力建設(shè)一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì)，鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點(diǎn)希望：
一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期，更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，你們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。
二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，用新知識(shí)武裝頭腦。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，富于創(chuàng)新，為人師表，言傳身教，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負(fù)人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝老師們身體健康，闔家美滿(mǎn)，教有所成，桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為教師，我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。__一小獲得__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校的稱(chēng)號(hào)、__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，__市教育局對(duì)在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn)，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!老師，您辛苦了!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第個(gè)教師節(jié)?；厥走^(guò)去的一年，小學(xué)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到，這些成績(jī)的取得，得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!
在過(guò)去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，以做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，創(chuàng)西關(guān)教育的品牌為目標(biāo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了突出成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
點(diǎn)滴成績(jī)已成過(guò)去，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實(shí)全員育人，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
堅(jiān)持德育首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的原則，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持教學(xué)中心，貫徹落實(shí)認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，加大課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。
四、落實(shí)過(guò)程性管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在管理上堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在落實(shí)二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
五、強(qiáng)化安全責(zé)任，確保安全無(wú)事故。
小學(xué)現(xiàn)有123名教師，3200多名學(xué)生，而且地處城區(qū)中心部位，學(xué)校占地面積小，人多地窄，安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求，做好師生安全教育，落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門(mén)衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學(xué)放學(xué)，設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
總之，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范管理，開(kāi)拓創(chuàng)新，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝大家!
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇十三
我某辦公室工作座談會(huì)堅(jiān)持每?jī)赡暾匍_(kāi)1次，通過(guò)會(huì)議總結(jié)成績(jī)，交換經(jīng)驗(yàn)，找出差距;同時(shí)以會(huì)代訓(xùn)，有針對(duì)性展開(kāi)業(yè)務(wù)講座，這對(duì)進(jìn)1步提高辦公室“3服務(wù)”水平是很有裨益的。
新1屆中央領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，這是改革開(kāi)放新情勢(shì)下安邦治國(guó)的1項(xiàng)重要舉措。辦公室是各級(jí)黨政的重要部門(mén)，發(fā)揮著顧問(wèn)助手、綜合調(diào)和、后勤保障的重要作用，加強(qiáng)能力建設(shè)對(duì)從事辦公室工作的同志尤其重要。下面，我講4個(gè)方面的問(wèn)題。
1、切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好顧問(wèn)的能力?
加快建設(shè)新型工業(yè)化步伐，某辦公室及時(shí)搜集整理了有關(guān)煤化工等方面的資料，提供給某領(lǐng)導(dǎo)參考，較好地發(fā)揮了顧問(wèn)作用。基層辦公室也要擔(dān)當(dāng)起以文輔政的責(zé)任。要發(fā)揮好以文輔政的顧問(wèn)作用，首先應(yīng)從以下幾個(gè)方面選好題：
1是緊扣發(fā)展選題。鄧小平同志說(shuō)，發(fā)展才是硬道理，改革發(fā)展中的問(wèn)題要靠發(fā)展來(lái)解決。所以選題要緊扣發(fā)展這個(gè)主題，如新型工業(yè)化的發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展等等。選題的范圍很寬泛，各單位的情況不同，發(fā)展的重點(diǎn)、側(cè)重的領(lǐng)域也不同。只有深入調(diào)查研究，才能找動(dòng)身展中到底需要解決哪些問(wèn)題。比如說(shuō)現(xiàn)在土地承包當(dāng)中的土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題，怎樣把土地流轉(zhuǎn)給種田能手，怎樣解決好職工必須承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)保險(xiǎn)金，這是某單位都面臨的1個(gè)大問(wèn)題，也是上級(jí)單位“1025”期間需要解決好的1個(gè)問(wèn)題。如果辦公室的同志能把這個(gè)題目做好，不單單是對(duì)某單位，而且對(duì)某某乃至全上級(jí)單位都具有非同尋常的意義。
2是圍繞難點(diǎn)選題。我們正處在改革的攻堅(jiān)階段，會(huì)遇到很多困難，對(duì)這些困難如何分析、判斷，如何加以解決，等等，都需要進(jìn)行深入的調(diào)查研究。就我分管的工作來(lái)講，目前醫(yī)保只解決了干部職工的基本醫(yī)療問(wèn)題，但占某某人口1多半的家屬小孩還沒(méi)有解決，對(duì)此大部份單位還沒(méi)有1個(gè)好的辦法。像這樣的難點(diǎn)，辦公室的同志能否認(rèn)認(rèn)真真地調(diào)查研究，然后綜合各個(gè)方面的意見(jiàn)提出建議，供黨委決策時(shí)參考。
題，更好地發(fā)揮辦公室的獨(dú)特作用。
做到以文輔政，除掌控好選題，還必須增強(qiáng)分析情勢(shì)、掌控大局和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。辦公室工作觸及到各個(gè)方面，乃至?xí)龅胶芏嗝?、困難，有些矛盾還比較突出，如何解決和化解這些矛盾，既是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，同時(shí)也是辦公室同志們的責(zé)任。這就要求辦公室工作必須同本單位黨委保持高度1致，對(duì)本單位的情勢(shì)要有1個(gè)準(zhǔn)確的、全面的掌控。如果你對(duì)情勢(shì)都判斷不清，就不可能理解黨委的意圖，不清楚黨委的中心工作點(diǎn)在哪里，做工作就心中無(wú)數(shù)。所以，辦公室的同志要有政治敏銳性，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，及時(shí)了解掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)大事。只有在明確情勢(shì)、認(rèn)清情勢(shì)的基礎(chǔ)上，才能做到掌控大局，創(chuàng)造性地展開(kāi)工作。只有提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，我們才能做好辦公室的工作。
2、切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好助手的能力?
