通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式，從而更好地應對類似的情況和挑戰(zhàn)。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。接下來，讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點和研究成果。
部隊打牌檢討書篇一
尊敬的連長、指導員和全連同志：
這幾天，通過連首長和排長對我耐心幫助和教育，使我對自己所犯錯誤有了一個初步的認識，我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查，以教育自己，吸取教訓，引以為戒，進一步得到領(lǐng)導和同志們的幫助。
事情的經(jīng)過是這樣的：7月15日上午，連里讓我?guī)ьI(lǐng)全班去團養(yǎng)豬場出公差。ll點完成任務(wù)后在返回連隊途中，路經(jīng)水庫，班里有的戰(zhàn)士提議，下水庫洗一洗澡再回連隊。當時我雖然猶豫了一下，但感到天氣炎熱，身上又臟，便同意下水庫洗澡。
下水后不一會一時興起，我又游到了深水區(qū)，幸虧副班長阻止，我才迅速游回岸邊。這件事發(fā)生后，連首長和排長分別找我談話，指出我的錯誤?？晌覅s不以為然，認為沒出問題，何必小題大做。并說連隊不準下水庫洗澡和游泳的規(guī)定未必正確，還把責任推到戰(zhàn)士提議上。
昨天指導員再一次找我談心，并耐心地做了我的思想工作，進行了我軍紀律教育，使我對這個問題的性質(zhì)及其危害有了初步的認識。我這么做確實是十分錯誤和有害的。
其一，非訓練需要并由連隊組織游泳外，不準下水庫、河流洗澡和游泳的規(guī)定連隊曾多次重申，這是對連隊建設(shè)和戰(zhàn)士負責的一條紀律，我卻置于腦后，嚴重違反了紀律。
其二，我是班長帶頭違反紀律，帶了個壞頭，在連隊造成了壞影響，特別是還強調(diào)客觀，把責任推到戰(zhàn)士身上，更是錯上加錯。
其三，沒出問題是僥幸，我的游泳技術(shù)非常一般，如果不是副班長阻止、呼喊，我會繼續(xù)向深水去游，可能后果不堪設(shè)想。
我之所以出現(xiàn)這種錯誤，是有深刻原因的。經(jīng)過連隊干部和同志們的教育啟發(fā)，分析起來主要是平時不注重政治學習，放松了對自己的嚴格要求。連隊組織的政治學習，我有幾次借故沒參加，以至于我的法律知識缺乏，組織紀律觀念淡薄，甚至認為連隊一些行之有效的規(guī)定和措施是條條框框土政策，無視紀律的必要性和嚴肅性。
另外我是從城市入伍的，又是干部子弟，自感見多識廣，思想解放，其實是盲目自滿，目無組織紀律。入伍后盡管連隊領(lǐng)導和同志們，沒少教育，自己也有一一些進步，今年還當上了班長，但世界觀方面的許多問題并沒有很好解決，這次發(fā)生的事不是偶然的。
通過連隊和領(lǐng)導的幫助，使我真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性，不僅自己犯了錯誤，給集體抹了黑，還帶領(lǐng)全班同志違反了連隊規(guī)定，給全班同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和信任，對不起全班同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤，吸取教訓，痛改前非，要進一步增強紀律觀念，爭當遵紀守法的模范。
為此，我今天在全連軍人大會上做出深刻的檢討。同時，也希望組織上根據(jù)我犯錯誤的事實給予必要的處理，我保證虛心接受，也希望大家以我為鑒，從吸取教訓。最后，我再一次懇請領(lǐng)導和同志們進一步對我批評和幫助。
此致
敬禮!