辦公室的同志處在黨政諸多領(lǐng)導(dǎo)之間，是領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)決策、推動(dòng)工作的有力助手。要當(dāng)好助手，除要具有較高的政治素質(zhì)、具有良好品德修養(yǎng)和較強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心之外，還必須時(shí)時(shí)處處注意掌控好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
——意會(huì)不盲從。辦公室的同志要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)，服從黨委的決議決策，這是條件。同時(shí)既要準(zhǔn)確完全地理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，又要有自己獨(dú)立的思考。為何有的同志也聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，但是做得事領(lǐng)導(dǎo)總不是那末滿(mǎn)意?關(guān)鍵還是沒(méi)有準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和全面理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖。我們要通過(guò)自己的獨(dú)立思考，妥善地處理保持高度1致和堅(jiān)持原則的關(guān)系。
更準(zhǔn)確、更正確，然后通過(guò)催促檢查，確保黨委的決策落到實(shí)處。在這方面絕不能摻入其它非分之想，更不能倚老賣(mài)老。簡(jiǎn)而言之，找事不謀權(quán)體現(xiàn)在3個(gè)方面，即在幫助領(lǐng)導(dǎo)決策的時(shí)候要盡心、調(diào)和關(guān)系要盡力、保護(hù)團(tuán)結(jié)要真誠(chéng)。
——用權(quán)不越權(quán)。辦公室的同志在很多場(chǎng)合、很多時(shí)候由于工作的特殊需要，代表領(lǐng)導(dǎo)去處理問(wèn)題、調(diào)和關(guān)系。這時(shí)候候你如果唯唯諾諾，該用權(quán)的時(shí)候不用權(quán)，當(dāng)斷不斷，反受其亂。但是必須找準(zhǔn)角色和位置。代表領(lǐng)導(dǎo)并不是就是領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)話(huà)辦事要講求分寸，切忌越位表態(tài)。要做到不越權(quán)決策，不越職做事。在沒(méi)有拜托你權(quán)利的時(shí)候，你不能隨便作決定;在1些公務(wù)接待場(chǎng)合，切忌沒(méi)有主次，真正做到不越權(quán)表態(tài)，不越權(quán)決策，不越職做事，不喧賓奪主。
——盡責(zé)不卸責(zé)。辦公室的同志肩上的責(zé)任重大，第1要做到工作主動(dòng)不等待。在有些特殊情況下，如果你不主動(dòng)，就會(huì)耽誤事，就會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)工作造成被動(dòng)，這就免不了挨批評(píng);第2是遇到矛盾不上交。辦公室的同志平常會(huì)遇到很多事、很多矛盾，能自己解決的，能自己克服的，就不要上交;第3是關(guān)鍵時(shí)刻站得出。比如說(shuō)有些上訪(fǎng)問(wèn)題的處理要給領(lǐng)導(dǎo)留有1個(gè)回旋的余地和時(shí)間，這時(shí)候候辦公室的同志就要主動(dòng)地站出來(lái)。這1點(diǎn)某辦公室的同志做得非常好，盡心盡責(zé)，對(duì)1些超越自己職責(zé)范圍的事情也能挺身而出，積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難。
務(wù)，又要堅(jiān)持原則，不弄庸俗的關(guān)系。
3、切實(shí)增強(qiáng)理性辦事的能力?
辦公室的工作很復(fù)雜，大事、小事、難事、瑣事，都需要我們辦公室的同志站到1線(xiàn)，忙繁忙碌，盡力而為。但決不能因事多事雜，就亂了章法，亂了分寸，憑感性去辦事。這樣，弄不好就會(huì)把事情辦糟，給領(lǐng)導(dǎo)添亂。為此，要從以下方面增強(qiáng)理性辦事的能力。
——不以事小而不為。辦公室的同志常常面臨許多瑣碎的事情，一樣要認(rèn)真對(duì)待。1要知大知小，知深知淺，知主知次，知難知易，分清大小事，只有把責(zé)任明確好，這樣小事才能做好;2要小中見(jiàn)大，小事蘊(yùn)育著大事，這是辦公室工作的1個(gè)特點(diǎn)。小事稍有不慎，便可能捅出婁子，致使沒(méi)必要要的麻煩和被動(dòng);3要舉輕若重，對(duì)看似小事的常常性的工作要建章立制，寫(xiě)在紙上，貼在墻上，記在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，最后構(gòu)成規(guī)矩，這點(diǎn)非常重要;4要默默無(wú)聞，要有奉獻(xiàn)精神。辦公室的工作常常是做了好事沒(méi)人知道，有了失誤人人都指責(zé)。所以說(shuō)，辦公室工作是默默無(wú)聞的工作，要有1種受過(guò)忍責(zé)的心理素質(zhì)。
——不以事雜而亂為。辦公室工作要有1個(gè)清晰的規(guī)則運(yùn)行圖，穩(wěn)定為就要知輕知重、知上知下、知規(guī)知矩，要曉得輕重，曉得上下，曉得規(guī)矩。事情雖然很復(fù)雜、很瑣碎，但是我們做事情的時(shí)候心里1定要清清楚楚，1定要有程序。
既不能唯唯諾諾，也不能盲目表態(tài)，不能猶豫不決、態(tài)度暖昧，貽誤了處理問(wèn)題的最好時(shí)機(jī)。
——不以事難而怕為。首先要講職責(zé)義無(wú)返顧，在遇到很辣手、很難處理的事情時(shí)，辦公室的同志要義無(wú)返顧地沖上去;第2要講品質(zhì)一馬當(dāng)先，在困難眼前辦公室的同志要1馬當(dāng)先;第3要講方法左右逢源，為了解決問(wèn)題、辦好事情，要把各方面的積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái);第4要講魄力勇于碰硬，在解決1些困難時(shí)，特別是在1些原則問(wèn)題上，要果敢、堅(jiān)決，不留情面。
4、切實(shí)增強(qiáng)構(gòu)建和諧關(guān)系的能力?
構(gòu)建和諧社會(huì)是全面建設(shè)小康社會(huì)的1項(xiàng)重要內(nèi)容，也是以人為本的具體體現(xiàn)。辦公室既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)去推動(dòng)這項(xiàng)重大工程，又要重視弄好內(nèi)部的和諧，構(gòu)成既有個(gè)人自主發(fā)展的空間、充分展現(xiàn)自己的才華、發(fā)揮自我創(chuàng)造的平臺(tái)，又有全員之間相互配合、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互守誠(chéng)信、相互增進(jìn)的良好氛圍。為此，要著力做到以下幾點(diǎn)：
1是同等友愛(ài)。不論職位高低、年齡大小、資格深淺，大家都是同等的，相互之間要有愛(ài)心、要有親情，珍惜共事的緣分，切忌相互之間冷漠、冷淡，更不能有相互排擠、相互冤仇的畸形心理。人與人之間的同等非常重要，同等是理解的條件，沒(méi)有同等就不可能有理解。上世紀(jì)60年代，劉少奇在接見(jiàn)北京掏糞工人石傳祥時(shí)，拉著他的手說(shuō)：“我是國(guó)家主席，你是掏糞工人，但我們都是人民的勤務(wù)員?！边@在全球引發(fā)非常大的震動(dòng)。共產(chǎn)黨偉大就偉大在這里。
級(jí)溝通沒(méi)真情，客客氣氣，敷衍應(yīng)付。辦公室的同志千萬(wàn)要注意這1點(diǎn)。
3是心靈不設(shè)防。我國(guó)1位著名的藝術(shù)家，他在1枚印章上刻著“心靈不設(shè)防”。我們可不能像現(xiàn)在的微機(jī)1樣彼此之間要設(shè)個(gè)防火墻。辦公室的同志都是為了1個(gè)目標(biāo)，都是為了工作，相互要真誠(chéng)。和諧社會(huì)的條件就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)。如果不真誠(chéng)，那末和諧的人際關(guān)系就無(wú)從建立。因此，我們提倡“心靈不設(shè)防”。
4是真誠(chéng)合作。即便個(gè)人有分工，也要講合作。我們處在普遍聯(lián)系的社會(huì)里，許多事情是1個(gè)人獨(dú)立完成不了的，辦公室的工作常常都是協(xié)力的作用下才能干得好、干出成績(jī)、干得光輝。因此，我們提倡多找事、不謀人，多補(bǔ)臺(tái)，不拆臺(tái)。
5是看長(zhǎng)不看短。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處，每一個(gè)人都有短處，人就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處的統(tǒng)1體，這就是辯證法。多看他人的長(zhǎng)處，多學(xué)他人的長(zhǎng)處，多講他人的長(zhǎng)處，同事之間就容易相處。建立和諧的人際關(guān)系，努力創(chuàng)造1個(gè)“想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、會(huì)干事的有地位”的環(huán)境，我們的集體就是1個(gè)和諧的集體、團(tuán)結(jié)的集體，就是1個(gè)奮發(fā)向上的集體。
在這里還要強(qiáng)調(diào)1點(diǎn)，就是各單位領(lǐng)導(dǎo)要重視辦公室工作，不斷改良辦公室工作的環(huán)境條件，認(rèn)真落實(shí)工作人員待遇，努力推動(dòng)信息化建設(shè)。最近幾年來(lái)，某辦公室不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)，獲得了1定進(jìn)展。某年，某里建了電視電話(huà)會(huì)議室，還有17個(gè)某單位進(jìn)行了政務(wù)信息平臺(tái)建設(shè)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，某計(jì)劃用3年左右的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)某某網(wǎng)絡(luò)資源互通同享。辦公室的同志要了解這方面的知識(shí)，掌握這方面的技術(shù)，才能更好地在本職崗位上發(fā)揮好顧問(wèn)助手作用。
最后，想把“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”這8個(gè)字送給辦公室。
的同志們，作為新年的勉勵(lì)，體現(xiàn)辦公室的1種風(fēng)采、1種精神、1種風(fēng)氣。這樣的辦公室系統(tǒng)1定是1個(gè)讓黨委放心、大眾滿(mǎn)意的戰(zhàn)役集體。
教師代表在此。
發(fā)言。
我在深感榮幸的同時(shí)更多的是慚愧和慚愧。由于在班級(jí)管應(yīng)當(dāng)中我也沒(méi)甚么經(jīng)驗(yàn)做的也不夠好更重要的是最近的幾天我班出現(xiàn)了1些不和諧的事情。接下來(lái)我簡(jiǎn)單的談1談1年多以來(lái)在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法不當(dāng)?shù)牡胤骄凑?qǐng)大家批評(píng)指正。
班主任工作是1項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)1個(gè)健康向上的班集體，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。
的特殊情況，他們?cè)诔踔袝r(shí)期，大部份成績(jī)不是很好，乃至有的學(xué)生是個(gè)別教師“遺忘的角落”;因此，在很大程度上，這1批學(xué)生心理上都存在1定的缺點(diǎn)，這對(duì)職校的班主任和任課教師來(lái)講，在。
工作。
上存在了很大的難...