檢討人:第一文檔網(wǎng)。
時間：xxx。
部隊打牌檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學（班干部檢討書）也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。
但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
此致
敬禮！
部隊打牌檢討書篇三
尊敬的老師：
我錯了，我不應該在下課打牌，我應該下課認真復習，即使我不復習，可也不應該打牌。老師，我錯了，我以后一定不下課打牌了，做一名好學生！
其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)！而我，居然下課打牌。要知道把上課學的東西都記下來光課上的時間是遠遠不夠的！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定下課不打牌了，好好學習，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師！
檢討人：
日期：
部隊打牌檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
前幾天指導員點名時三令五申，一再強調(diào)不能脫崗漏崗，可我卻沒有把指導員的話放在心上，沒有重視指導員說的話，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領(lǐng)導說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響，破壞了連隊的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響連隊紀律性，對部隊的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊領(lǐng)導也是一種傷害。每一個領(lǐng)導都希望自己的戰(zhàn)士做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的連隊有一個良好形象。
一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的良好制度，是很不應該的，若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯，那么連隊早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的，我今天座崗時自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受隊領(lǐng)導給予的處理。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，指導員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道，對于軍人，不違反紀律，做好自己的本職工作是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會好好改過的，認認真真的去學習部隊的各項規(guī)章制度和條令條例，我對此很慚愧。
相信隊領(lǐng)導看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為是自己的一時失足，希望對領(lǐng)導和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請隊領(lǐng)導和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望隊領(lǐng)導能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：第一文檔網(wǎng)。
20**年**月**日。
部隊打牌檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，打牌這件事情不是我們學生應該觸碰的步入了高中一切都應該遵守規(guī)矩才是，現(xiàn)在的我需要規(guī)范好自己，這次的事情也要給大家一個交待，在寢室打牌，情節(jié)嚴重，這種情況第一次在班上出現(xiàn)，這次我給班級抹黑了，本來才會剛剛開學，這件事情還發(fā)生在這個時候非常影響形象，這是一定的，一眼就能過看出來不管是于學校還是于班級來講，都是負面的，我需要為這次事情負責。
牌是我?guī)н^來的，最近幾天我們寢室的人都在玩牌，我們沒有賭什么，但是這樣的情況發(fā)生在我們身上確實不好，我們是學生不是想干嘛就干嘛的，一定做事情要有規(guī)矩，作為一名高中生應該有的素質(zhì)不能丟失，這次盡管沒沒有賭錢但是在學校里不能夠出現(xiàn)打牌就是不能出現(xiàn)，這明確禁止，我內(nèi)心糾結(jié)了很現(xiàn)在自責萬分，首先這種事情不是我們該觸碰的，什么事情該做什么事情不該做一定要清楚。
昨天晚上我跟寢室的同學在打牌，還是在晚上休息的時候，牌是我的，這是我的重大錯誤，我把這種跟學習無關(guān)的東西帶了進來，讓大家跟著我一起玩，情節(jié)很惡劣，晚上休息的時間很珍貴，用來休息都嫌少了，我這次卻把牌帶到了寢室在，內(nèi)心極其的不安定，但是覺得還好，我當時沒有重視起來，我想著已經(jīng)查完寢了，就玩一會也沒事，可是我的這種想法是在是幼稚，讓大家跟著我打牌，我沒想到的是一玩就玩上癮了，停不下來，晚上到了很晚，還是被宿管老師知道了，嚴厲的斥責了我們。
大晚上的不好好休息，還讓您操心這些，現(xiàn)在我回想起來我覺得很對不住您，開學之初很多問題您都在一遍一遍的強調(diào)，這不是作為一名學生應該有的素質(zhì)，對于這戲打牌一事，我只有向全班的同學道歉才是，因為打牌在對于我們班的學習氣氛造成負面影響，現(xiàn)在我一直都想著昨晚上的事情，身為高中學，日常行為規(guī)范是一名學生最基本應該做到的，這次打牌我覺得我的問題很大，第一是我?guī)七^來的，其次是我在晚上睡覺的時候組織大家玩牌，再一個還是我在起哄，這幾點原因讓這次事情性質(zhì)變得很惡劣。
晚上不好好休息，發(fā)生了這件事情，近期以來我表現(xiàn)就不是很好，假期那種不好的習慣帶到了學校，在開學之后的現(xiàn)在我沒有制止，這是我的過失，這次在寢室打牌，我應該給大家一個交待，我真心知道錯了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
部隊打牌檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因為我在個人管理上的失誤，居然導致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴重的問題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學生，我卻在寢室里和同學們犯下這樣的失誤，這是不應該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名**x學校的學生，作為**x班級的學生，我非常清楚。我們學生，是不應該和打牌賭博這種東西沾上一點邊的！無論是因為規(guī)則，或是是因為學習，我們都不應該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應該的地方，學校！犯下了這個錯誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯誤！現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學生，自己卻總是忘記自己的目標和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責！是在學校中努力的學習文化知識，在將來，努力的考上自己理想的學校，打造一個屬于自己的出色的未來！但是，我在這次的錯誤中，忘記了自己的職責和目標！沒有意識到，打牌，會嚴重的消磨我們的意志，會讓我們不思進?。?/p>
其次，自己對自我的管理能力也有極大的問題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個行為的同學的錯誤，自己參加了，也是自己的錯誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個錯誤后勸解同學們不要犯錯，最后的情況可能就會完全不同！但是我沒能關(guān)注自己，在面對這樣的錯誤的時候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進去！這實在不是一名學生該做出的事情！更不是我們**x班的同學該做出的事情！我對此感到非常的慚愧！