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
黨委書(shū)記教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿很容易寫(xiě)，一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)，所以我們也要會(huì)寫(xiě)書(shū)記教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于書(shū)記教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié)，今天，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。有幸和大家一起共慶節(jié)日，感到非常高興。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年，海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的三中精神，確立特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、文化潤(rùn)校、品牌興校的辦學(xué)理念，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任，恪盡職守，創(chuàng)新進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)步?；A(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)的取得，教育局黨委是滿(mǎn)意的，人民群眾是滿(mǎn)意的，社會(huì)各界也是滿(mǎn)意的。
老師們!對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，我的感覺(jué)是三句話(huà)：教師是非常崇高的職業(yè)，教師是令人羨慕的職業(yè)，教師是責(zé)任重大的職業(yè)。教育最神圣，教師最光榮，大家一定要有榮譽(yù)感、有責(zé)任感、有使命感。借此機(jī)會(huì)談四點(diǎn)看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè)，再接再厲，再鑄輝煌。
一、教師是傳道者，傳道者首先要得道。
教書(shū)育人首先是教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念，教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實(shí)、看中國(guó)、看世界，就會(huì)得出一個(gè)深刻的真理，我們今天的大道就是中國(guó)特色社會(huì)主義。沿著這個(gè)大道走下去，十年、二十年、幾十年，我們就一定會(huì)道正夢(mèng)圓。作為老師，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度，要堅(jiān)信不移、充滿(mǎn)自信。要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，始終與黨和人民站在一起，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，不折不扣地貫徹黨的教育路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要增強(qiáng)政治敏銳性，提高政治鑒別力，牢記三尺講臺(tái)有紀(jì)律，用好課堂講壇，用好校園陣地，堅(jiān)持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。
二、有什么樣的師德，就會(huì)有什么樣的生德。
“君子以厚德載物”。對(duì)一個(gè)人來(lái)講，厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)，培育學(xué)生良好品德，是首要任務(wù)。教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。作為老師，要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)要從小事小節(jié)做起，見(jiàn)善則遷、有過(guò)則改，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德。要自覺(jué)克服各種不良風(fēng)氣的影響，力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng)，做到品行端正、情操健康，以高尚的思想境界感染學(xué)生，以非凡的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生視美德如白玉，扣好人生的第一?？圩?。
三、教學(xué)生“一桶水”，自己必須有“十桶水”。
名師出高徒。作為老師，任何時(shí)候都要牢記，千萬(wàn)不能誤人子弟，讓學(xué)生成才是自己的天職。強(qiáng)生先要強(qiáng)師，讓學(xué)生成才，首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層次。要組織教師開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，既要在專(zhuān)業(yè)方面打牢功底，又要在博學(xué)方面下大功夫，以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教育方式，既要注重知識(shí)的傳授，又要注意潛能的發(fā)掘，特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。
四、要像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣，關(guān)心自己的學(xué)生。
愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師愛(ài)是教育的永恒主題。教育因愛(ài)心奉獻(xiàn)而神圣，教師因真情付出而高尚。作為老師，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊。要把愛(ài)心貫穿到教書(shū)育人的全過(guò)程，對(duì)學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心，讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
老師們!同學(xué)們!成績(jī)屬于過(guò)去，學(xué)校再謀跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響，三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來(lái)!人民的熱切期盼賦予了我們無(wú)窮的力量和必勝的信心，宏偉的藍(lán)圖振奮人心，神圣的使命催人奮進(jìn)，衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，凝神聚力，以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以無(wú)畏的勇氣攻堅(jiān)克難，以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取，為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
教師節(jié)，是收獲的節(jié)日，也是令人敬仰的節(jié)日。值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民，向全縣廣大教師和教育工作者，以及全體離退休教職員工，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
“千鈞東風(fēng)開(kāi)新宇，一掃殘?jiān)迫f(wàn)里明?！被厥?1年，全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善，一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，高端教育人才不斷涌現(xiàn)，教師專(zhuān)業(yè)化水平逐步提升;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面，逐步形成了各類(lèi)特色學(xué)校、示范學(xué)校，“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞;教育權(quán)利更加趨于公平，進(jìn)城務(wù)工和外來(lái)隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機(jī)會(huì)。各類(lèi)教育齊頭并進(jìn)，各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至，先后被評(píng)為“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”、“全省教育強(qiáng)縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“全省學(xué)前教育工作先進(jìn)縣”、“全省兩基工作先進(jìn)地區(qū)”等等。
綜觀31年的進(jìn)步與發(fā)展，這是廣大教育工作者們認(rèn)真貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你們，用愛(ài)心教化了稚嫩的心靈;是你們，用知識(shí)開(kāi)啟了成長(zhǎng)的旅程;是你們，用智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈;更是你們，用青春與汗水，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)?？h委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!
當(dāng)前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，不斷提高勞動(dòng)者素質(zhì)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，全面建成小康社會(huì)，動(dòng)力在教育，希望也在教育?？h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀人才投身教育，為教育發(fā)展?fàn)I造更好的氛圍，全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿(mǎn)意的教育。同時(shí)也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹(shù)人，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮工作，做思想道德的啟迪者，做心靈世界的開(kāi)拓者，做理想信念的塑造者，做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者，做構(gòu)筑美好中國(guó)夢(mèng)的引導(dǎo)者。
最后，祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
全縣廣大教師、教育工作者，全體離退休教職員工：
大家節(jié)日好!
金風(fēng)送歡笑，丹桂飄花香。值此第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府和全縣人民，向全縣廣大教師和教育工作者，以及全體離退休教職員工，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心、支持__教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
春發(fā)其華，秋收其實(shí)。近年來(lái)，縣委縣政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，突出內(nèi)涵發(fā)展，重視質(zhì)量提升，注重特色彰顯，教育事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，取得顯著成績(jī)。教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，教育發(fā)展日趨均衡，教育質(zhì)量顯著提升，教育改革不斷深化，全縣上下尊師重教的氛圍不斷濃厚，社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的良好格局逐步形成。全縣教育工作取得的每一份成績(jī)，都凝聚著全縣廣大教師和教育工作者心血和汗水，我們?cè)跒槿h教育工作所取得的優(yōu)異成績(jī)驕傲的同時(shí)，也深深為擁有一支奉獻(xiàn)教育、甘為人梯、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪!
“國(guó)將興，必貴師而重傅”，今年是“十二五”收官之年，也是洪澤教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵之年，縣委縣政府將進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，不斷加大教育投入，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡，切實(shí)保障教師合法權(quán)益，大力改善教師工作條件，努力提高教師生活待遇，為洪澤教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造更加和諧的社會(huì)環(huán)境。
百年大計(jì)，教育為本;振興教育，教師為本。希望全縣廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，滿(mǎn)懷仁愛(ài)之心，以德修身、以德施教、以德育人，用自身良好的師德師風(fēng)，潛移默化地影響和感染學(xué)生，詮釋人民老師的光榮稱(chēng)號(hào)。率先垂范，當(dāng)好表率，做“幸福__”建設(shè)教育篇章的參與者、建設(shè)者、享受者，打造圓夢(mèng)大湖兒女的幸福教育!
最后，祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)，也是召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節(jié)，其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，今天我們?cè)诖酥販匦叛觯瑘?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝__鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越以人為本聚人心。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦拢ぐl(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè)，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn)，發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到__一中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備;集體研討，相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報(bào)課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯(cuò)，讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān)，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為_(kāi)_人的共識(shí)和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。2013年中招考試被__一高統(tǒng)招錄取63人，被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人，錄取率達(dá)。在20__年__市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為_(kāi)_市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，__市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，今天我們?cè)诖酥販匦叛觯瑘?jiān)定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，感謝__鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào)，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越以人為本聚人心。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理，實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄，以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓?zhuān)拐呦?，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅(jiān)持”，堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心，相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng)，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽(tīng)教師心聲，解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè)，青年聯(lián)誼，外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn)，發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措，教師深刻感受到__中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實(shí)行首先教師鉆研教材，個(gè)人初備;集體研討，相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià)，提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課，深入課堂，聽(tīng)課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題，更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù)，將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布，及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng)，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、實(shí)施青藍(lán)工程，開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時(shí)間，定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體，實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說(shuō)，每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié)，每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng)，促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng)，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫(xiě)體系，以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng)，提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課，青年教師匯報(bào)課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過(guò)一系列活動(dòng)，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成，能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯(cuò)，讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范，板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān)，狠抓知識(shí)落實(shí)，能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng)，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí)，在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng)，由值周班級(jí)成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，深化課改，提升質(zhì)量正成為_(kāi)_人的共識(shí)和行動(dòng)，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。__年中招考試被__一高統(tǒng)招錄取__人，被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取__人，錄取率達(dá)。在__年__市_年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽_人，全部獲獎(jiǎng)，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為_(kāi)_市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，__市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇十五
2010年10月，剛步出校門(mén)的我有幸地成為了一名大學(xué)生“村官”，從此，我決心以這樣的方式，回報(bào)這方養(yǎng)育我的潤(rùn)土，回報(bào)家鄉(xiāng)的人民。
將近半年的村官工作，我感受頗深。