現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯誤的娛樂，卻在學習中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴重的影響了自己的學習，更是對辛苦工作的老師的不尊重！更別說，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯誤，給大家?guī)砹瞬恍〉挠绊?！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責，但我一定會好好的反思自己這次的問題，嚴格的改正自己的錯誤！希望自己未來能有更嚴謹?shù)淖黠L習慣！
部隊打牌檢討書篇七
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。
如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好，并且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的'，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
xxxx年xx月xx日。
部隊打牌檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在xx期間。xx期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經(jīng)濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在xx回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……?！?。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個體育部長的我，素日里經(jīng)常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀守規(guī)，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開，原來最離譜的`確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個xx人力班長的我，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀，學生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx人力班是一個團結(jié)進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓xx人力班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日。
部隊打牌檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好，在x年11月9日下午4點，我在上班時打牌，嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的'工作來彌補我的過錯，請領(lǐng)導相信我。我將從以下幾個方面來開展工作：
1.找準位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔責任，認真當好工段長，協(xié)助上級抓好各項工作的開展，努力做到上級放心、下級順心。
2.加強學習，提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。
3.強化員工培訓，提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場“5s“管理等方面的知識培訓，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理，推動崗位安全標準化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
部隊打牌檢討書篇十
尊敬的xx：
xx月xx日，在老師上課時在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由于學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的.是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
xxxx年xx月xx日。
部隊打牌檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
對不起，在昨天下午放學之后，晚自習上課之前，我和其他幾個同學一起在教室打牌。我知道，這是不應該的，身為一個高中生，我不應該做出這樣的事情。對不起老師，我已經(jīng)知道錯了，也知道我此次犯下的錯的嚴重性，我以后再也不會在教室打牌了。在我畢業(yè)之前，我都不會接觸這一類的東西。
我知道，現(xiàn)在這個階段，學習才是最重要的事。我之所以會在這個時候打牌，是因為我覺得自己沒有事情做，坐在教室很無聊，正好看到課桌里有牌，所以就拿出來和同學一起打牌了。但是我當天的作業(yè)都沒有寫，只是想留著在晚自習做。若是有時間，可以多做兩道題，多背一些需要背的東西。那些成績好的同學，他們之所以學習時間比我們多，就是因為他們抓住了空閑的時間。我應該要向這些同學學習，才可以提高自己的學習成績。我也可以對當天的知識進行復習或者對以后要學的進行預習。雖然我們沒有下什么賭注，但也能夠算得上是一種賭博的行為，這對我們的身心發(fā)展是不利的。過早的.接觸這些東西，對我們是不利的。
其實我自己也想不通，為什么會在教室里面打牌。我這樣會對其他的同學造成不好的影響，我們這個年紀的人對什么都比較的好奇，也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了，肯定會影響到學習，甚至會無心學習，明天只想著打牌。我不能因為自己讓其他的同學受到不好的影響，還好現(xiàn)在還來得及，沒有造成很大的影響。我們現(xiàn)在最重要的事就是學習，其他的東西都可以先放一邊。
我不應該把牌帶到學校里面來，這是不應該在學校里面出現(xiàn)的東西。學校是學習的地方，不是娛樂的地方。我這個牌還是元旦活動的時候帶過來的，因為當時表演的節(jié)目中，需要用到紙牌。我在活動結(jié)束之后，沒有及時的把紙牌帶回家，是我犯的第一個錯誤。在看到課桌里有紙牌之后，我沒有想著趕快把它帶回家或者丟掉，而是找了幾個同學一起打牌，這是我犯的第二個錯誤。
我經(jīng)過了深刻的反思之后，寫下了這封檢討書，反省我的錯誤，向老師承認我的錯誤并道歉。我以后絕對不會再做這樣的事了，在高中畢業(yè)之前，我都不會接觸這一類的東西。我會好好的學習，利用空余的時間做題，努力提高自己的學習成績，爭取在高考當中考出一個好的成績。
此致
敬禮！
時間：
部隊打牌檢討書篇十二
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
部隊打牌檢討書篇十三
尊敬的xxx：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候打牌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時，我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課打牌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的.教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
部隊打牌檢討書篇十四
敬愛的陶老師，親愛的同學們：
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。馬上就要畢業(yè)了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。我知道老師您對我抱有很大的'期望，而我還是課代表，居然在紀律方面出現(xiàn)了問題，好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
20xx年xx月xx日。
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