第一，我覺(jué)得組織上對(duì)我們特別的關(guān)懷，總是時(shí)不時(shí)得組織我們參加培訓(xùn)，提升我們的理論知識(shí)以及思想水平；還經(jīng)常組織我們參加一些村官聯(lián)誼活動(dòng)，加深我們村官之間的情感交流，也豐富我們的業(yè)余生活，同時(shí)提高了我們的工作積極性。
第二，我要感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、以及我所分到的社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)的前輩們，初出茅廬的我，無(wú)論是在工作實(shí)踐上還是心理上都還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，但是他們對(duì)我總是悉心指導(dǎo)，關(guān)懷備至。感謝他們對(duì)我的關(guān)懷與寬容。
第三，我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)我們村官工作的思考。
當(dāng)初我畢業(yè)時(shí)參加這個(gè)村官的選聘，雖然不排除就業(yè)壓力大，想在基層多磨練自己，提升自己的因素，但最主要的原因還是受做村書(shū)記的父親的感染，激發(fā)了我對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)百姓的愛(ài)。但是在這短短的幾個(gè)月的工作中，我覺(jué)得大家可能離真正投入到村官的角色當(dāng)中，真正地扎根基層，真正地深入群眾還有一段距離。
現(xiàn)在我們這些大學(xué)生村官，聚在一起的時(shí)候往往談?wù)摰牟⒉皇亲约簩?duì)工作的思考，自己帶民致富的想法等，往往是對(duì)前途的擔(dān)憂(yōu)，當(dāng)然這也包括我。說(shuō)實(shí)話(huà)，我和所有的村官朋友們一樣，曾經(jīng)也對(duì)自己的未來(lái)有些許擔(dān)心，也不滿(mǎn)意現(xiàn)在的工作生活狀態(tài)。但是我想，我們既然選擇了這樣一個(gè)工作，我們就應(yīng)該在其位，謀其政，我們最好的最對(duì)得起自己的就是努力當(dāng)好這個(gè)村官，站好自己的崗，爭(zhēng)取有所作為。對(duì)于我們現(xiàn)在自身工作狀態(tài)工作成績(jī)不滿(mǎn)的同志們，我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該怎么樣才能進(jìn)入這個(gè)角色，怎樣才能不枉費(fèi)自己寒窗苦讀的付出，怎樣才能對(duì)得起組織以及父母對(duì)我們的培養(yǎng)，怎樣才能干出一分成績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，真正地為國(guó)家的“三農(nóng)”建設(shè)出一份力，我想我們的前途自然也就光明了！
當(dāng)然我們要干出成績(jī)，也必須有組織、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們以及同志們的支持，無(wú)論是政策上的、環(huán)境上的、經(jīng)驗(yàn)上的，你們對(duì)我們的支持，是我們干好村官這份工作的必不可少的前提。尤其是在大學(xué)生村官帶領(lǐng)百姓創(chuàng)業(yè)致富這個(gè)方面，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該是有所作為的一個(gè)方面，特別有意義，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)們、前輩們，能給我們的工作多提意見(jiàn)，多指路。這些都是我發(fā)自肺腑的想法，可能還不成熟，不當(dāng)之處請(qǐng)指正。
總之我想我們應(yīng)該不斷地努力，當(dāng)好村官，干出一番成績(jī)，只有這樣才能對(duì)得起培養(yǎng)我們的組織，對(duì)得起養(yǎng)育我們的百姓。
這是我前一天準(zhǔn)備的發(fā)言，雖然覺(jué)得對(duì)這樣的所謂座談會(huì)之類(lèi)的形式主義的東西很是反感，但是仍然覺(jué)得既然要去參加總要有所準(zhǔn)備，至少把自己想說(shuō)的心里話(huà)想好了。
以為自己準(zhǔn)備得過(guò)于認(rèn)真了的我，誰(shuí)知一到座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，大家已經(jīng)開(kāi)始滔滔不決了，那時(shí)我被怔住了。大家的發(fā)言遵循著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，內(nèi)容也基本上是如出一轍。那時(shí)候，我沒(méi)別的想法，我只覺(jué)得自己的發(fā)言會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為準(zhǔn)備不充分，立馬把我的發(fā)言格式也改了，主要分為三個(gè)部分：第一，我從參加村官工作到現(xiàn)在所做的事情。第二，我參加工作中遇到的問(wèn)題、收獲、不足；第三，我對(duì)未來(lái)工作的安排與希望。這樣，我就被和諧了。雖然之前準(zhǔn)備的發(fā)言也不是什么憤青之言，但是言語(yǔ)中隱含了組織對(duì)于我們的關(guān)心是“虛”大于“實(shí)”，我們的成長(zhǎng)是緩慢甚至停滯的。但是經(jīng)過(guò)座談會(huì)的和諧，我的發(fā)言沒(méi)有了自己的思考，沒(méi)有了激情。對(duì)我這種從小受組織關(guān)懷，主義認(rèn)得深的人來(lái)說(shuō)，真的是一貼良藥。難道我就是注定要中這毒！難道這就是“座談會(huì)”的功效！確實(shí)藥到病除，見(jiàn)效很快！
村書(shū)記座談會(huì)發(fā)言稿村官發(fā)言稿子篇十六
大學(xué)生村官政策在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展以來(lái),得到了各級(jí)政府和全社會(huì)的普遍關(guān)注，那么大學(xué)生村官如何做好自己的工作。下面是有大學(xué)生村官工作座談會(huì)。
發(fā)言稿。
歡迎參閱。
我叫任麗軍，山西省呂梁市方山縣峪口鎮(zhèn)人，于20xx年8月被呂梁市組織部選聘為方山縣積翠鄉(xiāng)馮家莊村的村主任助理。在任職的半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，定期下鄉(xiāng)進(jìn)戶(hù)了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉(xiāng)政府，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。俗話(huà)說(shuō)“付出總會(huì)得到回報(bào)”，在20xx年11月5日共青團(tuán)積翠鄉(xiāng)第三次代表大會(huì)上我榮幸的被選為團(tuán)委副書(shū)記，并被鄉(xiāng)黨委例為入黨積極分子。在自己的努力下，我獲的了成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)有發(fā)展。20xx年初，鑒于省重點(diǎn)工程橫泉水庫(kù)的建設(shè)需求，縣委決定在全縣村官中征調(diào)五名進(jìn)駐移民村任職幫助移民工作，我幸運(yùn)的被選用。
在村官的崗位上，我工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會(huì)支配自己去做，去實(shí)現(xiàn)。
記得在我任職村官一個(gè)月的時(shí)候，縣里在我鄉(xiāng)開(kāi)展林權(quán)改革試點(diǎn)工作，而我任職的村卻是全鄉(xiāng)林地最多的村，對(duì)這項(xiàng)很具挑戰(zhàn)性的工作，村干部忙了半個(gè)多月，仍然理不順工作步驟和指導(dǎo)思想，林權(quán)改革工作原地踏步，鄉(xiāng)里還進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)。作為班子里的一員，面隊(duì)批評(píng)，我深感內(nèi)疚和慚愧。當(dāng)天晚上我獨(dú)自進(jìn)行了深思和考慮，思來(lái)想去我做出了一個(gè)大膽的決定“毛遂自薦”，自己去領(lǐng)導(dǎo)的做。第二天，我就找支書(shū)反映了我的想法，他沉疑了片刻，還是決定讓我去試試，晚上支書(shū)就召開(kāi)班子會(huì)議，宣布村里林權(quán)改革工作由我全權(quán)負(fù)責(zé)。在壓力和困難面前，我沉著冷靜保持自己的工作思緒，首先我仔細(xì)研讀了林權(quán)改革的相關(guān)資料，并上網(wǎng)查看了其他地區(qū)優(yōu)秀的工作方法，與此同時(shí)多次與林業(yè)站技術(shù)員進(jìn)行溝通、交流。在不懈的專(zhuān)研和奮斗下我的工作取的了巨大成功，最終成為了鄉(xiāng)里的樣板。打勝這一丈后，我在班子中的地位和作用明顯加強(qiáng)，在鄉(xiāng)政府也留下了良好影象，在以后的工作中我是再接再厲，充分的發(fā)揮了自己的才能，在村官的崗位了我取得了豐碩成果。
在村官崗位上工作了幾個(gè)月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀點(diǎn)和看法：
一、“大學(xué)生村官”政策的連續(xù)性。
“大學(xué)生村官”是新時(shí)代，社會(huì)的特殊產(chǎn)物，通過(guò)在個(gè)別地區(qū)的推廣，大都取的了可喜效果。農(nóng)村的小康建設(shè)需要這個(gè)群體的加入，但必須是源源不斷的加入，才可以取的長(zhǎng)效的發(fā)展和巨大的成績(jī)。如果“大學(xué)生村官”政策只是為了解決目前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的臨時(shí)措施的話(huà)，我斷定“大學(xué)生村官”會(huì)曇花一謝成為政治的犧牲品，所以希望社會(huì)各界建議黨和政府長(zhǎng)期的推行“大學(xué)生村官”政策。
二、“大學(xué)生村官”就是農(nóng)村的官。
大學(xué)生村官既然選擇了到農(nóng)村，就應(yīng)當(dāng)尊重自己的選擇。不要老想著找個(gè)機(jī)會(huì)、找個(gè)關(guān)系，調(diào)到某個(gè)機(jī)關(guān)。農(nóng)村工作苦、難是事實(shí)，但只有在這種環(huán)境下長(zhǎng)期磨礪，你才可以快速的向上發(fā)展，進(jìn)入仕途平步青云。在農(nóng)村流傳著這樣一句話(huà)“一個(gè)優(yōu)秀的村官，做在縣長(zhǎng)的位置上也游刃有余”，再?gòu)膰?guó)家最近提用干部的標(biāo)準(zhǔn)看明確加了一條“是否有基層工作經(jīng)驗(yàn)”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學(xué)生村官在農(nóng)村工作一定會(huì)大有作為的，我們一定要擺正心態(tài)專(zhuān)心做好村官。
不要總想著“是金子就會(huì)發(fā)光”的長(zhǎng)理思維，俗話(huà)的好“千里馬常有，伯樂(lè)可不長(zhǎng)出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷(xiāo)自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。
目前社會(huì)上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂(yōu)慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀，常言說(shuō)的好“有作為就會(huì)有地位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。
以上只是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處還望指正。在此欲祝我們的論壇取得圓滿(mǎn)成功，祝與會(huì)的各位永世輝煌。
初到花牌村時(shí)，我對(duì)這份陌生的工作和陌生的環(huán)境感到茫然慌亂。一個(gè)人獨(dú)處在村道路口無(wú)所是從，在村支部張書(shū)記的關(guān)懷幫助下，我開(kāi)始走進(jìn)田間地頭和村民家中，在同群眾的交往中，特別是走訪(fǎng)了3社張挺舉老支書(shū)80歲捐資5萬(wàn)帶頭修路的高尚情操后，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村這片土地上。雖然都是平凡人但總是會(huì)有不平凡的事發(fā)生，老百姓永遠(yuǎn)擁著一顆善良的心好人好事隨處可見(jiàn)。
以下內(nèi)容需要回復(fù)才能看到。
隨著時(shí)間的推移我的感受在加深、我的認(rèn)識(shí)在改變，半年多時(shí)間讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了，建設(shè)新農(nóng)村，急需科學(xué)文化知識(shí)的注入，農(nóng)村是大學(xué)生施展才華的大舞臺(tái)，農(nóng)村是歷練人生的大學(xué)校，來(lái)到了花牌村這個(gè)特殊的新家庭，我就決心放下大學(xué)生的嬌貴和架子，用心去和村民“零距離”的溝通，把自己當(dāng)作一位有科學(xué)文化的新式農(nóng)民，能帶領(lǐng)群眾致富的農(nóng)村領(lǐng)路人。半年多來(lái)，我參與了村上的每一項(xiàng)工作，也接觸了很多的人與事。讓我最驚訝的是：“留守老人”“留守兒童”，就像兩只飄零的孤舟，無(wú)人過(guò)問(wèn)，無(wú)人關(guān)心，一位大叔這樣說(shuō)道：“現(xiàn)在的年輕人在在外打工掙錢(qián)，我們?cè)谟谐杂写?，就是沒(méi)有溫暖，特別是我那小孫子，就同沒(méi)有父母的孤兒，我到是老了，娃娃可怎么辦呀…..”簡(jiǎn)單的幾句話(huà)讓我非常震撼，一次下村中偶然聽(tīng)到一孩子說(shuō)：“每當(dāng)老師在課堂上講題的時(shí)候，我都能聽(tīng)懂，但回家后，卻不會(huì)做了”，就是他們這一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，提起了我對(duì)這個(gè)特殊群體的關(guān)注，同時(shí)作為駐村大學(xué)生，作為村委班子的一員，我有義務(wù)為這些孩子們盡一份力量。通過(guò)調(diào)查及準(zhǔn)備，我在村上開(kāi)辦了一個(gè)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，并于3月8日正式上課，看到他們對(duì)“英語(yǔ)和普通話(huà)”的那份好奇和聽(tīng)課的那份認(rèn)真勁，看到孩子們開(kāi)心的笑臉和家長(zhǎng)們的問(wèn)候時(shí)，我覺(jué)得“值”，因?yàn)槲以f(shuō)過(guò)“沒(méi)有最好、只有更好，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)大學(xué)生村官的價(jià)值”。
在當(dāng)今全國(guó)上下“關(guān)注”大學(xué)生村官的同時(shí)，作為被關(guān)注者的我們又多了一種無(wú)形的壓力，我們肩負(fù)著黨的期盼，農(nóng)村的希望，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)，時(shí)常的“充電”，在各自的崗位上為國(guó)家為社會(huì)為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)一份力量、當(dāng)好我們這個(gè)新家庭主人，回顧半年多的駐村工作，對(duì)我個(gè)人而言，有著道不盡的感受和言語(yǔ)，但我堅(jiān)信路是自己走出來(lái)的，農(nóng)村是一塊種滿(mǎn)黃金的地方，我們要用真心耐心和信心去做一名成功的掘金者。
我叫李欣蓉，是來(lái)賓市忻城縣馬泗鄉(xiāng)馬泗村黨委書(shū)記助理，20xx年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)珠海學(xué)院。兩年多的農(nóng)村工作讓我得到了很多鍛煉，在思想上和工作上都有一定的進(jìn)步和提高。記得剛到村里的時(shí)候，村民們都議論說(shuō)：一個(gè)年輕的女妹仔，做不到一年肯定會(huì)走的，現(xiàn)在見(jiàn)我就夸“能干勇敢的”，使我深深體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣和工作的成就感。
農(nóng)村工作雖然辛苦，但各級(jí)黨委和政府對(duì)大學(xué)生村官的成長(zhǎng)非常關(guān)心。20xx年5月17日，我有幸參加自治區(qū)在柳州市鹿寨縣召開(kāi)的大學(xué)生村官座談會(huì)，并在會(huì)上作為代表進(jìn)行發(fā)言。自治區(qū)黨委郭聲琨書(shū)記在會(huì)上對(duì)大學(xué)生村官的農(nóng)村工作做出了重要的指示：“增強(qiáng)大學(xué)生村官及村干部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)”，我銘記在心;在20xx年8月25日，我更有幸被自治區(qū)組織部選派到河南開(kāi)封參加中西部大學(xué)生村官工作座談會(huì)，并作為廣西大學(xué)生村官的代表發(fā)言,得到了中組部政治處組織二局陳向群部委的肯定和表?yè)P(yáng)，讓我終生難忘。下面，我向大家介紹讓我感到最有成就感的一項(xiàng)工作——我的大棚基地。
一、尋找發(fā)展新思路，引進(jìn)大棚新技術(shù)。
我村常年以來(lái)多以種植甘蔗、種桑養(yǎng)蠶為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人力資源和土地資源都十分有限，想要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，必須調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展科技種植。
上任后，我為了幫助農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尋找致富門(mén)路，利用便利的網(wǎng)絡(luò)信息渠道，了解各種名優(yōu)特新種養(yǎng)項(xiàng)目，覺(jué)得大棚種植瓜果是適合我村情況，增加農(nóng)民收入的很好途徑。20xx年春節(jié)剛過(guò)，我便向村委會(huì)提出了建設(shè)大棚示范基地的建議，得到了村委會(huì)的支持和采納。先后三次組織村民委員們到南寧參觀大棚種植示范基地，與村委克服種種困難，于20xx年5月份在我村村委后院的空地建成了擁有15座標(biāo)準(zhǔn)鋼架大棚的科技農(nóng)業(yè)示范基地。還聯(lián)系安排了兩位返鄉(xiāng)農(nóng)民工藍(lán)克獻(xiàn)夫婦作為示范戶(hù)到南寧學(xué)習(xí)大棚種植技術(shù)。當(dāng)年10月份，我村大棚示范基地第一批甜瓜喜獲豐收，產(chǎn)瓜1萬(wàn)多公斤，僅三個(gè)月時(shí)間示范戶(hù)就獲得5萬(wàn)多元的收入，畝產(chǎn)值超過(guò)一萬(wàn)元。償?shù)搅爽F(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來(lái)實(shí)惠和甜頭的示范戶(hù)，20xx年已經(jīng)擴(kuò)建了15個(gè)大棚，這些每年將給他們一家?guī)?lái)十幾萬(wàn)元的收入。
為了了解市場(chǎng)銷(xiāo)售情況，把第一批大棚甜瓜銷(xiāo)售出去，我除了聯(lián)系外地客商，還通過(guò)縣里新聞報(bào)道宣傳馬泗村種植大棚甜瓜的消息。并利用周末休息時(shí)間，在縣城農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺攤宣傳銷(xiāo)售我村試種成功的甜瓜。驕陽(yáng)之下，從未在街市上叫賣(mài)過(guò)的我，沒(méi)有了大學(xué)生的矜貴，沒(méi)有了干部的架子，堅(jiān)持了幾個(gè)周末下來(lái),共為瓜農(nóng)銷(xiāo)售了3000多斤瓜，價(jià)值上萬(wàn)元，為瓜農(nóng)解決了不小問(wèn)題。
二、立足農(nóng)村搞創(chuàng)業(yè)，聯(lián)合帶動(dòng)促發(fā)展。
為了進(jìn)一步搞好示范帶動(dòng)工作，20xx年3月份，我與我們縣大學(xué)生村官隊(duì)伍中的四位同志一起，在縣委組織部的指導(dǎo)和幫助下，以五人聯(lián)保的方式向銀行貸款25萬(wàn)元，搭起了40多個(gè)鋼架大棚，建立起大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)示范基地。當(dāng)25萬(wàn)元拿到手的時(shí)候，我心中更多的是感覺(jué)責(zé)任更大了。聯(lián)系土地，堆運(yùn)肥料，選種育種，我們和其他村民一樣從頭學(xué)起。為了準(zhǔn)備種植的有機(jī)肥料，親自到來(lái)賓電廠聯(lián)系煙囪灰，到環(huán)江縣淀粉廠聯(lián)系木薯皮，到養(yǎng)豬場(chǎng)調(diào)運(yùn)豬糞……在大棚內(nèi)，有我們向技術(shù)員學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)的認(rèn)真;在田間，有我們頂著太陽(yáng)丈量土地的身影;在辦公室，有我們清算每一筆費(fèi)用開(kāi)支的細(xì)心。我們五位來(lái)自不同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的大學(xué)生村官，通過(guò)成功示范一個(gè)點(diǎn)，然后將聯(lián)合創(chuàng)業(yè)獲得的效益滾動(dòng)到五個(gè)村官所在鄉(xiāng)村，以帶動(dòng)當(dāng)?shù)叵雱?chuàng)業(yè)致富的農(nóng)民，并把自己摸索和學(xué)習(xí)到的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)通過(guò)培訓(xùn)傳授給農(nóng)民，從而向全縣鋪開(kāi)推廣大棚現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，擴(kuò)大規(guī)模。正是基于這樣的信念，我和我的同伴在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，無(wú)論是遇到了不可預(yù)料的風(fēng)災(zāi)，還是面對(duì)資金短缺的困難，或是管理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題時(shí)，我們都沒(méi)有放棄我們的理想。在陜西參加由農(nóng)業(yè)部舉辦的大學(xué)生村官培訓(xùn)班上，王建平老師的講課升華了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)：“創(chuàng)業(yè)，不是為了賺錢(qián)，也不是為了謀生，而是為了使自己的人生更精彩。”我希望自己的人生是精彩的，并且能將精彩延續(xù)。
三、大膽規(guī)劃興產(chǎn)業(yè)，掀起種植新高潮。
農(nóng)業(yè)要發(fā)展，必須形成規(guī)?；N植，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。馬泗村去年年底僅有30多個(gè)大棚，不利于形成產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，也不利于開(kāi)拓銷(xiāo)售渠道。20xx年3月份，我在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)馬泗村大棚種植發(fā)展做了一個(gè)規(guī)劃，編寫(xiě)了馬泗村推廣實(shí)施1000個(gè)大棚項(xiàng)目的可行性報(bào)告，該項(xiàng)目投資規(guī)模900多萬(wàn)元，實(shí)施后每年可增加產(chǎn)值1000多萬(wàn)元，全村6300人的農(nóng)業(yè)人口人均可增加收入1500元以上。報(bào)告送到了縣鄉(xiāng)黨委、政府，縣金融部門(mén)等等，得到了各級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力支持，使大棚建設(shè)工作進(jìn)展順利。在20xx年示范戶(hù)試種成功和可觀的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶動(dòng)下，馬泗村掀起了大棚種植的熱潮，十幾戶(hù)村民自發(fā)地加入到大棚科技種植的行列中來(lái)，他們通過(guò)聯(lián)保的形式從金融部門(mén)貸款籌集資金近百萬(wàn)元，按照村委統(tǒng)一管理的要求，連片集中架起鋼架大棚160多個(gè)，現(xiàn)在全村大棚數(shù)量已經(jīng)達(dá)到600個(gè)。20xx年7月17日，自治區(qū)副主席陳武在我村調(diào)研指導(dǎo)工作時(shí)，特別對(duì)大棚的推廣工作進(jìn)行了深入詳細(xì)地了解，鼓勵(lì)我村搞好大棚生產(chǎn)工作，并表示對(duì)我村大棚的下一步發(fā)展給予支持。
馬泗村大棚瓜果，從無(wú)到有，從少到多，從點(diǎn)到面，通過(guò)個(gè)人帶動(dòng)，將大棚種植發(fā)展成為馬泗村的強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)富裕之村的理想便不再是理想，而在一步一步地實(shí)現(xiàn)。身為農(nóng)村基層工作者，我用自己的行動(dòng)真實(shí)地履行了一個(gè)基層黨員引領(lǐng)農(nóng)民致富的神圣職責(zé)，而我也因此獲得了20xx-20xx年度忻城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年度忻城縣十大杰出女性，20xx年來(lái)賓市基層組織“創(chuàng)業(yè)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
身置這片熱土的我，更加體會(huì)到自己的人生價(jià)值。我決心用滿(mǎn)腔的熱情，堅(jiān)定的步伐，扎實(shí)的工作，和寶貴的青春書(shū)寫(xiě)自己美麗難忘的人生。
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